这就是_的我作文（热门20篇）

陈政轩

每个人都有自己的幸福，如：有开心的事、去好玩的地方等。但对我来说，幸福是碰上了一件美好的事情。

有一次，我语文考试不理想，只有65分，退步得很明显。要是可以考一个好成绩，那多好呀！

再过一个星期要期中考试了，我最弱的学科就是语文，在短文考试中，我最弱的两部分是阅读理解和作文。所以我决定了多读课外书和作文书。

周末，我把《三国演义》拿出来看。第一篇看完了，可我却忘了讲什么。老师说过：“阅读题错很多，代表没读懂这篇文章。”所以我就再读一遍。读了3次，终于明白里面的意思，是刘备、关羽、张飞桃园三结义的意思。看了5篇文章后，我把作文书拿出来看，里面有说写作文的技巧，与写作文要注意什么。把两本书看完后，就不怕考武了。期中考完后，我知道了我的语文成绩。有87分，阅读题共扣了5分，作文扣了3分。

幸福就是自己的努力，做到一件美好的事。如果不努力，就不会有好收获。

倪紫冉

幸福是什么，是吃上一回可口的大餐；是睡上美美的一觉，是坐在沙发上跷着二郎腿看着电视剧……不，幸福是妈妈的唠叨！

每逢周末，妈妈总给我定上一条不可更改的话：“周末写完全部作业，周日随你怎么玩。”我听到“玩”这个字就像见钱眼开，所以，开工吧。

我开始龙飞凤舞地写，写着写着，网络似乎断开了，开始写几个字，玩一儿。妈妈唠叨了：“干什么呀你，还写不写作业呀！”我左耳进，右耳出，情不自禁地在玩。下午，妈妈去工作，我就开电视，把作业丢到一边，不理不睬。

但这回看电视并不有味道，写作业没思路，难道是少了什么吗？平时，妈妈一唠叨，我的作业就像正电荷，我是负电荷。会分分钟写完，但妈妈不在，我处于的世界是无色的。

5点，妈妈回来了，给我烧了香喷喷的饭菜，我吃得津津有味，吃完，我很自觉地去写作业，果然第二天玩的很开心，我发现，妈妈的唠叨是有用的。

我是个幸福的人，妈妈的唠叨是好的，让我好好学习，将来有更好的幸福。这就是最好的幸福！

大家好，我叫陈奕钿，对于刚刚踏进中学的校门的我来说，相信一定有许多老师和同学对我很陌生，现在，就让我荣幸地向大家介绍一下自己：

我有两只像宝石一样的眼睛，镶再脸上;一双有点耳聋的耳朵长在头的两侧;一排洁白的牙齿藏在一张不太爱说话的嘴巴里。

我的优点是爱动脑筋。平时时，我时常会动动脑筋，耍耍小聪明，自己创作出一些小玩意儿。当然，每个人都有缺点，我也不例外。我的缺点就是粗心。在考试的时候，我常常会把一些自己明明会的题目给写错。不过，现在我已经在很努力的改正掉这一缺点了。

我的爱好很广泛。我喜欢读书，运动和画画。

读书：在我小小的房间里，有着一个小小的书柜。然而在这个小小的书柜里却摆满了书：有《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁迅作品选》、《名人格言大全》……在放假的时候，我常常会拿几本书来看。最近，我正在看一本名叫《复活》的名着小说。

运动：生命在于运动，我也喜欢运动。我喜欢骑自行车，打羽毛球，打篮球等运动。我一般在放假时运动，因此在放假时，我常会在早上和同学一起骑自行车出去，到了下午，我就喜欢和同学一起去打羽毛球。我不喜欢在下午打篮球，因为下午的天气大多都是热的，因此到了晚上，我就时常和同学一起去打球。

画画：我喜欢画画，因为我觉得画画不但可以放松自己的身心，还可以给人带来美的享受。在小学的时候，我苦练着我的画画技术。我曾在小学时期获得两次外砂镇素描比赛二等奖，这使我很高兴，也很欣慰。在没事的时候，随便画几幅画来，我觉得这样是最棒的，因为这样可以丰富我的生活。

这就是我，一个爱好很广泛的我。通过介绍后，你们是否对我有跟清楚的了解了呢?

