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3248作文
1000有趣的拔河比赛作文450字
全文共 480 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早上,我和我的同学们,还有老师一起去华侨中学的操场上拔河,我感到很开心。
我被分在在红队,我们队的口号是:无敌,无敌,必夺第一,加油!我们大家一起大声的喊,为我们自己打气。哨声响之前我们两只手紧紧抓着绳子,左脚往后迈一步,屁股往蹲下,我心里想:我们一定要赢。哨子“嘟”的响起时,我双手握住绳子,用力的拉着绳子。我的脸都憋红了,就像熟了的红苹果。旁边的同学一直跳起来喊“一二,加油,一二,加油。”
我们红队的女生一起齐心协力的用力拉着绳子,红带子慢慢的向我们这边移来了,蓝队的女生看见了,着急了,她们也不甘示弱,用力地拉着绳子,把吃奶的力气都用了出来。红带子向她们那边移过去了。红队的拉拉队们看着急了,她们说:“一二,加油!大家快使出九牛二虎的力量吧!”这一喊还真有用,红队的女生在拉拉队的助威呐喊下用出了九牛二虎的力量,红带子又向红队这边移去了。我看着心里开心极了,我心里想:再坚持一会,再用一点力气就要赢了。我用尽全身最后一点力气,猛的向一拉,脚向后一挪。红带子彻底向我们这边过来了。我们红队的女生赢了,大家都开心地叫了起来。
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篇1:激烈的辩论赛作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单辩论赛的题目是:科技发展利大还是弊大?正方的主辩手是:冯昊海、张禹恒、杨逸、唐锦贤,反方的主辩手有:谢润欣、杨睿、唐诗怡、陈晶晶。辩论赛开始了,我们都很兴奋,主持人说道:“请正方一辩立论陈词阐明观点。”冯吴海坚定地站了起来,充满激情地说首:“我方以为科技发展利大于弊,因为…”话刚落音,正方传来一阵热烈的掌声。反方也不甘示弱,只见谢润欣气势汹汹地站了起来,说道:“我方认为科技发展弊大于利,因为…”她的语速非常的快完全一改往日乖乖女的形象,令反方目瞪口呆,我方响起一片排山倒海的掌声。
第一环节结束,进入第二环节,“请双方的三辩手向对方提三个问题。”只见他们对答台流,双方都有据,我的天哪!你们怎么都这么厉害!
下一个环节是自由辩论,其他同学也可以参与进来。自由辩论更是“硝烟四起”“战火连连”。有的说到激动处手有节奏地拍着桌子,有的语气高昂怒气冲冲,有的带着不屑一顾的眼神,还有的紧皱眉头,吓得我心脏都要跳出来了。他们口若悬河,仿佛有震天动地的掌声在教室里响起。
时间如同白驹过隙,一转眼便下课了,可辩论赛时的那一幕像放电影一样在脑海中回放,那热烈的掌声仍在耳畔回响,这一场激烈的辩论赛将定格在我们心中。
篇2:一次比赛作文800字
全文共 801 字
+ 加入清单5月15日,我很荣幸地代表杭州队去金华参加为期四天的2019年浙江省少年儿童短式网球锦标赛。
这是一场不同以往的比赛,因为赛前要先参加一场文化课考试这关,先淘汰掉倒数的6%的选手,听说以往只要合格就可以了,幸好这关我过了。
第二天正式比赛开始了,首先是团体赛,有单打,也有双打,双打我是和保小的李英泽配的,以前我们倆可是不分上下的对手,现在我们成为很好的队友了。几场比赛下来,我们赢得了女甲团体第三的成绩。
第三天是女子双打比赛,轻松赢过丽水和金华队后,成功进入8强,八强赛一开始就碰到比较强的绍兴队,尤其是她们中那个头上扎了3个小辫子外形独特的女生“天线宝宝”,单打的时候就因为她的球速飞快我败给了她。“加油!我们控制一下力量!”李英泽对我说道,“好的。”“啪!”我们默契地伸手击掌,互相鼓励。
