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我的教室作文四篇 作文【汇总20篇】

导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!

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未来的教室

全文共 393 字

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未来教室十分新奇,你想看看吗?想看的话就跟我来吧!

未来的教室会按一个星期的天气变化来变色:如果天气是晴天,教室会变成蓝色的;如果是多云的天气,教室就会变成粉色的;如果天气是雨天,教室就会变成绿色的。

教室里的椅子也很新奇:如果你的心情特别好,桌子会变成彩色的;如果你的心情不好,桌子会变成红色。

黑板更是奇怪,只要老师轻轻在黑板上一点,知识图片就会出现了!而且,同学们不必手写,因为每位同学手上都有一个像手机一样大小的掌上电脑,非常方便。

噢!差点儿忘告诉你,教室还会变“魔术”的!因为到了体育课,教室会把桌、椅变没,把篮球、足球、大操场……变出来。如果上音乐课,教室会“变”出钢琴、小提琴、小号、电子琴……摆在学生们的面前。

未来的教室不错吧!对了,如果教室的地面很脏,同学们不必再“大扫除”了,因为小机器人会把垃圾处理掉,进行垃圾分类,旧物再利用,是不是很好啊!

怎么样,未来的教室不错吧!

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篇1:教室里的那棵小草作文450字

全文共 439 字

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一个月前,我们班来了一棵小草。

它虽然平凡,但却让我们的教室变得生机勃勃;它虽然很小,但似乎充满了无限的生气——即使那只是一棵不起眼的小草!

就着样,它静静地被放在了台上,默默地为大家服务,悄悄地把美丽与自然界里的香气带给大家……可是有一天,我发现它的眼睛里充满了渴望,它渴望拥有足够的水,渴望能有人为它装饰一下发黄的叶子……可仍然没有人来理睬它!

老师生气地对我们说:“你们看,这一棵小草来了不久,为什么没有人替它浇浇水呢?以前绿油油的叶子多美啊,可现在变得发黄极了的。难道你们没有一点爱心吗?它虽然是一棵不起眼的小草,但也有小小的的生命……”老师还在不停地教训着我们。班里异常安静,大家都低下了红通通的头。我想:是呀!我们一定要好好照顾着这棵小草!

上完了这节课,我马上看见有人捧着那盆小草去浇水了。

从那一刻起,从那一分钟起,我看见了有不少人都在细心呵护者那盆小草。至今,小草仍然在顽强地生长着,一直成为我们班的小宝贝!

对呀!即使是一棵小草,但它有着小小的生命,它更需要人类的关爱!

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篇2:我们的教室

全文共 942 字

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每个同学都有一个温馨的家,那里有亲爱的爸爸妈妈。其实,我们还有一个温暖的家,就是我们每天学习、生活的教室,这里有亲爱的老师和同学,还有美丽的环境。今天我做小导游,带领大家参观一下我们美丽的教室吧!一走进美丽的校门,径直走上我们的二楼,右转第一间就是我们的新教室。

走进教室,最吸引人眼球的就是位于南墙和西墙的两块已经布置好的软黑板。在南墙的软黑板“花儿朵朵”中展出的优秀作业,真像是一朵朵美丽的花儿在绽放。而在西墙的软黑板上,一张张“爱牙护牙卡”色彩鲜艳,卡片上的一颗颗小牙齿或哭或笑,可爱极了!在西墙的软黑板右边,有一块小白板,现在贴上了我们全班的名单,这就是“丰收林”,那里都是同学们收获的累累硕果。“丰收林”右边有一个凹进去的小门,走进去,豁然开朗。里面是一个非常舒适的小型图书馆:干净的墙壁,崭新的书架,整齐的新书,绿色的软垫,坐在这里读书该是多么惬意呀!

