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我的教室作文四篇 作文(精彩19篇)

导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!

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二十五世纪的教室作文600字

全文共 630 字

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同学们每天背着沉重的书包来到教师上课,你也希望有一个干净的学习环境。如果你是一个魔术师,在未来的世纪你会把教室会变成怎么样呢?嘻!看你的样子已经很惊奇了吧!别急,别急,再听我说下去吧!

我想到了二十五世纪的教室大概会变成这样吧!具有一轻、二薄、三坚固的特点。整个教室可以拆装,如果外出旅游,可以把教室随身携带,到了目的地可以再装好。未来教室的门和现在的门不一样,具有防盗功能。门上装了一台微型电脑,它可以根据你的指纹判断你是不是教室的主人;它还有一个功能,如果你按时到校,门上会出现“欢迎你”的字样;如果你迟到了,门上会出现“你迟到了,下次请注意”的字样。

教室里面四处都安装了太阳能吸尘机,你可不要少看它。只要你放一些花瓣在机的背后,然后再按下按钮就能吸收花瓣的精华和芳香,你不必担心吸尘机的香气是否健康。只要你放进去的东西有益,散发的空气就会有益。这就是光合作用的原因了,就在阳光的照耀下的一刹那吸收到灰尘回收站里,经过消毒净化。

天空作墙壁还没听说过吧!这就就是激光的作用,因为地球一天能吸收一天灰尘量的百分之七十,积聚了无数的益菌,机器先将益菌与细菌分离,细菌将被激光消灭,反而益菌就与天空的颜色作了一个融会的过程,激光将通过阳光的反射把空气中的灰尘消灭掉。所以有了这些设备之后,我们的环境就更加洁净了,有了先进的科技,灰尘就会无可遁形了。

“雯雯”快起床了!快要迟到了!噢!原来我在做梦。但我相信这个梦将来会成为一个现实的。因为我要用我的知识起实现这个梦想。

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篇1:未来的教室

全文共 656 字

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未来教室是美丽无比的,它不仅可以让我们的学习变得轻松、快乐,还有许多奇特的功能呢!

一跨进教室门口,就能闻到一股淡淡的花香味。低头一看,教室的地板是一片草地,上面开满了美丽的花儿,有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵娇艳美丽,香气扑鼻。在人走进去的时候,这些花儿会自动收回,完全不用担心会将花儿踩扁。

继续往里走,就能看见一块透明的“玻璃”,这可不是普通的玻璃,而是全新的黑板。在上课时,如果有同学在开小差,老师就能从黑板上看到,提醒同学不要开小差。

粉笔变成了美味好吃的水果棒棒糖。红色的是草莓味,粉色的是水蜜桃味,绿色的是苹果味,黄色的是柠檬味……用这些粉笔“棒棒糖”在黑板上一写,就能写出亮丽的颜色,使同学们看得清清楚楚,老师也不必担心会“吃到”粉笔灰。在下课时,不需要擦黑板,同学们就会把黑板舔得干干净净,而且绝对无毒无害,也不会导致同学们蛀牙。

教室里的每一张桌椅都具备自动收缩功能,它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整,让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人,当同学们的桌子脏了的时候,它就会跳出来,用长长的舌头把桌子舔干净,不留一点儿痕迹。

每个同学的座位的地板下面都有一大一小两个通道,像滑滑梯一样,可以直接通往自己的家里。桌边有两个按键,一个是红的,一个是绿的。按一下红色的键,小的通道就敞开了,把书包丢进去,它就会顺着通道滑到自己家了;按一下绿色的键,大的通道就敞开了,自己跳进去,也会滑到自己家。这样既方便,又娱乐。

时光渐渐流逝,科技也越来越发达,相信在不久的将来,一定会有这样的教室!

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篇2:我们的教室作文600字

全文共 456 字

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教室,是一个我们最熟悉的地方,在我的心中,它是很漂亮的,不信,你也来看一看吧!

