我的教室作文四篇 作文(优秀20篇)
导语:小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。下面是小编整理的一些想象的作文,欢迎查阅,谢谢!
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2403作文
996教室里的温馨作文
全文共 649 字
+ 加入清单你知道吗,在我们学校四楼的尽头有一间这样的教室,它时刻洋溢着一种温馨,一种温暖和互相帮助的爱,让人十分感动。
我要告诉你,如果我不是发生意外,脚趾骨折,也同样一直被这种温情所感染,而当这一个月来,从发病到恢复的一个个日子里,更让我深刻地感受到了。
不该发生的意外曾让我身体上忍受到了痛苦,而更担心的是学习生活会受影响,爸爸妈妈可以百般辛苦地把我送到学校再接回家,可在校的8个小时,对于行动不方便的我该怎么办呀?最简单也是最麻烦的就是上厕所,我尽量少喝水但总忍不了那漫长的时间。
是老师和同学们用爱交织起来的温馨让我渡过了这最艰难日子。不能忘记的是,每天清晨进教室的时候那一声声的问候,他们叫
着我的名字,仿佛在询问我是否需要帮助,也仿佛是在鼓励我一定要坚强,坚持学业不掉队!此时就会有同学过来帮我去交回家作业,有的还问我要不要水喝。中午吃饭的时间到了,我还在发愁,我脚不方便,不能拿饭呀。突然一碗热气腾腾的饭,摆在我的面前。我还没回过神来,突然一碗鲜美的汤出现在桌上,他们还给我拿来了免洗洗手液。谢谢他们,一点点也不让我操心。他们还送给我美丽的千纸鹤,一个个是多么的精美,多么的充满了温馨的爱。
不能忘记,老师们弯曲的背影,背着我,汗流满面地背着我穿过那长长的走廊再回来把我送到座位上,尤其是我的班主任,看着她花白的头发和艰难的步伐,我忍不住要流下热泪
我的脚一天比一天好起来,我对这个班级的热爱也一天比一天深起来,我离不开这种温馨,我要成为这其中的一分子,让它带着我健康、快乐的成长,度过自己美好的小学时代。
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篇1:我们的教室300字作文
全文共 302 字
+ 加入清单我们的教室我们教室的前面有一块长方形的、崭新的黑板,它的颜色是黑色的。每天老师在黑板上为我们传播知识的种子,留下了辛勤的汗水。教室左侧的墙壁上悬挂着一台电视机,教室的后面有一块板报,板报上贴着同学们画的画和手抄报,还有我们平时刻苦努力,各科学习取得的好成绩。教室的左面有四扇明亮的窗户,阳光透过玻璃照射在我们身上,暖和极了!教室的右面是一面洁白的墙壁,墙上挂着我们学校的《小学生行为准则》,告诉我们每天要按照行为准则去做一名优秀的小学生。教室的中心摆放着八排整齐的桌椅,我们每天坐在椅子上专心致志的听讲,认真学习。我们在这样好的教室里学习,可真幸福呀!我爱我的班级,我爱我的教室!
[我们的教室300字作文
篇2:我们的教室作文
全文共 224 字
+ 加入清单我们的教室在教学楼的3楼,朝南的窗子望去,是一个平静的像镜子的湖泊,很美丽,它是我们学校唯一的湖泊。
一走进教室的门口,你会看到我们教室很整洁。里面整齐的排列着40张桌子和一个大大的讲台,那40张桌子面对着黑板,台上往往都有作业本,粉笔,还有一盆长势旺盛的多肉植物。教室后面的墙角分别是卫生角和图书角,后墙上有黑板报和光荣榜。我们每天的学习生活都是在这里开始的。上课的时候这里会有我们的读书声。下课的时候,这里会有我们嘻哈打闹的声音。我爱我们的教室。
篇3:未来神奇的教室四年级作文450字
全文共 466 字
+ 加入清单同学们,你们知道未来的教室是什么样吗?你们不知道我就来告诉你们吧!
