五四青年节文艺汇演活动方案最新20篇

青春无价，年轻万岁!为纪念“五四青年节”，增加教师自我展示的机会、丰富教师业余活动、增进青年教师团队的凝聚力，革新一小的教师团队开展了以“秀青春——展革一风采”为主题的系列活动。

活动分为两个版块。第一版块由青年党团员教师进行才艺展示活动，第二版块为青年教师粉笔字、钢笔字作品展示。

第一版块中，青年教师通过充满童真的《童年》小合唱、欢歌串烧及教师工作幸福绘本——《致青春》等节目，向全体教师展示了我们的活力。尤其是教师工作幸福绘本，从教师教学经历、教育学生及课余活动等方面，通过一张张形象有趣的漫画展示了教师们上进的信心，关爱学生的耐心以及健康生活的童心。我们就是这样一群年轻人，为学生服务，为学校服务，加班加点，即使付出再多的辛苦，第二天依然会以阳光的笑脸拥抱崭新的一天。我们有自己的理想，有自己的信念，我们立足于教育，胸怀每一个学生，认真学习，孜孜不倦。

展示活动结束后，我们全体教师欣赏了青年教师的粉笔字和钢笔字作品。从秀气工整的粉笔字展示中，我们仿佛看到了一张张朝气蓬勃的工作态度严谨认真的青年教师的笑脸;在刚劲有力的钢笔字的挥洒中，我们可以看到青年教师们立志用青春在教育中谱写新篇章的坚定决心。

每当我看到那些严肃的军人时，每当我和同学们雄赳赳、气昂昂地踏步走进操场时，我都会情不自禁地想起五年级这次“突如其来”的军训。

开学不久，听说我们五年级要举行一次一日军训活动，同学们别提有多激动了!一身整洁的校服，到位的动作，响亮的口号，多有意思啊!

在我们美妙的遐想中，军训活动正式开始了。我们跟随教官踏步走进操场。第一个训练科目是立正，稍息。多简单啊，立正不就是站着吗?这个还需要练习?教官好像看穿了我们的心思，严肃地对我们说：“你们不要小看了这立正，这还有很多要求。比如抬头挺胸，目视前方，嘴巴紧闭，中指贴着裤缝……”教官一口气说出了一大堆。妈呀!就一个立正还有那么多要求!我轻声地嘟囔着。

“嘟——”哨声响了，我们立正站好，按照教官的要求去做。太阳炙烤着大地，汗水顺着我的脸颊向下流淌。我的背上全湿了，像无数条千足虫在我的背上爬来爬去。“立正”，“稍息”，“立正”，一边边遍遍地重复练习着。渐渐地，我的脖子挺得直发酸，两条腿也站得直发麻，这种滋味还真不好受。但看着教官那严肃的深情，我只能咬咬牙，默默地坚持下去……

十分钟过去了，二十分钟过去了……经过了半天的训练，我们的队伍慢慢整齐了，但教官说，没有最好，只有更好，于是，我们更加努力了……

没有最好，只有更好!一次难忘的军训，一个细小的立正动作，让我明白了做任何事都要踏实、认真，力求完美。

这真是一次难忘的军训活动!

一、活动目标：

1、结合主题活动，让幼儿感受春天的变化

2、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

二、活动地点：白沙门公园

三、活动人物：小中班全体老师及全体幼儿 家长若干

四、活动时间：周五(3月30日)

五、活动准备：

1、教师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作，特别是小班的家长要求都能参加，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

8、全体幼儿必须穿好校服。

七、活动过程：

1、观察“白沙门共园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。

2、游戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、游乐场等。

3、亲子游戏：

(1)揪“尾巴” 准备：“尾巴”若干 玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝 准备：各种“宝藏”若干 玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱 玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

八、活动结束，乘专车返回幼儿园。

蔡景泽

令人激动兴奋的节目汇演活动将在近期开始，这可不是什么小活动！他是属于我们57中的春晚！在此，我校的每个班级都准备了丰富多彩的表演节目，我们初二3班所准备的节目是《家国情怀》。我们选择的是以时空穿越为载体，以家国情怀为中心的大型舞台剧！这种创作手法在我看来是很新颖的。

而这其中更有趣的就是表演！表演会以三个精忠报国的故事来烘托中心主题“家国情怀”。在这其中，让我记忆犹新的表演就是"岳飞刺字″，我也上台表演了！虽然我只是和一些人表演打一段拳，用来衬显出岳飞精忠报国的决心，但我也兴奋极了！毕竟我也在这大型活动中出了一份力啊。我班每个同学都在尽心尽力的排演，刻苦努力，而这也使我们的表演如虎添翼！显得格外流畅，生动逼真！而负责表演岳飞的演员也是威风凌凌，使我们的整个表演更显得出色！

其他节目也是非常精彩，所有人也都很努力，这份积极向上，勇于吃苦，说做就做的精神，

我相信每个同学都会改正自己的不足，努力让我们班让大家都优秀起来。因为这就是我们的奋进三班！付出就会有回报！爱拼才会赢！

为庆祝 “五四青年节”，增强教职工坚持锻炼身体的健康意识，丰富教职工的业余生活， 5 月 4 日，井字镇中心学校组织全镇 30 岁以下青年教师在双峰、湘潭交界的铜梁大山举行以“ 相约五四同行，展现青春风采 ”为主题的登山活动。

下午 3 点，大家在镇中心学校曾力军校长的率领下准时来到山脚，迎着微风，踏着阳光，结队攀登，好不热闹。 平日里他们忙于工作，少有机会享受大山的美景，一下子呼吸到大山里纯真的新鲜空气，往日的工作疲倦顿时抛至九霄云外， 大家像离弦的箭一样向山顶进发。登山过程中，大家你追我赶，奋勇争先，同时又不忘记互相鼓励，相互协作，处处体现着青年同事之间良好的团队合作精神。经过两个多小时的艰难跋涉，全体老师一个不少地登上了铜梁大山顶，在山顶开展了“寻宝”“扯尾巴”等娱乐活动，并集体就餐，享受农家风味。

此次登山活动 在轻松、愉快、团结、和谐、奋进的氛围下进行，活动不仅锻练了身体， 也考验了毅力，使青年教师身心都得到了锻炼。 在攀登中激扬了青春的斗志，更在娱乐活动中获得了青春的收获，陶冶了情操，放松了心情，增强了学校的凝聚力与向心力，营造了团结、向上、和谐、活跃的好氛围。大家纷纷表示，要把登山活动中不畏困难、勇于争先的精神和顽强拼搏的作风带到日常工作中，为井字教育的灿烂明天贡献自己的一份力量。

