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小学生科技创新作文范文一千五(汇集20篇)

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小学生传承使命开拓创新征文

全文共 1067 字

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中国自古以来誉有“礼仪之邦”一称,从华夏民族一代一代创造出的辉煌灿烂而又独特的文化中,让我们深切的体会到文明美的不仅是我们华夏民族一代一代传下来的传统,更是我们一个个小小的行动。所以说,文化的传承是我们的责任与使命

其实文明就是弯下腰,拾起垃圾,并扔进垃圾桶这么简单。但是现在的社会上,乱扔垃圾的人越来越多了,那些人宁愿少走一步,也不多走一步去爱护我们的环境。以至于现在处处都可以看见垃圾的踪影。如果,我们每一个人都像那些人乱丢垃圾,我们的家园定会淹没在垃圾之下,到时候想后悔的来不及了。所以从现在开始,我们每一个人不乱扔垃圾,并且要拾起乱扔的垃圾扔进垃圾桶,还要时时提醒我们周围的人不乱扔垃圾,做一个环保文明的小公民。当然做一个环保文明的小公民不仅要爱护环境,还要勤俭节约。地球的资源已经被我们耗费的太多了。比如土壤,空气,水,矿产,森林,草地等自然界的物质,就是在人类出现之前就存在于这个地球上的自然资源。它们按照自身的规律运动、变化着。但自从人类降临到了这个世界上,这些自然资源便在一点点地减少,逐渐消失了。你也许想要说,可以再找一个地球呀。但是,这几乎是不可能的,在目前的科技上,只有我们生存的这个星球——地球,才能给我们生存的条件。所以我们不仅要不乱扔垃圾,并且要保护地球的资源,使我们每一个人幸福地生存在我们共同的家园上。

文明的一个个行动不仅是要让我们做一个环保的小公民,还要让我们做一个讲礼貌的小公民。讲礼貌,最基本的就是尊重他人。无论是老师,还是同学,或是一个陌生人都应该去尊重。因为只有你尊重了别人,别人才会尊重你。“程门立雪”讲的就是尊重老师的事,杨时为了不打扰老师睡觉,便在寒冷的天气恭敬地站在门外等候老师。从这件小小的事情中,就可以看出杨时尊重师长的优良品质。不仅是对待老师,对待任何人都是这样的。古人云:“不学礼,无以立。”看来讲礼貌不仅是个人素质、教养的体现,更是是个人道德和社会公德的体现。尽管我们中国自古以来誉有“礼仪之邦”一称,但是现在呢?在公园中,有的人占用整张长椅在睡觉,有的人对工作人员大吵大闹,更有人乱插队不讲秩序。在一个公园

人们都如此不讲礼貌,那我们的祖国还称得上“礼仪之邦”吗?为了我们的祖国,讲礼貌吧。让文明行为传递给每个人,让我们成为“礼仪之邦”的代言人,为祖国,为自己增添一份独特的光彩。

少年兴则国兴,少年强则国强。文明需要我们一起行动起来,传承文明,践行美德,使我们的祖国强大起来!为了祖国,完成祖国赋予我们的责任与使命,让我们在成长的路上为祖国谱写一首首壮丽的华章!行动起来吧!

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篇1:6.创新科技点亮美丽中国

全文共 1256 字

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今天的中国正在创新科技飞速发展的浪潮中脱胎换骨,破茧成蝶。中国的国门已经敞开,既张开臂膀欢迎像你们一样渴望一探究竟的海外青年,又放眼目送和我一样心怀中国梦的热忱青年留学深造。中国和我们这一代青年共同成长,共同进步。在创新科技领域,层出不穷的智慧产物正点亮我们的生活。

共享单车的横空出世,正是物联网正式走进大众生活的时代标志。通过智能手机中的应用扫描单车身上的二维码即可解锁,开始骑行。这一极具便利性和灵活性的创新出行方式得益于先进的科技。而研发者坦言,从设想的萌生到梦想的实现总共不到十个月的时间。可见,中国年轻一代的创新能力和科学实力的交融已经到了十分高效的水平,我们早已走出王开岭口中那个“用强大的智商、逻辑和麻木,将现实给无理地合理化”的悲剧。创新成为了开拓者的血液,科技成为了开拓者的利器。创新科技产物引领了资源共享化的新潮流,同时也激活了大众绿色出行的环保意识。正所谓仓原实而精神富,物质水平的提高带动了生活观念对于生活质量和环境质量的侧重,因此绿色出行的可持续发展理念在大众中的普遍认可才助推了创新科技产物——共享单车的成功。

而共享单车的大规模使用同时也离不开新型支付方式移动支付的一臂之力。移动支付,是革命性的无现金支付方式,将银行信用账户与手机应用或网上银行关联,实现以信用卡更便捷的交易。这是物联网技术成熟后与另一领略的紧密合作。作为在创新科技发展中应运而生的又一大新生事物,它在大众生活中渗透的速度远比想象中的迅速。小到菜市场中的肉菜交易、快递验收等小金额交易都通过移动支付完成。而它的普及也反映出中国民众对于新兴事物接受能力的加快以及对创新的认可。移动支付不仅成为创新科技的一大成就,同时也点亮了人们的生活,促进了经济增长。

或许我们都不曾想过,创新科技能让如此快地让中国乘上发展列车。但今天,生活中方方面面的转变让中国这一拥千年文明的大国焕发年轻的生命力,让我们刮目相看,因为正是创新科技点亮了美丽中国!