平时,铜管乐队的同学也会把他们的乐器放在这里,还有小小储藏室的作用呢!我们位于东墙上的大黑板就更有意思了。看,把它们往两边一拉,中间竟然露出了一台液晶壁挂大电视机。有了这些“高级助手”,我们的课堂越来越有趣。美丽的北墙也不能拉下几排明亮的窗户呈多棱形状,很富有了立体感。我们也用不着担心吸收要很多路了,因为在教室里就能洗手了。

北墙边有两个洁白的洗手池,镶嵌在乌黑的大理石台面上,宽阔的台面上还摆放着洗手液、肥皂,以及各种绿色植物,这是美极了!在教室的正中间,整齐摆放着42套课桌椅。其中两套是给老师放作业的。你们看,桌子的抽屉是铁做的,椅子的脚也是铁做的,和淡雅的木头搭配得特别漂亮。要是碰到了阴雨天,我们教室里的十几盏灯齐刷刷地打开,教师顿时大放光明。小书房里还藏着两盏灯,爱看书的同学可少不了他们的帮忙。教室里,还有两盏灯是消毒用的,平时不开,放学了,同学们走了,它就悄悄地发出蓝盈盈的光,为我们的身体健康默默地努力。

天花板上的四架吊扇也不能不说,到了夏天,风扇呼呼一开,别提有多凉快了。看着同学们舒服的样子,风扇似乎扇得更起劲了!这就是我们的教室,一个多么美观,多么整洁的“家”。在这个教室里已经走出了一批批优秀的栋梁之才。

如今,我们也将在这个教室里扬帆起航,为实现梦想而奋斗!我爱这普通的教室,我爱这块神圣的教室!

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篇3:教室大变身

全文共 281 字

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刘博严 通师一附二零一二级十四班

今天中午,在几位家长的倾情帮助下,我们的教室变身了。

首先出场的是灯笼小姐,您瞧,她的脸蛋红彤彤的,好像很害羞;还有调皮的气球弟弟,他时不时地会发出“砰,砰……”声音来吓同学们;彩带妹妹今天知道要来见同学们,可是精心地打扮了一下,把五彩颜色的衣服都穿了出来。哦,还有“春”字先生,他身着红大褂,简直帅呆了,感谢他让春早早地来到我们的身边。

灯笼小姐、气球弟弟、彩带妹妹和“春”字先生,在家长们的配合下,让我们的班级瞬间变得多姿多彩,年味十足。时不时还会有一些别的班级同学探着脑袋,爬在咱们教室的窗户外看着我们的班级,好像很羡慕我们呢!

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篇4:神奇的教室一年级作文250字

全文共 408 字

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未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定非常想去哪儿上课,对吧?那就跟随我一起去上课吧!

来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,保安就会很礼貌的向你问好:“早上好,欢迎来到神奇学校。”如果你是外面的人,想进学校一探究竟,那么机器人保安就会严肃的对他说:“对不起!你的指纹不存在,不能进入学校。”如果外来人不甘心,直接闯入校园,保安就会马上拦截外来人,并把他驱逐出校园。很远哦!

来到教室你会不由赞叹道:“哇!这里的风景真美呀!”白色的墙壁变成了绿油油的草坪,小花星星点点,竞相开放,仿佛吸收的了自然清新的客气,像之身于大氧吧里一样。原来墙里面有一种感应器,感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬,并在墙上变幻出动态的四季,美丽的景色。

窗的本领也很大,它可以探测室内室外温度的差别,会自动开启关闭,并把室内的温度调到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就想一个大空调。

我想,随着科学技术的发展我们一定能坐进“神奇的教室”

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篇5:写未来的教室600字作文未来的教室

全文共 827 字

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“嗖——”的一声,天空中落下一艘宇宙飞船,船里走出来一个白胡子老爷爷。他不就是时光老人吗?看他那喜笑颜开的样子,肯定有什么好事要发生。

果然不出我所料,时光老人笑眯眯地向我走来,亲切地对我说:“你好,想去看看未来教室吗?如果想,那就快上飞船吧!”

我欢呼雀跃,立马上了飞船。不一会儿,飞船停了下来,把我带到了一个陌生的地方。刚下船,一股花香扑鼻而来,淡淡的,好闻极了!我环顾四周,可地上没有花呀?时光老人说:“这儿的土地很特别,它能散发花儿的芬芳。咱们先到教室去看看吧!”

