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小学生科技创新作文范文一千五【通用20篇】

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我心中的科技馆小学生作文

全文共 674 字

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青色的穹庐,广袤的夜空是我们膜拜的对象。巍峨的群山,浩瀚的大海,挡住了我们的脚步。好奇就是诱惑,就是牵入梦境的火把。它,引导我们的期待,照亮我们的前方。人类,一直仰望着太空,渴望揭开她的奥秘。很久很久以前,为了上天,人们建造了一座名叫“巴别”的塔,虽然没有成功,但是,人们仍然为了圆这个上天的梦,一代代地努力着。终于,这个梦已经触手可及。

乘着飞船来到一个美丽又神奇的地方,五个金光闪闪大字映入我的眼帘——“太空科技馆”。一转眼,大门就自动打开,一位老爷爷摆出姿势:“欢迎光临!”仔细一看原来是一个机器老人。我跟随机器老人漫步在长满各种奇花异草的植物园里,呼吸着新鲜怡人的空气,仿佛进入了仙境一般。突然,眼前的景象把我惊呆了,只见一座座用垃圾堆成的大山旁,许多奶牛正津津有味地吃着垃圾,还有一群小牛、小羊正喝着浑浊的湖水,湖里还有鸭子在玩耍呢!我疑惑地问机器老人:“它们吃这些没有事吗?”机器老人哈哈大笑:“这些动物都是电子产品。不必担心,它们吃的喝的虽然都是从地球运来的垃圾,但是经过我们处理后,它们产出的却是营养价值很高的能抵御各种疾病的鲜奶、鲜蛋、鲜肉等,你们地球上的人类不久也会吃上这些产品的。”我边听边竖起大拇指赞叹道:“科技的魅力真不小呀!”

漫步在科学的路上,自由地呼吸清新的空气,随手采摘摇曳在风中的鲜花,提到鼻子闻闻,有歌的味道。当然,也可以提起脚来,踢飞那些横躺在路面碍脚的石子。

放眼望去,科学路上,也有星光大道。它刻写的是科学人献身科学的闪闪足迹。人类进步的车轮永不会停滞。哦,那美丽而永恒的太空科技馆!

[我心中的科技馆小学生作文

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篇1:游览上海科技馆小学作文

全文共 541 字

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今天爸爸妈妈和我一起去游览上海科技馆。

上海科技馆和济南科技馆到底有什么不一样呢?在我们绕了一大圈一大圈路之后,我们到了著名的上海科技馆,我们买了门票,走了进去。哇!这可比济南科技馆壮观多了!这个科技馆面积是济南科技馆的好几倍大。

上海科技馆一共有三层:第一层有神奇的儿童科技园,有趣的智慧之光等,第二层是奇妙的机器人世界,精彩的剧场等,第三层是一些参与游戏:与机器人比赛射箭、迷你自行车比赛、足球射网,打乒乓球等。不过我的足球射网是5球3进,有点臭啊!但是,我的乒乓球打的还不错,基本都进网!

在机器人世界有:会下五子棋的机器人、会跳舞的机器人、会弹琴的机器人、会画画的机器人等。机器人在给我画像时可认真了:工作人员首先给我拍照采集我的图像,然后传给机器人,再开始画像,机器人一笔一笔的画,几分钟后图像就画好了,妈妈看了哈哈的笑,说:真的是谢东辰呀!画的可真像啊!好神奇!

我和机器人比赛射箭时,可紧张了:只见机器人百发百中,而我呢,最好成绩是3环!

在骑迷你自行车比赛时:由于我太紧张了,加上速度太快,经常骑到路沟里面,最后我用了很长时间才骑到终点!真遗憾啊!

由于时间紧张,我们匆忙游览了有趣的儿童科技园和智慧之光,最后依依不舍的离开了科技馆。

我想:以后如果有机会我还要再游览上海科技馆!

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篇2:科技创新的

全文共 617 字

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我想要一个有蓝天白云、空气清新、鸟语花香的环境。但是,现在的环境可不是这样:天经常是阴沉沉、雾蒙蒙的,空气很污浊。为什么会这样呢?这是因为科技发展使人们的生活水平提高了,家家户户都有了汽车,我们家周围就弥漫着汽车排出的废气和粉尘。

