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激烈的比赛作文(汇编19篇)

导语:我们的家庭中有发生哪些有趣的比赛呢?以下是小编为大家分享的激烈的比赛作文,欢迎借鉴!

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三年级的拔河比赛的作文

全文共 427 字

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今天是个晴朗的日子,林老师来到班级对我们说:“我们今天要和六年二班的同学进行拔河比赛的决赛。

下午,我们各个神气十足地来到操场上,准备比赛。体育老师叫了几个同学到体育室里拿了一根粗大的拔河绳,放在操场的正中间。我们班的20名同学按顺序的排好,我是排在中间的。

在体育教练的一声哨响下,比赛开始了!我们每个人都使出了全力拉,尤其是排在第一的傅兴超,把脸绷得紧紧的,好像恨不得一下子就能赢得比赛。我心里想:“我们一定要赢得这场比赛,不然就辜负了老师和同学们的重望。”想完,我身体里的力量好像有了神助似的,增强了好几倍。我心想:“这场比赛我们一定会赢的。”果然不出我的神机妙算,在体育教练的一声哨响下,我们取得了第一场比赛的胜利。

第二场比赛一开始,我们耳边马上响起了震耳欲聋的喝彩声:“加油!加油……”我们和上一场一样,使出了浑身的力气,使劲地把绳子往我们这边拉。

我们又不负重望地取得了第二场比赛的胜利。

我想,只要团结,就可以取得任何比赛的胜利——团结就是力量嘛!

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篇1:有趣的拔河比赛作文450字

全文共 453 字

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今天下午,我们六(11)班和六(5)班将要进行一场激动人心的拔河比赛,我们两班同学跃跃欲试,信心十足。

同学们来到后操场按预定的位置各站一边,大家握紧大麻绳,绳子中间挂着一条红绳。双方“人马”扎好马步,准备开始。待裁判一声令下,比赛开始了。

开始时,两班同学互不相让,谁都不掉以轻心。我们班同学的手像铁钳子一样紧紧抓住大麻绳,使出了吃奶的力气,绳子慢慢偏向我们。可五班的同学也不是吃素的,一个个力大如牛,像一头凶猛的野兽,拼命使劲往后拉。我们前功尽弃,绳子又开始偏向他们。

小蔡虽然个子小,但力气可不小,豆大的汗珠挂在脸上,他还是把脸绷得紧紧的。我的脸也变得通红,我告诉自己,一定不能输,坚持就是胜利。

我们班拉拉队在旁助威大喊:“加油,就差一点啦!”这句话彻底燃起我们的斗志,我们深呼一口气,费尽九牛二虎之力差点就成功。突然领头羊王明神级战斗力爆发并大吼:“呀!”“耶!胜利啦”啦啦队大喊。我们欢呼雀跃,整个操场充满了我们的欢声笑语。

生命不息,运动不止。从这次激动人心的比赛中,我深刻地体会到了“团结就是力量”!

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篇2:小学拔河比赛

全文共 300 字

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今天我们四级(2)班和五级(2)班比了一场拔河比赛

双方队员立即在领队的指挥下,进入场内制定位置。双手死死地拉着大绳,两脚牢牢地钉在地面上。只等一声令下,我的心里“砰砰”直跳,真为我们班担心。这时,发令员神气十足地把令旗一挥,大绳拉得笔直,队员们的身体向后倾得不能再倾,我的心都要跳出来了。我在悄悄地说“加油!加油!”顿时

他们个个屏住气。使出全身力气。眼看到那个红绸又朝我们班方向移动,五级(2)班可急了,只见对方的几个大个子队员像几头发怒的狮子,嗷嗷直叫,我方队员看准时机

大吼几声 齐心协力 绳子的红绸便过界了。我们蹦啊跳啊,高兴极了!接着 我们交换场地又赛了两局,最终以三局两胜赢了五级(2)班。

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篇3:拔河比赛一年级

全文共 784 字

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今天上午,我们三年级在后操场上举行了拔河比赛。我们和三班比赛。

随着老师的口哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,我们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红球一会儿移向三班,一会儿又移向我班,互不相让。双方啦啦队的队员

们也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我和手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入了僵持状态。 With the whistle of the teacher , the game begins.The players on both sides clenched the rope, we pierced the ground one by one, leaned backwards, and dragged the rope desperately in our direction.The red ball in the middle of the rope moved to the third class for a while, and then moved to my class again.The players of both sides cheerleading team

We also shouted in unison and kept drumming for their own teams.Both my hands were flushed, but the rope still didnt move, and the two sides entered a state of stalemate.

