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我的教室作文四篇 作文【实用20篇】

导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!

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我们的教室作文600字

全文共 601 字

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当你进入高新一中七年级A4班的教室时,一个个小景会让你感到趣味无穷。

自搬入这个家园,我们就赶紧装饰起来,有的站在高高的课桌上,全神贯注地将美丽的墙纸抚平,有的正摆放着绿植,紧张有序。中午花仙子们又为这个小家园带来许多花,后黑板的正下方,一个个欧式大花架上五彩灿烂。整个中午,淡淡的花香弥散到每个角落,带了点糖果味儿,我强忍住想吃糖果的欲望。教室侧面的白板也不知何时被擦的亮晶晶的,能照的出人影一般。贴上几张照片的白板,引来许多同学的关注,有些急急寻找自己的身影,有些则注意看表情,当看到古怪的样子时,便都哈哈大笑起来。

新的一周,不仅增添了它的新面貌,还迎来了八年级A4班的两位学姐向我们介绍初中生活,一个“大麻花"学姐向我们介绍丰富多彩的社团活动(我们班已经有一位可爱的“小麻花”了),多彩和整齐化一的合唱服,武术服,不断的在电脑屏上跳跃着,看着那载满一张张笑脸的图片,仿佛时光将我们送到精彩纷呈的操场上,看见彩带飘扬,听见震天的吼声冲到高耸的教学楼顶。在楼与楼中穿行,回荡。另一位皮肤白皙,戴着圆圆的黑框眼镜的学霸姐姐为我们介绍了初中学习方法,建议我们将笔记记在课本上,便于图文结合。以及记错题的格式。这些,我早已使劲吸入心底。

周一,为这一周带来不少期望,时间不留痕,十年后,也将抹去青春容颜。当你自己审视自我时,竟再也找不出从前的一点一滴。幸而我有笔、纸为伴断断续续地记下传说中如此神秘的金色年华。

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篇1:我的教室

全文共 352 字

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我的教室位于朝晖实验小学的教学楼三楼。这里空气清新,没有吵闹与喧哗,是个学习的好地方。

走进我们的教室,首先映入眼帘的便是黑板,老师就在这里,写下了让我们终身受益的条条板书。黑板上方,鲜艳的国旗与八个大字:“乐学多趣,会学多能”挂在墙上。它们时刻提醒着我们要好好学习,静心学习,为中华之崛起而读书。往前走,黑板前方摆着一张张课桌,它们摆放的十分整齐,擦得十分干净。上课,这里是我们梦想汇聚,走向蓝天的台阶;下课,这里又是充满我们欢声笑语的游戏区;考试时,课桌又成了我们梦想火箭的发射台。几列课桌后面,五彩缤纷的黑板报是我们教室里一道亮丽的风景线。虽然上面的文字没有十分生动,虽然上面的图画没有栩栩如生,但它们是我们用心完成的。所以我们大家都很喜欢我们自己的黑板报。

这就是我们的教室,一个放飞梦想的美丽家园。

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篇2:我们的教室说明文

全文共 481 字

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这学期搬到了校园旧楼的一层,虽然从外表上看,比不上过去在新楼上那么好看,但却布置得整洁、漂亮、美丽。

走进我们的教室,首先看见的是正中墙上那块大大的黑板。黑板下面是老师的讲台。每天,老师都是站在那里为我们讲课。我们60多双眼睛,注视着讲台,在这里获取知识。 我们教室的墙壁是雪白雪白的。墙壁的下面贴着瓷砖,上面和屋顶刷得白白的。四个大大的玻璃窗,擦得亮亮的,在八个双管日光灯的照射下,整个教室显得既整洁又亮堂。

教室四周的墙上,挂着“中学生日常行为规范”的条幅。教室后面是“学习园地”,这里有“评比栏”、“优秀作品展”,还有老师对我们的要求和希望。外面的墙上就更精彩了,它简直就是一个让我们展示艺术作品的舞台。老师把我们的艺术作品全贴在上面,还在上面贴了一些艺术字和五颜六色的花儿。

我们的教室有30多张长方形的课桌,有空调,有彩电,每两个同学一张桌子。虽然是旧课桌,但刷上油漆后,还是跟新的一样漂亮。我的座位在第三排,紧靠着窗户。教室的窗户特别明亮,挂着浅蓝色的窗帘。拉开窗帘,可以欣赏到校园那美丽的景色。

我们的教室,就是这样的美丽。我爱我的教室,就像爱我的家一样。

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篇3:教室里的一件事

全文共 251 字

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平时,李老师总能把我们管理的很安静,可今天李老师去杭州听课了,我们会怎样呢?

