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4578作文
444那一个脚印
全文共 1297 字
+ 加入清单雨，又淅淅沥沥得下着。阴沉的天，似一块染了墨汁的布席卷而来。风狂啸着，好像要把一切坚不可摧的物品吹翻，卷起来，再重重地摔下。手上的雨伞越来越沉，渐渐有些抵挡不住风的狂躁。
远远地，开来一辆公交车。恩，终于挤上去了。车厢里人很多，很热很闷，好比坐在一个面包的烤箱里，越来越热。一位老大爷上来了。但能坐的早已被人坐满，站着的，波浪似的一层一层，哪还有老大爷容身之地？
惊讶的是，居然没有一个人起来给老大爷让座。我感觉满车厢的人们都像是死了，而那双饱经风霜的手，却无力地握住栏杆。他的女儿说：“小心点，站稳了。没座位了。”老大爷笑笑：“怎么，老人座位都被人坐了。”看似一句安慰自己的话，我却觉得有些心酸。或许，这就是区别。往往，当孩子们看见老人时总会起来让座，有时，空的座位不多便不坐了；而大人呢，像一些年轻力壮的青年，看见座位便刷地坐下，才不管后面有没有老人，只当自己没看见。如此，我也体会到丰子恺为什么这么迷恋孩子的世界罢。
车子猛地刹住了，老大爷一个踉跄，一不留神踩在某时髦女郎的身上，才避免险些摔倒。岂料，那女郎转头瞪了一眼老大爷，两股气流冲出鼻子形成一字“哼——”，扯了扯背包，把头扭向一边。老大爷显然是看见了这一切，却毫无怨言，只是，失望逐渐充盈那双不太清澈的眼。
如果，人性都泯灭到这个地步，那这个世界的人类和为一块肉而争个你死我活的老虎有什么区别？说得好听，公交车里处处回想着：请给有需要的人让座。有人让座了吗？固有一副把位子坐穿的意欲，对他们来说，这话纯粹是耳边风。既然这句话一点用都没有，那还放出来干什么？只会伤了那些老年人的心。
过了一站，人潮涌上来，拼命地往后面挤。一个男子过来了，为了挤到后面，使劲地推开我，我的手被撞得生疼。真想拦住那些人问个究竟：“是否自己能达到自己的目标，有没有伤害到别人都无所谓吗？”最见不得就是在公交车上，各色各样的人做着各色各样的动作，如此一来，人性究竟有多低贱也就看个一清二楚了。
老大爷似乎手已经酸了，松开把手甩了甩，无奈地说：“怎么都没有人下去呢？这种车也该退伍了。”眉宇间的气概，似乎被失望冲刷地一干二净了。雨也越下越大，劈里啪啦劈里啪啦地敲打着车窗，发出一声声的怒吼，也在为老大爷鸣不平吧！或许，是在责备人们的自私。
又是一站，老大爷步履蹒跚地下了车，留下了一串叹息，脚印在雨里愈行愈远。我还在车上茫然着，看着一青年下车，几个人都想去抢那座位。心像是被谁揪了一角，无声的痛，在一点点得吞噬着。像一条毒蛇，越来越毒地缠绕着，难道，人性要去享受毒汁的灌溉吗？
这就是一个被称为五千年的文明古国，这种文明究竟丧失在何处？孔子的教导，孟子的劝诫，在这个时代就这么一文不值吗？难道，这就是生长在五千年文明古国下的人类的素养吗？一个让人引以为豪的高度文明国家是这样吗？中国积攒了五千年的礼仪，文化素养，随着时间的推移究竟是泯灭还是复燃？
我把这个脚印放在心上，但是，这种无奈的脚印决不止一个，随时随地都能见到。我不知道，也不明白，这样的一个脚印在其他人的心中如何？是放在书的首页，还是在一个满是灰尘、布满蜘蛛网的箱子的底部？一切都无从知晓。但是，这个脚印还在延伸……
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篇1：脚印作文800字
全文共 769 字
+ 加入清单又是这片沙滩，沙滩上的脚印，是你陪我走过的印记。
我喜欢海。受爷爷的影响。
我的爷爷是从小生活在海边的，他对于海，有特殊的感情。
小时候，每每去爷爷家，便吵闹着要爷爷陪我去海边捡贝壳。爷爷无奈，便在忙完一天的事之后，用他苍劲有力的大手温柔的包住我的小手，慢慢走在沙滩上，慢慢寻觅。
夕阳西下，金红色的阳光照在我俩的身上，照在沙滩上，像撒了一杯金槟酒。我回头看看沙滩上的脚印，总是盼望能有和爷爷一样的大脚印。爷爷慈爱地摸着我的头，告诉我一定会有这一天的。
天色慢慢暗下来。我与爷爷席地而坐于海边。相对无言，轻轻听着海风与海洋深处传来的神秘之声。夜幕下的海洋特别静谧，远处的海面上若有若无的影子在跃动。爷爷笑了，说那是海鸟。我似懂非懂罢了，脚印在我的身后蜿蜒。
夏季的时光像是兔子的尾巴，一忽儿就消失了。临离开的前一晚，我依旧和爷爷走在海边。爷爷说要挑最好看的贝壳给我串项链，我便偷偷对比着我俩脚印的大小。
可这承诺还没有兑现，爷爷就消失得无影无踪。那时候还小，不懂事。长大些才明白，爷爷跟随船队出海，遇上了风暴，失去了联系。心中一沉，便对海有了憎恶之感。
叶子绿了就黄，黄了就掉，掉了之后只剩下光秃秃的树干。我再回到爷爷家时，已三年有余，因为不想看到那蓝晃晃的海，不想再看到那片沙滩。我在爷爷的储物间里转悠，看到角落里有张小桌子，上面端端正正放着一个小盒子。我用力打开它，大大小小的贝壳掉落出来，想起当年爷爷对我说的话，当年在海边踩影子、比脚印，不由痛哭出声。
我将贝壳用丝线穿起，戴在手腕上，向那片沙滩走去。看着自己的脚印，我有些惊异于与曾经的脚印不同。耳边回荡起那句“会的”。
只可惜，旁边没有大脚印能让我再去细细比对了。
我这才意识到，我对海的情感，并未随时间流逝而消散，海边的脚印终会被砂砾掩埋，但你我走过的印记，就这样留在我记忆里，经久不衰，熠熠生辉。