活动目标：

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

日程安排：

1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

3、活动地点：网球公园4、活动时间：

4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程：

9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：

1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。

4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、 活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。

2015年5月6日，XX社会科学院工业经济研究所所团委为庆祝五四青年节，在所党委的安排和领导下举办了中青年学者与老专家、老领导的座谈交流活动。XX社会科学院机关党委常务副书记崔XX、离退休干部工作局局长刘XX，工业经济研究所离退休老专家、老领导周XX，所党委书记史XX，副所长黄XX、李维民，所长助理李XX，党委委员、经济管理出版社总编辑沈XX，党委委员、办公室主任樊XX，各研究室主任、副主任，以及其他30多位研究人员参加了座谈。座谈由黄XX副所长主持，分为集体座谈和分别座谈两个环节。集体座谈在所大会议室举办，史丹书记，老专家、老领导周XX书记、刘XX局长，所团委书记原XX，李XX副所长依次讲话发言。分别座谈由各研究室中、青年学者负责，分别邀请各位老专家、老领导到各自研究室，进行了深入的采访交流。由于个别老专家由于身体原因，未能到场参加会议，会后所团委也安排了人员到他们家中走访。

史XX书记首先对各位领导和来宾表示了欢迎和感谢，并介绍了此次活动的主要目的和内容。她谈到，此次座谈是经过了长时期的酝酿，希望通过年轻学者和老专家、老领导的对接，把工经所的光荣传统很好的传承下去。要总结工经所36年发展中，在工业经济、企业管理、区域经济等领域所做出的理论贡献;总结工经所中对国家发展产生重要作用的人物和事件;总结工经所长期发展中形成的一些文化。希望能够在此基础上，促进工经所更快更好的发展。通过这次活动，也希望能够形成一些文字材料，作为工经所的历史档案保存下来。

目前，工经所中青年人的比重超过一半，而中青年人也是所里各项工作的主要力量。要想使工经所在创新工程中取得更好的成绩，在院里的评比中保持比较先进的地位，必须要更好的激励中青年人，发挥他们思想活跃、学习能力强、干劲大的特点。所以，我们开展了创新工程青年先锋队的系列活动，希望更好的推动所里工作。青年人的成长，学术的定位和方向，需要老专家给予指点。今天先是请老专家集中的讲一讲工经所在历史上取得的学术成就，以及对研究所发展的期望，然后各研究室再有针对性的进行对接。

学部委员周XX回顾了工经所的建所和发展历程，列举了历任所长对工经所发展做出的贡献。他指出，工经所是1978年在经济研究所工业组基础上成立的，第一任所长马洪。他是一位有高度使命感、责任感，也非常勤奋的人，为工经所的发展打下了很好的基础。在拨乱反正以后，工经所恢复了工业经济、企业管理的正常研究，当时和全国一些高校组建了工业经济教育研究会，企业管理教育研究会，这对学科的发展起到了非常重要作用。马XX当时发表的《XX经济发展战略》和主编的《XX经济结构问题研究》产生了很大的影响，对当时的经济结构调整提出了系统见解。他提出的一些问题，到了今天大家还在继续研究。马XX将MBA教育引入了到XX，编写了《XX经济事典》和《日本经济事典》。第二任所长蒋XX既是一个著名的经济学家，也是一个创新家、实业家。他提出的“企业本位论”在国内外产生了深远的影响，对于XX企业改革进程起到了巨大推动作用。他创办了《XX工业经济》和《经济管理》期刊和经济管理出版社，开办了《经济管理》刊授联合大学。马XX、蒋XX还有陆斐文等同志对工经所的发展产生了深远的影响。我是1985年下半年到1993年期间担任工经所所长，这期间工经所除了研究企业管理和企业改革以外，还研究了工业发展战略、XX产业政策、城乡经济社会关系、工业发展史、区域经济，取得了全国领先的地位。后来就是张卓元，他既担任《经济研究》编辑，也是研究员，去年获得了“吴XX终身成就奖”。再后来是陈佳贵，也做出了很多贡献。他主持编写了《XX工业发展报告》，一直持续到现在，成为工经所的品牌报告。他理顺了《XX经营报》和《精品购物指南》的管理，很好的促进了所里出版业的发展。

工经所有很多优良传统的。什么是传统?我认为是单位传承下来的，大家习惯、自觉遵守的行为举止。一是改革。坚持党的领导，坚持改革开放，坚持马克思主义，为社会主义建设做出贡献。二是创新。我们始终研究新情况、新问题，不断开拓创新。三是勤奋。马XX、蒋XX等工经所历任所长都非常勤奋，为全所做出榜样。四是团结。领导班子团结，为大局着想。五是重视管理。很多工作，包括老干部工作，都做得非常好。六是重视培养青年。我们当时培养的很多青年人都成为不同单位的领导和骨干。

目前，工经所的形势还是很好的，院领导和所领导都高度重视、正确领导，从而为工经所发展提供了很好的环境。然而，我也深深感觉到面临的激烈竞争，现在很多高校在不少方面比工经所有优势，我们应居安思危，不仅继承优良传统，而且发展创新优良传统。

学部委员吕XX介绍了从三方面介绍了工经所的历史传统，并分析了工经所与普通高校的区别，具体主要谈了三个方面。

一是工经所从组建到90年代期间，主要是由一些具有实际工作经验的人组成，来自于国家经委、建委、企业等，因此对于现实经济的脉络能够很好的把握，能够找到感觉。而90年代以后的这一批人员还缺乏这部分，需要通过大量调查研究、接触实际，把这一块补上去，提高对实际经济工作的感悟。

二是工经所的传统是责任意识和参与意识。我78年考研究生，79年研二的时候国家正在推进产业结构调整和经济体制改革，当时马XX和蒋XX组织了两个大的课题组，分别是结构调整课题组和体制改革课题组。定期召开大规模的会议，邀请各部委、各部门人员参加，介绍各自发展中面临的问题，每次都要出一期简报，后来演变为双周座谈会，直接为党中央、国务院的决策提供理论支持。这种责任意识和参与意识表现为一开始就要当好党中央、国务院的思想库、智囊团，而后的30多年来也一直坚持这样的宗旨。