下午,老师已经走了。那时,教室简直成了“菜市场”,有的同学大叫:“李老师走了,我们就可以尽情玩了。”有的同学就像从笼子里出来的鸟儿一样,原来有气无力,现在变得活灵活现,教室里非常吵闹。管理员喊破了喉咙都叫不住大家,气得眉头紧皱,大家在教室里走来去,玩各种游戏的人都有,有些不听话的男孩子干脆跑出去外面玩,终于在吵闹声中下课的铃声响了。唉,真希望李老师在的日子呀,老师快回来吧!

同学们,看来没有李老师的严厉管理,我们还是不行呀。

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篇4:我想有间神奇的教室作文400字

全文共 396 字

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我很喜欢我们的教室,我们的书、文具都在里边。有时候,我却希望我们的教室跟现在有不一样的地方。

我希望我们的教室有个轮子,这样就可以开着它到各处去旅游,还可以开着它一边上着科学课,一边去大自然中证实书中的说法;我更希望我们的教室能变成时空穿梭机,这样能在学历史的时候,让它直接带着我们回到古代,亲眼见证历史的变迁。

春天,我希望我们的教室是一间透明的房间,坐在里面,四周有花草树木围绕着我们,还有朗朗读书声;冬天,我希望我们的教室像一个温暖的被窝,天气再寒冷我们都不必瑟瑟发抖,依然能有春天般的朝气来面对学习。

下课时,我希望我们的教室有双翅膀,不停地飞啊飞,带着我们到蓝天上看鸟儿飞翔,到白云中看云海迷雾,到天空中俯视祖国的大好河山,到世界各地欣赏闻名的建筑……

我喜欢我们的教室有更多不同的作用,可是我最喜欢的还是现在的教室,因为这里有我亲爱的同学们和我敬爱的老师,我们能在一起学习,一起快乐成长!

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篇5:未来的教室作文450字

全文共 466 字

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现在我们的科技在不断的进步,未来的物品也一定是丰富多彩的。今天就让我们来畅想一下未来的教室吧!

首先是教室的墙壁,教室墙壁上的色彩和图案会随着四季的变化而变化。如果是春天,教室的画面会变成绿油油的草地和五颜六色的花朵,而且它还会散发出花朵的香味,让学生闻了心情更舒畅,学习起来也更有劲头。

教室的窗户也很神奇。冬天时它会储存冷气,在夏天时储存热气。在夏天时它就会把在冬天储存的冷气释放出来,给教室送来冷气。如果是冬天,它就会把夏天储存的热气释放出来,给教室送来暖气。这样既节省了能源,又保护了环境。

教室了桌子和椅子也该更新了。课本也该下岗了。也许你会问:“上课时我们看什么书呢?”别担心,桌子已经替代了课本的位置。其实桌子就是一个电脑显示屏。上面下载了各种各样的书籍。当然,你也可能在暗处偷偷窃喜:“电脑,上课我可以玩游戏了。”别高兴的太早,电脑发现你玩游戏之后,电脑会自动把游戏封闭的。那时黑板也该下岗了,替代它的是讲台,到时讲台将会是一个大屏幕,老师只用坐着给我们上课了。

我想随着现代科技的飞速发展,不久的将来一定会出现这样的教室。

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篇6:教室里的气味作文200字

全文共 244 字

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今天,我在教室里上课的时候,突然一股非常臭的味道把我熏死了。那是一个臭屁,我不用想都知道是前一排的同学放的,我刚想说,他又放了一个屁,我左右同学纷纷议论道:“是谁放的屁?”下课了,我终于可以和他说了,我说:“请把自己的屁股控制住。”他说:“好吧,我试试看。”

第二节课,我闻到一股香味,那是一个橘子味,我前排开始吃橘子了。这味道真舒服啊!我上节课有点晕,闻到那股清香味,让我身体感觉清凉,头脑也清醒了许多。下课了,我就跑到前桌去闻,一直闻到上课。两节课,一会儿清香,一会儿臭气,真让我难受。

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篇7:魔影教室作文600字

全文共 580 字

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十年以后,小明变成了一位“捉鬼师”,在他的房间里到处可见鬼眼睛、大脑、耳朵、骨头等图签。墙上贴满了各种鬼的图案,已经看不出儿童房的样子了。

这天,小明想起了他当年那间403教室。立刻带好捉鬼装备,开着捉鬼车,来到了母校。他披上隐身披风,施展他的法术飞到了四楼,摸到了403教室。可教室门是关上的。

小明心想:“这也难不倒我。”他用穿墙术进了教室,这时他看见了许多同学正在上课。一个老师正在台上讲课,原来是他当年班上的一个同学,大学毕业后成为老师,回到家乡教书。

