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奇妙的大自然作文_[第三单元]自然科学小论文热门20篇

自然风景是一幅美丽的画卷,让人赞叹不已。下面小编带来的是奇妙的大自然作文_[第三单元]自然科学小论文,希望对你有帮助。

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中华优秀传统文化论文1000字

全文共 1150 字

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龙,一个多么神奇和有魔力的名字。龙为何物?早在《说文解字》中就有:“龙,鳞虫之长,能幽能明,能细能巨,能短能长,春分而登天,秋分而潜渊。”

龙图腾是华夏文明的象征,它的形象在几千年的文化沉淀中逐渐丰满起来。人们普遍认为龙“角似鹿、腹似蛇、鳞似鱼、足似凤、须似人、耳似象。”而龙图腾形成的原因,一种说法源自黄帝的釜山合符。《史记·五帝本纪》记载:黄帝在打败炎帝、蚩尤后,巡阅四方,“合符釜山”。这次“合符”不仅统一了各部军令的符信,确立了政治上的结盟,还从原来各部落的图腾上各取部分元素组合起来,创造了新的动物形象——龙。从此中原大地上就有了共同的龙图腾,因而中国人称自己为“龙的传人”。

我国的龙文化源远流长。从内蒙古赤峰市红山文化遗址出土的“C”形青玉龙,具有“中华第一龙”的美誉;辽宁阜新的兴隆洼文化查海遗址出土的红石堆塑龙,证明了中国龙文化至少已有八千年的历史;安徽凌家滩白玉龙、浙江余杭瑶山白玉龙……它们造型独特、形势优美,无不展现着龙图腾对我国上古时期文化的深刻影响。

随着朝代的建立和更替,龙又与帝王崇拜结合在一起,经久不衰。皇帝自称是“真龙天子”,借龙树立威信,以此获得百姓的爱戴与支持。天子更是身着“龙袍”,代表着至高无上的权力中心。龙也象征着皇权,逐渐活跃于宫廷建筑中,坐龙、二龙戏珠、龙生九子图等,连建筑大门门环的基座上,都有着龙的身影。龙的形象无处不在。作为中国礼制的核心用来划分等级制度的龙形纹,在北京紫禁城的装饰雕刻中也有很多表现形式,如观龙池、宁寿宫前的琉璃龙纹影壁,无论是木质镂空还是浮雕,都彰显着这座古代建筑群的庄严与大气。

龙不仅是皇权的象征,它还与百姓的生活息息相关。文化生活中的节日习俗譬如端午节的划龙舟、春节的舞龙以及剪纸上各种龙的形象层出不穷;而文化习俗,“鱼跃龙门”、“龙翔风跃”、“龙翔风翥”、“飞龙在天”等成语同样寄托着人们美好祝愿;在民间传说、文学作品中,龙被奉为神兽,能乘云驾雾,兴云布雨……闻粽香四溢,听鼓乐震天,品文化精髓,“龙”不再仅仅是高高在上权力的象征,它不再专属于统治者,它走进了人们的日常生活,走进了千家万户。

经过岁月的沉淀,作为华夏文明的图腾,龙象征着中华民族自强不息的精神,象征着敢于创新、锐意进取、乐于包容,它是黄帝、炎帝一统华夏的威严;它是尧舜心怀天下苍生的仁善;它是秦始皇一扫六合、挥剑决云的气势。它是李白斗酒诗三百、东坡“老夫聊发少年狂”的豪气,它又是“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”的英雄气概。它是虎门销烟的烈火,是武昌起义第一声枪声,是南湖荡漾的红船,是天安门前升起的五星红旗,是华夏子孙念念不忘的初心。

朋友,让正处于二十一世纪的我们走近中国龙图腾,走进它的精神内涵,勇于攀登,为国家、为时代,谱写出一曲激昂向上的生命之歌!

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篇1:奇妙的大自然

全文共 477 字

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古人有过一句极为深刻的话“师法自然”,就是说人要以大自然为师加以效法的意思,这话看似平淡,实际很有意义。大自然存在了许许多年,积累了无数“知识”,聪明的人们跟它学到了很多东西,创造了很多财富。

就像是北京奥运会上精彩亮相的“水立方”、“鸟巢”等体育馆,就是人们在大自然的帮助下建造的,无论是外形还是构造都很相似,难怪有人说它们是大自然的回归呢!其中水立方外墙与里层由上千个气泡组成,不仅结实坚固也透明通风,它的建筑灵感就源于肥皂泡理论。肥皂泡在生活中是再常见不过的了,孩子们几乎每个人都有吹肥皂泡的经验,可却不清楚简单好玩的泡泡里面蕴含着很深的力学方面知识。

其实在日常生活中这种情况也很常见,比如我在农村亲戚家看他们嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通过嫁接增加产量,也能把味道变的更甜。这种嫁接就是很早以前园艺学家们从自然界发现的:不同的两棵树木缠绕在一起,时间长了其中一棵便结出了一种外形不变,但味道酷似另一棵树的果实。

生活中大自然的给人类的启示无处不在:鸟儿让人们设计出了飞机,自然的雷电让我们用上了电……奇妙的大自然是人类最好的老师!