时光老人告诉我,教室的门是智能的,如果你迟到了,门上会出现“你迟到了,下次请注意”一行字;如果你按时到校,门上会出现“欢迎你”三个字。

我随着老人走进教室,啊,教室里竟然空荡荡的,没有桌子、椅子!这怎样上课呀?往墙上一看,有一排花花绿绿的按扭。

“教室里怎么没桌椅,这一排按钮有什么用?”我忙问时光老人。

“怎么会没课桌椅呢?这蓝色按钮一按,课桌椅就会从地下升上来:这橙色的按钮是食物按钮,如果有同学饿了,按一下橙色按钮,机器人保姆会送来丰富的食物;那黑色是播放电影的按钮……”

我很好奇,就按了蓝色的按扭,果然桌椅从地下升了上来。这种设计真好,我们再也不会因为教室里摆满桌椅而开展不了活动啦!

我走到讲台边,发现讲台上也有一个按扭,我用手指轻轻一按,一个喇叭花形的无线话筒从讲台里“绽放”出来。有了它,老师轻声讲课学生也能清楚地听见,老师们再也不会得咽喉炎了!话筒旁边放着一根绿莹莹的指挥棒,我便学着老师的模样,拿起指挥棒在黑板前一挥,嗨,神啦!黑板上出现了一个大大的“一”字,我划了个“顾”字,黑板上也出现了一个“顾”字。哈哈,幻想中的写字教鞭终于实现啦,老师们终于可以告别粉笔时代,不再因粉笔灰而影响身体健康了。

“叮铃铃!”闹钟响了起来,耳边又传来老妈的催促声:“快起床,快!上学要迟到了!”啊,原来是一个梦啊!但我相信不久的将来这梦一定能变成现实!

[写未来的教室600字作文 未来的教室

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篇6:我的教室作文400字

全文共 337 字

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我的教室在一楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见木牌上写着“二年四班”,感觉很温暖。

走进教室,就看见前面有一块干净的黑板,黑板前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,它是我们学习的好伙伴。教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语,板报下面有许多优秀的考试卷,其中就有我的卷子,我以后要继续努力,争取好的成绩。教室的左边展出了许多图画,美丽极了。教室的右边有许多窗户,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。教室里还有书报架,架子上挂着报纸和书。教室的侧面摆着一台电视,我们大家都非常喜欢看电视。

我想:同学们在这干净的教室里学习,心情是多么开朗呀!我爱我的教室。

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篇7:未来的教室

全文共 486 字

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当我们坐在宽敞的教室里学习时,你有没有想过未来的教室将是什麽样子?我曾经有过这样的想法,下面给大家说说,你们看我是不是很有奇思妙想……

我想:课桌应该改一下。因为随着年级的改变、书本的增多,书包又重又鼓。而且在临考试之前更是。书桌塞不下,必须把书本拿出一部分才能塞进去,十分费劲。把书桌改成能大能小,可以自由伸缩,有遥控器控制调节的,那样就比较方便。

再把门改成自动感应、自动上锁、带警报的门。只要学生一站在门前,门就会自动打开;学生出去,门自动上锁。小偷来了就报警。根据人的不同性质来判断是否开门。这个门还能自动恒温。把门打开时它能立即吸入冷空气,用门中的温度调节器转化成热空气再释放出去。那样教室里冬天就不会再那麽寒冷了。到了夏天则会恰恰相反。这样教室里就成了真正的“冬暖夏凉”。

黑板更要改一改了,每次从黑板上写字粉笔沫就会掉下来,弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻烦。我想应该改成有自动吸尘的装置,以免长时间吸入粉末中毒。而且有按钮,一按黑板会自动擦干净,不留一点痕迹。

假如我们坐在这样的教室里该有多麽的幸福!在未来的科学里一定会发明这样的教室,我相信这一天一定会来到!

