我的教室作文四篇 作文推荐20篇
导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!
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2411作文
996教室窗外的风景作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单我们欣赏美,追求美,美就在我们身边。
不论是烈日炎炎的夏天,还是冷到手抖脚颤的冬天,那儿的风景依旧没变,没错,那儿就是我们教室窗外的风景——每天每夜在马路上穿行着的,有小轿车、自行车、三轮车,有人声鼎沸,有风吹过的声音……各种各样,好不热闹呀!窗下越过马路,是一条江,江边有几棵大树。
我很喜欢这一处的风景,它就像一幅绝美的油画,四季变换,但灰色的公路、碧绿的枝叶一年不变。偶乐叶子落下时,我更感叹道:“啊,真是美不胜收!”微风一吹,树就像一把大扇子,轻轻地,柔柔地扇着风,让我们在紧张的学习中也能感到些许轻松。
在不知不觉中,天渐渐地暗了下来,路灯一盏一盏地打开了,整条路、整条江瞬间被照亮了,水里时不时跳出一两条小鱼,我和好朋友们沿着河岸散步回家,这里的一切变的那么安静、那么美丽……我开始畅想:等我放假了,我会约上伙伴们一起划船,到时照着阳光,手掌抚过江水。我还可以带上两本书,在与伙伴的嬉笑中度过美好的一天,可真悠闲呀……
想着想着,我就到家了,心里乐开了花。
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篇1:夏天的教室作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单教室里真热啊!空气中仿佛有一股热流在涌动。头顶上虽然有电风扇“呜呜”地吹着,但它的作用无疑就是将热流均匀地吹向教室的每一个角落,丝毫不能带来任何凉风,反而让每位同学都体会到了夏天的酷热。此刻,它犹如一位脾气暴躁的大汉,吼叫着、驱赶着空气中固有的热流,就像牧羊人驱赶着羊群,把热流驱赶到教室的各个角落,不遗余力地侵蚀着同学们学习的毅力。
门窗洞开着,然而传入教室的只有阵阵蝉噪,使人听了心中更加烦躁不已。45个同学挨挨挤挤地坐着,个个满头大汗,面色红润,犹如45只包子紧挨在蒸笼里,好像快要被蒸熟了似的。真堪比唐朝王毂《苦热行》中的描述“日轮当午凝不去,万国如在洪炉中”啊。
看着大家汗流浃背的可怜样,我真希望秋天早日到来。我想那时教室里一定非常凉爽。想必那时电风扇已经停用,教室里却没有丝毫热气,因为有阵阵的秋风从窗外吹来,习习凉风像妈妈的手一样温柔,善解人意,它轻轻地抚去同学们因苦读而产生的疲倦,抚平大家因思考而微微皱起的眉头。(公众号:我们555666)
篇2:三年级下册第六单元同步作文:未来的教室
全文共 386 字
+ 加入清单未来教室里的每个课桌上都有一台电脑,这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有着电子书,你想看那一页,只要按目录。如果你饿了、渴了,你只需按一个键,课桌的抽屉就会自动打开,里面有汉堡包和水,如果你不喜欢的话,可以换,它给你的食物都和营养。如果你累了,你可以按一下椅子上的一个按钮,它就会帮你按摩。
未来教室的老师,都是机器人,它们不需要电池,也不需要充电,它们都是自身发电。它们身上有很多按钮,每一个键都有作用:如果同学太多了,它们只需要按一个键,教室就能变大;它教课的时候,只要按某一个键,电脑上就会出现它说的。
未来教室的空气新鲜,里面放着许许多多的盆栽,早上一开门,就能闻到浓密的香味。
未来教室有着冬暖夏凉的特点,它能根据天气的变化而变化,它能调解温度,每天都会调到适当的温度。
……
未来的教室真神奇啊!你也来这里看看吧,或许你也会爱上这未来的教室。
篇3:未来的教室作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单相信我们每位同学们都清楚现在的教室的样子,有门窗,有黑板,粉笔,课桌椅,日光灯,风扇,在教室的一角有个小小的书架,在老师讲台黑板的后面有一个板报栏,有一个角落专门摆放着扫把,拖把及水桶。