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篇2:小学二年级奇妙大自然话题

全文共 1059 字

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走进自然,走进绿色,走进环保……走进自然,让我们感受花草树木,感受那神奇的大自然,感受那自然的心声。 Entering nature, walking into green, entering environmental protection ... Entering nature, let us feel flowers and trees, feel that magical nature, feel the natural voice of natureEssence

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我看见杉树一身朴素,叶子早已凋零,全身光秃秃。但细细一看,也会发现他的有趣之处:树皮被分成一块一块的,咋看好像是哪位有心人细细地刻上去的一样,使他有了一种儒雅,古朴的气概;树枝相依,不多不少,不长不短,使他成了一幅美丽的油画,使人羡慕,也使人叹息。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我听着一声声鸟鸣,感受着自然带来的气息。金翅雀唱着、跳跃着,有时也扑打着,像一群不知疲倦的孩子,给这幽静的山庄更增添了情趣。到了公园中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。这公园里的鸟什么颜色都有,什么声调都有。你听,高音的、中音的、粗嗓的、细嗓的,简直是各种流派的、各种声调的歌唱家,在这里举行着歌唱大比赛。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。我见到蚂蚁搬家,我体会到了团结的力量多么的强大。我目睹这一只一只小不点把比自己身躯大几十倍的食物抬起来时,我不得不叹服蚂蚁的伟大,大自然的神奇。我思考过落花化土的场景时,我看到无私奉献的精神有多么的高尚。

当一片一片花瓣随风飘落,结束自己绚丽的一生时,它们竟会化为泥土,为新的花提供营养。奉献出自己的一切,你不得不称赞落花的伟大,大自然的神奇。如果你不曾想象过滴水的威力,那么你就不能读懂坚持的威力。我看到一滴一滴的水打在岩石上。当岩石逐渐被滴穿时,我不得不佩服滴水的伟大。大自然的神奇。走近自然,让我获得了自然留给我们的哲理。

我喜欢走近自然,漫步在共青森林公园的小道上。和朋友们分享着自然带给我们的欢乐,闻着泥土散发出清新的气味,听着百鸟的喧鸣,看着杉树的绿色……树是那么悠闲,你有留意吗?树是那么的坚强,你有发现吗?在忙碌的人们,放下手中的事,用几分钟的时间看看你身边的树吧,呼吸那洁净的空气,用心去感受一下它的心声!不要等到失去时,才懂得珍惜,多留意你身边的事物吧!

走进自然,用心感悟,用心体会,用心与它沟通。

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篇3:《猜猜他是谁》三年级单元作文

全文共 406 字

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她有一张圆滚滚、肥肥的像包子一样的脸。有一缕乌黑的长头发垂在背上,还有一双又大又圆像葡萄的眼睛。她的眼睛炯炯有神,是个火眼金睛的。

她是一个乐观、搞笑的小女生。

有一次,全班同学被老师骂得唉声叹气,只有她脸上挂着笑容。她大步走向讲台,大声喊:“大家不要灰心,下次努力,一定考得好成绩!”大家听了这一番话,全部都自信起来。

还有一次,体育课时,蒋家怡被另一个同学打哭了。她连忙走过去,做各种各样搞笑的表情,可蒋家怡还是哇哇大哭。于是她一个眼神使来,我便知道“秘密武器”隆重登场。而那个秘密武器则是“小鸟达达”。当她跳完,所有人都笑得直不起腰来,连蒋家怡也哈哈大笑。

她特别喜欢毛笔,可写得并不好看,也没人说她。因此,她写得越来越好,最后成了一名书法家。

她还有一个爱好,那就是画画。有一次美术课上,她画一只可爱的小兔。小兔的眼睛圆溜溜的,有一个像樱桃一样红的嘴巴,穿着一件五颜六色的花裙子,可爱极了!

这就是我的朋友,肖羽倩。

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篇4:我爱自然600字

全文共 628 字

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自然它总是变化莫测的`,时时温柔,时时凶狠,时时仁慈……

它柔,柔在内外。春雨绵绵,它总是那么让人感到舒畅,丝丝细雨,粘连在身上是那么清凉,在雨中翩翩起舞,像那极细极精致的丝绸一样的气流环绕在身边,那滴滴极小颗粒状的雨滴像那珍珠一样,在丝绸的带动下摆动,生姿。

清晨之露,是那么晶莹;是那么让人喜;是那么让人去珍惜,晶莹的露珠在阳光的衬托之下显得那么耀眼,那么璀璨。如果你在一片树林之中地上有着绿色的草地,有着五彩的花朵,有着各种各样的植物,有着种类不多的动物,在一个明媚的早晨,如果你细心的话,你会发现让你心驰神往的地方,嫩嫩的绿草,五彩的花朵,茂盛的树木,可爱的松鼠或各种各样的小鸟,汇成一个奇妙的景象,嫩草上有透彻的露珠,花朵上有着色彩斑斓的蝴蝶,树木上住着顽皮的松鼠,是多么的轻松,舒畅啊。

清晨啊清晨!你是多么的让我热爱啊!

