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那一串脚印经典20篇

人们常说一步一脚印。下面小编给大家带来那一串脚印。

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爱的脚印作文1000字

全文共 1093 字

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秋风吹过,带走夏日的炎热,却不能带去深深烙在心中的足迹――脚印

——题记

潮起潮落,那是大海的脚印,云卷去舒,那是蓝天的脚印,日出日落,那是时间的脚印,登舟望明月,把酒问青天,爱的脚印在那里?

也许,脚印里,有幼时妈妈护你走过泥泞的亲情,脚印里,有朋友相携你走出险境的友情。脚印里还有,那些为国奉献淋漓尽致的爱。

在那激情燃烧的岁月,迎来了盼望已久的2008年,在这洋溢着春风的2008年。却迎来了惨不忍睹的“五、一二”地震,2008年5月12日一个黑色的日子,14时28分,一个不祥的时刻,编织了感人肺腑的事迹,留下了刻骨铭心的爱,无尽的爱像冬日的飘雪,散在记忆的历史长空。

“宝贝,别哭,妈妈爱你,你要勇敢的活着,妈妈在另一个地方守候你。”这就是博大无丝的爱。爱的表达,爱的传递,孩子失去了妈妈,没有了母爱,是它,是它夺走的――地震。

众里寻他千百度,那人却在蹋墟下的夹缝间,“救命”的呼声连续不绝,他听到了,听到了儿子的声音,内心是无比的温暖,可他还听到了,听到了,他流泪了,他是警察,他没有救儿子,而一遍又一遍的喊“儿子挺住”爸爸一定会救你的,在他的脚下,不只是自己的儿子,无孤的孩子整个蹋墟下都是,孩子没有错,死神没有理由夺走他们的生命,他忘记风雨侵袭忘记私情,不顾一切的与生命争夺,只要有一丝生的印迹。他不顾疲劳的努力,营造希望。

一个疼痛的呻吟刺激了他的心,“对了!儿子”当他再次呼唤儿子时,儿子已经翱游天堂。那一刻,仿佛生命是如此的脆弱。那一刻,好像整个世界都是黑暗的。那一刻,命运是那样的无情。燕子去了,有再来的时候,桃花谢了,有再开的时候,杨柳枯了,有再青的时候,生命走了从不有返回的时候,此时,他好像变成一个无助的孩子。

“秋风秋雨愁熬人”厚厚的浓云修饰的昏暗的天下,他像一棵老榆树,一棵孤独的树,挑着仅剩下的几片干枯的叶子,阴郁地端祥着,任凭稀落的雨点肆意忌惮的戏弄,树干湿湿的老榆树,那是你凄凉的泪水吗?不,不是你没有流泪。

是爱,是爱渲染了一切,他的难过、痛苦、悲伤、无奈湮没于眼前的一片,他又一次走进了抗灾救民的队伍中。

这个世界因你的付出而温暖,因你宽大的胸怀,阴霾的夜空皓月常在,看吧!天边晚霞的炫丽多彩,就是你的付出。灾难无情人有情,灾难在爱的海洋里被驱除,留下了爱的避风港。

脚印里的爱温暖可亲,脚印里的爱,坚定到底,脚印里的爱,矢志不渝,泰山压顶之前,天崩地裂之后,也永不泯灭,微风吹过将脚印里的爱撒播全世界。

踏上人生的道路,有人冷落春天的第一株新绿,有人忘却夏夜的第一颗星辰,有人辜负深秋的第一片枫叶,有人忽略初冬的第一朵雪花,却永远也抹不尽,擦不掉爱的脚印。

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篇1:成长的脚印作文600字

全文共 608 字

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五个春秋冬夏,浓缩了人生的精华。当我回头品味留下的那一串串成长脚印时,心中不免感慨万千。

长的脚印里包含了亲情的关爱。记忆力的童年,牵着妈妈的手去田间小路散步,吊在爸爸的手腕上撒娇。不会忘记那些刻骨铭心的脚印,失败时,一句句批评,一声声鼓励,家长眼里包含的泪水,那是父母的关爱,更不会忘记兴高采烈的脚印。一阵阵巴掌声,一句句赞美声,欢笑声,家人们那脸上如花绽放的微笑,那是家人的关爱,家里的每一个人都与我同悲伤,同开心。

成长的脚印里包含里少年的烦恼,站在蓝天之下,吮吸着清晨清晰的空气,不由自主的憧憬着自由的天地。不会忘记那些曾经向往的脚印,喜欢蓝天的广阔无垠,多想自己有一双翅膀,可以翱翔于天空,总是恳求父母能让自己做事,但他们总是毫不犹豫的说:“你还小,等你长大再说"这如晴天霹雳一股打击着我梦幻般地理想。烦恼的脚印总是围绕着我,被束缚在爸妈的鸟笼之中。

心很长的脚印并不像作家形容的那样绚丽五彩,脚印并不是整整齐齐,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,成长的脚印既有无奈又有开心,既有美好又有失败,但是我们坚信“人间没有永恒的夜晚,也没有永恒的冬天!”

成长的脚印并不是那么清晰,也并不是童话故事里那样的完美,有趣,当你回首一看,你回蓦然发现身后的脚印,奇形怪状,姿态万千。

成长的脚印就是这样,将一直延续下去,直到老去,但不管怎样,请大家铭记“人生不是一帆风顺,当我们快乐时,不要得意忘形,当我们悲伤,绝望时,应期盼阳光!

