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这就是_的我作文(汇总20篇)

每个人生来就是独一无二的,即便是长相一样的双胞胎也有着不一样的性格。下面是小编整理的这就是我作文,欢迎大家参考!

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作文

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这就是我

全文共 360 字

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郭宸浩

“奸诈”、幽默,站在你们面前就是我,一个个子不高浓眉大眼的也是我。我爱看书也爱画画,接下来且听慢慢分析我是如何奸诈、幽默的。

有一次,我与朋友踢球,踢着踢着,我有点筋疲力尽了,于是我对朋友说:“我有点累了,不然我们休息一下吧。”可是他却说:“继续踢继续踢。”我边踢边喘气,于是我想出了一条妙计:我拿到球用脚踩着,让他放松警惕,趁他们不备一脚把球射进了球门。“吔!我赢了“。可朋友却说我“奸诈”。

我也很幽默,那次我和同学玩,一边玩一边还讲笑话给他们听,逗得他们哈哈大笑。我的兴趣也很广泛看书、画画……我爱看书,放学一回家就游弋在书的海洋里,妈妈今天给我买的书隔天就能看完。我爱画画,一有空就画些奇奇怪怪的东西,有能用双脚站立的羊,有能接住从空中掉下飞机的高山……

我是一个古灵精怪、兴趣广泛的小孩,怎么样,和我交朋友吧!

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篇1:那就是我作文700字

全文共 763 字

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所谓善变的京剧脸,就是我的脸上常常阴暗不定,套一句俗话来说,就是孙猴子的脸说变就变。

TOP1:黑脸

我在学校中常常充当一位老好人,所以一切决断都有我来判定,我可谓再世包公,绝对刚正不阿。有一次,排在哦后面的同学,伸出手看了我一眼,示意我不要出声,我莫名点了点头,若有所思他的手飞快触碰了一下前面的同学的肩膀,然后以迅雷不疾掩耳之势缩了回来,顺便转过头,装作若无其事的样子。前面同学反应也很快(大概是多次被这样,熟练)立刻转过头,打了回去。后面那个同学,大喊冤枉,那哭声哭的比狼还假,还一面拉出我来给他作证。我看着他笑了笑,他目光更自信了几分。接下来,我伸出手说:“×××别皮了,不就你打的吗?”我后面的人顿时目瞪口呆,瞪大眼睛放佛在问:咱们不是说好的吗?于是我便树立了“威信”,再皮的人也不敢和我说一句了。

TOP2:白脸

“人非圣贤,孰能无过”况且我还小,总有一些皮的地方吧!我乖起来那叫作神不知鬼不觉,皮起来,那叫惊天地,泣鬼神。不过我还是热衷于“坑死队友”,记得有一次,我与一个同学一起在玩,恰巧刚好轮到我在旁看,这时老师来了,他们还在玩的不亦乐乎,老师说:“玩什么,安心学习。”我也在旁边凑合着说:“对哪,对哪,还不学习,还有心思玩?”然后我便在众人的白眼之下捂着嘴逃离现场。

TOP3:红脸

所谓红脸,就代表了侠肝义胆,赤胆忠心,我也曾当过一回路见不平拔刀相助的人,不过那一次可谓损失惨重,记得一次听见有一群人不停地在骂一位同学怎么不好,怎么不好,我听了一会,越听越气,他不是也有好的地方吗?怎么在他们的口中变得一文不值。我忍不住,不禁从嘴中蹦出几句他的好方面。没想到他们不但不回心转意,还骂得更凶更厉害了,而且从这儿以后他们还时不时骂几句我。唉!当个勇士这么难吗?

这就是我,一个多变的我,假若你遇上我,不知会看到哪一面的我。

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篇2:这就是幸福

全文共 580 字

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重颖

什么是幸福?有人说,是到饭店里吃一顿好吃的;也有人说,是下雨时,亲人接你回家。直到经历了那一件事,我才真正体会到什么是幸福。

那一天,大雨倾盆,闷雷滚动,一道道闪电划过天际。这样的天气,我不敢独自走出校门。看见同学一个一个被家长接走,热闹的校园渐渐安静下来,我却看不见爸爸的身影,孤独的感觉慢慢包围了我。我感觉特别冷,看着渐渐升起的雾气,我在心里一遍一遍地念着:爸爸呀爸爸,你到底在哪里啊?快点来啊……不知不觉中,眼泪竟在眼眶里打转。