前半场比分始终相持不下,我们也在努力地找寻对方的弱点,终于我在她们猝不及防的空档中打出了一个漂亮的小斜线,“天线宝宝”因为没来得及站好位就接过了球。“出界!”我叫道,因为对方的球打出了边界线,我没有接,“压线!”裁判说道,“啊?”我和李英泽惊讶地互相对视了好半天。“你没长眼睛吗?出界了那么多还说压线?”王教练手指着裁判大声说道。我心想,裁判你是怎么了,明明出界了有十几公分,还能说是压线?“比赛继续!”裁判说道,顿时失望、伤心一下子涌上心头……“李英泽,先不要打!站在原地不动!”王教练说,“比赛继续!”裁判再一次说道。正不知怎么办才好时,李英泽还是把球发了过去,比赛又开始继续,只是我的心态有了变化。
后来可能还是因为误判影响了情绪,后面的球都没能打好,输了这场比赛,最后女双也只拿到了第七的成绩。所以现在回想起来觉得还真是很可惜,辛苦为比赛准备了这么久,却因为自己的心态缘故后面没有发挥好。不过通过这次比赛,还是积累了很多宝贵的经验,尤其让我懂得了当遭遇不公平待遇时,及时调整好自己的心态和情绪是非常重要的。
篇3:激烈的世界杯足球比赛作文750字
全文共 830 字
+ 加入清单20**年世界杯正如火如荼地展开。
前几天我和爸爸观看了法国对澳大利亚的赛事。比赛开始,两方的球员你来我往,积极拼抢。但是三十分钟内谁都没有能够进球。第三十分钟时法国有个很厉害的中锋,他过了很多人,带球到了对方球门了。可是,球被断了。法国队的队员们心情很懊恼,他们又重新拼抢,又把球抢了过来。就在这时前面又过来抢子了,还好她机智敏捷的货了,这些人。因为澳大利亚故意绊人次数比较多。一大部分人都被他拌过。有一个有一个人头上还长了绷带呢,中场休息时两队心理。都很焦急,因为每一个队进了一球。而两国总统们,也都在为自己的球队加油助威,希望自己国家的球队能先打破对方的球门。中场。
休息后,下半场又开始了。球迷的呐喊声覆盖了整个球场,两队龙争虎斗,不相上下。法国有两名大将,过了澳大利亚很多人,屡次冲到澳大利亚的球门前,有几次很危险的射门,打得澳大利亚很有压力。澳大利亚因为拌人犯规,所以被判黄牌外加法国点球,法国球员一蹴而就,一下子打进了对方的球门,法国进了一球。法国球员紧紧抱在了一起互相庆祝。比赛接着进行了,法国队员也不小心绊倒了澳大利亚的球员,法国球员被判黄牌,外加澳大利亚点球,澳大利亚球员大脚一挥,点球进了。澳大利亚球员互相拍着肩膀,互相庆祝,他们的球迷高举双手,大声欢呼,为自己的球队进球而兴高采烈。比分是一比一。
双方又回到了同一起跑线。比赛接着进行。法国的一名大将一脚三脚踢正**大利亚球门栏杆,弹到了地上,刚好过线。法国队又进了一球。澳大利亚队现在很急躁,因为留给他们的时间不多了,他们还处于落后的状态,他们开始猛攻了。法国队接下来需要做的是要防御澳大利亚的猛攻,最后澳大利亚队试着用绝招“手榴弹”(一个足球招数,但是没有取得成功。比赛结束了,法国队胜利了。法国总统松了一口气,法国球迷们也为法国队大声喝彩,为自己球队而骄傲。 足球是一个很有魅力的团体运动,需要队员齐心协力,团结协作。它的魅力在于结果的料想不到,你可能本来遥遥领先,可最后你可能被反超。
篇4:看篮球比赛作文400字
全文共 403 字
+ 加入清单今天下午,五点半,我要和打篮球的坐大巴去番禺亚运城看篮球比赛,我们先在学校集合。过了一会儿,我们就上大巴车了,等一下还要去桥福园和金海岸上人呢!到了六点钟,桥福园到了,上了几个人,我们继续坐车。到了金海岸,六点半,又上了几个人,又继续坐大巴车去番禺亚运城的篮球体育馆了。
篮球体育馆到了,我看见体育馆多么高,多么大啊!我第一次现场来体育馆看篮球比赛啊!我们进到里面,我看见的是椅子,好多椅子啊!好像有一万多个椅子。我坐在椅子上准备看比赛。
第一局比赛开始,是群星队和坑头队比赛。一开始,群星队拿到了球,连忙就投了一个两分球。到了坑头队开球,哇!三分球啊!现在坑头队领先,又到群星队开球,又一个两分球,又到坑头队开球,啊!又一个三分球。到了最后坑头四十九比五十三,输给了群星队。
到了第三局,我很想看完再回家,但是教练说回到家已经十点多了,明天还要上学,快点走吧!我就依依不舍的离开了,我好想看一下第二局的比分啊!
