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激烈的比赛作文汇总20篇

导语:我们的家庭中有发生哪些有趣的比赛呢?以下是小编为大家分享的激烈的比赛作文,欢迎借鉴!

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三年级的拔河比赛的作文

全文共 385 字

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在一个阳光明媚的日子里,迎来了一年一度的拔河比赛,这是一场让全校同学都期待已久的比赛。

“丁零零……”上课铃响了,我们班排着整齐的队伍,伴着欢呼声来到了操场。一条粗大的`绳子压在操场当中的白线上,绳子中间扎着一块红布条。

轮到我们班上场了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我们班分成了左右两队,站在绳子两侧。“预备……”只听裁判员大喊一声,双方队员抓起了粗大的绳子。“嘟……”哨声响了,比赛正式开始,双方互不相让,使尽浑身力气向后拉。你看,平时笑嘻嘻的张轩浩,现在脸绷得紧紧的,全神贯注。再看胖墩墩的周帅衡,他两脚牢牢地蹬着地,好像脚上长了钉子钉在地上一样,他的脸涨得通红,牙齿咬得咯咯响,脸上流满汗水。

场下的啦啦队不断地喊着:“加油!加油!”声音此起彼伏,震耳欲聋。

渐渐地,绳子向我方移动,只听一声哨响,裁判员宣布获胜的是我们班。同学们立刻沸腾了,脸上露出了无比灿烂的笑容。

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篇1:足球比赛作文100字

全文共 219 字

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放学了,同学们在操场举行激烈的足球比赛

红队球员小天乘四周无人,瞄准蓝队的球门猛得一踢,球像流星一样飞快地向蓝队的球门射去。蓝队的守门员小明朝着球的方向扑了过去,可是球挤了过去。不料,球撞在门框上被弹了回来,双方都很紧张。观看的同学们,紧张的心都要跳出来了,所以不敢说话。红队队员小天又飞身一跃又瞄准蓝队的球门猛得一踢,进球了,终于进球了。观看的同学们欢呼起来。他们有的竖起了大拇指,有的唱啊,跳啊,拥抱啊!

真是一场惊险又好看的足球比赛。

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篇2:激烈的羽毛球比赛作文450字

全文共 481 字

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今天早上,我出去晨练,和寇冠宇进行了一场激烈羽毛球巅峰对决。

我们采用三局两胜制,每局以谁先得21分谁赢的规则比赛

第一轮比赛,因为我没有把握好时机,结果五分的优势被反超,第一局我输了。

第二轮比赛开始了,首分被对方拿下,我一点儿也不慌张。球飞过来,我旱地拔葱,平地跃起,扬手下扣,一个扣球夺得一分。接着我又得了几分,越打越有力气,领先对方八分。又过了一会儿,我的分数突破了十五分,而寇冠宇也已经得了十三分了。这时他突然发力,球劲儿也大了,我感到有些力不从心。直到他二十分时,我才追上了比分,到达赛点。俗话说“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,上次我就是在这里马失前蹄的。但箭在弦上,不得不发,我只好硬着头皮还击,一瞬间,不知哪来的力气,我的球飞到对手可望而不可及的地方,他一时没反应过来。我,赢了!

最后一局是决胜局,我们俩现在势均力敌,很难猜出最后的结局会怎样。这次我采用声东击西的打法,把球的落点分散开,消耗他的体力,而我却越战越勇。终于他被消耗的差不多了,而我却轻轻松松的得了二十一分,赢得了这场巅峰对决。

体育运动使我快乐,使我健康,使我强壮!我爱体育,我爱羽毛球!