雨越下越大,不知过了多久,突然,一个身影冒着大雨急匆匆地向我走来,那身影越来越近,越来越熟悉。“儿子,儿子,你在哪里?”是我老爸,我听出了是爸爸的声音。“我在这里,在这里!”我迎着大雨,冲了过去,一头扎进爸爸温暖的怀抱里。爸爸带着歉意轻声说:“儿子,对不起,我来晚了,你不怪爸爸吧。”“不怪”,我急忙打断爸爸的话,“老爸,咱们回家吧!”。我迅速穿好爸爸带来的雨衣,躲在爸爸的雨伞下,向家里走去。无意间我看了爸爸一眼,却发现雨水顺着他的头发向下滴,衣服被打湿一大片,而我呢,在爸爸的保护下一点都没有淋湿,我把雨伞向爸爸那边推推,说:“老爸,雨水打湿你,感冒会加重的,把伞向你那边挪挪。”“不用,你老爸有那么娇气吗?”说完,爸爸用他那温暖的大手牵起我的小手慢慢向家的方向前行。

有爸爸的陪伴和呵护,我感觉自己走在多么幸福的路上啊!

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篇3:我就是那缕清风

全文共 669 字

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黄晓婷

当一缕清风飘来,如同母亲抚摸着你那可爱的脸,又如同一位少女在围着你翩翩起舞……而那缕清风就是我。

我踏着轻盈的步伐,来到了田野。金黄的麦子,火红的高粱在风中整齐的摆动着,好像一幅流动的画。农民伯伯们也在勤勉的收割粮食。这一幕仿佛定格了,深深的印在我的脑海里,挥之不去。我痴痴的看着,慢慢地停下了的脚步。骤然间,田野变得不再美丽,麦子、高粱也停下了的舞蹈,农民伯伯的汗水也在那一刻多了许多,神色也黯然了许多。我终于回过神来,用力扇动着双臂,把清凉与欢乐送到田野的每个角落,田野再次充满清凉与欢腾,我心满意足地笑了。

我告别了田野,来到了一座森林。放眼望去全是鲜艳的红色。我四处的转着,看着那些火红的枫树,看着那些墨绿的叶子,看着那些可爱的小虫子在快乐生活,我的心里便升起一阵愉悦之情,我转着圈,引得那些树叶、小草发出沙沙的声音。世界仿佛在这一刻安静了,只剩下草木发出的声响,“沙沙,沙沙”小虫子们都停下了手中动作,凝神倾听着这美妙的音乐。我多么得意啊,竟弹出了这动听的音乐,我真想和小虫子们分享心中的喜悦啊!

我接着来到了期盼已久的城市。我走着,走着,一路上遇到不少人,他们都紧皱眉头,满脸被热得通红,还不断地抱怨着,还有一群汗流浃背的孩子在那里哭闹。我见了急忙扭动身躯,尽可能使他们更凉快一些。一阵阵清风袭来,人们不再皱着眉头,个个都眉开眼笑的,小孩子也不哭闹了,看着那一个个呼呼转动的风车更开心了,手舞足蹈起来……

我就是在你身边的那缕清风,不知什么时候来,也不知什么时候走,但总是在你需要时,伸出援手,一直默默无闻的付出。你能认出我吗?

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篇4:那就是我,独钓江雪的老翁作文800字

全文共 796 字

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系属姓名之故,小学常被幼稚地唤作“瑞士糖”“渔翁”“老翁”,但我对于这个“老渔翁”是情有独钟。

生平最爱一句“一蓑烟雨任平生”,多么美好的意境,反正我“和谁都不争,和谁争我都争不过”,干脆就向往着,过晚年柳宗元,壮年陶渊明的生活,摆脱爱恨情愁,功名利禄,当然(作文打零分还是会计较的),跑到深山老林去,赏“万顷沧江万顷秋,镜天飞一双鸥”。

我的年龄仅有十三周岁未到,算很小的了,但我却爱动不动嗟天叹地,多愁善感,思考思考人生哲学问题,但何钟情作渔翁呢?

毕竟因为,阳明鹏举继光太白不好当,渔翁倒是好当的很。一叶小舟,披蓑戴笠,一柄钓竿,不需饵,旁边一小盏茶或暖身的酒,令“夜静水寒鱼不食,满船空载月明归”,做“渔翁夜旁西岩宿,晓汲清湘燃楚竹”,真是人生一大乐事。

在家中、寝室中、教室中,我相较于与同龄人笑谈,更乐于开拓、扩大我那条寒江,去了解前朝、走进诗词的世界当中,品味那些归隐诗人的情怀、所思所想。

不过千万别认为我是个书呆子(虽发呆是神似),一个闷葫芦,其实既号称为了“老翁”,定然是阅历丰富,说南道北,上至秦朝,下到五四,我多能侃侃而谈,有时满肚子人生哲理旁边,还堆了些闲话逸言,时可惹友人大笑。

所谓之“老翁”,不过是一种人生状态,一种“人间有味是清欢”的人生状态,一种“摩挲数尺沙边柳,待汝成阴系钓舟”,的人生状态,一种“笑度余生望人间痴狂”的人生状态。

不妨设想一下,一副江雪之图(注意:此图非柳宗元的《江雪》亦非孙承宗的《渔家》,此君亦悠然自得),自之所及皆飞雪,一翁坐一小舟,悠哉游哉地钓着满江江雪,满江自在,满江的清狂。

是不是很超然物外,很“非人间”呢?