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篇8:有趣的教室

全文共 464 字

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唐奕琳

一天,夜幕降临时,教室里的课桌、椅子、粉笔、黑板……都睁开了眼睛,开始七嘴八舌地聊起天来。

一个小椅子说:“我们今天来聊一聊自己的主人吧!”“我先说,”一个课桌说,“我的主人是小红,她非常爱干净,我也非常喜欢她。因为每当有其他同学拍我踢我的时候,小红都会把他们赶走。我觉得她是世界上最好的主人!”“到我了。”

一把椅子说,“我的主人是小刚,他不爱干净,总是把鼻涕、口水弄到我身上。他还把纸巾、垃圾都放到我嘴里,我可讨厌这个主人了!”

黑板说:“我的主人是老师,我喜欢老师。老师上课时会在我身上写字,让同学们学习到很多知识。可是下课的时候有些同学会在我身上乱涂乱画,又不擦干净,我不喜欢这样的小朋友。”

一把椅子说:“我的主人也是小红,她确实是个爱干净的小朋友,但是她的同桌林芳,总喜欢拍打我,有一次她还趁着小红不在,叫上自己的朋友一起来,把我当作大鼓一样敲打。要是我能告诉小红,小红一定会帮助我,不会让她们欺负我的。”

一只粉笔说:“我跟黑板一样,是供全班用的,但是我觉得同学们都很好,每次用完都会把我放回原位,我很喜欢他们。”

……

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篇9:小精灵来到我们教室

全文共 477 字

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刘天辰

有一天,我跟同学们正在食堂吃午饭,忽然,从食堂门飞进来一个美食精灵。他的眼睛是一对甜甜圈里镶嵌着两颗珍珠,头发是一大卷白白的棉花糖。鼻子小小的,鼻梁很高,鼻子下面有一张贪吃的嘴巴。别看它平时嘴巴很小,可每次吃起美食来却狼吞虎咽,张的比谁都大。他的肚子大得像吹满了的气球一样,不知道里面装了多少好吃的东西,腿是两根蛋筒冰淇淋。

美食精灵飞到我们的餐桌前,发现很多孩子都有挑食的毛病,有的不喜欢吃胡萝卜、有的不喜欢吃西兰花……美食精灵心想:我必须要帮助他们改掉挑食的坏毛病,让小朋友们爱上吃饭!于是,美食精灵飞到他们的头顶,挥舞着魔法棒,顿时同学们的餐盘里的食物都变得异常美味,他们都忍不住大口大口地把自己面前的饭菜吃得光光的,连汤也喝得一滴不剩。吃完,大家都打着饱嗝满意地摸着圆滚滚的肚皮笑了。

同学们都很感谢美食精灵给自己带来如此美味可口的食物。美食精灵也开心地笑了,他对小朋友们说:“每一种食物都有它的美味和营养,小朋友们不要挑食,要从不同的食物里吸收不同的营养,才能健康成长哟!祝你们都有一个好胃口!”说完美食精灵飞出了食堂,回到自己的星球上去了。

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篇10:小精灵来到我们教室

全文共 459 字

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顾秘宁

地上全都是纸屑,没有一个人来打扫,我心想:要是能有个精灵来帮我们打扫教室该多好呀!说曹操,曹操到。窗外飞来了一个小精灵,她穿着一件碧蓝色的裙子,魔法手杖好似刻满花纹的扫帚,帽子尖尖的,像顶着一顶埃菲尔铁塔。头发像柳丝那样细长,眉毛好似柳叶,小小的鼻子,能说会道的嘴巴。最神奇的是她的眼睛,水灵灵的,还不时发着光,那光芒是那么的柔和,那么的温柔,只要她发现并锁定的污渍,就立马消失。我们都叫她“无尘精灵”。

许多同学看见了,立马再三请求无尘精灵帮助我们打扫整个教室,无尘精灵抵不过我们的再三恳求,只好答应了。无尘精灵自豪地向我们说道:“同学们,千万别眨眼!”说着,她就飞到了教室的四面八方,教室的每一个角落,同时,嘴里还咕噜着:“快把,快把,教室打扫干净!”说完,教室里像被清洗过的那样一尘不染,崭新崭新的,顿时同学们目瞪口呆,有的张大嘴巴,恨不得能塞进一个拳头;有的惊得眼球都要掉下来了,不可思议地说道:“我的天呐,怎么可能!”

