浏览
527作文
1000以成功与失败为话题优秀
全文共 777 字
+ 加入清单“失败乃成功之母”,今天,小青龙实验室做了一个鸡蛋的沉浮实验。让人期待万分:鸡蛋到底是沉还是浮呢? "Failure is the mother of success", today, Xiaoqinglong Lab did a ups and downs of eggs.It makes people look forward to: Is the egg sinking or floating?
实验材料很简单:圆滚滚的“生鸡蛋宝宝”,清澈的“水小姐”透明的“罐子先生”和漂亮的“彩虹糖妹妹”。
李老师拿来两个罐子,首先,把彩虹糖溶解,一瓶绚烂的水就出现了。另一瓶在水中倒入盐,直到不能溶解为止。淡水的罐子温柔地说:“小鸡蛋,瞧里面的水多漂亮呀!你要不要来泡个澡呀?”“鸡蛋宝宝”可能被水的外表所欺骗了,“扑通”一声,跳进了水里。鸡蛋迅速地下沉,它不会游泳,拼命地挣扎着,大喊“救命”,被救回了上来,不然就要光荣牺牲了。没想到,鸡蛋不管三七二十一,又跳进了盐水罐子,竟然神奇般地浮了起来。鸡蛋在盐水中会浮,在淡水中沉。
接着,见证奇迹的时刻到了,李老师把淡水倒入盐水中,会像她所说那样,淡水和盐水分层吗?同学们都目不转睛地盯着,但是,结果太出乎意料了,淡水和盐水并没有分层,上下颜色一样了。鸡蛋宝宝还是浮着的。同学们都纷纷找原因,东一句西一句地提意见。我总结出失败的原因是:水的温度不一样,一杯是冷水,一杯是热水;盐的密度不够大。
第二次,李老师吸取了教训,又尝试了一次,但是在准备分层的时候,李老师又倒入了一些盐,搅拌了一下,实验又失败了。从中得出:在两杯水混合后不能搅拌。我们还不服气,做了第三次,实验终于成功了。彩色淡水浮在盐水上,鸡蛋浮在彩色水中。
通过这次实验,我明白了:实验要多做几次,要有可复制性。在生活中,我们做事不能放弃,坚持就是胜利。
更多相似作文
篇1:描写享受成功五年级
全文共 683 字
+ 加入清单学校举办了“大山与民族”的社会实践活动,让我受益非浅。
我参加的是编花绳小组。一听到编花绳,我就觉得很没意思,那不是女孩子们玩的吗?我才不感兴趣呢。不过,既然报了名也只好去看看了。
我慢腾腾地来到编花绳小组,大家已经在集合了。教我们的是温老师。她胖胖的,穿着白色的衣服、蓝色的牛仔裤,正微笑地看着我们。
她给我们每人发了一条绳子,温和地说:“同学们,我们来做第一种编法‘降落伞’。”“降落伞”的做法其实很简单,不一会儿一个小巧而精致的降落伞就在老师的手中产生了。我不由得叫起来:“太神奇了!”没想到一根不起眼的绳子,竟能变成这么精美的东西,我可从来没见过,我一定要学!
我马上对编花绳产生了兴趣,于是我模仿老师的动作和技巧练了起来,可是试了很多遍都没成功。这时我想起了《邯郸学步》这个寓言故事,故事告诉我们不能盲目地模仿他人。想到这里,我一边模仿老师,一边自己琢磨,不多一会,那精美的降落伞也出现在我的手里了。
我高兴得笑了,大声嚷道:“哦,我成功了!”
温老师望着我那充满胜利喜悦的脸,对我说:“怎么样?很神奇吧!”
我说:“是啊,老师,你快教我其他本领吧!”
“好,这次我就教你复杂一点的吧,那就是‘渔网’。”渔网?一听到这个名字我就好奇,迫不及待叫老师教我。老师又教了我编渔网的方法,可是不知道怎么回事我总也学不会。
“铃……铃……”吃饭铃响了,老师让我们先去吃饭。吃饭时我一边吃一边还在回忆老师教我的方法,恨不得马上学会。
第二天下午,我马上又去编花绳小组学习了。没过一会儿,我就成功了。我欢呼起来:“我成功了!耶!”
通过这次学习,我明白了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”
篇2:渴望成功作文
全文共 994 字
+ 加入清单一个年轻人问苏格拉底,成功的秘诀是什么。苏格拉底要这个年轻人第二天早上到河边去见他。第二天,年轻人如约而至。苏格拉底让年轻人跟他一起往河里走,当河水淹没到他们脖子的时候,苏格拉底趁年轻人不注意,一把将他摁入水中。小伙子拼命挣扎,无奈苏格拉底力气太大,始终未能摆脱。直到奄奄一息时,苏格拉底才把他的头拉出水面。年轻人探出头做的第一件事,就是深深吸了一口气。苏格拉底问:“在水里的时候,你最需要什么?”年轻人回答:“空气。”苏格拉底说:“这就是成功的秘密。当你想成功的愿望像刚才你需要空气的愿望那样强烈时,你就会成功。”
有一天,拿破仑和一个侍卫策马扬鞭,驰骋过一片大森林。“救人!救人!有人掉进水里啦!”远处传来一阵阵紧急的呼救声。“啪!啪!啪!”拿破仑用鞭猛抽三下马,坐骑风驰电掣般地向呼救的地方奔驰而去。
赶到湖边,拿破仑看到一个士兵正在水里手忙脚乱地挣扎,尖叫着向湖中心漂沉,岸上的几个士兵则惊慌失措地大声呼喊。
拿破仑高声发话:“他会游泳吗?”