然而,科技和创新还是可以改变这种情况的。比如,电动汽车已经出现了,它不需要烧汽油,不会有废气排放,充电也比较快了。估计等我长大后,大家都开电动汽车了,这样既省了钱,又可以减少化石能源的使用,就可以使空气变得清新,经常看到蓝天白云了。再比如轻轨和地铁,也是用电来驱动的,在我们的城市已经普遍使用了,这样可以大量减少私家车的使用,也可以减少废气的排放。还有高铁,它可以让我们不用自己开车、不用坐飞机,快速地从一个城市到达另一个城市去旅行。我经常和爸爸妈妈去成都玩,以前是他们自己开车的,要开四个多小时呢!现在成渝高铁刚刚通车,听说从重庆出发一个半小时就可以到成都,真是太快了!而且高铁坐起来和坐飞机一样很舒适,我真想马上去坐一次啊。 刚才说的这些交通工具都是用电力驱动的,而现在的发电厂很多是用燃烧煤炭来发电的,也会排出大量的二氧化碳和粉尘,那么,怎么才能环保地把能源生产出来呢?有很多种办法,比如水力发电、风力发电、太阳能发电、核能发电等,这样,很多空气污染问题就可以解决掉了。

有了清洁能源,电动汽车、轻轨、地铁和高铁等电动交通工具的大量使用,废气和粉尘就会越来越少,科技和创新会让我们的周围环境变得更好。

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篇3:科技发展的小学

全文共 859 字

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纵观全世界,科技发展给人类带来的利益,无疑是不可否认的。

先从我们的饮食方面来说吧。饥荒一直以来都是中国古代人民最大的灾难之一,由于饥饿而死的人更是不计其数,直至第二次世界大战,全世界依然有大部分人在饱受饥饿所带来的煎熬。可是现在却大不相同了,随着科技的发展,全世界的农业水平都蒸蒸日上,各种异种嫁接和基因技术都在被开发,虽然这还是没能避免少数人因饥饿而死亡的悲剧,但是,科技发展还在继续,相信这个问题,以后一定会得到全方面解决。

再从出行的角度来看。古代我们使用的马车,牛车和小木舟,根本无法让一个国家真正有效率地运作起来。很多身处异乡的人都必须大费周章地准备一番,才能返回故乡,有的人甚至一生都无法再次回到家乡。直到十七八世纪,火车、汽车、地铁、飞机等一系列交通工具陆续被发明了出来,人类的出行才慢慢变得方便。以前,从一个省到另一个省少说也得好几天,现在只需几个小时,甚至更短,科技给人类带来的作用真是不可估量。

最后我们从人与人之间的沟通交流来讲。在古代,身在他乡的人想与家乡的亲朋好友对话,只有通过让信使去送信才行,这样的方式,需要耗费大量的时间,而且风险极大,万一送信使在路上因为各种原因将信遗失,那么寄信人的期待就此落空了。而现在,电话、短信、电子邮件、qq、微信等即时通讯方式的发明无疑是通讯业的一种重大革命。想对别人说什么,只需几秒钟的功夫,别人就能知道。科技使我们的生活更加即时而有效。

虽然科技给我们带来了巨大的好处,但是由此造成的负面影响也是绝不能忽视的。科技带来的弊端有很多,比如汽车排放尾气,造成空气污染;工厂排放污水,使河流受到污染;温室气体排放,导致气候变暖;冰川融化,让人担心海水倒灌……

任何问题总能找到解决的方法,科技发展所带来的弊端也不例外。在我看来,解决方法有很多,比如把汽车改造成太阳能或电能驱动,用法律规范污水处理,多植树造林,进行五水共治……坚持做好这些,科技带给我们的麻烦就能一点点减少。

总的来讲,科技带来的利还是要大于弊的,只要我们好好运用科技,总有一天科技会更好地服务于人类。

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篇4:小学创新写事

全文共 476 字

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去年暑假发生了一件令我至今难忘的事,就是哥哥教我骑自行车。

一天早上,天气不是很热,我们把自行车推到门前。哥哥首先细心地给我讲解骑自行车的要领。我牢牢地记在心中。哥哥看见我记住了,就让我骑上去试一试。

谁知道,自行车根本不受我控制,一会儿转向左边,一会儿转向右边。勉强走了一米开外,撞上墙头了。啊!好痛!自行车重重地摔倒在地上,我也不能幸免。衣服脏了,我的右膝盖还被刮掉了一层皮。我眼泪汪汪地看着哥哥,希望哥哥说:等你的脚好了再学吧。可是,哥哥走过来帮我处理了一下伤口,说:“不用怕,我们再来。”

哥哥扶起自行车,双手扶着车后座对我说:“你要记住,双手稳住车把,身体挺直,放松肩膀,保持平衡,双眼望着前方,不要左顾右盼。”我按哥哥说的去骑。果然,骑到巷口还一直没有摔倒。我保持平衡了,经过不断的练习、不时的摔倒,慢慢地,我觉得自行车“听话”了,也容易控制了。我终于学会了骑自行车。

如果,我在擦伤膝盖的时候放弃了骑自行车,我就永远也学不会骑车了,也不可能成为我们村里的骑车能手了。我因为自己的坚持而难以忘记,也因为自己的胜利而难忘!所以我再也不会轻易说投降了。

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篇5:例文三:科技创新

全文共 557 字

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双休日我读完了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!

