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七夕送女友什么礼物【通用20篇】

9月10日教师节到了,小编为大家整理提供了教师节的礼物作文范文,供大家参考。

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教师节的礼物作文900字

全文共 1142 字

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9月10日,教师的节日,9月10日,一个让教师难忘的日子。

宗老师已经伴我们度过了四个春秋,在我们心中有一个崇高的地位,一直陪伴着我们度过了四年,浇灌着我们。在最后的两年中的第一个教师节中,我可要送给老师一个难忘的礼物。这年教师节,我可不能像往常一样,没什么表现了,这回,我可要别出心裁的想一会儿。

送花呢,太老土;送小礼物呢,虽然精致,但不太实用……到底送啥呢?嘿,有了!送——贺——卡!真是个好办法,不过,这次做贺卡怎样才能和别人与众不同呢?我仔细想了一番,决定用花瓣来做装饰,这样既可以有花香,又好看,这可比小礼物实用多了。

我一想还真有理,便搜出了软纸、卡纸、亮纸……准备开始行动了。这个贺卡的外貌可不能像以往的那样,直接就是一个平图,可要有点新意,所以,我便在贺卡纸面上用波浪线剪刀仔细地剪下了一个心形的图案,看起来还不错,不过嘛,这里剪了一个窗口,那里面的那些文字不就看得一清二楚了,所以,我就想:如果将花瓣按照规律来贴,围成一个心形,那既美观又有创意,真是一举两得。

虽然从贺卡平面上看不出里面的文字,但是还是觉得太单调了,我抓耳挠腮,眼珠一转:嘿,我可真是笨,既然心型用花瓣来填满了,那整个平面上不也可以用花瓣来装饰吗?说干就干,我仔细地选了几片“种子选手”,小心翼翼的拼成了各种姿势万千的图案,看起来犹如天女下凡洒下来的。

外面装饰完了,可不能光有外貌,没有“内涵”,写上去的祝福一定要资深、感动、真诚,让宗老师深刻的记住我的这个礼物,我仔细的想了想,回想到,宗老师陪伴的我们这四年中带给我们的欢乐、鼓励,突然我想到了,我倒是觉得这些话比较会令人印象深刻:“亲爱的老师,您陪我们度过了四年,度过了四个春秋,给我们激励、勇气、智慧,交给了我们做人的道理,作为班主任的您,担任的责任比一般的老师都重,为了我们成为祖国的栋梁,您在我们一年级的时候就教育我们说,要诚实,不要做专靠拍马屁而夺取上司的重用的人,要用自己的行动来证明。您知道吗,这句话给了我很大的鼓动,虽然我现在的成绩还不是太好,但在以后的两年中,行动证明一切。”想了想,哈哈,还是我聪明呀,不过,这样直接用水彩笔写上去,颜色浅,看不出来,我忽然想到了,“艺术创想”中,他们做贺卡,都是将白纸撕成比贺卡小一点的白纸,再贴上去,写出来的字就是原汁原味儿的了,接着我便用五彩缤纷的水彩笔写出了我刚才想出来的话。

写完后,我歪着头,微笑着欣赏着我的作品,脑海中不由得想到了宗老师见到这个贺卡的模样:她看见了这个封面,感觉很欣慰,还拿起卡片凑到鼻尖闻了闻,一股清新淡雅的花香扑鼻而来,沁人心脾,宗老师翻开贺卡看见了这一行字,回想起当时她刚接到我们班时候的样子,不禁欣慰的笑了……

宗老师,永远是我们的老师,是我们人格、品格教育的先师。

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篇1:礼物作文600字

全文共 611 字

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今天我要送妈妈一件礼物,给她一个惊喜!

我要准备什么呢?化妆品?不,太贵了,压岁钱就会少一大半。包包?,不,也很贵。什么好呢?我左思右想后决定做一个贺卡,我想亲手做的会有意义些。

我先问爸爸要了20元,去买贺卡纸。我在文具店里看到很多纸,有结实的,也有不算太结实的。最后选中了一包稍微结实些的卡纸,五颜六色的卡纸漂亮极了,而且只需要两元就够了。这种卡纸这么好,那做出来的贺卡也很好看。

我回到家,左手按着卡纸,右手拿起让我很恐惧的美工刀,因为之前得了“美工刀恐惧症”。在三年级的某一节劳动课上,我拿着美工刀在童熠面前逞能:“我用它划一下手指,手指也不会破。”说着,我把美工刀的刀片向前一推,放在手上一划……不说你们也知道了,我的手指破了,鲜红的液体慢慢渗出来。从此,我再也不想碰美工刀了。不过,为了给妈妈做贺卡,我便壮起胆子拿起美工刀。