“他只能比划几下,现在已不行了。陛下,怎么办呢?”一个士兵惴惴不安地答道。
“别慌!”拿破仑马上从侍卫手里拿过一只步枪,并冲落水士兵大声吆喝:“你还往湖中心游啥?还不快向岸边游来!”话音刚落,他平端枪身,朝那人的前方连开两枪。
落水者刚听到拿破仑的命令,就听见“叭!叭!”两声枪响,身前溅起两朵水花。他在惊恐中急忙调转方向,“扑通扑通”地朝拿破仑所站的湖边游来。一会儿,这士兵便游到了岸边。
落水的士兵得救了,他浑身湿漉漉的,像一只“落汤鸡”。他转过身子,发现持枪站在那几个士兵旁边的竟是皇帝,吓得魂飞魄散,忙连连拜谢:“陛下,我不小心掉进湖里,幸亏您救了我。只是卑下不懂,我快要淹死了,您为什么还要枪毙我?”
拿破仑哈哈大笑:“傻瓜,不吓你一下,你还有勇气游上岸吗?那你才会真的淹死呢!”
士兵们拍拍脑袋,恍然大悟,朝拿破仑投去敬佩的目光。原来,拿破仑是用死来逼出士兵的求生意识,进而游回岸边,达到了救人成功的目的。
这两个落水者有不同之处,前者是被苏格拉底摁入水中的,后者是不小心掉入水中的。但是这两个落水者有相同之处,他们都渴望生命和成功,都从生死存亡的落水经历中体会到:成功需要渴望!越是渴望,就越有力量!当像渴望生命一样渴望成功时,成功往往就不是可望而不可及的事情了!
渴望像太阳。当我们向太阳奋力奔跑的时候,一切畏惧和负重的影子就都被抛到身后了。
篇3:克服困难而成功的
全文共 842 字
+ 加入清单每一个人都经受磨难,都克服过困难,然而,在克服了困难之后,便是成功的到来。成功,是谁都希望的,而困难,又有谁想面对?其实,困难不仅是对一个人的耐心考验,又是对一个人真是能力的体现。克服困难之后的背后,就是成功的到来。
记得我十岁时,很喜爱画画,我经常拿着画画本子和铅笔东画西画,爱不释手。可是,每次我想画一样东西时,都会感到非常的难过和伤心,因为我根本画不出我想画出的那样东西。我在那时,本还想放弃,再也不画画了,幸亏,那时妈妈指点迷津,让我有了信心,懂得坚强面对,克服困难。
我拿着那只铅笔,慢慢地在画画本上描了起来,等描完之后便是一小时过去了,我把完成的那幅画给妈妈瞧去。只是看着妈妈不满的眼神和无奈的摇头。我有点伤心了,那时,妈妈抚了抚我的额头,用慈祥的眼神望着我,于是又用和蔼的语气和我说:“女儿啊,想画画,也要懂得技巧,最主要的还是要熟练,你看你画的那些动物,都有些地方是歪的!”我听了妈妈的话,于是说道:“那我该怎么做呢?”我说完那句话之后,妈妈拿起铅笔,用心的教导我。
妈妈凭借自己的想象,把一只兔子画了出来,兔子很可爱,我很喜欢,那时想,要是这只兔子是真的就好了。我看完这只兔子之后,连忙叫好。“妈妈,你画的好好看,我也想像妈妈这样,那么厉害!”只见妈妈由抚了抚我的额头,和蔼地对我说:“想学最关键的是要坚持,懂得克服困难,如果失败一次就放弃了,那你永远都不可能成功的。”我听了妈妈的话,连忙点头。后来觉得妈妈就想我的导师,每次在我遇到困难时出现。我依照妈妈说的做,先把兔子略微画熟之后,就开始慢慢描绘。每次哪里画错了,妈妈都会提醒我。 画错了很多次,我仍然坚持着……
直至画完,也过了一个小时了,妈妈陪着我,累的手已经发酸。但是然而用最完美的微笑隐藏着。我看着面前那幅画,兔子画的比妈妈画的还好看,我高兴的拿起那幅画,笑着说道:“哇,这幅画真的是太好看了,我成功了!”妈妈在一旁看着我笑,也笑了起来。
在那时起,我一直深深牢记着妈妈说的那句话,也明白了,克服困难的背后是成功!