“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪 n站找到了自己所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪c站……

在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。

“奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。

我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且能不断创新从中得到新的快乐!

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篇6:小学生创新作文600字

全文共 614 字

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在科技迅速发展的21世纪里,所有的事物都在迅猛的发生着变化。也诞生了许多新生事物。

李嘉诚说过:一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。但许多人输就输在了对新生事物的看法,第一:看不见;第二:看不起;第三:看不懂;第四:来不及。因为这样就错过了许多创造新生事物的机会,跟不上时代创新的步伐。

聪明的人只会抓住创新的机会,而其它只会盲目的跟风。就比如,这个农民种苹果赚了钱,结果其它农民看到了就纷纷去种植苹果,导致苹果降价了。如果同样的一件事情放在犹太人身上,事情并不会这样发展,他们会去种植其它水果,实现共同赢利。

《将夜》里有句话:世间之事很多不在于你有没有能力做到,而在于你敢不敢想,如果你连想都不敢想,被自我怀疑控制,那你就是一个虚弱的人。我们要有胆量去创新,无论结局是什么样,只要你去做就已经向前跨了一大步。

我们也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲尔铁塔一开始被列为丑陋的建筑,但后来却许多人为了它而飞很久来欣赏。北京的鸟巢和大裤衩与当时并不搭调,被许多人嫌弃,现在却变成了北京著名的标准。从开始的嫌弃到现在的喜爱,需要时间来改变,与时俱进。新事物为我们的生活带来了许多的便利,夏天里的空调,冬天里的暖宝宝,无聊时的手机,黑暗时的光照……

我们既要保留我们中华的传统,又要学会创造新生事物,用正确的眼光去看待创新,抓住创新。

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篇7:创新科技vs白骨精

全文共 1011 字

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话说唐僧师徒四人,在去西天取经途中遇到了白骨精,白骨精施展了蒙人本领,孙悟空又被唐僧气走了。这一天,白骨精趁沙僧去河边舀水,八戒去化斋之时,对唐僧下了毒手。

她把唐僧抓了回去,绑在一根大柱子上,准备用喷火辣椒喷出来的火把唐僧烤熟了吃。就在这时,唐僧灵机一动,对白骨精说:“老太婆,你先把我放下来,我有样东西给你看。”白骨精听了,还以为是什么价值连城的宝贝,就把唐僧放了下来,只见唐僧从口袋里掏出一个长方形的东西,交给白骨精看。白骨精从没见过手机,于是就问道:“老和尚,这是什么东西?废铁吗?”唐僧“哈哈”大笑,接着把匣子打开,高傲地介绍道:“你还不知道,此款乃摩托罗拉F8888型号的手机,至尊至贵,24K纯金制成,没见过吧?”说罢,便发了一条短信给沙僧,白骨精立刻对唐僧刮目相看,可她一看唐僧刚发出去的短信,差点儿晕了过去,上面写着:“悟净,快来救我,我在白骨精的洞穴里等你们,一定要快。”无可奈何之际,白骨精也打算去找一家手机店买一部手机,针锋相对,把那师徒四人一网打尽。出门前,她又把唐僧绑了起来。

她来到手机店,看到什么款式的手机都有,于是就想挑款最贵的、功能最全的手机。服务小姐向她介绍道:“此乃最新款限量版诺基亚2124617手机。”并详细介绍了使用方法。白骨精高兴地买下了这部比唐僧的还要先进一百倍的手机。她在回家的路上,打开手机一看,不禁惊叹道:“哇,太先进了,什么功能都有!这回那师徒四人死定了!”

当她兴高采烈回到洞穴时,沙僧也带着八戒来了,白骨精想试一下新手机,于是按了一个蓝色按钮,立刻从天上降下了一张网,把悟净和八戒吊了起来,八戒见斗不过白骨精,便打手机让大师兄孙悟空来救他们。

悟空一接到求救信,马上就来了,只见白骨精更厉害了,于是就想准备打电话请天神女娲来帮忙,可拨了手机号码,竟等了半天也没什么回应,刚想挂断重拨,话机中忽然传来一个女人温柔的声音:“对不起,您拨的号码已停机……”悟空气得无语,只好按下了一个红色按钮,只见一张大网把白骨精吊了起来,可她马上按了一个绿色按钮,又把自己放了下来,悟空乘机按下黄色按钮,只见从手机天线里射出一道白光,白骨精见了瞬间便晕了过去,悟空重新按下红色按钮,将白骨精吊了起来,又按下紫色按钮,将作恶多端的白骨精化作一缕青烟,消失得无影无踪。

靠高科技智胜白骨精,悟空最终解救了唐僧、沙僧和八戒,师徒四人又踏上了西天取经之路。路上,唐僧无比兴奋地说:“高科技就是好啊!