小明扫视了下那些同学的脸,不禁吓了一跳,那些小孩的眼睛竟一点神情也没有,显得十分空洞,透着寒气。再看在座的所有小朋友,也都是这样的表情。

小明见状,立刻把他最要好的同学拉出来教室。

一出教室,他的同学就说:“我怎么啦,谁把我带到这里的?”小明把隐身衣脱了下来,对他的同学说:“现在没有这么多时间解释了,快跟我走。”

话音未落,教室里的那些同学都飘了出来,用有气无力又空灵的声音喊道;“你们俩给我回来上课,上课了……”小明立刻披上披风,拉住他的同学,同时袖筒一扬,袖筒里飞出了一只剑,小明带着他的同学站了上去,那只剑立即飞上了天。

那些小鬼们立刻也追了上去,但迟了一步。剑飞回来了小明的房间,小明和他的同学从剑上下来。小明问他的同学:“你是怎么到那个教室的?那些鬼是怎么来的?你快快告诉我……”

欲知后情,请看下集!

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篇8:教室里的不速之客

全文共 360 字

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陈司哲

“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,我们正在上数学课时,突然,教室里闯进一位不速之客——蜜蜂。

这蜜蜂可不是一般的身材,体型比一般蜜蜂大一倍!吓得同学啊,魂都飘走了!

蜜蜂刚从窗户进来时,当然是“竹外桃花三两枝,蜜蜂飞在窗边的同学先知”咯!

“啊——”靠窗的女生纷纷开始“展示”海豚音。而一旁的潘睿宸兴奋得不得了,急忙跑到刘储然那儿:“刘储然,你快看!”“哇——是……”教室乱成了一锅粥!像多米诺骨牌一样,第一个同学叫了,大家都会叫的。

有的同学三五成群地抱成一团,躲进角落,有的同学绕着教室跑来跑去像一只只小兔子,还有的同学索性跑出了教室!而管老师只能在一旁干瞪眼。

我看着那些“仓皇逃窜”的同学,摇摇头:他们一点常识都没有,不知道见到蜜蜂不动就不会被蛰吗?

不速之客终于走了!管师狠狠表扬了我,说我一直在位置上,多淡定!

我在心里偷偷笑了。

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篇9:教室里的对话

全文共 816 字

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下午放学了,同学们迈着轻盈欢快的脚步离开教室回家了,喧闹了一天的教室终于静寂了下来。

突然,从教室的最前面传来了哭泣声,拖把一看,原来是门在伤心的哭,拖把关心的问:“你怎么了?”,门说:“小主人每天都重手重脚的摔我,我浑身是伤痕,疼得都受不了啦。”,扫把说:“我比你更惨,小主人拿着我站在板凳上和别的同学打闹,害得我缺胳膊少腿,已经快要报废啦。”,桌子说:“我的小主人在我脸上乱写乱画,还用刻刀在我脸上刻来刻去,害得我这张英俊潇洒的脸变得越来越难看了,呜——,好伤心啊!”,凳子说:“小主人在我背上坐着,快把我累趴下了,可是他还不体谅我,在我背上转来转去,下课时还踩在我的身上,我的腿也快被折磨断了。”,风扇说:“小主人经常一开一关,这样即浪费电,又会让我坏掉,呜——,我还不想死呢。”,电灯说:“我和风扇一样的遭遇,我也不想死啊。”,就在这时候,旁边的地板也发话了:“小主人在我身上重手重脚,我这把老骨头也快吃不消了。”,窗帘也过来说:“小主人经常使劲拉我,快把我拉掉下来了。”,讲台发话了:“小主人常常开开电脑忘记关,这样也容易把我弄坏,况且我的头经常被教杆敲打,害得我现在还头晕呢。”,黑板说:“小主人经常拿粉笔在我脸上写字不擦,害得我脸上经常脏脏的。”,粉笔说:“小主人乱扔我,害得我都变成一节一节的啦。”

大家正在你一言我一语的诉苦,拖把发话说:“我的经历和扫把差不多,小主人也经常拿我当武器打来打去,但是他们更多的时候做的还是不错的,每当地面脏了,小主人就用我轻轻的拖地面,保持教室卫生,然后到水池里再把我洗干净。”,扫把说:“拖把大哥说的对,每当教室里有碎纸屑,小主人就用我将碎纸屑扫到我的朋友抄子里,然后再送到我的另一个朋友垃圾桶里。”,黑板擦敲了敲讲台,说:“大家说的都有道理,我们的小主人虽然有不少缺点,但成绩还是主要的,我们来共同提醒他改正错误吧!”。