走进教室,你就会看到57套米色的桌椅。上面记载着同学们成功的痕迹,和一个个渴求知识的心灵。在上面同学们用功地学习、读书。

正对着桌椅的大黑板,是那么的宽阔,平整。每当老师在黑板上谱写知识的乐章时,黑板就会把排排整齐的粉笔字呈现给我们,让我们更加了解这个知识点,这篇文章的关键。

黑板的左面是一个宽大的书籍。每当下课的时候,那里总会聚集着一些爱读书的同学们,帮助他们扩大知识面,开拓视野。

黑板的右面是一面象征荣誉和汗水的板子。上面贴着大小不一的奖状,每次看到它们,我的心中都会升起一种自豪感。这是我们用顽强拼搏,自律的精神取得来的呀。

教室的两旁墙上有许多名人名言,比如:与书同行,做一个快乐读书人等。它们时刻告诫着我们:要好好学习,长大报效祖国。

教室的后面还有一个黑板呢,那是同学们用智慧编写出来的黑板报,不时更换内容,使同学们百看不厌。

看了我们的教室,你是不是也会觉得这里很温暖呢?其实,如果你用心观察你的教室,一定也会发现它的独特之处。

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篇3:小精灵来到我们教室

全文共 477 字

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刘天辰

有一天,我跟同学们正在食堂吃午饭,忽然,从食堂门飞进来一个美食精灵。他的眼睛是一对甜甜圈里镶嵌着两颗珍珠,头发是一大卷白白的棉花糖。鼻子小小的,鼻梁很高,鼻子下面有一张贪吃的嘴巴。别看它平时嘴巴很小,可每次吃起美食来却狼吞虎咽,张的比谁都大。他的肚子大得像吹满了的气球一样,不知道里面装了多少好吃的东西,腿是两根蛋筒冰淇淋。

美食精灵飞到我们的餐桌前,发现很多孩子都有挑食的毛病,有的不喜欢吃胡萝卜、有的不喜欢吃西兰花……美食精灵心想:我必须要帮助他们改掉挑食的坏毛病,让小朋友们爱上吃饭!于是,美食精灵飞到他们的头顶,挥舞着魔法棒,顿时同学们的餐盘里的食物都变得异常美味,他们都忍不住大口大口地把自己面前的饭菜吃得光光的,连汤也喝得一滴不剩。吃完,大家都打着饱嗝满意地摸着圆滚滚的肚皮笑了。

同学们都很感谢美食精灵给自己带来如此美味可口的食物。美食精灵也开心地笑了,他对小朋友们说:“每一种食物都有它的美味和营养,小朋友们不要挑食,要从不同的食物里吸收不同的营养,才能健康成长哟!祝你们都有一个好胃口!”说完美食精灵飞出了食堂,回到自己的星球上去了。

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篇4:我的教室作文300字

全文共 301 字

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教室是我们学习的地方,我爱学习,也爱我的教室。

站在教室门口,可以看到里面摆满了,整整齐齐的课桌。正对面洁白的墙壁上张贴着同学们的学习目标和书法作品,那是一扇写满同学们学习决心和辉煌成绩的墙壁。抬头仰视,可以看到绿色的天花板上吊着几架风扇和几盏明亮的电灯。

走上讲台,面向课桌。身后是一块大大的黑板,在黑板里面又镶嵌着一台电子白板显示器。黑板的正上方是一面红艳艳的五星红旗。正前方是一块副黑版,那上面写满了同学们的学习方法。左右两边的墙壁上嵌着两扇大窗户,让教室显得格外明亮。低头俯视,可以看到一块块放的整整齐齐的白色地板,走在这洁白的地板上面,让人的心情也显得格外的好。

这就是我的教室——一个美丽的摇篮。

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篇5:未来的教室作文

全文共 321 字

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同学们每天背着沉重的书包到教室来上课。那么再过二十一世纪的教室是怎么样的呢?