无尘精灵不想看到同学们对她恋恋不舍的样子,就悄悄地吹了一口仙气“呼”——一下子溜走了。

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篇11:教室里的“嘉宾”

全文共 525 字

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王绍朴

“啊!别让它跑了。”一阵阵呼喊声从四五班的教室里不断地传出来,这里怎么这么热闹?原来呀,是教室里来了一位“嘉宾”。

这个“嘉宾”不是人,而是一只昆虫。我们班里的同学看到它,有的人说它是蜂鸟,因为它比蜂大。有的说它不是蜂鸟,蜂鸟的颜色不是这样的。就在我们七嘴八舌议论不休时,老师给我们下了圣旨:“把教室的门和窗都关严实了,等我把它逮到让你们好好认识认识。”教室里一片欢呼。然后,老师拿起扫帚左一下右一下,上一招下一招想把它捉住,但总是很难准确地扑到它。不是老师不够矫健,而是它飞得太快了,闪躲腾挪机敏极了。但老师不甘心也不轻易服输,他又拿起了队旗在它飞过的地方摇了摇摆了摆,也许是因为旗是红色的吧,吓得它一下子飞得老快,撞到玻璃上掉了下来,老师用旗一扑逮到了它。仔细一看,哦,原来是一只飞蛾。

老师把它拿起来让我们观察。它身体整体上看是灰色的,有两条长长的触角。一对美丽的翅膀,上面有红色的,有黑色的,黄色的条纹……,好看极了。

突然,它挣脱了老师的束缚,又飞了起来,我们都被它吓了一大跳,怕它落到我们身上。这时老师赶紧让我们把教室的门窗打开,它盘旋了几圈落到了电扇上,安安静静地在扇叶上睡大觉,谁也不理。真是自在呀。

这飞来的“小嘉宾”,真是不同寻常。

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篇12:走错教室作文500字

全文共 509 字

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在我的成长中,有许多尴尬的事。其中最让我感到尴尬的事情就是上美术班走错教室

一个阳光明媚的上午,我正要去上美术班,妈妈对我说:“李雨泽,你们教室在10楼,你别找错啦!”妈呀!这是要累死我呀,虽然我不想走楼梯,但为了不让妈妈笑话我是个懒虫,我只好答应了。妈妈接着又说道:“对了,那么教室在1008室,自己去找一下啊。”我刚出门,就听妈妈“砰”的一声把门给关上了。

来到美术班的一楼,我看到有电梯,正偷偷窃喜,发现旁边一个指示牌,上面写着“电梯容易出故障,请走楼梯”。我可真是希望越大,失望越大啊。

费了九牛二虎之力,我才爬上了10楼。走进美术学校,只见迎面吹来凉爽的风,墙也粉刷的五彩缤纷的,好看极了。我正看得入迷,记不太清自己是要去哪间教室。于是我走进离我最近的1009室,发现里面的同学我都不认识。我问他们:“你们是新来的吗?”有个同学说:“我们不是新来的,你走错了吧。”

我想起妈妈说得好像是1008室,于是走出去一看,哎呀,这是1009室呀!“对不起,我走错了。”我尴尬的对他们说道。同学们哈哈大笑起来,我羞得无地自容,恨不得立马找个地缝钻进去。

我赶紧跑到1008室,心想:以后可不能再这么马虎了,要不然就要闹笑话咯。

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篇13:教室的一件事学生作文

全文共 606 字

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在我的脑海中,事情就像一只只小船。许多小船都飘走了,只有一只小船一动不动地停靠在脑海里。

