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5926作文
324说说我自己250字
全文共 428 字
+ 加入清单我的名字叫杨智超,起这个名字是因为全家人都希望我有超人的智慧,能成才,为杨家争光。再说说我的长相吧:我的身材中等,皮肤较黑,但我身强力壮很少生病。眼睛不大但炯炯有神。我是一个缺点、优点都多的人。先说说我的缺点吧!我最大的缺点是马虎。有一次上体育课时,老师说:“想报跆拳道的请填一下表!”因为马虎,我把年龄一栏填成了“杨智超”,姓名一栏填成了“八岁”。老师读到我时大声喊:“八岁,谁叫八岁!”惹得同学们哄堂大笑,羞得我恨不得变成小鸟飞走。在老师和父母的帮助下,我的缺点渐渐少了。我虽然马虎,但也有细心的时候,还有一颗善良的心。星期一的下午,有一个小朋友在学校门口哭,我走上前问他为什么哭,他说:“我是一年级二班的,今天上微机课,忘了带鞋套。老师说谁没带鞋套就不让上课了!”我听了后就把奶奶给我的一元零花钱给他买了一个鞋套。我微笑着说:“这个鞋套送给你,快去上课吧!”小弟弟高高兴兴的进了学校,我心里比吃了零食还开心! 我把优点和缺点都告诉你了,你会喜欢我吗?
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篇1:有些话想跟自己说作文
全文共 859 字
+ 加入清单如果喜欢就勇敢点,还算年轻,为什么要失去勇气追求呢。人生最怕的不过是遗憾而不是痛苦。因为真实的痛苦那也是因为曾经幸福过,最怕的只是空白的想象。
不要对他人有太多的期待,因为期待越美却越是伤人,甚至让你失去了拥有的机会。当我们期待的越多,我们的失望也就越大了。所以我们就在平淡中享受着平淡的真实,这足够了。
不要想着去干扰别人的宁静,当别人安静的做着自己的事情,你没必要慌张,你也是可以静静的做自己的事情。哪怕你觉得她对你隐藏了很多真心话,想想其实你又何必要知道那么多呢,何必要知道别人在默默的努力什么了,别人不想说的秘密,我们没必要去问,因为只会尴尬。再者说她想跟你说,自然会跟你说。就像是我很早以前就说过心事是跟喜欢的人说的,而心事也是喜欢的人愿意倾听的。所以你何必纠结于别人没跟你讲真心话,她自然有真心话跟别人说了,只是你不是那个别人罢了。
其实很多事情,你都懂,很多人,你也看透,只是却没必要去拆穿。因为每个人都是这样的,包括自己。我的心事并不想让太多人知道,因为我开始发现了别人的不用心,而我也只会伤心了,那为什还要把烦恼讲出来,从而又营造了另一个烦恼。所以,静静的做自己喜欢的事情,想说的话会过去,想要倾诉的心情也会过去,而你也不会后悔自己一时冲动说的话,因为你冷静到根本就没有去说了。
你开始真的能控制自己的话了,你也相信只有自己才是理解自己的,那么好好相信自己,对的,你就是对的。不要制造别人的烦恼,不要打探别人的事情。每个人都有一份属于自己的天地,而那个地方是只有自己知道的,所以静静的呆在属于自己的空间,不要试图去进入别人的世界,那只会尴尬,她想跟你说的话,自然会跟你说,她想你知道的话,自然会想办法让你知道,而她不想你知道的事情,就不要去试图知道。
现在的我懂了,安静的听听音乐,做做喜欢的事情。该努力的还是要奋斗的,该放松的还是要消遣。其实一切的关键就在于我知道自己要什么,以及这样去做就够了,当心足够宁静,但我们足够踏实认真的时候,很多事情我们就不会胡思乱想了,其实世界还是挺好的。
[有些话想跟自己说作文
篇2:说说我自己作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单一个中学生,青春期。
有时候总会思考也算不上什么,思考着是去想,你是谁?我是什么样的人?我又要做什么样的人?