我的未来的教室是这样的:
教室里的温度是冬天里是暖和的,再也不要穿太厚重的衣服,夏天是凉爽的,没有电风扇响声,不会臭汗味了。抬头一看是蓝天白云屋顶。很是漂亮。教室的四周布满了各式各样的花朵,绿色植物。教室前后是两块大的电子屏幕,前面一块是老师的黑板,老师用语音操控不同的讲课资料。背后的电子显示屏上总是更新一些生活小百科,生活小常识。
现在同学们都不要带沉甸甸的书包了。每个课桌前有一块防近视的电子显示屏,可以跟老师在课堂上互动。未来的教室桌椅变成可活动的桌椅,它能根据同学们的高矮,胖瘦上下,左右,前后来自动调节。
打扫卫生是件非常麻烦的事。可是在未来的教室里,地上一丝不染的,这是怎么一回事呢?原来每一个教室都配备一个机器人来打扫卫生,保持教室的干净。
最让人难忘的事,未来的教室多了一台电子感应器在教室的前门,当我们一进教室的时候,会自动对我们的身份进行识别,并会叫出我们的名字“XXX同学,您好”。且对我们身体的温度进行检测,有个感冒发热的能进行提示。来保证我们的身体健康,让爸妈少担心,让老师少操心。
同学们,看了以上的未来教室,会不会让你更想读书了?只有我们现在好好的学知识,刻苦钻研,勇于探索。相信在不久的将来,梦想会实现的。
篇4:小精灵来到我们教室
全文共 388 字
+ 加入清单杨桐瑞
美食精灵有奶油般的头发,柳叶似的眉毛,圆圆的小眼睛像颗宝石。她穿着一身粉红色的裙子,还有一对奶油做的翅膀。她可是个小胖墩儿,肚子圆的比皮球还大呢。
美食精灵用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飞船”,飞进了我们的教室。美食精灵飞进我们的教室,教室里面顿时就芳香扑鼻。我们惊讶地看着美食精灵。突然,美食精灵听到了一阵阵哭声,咦?哭声是从哪位同学嘴里面发出来的呢?美食精灵抬头一看,一下子就看到了那位正在哭泣的同学。原来啊,老师让同学们带好吃的,可是那位同学带的是冰淇淋,因为天气太热,那位同学的冰淇淋就融化掉了。孩子们请求美食精灵,把那位同学的冰淇淋再给变回来。美食精灵想都没想就说:“没问题,我可以把他的冰淇淋变回来的!”说完了,美食精灵对准融化的冰淇淋眨了三下眼睛,那冰淇淋便变成了真的冰淇淋。
同学们一边欢呼一边请美食精灵吃自己的东西。就这样美食精灵的都在变得更大了。
篇5:吵闹的教室日记600字
全文共 710 字
+ 加入清单早上,又有几片树叶落在地上。冬天的早上,我坐公交车去上学,一缕缕阳光洒了下来,这让我很舒服。
然而,一进教室,我就感到不舒服。当我走进教室时,就像走进了菜市场。“阿姨们”在座位上不停地窃窃私语,不时地,他们看见书在空中飞舞,就像飞机一样。
这时,钱鹏飞,我面前的“阿姨”,又开始大喊大叫,并把笔记本交到了找人,借此机会说了两个字。“喊,喊,我累坏了!”我看见一个同学刚来,坐在座位上气喘吁吁。钱鹏飞立即转过身,面对着同学,微笑着,手里拿着一份英语成绩单,高兴地挥着手。他对同学说:“快交作业!快交作业!”就像一只发现宝藏的小猴子,很有趣!
“咚,咚,咚”楼梯上传来一阵脚步声。终于,脚步声停止了。来了一个十一岁的小伙子,原来是钱鹏飞的同桌宋。这时,钱鹏飞似乎还在自己的世界里,没有看到宋。他正在从书包里拣东西,他很高兴地把它们拣了出来。这时,已经等得不耐烦了,皱了皱眉头,推开钱鹏飞,又用力推开钱鹏飞把他们弄出来。钱鹏飞被推得差点摔跤,他用小眼睛难以置信地环顾四周,却看到宋站在她身边焦急地跺脚。她恍然大悟,急忙站起来让宋进去。
就在钱鹏飞督促人们交作业、开心地挑选书包的时候,仍然有一个“大商人”在忙着“管理”商品。她就是钟。最近,她突发奇想,开始自己赚钱玩游戏。多么“有钱人”!此外,钟的《创业史》甚至没有错过早期阅读的时间。当我们很早读书的时候,我们赚钱,并不时地向我们周围的学生“出售”我们自己的“产品”。看着不断向身边学生“推销”产品的钟,我感到很奇怪:她将来会成为一个女性“马云”吗?