篇5:拔河比赛的
全文共 283 字
+ 加入清单早晨,学校组织拔河比赛。同学们排好队,精神抖擞地跟着老师来到了操场。操场上一下子热闹起来了:有看比赛的,有专门当啦啦队的,还有参加比赛的,把操场围得水泄不通。操场的中央懒洋洋地横卧着一条粗粗的绳子,绳子的中间系着一块红色的布。
比赛开始了,刘老师喊“预备”我们的手像一把把大钳子似的,紧紧的握住绳子,迈开步子,做好准备。
哨声响了,我们一齐用力,身体一起往后仰。旁边的拉拉队一个劲的喊:"加油!加油!”喊声一阵比一阵大,我们也越赖越卖力。
红色记号一会儿向南飞,一会儿向北飞,过了一会儿,还是不分胜负。慢慢的,红色记号朝我方移来。终于,我们胜了!
“赢了!”我们班高兴的喊!
篇6:记一次篮球比赛作文700字
全文共 732 字
+ 加入清单星期五,我和以往一样来到了篮球场上课。在课间休息的时候,教练神秘兮兮地把我们召集来说:“今天我们来打一场篮球比赛。”听了这句话,我们立刻热血沸腾,而我也摩拳擦掌,巴不得立刻就飞上“战场”。
老师先把我们分成三队。第一轮是别人队比别人队,而我们队则在中场休息,但我的心一直痒抓抓,甚至对教练有些不满。
第一轮开始了,只见小个子14号队员运球,以迅雷不及掩耳之势,单枪匹马直插篮下,突然一个急停转身投篮。反应机灵的2号对手举起右手,像拍蚊子一样轻松地盖住了球,并立刻来了一个长传,却没想到“螳螂捕蝉黄雀在后”,小个子的队友不知从哪儿冒出来截过球,一个假动作闪过对方运球突破三部上篮。“得分了”,我们做为啦啦队高兴得不得了,有的有节奏地拍手,有的高喊着进球了,还有的手舞足蹈。
终于轮到我们上场了。斗志昂扬的我们首先发球,只见3号队友一个长传,送到了我这里,对手像一个饿狼似的疯跑朝我扑来,我一刻也不敢懈怠,运球冲刺,三步上篮,可惜球没有中。这次轮到对方发球,我正打算用上一局的方法制胜,却没想到他在一处跌倒,就不会再这儿跌倒第二次,他们有效地避开了我的攻击,但好景不长,我们3号队友成功地又把球截了下来。这时,场上已经是2平,所剩的时间也不多了,大家都特别盼望自己的球队能胜出。不好,对方15号大个子又把球抢了去并投篮了,同学们的心也像篮球一样悬了起来,但这篮球似乎故意和大家作对似的,在篮球框上转了好几圈就是掉不下来,弄得大家一惊一乍的。终于球下来,对方顿时唉声叹气起来,我方则暗暗发笑。这时球又回到了我的手里,我见机一个箭步冲到篮下,趁对手还未发觉,纵身一跃,将球投出,终于球在万众瞩目中投入了,最后,我们以三比二的成绩获胜了。
这次篮球比赛,让我明白了团队合作的重要性。
篇7:一年级足球比赛的日记
全文共 593 字
+ 加入清单今天放学后,我和弟弟说:弟弟,咱们去广场踢足球吧!弟弟说:好哇,咱们吃完饭后去吧。我们吃完饭,拿着小足球兴致勃勃的去了广场。到了广场后,我们用小石头画了足球场地,然后开始踢足球比赛。
足球放在了场地中间,然后我和弟弟站到两边。比赛开始,我和弟弟一齐跑向中间抢足球,我比弟弟大,所以我就故意让着点弟弟,他就抢到了足球。他向我这边跑过来,我一直追着他,我一加速就把弟弟脚中的球抢过来,转身向他那边的球门跑。我趁弟弟追不上我,我用力一脚,球就从我脚中飞向球门,一瞬间进球了,我得了一分。弟弟非常气愤地说:刚才我只是没有发挥出全部实力罢了,下局我能让你看的目瞪口呆。我说:我不相信你,你不可能那么强的。弟弟向我做了个鬼脸:等着瞧。
第二场比赛开始了,我和弟弟开始抢球。我又抢到了球,我回头看看弟弟追不上我,我得意了一会儿。突然,弟弟用闪电般速度追上了我,从我手中抢走了球。我醒过神来时,弟弟已经快到进球了,我一心想追,可来不及了。弟弟一脚就把球踢进了球门。我想:没事,现在是平局,还有最后一局呢。最后一局开始了,弟弟疾跑抢到了球之后,我一个神龙摆尾把弟弟脚中的球抢了过来,弟弟又把球抢了回去,我们这样抢来抢去,最后我一个铲球,球就跑到我的手中,等我快要进球时,弟弟竟然不追了,在那大笑起来,我疑惑不解,等我进球时我恍然大悟。原来是我紧张跑错了球门。
弟弟兴高采烈:我赢啦!我赢啦!而我在旁边追悔莫及。
篇8:学校轮滑比赛日记400字
全文共 433 字
+ 加入清单4月8日上午,多云间晴,上城区体育节的轮滑比赛在横河轮滑场开幕了。有来自上城区的幼儿园和中小学的许多同学来参加。我在观众台上给我们大学路小学当啦啦队员。
“砰”的一声,比赛开始啦!场上的运动员们像箭一样地滑了出去。赛道上,运动员们你追我赶,都向着终点冲去。观众台上,啦啦队的叫喊声一个比一个响亮,都在为运动员们加油鼓劲呢!