答案,总归是有的。
我就是大概是一个有点“强迫症”的人,一件事既然做,就要做好,不愿意应付了事,会想尽办法,做到最好,甚至“不择手段”。但当我没有做好的时候,我就会生闷气,开始变得暴躁,仿佛脑子里倒进一桶垃圾一样,坏情绪开始蔓延。
假期中,老师布置了一项作业,要我们写一篇书法作品,据说还要展出。我仔细地开始构思,在头脑里一定有一天的演练,想把每一个细节做到极致。但由于我无法接受任何一点小瑕疵,写了几遍,我便撕了几遍。平静了一下自己的内心,再拿出一张纸对他叹了一口气,似乎在“祈福”。或者比手心全是汗,眉头紧锁,而不一会儿,与上次的结局相同,又撕掉了。
我开始焦躁起来,无法安静,举着转瞬之间那张脸,之后,再次试图精益求精,但却力不从心。这下,便更是暴躁,我开始摔卷子,扔被子,捶打着枕头,胡乱的嘶吼,甚至有些欲哭无泪的感觉。这事,我突然看到书上的一句话“不以物喜,不以己悲”,要学会控制自己,不要因外物的好坏影响到自己,我对自己说,如果这样的小挫折就把我绊倒,爬不起来,那么遇到更大的坎坷,我又如何面对呢?尽力而为,结局是好是坏,坦然接受便是。事实上,不完美,才是真正的完美。沉静下来的我豁然开朗,再次调整,回到桌前,一点一点完成了这幅作品。
认真追求完美,这种态度固然是好的,可我们更应该让自己学会接受不完美的自己,因为,我就是我,并不需要刻意去表现给别人看。
篇3:让自己美好初一作文
全文共 649 字
+ 加入清单倘若我是一汪水,不必苦苦追寻,自可滋养一片叶茂花繁,如锦似霞。
一直以来,中华传统文化都是我的最爱。那一句句做人学习的道理,我奉为至理名言。时间久了,却发现周围不少人的做法与此不同,甚至是背道而驰。我不解,我疑惑,甚至是埋怨。直到有一天我看到了《大学》中的一句话。
“欲治其国者,先齐其家,欲齐其家者,先修其身。”
原来,根源在于我自己呀。先修其身,先修其身。就是让自己美好,自己美好了,才能够影响到他人,才而让世界变得美好。
于是我制定了严格的作息计划,每天五点起床,收拾房屋,擦洗器具。正如朱子治家格言中所说:“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。”起床时尚未天亮,我便能够欣赏到日将升未升,染就云朵红成不同的深浅,如牡丹吐蕊,从内向外花瓣层层叠叠而开。我看到早起晨练的人们迎着初升的太阳,尽情舒展四肢。我看到这世界多么美好。而妈妈也在我的影响下,养成了早睡早起的习惯。
我开始积极地同别人交流,认真并微笑的同同学交谈,听他们倾吐心声。我规定自己要给他人带去欢乐,不能给别人带去忧伤。于是,校园古树下面的木椅之上,樱花瓣纷飞的浪漫花树旁,爬满蔷薇的溢香围栏周围,总会不时有我和同学们的欢笑声。当我从一个不爱说话的小女孩儿,慢慢变得开朗之时,我惊讶的发现同学们原来都这么友善,这么善待我。
一棵树枝繁叶茂,自可将肆虐的雨固成清澈的地下水,涵养起来;一支花开得灿烂瑰丽,自会有蝴蝶翩然而至;一个人让自己美好,自可影响周边的人,世界也会向他展现美好的一面。“修身而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”
让自己美好。
篇4:说说我自己作文
全文共 283 字
+ 加入清单我是一个有爱心的孩子,在校园中尊敬老师,爱护集体公物,热爱集体劳动,在班里总是乐于帮助同学,班级中人缘很好,同学们都很喜欢我,班级中有些同学学习成绩不太理想,有些同学不愿意互相帮助,我能主动帮助他们,尽管讲了一次还不懂,我还是会讲第二遍给他们听,直到同学理解为止,虽然这样子很累,但我还是很开心。尽努力和同学们创造更好的学习、生活环境。