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篇3:一场激烈人心的篮球比赛作文500字

全文共 534 字

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“加油!加油!”随着观众的呐喊,篮球比赛举行得越来越激烈

烈日炎炎,阳光融融,阳光猛烈地照射在运动员身上,只听见运动员叫喊声,每个人都是汗流浃背。队员们都聚精会神地盯着篮球,如同猛兽在盯着猎物。此时,队员们有的在截断别人的球,有的在防守主力,有的在抢球。

这时,对面的王小明抢断了我方的球,直接快速地跑进二分界内。他正准备投球,被我方的队员给盖帽。此时,场上出现了死一般的寂静,只有篮球碰撞地面的声音。这时,张虎,突围进去,截断了正要投球的王小明。张虎猛地抓住球,只见对面的队员做出很快的反应进行防守。

“快到那边去!”只见张虎大喊一声,我主力李小冲上去,抢断对面主力的球。此时,场上响起了一阵掌声,“加油!加油!”我只见李小,转身一投,“嘭”中了,这两分打破了两方的平衡。

“叮”随着裁判的哨声。第一场结束了,队员们都在商量着战术。“双方队员请上场。”队员们上场了,李小运着球,只见他的手心充满着汗,他的脸露出自信的笑容,他的眼神中充满了必胜的光芒。“这是要干什么呢?”我心想。“难道是要投三分吗?”只见他从容地跃身一跳,双手做出标准的投球动作,球像支离弘的箭快速地射向球框,“砰”的一声球中了。“叮”比赛结束了。

我们胜利了,这是一种无比的荣耀,这种荣耀一直照射着我心头。

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篇4:一场激烈的足球比赛作文500字

全文共 503 字

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“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,同学们非常高兴,下节体育课我们将要和五年级四班举行一场激烈足球比赛

上课了,体育老师组织我们班和五年级四班开始了正面的交锋,我成为了我们班首发阵容里的一员。中场开球了,对方队员抢得球权向我方进发,对方的配合实在是太好了,把我们耍的团团转,最后的一道防线,是我们班学习最好的人把守,他见势不妙像离弦的箭一样冲出去,速度非常快,对方还不知道怎么回事,球就被我们抢断了。我们发起了进攻,后卫把球传给了我,我就像走火入魔一样向对方进去进攻。我和班上的一位同学配合的非常好,趁我带球攻入敌方内部,我把球向敌方的球门射去,我踢出去的速度非常快,对方守门员还没有回过神来,球就进了。我们连蹦带跳的向球员们互相祝贺,“哔——”,体育老师吹响了上半场结束的哨声。

下半场开始了,现在分数是一米零,我们处于上风。下半场开场就不利,我们的一名球员受伤了,所以我们有一个点球的机会,点球由我踢,我们班场外的同学都为我呐喊,“加油,加油!”我既紧张又激动,哨声吹响了我一脚把球踢出去,球进了!我们非常开心,下课铃响了,我们班胜利了。

我们的心情非常好,从中我们懂得了一个道理:只要团结,不管什么事都能解决。

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篇5:拄蛋比赛作文400字

全文共 410 字

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今天是立夏节,我们班将进行拄蛋比赛

一大早,我就带着一个鸭蛋兴冲冲的出了门。到了中午,开始拄蛋了。我跑到了一处战圈观战。这处站圈的交战双方是陈诗盈的珍珠蛋和石文的鸭蛋,只见双方全神贯注地盯着手中的蛋,不停地将蛋相撞,互相对峙不下。终于,双方又一次将手中的蛋相撞,只听见“咔嚓”一声,双方连忙查看蛋,石文输了。我看完全程,又去和袁杭拄蛋。交战双方皆敛声屏气,双眼死死盯着对方,我用力一撞,把他的蛋撞碎了,我的蛋则安然无恙。紧接着,老师又让我和陈诗盈拄蛋。天哪!珍珠蛋可是坚硬如石啊!我的小鸭蛋怎么拄的过呢?可我没别的办法,只得硬着头皮上。没过十秒,胜负便分晓了:不出我所料,我的蛋果然碎了。而陈诗盈呢?又去跟别人拄了,要知道,她已经赢了好几场了。看样子,蛋王非陈诗盈莫属了。然而令大家没想到的是,蛋王却不是陈诗盈,而是李昊!真是强中自有强中手啊!

这一次拄蛋比赛,我虽然未拿到蛋王称号,但是依然很快乐,谁叫立夏节那么有趣呢?