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篇8:以创新为话题的小学作文

全文共 757 字

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创新,起源于拉丁语。它有三层含义:一是更新,二是创造新的东西,三是改变。而创新这三层含义都与科技有密不可分的关系。

先从更新这一含义说起。在二十世纪五十年代时,我国的回力鞋就是体育界的首选。可是由于创新不足,在“洋品牌”大举进军国内市场时,回力一度消沉,逐渐远离一线商圈。后来,回力公司发现了这一原因,便一头扎进创新中。他们针对橡胶底鞋闷,易产生脚臭这一特性,找到了一些除臭防菌的方法,使产品有了抗菌防臭的功能。从而使回力重回一线商圈。所以创新与科技是相辅相成的,科技离不开创新。

我们再从创造新的东西说起。比如说苹果公司,他们使世界改变了样子,这些成就靠的也是创新。例如平板电脑,传统的电脑都有主机、鼠标、键盘等一些配件,所以电脑不方便携带。苹果公司发现了这一问题,便绞尽脑汁,努力创新,终于发明了平板电脑。这种电脑小巧玲珑,携带方便,而且没有主机、鼠标、键盘等一些配件,全部依靠用手触摸触屏完成操作。这个发明就直接使世界变了样。现在基本上每个人出行时,都会带平板电脑,使随时随地使用电脑成为现实。所以创新与科技是相辅相成的,科技离不开创新。

再从改变谈起。我认为人类发生的最大的改变都源于三次工业革命。这三次革命是人类社会从落后的纯手工制造物品,变成了先进的用机器制造物品。使人类社会革命变得先进发达。所以创新与科技是相辅相成的,科技离不开创新。

最后,我们来看一个因没有创新,而落后的实例。诺基亚,这在以前是一个相当响亮的招牌,它曾是手机行业的领头羊。可是由于它不注重创新,所以在苹果公司推出一系列高科技电子产品时,它被挤下了领头羊的位置。所以创新与科技是相辅相成的科技离不开创新。

同学们,创新是今后发展的必备,品质,让我们学会创新,共同建设我们的祖国。让祖国的科技与创新永远屹立在世界之林。

[以创新为话题小学作文

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篇9:我是创新的守护神小学作文

全文共 769 字

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2007年,一只顽皮而又大胆的小猴子落入了一张大网中,这只小猴子在这张大网中发现了许多新奇有趣的事,有小作家精彩的文章,有专家精彩的点评……还有柠檬老师,周.com老师,令小猴子兴奋不已。小猴子很快融入其中,并爱上了这个地方。这只小猴子也自己发文章,慢慢地,这只小猴子的精华文章慢慢多了起来,文章水平也慢慢高了起来。从最初的白丁升级成了现在的高级写手,这只可爱又顽皮的小猴子是谁呢?当然就是我啦!

我从2007年开始上“创新作文网”,最初那段时间,我连一篇“精华”也没得到,更别奢谈“强力推荐”和“杂志采用”了。可我并没有灰心,也没有放弃,而是满怀希望地继续写文章,发文章。我每天放学一回到家就立马写作业。为了多争取一点上创新作文网的时间,我会以最快的速度和最高的质量完成作业。我甚至连以前一回家就要先看半个小时电视的坏习惯都改掉了,弄得妈妈还有点不习惯。

一次,妈妈看见我坐在电脑前,以为我在玩游戏,走近一看,才知道我在“创新作文网”上写文章。原以为她会表扬我一番,可她看了看网上的文章,觉得那些文章虽然真实、幽默,但我应该把更多的时间花在读美文上,她觉得那样才能在考场上拿高分。我有点不乐意了,和妈妈顶了一次嘴。

吃饭的时候,我俩都没说话。晚上睡觉前,妈妈找我谈了谈,可我依然坚持自己的看法:“文章真实生动不好吗?写出自己真实的想法不好吗?为什么非要保持着老套的写作方法呢?”妈妈本想平心静气的和我谈谈,却被我说的那番话激得勃然大怒:“你期末考试的文章还靠美文才得的高分呢……”就这样,妈妈把我莫名其妙地骂了一顿,我不知道我有什么错,眼泪也不争气的流了下来。

为什么妈妈不能理解我呢?我不会就此放弃,我要改变妈妈对“创新作文网”的看法,我要让妈妈知道,我上“创新作文网”是能学到东西,能从写作中找到乐趣的!我是创新的守护神,我是创新的守护神!