“一日之计在于晨”,它是美好的象征,是一切正义的象征,早起的鸟儿有虫吃,我们应当向那鸟儿一样早起,学习他的那种不懒惰的精神。

它狠,它狠在它的无情,时有台风、龙卷风以及各种水灾、旱灾、火灾来“打扰’我们,但我们也应该好好反省一下,使我们没照顾好它,还是它刻意刁难我们!我们应当好好的思考一下了……

他仁慈,它仁慈在对于我们是那么放纵,我们让它千疮百孔,但它还是没有让我们彻底灭亡,只是有意无意的来警告我们,但我相信,有一天它会经受不住我们软磨硬泡,而让我们远离这个世界。

我真诚的希望大家能携起手来,爱护我们共通的家园—自然与地球

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篇5:《变形记》六年级第一单元作文600字

全文共 556 字

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晴朗的一天,一个又白又胖的鸡蛋说:“世界这么大,我想去看看!”于是她就准备去旅行。她从白天走到黑夜,又从黑夜走到白天,终于走到了海边。“哇!好神奇,好壮观的大海啊!”她发出了惊奇的赞叹。鸡蛋冲向了海边,一眼望去,蓝蓝的天空飘着洁白的云朵;云朵一会儿像海鸥,一会儿像棉花糖,一会儿变成了大帆船,海面上航行着巨大的游轮,金色的沙滩踩上去,软绵绵的。海浪一会儿翻滚着拍向沙滩,一会儿又轻声细语地退下,还有海鸟在快乐的叫着……

这个又白又胖的鸡蛋在海边住了好多天。她喜欢在海边吹着海风,晒着太阳,看着美景,还有海鸥和海滩上的小螃蟹作伴,日子真悠闲!

又过了几天,她想回家了!她走啊走啊,终于回到了家。她回家第一件事就是照镜子,可是她一照镜子,吓了一跳!“镜子里的黑蛋蛋是我吗?”她伤心的哭了起来!她冷静了一会儿,决定去护理一下皮肤。

她到了一家护理院,美容师拿着一瓶也不知道是什么的美容产品在她脸上涂涂抹抹;做完护理她照照镜子,看见自己变成了一个麻点点鸡蛋,因为他去海边的时间太长了,用一瓶只能恢复一部分。

她为了更美丽,就准备学习化妆!她买来化妆品,有口红、粉底、腮红、眼影……她用心学习,每天在脸上涂涂抹抹、描描画画,她还学习起了网上直播化妆教程。通她的.努力,她成了彩妆达人,出了名。

你猜到了吗?她就是大家都知道的彩妆蛋!

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篇6:六年级单元作文变形记

全文共 472 字

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“又渺小又伟大,一寸星光一寸暖,虽然不能驱散黑暗,但它们何尝不是太阳的缩小版。”再渺小的事物都有存在的意义,如果给我一次机会,我想变成一颗小草。

你要是问我为什么?那么我会说;小草无需赢得人们的眼光,它只要努力生长,活出自我就够了。

我想被种在街尽头,想种在海边,吹着沙沙的海风,听着人们的感叹与思念,我吹的不是海风,也可能是人们的祷告……我被鲜花环绕,感受春风飞扬,春意浩荡,岁月在春色中苏醒。我亲近大自然,遍赏春光烂漫,生命芳香弥漫,清欢相伴。

“夜晚我仰望星空,每个人都有自己的星星,但其中的含义却因人而异。”就算是小草,也有一颗追逐星星的心,伸手抓星星,即使一无所获,也不至于满手泥土我们要想自己的星星学习。

作为一个小草,可能真的无法为人类做些什么,但上帝会扼住你的喉咙,但不会让你窒息。小草可以无忧无虑,不必担心很多东西,不会有复杂的人际关系……

“我们无比渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定,我们无比期盼外界的认可,到最后才发现,世界是自己的,于他人无关。”

我是一颗小草,不畏惧,不在意别人的想法,我们只做自己。

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篇7:插上科学的翅膀飞科幻作文500字

全文共 652 字

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“小主人,小主人,快点起床了,你要迟到了!”我睁开眼睛,慢慢悠悠地坐起来,却发现,我旁边竟然有一个小机器人在盯着我。我吓了一跳,机器人却张口说:“主人,你要迟到了!”