[点评]本文是一篇典型的议论文。其特点有四:

一是切合题意。选用共享单车和移动支付两个关键词,展开论述,完全符合题目内容方面的要求。关键词有机关联,即科技创新的作用,共享单车的基础是移动支付,移动支付又促进共享单车的产生和发展。

二是中心突出。全文始终围绕“科技创新改变了中国人的生活”这一中心展开论述,也就是题目中的“创新科技点亮了中国”。阐明了中国不再安分固守,而是勇于创新的国度,共享单车和移动支付就是明证。

三是读者意识强,文章就是想要用中国在共享单车和移动支付两个方面的创新成果,帮助留学生解除对中国的困化思维。

四是结构清晰。全文共四段,首段阐述背景,表示对外国留学生的欢迎,接着点题。第二段向外国留学生介绍我国发明的共享单车,如何从设想到变为现实的过程,从而证明中国人的创造能力强。第三段则进一步阐述共享单车的科技基础——移动支付的运用情况和作用。最后一段总结全文,再次点题。

当然,如果文章对这两个关键词所代表的事物能有更充分的阐释则更好。(佛山市第一中学语文正高级教师 李存仁)

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篇2:创新·科技·美好生活作文900字

全文共 951 字

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我们每天在QQ、微信上忙着聊天、转发,或是刷着最新的微博消息。只是一个电话就能慰问远在他乡的亲人。只是一台电脑、一个摄像头、一个软件,我们就能了解到好朋友的近况。只是出门带着车钥匙,开着私家车,就能去到想去的地方。

生活如此美好,如此便捷。那么是什么带给我们这么美好的生活呢?答案当然是显而易见的。那就是科技。在这个信息爆炸的时代,科技是人类智慧的结晶,是快速发展的产物。我们每一天都在和科技打交道,它就在我们身边,而我们需要做的就是“感悟科技,乐于创新”。

当我们每个人都被科技的产物所环绕的时候,我们缺少的只是一双善于发现的眼睛、勤于思考的大脑以及付出行动的双手。在每时每刻,怀着一颗感恩的心去对待身边的事物,这样我们才会在享受科技带来的美好时,从心底自觉地保护和珍惜这珍贵又脆弱的科技。比如,在使用手机的时候,要小心拿稳,避免摔在地上,也尽量不要边走路边看手机,这不仅仅是为了自己的安全,也不只是因为手机是我们接受和交流沟通的媒介,更是保护着一种科技精神。以手机为例,手机的发展史并不短,从笨重又不方便携带的大哥大到轻巧更人性化的触屏手机,这当中不知有多少科学家为此付出了全身心的投入。如此,是不是觉得手中的手机更有分量了呢?对此更应该有一颗敬畏之心,

如今的环境问题也一直无法彻底解决,从方方面面困扰着我们。最大的环境问题无疑是污染,而空气污染毋庸置疑位列榜首。汽车也由此进入了我们的视野中。汽车,新时代的代名词之一,非常普遍的一种代步工具,它早已深入我们的生活,与我们密不可分。当我们在感叹有辆汽车多么多么好的时候,污染问题也随之接踵而来。空气的污染影响着我们每一个人,尾气的排放,PM2、5,灰蒙蒙的天空,还有仍然不断上升的汽车数量和社会需求,无一不人心惶惶。这时候我们需要的是更好的传承科技精神的方法。创新对于保护和传承科技来说,必不可少,对于中国,更是迫切需要。可以说创新是中国梦的核心和支柱之一,而我们青少年学生是发展创新的接班人。也许我们现在解决不了像环境污染这样的复杂问题,但是我们可以去乐于创新身边的事物,比如一些简便的小发明,变废为宝,发现有缺点的事物就想办法把缺点修正或者变成优点,亦或是将现有的东西用更好的创意表现出来。

从每一件小事做起,敢于并乐于创新,让科技使生活变得更美好。

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篇3:科技创新

全文共 731 字

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21世纪的今天,现代科技已渗透到我们生活的方方面面,并改变。影响着人们的生活。面对日新月异的现代科技,我们必须全面提高自身素质,与飞速发展的科技共同进步。

科学技术是第一生产力。人类社会的进步离不开科学技术的进步,所以我们要努力学习,将来为科技的进一步发展做出贡献,成为建设祖国的栋梁之才。

我们作为祖国的未来。民族的希望,应该树立远大的理想,因为只有具有远大理想的青少年才能肩负起建设祖国的重任。理想的达成需要历经坎坷,但只要我们埋头苦干,不抛弃。不放弃,就一定能取得成功!