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篇10:小学生作文:创新与梦想

全文共 576 字

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梦想是春天的第一朵鲜艳的花朵;梦想是夏天的第一束温暖的阳光;梦想是秋天的第一颗丰硕的果实;梦想是冬天的第一片洁白的雪花……溪水的梦想是大海;囚鸟的梦想是蓝天;树木的梦想是大地……我的梦想是当一名科学家。

如果梦想实现了,我就会把家里变成一个自然住宅在家里养许多的动物和种许多的食物和花草树木,一切都由鹦鹉指挥。

家里的大门是檀香木做的。门后面是两只蝴蝶在站岗,只要是我的家人在门口一站,门就会自动打开,如果是陌生人,门后面的蝴蝶就会叫一声“有客人来访”,这时,只有主人下达“同意入内”的指令,大门才会打开。

进入住宅,只要发出一个唱歌指令,喜鹊就会唱出轻松悦耳的歌曲;只要发出一个调节温度的指令,千年古树就会自动调节温度;只要发出一个光线指令,太阳花就会发出光芒……

卧室的床头上挂着一张檀香木做的牌子,牌子上写着“休息”二字,只要睡觉前叫一声兔子,房子就进入“休息”状态。除了有必要的光线,其他的光线由太阳花自行熄灭,没有关闭的窗户由蜻蜓自行关闭,房子四周由猫头鹰巡逻以免坏人进入房子,一切持续到第二天早晨。

住宅里所有的动物.植物全部都在“明处”。它们各有各的职能,分工负责,同时又互相连接,以便对环境作出的综合判断,为主人提供舒适的生活条件。

梦想,如梦一般;梦想,似彩蝶一样翩翩;梦想,像希望的种子,播洒在我们的心田。只要我们付出努力,梦想的花苞就会绽放!

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篇11:低碳生活科技创新

全文共 637 字

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低碳生活科技创新现今,我们砚山天气炎热,二氧化碳整天弥漫在我们身旁。环境越来越恶劣,干旱威胁着我们。我们砚山人一定要好好保护我们今天的砚山。为了让明天的砚山能更加美好!远离二氧化碳,走进低碳生活。

世博园内,“环保”这个概念几乎全在世博园内展现出来。不用白炽灯泡,用led节能灯,二氧化碳排放的量就比白炽灯泡的二氧化碳排放的量就少几倍,科技使我们走进了低碳生活。看看现在的砚山,汽车鸣笛声把原来宁静的街道变的乱糟糟,还有汽车尾气! 二氧化碳又紧接着走进我们的生活了。科技制造的交通工具使我们的生活也变得很糟糕。就像前边的例子。科技到底对我们有益还是有害?科技对我们有益也有害,要使科技对我们有益,而没有害。就只有让科技创新,要怎么来创新?比如说:轿车可以不烧油,用电来使我们的汽车来发动。还有可以骑自行车,既环保而且锻炼了身体。电脑可以使它不产生辐射,辐射对我们身体伤害非常大,特别是对眼睛。光对我们的伤害也很大,不管是什么灯,都会排放二氧化碳。只有led灯排放的二氧化碳少一些。晚上睡觉时。人们已经非常劳累。那时,人又吸收了灯排出的二氧化碳。危险靠我们更近了。

还要多植树,好让它们帮我们吸收有害物质,如有:二氧化碳、辐射、二氧化硫等。但是今天,为什么我们发现我们身边的植物越来越少了? 那是因为有些人发现某一个投资项目而把树木砍去做家具。钱到手了,危险也离我们更近了,钱能买回永久的健康吗?“走进低碳生活,让科技创新!”让我们立下这个坚强的意志,保护我们明天美好的砚山!

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篇12:科技与创新

全文共 388 字

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寒假某一天,我和妈妈来到万达广场看科技展览。

我们来到展厅,看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上,形态端庄,十分奇妙。再来到另一个模形前,看见了一个很大的神舟七号模型,底部有四只发射器,上面还刻着“中国航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗,给我留下了深刻的印象,我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。

又来到另一个模型前,居然看到了伟大的载人飞船,它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成,重量约8吨左右,用长征二号f型运载火箭进行发射。全长8.86米,最大处直径2.8米,如果不是模型,那样子一定更雄伟了。

此外,还有许多伟大的科技展览,神舟六号等等…

参加了这次活动,我学到了很多知识,了解了中国航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习,一步一个脚印,打造良好的基础,争取长大成为一名科学家,为祖国争光,为中国的航天技术贡献出自己的一份力量!