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篇2:成长的脚印学生作文500字

全文共 678 字

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阅读使我们有了丰富的知识,增加阅读速度等等好处,让我们一起阅读吧!

对于一些人来说阅读什么都不是,但对于另外一些人来说阅读,比生命还宝贵,比如说:巴金、莫言、高尔基等等。

在我看书的时候:

孔子带我出入论语。“与朋友交,言而有信”让我明白:要交朋友要有信用,否则就会失去朋友。“己所不欲,勿施于人”让我体会到了:自己不喜欢的给别人,别人也是会讨厌你的。

李白、杜甫带我畅读唐诗宋词。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”让我觉得王安石非常迫切地想回家看看,可是朝廷的压制使他不得再回家。“众鸟高飞尽,孤云独去闲。”让我感到李白在敬亭山没有朋友,非常孤独、寂寞。“晓看红湿处,花重锦官城。”让我感觉到了杜甫非常开心。

司马迁又带我返回几千年前的传奇时代。“项羽破釜沉舟”让我看到了西楚霸王为了歼灭秦国而下定的决心是如此巨大!“大禹治水三国家门而不入”让我看到了大禹的作态度和对工作认真的程度,可以为了工作而不惜一切。“蔺相如完璧归赵”让我看见了蔺相如勇敢而机智,巧妙地骗过了秦王来完璧归赵,让我佩服。

安徒生带我走进童话世界。“丑小鸭”让我看到了丑小鸭从出生开始到变成天鹅前的艰苦磨难:被同伴打,被鸭妈妈抛弃、被野狗抛弃、被……可是变成天鹅后才不认为自己是丑陋无比的。“锡兵”让我看到了“锡兵”冲进入小孩家门后变成灰和锡心的全过程,使我感到独脚锡兵的坚强。

董枝明将我的心牵到2.3亿年前的恐龙世界,暴龙、丽羽龙无情的撕咬自己的猎物;翼龙、鱼鸟自由的飞翔在天空中;鱼龙、沧龙自在地游着。

阅读伴我成长,如果没有阅读,那么就不会有一个好成绩,好未来。

[成长的脚印学生作文500字

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篇3:我看见了我的脚印

全文共 805 字

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在洁白的雪地上,我看到了自己越来越坚实的脚印

区里要举行游泳比赛,在小学时练过一段游泳的我被体育老师发掘出来。我平时比较听话,尽管我知道这个比赛肯定会带给我无尽的烦恼。

我深知,游泳是对技巧和耐力的双重考验。技巧我已经忘得差不多了,但毕竟学过,捡起来应该问题不大;但耐力需要综合训练,可不是一会儿解决的,尤其是想到自己最近上学时在寒风中瑟瑟发抖的狼狈模样,我的心禁不住结出一层厚厚的冰。

果然,体育老师不是光说说,他给我联系了体育中心的游泳教练,每周日上午九点到十一点,帮我指导两个小时。周日我准时过去了,发现教练已经在那里等我了。教练先让我下水试试,我的仰泳顿时就露怯了,游了不到十米就不得不站在水底了。教练说:“常见的游泳姿势包括蛙泳、自由泳、蝶泳和仰泳四类。你的仰泳不适合比赛,当然你的体力也不好,肺活量不足。我推荐你采用自由泳的形式,速度快,对于肺活量,你可以每天晚上练练长跑,相信很快就能够解决的。”说完,他又向我演示自由泳的动作要领,要求左右腿打水六次,两臂各划水一次、呼吸一次……

爸爸听说我游泳需要长跑练肺活量,竟然要求陪我一起跑。不过也对,他180斤的体重,也的确该锻炼了。爸爸很认真,每天晚饭后就叫我去学校操场上训练长跑。记得夏天操场上人流如织,摩肩接踵,现在却“门前冷落鞍马稀”,除了几个打篮球的高年级学生,就余我和爸爸在操场上转圈。那天,大雪傍晚才停歇,没想到晚饭后爸爸还是招呼我去长跑,我只好同意。操场上,只有一对父子在那里边跑边相互鼓励。路灯下,我看到我的脚印越来越坚实,越来越自信。

我们的成长每个脚印都倾注了老师和父母的关怀,感谢他们!

我拿到的是区一等奖,这超出大多数人的认知。可是我知道,只要我们一步一个脚印地往前走,再加上老师和家长的帮助,我们真的可以创造很多奇迹。

颁奖典礼是在区体育中心举行。那是冬天难得的好日子,太阳公公眉开眼笑,白云姐姐频频招手,宛若一首悠扬的乐曲在耳畔回响。

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篇4:脚印记叙作文

全文共 743 字

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脚印,无声无息地,就烙印在了我心中……

那还是我年上懵懂的时候,那时的我很无知,很冲动,想干什么就干什么,从不考虑事情的后果。从来没想到,我会因这样的性格而出事。

那次,班上的一名同学因一件小事跟我发生了矛盾,性格鲁莽的我因下不了这口气而产生了一个邪恶的念头——给她教训一顿!那天放学,我偷偷跟着她,趁她不在意的时候,把她扑倒在地,狠狠地在她身上踢了一脚,雪白的衣服上立马印上了一个鲜明的脚印,而我分明看到了她眼里委屈的眼泪。那一刻,我突然后悔了,我急急忙忙忐忐忑忑地往家里跑。

第二天,果然,学校通知了家长。妈妈拖着疲惫的身体来到了教导处,她苦苦哀求着领导再给我一次机会,泪水溢出了眼眶。看着妈妈瘦弱的背影,心里像被刀割了一般痛,如果这世上有后悔药,那该有多好啊!那我就不会在那同学身上烙下脚印,那我就不会再我的青春道路上留下这个不光彩的脚印!