篇4:行动铸就成功高二
全文共 995 字
+ 加入清单我们常常听到告诫:不要去充当言语中的巨人、行动中的矮人,而要去行动中的巨人。是呀!古往今来,百分之九十五的人们都是靠着行动从而走向成功的。行动了就相当于成功了一半,因为你若懂得了去行动从动的过程中做好每一件事情,那么成功就不远了。
行动是一种诚信。从最初来说行动就是一种本质,行动同时也是最能体现你这个人诚信的一种基本标志。古代富人为了给一个穷书生一些资助,但为让读书人有尊严接受资助,就差人让其给写一幅春联,限时十天之内,穷书生连连答应。可书生为求全求好也因为这个事那个事迟迟没能动手写,直到最后临头他还想着富人会多宽限他几日,这样的无行动也失去诚信,结果就这么错过了一个良机,未及时用自己的行动来证明富人预为他提供资助是值得的。所以行动也是一种诚信,承诺了他人就不要因为外事从而耽误甚至忘却,给人留下糟糕的不好印象甚至与机会失之交臂。
行动是一种表达。行动的付诸于实大过于言语精美,因言语有的时候只能为夸大其词,却根本的起不到任何的作用,相比之下行动才是一种最好的.表达。某生比如一次没有考好,很沮丧,回到家以后就去向父母保证说我下一次一定会考好不令你们失望,父母当时肯定是听的很舒服的,因为自己的子女有了上进心了。可是过了一段时间某生却忘了要努力结果不言而喻,继续学不好。相对来说十分的言语远比不过一分实在的行动。如果这一次没有考好,证明此段学习没合格,这时候就得好好调整学习状态,在校认真学,回家好好复习,那么接下来的学习就不至于太糟糕。所以行动是一种表达,胜过所有精美无伦的言语。因为行动才能令人看到你是否真的行,真的能够做到。
行动是一种境界。如果我们能言行一致的话无非就是一种最高的境界。行动过程中也许我们也会遇到一些大大小小的困难,对于不大不小的我们而言真正的要去做到言行一致或许还不容易,但是只要自己坚持并且用一种永远不会被打倒的姿态去对待这样或那样一件事情,相信即使没有好成绩但是努力的过程也算是一种美美的收获。行动是一种境界是一种收获的境界,如果你的行动比言语留给人们更为深刻的印象,那么你就成功了一大半,因为浮华之社会上能说会道夸夸其谈的不在少数,但是要做到行动完美的人却寥寥无几。
行动铸就成功。行动上完美更比语言精彩令人回味,通向成功的道路上行动完美的人绝对是成功了一半的。不忘初心,方得始终。如何将行动付诸取决于我们自己的坚持,所以想要通往成动就必须致力在行动上做好。
篇5:成功的高中作文
全文共 872 字
+ 加入清单“不!不!”我忽地从梦中惊醒。
房间里回荡着我的喘息声,背上微凉,一摸,全是汗。一片漆黑之中,我仿佛又看到了数学老师,看到了那道道红色……
我摸了摸开关,将灯打开,瞄瞄墙上的钟——已是凌晨一点。我顿时觉得房间四处都有东西在奇怪地看着我。窗外一片漆黑,纵然如此,我亦感觉窗户外面亦有什么东西在暗暗窥视着我,发出阵阵奸笑。
我翻下床,从书包里掏出了数学考卷,将它平铺在桌上。噩梦!简直是噩梦!这可恶的数学考卷!我直勾勾地望着考卷,望着上面醒目的69分!才69分!连70分都没上!我这是怎么了?自从上了初中,数学成绩就自由落体,坠入无尽的深渊。每次考试都是我的噩梦,都是无尽的折磨!我渴望成功,但我无论如何都做不到。为什么?为什么?两行清泪顺着脸颊缓缓滚落,我将头深深地埋进我的臂弯。
不,绝不!我不能这样,我又一次惊醒了。我不能就这样认输,我要打败它!我猛地抬起头来,环顾四周,桌上的课本在狞笑,仿佛要将我吞噬,将我摧毁,将我带入无尽的深渊!我轻蔑地瞟了它们一眼,直接把数学课本拽了过来。就让我们来看看,到底谁才是赢家!
五天后,期末考场上,是你我决斗之日!
“叮铃铃……”铃声响起,打断了我的回忆。五天前半夜里的那一幕让我迟迟无法忘怀,但现在不是回忆的时候,老对手已经在我眼前了。
“可恶,这道题要怎么做?!”考试时间已过大半,而我已在最后一道题上来来回回纠结了十几分钟。刹那间,我好像又听到了那熟悉的狞笑声:“你不可能赢的,不可能的!”我死死地握住手中的笔杆,感到一阵微微的眩晕,还有些恶心乏力。
霎时,一束刺眼的阳光向我袭来,那个被积压在心底的声音终于爆发了出来。你绝不能输!你万万不可紧张,成功必然是你的!什么都不用管,只管做题就行。我又重新拿起了我的武器,再次战斗。突然,我发现了什么,天哪,我解出来了!我如梦似的写出了解题步骤……
第二天,我悠闲地坐在椅子上,看着那熟悉的考卷,哈哈,96分,不错不错。只是考卷上的字都被我的汗水沾湿而有些模糊不清。
柔和的阳光洒满了我的房间,空气中仿佛有几个小精灵在跃动着,显得格外美丽。我所渴望的成功,不也是格外眩目么?
篇6:我成功了作文
全文共 519 字
+ 加入清单人生有许许多多值得骄傲,值得自豪,值得炫耀的事情,比如:一次成功的实验,一次成功的冒险,一次成绩很好的测验(考试),都可以成为你炫耀资本。
而从我出生到现在,要数我干的最成功的一件事情,无非就是我上三年级的时候,学会了骑自行车了。
那天,我看到电视里的骑车族,山地车在他们手里犹如一只温柔可爱的小猫咪,于是我心血来潮,手感觉痒痒的,就从车库里推出半年没有动的山地车,在妈妈的帮助下,我开始了我的“骑车之旅”。
刚开始的时候,自行车犹如一匹没有驯服的野马,使我一上去就摔了下来,没办法,只好让妈妈在后面扶着,我慢慢地骑行,可车子却像喝醉了酒似的,摇摇晃晃的,突然我从自行车上摔了个“倒栽葱”,我霎时感觉到左胳膊上一阵刺痛,火辣辣的,抬头看了一眼,磕破了大约七厘米的一道口子,血瞬间冒了出来,可我也顾不上疼痛,仍咬牙坚持练习。终于功夫不负有心人,经过一整天的努力练习,我已经掌握了骑车要领,能自己骑上一小段路程了。万事开头难,经过第一天的“开门红”,到了第二天,我已经不用妈妈扶了,良好的开端就是成功的一半,这句话终于在现实中证实了。到了第三天,骑自行车对我来说已经不在话下了。
事情只要你想做,就没有做不好,因为我相信,只要有付出,就一定会有收获。
篇7:感受成功的感觉
全文共 726 字
+ 加入清单生活的赢家靠的是不断地追求与不懈地努力;世界的王者,背后是辛勤的汗水与多次的挫折。他们都有一条属于自己的成功之道,尽管这条道路坎坷不平,挫折不断,但他们终究走到了最后,取得了成功!
