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那一串脚印【热门20篇】

人们常说一步一脚印。下面小编给大家带来那一串脚印。

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那一个脚印

全文共 788 字

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潮退了。雪白的浪花携着手,在来去之间留下依依不舍,潮退后的沙子也显得细软,黄昏下的这片黄澄澄的沙滩。由于一对对大大小小的脚丫,一个个横七竖八的脚印,显得格外有趣,算是在给沙滩涂鸦吧。这时的空气还算新鲜,我走在沙滩上,想要靠近打上来的浪花,在海水和沙滩中徘徊,就像太阳来回照耀在南北回归线一样。我低着头看着一个个凹凸不平的脚印,而我身后只留下浅浅的痕迹,回头想想,现在的我已不再是那是在沙滩上扭转着脚丫子,努力想撑大脚印的那个女孩了。

一路走来,我赤着脚,轻轻地走在沙滩上,没有让一个脚印留下,但我知道从我哭着来到这世上时,我已经在我的生命史册中印下了第一个脚印,小小的生命也从这个小小的脚印中开始了自己大大的梦想。

我端着相机,不断地捉捕场景,不知怎的,竟对着沙滩上的脚印放大到镜头前。霎时我感到了一种坚韧和力量,回想起以前的我,现在的我,竟遗失了印上那个脚印后的幸福和快乐。

小的时候,我在那儿,在这个我不喜欢的地方。老师告诉我,回来前要先听英语,跟着录音机读,再做作业。早上起来要朗读课文,熟悉内容。他告诉我他每天一定要听见我们朗读的声音,我自然是照做了。于是我每天一回来,就和朋友们说上几句,再是打开录音机,跪在地上读,再不慌不忙地拿出英语书,静静地翻开那一页。那录音机可大了,大得不能不听见从里头传出来的奇奇怪怪的字母。旁边是他们传出的声音,显然他们也在读,我当然也不甘示弱,扭动调节声音的按钮,大声地读着。就这样,那时的我没目的地按老师说的做,也许我有时想放弃,但是看着他们一如既往地在读,而我作为大姐姐更应该这么做。我不知道,我在那儿已经印下了一个至关重要的脚印,是习惯。

直到现在我还拥有它,但我早已不在那儿了,在那儿一遍遍地读英语。但我知道他使我找到了习惯,那个脚印,一个撑得很大很大的脚印。也许这脚印无法像沙滩上的那些众多的脚印一样可以抹去,而是带我走向成功的历程。

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篇1:雷锋的脚印引我向前

全文共 1723 字

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红色经典是时代的印迹,大家不能忘怀的是那一份童年的信仰,对英雄的崇拜。

有一种精神力经时代发展而愈加伟大,那就是红色精神。有一种书籍历经岁月沧桑而越发珍贵,那便是红色经典。我在书中认识了一位助人为乐我们青年的楷模——雷锋

雷锋,他是一位永生的战士,青年的楷模,时代的先锋,他用自己的一生为人民做出了许多贡献,可惜他因公牺牲,那时他才22岁。雷锋生前说过“一个人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的”他有限的生命在无限的事业中闪耀着不灭的光辉。他把自己的青春给了人民。他处处精打细算被称为“节约标兵”雷锋牺牲后,毛泽东向全国人民发出了“向雷锋用行动”的号召。

在车站,在雪地里……我们随处可见他为人服务的身影;一次雷锋外出在沈阳换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从东山去吉林看丈夫,车票和钱包丢了,雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞给那位妇女,大婶含着眼泪说“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”雷锋说:”我叫解放军,就住在中国“

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳早早的上了路,路上看见一位妇女背着一个小孩手里还拉着一个小女孩,正艰难的向火车站走去。雷锋把身上的雨衣披在大婶身上,抱起小女孩走向车站。上车后雷锋看见小女孩在发颤,又把贴身线衣给小女孩穿上,把自己带的馒头给他们吃。火车到站了,天还在下雨,雷锋又把她们送回家。那位妇女感激的说”同志,我可怎么感谢你啊!“雷锋用行动体现了为人民服务为荣,他的身影经常浮现在我们眼前,他的精神影响了几代人。