那天,妈妈沉默了很久,在世上还有比这种沉默更可怕的语言吗?我后悔,我害怕,我不是怕妈妈惩罚我,我怕我不知道我以后的人生道路怎样走!终于,妈妈说话了:“事情再过不去也是过去了,我们还得继续生活,你的人生道路还长着呢!这次的事情,确实是你大错特错,这已经在你的人生道路上留下了那深深地脚印,已经不可磨灭、不可重来了。人每走一步都会留下一个脚印,是对是错,完全由自己决定,唯一决定的是,人生不可冲过走,人只能活一次……”

那天妈妈说了很多很多话,我知道,我每走一步,都会留下脚印。因此,我每天都很小心地生活着,学习着。我努力补偿着犯下的错误,从善待每一棵植物,每一个小动物;从融洽地跟每个人相处,宽容地接受每一个人;从努力地读书、工作,我都小心踏出每一个脚步,印下每一个脚印。再也不会允许自己在人生留下不光彩的脚印了,就一步一个脚印,谱写人生的篇章吧!

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篇5:饱含母爱的脚印作文800字

全文共 812 字

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凌晨,蒙蒙亮的天。江堤上,一位年近五十的中年妇女正在跑步。她的头发好多都白了,眼睛肿肿的,皱纹也爬上了她黝黑的脸,身后的紫色衬衫已经湿了一大片。她吃力地跑着,身后是一串串浅浅的脚印……

她就是“跑步妈妈”颜彩霞,只是一位普通的农妇,有着一个幸福的家庭。可去年,一场噩梦打破了他们的宁静生活——刚刚工作半年的儿子突然患上了尿毒症。颜彩霞顿时傻了眼,因为得了这种病,如果不换肾,活下去的希望不大。“治疗尿毒症目前国内有两种方案,终身透析和肾移植手术,手术是唯一治愈的办法,但肾源难找,有些人甚至10年都等不到。”

医生的话像一盆冷水,把颜彩霞从头到尾浇了一遍。有人说,度日如年,可她觉得,度过一小时,甚至一分钟,在那段时间,都是艰难而痛苦的。

颜彩霞抱着一线希望在徐州二院进行检查,可喜的是,她的肾与儿子是匹配的。“既然有希望,我一定要救儿子,医生,把我的肾都给儿子吧,现在就可以动手术。”但医生却告诉她,她的甘油三酯偏高,还不能进行手术。这怎么办?哪个妈妈不希望自己的孩子早日康复呢?为了儿子,颜彩霞在医生的建议下,每天凌晨跑步1小时,风雨无阻,从不间断。

于是,每天凌晨,她都很早的起床,沿着江边小路来来回回不停地跑。刺骨的寒风吹着她,但她不觉得冷。“一想到我的儿子痛苦的表情,我就忍不住失声痛哭。我要坚持跑步,这样我的儿子就能尽早康复。我一定要坚持下去!”颜彩霞的身影一点点地消失,但是,她的脚印没有消失,她的信念没有消失,她的母爱没有消失。

上天被感动了。终于,颜彩霞身体的各项指标恢复正常,成功地与儿子进行了换肾手术。她的心愿实现了!

颜彩霞,她虽然只是一位普普通通的农妇,但是,她坚定的话语令人们敬佩,她跑步时一点一点消去的背影永远铭刻在人们的心上,她坚强不屈的精神、她那伟大的母爱也令许许多多的人感动……

江堤上,还留着一串淡淡的脚印,这串脚印,饱含着母爱,饱含着坚强。也许,它们会被江边的尘土掩盖,但它们永远会留在人们的心中。

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篇6:奇怪的脚印作文500字

全文共 522 字

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小猫妙妙和小狗汪汪是一对好朋友。

有一天,小猫和小狗在公园散步时,忽然发现草坪上出现了一些脚印。小猫挠了挠头,对小狗说:“汪汪,这里怎么会有一些脚印呢?”小狗也觉得很奇怪,于是趴在地上,用小鼻子嗅了嗅,“没有什么味啊!”小狗也很疑惑。

第二天,小猫和小狗又来到街心公园,发现脚印比昨天的更多了。不好,准是来小偷了!于是,它们就顺着脚印的方向找,找着找着,发现脚印竟然没了!

第三天,天刚蒙蒙亮,汪汪就带上了放大镜,约妙妙到脚印消失的地方。它拿出放大镜,小心翼翼地跟着若隐若现的脚印来到了小河边,走过木桥,发现在一片空地上有一座木头房子。

它们一看,脚印正好延伸到房子旁。汪汪走上前,敲了敲门,“咔”门开了。一个小木偶走了出来,小狗严肃地说:“是不是你的脚印?”

木偶羞愧地说:“你们怎么知道是我?”小猫指了指地上的脚印。木偶只好认错:“我只想送妈妈一朵玫瑰花,但是我知道公园里不让摘花,我只好去偷了,请你们原谅……”

突然,小猫举着一朵粉红的玫瑰花笑着说:“不是只有公园才有,你看那边不还有吗?”木偶没想到,居然有人在房子后面撒了玫瑰花种!于是它们把一束美丽的玫瑰花送给了木偶妈妈。木偶妈妈高兴的说:“谢谢你们!”