科学技术是一个国家强弱的标志。时代在发展,科技在进步,我们唯有不断探索。不断创新,才能紧跟时代的步伐,不被时代所抛弃。而探索就是永无止境的追求,鲁迅先生曾说:“不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类向前进。”这教育我们不论什么时候都不能自满,要一直保持谦逊的态度,不懈追求完美。

科学技术的飞速发展对我们青少年提出了新的要求——那就是实践。实践的成功须以顽强坚韧的精神为动力,因此我们应该培养不屈不挠的精神。另外,实践还需要一定的知识做基础,所以我们必须把握青春,努力学习。

现在,人与人之间的竞争变得越来越激烈。竞争能推动人类文明的创造,能使真正的人才脱颖而出,但参与竞争必须具备顽强的斗志和良好的心理承受能力。我们只有学会竞争。敢于竞争,才能适应这个科技爆炸的时代,不被它无情地淘汰。

在这个科技时代,我们必须学会创新。创新是人才的本质,创造力的萎缩会导致民族活力的窒息。我们要克服惰性,敢于标新立异,大胆地进行创造。我们正处在人生的春天,应充分利用这大好时光,用青春的热情点燃时代精神的火炬。

科技正在进步,我们应该和着科技进步的旋律,用青春的力量谱写出一个个动人的音符:我们要与科技共进步!

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篇4:小学生创新作文300字

全文共 299 字

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危,有时又很大,比如汶川地震。20xx年5月12日下午14点28分,请记住这个时刻,来自地下二十多千米的震动震倒了校舍,震倒了家园,震到了许多大工程,可是,危难,却给了我们见证母爱的机会,见证师德的机会,见证团结的机会,见证国家关怀的机会!大灾有大爱,恩格斯曾说:没有一场巨大的灾难不是以历史的巨大进步作为补偿的。而我们中华民族,将以灾难作为凝聚人心的契机,崛起!

人生如山,危中寻机好比寻径如山,方知山之高!

人生如海,危中寻机好比扬帆入海,方知海之大!

我们都不喜欢黑夜,但我们喜欢星空;

我们都不喜欢危难,但我们可以转为危机。

无论是面对个人命运的危机,还是国家命运的危机,就让我们危中寻机,创造辉煌!

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篇5:第十二届中国青少年科技创新奖网络主题直播观后感

全文共 918 字

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四十年砥砺奋进,七十年长歌未央,一百年精神永存,时至今日,在五四爱国旗帜的引领下,中国人进步图存、科学救国。中国梦以一丝微光到今日的无限光明,离不开一代又一代人的接力传承,作为当代青年,我们承载着中华民族复兴之重任,科学兴国,吾辈担当。

科学兴国,是历史的启迪。那时我们沉浸于“天朝上国”的美梦而不自知,殊不知,工业革命后科技发展迅速的西方文明已逐渐将我们甩在身后。当西方列强用坚船利炮轰开中国紧锁已久的大门,这片繁华千年的大地上留下了无尽的血泪与伤痕。近百年屈辱史,凝聚了中华民族无力的抗争与挣扎,终将沉睡的民族唤醒。鲁迅说:“我们将火药制成了烟花炮竹,可西方却将其制成火炮。”科学的停滞与落后,是造成我国国力落后于西方的根本原因,五四运动高举科学救国的旗帜,将中国唤醒。

科学兴国,是时代的感召。我们关注今日之中国,经济飞速发展,已跃居世界前列。林达曾言:“刺破水面的锐利冰封,它也许只露出一角。”我们不仅仅要看到经济增长的高速度,更要看到速度之下,能源驱动型产业面临着资源枯竭、环境污染;劳动力密集型产业面临着人口红利衰退,增长乏力;高科技产业核心科技受制于发达国家的窘境。无论经济之花多么繁荣美丽,若没有科技作为支撑,中国经济持续发展,中国之梦的实现又何以为继?我们必须重新审视这个时代,这是一个科技飞速发展,日新月异的时代,科学技术作为第一生产力,已在无数实践中被证明,迈入知识经济时代,国之兴盛当以科学兴国、科学创新为先。

科学兴国,是吾辈之担当。挪威戏剧家易卜生说过:“社会如同一条船,每个人都要做好掌舵的准备。”而我们要做的,则是要做好接力传承中华科学兴国之使命。我们可以看到,先辈们已为我们迈出了坚实一步,从五四科学救国的大旗,到“八六三”计划,科教兴国战略,再到神舟系列飞船升天,杂交水稻亩产再度突破。我看到,从邓稼先的隐姓埋名,到屠呦呦永不放弃,再到南仁东的一生坚守,无数前辈的努力,造就了今日蓬勃发展之中国。而我辈当承其志,将中国梦以高铁般速度持续推进。

这是一个充满希望的国度,这是一个生机勃勃的时代,领袖在新年贺词中说:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”愿当代青年同胞们用科学力量武装自己,接力传承中华复兴之梦!

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篇6:科技创新大赛

全文共 634 字

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周五,我们把教室布置得格外美丽,黑板上像画上了浓妆,写着“科技增能”四个大字,字周围有各种各样的幻想画,像什么奇形怪状的手枪啦什么的。你一定会问:“这是干吗呢?”告诉你吧,我们是迎接检查团的到来,而举行的“科技作品创新与展示”的活动呢!