三是在研究方法上，马XX提出要“研究任务带学科”和“从问题出发”，而后30多年来工经所也一直坚持下来。所谓“研究任务带学科”，是指工经所不是单独的进行某个学科的理论研究和教科书研究，而是根据国家发展阶段和改革开放阶段面临的最迫切的、最重大的、最前沿的难点和重点问题研究来促进学科建设。所谓“从问题出发”，是指不照搬西方理论或完全从教科书出发，而是将一些重大问题作为研究对象和目标，从而使我们理论联系实际，真正有一个落脚点。从研究队伍建设来讲，研究人员既需要良好的理论功底和理论水平，也需要有对实际问题的把握能力，这才是工经所的核心竞争力。

学部委员金XX分析了工经所的影响力，并提出了进一步提升影响力的途径。他指出，工经所在国内是一个很有影响的研究机构。影响的标志性表现主要有三个。一是成果。工经所历史上出了很多的重要成果，对国家和社会产生了很大影响。二是人才。研究所究竟有多少在学术界的领军人物。三是组织。既包括自身的组织结构，也包括构建的社会研究网络。工经所在这三方面都有着比较突出的表现。从人才来看，由吴太昌等主编的《影响新XX60年经济建设的100位经济学家》中，工经所的人数是所有研究机构中最多的，有7人入围。从组织来看，不断的创新、创业是工经所的一大特点，而且工经所创建了一个很大的社会网络。工经所有三个学会，三本杂志，出版工作和研究工作形成了很好的协作，在一些领域作为全国学术领头单位，得到了认可。

当前，工经所进入新的历史时期，面临着科研管理体制和管理方式的改革，下一阶段还要面临事业单位的分类改革。这些对于工经所的发展会有影响的。工经所应按照老一辈的传统，不断创新、创业，在学术研究上保持和提升自身的影响力。现在工经所的年轻人受过很好的学术训练，特别是在现代研究方法上有着很好的基础，但需要进一步加强对XX现实的了解，也就是“接地气”，需要用年轻人的优势继续秉承传统。

崔建民书记对史XX书记的邀请表示了感谢，对工经所的党务工作给予了充分的肯定，交流了学习习XX总书记五四青年节讲话的体会，并介绍了院里和机关党委当前的主要工作。他表示，前面几位所领导的讲话讲得很好，听了以后深受启发，对工经所的历史、文化、传承，以及所取得的成就也有了一个比较全面的认识和了解。5月4日习XX总书记在北京大学考察，做了一个重要讲话。在此背景下，工经所以创新工程青年先锋队的形式，开展这样的一个老中青结合的座谈会，非常必要、非常有意义，也体现了工经所党委在抓各项工作中的政治敏锐性。今年4月份，院党组听取了工经所党委的汇报，对工经所党务工作做了非常充分的肯定，并准备在今年暑期工作会议上由工经所作为典型进行发言，介绍经验。从院机关党委日常工作角度，包括开展的群众路线教育活动等，也能够深切体会到工经所党委工作非常扎实，在全院都是走在前列。

习XX总书记五四讲话非常有气势，也非常有文采。这个讲话主要包括四个大的方面的问题。一是肯定了五四运动以来，历代青年所做出的贡献，并指出当代青年纪念五四运动的最好形式就是有所担当，承担起历史的责任。二是对社会主义核心价值观进行了全面阐释，包括国家、社会、个人三个层面的要求。这一表述的来源既有西方文明的借鉴，也有XX传统文化的继承。三是对广大青年的要求，包括四个关键词，分别是勤学、修德、明辨、笃实。四是创建XX特色的一流大学，包括教师、各级党委政府、学生应该怎么做。习XX总书记的讲话对于我们今天的座谈也有很大的指导性，我们以这样的形式来学习这一讲话非常有意义。崔XX书记还介绍了院党委、机关党委最近开展的工作情况。

刘XX局长介绍了院领导对老干部工作的主要思路，并肯定了工经所在老干部工作中所取得的成绩。她指出，工经所在所的建设方面有很多好的做法，创新工程青年先锋队借助五四青年节这一时点来开展这样一个活动，体现了工经所一直以来的创新精神。工经所历史辉煌，在很多方面做出了很多贡献，包括正确的政治方向、学科建设方向、理论与实际相结合，在研究方法上不断的结合实际，坚持创新创造，勤奋、出成果、出人才，科学的组织管理。这些方面也是我们取得成就的支点。现在工经所继续在过去的基础上不断发展，在实施创新工程以来，不断的完善自身的各项制度，加强学科建设和人才培养，取得了很多成绩。刘红局长肯定了工经所党委重视老干部管理工作，离退休老同志积极关心研究所的建设和发展，并介绍了全院老干部工作情况。

原XX作为青年代表表达了向老专家、老领导学习的迫切愿望。他提出，96年以前的“五四运动”是青年人一次有担当的爱国革命运动，而当前党和国家面临的形势已发生了根本性变化，对于青年人来讲，担当主要意味着应树立起社会主义核心价值观，为“XX梦”的实现而努力奋斗。通过向老专家、老领导学习，能够提高青年人的道德素质和业务素质，提升青年人对国家和民族的使命感和责任感。今天到会的很多老专家、老领导都曾对推动XX社会主义建设、推动改革开放起到了重要作用，我们青年人也都是在学习他们的著作、汲取他们的养分中获得成长。我们今天应怀着崇敬的心情，继续向他们学习，学习他们的高尚品格和治学态度。

今天的座谈会是搭建了一个平台，鼓励青年学者与老专家进行进一步合作研究，完成一些理论文章，请所党委考虑集中推荐到《人民日报》上发表。座谈会将分为两个环节：一是集体座谈，二是单独座谈。集体座谈结束以后，将邀请老专家、老领导到各研究室，进行面对面的访谈，并各自形成采访报告。我们会将为每一位老专家、老领导拍摄采访照片，和他们给青年人的寄语一起放到所里的宣传栏当中。

最后，非常感谢今天参会的各位领导和老师，也非常感谢院领导、所领导对我们青年人发展的支持。工经所领导对于青年人的成长非常重视，并提供了良好环境。我们非常幸运也非常高兴，能够在这样一个文化传统优良，现任所领导勤勉有为的研究所中工作。也祝愿我们所能够越来越好。

李XX副所长对座谈会进行了总结，并代表了黄XX所长对与会领导和老同志表示致敬和感谢，具体主要包括三方面内容。

一是青年人不能忘记历史。无论是老专家、老学者，还是中青年学者，都有一个共同的主题，就是“工经人”。中青年人不能忘记工经所的历史，不能忘记我们担负的责任，因为工经所的未来是属于在座的中青年人。