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篇6:三年级拔河比赛作文300字左右

全文共 474 字

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今天上,老师告诉我们一个好消息,下午要举行拔河比赛,教室里立腾起来,我高兴得中午饭都没吃好,可是转又想:如果拔河时饿着了就没力气拔河了,那不就输了吗?于是我中午吃的饱饱的,为下午的拔河做准备。

好不容易熬到了下午,老师班学分为两队,同学们个个摩拳擦掌、严正以待,想式试自己的力气,操场上人来人往,在操场中着一条大粗绳,大粗绳当中着一条红布条儿,谁能把绳子当中的红步条儿拉过自己队的红绳,谁就赢了。

“准备”裁判员大声喊道,双方都抓紧了绳子,“嘟”哨声响了,一场比这样拉开了战幕,我们使出了吃奶的力气,绳子就像一位小孩子一样,一会跑到我们这里,一会跑到他们那里,拉拉队也在一旁鼓劲加油,老师也在一旁为我们加油。

渐渐地,渐渐地,绳子像被对方抱走一样,我们怎么抢也抢不回来。我们输了。交换场地再战,这次我们叹取了教训:发力不团结。这次由汪强喊号子,“一二一二”这次我们发力均横,过了了几分钟,绳子开始往我们这边跑,过了几分钟后,我们赢了。

对方不服,要求再战,体育老师说:友谊第一,比赛第二。而且拔河是件体力活,过几天你们再战吧!就这样,拔河画上了圆满的句号。

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篇7:跳绳比赛作文500字

全文共 518 字

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今天下午,我校开展了冬季运动会上规模较大的跳大绳比赛,四年级十三个班全部参加,我们班分A组和B组,也就是男生和女生两个组,我是B组成员之一。我们的对手是十二班,我很激动,也很期待。

“比赛马上就要开始了,请各位同学做好准备”,体育老师大声的喊着,我的心砰砰的跳个不停,心想:如果我跳掉了,影响了后面的同学怎么办?如果在中间我摔跤了怎么办?如果……怎么办? 此时,所有的遐想全部涌上心头。

接着,比赛马上开始,我看着体育老师嘴巴喊:“开始”我们班的第一个同学就开始跳,一个紧接着一个,马上轮到我了,我心里默喊着,“加油”吴博俊你是最棒的!结果我跳过去了,而且没掉,也没摔跤。我好开心!

就在兴奋之余,突然,在跳第二轮的时候,一位男生跳断了,紧接着后面两三个同学都受到影响了,都没跳好,看到这个情况,心里很担心,眼泪都快流下来了,跳绳的个数立马就和十二班拉开了差距,很快,到了最后一分钟,我们每个人都在加速,都在努力,李老师也在呐喊“加油”。

最终,我们跳了600多个,没有拿到名次,我们全班同学都哭得稀里哗啦,觉得很遗憾,结果虽然不理想,但让我感受到了团结就是力量,同学们的集体荣誉感很强,也让我懂得了凡事重在参加,过程快乐就好,不要太在意结果。

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篇8:激烈的足球比赛小学作文

全文共 350 字

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“截住!截住!”“快传!”“后卫!后卫!”“往前冲!”“传我!”“射门!”“哇!酷毙!进球啦!”

这是我们班足球队与五班足球队放学后举行的友谊比赛,当场上只剩3分钟时双方比分已是6比6平,就在这时我踢进我的第一个球,将比分改写成了6比7。虽然我们没有拉拉队员加油。但我们全队的足球小子却都跑上来,学着世界杯的样子紧紧的将我抱在一起。这个球是我与吴济、黎帆采取一个三角阵势传球迷惑对方球友。吴济一个假射动作调离对方守门员。五班队长胡津想釜底抽薪的来个铲球动作,却被黎帆一脚踢上头顶,一个头球传给了我,我就是一脚直射打入了对方的窝网。场上还剩三分钟,我们只要守住这个比分就赢了。

虽然,对方竭力反攻,但我们却丝毫也不怠慢。我们终于坚持到了下场的那一刻。也就在那时,我们一起高唱:“在我心中,没有轻易成功……”

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篇9:一场激烈的篮球比赛作文400字

全文共 502 字

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今天上午的第二节课,我们五年级部举行了一场精彩而又不失激烈篮球赛。我们班是跟二班的同学对打。知道这个消息后,我们班同学激动地不理睬手边的大课间工具,以最快的速度跑到了篮球场观看比赛

虽然我这个人呢,对篮球的了解和运用不是太多,所以基本上都是浑水摸鱼(在进行练习的时候)。在刘老师吹的一阵刺耳的哨声中,比赛拉开了序幕。“加油!加油!”二班的拉拉队在那儿不停高喊。当然啦!我们也不甘示弱,使出浑身的力气,拼命大喊:“五班必胜!二班必输!加油!”