在家中,能及时完成老师和家长所交待的任务,我乐意帮助家长做家务,对长辈有礼貌、有孝心,对小伙伴们也很有爱心。
在老师的关心下,我努力争取,终于在学校举行的星级队员评比中,获得“品德高尚星”。希望其他同学个个和我一样,争取更大的进步。
篇5:说说我自己
全文共 432 字
+ 加入清单说说我自己浙江省富阳市富阳市富春二小三(1)班王可寒 我叫王可寒,今年9岁,在富春二小三(1)班读书,是班里的数学课代表。我先告诉你一个小秘密,那就是我的外号叫可乐,因为我的名字中间有一个“可”字,而且性格快乐,所以同学们送我这样一个外号。我有一个爱好——弹钢琴。我非常喜欢弹钢琴,并且已经顺利通过了四级,这让班里的同学许多同学羡慕不已,老师也经常鼓励我要好好练钢琴,不要半途而废。我在班里是个学习勤奋的学生,成绩还不错,特别是数学成绩较好,上次学校三年级举行奥赛数学比赛,,老师选了几个同学去参加,我也在其中呢!我在班级里表现良好,老师常夸我学习好,工作又认真,我听了心里当然是乐滋滋的。不过我也有一些缺点,比如我比较爱发脾气,做作业有点磨蹭等,但是我会把这些毛病全部改掉,争取做一个全面发展的人。对了,还忘了告诉你们,我这学期又评上“三好学生”了,这是一件值得高兴的事。听了我的自我介绍,你们应该对我有所了解了吧!我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。
篇6:我对自己说作文900字
全文共 857 字
+ 加入清单我曾对自己说过很多:在我没信心时,我对自己说:“相信自己,你能行的!”在我考试没考好时,我对自己说:“别哭了,没考好下次再努力。”在我和朋友闹别扭时,我对自己说:“跟他道歉吧!你们又能重归于好。”在我害怕时,我对自己说:“别怕,站上去,告诉别人,你很优秀”……在我的初中生活中,我受了些委屈,每当我受了委屈,我就会大哭一场,但当我想起“走自己的路,让别人说去吧!”这句话时,我便会擦干眼泪,一如既往地做着自己该做的事。
每天早晨,班上都会有同学补作业,作为班长的我当然不能坐视不管,马上告诉班主任。接着,就是一个个挨批的同学从办公室回来时“送”给我的白眼。当时的心情,复杂得不知如何形容,有委屈,有同情,也有愤怒,更有想哭的冲动。 记得那一次,我的同桌早上来学校补作业,我望着他,说:“你在补作业?”他抬起头看着我“别告诉老师!”但我还是跟班主任说了。从办公室回来的他,跟我划了“三八线”。下课后,我跟他说话,他也不理,还对我说:“装什么装?!不就是班长吗?多管闲事,只会跟老师打小报告。”听了他说的话,我愣住了。那一天的课,我一句也没有听进去。晚上,我在床上想了很多。我真的做错了吗?我这样做也是为他好呀,为什么他要这样说我?我真的是一个爱打小报告的人吗?为什么?为什么?为什么?我哭了,哭得好伤心。我突然有了不想当班长的念头。不当班长,不就什么都没有了吗?同学不会这样评价你,不会说你爱打小报告,不会……当我准备向老师申请不再当班长时,我看到一句名言:“走自己的路,让别人说去吧!” 是啊,为什么要那么在意别人说的话呢?做自己该做的事,哪怕受了委屈,坚持,坚持就是胜利! 有一次,在班上选团员的时候,我本以为自己不能当选,同学们对我的印象应该很差吧,但,结果却出人意料。我竟被选上了,团员的“金苹果”只有3个,竟然里面有属于我的。
原来,我在同学们心中我还是好样的! 朋友,你也和我遇到过一样的事情吗?你也曾受过委屈吗?你也曾被人冤枉过吗?其实,你不必太在意别人的看法,坚持你该做的事“走自己的路,让别人说去吧!”