事情是这样的。下课了,同学们都在教室里玩耍,玩得正开心时,同学们突然听见江运泽气愤的声音:“你是不是想打架,好!我奉陪!”蔡文德当然咽不下这口气,大声吼道:“来呀,谁怕谁!”说完,他俩打起来了。只见蔡文德用力地打了江运泽一拳,江运泽也用力地踢了蔡文德一脚……我忙问胡骏驰:“他们为什么而打架?”胡骏驰叹了一口气说:“事情是这样的,蔡文德突然从教室门口冲了进来,正好把江运泽撞到了,江运泽顿时狠狠地踢了蔡文德一脚,他们就这样打了起来。”“你们为什么不劝架呀”我问。“没人敢呀!他俩都是出了名的打架高手哇,弄不好反而把自己打一顿。”胡骏驰回答道。我听了二话不说,走到他们中间拉开他俩,大声说:“不要打了!”他俩若无其事,还是继续打。我尖叫了一声:“不要打了!”这声音如同山崩地裂。他俩说:“你敢管我们?”我理直气壮地说:“老师不是说同学之间要团结友爱的吗?你们打架这行为好吗?你们只是为了一点鸡毛蒜皮的小事就打架。如果一开始就互相说声对不起,事情就不会成现在这个样子。你们应该团结友爱。”同学们都用诧异的眼光看着我,接着又不约而同地鼓起掌来。他俩都惭愧地低下了头,互说:“对不起。”我趁机拉着他俩的手说:“你俩握握手好朋友!”他俩笑了,我们都笑了。

这时老师来了,同学们把我劝架的事告诉了老师,老师在班上表扬了我。我心里乐滋滋的。

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篇14:教室‘花香’作文800字

全文共 770 字

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我们的教室,是一栋老式教学楼,教学楼前几年因为地震,将教师里一些点缀装饰品纷纷移走,所以现今略显得单调。墙上,也有些脱皮了,更有些枯燥无味。时过境迁,我们已经到了毕业季,有些学生提议:“用些鲜花嫩草装点教室,装点着最后美好的记忆。”

刚刚提出此建议,就当头一棒!一次班会课上,王老师说:“你们周围啊,有些同学是积极分子,过于调皮。即使养了花,也一定不会活太长时间的。”我们暗自不服气:“呵!我们怎么就不能养花呢?你这样说,我们一定要证明给你看!”这些花,不仅要健康的活着,而且还要将教师装点得如同花园一般!老师们没有说什么,只是在嘴角轻轻地地扬起了似乎是嘲笑的神情。

第二天,班长就召集同学们把鲜花带来。有绿萝,紫藤兰,吊篮,还有各种各样不知名的花花草草。同学们将它们摆放在教室的各个角落里。有几位热心的同学担任起了各自的角落的‘护花使者’。他们坚信:只要他们认真负责地保护好这些花朵,一定可以让它们在教室里茁壮生长,绿意盎然!前几天还好,这些花朵安然无恙。但是后来,有些同学耐不住性子。下了课之后,追逐打闹,竟不小心把一个吊篮的枝子轧断了!这个同学马上也成为‘众矢之的’,不停的受到同学们的责怪。他自己也怪不好意思的,马上给同学们道歉,他还主动‘戴罪立功’,承担起了一个“花卉护理员”。

教室里的花,在我们的精心呵护下也一天天的成长起来。你看那个紫藤萝,绿色,如同瀑布一般,给人们带来赏心悦目的享受。还有那吊篮,那如同花仙子般可爱欢喜。春光抚慰,它在晨光下闪着点点光斑,将教室装装扮得绿意盎然。有些老师走进来,竟然惊讶的说:“你们这里真像一个‘世外桃源’啊!”

这个星期的班会课,老师嘴角合不住的笑意——他高兴地向同学们说:“你们成功了,你们用自己的实际行动将这些美丽的花草呵护长大。我更希望,在接下来的日子里,我们的教室会被衬托点缀得更加美好!