这时,粉笔跳到了黑板的脸上写了几个字—“爱护公物,人人有责”。

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篇10:当老师不在教室作文600字

全文共 581 字

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今天,发生了一件非常有趣的事情,我来和大家讲讲吧。

语文课的上课铃响了,同学们坐的一个比一个精神饱满。可是,过去了五分钟,老师还没有来,我们班“调皮大王”开始骚动了,笑着对同桌说:“嗨!你说这节课老师来不来?如果来,怎么到现在还不来?如果不来,我们就可以好好的玩一节课了”。可是同桌根本没有理睬他,“调皮大王”自讨没趣,略有些尴尬地坐下来。

时间一分一秒地过去了,上课十分钟了,老师还没来。大部分同学们开始骚动起来,都在讨论老师怎么到现在还没来,甚至有些同学开始下座位和其他同学说话。

又过了十五分钟,更多的同学按耐不住,全班开始沸腾了。有的同学在谈三国杀怎么玩才对,有的已经直接在桌子上“撕杀”起来了,还有一些同学忘形地站在桌子上跳舞,引得全班哄堂大笑。“调皮大王”发疯一样在教室奔跑。

再看看女生吧,女生可比男生“斯文”多了。有的同学在聊八卦,还有些同学在谈电视上最近播放的电视连续剧《古剑奇谭》。

突然门开了,老师如天兵神降出现在门口,指着桌子正在跳舞的同学说:“如果你还没跳够的话,就出去跳吧。”然后又很严肃看着我们说:“我今天故意迟到,看看你们大家的行为,平时你们不是说没素材写作吗?今天的作文有内容写了吧?”大家都涨红了脸,教室里哑雀无声,大家都开始埋头写作了。

通过这一次考验,希望我们都能意识到一个问题,不应该做“两面人”,不管老师在与不在我们都要表现一致。

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篇11:未来的教室

全文共 372 字

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门前绿草如茵,墙壁闪闪发光,飞碟似的屋顶盛开着五颜六色千姿百态的花,你一定以为这是公园,错!这是未来教室

未来的教室是飞碟形的,还可以飞起来,想去哪个地方,教室就飞到哪个地方。

未来教室的门是具有自动识别系统的,只要是本班的老师和同学们,门就会自动打开。如果是坏人的话,就会发出滴滴滴滴……的声音,而且会有一个大网子把坏人包住,让坏人逃走了也会被抓住。

未来教室的课桌上有一个隐形的电脑,课本上的知识全都在电脑里,我们的作业都在电脑上完成,这样就不用再每天背一个重重的书包来上学了。

未来教室的墙是什么颜色都有的,按一下粉色的按钮,墙就变成粉色的了,按一下蓝色按钮,墙就变成蓝色的了。

未来教室的自动清洁器,是人们的好帮手,只要发现教室里有一点垃圾,就会把垃圾吸到垃圾桶里,同学们就不用打扫卫生了。

我长大以后,一定要当一个设计师,设计一个这样的教室。

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篇12:教室里的新面孔作文800字

全文共 1105 字

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寒假已过,我们将进入新的学期。我是多么盼望着回到久别的校园和见到久别的同学们。

记得那是五年级上册的时候,刚开学,我背着书包高高兴兴地走进学校。当我跨进教室,一切还是熟悉的样子,还是熟悉的同学们。但当我放眼望去,有一个却生生的,身穿橘黄色衣服的同学,他看着是那么的胆小,他坐在我的位置上。

显然,他不是我们班的。我走过去生硬地对他说:“对不起,你可能走错教室了。”他望着我:“我是转学来的,这是五年级一班吗?”我打量着他:胖胖的,红润的圆脸,一对炯炯有神的大眼睛,动作、语言都还有点稳健、成熟。“是!欢迎你,新同学。你叫什么名字?”“我姓董,我叫董康顺。”“董康顺?”我嘴里不停咀嚼着这名字,很惊奇,又很奇怪,“董康顺?“懂”事?健康?顺利?”我不停想着这件事,竟忘了介绍自己,当我回过神来,董康顺已经去老