未来的教室特别宽敞,屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯,既明亮又护眼。四面墙壁上贴满了具有触摸感应功能的白瓷片,每当老师上课讲什么内容,它都能显示出来,便于更加生动形象的讲课,而且老师上课不,不需要用粉笔写字,只需要用手指在触摸屏屏幕上写字,就能显示出来,
未来的教室的四周是一种特殊的气囊,具有轻薄坚固的特点,任何东西都,教室内的桌椅板凳也是用气囊做成的,可以根据同学们的身高自动调节高低,找水源为桌面上和板凳下各有一个指甲盖大小的微型电脑,上课时同学们还划不破它。教室内的桌椅板凳也是用气囊做成的,可以根据同学们的身高自动调节高低,这是因为桌面上和板凳下各有一个指甲盖大小的微型电脑。上课时,同学们还可以通过桌面上的电脑与老师交流,而板凳下的电脑则成了"监视器"。如果你做小动作,他就会提醒你:"别违反纪律""。最让同学们高兴的是下课,这些气囊就会自动放气,教室马上变成同学们自由活动的"小操场"。
怎么样?未来的教室还不错吧?我相信在不久的将来,它一定会变成现实!
篇4:未来的教室
全文共 656 字
+ 加入清单未来的教室是美丽无比的,它不仅可以让我们的学习变得轻松、快乐,还有许多奇特的功能呢!
一跨进教室门口,就能闻到一股淡淡的花香味。低头一看,教室的地板是一片草地,上面开满了美丽的花儿,有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵娇艳美丽,香气扑鼻。在人走进去的时候,这些花儿会自动收回,完全不用担心会将花儿踩扁。
继续往里走,就能看见一块透明的“玻璃”,这可不是普通的玻璃,而是全新的黑板。在上课时,如果有同学在开小差,老师就能从黑板上看到,提醒同学不要开小差。
粉笔变成了美味好吃的水果棒棒糖。红色的是草莓味,粉色的是水蜜桃味,绿色的是苹果味,黄色的是柠檬味……用这些粉笔“棒棒糖”在黑板上一写,就能写出亮丽的颜色,使同学们看得清清楚楚,老师也不必担心会“吃到”粉笔灰。在下课时,不需要擦黑板,同学们就会把黑板舔得干干净净,而且绝对无毒无害,也不会导致同学们蛀牙。
教室里的每一张桌椅都具备自动收缩功能,它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整,让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人,当同学们的桌子脏了的时候,它就会跳出来,用长长的舌头把桌子舔干净,不留一点儿痕迹。
每个同学的座位的地板下面都有一大一小两个通道,像滑滑梯一样,可以直接通往自己的家里。桌边有两个按键,一个是红的,一个是绿的。按一下红色的键,小的通道就敞开了,把书包丢进去,它就会顺着通道滑到自己家了;按一下绿色的键,大的通道就敞开了,自己跳进去,也会滑到自己家。这样既方便,又娱乐。
时光渐渐流逝,科技也越来越发达,相信在不久的将来,一定会有这样的教室!
篇5:我们的教室
全文共 292 字
+ 加入清单我们的学校位于五一路北方,也就是学校的大门朝南,我们的教室位于大门的东北方,而我们的教师在教学楼的三楼。
站在我们的教室门口,就可以看见大大的操场上有很多的同学。有的在跑步、有的打篮球、还有的在跳绳。还能看见高高的五星红旗随风飘荡。
走进教室的门,首先看见的是老师的讲台,和下面一排排整齐的桌椅,左边墙上贴着一颗颗苹果树,上面贴着一些平时表现好的同学的照片。右边墙上贴着一些文明小天使的照片。后面墙上是最精彩的哦,有我们七十几个的名字和照片。还有我们个个小组的名字,都很好听哦,有西瓜组、草莓组等等。
我们每天大部分时间都是在教室里学习,教室就是我们的家,老师是园丁,我们是七十几朵太阳花。
篇6:未来的教室作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单2063年,人类发明了一种新型教室。
在一个早上,我正在睡觉,我的小闹钟机器人“叮铃铃”地把我吵醒了。我一起床,机器人就给我准备好了早餐。我吃完早餐,就骑着会飞的自行车去学校,骑了5秒钟就到学校了。我一进四(3)班,看见地上有很多垃圾,我一按黄色的按钮,地上的垃圾就消失了,地面变得干干净净。
上第一节课,是语文课,我按一下教室里的蓝色按钮,凌乱的桌子被摆得整整齐齐。过了五分钟,老师还没来上课,这时,我们听到了一个声音,“同学们,请把作业交到作业窗口。”一位同学把作业放进作业窗口,红色的按钮立刻亮了起来,说:“同学,你的作业不及格,请你拿回座位重做。”这位同学拿着自己的作业本,垂头丧气地回到座位上。又有一位同学把作业本放进窗口,绿灯亮了起来,说:“你的作业完成得很棒!”……“叮叮叮”,下课了,我们在走廊上面玩游戏。
“叮叮叮”,上课时间又到了。这节课是数学课,我们在教室里等老师来上课,等呀等呀,几分钟过了还不见数学老师的踪影。这时,音乐老师走进我们的教室,说:“你们的老师请假了,这节课换成音乐课。”我一按橙色的按钮,教室立刻变成一间音乐教室,教室里有钢琴、小提琴、吉他等多种乐器,可以满足老师的各种教学设备要求。
如果我们现在就能在这样的教室里学习,那该多好呀!