篇7:对自己说不
全文共 538 字
+ 加入清单如同父母所说:“在当今这个充满诱惑的社会中,我们时时刻刻都要清醒,不要走入这种诱惑之中。要辨别是非。做个对社会有用的人。”
我是一位平凡中学生,我的生活也充满了诱惑,但我从不走入诱惑中,我依旧和千千万万个初中生一样,上学、放学、睡觉。天天如此,每天都要做自已应做的事情—学习,班上有不少学生迷恋网游,网上的事情都是虚幻的,都只有一个影子,它们没有生命,是人类在操纵他们,但班里头有些同学却把父母辛辛苦苦赚来的钱拿去上网,不吃饭,身体一个劲变得虚弱;有的骗父母老师说“补课,晚点再回去……或头晕,肚子痛要回家。”其实早已跑去网吧玩了。父母头顶烈日地工作,为的是什么呢?为的是使你们的生活更好啊!为的是你们的掌握更多的知识啊!将来为社会出点力,为国家做贡献。可你们却去玩游戏,上网聊QQ,你们不知道羞吗?我认为21世纪的人应对自己说“不”。杜绝坏的东西,社会不充许的事情。就不要去做。
也许你曾经把父母的忠告当做一种束缚,把老师的教诲当成一种说教,针对,把同学善意的批评当做一种恶意,妒忌……那你就错了,要学会对自己说“不”,正视自己的弱点和错误的表现,还需要一种勇气,更需要一种善于自我认识的智慧!
对于不适合我们中学生的事情,不要去做,对自己说“不”。当一位德育体全面发展的中学生。
篇8:写自己的初一作文
全文共 629 字
+ 加入清单我知道有句歇后语:土地爷的心—石心石肠。我的心可不是石头做的,是有感情的。
我的心十分贪玩。当妈妈把我一个人关在家里时,我总要编个理由出去玩。有时候,为了躲避妈妈的“搜捕”,就到自己觉得安全的地方去玩。有一次,我给王菲打了电话,然后对妈妈说:“我到院子里去玩一会儿。”可我一出家门,就径直往王菲家跑去。我痛痛快快地玩了一整天,高兴极了;妈妈却为了找我而累得走不动路了。
我的心十分善良。每当我做得不对时,我的心就会严厉地“批评”我。有一次,刘勇找我借铅笔,我刚想说不借,我的心好像就在对我说:“同学之间要互相帮助,借给他吧。”于是,我把铅笔借给了刘勇。正因为这样,我和向学们相处得很友好。
我的心十分热情、真诚。同学们来我家,我就拿出食品招待他们。同学们也喜欢到我家做客。有一次,郑钟红失学归来,我的心又下命令了:“快向她问好。”我赶紧跑过去问她:“郑钟红,你好!到哪里读书去了呀?”她低下头,冻得发紫的嘴唇里发出低微的声音:“我……我到广州去了。没有读……读书。”她的声音显得有些颤抖,她非常伤心。我刚想再问些什么,我的心马上提醒我说:“别问了,人家伤心呀。”于是,我说了一声“再见”就走了。
我的心十分胆小。爸爸妈妈不在家时,我一定会吓得半死。有一次,爸爸妈妈上班去了,我一个人待在家里,这里响一下,那里响一下,我害怕得躲进床底下。胆小的心使我倒霉透了。
我的心一定是一颗闪闪发光的红心,它将永远激励着我克服缺点,发扬优点,发愤图强,做一个对国家、对人民有用的人。
篇9:初一作文:只说三个字下
全文共 845 字
+ 加入清单哦!坏天气,怎么会下雨呢?昨天天气预报只说今天阴天,不可信啊!而且我的右眼在跳,希望不会出什么事,唉!祈祷吧~~!
"嗨~!怎么不进去?"阿水问我.
"我在等人呢!"我说.
"哦!呵呵!是在等李翔宇吧!"她坏坏的说.
"是啊!"我说.
"他不会放你鸽子吧?"她问.
"不会,因该不会的."我说的时候有些颤,是担心吗?
阿水进去了.
小雨还在下着,我的眼皮还在跳,怪事呢!看一下表,天!舞会快开始了,他不会真的放我鸽子吧?不,不会,不会的,恩,他说过的.
咦!前面怎么围了那么多人?
是撞车!我不自觉的往前走,为什么呢?
"是!XX中学的学生!"一路人说.
我一听,加紧步伐快走了几步,一个人躺在血泊中,我蹲下扳过他的脸,惊呆了,是李翔宇!
"快叫车啊!快!"我大声的叫着.
"车来了!车来了!"路人说.
"把他抬上去!"我大声叫着.
几个叔叔把他抬上去,我也跟着坐上去.车开的好慢啊!这条路不会这么长......
终于到了.
他被推进了抢救室,我焦急的等着,时间过的真慢,"滴......滴......",唉!烦死了!
......
医生走出来了.我忙赶上去,问:"他怎么样?怎么样?"
他摇摇头,说:"我们尽力了,他要见一个叫韩小雨的人,是你吗?"