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篇13:科技创新

全文共 346 字

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随着科技创新,人们的生活都将变得日新月异,就连我们的校园,也发生了很大的变化。

走进校园,就能看见我们那美丽的七彩的教学楼。我们的教学楼是用最新研制的高科技的木材做成的。这种木材比大理石还耐用,既环保又安全。我们的教室宽敞明亮,每个学生的课桌都是多功能大容量的。课桌经过现代科技改造了。走到课桌前,你会看见一台微型电脑嵌在桌子上,这就是我们的“课本”。电脑用一种特殊的材料做成,不会伤害眼睛。考试的时候,这种电脑还会防止你作敝。黑板也是用环保材料制作而成。这种黑板有一种智力芯片,相当于电脑的大屏幕。只要在黑板上写下的句子和文章都会记在芯片里,方便同学查找和复习。

虽然这些都是我的梦想,但是,只要靠我们的努力,一定会打造出未来的校园。

让我们一起努力吧!只要发展科技,科技创新,没什么是不可能的。

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篇14:科技创新演讲

全文共 884 字

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老师、同学们,早上好:

2008年11月29日,在福州科技馆,我参加了第24届福州市青少年科技创新大赛,我以环境科学组第一名的成绩,夺得了此次大赛的一等奖。在此,我特别感谢我的指导老师——吴瑞平老师和薛莲老师,她们在这次创新大赛中给了我悉心的指导。我还要感谢其他老师和同学,没有他们的支持,我也无法取得成功。

下面,我简要介绍一下参加此次创新大赛的过程与感想。

我是班级的宣传干部,班级的黑板报总是由我来出。每当我用粉笔写完黑板报后,总感觉接触粉笔的手很干燥,如果不及时的清洗,过不了多久手就会脱皮,难受极了!为什么会有这样的感觉呢?经过查询,我了解到,人的手接触粉笔后,皮肤粘膜会受到刺激,使皮肤变得干燥、粗糙,并伴有搔痒感觉,甚至脱皮。我对粉笔产生了巨大的兴趣。观察粉笔成了我每天的必修课:我发现教室粉笔槽中常有大量废弃的粉笔头;我发现老师的身上、头发上沾满白色的粉笔末;我发现上课时粉笔末在空气中飞扬……原来废弃的粉笔头每年要浪费数以亿计的原材料;原来粉笔末对健康和环境的危害无法估计;原来我亲爱的老师每天都被粉笔末包围!于是,我下决心改造粉笔!

我把这个想法跟指导老师做了交流,她们对此也非常感兴趣,于是我们开始了各种各样的尝试:戴手套上课?不行,不方便、不灵活;在粉笔后加一个塑料套来书写?不行,还是会浪费;把粉笔和黑板换成白板?不行,现实条件不允许。我们陷入了困境,但是大脑从来没有停止过对改造粉笔的思考。在一次剪贴报制作中,我突然发现固体胶的胶体能随着外壳装置的转动而内外伸缩,人的手不用接触胶体,只要抓住外壳就能完成粘贴的工作。把胶体换成粉笔!我激动得大叫出来。于是,我把整个固体胶来了一个大解剖——全部拆开,经过细致的观察,我发现只要找到与粉笔规格大小相匹配的固体胶外壳装置,就可以将粉笔像固体胶的胶体那样固定住。这样一来我就改造出了旋转式的环保粉笔,彻底解决了曾经困扰我的各种问题。

这次旋转式环保粉笔的创造,使我懂得了科学创意来源于生活,只有通过多观察、多动脑、勤动手,才会有所创新。同学们,事事留心皆学问!只要你做一个有心人,你就可以取得成功!

谢谢大家!

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篇15:科技与创新

全文共 329 字

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科技小论文灭火记星期天,我看见妈妈在厨房炒菜,我就站在一旁看。突然,锅里的油烧了起来,熊熊的火苗冒出了一尺多高。我急忙用勺子接水水救火,妈妈阻止了我,只见她娴熟地把锅盖往锅上一罩,一会儿,火就灭掉了。为什么盖上盖子火就灭了呢?我惊奇地问妈妈:“消防员叔叔救火都是用大水车浇水灭火,你为什么不用水呢?”妈妈笑着说:“救火也不一定都是用水的,尤其是油着了的时候更不能用水了。用水去浇着火的油,只会令火势更大,就像“火上烧油”一样。因为油轻水重,往锅里浇水油火就会迸出来,不但灭不了火,而且容易引起更大的火灾。”妈妈还告诉我:火燃烧需要氧气,油锅着火后迅速把锅盖上,一会儿,锅中的氧气没了,火也就灭了,我听了恍然大悟。原来生活中处处有科学,我一定要努力学习科学啊!