轮到我们班的陈瑞炫同学开始比赛了,我站在观众台上,比他还要紧张,两只手握的紧紧的,只见他拼命地向前滑,50米、20米……离终点越来越近了,我大声地给他加油,他第一个冲过终点,太好了,他胜利啦!
在后面一组比赛中,我看到有一个运动员哥哥飞快地滑着,突然他狠狠地摔在了地上,两个膝盖都流出血,可是他没有放弃比赛,咬着牙、勇敢地爬起来继续往前冲,最后他还是获得了第一名!当他走过来时,大家都给他热烈地鼓掌。
半天的比赛很快就结束了,很多同学都拿到奖状,他们太棒啦!我们班的陈瑞炫同学还获得2个项目的冠军,我们学校也获得团体第一的好成绩,我太激动,太开心了!
篇9:记一次篮球比赛作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单最近,我们篮球队的教练常常无故“失踪”。
这天,“失踪人口”照例不见踪影。于是乎,在男女篮球队队长的商议之下,决定将队员们分成两队,进行一次“前无古人,后无来者”的篮球对抗赛。
罚球选人,只见男篮队长“小孩”与队员“阿超”进行这三局两胜的石头剪刀布,两人紧盯着对方,像是要在对方身上盯出一个洞来。最终,阿超赢了。只见阿超拿着球,不停抚摸着,似想让球听他的发号施令。一旁的同学催他好几遍,他才依依不舍地拿起球,往篮筐一投——球儿顽劣得很,很不听话地往边上一跳——不进!“小孩”见此情景嘴角的弧度都快翘上了天边。“小孩”笑着接过球,猛地跳起往篮筐一投,中了吗?在这千钧一发的时刻,只听两声“咚”响,球进了!可堂堂男篮队长却一不小心摔到了地上!
我最后分到了“小孩”那一队,我神情极度沮丧——投一个罚篮都会摔倒,这技术能好吗?随着裁判那差点掀翻篮球场,震倒大树,吓死蚂蚁的哨声响起,比赛开始了。本着“一盯一”的比赛技巧,除了运球的“小孩”和防守的“阿超”,别的同学有的俩俩抱成了团,有的互相“排挤”着,有的一个人严防死守,还有的在尽力突破……总之场面一度极为混乱。终于,在我队主力“蚊子”拿下对方“第一滴血”后,比赛终于“正常了那么一点。”
队员们逐渐分工明确,你防那个“驴脸”,我防那个“小矮人”,他防那堵“大墙”……我防着场上的另一个女生,兼抢篮板工作。“阿超”队抢篮板的是一堵肉墙——“汉堡”。我和他抢篮板,虽说在体型、身高上不占优势,可次次我都能仗着弹跳力拿到球,传给队友。“那变态的弹跳力,”赛后“汉堡”沮丧地说,“我可能到小学毕业都抢不过你。”
这场比赛,令我难忘。
篇10:小学拔河比赛
全文共 492 字
+ 加入清单“加油,加油……”操场传来一阵阵的加油声。这是在举行运动会吗?不是,这是我们五年级级部在举行拔河比赛,同学们正在给队员们加油助威呢。
先出场的是我们班的全体男生,他们和一班的全体男生比。只见他们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。裁判说了一声准备,同学们使出劲抓住绳子,腿成半蹲式,身体往后倾斜,只听裁判一声哨响,同学们全都使出全身力气往后拉,红绳子在原地稳坐泰山。我们啦啦队也随机喊出了加油声“加油,加油……”在拉拉队队员中,我发现一个人喊得最卖力,他是谁?他是我们班的班长艾欣。只见她在赛道旁边跳边喊,跳着跳着,她就情不自禁跳到了赛道上,恨不得去帮男生们一把。男生们听到了我们的加油声,更有劲了,只见他们生了根似的往后拉,特别是我们的大力士张晓彤,只见她眼睛瞪着圆圆的。脸绷得紧紧的,脸上的青筋都快蹦出来似的,后来,他脸朝天大吼了一声,然后抓住了绳子,像一只发了怒的公牛,浑身的力气全都爆发了,一班的男生虽然身体往后倾斜,但脚下就像抹了油一样,被我们班拉了过来,红绳子也极不情愿的从它的宝座上走了下来。
接下来的比赛都很精彩。最后我们班的了第一。通过这次拔河比赛,我明白了一个道理:团结就是力量。