可能是因为受到我们鼓舞的原因吧,我们班比赛的同学像吃了兴奋药一般,连进了好几球,把二班远远低抛在了后边。太棒了!我暗暗为自己班喝彩。在比赛场上,叶润桦正在与二班的段文祥抢球。在孙玉的帮助下,我们顺利地把球抢到了自己的手中,可是唯一可惜的是:没投中!段文祥趁机把球抢了过去,一发冲天,球正中篮板。二班一阵欢呼,我们班则垂头丧气。

一节课的时间很快就过去了,我们班的同学以二分之差输给了二班。虽然我们班这次篮球比赛输掉了,但是却让我深深地感觉到了一个班级的温暖。在比赛之时,我们班每个同学都在加油打气。你说,在这样一个快乐、团结的班级里生活,难道不是一件高兴的事情吗?

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篇10:拔河比赛

全文共 448 字

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裴振余

“叮铃铃,叮铃铃——”下课铃响了,同学们冲出教室,跑到操场上。因为下节课是体育课,大家都期待着一场拔河比赛,上次三二班就赢了,我们不服气,这次一定要赢过他们。

拔河比赛开始了,哨声一响,大家都用力地拉着绳子。看看我们班的王飞,他弯着腰,右腿弯曲,左腿伸直,把吃奶的劲儿都用了出来,脸色憋的通红,用力的腮帮子都鼓起来了。因为双方都很用劲,所以绳子一点儿也没有动。我们班看到这种情景,又使了一点儿劲,可对方也不甘示弱,又往回拽了一点儿。

就在我们僵持的时候,我们班的大力士张飞,一咬牙,使劲儿一拉,我们这边的绳子长了一些。观众看到我们拔河的场景也都喊着:“三六班,加油!三六班,加油!”我们班一下子又充满了力量。

最后我们胜利了,同学们都高兴地一蹦三尺高。老师开心地对我们说:“你们胜利了,这让我太高兴了。”我们也大喊着:“我们赢了!”输的一方呢?一个个垂头丧气,看看他们的表情,眉毛一个个都垂了下去,就像哭了起来一样。

“叮铃铃,叮铃铃——”铃响了,体育课下课了,我们一个个带着开心的心情回到了教室。

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篇11:有趣的扳手腕比赛作文600字

全文共 643 字

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今天下午艳阳高照,整个教室里又闷又热,大家都打不起精神,无精打采地趴在课桌上。王老师见状,搬起了一张空桌子,挪到教室前方,又搬起两把凳子分别放在桌子两头。大家满脸疑惑,窃窃私语起来。老师解释:“一会儿要进行掰手腕比赛,请两名男生上台。”全班顿时像打了兴奋剂似的沸腾了起来,欢呼声、掌声充斥着整个班级。

“有请小锐同学上台!”王老师话一出口,大家便咋咋呼呼地议论起来:“接下来要谁上?”“小锐胖胖的,能行吗?”大家起初杂乱的声音渐渐形成了一个“口号”:“小哲!小哲!……”小哲也自信满满,面带微笑地上了“对战台”。

在我们的5秒倒计时后,比赛开始了。起初,大家都屏住呼吸,全神贯注地盯着“对战台”上两只交叉的手,可后来却又沉不住气,大声地高呼起来:“加油!加油!”两名男同学的胳膊鼓出结实的肌肉,脸憋得通红通红的,他们紧闭着嘴,仿佛一张嘴力气就会从嘴里泄出。

刚开始,两人僵持着,不分上下,但渐渐地,小锐似乎有些力不从心,被小哲抓住了机会。小哲猛地一使劲,将小锐的手压低。如此精彩的比赛深深吸引着我们,大家纷纷站起身来,双手扒着桌子,身子努力向前倾,想看得更清楚些。

就在我们以为胜利的天平已经倾向小哲时,奇迹般的一幕发生了:也不知小哲是由于骄傲还是力气不足,在最后一刻,小锐一使劲,竟把小哲的手狠狠地按了下去。“哗——”班里爆发出排山倒海的掌声,大家都为小锐的表现惊叹不已!