我，一个胖乎乎的男孩，小时候总爱做一些傻事儿，当然，有些是因为我太“聪明”，有些呢？还是因为我太“聪明”！想不想听一听我的故事啊？

我至今还记得五岁时发生的一件事。一天，妈妈买回来一篮子桑果，我跑了过去，满怀好奇心地拿起了一个，连上面的绿叶也不摘，就往嘴里塞。在咬下去的一刹那，一股甜水流了出来，把我的手染得紫紫的。我心想：好漂亮的颜色！要是能把我的那件白汗衫也染成桑果的颜色，那该多好啊！

说干就干，我拿来了一个捣药的容器，抓了一些桑果放进去，用拳头使劲地按压起来。一会儿工夫，熟透了的桑果已经变成了一坨稀泥。我拿来了自己的汗衫，先把衣服铺平，然后将果泥涂在衣服上，接着用手掌在上面抹来抹去，尽量让每一处都能染上色。过了一会儿，衣服上已经盛开了一朵一朵的“牡丹花”。我得意洋洋地看着眼前的这件艺术品，心里想：原来好看的衣服都是这么做出来的呀！

妈妈走了过来，看了一眼桌上的衣服，瞪大了眼睛，问：“你在干什么？”我说：“我在染衣服！你看，多好看！”妈妈一下子笑得透不过气来。现在，这件“旷世奇作”早已不知去向，但我干的那件傻事却已经深深地印在了我的脑海里。

长大一些，我的小聪明常常用到搞恶作剧方面去了。

一天早上，我早早地起床了，弟弟还在睡懒觉，我决定要惩罚他一下。我从奥利奥饼干盒子里取出了一块，环视了一下四周，幸好没有人。哈哈，这下有好戏了！我小心翼翼地掰开两块饼干，轻轻刮去一层白奶油，然后挤上一些牙膏，再把两块饼干粘在一起。一点破绽都没有！过了一会儿，弟弟打着哈欠从房间里走出来，正好，他看见我正把他最爱吃的饼干往嘴里放，便伸过手来，说：“哥哥，给我一块！”“好，没问题！”我把那块经过特殊加工的饼干递到了他手里。弟弟“啊呜”一口，饼干一大半已经送进了口中。“啊，啊，啊，啊，什么味道！”伴随着我的狂笑，他在厕所里开始狂吐……结果，我的屁股上多了几道红印子。

这就是我，一个超级“聪明”的小男孩。

我是一个胖胖的男孩，圆嘟嘟的脸蛋十分可爱，两只水汪汪的大眼睛好像随时在张望着什么。

胖是我的烦恼，爸爸妈妈叫我减肥，虽然我口头答应了，但是每次吃零食的时候，就忘得一干二净了。

胖胖的我看起来懒洋洋的。在家里，我不爱干活。记得有一次，我正在疯狂地玩着游戏，突然听到妈妈大声喊道：“蔡毅聪，快点去扫地。”“不，我不要。”我撅起嘴巴，继续一动不动地盯着电脑，玩得入神，妈妈走过来，“喀嚓”一声把电脑关了，严厉地对我说：“再不听话，以后不准碰电脑！”我这才不得不“屈服”。每次妈妈叫我做家务的时候，我会马上回答：“好的好的，马上就到！”嘴上答应，身体却坐在那一动不动。虽然我不太愿意做家务，但是一旦做起来，就会很认真，这时候妈妈总是竖起大拇指夸我：“瞧瞧，咱家聪聪做得还不错嘛！”就这样，我在妈妈的“恐吓”和“表扬”下，慢慢地学会了做家务。

学习方面，我的成绩还可以，最大的缺点是粗心马虎。比如在写作业经常缺字漏字，老师经常给我评语“写字马虎”。我下决心把字写好，试着坚持了一段时间，写的字还真有一点进步。不过对我来说，要把字写得工工整整，像语文课代表那样好，实在是太难了，好在老师一直在鼓励我，让我不放弃。