我不理他,跑进了抢救室.
他躺在那里,脸色苍白.
"对不起,原谅我,我......答应你不......不在放你的鸽......鸽子,可......可是我没有做到,对不起,对不起!"他断断续续的说.
"不,不会的,你不会放我的鸽子,不是吗?"我哭着说.
"恩,我......我是......是说过......但是我做......做不到了,对不起,对不起啊!"他无力的说.
"不会的,不会的!我们是好朋友,从小的好朋友!你说过不会丢下我的!"我说.
"对不起,我真的做不到了."他越来越没力了.
"不会的!"我大声的喊.
"对不起!我没有守约,放了你以后永远的鸽子......"他没声了.
"医生!医生!"我叫着.
"没用了,他,走了."医生说.
我哭出了声,是的,他不守约,放了我以后永远的鸽子......
篇10:我想对自己说
全文共 512 字
+ 加入清单作者:杨昊泽
杨昊泽呀!杨昊泽!你有很多不足和缺点,你还有学习有时候都不听课,你今后努力的方向是干嘛呀?以后学习态度端不端正啊?
我的缺点是每一次的卫生区扫了一遍却还是扣分了只都是我的错,我这个劳动委员(副)一点都不尽职,不足就是每一次考试都是有一点认真有一点粗心还有一点不看题就瞎写不看题。学习有时候还真的没有在听,满脑子都是在想其他的东西,一点都没听,有时候还发呆。而且就连那么简单的第二组测试考了87分。杨昊泽呀!杨昊泽!我真的是佩服死你了居然你连最简单的第二组测试考了87分你知不知道这是比90分还少。
1、上课要认真听课不乱做小动作,绝不左顾右盼。
2、第三组的课文要认真的听课绝不会做小动作然后在第三组的考试里考得好成绩。
3、每一次考试要认真对待不会让每一道题错过落掉。
4、回家也要让爸爸妈妈卖一套试卷来让我在写完老师布置的就做爸爸妈妈给我的试卷做。
5、每一个课间只要是在教室里就是学习的状态,到了外面可以说话了,在教室里不准说一句话。
6、在期末考试考一个好成绩回家。
7、在升初中的时候也要考一个免费生升初中。不让爸爸妈妈花一点钱。
这就是我要做到的,学习态度一定要端正。
杨昊泽要是这样合理的安排时间就会成为真正的好同学。
篇11:走自己的路,让别人说去吧
全文共 502 字
+ 加入清单每一次,都在徘徊孤单中坚强。
每一次,就算很受伤也不闪泪光。
我知道,我一直有双隐形的翅膀。
带我飞,飞过绝望。
伴着这动听的歌声,我看完了影片《隐形的翅膀》,让我感受到了很多很多。
影片讲述了一个失去双臂的残疾女孩志华,靠自己坚强的意志,与不屑的努力取得成功的故事。我感到我有许多不如志华。
志华出身农村,家境贫寒。在放风筝时,因触电而失去了双臂。上高中时,她的同学经常讥讽她,嘲笑她没有双臂。而志华并没有在乎同学怎么说她,而是仍然走自己的路。
的确没错,走自己的路,让别人说去吧!
古今中外,像志华这样的人,还少吗?
爱迪生一生有几千种发明,而爱迪生在他的发明生涯中,并不是一帆风顺的,在这期间,他也同样受到过别人的讥讽与辱骂,但是他顶住了,他坚持走自己的路,结果成功了。
的确没错,走自己的路,让别人说去吧!
洪战辉,在他的人生道路中,也遇到过同学的嘲笑,但勤工俭学的他,带着妹妹上大学,并没有因为别人的嘲笑而丧失信念,而是继续走自己的求学路,最终同样取得了成功。
的确没错,走自己的路,让别人说去吧!
在我们身边,像志华、爱迪生、洪战辉这样取得成功的人还有许多,在他们的心中只有一个信念,那就是:
走自己的路,让别人说去吧!