我在电脑上搜到了一个做立体爱心贺卡的视频,这个贺卡的特别之处就是有一颗立体爱心,这颗爱心可以表达我的心意,所以我要做这个贺卡。我边看视频边划卡纸,划完之后再折一折,不然爱心是平的。

我又拿出一支黑笔,在卡纸外面写上了“FORYOU”,又在里面写上了“LOVEYOU”这些词。

等妈妈回到家,我就把贺卡放在她手中。妈妈一打开,可高兴了。本以为她不喜欢呢,“妈妈,收到贺卡,有没有想对我说的话?”“很高兴收到你的礼物,爱心还是立体的呢,谢谢你!”妈妈微笑着对我说。

哈哈,今天给妈妈送礼物的任务成功了!

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篇2:特别的礼物作文

全文共 405 字

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母亲节快到了,小明想送一件特别礼物给妈妈。

他走进礼物店,被一个玻璃瓶吸引住了。这个玻璃瓶是完全封闭的,里面装满了水,一条指甲盖大小的鱼正在水里游着。

小明好奇地问老板:“这只瓶子连一条缝隙也没有,鱼是怎么进去的呢?”

老板回答:“现代科技那么发达,没有什么做不到的。”

小明想,这个礼物这么奇特的,妈妈一定会喜欢的。于是,他拿出钱来,满心欢喜的买了它。

可是,他刚走出店门口,心里又产生了一个疑问,他问老板:“你能告诉我,我如何给这条鱼喂食,如何给它换水呢?”

老板解释道:“你什么都不用做,瓶子里压缩了氧气,这条鱼能在里面活一年呢!”

“一年?”小明睁大了眼睛,问道:“那一年以后呢?”

“当然就死了!”老板十分轻松地说。

“那……那它原来能活多久呢?”小明又问。

老板有些不耐烦地回答:“三年吧!”

小明不再说话,他抱着那个玻璃瓶走出了礼物店。可是,他并没有急着回家,而是来到了一条小河边,撬开了玻璃瓶,让小鱼重获自由了……

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篇3:这是我最美的礼物

全文共 489 字

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古城中学125班杨丹

我收到过很多礼物,但有一样礼物最特殊,对我来说也最珍贵。

小时候,我那时还不懂事,过生日时只会让妈妈买这买那,不知道妈妈给我的最珍贵的礼物是什么。

但是,在去年的生日里,我知道了,原来,一直在我身边围绕的那些祝福的话语,就是妈妈送给我最好的礼物。

早晨妈妈起的很早便叫醒了我,我们一起坐在餐桌上把早点吃过。妈妈便要带我去超市,我一听,高兴的直想跳。

去了超市以后,那些琳琅满目的货物让我看的眼花缭乱,我看中了一个小熊,心里想要不要让妈妈买下来。记得平常,我让妈妈买东西她便会批评我。

想了想,今天是我生日,还是让妈妈买吧。我刚要开口,妈妈便问我是不是喜欢那个小熊,我说是,妈妈便问,看喜欢哪一个颜色。我以为是白日做梦,欣喜地选了一个粉色的,妈妈过去收银台把钱付了,我那时心里特高兴。

从超市出来,妈妈便要带我去蛋糕店,我选中了我喜欢的水果,妈妈告诉了服务员说待会儿过来取。

过了一会儿,去了蛋糕店,蛋糕已经做好了,我们拿上蛋糕回到家中,妈妈就高兴地送上祝福语。

妈妈说:“祝宝贝生日快乐,学习进步,”我听了以后,心里非常高兴。

心想,这是我收到的最好的礼物,也是珍贵的祝福语。

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篇4:一件礼物初二作文

全文共 633 字

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圣诞节快到了,班里的同学都盘算着给别人送圣诞礼物,我也给我的那几个好朋友准备了我妈亲手做的木糠蛋糕。

12月25日终于来了,说实话我对这一天还是有些期待的,不知道自己会收到什么礼物。一大早来到了学校,同学们就已经开始交换礼物了,我也赶紧把我带来的小蛋糕送了出去,然后坐在位置上等着别的同学给我送礼物。可是一直等到早自习结束,还是没有等来任何人来给我送礼物。我心里想:他们一定是早自习来不及送出吧。我也只能这样安慰自己。