再过二十一世纪的教室,我想大概是这样吧:黑板换成一个大屏幕,屏幕上会显示老师讲课内容。对了,讲台上还有一台电脑,作为一个教室控制中心,每个同学的桌子上有一台不可少的电脑,电脑里可以存很多文件,如果使同学学到更多,更新知识的计算机辅助教学软件CAI,能使同学感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每位同学进入电脑必须要用独一无二的密码。

每个同学的电脑上都有些电子游戏软件,供同学在学习知识疲劳时休闲。但是,也不可以随心所欲的玩。

打扫卫生可能是一件麻烦的事,可是在我这二十一世纪的教室里,没有一点灰尘。原来每个教室都配一个机器人,它给我们打扫卫生。

这就是我所想的,希望能成真。

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篇6:小精灵来到我们教室

全文共 523 字

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毛子芊

世界上有人类的世界,同样就有精灵的世界。精灵的世界里住着许多精灵,有水精灵,梦精灵,不过,我最喜欢的还是摇滚精灵。

摇滚精灵长着一双水灵灵的大眼睛,梳着一条乌黑的马尾辫,身穿一件黑色的皮外套,腿上穿着一条黑色皮裤,脚上穿着一双有银刺的鞋子,身高只有30厘米。

一天,我们数学考试时,老师去WC了。就在这时,摇滚精灵踩着一串五颜六色的音符来了。同学们看见她,便七嘴八舌地议论开了,有的说“她长得真漂亮啊!”有的说“简直是天女下凡呀!”她看见我们正在考试,便对我们说:“考试多无聊啊,我们玩吧!”大家听了高兴极了,怎么玩呢?就在大家疑惑的时候,摇滚精灵说:“大家不要着急,看我的!”她手一挥,教室瞬间变成了KTV,只见音箱整整齐齐地从门外走了进来,52个话筒从窗外飞了进来,它们身后还跟着一群乐器呢!我们一会儿高声唱歌,一会儿玩着乐器,一会儿跳舞。我们把试卷扔上了天,忘了疲劳,快乐极了。就在这时,门外有了动静,摇滚精灵以迅雷不及掩耳之势,轻轻一吹,瞬间,KTV又变回了教室,她自己也消失了。数学老师进来了,刚刚发生的事情,她一点也不知道。我们喜忧交加,喜的是,老师不知道刚才发生了什么,忧的是,摇滚精灵走了。

这时,隔壁班上响起了一阵阵的音乐声……

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篇7:未来的教室

全文共 486 字

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当我们坐在宽敞的教室里学习时,你有没有想过未来的教室将是什麽样子?我曾经有过这样的想法,下面给大家说说,你们看我是不是很有奇思妙想……

我想:课桌应该改一下。因为随着年级的改变、书本的增多,书包又重又鼓。而且在临考试之前更是。书桌塞不下,必须把书本拿出一部分才能塞进去,十分费劲。把书桌改成能大能小,可以自由伸缩,有遥控器控制调节的,那样就比较方便。

再把门改成自动感应、自动上锁、带警报的门。只要学生一站在门前,门就会自动打开;学生出去,门自动上锁。小偷来了就报警。根据人的不同性质来判断是否开门。这个门还能自动恒温。把门打开时它能立即吸入冷空气,用门中的温度调节器转化成热空气再释放出去。那样教室里冬天就不会再那麽寒冷了。到了夏天则会恰恰相反。这样教室里就成了真正的“冬暖夏凉”。

黑板更要改一改了,每次从黑板上写字粉笔沫就会掉下来,弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻烦。我想应该改成有自动吸尘的装置,以免长时间吸入粉末中毒。而且有按钮,一按黑板会自动擦干净,不留一点痕迹。

假如我们坐在这样的教室里该有多麽的幸福!在未来的科学里一定会发明这样的教室,我相信这一天一定会来到!