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篇15:我的教室作文500字

全文共 501 字

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崇文楼四楼第二个教室,就是我们的五(5)班了,教室朝南,一面鲜艳的五星红旗悬挂在东墙上,激励着我们要好好学习,将来报效祖国。

红旗下方就是那四面墨绿色的黑板了,被老师利用它传授知识,可别小看了这几面很呆板的黑板这里头啊!这里头可真是暗藏玄机呢!只要用手把中间的两个黑板向外拉,好家伙,里面竟藏了一个大电视!在黑板旁边有六张光彩夺目的奖状,这些奖状是我们用汗水换来的。每当看见这些奖状,我就不禁想起了同学们为了能获奖,而拼尽全力坚持不懈的情景。在黑板左侧能看见一个书架上面摆放着整整齐齐、丰富多彩的书籍。这里仿佛是知识的天堂,下课时,总能看到同学们倚着书架,津津有味地看书时的样子。

在教室后面有一面巨大的黑板报,黑板报图文并茂,只见上面的字迹工整隽秀,一只小猪活灵活现,像是在和我们招手问好呢!黑板报旁边是展示栏,这里不仅有同学们精美绝伦的绘画作品、苍劲有力的硬笔书法,还有令人啧啧赞叹的作文——同学们多才多艺,数都数不清!

再一个就是我们的老朋友—课桌了,这个课桌功能可大了,夏天可以舒舒服服地趴在上面睡觉,自习的时候可以在上面看书、写作业或是画画,想干啥都行。

整个教室看上去宽敞明亮,窗明几净,十分温馨!

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篇16:我们的教室作文500字

全文共 531 字

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我们的教室位于教学楼的四楼,403室。那是一片安静、明亮又干净的学习天地。

走进教室,首先映入眼帘的就是那一尘不染的讲台。跟所有的讲台一样,粉笔、黑板擦、教鞭等等一应俱全。不同的是,我们讲台不像别的班讲台,又黑又脏,粉笔头到处扔,蒙着“粉笔灰尘”面纱。我们的讲台呢,粉笔盒和擦子安静地躺在左上角,五颜六色的粉笔一只挨着一只,像个弹药箱。

向右看,是一块黑色光亮的黑板。黑板上每天都留下老师的课堂板书,工整而漂亮。黑板分成四小块,中间的两块可以两边滑动。拼合起来,就是黑色的大黑板。一旦分开,就露出一张雪白的面孔——电子白板。投影老师的课件,播放好玩的电影,都要靠它。每天放学时,值日生把黑板上的粉笔字擦得干干净净,留下光光的黑板,像一片田野,等待着明天老师的播种。

教室的最后面也有一块黑板,真是一块,不像前面的组合黑板。黑板上张贴着五彩缤纷的图画,那是我们的字画、手抄报,还有一些人物装饰。每月学校评“板报之最”时,我们班的名次都是数一数二的呢。在墙角,有一个不起眼的卫生角,还有一个充满磁力的图书角。

向南北看去,窗明几净。窗台瓷砖洁白如玉,没有一点灰尘。几盆绿油油的四叶草蹲在上面,纤细的绿叶探进窗口,似乎也想加入上课的队伍。

我们的教室生机勃勃。叫我怎能不爱她呢?

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篇17:我的新教室

全文共 217 字

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康楚轩

新学期开始了,我兴高采烈地走进了漂亮的校园。我的新教室在四楼东侧,班牌挂在门的右上角,是绿色的,上面写着六个醒目的字“三年级十五班”。

新教室的窗户非常干净,看起来教室特别明亮。桌椅摆放的很整齐,像一个个站岗的士兵。桌椅后面的蓝板有很大的变化,上面贴了一个漂亮的宇航员。在教室右侧的角落里,是图书角,图书角里多了很多新书,有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等。

新教室宽敞明亮,我特别喜欢我的新教室。我在新教室里一定要好好学习。

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篇18:会飞的教室读后感作文

全文共 642 字

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《会飞的教室》是德国作家艾力克·卡斯特纳写的小学读物。故事情节并不复杂,讲的是德国的一个中学排练的一个圣诞剧《会飞的教室》。