最后,汪汪、妙妙和小木偶成为了最好的朋友。

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篇7:春天的脚印的作文

全文共 1798 字

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导读:随着寒冷的冬天离去,春天一步步的走来了,你是否发现过春天的脚印呢,下面小编为大家带来关于春天的脚印作文范文,希望能帮助到大家。

春天的脚印(一)

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都是崭新的,万物复苏,春天开始了她新的旅程。

春天来到了小溪旁。此时,冬天还未走远,小溪里的水也还是冰,溪边的一棵柳树还没发芽,枝条零乱着,一个漫长的冬季过去了,也应该给她一面镜子,让她好好梳妆打扮一番了。春天把她的双手放在冰上,冰开始融化了,当冰完全融成溪水的时候,小溪就变成了一面天然的镜子。杨柳对着镜子梳理着长发,变得妖娆美丽了。小溪哼着小曲向东流去,春天顺着小溪向前走去。

春天来到了一片草原。她焦急的催促着小草,小草终于苏醒了,慢慢地睁开朦胧的睡眼,轻轻地从地下探出头来,伸了个懒腰,开始茁壮的成长。

春天走进了一片树林。她看了看身边的树木,光秃秃的,偶尔有一两只麻雀停留在树枝上,显得有些凄凉。春天在这里住了下来。渐渐地,树都吐出了新芽。柳树轻轻地摆着她的长发,仿佛一个刚刚苏醒的少女,那么美丽,那么动人。这时飞来了几只燕子,剪刀似的尾巴好像要把这些少女打扮得更加美丽动人。

春天来到了一座花园里。花儿见到了春天都争先恐后的盛开,争奇斗艳,五彩缤纷,空气中到处弥漫着芳香的气息。蜜蜂被陶醉了,在花园里跳起了舞。她婀娜的舞姿招来了蝴蝶和很多小虫儿。它们把春天围绕着,同时它们又被花儿们围绕着。春天、蝴蝶、蜜蜂和花儿们组成了一幅和谐美丽的画。忽然一阵微风把这幅画吹散了,春天告别了花园又向前走去。

春天来到了人们的房屋前。她敲开了人们的房门,告诉人们应该劳动起来了。于是人们忙碌了起来:施肥、灌溉、除草……

潺潺的小溪,碧绿的草原,茂密的树林,美丽的花园……,这些都是春天留下的脚印,这时一阵东风吹过,带来一阵细雨,春天的感觉更加浓密了。春天终于走遍了属于她的地方,把温暖带给了人间。

春天的脚印是如此的清晰,又是如此的迷人。我追随着春天的脚印,寻觅着春天的美色。

春天的脚印(二)

春天来了,踏进大地的门口,让大地上的人们感到了春意!是学生们都知道有趣的春游要到了!大伙兴奋极了!唱着以前学的歌:《郊游》和《春天来了》,即开心又快活,有不觉害羞!乐呵呵的笑着!

整个校园闹哄哄的,充满了生气!大家都生龙活虎!东跑西跑!总是笑容满面,让人一看就喜欢!我们一直沉浸在了春游的拥抱中!忘记了悲伤,忘记了愤怒!忘记了一切不好情感!我兴奋透了!我一留心发现:全班笑起来还真可爱!活得像一只只“调皮的金丝猴”!大家等待着李老师的到来,等了一会儿,上课铃响了!大家继续等着李老师的“喜讯”!等了一分钟,李老师还没有来!大伙等得有些不耐烦了!时间仿佛越来越慢,简直“度秒如时,度日如年分钟后,李老师终于“大驾光临”!“郑重宣布”:“4月份说不定要去春游!”一听见后,全班来了一声声的“河东狮吼”来庆祝!“不过,你们必须表现得好!否则……一律取消!”李老师接着说,我们听了,便互相提醒、警告:“千万别犯错!不然大家都没好处!而且大家又少见识一处了!”突然,大家身上的快活没了,竟败给了害怕大王!给予了我们害怕!怕自己不小心犯错,导致了全班外出那地的“唯一”机会了!

春游虽然遥远,可是,我依然感受到了春游的快活!

春天的脚印(三)

春天来临了,可是合肥的天气还是那么阴冷,冬天赖着迟迟不走。我不断地寻找着春天,终于,从公园里找到了春的脚印。

我先在公园的桃树上发现了春的痕迹。桃树的枝子上长出几片红色的嫩叶,还打着卷,没有展开呢。几朵火红的桃花张开了笑脸,一朵朵争奇斗艳。

我又在柳枝上发现了春的痕迹。柳树枝条上长出了鹅黄色的嫩叶,风一吹,就悠悠地飘荡起来,像是披上了一层半透明的薄纱。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝 绦”,诗中描述的就是这样的美丽景色吧。

春天还在花圃里。长着刺的玫瑰枝上也出现了红色的花蕾,有些快要绽放了。还有太阳花,开得很茂盛,色彩斑斓,有的粉红、有的朱红、有的金黄,多美丽呀!更好看的是花圃被布置成各种图案,我最喜欢那个大鹏展翅了。瞧!一只高大的大鹏鸟展开双翅,准备向蓝天飞去,雄赳赳气昂昂的,就如一个保家卫国的战士,真威风啊!

忽然,我瞧见喷水池四周的草坪上停着无数只蝴蝶。夷?现在怎么有蝴蝶了呢?我很奇怪。走近一看,原来是五颜六色的蝴蝶花,有紫的、红的、黄的。春风一吹,它们就摇摆着,像一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞呢。

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篇8:成长的脚印作文800字

全文共 764 字

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光阴似箭,日月如梭,我们在校园里走过了六个春夏秋冬。在美好的记忆中,有许多事令我至今记忆犹新,但有一件事一直在我心中闪烁,因为它使我明白了:阳光总在风雨后!