活动就要开始了,检查团一进门,我们便全体起立。坐下后,主持人宣布活动正式开始了,我们怀着无比紧张和激动的心情鼓起了掌。

当主持人问:“谁想最先来展示一下他的作品呢?”同学们的兴趣似乎达到了最高潮,都齐刷刷的举起了手,我也不甘例外,可是第一个并没有找我,而是让阿鲁斯首先来介绍他的作品。阿鲁斯制作的是一个小电钻,要说他的想法还真是奇特,他把以前玩过的一个装有马达的小玩具上装了一个钢笔尖,制作了一个小电钻,即方便打孔,又可以随身携带。其次是田秋实的智能防盗锁,最然还没有成为现实,但是构思很奇特,想法很新颖,很值得深入研究,

接下来刘佳奇和迟新一各自介绍了自己的作品,都让我受到了很大的启示。

“下一个谁想来介绍一下?”我照例把手举得高高的。吁``````谢天谢地总算找到我了,我从容地走上讲台,滔滔不绝的讲了起来。

“我制作的是一个摩擦灯,我制作摩擦灯是因为受到电影的启发,电影里的老式自行车车头都会有一个摩擦灯,我就是根据摩擦灯的原理制作了我自己的摩擦灯,只是我的摩擦灯力度还不够,暂时还不能将小灯泡点亮。

这次“科技作品创新与展示”既开拓了我的视野,又增长了我的知识,我也学到了很多在生活中能运用进去的常识,我希望学校能多开展类似的活动。

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篇7:我是创新的守护神小学作文

全文共 769 字

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2007年,一只顽皮而又大胆的小猴子落入了一张大网中,这只小猴子在这张大网中发现了许多新奇有趣的事,有小作家精彩的文章,有专家精彩的点评……还有柠檬老师,周.com老师,令小猴子兴奋不已。小猴子很快融入其中,并爱上了这个地方。这只小猴子也自己发文章,慢慢地,这只小猴子的精华文章慢慢多了起来,文章水平也慢慢高了起来。从最初的白丁升级成了现在的高级写手,这只可爱又顽皮的小猴子是谁呢?当然就是我啦!

我从2007年开始上“创新作文网”,最初那段时间,我连一篇“精华”也没得到,更别奢谈“强力推荐”和“杂志采用”了。可我并没有灰心,也没有放弃,而是满怀希望地继续写文章,发文章。我每天放学一回到家就立马写作业。为了多争取一点上创新作文网的时间,我会以最快的速度和最高的质量完成作业。我甚至连以前一回家就要先看半个小时电视的坏习惯都改掉了,弄得妈妈还有点不习惯。

一次,妈妈看见我坐在电脑前,以为我在玩游戏,走近一看,才知道我在“创新作文网”上写文章。原以为她会表扬我一番,可她看了看网上的文章,觉得那些文章虽然真实、幽默,但我应该把更多的时间花在读美文上,她觉得那样才能在考场上拿高分。我有点不乐意了,和妈妈顶了一次嘴。

吃饭的时候,我俩都没说话。晚上睡觉前,妈妈找我谈了谈,可我依然坚持自己的看法:“文章真实生动不好吗?写出自己真实的想法不好吗?为什么非要保持着老套的写作方法呢?”妈妈本想平心静气的和我谈谈,却被我说的那番话激得勃然大怒:“你期末考试的文章还靠美文才得的高分呢……”就这样,妈妈把我莫名其妙地骂了一顿,我不知道我有什么错,眼泪也不争气的流了下来。

为什么妈妈不能理解我呢?我不会就此放弃,我要改变妈妈对“创新作文网”的看法,我要让妈妈知道,我上“创新作文网”是能学到东西,能从写作中找到乐趣的!我是创新的守护神,我是创新的守护神!

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篇8:例文一:科技创新

全文共 805 字

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我们眼前的今天是人类从古到今智慧的结晶,是无数改进创新的精粹,每一次技术的革新都会使人类的文明踏上一个新的起点。

任何一项发明,都是人们细心观察、努力创新的结果。我也喜欢发明创造,尤其是关于航空科技的设计。我发现现在的航空发动机要么推动力不足,要么污染太大,总之它们都不能做到环保、无污染且推重比高。所以每当抬头看见轰鸣的飞机拖着一道浓浓的烟雾,缓缓离开我的视野时,我便开始绞尽脑汁的思考:如何才能使航机不但推动力大,还可以兼顾环保的问题呢?

有一天,我正在呼啸的冬风中走过,突然发现家家户户的空调都匀速地转起来,像一只只风车缓缓转动,这时我灵光一现:风既然有如此之大的力量,那如果用风驱动螺旋桨高速旋转,不就做到环保与力量的结合了吗?

我一路顺风地跑回了家,发现迅速异常,而逆风跑,却不进则退,脸被吹得生疼,这更加坚定了我的决心。

两天后,我画好草图,其实我的设想并不复杂:将一个风车似的冲压机置于一个杯子状的涵道里,封口的一端连接两个高压气瓶,气瓶上开有导气道通向开口。

其工作流程如下:

开机时,气瓶⑴的气体通过导气管流入涵道冲击冲压机,在进入后方的气瓶⑵,当气瓶⑴的气体耗完时,气瓶⑵充满气体,再流入冲压机回到气瓶⑴,如此循环工作,由冲压机带动螺旋桨转动。以此来兼顾环保与推动力矛盾的问题。

后来我在电视上看到,活塞气体发动机已出现,但由于功率小,续航时间短,而黯然收尾,它的原理也是靠气体驱动活塞推动螺旋桨转动,但它只有一个气瓶且喷口设计不科学,所以只能靠“细水长流”维持低速转动,否则运动时间只有几秒钟。与此同时,我对我的方案进行了改进,现在它的理论推理已经与涡扇发动机相当了!而且有运行时间无限的优点。

看来,留心观察也会给你带来启发和意想不到的惊喜,正是那阵狂风的到来,才会使那些留心观察的人将之做为风帆,向未来进展。

我呼唤大家:只要留心观察,敢于创新,不怕挫折,那么你也是一位发明家,让我们一起努力成就未来!