篇7:教室窗台上的花
全文共 450 字
+ 加入清单陈豪
我们教室窗台上的花有许多,其中有羽叶甘蓝、文竹、风信子、忘忧草……
我最喜欢的是文竹,一根细细的杆子,枝上长满了细细的绒毛,摸起来像毛绒毯一样。它满身都是翠绿,闻起来有一股青草味,文竹的花语是永恒,文竹是“文雅之竹”的意思。其实它不是竹类,但因其叶子轻柔,常年翠绿,枝干有节似竹,且姿态文雅潇洒,故名文竹。希望朋友的友谊、纯洁的心,永恒!文竹适合在15-25℃下生长。
我第二喜欢的是风信子,风信子的花一簇簇的,有很小的花瓣,组成了芦苇状的花序,一串串一蓬蓬的,有一些叶子沉沉的,垂向地面,叶子长长的,像桃叶,当你凑近花朵的时候,你会闻到一股很浓浓的香味。它下面的球是紫色的,长着一点须,一天天过去,须渐渐长了起来,远看像一条大章鱼,又像老人的白胡须。
窗台上的羽叶甘蓝也是我喜欢的,它全身是紫色的,径上长满了紫色的皱叶,在它的顶端,有一个像小球一样的花苞,在百花凋零的寒冬,它以其独特的叶色,姿态及观赏期长的优越性,成为冬天重要的盆花和花坛植物。
我们教室窗台上的花可不止这三盆,想看的话,就赶紧来吧!
篇8:智能教室
全文共 632 字
+ 加入清单闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的鲜花,门前绿草如茵,你一定认为那是公园吧!那你一定猜错啦!那是未来的教室,不是公园!
未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的特点,整个教室可以拆装,如果外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到达目的地后再安装,这样的教室真方便!
教室的门设计得可不一般,它具有智能的防盗功能,门里有一台微型电脑,它可以通过指纹来辨认人的身分。如果你按时到校,门上会出现“欢迎你”的字样,如果你来晚了,门上会显示“你迟到啦!下次请注意哦!”的字样。教室的前后还有六个大窗户,这些大窗户不但采光好,还能不断的制造出新鲜的氧气来供同学们呼吸!
教室的黑板仍然在前面,不过黑板的玻璃可跟现在的大不一样,这玻璃一不反光,二还可以自动放大老师的板书,那么后面的同学也可以看清楚了。椅子也是智能化的设计,它会根据学生的身高和体重,自动调整椅子的高度,是你跟桌面的距离保持一个标准的要求。你的桌面就是一台电脑,通过这台电脑,你可以把自己不懂的问题第一时间告诉老师,而不惊动其他的同学;在课余时间,如果你有什么疑难问题,也可以通过这台电脑在网上找到老师来解答你的问题。在教室的四个角落上,还安装了四台电子摄像机,要是你上课违反纪律,那么你的“光辉”形象就会被摄下来,说不定下课以后校长可要找你谈话啦!
这就是我们未来的新型教室,你坐在这样的教师里上课学习肯定心情舒畅吧!我的理想就是将来做个建筑设计师,为我们的同学们建造一个神奇的美妙的现代化教室!