就是我,一个不在意成败的老翁;这就是我,一个心系家与国的老翁;这就是我,一个自在豪迈的老翁;这就是我,一个自以为看破红尘的老翁;这就是我,于“千山鸟飞绝,万径人踪灭”之中,自得其乐、乐观、豁达、大大咧咧的老翁,独钓江雪的老翁。

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篇5:团结就是力量作文400字

全文共 404 字

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一年一度的小海燕运动会终于开始了。我们自信满满地走进了体育场,参加了许多比赛项目,都非常激动人心。但是我们最期待的还是接力赛。

我们统一穿着蓝色运动服,雄赳赳、气昂昂地走上了一号跑道。台上的同学在给我们加油打劲,汪老师一遍一遍地叮嘱我们不要掉棒,要稳。这时,裁判叫男生去对面等比赛开始。

我们班的第一棒是林子乔。他紧紧地握着接力棒,眼睛始终盯着前方,随着裁判一声令下,林子乔就像一支离弦的箭冲了出去。其他班也不甘示弱,紧紧地跟着他。接力棒在我们手中稳稳地传递着,观众的呐喊声响彻了整个体育场!终于轮到我了,我接过棒,飞奔了出去,抬着头,望着湛蓝的天空,雪白的云朵,阳光照在我的脸上,我跑得更快了。最后一棒的郑小资同学第一个冲过了终点,我们班获得了第一名!这时汪老师举起胳膊跑了过来,把我们抱在怀里,大声喊:“我们是最棒的!”

那时,我的泪水流了下来,泪水告诉我:一个人的力量是有限的,只有大家一起努力,才可以成功!

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篇6:团结就是力量作文600字

全文共 607 字

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人们常说:“团结就是力量”!这句话,我理解了很久。直到有一天,我和我们小区的一个维吾尔族姐姐一起玩游戏的时候,用团结的力量,让我真正理解了这句话!

那天,我在楼下玩儿。我们常在一起的玩伴有汉族小伙伴、维吾尔族小伙伴还有回族小伙伴,我们一起找了一根长长的麻绳,准备拔河。我朝麻绳看了看,说:“伙伴们,我觉得好像还少了些什么?”

“好像真的少了些。对哦!……”大家讨论着,嘈杂声大了许多。

我左想想,右想想,忽然,脑袋里闪出一个答案——红手帕,我把想法告诉了大家。“我家有红手帕!”我的话音刚落,我的好朋友阿依努尔姐姐就立刻说。

阿依努尔姐姐,是一个活泼可爱的维吾尔族小姑娘,个子不高,但是,炯炯有神的眼睛里面,透出一种坚毅的目光,好像永远不会失败,我们分组的时候,我和她分到了一组,她坚毅的目光,也给了我力量。

接着,我把红手帕系到麻绳的最中间,用一根树枝放在地上。豆豆是裁判:“预备,开始!”

随着裁判的号令,阿依努尔姐姐在前,我随其后,此时的我们心往一处想,劲往一处使,卖力的阿依努尔姐姐一边用力拉,一边鼓励我们说:“加油!加油”。

在阿依努尔姐姐的鼓励下,我们终于赢了!我们小组的几人一起欢呼起来,紧紧地拥抱在一起。

通过这一次次的亲身经历,我知道了:不管什么时候,都要团结、友爱,才能成功!让我更加明白了“民族团结一家亲”的真理,更加理解了习大大所讲的,各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起。这也是对“团结就是力量”的最好诠释。

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篇7:这就是我作文600字优秀

全文共 914 字

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“这就是我,不一样的烟火。”曾几何时,这话也是红遍网络。一个人,又何尝不是一朵与众不同的烟火呢?同样,我也不例外,只是由简简单单的三种色彩勾勒的罢了。

蓝色——自信的我

我的心一下子吊起,摄像机!像我这种“乡巴佬”哪见过这种阵仗啊。这还是在主题班会课上,我来主持介绍班名的产生活动。我一走到讲台上,便投来了数道目光,有期待,有幸灾乐祸,还有陪着我无奈的。我深吸一口气,主动迎上数道目光,投以自信的目光,也为自己打气。开始了,黑漆漆的镜头仿佛投过一把剑,直刺我的脊梁。我扫了一眼精心准备的稿子,流利地配合幻灯片讲述起来,不时用得体的手势缓解自己的尴尬,尽管不知表现的怎样,但我的嘴角一定是上扬的!按照流程,顺利地将这次活动完成。同时,也展示着自己最自信的一面。