是啊,这次比赛,小锐同学的表现给了我很大启发:不管是做什么事情,不到最后都不要松懈,更不要放弃。坚持到底,就能取得胜利!

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篇12:足球比赛观后感

全文共 710 字

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今天,晴空万里,万里无云,第二节课上,广播里传来了一阵让同学们热血沸腾的通知:“今天下午,六年级举行足球比赛。”同学们一听到这个消息,手舞足蹈的手舞足蹈,放生大笑的放声大笑,男生们一个个摩拳擦掌,大家都特别的开心。

熬到了英语课一结束,大家都谈起了足球比赛的事情:“会不会让我上?”“别瞎猜了,肯定是足球队的人去。”等等。

过了一会,班主任就分配好了,李陈龙和张名伟是前锋,我和王秉泽是后卫,刘布霖是守门员,赵立盟和郭瑞是替补。我们排着整齐的队伍向着操场进发,第一场,我们六(4)班和六(5)班比第一场,六(5)班首当其冲的球员是李嘉伟。“嘟——”随着裁判的一声令下,比赛双方展开了激烈的竞争,对方发球,我们的双眼紧紧地盯着那个足球,李嘉伟一开始把球传给了他左边的一个球员,那一个球员接到球之后带着球玩命似的向前冲,李陈龙当机立断,抢了球就传给了张名伟,张名伟接到了球之后,有一个球员紧紧地跟在他的后面,不给他传球的机会,我招了招手:“传球!传球!”随即,我冲了上去,张名伟一个大脚,把球传给了我,我又一个大脚,霎时间,那球从张名伟的头上飞了过去,直奔李陈龙的脚下,李陈龙一个大脚,球飞到了对方的球门内,我方得了一分。

又有一个回合,李嘉伟吸取了上一回合的失败的经验,一抢到球,就以迅雷不及掩耳之势带球猛攻,接连过了我方的两个球员,我不顾一切地冲了上去使劲地往球上一踢,谁知这时,李嘉伟也竭尽全力往球上一踢,球立即向我的左边飞了过去,李陈龙截下了球,使劲一踹,球立即飞进了对方的球门……

最后,我们以十比三赢了六(5)班,接着打败了剩下的一些班级,我们兴高采烈地冲回了教室,接着齐声欢呼:“哦!我们赢了!”

这就是今天的足球比赛。

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篇13:激烈的背靠背运球作文500字

全文共 560 字

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“加油!加油!”咦,是哪里发出的声音哦?原来是尚沃十周年庆正在举办活动呢!咱们快去看看。

我们大家都排成“一”字形,最前面的同学夹着气球,裁判一声令下,同学们便奋勇前进。只见小明和小光夹着球,踩着小碎步横着走,如同横行将军——螃蟹;有的同学弓着腰,夹着球,缓缓向前走;有的同学如同一辆双头火车,一个人面朝前,另一个人面朝后;还有的同学夹着球边跑边跳……

我看他们轻轻松松的便回来了,我想一定很简单,肯定十拿九稳,稳赢!我便露出了自信的笑容,可是我一拿到球便发现里面暗有玄机,我和弟弟背靠背,双手手臂互相交叉,用背小心翼翼的夹住球,但是夹球必须要保持平衡,不然球便会跑出来。然而我跟弟弟身高差太多了,球没过一会儿就顺着弟弟的脖子调皮地跑出来了,它像得到自由一样,大口呼吸着久违的空气,越飘越远。我们非常着急,不知如何是好。我旁边的同学扯着嗓子大喊:“快捡球呀!”我们这才反应过来将球追回。后来我跟弟弟换了一个姿势,用螃蟹走,一开始我和弟弟一路通畅无比,可到最后半程气球又跑出来,这次我只好蹲着走着配合着弟弟,而弟弟也踮起脚一路小跑,气球这才老实得待着不会跑出来。同学们看着我们的姿势都哄然大笑。终于到了终点,我们一下子瘫坐在草地上,双腿发麻,但是我们的心里却十分满足。