我慌忙从床上爬出来,看了看手机,现在已经是2056年了,天呐,我竟然来到了未来,我在心里嘀咕着。小机器人走到我面前,摇了摇头,我才发现我要去上学了。我跑到卫生间,里面有电子保姆为我刷牙洗脸,洗漱完毕,我背起书包跑到厨房,按了一下桌上的按钮,就出现了一瓶牛奶和一块面包。

我拿起早点要去学校,却发现,学校还要开车去,这时机器人说:“主人,你可以带上黑卡,在楼下的刷卡处一刷,就会有车来接送你哦。果然如此,我来到车前,拿起卡刚一伸手,车就自动打开车门,一股气流把我吸进车里,给我调整到最佳状态,在我一眨眼的功夫就把我带到了教室。”我进到教室后,看了看表,呼!幸好没有迟到。再看一眼教室,以前的木桌变成了金属桌,每个金属桌还配了一把软椅,桌上还有一台电脑,电脑里包含各种知识、答卷……作业在电脑上写,电脑旁还有一个隐形玻璃电脑,由全科老师操控,上面有电脑里各科知识、答卷等老师在线讲解,椅子是声控的。

在上课时,我们的一举一动都会被教室里的针形摄像头录入,如果有不好好学习、听课的人,在针形摄像头观看式的检查机器人会给予提醒……放学后,路上的行人身旁都有一个机器人服务,在这时,我听到另一个声音在叫我......

“快点起床了,上学要迟到了!”我再次睁开眼睛,发现妈妈在旁边叫我,我发觉自己做了一个梦,虽然是梦,但我相信只要我们努力就一定会梦想成真!

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篇8:人与自然600字

全文共 886 字

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当动物们憧憬着美好的明天时,一只魔爪正伸向它们,当白云正享受蓝天时,黑色的“杀手”近在其眼前,当大自然正悠闲地睡着,做着美梦时,他怎么也想不到自己会梦断人间。

人类------这一切恐怖的制造者,正在摧残着自然界的一切,他们击碎的是大自然的梦,也是自己的梦。

当那只怀着小羊的藏羚羊母亲沉重的跪下时,那支枪仍会射击,流出的是血,失去的是心;当母牛仰天长鸣时,鞭子仍在继续,击溃的是肉体,也是一颗欲望之心……

美梦已断送人间,而恶梦仍在继续。

为了研究出为什么唱歌,人类杀死了2000多只小鸟,“它低着头唱歌,脑袋就掉下来了!”鸟儿的梦也断在人间。

……

人类是大自然的,但大自然不是人类的。

人,应该是最理智的动物,而现在,人,是最可怕的动物。

不仅仅是动物的梦在破灭,资源也在被人类无情地摧毁。

本来就不算充足的水资源正在大幅度地减少,留给我们子孙后代的水越来越少,当一种可再生资源在不断减少时,不知道留给人们的会是多大的创伤。

罗布泊------消逝的仙湖,它的消失留给人类的是一个巨大的感叹号,它警告着所有的人。

它的美丽无可比拟,碧波荡漾,林木茁壮,胡杨曾是一个个整装待发的士兵,保卫着罗布泊,给罗布泊增添一份生气,一丝魅力,野鸭三五成群在水中嬉戏。

可是,当人类为了自己的生存肆意“改变”和“吸食”罗布泊,在罗布泊上大举破坏时,罗布泊,成了流干了眼泪的戈壁。

黄沙满天,飞沙走石,“大荒孤烟直”的悲凉毫无掩饰地暴露在所有人眼里,胡杨几乎全部消失,留下的也只是歪斜的老弱残兵,罗布泊的上空,一只鸟也没有,显得阴森恐怖,格外沉寂------这,就是现在的罗布泊。

自然界中一切的一切都被人类无情剥削。

如果我是最后一只蓝鲸,我会用泪水撕裂痛苦的记忆;如果我是最后一个湖泊,我会用身躯淹没人类的罪记,如果我是最后一滴水;我会用行动抨击人类的梦;如果我是最后一个人,我会为失去的东西叹息……

当人们真正提高警惕,自然界将重新定义;当人们保护自然,恶梦永远成为过去;当人们与动物和谐相处,一切都会美妙至极。

我们不为自己挖掘坟墓;

我们不让一切梦断人间。

不要让最后一滴水变成我们的眼泪;

不要让我们也梦断人间。

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篇9:奇妙的大自然的主题

全文共 722 字

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自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫! nature is a kind mother, and it is also a cold butcher!

——题记

许多事物,哦!不对,应该是说世上所有的事物,都是有双面性。有时候,可能是它的好大于坏,以至于让我们都忘记了它的真实面貌。

举个例子,比如大自然!

或许做为人类的你一直都在骄傲,你以为人类已经站在了食物链的最顶端,是整个地球上唯一可以呼风唤雨的人。但事实并非如此,因为,还有一个人能决定人类的生死,那就是大自然。

大自然或许是善良的,也曾给予我们许多赖以生存的资源,比如水、空气、森林、各种食物以及各种能源等。所以,人类就一直贪得无厌,不停地向大然索取。可人类似乎忘记了一个事实,那就是再丰富的大自然,它的资源都是有限的,总有一天是会枯竭的!