师那儿报道了。此后,董康顺就成了我们班的一员。也成了我形影不离的好朋友。

初开学,董康顺有些怯弱,面对这么多陌生同学、老师,他总会很紧张。和我交谈时,他也略有些顾虑。董康顺上课不爱积极举手发言,有些少言寡语,我们便以为董康顺同学学习上是个弱者,只是外表乖巧些。但有一件事完全打破了我们对董康顺的片面认识。有一天,我们都在课堂上读书,突然,周老师抱着数学卷子,大步走进教室。周老师示意我们停下读书,只听周老师说:“现在马上准备考试。”周老师的话音刚落,大家顿时沸腾了。同学们都没有想到周老师会来个突然袭击,教室里一片哀鸣声。只有董康顺他静静的,依然若无其事地坐着,一言未发。开始考试了,大家都很惊慌,我想到自己没有准备,有些惊慌失措。时间一分钟一分钟过去了,不知什么时候,有些同学做完了卷子。如唐彬同学,他一向做作业都很快。唐彬做完也不检查,在那儿靠着椅子休息。董康顺第二个完成,董康顺却在认真的检查卷子。周老师见唐彬这般模样,便叫唐彬交卷子上去改。周老师一改完,89分!唐彬顿时睁大眼睛:“什么?怎么会是这样?”大家一片“吁”的声音,为唐彬感到惋惜。周老师又喊董康顺,董康顺犹豫不决的样子,不想上去,想再检查一下,可又不敢不上去。“没事的,董康顺,你上来吧。”周老师鼓励道。最后,董康顺鼓起勇气,拿着卷子走上讲台。周老师开始改董康顺的卷子,我们都着急:董同学有没有希望哦?谁知,周老师一念分数:“满分,100分!”“哇!”同学们一片赞叹声,向董康顺投来羡慕的目光。

从此以后,董康顺同学学习表现越来越优秀。他经常受到老师的表扬。周老师说。我们班上有些同学是半灌水响叮当,董康顺同学是满壶水不响。想起以往我对董康顺同学的看法,感到十分的羞愧,并让我懂得了山外有山,人外有人的道理。董康顺同学是我们全班同学们的榜样。

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篇13:田园教室小学作文

全文共 584 字

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我们学校每天都有“朝会”和“夕会”,顾名思义,“朝会”就是早上开会,“夕会”则是下午开会。我们值日生通常利用这“黄金时段”打扫教室了。

这不,今天又轮到我们组值日了。说实话,我挺讨厌值日的,俗话说的好:春寒料峭。天气这么冷,又扫得教室里尘土飞扬的,真难受!可是那天发生的一件事,彻底改变了我对打扫教室的看法……

我来得很早,是全班第一个。于是,我拿起扫帚开始心不在焉地打扫起来了。首先,我用扫帚扫出一张纸片,用力下压拖着扫把缓缓地走向垃圾筒。“悉悉,悉悉……”的声音逐渐响起,啊,这纸片刮过地面时发出的窸窸窣窣的动静,真像草丛中蝈蝈和蛐蛐的演唱会呀!我立即来了兴致,停了下来。听!李河图用喷壶洒水时那“哗哗哗”的声音不正像小溪流清脆的嗓音吗?莫非是春天唱着歌儿来了?洒完了水,用拖把拍打着湿漉漉的地面,“哔啵哔啵”是春笋在泥地里快活地拨节,莫非是春天放着爆竹来了?

为了让湿地面干得快些,我把风扇打开,“呼呜呼呜”,风仿佛在空中跳着舞,山上,高过膝盖的野草摇头晃脑,灿烂的阳光加上泥土的香气……眼眸中尽是绿色的波涛了。

啊,真美!我身临其境了。睁开眼,一切无影无踪了……快上课了,我却精神更饱满,刚才那迷人的“风光”描绘的不正是“田园”吗?顿时,这声音平静了下来,午后,它便会再次幽然响起……

你一定觉得这里很美,想知道它在哪儿吗?远在天边,近在眼前,它就是我的四【3】班教室!

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篇14:在教室门口作文400字

全文共 390 字

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昨天玩得可真爽啊!作业早早就解决了,还腾出时间跟小伙伴去公园狂欢了一阵。等等,昨天作文写了吗?我连爬带滚地下了床,急忙打开作文本,糟了……

我只能装作一副无所事事的样子照常上学,眼看就要到学校了,我的心在“砰、砰、砰”,一步步“艰难”地向教室挪,我该怎么办呢?

我在教室的门后面躲着,看见同学们在班级里检查作业,里面传出对昨天作文的议论声令我更加紧张,我的同桌还在问我怎么还没来?我在教室门口犹豫着,是应该进去还是在外面待上一会儿呢?如果进去,我们组的课代表肯定会来收我的作文,到时候我肯定会被扣分;要是在外面待上一会儿的话,说不定就能逃过这一关,但如果被同学发现了我的好学生形象就要被破坏了。

我想着想着,突然,第一节课的铃声响了,我更加不安了!一只手搭在我肩上,还说:“梅煜笛,你在这干嘛?还不进去?”我回头一看,班主任王老师奇怪地看着我,我被问得很不好意思,面红耳赤地跑进了门……