虽然我们组失败了,可是失败乃成功之母,下一次我一定会赢的。

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篇14:精彩的风筝比赛

全文共 252 字

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作者:贾淼晶

今天,是我们学校的风筝艺术节。”

赵老师,提醒我们班的放风筝的选手,下面是三年级选手的精彩表演!”终于到我们年级表演了!”我们不约而同的说:““安全第一,成绩第二,赵老师有提醒他们了,首先是许佳诺和许佳禄,我们在看台上为她们呐喊助咸!”许佳诺许佳禄加油!有的人想起以前许佳诺和许佳禄拿过一等奖,我们看着她们那美丽的风筝,在天空飞翔。”

我看见我们班的选手放得高高的,我心想:我们一定能拿第一,这样的话,就可以给我们班加分,我想着想着,突然听到了哨声,原来是比赛还继续!”

这就是今天精彩的风筝比赛。

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篇15:关于比赛的观后感

全文共 445 字

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上个星期为了参加学校优质课比赛而备战,是最充实的一个星期,是压力最大的一个星期,但却又是收获最大的一个星期。虽然已经讲过好几次市优质课,但是学校里的优质课还是第一次参加,心情很忐忑。我准备讲《全神贯注》一课,从备课的第一天起,自己就开始慢慢得到收获。

我一遍遍看着于永正、王春燕等名家的讲课视频,在学习中不断完善着自己的教案,在反复的听课过程中,我吸取了很好的经验,同时,也开阔了自己的眼界,增长了自己的见识。自己的教态不完美,慢慢改正,自己的语言不够简练,就尝试灵活贯通运用实用的教学用语。

虽然比赛只有一节课,但是我却有了一个星期充实自己的时间。

通过这次讲课比赛,受益匪浅:

一、因为很久没有参加过讲课比赛,所以学校领导一宣布要比赛时,就感到有压力。其实有了压力,应该看成动力。只用勇敢地迎上去,才可以让自己更自信。

二、要想给学生一碗水,自己必须有一桶水。“唯有好学的先生,才会有好学的学生。”现在上课我们提倡学生一课一得,那我们就必须要求自己一日几得。只有老师学的多,学生才会有更大的收获!

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篇16:记一次比赛作文400字四年级

全文共 387 字

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去年,我参加了英语兴趣班组织的英语口语大赛。

比赛前,英语老师帮我选了一个适合我的参赛作品并对我的表演内容、舞台动作等进行了耐心的指导。我根据老师的要求,利用课余时间,把动作、表演内容反复进行了练习。

比赛当天,在比赛正式开始之前,我们所有参赛选手都先进行了上台顺序的抽签。我没想到,自己竟然抽到了一号,当我看到卡片上的数字1时,我心里微微一颤,手心也有点冒汗。按照抽签顺序,我第一个登上舞台,开始比赛。刚开始,我还信心十足,语言流畅,动作熟练,可表演到一半时,我突然脑子一片空白,下一句要说的内容一点也记不得了。这时,我深吸一口气,脑子快速运转,将表演内容进行了略微的删减和调整,将后半部分内容全部完成后才走下舞台。最终,我较为顺利的完成了整个比赛并取得了较好的成绩。

虽然这次比赛中间出现了小小的插曲,但却锻炼了我的应变能力,使我积累了更多的舞台经验。相信我今后会做的更好……

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篇17:拔河比赛满分作文

全文共 484 字

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记得还在三年级的时候,老师带我们一起去参加拔河比赛。老师选出30个力气较大的同学,我幸运地被选中了。

我们先跟三(1)班赛,后跟三(2)班赛,经过我们大家的共同努力,我们连续取胜,终于打人了决赛。这一回,我们的对手是强大的三(3)班。三(3)班有一个特级肥佬,他的体重起码有一百多斤,一个人就等于几个人的力量。因为经过了多场比赛,双方都十分疲倦,所以,裁判——就是我们的体育老师,宣布休息一会儿。