那是一个早晨,早已做完作业的我正闲着没事可做,四处无目地漫游着,被倒垃圾的爸爸看透了我的心思,便走到我面前,对我说:“江浩,你不是没事可做吗?现在,给你布置一个光荣而又艰巨的任务:让一个鸡蛋在1米高空平稳而又安全地着陆,行吗?”像看到金子一样,我两眼直冒金光,立即点头道:“OK。”爸爸“哼”了一声,便提着垃圾桶走了。
天才就是天才,不到两秒钟,我发达的脑神经就立刻想出了两个解决之道:棉花与降落伞。过了一会儿,我由原来的兴奋状态变成了崩溃状态:家里无棉花无降落伞,这该怎么办呢?我想了很长时间,终究没有想出合理的方法。一秒,两秒……我开窗望着天空,“该怎么办啊?”我真想大叫一声,来发泄我心中的不快。倒霉、气人而又烦人。哎!正当我一愁未展、毫无头绪之时,窗外一丢卫生纸的启发了我:家里虽然没有降落伞和棉花,但有代替棉花的卫生纸,再来点面粉用来缓冲……说干就干,本以为一层棉花加少许面粉就可行的我突然感到不妥,一米高空,鸡蛋落下时力会很大,只有多加点才行,弹力也要小,不然弹出界外还会碎。一次,两次,三次……一次又一次的失败,并不意味着我要打道回府。此时爸爸已经回来,地上摔碎的鸡蛋也不计其数。终于,在我的不懈努力下,终于让鸡蛋成功着陆了。
不经历风雨,怎能见彩虹?成功的背后,挫折是有的,但我们要学会解决它。条条大路通罗马,方法总比困难多!找到一个最佳的解决之道,就有一条属于自己的成功之路!
温室里没有铿锵玫瑰,湖面上没有技艺高超的水手。坚持不懈勤于思劳,走向成功迈向辉煌!
篇8:以成功为话题的
全文共 1252 字
+ 加入清单成功是一件很容易的,人人都能成功。那么为什么有那么多的人没有成功呢?因为他们没有找到一种适合自己的方法。学外语呢,应该嘴累,学成功呢,应该是脑累。
什么是成功:成功就是不断达成自己所设立的目标的个人或团队!成功者永不放弃,放弃者决不会成功;成功属于比对手多做一下,坚持到底的人……
成功是由一个个小小的目标达成,一次次小小的进步累积而成的。成功是由无数个点组成的完整的生命历程,成功就是每天进步一点点。一个人要有伟大的成就,必须天天有些小成就.因为大成就是由小成就不断累积的结果。假如你现在还没有成功的话.那一定是你在努力的过程中还没有成功。你只要每一个过程都是成功的,结果必定成功。
在成功的道路上要有永不满足地心态。一个阶段的成功要更好地推动下一个阶段的成功。日本直销天王中岛薰说道:“我向来认为自己最大的敌人就是满足.成功永远只是起点,而不是终点。”百万富翁想当千万富翁.千万富翁想当亿万富翁,亿万富翁想角逐《财富》排行榜。
一个越成功的人.对成功的欲望越大。成功是——种习惯,一种行为习惯.一种思维习惯,一个成功的人他习惯于成功.所以他才成功。
如何学习《成功》这门课程。
这本课与其它的课程也许有点不同,学习她的方法就是,学一个就要用一个,用一个顶十个,永远不要把精力用在起跑线上。过去在培训中常常有学员问我“李老师,学这个有用吗?”这时我常常反问他们“刚才我一共讲了几条?”“三条!”“那你用了几条呢?”“我还没完成这次培训,所以还没使用……”“那这个对你就没什么用了。”学习这些成功法则,不是要理解她,研究她而是要运用她。记住学习了一条成功法则不是要你培训完再用,也不是明天再用,而是现在立即就用。“要是我没很好理解这门课,做错了怎么办?”“要是这样怎么办,要是那样怎么办?”我告诉你们,要想成功就不要找借口,找到了借口就永远不会成功。就象你在飞机场待机一样,飞机场再豪华,服务小姐服务再周到,你要是不登机升空,你永远不会到达你要去的地方。所以呢,不要在起跑线上浪费太多的精力。我想问朋友一个问题“你买了一本书,一直把它放在书架上,你会了解里面的内容吗?”“当然不会!”“是的,所以说藏书不用等于无书,学而不用等于没学。我想问一下你们在高中学的微积分,你现在还能想起多少呢?因为你在毕业之后呢一直没用它。”
向成功者学习,就象你想写一篇论文一样,你不懂怎样动笔,那你就找一篇优秀的论文看一看。
人的“灾难心理”
一天马斯洛问他的学生们“你们当中,有谁希望在你们所选择的领域中获得巨大的成就?”,沉默了一会后,马斯洛说“如果不是你们,那是谁?”怀有“灾难心理”的人断定或确信自己是不幸的,不重要的,无足轻重的人。
我们总是喜欢或习惯于一次又一次地重复使用大脑的那20%(即五分之一),却很少注意另外的80%(即五分之四)。
赶骆驼的人有他的打算,而骆驼也有它自己的主意。清晰的头脑能够清晰地思考,完整的头脑则能够完整地生存。
我们生活在这个世界上,就象在黑暗中摸象一样。很多事也是一样,每个人都看得对,但谁也没看全。
篇9:收获成功
全文共 890 字
+ 加入清单国庆节放假的时候,老师留了一道作文题《生豆芽》。我一看,就愁起来:我不会生豆芽呀?看我愁眉不展的样子,爸爸告诉我:“不会可以学嘛,记住‘只要付出,就有回报。’”
当天晚上,通过电话从奶奶那里“求到了秘方”。我兴致勃勃地准备了生豆芽的材料:一碗绿豆,一个瓶底扎小孔的瓶子,一个小水盆,一碗热水,一碗凉水。在爸爸的监管下,我先把绿豆倒入小水盆,倒入热水,一分钟后倒进凉水,然后就上床休息了。第二天早上,我把浸泡一夜的绿豆装进准备的瓶内,此时,豆子只是变涨了,看上去稍大些,不仔细看的话是看不出来的。
我小心的喂它们喝了一碗水(因为秋天气温高,所以是凉水),期待它们快些发芽。午饭时,我把它们放在碗旁,看了许久也没啥变化,我有些失望,就想放弃:这些豆子也许是不会出芽的,倒掉吧?辛好妈妈及时提醒我:“豆芽是在不知不觉的长大,你要坚持每天喂它们喝水。无论做什么事,都要持之以恒,才会有所收获。”