红色——好胜的我

“不对!修建万里长城本就是为了抵抗匈奴!”我争得面红耳赤。这还是在历史课上,课后题中,有一个判断题引起了争议。我认为修建万里长城并不是覆灭的根本原因,但怎奈全班都站在对立面啊。“我不服!”一人敌一班,即便势单力薄,我也要拼个“不死不休”!“秦始皇修建的是万里长城,又不是阿房宫。本就是为了国家,又怎么能和军事上的覆灭扯上关系呢?”“但当时的人没有这样的政治觉悟,他们本就认为这是错的。”“……”我被驳得哑口无言,“还是不服啊!”我的好胜心砰地燃起,就算是错的,有怎样,不能输!我舌战群儒,都要被口水淹没,还是要辩,还是执拗地渴望着胜利。只因那火热的好胜心。

橙色——爱书的我

“你还记得老教材里的《最后一课》吗?我有那本书。”我顿时如被雷击中一般,满脸狂喜的表情。这还是我和陈锦赋走在回家的路上。只见他变戏法似的掏出一本书,我如获至宝似的接过来,捧在手上,迫不及待的翻开书目,是一部作品集。“这里面的《小东西》不错,推荐你看看。”我记在心里。一连几个晚上,“画”完作业就缩在床上,一页页的翻着。时而为主角气愤,时而又气愤主角,纠结的好笑。几日来“闭门谢客”,一头扎进书中。上课的时候都容易飘回书里,真是茶不思饭不想,简直都影响到身心健康了。真是后悔,上辈子怎么没有投胎一只书虫呢?

三种颜色,划破天际,绽放出了那个与众不同的我。这就是我,一个自信,好胜,爱书的我。

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篇8:团结就是力量作文400字

全文共 406 字

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今天我来习而乐作文,莎莎老师对我们说:“今天我们要玩一个游戏”。听到这个消息我很开心,好想立马开始。莎莎老师给我们讲解了游戏规则,讲完之后让我们站成一列,到前台集合。

一到门口一位男老师就叽里呱啦的说着什么,我们兴高采烈,非常期待,可是老师又说:“有一些不懂事的孩子,把提示语撕掉了一部分,我们需要等待一下。”我有一点小失落,不过,因此我悄悄的看见了一个老师贴提示语的位置,其他人也看见了。老师把我们分成abcde五组。当老师说开始的时候,所有人朝四面八方跑去,我和许多人跑向提示语,刚拿起就被E组的人抢走了,可是E组的人看到提示语上写的是D,就很失望,只好让给了我们,我们却很高兴,拿到这张提示语,我们就赶紧去找其他的提示语,当我们找到第五枚快乐币时非常开心,马上飞奔到前台,开始拼拼图,我们组有一个人拼过这块拼图,他迅速地拼好了,所以我们成为了第一名,我们非常开心。

拍照留念的时候,我就想:果然,团结就是力量

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篇9:这就是我作文350字

全文共 384 字

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瞧,镜子里的这个女孩,一头乌黑发亮的头发,一张瓜子脸上长着一对水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,现在你们猜到这是谁了吧,没错,她就是我。

我的爱好是看书。所以每到休息日,我都会像个小书虫,整天待在图书馆。有一次,我正在看书,妈妈临走时对我说:“朱梓葭,马上把饭煮一下。”那时我正看得入迷,便说:“哦。”过了半个小时,妈妈回来了,她问我:“饭煮了没?”我一听,心想:完了,我刚才只顾看书,忘记煮饭了。于是今天晚上我们只能吃方便面了。

我的优点有很多,如乐于助人,上课积极举手……但是缺点也不少。其中让我最头疼的就是粗心大意。有一次数学考试,试卷很简单,我做完还检查了几遍才交上去的,可是,最后我只考了89分。其中我错了一道解决问题,原本这道解决问题我是可以对的,但我有一个数字抄错了,所以扣了5分,唉。

这就是我,一个爱看书、乐于助人的小女孩,和我交个朋友吧。

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篇10:这就是我七年级

全文共 728 字

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小时候,我常常望着蓝天白云而思考:“我是谁?为什么我会是我?而不是其他的人呢?”在接下来的人生道路中,我一直努力的解答着这道谜一般的难题……

我是谁?杨鉴舜,这个名字包涵了父母多少心血,对我多大的希望啊!他们希望我像舜帝那样宽厚待人,以身作则。像舜那样名扬天下。

我是谁?一个理着平头,中等个儿,活泼好动的男孩儿,一副典型的学生模样。我不讲究穿戴,不喜欢像其他男生那样,把头发弄成“火鸡毛”,穿什么喇叭裤……有人说那“帅气”,可我却认为,这么做就是把自己变成西游记中的妖怪。