篇2：成长的脚印作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单在校园的走廊上，在长长的马路上，在泥泞的田野上，在广阔的江河边，都深深的印着我成长的脚印。
今天，12岁的我细细的回味这一切，发现这所有的一切就像一个个精美的贝壳，一组组悦耳的旋律，串起了我成长的回忆，奏响了我美好的人生。
还是小不点的时候，我的小脚印像一朵朵美丽的小花，可以随时随地的绽放。小脚印来到了稻田边，开心的跑啊跑啊！“哎哟”，一不小心，小脚丫掉进了稻田伯伯挖的陷阱里，泥土叔叔赶紧围住了我的小脚，泥鳅阿姨也来帮我挠痒痒呢！那种既兴奋又害怕的感觉，开出了一朵淘气的花儿。田埂上，稻田里……大自然中留下了我童年那深深的小脚印。
再大一点，脚印变成了足迹，不在如以往那样随意了。我更多的是走在校园中的脚印。清晨，迎着朝阳，走进了校园，和结识的许多小伙伴，一起在教室里读书、思考，教室留下了我对知识渴求的脚印；课间，与伙伴一起玩耍，一不留神，欢笑声传遍了每个角落，定格为一串串走向友爱世界的足迹；夕阳西下，背着满载的知识和友谊，身后留下的是一串串对家的温馨等待。
如今，我已是一名即将小学毕业的学生了，我的翅膀越来越有力量了，不能再让小脚丫依赖着大地妈妈的怀抱了，不能再让那颗柔软的心过分依恋父母为我守巢的那温暖的小屋了。即将成为花季少女的我，将要展翅飞翔，飞向美妙的花季。我的小脚印将留在更广阔的天地间。
12岁的我，要把美好的回忆，连同我成长的脚印，打成一个包裹，背上这个行囊，跟上花季的队伍，一起走向已向我敞开的中学的大门，走向……
篇3：脚印作文600字
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+ 加入清单在炎热的沙漠中，热得像个大火炉，烤得人喘不上来气，人像热锅上的油饼就要熟透了。这就是沙漠，一个毫无人情的地方，一个寸草不生的地方，一个寂寥无人的地方。
在这广袤的沙漠中，我迷失了方向，胆小如鼠的我手足无措。没有了水，没有了粮食，身心疲惫的我怎么办？难道我要倒在这沙漠里吗？可我没有放弃，生存的渴望驱使我踉跄前行……哇！我发现了人的足迹，那浅浅的脚印出现在我面前，我仿佛看到前面就有一眼泉水，就有生的希望。
我沿着足迹向前蹒跚而去，每当迈出一步，就感觉有一种力量向我涌来，这使我不得不加快脚步，向前方，向属于我能生存的地方走去。这力量像一股凝聚着无数善良而坚强的心，在支持、鼓舞着我，使我精神饱满、力气十足。于是，我在这脚印上印上自己的足迹，希望给后来者以启示。
大约十分钟后，我果然看到了绿洲，一片生机盎然的灌木，还有一弯泉水。“我有救了！我有救了！”欣喜若狂的我禁不住喊了出来。我向绿洲奔去，狂喝了几口泉水。“我真的成功了！”我忍不住向天呐喊。
当我平静下来，回首望望来时的路，我发现那条路宽了许多，脚印清晰了许多，脚印上好像有一片深深的感情在升腾，可能是有我的脚印为它做伴吧！
人生当中，我们不可能一帆风顺，可能就会遇到生命的沙漠。但请记住，世界为你关上一扇门，就会为你打开一扇窗。如果你正遭遇沙漠，请用心寻找沙漠上的脚印，找到后就坚实地踩下去。一直走，一直走，你就会找到属于自己的春天。
篇4：《例文1：坚实的脚印》
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+ 加入清单汽车里熬过了漫长的半小时，我们便下了车，开始登山。
平时看着还不觉得陡峭，现在才发现那细细长长的小路几乎是沿着直线上去的!山道上，有许多大大小小的石块，有的扎了根，有的没扎根，而后者更危险。
我只好斜着身子，用力踩在僵硬的土块上，很是艰难地一步步向上攀去，时不时还得提防被那嶙峋的树根绊倒。
在费力地爬了一段时间后，这时几个青年从我们身边超了过去，令我嫉妒的是，他们爬得比我们快多了。我赶紧三步并作两步向前跑去，忽然，我不小心踩到了一个松动的石头，一下子就滑倒在地上，再也爬不起来了。
“认准一块扎根的石头，踩上去，要留下脚印，坚实的脚印。”正当我准备放弃的时候，妈妈一句富有哲理的话在我的耳畔响起，我不由自主地站起来，踩住扎根的石头，一步步努力向上攀去。
几分钟后，我终于站到了山顶，看着茫茫的街道社区和一片片茫茫云雾，想起刚才在森林中的那幕，我感慨万千。
认准一个在心中扎根的目标，认真地走好每一步。是我从登山运动中体会到的最大道理。
篇5：深深的脚印六年级
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+ 加入清单青春无痕，脚印深深，你在我心里，留下了永恒的回忆，青涩。——题记
岸边，柳树青青，风中飘荡着矢车菊的清香，一个身穿牛仔裤的女孩儿，依坐在柳树旁，满脸惬意。风儿轻拂着她的头发，多美的一个夏天。“喂!你在做什么啦!把我的鱼都吓跑了!”一个高高大大的男生愣了一愣，随后撅撅嘴，说：“哼!你的鱼?鱼有什么大不了的啊!”女孩清脆如铜铃般的声音再次响起：“你说什么?你没看见我在钓鱼吗?还这么大声音听歌，那么大声音唱歌。鱼是很胆小的。”“嘿!你难道不知道这是公园吗?‘公’园耶!谁都可以进来玩，而且想怎么玩就怎么玩。”“然后呢?你就跑进来捣乱，来这里吓跑我的鱼?!”“我又不是故意的。”“哈!你不是故意的，你是有意的。”“你这人怎么这样啊!”“你这人又怎么这样啊!”真是不打不相识，两个脾气同样暴躁的人，最后竟成了相约一生的人!