篇9:教室里来了传承人作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单静静的、静静的,都因等待。
教室里并不是没有人,相反地,每个座位上都坐满了学生,连座位与座位之间的空隙里也摆满了椅子,坐满了老师,从前面一排向后面一望,简直是满满的一教室人。
“咚咚喹”非物质文化省级传承人——田彩和奶奶迈着轻盈而矫健的步子来了,漂亮的土家服饰照亮了我们的眼,同学们像触了电似的,对远道而来的稀客报以雷鸣般的掌声。
开始唱了:“乃哟乃,乃哟嗬,乃乃哟,乃哟嗬……”那清脆的歌喉在教室里传动,这土家的号子,听起来清脆而粗狂,婉转而直白,柔和而铿锵。唱词像珠子似的从奶奶的一笑一颦中,从她那漂亮的服饰中,从挥舞摆动中,一粒一粒地滚下来,落在地上,弹到空气中,浸入我们的心里,引起久久的回音。
开始吹了,同学们像着了魔一样,骤然间又变得鸦雀无声。大家的情感和奶奶的情感交融在一起。奶奶吹奏着咚咚喹,那长咚咚喹里,有春的播种,也有秋的丰收;有百灵鸟歌唱,也有小松鼠嬉戏;有土家儿女相亲相爱,也有小桥流水白云绕着山涧。
歌舞曲子不断变化,同学们情不自禁地跟着唱呀吹呀。咚咚喹就像一朵盛开的鲜花,我们都想把这朵鲜花捧在手里,在下课铃响起的刹那,我们不约而同地从座位上站立起来,像潮水一样,涌到这位非物质文化传承人的面前,教室里,没有了讲台的界限,整个教室成了一个大舞台。
篇10:教室大扫除
全文共 205 字
+ 加入清单为了迎接国庆节,咱们班进行了大扫除。老师给咱们分配了各自任务。同学们从家里带来了抹布、脸盆、拖把等工具。在老师的指导下,咱们七手八脚地干起活来。
有的同学在移桌子、搬凳子;有的同学在擦桌子;拖地的同学使劲地在拖着地板……在同学们齐心协力的劳动下,教室里的桌凳排的整整齐齐,桌凳擦得干干净净;窗户擦得一尘不染,像镜子一样明亮。看见整洁的教室,同学们都开心地笑了。一分耕耘,一份收获,大家辛勤的劳动换来了整洁的教室。
篇11:我们的温馨教室初中生作文
全文共 1881 字
+ 加入清单每天清晨,当初升的太阳洒进我们的校园时,我们背着书包来到了学校,在我们的教室,此时显得格外的美丽。在我生活中有三个家,大的是祖国,小的是我的家庭,而我的班级成为第三个家。
走进我们的班级,一种温馨,一种美丽会向你涌来,在这里的每一寸空气都充满着浓浓的温馨,我的班级就像一个调色盘无时无刻用色彩编织每一天。
在图书角的小角落里,有两本不起眼的新华字典,它却给同学带来了便捷,带来了方便。一次,同学们在议论作业音标怎么念,各自有各自的想法,有的说前鼻音,有的说是后鼻音,后来我们说查字典,可都没拿字典,我们想到了同学捐助的字典正在图书角呢!我们翻开了字典,解决了一个题目,阻止了一段争吵。就是这么一本小小的字典,用处是多么的广泛啊,是教室温馨起来。字典,是我们的书面老师,可以让我们知道怎么写,什么意思,怎么拼法。伴随着我们成长。
教室宛如一个大家庭,温馨是需要我们每一个家庭成员共同创造的。我相信我们将要更加团结,更加齐心协力,将我们的温馨生活成为一片成长的乐。现在我们微笑着在校园里散步,洒下快乐时光,接下来的一年时间,我一定会在这个温馨快乐的校园,过的充实,在记忆力留下美好的回忆。
我们的温馨教室作文二:温馨教室
“有严明的纪律,才有温馨教室”看着黑板上富有艺术气息的粉笔字,我不禁环顾四周,嗯,温暖……
最显眼的莫过于那四幅国画了。小樱桃,鹦鹉……既给教室添了几分书香气,又不失活泼雅致。
再看看一旁那红色的三个大字:爱心角。而下面,则是一块粉色的心形板,上面挂着的全是充满感激的心:感谢……感谢……
角度再稍稍往左,咦?蓝底黑字:生物角。下面放着的全是同学们带来的植物:文竹、仙人掌……看起来好舒服!