唉，难道真的是太胖了，胖出毛病来了？真心希望体育老师也鼓励我一下，不知道我会不会每天坚持去跑步。我一定要减肥了啊！

我是个十分平凡的小男生，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的嘴巴。

我有两个优点。第一个优点是足球踢得好，我是前锋。还记得那一次足球比赛，刚开局一分钟，我就进了一颗球，场边的同学都为我欢呼起来。听着同学们的加油声，我更有劲头了，我如风一般绕开阻拦我的人，左突右冲，临近球门了，我猛踢一脚，射门！“施俊辉进球了！”“好球！”欢呼声不绝于耳。还有一次，我和爸爸比赛踢足球。只见爸爸差一点就进球了，于是我很快冲上去，抢到球，飞快地绕过爸爸，向球门冲去。“呀！”我大喊一声，使劲踢了一脚。哈，又进球了，我又赢了。

我的另一个优点就是学习勤奋。每天，老师布置的作业，我都按时按质按量地写完，而且每次都尽量把字写得更好一些。除了学习勤奋，我在家也十分勤快。做完作业，我有时间就帮妈妈洗碗、扫地，妈妈脸上乐得脸上开了花，说我终于懂事了、长大了。听了妈妈的夸奖，我更高兴了。不过，我也是有缺点的，但我会尽自己最大的努力去改正。

对了，我叫施俊辉，今年十岁了，你愿意和我交朋友吗？

初入校园，才知迎接我们的不只有那紧密的学习氛围，还有那严厉的班主任——袁老师。个子并不高，却散发着一种强烈的震慑力；相貌并不完美，却透露着一种特别的“美”。

随风入夜，润物无声

夜晚，充满死寂的夜晚，一个身影在门口不经意地闪动。晚自习，还有许多同学抑制不住心中的激动，转头？说话？下位？可现在不了，因为有一双慈爱的双眼像老母亲般地盯着你，让你内心无时不刻都担心吊胆。

第一天就制定班规，在教室前立着一个大大的“静”字，让我们有一种不寒而栗的感觉。在大家都认为这仅仅是纸老虎时，你会不时地出现在那门口，使大家扣去那宝贵的操行。你，从不会告诉我们你会来；你，也不会放纵作任何人。你，就像是规章，竖立于我们的心上。

落红无情，春泥护花

你，是我们坚强的后盾；你，是我们人生的引路人。在我们需要帮助的时候，总是你，站在我们身旁，与我们共渡难关。

永远忘不了，同学犯了错误，你带着她去道歉时的悲伤与自责；永远忘不了，在班上排球队逆转四班时，你泪水中的骄傲与自豪；永远忘不了，在班上事故频出时，你内心焦急与煎熬。那一次，在排球活动半决赛时，双方战成14：14，总比分1：1时，你与大家站在一起，众志成城中，你的表情透露着求胜的欲望与决心，这不禁让我感叹：“这是多么优秀的班主任！”

春蚕丝尽？蜡炬成灰？

文明值周，我们就像打战一样奔跑于校园中每一个角落，你仍与我们同行。为了班级体的荣誉，你不惜自己的休息时间，与我们一起做更优秀的文明示范。这或许只是你对我们付出的冰山一角。开学初，为了我们的就寝，你无论是否有晚自习，都留到最后，直到熄灯，你才渐渐走出校门，期中之际，你又避免我们浮躁，又每天坐在那教室的后方，守候着我们，快到假期，更不能懈怠。总而言之，统而言之，你总是陪着我们，守候在我们旁边。

仰之弥高，钻之弥坚

你从不忘记对自己学术的钻研。下课时，你在办公室备课显得万分专注，晚自习，也不难见你替同学讲述数学题的身影。这不仅认为自己的学习无止境，你还要求我们做事“精”与“专注”。在学术的境界里，我看见了一个备地理课于深夜的你。这或许才是一个老师的最高境界。每次听到国旗下演讲中提到的优秀教师——袁老师时，我的心中永远洋溢着一种自豪。

这，就是你：一位慈爱而又不失严厉的母亲，一位管理有方却又不失淑女形象的班主任，一位不惜自己只为我们的优秀的老师，一位热爱学习的引路人！是你，教会了我如何学习，如何去明白爱。一段初中时光，我永远忘不了您。

三尺讲台，是您人生的舞台，您的青春在此绽放；您的精神，在此永恒……

我有一张白里透红又圆的脸蛋，水汪汪的眼睛，鼻子像座堡垒立在正中间，我有一张会夸赞人的嘴巴。我名字叫石越有，今年8岁了。在江城三小读书。常穿着一件绿色的大衣，还有一点点的什么东西，在大衣中间，裤子是灰的，紫黑色的鞋子。我是个开朗的小男孩。