他们曾一同看海，一同看日出，一同看樱花，一同……“我要走了。我考取了博士学位，到法国去四年。如果你能等我，我想我们也不会在一起了。“男孩低着头，他不敢看女孩。女孩怔了半天，慢慢浮现出一脸少有的微弱但友好的微笑。眼底一层层浑浊的问题慢慢清晰，渴望附上眼瞳，但那渴望就像一层玻璃一样易碎。她说”你……你可不可以……不去?“她又何尝不知，考取博士学位是一件多么光荣，多么不易的事。可是，她就是想要他留下。他们性格相同，脾气火爆，每天都会吵架，但吵架也有吵架的乐趣，她想。她的可爱并不适合我，我们都太易怒，那么，就趁这个机会放手吧。既然并不适合，又何必在一起呢?他想。她去机场送了他。临上飞机前，他给了她一个许愿瓶。“瓶里有一千颗星星。
他笑笑。女孩愕然。“一千颗星星，代表的是无悔的爱。”“无悔?……”她一边呢喃着，一边目送着。他上了飞机，飞机飞的那么快，一直在蓝天的心里飞翔。她突然发现，里面还有一张纸条。取出来一看，是一张散发着柳树和矢车菊香味的纸。上面工工整整的写着：“我永远不会忘记，那个依偎在柳树旁的女孩，那个被风吹过的夏天。走过心灵的脚步没有声音，却留下一片深深地脚印。”
篇6：成长的脚印作文800字
全文共 762 字
+ 加入清单我常常怀念小时候的生活，那时候我完全陶醉在父母的宠爱之中，“衣来伸手，饭来张口”，天天无忧无虑，过着快乐的生活。然而，一个人有着不可避免的成长过程，它好似柔软的沙滩，上面印着成长过程中的步步脚印。
犹记得，刚进小学的时候，我常常以为是，“不知天高地厚”，上课的时候从来不专心听讲。上课时，手中的铅笔也可以有“几十种玩法”。做作业也是“草草了事”，看动画片便是我每天的“必修课”。哎！想不到，“聪明”的我在期中考试中失败了。回到家里，父母为我总结了考试失败的原因，说我太骄傲了。从此，我便再也不自以为是，于是认真踏实地学习，终于在小学毕业时，考出了优异的成绩。哦！是成长教育了我，让我明白了“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理。
进了预备班，记得有一天，我的数学书没有带，于是我与同桌同学和看一本书。放学了，不知怎么的，我把同桌的书放到了自己的书包里，晚上那个同学找不到书，急得都要哭了出来。我立马打电话和同学说明原因，让她不要急，并把当天书上的数学题目通过电话报给她，让她正常完成当天的作业。第二天，我又一次真诚的和她赔礼道歉。哦！是成长教育了我，让我明白了做任何事情要有责任感。
我家离开学校比较远，所以，我不得不要学会骑车。刚上车，我觉得车好像不“不听话”似的。我左右打着方向，“不好，啪！”的一声，我与大地“来了一次亲密的拥抱”，膝盖上的皮也搓破了，我连忙贴了一张邦迪，又站了起来，飞快的骑上了车。“啪！”又一声，我再一次和大地“拥抱”，摔得我一脸尘土。“没关系，起来，继续”，父亲在一旁说道。我又一次骑上了车……终于，我学会了，现在天天骑着自行车上下学。哦！是成长教育了我，让我明白了“失败是成功之母”的道理。
今年夏天，我与父亲去夏威夷玩，在沙滩上，我无意中回头一看，沙滩上印着我许许多多的脚印，直的、深的、浅的、弯的……
篇7：回眸成长的脚印
全文共 360 字
+ 加入清单童年的脚印就像可爱的小花到处开放。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆力儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。
禅语云：一花一世界，一树一菩提。我想，成长的路上，一点一滴都是美丽的。唯有用心品味、精心收藏，才会发现，美丽就在我们身旁，在装点着成长的夜晚与清晨。
成长的脚印，
上学后的我，虽懂事了，但母亲总看着我说：“你哟，什么时候才能涨大?”知道发生了这样一件事，母亲才对展演而笑。
其实成长便是如此，充满七彩的阳光，有着成功的欢乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。
去年暑假我有幸去了青岛，在松软的沙滩上，我卷起裤管光着脚，走了很久很久，回首一看，蓦然发现身后的脚印，横的、竖的、斜的、正的，深深浅浅……
篇8：成长脚印
全文共 643 字
+ 加入清单在成长的沙滩上，我印下了一个个脚印，每个脚印，都是成长的一个阶段。
7岁时，我品味了《鲁滨逊漂流记》，感觉这本书正印证了一个道理。鲁滨逊——一个能够放弃安逸舒适的生活，为梦想而拼搏的人。他能在一座荒无人烟的孤岛上，度过二十八年的时光……一切的一切，都说明鲁宾逊是个敢于冒险、百折不挠的人。 生活中又何尝不是这样呢?无数革命学子们为了攀上学之高峰，经历了无数次没有硝烟的战争;无数位企业家为了能够闯出一片属于自己的天地，为了实现自己的远大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少泪水和汗水……他们是我们的榜样，但我们又何尝不愿意为自己的人生去闯练闯练、拼搏一番呢?于是，我学会了独立。