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篇9:低碳生活科技创新

全文共 637 字

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低碳生活科技创新现今,我们砚山天气炎热,二氧化碳整天弥漫在我们身旁。环境越来越恶劣,干旱威胁着我们。我们砚山人一定要好好保护我们今天的砚山。为了让明天的砚山能更加美好!远离二氧化碳,走进低碳生活。

世博园内,“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。不用白炽灯泡,用led节能灯,二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍,科技使我们走进了低碳生活。看看现在的砚山,汽车鸣笛声把原来宁静的街道变的乱糟糟,还有汽车尾气! 二氧化碳又紧接着走进我们的生活了。科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技到底对我们有益还是有害?科技对我们有益也有害,要使科技对我们有益,而没有害。就只有让科技创新,要怎么来创新?比如说:轿车可以不烧油,用电来使我们的汽车来发动。还有可以骑自行车,既环保而且锻炼了身体。电脑可以使它不产生辐射,辐射对我们身体伤害非常大,特别是对眼睛。光对我们的伤害也很大,不管是什么灯,都会排放二氧化碳。只有led灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经非常劳累。那时,人又吸收了灯排出的二氧化碳。危险靠我们更近了。

还要多植树,好让它们帮我们吸收有害物质,如有:二氧化碳、辐射、二氧化硫等。但是今天,为什么我们发现我们身边的植物越来越少了? 那是因为有些人发现某一个投资项目而把树木砍去做家具。钱到手了,危险也离我们更近了,钱能买回永久的健康吗?“走进低碳生活,让科技创新!”让我们立下这个坚强的意志,保护我们明天美好的砚山!

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篇10:科技与创新

全文共 388 字

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寒假某一天,我和妈妈来到万达广场看科技展览。

我们来到展厅,看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上,形态端庄,十分奇妙。再来到另一个模形前,看见了一个很大的神舟七号模型,底部有四只发射器,上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗,给我留下了深刻的印象,我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。

又来到另一个模型前,居然看到了伟大的载人飞船,它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成,重量约8吨左右,用长征二号f型运载火箭进行发射。全长8.86米,最大处直径2.8米,如果不是模型,那样子一定更雄伟了。

此外,还有许多伟大的科技展览,神舟六号等等…

参加了这次活动,我学到了很多知识,了解了中国航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习,一步一个脚印,打造良好的基础,争取长大成为一名科学家,为祖国争光,为中国的航天技术贡献出自己的一份力量!

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篇11:小学生作文:游上海科技馆

全文共 687 字

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小学生作文:游上海科技馆游上海科技馆作者:pps昆山市实验小学 六(4)班 李嘉玮暑假里,我参加了我们学校主办的科技夏令营活动。来到上海的第一天,大家都十分兴奋,因为我们迎来的第一个景点就是“上海科技馆”。去科技馆的路上,大家有说有笑。我们早就听说那里有数不胜数的科技产品,可真是来对了呀!“到了!到了!”我迫不及待地下了车,直朝科技馆大门奔去。进了门,我们来到“动物世界”,里面有许多惟妙惟肖的动物模型,看上去栩栩如生,好像富有顽强的生命力一样,在大丛林中自由自在地奔驰、咆哮。你看那体态端庄的大象,甩动着它那长长的鼻子,两颗坚固无比的象牙象征着它那强悍的力量,好像在:“你们谁敢来和我比比?”接着,我们又去了“智慧之光”,那里全是人们的发明,拟成了一些自然现象。你瞧那龙卷风,它是由上层风扇和下层风扇不同的波动形成的,那电力自行车,正前成六盏灯,它是根据踏板扭动摩擦发电点亮灯的。我上去试了试,呵,可真难哩!费了我九牛二虎之力才点亮了第六盏灯??这些知识是多么有趣,激发了我们前所未有的好奇心。最有趣的还是“机器人世界”,那里可都是些聪明能干的机器人,比如拿包的机器人,只要你说出包的颜色,机器人就会去抓那只包,厉害吧?有的机器人还会下五子棋呢,我和几个好朋友一起和机器人对决,可它步步妙手,让我们措手不及,“轻松”的输给了它,真不愧是机器人哪!更绝的是,有个“机器人音乐家”,它居然会弹琴!在那悠扬的乐声中,我陶醉了,那舒缓的旋律,令人舒心,又给人一种快意。上海科技馆真是有趣,它让我在游戏中感到快乐,在快乐中学到智慧,令我受益匪浅,不由得惊叹:人类的智慧究竟有多少?