好的“活泼”的早读,外面的世界真的很棒!幸运的是,每当他们分组学习时,他们会放下手边的大“东西”,为每个人创造一个安静学习的好环境。
篇6:未来的教室
全文共 487 字
+ 加入清单现在的科学技术足可以把教室给改装了,我想将来的教师肯定又大又先进,然我来给大家介绍一下我想出来的未来的教室吧。
进入大门,大门上面有一个小小的吹风机,别看它小,可他能根据主人和学生想要的温度来吹,如果夏天要正常风和其他风没问题,可冬天要冷风它就会自动变成暖风,总之他能根据天气的气候来变风,吹完了会神清气爽。
到操场里,都是由电脑控制的机器人有干:清洁的、教书的、保护同学们的、打铃声的、播广播的……很多机器人来帮助同学。
进入教室,一排排桌子椅子功能很多,可以放无限东西的柜子,如果饿了就选择吃东西的按钮,上面有中国人的菜谱、外国人的菜谱、日本菜谱……吃完了它会自动收拾累了的话就点击上面的游戏,但上课不能玩,就算你打开了游戏也会自动关闭,为了不让同学们变成刘罗锅,大家以后就不用背书包了,电子屏上面的课本书籍把课本代替了,这样大家轻松多了。作业在学校完成。
椅子可以自动行走你也可以控制它,下课很急的话就不用急跑了,就可以用超音速来冲刺,这样就快多了。
这个学校还有很多功能,我设计的教室不错吧,电脑都放在“暗处”,它们各有各的职责,分工负责,他们也能连接为同学们提供优良的条件。
篇7:教室里的不速之客
全文共 352 字
+ 加入清单陈吴雨汐
上午数学课进行时,突然从窗外飞来一只蜜蜂,目测绝对是蜂王级别的。这只蜂王在教室里左飞飞,右飞飞,悠闲地迈着舞步。
蜂王一下子飞到黑板上,一下子飞到电风扇旁,一下子又飞到课桌上方……班级里顿时一片混乱。女生们一个个花容失色,尖叫着连连地躲闪;男生们有的拿着课本追赶蜜峰,有的拿小纸团扔蜜蜂,还有的乱蹦乱跳,仿佛吃了兴奋剂。
这时,老师大叫一声,全班的目光都集中在她旁边的门上。只见胡恬瑩打开门冲了出去,陈诸昊想跟着一起出去,不料被老师拉住了。哈哈,我们哄堂大笑,陈诸昊一个大老爷们竟比女生都怕蜜蜂。
在全班一部分男生的努力下,蜂王终于飞走了。我们立刻把窗户关上,生怕它再次回来。管老师狠狠地批评了我们一顿,大家都觉得很惭愧,我们这么大的人居然还怕一只小蜜蜂。下次有飞虫来了,我们一定要淡定!淡定!再淡定!
篇8:教室的年级600字
全文共 425 字
+ 加入清单在我们这个教室里,有着许多记忆,而让我感到最深刻的,就是大家在一起的时刻。
二年级时,一张张可爱、活泼的笑脸总能出现在那宽阔的操场上。我们在干什么,在那里追赶着、玩耍着。“叮铃铃”,上课铃一响,同学们就依依不舍地跑回了教室。而那时,我们是开心的。
……
四年级时,我们已经长得高高大大,在教室里玩耍,看书也已经成为习以为常的事。但是,同学们一次又一次地游戏已经变成了集体的活动,一个个又嘻又哈,又蹦又跳。那时,我们都是幸福的。
终于到了五年级,大家似乎变了,变得更加开朗了,已经把打架踢走在大脑之外。每节课一下,玩溜溜球的,玩“一二”集体游戏的……
追赶、欢笑、讲故事……
当时,郭沐阳在,李毓博在,王卓群在……
这些,都是在这个“非常不一班”的教室里最美好,最深刻的记忆。在这些记忆中,我们不断地长大,不断地懂事,让这个教室充满了和谐、美好、快乐,使教室里幸福的气氛更深更浓。
我,一定会记住这些,记住这些永远留在,“非常不一班”教室里每个角落的美好、快乐和幸福。
篇9:创建幸福的教室作文350字
全文共 329 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们,大家新学期好!