最后,我们队使了吃奶的劲,大家齐心协力,往后一使劲,就这样一拔,红球迅速地赶了过来,入了我们的境内,赢了!

啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的.友谊更深,更团结,还给我们带来了无比的快乐。

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篇4:跑步比赛作文500字

全文共 503 字

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星期一,我们学校要举行一年一度的跑步比赛,要跑两圈400米,其中就有我们班的刘东岳。

今天上午九点,跑步比赛开始了,这次一共有7个人。只见他左腿弯曲,右腿蹬地,双手托在地上,做好了起跑准备。随着裁判员“呯”一声枪响,刘东岳右脚使劲一蹬,身体就像离弦的箭一样飞奔出去,别的选手也不甘示弱,也飞快的跟了上来,其中一位选手跑得很快,已经快追上了,他甩开胳膊,大步流星地向前跑,对手已经超过他了,正在这时,我们的啦啦队喊了起来:“刘东岳,加油!刘东岳,加油!四八班,加油!”我们班有人举起拳头加油,有的人已经喊不动了,但仍在继续喊:“四八班,加油!”现在又有人追上来了。

现在跑在最前面有三名选手了,其他四个被远远甩在后面。前面三个就有我们班的刘东岳,刘东岳被大家的呐喊声感动,他心里想,我是全班人的希望,我绝不能让其它班小看了我们班,相信自己行,才会我能行。我说我行我就行,他奋力向前跑,其他两位已经跑不行了,他也跑得汗流浃背,眼看就要到达终点了,刘东岳一个箭步率先到达了终点,我们一下子欢呼起来,大家都高兴的一蹦三尺高,我们蜂拥过去抱起他,一下子把他扔到了半空。

今天的运动会结束了,你们运动会是怎样的,快告诉我吧!

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篇5:拔河比赛300字优秀作文

全文共 325 字

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今天上体育课时,体育老师带了一根又长又粗的绳子,说惊天要举行一场拔河比赛

一听到要举行拔河比赛,我们都兴奋不已,我们做完了热身和跑步休息了一会,拔河比赛就正式开始了!

老师首先在两队之间用粉笔画了一套分界线,然后把两队安置合格的地方,在吧观众安排在旁边,最后吹了一声口哨,比赛就开始了,一听到口哨声,我们就跟大了鸡血似的,死死的拉着绳子,谁也不让谁,不一会儿,两队里就有人大声说道什么:“燃烧吧,我的小宇宙!”、“面对狂风吧,啊!”等等等等,最有意思的是:“拔萝卜,拔萝卜,哎呦哎呦拔得动。”

快要结束时,体育老师和观众一起数到:“三、二、一、零!”我们谁也没有难过,反而笑了,因为我们两队拔出了一个平手,我们都很开心。我觉得这次一次游戏,也是一次考验。

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篇6:八年级作文比赛

全文共 785 字

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今天早晨,我们学校举行了科技节开幕式,有很多活动,例如:试飞模型飞机、进行OM拔河比赛……令我最难忘的事就是那场特别的OM拔河比赛了!

早晨在班里时,班主任黄老师为我们讲了OM拔河比赛的规则。这场拔河比赛与传统的拔河比赛截然不同:这次拔的不是麻绳,而是同学们用报纸亲手制作的纸绳!当时,我们惊讶万分,想:报纸不是很脆弱吗?更何况这是拔河比赛呢?但听老师讲完,我们才恍然大悟,原来用报纸做绳子的技巧是先把报纸沿对角线卷成一根根长纸条,再把几根卷好的长纸条拼接在一块儿,最后用胶带固定连接处就行了。

到了操场,伴随着老师的倒数声,我们迫不及待地摆好架势,随时准备开始制作。当老师一声令下,我们便以迅雷不及掩耳的速度制作起绳子来:卷得卷,捏得捏,缠得缠……还有“保镖”在外围驱赶探秘者呢!十分钟后,在我们和老师的共同努力下,一根结实的纸绳在我们的手里诞生了!