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篇12:科技创新的系统性特征需要“工匠精神”

全文共 459 字

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现代意义上的科技创新,已然不是前科学时代“作坊式”的个体攻关,而是包括科学家、工程师、工人等共同参与的一项“工程”。美国科学学家普赖斯于1962年6月发表了著名的“小科学、大科学”演讲,揭示了现代科技发展的一个重要特征,就是:投资强度大、多学科交叉,需要不同的主体参与,具有重要的系统性工程特征。这种“工程式”的大科学研究,从我们熟悉的人类基因组计划、国际热核聚变实验计划、大型强子对撞机等,到今天的航天科技,需要参与主体都把自己当作工程活动中的一个“工匠”,在自己负责的节点上精益求精,对工作疏漏保持“零容忍”。只有这样,整个“工程”才会经过预研、设计、建设、运行、维护等一系列环节后取得成功。

在长征五号发射工程中,号称火箭“心脏”(发动机)焊接人的高凤林,用一连串数字,完美地呈现了科技创新中的“工匠精神”——38万公里,是“嫦娥三号”从地球到月球的距离;0.16毫米,是火箭发动机上一个焊点的宽度;0.1秒,是完成焊接允许的时间误差。不光是这些数字体现出来的精确,每一个焊接点的位置、角度、轻重都要经过缜密思考。

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篇13:科技创新作文

全文共 439 字

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寒假里,我在妈妈的帮助下做了一次有趣的实验。

实验是《寒假生活指导》里的一道题:把一杯普通的水和一杯盐水,一杯糖水同时放在冰柜中,看哪个结冰快。说干就干,我向奶奶要了三个纸杯,分别往三个杯子里倒上同样多的水。我又找来糖和盐,往其中的两个杯子里分别放入一勺盐和一勺糖。然后,我请妈妈在相应的纸杯分别写上“盐水”、“糖水”、“水”。然后我用小心的把三个杯子放到冰箱的冷冻室里。大功告成了,接下来就是观察实验结果了。半个小时之后,我迫不及待的打开冰箱门看看有什么变化,可是令我失望的是,三个杯子没有什么变化。我只好再次关上冰箱门,“苦苦”等待着,一会看看电视,一会瞄瞄时钟,终于有过去了半个小时,于是我快速跑到冰箱前,打开冰箱门,这次没有让我失望,我惊奇的发现,那杯写有水的纸杯里的液体结冰了,这跟我猜想的一样。于是我高兴的叫了起来。

可是,为什么水结冰了,而其他两杯却没有结冰呢?于是带着这个问题,我上网上查了一下发现:根据拉乌尔定律, 溶液的凝固点一般比纯溶液的低。所以,水最先结冰。

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篇14:科技创新

全文共 817 字

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人类是在社会发展中成长,人类的思维是在发展中不断尝试,事物是有机的结合体,生物或者非生物都能改变人类对其的看法,

利用这些创造人们需要的,这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新,创新是多元化的,好好利用必定造福人类。

人也是有两面性的,观察事物和判断事物的能力也在一瞬间,比如:牛顿的万有引力定律,在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的,没有人思考,没有人分析,在没有牛顿这个人出现之前,人们还认为是“神论”在“造福”人,这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的,而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种“力量”而这样力量来源于地球以外,而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象,正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技,这种还有很多比如:利用蝙蝠的回音发明了雷达,利用了海豚的叫声才有了超声波,

科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的,事物都是有双重性的,没有生命的东西也是人们可以进行科技选择的,把简单的东西加以创新,把创新用在有用的地方,就能创造出很多新的东西比如:激光,电灯的发明,电脑的发明,我们都知道比尔盖茨,没有他的发明可能我们知道的电脑就只是打字,计算机,这些简单的东西,上网,玩游戏。这些可能就可能至今都无人知道,所以由单一性变成多重性。

但是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西,二氧化碳的增加对环境出现了弊端,所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境,不然不久的将来就像书上说的“2012世界末日”,这样的结果不是任何人想希望。

在21世纪飞速发展的的今天,我们必须要懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿和科技带来美好的东西,但是仅仅依靠科技还不够,这些所谓的科技都是人类本身所创造的,在新事物不断代替旧事物的同时,我们必须要明白什么好,把好的东西用运用在有用的方面一定有所发展,也会给人带来好的和积极的,所以相信科技的力量,因为科技造福人类,创新引领未来。

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篇15:创新科技的

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现今,我们砚山天气炎热,二氧化碳整天弥漫在我们身旁。环境越来越恶劣,干旱威胁着我们。我们砚山人一定要好好保护我们今天的砚山。为了让明天的砚山能更加美好!远离二氧化碳,走进低碳生活。

世博园内,“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。不用白炽灯泡,用LED节能灯,二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍,科技使我们走进了低碳生活。看看现在的砚山,汽车鸣笛声把原来宁静的街道变的乱糟糟,还有汽车尾气!

二氧化碳又紧接着走进我们的生活了。科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技到底对我们有益还是有害科技对我们有益也有害,要使科技对我们有益,而没有害。就只有让科技创新,要怎么来创新比如说:轿车可以不烧油,用电来使我们的汽车来发动。还有可以骑自行车,既环保又锻炼了身体。电脑可以使它不产生辐射,辐射对我们身体伤害非常大,特别是对眼睛。

光对我们的伤害也很大,不管是什么灯,都会排放二氧化碳。只有LED灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经非常劳累。那时,人又吸收了灯排出的二氧化碳。危险靠我们更近了。

还要多植树,好让它们帮我们吸收有害物质,如有:二氧化碳、辐射、二氧化硫等。但是今天,为什么我们发现我们身边的植物越来越少了那是因为有些人发现某一个投资项目而把树木砍去做家具。钱到手了,危险也离我们更近了,钱能买回永久的健康吗

“走进低碳生活,让科技创新!”让我们立下这个坚强的意志,保护我们明天美好的砚山!