我是谁?一个爱看宇宙,天文方面的书的男孩儿。通过阅读这些书籍,我掌握了许多天文方面的职业术语,如:星等、绝对星等、星系、星系集团等等。通常我会从下午一点一直看到夜幕降临为止。在这方面的知识中,我最感兴趣的、最弄不懂的就是爱因斯坦提出的“虫洞”,但我想,只要我不断努力,不断看书,我终会弄懂得。

我是谁?一个有远大志向的男孩儿,一个勤奋努力的男孩儿。在我上幼儿园时,每当有人问我:“你长大想干什么?”我总会毫不犹豫地回答:“我想当皇帝,这样就可以管许多人了。”在小学一、二年级时,看到老师可以批评同学,就想当老师。而现在,我的理想是当一名天文学家。因此更努力地学习文化知识,更广阔地了解天文知识。

我是谁?一个爱画画,爱捉弄人的男孩儿。我爱画水粉画,其中一幅还在学校展览过呢!我还爱画漫画,要问我画的对象是谁,同学!一天,一个大个子同学惹恼了我,我回到家后,根据他的“体型”我画了一幅漫画:一个人不人,猪不猪的怪物,再添上一个钉耙,哈哈,成猪八戒了!

我是谁?可以自豪地回答:我就是我,一个充满自信的我,一个在失败中吸取教训,最终走向成功的我。在若干年后你会看到一个成功的我,一个超越自我的我!

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篇11:这就是幸福

全文共 407 字

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倪紫冉

幸福是什么,是吃上一回可口的大餐;是睡上美美的一觉,是坐在沙发上跷着二郎腿看着电视剧……不,幸福是妈妈的唠叨!

每逢周末,妈妈总给我定上一条不可更改的话:“周末写完全部作业,周日随你怎么玩。”我听到“玩”这个字就像见钱眼开,所以,开工吧。

我开始龙飞凤舞地写,写着写着,网络似乎断开了,开始写几个字,玩一儿。妈妈唠叨了:“干什么呀你,还写不写作业呀!”我左耳进,右耳出,情不自禁地在玩。下午,妈妈去工作,我就开电视,把作业丢到一边,不理不睬。

但这回看电视并不有味道,写作业没思路,难道是少了什么吗?平时,妈妈一唠叨,我的作业就像正电荷,我是负电荷。会分分钟写完,但妈妈不在,我处于的世界是无色的。

5点,妈妈回来了,给我烧了香喷喷的饭菜,我吃得津津有味,吃完,我很自觉地去写作业,果然第二天玩的很开心,我发现,妈妈的唠叨是有用的。

我是个幸福的人,妈妈的唠叨是好的,让我好好学习,将来有更好的幸福。这就是最好的幸福!

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篇12:这就是我

全文共 388 字

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白振雨

大家好,我叫白振雨,今年十岁了。我属牛,在延安实验小学四年级七班上学。

我喜欢留小平头。我有着淡淡的眉毛,下面有一双明亮的小眼睛,一个高挺的的鼻梁,还有一张能说会道德嘴巴。我的身材很苗条,但是个子很矮。别看我长得矮,我写作业的速度和学习成绩在年级上可是名列前茅。

我喜欢体育。我跑步的速度是班中前十名;跳绳的速度也是全班第一。

我擅长写毛笔字。在书法课上,我写的毛笔字让老师都刮目相看。有一次,老师让班里的同学写对联,其他同学都愁眉苦脸,而我却欢呼雀跃。当父母看到我的作品时,都沉浸在其中不能自拔。

我的优点是勤俭节约。吃饭时,我牢记不能浪费粮食,所以你在我的饭碗里一颗饭粒都见不着。爸爸妈妈都夸我是个好孩子。

我的缺点是粗心。做数学作业时,我不是漏题就是把加法看成减法。因此妈妈总说我五月的芭蕉-粗枝大叶。所以我要努力改掉坏毛病,让大家看看焕然一新的我。

这就是我,你们喜欢我吗?

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篇13:这就是我话题

全文共 822 字

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我的脸小小的,体型偏廋,同学们喜欢叫我“豆芽菜”,他们认为我廋得会被风吹倒。

你们认为呢?我真的是一个“豆芽菜”吗!

有一次,体育课上老师将我们分成四组进行篮球比赛,我被分到了力量薄弱的第二组,同学们私下里议论:这次输定了,还把这个“豆芽菜”分到了我们这一组,怎么不是郑力诚呢?林皓锦也可以呀!