接下来是……图书角!呵呵,这可是全班同学捐出来的心爱的宝贝哦!有科技类的,文学创作类的,童话故事,外国名著……享受着精神粮食,也不忘别人的帮助!
还有还有,设计精美的黑板报,那一幅幅插图,一段段文字,一个个醒目的标题,足以让我们大饱眼福!
最后便是寄语队训板块,沈大侠寄语让我们铭记在心,队训的别致、排版的巧妙,竟然把小队照片沿轮廓剪下贴上,富有立体感,创意无限!
哦,不对,那不是最后,因为还有全班同学的共同努力。共同进步,遵守班训,团结一致。望着周围的同学,脸上洋溢的是永远的欢乐幸福!
我们的温馨教室作文三:布置温馨教室
星期一的班队会上,章老师在广播里说道:“请大家在星期五前布置‘温馨教室’,到时候,我们来评最好的‘温馨教室’……”等章老师一说完,吴老师就问我们:“我们可以怎样布置‘温馨教室’?”教室里顿时沸腾起来,有的同学回答:“我们可以带一些植物。”“我们可以带点立体粘纸,美化教室。”有的同学答道。还有的同学说:“我们可以带一点香水,让人觉得心旷神怡,还有许多温馨的感觉。”于是,吴老师给我们布置了一项回家作业——带一些布置“温馨教室”的东西。
回到了家,我就把这件事告诉了爸爸,他二话没说,立刻带我去了乐购超市。我在里面左挑右选,没找到一样可以布置教室的“好东西”。突然,一个反射着银光的东西吸引了我的眼球,我定睛一看,原来是一条彩带。我想:如果在教室里挂上几条彩带,让人看了就觉得很热闹,更不要说是温馨了。于是,我就买了几条五颜六色的彩带,准备第二天拿到学校。
第二天在教室里,我看见了许多同学带了五花八门的东西:周乐妍带了上面有许多蝴蝶的立体粘纸贴在了墙面上,为墙面添了一份光彩;余泽程、汪晟带了许多盆颜色鲜艳的花,放在窗台上,让教室生机勃勃;王沐晗还帮我们班级打印了许多精美的“字”,贴在图书角上……
虽然我们还不知道哪个班是第一,但是我们四(3)班的同学们坚信我们一定是第一名,因为我们四(3)中队是个温馨、团结的“大家庭”!
我们的温馨教室作文四:温馨的班级
朦胧的雨侵蚀着大片的土地,花儿们此刻也在享受着雨给它们的滋润。
而此时的我正在和同学们闲聊,因为现在是下课,所以同学们纷纷离开自己的座位,和自己的好朋友聊了起来,脸上各自洋溢着满意的笑容。
这就是我的校园,在这里到处都充满了欢声笑语,雨也随着我们的笑声越下越大,显现出了罕见的默契。
不知过了多久,随着一声轻快的鸟鸣声,阳光依稀地从云层中显露出来。
碰巧,正赶上体育课,体育老师让我们跑步,当然---跑步对大部分女生来说是一场持久的战斗,我们班也不例外,但是,她们一个个娇小的身躯去没有放弃,脸上显着坚定,当她们胜利的跑完时,一丝丝的笑容就瞬间从她们的脸颊上流露出来,一颗颗豆大的汗珠在阳光的衬托下毅然的滚落在炙热的地面上。
这就是我们班,一个温馨的大家庭,是我们的骄傲……
篇12:当老师不在教室的时候作文500字
全文共 565 字
+ 加入清单大家都知道,当老师在教室的时候,教室里是鸦雀无声,就连一根针掉在地上的声音都可以听得一清二楚。可大家知道我们班老师不在教室时,我们班是怎样的吗?那就让我向你们细细道来吧!