接着,五年级各班捉对厮杀,比拼纸绳的结实程度。我班先与五(4)班PK。他们的绳子看上去很粗大,但接口处不牢固,一拉就断,我们轻松获胜了。

决赛是我们与五(1)班比拼。只见五(1)班的两位女选手扛来了一条粗粗的“麻花辫”,那根麻花绳看上去就非常结实,再瞧瞧我班的那根纸绳细多了,我不由担心起来。“开始!”老师一声令下,双方选手一齐用力往后拉,两根纸绳绷得紧紧的,我紧张得心都快要跳出来了。一秒,两秒,三秒……两根纸绳蹦得笔直,却都没有被拉断的迹象,周围的同学激动得直喊“加油!”最终两个班都没有分出胜负,我们只能看谁的绳子长,谁就赢。我好担心:我们的绳子会不会没有他们长?可是惊奇的是,两个班的绳子居然一样长短,最终我们两个班并列冠军,同学们立刻欢呼雀跃起来。

这场特别的拔河比赛使我难忘,它使我明白了:生活中处处都有科技,大到最近的“嫦娥二号”探月卫星,小到我们这次的纸绳拔河比赛。我们的生活是离不开科技的,科技使生活更美好!

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篇7:有趣的包饺子比赛

全文共 432 字

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宋益超

老师说我们下次作文课要举行一次包饺子比赛,让我们回家先练练。

回到家,我就让妈妈教我包饺子。妈妈先教我包最简单的饺子,妈妈给我做了一个示范。我包了一个,可馅放太多了,都给挤出来了,把我的手弄得粘粘的。妈妈说:“不要灰心,继续来。”我又包了好几个饺子。不是开口,就是馅被挤出来了。我垂头丧气,就像个撒了气的皮球。妈妈鼓励我不要放弃,我再次打起精神包了起来。过了好大一会儿,我终于包了一个漂亮完整的饺子,我信心大增,心血来潮,就包起了各种各样的饺子。

到了上课那一天,老师给我们分组,六人一组。我和宋益睛、郭可心、李福宇、段一凡、房永彤他们一组。我们包起来,李福宇和郭可心擀剂子。段一凡、宋益晴和我包饺子。下课,别的组都端去煮了,我们组还没包完,不过我们组包的饺子各式各样,五颜六色。不一会儿,我们组也端去了,快熟时我们的口水都快流了三千尺。一小会儿的功夫,饺子就端上了桌,老师给我们分了饺子,我们津津有味地吃了起来。

谢谢小桔灯学校为我们组织了这次有趣的包饺子比赛。

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篇8:拔河比赛满分作文

全文共 484 字

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记得还在三年级的时候,老师带我们一起去参加拔河比赛。老师选出30个力气较大的同学,我幸运地被选中了。

我们先跟三(1)班赛,后跟三(2)班赛,经过我们大家的共同努力,我们连续取胜,终于打人了决赛。这一回,我们的对手是强大的三(3)班。三(3)班有一个特级肥佬,他的体重起码有一百多斤,一个人就等于几个人的力量。因为经过了多场比赛,双方都十分疲倦,所以,裁判——就是我们的体育老师,宣布休息一会儿。

我们班利用这段时间思考应该怎样跟三(3)班较量。老师说:“我们的啦啦队在旁边支持你们,每当我们说‘加油’的‘油’字的时候,你们就一齐用力!”大家纷纷点头。一会儿,比赛继续进行,一旁的啦啦队开始大叫“三(4)班,加——油!三(4)班,加——油!”我们按照老师约定的方法去做,果然把他们拉过来一截。可对方也不示弱,拼命反击,差一点就把我们拉过去了。于是,我们加倍努力。最后,我们终于赢得了这场比赛。顿时,场上一片欢腾。同学们有的高举双手跳起来,有的抱成一团,有的击掌庆贺……老师笑得眼睛都眯成了一条缝。这真是令人激动的时刻啊!

通过这场比赛,我更深刻体会到“团结就是力量”的道理。

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篇9:一次难忘的比赛作文700字

全文共 742 字

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在我不长的比赛经历中,最令人难忘的是那次北京市乒乓球冠军赛。那是我和我的搭档第一次参加北京市大型比赛,也是我们组合首次亮相。

比赛当天,我们一到场地就有些紧张。场内人声鼎沸,选手们忙着讨论战术,准备比赛;裁判们正在记录分数、计算积分;观众席上加油声、欢呼声此起彼伏。

《运动员进行曲》响起,比赛开始了。裁判高高抛起硬币……我们率先发球!我发了一个下旋,对方直接下网。我们以为对方很弱,于是便放松了下来。谁知对方也很厉害!在他们发球时,我们经常出界。真是不能轻敌啊!