第一、二组比赛开始了,裁判将球往高处抛,大家争先恐后地去抢球,一组的郑力诚第一个抢到了球,我们这组的同学拼命地拦截和抢球,经过努力终于将球抢到手。不料,抢球手又被对方拦截,但就是不将球传给在最佳位置的我,却传给了别人,可惜球没有传成功,被对方劫走,第一局我们组失了三分。

对于第一局的失力,我们自我检讨,改变策略,准备在第二局扳回一分。在裁判的口哨声中开始了第二局。

在第二局中同学放下心中的想法,开始齐心合作,传好每一个球。我组的林正贺抢到球,传给了我,我灵活地躲避对方的强攻、拦截,用了三步投篮的动作投进了第一个球,在队友的欢呼声中,在对方无人拦截的情况下,接住球后重新跳跃起来,再次投篮成功,我为我们组取得了五分。

最后四组比赛队结束,我们取得了第二名的成绩,通过这次比赛,大家终于知道我不是像外表一样看起来那么弱!同学们又给我起了一个雅称:百发百中之射手。

小小脑袋的我,其实很有想法,喜欢做一些大人认为的“傻事”。

一个花盆里有很多积水,因为常时间没有倒掉,所以里面长满了蚊蝇,有些会飞了,有些还在水中游来游去,过着快乐的时光,等长大了准备饮我们的血,我想把这些蚊蝇处理了,于是想出了一个办法,在洗手池里装满水,放入洗衣粉,然后在花盒上盖上盖子,将花盆整个放入水中,让它们过着缺痒的日子,痛苦一下。

奶奶看见了批评我说:“你这叫杀生,还浪费了水资源,这么做是不好的,应该是直接将它放在外面,让它们自生自灭就可以了。”我回答:“这要是飞出去,不是要害别人,他们就要被吸血了。”我们争论了一翻,我终于说服了奶奶那张能咾叨的嘴。

这就是我,喜欢体育爱做“傻事”我。

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篇14:这就是我

全文共 306 字

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作者:周桓羽

今天,我要给大家介绍一个小女孩儿。她的皮肤有点黑,喜欢扎马尾辫。她的眼睛像黑宝石一样闪闪发光,她的嘴巴很大,嘴唇干巴巴的。

她很温柔,但如果把她惹怒了,她生起气来的样子也是很可怕的。她的眉毛会皱成一团,她的眼睛瞪得有杏仁那么大,她脸上的笑容立刻消失了,就像仙女变成了巫婆。

她喜欢写诗,她的诗像芙蓉一样清丽脱俗,像水晶和玉石一样晶莹剔透,像糖果一样甜透你的心。她和她的同学王鹤琳在班级里有“诗仙”和“诗圣”之称,文字功夫在班级里可谓是鹤立鸡群。

她还喜欢多肉植物,她的家里简直成了“植物乐园”。生石花、玉露、宝草……这些都是她的最爱。

你知道她是谁吗?她就是六纬路小学三年一班的我呀!别忘了我的名字叫周桓羽。

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篇15:这就是青春模样作文

全文共 997 字

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南方的夏天进入了尾声。窗外,一方被暴雨冲刷得澄碧的天空中,总会掠过片片或独行或结队的鸟的影子。它们的翅膀在高空气流中翕动,穿梭,勇往直前,恰似最美的青春模样

去年的冬天,我不得不像往常一样早起,步行上学。冬日的黑夜格外长,往往是天还黑着,我就必须要出发了。推门而出时,总看见一盏盏路灯亮得凄凉,冷风呜呜地往人衣领里灌,天黑得可怕,路上一个行人也没有,走路时手脚冻得麻木。走在路上,对学习、对生活的不满霎时填满胸膛。但路上并不是总寂静无声的。树枝间,灌木丛中,一片片鸟鸣,咿咿呀呀,从黑暗中响起。冬日清晨惨淡的光线中,鸟影扑朔。鸟儿们早就醒了,它们醒得比时间更早。它们鸣叫着,滑翔着,召唤太阳。黑暗中,这点鸟声突然使我振作起来,并充满勇气:既然鸟儿都能与黑夜抗衡,我有什么理由失落于眼前的小小困境呢?想到这里,我便会在寒风中奔跑起来——我也要做勇敢的,不惧黑暗的飞鸟。终于在校门口站定时,抬起头,天光已然泛白,朝阳在远方燃烧。熔金般的云彩间,一只年青的大鸟向着远方飞去,它的翅膀剪着日光,消失在其间,背影柔和坚定,宛若一个浴火而去的勇者。

我仰头看着,耳边鸟声不绝。渐渐地,渐渐地与教室里早到的学生们的读书声糅杂成一片,更具活力。眼前,天色明朗。我明白,那只直面挑战的、充满希望的飞鸟剪影,便是青春最美的模样。