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篇8:教室里发生的一件事作文600字

全文共 629 字

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在我几年的学习生涯中,在教室发生的事就像天上的星星一样数也数不清,有开心的,也有惭愧的……那一次在教室里发生的事,让我记忆犹新……

三年级时,我们班转来一位新同学,平时不怎么喜欢跟同学交往,性格高冷。我们友好与她说话她也是爱理不理的,我们男生很不高兴,并决定给她来一个“下马威”。

因为女生天生胆小,十分怕小虫啊、老鼠啊和蛇之类的。于是一天我们男生悄悄买了一条玩具蛇,趁下课间隙把蛇藏进了新同学的文具盒里,只留下一条尖尖的尾巴露在外面。

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,我们男生风一样地溜回座位,等待一场好戏上演。我们后排的几个男生眼睛齐刷刷地注视着那位新来的同学,只见她好奇地摸了摸那条尾巴,然后一下子把蛇拽了出来,只见一条可怕的蛇扭着身体张着血盆大口向新同学扑来。她以为是真蛇,心一惊,随着“啊”的一声尖叫,脸瞬间苍白,手直冒冷汗,手一抖,迅速把蛇丢了出去,然后喊着大步逃离了座位。我们男生哄堂大笑,有的边鼓掌边笑,有的笑弯了腰,有的在地上打滚,还有的趴在桌子上笑贫了气……

老师皱紧眉头,上前一看是条假蛇,便生气地说:“是谁做的恶作剧?”我们男生敢做敢当,齐刷刷地站了起来。老师语重心长地说:“你们做这件事之前有顾及别人的感受吗?如果别人也对你做这样的恶作剧,你会好受吗?”我们男生知道自己做错了,全部都惭愧地低下了头。

这件发生在教室里的事使我明白了:做任何事情不要只顾及自己的感受,还要顾及别人的感受。要学会换位思考,不能把自己的快乐建在别人的痛苦之上。

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篇9:我的新教室英语Mynewclassroom

全文共 666 字

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I’m in Class 3, Grade 5, my classroom is very big and bright.

There are 51 desks and 50 chairs in my class. But I think they are not very comfortable, they should be soft.

The students in my classroom are very talented. Some of them can play the piano, some of them can sing. Some of them can play soccer, some of them can play tabletennis. I think some students are very obnoxious, I’m obnoxious too! I can’t do my homework carefully. My teacher said that I didn’t do my homework very carefully, I might be sorry when I grow up.

My teachers are very patient. If we make lots of mistakes, they’ll teach us again.

We like our classroom very much, because we grow up here.

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篇10:我的新教室

全文共 259 字

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李梓逸

新学期开始了,我升入了三年级。我们的教室也搬到了四楼东侧,新教室,新环境,一切都让我感到新奇!

一进教室,我就被后面的蓝板吸引了。茫茫宇宙、浩瀚无际,我仿佛也置身其中,在宇宙中遨游,在太空中漫步。

我的新教室既宽敞明亮,又干净整洁。一排排课桌椅摆放得整整齐齐。教室前面的黑板和原来的一样,是由四块小黑板组成的,可以推可以拉,里面还藏着一个电脑屏幕。窗台上摆放着几盆花草,坐在座位上,我已经闻到了花草的清香,真是沁人心脾!

这就是我的新教室,一个干净整洁、宽敞明亮、环境怡人的新教室。在这里读书求学,一定会令人心旷神怡!

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篇11:场景三:培训教室

全文共 274 字

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这些美丽的姑娘们,还有学究的一面,这体现在她们培训的时候。我们的培训不仅是为了传授新知识,更是梳理个人经验、展示才华的好机会。每个人不论曾经有多么丰富的人生经验,现在都是***大厦的物业工作者,一方面要放下光环、积累沉淀,一方面又会将自己过去的人生阅历融入到现今的工作中。外科大夫会把大夫严谨无形地融入在工作中,T台的模特将工作的多彩机变展示给我们,研究生会把年青人的活跃与新鲜传递给大家,老金泰人让我们学习了对企业的忠诚。我们的员工培训,也充分利用了员工们的自身特点,让每个员工都成为培训师,拿出自己多年的工作经验与大家分享,共同学习,共同进步。

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篇12:神奇的教室小学四年级作文

全文共 384 字

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有一间教室非常的神奇它有一种奇特的魔力,会让小朋友们在它那里感受到母爱的温暖。