果真如此,到了晚上我看到每个绿豆上都露出一个针尖样的白点,我坚持每天早晚各一次喂它们喝水,希望它们茁壮成长。三天后,豆芽已经一厘米长了,以后每天都要长半厘米,到了第六天,已经有三厘米了,看到它们一个个白白胖胖、生机勃勃的样子,我自作主张的将它们移到阳台晒太阳,结果事与愿违,上面的豆芽变成了紫色,原来豆芽是不能见到阳光的。第七天,我发现豆芽根部长了一些毛茸茸的白色的物质,是什么呢?我赶紧问妈妈,妈妈笑着说:“呦,豆芽要生根了,做事要适可而止,如果今天不炒菜吃的话,明天就要长叶了。”我才不今天炒豆芽呢,我要等它们长得再长些才吃。一天后,豆芽真的长叶了,我只好挑出一些没有长叶的来炒着吃。
该炒豆芽了,我先将挑好的豆芽用水洗净沥水,切一些葱丝、蒜片、姜丝放在盘里,在炒锅内放入适量油,油热后,倒入葱丝、蒜片、姜丝爆炒一分钟,加入豆芽炒三分钟,放入白糖、盐、醋,一盘美味的醋溜豆芽就出锅了,我请全家都来品尝,大家吃的是津津有味,对我是赞不绝口,我高兴的喊了起来:“成功了﹗成功了﹗我成功了﹗”
这个假期数我收获最大:我既学会了生豆芽,又学会了炒豆芽,还懂得了做事要持之以恒、适可而止,才能把事做好的道理。
篇10:关于收获成功中学生满分
全文共 1155 字
+ 加入清单嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己温暖舒适的窝的时候,咿呀学语的幼儿也总有第一次走路的时候,步入少年时代的我终究也有许多第一次,但我最难忘的还是第一次独立解开了一道数学难题。 The birds waiting to be fed always flew out of their warmth and comfortable nest for the first time.After all, I also had many for the first time, but my most memorable was the first time I independently solved a mathematical problem.
这天,天气晴朗,阳光明媚,浓郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作业,便想出去玩。可我刚跨出门槛,就被爸爸叫住了。他严肃地说:“作业做完了吗?”“做完了。”我理直气壮地说。“那还不快去做‘数奥’。”“这——,好——吧。”我支支吾吾地回答。于是,我拿起书和笔,漫不经心地做了起来。
前面的几道题十分简单,我三下五除二就做完了,可最后的一道题我却怎么也做不出来。这道题看上去挺简单,可实际上复杂得很,我拿着笔,在草稿本上不停地演算,脑子不停地转动,拼命地想:一个容器内贮有一些水,倒掉其中的2/7的水,剩下的水各和容器共重7。2kg。再倒掉剩下水的2/3,此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的1/3。
问原来容器里有多少kg的水?那么现在的水就是原来的5/21,而后面又应该怎样算呢?我抓耳挠腮,冥思苦想,绞尽脑汁,却还是像只无头苍蝇似的,一点头绪也没有。我想了许久,有好几次都差点放弃了,可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件,认真地分析每一个句子的含义,每读一句,都渴望在其中找到什么线索,但是我始终解不出来。
正当我要放弃时,耳边又响起了爸爸的话:“历史不能改写,需要我们去写,千万别说放弃。”是啊,我连这点小问题都解决不了,又怎么能够去写历史呢?于是,我又重新振作起来,努力地思考这道题的答案:现在的水是原来的水的5/21,那么5/21的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘1/3,如果是这样的话,那5/7的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器,也就是说1/7的水就等于一个容器的重量,那么6/7的水的重量就是7、2kg。再用7。2除以6/7,就求到了原来的水的重量。“哦,我成功了!我成功了!我终于解开了。”我高兴地叫了起来。
此时,我顿生感慨:世界上没有解不开的谜,只要你认真观察,善于动脑,持之以恒,就能拥有无比强大的力量——知识。
你看见了吗?树上那只鸟儿也是在跌了很多次以后才学会了飞翔。不经历风雨,如何能看见彩虹,无论做什么事情都只有努力才能取得成功。
篇11:我渴望成功年级
全文共 426 字
+ 加入清单"朱清、朱丽德、蒋庆龙……”在小学时,当听着校长念着获奖名单时,我只能用羡慕的眼光看着那些上台领奖的同学。我努力了,我努力了,可是为什么没有我。
不经风雨,怎能见彩虹。只有通过不懈地努力,才会有成功。
回想起这一年来的努力,真是实为不易。每当晚上被妈妈叫去睡觉,却依然在不停地学习……
“快去睡觉了,别老是学习到三更半夜。别明天早上又起不来了。”妈妈又使出了她的无敌唠叨术。
“知道了,知道了,明天你早一些叫我起床。我要学习。”我有些不耐烦了,我在学习呢!干什么打扰我,现在思路全乱了。
当听着数学老师说着数学前十名的同学的名字时,我是多么希望能听到我的名字。可是到底还是没有我的名字,还挨了数学老师的一通臭骂,真是不爽”
我就像“哑巴吃黄莲,有苦说不出”一样,这能怪我吗?我努力了可是没有显著的成绩,可我努力了。
我每天都一直在课外做着因小升初而海量的作业,有好多次我曾想过要放弃。因为我渴望成功,所以我没有放弃。
我无比渴望在下次全级开会时,获奖名单上有我的名字。
篇12:成功来自勤奋的作文
全文共 690 字
+ 加入清单当我们看到运动员们在赛场上的矫健身影,特别是看到他们在奥运会上取得金牌,为国争光的情景,非常羡慕、敬佩他们。