我的爱好有很多，如：画图画、看书、玩游戏机......有时候玩起游戏机的时候妈妈叫我吃饭，我也不吃，而我画的画总是被同学们取笑，不过，老师看了看我的画，马上咧开嘴笑了。

我最擅长的要数字写得工整。记得有一次，是活动课的时候，老师看见我们没有东西做，就叫我们一个跟一个地上黑板练字。轮到我的时候，我马上拿起粉笔在黑板上写了一个“好”字，老师看见，大吃一惊，对着我说：“请问你叫什么名字，为什么你写的字是比老师写的字还要漂亮?”我回答说“我叫石越有，是因为我用心去写，一笔一笔地写。”

这就是我，爱玩、写字漂亮的我，你们想和我做好朋友吗?

什么是幸福？一个幼稚而无知的声音想起来，是我，我之前不知道什么是幸福，也以为自己一点也不幸福。长得不好看，学习也不好，就像这天下不幸长在我身上，我一直以为自己不幸，可我没有发觉自己其实很幸福。

下雪了，大家都欢呼雀跃，只有我十分的难过，我的内心就像积起了厚厚的一层积雪，看到朋友们都兴高采烈的在玩雪，只有我在一边观看，大家就把我拉过去一起堆雪人，这时我感觉自己也不是特别的不幸，朋友带给了我很多幸福。

有一次，我忘记拿作业，本想让爸爸送我去，可是爸爸说：你都忘记拿都少次，不去。我心中很不服气的说：我自己去就自己去。拿上外套我就走了，一边走一边想这也没什么大不了的，一开始还是很开心，一会就只剩走路了，一边拿作业一边说自己的不幸，这时我看了一下手表四十分钟。

拿完作业就打算回家了，准备好再走四十分钟，走着走着，突然，有人叫住了我，我发现原来是爸爸妈妈，原来他们一直担心我跟在我后面。我发现其实我很幸福，我还有爸爸妈妈担心我，我不会再说自己不幸了。

这，就是一种幸福，其实幸福不一定要有豪车，住豪房，其实在我们的日常生活中都能发现幸福的足迹。

你听，他是谁，说话声音如平地惊雷，大的吓人，告诉你吧，那就是我，王子琪。

我长着乌黑乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴像机关枪一样，总是“哒哒哒”说个不停，大人说一句，我能回十句。小小的耳朵能听到四面八方。瘦瘦的身子，又细又长的胳膊，整体看起来挺帅气的。

我很坚强，是十足的小男子汉。有一次，放学回家的路上，我准备把水杯挂在妈妈的摩托车车上，可是我没有挂好，水杯一瞬间就掉了下来。水杯掉下的时间太快了，我没有来的急躲，就被砸到了脚上。我的脚被砸烂了，鲜血哗哗的流，妈妈都差点吓哭了，可我一点也没流眼泪。就算我脚上缠着纱布，走路一拐一拐的，但我还一天天坚持上学。

我的爱好还有跳大绳，我以前只可以跳几下，经过不断的练习，现在我一连可以跳一百多下。

这是我，一个阳光灿烂的男孩。

星期三，我与同学们乘车来到汕头丹喜面包总店。刚一下车，一阵香味就扑鼻而来，“咦？是什么东西这么香？”我们带着好奇心走进了此次活动的目的地——丹喜面包店的后厨。

活动之前，莹老师就强调了注意事项——一定要注意卫生，因为后厨是生产制作面包的地方，卫生是最重要的环节。我们每个人戴着丹喜负责人发放的帽子来到了三楼。一阵阵香味唤起了我的馋虫，我迫不及待地想吃上几个。

首先我们来到了西饼区，一眼望去是整理得井井有条的柜子，地面干净得发亮，没有污水。制作西饼的叔叔阿姨正在娴熟地制作西饼。只见他们一手拿着模具，一手压着面团，把模具往上一压，就变成了一个个不同形状的西饼，有小圆圈、有小动物、有小花，看起来有趣极了。

接着，我们来到了面包区，刚走进门，就看见了围在制作台上正忙碌制作面包的叔叔阿姨们，他们正在分工制作面包：有的一手压着面团一手把擀面杖压在上面来回滚动，有的将馅包进擀好的面团中再把面团捏成面子形状，还有的将包好馅的面包摆放在托盘中。他们分工明确，动作熟练，这种团结协作的精神，不禁让我心生佩服。