可是我一直等着,圣诞节都过了一半了,我的抽屉里还是除了教科书什么都没有,我不禁觉得有些伤心,自己送出了这么多礼物,却啥也没收到。我一个人坐在座位上生闷气,这时我的朋友小l在一边问我:早上给他的小蛋糕是不是买的。我就笑着自豪的跟他说:“不是,这是我妈亲手做的。”他知道了之后,起初还有点不相信,后来则是对我妈的手艺赞不绝口。他还打趣地说了一句,“有点想去你家蹭饭了。”这话把我们两人都逗乐了。我忽然觉得,这蛋糕也没有白送。

现在我也没有像之前那么郁闷了,那些同学有没有给我准备礼物,这些都已经无所谓了,毕竟,我已经把自己的那份情义送出去了。

晚上回到家,拿起手机看了看微信,发现白天那些收了我蛋糕的同学都发来了感谢和祝福的讯息,我也一一作了答复。老妈跟我说一个收到我礼物的同学家长发信息给她,说收到我的礼物非常的开心。

我这时所有的不高兴都消散了,我其实是送出了蛋糕,收获了友情啊。突然,班级群里面有人问我收到了什么礼物,我没有回答,却已经在心里道出了答案。

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篇5:特别的礼物作文

全文共 496 字

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今年的桂花都似乎开的比别的花茂盛的多,无论是大街还是小巷,都别无两样,路的两旁总夹杂着点点金黄,使人心情顿时愉悦了,仔细一看,才知是一排桂花,有的从树枝里伸出一团桂花,有的枝头缀满了星星点点的小花,时不时悄悄地探头,望着过往的行人,惹的人走过了,还要回头望。

校园里也有一棵桂花树。每当桂花开时,同学们一到下课就争先恐后的跑到桂花树下,呼吸桂花散发出的香气。桂花开得最盛时,校园里满满的都是桂花的香气,香气直透毫端,让同学们上课时还能闻到桂花的香味,感到神清气爽。

在我家的院子里,有两棵高大的桂花树。一棵金的,一棵银的。两棵树越长越大,枝头也越挨越紧。阳光照在桂花树上,金色和银色的桂花交叉在一起,你中有我我中有你。每到夜晚,微风一吹,树叶间发出“沙沙”的声音,相隔一年的她们有着说不完的悄悄话。

古人诗云:“桂子月中落,天香云外飘。”“人闲桂花落,夜静春山空。”桂花虽小,但她的作用确实无处不在。比如桂花糕,桂花饼,桂花蜜,桂花酒……我最喜欢的就是桂花蜜,吃汤圆的时候,一定要撒上一勺桂花蜜。圆圆的汤圆变得更加可爱,又香又甜,使人吃了一碗忍不住再来一碗。

桂花,那可爱的香味,让人迷恋,让人沉醉。

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篇6:以礼物为话题的作文600字

全文共 522 字

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今年我就收到了一份特别的礼物

开学第一节作文课,王老师满面春光地走进来说:“新的学期开始了,今天我们以抢红包的方式把礼物送给大家”。同学们一听,立即围拢过来,像一只只饥渴的小猪,把王老师挤得动也不能动。王老师说:“同学们请回到座位上,一个个抽取红包。”同学们一听立马回到自己的座位。红包抽取完了,我们都兴高采烈地去找老师兑换奖品。同学们的奖品都不同:巧克力、饼干、牛奶……礼物换完了,王老师说:“还有一份礼物送给你们”。只见老师用幻灯片写着送给我们的寄语:

新的一年,新的气象,新的风貌。

老师说,在寄语中,包含着以下几层意思:

一、老师爱你们每一个同学。

二、祝贺你们又长大了一岁,为你们高兴、为你们欣喜。

三、对你们寄予了殷切的希望,希望你们在新的学期能做到以下几点:

1、定下一个目标,不断向着目标奋进;

2、形成一种学风:认真、勤奋、上进、坚持;

3、读完一本好书。“腹有诗书气自华”,走进诗书、走进经典,让我们在经典名著中熏陶、升华;

4、培养一种习惯。好的学习习惯、生活习惯成就美好人生。

老师说:春天是播种的季节,希望同学们不负春光,勤奋努力,让自己变得越来越出色。

这一句句激励我们的话语,这一个个精致的礼物,饱含着王老师对我们的殷切期望和无限爱意。

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篇7:给我的礼物作文

全文共 531 字

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我的新年礼物作文精选为你带来,希望您和您的家人在新的一年里可以得到更多更多的幸福,同时希望您多关注,小编为你送上我的新年礼物作文精选。

春节快到了,妈妈送给我一件新年礼物,祝我在新的一年里学习进步,健康成长。我迫不及待地打开礼盒,哇!好漂亮的毛绒玩具呀!妈妈知道我最喜欢小动物啦!你们想知道它是谁吗?那就接着往下看吧!