10岁时，我读了《假如给我三天光明》。海伦·凯勒从小就失去了听觉和视觉，可她却不消沉，努力振作，度过了88个春秋，熬过了87个无声、无光的岁月!一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，一样可以释放出灿烂的光辉!从海伦·凯勒身上我学会了坚强。
13岁，我学了《理想的风筝》，课文的主人公——刘老师令我更深地学会勇敢的面对人生，使我明白：一个人不管他年龄大小，身体好坏，只要热爱生活，对生命有着执着的追求，总是会给他身边的人带来一种积极的意识和鼓舞的力量，而生活也总是因为这些人而显得美好。在生活中，我们面对逆境不能灰心丧气，一蹶不振，而应该奋力拼搏，去实现自己的理想。
成长路上，有着对美好前景的憧憬。现在努力学习，将来才有足够的本领，实现自己的梦想，为社会贡献自己的一切。
篇9：那一个脚印
全文共 496 字
+ 加入清单人生就想一场旅行，在漫长的旅途中，我们总会留下无数的脚印，当我们回头去看这些脚印的时候，总会勾起我们许多美好的回忆。
回头看看脚印，我看到了第一次离别时的脚印。那些曾经与我一起6年同窗学习，共同嬉戏打闹，共同经历挫折的同学们，都各自背过身去，各走各的路，向着两个可能永远都不会相交的平行线走去。当我细细品位离别时的脚印时，那一刻，我体会到的，是悲痛，是伤心。
回头看看脚印，我看到了我渐渐成长的脚印。我从那一个牙牙学语的孩子，渐渐地学会了体会，体会人生的酸甜苦辣；渐渐地学会了感受，感受人世间的悲欢离合；渐渐地学会了思考，思考世间事务的对与错。当我细细品位这成长的足迹时，那一刻，我体会到的感觉，是快乐。
回头看看脚印，我看到了体会幸福时的脚印。幸福，不需要太多的语言，也不需太多的理由。每天能和要好的同学一起上下学是幸福；能爱自己的家人在一起是幸福。幸福有太多种定义，或许只是一种感觉。只要我用心去体会，我就能感觉到它，我留下了幸福的脚印，那一刻，我体会到的，是无尽的喜悦。
深深的脚印，总会留在每一个人的心里。只要用心去观察，去品位这些脚印，我们总会从这些脚印中，看到别样的风景，找到曾经的最美。
篇10：坚定的脚印作文800字
全文共 855 字
+ 加入清单横跨天际的彩虹，需要吸收无尽的水气才能绽放七彩的斑斓；贝壳需要吞吐无数次泥沙才能凝聚一颗并不规的珍珠；一粒种子需要吸收无数的养分才能成为参天巨木。动植物为了生存而充实了生命，人类为了远大的目标而坚定的向前。
我国古代著名合纵家苏秦，早年心怀梦想外出谋职，但四处碰壁。无奈，衣衫残破的回到家中，饥肠辘辘，苦苦哀求，亲人竟无一人愿意人生跌给他一口饭吃。入低谷，苏秦痛定思痛，发现自己学识不足，便搬进了柴房，苦读诗书。入夜，一阵微风让灯光摇曳起来，也让因疲惫而昏昏欲睡的苏秦有了一抹清醒，这时他熟练的抄出一根锃亮的钢锥，狠狠的刺向自己的大腿，任凭鲜血汩汩涌出，他继续埋头苦读，三年后他凭借积累为国效力，将各国诸侯玩弄于鼓掌之间，‘一人掌六国相印’将秦军打退至函谷关，死守而不敢出。
贝多芬，一位天才横溢的音乐家，但天妒英才，竟让一位音乐家，双耳失聪，这无异于天塌下来死死压在了贝多芬的身上，他迷茫过、徘徊过，可他凭借令人叹服的毅力站了起来，用心去感受，谱写了《命运交响曲》等世纪乐章，那是来自贝多芬灵魂深处的呐喊，敢于天公试比高的决心！可以说是失聪成就了贝多芬，让他在无声的世界用心去体味音乐、创作音乐、演奏音乐。
长江大学生的纵身一跃是一道亮丽的弧线，是90后蜕变的痕迹；玉树大地震，人们众志成城，万里救援的车队，是生命的营养快线；云贵川百年不遇的大旱粮食绝收，人民的生命岌岌可危，以昆明为圆心的大圆，无数条半径上都有运水的消防车，消防官兵用马不停蹄，换来了人民生命的安全。大爱无疆，一个个脚印因成就了别人而显得那么鲜明，那么踏实。
既然选择了远方，就应该风雨兼程。一个目标可能像苏秦、贝多芬一样成就万世流芳，也可能像大学生们、子弟兵们一样，用一生去诠释‘为人民服务’。
一个目标的实现，便是下一个目标的起点，不要有过多的留恋，因为过多的留恋会成为一种羁绊，绊住的不仅是双脚，更有你的未来！当你‘会当凌绝顶’的时候，回头看见一串串坚定的脚印，会心一笑，快哉！快哉！
丰硕的收获来自辛勤的耕耘，踏实的脚步即使缓慢，也能走向未来！
篇11：《脚印》观后感
全文共 1379 字
+ 加入清单《脚印》一剧，主创阵容强大，廊坊市五届人大秘书长、廊坊市剧协名誉主席王路敏任出品人;著名剧作家赵德平为艺术总监;廊坊市剧协常务副主席兼秘书长、当代剧作家兰万玲担任编剧、制作人;著名戏曲导演宋强执导，著名戏曲音乐家朱绍玉担任音乐总监;国家一级舞美设计师、廊坊市剧协主席段光杰担任舞美设计;著名京剧演员张笠媛、王越、武广江、姜志军等联袂主演。全剧贯彻了京津冀文化协同发展战略，汇聚了京津冀一线戏曲艺术精英，为实现高水准艺术创作、打造勇攀艺术高峰的戏剧作品打下了坚实的基础。