最后，我们走进了包装区，这是完成制作面包最后一道工序的地方，我们先是看到了已经烘焙好的面包西饼堆放得整整齐齐，几个负责包装的阿姨正站在包装机器前，忙碌地进行着包装工作。她们像是在进行接力比赛一样，有的将面包送入机器，有的确认包装，有的将面包装箱摆放好，显得干净利落，整齐高效。

这次参观面包的制作过程，叔叔阿姨们的团结合作使我真正感受到了什么是团结就是力量。

我不是太阳，我只是太阳的十万分之一，却依然能给人带来温暖；我不是一首优美的乐曲，而是一段普通的旋律，却能给人听觉上享受；我不是园里一枝独秀的早梅，而只是一株淹没于大众的小花，却依然能美化环境。

我，是一个活泼的女生。我特别地喜欢热闹。有时候会把教室里闹的鸡飞狗跳，不闹尽兴我是不会罢休的。呵呵，我有时还特别地调皮，总是喜欢去捉弄人家，尤其是我前面的那个男生，我为什么要欺负他呢？是因为他长得很弱小，个头也不是很高，所以他就成了我欺负的对象。记得有一次，他去借钢笔了，我用脚把他的凳子一拉，他回来的时候没有注意到，所以就“扑通”坐到了地上，惹得我们哈哈大笑……

我就是这样一个爱“闹一闹”的女生

我，是一个做什么事都“跑调”的人，我喜欢听歌，但不喜欢唱歌，因为我唱歌会跑调，而且跑得特别地厉害，所以我一般不敢唱歌的，我还是写作文常会跑题的人，而且跑得也很厉害，记得有一次老师让我们写“河边散步”这篇作文，可是却让我活生生地写成了另一篇作文“雨中看景”。我做事也会“跑调”，每一次当我去干一件事的时候，却偏偏又干了另一件事……

我就是这样一个有时会跑调的女生！

我，是一个泪点很低的女生。你们别看我是一个很坚强的女孩子，可是我也很喜欢哭鼻子。我经常会因为小事掉眼泪，还会因为受了一点儿小委屈掉眼泪。还记得那一次，妈妈说我不会洗衣服，洗得马马虎虎的一点儿也不干净，结果我的眼泪就哗地落了下来……所以，爸爸妈妈经常说我：“你的眼泪为什么流不干呢？”

我就是这样一个泪点很低的女孩！

这就是我，一个爱闹、会跑调、泪点很低的女孩。

“金无足赤，人无完人”。我也不例外，虽然我有很多优点，但我有一个隐藏的大缺点——不诚实，这个就是我的缺点，它曾经让我得不偿失。

一个烈日炎炎的下午，我们正在进行数学考试，考试题目对于我来说简直易如反掌，不到半个小时就搞定了。

下午，数学老师拿着一沓厚厚的试卷，急匆匆地跑进教室，高声报着同学的成绩。我本以为为自已能得100分，没想到只得了99。

考试卷发下来，我看到了错题，顿时懊悔起来：你呀！就是不检查，看看自已，连单位都会忘记写。

突然间，我的脑子里出现了这样的一个想法：我这样，把单位加上去，我不就100分了吗？顿时，我的脑子里出现了两个小人。一个说：“不要不要，你这样不诚实，你粗心大意就是错，何必呢。”另一个说：“怕什么，老师又不知道，全班38个同学老师会记得才怪呢？”

过了好久，“撒谎小人”打败了“诚实小人”，我拿着那张修改后的试卷，和不诚实的心忐忑不安地走向办公室。

走到办公室门口，我心里七上八下地推开大门，小心翼翼地走向老师的办公桌。对老师说：“老师，我……这题……！”老师立刻打断我的话，慈详地说：“这题本身就不用加单位，我刚给你改错了你本来就是对的，加了你反而错了！”我生硬地说“哦！”说完便以百米冲刺的速度跑回教室。我想：刚才我的脸一定红到脖子根了。

随后的课上，然后让一百分的同学站起来。一个个同学自豪骄傲地站了起来。而在我眼里，这些同学似乎都紧紧地盯着我，似乎都在批评我：你是个不诚实的孩子。我便把关深深地埋了进去……