幸福是什么呢?我认为,幸福就是有一群伙伴,有家庭的温暖。那么,幸福的教室是怎么样的呢?幸福的教室是一个家,一个很温暖的家。老师就是妈妈,同学们就是一个个听话的小乖乖,这个家上和下睦。上和就是同学尊敬老师,听从老师的教导。下睦是指同学们情同手足,团结友爱。
其次,幸福的教室要是个一尘不染的教室。这里的同学个个都是环保小卫士,不乱丢纸屑,不随地吐痰,认真打扫卫生,努力保持教室的整洁。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。幸福的教室一定是个书香弥漫的教室。这里的同学爱看书,爱护书。闲暇时刻,同学们会徜徉在书海中,尽情享受阅读的快乐。整个教室寂然无声,只听见沙沙声和笔划动的嘶嘶声。
同学们,让我们携起手来,共创幸福的班级吧!
篇10:老师不在教室
全文共 417 字
+ 加入清单“上课时间到了……”随着上课铃声响,同学们立刻坐到自己的座位上。可是,老师还没有来。此时班里乱哄哄的。有的同学在预习课文,有的同学在四处乱跑。我想:他们怎么能这样,不怕被老师骂吗?突然,班长走上讲台,用手拍了几下桌子,顿时,班里没有声音了。班长让我们预习课文,但有一个同学却不听话,依然在和别人说话。然后,班长就把那个同学的名字记到了黑板上。可是那个同学却不服气,就跑到了讲台上,用黑板擦把自己的名字擦掉了,就又回到了座位上。而班长又把他的名字写到了黑板上,然后,那位同学就踢了班长一脚,最后,他们就打起架了。
突然,老师走了进来,看到了这个场面,就生气的问我们怎么回事。我们就回答老师:“是哪位同学不听班长的话。”然后,老师突然说:“好了,下课再处理这件事。”当时,我心里想:唉,这下这个同学要完蛋了。看谁再敢这样。”
经过这一件事,让我知道了:我们在什么时候都应该尊重老师,尤其是在老师不在的时候,如果你不尊重老师,后果是会很严重的!
篇11:未来的教室作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单在2022年的一个星期一里,我乘着一个能上天的公交车来到了我新的学校,那就是云海小学。
这所学校建立在云层之上,就像一座大大的云中城。我从学校的大门走了进去,谁料到,一进入学校就闻到了一股桂花香,让进来的人舍不得离开这所学校。我走进了一座教学楼,一到教室的门口,门突然自己打开来了,这究竟是怎么回事呢?原来,门的上面装有微型摄像机,当你走到门前它便会自动查询资料,查一查这所学校有没有你这个学生。一走进教室,向我走来的是一个机器人,原来他是这个班的机器老师。机器老师很温柔,看样子很讨人喜爱。找位子的时间到了,首先要问机器老师自己的学号是多少,我的是二十一号。我找到了属于我自己的位置。开始上课了,现在都不需要背书包上学了。现在每个桌子上都有一台无键盘电脑,只需点击屏幕上课就行了。学生们在电脑上的学习网做作业,老师不用翻本子,只需在属于老师自己的那台电脑上查看就行了。
这是我自己想的高科技,虽然这些东西现在都没有被发明出来,但是我相信在未来里会实现。
篇12:我的教室作文400字
全文共 337 字
+ 加入清单我的教室在一楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见木牌上写着“二年四班”,感觉很温暖。