人类难道就不曾看见吗?火山喷发、泥石流、洪水、还有各种各样的极端天气,其实那些都是大自然在发怒,也是在给人类敲响警钟。

可人类呢?却像一个个被宠坏的孩子,他们不仅没有停下脚步来反思自己,还在各种各样的媒体上大言不惭地追问大自然:你疯了吗?你为什么要这样对待人类?

这一切听起来就像个笑话!因为大自然的善良,进化出人类这种高等级的动物;也因为大自然的恩赐,人类才得以延续、文明才得以发展。可当这一切都习以为常以后,人类就天真的认为大自然所奉献给人类的一切,都是她应该的!

错了!其实所有的人都错了!大自然是善良的,这没有错。可它毕竟不是圣人,它也有承受不了的时候,它也有脾气,它也会发怒。而它的发怒,仅仅是一次次善意的提醒。

聪明的人类啊!你们可知道?大自然虽然是善良的,但它同时也是最冷酷的!请快点清醒吧!别让一切都无法挽回,别让大自然成为人类最后的屠夫……

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篇10:六年级难忘的小学生活单元

全文共 776 字

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光阴似箭,日月如梭,快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走,时间也会一步一步推着你走。

忘不了,亲爱的杜老师。那次我上课开小差,被您发现,您叫我站起来回答问题,我根本不知道问题是什么,一头雾水地站着。等到下课,您带我到办公室给我再次补习,俗称“开小灶”。在您的教育下,我取得了不错的成绩。

忘不了,尽职尽责的赵老师。一次,您受了伤,第二天消息在班里传得沸沸扬扬,所有人都担心极了,有人担心会不会缺课,有人担心语文课谁来上,有人担心老师伤得重不重。语文课开始了,同学们都端端正正地坐在座位上,眼光齐刷刷地望着门口,过了一会儿,只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台,随后您又照常给我们上课,只是那堂课同学们都听得格外认真,您用您那沙哑的嗓子,给我们上课,声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪,时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶,眼睛仍然注视着黑板。

忘不了,六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛,我们正好分成两组,你在那组,我在这组,称敌对关系。我对小明说:“我是不会放水的哟,你也拼尽全力吧。”我们相视一笑,比赛开始了。比赛的过程中,小明突然把我撞倒,我觉得他不顾朋友安危,一心求胜,而且他本人也是一个争强好胜的人,没想到他冲过来一把扶起我说:“对不起啊”。但我还是没有原谅他,也很久没有理他。还有一次,我和他在一个小组,我们一起做了一个模型,老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完,老师表扬了小明,却没有表扬我,我咬牙切齿,同学们也为我打抱不平。第二天,老师找到我,说:“对不起,上次做的那个模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明,说:“对不起,我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。

忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。

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篇11:我的心爱之物五年级单元作文

全文共 339 字

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每个人都有烦恼,那么你是怎么发泄的呢?我的是用一个桶子来发泄的。

它的样子一般般,放在家里一点也不起眼,甚至还是透明的,上面写着"发泄桶"他的体积不是一般的大可以装下一个婴儿。

有一天我只考了79分,我一回家就直奔“发泄桶”,于是,我迫不及待地写了一张纸条。"今天考了79分,真是??"我写好后把它揉成一个球,踩一脚蹬到桶子里,发泄完,便开始做作业。

别以为这桶子只能装不开心的事儿,还可以装开心的事儿。

有一天我在学校里写好作业,回家轻松了。我写了一张纸条:今天早做好作业,可以……”写好之后,我亲了一口,放到桶子里。去玩了……

当我没事时看看桶子,看到不开心的事时,我想:我要加油;看到开心的事,我想我还是很好的!

渐渐他于我成了知心朋友,分担我的烦恼,分享我的快乐,也见证了我的成长。

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篇12:小学我的自画像单元

全文共 483 字

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我叫熊乐言,今年10岁了。我的头大大的,脸圆圆的,两条腿又直又长,很惹人羡慕哦!最让我不满意的就是我的皮肤很黑,唉,真是“一白遮三丑,一黑毁所有啊”!

妈妈说我的脸是一张阴晴表,爱哭又爱笑。考试考得好,听写得了满分,我会笑得像花儿一样灿烂;受了委屈,挨批评了,我就会哭得稀里哗啦。每当这时,妈妈就会逗我开心,不用太长时间,我准会破泣为笑。

我的爱好是唱歌、画画和做手工,它们总能给我带来快乐。在朱亦辰生日会上,我献上了一首《小宝贝》。妈妈担心我会唱歌跑调,会忘词,一个劲儿地提醒我多加练习,我装作一副不在乎的样子,可她哪里知道,我心里其实自信得很。果然,一到舞台上,我拿起话筒神采飞扬地唱起了歌,动听的歌声满场飞。