我的教室就是这样的,就在前一阵子搬新学校,家长们都说气味太大了,非常容易得病。就这样我连续了八天没有去上学,当我去上学的那一天,走进校门,那一刻我感到了非常的亲切。

我跟随着同学的脚步来到神奇的教室。刚进入教室我感到教室焕然一新,黑板,空调,新桌子和新椅子,竟然还有放水杯的柜子和空气进化器。

桌子的功能非常的多,上边可以放铅笔盒水杯,中间可以放书,下面有一个半圆的地方可以放书包。黑板有一个价值好几万的触屏电视。黑板下面有一个蓝色带护边的长方形讲台。黑板旁边有一个老师专用讲桌和书柜,老师平常可以在上面改作业。

当我们都做在教室里时候,这个神奇地故事发生了,同学们有序的听老师有趣的课。老师在不在都一样的好好学习,同学们上课积级发言,下课都非常的活跃。

这是我们的神奇的教室,让我们感到非常亲切。

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篇13:教室的一件事学生作文

全文共 606 字

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在我的脑海中,事情就像一只只小船。许多小船都飘走了,只有一只小船一动不动地停靠在脑海里。

事情是这样的。下课了,同学们都在教室里玩耍,玩得正开心时,同学们突然听见江运泽气愤的声音:“你是不是想打架,好!我奉陪!”蔡文德当然咽不下这口气,大声吼道:“来呀,谁怕谁!”说完,他俩打起来了。只见蔡文德用力地打了江运泽一拳,江运泽也用力地踢了蔡文德一脚……我忙问胡骏驰:“他们为什么而打架?”胡骏驰叹了一口气说:“事情是这样的,蔡文德突然从教室门口冲了进来,正好把江运泽撞到了,江运泽顿时狠狠地踢了蔡文德一脚,他们就这样打了起来。”“你们为什么不劝架呀”我问。“没人敢呀!他俩都是出了名的打架高手哇,弄不好反而把自己打一顿。”胡骏驰回答道。我听了二话不说,走到他们中间拉开他俩,大声说:“不要打了!”他俩若无其事,还是继续打。我尖叫了一声:“不要打了!”这声音如同山崩地裂。他俩说:“你敢管我们?”我理直气壮地说:“老师不是说同学之间要团结友爱的吗?你们打架这行为好吗?你们只是为了一点鸡毛蒜皮的小事就打架。如果一开始就互相说声对不起,事情就不会成现在这个样子。你们应该团结友爱。”同学们都用诧异的眼光看着我,接着又不约而同地鼓起掌来。他俩都惭愧地低下了头,互说:“对不起。”我趁机拉着他俩的手说:“你俩握握手好朋友!”他俩笑了,我们都笑了。

这时老师来了,同学们把我劝架的事告诉了老师,老师在班上表扬了我。我心里乐滋滋的。

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篇14:我们的教室

全文共 316 字

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我们的教室在综合楼的第三层。图书角在我们教师的左前方,墙上写着“发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼”,图书角有三个柜子,第一层是放花的,第二层放书和茶壶。我们美没书的时候就可以问图书角借书看。

右边墙上有“你追我赶”和“成长足迹”。“你追我赶”上面有所有小朋友的名字,是干什么的呢?让我来告诉你吧,到了学期借书就要评出考试优秀的同学。“成长足迹”是同学图画画得好,贴在上面做展览。

“面壁思过”在教室后面的右边,贴着小朋友做错事。“面壁思过”的旁边是黑板报,黑板报的上面是“孩子成功教育从好习惯开始——巴金”“习惯形成性格,性格决定命运——凯斯恩”黑板报左边是班规。

这就是我们的教室,我们在这里开心的学习,快乐成长,我爱我们的教室!