记得刚进校园的时候,我是个表现较差的学生,上课不认真听讲,作业一塌糊涂,平时乱推同学、乱打人,每周经常到老师办公室接受批评,同学们也不喜欢我。可是我觉得自己还是想上进的,我不断地努力,过了一段时间,成绩好像一点都没有好起来,真是无奈!哎!算了算了,反正也没用,就这样我又一次后退了。

我的班主任李老师对我影响很大,她就像妈妈一样,孜孜不倦地关心、帮助我。有一天,李老师把我叫到办公室,她把手放在我小小的肩膀上,慢慢地对我说:“郑铮,你想成为优秀的学生老师很清楚,可是你没有付出啊,这是没有用的,‘阳光总在风雨后’,只有你努力了,才会感受到成功的。”之后我走出了办公室,我仿佛又感觉到了一丝的希望。那天晚上,我在床上把李老师说的话回忆了一遍,短短的几个字深深地映在我的脑海里,我又有了信心……

于是第二天我开始努力地去改变自己。是的,“努力过后就知道活得精彩”,这是李老师给我的评语。现在我每节课都认真听讲,积极发言,认真记录老师讲的重点。经过两个学期的努力,我各方面都取得了进步,还评上了“五好学生”呢!在课外我还不断地挑战自己,对自己提出更高的要求。我经常去跟外教老师交流,提高自己的英语成绩,还要求自己每节课举手两次。渐渐地,同学们对我刮目相看。伙伴们,知道吗?好成绩来自勤奋,“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水”,这是我几年来的感悟!

去年,我有幸去了青岛,漫步在松软的沙滩上,蓦然回首,发现身后一串串脚印,有深有浅、有正有斜,这是我成长的脚印。

伙伴们,假如你也有我相似的过去,那么挑战过去吧,做一个全新的自己,做一个越来越好的自我,越来越出色的自我,超越自我吧!

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篇9:成长的脚印作文550字

全文共 558 字

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什么叫幸福?

当我回首看那走过的一串串脚印,就是满满的幸福。

深冬,未灭的灯火还在走,大雪停下来时的快步。雪松,屹立路旁,试图掸去尘埃,四野寂静,它的倒影是两把长剑。我闭目遐思,回忆童年趣事。

我当时才五岁,树林后面,落日正在下沉。我见到了很小的松鼠,很美。我很粗心,与他擦肩而过,我大喊松鼠,它警惕地爬上树,把整个世界弄得摇晃起来。此时,我留下快乐的脚印。

夏,蝉鸣干燥,蛙声慵懒。

放学时,大雨滂沱。走下楼梯。与同学和老师道别,密友董方市眼就看到我。将雨衣给我,“穿好,你没有雨衣,这个先借你用。”“你呢?”“没事,我有两件。”穿上了,我慢慢走着,虽然离家只有一点的行程,但是要走过一条小巷,小巷里,我听到了一声响,低头一看,竟然最新的苹果手机!没有任何密码,QQ,微信,只有一条电话记录,我可以拥有自己的手机了!可是,这是别人的。最后,我把手机交给了妈妈,找到了失主。人生路上,我留下了宝贵的脚印。

暮春,教室外,细雨敲击窗台、水泥路、遮阳棚,“嘀嘀嘀”“嘚嘚嘚”“噔噔噔”地合鸣。

老师让我们选兴趣班,此时,我像被困在玻璃房的苍蝇,明明能看到外面的世界,却无法找不到自己的方向。课后,老师说到:“孩子,你喜欢它,就选择它。”后来,我终于学成了一些特长。我也在人生路上留下了一串努力的脚印。

幸福在哪里?幸福就在成长的脚印里。

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篇10:成长的脚印

全文共 810 字

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回头看一眼校门,是那么的熟悉,在不知不觉中,我已经在鸟语花香,莺歌燕舞的校园里度过了三年。我从初一的小妹妹,也变成了初三的大姐姐。

刚上出一点时候,还有些不适应。尤其是数学,课堂作业,家庭作业总是出错,遇到了问题也不敢问老师。单元测试成绩不好,我却还蛮不在意。认为只是老师出的题难罢了,期中,期末考试就会好的。就这样,我没有认识到自己的错误,悠哉游哉地过了半学期。直到期中考试数学成绩发下来,我看到那个数字“76”瘫在桌子上的时候,我才知道我所犯的错误已造成多么严重的后果。我想挽回,想改变,却已经追悔莫及。

想我在小学时的数学成绩,最低也得到90分以上啊,可我却滑到了76分。而在其中考试前的半学期中,我竟然去和那些成绩比我差的同学去比,还大言不惭地认为,我这个成绩在班里还算可以。

常言道:“吃一堑,长一智”经过这次风雨的洗礼,我决定要努力学习,遇到问题要多问老师,多向同学请教。我变得谦虚,务实。终于,皇天不负有心人,我成功了,考到了90分以上,在班里仍是前10名。

可我却高兴的过了头,产生了骄傲自满的情绪。认为自己可以不费吹灰之力就取得好成绩,对单元测试也丝毫不在意。再加是暑假考上书法十级,我的骄傲情绪与日俱增。这次考试我从班里的前10名退步到了第16名,年级名次也退步了60名。