那天下午的美术课,美术老师因为有事来晚了,同学们都高兴极了。我们班的作怪王——伍展琪一听这个“喜讯”,是一蹦三尺高,大摇大摆走向讲台。随后,他“哼哼”了两声,摆出了一副班主任的架子,他翻了个白眼,又变成了一个细声细语的“小姑娘”,又开始模仿我们的班长大人——马清扬了,马清扬气急败坏地从讲台上拿了支戒尺,随即就被“马大人”赶下讲台了。
我们班的都是笑话大王——吴业成登上了讲台,来给我们讲笑话了。他摆了个手势,同学们都安静了,他突然大叫一声:“请问……”我们大家被吓了个半死,他坏笑着问:“班上最帅的人是谁?”同学们异口同声地说:“诸睿琪!”而他却无可奈何地摇了摇头,突然,有个同学大叫道:“你!”吴业成笑着说:“对,对,我就是班草。”
正当我们班同学笑得忘乎所以的时候,美术老师正向我们慢慢靠近。
这时,我们班人送外号“房奶奶的房子涵走上讲台,大叫:“谁定了《科学大众》的快……”我想:怎么没有声音了。原来“房奶奶”的那一吼,着实把老师吓了一跳,老师走进了教室,“房奶奶”才停住了声,“房奶奶”小声嘀咕道:“快来拿……”
美术老师告诉了班主任,这下可有我们受的了……
篇13:发生在教室里的一件事作文300字
全文共 354 字
+ 加入清单“叮铃铃……”下课铃响了。同学们纷纷走出教室,中队长王军刚走出教室,就听见身后“哎呦……”一声……
原来,两位男同学正在追逐打闹,前面一名男生突然“啪”的一声跌倒了,而后面的男生因为没有反应过来,一下子摔倒趴在了这名男生身上。这名男生哎呦一声,脸色惨白。同学们看到这个情景,一下子都惊呆了。只见被压在下面的那名男生额头居然流血了。
王明见状,赶紧把上面那位同学拉了起来,然后赶紧把这件事情报告了老师。老师知道后拨打了急救电话,顺利将两位同学送入了医院。
在医生的仔细检查、治疗下,两位同学被及时救治,医生告诉家长,只要多休息就没有什么大事了。两位家长正要感谢老师,老师说:“你们今天要谢谢中队长王明,是他发现了这件事,并处理及时。”
同学们,从这个事件中,我们要知道,下课追逐打闹一定要小心,不然事故是不会放过你的。
篇14:我的教室我的家
全文共 801 字
+ 加入清单教室是什么?
四面白壁,加上几把桌椅,一个黑板讲台。
不知道从何时起,爱上了教室和爱上家的感觉是一样一样的。
班级中的孩子多才多艺,集思广益,给家起个漂亮的名字吧,奔跑!班歌就套用了奔跑吧兄弟里的主题歌《奔跑》,每当歌声响起的时候,孩子的激情奔放,不管做什么,呵呵都是活力四射,挨着黑板的墙壁上,贴着同学们的钢笔字,看着规范整齐的字体,心中也有些许的安慰,不过还要努力做到最好!
后面的墙壁上,贴着孩子们的作文,背景是我们的心在一起的字体,每每看到这样的字,总感觉,不管做什么事,孩子们和我都同在,不是我一个人在行走!
四周的墙上有孩子们生活学习的照片和班级取得成绩的各种奖状,不过这都记载着的是过去的足迹,立足当下的同时,还要为孩子们的未来着手,这样,才不愧对于,我给了他们什么,或者将来,回忆起来,我心安些!
老师的最大成就,不仅是帮助最好的学生迅速成长,也是帮助落后的孩子得到最大发展,但这还不够。教师应该关注到每一个学生。
在一间教室里,是否能够让每一个人都成为教室的主人?是不是让每一个孩子都享受到班级里的快乐?这是最关键的。
同时,老师还要学会正确地关爱自己。老师也是一个独特的生命,像废寝忘食之类的事,可以作为拼搏的状态,却绝对不能成为常态,老师要学会科学、合理、从容地安排自己的生活。
用心过好每一天,做好几件事情容易,对待几个重要的日子容易,但是要对待每一天并不是件容易的事情,抓住了每一天的生活,关注了每一个教室里的每一个日子,让每一天都值得孩子记住,就能够创造教育的传奇,就能够拥有真正的幸福。所以,珍惜每一个平凡的日子,用心过好每一天。
当每个孩子每天早晨都怀着热切的期盼走进教室,满怀喜悦地和老师一起探索与发现知识的魅力时,孩子们将会觉得时间非常短暂,心灵特别充实。
在一间教室里,老师和学生的生命都得到丰富的滋养和最美的呈现,那就是教室中的幸福之泉悄然喷涌的时刻。
我爱这样的教室,我的教室我的家!