二是感谢老同志为工经所做出的贡献。在座的老同志书写了工经所的历史，是工经所辉煌的缔造者，工经所的影响力来源于在座的各位老同志。此次座谈会的目的是通过老同志口述工经所历史、工经所的主要学术贡献，以及过去工作生活中值得留恋的事情，从而使青年人能够更加全面的了解工经所。所里老同志与中青年学者之间进行大规模座谈，这还是第一次。我们将把采访内容记录下来，每位老同志形成3000左右的采访报告，然后发给大家，并作为工经所口述历史保存下来，也作为对工经所历史的一种抢救。所里的老同志对于此次活动给予了很大支持。陈树勋老师身体不好，但是抱病参加，非常让人感动。也有几位老同志因为家里有事情或身体不舒服没有参加，我们也准备单独再去采访。

三是对各位参会老同志和院里领导表示感谢。此次活动得到了院里领导的大力支持，尤其是崔XX书记和刘XX局长亲自到会，并作出重要讲话。另外，黄XX所长在外参加国务院组织的部委会议无法到场，也委托我向与会的老同志表示致敬和感谢。

最后，会议主持人黄XX副所长宣布集体座谈阶段结束，并进入第二阶段分别座谈。各研究室中青年学者分别邀请各位老专家、老领导到各自研究室，并针对事前准备好的访谈提纲进行了进一步深入采访交流。本所中青年学者采访本所老专家、老领导的稿件正在整理编辑之中，将尽快编印出来发给所内中青年学者。

5月4日是五四青年节，我园团支部开展了丰富多彩的纪念活动。下午13:30，全体团员来到淮海路思南路上的周公馆参观了中国共产党代表团驻沪办事处。讲解员为我们详细讲述了当时在这里发生的各种历史，每位团员都非常认真的跟随讲解员一路参观一路听讲。参观完毕，团员们手拿团旗，在周恩来总理的铜像前留下了朝气蓬勃的一瞬间。

通过这次活动，加强了团员青年的教育和思想转化。我们园内所有共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，饯行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，牢固树立远大的理想和信念，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于奋斗，秉着只争朝夕的精神在我们的幼教岗位上做出更多的贡献。

活动目的：

开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

活动时间：2017年5月12日(星期四)

活动地点：到海底世界公园：参观海洋馆、观看海豹、海狮表演，到科普天地、儿童乐园游戏

活动准备：

1、 校车3台：8：20从幼儿园出发

2、 幼儿及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个， 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、 返园后，请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施：

1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、 春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

5、 全体幼儿必须穿好校服，背好书包。

6、 参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、 注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

活动程序：

7：30——8：00幼儿早餐

8：00——8：20幼儿活动前准备

8：20—— 准时出发

9：20——10：30参观海洋馆，观看表演

10：30——11：00幼儿午餐

11：10——返园准备工作，清点物品及人数

正月初九那天，春风拂面，阳光灿烂，我怀着异常兴奋的心情，和妈妈一起走路来到了爸爸的单位。因为，我要参加他们单位的“贺新春庆元宵”联欢会，我有两个节目呢！

我们乘坐电梯来到了八楼。先到化妆间，一进门就闻到一股浓浓的香水味。妈妈给我换好演出服，又给我穿上了一双崭新的白色皮鞋，我就去化妆了。化妆师给我打了一层红色的粉和口红，还把我的短头发也扎起来了，我高兴不已。

开场舞就是我们十二个女孩子的节目《快乐的女孩》。演出开始啦！我站好姿势，目不转睛地看着“两点钟”的方向，两个八拍内一动不动！随着强劲有力的音乐响起，我们时而像小松鼠一样欢快的跳来跳去，时而像小鸟一样自由自在的飞来飞去，时而又像温柔的落叶一样，慢慢地左边摇一摇、右边动一动……然后我做了一个动作，就像小鸟一样张开翅膀，飞向高远的蓝天，飞向自己的未来！最后，我们齐声大喊一句“耶！”，观众们的掌声一下子就热闹了起来！

接下来，我就观看其他节目的表演。我看见在《套圈》这个游艺节目中，许多叔叔都是套烟，有个叔叔还一次套中了三包呢！我真想对他们说，吸烟有害健康！

轮到我表演书法了。因为那里只有我一个小朋友在写书法，所以那些叔叔阿姨们都在看我写。我不受干扰，紧握毛笔，全神贯注，一气呵成。我用红色的宣纸写了“吉祥如意”和“福”两幅作品，他们都说：“写得好，比你爸爸还写得好！再写一张吧。”我想了想，就又写了一幅“虎年大吉”，然后就下去了。

这次活动不仅丰富了我的知识，也给了我一次很好的锻炼机会，我觉得挺有收获，还得到了一个小虎娃呢！

今天，是我们学校举行元旦节文艺汇演的日子，也是20**的最后一天。上午7时，我们学校全体师生来到了会场，首先映入眼帘的是两幅大大的对联，其中一幅是这么写的：校园花绽春来早，待金秋结硕果。

且不说这些装饰，因为节目要开始了，首先亮相的节目是校健美操队带来的健美操《我健康我快乐》，这是一个有着高难度的健美操，不过健美操队队员表现得都很出色。接下的节目是《感恩的心》，这是一首有着寓意的歌曲，说明我们要对身旁的每一件事物都要感恩，谢谢他们给我们的条件。接下来的相声《广告词》，这个相声编的非常符合实际，因为我们正处于广告词泛滥的时代。接下来的节目是《龙的传人》，随后就是我们班唯一入选节目《我的麦克风》，我知道这些表演者都很努力，但是我觉得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下来的节目是舞蹈《十分钟》、《独一无二》、器乐独奏《雪绒花》、独舞《两个人》等节目，多的我都记不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演时间，我们班的参赛曲目是《同一首歌》，我们刚表演完，我还非常肯定地说我们会得一等奖，但是最后颁奖时李老师一宣布，我便傻了眼，我们班连三等奖都没有，这件事告诉我不能无凭无据就乱说。

虽然今年的舞台上没有我的身影，不过，我一定要努力，把英语的口语部分还有钢琴练好，争取来年努力登上舞台。

“不要怕苦，只要多练几遍，自然会熟练的。”想起老师的话，我们咬咬牙，利用好每一段时间。于是，体育课上，操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样，我们同样为一个目标冲刺。

有时，一句鼓励的话语会改变一个人的心态。

有时，一个甜甜的微笑会使人的心豁然开朗。

有时，一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。

有时，……

因为有爱，爱中融合着赏识，才能让我们茁壮成长在一片温暖的阳光中。

仍忘不了元旦汇演那一次。

我们定好了表演的内容，便开始招兵买马。面对并不熟悉的英文，我们有些胆怯。

“不要怕苦，只要多练几遍，自然会熟练的。”想起老师的话，我们咬咬牙，利用好每一段时间。于是，体育课上，操场上总能听见朗读英语的声音。与别的班一样，我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的风光，我们全然忘记了台下的困难。

时间在一天天地流逝，我们更是忙得不亦说乎，背台词、对台词、想动作……在老师的指导下，我们的英语口语水平在不断提高。

元旦汇演如期而至，怀着忐忑不安的心情，我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收获欢笑，在一次次的失败中接近成功。这一切，在我们的背后都有一双期待而肯定的眼睛。

上台前，老师对我们说:“别紧张，尽力就好!”我们上了台，鼓励是我们发挥得很好。一下台，老师笑着说：“这次演出很成功!”