在各方同仁共同努力下，该剧于2016年8月在廊坊明珠影剧院正式首演，北京市原常务副市长、北京市戏曲艺术发展基金会会长张百发、廊坊市委书记冯韶慧等有关领导和北京长安大戏院总经理赵洪涛及部分国内知名专家观看了演出，并给予高度评价。《人民日报》、《光明日报》、《中国纪检监察报》、《中国文化报》、中央电视台《戏曲采风》等中央和河北省、廊坊市主要媒体记者进行了现场报道。市委书记冯韶慧同志作出重要批示，要求将组织观摩《脚印》列为“两学一做”专题教育内容。市纪委主要领导提出推广宣传该剧的明确意见，主办单位积极行动，组织召开了完善提高座谈会，深入动员，广泛听取各方意见建议，然后进行修改、加工、排练，在全市各县、市、区组织广大党员干部观看此剧，截至目前已在廊坊市各区县巡演8场，引起强烈反响，各地干部群众均表示，京剧《脚印》既起到宣传教育作用、又弘扬国粹艺术，是一出难得的好戏。
在介绍《脚印》创作情况时，出品人王路敏说，该剧以“新中国反贪第一大案”真实故事为题材，从人性的角度塑造剧中人物，创造性、艺术地再现历史。在一度创作上，《脚印》的独到之处在于，作为反腐题材，却没有直接描写贪腐者劣迹，同时摒弃了司空见惯的高声教化手法，而是另辟蹊径，由关爱、温情的角度出发，从贪腐者思想上、行为上的变化进行深入开掘和探讨，着重描写贪腐分子为家庭、亲人带来的巨大痛苦、长久磨难，剧情催人泪下、感人至深，力透纸背地说明实现中华民族伟大复兴中国梦，关键在党，反腐倡廉是我党当前各项工作的重中之重，党风廉政建设和反腐败斗争关乎党心、民心的深刻道理。
市纪委副书记刘文洪同志在讲话中表达三层意思：第一，从反腐倡廉的角度讲，全面从严治党压倒性态势已经形成，实现不敢腐侧重惩治，靠猛打老虎狠拍苍蝇;实现不能腐侧重制度，靠把权力关进制度的笼子，那么要实现不想腐，宣教工作大有可为。《脚印》就是我们廊坊市纪委监察局创新载体、赋予内涵，以宣促教、化风成俗的工作实践，我们也希望能把《脚印》打造成具有廊坊特色的廉政文化品牌。第二，从创演主体的角度讲，我们创演团队的成员大多来自基层，这次能在北京长安大剧院演出，是我们的荣幸，就像草根演员通过中央电视台星光大道，最后上了春晚一样。希望各位演职人员放下包袱、轻装上阵，化压力为动力，在长安大剧院这样大的舞台上，大家合力唱好这出戏，表现出我们最高的技艺水准，以完美的发挥和表现赢得观众的认可和掌声，不辜负百发老领导和各级领导对我们的支持和鼓励。第三，从新闻媒体的角度讲，当前，已经不是“酒香不怕巷子深”的时代了，就像李雪健老师的一句广告词，“没声音，再好的戏也出不来”。所以，希望各位新闻媒体界的朋友，立足专业、发挥优势，充分运用各种方式和渠道，多对《脚印》宣传推介，多为《脚印》发声造势。
篇12：优秀作文：幸福像脚印一样
全文共 709 字
+ 加入清单我三四岁的时候，爸爸总是很忙，每天晚上下班都是8、9 点才回到家。不过就算再忙，他也会抽出时间做一件事——研究地图，这是他和我的共同爱好。
一个周六，爸爸从我们家收藏的一大堆地图里抽出两张，一张十七世纪的世界地图和一张二十世纪的世界地图，在地上铺开，让我观察有什么不同。
不比不知道，一比吓一跳。我发现二十世纪的沙漠面积比十七世纪的多了差不多3 倍！我国新疆的柴达木盆地最为明显。
这个新发现让我震惊，我拿着笔在地图上圈圈点点。而爸爸呢，也拿起笔，在上面写下一些我看不懂的东西。然后，我脱下鞋子站到大大的地图上，开始“世界之旅”。我一会到美国黄石公园游览，一会登上中国珠穆朗玛峰，一会坐上“爸爸号飞机”到法国巴黎，一会来到埃及看金字塔。世界就在脚下，我无比自豪，无比快乐！那种心情，不是三言两语可以表达。我脏兮兮的袜子在地图上留下一个个印记，好像一朵朵黑色的“小花”。
如今，我11 岁了，再打开那些地图，上面“黑色的小花”依然可见，爸爸的笔记我也看懂了。原来，爸爸记录的并不是什么科学论点，而是我的发现。一股暖流涌上心头，我和以前一样，脱掉鞋子重新站上地图，跟着我的脏脚印，一步一步回到童年……
一股强烈的幸福感悄然而至，在我心中涌动，就像我留在地图上的脚印，似不起眼，却很深刻。原来，幸福不是金钱和物质，而是一种感觉和态度，而且它无时无刻不在身边，就看你是否感觉得到。妈妈给你倒杯茶，你应该感到幸福，爸爸为你掖掖被角，你也应该感到幸福，小伙伴等你一起放学是幸福，老师给你补课是幸福，甚至陌生人也可以给你带来幸福感。幸福就在生活中，就在我们身边，只要细细观察，细细感受，一件不起眼的小事也能带来幸福。
[优秀作文：幸福像脚印一样
篇13：成长的脚印作文550字
全文共 541 字
+ 加入清单成长就像温一次暖的旅行，你需要停歇，却留不住向前的脚步。
清晨，窗外雀子的叫声，像花在吐芬芳；像梦里熟透的杏子，掉落地上，留下匆忙的脚印。
妈妈发号施令后，我和爸爸像笑声的悠扬，穿过时光。妈妈不停地给我加油。开始，爸爸比我快，随后，我追上了爸爸，就这样你追我赶，最终，我战胜了爸爸。
那个清晨，我明白了：只要有信心和毅力，就能够超越自我，就会留下成功的脚印。
午后的骄阳，依然闪烁着愤怒的脸庞。
我拿起书，问辅导老师，这道题该怎么做？当我看到老师严厉的眼神，我赶紧低下了头，我知道我的心魔又发作，遇到一点点的困难，就想求助……
十分钟后，我终于战胜了那道难题。我在老师赞赏的眼神，看到自己留下了自信的脚印。