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篇16:科技与环境小学生

全文共 590 字

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我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化,这一切都源于科技!——题记

一千年前,人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃饱喝足,维持正常的生活,为此人们烧香拜佛,祈祷平安。马车应该是唯一的交通工具了,但是价格昂贵,老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是无药可医,因此人们的寿命很短。

如今,有人发明了手机,缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机,舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂,避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小,变小。现在的我们已经不再满足于物质的享受,更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在,不存在的是人们愚笨的观念罢了。

发展至今的医疗技术,几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈,被延长了寿命的人们,拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进,给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定,人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。

曾经,人们惊异于漫天的星斗;如今,我们已经能够将卫星送到太空。

曾经,人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今,我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。

科技改造者这个社会,我们需正视科技的力量,从而使我们的生活更美好!

[科技与环境小学生作文

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篇17:科技创新演讲

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老师、同学们,早上好:

2015年11月29日,在福州科技馆,我参加了第24届福州市青少年科技创新大赛,我以环境科学组第一名的成绩,夺得了此次大赛的一等奖。在此,我特别感谢我的指导老师——吴瑞平老师和薛莲老师,她们在这次创新大赛中给了我悉心的指导。我还要感谢其他老师和同学,没有他们的支持,我也无法取得成功。

下面,我简要介绍一下参加此次创新大赛的过程与感想。

我是班级的宣传干部,班级的黑板报总是由我来出。每当我用粉笔写完黑板报后,总感觉接触粉笔的手很干燥,如果不及时的清洗,过不了多久手就会脱皮,难受极了!为什么会有这样的感觉呢?经过查询,我了解到,人的手接触粉笔后,皮肤粘膜会受到刺激,使皮肤变得干燥、粗糙,并伴有搔痒感觉,甚至脱皮。我对粉笔产生了巨大的兴趣。观察粉笔成了我每天的必修课:我发现教室粉笔槽中常有大量废弃的粉笔头;我发现老师的身上、头发上沾满白色的粉笔末;我发现上课时粉笔末在空气中飞扬……原来废弃的粉笔头每年要浪费数以亿计的原材料;原来粉笔末对健康和环境的危害无法估计;原来我亲爱的老师每天都被粉笔末包围!于是,我下决心改造粉笔!

我把这个想法跟指导老师做了交流,她们对此也非常感兴趣,于是我们开始了各种各样的尝试:戴手套上课?不行,不方便、不灵活;在粉笔后加一个塑料套来书写?不行,还是会浪费;把粉笔和黑板换成白板?不行,现实条件不允许。我们陷入了困境,但是大脑从来没有停止过对改造粉笔的思考。在一次剪贴报制作中,我突然发现固体胶的胶体能随着外壳装置的转动而内外伸缩,人的手不用接触胶体,只要抓住外壳就能完成粘贴的工作。把胶体换成粉笔!我激动得大叫出来。于是,我把整个固体胶来了一个大解剖——全部拆开,经过细致的观察,我发现只要找到与粉笔规格大小相匹配的固体胶外壳装置,就可以将粉笔像固体胶的胶体那样固定住。这样一来我就改造出了旋转式的环保粉笔,彻底解决了曾经困扰我的各种问题。

这次旋转式环保粉笔的创造,使我懂得了科学创意来源于生活,只有通过多观察、多动脑、勤动手,才会有所创新。同学们,事事留心皆学问!只要你做一个有心人,你就可以取得成功!

谢谢大家!

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篇18:小学生参观科技馆作文

全文共 456 字

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太好了,我们盼望以及的春游终于到了。今天,同学们迫不及待地,早早地来到了学校,来了之后,大家都在讨论着春游,恨不得马上就出发。当集合的哨声响起了,大家都非常激动,因为这可是我们第一次去春游,大家都非常的开心和激动。我们迈着整齐的步伐从学校一路前行,然后坐车到达了目的地。

我们到了科技馆,在科技馆里有许多好玩的东西,特别是镜子迷宫。在镜子迷宫里面有许多的镜子,不用塑料棒来开路的话,很容易撞到镜子上。轮到了我进去,老师给我们一根塑料棒,进去一看,到处都是我的身影,不知道该往哪里走,我用着棒子东敲敲西打打,还好没有迷路,顺利地走了出来,迷宫可真的不好走,在里面就好像看到无数的人,但是其中只有几个人。

体验了镜子迷宫,我们一路参观,其中地震小屋让我知道了地震的可怕。在地震小屋里,我们学习到地震带来的危害,地震是多么的危险,视频播放完毕以后,小屋开始剧烈的摇晃,就好像要倒下一样,真的让我感觉到地震的可怕,所以当年地震的时候人们有多么的害怕,地震有多么的可怕。