这是一只漂亮的小熊。我给它取了一个名字叫忧米。它长得与众不同:它那米白色的绒毛显得非常高贵。忧米的头上有五朵鲜艳的小花,后面衬着一条长长的白纱,真美!它那水汪汪的眼睛像一颗黑宝石,鼻子算得上是小巧玲珑,嘴巴微微张开,永远带着甜蜜的笑容,可爱极了!忧米穿着一条白纱裙,上半身有两朵红玫瑰,下半身有一个蝴蝶结,裙边还有一条条白花纹点缀着呢!它的脚上穿着一双“高跟鞋”,上面有一个绒球。这就是我的新年礼物小熊忧米,怎么样?漂亮吗?

在寒假里,小熊忧米总是默默地陪伴着我,真是我忠实的伙伴。当我开心时,我总是抱着小熊忧米玩耍;当我伤心时,小熊忧米还是微笑着,好像在说:“小主人,别难过,一定要微笑着面对生活。”我便不哭了,“扑哧”笑出声来。

妈妈送给我的新年礼物真好啊!小熊忧米可真是我亲密无间的好伙伴!

我的新年礼物作文精选是不是不错呢?小编希望你喜欢它哦!

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篇8:教师节的礼物作文200字

全文共 421 字

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教师节要到了,看到你如此的辛苦,我要送你一盆富贵竹。

一年前富贵竹来到我家,我们把他插到花瓶里,只浇了一点水,他就生长的那么茂盛。他从不对人们渴求什么,甚至没有得到一缕阳光,仅靠一点微弱的光线,他就生长的郁郁葱葱。

富贵竹的一生,就是顽强奋斗的一生。他从没有过任何的索取,却把最美丽的一面奉献给这个世界。

我们的老师何尝不是这样呢,甘愿做辛苦的园丁,培育着祖国的花朵。你就是一棵富贵竹,你也有一个最响亮的名字,人类灵魂的工程师,你把您的一生奉献给了祖国的未来,仅靠那一点微薄的薪水,然后你却无怨无悔。

老师,您辛苦了。三尺讲台就是你耕耘的的地方。虽然你的名字不会出现在诺贝尔奖的名单里,可有谁敢说,哪个诺贝尔奖的获得者没有接受过您的教诲。

老师,我们会永远记得您的,无论是以后我们是明不见经传,还是站在国际的领奖台上,我都会把您的教诲牢记在心。

老师,教师节就要到了,我要送你一把富贵竹,以表示我们对你的爱戴。愿你就像这簇富贵竹一样,大富大贵,健健康康。

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篇9:最好的礼物作文450字

全文共 472 字

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教师节到了。

可一起床,我并没有听见小鸽子报喜的声音。沙沙沙,原来是小雨滴来报道了。

小雨珠飘到花儿上,飘到雨伞上,也飘到了我的窗户上。我在想:送给老师什么好呢?老师说过不要贺卡和东西,只要我们的好成绩。那这样,我就送给她一篇作文吧。

可写什么呢?

上午,我已经成功地上完了英语课。英语老师乐呵呵地表扬了我们。这时,我正打着雨伞,赶着去上作文呢。路上行人并不多,因为很多人下雨天都不喜欢出来。可我不能,我要上好每一堂课,这是我能给老师的最好的礼物

路边的花草树木,都在雨中欢笑着。一簇簇的金凤花身上挂满了晶莹的“珍珠”。泛着绿光的冬青丛,则齐齐地站好了,都在激动的等着向老师祝贺呢。像小灯笼一样的小柿子,从叶子底下探出头来,好像在急切地说:“把我送给老师吧!”我笑着指给妈妈看,却并没有去摘它们。

一进小区,栅栏边湿湿的泥地上来了一群不速之客——小蜗牛:有的在爬树,有的在爬墙,有的从叶子上经过,还有急性子的,干脆就在大门上站着,等着老师的到来。看,他们比我还心急呢。