读书唤起的红色记忆;那是深刻的精神洗礼,继承革命先烈遗忘,努力学习、报效祖国。光阴似箭、日月如梭,我相信在未来的几十年里,中国一定取得更大的、让人瞩目的成就,让我们遨游在红色经典中,赞颂我们的民族精神。让我们把雷锋精神发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间。

同样,一个国家,一个政府,任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神,政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力,他们时刻想的不是自己的利益,而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”,每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代,从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行,西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候,在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候,大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样,这是“雷锋”的悲哀,更是我们的悲哀。应该来说,“雷锋”要比“罗文”伟大的多,也要实在的多。因为,我们需要的不是一种奴隶式的付出,更应该是一种对世界和他人的爱,为社会服务,实现自己的人生价值。

这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

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篇2:那一个脚印作文600字

全文共 642 字

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曾几何时,那一串串我踩在泥洼上的脚印浮现于我脑海之中,令我回忆起了曾经的那一份真挚而纯朴的童真!

在我的成长的途中我留下了很多的脚印,有的脚印使我印象很深刻并且踏进了我的心里。在这路途上我不断地成长,渐渐地懂事。也明白了很多的道理。逐渐成长着,现在想起童年的那个天真的我。

从小的我,什么都不懂。我在小的时候只有一个好朋友,我有时候会去找她玩,她是个大姐姐。有时候,她帮父母洗衣服,而且水都是河水很脏很臭的。我跟着她,看着她洗衣服,我就在一旁玩水。结果很惨,我一不小心就掉到水里了,我那时候不断喝河水,使劲地挣扎。那时候,我心里就想:完蛋了,这回死定了。我手在挣扎,溅出的水花吸引了路人。这时有个路人,跳下河把我救上岸。他就急问着:“你住哪。你住哪!”我迷迷糊糊的把手抬起来指着正北的地方。我就换了衣服,喝了些热水,暖和暖和身子!妈妈很着急地赶回我奶奶家,妈妈还骂了我几句。

有的人可能会觉得这个令人可笑,很幼稚。但这事情让我印象很深刻,我把这个印象化为一个脚印,这脚印是我脑海中的脚印。这个脚印很特别,会让变的坚强。可是也给我带来恐惧,每次看到河水,我都会浮现出当时的情景,除非河水是清澈见底的,要不然我是很恐惧的。我终究会战胜这来自于心里的恐惧。

这一步步地脚步,让我看清了自己,脚印磨练了我的意志力,坚持地跑完每一圈,坚持做完每一件事,这些同时要付出汗水的努力,脚步和汗水差不多的。

这一个脚印会让我更有意志力,更有坚强的支柱。在我脚印中我只留下快乐的脚印,我将用泪水把不开心的脚印滴没。

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篇3:有关金色的脚印读后感500字

全文共 1109 字

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读了《金色脚印》这篇文章,我才明白了狐狸并不是没有良心的,它们也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去,失去知觉。不知过了多长时间,正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼,朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,温暖着他那疲倦身子……”

它们懂得知恩图报。其实我在找资料中得知,狐狸要是不狡猾,猎取食物就很难得手,就有可能活活的被饿死,那么就有可能灭种。但有篇短文让我有些启发:在森林中有一种会编织的鸟。它的巢编很复杂,像罐子一样吊在树上。可当小鸟下蛋以后就得想怎样才能保护自己的后代,因为这个地区喜欢食鸟蛋的动物很多,什么猴子,野猫,蛇等,它们都很善于爬树,这样对鸟蛋造成了很大的威胁。小鸟有它的好办法,它将自己的巢和黄蜂的巢吊在一起,黄蜂对自己的近邻和睦相处,而对那些不速之客,就毫不留情了。森林的动物都知道黄蜂的厉害,虽然对鸟蛋垂涎三尺,但只能“望洋兴叹”了。