走进教室,就看见前面有一块干净的黑板,黑板前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,它是我们学习的好伙伴。教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语,板报下面有许多优秀的考试卷,其中就有我的卷子,我以后要继续努力,争取好的成绩。教室的左边展出了许多图画,美丽极了。教室的右边有许多窗户,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。教室里还有书报架,架子上挂着报纸和书。教室的侧面摆着一台电视,我们大家都非常喜欢看电视。
我想:同学们在这干净的教室里学习,心情是多么开朗呀!我爱我的教室。
篇13:场景三:培训教室
全文共 274 字
+ 加入清单这些美丽的姑娘们,还有学究的一面,这体现在她们培训的时候。我们的培训不仅是为了传授新知识,更是梳理个人经验、展示才华的好机会。每个人不论曾经有多么丰富的人生经验,现在都是***大厦的物业工作者,一方面要放下光环、积累沉淀,一方面又会将自己过去的人生阅历融入到现今的工作中。外科大夫会把大夫严谨无形地融入在工作中,T台的模特将工作的多彩机变展示给我们,研究生会把年青人的活跃与新鲜传递给大家,老金泰人让我们学习了对企业的忠诚。我们的员工培训,也充分利用了员工们的自身特点,让每个员工都成为培训师,拿出自己多年的工作经验与大家分享,共同学习,共同进步。
篇14:未来的教室
全文共 407 字
+ 加入清单我刚来到学校,看到这里鸟语花香,百花齐放,真是美丽。我想正门走去,我一进来,看到这里有很高很高的楼梯,我记得我的教室在第三层,可是楼梯太高了,我心烦了,上第一步时不小心摔倒了,当我摔倒的时候,我按到了一个黄色正方形按纽,楼梯楼梯迅速变成光速电梯一样,一下子就到了。上课了,老师走进来,介绍自己的名字后开始介绍教室。她说:“这个教室是一个多功能教室,黑板不用粉笔写,老师想些什么,黑板就出现什么。擦的时候叫“擦”字就可以了。还有这桌子,你上课如果不认真,它就用不会伤人的电电你,下课的时候可以听你喜欢听的歌,还可以查你不会的字?椅子也是罚上课不认真的人,它会把你的屁股黏住,让你动弹不得,还有窗户,如果太阳刺眼的话,它就会变成黑色保护眼睛,门也有功能,下雨或刮大风时,它会自动关上。墙壁的功能最大,地震的时候,墙壁会变软,防止同学受伤。
你说这个教室是不是有很多功能。
篇15:未来的教室单元作文
全文共 558 字
+ 加入清单清早,我第一个走进教室。哎呀,窗户怎么还开着?肯定是昨天的值日生忘关了,昨夜的雨透过窗户把课桌淋湿了,座位看起来也拥挤不堪。我心想:教室要是自动化的多好啊!长大后我要把教室改造得更高级!我对未来的教室充满了憧憬。
未来的教室里,窗户是个高科技产品。下午放学的时候,值日生打扫完卫生,可能会有一些小粗心忘记关窗户。可是,只要有高科技窗户在,这些小事根本不值一提。它会自动感应教室里还有没有人,如果没有,十分钟后窗户就会自动关闭;如果有人的话,无论过多长时间,窗户也不会关闭。除非你拿着遥控器按下关闭按钮。
未来的教室里,桌椅的功能就更多了。现在许多小朋友 都是因为坐姿不正确近视了,这款椅子,只要感应到你坐姿不正确,它就会震动,直到你调整好了坐姿,震动才会解除。桌子会为你增加许多空间,而且这种桌子增加空间时,还不会占用别人的空间哟!它还有一个最大的优点,只要你把书包塞进桌肚,书包就会消失。书包里有什么东西,桌肚里就会出现什么按钮,你需要什么,就按下相应物品的按钮,它就会把你需要的东西传送到桌面上。你要回家的时候,只要按下桌肚里的 “关闭功能”这个按钮,你的书包就会“躺”在桌肚里啦!
未来的教室还有好多神奇的用品呢!比如自动扫地的扫把、自动熄灭的电灯……什么?你想去看看?那就要等我长大发明出来啦!