“金无足赤，人无完人”，我也不例外，这就是我，一个偶尔会不诚实的孩子。

王煜

大家好，我叫王煜，我今年9岁，正在读一年级。我有一双明亮的大眼睛，它可以看到四面八方，我的眉毛又粗又长好像用毛笔画过一样。我有一张贪吃的小嘴巴，我爱吃煎鱼和暑片，我的小嘴巴还爱吃水果。比如说苹果、梨子、葡萄……只要放学一回到家，我妈妈就会洗我最喜欢吃的水果，我兴高采烈地捧着水果津津有味地吃起来。

我的胆子很大又很勇敢。有一次大家在学校里玩，忽然有人尖叫一声，我说：“怎么啦！大惊小怪的？”他们指着地板上的一只虫子，我说：“有什么好怕的，虫子也是一个小生命呀，我们为什么不会换一个地方玩呢？”大家听了我的话，觉得有道理就换了个地方，继续高高兴兴地玩了。

这就是我，一个可爱又聪明的我！

每个人都有自己的幸福，如：有开心的事、去好玩的地方等。但对我来说，幸福是碰上了一件美好的事情。

有一次，我语文考试不理想，只有65分，退步得很明显。要是可以考一个好成绩，那多好呀！

再过一个星期要期中考试了，我最弱的学科就是语文，在短文考试中，我最弱的两部分是阅读理解和作文。所以我决定了多读课外书和作文书。

周末，我把《三国演义》拿出来看。第一篇看完了，可我却忘了讲什么。老师说过：“阅读题错很多，代表没读懂这篇文章。”所以我就再读一遍。读了3次，终于明白里面的意思，是刘备、关羽、张飞桃园三结义的意思。看了5篇文章后，我把作文书拿出来看，里面有说写作文的技巧，与写作文要注意什么。把两本书看完后，就不怕考武了。期中考完后，我知道了我的语文成绩。有87分，阅读题共扣了5分，作文扣了3分。

幸福就是自己的努力，做到一件美好的事。如果不努力，就不会有好收获。

青春，多么美好的字眼!她让人浮想联翩，她让人心潮澎湃。她像歌一样催人奋进，像舞一样轻灵飞扬。来吧，朋友，让我们一起唱响青春的旋律!

青春旋律的第一个音符是奉献。伟大的共产主义战士雷锋，他用22年的生命对奉献作了的诠释。我的耳边又想起那震撼心灵的声音：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。他是这样说的，也是这样做的。出差一千里，好事做了一火车。他总是寻找一切机会为人民服务。雷锋离我们而去已近50年了，可人们记住了一个名字叫雷锋。雷锋精神正像一粒在种子中华大地生根、发芽、开花、结果!

青春旋律的第二个音符是奋斗。背着妹妹上学的洪战辉，以自己柔弱的双肩，肩竖起本不该他承担的责任。他的事迹激励了我们，感动了中国。当记者问他，你是如何做到的呢?他说：“困难和苦难，不是博得别人同情的资本，唯有奋斗才是最重要的”。洪战辉，用奋斗唱响他青春的旋律!

朋友们，青春是美好的，也是短暂的。生活中我们必定会遇到这样或者那样的困难和挫折。这时候，你是望而却步、不思进取、蹉跎岁月，还是迎着困难上，去克服困难，战胜困难?每一个青年必须做出一个选择!一个有理想、有抱负的青年，决不应让困难攫住自己的心灵，而要在奋斗中舒展自己的双臂。当终生为崇高理想而奋斗一生的双臂收拢时，你将抱住的是令人欣慰的硕果!

朋友们，历史在前进，时代在召唤。青春的颜色是丰富的，也是多彩的，青春的旋律是和谐的，也是美妙的。生活中我们快乐的向前。所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线和幸福的璎珞编织你们。

我们有时间、有力量、有燃烧的信念。我们奋斗着、奉献着、快乐着!朋友们，让我们的青春因奉献而美丽，让我们的人生因奋斗而精彩!