经过数个激烈的回合,第二局进入了尾声,10比3我们领先。这时,我“借转”击败了对方,我们赢得了第一个大局,同时以小组第一的成绩出线。虽然我很高兴,但我不断提醒自己:一定不要骄傲,不能轻敌。

经过三轮紧张激烈的淘汰赛,我们迎来了备受瞩目的一局,也是至关重要的一局。这场比赛如果输了,就与前四无缘了。我和搭档满脸都是汗珠,紧张得手都僵了。第一局输得很惨,11:5。教练鼓励我们道:“你们要放松,要敢于抢攻,不给他们反应时间。”按照教练的指导,我们展开猛烈的反攻,把他们打得落花流水,赢得了第二局。

扣人心弦的决胜局终于来了。10比11,对方发球,我转身展开进攻。上了!可对方一撩,球又接了回来;我的同伴一记扣球……经过两次迅雷不及掩耳地对拉,我挂出一个拐弯的弧圈球……擦边!耶!我们赢了!太棒了!胜利来得有些突然,我的心儿怦怦直跳。

半年后的这个冬夜,我坐在台灯下奋笔疾书,回顾那次难忘的比赛,心中仍是激动不已。

那次冠军赛,我们最终获得了第四名。妈妈问我:“你为什么要写这件事呢?”我望着妈妈若有所思地回答:“因为这件事让我明白了,成功的路上会有许多坎坷与不确定性,我们不能畏惧它,而是要勇敢地面对!勇往直前,才能抵达最终的目的地。”

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篇10:记一次围棋比赛作文400字

全文共 410 字

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寒假的一天,爸爸妈妈带我去西安参加了围棋升段晋级比赛

比赛的规则是五盘三胜。比赛开始了,第一盘我顺顺利利的就赢了对手。我想:这真是旗开得胜呀,我这次一定可以顺利的晋升到一段。第二盘的时候我没有费吹灰之力,又赢了这次我开心地想:这次比赛我已经胜券在握了。不免有些洋洋得意了。到了第三盘的时候,我输了。我安慰自己:别灰心,还有机会,加油,我可以的。第四盘的时候我又输了,我就像打了败仗的公鸡一样,垂头丧气的,再也神气不起来了,我沮丧地想:这次可能没有希望了吧?这次比赛要以失败而告终了,第四盘在我心神不宁中以失败而告终。

到了最后一盘的时候我紧张的头上直冒冷汗,心里就像揣了一只小兔子“怦怦”直跳,手心里直冒冷汗,腿也不停的发抖,我暗示自己:要沉着冷静,不要慌张。我仔细的观察棋盘,我终于发现了对方的一个破绽,我下了一步好棋,这一步使得我全盘棋活了起来。最终反败为胜,成功的晋升为一段。

这次比赛可真是有惊无险呀,让我终生难忘。

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篇11:激烈的拔河比赛

全文共 639 字

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在一个阳光明媚、风和日丽的星期六的下午,在一片小树林里即将开始一场只有六个参赛者的、激烈拔河比赛。参赛者都是三年级的同学,他们是:小刚、小军、小明、小力、小辉、小伟。分别分为两队,小辉、小明、小刚为一队,叫炫火队;小军、小力、小伟为一队,叫胜利队。炫火队的啦啦队有15个人。胜利队的啦啦队有25个人。裁判就由小光担任。他们找了一根绳子,在绳子的中间拴了一条红绸缎。

比赛快开始了,两队的队员都摩拳擦掌,走到绳子旁,拿起了绳子。裁判小光哨子一响,两队的队员双手紧紧地握住绳索,好像把手稍微一松就会一发不可收拾;双脚却紧紧地踩着地面,脚尖顶着脚跟;身子向后极度倾斜。两队的啦啦队在旁又喊又跳:“加油、加油,炫火队加油、加油”!“加油、加油,胜利队加油、加油”!

旁边的大树也在为他们加油“沙沙沙,沙沙,沙沙”,大树上的小鸟也好像在为他们加油:“唧唧、唧唧、唧唧”,旁边的拉拉队员越来越变他们着急了,为什么呢?因为拉拉队员看见队员们的表情好像快支持不住了:黄豆般的汗珠像下雨一样从队员们的脸上往下掉,脸上红红的。

裁判小光站在对着红绸缎的地方,红绸缎一会儿靠近炫火队那边,一会儿靠去胜利队那边,裁判小光也得跟着红绸缎走来走去走得满头大汗,脸上也开始露出痛苦的表情。最后,结果出来了,是炫火队胜利了,炫火队的队员和胜利队队员互相拥抱了一下,虽然比赛结束了,但他们的友谊并没有结束,因为友谊是长久的!