哈,我终于知道要写什么了。

一进教室,我就埋头奋笔疾书,把这篇《最好的礼物》送给了老师。

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篇10:妇女节的礼物作文

全文共 311 字

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今年的三八妇女节,老师给我们布置了一个任务:给妈妈送一件礼物

在回家的路上,我心里盘算着给妈妈送一件什么样的礼物呢?妈妈很喜欢养花,所以我决定为亲爱的妈妈送上一枝美丽的康乃馨--献给母亲的花。

为了给妈妈一个惊喜,在到家之前,我就把鲜花悄悄地藏在身后,进家后,趁着妈妈不注意,我双手捧出那朵粉红的康乃馨,对妈妈说:“妈妈,愿您像康乃馨一样健康!愿您像康乃馨这样美丽!”“谢谢你儿子!”妈妈开心地把我搂在了怀里,看着妈妈幸福的笑脸,我的心里也甜滋滋的,我感到这个时刻是我最幸福的时刻。

母亲是这个世界上最伟大的人,她们不仅仅给了我们生命,更重要的是她们用无私的爱把我们养育。我爱我的母亲!我愿天下的妈妈在这个节日里都能快乐幸福!

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篇11:生命的礼物作文

全文共 701 字

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礼物分为两种:第一种是实实在在的,而另一种却是隐形的。在快要过年的时候,妈妈提前送给了我这份礼物——一个新的生命

20xx年,1月22日,我那可爱的弟弟诞生了!

下午的时候,我正在学校上课,就被接走了。被带进医院之后,推开门——一双带着血丝而又哭红的眼睛映入我眼帘。那不是我妈妈吗?在她旁边,有一个“小人”正在轻轻地哭喊着。我迈着脚,慢慢地靠近。呀,这不会就是我的弟弟吧?他长得可真丑,头发细细的,几根耷在额头上,眼睛是闭着的,嘴巴微微向上翘起,“人不人鬼不鬼的”,和我预料中的小可爱完全不一样!

可过了一两个月,我就发现他比以前好看多了,炯炯有神的大眼睛散发出“耀眼”的光芒,头发比之前多了好多呢!看上去有些俊俏,有些帅。

现在,他已经十个多月了,虽然还不会叫妈妈爸爸,但也有些懂事了。如果是以前,我把他的玩具抢走,他要么是“咯咯咯”地笑出来,要么就呆呆地看着我。可现在他不一样了,他会“哇哇哇”地大哭大闹,会用手来扇我“巴掌”,还会捏我。

前天,我做完作业,一般都很迟才回家,每次弟弟总是会很隆重地迎接我,今天也不例外。我一回到家,他就像小鸟扑棱着翅膀似的,嘴里还“哦噢”地叫着。我一把抱起他,逗他玩。可他手里还拿着我的手表摆弄着,我一生气,把手表夺了过来,没想到,他被我生气的模样吓哭了,一个劲地“哇哇”大叫。我被他吓呆了,因为我从来没有看到他哭得那么厉害。这时,正在泡奶的妈妈跑了过来,抱走弟弟哄着他。我一下子傻掉了,眼泪竟顽皮地蹦出我的眼眶,跑了出来。弟弟一看我哭了,竟“咯咯咯”地笑了起来。真是——气死吾者,老弟也!

虽然这样,但是我还是非常爱我的弟弟,谢谢妈妈送给我的礼物,我会一辈子好好呵护他的!

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篇12:难忘的礼物作文600字

全文共 690 字

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在我的童年中,有很多人送给我礼物,我也送过很多的礼物给别人。这一份礼物是别人送我的,可是在我的心中是最富贵的。

那一天,天气很好,但我的心情像阴霾的天气一样。我来到姥姥家,一进门,喜儿(一条小狗)便就在门口摇头摆尾,像在迎接我们,我一进门就看到了“瘫痪”在沙发上的姥姥,她虽然在病重中,但还是像以前一样慈祥。妈妈小声地对我说:“贝贝,姥姥的日子不多了,你和她讲讲话吧!”我的鼻子一酸,觉得很难受,走了过去拉着姥姥瘦骨嶙峋的手。

姥姥吃力地说道:“小英(妈妈的名字),最近贝贝怎么样?身体还好吗?”我的泪水忍不住在眼眶里打转,姥姥病成这样还惦记着我。

“我挺好的,姥姥,您别担心!”

姥姥摸索着拿出一支铅笔,看起来很古老,像古董,虚弱地对我说:“贝贝,这可是我小时候用的铅笔,每当我看到它便会想起儿时的事,现在我也用不上了,把它送给你吧,你要好好学习。”我收下了这支铅笔。

回去的路上,我心想:姥姥不会有事的!