篇15:小精灵来到我们教室
全文共 388 字
+ 加入清单杨桐瑞
美食精灵有奶油般的头发,柳叶似的眉毛,圆圆的小眼睛像颗宝石。她穿着一身粉红色的裙子,还有一对奶油做的翅膀。她可是个小胖墩儿,肚子圆的比皮球还大呢。
美食精灵用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飞船”,飞进了我们的教室。美食精灵飞进我们的教室,教室里面顿时就芳香扑鼻。我们惊讶地看着美食精灵。突然,美食精灵听到了一阵阵哭声,咦?哭声是从哪位同学嘴里面发出来的呢?美食精灵抬头一看,一下子就看到了那位正在哭泣的同学。原来啊,老师让同学们带好吃的,可是那位同学带的是冰淇淋,因为天气太热,那位同学的冰淇淋就融化掉了。孩子们请求美食精灵,把那位同学的冰淇淋再给变回来。美食精灵想都没想就说:“没问题,我可以把他的冰淇淋变回来的!”说完了,美食精灵对准融化的冰淇淋眨了三下眼睛,那冰淇淋便变成了真的冰淇淋。
同学们一边欢呼一边请美食精灵吃自己的东西。就这样美食精灵的都在变得更大了。
篇16:未来的教室作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单现在已经是25世纪了,到这时候的教室跟以前的教室也不大相同。
教室十分宽大,有1000平方那么大呢。教室里面有3个颜色不同的按钮。如果有哪位同学要在教室过生日,你只要按下一个蓝色的按钮,机器人就会马上走了进来,给那过生日的人一个香喷喷的蛋糕,蛋糕上面还刻着“祝你生日快乐”这几个字。同时,教室里的广播也会播放出生日歌。教室里也会立刻出现了几个气球和一些彩带,以前的教室,这是不是比以前的教室方便多了。
那教室里别的按钮有什么用处呢?不急,我慢慢地给你解开这个谜底。现在同学都不会带书包,到了学校,他们的书竟然全都带齐,那你知道为什么呢?我猜测你们都不知道。这是因为教室里有一个红色的按钮,只要按上这个红色的按钮,那些书就会立刻从书桌里面“蹦”了出来,然后书桌里就会伸出了两个超级无故大的手,两只手在那里整理东西。会把第一节用的书放在一起,第二节课的书放在了一起……
那黄色的按钮又有什么特点呢?别急,让我一点一点地告诉你答案。这个教室是设在10楼的,学生上下来回不方便,校长就给他们出了一个方法。只要按下了这个黄色的按钮,教室里的墙壁就会出现一个很大的一个洞。从这个洞里钻出去,就能看见了一个巨大的滑滑梯,这个滑滑梯是通往操场的。每当上体育课的时候,这样子滑下来就方便了许多。这滑滑梯也有语音功能,你想要去哪里,只要按一下滑滑梯上面白色的按钮,说出了你想去的地方,那滑滑梯就会转动方向,直到到了你想去的地方,这时,你就可以滑了下去了。
现在的教室是不是比以前方便多了呢?我想,你们肯定会说是。随着科技的发展,一世纪比另一世纪里的科技更发达。
篇17:未来的教室
全文共 359 字
+ 加入清单教室里的黑板是一个大的电子屏幕。它不仅可以保护眼睛,而且还有很多的功能。不用粉笔,老师只要用手指就可以写出字,需要更换内容时,只需要手轻轻一擦,上面的字迹就没有了。这样,我们就再也不用受粉笔的粉尘带来的污染了。
大屏幕还可以根据语文、数学、音乐、美术等不同的课程,展现不同的画面。
教室里的地面用的是高科技的材料做成。她可以及时的清除教室里的垃圾,我们的教室时时刻刻都很干净。
我们坐的凳子有特殊的功能。它可以根据同学们的需求到达指定的地点。比如下课了,要去操场的同学直接按下粉色按钮;要去厕所的同学按下绿色按钮;发生紧急情况时按下红色钮……凳子按照同学们的指令及时到达指定地点。这样既可以节省很多时间,也不会因为拥挤发生危险。
这就是我心目中未来的教室,怎么样?神奇吧!