黄昏，窗外“噼啪”作响，玻璃被打得一阵哀嚎。外面，雷雨横空。
来到校门口，我看到后座的同学已被淋成落汤鸡，正焦急地在雨中张望。突然，一把雨伞落到他头上，他猛抬头，我点点头。”“落汤鸡脸”唰一下红了。眼神交汇，我和他粲然一笑，冰释前嫌。
同学的友谊友谊如星辰闪耀，在我成长的路上留下温暖的脚印。
记忆里父母的耐心陪伴，老师的辛勤教育，还有如白丝绸般纯洁的友谊，都烙印在我的成长里，如山间清爽的风，拂去尘埃，留下自信、勇敢和温暖的脚印。
人生仿佛像一棵大树，需要在风雨中留下成长的脚印，才能茁壮成长。
篇14：我成长的脚印
全文共 696 字
+ 加入清单成长的脚步越来越近了，历史的证人，成长的证人——鞋子。
突然，妈妈像发现新大陆似的大叫起来:“小明，快过来，过来!”我急急忙忙的跑了过去。一看，竟是一堆大大小小的鞋子，我不屑的对老妈说:“老妈，您老人家不会累了想让我来仍吧。”我看了一眼蹲在地上的妈妈。“瞧你，说什么呢!这都是些宝贝。”说完便忙了起来，似乎在找什么。不知是何时，她的手上多了一双黑色的雨鞋。“这鞋呀，可是你的，”她朝说，我也只是瞟了一眼那双破旧的雨鞋，“那时你才八岁，这地又多雨，你又爱玩水，这双鞋可是我特地为你买的，你穿上后，在水里一踏，那水声别提有多好听了。”妈妈一边说这一边笑着。
我只站在一旁，真像笑她傻，这些鸡毛蒜皮的事都记的那么清楚。“还有这双小球鞋，这可是你说什么学校要跑步，硬是拉着我去买。你知道吗?我在家里是多么担心你摔倒，这磕磕那碰碰的，现在，这双鞋配不上你了…”老妈抬起头想说什么可又没说出口。我仍站在那，不忍打断她的思绪。
老妈低下头，又开始在那堆鞋中寻找着，翻了好久，终于拿出一双鞋。那鞋子真小，鞋肚子里还有一一双袜子。老妈抬起头，笑着脸，一手拿鞋，一手示意我蹲下，我不情愿的蹲了下来，她说:“这可是你百岁时穿的鞋和袜。当时的你呀，胖嘟嘟的，这鞋都比人家大一号。拍照时，你还摇摇手，踢踢脚的，比一般的小孩活泼多了。”老妈的脸都笑开了花。看着那笑脸，我的心不由的抽动起来，老妈竟如此的爱我，为我保留下那一份份的美好回忆。我记得的，她铭记着;我忘了的，她却始终替我记着，在人生的道路上，她伴随在我左右。
在15年的人生道路上，我穿着不同的鞋，留下大大小小的脚印，在着之后，始终有一双大脚板在其左右，脚印——成长。
篇15：乡村脚印作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单有一首诗：有朝一日，我们会在密密的树林里，在黄叶底下，拾起自己的脚印，如同当年捡拾野果；街市华灯明灭，长桥人头攒动，我们在密密的人流中寻觅只为捡拾曾经留下的脚印，一如当年捡起挤掉的鞋子。
是的，人生处处都会留下脚印。桥下路上，街头巷尾……脚印是不会磨灭的。即使桥已经塌了，路已改了，巷已变了……但是只要我们打开记忆的闸门，展开想象的翅膀，脚印就会一个个浮现出来。
小时候，我经常去乡下外婆家，因为乡下充满了“野趣”。山坡和田野上留下了我和弟弟稚嫩的脚印。
乡下到了防水的时候，便是我们小孩子捉鱼捉虾的大好时机。约上几个小伙伴，拿上竹篮，便一窝蜂似的跑到田边。
到了田边，找一处水面狭窄的地方把水堵住，只在中间留出一个碗大的孔，并用竹篮对准这孔，让水都从篮的缝里流过去。过了一会儿，将篮子猛提起来，鱼便在里面“扑通，扑通”直蹦。由于兴奋和紧张，我们的手也微微颤抖起来了。我们在迫不及待地把鱼倒出来准备用铁丝或柳条穿鱼串时，会惊奇地发现在近半篮的鱼中，居然还有两三只又黑又肥的大虾！每到这种情况，我们便会大声地欢呼起来，但是，在我们将要拿走鱼时。鱼主人便会出现，呵斥我么，让我们把鱼放了，我们表面顺从，趁他一不留神，一人拿一条就开跑。根本不给他反应的机会。
待到风平浪静时，我们便有聚在一起，用木棍将鱼串起来，用火慢慢靠着吃，看着略微烤焦的小鱼，我们笑了，笑得多么开心，多么甜蜜。
在乡村的回忆远不止这些，还有许多，如钓青蛙，捉蚱蜢……虽说都是些琐碎的小事，但一回忆起，我便打心里地感到幸福甜蜜。
篇16：雷锋的脚印引我向前
全文共 1723 字
+ 加入清单红色经典是时代的印迹，大家不能忘怀的是那一份童年的信仰，对英雄的崇拜。
有一种精神力经时代发展而愈加伟大，那就是红色精神。有一种书籍历经岁月沧桑而越发珍贵，那便是红色经典。我在书中认识了一位助人为乐我们青年的楷模——雷锋。
雷锋，他是一位永生的战士，青年的楷模，时代的先锋，他用自己的一生为人民做出了许多贡献，可惜他因公牺牲，那时他才22岁。雷锋生前说过“一个人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的”他有限的生命在无限的事业中闪耀着不灭的光辉。他把自己的青春给了人民。他处处精打细算被称为“节约标兵”雷锋牺牲后，毛泽东向全国人民发出了“向雷锋用行动”的号召。