篇11:六年级拔河比赛作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单在一个风和日丽的下午,我们学校举办了拔河比赛。到了决赛,我们班对战六(2)班。
老师让我们班120多斤的胖子帮着绳子躺在地上,让他压轴。比赛开始,胖子在队伍的最后,一下子倒在了地上。没想到对手的胖子更多,占了3/4。他们得意洋洋的看着我们,好像在说:“小样,害怕了吧!”我们涨红了脸用尽九牛二虎之力。可是,对手纹丝不动。“一!二!三!用力拉。”我们异口同声的喊着。太好了!终于有了点起色,我轻声自言自语道。就在这时他们嘲讽起我们:“对面的力气,是老鼠吗?这么小,怎么拉也拉不动呀。”我们的脸上顿时流露出了愤怒的表情。
我们蹬住地面,如同要把地面踩坏的样子,气势逼人。这时我们班的同学都喊起了加油。我们趁对面放松警惕,使出了吃奶的劲握紧绳子。一下子,拉动对面。对面还没反应过来,我们就赢了。上半场结束中场休息,我们的手掌中间有用力拉绳子勒出的红色痕迹,满头大汗,但我们未喊疼。下半场开始了……
对手咬紧牙关,想要一雪前耻。我们丝毫不怂,我们决定用一个计策。“不好,中间的红绳往他们那里靠了。”我暗暗想到。“他们中计了。”我们大喊。他们没反应过来什么情况,还与前后开始谈论,正当他们松懈之际,我们用力拉,一举赢得胜利。
比赛注重的是团结,而不是哪一队胖子多,力量大。
篇12:一场激烈的拔河比赛作文450字
全文共 455 字
+ 加入清单“加油,加油!”操场上传来了响彻云霄的呐喊声,这是我们班与一班正在进行拔河比赛呢!
瞧!我班的队员一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,信心十足,仿佛已经赢定了比赛似的。
只听一声哨响,比赛开始了。“加油,加油!”的呐喊声不绝于耳,震耳欲聋,令人信心倍增,我们班的队员都拼尽全力地使出吃奶的劲儿用力拉。
瞧!排头的那名“大将”可是我们班的大力士—左雅文,只见她腿呈弓步,两手用力抓住绳子,拼命往外拉,她的脸已经憋成了紫红色,两只手都暴出青筋来。而末尾的那位“大将”也是我班鼎鼎有名的捣蛋鬼—王圣锦,只见他背过身去,把绳子扛在肩上,用力地拉,腿呈弓步,也拼命坠着往外拉。班主任也卖力地指挥着啦啦队大声地喊着:“加油,加油!”同学们也手舞足蹈地挥舞着手中的小旗子,为我班队员助威,我班队员听到了我们的呐喊声,似乎被打了一针兴奋剂,越战越勇,绳子中间的小红绳铃铛慢慢朝我方移来。只听“嘟”地一声哨响,比赛嘎然而止,我们战胜了一班,大家欣喜若狂地拥抱在了一起,高兴极了。
这次激烈的拔河比赛令我难忘,因为它让我明白了“团结力量大”的道理。
篇13:有趣的拔河比赛作文450字
全文共 453 字
+ 加入清单今天下午,我们六(11)班和六(5)班将要进行一场激动人心的拔河比赛,我们两班同学跃跃欲试,信心十足。
同学们来到后操场按预定的位置各站一边,大家握紧大麻绳,绳子中间挂着一条红绳。双方“人马”扎好马步,准备开始。待裁判一声令下,比赛开始了。
开始时,两班同学互不相让,谁都不掉以轻心。我们班同学的手像铁钳子一样紧紧抓住大麻绳,使出了吃奶的力气,绳子慢慢偏向我们。可五班的同学也不是吃素的,一个个力大如牛,像一头凶猛的野兽,拼命使劲往后拉。我们前功尽弃,绳子又开始偏向他们。
小蔡虽然个子小,但力气可不小,豆大的汗珠挂在脸上,他还是把脸绷得紧紧的。我的脸也变得通红,我告诉自己,一定不能输,坚持就是胜利。
我们班拉拉队在旁助威大喊:“加油,就差一点啦!”这句话彻底燃起我们的斗志,我们深呼一口气,费尽九牛二虎之力差点就成功。突然领头羊王明神级战斗力爆发并大吼:“呀!”“耶!胜利啦”啦啦队大喊。我们欢呼雀跃,整个操场充满了我们的欢声笑语。
生命不息,运动不止。从这次激动人心的比赛中,我深刻地体会到了“团结就是力量”!