我最害怕狗了,因为曾经有过被狗穷追不舍的经历,所以一看到狗,我就心惊胆战,生怕它会扑向我。有一次去奶奶家,在楼道里被一只狗挡住了去路。俗话说“好狗不挡道”,可偏偏这只狗死皮赖脸地不走,还冲着我“汪汪“直叫唤,一副盛气凌人的样子。我急得缩在墙角不敢移动,只好大声向妈妈求救。妈妈闻声赶来,吓跑了狗,终于成功“脱险”。

这就是我,一个活泼可爱又有点胆小的小姑娘。

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篇13:二年级科学小实验优秀作文

全文共 541 字

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同学们,你们知道吗,一个生鸡蛋从空中掉下来会发生什么事情吗?是的,它会摔破。而我却能让一个生鸡蛋从空中掉下来不但完好无损,反而还会弹起来。你知道这为什么吗?不知道了吧?那就听我细细道来。

星期一,老师布置这个星期的活动,说星期五要做一个科学实验,于是我立马翻了翻关于科学的杂志,在“玩转科学”的栏目里,看见了“摔不破的鸡蛋”,我非常好奇,鸡蛋真的摔不破吗?于是我立马行动起来。

首先,倒入一碗白醋,再把鸡蛋放进装满白醋的碗里面,制作“摔不破的鸡蛋”的步骤就完成了,现在我们只需要再等待三天。才过了一会儿,我就不放心鸡蛋,便去厨房查看,鸡蛋的外壳上冒出许多小泡泡,就像可乐里的气泡一样,我伸手摸了摸气泡,顿时气泡消失了,而且非常臭。

等到第三天,当我再去“探望”鸡蛋时,发现它已经被泡泡包围了,我便把鸡蛋从白醋里拿出来,在水里清洗一下。鸡蛋很软,我在地上一扔,居然弹了起来。

我十分疑惑,便上网搜索,原来醋酸制碳酸使钙离子游离出来,利用鸡蛋吸收。但是我居然没有想到,生鸡蛋泡到白醋里后,居然还能吃,而且还会更好地吸收钙,不过也不能常吃,人体对钙的吸收还是有限度的,过分的补充会有反效果。

这个实验真好玩!通过做实验,我明白了:我们的生活中有许多好玩的东西,我们要善于发现,善于观察,善于总结。

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篇14:大自然中的奇妙发现

全文共 370 字

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春,你是一首浪漫的诗,你是一幅优美的画,你是一曲悦耳的歌。

看,花丛里,丛丛绿树映着簇簇红花,花儿们在阳光的沐浴下,不只不觉地绽开了花瓣,他们好像要去参加一个比美大赛,个个争奇斗艳,黄莺在欢快地歌唱,燕子摆动着矫健的身姿在蓝天上自由飞翔,一切都是那么美好,那么惬意。

树林里,树木穿上了绿衣裳,春风轻轻地吹过,柳树姐姐的头发随风飘荡。小鸟婉转地歌唱着,好像在赞美春天的美丽。

小河里,冰都融化了,河水唱着快的歌奔向远方,河里还有几只小鱼在调皮地嬉戏,玩耍着,它们一会儿游到东,一会儿游到南,一会儿游到西。一会儿游到北。

田野里,金黄的油菜花开了,远远望去,就像一个金灿灿的毯子。农民伯伯在春天里播下希望的种子,他们用汗水辛勤地浇灌,到了秋天一定会收获丰硕的果实。

发现,生活中有太多东西值得我们去观察,去发现,去思考。这样,我们的世界就会更加美好。

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篇15:让真情自然流露主题作文素材

全文共 620 字

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人世间有百般的爱,不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去实现。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的欢笑与快乐。

记得有一次,我和妈妈去逛街的时候,发生了一件让我一辈子都不会忘记的事情。

大街上站着一个八、九岁的小男孩,瘦小的个子,穿着一件白色的运动服和一条深蓝色的牛仔裤。他背靠着墙,双手绕着头,大声哭泣。

有几个路人走上前去问他:“小朋友,你为什么哭?”他不说话,依旧在哭。他们又问:“到底怎么了?你哭什么?你告诉我,好不好?看我能不能帮助你?”他这才松开手臂,哭着对他们说,他和妈妈在这里逛街,一不小心走散了。他第一次来这里,对这里的路并不熟悉,自己一个人找了一会儿就来到这里,还没有找到妈妈,就害怕的哭起来了。他哭诉着,又用手把头绕起来了。

这时,其中一位阿姨问:“不如打一个电话给你妈妈吧,她的手机号是多少?”小男孩说了一串数字,一个女生连忙拿出手机,打起电话来。不一会儿,电话通了,女生告诉那位母亲她的儿子在哪里,叫她快点来。我和一位阿姨见状就开始安慰那个小男孩,叫他不要再哭了,他妈妈正在往这边赶。

过了一会儿,他的妈妈赶到了。她一见到小男孩,就把他紧紧搂在怀中。围观的人见状,都露出了笑容。当那位母亲正要道谢时,大家却早已走开了。

一张张素不相识的脸,微笑却是那样甜美,一个个从未接触过的人,心灵却是那般美好。爱,使我们心灵相通;爱,使世界不在孤单。让你我的手,共同创建一个处处充满爱的世界吧!