很久以前,我曾经到年迈的曾祖父家做客。彼时,他已年逾九旬,却仍独居乡下。他的屋檐上,有一个小小的燕子巢。燕子成日进进出出,斑白的粪便染在干净的水泥台面上,他也不恼,只是拿了书来,就在那檐下看。“看啊,”他指着放大镜下,象形文字中的一个燕子图腾:“燕子来了,春天就来了。燕子就是青春,一年之计在于春,青春要好好为国奋斗啊!”他说这话的时候,总会拍拍我的背。他当了数十年教师,退休后,仍不辍学习。梁上之燕,也许寄托着他对青春,对家国的向往吧。檐下,望着那一对年复一年进出的飞鸟,我收获了关于青春的,更为隽永的理解:青春是对光阴的珍惜,是月月年年的,亘久不变的志向与追求。

那时的春风吹皱了他的脸。他凝望着春鸟,却不知未来还有几个春天,生命中还有几次这样的凝望了。但燕子和老人,亦可以将青春永存。

当我厌倦了当下,厌倦了青春时,总会再看向天边飞鸟。它们奋力地鼓动翅膀,坚决而目标明确地冲过阳光,穿过云彩。它们极少停歇,亦从不向岁月低头。回过神来,心中总要平添几分向往。向往着,飞鸟般美好的青春姿态。

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篇16:这就是幸福作文500字

全文共 549 字

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幸福是什么?它如从口中吹出的一阵风,平实而简单。从不需要刻意的追求,它自会到你的身边来,从不需要苦苦思索它的内涵,你自会明白。

我只明白,当微风吹绿了小草,当小鸟在树上唱歌,当阳光消融冰雪时,独自站在窗前,手中拿着一杯浓茶,看着万物复苏,品着苦涩的茶香,微微皱起眉头,思想放空,体会着生命的真谛,体味着生命的轻松。这,是幸福。

我只记得,当雨水滋养万物,当阳光洒满大地,当花朵美化世界时,与最好的朋友对坐在洒满阳光的草地上,感受着与朋友相处的快乐,思考着朋友提出的问题,用手遮住半边脸,思绪万千,体会着自然的清新,体味着与朋友的快乐。这,是幸福。

我只清楚,当大雁南飞,当候鸟思归,当枫叶红遍了整个世界时,坐在桌前,手中的笔在“沙沙”响着,除了它听不到任何声音。手边的牛奶,温度是那样的熟悉,感知沉沦,体会母亲的爱,体味世界的静。这,是幸福。

我只知道,当最后一片叶子落下,当天使落入人间,当白色包裹世界时,站在外面,捧起一把纯洁,感受它在指尖消融,失落在心中蔓延。看着一片纯白,净化心灵,体会着天使在身边的圣洁,体味世界的纯洁,这是幸福。

“一沙一世界,一花一天堂”,幸福具体是什么?说不清,只知道,它是一种意境,很美,很美,淡雅,不可侵犯。它不太神秘,因为它就在身边。

请张开双臂,感受幸福,感受它的氛围。

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篇17:这就是幸福作文400字

全文共 444 字

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幸福是什么?幸福其实是多彩多样的。

雨后的彩虹

在一次事件发生后我整个人就类似没有了灵魂一般,行尸走肉,一次考试击倒了我对学习的信心,期望,这件事发生的地点就是我每天都要到达的地方。

我之前在这里找到了信心,没想到居然是在这里将他再次失去。幸福就像一个粘人球一般,粘在信心的神上离开了我,经过家人的批判以后,我来到自己的房间里,想着在我有着无私奉献幸福的时光里,这时才知道幸福不一定是永远的。

我在无意之间,看到了一个笔记本,看到了快乐幸福的我,通过我的反思才知道什么是幸福。幸福不一定是拥有,不一定是一种等待,而是一种坚持,是一种拥有永不放弃的心灵所建造出来的,大概过了五年,我现在已经有了半个身子快要步入社会了,自己的事情都要自己做了。通过我这么长时间的坚持,幸福便跟着坚持来到了我的身边。让我重新找到了儿时的快乐,虽然没有拿到自己想要的东西。但是通过这样拼搏的艰辛都是我人生中必不可少的幸福。

我的幸福常常会伴随着暴风雨,不过没有关系。不经历风雨怎么见彩虹呢,我总会说:我的幸福就像彩虹一般。

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篇18:这就是我作文450字

全文共 430 字

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那个经常躺在床上边吃东西边看电视的人是谁?那个眼睛像个玻璃球,鼻子塌塌的,身子瘦得跟排骨似的,你认识他吗?