篇14:激烈的辩论赛作文800字
全文共 875 字
+ 加入清单周一下午第二节课,期待已久的辩论赛终于开幕啦!
我们这次辩论赛主题为:科技发展利大还是弊大。我们女生为反方,弊大;男生为正方:利大。说实话这个辩题并不利于反方,所以抽签手黑的我自认倒霉,多搜点资料才行呀。
辩论赛开始啦!我们把椅子从中间搬开,左边男方,右边女方,我一看对方辩手:一辩:冯昊海,二辩:张禹恒,三辩:杨逸,四辩:唐锦贤。“人选得还行呀,林将没被选上?嗯~很好!”我心想。
首先是双方一辩立论,还算平静,却隐隐擦出了火药味。二辩驳辩一开始“火药”便瞬间炸了!“汽车虽然方便了我们的出行却影响了环境!通讯设备的发达,虽愈加方便,却无形阻隔了人与人之间的交流!……”我方二辩手杨睿用饱满的情绪,强调加重了我方观点的词语,不愧是朗读能手,难怪口语交际总能拿高分。
“为什么电视上、报纸上,几乎天天说要提倡科技发展,千年飞天梦如何圆的?……”,对方也毫不示弱,我不禁感叹:“真是反应敏捷呀!”
到了质辩环节,比赛渐渐进入白热化,其他几个辩手不断给三辩支招,势要难住对方,对方三辩杨逸竟怂到要让一辩替他回答!唉,算了,反正关系不大。到了唐诗怡问了,想到刚才一辩提的几个坑人问题,我们都个都给她支招,却也没怎么难倒男方,只是三辩四辩有点回答不出。
终于到了自由辩论,我们你一句,我一言,比赛达到高潮,我们与对方一、二辩手正面交锋,因为我们资料丰富,对方主题优势,双方不相上下,我们女方其他人进一句都没吭,只在那里笑,南方林将还一句话,我们正说得激动时时间到了该由四变成晶晶总结程序啦,不会姓陈,程序做的很不错,男方却出了问题,四遍唐景贤半句话都没憋出来只剩下一分钟啦,她要缝好海就差我们却故意为难他们,你们三四遍什么都没说一遍难道是三个人吗?折腾到只有四十多分钟多秒啦,我们才让步了二遍总结,由于时间不够,值得草草了结,
老师给我们看了些资料,才发现失误,我们没说马航两次失事,还有原子弹的危害也没说,哦no,我和杨睿纷纷表示感觉把自己害啦,公布结果,我们紧张的看着老师终于宣布反方胜利,
比赛完了我们长舒一口气,险胜啊险胜,比原来那次辩论赛难对付多了,但也尽兴多了。
篇15:羽毛球比赛作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单周末,秋高气爽。正当我和P同学在羽毛球上练球时,一对儿哥俩迎面走来。原来是我们的老对手,真是“仇人”见面,分外眼红。不由分说,立马开战。
随着裁判的一声哨响,比赛拉开了序幕。双方都全神贯注,专心致志地击球。有时对方利用高远球战术,把我们耍得团团转;有时双方展开激烈抽球,我方突然机智地进攻对方的网前,给他们来个措手不及;有时我方向对方杀球,本以为能顺利得分,谁知对方在意料之外击到了球,让我们毫无防备。在球场上,球一会儿高空飞翔,一会儿极速下坠,一会儿滚网而落,比赛气氛十分紧张。
激烈的比拼逐渐接近了尾声。我方以20:12打比方领先,胜利离我方只有一步之遥。最后一球,我觅得良机,用尽全力将球击过去。瞬间,羽毛球像一支离弦之箭,飞出了场外。正当我懊恼不已时,对手平静地走向裁判,说:“球飞过来时,已经擦到了我的球拍,这一球应该算他们得分。”于是,裁判改判,我们取得了胜利,但我们的对手,却赢得了裁判的称赞和我们的尊重。
这只是一场小小的比赛,但是在这次比赛中,对手表现出来的公平竞争的体育精神,值得我去深思。如果这种情况是出现在国际赛场上,如果当你有机会触摸到金牌时,如果你是代表着一个国家出战时,你是否也能像这个十岁的小孩一样的诚实、公正呢?