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篇16:身边的科学年级

全文共 693 字

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学习了“科海泛舟”一课,我知道了,科学无处不在,我们的生活离不开科学。我开始留意我们身边的科学。

想必大家对美味佳肴不会拒之门外。可要享受一餐美味,家长常常受到油烟等有害物质伤害。为了大众的需求,也为了防止继续吸入油烟等有害物质,科学家们发明了油烟机,有了这样一件法宝,那些讨厌的油烟“精灵”就逃之夭夭了。但是,这种方式也只能单方面减少油烟,却不能控制油烟四处漂散,直接进入大气层中。你不难想到,每当你闻到佳肴可口的香气传来,证明已经受到了大气污染的危害。所以科学家更近一步改善了它们,淘汰了老式油烟机,在现阶段的厨房里,代替老式抽油烟机的是可以净化气体的吸油烟机,它能把吸进“肺部”的气体转化为新鲜的气体,有利人类,也更好地保护了大气层。

现在,很多家庭添置了热水器,比原始的水壶烧水先进了许多。但它也只能烧开水体,却无法分解水分子里的微生物,那些死亡的微生物随着水流,在人体肠道形成大量污垢。为了清除这一隐忧,高明的科学家想到了过滤法,在原基础下,加上一个矿石组成的分离器达到过滤杂质的效果,让人们喝水更安心。

在众多家电中,其实最不可缺的是电话。我们都知道古代通信是靠信鸽和烽火来传递信息的,落后有迟缓。自从贝尔发明了电话,彻底改变了远途传讯的效率后,古代的“顺风耳”就不再是个神话了。电话由最初的电码信号,到现在的无线电话,真的是科技推动时代的飞速发展。

还有多功能的洗衣机,传递信息的电脑,还有那高高翱翔的飞机都是现代科技的展现,都见证了科学不断进步的神速。

科学的运用无处不在,我们的生活离不开科学。科学使人视野开阔,使时代脚步不断前进,使人类文明更上一层楼,我们的生活因科学而精彩!

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篇17:六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 680 字

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一个大火球挂在天边,点点金光洒进了校园。教室空无一人,教学楼寂静无声,操场上却人声鼎沸。

伴随着一声声口号,一年一度的运动会如期而至,轻风吹过同学们精力充沛而神采飞扬的脸庞。同学们的精气神,给这次五彩斑斓的运动会又添了一份色彩。

在走方阵时,同学们步调整齐划一,口号无比响亮,如同一个豆腐块在移动。为了这次运动会,大家每天卖力训练,看第一排的一位男同学,鞋子都已经踢掉了边。再看第五排的一位女同学,鞋子上布满了灰尘,一看就是被踩的次数,数不胜数。

随着一声广播,接力比赛就要在各项比赛中“脱颖而出”了,这项比赛十分考验队员之间的默契度。起跑线上,运动员跃跃欲试,一声枪响,响彻天空,运动员如同脱了弦的箭一般,飞了出去。

到了不知第几棒时,一位运动员给另一位棍子时,大喊一声“加油”,那位运动员面部狰狞,似乎脸都要从身体上脱离开来。

惊心动魄的个人赛从银幕中华丽退幕,考验“团魂”的团体赛走上了舞台。

赛前,体育老师拿了一根如同巨蟒一般的麻绳走到赛场中央,一位又高又壮的同学走到麻绳的一端,将麻绳紧紧系在自己腰上,绕了一两圈,然后如同一座大山一样站在团队的最后面。其他同学则抓住绳子两边。只听一声哨响,老师举手示意开始,同学们开始奋力拉绳,全班同学的身体都向后倾斜,每个人都死死抓住绳子不放。

只见一位男生的手臂青筋暴起,每一块肌肉似乎都在用力,靠前的一位个子小的女生,脚底像抹了油似的,一直站不稳。又一声哨声响起时,赛场上爆发出雷鸣般的欢呼声。

火红的夕阳染红了身边的云彩。晚霞虽然浮在天边,但这场运动会映衬出的团结与自信也随着最后一束阳光落在了孩子们的影子上、留在了心里面。

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篇18:自然科学节目观后感

全文共 567 字

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和谐的人与自然和谐 ——《人与自然》观后感

短短不到三十分钟的《世博会的科学传奇》之“人与自然”的短片从世博会发展历程的角度讲述了人类从畏惧自然、征服自然直到开始善待自然的过程。视频分为三个部分:环境危机的认识和应对、新能源的开发和应用、全球变暖的现状和反思。野生动物滥捕灭种、木材滥伐水土流失,含铅汽油、氟氯昂制冷剂、滴滴涕等等科学的巨献却应用出大危机,风能、水能、地热能、核能等清洁能源的优势发展……