家中一直是书香飘逸的，爸爸妈妈从小就让我学习各类兴趣爱好，培训读书的习惯，一次偶然的机遇让我接触到了国画，从此我找到了那个闪亮的舞台。

一年级时，我去到爸爸的办公室，一张大桌子上面架着毛笔与颜料，一张色彩丰富的画吸引了我，我便吵着要学。

我来到了徐老师的班，当时班里最小的就是我。拿着一只毛笔蘸了蘸墨水，老师告诉我先学会画棋格，老师每一条线都十分笔直，而我的却歪歪扭扭的像一团毛线。老师手把手地教，我认认真真地听、学，用了两节课便掌握了国画的基本功。

我一直老老实实地画着，可是我就是静不下来，在老师教的竹子上加了自己的色彩，老师看了觉得很棒，说“不错，你要走你自己的路，不要去模仿别人，不要藏着掖着，要敢于将你的想法表现到你的画中”。

这句话一直记在我心中，直到我学了画木棉花，终于我站到了舞台的中央！

木棉花，同火焰般红、如玫瑰般可人、如水仙般旺盛，象征着亲情、爱情、友情，而我将它更完美地表现出来。

我对色彩的敏感度是很强，把握恰到好处，一笔三色的木棉花很适合我，我在颜色上稍微创新了一下，把红显得更欢快、活泼。细心地描绘每一朵花丝，十分恰当，不偏不倚，符合散点构图法，自己创意新颖，在广东大鳌的百年木棉树是我见过的，偶然一只小舟划过，两位打渔老人在一望无际的水中划行，水面泛起层层波澜。

画完成了，树枝有力，花儿活泼，水波粼粼。我提“南粤边疆木棉花”几个字在纸侧。师哥师姐们都赞扬，老师十分欣赏。

我把画拿去学校的画展决定碰碰运气，仿佛如画中那只小舟一样顺利，我的画印在了宣传册上，放在展厅中间，我向来观画的人介绍。一位老师便与我说“我省有一个画画比赛，我想让你跟我一起参赛。”那是我们学校美术科组组长，我答应后，便于父母老师商议，三天后，交了作品，取得了省书法绘画二等奖。

人生的路虽然很漫长，但是重要的只有几步，特别是在年轻的时候。人生的舞台虽然很多，但是精彩的只有几个画面，特别是在你感兴趣，你热爱的时候。

大家好，我的名字叫彭思颖，今年九岁了。我长着一双黑溜溜的眼睛，一张樱桃小嘴，很爱笑。我个子不高也不矮，喜欢扎两个牛角辫，可爱吧？如果你来三（1）班找我，只要找一找扎羊角辫的就可以了。

妈妈说我有时候挺小气的。有一天，妈妈买回一些糖果，我把糖果抱在怀里。妈妈说：“给哥哥分一些。”我就分了一点点。哥哥说：“分多一点。”我就说：“不行！”哥哥拿我没办法，说：“不给就不给，我才不要，小气鬼！”我真的很小气吗？

我喜欢看书。有一天早上，我吃过早饭就看书去了，看了很久，妈妈叫我吃饭，我沉浸在书的内容里，妈妈叫了我好几声我都没应。妈妈发火了，我才慢吞吞地放下书。吃就吃，干嘛发那么大的火？看书又没有坏处！妈妈说：“看书没坏处，但做事拖拉就不对！”好吧，我改！

我的爱好有很多，除了看书，我还喜欢跳绳、画画、跑步。其中我最喜欢画画和书法。有一次我上画画课的时候，老师叫我们画花，我就动笔开始画。我画了粉色的花、白色的花、黄色的花、紫色的花、红色的花、蓝色的花……美丽极了，就像一片花的海洋，我自己也仿佛变成了一朵花。

我也很喜欢上书法课，我在本子上认认真真地的写出工整美观的字，每一次，我的写字本上都有老师奖励的红花。

这就是我，一个有优点也有缺点的我，你喜欢这样的我吗？不管你喜不喜欢，我喜欢。

我是台州市白云小学四(二)班的学生，我的个子非常高，是全班中大约第5高的。我的力气大大的。可以算得上是全班前十名。我是一个非常聪明的孩子，有时候全班答不出来的问题我都答出来了。我的眼睛大大的，什么东西找不出来的我都能找出来。

有一天，我到图书馆借书的时候，慢慢的拿着书感觉这本书很好看，就对妈妈说：“我做在这儿看一会书了。”妈妈说：“好的我帮你找书去”，我就静静的做着看书了。突然看看见一个小女孩在找书，书架太高了，她拿不到，我马上走过去，一伸手刚好拿到那本书，我把书递给了小女孩。还有一次，我到公园去玩，看到一些小伙伴要跟我去踢球，他们嘲笑我没有力气，踢不了球，我对他们说我们来比比吧，我先发球，使劲一踢他们的守门员的手被我的球给擦伤了，他们就没嘲笑我没力气了。