篇16:激烈的拍球比赛作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单今天,作文课上冯老师为我们举行了拍球比赛。
准备上场的是卓越小组和胜利小组。“1、2、3比赛开始!”随着老师的一声令下,比赛双方笼罩了一层紧张的氛围,只见吴泽一那胖乎乎的小手在球上拍得很快,他们组的成员也在为他加油。而另一边的乔宏韬也在奋勇追赶,毫不示弱。
创造组第一组上场的是梁羿卓,她的拍球技术真的很棒,又快又准,被冯老师称为“无影手”。和谐小组的高晨昊也不甘落后,两人不分上下。
盼星星,盼月亮,终于盼来了我们学习小组对战儒雅小组。我们组最先上组的是我,对战的是尤梓轩。我拍呀拍,拍呀拍,尤梓轩out了,之后上场的贺芊语,而我还在拍,后来我也out了,高若杰上场最热闹,吴泽一在旁边为他加油,“高若,高若,快!加油!加把劲!”
高若杰下场之后是郭宇航,郭宇航很厉害,左手拍,右手拍,这时冯老师在一旁高兴地说:“哎呀,哎呀,这个比千手观音还厉害!”
我们组输了,我心里非常失落。
其他小组比赛完之后,还有最后一场,奋斗对战卓越,这场比赛,使得全场进入高潮,好多同学甚至站在桌子上,为他们加油,奋斗小组的三个人挑战卓越小组的三个人,场面非常激烈,最后是卓越小组赢得头筹。
通过这件事,我知道了足球、篮球这些体育活动,不仅有益于身心健康,还会增添许多乐趣。
篇17:难忘的拔河比赛作文600字点面结合
全文共 777 字
+ 加入清单“加油!加油!”学校操场上传来了一声声呐喊和加油声。究竟是在干什么呢?原来,我们正在举行一场六年级的拔河比赛。
我们六(4)班和六(5)班PK。老师准备了一根粗绳子,在红色的操场上分别画了三根白线。把一条黄色的带子系在中间,只要黄色的带子一过来我们这边的白线,我们就赢了。
我们的队员一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,每个人脸上都浮现出自信的笑容。我们的主力是胡俊杰,他长得又高又壮,比我们班的人高出半个头,往赛场中间一站,就像个木桩似的。
“哔——”一声口哨声,拔河比赛拉开了序幕,敌方向后用力拉,我们也不甘示弱,只见我们的主力胡俊杰身子向后倾斜,眼睛睁得大大的,额头上青筋爆起,双手的力量好像可以搬动一头牛。我们的队友学着他的样子,身体向后倾,一小步一小步地挪动步伐。绳子就这样一点一点的被我们拉过来。敌方的队员脚没有站稳,手的力量一松,我们班拉拉队趁机大喊:“快拉,快拉!马上就赢了!”我们队员受到鼓舞,马上使出全身的力气向后一拉。黄带子过了我们这一边的白线。“耶!我们赢了!”我们班同学们兴奋得欢呼起来。太棒了!我们赢了!