篇18:教室里
全文共 263 字
+ 加入清单任思蓉
自习课上,教室里静悄悄的,全班同学都很认真!你看,有的同学在练字,有的同学在看课外书,有的同学在画画,还有的同学在预习课文。
瞧,龚玮博正在练习写钢笔字呢!只见他拿出钢笔,拔开笔盖,左手摁着练习本,右手握着钢笔一笔一划地写着,他认真得像旁边一个人也没有,眼睛一直盯着练习本。有时,他脸上露出一脸微笑,我知道他一定是认为写得还不错;有时,他皱着眉头,我猜想他可能认为写得不那么好看了。写完了,只见他又认真、逐个地观察,认为哪个字写得不太好,就拿出透明胶,轻轻地粘掉,又重新专注地写上一个好看的字。
教室里的同学们都非常认真啊!
篇19:教室里的奏鸣曲作文600字
全文共 576 字
+ 加入清单我们身边到处都有声音,比如:在课堂上有老师讲课的声音,在家里有妈妈在厨房做菜发处的锅碗瓢盆交响曲,在马路上有各种车辆疾驶而过鸣喇叭发出的声音……可见声音无处不在!
“铃铃铃……”上课铃声响了,同学们“扑通扑通……”上楼跑回教室,接着就是桌椅板凳发出的“乒乒乓乓”挪动的声音,当老师穿着高跟鞋“踏踏踏……”走进教室来,看见同学们还没走静下来,老师拿着黑板擦在讲桌上“当当当……”敲了几下,同学们才静下来,开始上课。
老师讲课的时候,讲到精彩的地方,同学们会情不自禁地“啪啪啪……”鼓起掌来。
到了记笔记的时候,教室里安静极了,只听见教室里发出“沙沙沙……”像蚕吃桑叶的声音,那是我们在专心地写字。
自习课上,教室里安静极了。只听见一阵“沙沙沙……”写字的声音,“啪”也不知道是谁的书掉在了地上,同学们都把头抬了起来看看,窗外的风“呼呼”地刮着,只听“轰隆”一声风把门关上了。同学们又继续“刷刷”地写起了字,偶尔还有“咣当”的声音,不知道是谁的文具盒掉在了地上!接着又是同学挪动桌椅发出“吱呀”的声音。
“叮铃铃”……下课的铃声响了,“吱呀”教室的门被老师推开了。安静的教室马上变成了喧闹又杂乱的“菜市场”,当当,滋滋,嘎嘎、哈哈、啊啊啊……
于是,我们教室的音乐又由轻音乐变成了贝多芬的交响曲……
我们要多观察身边的事物,要处处留心,只要多观察,多体会,我们就会有收获
篇20:未来的教室作文
全文共 394 字
+ 加入清单现在已经是二零四八年,科技飞速的发展,我们的教室也发生了不可思议的变化。
未来的教室外形可以随意改变,如轮船啊、飞机啊、汽车啊、潜水艇啊……老师还可以把教室移到各种地方,比如,上科学课的时候,老师说花是由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片合成的,如果同学们还是不懂,老师就可以带同学们到公园里采摘一些花来看。
未来的教室不仅外形奇异,而且还全部都是环保系统。教室里的所有电力都来自空气和风,教室屋顶上有着非常多的小风车,小风车一转,空气和风送来电就会源源不断地送到教室里的灯、空调等各种电器里。
未来的教室最神奇的是课桌。课桌的表面就像一个电脑屏幕。主机就是老师控制的讲台。上课的时候,老师就可以操作课桌上的屏幕,而且课桌上还安装了监控系统。这样老师就可以看见同学们有没有说话,有没有开小差了。而且下课的时候,爱看课外书的同学们还可以用课桌来搜索爱看的课外书来读。
同学们,你们说,这种教室是不是非常神奇啊?