演出的确很成功，我们的照片挂在了校门口，但是，却单单没有老师的身影。

“这次演出很是成功!”这简单的一句话，却让我们找到了朗读英语的方法，还增强了我们大声读英语的勇气。

老师，您的鼓励，与我们的成长相伴!

2014年12月16日，我参加了一场别开生面的文艺汇演---某某实验中学元旦文艺汇演。

短短两个小时，我却感触颇深。‘我知道|我的未来不是梦|我认真地过每一分钟’这是六班表演的歌曲>,没错，我的未来不是梦，只要努力，努力抓住梦的翅膀，它便会拽着你，缓缓起飞。我的未来不是梦，只要努力奋斗，为自己的理想奋斗，我们的未来就一定不是梦。这首歌给了我鼓舞，鼓励我一直向前走，不畏艰难。

有这样一个节目，它的名字叫>,想说它的韵律和节拍，想说它的舞蹈和歌词----相信它，尝试着伸手寻找，勇往直前，总有一天，你也会找到那棵属于你的"Lemon tree"。

我们都有梦想，看完了精彩绝伦的文艺汇演，你又是否愿意努力，让梦想起飞?

你知道今天是什么日子吗?哈哈，猜不出来吧，今天是12月31日，明天就是元旦啦!我们学校也开展了额“庆元旦文艺汇演”活动。

一进报告厅，我就发现墙上挂着一条宽宽的红色横幅，上面写着“品艺术大餐 展阳光少年”十个金黄大字。墙上还贴着彩带，彩带中间还点缀着彩气球。座椅第一排的桌子上也挂了许多彩气球和红色的小灯笼，整个报告厅被装饰的绚丽多彩，很有气氛。 既然是“文艺汇演”，当然要有节目啦，下面我就带大家去瞧瞧那些精彩的节目吧! 最吸引人眼球的是四年级的话剧——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童丛林三个演员拿着快板，打着拍子就上场了。我看了，心想：《幸福泉》这个话剧我们曾经也表演过，看来这些同学演的比我们好多了。

接着，“智慧女神”上场了，她一上场，台上就一阵惊呼。原来，智慧女神那套艳丽的服装吸引了同学们的眼球。她穿着金黄色的吊带裙，手拿一把黄色的扇子，头戴一个银色的发箍。我看了，心想：“智慧女神”在这么冷的天只穿这么一点儿，可见她为这次文艺汇演付出了很多啊!在同学们的掌声中，《幸福泉》落幕了。

接下来上场的是六(2)班的小品----《免费手机》。这部小品可幽默了，当台上的演员报出手机号码“741741741”时，台下的观众笑得东倒西歪，我笑的差点从椅子上摔下来…… 怎么样，这次的“艺术大餐”够丰富吧!我相信下次文艺汇演一定会更有趣，让我们期待下一次的元旦文艺汇演吧

教育系统全体团员青年：

在这个激情澎湃的时节，共青团豪迈地经历了九十七载的沧桑。九十七年来，以“爱国、进步、民主、科学”为核心的“五四”精神一直激励着全国各族青年去争取祖国繁荣富强，实现中华民族伟大复兴。值此“五四”青年节之际，教育局团委向全市教育系统广大团员青年致以节日的问候，同时，发出如下倡议：

一、发扬“五四”精神，矢志践行爱国荣校、砺志成才的铮铮誓言

青年，是挥洒阳光的风景。我们要继承和发扬“五四”传统，自觉把人生追求与中华民族的命运前途联系起来，与祖国共奋进、与人民共命运，扬爱国之情，树报国之志，在报效祖国、服务人民的伟大实践中发挥自己的聪明才智。作为一名青年学生，还要牢固树立“热爱学校，尊敬师长，关爱同学，潜心读书”的人生信条，在爱国爱校的情怀中成才，在追求真知的实践中成才，在奋发进取中的青春中成才。

二、继承“五四”传统，矢志践行勤奋学习、开拓进取的铮铮誓言

进取，是生命充满热情的追求。作为生长在优越环境下的一代，一定要珍惜大好时光，发愤学习，刻苦钻研，打牢人生成长进步的根基，养成爱看书、读好书的良好习惯。作为身处在竞争激烈下的一代，不仅要掌握丰富的知识、具备适应社会发展需要的技能和本领，更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求，使自己成为一个德才兼备的优秀人才。作为成长在社会日新月异变化下的一代，要时刻紧跟时代节拍，敢于引领风气之先，在创新中实践，在实践中创新，做一个勤于学习、善于创造的青年。

三、高擎“五四”火炬，矢志践行文明礼仪、诚实守信的铮铮誓言

文明是做人之德，诚信乃立身之本，文明诚信是一个公民的第二张“身份证”。在5000多年的XX文明历史上，君子文化是最为突出的特征，文明诚信是最可宝贵的精神遗产。左丘明、范蠡、孙膑等XX先贤首开君子之风，将文明修养、诚信仁义和人格魅力化为厚重的君子文化，绵绵延传。我们应当为之自豪，自觉把文明诚信作为立身之本、做人之德，让文明诚信变为鲜活实践、生生现实。

青年朋友们，历史赋予我们神圣的使命，时代提供给我们千载难逢的发展机遇，让我们继承“五四”传统，弘扬“五四”精神，高擎“五四”火炬，积极参与到文明诚信建设年活动中来，为建设和谐桃都、美好XX而不懈奋斗!