我们班利用这段时间思考应该怎样跟三(3)班较量。老师说:“我们的啦啦队在旁边支持你们,每当我们说‘加油’的‘油’字的时候,你们就一齐用力!”大家纷纷点头。一会儿,比赛继续进行,一旁的啦啦队开始大叫“三(4)班,加——油!三(4)班,加——油!”我们按照老师约定的方法去做,果然把他们拉过来一截。可对方也不示弱,拼命反击,差一点就把我们拉过去了。于是,我们加倍努力。最后,我们终于赢得了这场比赛。顿时,场上一片欢腾。同学们有的高举双手跳起来,有的抱成一团,有的击掌庆贺……老师笑得眼睛都眯成了一条缝。这真是令人激动的时刻啊!

通过这场比赛,我更深刻体会到“团结就是力量”的道理。

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篇18:魔方比赛作文500字

全文共 532 字

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小年这天,我参加了在华骏商场举办的魔方比赛。比赛是下午1:00正式开始,虽然我和妈妈早早就来到现场,但是我看到老师、家长和小朋友们都已经把现场布置得很漂亮了。

桌椅已经摆好,还播放着欢快的音乐,舞台上的大屏幕上滚动着我们平时练习魔方的照片,一切都已准备就绪。

首先进行的是三阶魔方速拧,然后是魔方组合,最后是飞碟杯比赛。我参加了三阶魔方速拧和魔方组合这两项比赛。

比赛开始了,先入场的是四年级的哥哥姐姐们,然后就是三年级、二年级、一年级的选手。比赛很激烈,每位选手都快速地转动着魔方,争分夺秒,我的心也跟着紧张起来。

这时我听到老师在叫我的名字,下一组该我比赛了,我又是紧张又是高兴,终于轮到我上场了,我希望能取得一个好成绩。

第一场进行的是三阶魔方速拧,裁判打乱魔方让我复原,第1次成绩是2分15秒,第2次成绩1分50秒,第3次成绩是2分34秒。接下来比的是三阶、二阶、金字塔魔方组合复原,我一共用了3分25秒。

所有比赛都结束了,老师开始颁发奖品。虽然我没有取得名次,但是老师还是发给了我纪念奖品,一个漂亮的毛绒玩具。跟其他选手相比,我的成绩不太好,但是我积极参与了比赛,锻炼了自己,我觉得自己棒棒的。

以后我要继续努力,多多锻炼自己的速度,争取下次魔方比赛取得一个好成绩。

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篇19:激烈的足球赛作文1000字

全文共 1170 字

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在一片空旷的土地上,一群放学归来的小男孩踢起了小足球。这些小朋友同样长着一双天真无邪的大眼睛,脸粉嘟嘟的,嫩嫩的,像一个多汁水蜜桃,让人有一种想冲上咬一口的感觉。比赛开始前,他们立刻摆好了整齐有序的队伍各自站在各自要站的地方。一站好位置,小男孩们就个个摩拳擦掌,扭动脖子,一副跃跃欲试的样子,与那稚气的脸极为不符。他们开始热身了,有的人甩甩脚,甩甩手,叹了一下,好像等一下有一场苦战,别说,还真有;有的“灰头土脸”,眼中尽是沮丧,唉声叹气,好像觉得根本赢不了;还有的人眼睛炯炯有神,脸上充满自信,还带着一丝不屑,一副高高在上,瞧不起人的样子。

在“裁判”一声哨下,比赛开始了,双方都动了起来。双方的先锋何等经验,迅速跑了起来,去抢得先机。眼看左边的先锋要抢到球了,但同为先锋,右边怎么回拱手相让呢?下一刻,只见右锋(右边先锋的简称)猛一加速,一个回钩抢回了球,再向左边发起进攻。看见这一幕,左边的人惊呆了,一时愣住了,但唯独一个人没有,他就是左守门员。他皱了皱眉,一脸不爽,好像他原本的计划被破坏了一样。但转瞬,他脸上又出现了兴奋,应该是因为有了一个对他的挑战吧。就在他想的时候,先锋已经如同闪电一般绕到了他面前,向他投来轻蔑的眼光。