[未来的教室单元作文
篇16:未来的教室作文400字
全文共 1121 字
+ 加入清单未来的机器人有什么样的功能呢?未来的交通工具又是怎么样的呢……人么议论纷纷。我想:未来的教室会是怎么样的?有什么奇怪的东西吗?我想设计的未来教室是这样的:现在的电脑已经改为先进的声触机,只要老师一说话,声触机就会把老师说过的话印在超能墙上,速度不可想象,只要零点五秒就可以了!我们上课用的桌子和椅子更加新奇,它们是专门针对小学生的坐姿问题而设计的。桌子和椅子是连在一起的,它们都有两盏小小的灯,一盏是红灯,另一盏是绿灯。
一但红灯响起“呜呜”的声音时,说明你的坐姿不对;如果绿灯亮起的时候,说明坐姿正确。有了这种桌椅,老师就可以专心的讲课,不用总是走下去纠正我们的坐姿。需要把作业放进机器人的口里就能自动批改,如果不合格它会把作业“吐”出来。有了这种智能机器人,既能让老师可以多休息,还能节省时间。帮老师批改作业的机器人更是棒,只来吧!拿起手中的笔,未来的世界在你的手中! 第2篇:未来的教室作文400字
未来的教室
广东省阳春市中岗小学五(2)班梁 彩同学们每天背着沉重的书包到教室来上课。那么再过二十一世纪的教室是怎么样的呢?再过二十一世纪的教室,我想大概是这样吧:黑板换成一个大屏幕,屏幕上会显示老师讲课内容。对了,讲台上还有一台电脑,作为一个教室控制中心,每个同学的桌子上有一台不可少的电脑,电脑里可以存很多文件,如果使同学学到更多,更新知识的计算机辅助教学软件CAI,能使同学感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每位同学进入电脑必须要用独一无二的密码。每个同学的电脑上都有些电子游戏软件,供同学在学习知识疲劳时休闲。但是,也不可以随心所欲的玩。打扫卫生可能是一件麻烦的事,可是在我这二十一世纪的教室里,没有一点灰尘。原来每个教室都配一个机器人,它给我们打扫卫生。这就是我所想的,希望能成真。 第3篇:未来的教室作文400字
未来的教室
广东省阳春市中岗小学五(2)班梁彩同学们每天背着沉重的书包到教室来上课。那么再过二十一世纪的教室是怎么样的呢?再过二十一世纪的教室,我想大概是这样吧:黑板换成一个大屏幕,屏幕上会显示老师讲课内容。对了,讲台上还有一台电脑,作为一个教室控制中心,每个同学的桌子上有一台不可少的电脑,电脑里可以存很多文件,如果使同学学到更多,更新知识的计算机辅助教学软件CAI,能使同学感到惊奇、快乐、有趣的游戏软件。每位同学进入电脑必须要用独一无二的密码。每个同学的电脑上都有些电子游戏软件,供同学在学习知识疲劳时休闲。但是,也不可以随心所欲的玩。打扫卫生可能是一件麻烦的事,可是在我这二十一世纪的教室里,没有一点灰尘。原来每个教室都配一个机器人,它给我们打扫卫生。这就是我所想的,希望能成真。
篇17:未来的教室作文700字
全文共 739 字
+ 加入清单现代科学技术的发展日新月异,给我们的生活带来了翻天覆地的变化。随着科学技术的不断深入与应用,我们的教室也会有一个大变样。教室是我们学习的天地,是传授知识的海洋,让我们一起来看看未来的教室是怎样的吧。
一走进教室大门,一片绿色的草地和墙上五彩缤纷的植物映入眼帘。你可能会认为这是公园,不对,这是我们未来的教室!绿色植物使得室内空气非常清新,同学们上课可有精神了!下课后还可以让眼睛放松,多看看绿色植物,保护视力。在教室的正前方是一个干净整洁的白板,敬爱的老师可以直接用各种颜色的白板笔在白板上书写内容,这块白板可以自动调节写出的字的清晰度,而且在各个角落看都不会反光,即使是最后一排的同学也可以看得清清楚楚。老师的板书还可以打印出来作为资料,只要按白板右下方的“打印”键就可以了。
教室里每张桌子都是一台独立的电脑,桌面就是屏幕,上实验课时,我们能通过屏幕看到整个实验过程,加深对相关知识的理解。上语文课时,还能先了解与课文相关的内容,如课文《翠鸟》,我们在学习前就能看到真正的翠鸟是长什么样子的,它的生活习性及捕捉食物的画面我们能透过屏幕清晰地看见。上课时未掌握的知识点,还可以在课后重温,巩固加强。教室里的椅子都是可以自动调节的,不同身高的同学都不会影响其他同学上课时的视线。
值得一提的是教室里的窗户,它是一个智能系统,教室外光线的强弱会通过这个智能系统调整到最适合同学们的亮度,带给大家便利的同时又节约了资源。在教室的后方还有一个批改作业机器人,同学们的作业只要经机器人手臂扫描,就可以批改完成,还可以记录谁的作业质量好,谁的作业质量差呢!老师们可以用更多时间来做教学实践了,真实用啊!
这就是我们未来的教室,环境好,实用性强。在不久的将来,我要设计出这样的教室,把理想变为现实!