这次的科技馆之旅,既好玩又学到了许多课本上学不到的知识。

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篇19:科技创新

全文共 867 字

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科技日新月异的时代,人类的许多梦想,在不久的将来都有可能变为现实。到了2030年,科学家将研制出一种新型的汽车,这是一种路上能走、天上能飞、水里能游的三栖汽车,它采用了先进的科学技术,给我们的出行带来极大的方便。

这是2030年的一天,我回到了原来居住的城市。我家的机器人开车带我去玩,让我领略到了这种汽车的神奇。

我们开着车,在城市的道路上畅游,参观城市的变化。走着走着,车速渐渐慢了下来。城市随着人口增长,汽车数量增多,堵车的现象经常发生。正在我心急如焚的时候,机器人按了一下车上标着翅膀图案的按钮,我们的车就像长了翅膀一样,从车龙的上空飞了过去,避开了堵车,又平平稳稳地回到了地面。

我们开着汽车离开了城市,来到了海边。我望着湛蓝的海水出了神,心里想:如果能下去海里遨游一趟,那多美啊!机器人猜透了我的心事,轻按了一下车上的潜水艇按键,操纵着汽车潜入了海底。真是太神奇了,这车子居然还能潜水!在海底,我看到了许多身披色彩斑斓外衣的鱼,还有五彩缤纷的珊瑚,漂亮极了。正看得着迷,只见一条大鲨鱼迅猛地游了过来,把我吓得舌头都伸了出来。嘭!鲨鱼跟我们的车来了个剧烈碰撞,又被反弹开去。我吓出了一额汗,再看看车子,却丝毫无损。原来这种车的外壳是用具有极强反弹力的材料制造,对车内人员的安全有足够的保障。

我们开着这辆神奇的车,在海底神游了半天。我感到肚子有点饿了。机器人按一下食品按钮,十秒钟后,操控台弹出了一个盘子,上面装着可口的食品,我美美地吃了一顿。由于刚才吃多了,我须解决一下内急。可现在是在海底呀!正当我急不可耐时,机器人按了一下车上的马桶按键,我座位下面变成了马桶,我解决了一时之急。而排泄物可经过无害化处理后排出去。

从海底回到陆地上,我们开着车返回城市。我的脑子里又冒出一个问号,奇了,这汽车走了一天怎么不需要加燃料呢?原来,这种汽车既可以吸入二氧化碳产生动力,减少了空气中的二氧化碳,还可以分解海水产生动力。同时,这种汽车排出来的是无害气体,可谓一举多得啊!

在科技飞速发展的时代,人类的生活将变得更加便利,更加舒适,更加环保!

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篇20:小学生创新作文600字

全文共 678 字

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有许多人,都喜欢将某种物品或者某些事情当做一种潮流,而一些不知道的人就会觉得这是一种潮流、是一种时尚,甚至放弃做最真实的自己,而去模仿某个明星或者网红。宁愿当别人的复制品,也不愿去做那个可能不完美但却很真实的自己。创新就是唯一能打破这种不良风气——跟风。用创新才能够让我们的生活变得丰富多彩,而不是一味的去跟风模仿,也不是去只能在外面看到的人或事都是一模一样,毫无新鲜感,让生活不再有原来的乐趣,变得无聊乏味。

中国文化革命的主将、被主席主席誉为“民族魂”的鲁迅先生曾经说:其实地上本没有路,走的人多了也便成了路。这句话体现出了鲁迅坚韧的战斗精神,也让我懂得了要学会创新,开创新的生活。我们不能也不应该成为别人的复制品,生活本是有许多的道路,通往成功是属于你自己的成功,但却因为世界上有一种跟风的不良风气,它便被人们把这种风气变成了一台复印机。每个人都像一颗金色的星星,每当夜幕降临,他们就会闪烁着光芒。每个人都有自己的优点和魅力,没有必要去模仿别人的外貌动作,行为和语言,更没有必要去改变自己。世界上没有两片纹路一模一样的树叶,人也是一样,就算是双胞胎性格特点也不会一样,我们活在世上就要活的精彩、活的独特,让创新充满自己的生活和人生。

我们都要在心中铭记一个道理:不能盲目的去追求时尚和潮流。我们每个人都散发着独特耀眼的光芒,我们厌倦了千篇一律的故事,厌烦了大同小异的电影,那么我们更不能去和别人一样。千篇一律的人或事,总会让人厌烦,让我们学会大胆勇敢创新。小学生创新

创新

奋斗

也许,现在的现在,正值青春年少。正值时光时期!奋斗

创新

相信,世界需要创新

懂得创新

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