这场拔河比赛真是又激烈又紧张,还使我明白了一个道理:做任何事都不能怕辛苦,坚持就是胜利!作文

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篇12:三年级拔河比赛作文怎么写

全文共 293 字

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在学校里,发生过许许多多的事,但我最难忘的还是拔河比赛

那一天,是学校春季运动会上举行的一次拔河比赛。第一场是一班和二班的大比拼。看,一班的人各个人高马大的,可二班也不甘示弱。哨声一响,一场紧张激烈的拔河比赛就开始了。我们大声叫喊:“二班加油!二班必胜!”有的同学急得都跳了起来。

接着,一场场比赛结束了,终于到了我们班和一班最终大决战了!我们班轻蔑地对一班说:“你们还是乖乖投降吧,你们终究还是打不过我们五班的!”“那可不一定!”就这样,终极对决拉开了序幕。一分钟过去了,五分钟过去了,可胜者还是没有决出。在裁判的一声哨响之时,我们班打败了一班。

这次比赛让我明白了“团结力量大”的道理。

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篇13:三年级的拔河比赛的作文

全文共 448 字

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“今天下午大课间,有一场全年级的拔河比赛!”老师话一出,全班就沸腾起来了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,对下午的比赛,充满了激动与期待。

伴随着刺耳的哨声,激动人心的比赛正式开始了。班主任在边上沉着冷静地指挥着,这场激烈的“战斗”,同学们都死死地咬着牙,紧紧地抓着绳子。班长边拉边大吼着,好像细小的绳子拉不完他满腔的热血。体育委员把绳子死死拉住,就连手指也绕在了绳子当中,奋力使出他浑身力气。其余的同学们,脸都绷得紧紧的,一张张通红的脸,全神贯注投入在战斗中。我们与敌方的实力不分上下,战斗越来越激烈,不可开交,一直僵持着。双方的力气都快用完了,可还没有分出胜负,我们的同学个个满头大汗,一张张脸涨得如同红苹果似的,持久战把他们都累得快上气不接下气了。可就在这危机关头,我们班的战士们再次使出全力,大家一鼓作气,我们一起一步一步往后退,从未有过的团结让旗帜终于越过了白线,我们获胜了!大家欢呼雀跃。

同学们流下的汗水,洒落在草地上,在夕阳的照耀下如同天上的繁星在散发着它的光芒,构成了一副美好的画卷。

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篇14:模型比赛作文800字

全文共 850 字

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2016年10月23日,发生了一件重大的事情——广东模型比赛。本来拼模型很棒的我却有些犹豫,这是为什么呢?那是因为——每个模型比赛,都是高手如云,让我知道什么是“天外有天!”最后,我下定决定,来闯一闯强手如云的地盘。

早上6点,我早早起床,吃早饭,接着,回学校大门,乘坐校车。

上午8点,我到了比赛地点——广州第八十中学,望着人山人海,想着:人外有人,天外有天!我不能骄傲,这里强者如云,不能阴沟里翻船!我来到比赛场地,检查完工具后,将工具放好,小心翼翼地取出包装,放好,便等待比赛的开始。

比赛开始了,看着鸦雀无声的教室,手不由自主地抖动起来。我用剪刀剪开了包装,谨慎地用剪刀将零件拆下,再用磨砂纸进行磨突出的部分。心想:要认真!但我的心跳得很厉害,就像游乐园的跳楼机一样,但随着我慢慢地拆零件,我的心已平静下来,我的手如弹钢琴般在零件上按下,合上,偶尔滴上几滴胶水,终于,两栋房子做出来了。

我取出KT板,用美工刀裁好,并将边角细微之处给处理好,在斜角边铺上沙子。然后,我用模板裁剪几刀,把木板做成晒太阳的板,在其插上椅子,太阳伞等,一个太阳板完成。我又用瓦楞纸撕开一条缝,架起木架,围着水一绕,架起了一座桥。我用水色纸在KT板上做了一条河,弯曲的小河犹如蛇一般;接着,用剪刀把树枝树叶拼好,树林就成型了;我还用502胶水粘住瓦楞纸,围绕海绵,一扭、一卡、一拉、一剪,就把绿化带好了。最后,我到了关键的一步,在KT板上割出一条路线,撕下双面胶,铺上石路。

这时,我没注意,一个不小心把石路铺反了。哎呦,我怎么这么不小心,我想到。但我用了补救方法,以正反正正反的规律铺路,让人觉得别有心意,让模型更加完美。我铺上草粉,取下一张纸板,将草铺得更加均匀。我用海绵剪出花、草,用胶水在房子底下一按、一放,房子和板成功地粘在一起。我三下五除二得安上葡萄架,剪出葡萄、茎,终于拼好葡萄架了!我再把停车场一粘,整幅图都做完了!