先锋高高抬起脚,将力气集于一点,打算踢出“惊天地泣鬼神”的一球,气氛凝固了。看到这一幕,守门员又皱紧了眉,认真的观察着右锋得一举一动,脚已是蹲下许多。此时,两人都蓄势待发了。就在下一刻,他蓄力完成了,球飞出去了。那个球在空中划出一条强有力的弧线,仿佛要将空气撕碎,直飞球门里。说是球门,也不过是一个用塑料固定住的小网罢了。就在球要进网的时候,球突然出现在守门员手上,准确地说,应该是守门员把这惊天一球硬生生拉下来了。右边的人看见了,脸上的喜悦顿时凝固了,替代而之的是铁青色。之后,比赛打的越来越激烈,双方的比分不断攀登,同时引来了许多观众,有路过的绅士,有要去买菜的大婶,还有出来遛狗的小朋友。随着时间的推移,双方的先锋已是满身是汗,背后湿透了,给人一种被水泼过的感觉。但比起守门员,他们显得好多了。他全身是泥,衣服破烂不堪,有几处擦伤。在这期间,守门员守下了好几球,但有几球进了。离约定的时间已经所剩无几,而比分却持平,只要谁在进一球,就可以胜利。

在场的所有人已经不再有表情、话语,他们开始集中注意。过了一会儿,右锋动了。他又像闪电一样狂奔而出,因为他的速度太快,没人能阻止,只能望尘莫及。他又来到这门前。此时此刻,所有人都注视着他们,时间仿佛凝固了。下一刻,先锋又高举右脚,再一次踢出全力一球。球飞出去了,带起一片烟尘,向门中飞去。而守门员也做好了准备。就在球要进的时候,就在防守员要起跳的时候,一生哨响毫无征兆地出现,比赛结束了。面对这样的结局,旁边的人却心满意足,因为他们看见了一场无意伦比的足球赛

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篇20:激动人心的拔河比赛作文600字

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“加油!加油!”此时,是我们班正在和六(6)班进行拔河比赛。班上的拉拉队都在为班级拼命呐喊助威,都希望自己班能获得这次比赛的胜利……

这是学校一年一度的拔河比赛活动。班上的同学都激动万分,个个摩拳擦掌,希望能在场上大显身手。

只听一声“嘟”的哨响,六(1)班与六(6)的决定胜负的一局比赛开始了。大家的身体一齐向后仰,一个个涨红了脸,同学们的手像钳子一样,紧紧地抓住绳子。但六(6)班队员的也不示弱,刚拉过来的绳子立刻又被拉了回去。只见罗达伟把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗水慢慢从额头上落了下来。两个班你拉我拽,都在竭尽全力。慢慢地,我们班同学开始体力不支了,绳子逐渐被拉了过去,我们个个都气喘吁吁的。就在这命悬一线的时刻,我们班的罗裕大喊道:“加油!不要放弃,坚持就是胜利!”说罢,双脚就使劲地蹬着地面,两手紧紧抓住绳子,身体往后倾斜,使出吃奶的力向后拉着。我们班的拉拉队的声音也越来越大,“六(1)班加油!六(1)班加油!”看到队友的坚持和同学们的鼓励。班上的队员仿佛注射了兴奋剂一样,顿时充满了力量。拉拉队有节奏地呐喊着:“一、二、一、二……”我们使出了洪荒之力,红绳子开始往我们这边移动了。六(6)班的选手逐渐支撑不住了,力气越来越小。我们班抓住了这个机会,齐心协力往后拉。红绳子离我们这边越来越近。在还差一点的时候,队员们咬紧牙关,一鼓作气,红绳一下子被我们拉了过来。随着一声哨响,我们班打败了(6)班。班上的同学难以抑制此刻激动的心情,甜蜜的泪水在眼眶里打转,欢呼声,呐喊声响彻云霄。

这场激动人心的拔河比赛使我们久久不能忘怀,也让我们知道了团结的力量。

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