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篇15:学习教室读书警句大全

全文共 5657 字

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1、用鞭子抽着,陀螺才会旋转。

2、我读书,我快乐。

3、知识就是力量,努力才会进步。

4、它,一帖最有用的净化灵魂的药剂。

5、书籍犹如朋友,必须慎重选择。——黑德斯

6、失败了,不要丧气,因为即使我们失去了一切,明天仍然在我们的手里。

7、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫

8、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙

9、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。——南森

10、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫

11、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》

12、书中自有黄金屋。

13、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东

14、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

15、学习永远不晚。——高尔基

16、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

17、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

18、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。——亚里斯提

19、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语

20、爱书才会赢。

21、如果耐不住寂寞,你就看不到繁华。

22、爱看才会赢。

23、读好书,好读书。

24、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功。

25、让快乐翻倍的方法是把你的快乐分享给其他人。

26、不看白不看,看了不白看。

27、强者向人们揭示的是确认人生的价值,弱者向人们揭示的却是对人生的怀疑。

28、大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。——(宋)朱熹

29、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。

30、一日无书,百事荒废。——陈寿

31、读书破万卷,下笔如有神。

32、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

33、相信信念能够战胜一切,这本身就是一个最伟大的信念。

34、书,人类思想的最高层。

35、谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密

36、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧

37、不动笔墨不读书。——徐特立

38、因为年轻我们一无所有,也正因为年轻我们将拥有一切。

39、我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。

40、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》

41、书籍是人类进步的阶梯。

42、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

43、书有自己的命运,要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔

44、好读书,不求甚解。——陶渊明

45、读书广,广读书,读益书,易读书。

46、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

47、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

48、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

49、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基

50、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

51、为中华之崛起而读书。——周恩来

52、以往所有的努力和汗水,都是明天成功的机遇和本钱。

53、读万卷书,行万里路。

54、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

55、书是人类飞行的翅膀。

56、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生

57、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅

58、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个:获取智慧,变得虔诚,得到欢乐,或便于运用。——德纳姆

59、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

60、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格

61、只有努力了,才会有收获。

62、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

63、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

64、大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。——赫兹利特

65、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。——《增广贤文》

66、我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯

67、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。——路基亚诺斯

68、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

69、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》

70、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。——王夫之

71、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。——严文井

72、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特

73、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

74、书是人类进步的阶梯。

75、两点之间未必直线最短,有时迂回曲折能够更快地抵达终点。

76、书是人类精神的食粮。

77、生活里最大的满足是坚信这个世界是美好的,人类是善良的。

78、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

79、不怨天,不尤人,下学而上达。——《论语》

80、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

81、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫

82、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊

83、不能做书的奴隶,而应做书的主人,让书服从我们的意志,供我们运用。

84、好自夸的人没本事,有本事的人不自夸。

85、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物,而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特

86、读书好,好读书,读好书。

87、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌

88、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功

89、不是每一次努力都有收获,但每一次收获都必须努力,这是一个不公平的命题。

90、书籍是巨大的力量。——列宁

91、书是人类进步的阶梯,不管遇到怎样的困难,都要勇往直前。

92、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

93、书是不会说话的老师,是它教会我成功并非不可及。

94、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。——高尔基

95、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家

96、学习要用三心:一信心,二决心,三恒心。

97、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

98、基础是刚开始的标志。

99、踩着书籍前进。

100、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——(清)王永彬

101、书是“啃”出来的,知识是领悟出来的。

102、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生

103、书,获之为胜,弃之为殇。

104、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯

105、行万里路,读万卷书。

106、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊

107、学如才识,不日进,则日退。——(清)左宗棠

108、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

109、人生就像楼梯,努力一点就可以望得更远。

110、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

111、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

112、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语

113、对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

114、怀疑是走向真理的第一步。

115、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。——柯里叶尔

116、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

117、它,带给人类灵魂的纯净,并生生世世锲而不舍的与人类相伴。

118、读书是为了更好地交流。

119、失败只是放弃得太快。

120、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

121、人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。

122、藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。——(宋)陆游

123、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。——华罗庚

124、一日不读口生,一日不写手生。

125、对自己不满足,是智者的特征之一。妄自尊大的人是无知的兄弟。

126、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔

127、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

128、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

129、书能令你找到人生的阶梯。

130、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

131、少说多做,句句都会得到别人的重视;多说少做,句句都会受到别人的忽视。()