篇12:说说我自己
全文共 370 字
+ 加入清单你好,我是陈煜彬。一双水汪汪的眼睛大又圆,鼻子又小又白,一张大大咧咧的嘴巴,整天说个不停。
我有很多缺点!比如:顽皮捣蛋。有一次,我在操场上踢足球,不一小心,把一年级的一位同学的脸踢伤了。他一边哭,一边追我,我跑得快,不一会儿就把他甩掉了。正当我暗自高兴时,却被老师捉住了。我没办法,只好厚着脸皮说谎。可是哪里逃得过老师的火眼金睛,很快就被老师识破了,我只好低头认错。
还有一次,我从三楼扔了一块木头,差点就砸到了人,被校长逮了个正着……因此,在校园里都不招人待见。
我也很怕黑,有一次,爸妈都出去了,只有我一个人在家,屋子里冷清清、黑漆漆的,我只好跑到窗帘后躲起来,脚都发软了。忽然,我听见了一阵脚步声,那声音越来越响,忽然,停电了,我吓得半死。心想:这房子闹鬼了!不一会儿,电来了,什么也没有,原来是幻觉。
你们了解我了吧!你们想和我做朋友吗?
篇13:我常对自己说
全文共 516 字
+ 加入清单我想对自己说:作为学生,学习成绩固然重要,但是不能只为了成绩而每天心不在焉地盯着语文书、数学书、英语书看,这样一来,不但学习成绩提高不了,还会使视力下降,会对自己的身体造成伤害。我想对自己说:在放假期间也不能放松学习,不能说我在学习期间都那么努力了,那现在可以好好玩了!如果我的心里是这样想的,那绝对是不正确的想法。
在假期之间更应该多看一些课外书,丰富自己的课外知识。我想对自己说:家里虽然已经买了电脑,但是我不应该整天玩电脑里的游戏,这样做不但会使自己的成绩下降,而且会使电脑中毒,电脑中毒之后想玩什么都玩不了了。反而应该合理利用电脑:查资料,上QQ和同学或老师交流和沟通;也可以把自己认为好的作文发到网上,与大家一起探讨,让自己提高更快一些。
我想对自己说:爸爸妈妈和奶奶都在家里默默地支持我,鼓励我;我需要什么东西,只要是合情合理的,对学习有用的,爸爸和妈妈都会毫不犹豫地给我买;如果是那些没有用处的,乱花钱的,爸爸妈妈就会耐心的给我讲解说为什么不能买这些东西。我想对自己说:爷爷已经去世了,现在只剩下奶奶一个孤零零的一个人,所以我更应该珍惜有奶奶的日子了。我想对自己说的实在是太多了,千言万语就是希望自己能做个好学生,好女儿。
篇14:说说我自己作文450字
全文共 452 字
+ 加入清单她有一头乌黑光亮的长发,一双大眼睛扑闪扑闪的,仿佛会说话。她有很多兴趣爱好,画画、打羽毛球、游泳……你问她是谁?她就是我——一个活泼有趣的小女孩。
在外面,我是一只害羞的“小猫咪”。但我也有勇敢的时候。就拿前几天来说,我和几个小朋友到腾格里沙漠去探险。在没有爸爸妈妈陪同的情况下,我并没有哭,也没有嚷嚷着回家,而是和大家一起滑沙、挖坑、做饭……别提多开心了!
在家里,我是一只好奇心强的“小老虎”。我经常和妈妈一起种菜,种红薯、山药、白菜……我很好奇它们的生长过程是什么样的。我还喜欢和爸爸做一些小实验,我们让彩虹糖变成“七色花”,让水晶树开花,让鸡蛋壳“消失”……其中,我最喜欢的就是让鸡蛋壳“消失”这个小实验。
我先把一个鸡蛋放进一个玻璃杯里,然后倒进一些白醋,渐渐地,鸡蛋宝宝就把身上的衣服“脱下来”了。可是,鸡蛋壳为什么会消失呢?原来鸡蛋和醋发生了化学反应。鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,当它遇到酸就会发生变化,会分解出二氧化碳气体。这些小实验真的很有趣呢!
这就是我,一个有趣的小女孩,你愿意和我做朋友吗?