共青团XX市教育局委员会

二○○六年四月二十七日

父亲节促销方案活动主题：父爱如山，真情永恒

活动背景：父爱如山！是父亲，在我们蹒跚学步的时候，为我们趟平路上的崎岖；是父亲，在我们顺利成长的途中，把我们扛在肩上让我们看见更广远的世界；也是父亲，在我们即将成人的瞬间，用一双布满老茧的手按在我们的肩头，传达给我们责任的嘱托； 更是父亲，用他两只从清澈变化到混浊的眼睛，告诉我们他的生命已经传递给我们，我们是父亲血肉的继承和父爱的再次延伸。在父亲节来临之际，特此举办父亲节活动表达对伟大父爱的感恩。

一、促销方法：

在父亲节的前五天6月14号-6月24号利用店铺某款产品满就减进行促销活动。

促销产品：山楂卷，杏仁，小米

二、促销的目的：

利用父亲节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住更大客户流量和转化率。从而赚更多的信用、和提升店铺的等级。

三、促销前工作：

1、货源问题：确定促销的商品、并备好充足的货。

2、店内的促销海报产品的照片，促销文字在6月13日下班之前准备完毕

3、产品针对的目标人群的确认和划分

推广渠道：qq，博客，微博，贴吧，论坛发帖，等，在这平台上发布父亲节活动的内容来起到店铺引流的作用

四、活动内容满就减

凡是在6月14号-6月24到店铺买东西的都可以

1.店铺购买100元的商品就立减10元

2.店铺购买150元商品的立减15元

3.店铺购买220元的商品立件25元（每人只限购一次）

五：活动售后服务

1.客户拍下产品后，要在24小时内发出

2.在活动期间客服要设置活动的自动回复，有客户咨询要第一时间反应和回复客户，解决客户所问的活动问题及产品问题

据20**年第二次全国残疾人抽样调查显示，我国听力残疾人已达2780万，并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生，促进社会的和谐发展，迫切需要在全国范围内普及听力障碍预防与康复知识、提高公众的爱耳护耳意识。在第29届奥林匹克运动会和第13届残奥会即将到来之际，第九次全国“爱耳日”宣传教育活动将围绕听力障碍预防与康复，深入开展宣传教育及咨询活动，并积极动员各方面力量关爱听力残疾儿童、关注成年和老年听力残疾人，让他们与健全人一起“共享同一片蓝天，倾听同一个奥运，放飞同一个梦想”。为此，特制定如下宣传教育活动方案。

一、 活动主题

“奥运精彩—我听到”

各地要围绕这个主题，以科学发展观为统领，以深入贯彻“xx大”精神和喜迎奥运为契机，从实际出发，坚持广泛性、公益性、社会性原则，有组织地开展富有当地特色的第九次全国“爱耳日”宣传教育活动。

二、 活动形式

(一)大力开展贫困听力残疾儿童救助活动。各地根据实际情况，广泛宣传和动员社会，以“奥运精彩—我听到”为主题开展贫困听力残疾儿童救助活动，采取多种形式为贫困听力残疾儿童提供助听产品和听力语言康复训练，让他们从精神和物质上都得到实在具体的关怀，和健全儿童一样分享奥运、健康成长。

第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室将从各地挑选100名听力残疾儿童作为奥运小使者，亲赴北京参观奥运场馆、感受奥运氛围，传递奥运信息、播撒奥运爱心。

(二)积极举办体现喜迎奥运、参与奥运精神的相关主题活动。各地组织听力残疾儿童开展形式多样的主题活动，通过书画奥运、歌唱奥运、舞动奥运、绿化奥运等方式为奥运献礼，展示聋儿康复成果，让孩子们从中体会“我参与、我奉献、我快乐”的奥运精神，同时促进孩子们的社会康复。

活动办公室将组织部分听力残疾儿童用画笔描绘自己心中的奥运，并向北京奥组委捐赠部分优秀作品，让孩子们在快乐的参与和奉献中体会“超越、融合、共享”。

(三)广泛开展听力障碍预防与康复知识宣传活动。各地在“爱耳日”活动当天组织医疗康复机构的耳鼻喉专家和听力学、听力语言康复专业人员在城市主要广场、街道、社区设立宣传点摆放宣传品，面向公众普及和宣传听力障碍预防与康复知识，并提供义诊、测听等。有条件的地区也可以采取举办专题讲座;组派小分队进农村、入社区等活动宣传与服务形式。

活动办公室将统一印制下发“奥运精彩—我听到”宣传海报，全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组将对活动进行集中指导。

(四)深入宣传国家听力障碍预防与康复政策。中国残联、卫生部等有关部门将在“爱耳日”活动期间共同发布《全国听力障碍预防与康复规划实施方案(20xx—20xx年)》，各地要及时将该方案的宣传、学习融入本地“爱耳日”宣传教育活动中。

三、 活动要求

(一)加强领导、明确目标、精心组织。2016全国爱耳日宣传活动方案活动方案。成立第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室，负责活动的统筹协调和组织管理。同时成立全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组对活动进行集中指导，各地要及时成立全国“爱耳日”宣传教育活动组织机构，制定方案、明确分工、抓好落实，确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。

(二)关爱聋儿、服务大众、融入奥运。各地的“爱耳日”宣传教育活动应体现人道主义精神和人文奥运理念，突出贫困救助和康复服务的特点，帮助听力残疾人实现“融入奥运、聆听奥运、参与奥运、分享奥运”的梦想。

(三)创新形式、扩充内涵、务求实效。各地要牢固树立以人为本的科学发展观，联系各自工作实际，积极创新形式、扩充内涵、突出特色，切实增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性和实效性。

(四)深入宣传、扩大参与、及时总结。广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会，应广泛、深入地开展宣传报道活动，为本次“爱耳日”宣传教育活动创造良好的舆论氛围。各地要及时将本地的活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理，于20**年4月以前报第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室。

四、 宣传口号

——爱心启聪，聆听奥运

——关爱聋儿，共享奥运

——回归有声世界，共迎百年奥运

——救助贫困聋儿，共享人文奥运

——健康听力，绿色奥运

——畅听无碍，分享奥运

——自由畅听，共建和谐

尊敬的家长朋友您好：

“六一”国际儿童节是孩子们最快乐的节日，为此，我们红星幼儿园的小朋友将用稚嫩的歌声和舞姿来庆祝自己的节日。孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!我们诚挚地邀请您参加《红星幼儿园庆六一文艺汇演》。