《会飞的教室》这部圣诞剧讲的是二十年后一位老师带着他的学生坐上飞机去世界各地去参观、学习。第一幕:飞机起飞了。第二幕:大家来到了维苏威火山。第三幕:大家来到了金字塔,见到了胡夫王,因为小女孩气着了胡夫王,所以中了魔法不见了。第四幕:来到北极上课。飞机出现故障,来到天堂,彼得与他们到金字塔救出小女孩。剧终。

这部剧写的真精彩,不光有趣,还写出了我们的心声和愿望。

在这个圣诞剧排练中发生了一些事情:与高年级学生挣排练室;德文老师上课学生搞恶作剧;有人欺负邬理,导致他从高高的柱子上跳下,摔断了腿;与别的学校学生冲突而被绑架的的葛洛迪。在这一系列的事件中,凸显师生之间的情谊,学生之间的真情。

师生之间的友谊也被同学们的真情所升华,马克老师与戒烟老师,这两个这所中学的毕业生,从学生时代就是朋友,后来因为种种原因各奔东西。在学生的安排下得以再次相见。圣诞剧也演得格外成功。好学生班长因为家里贫困,没有钱回遥远的家过圣诞节,是马可老师把年终奖金给了他,让他买了火车票回家与父母团圆。多么感人的一幕啊!

相信同学们看了此书就会明白,生活中有许多坎坷,需要我们勇敢的去面对。学生之间应该珍惜彼此的友谊,应该做到互相帮助。大家彼此都有自己的挚友,你真的做到了互帮互助、尊敬师长吗?《会飞的教室》令我悟到了很多,同时也令我羡慕他们这样友好的朋友。

《会飞的教室》是一本让人感动的书。

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篇19:神奇的教室小学一年级作文

全文共 299 字

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未来的教室充满了神奇,那是一个神奇的教室,神奇的教室可不一样,接下来让我们看看神奇的教室是怎么样的吧!

走进教室的大门会发现大门是没有锁的,除非你说一句“快开门”,门才会开。教室里什么也没有,只有窗户和门。也没有课桌和椅子,所有的课桌都藏在地板下!你必须说:“小桌子快快出来,我要用你啦。“”当你每天去学校的时也可以不背书包,你把小桌子弄好之后,再说一声:“小课本和文具快快给我出来,我现在急用!”如果现在上语文课时,你就把语文课本找出来。然后说一声:“小桌子,收”。它就会把其他的课本都收起来,只留下一本语文书。神奇的教室的功能比任何一个教室都好。

你们喜欢这样神奇的教室吗?喜欢的话就给我说一下吧!

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篇20:我们的教室

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我们的教室在学校的南边,从南校门进去走上大约两百步左右,登上9号楼4楼,你就可以看到我们的教室。它高度大约有5米,长度约有9米,宽约有7米,十分宽敞明亮。

一走进教室门,首先进入眼帘的是一个平坦光滑的讲台,上面放着语、数、英三门主课的教科书;讲台后面的墙壁上挂着一块黑板,黑板的周围镶着一圈金色的围边,黑板旁边装着一台永远打不开的电视机,好像一位沉默不语的长者。黑板上还能投影出投影仪上的内容。黑板上常常写满了各种知识,这可是我们上课不可缺少的伙伴。黑板上也能记各种名单:比如卫生、纪律小明星,这可是我们时刻关注的对象。

教室后面的墙壁上也挂着一块黑板,这块黑板的功能是写黑板报的。上面常常画满了美丽的小插图,写着端正的字,是我们班同学展示才艺的地方。

教室中间摆着六排桌椅,它们摆放地整整齐齐,像一个个训练有素的士兵,如果上课了,你会看到每个桌子后面都有一个坐得端端正正的小朋友,好像是正在努力学习知识的小树苗。

在教室的左边有一个植物角,有小巧玲珑的仙人球;有美丽多姿的凤仙花;有碧绿的吊兰······每当一下课,我们就聚在那儿,看看我们带来的植物长高没有。这些植物给我们带来了很多欢乐。

这虽然是个平凡的教室,但它是我们的学习胜地。我喜欢我们的教室!

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