他很顽皮,常常搞恶作剧。有一次,他把一只死老鼠放在一户人家的门口,

当那户人家的女主人开门准备出去时,突然大叫道:”哎呀!老鼠,快走开。“可老鼠丝毫没有反应。女主人小心地用扫把赶老鼠走,可是它还是纹丝不动,她仔细一看,原来是一只死老鼠。她生气地吼道:”是谁放的死老鼠?快给我出来。“他却躲在墙角贼贼地笑。

虽然他很调皮,但他却是一个有爱心的孩子哦。前几天,他来到外婆家。经过鸭圈时,看见一只危在旦夕的小青蛙正被几只鸭子用尖尖的嘴巴啄着。小青蛙连滚带爬地挣扎着,发出无力的惨叫声”呱——呱——呱——“。他实在看不下去了,连忙冲了进去,鸭子们全被他吓得尿流,飞进了屋子躲避。他忙把小青蛙轻轻地抓起,抚摸着它,然后把它放回了属于它自己的家园——-田间。它”呱·呱·呱“地叫着,仿佛在向他致谢。

这下子你应该明白那是谁了吧?对!这就是我,一个既调皮又爱护小动物的孩子。

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篇19:这就是我作文小学生

全文共 661 字

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说到奥林匹克运动会,你会想到什么呢?是奖牌还是世界纪录?但是认识我的人都会想到:这不就是奥林吗?

我的外号可以说是种类丰富,吃的,用的都有,像奥利奥之类的。在现实生活中,我可是“随处可见”的。篮球上有,墨水瓶上有,就连做仰卧起坐的垫子上都有我的大名,可谓是抬头不见低头见。再来说说我的长相吧,虽然算不上特别帅气,可是相貌堂堂还是有的。圆圆的头,圆圆的脸,圆圆的眼睛,圆圆的嘴巴,圆圆的鼻子,标准的一个“五圆湾”。

我的性格比较直率,同学们有什么做得不好,说得不好的地方,我会马上指出来。但是太直白有时也会惹上麻烦。有一次一位同学正在“欺负”另一位同学,我任性地上去劝阻,结果被那位同学嫌弃说“爱管闲事”。

小时候,每当有音乐响起,我总会情不自禁地跟着节奏扭起来,妈妈以为我喜欢跳舞,就一直鼓励我跳舞。直到有一天,我遇见了钢琴。钢琴的声音如同磁铁般把我深深地吸引住了,从此我便开始艰难而又枯燥的练琴之路。

从刚开始的嬉皮笑脸到后来的痛哭流涕,从最初的《汤普森》到后来的的《月光》,从起初的乱按一通到后来的动听旋律,期间经历了多少的泪水,恐怕只有我自己能体会。虽然每天都以泪洗脸,但是却阻止不了我对钢琴的热爱。

钢琴十级以后,我越觉得钢琴是一种奇妙的乐器,它能弹奏出优美动听的旋律,也能静静地听你发泄。有一次我和朋友吵架,心中满是怒火,一回家,看见了熟悉的黑白键,于是往琴椅上一坐,弹起了“愤怒”的曲目,愤怒的旋律充斥整个房间,久久不能平息。钢琴默默地忍受着我的怒火,仿佛在为我而伤心。

这就是我,一个大名鼎鼎,多才多艺,相貌堂堂的男生。

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篇20:这就是我作文500字

全文共 489 字

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我是冬天白皑皑的雪,我的飘落,带给了很多人快乐。

又到了冬天,我又降落到了世界各地,给人们带来快乐,给大地盖上了一层厚厚的棉被,让大地安然入睡。

家家户户的大人们都带着孩子们走出家门,一起堆雪人、打雪仗,满世界的嘻嘻哈哈,满世界的亲亲热热,满家的幸福,都展现在了我的眼前,看着这幸福的一幕,我高兴的笑了,因为我的到来,带给了人们快乐。哎呦!头好疼呀!我抬头一看,原来是,一群小朋友们在玩打雪仗,哈哈,你们好调皮,我请求风哥哥帮忙,风哥哥刮起一阵寒风,风把松树身上的一大片积雪吹落了,落在了一位,小朋友的身上,哈哈哈哈!他便变成了一个雪人,忽然,菜香扑鼻,我闻着香味,跑到了那户人家的窗前,哇!晚饭太丰盛了,我也好想大饱口福。人们吃过了晚饭,一阵阵笑声,传入了我的耳朵,我怀着好奇的心情,走向窗前,啊!原来他们在看春节联欢晚会呀!我也悄悄地站在窗前津津有味的看了起来,还时不时哈哈大笑,好大一会儿,春节联欢晚会结束了,人们一个个都打着哈欠,回到屋里进入了甜蜜的梦乡,我也该走了,我轻轻地走,生怕吵醒了人们,打破它们的梦,我也打着哈欠进入了甜美的梦乡。

就是我,一个能给人带来快乐的雪。

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