我落后了,被别人狠狠地甩在了后面。我知道,造成这种后果的不是别人,而是我自己。是因为我的骄傲自满,是因为我的不努力,才让我自己的学习退步,被别人甩在了后面。

我终于明白了,也真正地体会到了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话并不是一句空话,而是真理,是真真正正的真理。

一次次的失败与成功,一次次的名次与成绩,一次次的欢笑与泪水,都承载着我成长过程中的种种事情,都在海边的沙滩上留下了那深深地印证着我成长过程的脚印

我将把成长的脚印收藏在我的心底,等长大后,再把它们拿出来,品味我成长中的像充满着酸甜苦辣的五味瓶的味道一样的成长的心路历程。

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篇11:我最难忘的一件事脚印里的爱400字

全文共 483 字

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时光如白驹过隙,转瞬即逝。我们送走了2013年,迎来了2013年。回顾2013年我们经历了很多,也会有很多东西给我们留下太多的回忆。我们笑过,哭过,有感动,有欢乐,有惊喜,有收获。2013年,是一个美妙的数字,一个崭新的起点,让我们抛开以前的失败与痛苦,让我们打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!

回顾2013年最让我难忘的是在7月底的一天我接到了班主任李老师的电话,让我叫上五名同学帮他到老学校去般东西去,我很快就叫了五名同学去了我们的老校区,我们到了老校区班主任李老对我们说老校区马上就要拆迁了你们今天的工作就是把着些书,点脑等般到我们的新校区,其时老校区和新校去是很进的。于是我们开始般了起来,但我万万没又想到的是当我们还有箱子的时侯,刚才大晴的天,忽然乌云密布下起了大雨来。

雨越下越的,我们只有在老校区的平房里等,有于老校区的地理位址太底,很快水就满进了屋子里,同学们只有光脚,昏暗的房间,潮湿的空气,使我们都快窒息了。冬于等到雨不下了,可是公路上积水却很深。

我们都穿的布鞋,没办法只好光脚丫淌着水把公作给赶完了。我们非常感谢雨水,为我做了一次心灵的洗礼。

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篇12:廊坊京剧《脚印》观后感

全文共 652 字

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“韵味醇厚的唱腔,精湛细腻的表演。”8月31日,由廊坊市纪律检查委员会、廊坊市文学艺术界联合会、廊坊市文化广电新闻出版局、廊坊广播电视台主办,廊坊市戏剧家协会承办,廊坊市百花戏剧艺术团、廊坊市大厂评剧歌舞团、廊坊明珠集团和燕南春酒业集团协办的大型新编反腐题材现代京剧脚印》在明珠影剧院精彩亮相,近千名干部群众和戏迷一同观看了演出,现场反响强烈。

据了解,《脚印》由廊坊市剧协常务副主席、秘书长、剧作家兰万玲主创。全剧以“新中国反贪第一大案”真实故事为题材,讲述了建国初期大贪污犯刘敬山被执行枪决及其生前身后的故事。全剧情节紧紧围绕刘敬山妻子蘩惠兰的命运主线展开,从人性的角度来塑造剧中人物,艺术地再现历史。

兰万玲表示,该剧独到之处在于,作为反腐题材,却没有直接描写贪腐者的劣迹,而是另辟蹊径,摒弃了司空见惯的高声教化,从关爱的角度,人性化地从贪腐者思想上到行为上的变化进行深入开掘。

“全剧综合运用多种舞台艺术技巧,以独特的‘闪回’表现形式,揭示主人公从迷茫、苦闷、纠结到坚定信仰、真诚奉献的心路历程,以此触动、警醒那些行为上、意念中走向贪腐的人,挽救灵魂、从而达到倾心忏悔和自我救赎的目的。”兰万玲说。

当晚,演出现场高潮迭起,气氛热烈。跌宕起伏的故事情节、精彩绝伦的唱念做舞、韵味醇厚的音乐唱腔、简介质朴的舞台灯光、精细传神的妆容装饰,无不深深地吸引着每一位现场观众。演出过后,一位戏迷告诉记者:“《脚印》这部京剧不仅具有较高的文学性、艺术性和真实性,还具有教育与警醒作用,让人耳目一新的同时引人深思。”

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篇13:寻找时光的脚印作文450字

全文共 468 字

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时光荏苒,儿时的我已不复存在,也许,他去了很远的地方,也许,他就在我的身边。我要找到他,因为在他的身上,有我遗失的东西——儿时的记忆与童真。

我就这样寻找着他,没有线索,只要那零星的记忆伴随着我踏上旅程。

阳光照耀着我,暖洋洋的,我就在阳光下,惬意地打个哈欠,伸个懒腰,活动一下筋骨,便向小区外走去。我走在楼下的小路上,那路是我小时候玩的地方,上面长满了野花野草和青苔,那些植物和小路一起待过许多年,见证了它曾经的辉煌和现在的破败。我曾在这摔过一跤,可我并不怪他,因为它只是静静待在那里,从未移动过。在那小路旁,是邻居包括我们家停车的车棚。去年,这车棚翻新了,可我认为,新的还不如旧的好,因为旧车棚给我带来的是儿时的记忆,是时光的脚印啊!车棚给车遮风挡雨,为他人奉献,多么伟大啊!而车棚里的野猫们,也是受益者,它们每天下雨了,待在车棚里,而阳光明媚时,它们就静静地晒太阳,享受着那一时的惬意。