叮叮叮!时间到,我迫不及待地交上模型,想着一星期后成绩出来会得什么得分。

希望我能得一个一等奖。

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篇15:吹气球比赛

全文共 344 字

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蒲芯墨

今天是星期日,我们满怀信心地来到了开心作文社。因为今天老师要玩一个有趣的游戏,是吹气球

上课了,老师给我们提出四条规则:一,听口令方可吹气球;二,每排为一组,共分六组,每组选出第一名进入决赛;三,在三十秒内谁吹的最大谁就胜者;四,吹气球过程相互不能碰撞,否则算淘汰,吹爆不算。

比赛开始了,同学们的心情很激动,个个脸上显出兴奋的样子。有几个同学虽然吹得很大,但太大也有风险,会爆炸的。有的同学的气球飞跑了,逗得大伙笑翻了天。

最后,每小组的第一名出炉了,六名选手上台开始决赛了,个个使出全身力气吹起来,都不甘示弱。大伙都为他们呐喊助威,教室里一片欢腾。最后同学们向取得冠军的男同学投去羡慕的目光,举起大拇指为他点赞。

虽然我输了,但我感谢老师的精心组织,让我亲身参与这次有趣且热闹的游戏。

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篇16:关于比赛的观后感

全文共 1981 字

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一、参加这次比赛,我认为大赛有以下几个优点:

1、各学校领导高度重视。并亲自参加听课活动。来助威来鼓舞士气。教学方法不一,大部分的课堂都体现了新课标的理念。

2、参赛教师均备课充分,熟练掌握了授课的基本过程,语言表达能力强。特别是形式多样的分组教学是本次活动的最大亮点。

3、运用多种多样化的教具作为实施本堂课的辅助手段,使课堂直观化、形象化提高学生学习兴趣把抽象与实在,课堂与课外联系起来。

4、本次比赛教案、教具全部都是自行设计制作的,比如刘--老师的数学课,开始利用一个手工剪纸“囍”子来要同学认识到对称的感觉。无论从讲课内容、选材上都体现“教具”的辅助功能,有现场大量的图片资料等等,资源非常丰富。

5、参加这次比赛,学到了不少新的创新,在他们举手投足间我感受到他们风情幽默、激情上进。上课时口齿清晰,条理分明,很有水准。这种语言,学生喜欢,有亲和力。

6、教学是一门艺术,它不仅需要精湛的教学技艺,它更需要激情与活力。试想一位死气沉沉、没有活力、没有激情的老师在课堂上怎么可能用自身的魅力来激发学生学习的激情,活跃课堂的气氛,点燃学生思维的火花呢?我们经常会有这样的体会:今天教师自己的状态良好,进入操场会容光焕发,思维敏捷,进而会带动学生的学习状态,会营造出一种和谐温馨的学习氛围,生的学习情绪高涨。

7、利用有限的时间认真研究教学策略,挖掘策略实质,用策略指导教学设计,认真备课,做好参加县优质评选活动的一切准备。课堂上活动在精不在多,活动要有层次,活动的目的要明确,要把活动进行有机整合,使课堂上的各个环节衔接自然,最好设计一个大情境,把各个活动串起来,让学生在任务中完成学习训练活动。

8、要注意思考课堂上的细节问题,从细微处完善自己的课堂教学,对于课堂上出现的问题要认真思考,细究深层次的原因。

9、评价不但要全面,而且要有层次,有针对性,评价要与展示交流相结合,与竞争相结合,与合作交流相结合,给尽可能多的学生机会,突出学生主体地位,体现面向全体。

10、课堂准备要充分,尤其是要备好学生,掌握所教年级的学生特点,根据学生特点,改进完善教学活动设计,让学生乐于参与活动,提高活动的效率,思维活跃,学习效果良好。

二、通过这次公开课,自己先是谈几点自己发现的差距:

1、老师的引

这是自己课后的最大感受,但也是最深的收获。通过听课,以及和自己的课作比较。我发现自己的课在引导学生方面做得还很不足。老师讲课突出的是引导,虽然自己的话不多,但是却能引导学生从一个问题走向另一个问题,一步一步很有层次和节奏。而且孩子还可以在课堂上一直保持很好的积极性和精神状态。而回想自己的课堂,很多时间内其实是在牵着孩子的鼻子走。自己带到哪里,学生就跟到哪里。想放手让学生实践,但是缺少必要的经验和方法。孩子一节课的积极性,根本保持不了很长的时间。同样是教,同事是引导,而我却是在指挥。

所以,今后自己还要多向别的有经验的老师课堂学习,通过自己的观察去实现自己的领悟。在向老教师的学习中,抓住引导的时机、关键词,同时借鉴不同专家的教学实例进行学习和对比。在对比中抓住相同点,反复琢磨、反复感悟。

2、教师用语上的问题

教师的用语对于教学有很大的意义。自己的课堂虽然可以实现控制,但是还不可以收放自如。所以不科学的操控,就很可能导致学生在学习中该认真时不认真,该放松时却提了一股劲。这样一来,一节课上下来学生一头雾水,仿佛凑热闹一样,学习的一些关键也许就没有抓住。

三、本次讲课活动自己的收获:

1、信心

比赛前总是想一些消极的东西,但是比赛后,自己一下子收获了那份久违的信心。虽说自己是年轻人,但是绝对不能妄自菲薄。有了压力,应该看成动力。只用勇敢地迎上去,才可以让自己的头抬起来。

2、贵在积累

我不可能让自己在两周内成为专家,所以今后要注意自己自身的积累。现在上课我们提倡学生一课一得,那我就要求自己一日几得。只要能促进自己的进步,自己就不要怕累,动起来,勤一点。

3、多请教,众人力量大 在指导我备课的时候,各位老师集思广益,为我出了不少的点子。所以,要知道每位老师都有属于自己的东西,多学习,不丢人。

各位老师集思广益,让我吸取了很好的经验,同时,也开阔了自己的眼界,增长了自己的见识。自己的教态不完美,就通过各位老师的亲身示范去改正。自己的语言不够简练,就尝试灵活贯通运用实用的教学用语。总之,通过向其他老师的学习,让自己一点点完美起来,不过自己现在还没有到达那样的境界,自己得到的很多东西,还是需要同事的帮助,

但是我已经悟出来了,今后的进步还要一步步走下去。也明确了自己找到了和学校的教师之间的很多差距。这次讲课比赛,我感触己的不足,同时我要更加努力地工作,去积淀了作为教师的点滴。但是我的确不知道自己要付出多少,积累多久。不过,我已经做好了准备,毕竟有这样一个信念的支撑,我的奋斗也将更加坦然。

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篇17:高一班级足球比赛作文

全文共 679 字

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我,一个足球。曾经多少光辉,多少骄傲,都化为一缕缕轻烟,被初阳蒸融了。可现在,却伤痕累累,我只是一个脏兮兮的球。

想当初,我可是大名鼎鼎的名球,身上披着金黄大衣,脚下踩着又长又漂亮的地摊,神气十足的挺着胸膛,不计其数的人围在左右。但是,现在的我呢?臭气熏天,又脏又臭,也没有人在意。

想当初,我可是足球中的幸运儿,在运动界的明星脚下飞奔,流利的的穿梭,快速的运球。准备射门了,在天空中划出一道美丽的弧线,然后砰!我的脸撞在了冰冷的球门上,我的肚子撞开了一条裂缝......

滴滴滴......在我脸上挂着一滴雨水,下雨了!雨越下越大,最终,和我的悲伤和委屈完美的融合在了一起,雨水混着泪水一起流进了我伤痕里。

雨越下越大,风也猛了。周围几棵高大的梧桐树在雨中左右摇晃,小草在雨中被冻得瑟瑟发抖,我那条深深裂痕在刺痛着我的心。

然而,就在这个时候。迎面走来了一个小男孩,撑着一把伞,斜着头看着我。我擦了擦眼睛,没想到天空中竟划过一道彩虹,太阳也露出了前所未有的笑容。小男孩把伞一丢,把我抱了起来,在他的怀里,我感受到了足球诞生的味道。他就这样,一蹦一跳的带着我回家了。把我肚子上那深深的伤口缝补了起来,还帮我洗了个热水澡。

虽然我没有了那样的光辉,但是,现在这样的生活更值得我追求,在绿茵茵的草地上和小伙伴们一起玩,每次一进球。都把我抛向空中,那种刺激,不亚于那种在足球界的骄傲。而且每次踢完足球,都会给他洗个热水澡,这是哪个球也拒绝不了的。

梦,是一种美丽的画卷;梦也是一道五彩缤纷的彩虹,每个人都有梦,但我这次讲的不是人的梦。而是一个足球的梦,让我重新爱过吧......