在车站，在雪地里……我们随处可见他为人服务的身影;一次雷锋外出在沈阳换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从东山去吉林看丈夫，车票和钱包丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞给那位妇女，大婶含着眼泪说“大兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋说：”我叫解放军，就住在中国“
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳早早的上了路，路上看见一位妇女背着一个小孩手里还拉着一个小女孩，正艰难的向火车站走去。雷锋把身上的雨衣披在大婶身上，抱起小女孩走向车站。上车后雷锋看见小女孩在发颤，又把贴身线衣给小女孩穿上，把自己带的馒头给他们吃。火车到站了，天还在下雨，雷锋又把她们送回家。那位妇女感激的说”同志，我可怎么感谢你啊!“雷锋用行动体现了为人民服务为荣，他的身影经常浮现在我们眼前，他的精神影响了几代人。
读书唤起的红色记忆;那是深刻的精神洗礼，继承革命先烈遗忘，努力学习、报效祖国。光阴似箭、日月如梭，我相信在未来的几十年里，中国一定取得更大的、让人瞩目的成就，让我们遨游在红色经典中，赞颂我们的民族精神。让我们把雷锋精神发扬光大，扎根于我们心中，让爱充满整个校园，温暖同学的心间。
同样，一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个企业，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。
今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代，从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行，西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候，在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候，大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样，这是“雷锋”的悲哀，更是我们的悲哀。应该来说，“雷锋”要比“罗文”伟大的多，也要实在的多。因为，我们需要的不是一种奴隶式的付出，更应该是一种对世界和他人的爱，为社会服务，实现自己的人生价值。
这些年来，对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。
是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。
篇17：成长的脚印作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单雨后清晨，鸟儿唱着那主旋律，小溪唱着副旋律，我的思绪，也回忆到过去。
儿时，记得有一次妈妈在辛苦地打扫卫生，当妈妈正在移开沙发打扫沙发底下时，幼稚的我，拿了一块花生牛皮糖，笑了笑，递给了妈妈。妈妈吃了那块糖，流下了眼泪，但那不是苦涩的泪水，而是欣慰的泪水。
这个脚印告诉我，妈妈很辛苦，我们要从小孝顺父母。
稍大时，跟爸爸妈妈到苍梧绿园找树叶，当我们一家走到苍梧绿园深处时，我不小心和妈妈走丢了，我的哭声恍若一杯中药，苦涩之极，正当我心灰意冷时，我突然想起了海之痕的话“人只要敢有远大的梦想，愿意默默耕耘，生命就敢给你奇迹！”奇迹发生了：妈妈突然把我抱起，那一刻梧桐树在欢呼，小鸟在唱歌。
这个脚印告诉了我，妈妈不让我乱跑是呵护我。
现在，我是一名小学生，一个宁静的上午，被我同桌的一句话给打断了，坐在我后面的同学告状，老师便罚我和我同桌抄课文，我没讲话，便去评理，老师说：“你最近很反常，也来抄抄吧。”那天中午，我用麒麟臂迅速抄完。
这个脚印告诉我，以后不能乱告状。
成长是我们每个人都必须要经历的路途，路途中会有欢声笑语，也会有乌云密布。
虽然我不懂所有的人间沧桑，但已经懂得了一部分，以后等我成长了要懂得更多的道理。
篇18：人生道路上的脚印
全文共 547 字
+ 加入清单岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，暮然回首，长大的路上留下了或深或浅的脚印，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。
小时候，我总是和小伙伴在楼下沙坑里玩耍，踩着柔软的沙子，是多么快乐，多么惬意，无忧无虑。哟，一不小心摔了一个跟头，爬起来，看见身后一串串脚印，这小小脚印就是一个个美好回忆。
啊，我上幼儿园了，那个时候我是多么快乐啊，虽然没有小时候的无忧无虑，但是也无比幸福。我总是缠着妈妈给我讲一些故事，什么《海的女儿》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……，听着这故事，我的脑袋里充满了为什么，妈妈总是被我问的哑口无言。那时我是多么幸福啊!