一天过去,我还是没有找到他。可我回家时,才发现,原来我看到的一切,皆是时光的脚印,原来,我已找到了他,这时我想说:“好久不见,原来你还在这里等候。”

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篇14:全民接力拯救英雄,铸成爱的脚印

全文共 427 字

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王锋被送往南石医院抢救。据主治医师孙羽飞介绍,王锋全身烧伤面积达98%,其中三度烧伤面积达到90%。

全身98%的烧伤面积意味着什么?正常人的一个手掌所占面积近1%,也就意味着王锋全身只有两块手掌大的地方是完好的。

90%的三度烧伤又意味着什么?据了解,普通成年人三度烧伤面积达到50%,就会有较大的生命危险。

治疗期间,王锋两次感染败血症。7月12日,王锋被紧急转到北京304医院。如今,王锋还徘徊在“鬼门关“前,他的家属,还在为高昂的医疗费发愁。

“卖房子、借钱,甚至连卖器官、借高利贷都在脑袋里过了一遍。“潘品说,“为了支付抢救王锋的医药费,亲戚朋友都借了个遍。“

王锋住院当天,房东一家筹来2万元救急。王锋英勇救人的事迹和严重烧伤的病情传开后,一些来自全国各地的群众纷纷自发赶往医院探望、陪护,或是通过各种渠道慷慨解囊。

“他最先发现火情,他离出口最近,却被烧得最重。要不是王老师,这回躺在医院的可能就是我们。“被救老师依然心有余悸,孩子们提到王锋泣不成声。

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篇15:成长的脚印作文600字

全文共 565 字

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转眼间,六年的小学生活已经过去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深的情谊。我的成长足迹,回忆难忘的友情和亲情。友情,同桌的他或她;友情,可爱的同学们;师生情,我的启蒙老师们;亲情,亲爱的爸爸妈妈······一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地,同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一起玩游戏…

三年级,在“欢送会”上,我并不快乐,将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”,是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总是酸酸的,不知道什么时候才能与老师们再见。

六年级,渐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总是不听我的话,一个接一个的往下掉。或许,你们会说我爱哭吧,是,我承认,我是很爱哭,我讨厌分别,非常讨厌,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年,与同学们一起学习的时间,占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。

我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。感谢老师同学,还有我的母校,是你们让我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是爱。

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篇16:成长的脚印

全文共 780 字

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不知不觉,我已踏过15个春秋。15年了,窗外的洋槐也无数次的开花凋零,天空的大雁也无数次的为目的地奔波。转眼间,我已爬上了人生的半山腰。仰头望望山顶,云雾缭乱,遥不可及。俯首看看身后,令人感慨万千。在人生坎坷的路上,留下了我一串串深深的脚印

看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印。哦,那是我婴儿时期的步伐。从出生,到蹒跚学步,到哑哑学语,那时的我,也许会安静的坐在婴儿床上睡觉,也许会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我的成长。于是,在山脚下留下了一串尚还稚嫩的脚印。

瞧,那一串时深时浅的脚印。哦,那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。眼观,手摸,鼻闻,嘴啃,我总是忍不住地去研究身边的每一样的东西。在伙伴群里,我是人人拥护的"山大王",到阿婆家偷鸡蛋,到阿伯家要茶喝,无忧无虑的过着每一天。于是在离山脚不远处,留下了我一串快乐的回忆。

奥,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆。刚开始接触书,书对我的诱惑是那么大,我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个"优"而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升,知识的增加,阅历的丰富,但同时也给我不少的烦恼。于是,我开始明白成长之路的坎坷与曲折。在山腰上,留下我酸甜苦辣的回味。

还有那一串最深,离我最近的脚印,是我上中学以来的历程。长大了,所见所闻多了,山路也就更坎坷了。有了对手的存在,使我懂得了奋进;有了压力的鞭策,使我奋起前行。功课重了,自由没了。成绩好了,快乐少了。我会浅唱"逍遥叹",会吟"如梦令",一路攀登着陡峭的山路,使我深知成长的艰辛。

看着先行者留下的脚印,似乎在告戒我:前方的路将更坎坷,但这就是人生之路。我将继续地往上爬,身后留下我一串串成长的脚印……

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篇17:我心中的那一串脚印作文_人物作文700字

全文共 673 字

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从车上下来,眼前是白雪皑皑的玉龙雪山,一阵寒气逼来,跟在古镇时一点都不一样,我有些望而生畏了——毕竟我当时才八岁。

上山时,大人们没有选择做缆车,打算徒步前进,刚开始,我和几个在旅途中结识的同龄小朋友一起走,很兴奋,边走也边捏雪球,玩玩打雪仗,但是慢慢地,山路越来越难走,很容易滑倒,有些小朋友就开始要求让爸爸妈妈背,很快,伙伴们都已经得意洋洋地趴在爸爸妈妈的肩上了,我抬头看看爸爸,发出求救信号。可是平时很疼我的爸爸一点都没有要帮我的意思,我只得怏怏得回头,继续小心地前进。

向山上走,周围的人越来越少,最后只剩下我们这一行人。我很艰难,又很小心地踏着每一步,抬头看伙伴们,他们在父母的肩上“走”得很轻松,在另一个高度继续嬉闹,没有人注意到我,把我一个人落在后面,我忽然感到一种莫名的委屈,但还是咬咬牙埋头继续走。渐渐地,我的呼吸开始变得急促,脚步越来越沉重。这时,不知是谁喊了一句:“快到山顶了,大家坚持一下!”刚打算放弃的我,又有了信心,愈加奋力地前进,脚步踏得愈加坚定,任凭融化的积雪冻得我脚尖发麻,寒风吹得我脸颊紫红。终于,我登上了山的最高点。爸爸走过来,笑着问:“自己登上这么高的山,高兴吧?”我急促地喘着气,没办法说话,只得拼命点头。