那么他们成功的秘诀是什么呢?伟大的发明家爱迪生曾经说过,天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。这里的汗水就是勤奋。文章所介绍的运动员中我最敬佩的要数邓亚萍大姐姐了。她的身高只有150厘米,打乒乓球虽然拿了很多全国第一,但很多人并不看好她,进不了国家队。邓亚萍姐姐很不服气,无论严寒酷暑,她都夜以继日刻苦训练。台上一分钟,台下十年功,终于打败了世界冠军,如愿进入了国家队。这个曾不被内行看好的女孩,在世界乒台创造了一个不可战胜的神话,共得过4枚奥运金牌,14枚世界镜标赛金牌,连续8年世界女乒排名第一,创造了一个“邓亚萍时代”。辉煌成绩的背后,需要付出比别人多出十倍甚至百倍的努力和汗水,她舍得付出,所以它成功了。
回想自己看到表弟十指像蝴蝶一样在钢琴键盘上飞舞,从他的指缝间流出优美的旋律,我就萌生了要学钢琴的念头。刚开始兴趣很浓,信心很足,随着时间的推移,曲子难度的提高,我的热情一下子降到了冰点……是邓亚萍姐姐的精神鼓舞了我,寒假中我重操琴键,认认真真练习了起来。
邓亚萍姐姐的勤奋不仅仅表现在乒乓球赛场上,她退役后去清华大学学习,当时连26个字母都认不全,却硬是在短短的几年里补上了差距,成为清华优秀的毕业生。英语老师曾对我说:“顾及,你化在英语上的功夫实在太少了。”是啊,我不听磁带、不记单词,不下功夫,成绩能提高吗?无论在学习上、在生活中邓亚萍姐姐都是我学习的榜样。“勤奋是成功的基础”,只有打牢这个基础,我们才能获得成功,实现远大理想。这就是奥运给我的启示吧!
篇13:成功作文300字
全文共 475 字
+ 加入清单提起过山车,那可是勇敢者的游戏,作文 那一次我成功了。那一次,我也当了一回勇者。那是去年暑假,爸爸妈妈带我去北京,我们一起去了游乐园。
一进游乐园,我便看见了“摩天轮”我刚想玩,爸爸提议说:“我们一起去玩过山车吧。”“好极了!”我表示赞同。可是一来到过山车前我可被他的气势吓住了:离地面几十米、一节节铁轨连成一条长龙飞向远方……
我本想不玩了,可又见爸爸妈妈已经上去了,我怕失了面子也就硬着头皮坐上了过山车。“咚”一声巨响,过山车发动了。我急忙扣上了安全带。
过山车的速度越来越快,两边的事物“嗖嗖”地倒退着。我既怕这安全带不结实,一下子断掉,又怕速度太快了,过山车会出了轨。要知道这里离地面有十几米高,摔下去会……我不敢再想了,闭上双眼,紧抓着把手,大声尖叫着以表示我心中的恐惧。
渐渐地,我感到过山车的速度慢了下来,最后停住了。我睁开双眼,啊,到站了,终于结束了这恐怖的旅程。我松开双手,只见满手是汗。这是爸爸妈妈走了过来,他们说:“女儿,好样的,你成功了!”当时,我心中的恐惧一下子消失得无影无踪,随之而来的是高兴快乐。因为我成功了,成为了一位勇敢者!
篇14:人生的道路的作文
全文共 607 字
+ 加入清单在我成长的道路上,有许多令我至今难忘的事。有成功的事,有失败的事,有令我骄傲的事、也有令我惭愧的事。但我最记忆犹新的事还是做过的一件错事。 那是三年级暑假的一件事了,那天上午,我召集了好多小伙伴在两座平房之间打排球。一开始是毛毛打,结果她才打了两下就接不住了,唉!真不怎么样。然后是李红打,她一下也没接住,我心想:这个更臭!到我了,我用力一打,打偏了,球飞向平房,把二楼的一扇窗户打破了,小伙伴们一哄而散,我想:不管了,最多球不要了!我气喘吁吁的跑回家,妈妈问:“球呢?”我说:“借同学了!”妈妈看我脸通红,就打趣的说:“你是不是把人家窗子打破了?”我一下就慌了,心想:妈妈是不是“千里眼”?她怎么知道?我说话开始结结巴巴,妈妈便追问下去,我只好招了。妈妈说:“犯了错误没关系,谁都会有,但要勇于承担,这是钱,你去赔吧!”我说:“我才不去呢!你去吧!”妈妈说:“你做错就要你去承担,放心,人家不会拿你怎么样的!”我只好拿上钱,忐忑不安的上了二楼,敲门时,我真怕里面出来一个大汉,打我一顿。可开门的是个阿姨,我便放心的把钱交给阿姨,向她一五一十说明白,她说:“小朋友真好,知道承担错误,这是你的球,再见!”我高兴地下了楼,和妈妈回家了。 这件事让我明白了有错就要勇于承担,我会将这件事永远珍藏在记忆中。点评: 文章结构完整,层次紧密连贯,简单的事情,却让你明白了一个重要的道理,以小见大,感受真实,不愧为一篇好文章。
篇15:关于成功的喜悦的优秀
全文共 716 字
+ 加入清单成功”与“失败”不仅仅是两个字的不同,更是一种差距,只有坚持不懈的人,才会拉近成功的距离,品尝到成功的喜悦。 老师留的一次家庭作业中,一道题把我给难住了,我左思右想,还是想不出结果,我把题目放在一边,不去想了。 到了吃饭的时候,父亲问我作业写完了吗?我支支吾吾地说不出来,因为我知道父亲的脾气,特别是在学习上,决不允许我有半点马虎。果然,父亲的脸阴沉下来了,我放下手中的筷子,乖乖地走向房间。
我关上了门,坐在床上,看着桌子上那道题,仿佛是一个沼泽,我陷了进去,已经出不来了吗?我苦着脸,叹了一口气。看到窗外灯火通明的大街上,人来人往的马路上,心中不知怎么地,竟起了一丝酸楚感。我心想:我到底什么时候才能从学习的“沼泽”中解脱出来了?我站了一会儿,最后还是坐到椅子上,想题目了。
我在本子上写着一连串密密麻麻的数字,不一会儿,一张白纸立刻被我涂成“黑纸”了。我真想放弃,当我想要停下的时候,桌子旁的一本《名人传》引起了我的注意,我无意中看见了这个题目—《发明电灯的爱迪生》。我看了看,心中不禁为爱迪生那种坚持不懈的精神所打动了,心里为之一震。想:爱迪生都可以在连续失败后依然坚持,最后不是成功了吗?为什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起笔,整理好思绪,重新演算起这道题。在我反复地计算、验算后,终于算出来了。我欣然而至地把作业交给父亲。父亲审视了一番,脸上露出了一丝笑容,对我说:“一个人能否成功,不仅要有智慧,还得有坚强的毅力,没有毅力,即使你再聪明也成不了大器,明白了吗?”我点点头,看着父亲脸上的微笑,我体会到了成功的喜悦。
只要每个人在坚持某一个信念中,不轻易动摇,坚持心中那个“声音”,那么,总有一天,你也会体会到成功的喜悦!