第二天凌晨1点,我和爸爸被妈妈的电话声吵醒,当时我没有在意,心想:应该是爸爸妈妈他们之间的事吧!便准备继续睡觉,突然我爸对我说:“姥姥走了,我们要去一趟医院。”我一听,顿时眼泪就涌了出来,走时,想起了姥姥送给我铅笔,便拿上了。

我和爸爸经过一路的颠簸到达了医院,上了楼,戴上了口罩,我看到了躺在床上一动不动的姥姥,她还是那么的慈祥,我不相信这是一直疼爱我的姥姥。我的心揪得紧紧的,好像被什么东西勒住似的!

姥姥关心我的话语还在耳畔回响,我的眼泪瞬间流了下来,滴到了铅笔上,我久久看着姥姥。

这一份礼物——一支铅笔,我没想到居然是姥姥临走前最后送我最后的一份礼物,这礼物饱含着姥姥对我的爱。

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篇13:礼物作文

全文共 597 字

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唉,伞坏了。明天就是“母亲节”了,我该送什么礼物给我的妈妈呢?我手机捏着做坏的伞,不禁想起今天课堂上的情景。

来到文学社,星星姐姐教我们做雨伞和蝴蝶。我欣喜若狂,想着:这下我可有礼物送给妈妈了!

制作开始了,星星姐姐让我们先拿出八张彩纸放整齐,然后剪成圆形,再对折两次;接着把对折好的圆最上面用双面胶贴好;最后,把所有的圆粘在一起,做好伞柄,插入伞的中间,伞就做好了。

于是,同学们迫不及待地开始制作了。我十分自信,前两个步骤都非常成功,希望第三个步骤也可以成功!没想到的是,第三步我贴错了,竟然丝毫没有察觉!当做第四步的时候,我一贴好,感觉有点怪怪的。可是我并不知道我做错了,还在继续往下做。看着同学们一个个都举起了自己的“杰作”,我羡慕不已。

这时,星星姐姐走了过来,看看我做的伞,说:“你好像贴反了。”啊?我贴反了?不可能吧!我拿着我的小伞仔细看了看,还真贴反了!我无语了。现在只有一个办法了,那就是――撕开重贴!

计划开始,我小心翼翼地撕着。一个,两个,三个……眼看就要撕完了,忽然,只听“嗞啦”一声,坏了,撕坏了。完了!我该把什么送给妈妈呢?看着一个个同学拿着自己做的小伞,脸上洋溢出开心的笑容,可我,心情却十分低落。我真笨,我真笨!我恨我自己,母亲节没有礼物可以送给妈妈了!

唉――伞坏了,妈妈看着别人的妈妈都收到了孩子送的礼物,而她却没有,一定不开心吧!我一定要回家认真地做一把小伞送给妈妈。

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篇14:秋天的礼物——银杏叶

全文共 558 字

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王诗樾

春姑娘走了,秋姑娘来了,她带来了凉爽和丰收,她也带来了寒冷与北风。

我漫步在小路上,忽然,一阵风吹了过来,一棵棵银杏树随风摇曳,千片万片银杏叶,好似一群身穿黄衣的舞者。有的快速的落下,有的飘呀飘呀,似乎舍不得大树母亲的怀抱。不一会儿,就组成了一张五彩的地毯,有的是绿色的,有的是黄色的,还有些干枯的,是棕黄色的。走在上面软软的,时不时还发出“沙沙沙沙”的声音。

我捡起一片银杏叶细细地端详着:这片银杏叶是绿色的,但是树叶的顶端有着一圈金黄色的边,显得十分典雅,它像一把小扇子,也像一条鱼尾巴,可中间却有着一个小小的V字缺口。它摸起来好像小动物的毛皮,滑溜溜的,它的纹路也是笔直笔直的,好像一根根铅芯陷了下去,怪不得摸起来这么滑呢。

我拿起一片树叶,从阳光下看,只见树叶像金子似的,整片树叶都散发着金黄色的光,十分漂亮。

在雨中,银杏树挺立在路边,好像一个个迎战的战士。

银杏叶不仅好看,还是一味良药呢!不信你看。

银杏叶在绿的时采收,及时干燥,它就可以对脑循环及脑屏障、中枢神经系统有明显的疗效,不仅如此它还可以美容呢,你们说,它的功效大不大?