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篇16:小学生科技作文

全文共 958 字

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如今的社会,电脑的存在已成为普遍现象,人人手中都有一台电脑,以显示人们在当今的社会经济的快速发达,科技的发展……

有一句话,全世界就是一个地球村,指在电脑的世界里面,不管是全球世界各地只要有电脑,有互联网,都可以接受到对方传来的信息,即使是相隔着大洋彼岸的国家,消息的传播只要一秒钟,甚至一秒钟都不到,如今社会早已离不开电脑。

我用电脑,时间一般是都花在看小说的时间上面和查资料学习解决不懂的难题。电脑就是我的另外一个老师,一个全能的老师,它懂天文地理,化学物理……它博大精深,脑海里藏着许许多多我不曾经历过,听过的故事。互联网上的小说是应有尽有,无奇不有……我每每流连在小说的世界里面难以忘怀,忘却时间的流逝,而时间却往往在我们快乐、兴奋所有的积极情绪中飞快的流逝,仿佛一个眨眼就是白天到黑夜。看小说看得双眼红肿,疼痛难忍,但是我还是坚持的看下去,即使知道网络上的东西不会消失,时时刻刻都存在的,哪里有着无数的好看的小说等着我去看;有着无数的电影等着我去看;有着无数的音乐等着我去听……

网络上也有许多好看的精彩的电影,各种片段。有言情的,有武侠的,有玄幻的……我喜欢在电脑上面看电影,因为在电脑上面看电影实在是一种享受,没有广告的骚扰,还是很好的。毕竟不用等着时间,不用苦苦的等着电视,电影的播放,而在电脑上面可以一下子跳到结局,可以跳到中间,随便自己怎样都可以,它可以充分地满足我们人类的控制欲,达到一种伟大的“自我成就感”

我不大喜欢玩游戏,不过弟弟很喜欢,我常常坐在弟弟旁,看着弟弟玩游戏,电脑里面的任务非常的逼真,就像是真人似的,游戏有着各种各样的,以前小时候的游戏,变来变去还是以前的哪几种,很无聊。现在的游戏真是五花八门的,弟弟一上网查找游戏,就见一个个不同的网站。每当弟弟玩游戏,弟弟的神色都充斥着亢奋的情绪,不经意间的举动告诉我了,他沉醉在其中,不可自拔……

不过,电脑也并不都是好的,网络上也充斥着许多不良信息,诈骗信息等等,常常听说,小女孩子网络上面交朋友被拐卖,这种恐怖的消息……还有些什么黄色……常有些学生沉迷于网络忘记了学习;忘记了吃饭;更忘记了人类的道德底线。便传出学生因付不起网吧里面的费用而偷盗,打劫……

如今电脑丰富了我们的业余生活,改变了我们的生活习惯,电脑已成为我们不可或缺的一部分……

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篇17:科技创新名言

全文共 854 字

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1、遇到难题时,我总是力求寻找巧妙的思路,出奇制胜。——朱清时

2、在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。 ——爱因斯坦

3、科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。 ——李四光

4、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。 ——郭沫若

5、对新的对象必须创出全新的概念。 ——柏格森

6、科学技术是第一生产力。—— 邓小平

7、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。 ——李政道

8、科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫罗夫

9、非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。 ——松下幸之助

10、一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。 ——李四光

11、开创则更定百度。尽涤旧习而气象维新:守成则安静无为,故纵脞废萎而百事隳坏。——康有为

12、致富的秘诀,在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。 ——陈玉书

13、应当热爱科学,因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。 ——高尔基

14、对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。 ——卓别林

15、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民

16、一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。——江泽民

17、既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。 ——鲁迅

18、若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。 ——爱因斯坦

19、把尝试“解决新问题”的追求,从人群中的局部人、少数人,扩大到人群中的绝大多数人,并使之成为日常生活中有机构成的一部分,这种趋势在二十世纪末已初露端倪——。中国、金马《21世纪罗曼司》

20、距离已经消失,要么创新,要么死亡。 ——托马斯·彼得斯

[中考作文素材:关于科技创新

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篇18:小学生参观科技馆作文

全文共 456 字

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太好了,我们盼望以及的春游终于到了。今天,同学们迫不及待地,早早地来到了学校,来了之后,大家都在讨论着春游,恨不得马上就出发。当集合的哨声响起了,大家都非常激动,因为这可是我们第一次去春游,大家都非常的开心和激动。我们迈着整齐的步伐从学校一路前行,然后坐车到达了目的地。

我们到了科技馆,在科技馆里有许多好玩的东西,特别是镜子迷宫。在镜子迷宫里面有许多的镜子,不用塑料棒来开路的话,很容易撞到镜子上。轮到了我进去,老师给我们一根塑料棒,进去一看,到处都是我的身影,不知道该往哪里走,我用着棒子东敲敲西打打,还好没有迷路,顺利地走了出来,迷宫可真的不好走,在里面就好像看到无数的人,但是其中只有几个人。