篇16:成功高中
全文共 923 字
+ 加入清单在当今这个竞争激烈尔虞我诈的社会中,家长们普遍抱有“望子成龙,望女成凤”的心态与期待。但或许正是如此,使家长们与孩子们产生了巨大的分歧——那就是成功的主导因素,究竟是环境,还是人为?
古往今来,不知你可曾细心的发现中国的许多成功人士都是从贫穷的大山中走出来的呢?我曾看过这样一篇采访稿,稿中采访的是我国某知名成功人士。记者唯一就问了一个问题:请问您曾为自己出身于贫穷的大山中而自卑吗?又是什么力量激励你使你拥有今天这样的成功呢?”他是这样回答的:“说不曾为自己的悲凉身世自卑是假的。每当看见城里或山里稍稍富有一点点的人家的孩子可以过上优越的生活我就非常羡慕,但也正是这一点让我意识到在这个社会只有掌握知识来改变命运。但我也保持一点的心态:每一个生命都是平凡而伟大的,每一个生命都有其存在的意义,所以我不会看不起自己,我不认为自己和别人有什么尊卑之分。正是自己的理想意志以及面对有无知识的截然不同的命运激励着我前进直至今天的成功”在这个例子中我们可以看到,环境气的是次要的激励奋发作用,而自己的心态自己的思想则是决定你命运的主导因素,它就像死神一般,紧紧的扼住我们的喉咙。
再来,说说社会上现存的普遍现象:学校有名校和烂学校之分,班级有实验班、重点班、普通班之分。许多家长都很肤浅很表面的认为只要把孩子送入名校就万事大吉,但是若把一个不爱学习整天混日子的学生放入清华北大又一定能成才吗?相反,若是把一个爱学习的品学兼优的学生放进大山里,不可否认的是这个学生的成绩依旧会好他的未来和前途依旧光明。现在的学生也反驳家长说明环境的重要性,是,确实环境有一定部分的影响因素。但我们可曾想过为什么从有那么多成功的人士从大山出来呢?我们可曾想过他们的学习环境是多么恶劣他们所用的教学设备是多么稀少不足?
无论是从以上还有现实许多成功人士的示例还是客观分析都为当今备受家长与孩子争议的成功的主导因素中可得出一个结论:那就是人为是主导的,也就是你的心态你的思想大部分决定你的未来。而环境只是辅助你的成功,作为次要激励你罢了。
所谓思想决定未来,知识决定命运,性格决定心态。同学们,在你们正确的分析了主导成功轻重的因素后能调整自己,迎接挑战,为自己创下一个美好而成功的未来!
篇17:关于成功的英语
全文共 1253 字
+ 加入清单Some Advices about Success
I have some good advice for your work. If you can do the following things, you will succeed in doing everything.
Firstly, whatever you do, you must be punctual and hard-working. If you sow a good seed, you will get a good harvest. If the seed is in poor quality, the harvest will also be very bad. And if you sow nothing, you will get nothing at all. Nothing.
Secondly, you must be honest. As honesty is the moral tuition that everyone should have. If you treat other people friendly and sincerely, others will also respect you.
Thirdly, you must be tolerant to others, since no one is perfect in the world. Everyone has his own faults, but if you can see everything on other persons perspective, there will be no problem at all.
Whats more, when you are in a big company, you should not only respect the leaders, but also get on well with the colleagues. Sometimes, you should try to please your boss, so that you could have more chances to be promoted.
Last but not the least, dont ignore the little things, because such a little thing will have a great effect on your life. So you should start yourselves at the bottom, in order to get enough working experience. As you have enough working experience, nothing you will be afraid.
篇18:成功的喜悦作文600字六年级
全文共 816 字
+ 加入清单成功,你会过它的感受吗?是酸?是辣?是甜?是苦在我看来,它是又苦又甜的。苦时如药,甜时如蜜。 success, will you feel it? Is it acid? Is it sweet? In my opinion, it is bitter and sweet.It is like medicine when bitterness, and honey is sweet.