演出时间：XX年5月31日上午8:50——10:50

演出地点： 红星幼儿园门口

注意事项：

一、参加演出的小朋友请家长让幼儿穿上演出服于7:20将孩子送至幼儿园(请让孩子吃好早饭)， 没有演出的幼儿请家长带领孩子于8:40准时到园观看。

二 、演出期间请家长不要进入表演区，随意接送幼儿。要保持安静，不大声喧哗，不乱扔果皮纸屑，给孩子做好榜样。

三、请您教育孩子做文明观众，把热烈的掌声送给每一位参加演出的孩子。(您一定也希望观众把掌声给您的孩子)。 四、有照相机或摄像机的家长可以留住孩子精彩的瞬间，留下一段美好的回忆，但请自觉维护会场秩序，不要站起来或凑到台前拍照摄像以免影响幼儿情绪及他人观看(我园请有专业摄像，随后有需要光盘的可以与老师联系)。

五、无特殊原因不要中途离场，待演出全部结束后再走，我们应该教育孩子什么是坚持到底，我们更应该尊重孩子的成果和老师的艰辛。演出结束后，家长要听从指挥，按主持人的要求有秩序的接幼儿。

六、5月31日上午演出，下午放假;6月3日(周一)来园上课。

希望各家长做好配合工作，预祝“六一”汇演取得圆满成功，祝我们的孩子节日快乐，健康成长!

新的一年又要到来。我们学校每年都会举行一个庆祝元旦的汇演。刚好，今天正是12月28日，老师领着同学们到操看表演。

我们坐下后，表演就开始了。主持人穿着艳丽的服装来主持节目。一年级的小朋友表演的是舞蹈，她们一会儿拍手，一会儿扭屁股，真可爱。二年级的小朋友表演了，她们穿着白色的连衣裙，表演天鹅舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美丽，全场响起了掌声。我们班表演了。表演的是小品《卖聪明帽》，演得生动，有趣。同学们看得笑嘻嘻的。四年级表演的是笛子独奏，笛声婉转，嘹亮。五年级表演的是潮曲表演唱，虽然没伴曲清唱，还是很动听，有功力。这位同学是上过电视梨园的。六年级表演的是印度舞蹈，鲜艳的民族服装真迷人，舞姿也非常优美，扭扭摆摆的。全场又响起了掌声。

汇演结束了。不能忘怀是同学们优美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛声。

这次汇演让我们过一个快乐的节日。

今天，我们学校举行了庆祝元旦文艺汇演，全校每个班级都准备了精彩的节目。我们班的节目时朗诵《弟子规》。老师给同学们都化了妆，穿上黄色的演出服，同学们一个个显得很靓，可精神了。

我们的舞台搭在大操场上，演出开始了看，随着主持人说：请一(1)班上台演出，我们班的小演员们快速的跑上舞台，排好整整齐齐的队伍，一个个精神抖擞的挺立在舞台上大声的朗诵《弟子规》。

高年级的哥哥姐姐们也给大家献上了好看的节目，今天的庆祝元旦文艺汇演真精彩啊!

A：亲爱的老师同学们大家好 B: :首先希望大家能静下心来观看一段视频 A:相信大家看完视频后都应该知道了今天的主题 AB：那么 综合156“ 远离暴力校园走进幸福未来” 主题班会现在开始.

A:首先让我们大家讨论一下以前是否曾经受到校园暴力?又或者你觉得什么是校园暴力?给大家两分钟的时间以四人小组为单位，然后每个小组推选出一位代表。

B:(时间到了请同学回答)

A:同学们都说出了自己的见解，那么让我们来看一下校园欺凌的官方的名词解释吧。(请一位同学来读一下)

B:是的，校园欺凌往往都会影响到每一个同学，不管是心理还是生理上。下面有六例典型的案例，请同学们认真观看。(请六位同学读)

A：相信看了这六个案例同学们都深有感触。那么接下来有三个问题请同学们思考一下

1、你曾经遇到过或经历过类似的情况吗?可以简单地说一说当时的情况吗?

2、为什么每个案例中的主人公会做出如此恐怖的事情呢?

3、当你遇到了类似的事情，你会怎样做呢?请每个小组选一个案例进行讨论。 B:校园暴力十分可怕，因为他在发生的时候不仅仅能毁掉他人同时也能毁掉你自己。那么究竟是什么引起校园暴力?

A:让我们来看看答案。(看PPT)

B:种种原因为校园暴力事件的发生起到了推澜助波的作用。

A：那么我们该如何预防或者当暴力发生时我们应该做些什么呢?

B:是的，同学们我们一定要记住：当自己的安全受到威胁时不轻言放弃，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手!

A: 本次主题班会接近尾声，最后谢谢大家。

反校园欺凌班会活动方案(四)

今天我们这个班会的主题是反对校园暴力,我先请大家看一个小品。

一、讨论的主题：根据这个小品我们想一想这几位同学在处理问题时有哪些错误：由学生表演小品

这个小品是由不久前发生在我们学校的一个真实的事件改编的， 通过这个小品，大家讨论以下，小品中的几位同学在处理问题时存在着那些问题。

小品内容：一名女同学在食堂与别的系的学生发生矛盾，就找自己的男朋友(也是本校学生)给自己出气，结果将那名同学打伤，女同学和他的男朋友都受到学校严厉的处分。

同学们发言

同学们的发言都很精彩，就这个小品而言，如果： (通过以下方面做总结)

社会公德

对待别人宽容

恋人之间的劝慰

朋友之间的劝慰

二、讨论的主题：校园暴力产生的原因?

校园暴力打破了学校的安宁，我们大家都很反对校园暴力，我们反对校园暴力，不光是要从表面上反对，更要从根本上杜绝校园暴力，这就要求我们知道校园暴力产生生的原因。那么校园暴力产生的原因是什么呢，首先大家听我读一段例文，在我读的时候大家思考一下校园暴力产生的原因。

宣读例文

(可以找一篇有关校园暴力的新闻报道)

文章读完了，大家可以谈一谈你认为校园暴力产生的原因 同学们发言

好了，同学们说了校园暴力产生的原因，我们再归纳一下，

1、民族性格

柏杨先生写过一本书，叫《丑陋的中国人》不知在座的同学们有没有看过，其中一节叫《三句话》，这里面就尖锐地批判了中国人的“死不认错学”他说在美国见到两个美国人在街上走，即使是擦肩而过，两个人也会互相说对不起。但在中国，往往一个人会张口就说：“你瞎呀!”，另一个人会反唇相讥，于是仅仅一件小事就可能演变成大事。就像小品中的两位同学那样。而“死不认错学”在我国大行

其事的原因就是我国民缺乏平等意识，更没有博爱的精神，不认为对方是和自己一样的人而应受到尊重，所以遇到摩擦总是互不相让，非要压倒别人。这是由于我国处于专制统治之下太久了，所以要改变他也不是短期就可以实现的。