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篇18:激烈的足球赛作文1000字

全文共 1015 字

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今天,晴空万里,微风习习,可操场上却热火朝天。这是在干什么呢?原来我们正在举行首届校园足球联赛呢!

五年级比完了,该轮到六年级我们班对六(2)班。首先上场的是男生们,男生们个个整装待发,等着哨声响起。“瞿——”比赛开始,二班的同学马上一个大脚,足球便在空中打转,朝我们班的球门飞来。我们班的同学都紧张得不得了,但后卫陈俊峰,看到球来了,便马上用力往对方的球门里踢。二班的后卫也很灵活,见到球马上踢回去。不料,球正好传到了我们班王玉珍的脚下,我们场外的人见了更卖力地喊加油,那声音响彻云霄,我们班的男生听了,也更卖力地踢。只见周文杰和王玉珍配合的十分默契,周文杰看见球在王玉珍脚下,并赶紧跑去接应。快到二班的球门了,周文杰停住球,准备射门,我们都紧张地看着周文杰他们,不料,球射偏出界了。我们班的人都为他们感到惋惜,而六(2)班的人却都高兴得一蹦三尽,我恨不得冲进赛场把球给踢进。

不知不觉,十五分钟过去了,男生们的比分还是0比0平局。没事,还有我们女生呢!

下半场是我们女生比,我也是其中一员!

只听哨声一响,我们女生一秒变成女汉子,把球用力往对方的球门踢去,足球在天空中划出一道优美的弧线,直飞对方球门。二班的后卫想踢回来,不料踢空了,一个趔趄,差点儿摔跤。可她们的前锋不是吃素的,马上去支援后卫,我赶紧跑去抢球,可球已经落入了周敏敏的脚下,我们踢球的人都知道,周敏敏的力气不是一般的大,我们班的人看到了,都为我们担心起来。靠力气肯定不行,那就只能耗二班的体力,我跟张韩喧都是长跑的,体力肯定比林睿好。于是,我跟韩喧去抢球,抢到球,马上传给林睿,林睿跑去射门,不料,也像是男生一样射偏了。有好多次机会射门,可我们都射偏了,我们就和二班一直僵持在这种局面上。

“瞿——”比赛结束了,我们女生也是0比0。

我们只好进行残酷的点球大赛。点球开始了,二班女生守门员站在球门前,我们班第一个点球的是林睿,“女将”林睿一个大脚就踢了过去,只见球直朝门柱撞去,我们都觉得踢

不进去了,可奇迹发生了,球被反弹了回去!“进球了!”我们班的同学都高兴得跳了起来。我和张韩喧也都进球了。

该男生了,对于周文杰和王玉珍来说,简直是小case,果然,他们俩都进球了。而二班男、女生加起来,总共才进了两球,其于的都被我们的守门拦住了。我们班以5:2战胜了六(2)班。哦耶!我们赢了,我恨不得拿个喇叭飞到云彩上使劲吹几声,让全世界,哦不,应该是让全宇宙的人都知道,我们赢了!

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篇19:激烈的拔河比赛

全文共 412 字

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记得去年我们在一个公园里举行拔河比赛

那天,我们按照学校分成2个组,分别为我方炼化组,与对方精英组。

我们在绳子的中间系一根红绳,又在地上画一对平行线。规定:哪个组把对方的一个人或把红线拉出靠自己一组的线外,就算获胜。

我方队员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只见,我方队员紧紧地拉住绳子,目光落在那鲜红而醒目的绳子上,只听“哧”一声划过耳际,我方队员个个弓着背,身体微微倾斜着。可是对方像是一块磁铁一般把中间的绳子吸引过去,我们紧张极!不好!中间的绳子悄悄的往对方地方向移过去。

“炼化组加油!加油!不能输!胜利是我们的!”我们大声喊着。我方队员更加用劲,刘忻的小脸胀得红红的,眉头紧锁,咬紧牙关,手把绳子握得牢牢地,好像随时都要爆发出她所有的力气似地。在我们的加油鼓励下,我方队员们用尽全身的力气。果然,在我们的共同努力下,那细长的红绳像小老鼠似的向我们跑来。这时精英组的队员泄气!

最后,我们凭着顽强的毅力与坚持不懈的精神击败精英组。

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