132、你若要为你的意义而欢喜,就必须给这个世界以意义。

133、理想是为了更好的生活,更好的生活要文字来奠基。

134、先有了毅力,而后才有了伟大的目标。

135、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

136、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹

137、当你热情相拥时,书是一只金黄色的蝴蝶,给你希望。

138、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

139、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

140、不要让苦难扼住你的喉咙,我们要把握住命运的命脉,不能屈服。

141、学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。——别林斯基

142、读书要玩味。——(宋)程颢

143、贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。

144、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰

145、成功需要付出代价,不成功需要付出更高的代价。

146、没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。——西塞罗

147、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

148、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家

149、知识是人类的基础。

150、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

151、在幸福上,人是设计师,需要自己设计自己的幸福。

152、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森

153、书籍是前人的经验。——拉布雷

154、生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧情而认真地表演着。

155、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯

156、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

157、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——(元)许名奎

158、经历过风雨才能见彩虹,读书亦是如此,历经挫折才能成功。

159、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成

160、足行万里路,胜读万卷书。

161、智,勤,细。

162、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

163、好读书,读好书,走遍天下都不怕。

164、当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。

165、读书要三到:心到、眼到、口到。

166、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

167、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁

168、万般皆下品,唯有读书高!——孔子

169、普通的人在日复一日的工作,而伟大的人在不断创造。

170、智者一切求自己,愚者一切求他人。

171、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

172、提防那只念一本书的人。——拉丁谚语

173、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。

174、书是人生理想的灯塔。

175、只要坚持不懈地刻苦学习,是不必担心不能成才的。

176、不管别人脸上有没有饭粒,都请你先照照镜子。

177、读书是为了自己的将来而不是为了别人。

178、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基

179、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

180、书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。——梭罗

181、书中的浏览,也将是对未来的展望。

182、对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里

183、人生是盘清水煮青菜,你要加调味剂吗?

184、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。——《对联集锦》

185、尽力做好一件事,实乃人生之首务。

186、书是知识大门的钥匙。

187、我们要像海绵一样,不断吸收有用有益的知识。

188、书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰

189、比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

190、让书藉净化心灵,让文字充实自我,让文学注入血液。

191、书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯

192、一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔

193、少壮不努力,老大徒悲伤。

194、书是灵魂的粮食,不读书灵魂就会饿死。

195、进学致和,行方思远。——字严

196、超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝气。

197、学必求其心得,业必贵其专精。——(清)章学诚

198、逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人阻挡只怕自己投降。

199、读书是为了与心交流,只有专注才能倾听心的诉说。

200、展开翅膀翱翔书海。

201、每一种创伤,都是一种成熟。

202、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子

203、书籍对于人类原有很重大的意义……,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基

204、长在我们大脑左右的耳朵,往往左右我们的大脑。

205、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

206、人的一生,贡献所作所为的意义和价值,比人们的预料更多地取决于心灵的生活。

207、学风四戒:戒满,满则无求;戒骄,骄则无知;戒惰,惰则无进;戒浮,浮则无深。——报摘

208、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

209、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

210、月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给它自己。

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篇16:未来的教室作文500字

全文共 559 字

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50年后,我成为了一名优秀的设计师,其中我的设计作品中最得意就是一幢高科技教学楼。如果你感兴趣,请跟我来看看吧!

步入校园,你能看到一根竖杆,上面安装着风向标,它同室内的电脑相连,将室外的温度、湿度、PM2。5指数等数据输入电脑。电脑根据这些资料,为师生们提供一个既节能又舒适还健康的环境。就算在夏天炎热、冬天湿冷的重庆也不用担心了。

要想进入教学楼,必须输入事先录入的指纹,指纹匹配成功大门就会自动打开,如果想擅自闯入,报警装置自动响起,保安会迅速赶到。这样就保障了师生们的安全。

通过走廊我们来到了空气清新的教室,所有的桌子上都有一台电脑,上课时所需用的教材早就存储在电脑里了,同学们再也不用背上沉甸甸的书包了。当学到了《长城》这一课时,老师让同学们戴上VR眼睛,眼前立刻出现了“前不见头,后不见尾”的长城,这时座位也随着画面晃动了,感觉就在长城上空飞跃了起来,教室发出了同学们一阵阵惊叹声,大家真正领略到了它的气魄雄伟,不再只是凭图片、视频想象了。

音乐课上,老师教授一首与森林相关的歌曲。教室的灯光自动调暗了,窗帘也拉上了,四周的墙上投影出了许许多多枝繁叶茂的树木,时不时传来鸟儿的鸣叫声,空中还弥漫着泥土的气息和花儿的清香。再伴随着美妙的音乐,同学们仿佛身临其境。

希望这样智能的高科技教室,能够早日服务于我们的师生。

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篇17:我们的教室_四年级作文

全文共 487 字

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我们的教室,这学期搬到了校园旧楼的一层,虽然从外表上看,比不上过去在新楼上那么好看,但却布置得整洁、漂亮、美丽。