在坐缆车下山的途中,我无意中瞟到了我们上山的路,纯白的积雪中,有一串串凌乱的脚印。这中间,也有属于我的足迹,尽管很渺小,但那是只属于我的风景。

有些路,自己走才有意义;有些困难,自己克服才算是成功。从一个高度跨向另一个高度的途中,只有自己的脚印,才是成长的见证。

在八岁的那个夏天,是爸爸教会了我这个道理。

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篇18:巴金:“我愿留在人们温暖的脚印里”

全文共 466 字

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——奉献是超越自我生命价值的途径

不论在创作中还是在生活中,巴金对祖国、对人民、对读者充满了爱,他把这种无私的爱化作了实际的行动。多年以来,这位文化巨匠只求奉献,不问索取,他崇高的人格力量迸发出燃烧的生命激情。

巴金对自己很吝啬,对社会却很慷慨。在他的倡议下,由作家们自己筹建了中国现代文学馆,巴金还捐献了 20 万元稿费和 300 万日元奖金。但他却反对用自己名义设立基金会和文学奖。文学馆里的巴金文库,是巴金从自己的藏书中一本本亲自选出来,共 7700 件收藏品先后分 11 次寄去。为了表达对这位文学大师的崇敬和感激,文学馆的大门上特地安装了铸有巴金手印的把手,让人们按着他的手印走进这座文学殿堂。巴老百岁诞辰之际,他的家乡成都举行了一个大型研讨会。大家讨论最多的是:恢复重建几十年前遭到破坏的巴金故居。然而,巴老亲属表示,虽然这也是自己多年的心愿,但却违背了巴老的意愿。巴老说,“我要像一根火柴,给一些人带来光与热,自己却卑微地毁去”;“我惟一的心愿是:化作泥土,留在人们温暖脚印里”。这就是一位人民作家对生命价值的最佳诠释。

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篇19:雪中的脚印

全文共 462 字

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独自一人站在阳台上,欣赏着景。

雪很美,但一会就融化成水了。雪越下越大,飘飘散散地累积子树杈上,树枝压弯了,雪又啪,落了在地。来到雪的世界里,仿佛走入仙境,是那样美好,那样惬意。捧起雪,仔细看着,在每一个小点绽开了小小的花,晶莹剔透的,像一颗颗闪闪发亮的耳钻。怪不得古人赞美平淡的雪用芬芳的梨花,在我手中的简直就是个艺术品,一个令我爱不释手的宝贝。

雪,它们只有整个冬天的生命,当春天来临的时候,它们将融化成水,逝去了往日的辉煌,却没有人来好好珍惜它。

向前走着,厚厚的,软软的,每走一步,咯吱咯吱的响,在那一瞬间,凹下去的,只有一只只深深地脚印,这一连串脚印,会通向哪里呢?我不知道,我只知道它会尽情展现自己的魅力。

一阵阵风迎面吹来,我仿佛闻到了一种奇幻的香,向四周探去,许许多多的血精灵对着我笑,那笑多么纯真。

也许,春的到来,我们会为雪感到惋惜。比起雪的生命,我们停留的时间是否更长,我们也要绽放出最美的花朵。

让我们在人生的道路上也留下一串脚印吧,一个脚印一次奋斗,一个脚印一份努力,那脚印通往的终点,是成功。

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篇20:金色的脚印读后感

全文共 747 字

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前几天,我们学了《金色脚印》这篇文章。至今,那浓浓的情谊还感动着我。

这篇文章,我才明白了狐狸并不是没有良心的,它们也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去,失去知觉。不知过了多长时间,正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼,朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报爱是伟大的。不但人的心里蕴藏着这种无微不至的关怀,在动物里也有。不管它是多么凶猛无情的动物。在它们的心中,那份亲情永远是最宝贵的,永远散发着金色的光芒。

就以这篇文章里的狐狸来说吧。虽然小狐狸是被铁链拴着的,老狐狸也分明知道这样做是徒劳的,但它们还是一有空就咬那根拴铁链的木桩。它们不在乎累吗?不,它们在乎。但是为了救出自己的孩子,它们宁愿上刀山下火海,这点算得了什么?这种生死相依、爱子情深的亲情怎能不让人感动呢?它们所留下的脚印难道不是金色的吗?

不是互助的。只要每个人都伸出援助之手,献出自己那九牛一毛的关爱,哪怕根本不引起人的注意,但是我相信:有付出就有回报。这种报答有可能是至关重要的,是永久温暖着心的一丝爱意!

《金色的脚印》这篇课文的主人公正太郎,当时是可怜这些狐狸们而给它们送食物吃,但是出人意料,当自己在生死关头时狐狸救出了自己,动物都是有灵性的,当你关心它时,它会想尽法地报答;当你残害它们时,它也会伤害你。动物和人类同在蓝天下,同在大地上,让我们一起来关心、保护它们,跟它们交朋友,一起在共同生存的天地里玩耍,我替动物们在此呼喊:"请口下留情,我们不是桌子上的饭菜,人们使用的材料,是一个个小生命!拿出你们的良心吧,我们会报答你们的!"

读了这篇文章,两种情意--亲情、友情一直震慑着我的良心。

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