篇18:教室里的风波作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单“叮铃铃”,下课了。同学们都开始忙碌起来了,有的在讲话;有的追逐打闹;有的写作业;有的发本子……
下节课是体育课。我把桌子整理干净,做好了课前准备,便转过头和后面的同学讲起话来,由于太投入,以至于体育委员叫我们排队都没听见。这时,教室里乱成了一锅粥,像一个热闹的菜市场,瞧!同学们好像在过节一样,脸上洋溢着开心的笑容,嘴里还叽叽喳喳吵个不停。
这时,上课铃响了,但我们还是在做自己的事情。突然,听见“咚”的一声,班级立马变得鸦雀无声了,我们纷纷向门看去。不看不知道,一看吓一跳,因为王老师正怒气冲天地瞪着我们,把我们吓得瑟瑟发抖,心里忐忑不安,像一只活蹦乱跳的小兔子一般。老师脸上布满了乌云,头上似乎还冒着烟,仿佛马上会下一场暴风骤雨似的。但王老师的声音却异常平静:“你们难道不想排队吗?不想上体育课吗?”我们被吓得不知所措,面面相觑,谁也不敢说话。这时,班里静悄悄的,连一根针掉到地上的声音都听得到,连我们心跳的声音都能听得一清二楚。这和刚才吵闹的样子是判若两样的。
突然,王老师喝道:“难道你们不懂怎么排队吗?你们要我说多少遍才能吸取教训?难道还要我进教室来喊你们排队?……”在王老师的教训下,我们一个个都惭愧地低下了头,活像一个个斗败的小公鸡一样。因为这样的我们对不起老师,更对不起我们自己。说罢,王老师又语重心长地对我们说:“你们今天得到的教训有没有感触,你们自己心里明白,希望我下一次不要因为这种小事而发火了!”
是呀,这种小事我们都做不好,真不像高年级学生,所以我们以后再也不在课前讲话了。
篇19:给教室整容作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单“往左一点,往右一点。”听,这是我们正在贴画呢,讨论干什么呢?当然是布置教室了。
这天放学后同学们都不约而同的留下来布置教室,而且兴致很高。我们分成了三组,一组布置左墙,一座布置后墙,我们这一组当然布置右墙。我们这一组很幸运被分到了右墙。因为右墙只是做以补充。
刚开始我毫无头绪一点办法都没有,不知道怎么布置,看了一会儿其它组的布置后,我就有了一点思绪,起先我们这组是最慢的,可后来我们越来越快,正在我们兴致勃勃的布置的时候,由于太晚了老师让我们走,我们只好走了,回家的路上我还在想怎样布置才最好看。
第二天来到学校老师又给我们一个中午的时间,我站在我们布置好的墙前面,怎么看都有点别扭,于是我把上面的装饰品都给拆了又重新贴。这回贴的比上一次的更好看。
我们布置完了,回到座位上看我们布置的那面墙显得有一点单调,于是我又加了点花上去,这下好看多了。
真是功夫不负有心人啊,终于把我们那块布置好了,在这样美丽的教室里,我希望大家勤奋学习,快乐生活。不要辜负大家和老师的期望啊。
老师说布置完还要评比。我很高兴,我希望我们这组能得第一。布置教室不禁使我们的教室美如画,我们的心里也美滋滋的。看着自己的劳动成果,学习的劲头也就更高了。
教室里百花齐放,教室外百鸟齐鸣,到处洋溢着春的气息,然而,走进我们的教室,你就会感到我们的教室比外面更胜一筹。在这样的教室里,我们将会全身心的投入到学习中去。
篇20:20年后的教室作文400字
全文共 429 字
+ 加入清单时间老人发射的箭,一转眼就飞到2024年的箭耙上。20年后科学发达,世界上发生了翻天覆地的变化,就连母校的教室也在发生变化!
20年后,中国的著名科学家发明的智能课桌面世了,而且迅速地融入社会。智能课桌能储存一至六年级的所有课本资料及习题,同学们不用背着沉重的书包上学了。每人桌上都有一台电脑,可以查阅图书室的书籍。这台电脑有许多小游戏来供同学们娱乐,不过要完成当堂任务,老师开启PC机你才可以玩,在上课铃打响后,程序就会自动关闭,所以在上课时玩游戏是没有可能的。
除了智能课桌,液晶黑板也是我国发明的。它与老师的电脑相结合,老师备课时输入一些相关的资料保存下来,第二天选择相关科目,点击资料题目,讲完课文以后,用教鞭点一下黑板,板书与重点就会出现,因为它是用电发动的,所以停电时一切回复平常的样子。
地板上写满了数、英、语的口答习题,答对前进,答错重答,这样是不是很富有趣味性呢?
回忆,美好而甜蜜;展望,让人充满希望与企盼。同学们,让我们一起企盼我们共同的将来。