体验了镜子迷宫,我们一路参观,其中地震小屋让我知道了地震的可怕。在地震小屋里,我们学习到地震带来的危害,地震是多么的危险,视频播放完毕以后,小屋开始剧烈的摇晃,就好像要倒下一样,真的让我感觉到地震的可怕,所以当年地震的时候人们有多么的害怕,地震有多么的可怕。

这次的科技馆之旅,既好玩又学到了许多课本上学不到的知识。

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篇19:创新科技,改变生活作文800字

全文共 823 字

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随着时间无休无止的奔跑,越来越多的共享资源走进了我们的生活,以各式各样的方式与我们每个人产生着密切的联系,也在逐渐改变人们的生活理念。“共享时代”的到来意味着它将改变我们的生活,便捷我们的未来。

如今,在我们每天经过的大街小巷里,我们不难发现“它”的身影。从原先少数的年轻人,“上班族”到如今越来越多的中老年人也把“它”作为一种日常的交通工具。“它”想必大家都已了如指掌了,就是——-共享单车。

共享单车的出现,无疑给人们带来了巨大的方便。在街头“扫一扫”二维码即可骑车出行,抵达目的地用手机支付,而且价格亲民,只要大约每小时一元。在大城市甚至二线,三线的小城市,都有共享单车的身影,它不仅给予了人们在城市一个更环保,更便捷的出行方式,也大大减少了堵车的风险。我平时在短途出行时,也经常会选择“摩拜”“OFO”等共享单车。而且“摩拜”作为共享界的领军人物也时不时发起“红包车”的活动,让人情不自禁的“手痒”,忍不住“扫一扫”。我可也是经常被幸运之神所眷顾哦!

共享单车的出现和受利,也让共享书店、共享汽车、共享篮球等共享资源接二连三地诞生,它们的出现让我们深切的体会到了“共享”的魅力和优点。但是,与此同时,这也存在着巨大的隐患。

前几天我在小区门口看到有十几个人他们小心翼翼的围成了一个圈,有几个或东张西望,似乎有着不可告人的秘密。在他们看向我时我立刻佯装抬头看天。好奇心驱使我向他们靠近,透过细小的缝隙朝里面看去。呀!几辆被拔下座椅的黄色自行车!再仔细看看发现车身上模糊的有“OFO",但也已经面目全非了!

这时,我的心头为之一震,脑海中闪现出那些路边被上锁的共享单车和被破坏的共享资源……一种莫名的愤怒涌上心头……

“共享”这个创新科技改变着我们的生活,“共享时代”象征着我们的科技已“更上一层楼”!尽管仍有品行恶劣的少数人随意破坏、私自占有共享资源。但是我相信随着日后技术的发展改进,社会的惩治,一定会减少此类情况的发生!

“共享资源”,改变生活”!

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篇20:科技创新

全文共 867 字

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科技日新月异的时代,人类的许多梦想,在不久的将来都有可能变为现实。到了2030年,科学家将研制出一种新型的汽车,这是一种路上能走、天上能飞、水里能游的三栖汽车,它采用了先进的科学技术,给我们的出行带来极大的方便。

这是2030年的一天,我回到了原来居住的城市。我家的机器人开车带我去玩,让我领略到了这种汽车的神奇。

我们开着车,在城市的道路上畅游,参观城市的变化。走着走着,车速渐渐慢了下来。城市随着人口增长,汽车数量增多,堵车的现象经常发生。正在我心急如焚的时候,机器人按了一下车上标着翅膀图案的按钮,我们的车就像长了翅膀一样,从车龙的上空飞了过去,避开了堵车,又平平稳稳地回到了地面。

我们开着汽车离开了城市,来到了海边。我望着湛蓝的海水出了神,心里想:如果能下去海里遨游一趟,那多美啊!机器人猜透了我的心事,轻按了一下车上的潜水艇按键,操纵着汽车潜入了海底。真是太神奇了,这车子居然还能潜水!在海底,我看到了许多身披色彩斑斓外衣的鱼,还有五彩缤纷的珊瑚,漂亮极了。正看得着迷,只见一条大鲨鱼迅猛地游了过来,把我吓得舌头都伸了出来。嘭!鲨鱼跟我们的车来了个剧烈碰撞,又被反弹开去。我吓出了一额汗,再看看车子,却丝毫无损。原来这种车的外壳是用具有极强反弹力的材料制造,对车内人员的安全有足够的保障。

我们开着这辆神奇的车,在海底神游了半天。我感到肚子有点饿了。机器人按一下食品按钮,十秒钟后,操控台弹出了一个盘子,上面装着可口的食品,我美美地吃了一顿。由于刚才吃多了,我须解决一下内急。可现在是在海底呀!正当我急不可耐时,机器人按了一下车上的马桶按键,我座位下面变成了马桶,我解决了一时之急。而排泄物可经过无害化处理后排出去。

从海底回到陆地上,我们开着车返回城市。我的脑子里又冒出一个问号,奇了,这汽车走了一天怎么不需要加燃料呢?原来,这种汽车既可以吸入二氧化碳产生动力,减少了空气中的二氧化碳,还可以分解海水产生动力。同时,这种汽车排出来的是无害气体,可谓一举多得啊!

在科技飞速发展的时代,人类的生活将变得更加便利,更加舒适,更加环保!

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