这就是特别的我，是不是很有趣。

我叫张美欣，来到这个世界上已经过了11个六一儿童节了。我的个子小小的，皮肤白白的，眼睛水灵灵的，嘴唇粉红粉红的，大家都说我是一个秀气文静的小女孩。

我从小到大没有什么特别的爱好，唯一的理想就是长大后能成为一名小学老师。平时在家里，我喜欢和弟弟一起玩“老师和学生”的游戏。我用筷子当教棍，用一张红纸贴在墙上当黑板。学着老师的样子给上幼儿园的弟弟讲课。之后，还会在“黑板”上出题让弟弟做。如果做错了，我还会装出一副严厉的样子批评他。有时甚至会把弟弟吓哭。我想，如果我长大了，一定是一名严厉的老师，不是有句话说：“严师出高徒”吗？

但是，理想和现实往往充满了矛盾。我知道，当老师的前提是考上师范学校，可是我各门功课的成绩都不是很好。

首先，我和那些方方正正的方块字好像是天敌——学过的生字总是无法写准确。每次老师听写生字，只要有稍复杂的字我总是出问题：不是多撇就是少捺，有时候还会像上幼儿园的弟弟穿错鞋一样把字写反。老师说这是因为我不善于在理解字义的基础上用心揣摩。

数学更是跟我过不去，让我头疼。那些复杂的公式、单位的换算……是我脑子笨呢？还是真的不够用心？记得有一次上数学课，数学老师批评我那位没有认真听讲的同桌，谁知，老师说着说着就提到了我。说我看似好好听讲不捣蛋，但是像没听一样……难道我脑子很笨吗？有时候我真的怀疑呢？

我把这个想法奖给了妈妈。妈妈说，人的智商是有高低之分的，但是理想会偏袒一切朝他努力的人。听了妈妈的话，我顿时有了学习的动力，对当老师也有了十足的信心。

这就是我，一个秀气文静，成绩不优秀，却偏偏有着当老师梦想的女孩。祝福我吧，亲爱的朋友！

幸福有时是种拥有，有时是种体验，有时是种快乐。

有些时候，我常会问自己，我幸福吗？妈妈对我说：“你是身在福中不知福。”老师说：“等你遨游于学习的海洋，你就能体验到幸福。”朋友对我说：“天天跟我们在一起快乐的游戏，你才是幸福的！”听了他们的话，我要出发，去寻找幸福。

出发的第一站就在我家。我倚坐在沙发上，看着电视节目，吃着妈妈削好的苹果，我仿佛认为这就是幸福，但妈妈却说我只会“享受”。哦，这不是幸福。于是，我又来到我的第二站，书桌前。翻开我的课本，努力回想着老师上课时的内容，我感到了从未有过的幸福。可爸爸走上前来，捏了捏我的小脸说：“小小年纪，看你满足的样子。”我若有所悟：哦，这不是幸福。紧接着，同学打电话来让我们一块玩电脑游戏，这也是我的最后一站，电脑前。

我把所有的希望全部寄托在电脑上，紧张的点下了开机按钮，不一会儿，电脑打开了。双目紧瞪的我打开了游戏，玩了半个小时游戏后，我真正的感到了幸福，因为它是那么温暖，“啊，这就是幸福！”爸妈问音赶来，反映快的老妈说：“小孩子就是小孩子，玩玩游戏都感觉得幸福。爸爸也缓过神来，说：”这是幸福的一种，是快乐，开心。“”那什么才是幸福？“我抓住老爸不放。”幸福其实就在我们身边。

比如说你帮我接杯水，我说声谢谢，你就会从礼貌中体会到幸福；比如你帮老奶奶推车，扶老奶奶过马路，她对着你说声谢谢，你就能感受到热心肠的幸福。“”那享受，满足以及快乐也是幸福？“我反问道。”是啊，能享受到爸妈的关怀，能从学习中得到满足，能在游戏中得到快乐，这何常不是中幸福呢？“

是啊，收获也是种幸福，付出也是种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福。正如那句老话”其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上每一个脚印里“！