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篇15:我的教室500字作文大全

全文共 661 字

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我们有间整洁而和谐的教室,在那儿有我的喜怒哀乐,有我的欢声笑语,有我的成功与失败……接下来就让我来给你介绍介绍吧。

走进校门,就能看到三幢高大的教学楼,在第一幢教学楼的顶楼右边第一号教室就是我的班级——四(4)班。

我的教室大约有9米长,7米宽,在这宽敞明亮的教室里,最前面有一块大黑板。虽然,黑板上不是那么崭新光亮,有许多擦不掉的印迹,但那是老师的心血,如同把甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。黑板上方贴着一张张奖状和一面五星红旗,它们时时刻刻都提醒我们:我们是祖国的未来,我们不能骄傲自满,要好好学习,天天向上。黑板前方有一张多媒体讲台,里面还藏着一个电脑,电脑控制着黑板上的大屏幕。上课时,老师播放课件,带领我们学习课本知识;下课时,我们和老师一起观看视频轻松一下,它带着我们环游世界,进入更广阔的天地。教室的左右两旁有洁净的窗户,透过窗户就能看到湛蓝的天空,飘飘悠悠的白云,还有一只只自由自在的小鸟。

教室的最后面也有一块黑板,上面展示着同学们精心设计的手抄报,还有感恩故事、自信名言等,黑板旁边有“小春笋的梦”。上面贴着五颜六色的卡纸,有金鱼状的、太阳状的、树叶状的……应有尽有,每张卡纸上记录着我们的梦想。

教室中央就是我们学习的舞台了,它们由牢固的课桌椅排成了四排,我们每天都坐在这里认真聆听老师给我们传授知识。为了给教室增加生趣,右边还设置了一个植物角,那儿摆放着绿油油的吊兰、香气四溢的紫丁香、争奇斗艳的菊花……让人有一种融入大自然的感觉。

我爱我的教室,它是我们学习的地方,也是我们玩耍的天堂。

[我的教室500字作文大全

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篇16:教室里的关爱作文

全文共 516 字

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“赠人玫瑰,手有余香。”生活中处处都有爱,爱无处不在。其中有一件发生在我们班的事,让我非常难忘!

一次意外的车祸,让我们班的依依,成了孤儿。依依渐渐的不再像以前那样活泼了,变得冷漠了。大家见依依这样都不愿意与她玩,渐渐的,不知什么时候,大家竟和依依划清了界线!从此,大家都不理依依了。

一次,我的朋友因为某种原因和我吵架了。我们绝交了,我没有朋友,好寂寞啊!这天上语文课时,老师把依依调来和我坐时,我大吃一惊。下课后,没朋友的我不知不觉和依依聊起天了,原来依依只是不敢和大家说话,其它的并没有变。我很高兴又有朋友了,便愉快地拉着她出去玩。在走廊上吹风时,她竟然说:“谢谢你,叶子。如果不是你,可能我再也回不去了,同学们不跟我玩,我好难过;叔叔阿姨让我做工,要是他们不高兴,或我做什么东西他们不愿意,我就会被打......”说完,哭了起来,我不知所措,安慰道:“没事,谁说没人和你玩,我不是和你玩吗?有什么不开心的,以后说给我听......”就这样,我和依依成了最好的朋友,一伴七年,至今我都无法想象,我只和她聊天,跟她说要和她做朋友,她从此就变了......

生活中处处有爱。在某种情况下,一杯水,一句问候都是关爱别人。

[教室里的关爱作文

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篇17:教室里的不速之客作文500字

全文共 519 字

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一天,我们刚来到教室的时候,就发现了一只大蜘蛛。

那是一只全身上下都黑不溜秋的有着六条长长的腿蜘蛛。它的躯体分为两部分,一部分是腹部,用来连接那六条长长的蛛腿,而另一部分就是头部,头前有两条长长的锋利的触角,似乎很危险的样子。