2、社会的影响

这主要表现为影视文化作品，我国目前还没有影视分级制度，很多不适合青少年观看的影视作品在电视上和电影院中播出。还有就是不良的社会风气。这些也不是短期就可以改变的。

3、学校，老师

我国现在的教育还是应试教育，学校只重视学生的考试成绩，重视学生的升学率，忽视了对学生的思想政治教育和民主法制教育。不重视对学生的心理问题的辅导。很多学校里老师将学生按学习成绩分成“好学生”和“差学生”，在班级中重视“好学生”，忽视，甚至排斥“差学生”，这其实就是对人的歧视，世上没有一无是处的人，每个人都有自己的长处，教师应该有教无类，一是同仁，注意开发每个学生的长处。如果将学生划分等级，区别对待，就使被认为是“差学生”的人感受不到集体的温暖，像例文中的学生那样的恐怕不在少数。

4、家庭

家庭对人的影响是非常大的，有调查数据显示，大多数有暴力倾向的学生的家庭是父母不和或离异，再有就是存在家庭暴力。你们大多数都看过电视剧《金婚》吧，里面的那对夫妇的儿子大宝，二十几岁了不想结婚，他父亲很着急，就和大宝谈，问他“你为什么不想结婚哪?”大宝回答“我觉得结婚就不幸福。”父亲很疑惑，就问他，“那我和你妈生活了四十多年了，你决得我们不幸福?”大宝说，“你们不是不幸福，而是太痛苦!自打我记事时起，你跟我吗就吵架。”讲这个例子就是想告诉大家，父母的行为对孩子有多大的影响。

另外，如果家庭中缺乏温暖和关爱，一个人在家庭中得不到关怀，也是造成校园暴力的一个原因，例文中的那个学生就是一个例子，还是在这部电视剧中，他们家的三女儿多多，就是因为父母关心大女儿和二女儿，宠爱儿子，她在家庭中被边缘化了，是不被关心的，所以才造成了她成为失足青年。

5、个人因素

我记得咱们学校的王校长在开会时常说，“没有教不好的学生”

我们在知道了校园暴力产生的原因之后，最重要的是怎样解决它。马克思主义哲学告诉我们，要认识世界，更要改造世界。虽然消灭校园暴力不是一朝一夕就可以办到的，而且有很多事情是咱们现在无法作到的，但是，咱们以现有的条件还是可以做很多事的，比如说，在座的同学们今后有很多要成为教师，在你们成为教师的时候，你怎

样对待你的学生呢，是把他们按照成绩分成“好学生”和“差学生”吗?还是尊重每一个学生，平等的对待每一个学生，根据他们的情况因材施教呢。你们还会有自己的家庭，有自己的孩子，你们怎样给子女作出表率，怎样教育自己的孩子呢?我们可以让教育更人性化，教给学生自由、平等、博爱，我们可以让家庭充满温暖，教给孩子正确的人生观和价值观。这些事情都是很小的，很不起眼的，通过很长的一段时期才能见效，但确是根本解决问题的方法。

三、讨论的主题：当我们遇到校园暴力时该如何应对?

刚才我们也说了校园暴力是一种社会现象，因此要解决他不是在短期就能实现的，它在一个很长的时期内依然会存在，在坐的各位同学都有可能遇到这样的问题，如果当我们遭遇校园暴力时该如何应对呢?现在我们就先看一段电视剧视频。

开始是一段电视剧视频《成长的烦恼》第159集

好了，现在电视剧我们看完了，在大家笑过之后我想问大家几个问题，剧中的主人公本恩在遇到校园暴力后，他先后采取了哪几种方法去处理问题呢?

同学们发言

通过同学们的讨论，咱们知道了剧中的本恩在面对校园暴力时先后采取了三种方法处理：

1、妥协，退却，咱们中国有句老话叫“多一事不如少一事”，“退一步风平浪静，忍一时海阔天空”。本恩在对方要强行索要他的帽子时屈服了。

2、用武力解决。这里也有两种方式，方式一，像本恩一样，练习武术，找欺负你的人报仇;方式二，去叫你的同学、朋友去帮助你出气，就像我们在开始时的小品中的几个男同学一样。

3、不是用武力解决，而是面对强权恶势力不低头，不退缩，不屈服，与他们做面对面的坚决的斗争。

根据唯物辩证法的原理，一切事物都有正反两个方面，所以现在我又想和同学们讨论一下，你们觉得这三种方法有何利弊?

同学们发言

第一种方法的好处是可以避免冲突，可以息事宁人，采用这种方法的弊端就是主张了校园暴力，欺负你的人还会在去欺负别人，而且会愈演愈烈。

第二种方法的好处是可以很快的让你出了一口“恶气”，弊端就是你一定会受到校规校纪的严厉处分，而且有可能会受到法律的制裁。最严重的是《刑法》故意伤害罪有关规定，第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。

轻一点的会受到《治安管理处罚法》的有关规定的处罚。第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：

(一)结伙殴打、伤害他人的;

(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;

(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

不但如此，用武力解决问题还有一项结果是要承担被害人巨额的医药费。所以大家在做事之前一定要冷静的理性的考虑后果，不要盲目从事。

第三种方法要与对方进行面对面的冲突，但是可以有效的打击校园暴力，使这种不良的社会现象不至于扩大。应该说它是我们讨论的这三种方法中成本最底，效果最好的一种。

不过要说对付校园暴力最好的方法还是将情况报告学校或直接报警。当然，这需要学校对这个问题有足够的重视，能采取有效的方法解决。这在从前学校还做的很不够，不过现在校园暴力已经引起了学校和社会的重视，所以我说当我们遇到这样的问题时要及时的报告给学校或报警，让学校和警察来解决。千万不要“私了”。

四、结尾

我们中国古代的先贤们把勇气分为君子之勇和匹夫之勇，何谓君子之勇呢?“泰山蹦于前而色不变，糜鹿兴于左而目不瞬，骤然临之而不惊，无故加之而不怒。”这就是先人们所说的君子之勇，当然我做的也不够，与君共勉吧。那么何谓匹夫之勇呢?“路见不平，拔刀相向，一语不和，拳脚相加。”这就是匹夫之勇，我希望大家都能作到君子之勇，无为匹夫之勇。好了今天的班会就开到这，刚才的电视剧视频还反映了一个问题就是诚心，那我们下一次班会就以诚心为主题，希望大家回去认真准备，好了，散会。