每次看这样的宣传片都会有深深的触动,人类产生于自然,依赖于自然,同时为了自身的存在和发展又必须要去认识自然、改造自然。

现在我们的人类社会由于科学技术水平的发展,人类实践的范围不断扩大,使得更多的天然自然转化为人化自然,在人与自然的关系中,人类已处于主动地位。人类在征服利用自然取得巨大成果的同时,对自然均衡状态的破坏也达到了相当严重的程度。当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、(……变万化、丰富多彩的人类社会。有人说,人类创造和发现科学,最终毁于科学!科学的最大悲哀莫过于在推进社会进步的同时却撼动了人类的生存根基。自然界、人类社会和科学技术是三个相对独立……结尾:

地球只有一个,从我做起关爱地球母亲。这不是口号,是你我共同的行动。小时候,在乡村的夏日夜空看到的那条延伸到天际的璀璨银河,何时可以出现在这片城市的上空。

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篇19:人教版五年级第五单元作文:奇妙的汉字

全文共 649 字

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中国字不管是现代的,还是古代的,都是十分有趣、奇妙的。今天,刘老师就让我们认识了一个奇怪的中国古体字。

一上课,刘老师就在黑板上端端正正地写了一个“呆”字。之后对大家说:“这个字大家都认识,那么,请组词。”

大家不约而同地举起了手,纷纷说:“呆子”、“痴呆”、“发呆”……

刘老师不露声色,又在黑板上写了个“槑”字,大家都呆住了,面面相觑,不知道这个千奇百怪的字是什么,大家窃窃私语起来。我认为,这个字读“笨”,因为一个人很呆,另一个人也很呆,加起来他俩就很笨;全班七嘴八舌地说:“这个字读霉,两个呆子加在一起,就是一个大呆子,肯定很倒霉”;“这个字读啊,因为两个呆子撞到木头上,会大叫——啊!”;“这个字读白,因为呆子都是白痴。”“这个子读痴,因为痴呆的人就是呆子嘛。”……

大家激烈地讨论着“槑”的读音,谁也不让谁,,带了字典的也束手无策,不知从哪儿下手。

刘老师神神秘秘地说:“想知道答案吗?”

“想!”全班整整齐齐、异口同声地说。教师里静得如深沉的午夜,掉一根小针都听得见,刘老师说:“读mei!”

轰!教室里炸开了锅:有的交头接耳,露出一副惊讶的样子;有的大叫:“不可能!不可能!,谁有字典?”……

“这个字是梅的古体字。”

教室里再次沸腾,“槑”“梅”虽然读音相同,但样子完全扯不上边啊。

原来,“槑”字的木字旁是“梅”的偏旁,“口”像一朵含苞欲放的梅花,所以,“槑”才读“梅”,但是,“槑”看起来多么平庸,痴痴的,“梅”却那么高贵、纯洁。我还是觉得扯不上边。

啊!中国字真是千奇百怪,无比奇妙,我爱中国字。

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篇20:六年级上册语文第一单元作文400字:感受自然

全文共 574 字

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感受自然,停下你的脚步静静聆听大自然的声音,关注这周而复始的四季,春天的讯息跳动着,所有的眼睛都注满了渴望。天空是洁净的,当呼啸的鸽群划过之后,瞬间凝固了蔚蓝。南风里有青草的香味。黑黝黝的灌木丛里冒出一层暗绿的芽胞,横竖都成行,像一封信,密密麻麻的“字”写在灌木的手心里。春天与人间的通信,字迹是绿色的。在柳树那里,枝条边写边蘸浮露袅然的池水,不然字迹绿的不深。

人们常说:“一年之计在于春!”春天赋予生命,春天的脚步悄然来临,小河之水,悠闲的鱼儿贪爱,喜鹊站在电线上。听那云雀被俏丽的夕阳感染,叽喳成一曲悦耳的歌,听那麻雀的吟诵,啁啾成一首缠绵的诗。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,鸭子得意洋洋的翘起自己的尾巴上的黄羽毛,激起湖上的圈圈涟漪。鱼儿们也收到了信号-春在空中荡漾。

和春天相约,必须走出家门,感受大自然,去张开双臂,拥抱春天,和春天说一声:“你好,春天。”小草看到花朵争奇斗艳的盛开,而自己是满身暗淡的绿。不好意思探出头来。可又是打探敌情,只好换上了绿旗袍,站在山坡上一碧千里,我忽然有种居高临下的感受。和春天相约,痛苦烦恼随之抛到了九霄云外,连踏青的人也异口同声地说:“春天美好,春天美好。”

自然像一条绚丽的彩虹,生活像一杯浓香的咖啡,自然像一曲悠扬婉转的歌曲,生活就是蔚蓝浩瀚的大海。看看大自然,生活中的酸甜苦辣给生活增添了情趣。

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