记得有一次,学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇,便也与其它同学一起报名了。老师见人很多,便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心,参加的。听老师说要选人,我紧张极了!我如果被选上的怎么办,瞧我这笨手笨脚的,怎么去参加比赛呀!听同学说,这做风筝难极了!我该怎么办呢?我的紧张是没错的。第二天,老师报参加比赛的同学名字里头果然有我!今天下午,就要比赛了,我紧张极了!
到了下午,我与其他比赛的同学一起前往比才教室。老师简单说明了规则,比赛开始了!我打开风筝零件的纸包,开始组装。我先拿出风筝的支架,把四根支架先固定在一起,我照着说明书,把支架用胶带固定住。看着这个支架,心里的紧张感减少了许多,可当我回过神来,其他同学都开始做下一步。
我赶紧拿出风筝线,打算把风筝的支架和线接到一起,刚准备打结,才发现支架却散开了,时间越来越少了。我这次用胶水,把支架的四个点固定好。好不容易,修复完了支架,可我的手上却沾满了胶水,换做平常,我早就去洗手了,但现在我顾不上那么多了,将线接在支架上。
把有图案的贴在支架上,大功告成了!做完后,我自己都惊呆了,这是我做的吗?这时结束的铃声响起来,我们纷纷将自己做的风筝递给老师,这场比赛终于结束了,我松了一口气。在一个星期后,老师评出的一等奖,二等奖我竟评到了二等奖,当我拿着那鲜红的奖状,顿时喜悦在我全身散布,但我知道成功后隐藏着我辛苦的汗水。
啊!成功的感觉是怎样的?我不用思考,我就能告诉你。成功的感觉是又苦又甜的!
篇19:成功来自勤奋的作文
全文共 860 字
+ 加入清单宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。大凡有作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的渊源。
勤奋是我们从小就懂得的美德。小时候,妈妈告诉我做人要勤劳,只有勤劳才能得到幸福的生活;上学时,老师教育我们要勤奋,只有勤奋才能实现自己的理想。长大后,我们才真真切切地感到,做任何事情,都离不开勤奋,离开了勤奋将会一事无成,可以这样说:勤奋是人生成功的阶梯。
宋代大文学家司马光自幼就立下了发奋读书报效国家的远大志向。他用圆木做枕头,睡觉时只要一动,枕头就会滚开,醒来后就开始读书。他阅读了大量历史文学书籍,积累了丰富的知识,终于成为宋代伟大的政治家、文学家,他主持编写了我国历史上最宏大的,集政治、文学、历史于一体的历史巨著《资治通鉴》,这与他的勤奋读书是分不开的。
有一次我写作文时,由于贪玩,就草草地写完扔下就去玩儿去了。爸爸看到了,就把我叫过来,爸爸语重心长地告诉我说:做什么事情都不能马虎,不付出辛苦是不会有收获的。写作文也是一样,写前要先想想该怎样去写,在心里先要有一个文章的大概,然后再去写,写好后还要好好读一读看一看,这样你就会发现有很多写得不好的地方,好好改一下,改几遍就好了。后来,每次我写作文都会记着爸爸的话,每篇作文我都要改上两三遍,直到我感觉句子通顺了,写得比较满意了,才抄写在作业本上。
也许有人会说聪明是天生的,有的人天生就是笨,再怎么努力也没用,这种想法是不对的。大家都知道爱迪生小时候上学时,因为“笨”曾被驱逐出学校,回到家里他母亲亲自教导他培养他,他自己也非常用功,对自己不懂的问题就反反复复地去学,不会做的事情就反反复复地去做,后来他成为世界历史上最伟大的发明家。
“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这是我国著名数学家华罗庚的座右铭,说的是付出一分辛劳就能增长一分才干。我国古代也有许多勤奋读书而成就大事的人,“凿壁借光”“囊萤映雪”“悬梁刺股”,这些故事相信大家早已耳熟能详了吧。我们也要有古人那样发奋读书立志报国的雄心壮志,在求知的道路上不畏困难,勤奋刻苦,锲而不舍,使自己成为一个对国家对社会有用的人才。
篇20:道路的年级600字
全文共 632 字
+ 加入清单成长的道路上,是充满曲折的;成长的道路上,是充满坎坷的;成长的道路上,是充满艰辛的;成长的道路上,是充满困难的。在不知不觉之中,我们已经度过了长达六年的小学的时光,而进入了一个新的学习环境——初中。
到了初中以后,再也没有小学那样轻松。科目在增加,学习压力在变重,从只有四门的语、数、英、科,到了现在的语、数、英、政治、历史、地理。从小学的慢节奏生活,到了现在的快节奏生活。都经历了很大的变化,但是在这种环境中,我们依然要好好学习,“逆水行舟,不进则退。”说的就是这个道理。
还记得第一次月考,由于我认真复习,得了110分,有的同学很羡慕,而我也很骄傲,这使我的虚荣心暴增,以至于后来上课没好好听,我心想:这些题也太简单了吧!老师不讲我都会。而在这次月考后不久又迎来了一个期中考试,在考试前同学们都一丝不苟的复习,只有我不以为然。当期中考试的卷子发下来时,我傻眼了,因为出的题目我都不会,我最后也只得了80分。这大概就是上课不听的结果吧,也算是给我的一个惩罚吧!
如今又过了一年,我们大家都又长大了一岁,在成长的路上,我们是否应该更加努力?向着自己所定下的目标更加勇往直前的奋斗呢?对!又过了一年,我们要向着伟大的目标更加努力,更加勇往直前的奋斗,这样才能取得成功。
在成长的路上,就如同“逆水行舟,不进则退”,到了初中后我们应更努力地学习,在成长的道路上,会遇到许许多多的困难,但是无论是什么困难,都要相信自己能战胜它。只有这样我们才能在成长道路上走得更长,更稳,更远。