时间过得飞快，一眨眼我已经上了小学五年级了!把小学比做人生的路，这是一条充满坎坷的路，把小学比做歌声，这是一首充满忧伤的歌。这不，我又考了96分，本来可以考100分的，因为我太粗心了，把写词语看成写句子。白白地丢了4分我那时烦恼及了，恨不得把我自己暴打一顿。不知不觉，我又走到了小时侯玩耍的那个沙滩，看着这一个个小脚印，我忽然想起小时候的快乐时光
那一次次的失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨，怎么能见到彩虹?感谢成长的脚，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只需细心观察就会发现。而这种快乐就像脚印一样永远跟随着我们身后，永远伴随我们成长。
篇19：夏天的脚印作文600字
全文共 696 字
+ 加入清单星移斗转，时过境迁，一转眼，已是三年没有再见。你的笑颜有些模糊，唯一深深牢记的，是田埂间我们奔跑时留下的，夏天的脚印……
羊径旁
未央八月，我与爷爷同去长乐探亲。大人们唠叙着家长里短，我一人独坐。这时表伯牵着你走来：“这是表姐，让她带你一起玩。”你煞有介事地点点头，我仿佛看见了光，两人手挽着手奔跑在田埂边的羊肠小径。中午刚下过一场雨，空气有些许湿润，小径上的泥土中有着雨水的窝巢，点点水坑。我们挽着裤角踩水花，一脚下去，水坑立刻变大，溅起点泥浆顺着小腿流下，冰凉得像吃了一根冰棍儿，沁心得美极了。晚饭时间，我们回家，衣衫上的泥点与羊径上的水坑交汇，我回头望，每一个水坑下都藏着一个夏天的脚印呢！
池塘边
大中午的阳光很热，灼灼地烤着大地，我俩找了一个避暑的福地——池塘边。塘边有棵大树，撒下晕晕印印。我看见你脚下的阳光窸窸碎碎，是树的剪影，脚上有些许泥巴，脚掌嵌在池塘边的土地上。你也许是感受到我的目光，“呼”得把脚从泥土里拔了出来。泥土湿润度刚刚好，不稀不硬，那是泥土收藏着的夏天的脚印……
田埂上
恬淡的生活过得很快，我该回县城去了。爷爷和表伯吃中饭时谈到这事，我俩借口上厕所偷遛出去。大正午的阳光可烈，田埂的土地干硬得裂出一些小裂痕，张着嘴喊渴。我俩隐匿的田野中，只一坐下，谁也见不到谁，就这么说了一下午的体已话。“还会再见吧？”“会的！”
临了傍晚，我们还是回去了。告别的时候，我嚎得鼻涕眼泪一起淌，她哭得泪眼婆娑很安静。临上车时，我用力踩了一下田埂，土地很硬，一点痕迹也没有，是我该走了……。
时至今日，我仍记得你，我们没有再见，那么还会再见的，对吗？我们还要一起奔跑一起寻找往昔夏天的脚印………
篇20：2024中考满分作文欣赏：成长的脚印记叙文类
全文共 994 字
+ 加入清单儿时的我，受父亲的影响，被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定，可父亲棋艺很高，却从不肯让我，于是我一次次的失败后，便带着哭红的眼睛向母亲诉苦，母亲便说：“让让她吧!
孩子还小。”父亲则说：“孩子，任何事只有拼搏才有意义，在成功之前，你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话，但我知道那很重要。哦!
成长，教会我接受失败!
上学后的我，虽懂事了，但母亲总看着我说：“你哟，什么时候才能长大?”直到发生了这样一件事，母亲才对我展颜而笑---因为在我9岁那一年，差不多大的孩子流行学习骑自行车，我也要学，母亲坚决反对，说我年龄还小，怕伤着我。在我的执拗下，母亲答应了，终于在我自学骑车的“摇篮曲”中，一位银发的老奶奶被我撞倒了，当我满怀愧疚地送老奶奶回家后，才知道她是个孤独的老人，我便说：“以后我会常来看您的。”我的确这样做了，直到如今，母亲才欣慰地看着我。---哦，成长，教我懂得责任。
其实，成长便是如此，充满七彩的阳光，有着成功的快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。
成长不像作家形容的那样绚丽多彩，成长的路并不平坦，成长就是酸、甜、苦、辣的交集，我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”，同时也许将注入新的“苦”，但我们坚信“人间没有永恒的夜晚，世间没有永恒的冬天”!
去年暑假我有幸去了青岛，在松软的沙滩上，我卷起裤管光着脚，走了很久很久，回首一看，蓦然发现身后的脚印，横的、竖的、斜的、正的，深深浅浅……
在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的脚印。，不管它是清晰的，还是模糊的，还是歪歪扭扭的，这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整齐齐。在这十二年里，我走的有艰辛，有酸楚，有泪水，有欢笑。
我的英语在班上排第一，但是我不在双语班读书，与双语班的同学比起来，我的英语差多了。平时周末，我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是，每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。
酸楚
我的奥数一直都不好，成绩一直也不理想。在培训班中，我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课，但是脑子不灵活，每次考试时间都不够用，常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。
泪水
在家中，我时常作错事，经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂，我那不争气的泪水便流了下来。泪水，在我成长的道路上，常常陪伴我。