一开始,我们以为它只是个装饰品,并不是真正的蜘蛛。我们心安理得地上完了上午的课。直到下午第一节课上完后,金耀阳把书往上一扔,结果扔动了蜘蛛,这下我们才感受到了这只蜘蛛的可怕。大家顿时炸开了锅,围成了一圈又一圈。金耀阳又扔了几下,终于,在快上课时,把蜘蛛扔了下来。围观的同学们一下子就落荒而逃,一个个发出阵阵尖叫,无不倒吸了一口凉气。只不过,还好不是从我们这一边爬过去的。当蜘蛛被金耀阳赶到李老师那边的时候,蜘蛛还在桌子下爬来爬去,过了一会儿才出来。而李老师却从容不迫,面对蜘蛛稳如泰山。不紧不慢地哈哈了金耀阳一句,让他快把那只大蜘蛛赶走。于是,金耀阳便奉命把大蜘蛛赶出了教室。

第二节课下,我们搜索着它。突然,我们见到了它三条腿重叠在一起,下半身在钢管里夹着。金耀阳又拿餐巾纸包扔了几下,蜘蛛又被扔了下来,六腿朝上,翻在地上。后来不知怎么又来了一位“高人”,听说把蜘蛛踩死了,风波就这样平息了。

这真是一位不速之客呀!

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篇18:那座老教室作文700字

全文共 693 字

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旧时喧闹的教室,今时只余落寞树荫,昨日残余依稀的湿热,今日只剩冰冷的思念。

那座教室啊,现已斑驳了墙壁,温柔了思念,冷落了人儿。墙壁布满了这几年所留下的小坑洞,但其色泽较为鲜绿,可再怎么漆刷,也掩盖不了原有的坑洞。如同,今时的人儿再怎么陌生,也抹不去曾有的亲密和欢乐。

那座老教室啊,现已换了新的布置,坐满了新一届的学生。教室里再也不是从前的那些板报,再也不是原来的那些人儿。只有那湿了的眼眶,以慰着心中的故事,生动悠长。

那座老教室啊,靠窗最后一排的桌凳可否再移过?可否再让下午黄昏是的余晖洒在书本,洒在人儿的脸上?可否再让那时的阳光穿过树荫,抵达人儿的心房?

那座老教室啊,课外活动时聒噪,现已变成了美妙的旧音。打开窗户时的那阵风啊,有时还会来看望我,只是,那都在记忆中。曾经把沙包扔到后窗的那一届学生可还会做这种游戏?那时的我们,还会守在窗前,听着闹声,看下面的游戏呢,只是今日,再没有了吧。那时的课外活动,还很美好呢。

那座老教室啊,后面可还有一棵树呢。闲暇时,看看那老树摇曳的姿态,听听鸟儿的鸣叫,赏赏天上的云卷云舒,道道那时的趣事。也似树叶终究会落,鸟儿终究会飞走,云儿终究会散失,我们终究也一去不复返,徒留那老树的年轮记载我们的尘埃往事。

那座老教室啊,前面的操场可还依旧干净?那里也曾有加油鼓励的声音,也曾有人儿奋力奔跑的矫健英姿,那里,也曾有我们温柔的想念……如今啊,念如丝,乱了心扉,断线成珠,散落一地。

曾经的曾经啊……。

他们都笑人生没有倒带,却唯独我依旧惦念扉页之泛黄的那年。若不言离别,能否无伤?不提再见,只望再见;不诉曾经,能否回到那年?

也是,那年的我们啊,终将会谢幕!

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篇19:我的教室

全文共 386 字

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我的教室非常美丽。不信,咱们一起去看看吧!

来到我们的教室,一进门你就可以看见一个绿色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台旁边有一个图书角。图书角里面的书可多了。《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《拇指姑娘》、《奥特曼》、《老夫子》……下课了,同学们在图书角里拿着各种各样的图书看。他们是那样地入迷,我想:他们一定是想学到更丰富的知识。

教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里,同学们就是坐在这些座位上,津津有味地听老师讲课。瞧,他们在知识的海洋里遨游,学得是那么地认真。

四面的墙壁上贴着咱们的作品——一些学生创作的画。许多学生挥毫写下的的毛笔字。包括那些心灵手巧的孩子们剪的窗花。

天花板的上面有两盏小电扇。电扇是绿色的。夏天的时候,同学们开着电扇呼呼吹着,电扇旋转得特别快。就像直升飞机。

这就是我们美丽的教室。

[说明文:我的教室

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