篇15:初一奖励自己作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单很多人都是在自责中度过一辈子,埋怨自己,自怨自艾,谈人生不得志,郁郁而终。妄自菲薄,是人类的一个通病。总是觉得自己还做得不够好,觉得自己不如别人,然后情绪低落。我认为,谦虚一些是必要的。然后有的时候,我们也要学会奖励自己。
但是,我们有什么理由奖励自己呢?其实,也并不需要什么特别的理由。学习效率有了提高,考试成绩有了进步,朋友关系有了提高,都可以奖励一下自己。一个朋友说过:“我只和我自己比。”我觉得这是一种很好的心态,自己在不断的进步,这就够了,何必苦苦地去和自己永远赶不上的人比呢?只要比过去的自己强,就是我们的成功,就可以问心无愧的奖励自己。
奖励自己,是对自己的一种信任,是对自己的一种认可。曾经有一个因为失恋而颓败不已,他的朋友是这么安慰她的:“你自己都不爱自己,你凭什么让别人爱你呢?”同样的道理,你自己都不信任自己,自己都不认可自己,你凭什么让别人信任你、认可你呢?当你可以确定自己的行为是正确的,做得比以前强,你就应该奖励自己,就应该信任、认可自己,这就是你对自己的尊重。如果一个人总是看轻自己,那么,它必然不会有什么伟大的成就。奖励自己,是自信的表现,也是启发自我内在的动力手段。
奖励自己并不难,也不需要太多的金钱和奢华,一顿美味佳肴,一次聚餐,一首好听的歌曲……这些看似微不足道的“奖励”,久而久之,就可以培养出一颗自信的心灵,让你活得比以前更美好,更快乐。你会感到自己的优秀,而不会忧郁地走完你的人生。
我们在不停地奋斗和赶路的同时,别忘了,奖励一下自己!
篇16:为自己竖起大拇指初一优秀记叙文
全文共 913 字
+ 加入清单岁月如梭,白驹过隙,我在初一的第一个学期就要过去了。回顾这一学期,又哭又笑,有苦有甜,但那些苦难又怎么不会是我人生中的一笔宝贵的财富呢?有人曾告诉我:“不喜好苦难的人也不喜好幸福。”面对人生的挫折要会选择一种正确的态度。
在这个寄宿制的学校就意味着一周见不到家人,为此我满是不适应。有些同学放弃了内心的堤坝,眼泪如决堤的洪水般汹涌而出,满载着思念的泪珠一滴滴划过脸颊,在阳光的照耀下滴入泥土,如一颗转瞬即逝的珍珠。我曾嫌爱哭的人懦弱,又曾认为眼泪能洗涤内心的痛苦,我曾认为哭是一种胆小的表现,又曾认为哭是对心灵的一种释放。
直到有一次掉下眼泪才明白。
当金秋的圆月挂在深蓝色的夜空中时,我便想起千里之隔的父亲,心中不由升起一股游子离乡的悲秋之情,“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”我看尽了北京的春华秋实,昼夜更替,却总忘不了故乡的美景。每当明月当空,皎洁的月光洒落人间时,我总想望穿秋月,愿父亲能明白游子的离别之情,“但愿人长久,千里共婵娟。”思念至此,热泪盈眶,在月光之下,一滴眼泪就这样无声的滴落,那是深深的秋思。随着眼泪的滴落,那份浓郁的思念之情也随之消散。待到清晨太阳升起时,我又以一个崭新的充满活力的自己面对明天的挑战,仿佛昨夜那个多愁善感对着明月哭鼻子的是别人。我依旧是那个笑的满脸灿烂的女孩。
泪,似无用也似无价。
自从那晚哭了以后,再对着明月,说的不再是思念与悲伤,而是对今天生活的总结,把快乐的事放在心里不断的回味,把挫折压在心底让它成为我人生的历练。望穿秋水秋月,想让远在千里的父亲感受的不再是离别之情,千里之愁,而是甜得像蜜似的快乐,懂得知识的欣喜。我感觉,自己整个人都是青春的,整颗心都洋溢着欢乐。
眼泪,可以毫无顾虑地流下;悲伤可以毫无顾虑地扔掉;快乐,可以传染身边的每一个人。我真正明白了:哭,不是懦弱的表现,眼泪也不是弱者的代名词,它是一种无拘无束的豁达,是一种情感的表达。但走出悲伤后,要背上不论多重的行囊,向着目标,一步一个脚印,笔直的路将会在前方延伸。切记,一定不要在悲伤中过多停留,让希望与自信在我们的世界布满。
篇17:说说我自己
全文共 236 字
+ 加入清单晚上,我洗完脸后站在镜子面前,发现了镜子里有一个小男孩,他长着高高的个子,椭圆的脸蛋,大大的耳朵,黑黑的皮肤,小小的眼睛,月牙似的眼眉中有两颗黑色的痦子,高高的鼻梁,大大的嘴。
他有许许多多的爱好,像跳绳、骑单车、做手工……他跳绳可棒了!想跟他比一下吗?那就来吧!