第二场,我们输的很惨。因为上一场的胜利让我们轻敌了,但那一场输却让敌方受益匪浅。我们被敌方看到了破绽,被一举反杀了。
现在,比分是1:1,马上要进行决赛了,我们再也不敢大意了,各个队员严阵以待。“哔——”我们队员立刻身子后倾,前脚顶着前一个同学的后脚,手向前伸,然后用力向自己这边拉。眼看我方队员就要坚持不住,我们班的拉拉队员们马上喊:“加油!加油!用力拉!”他们本来以为自己队肯定输了,但这一句话给了队员莫大的鼓励,大家一鼓作气,“啊——。”队员大喊一声,使出全力向后拉,对方队员的脸憋成了猪肝色,最后被我们一举击败。赢了后,我们队员们的身体顺势向后倒去,躺在地上大口喘气。
这次拔河比赛,是我最难忘的一件事,还让我知道了团结力量大的道理。
篇18:一场激烈的拔河比赛作文450字
全文共 451 字
+ 加入清单天上的云儿定格不动。一切都是如此安静。操场上一根似大蟒蛇的粗麻绳和一条崭新的红领巾静静地躺着。
比赛还未开始,双方就开始暗暗较劲。那原本弯曲的麻绳突然变得笔直笔直的,“松手!松手!”裁判员都已经喊破了嗓子,可绳子却还是纹丝不动。裁判员无奈,“哎!”深深地叹了一口气。
“嘟”一声清脆的哨声,打破了如此的僵局。瞧!“重量级的选手”侯陈禧屏住呼吸,咬紧牙关,双眼盯紧麻绳,生怕它会“溜”到对方的一边去。双腿摆成“弓”字步,身子向后倾,脸憋得通红,如同喝了酒的关公。
“加油!四(2)!四(2)!必胜!”我们啦啦队也使出浑身解数,时而为他们呐喊助威,时而捏紧拳头,随着场内情况而心潮起伏。
“啊!”我们快要胜利了!“加油!加油!”我们拼尽全力呐喊,他们拼尽全力拔河,紧紧地攥着绳子。只见张尧铃大吼一声,指关节紧握如钢钳一般,咬紧嘴唇用力向后拽着,仿佛是根铁钉牢牢地钉在地上。
“呼!赢了!”望着在我们“领地”里的红线,个个都开心地笑了。我又一次走在操场上,耳畔还回荡着大家的欢声笑语……
篇19:经典诵读比赛作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。随着声情并茂的朗读声逐渐走向高潮,台下的观众送来接连不断的掌声,我们因此为朗读演出画上了完美的感叹号。
这次演出既磨炼了我们的毅力,又陶冶我们的情操,还培养着我们的凝聚力,它可谓是让我记忆犹新。我们班为了它付出了不少心血和不懈的努力:领诵各个着汉服,齐诵男女穿中山装;人人都需精通诵读语调;节目前的献歌和串词……着装华丽,诵读优美,准备充分,等待着我们的只有舞台上的完美演出。
我们为对方诵读上的疑惑指点迷津,我们为紧张的同学加油打气,我们仍期待着舞台上能带来超常发挥。不知不觉,就到了汇演时间。随着主持人激情澎湃地宣布诵读的开始,台下便传来欢声雷动。班与班交替汇演不断进行,大家目不转睛地望向舞台,有的侧耳倾听。演员慷慨激昂,口若悬河,使大家无不奋力鼓掌。这让我们不禁感受到自身任重道远。
临近赛前,我竟担忧起来:队形同学们会不会忘记?串词会不会失误?我不会因为紧张而忘词吧?那岂不是很尴尬?
困惑之时,是同学来为我鼓励,我迅速调整状态。在台上,每个演员都面带微笑,语言饱含热情,声音洪亮,时而激动不已,时而感慨万千。他们竟被我们振奋人心的诵读吸引,无法自拔,将此次活动推向了高潮。
虽然我们无法为汇演做到十全十美,但是中华经典《劝学》的铿锵音韵仍然在我耳边回荡,在心头荡漾。诵读中华经典,让我们优秀的民族精神源远流长;诵读中华经典,让民族的文化伴我成长;诵读中华经典,让中华民族魂万古流芳!
篇20:精彩的风筝艺术节比赛
全文共 300 字
+ 加入清单作者:许佳诺
今天,是我们学校里的风筝放飞节。
我们一吃完午饭,赵老师就把我们带到了教室里了。我们一猜就知道,不用说了,今天下午二到六年级的同学都要参加风筝比赛,二年级的同学们想来就来,不想来就不来,但是张校长说:“二年级的班主任要抽出一节课的时间,带着二年级的同学们去看我们放的风筝。
比赛开始了,我们看见了美丽的风筝飞了起来。哇!真美呀!
到我们上场了,我们班了,这么的风筝腾空而起,看,这个猫头鹰的风筝飞的真高呀!那个小鱼的风筝飞的也是高呀。看见了这么多的风筝飞上了天空我就把我自己比做了风筝,我就是一个绿色的风筝,我穿着绿绿的衣裳,在为他们呐喊。我站的高高的,就像是天上的风筝一样……
风筝比赛结束了。