走进我们的教室,首先看见的是正中墙上那块大大的黑板。黑板下面是老师的讲台。每天,老师都是站在那里为我们讲课。我们60多双眼睛,注视着讲台,在这里获取知识。

我们教室的墙壁是雪白雪白的。墙壁的下面贴着瓷砖,上面和屋顶刷得白白的。四个大大的玻璃窗,擦得亮亮的,在八个双管日光灯的照射下,整个教室显得既整洁又亮堂。

教室四周的墙上,挂着“小学生日常行为规范”的条幅。教室后面是我们的“学习园地”,这里有“评比栏”、“优秀作品展”,还有老师对我们的要求和希望。外面的墙上就更精彩了,它简直就是一个让我们展示艺术作品的舞台。老师把我们的艺术作品全贴在上面,还在上面贴了一些艺术字和五颜六色的花儿。

我们的教室有30多张长方形的课桌,有空调,有彩电,每两个同学一张桌子。虽然是旧课桌,但刷上油漆后,还是跟新的一样漂亮。我的座位在第三排,紧靠着窗户。窗户明亮明亮的,挂着浅蓝色的窗帘。拉开窗帘,可以欣赏到校园那美丽的景色。

我们的教室,就是这样的美丽。我爱我的教室,就像爱我的家一样。

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篇18:吵闹的教室日记600字

全文共 545 字

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尊敬的老师:

您好!

现在我深深地知道错了,检讨我的错误,检讨我在课间打闹的行为。

第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。

第二,针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学习态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法,培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。

第三,我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学习。

最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!

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篇19:未来的教室

全文共 477 字

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绿油油的草地,茂盛的鲜花,闪亮的墙壁,你一定是以为到了美丽的花园吧,但你猜错了,实际上这是未来教室

未来的教室是飞碟形状,扁的地方是老师的办公室,中间是学生的教室。这个教室可以带着你上天下海无所不能,比如上一回,我们学《美丽的小兴安岭》这节课,飞碟就飞了起来,我吓得不停,可是过了一会,飞碟学校停了下来,我下去一看,我们居然到了小兴安岭了!我不禁赞叹到:“这个学校真厉害呀!”

未来的教室的门也很奇特,假如是本班学生,只要站在门前说声“开”,门就会自动打开,如果不是本班学生,就不能进来,除非得到老师允许,才能进来。

未来的教室有一点好处就是不用带书包,有的人会问了:“不带书包怎么上课呀?”我来告诉你吧,我们同学的课桌上都有一台隐形的电脑,老师讲的知识都在这里面。只要一按桌子的按钮,电脑就会自动打开。那作业怎么交呢?只要回家把作业写完,放在电脑上,电脑就会批改你的作业,还能当场改错,并评出作业等级。

未来的教室壁纸还会变,一天一样,永不重复,有花、草、太空等壁纸。

这就是我心目中的未来教室,他是多么奇特,我相信,在不久的将来,我们一定能造出这样的教室!

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篇20:我们的教室作文500字

全文共 564 字

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包钢三中初二九班是个小有名气的班级,学习努力,成绩优异,团结友爱。让部分班级羡慕不已。

走进九班教室,首先映入眼帘的是那一排排整齐的书桌,横有六排,纵有九列,它们纵横交错,上面铺着深蓝色的桌套和透明的垫板,凳子有序地推到桌子下方。放眼望去,整齐紧凑。

再往里走,可以看到黑板上记得整齐的作业,八块方格,一块一科作业,互不干涉,也不拥挤,井然有序。

一侧的墙壁上贴满了同学们的成果。各组的思维导图,同学们书法比赛获奖的作品,以及各色各样的奖状,在淡绿色护眼墙的映衬下更加耀眼,无不体现出九班学子全能发展,团结友爱的精神。

我班也十分注重学习环境的布置。门槛上、柜子上共放着十盆绿萝,窗台上还有两盆修饰的小花。窗户旁系着四幅淡绿色的窗帘,黑板旁贴着社会主义核心价值观,在班级后方的柜子上立着“行动就有收获,坚持就是成功”的班训,屋顶的墙上贴着“追求卓越,共创辉煌”等标语,班级文化建设非常有特色。

最有特点的就是班级后方的黑板报了。九班的黑板报绝不轻描淡写,草草了事。它是由班级中几个美术较好的同学精心设计而成的。最中间的四个大字“有你真好”被画成了渐变色,几种颜色能画出如此效果,可见技艺高超。四个字,感恩之情自然流露。板报上的文字内容都是九班人自己创作的,这就是九班人最具骄傲的优势!

九班的教室丰富多彩,九班人团结向上的班级风貌自然展现。

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