他在班级里学习不是很好,因为他有一个毛病——粗心大意,细心不足,每次考试好多题是会做的,可就是因为马虎得不到满分,不过,现在他下定决心要改掉这些毛病。
同学们,你知道这个帅气的小男是谁吗?我告诉你们吧,他就是我!
篇18:例文2:我想对自己说
全文共 442 字
+ 加入清单古人云:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴衰。而我却常常在心里对自己说:以己为镜,可以促成长。
当校长在表彰大会“狠狠”地表扬了我一顿,还说我很有希望成为未来作家。可是我心里却不这样想:这次获奖是侥幸的,我们的人生之路还很长,要一步一步、脚踏实地的去走,我一定要把这一次获奖作为动力,争取取得更大的成绩。
当我在《走进数学王国》获得一等奖时,有的同学说我成绩并不好,一定抄了别人的了。有的同学说是因为我家有关系才获得这个奖的。我虽然心里难受,但是我对自己说:尽管别人不理解我,但是我要相信自己,拿别人的错误来惩罚自己是最大的错误。
当我孤单一个人,想找个人排遣我内心苦闷的时候,但我有时却很难找到一个人。人人生在世,注定有孤单寂寞的时候,我对自己说:与其这样难熬,还不如多看看书,充实自己吧,最近我看的《假如给我三天光明》给我很大的人生启迪。
在夜深人静时,我常常扪心自问,三省吾身:一省我的行为,二省我的作为,三省我的修养。我对自己说:一定要快乐充实度过每一天。
篇19:对自己说不
全文共 827 字
+ 加入清单人们渴望得到他人的赞扬和肯定,渴望得到名利和声望,但我在那一天却果断的对自己说“不”。
那是初一的一次期中考试。考试结束后,老师们便纷纷发卷子讲题。我周围的人学习相当朴实,我在他们中有一种鹤立鸡群的感觉。
那天,地理卷子发下来了,看着91分的试卷,再看看旁边五六十分的卷子,我得意极了,觉得自己太伟大了。
上课了,老师开始讲卷子,我同桌是一个前10名的学生(倒数的),看她卷子上的十字架何其之多,沟何其之少,真是惨不忍睹。他大概觉得老师讲得太慢太无聊了,便把头凑过来参考我的卷子。
就这样她看一个抄一个,抄得欢快极了,兴奋极了,一点也没有注意老师的存在。忽然,她愣住了,认真的打量了她的卷子,再看看我的卷子,一脸茫然。“喂 !”他在叫我,“怎么啦?”他用手指着我卷子上的第十四道选择题,说:“你看看你这道题是不是错了,我选C错了,你咋就对了呢?”经他这么一说,我出了一身冷汗,生怕这一两分影响了自己的排名。但我马上狡辩道:“说不定你对着呢,老师可能改错了!”于是,她便参考起其他题来。等老师讲到底14道题,我们两不约而同的认真听起来。
结果,是我错了,顿时,我懊恼极了,沮丧极了,一时间不知道如何是好。这时,我同桌奸笑着对我说:“赶快给老师说吧!”我呆呆的回头看了她一眼,无奈的说:“不要打断老师,下课再说。”她以鄙视的口吻说:“你好虚伪!”我顿时浑身一抖,一股寒气逼来,又是一身冷汗,一时间真不知道如何是好。
我沉思着:“要是告诉老师,我的排名肯定会下降的。不说的话,又觉得良心不安。”这两种情绪在我心头交织着、斗争着。一会儿,正义占了上风,一会儿邪恶却扳回来了。在这期间,同桌不停地让我给老师说,我一直没理她。但她的话对我也有一定的影响,使我更坚定。
放学后,我找到老师,对她说明了给我加错分的事,谁料老师说没事,不用改了,名次已经排出来了。(算我欠她的,期末连本带利一起还)我顿时间又生龙活虎般,高兴极了。
战胜自我,对自己说不,活出真实的自我,让我们一起行动吧!