我喜欢银杏,不仅因为它独特的外形,巨大的作用,更在于它默默无闻的精神,它在大树上,用自己的力量,努力把生命的汁液传输给大树,死了以后也变成肥料,奉献自我。这不正是我们要学习的吗?

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篇15:六一的礼物作文500字

全文共 504 字

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快到“六一”儿童节了,我在这天收到了一份礼物

下午,我去“艺中天”上补习班,就在我的画快要画好的时候,就听到了边上几个同学的欢呼和疑问声:“哦耶!好好看!”“老师,为什么给我们?”“因为今天是儿童节呀,这是送你们的礼物嘛。”……听到这儿,我纳闷儿了:我怎么没有呢?不会故意不给我吧。我不禁放下笔,抬头一看,一个同学正埋怨道:“老师!我怎么没有!”“等一下,又不是不给你,我去拿了。”那同学听了,才平静下来。我也放心了,原来不是故意不给我呀!我继续埋头作画,不一会儿,我就听到了一阵“咚咚”的脚步声。

“看,我也有了!”那个同学转眼间变得比吃了糖还要高兴,我的桌子发出了“咚”的一声。微微抬起头一看,老师正抱着一大堆杯子在每个同学的座位上走来走去,发着杯子。杯子放在桌子上的时候就响了。正巧,我的画刚好画完。我便站了起来,仔细地看着杯子——绿色的边上的一面有一行红红的大字“一张天培训中心”,在下面还有联系方式和号码。在另一面,有一只画出来的小狗,下面有一串英文,我虽然看不懂,但看起来很漂亮。我后来才发现这是一个有吸管的杯子,只要一按,盖子就会打开,习惯一出来,就能喝了。

我喜欢这个礼物,更喜欢“六一”儿童节!

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篇16:关于礼物初二作文

全文共 465 字

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星期六是我--岁的生日,爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物,这几天我一直在心理琢磨,爷爷会给我买什么礼物呢?由于碍于面子,我又不好意思去问。

到了生日那天,我迫不及待的问爷爷:“我的生日礼物是什么呢?"爷爷拿来一个精致的小盒子给我,我回到卧室,立刻把盒子打开,里面原来是一个小沙漏,我就想:爷爷为什么送我个沙漏呢?我带着这个问题去问爷爷:“您为什么送我一个小沙漏呢?”爷爷没有回答我,我又回到卧室玩弄着这个沙漏,看到这个沙漏里德沙子一颗一颗向下漏,我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢?

当最后一颗沙子落下的时候,我突然想:会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命?我又去问爷爷:“您是不是警示我时间就是生命?”爷爷点点头,说:“我就是要警示你时间就是生命,因为你写作业时总是打岔,所以我要送你沙漏,颜真卿说过:‘黑发不知勤学早,白首方会读书迟。’意思就是年轻时候不学习,老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲,我走进卧室,我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏,我也决定从现在开始好好学习

我小心翼翼地收起这珍贵的礼物,我将永远收藏!

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篇17:礼物作文450字

全文共 465 字

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妈妈生日当天,她的手中接过我送给她的一盒巧克力——我送给别人的第一件礼物

以前,都是别人送给我礼物,我接到后会变得异常高兴。前年圣诞节时,我还相信有圣诞老人,挂好圣诞袜后,我就静静地躺下了。时间一分一秒地过去了,四周寂静得可怕,不知过了多久,我睡着了。第二天,天亮了,我的上眼皮和下眼皮打了会架,最后我才勉强睁开眼睛,视线从天花板转移到昨天放置好的圣诞袜上,我兴奋地扑到床边,在圣诞袜里摸索,摸到了一本我一直想要的书。我浑身上下似乎一下子有了劲儿,立刻穿好衣服,跑到客厅,“瞧,我的礼物到了!”

从前的我不知道什么是感恩,而现在却把我的零花钱存起来,在属于别人的节日里送上一份合适的礼物。去年妈妈的生日快到了,我从零花钱里抽出几张钞票,去超市给妈妈买了一包巧克力,自己包装好放在家里,在妈妈生日那天送给她。我和妈妈心里都无比幸福。在爸爸的生日里,我送上了一份特别的礼物,同学生日里,我也送了他喜欢的礼物。

礼物可以使矛盾化为友谊,让悲伤化为高兴,也能把朋友和亲人的心连接在一起。我送出礼物,是为了让朋友、老师和亲人与我的感情永远长存!

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篇18:特殊的礼物作文500字

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我收到过很多玩具,每个玩具都有不同的意义。有的是过生日的时候收到的;有的是过节的时候收到的;而我要说的这个玩具对我是有特殊意义的。

一个寒假过后我最好要好的闺蜜对我冷淡了许多,时不时就对我发脾气,我好像是她的出气筒一样。我一路小跑的跟在她好身后,和颜悦色地问她发生了什么事情。她却不耐烦的说:“哎呀!没事儿。”她把我甩到了身后。一盆冷水把我浇的全身都湿透了。我心不在焉地走到座位前,心情无比沉重。下课了,平时我们都是一起走的,而这次我们谁都不搭理谁,各走各的路,可我的心里还是希望她来找我。我慢悠悠地骑车回家,因为这样她才能追上我。突然,后面传来了我所熟悉的声音,她追赶着我,气喘吁吁的说:“文文,别生气了,我错了,这个送给你。”我接过小猪,扭头就走了。

到了家,我抱着小猪小声嘟囔着:“哼!我才不会这么快就原谅你呢。”我摸到了一张小纸条,打开一看,上面写着“对不起,因为我和妈妈闹矛盾了,心情很不好,所以请你不要生我的气了。”我再看看这头憨态可掬的小猪,我的心平静了许多。

这个玩具我一直珍藏着,因为它有非凡的意义,象征着我俩的友谊,朋友间的友谊是任何东西都无法替代的。同样,这也是我最好的闺蜜送给我的第一个礼物

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篇19:特别的礼物作文

全文共 422 字

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今年的儿童节,妈妈送了我一份特别礼物,哈哈,是一节我梦寐以求的航模试飞课。

首先,我们需要先学习飞机的起飞原理,这个原理名字很有意思,叫作“伯努利”原理而我却喜欢叫它“不努力”原理,也确实挺名副其实的。这个原理就是流速越快,压强越小,反之流速越慢,压强越大。飞机之所需要机翼和尾翼就是跟这个流速有很大的关系啦!

学完了理论,我们就要动手制作模型啦。今天我们做的不是飞机而是火箭,但是它们的原理是一样的。火箭的材料主要有支架、吸管、充气泵等。经过一番手忙脚乱的组装,一架火箭很快就完成了。

最让我们兴奋的就是试飞环节了,我们需要分成三个小组进行比赛,每个组的优胜者再抢夺冠亚季军,我那个好胜心已经蠢蠢欲动啦!当时我是屏住呼吸猛地一脚踩上充气泵,火箭“嗖”的一下直穿云霄。经过我的努力冠军最终属于了我,还获得了一架遥控飞机,真的太刺激太开心了。

这次在扬子小记者的航模活动中,我不仅能够自己制作空气动力小火箭,还了解了“不努力”原理。真是一次难忘的经历!

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篇20:教师节最美的礼物作文600字

全文共 762 字

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秋风送爽,桃李芬芳。在收获的金秋时节,我又迎来了一个崭新的教师节。都说教育是塑造灵魂的事业,那里面有脱胎换骨的大欢乐。教师——一份看似平淡、平凡、平常的职业。可从中我却发现了自己的智慧、人格与学生的成长、发展碰撞、交融;发现了自己的心血、信念在学生心中溶化、萌芽、生长,是教育的幸福与快乐。教育是使人幸福的事业,教育让我充满幸福感。我把教育当作一项幸福的事业去追求,而不是仅仅看作一种谋生的手段。

如果说学生的习作、劳动在我心中是一道永久的风景,那么今年的教师节,又有一幅新的画面,能让我内心永远的珍藏。教师节的早晨,我迈着轻快的步伐走上教学楼“王老师,来啦!”三楼,那个班上最调皮的孩子,像哨兵一样,一见我便大声的跑入教室。随着那声音,我走进了孩子们特意为我准备的教室,那教室一尘不染。在学生的簇拥中,我信步走上了讲台,此时,讲桌已被学生们递上来的鲜花包围。随即,孩子们迅速的坐回自己的位子,大声的开始朗读。这是我获得的最美的“礼物”。

感受着来自学生的真情谊,被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事,他们却给了我这么多,其实,我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里,我和孩子们共同成长着,孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢乐,他们也同样给予我快乐,让我每天带着满足走进家门。与人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话,那么,是学生使我香味浓郁、香氛持久的。

记得,在我刚刚担任班主任的时候,望着扑入满眼的陌生的脸孔,我的心里很惶恐,我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体,还没等我继续着我的惶恐,班主任工作开始了。感谢学生——给了我责任感,让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。

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