瞧,聪明的小鸟用的不正是“狐假虎威”的妙法吗?为了保护自己不受别人的侵犯,使用这个方法,怎么能算狡猾?在动物界中,有许多动物为了生存也会和小鸟一样。再例如,狐狸善良的一面,怎么,你不服气?要是不服气就再听听我下面的例子吧!一只小狐狸被人抓到正太郎家中,正太郎和父母见都很喜欢,所以给它做窝喂奶,可小狐狸不肯喝奶。一晚,老狐狸为了救小狐狸,就去把正太郎家中的秋田狗引开。另外一只老狐狸则去救小狐狸,可小狐狸被铁链拽住了,这铁链怎么咬也咬不断,于是它就卧在地上,给小狐狸喂奶。最后,晚上干脆就不在来了,而是在白天来,因为白天狗是栓着的呀!老狐狸就在小狐狸底下做窝,正太郎发现以后,觉得它们很可怜,就给饿着肚子的老狐狸投送食物,而且每天准备一杯牛奶。一个月过去了,正太郎和它们熟悉了,小狐狸一见正太郎就用粗糙的粉红色的舌头舔他的手。

有时候,家里没有别人,那两只老狐狸就从正太郎悄悄拉开的门缝里进来,舔正太郎的手,轻松自在地在屋里踱来踱去。一天小狐狸被安田先生带走了,正太郎担心小狐狸见不到父母会不吃不喝,还有可能饿死。更担心的是老狐狸看不见自己的孩子会伤心落泪。就向安田先生的牧场跑去。途中,正太郎不小心踩到了崖边的积雪上和学块一起头朝下栽了下去,失去知觉。就是这两只老狐狸救了它。第二天,便把小狐狸从安田先生的牧场要回来,正太郎和爸爸一起到森林里把小狐狸给放了。你看的这则故事不正是说狐狸也有骨肉亲情,为了孩子,有毅力。你现在应该服了吧!

在这里,我要为狐狸平反。在人们的印象中,狐狸是一种狡猾的动物,但是它们也有善良的时候,它们也有骨肉亲情。让我们共同爱护动物,保护动物吧……

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篇4:成长的脚印作文600字

全文共 636 字

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人生的路上已印下15个深深的脚印。再度回首往日,似曾相识。渐渐地拾起昔日的支离破碎,拼凑成一幅心中的完美世界。

在一个四四方方的院子里,有许多花草,虽不能和鲁迅先生的百草园媲美,但在幼小的我的心中,那景象也算是绿草葱茏争齐斗妍的花园了吧!

就这样一个境地,蝴蝶和蜜蜂都在辛勤地工作着,一个小女孩拿着一个捕网在园中同蝴蝶嬉戏、打闹,蝇子吹着喇叭不时还被捕入网中,正如诗人杨万里的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。小女孩身穿红色的彩衣特别耀眼,旁边有一个大人关注着小女孩的一举一动,同她欢笑。无疑,她是女孩的母亲。

一束阳光射到院中央,她们笑得更灿烂了。

或许,这是一幅普通而又平凡的画面。但时间在那一瞬间定格,却有其真正的内涵。

长大以后我再次看到这张照片时,不再是以往的一笑了之,而是很想回到过去的点点滴滴,感觉时光不知不觉已经悄悄流逝。

如今,那个满身荧光的母亲,已经有几丝皱纹在眼角闪现,母亲为生活操劳着,憔悴与苍老也在与日俱增。也许,岁月让我渐渐成长,却让母亲额上条条年轮不断增加。

如今,那个身穿大红衣服的我不再留恋红色,甚至有几分厌倦。或许,长大也蕴含着对过去喜好的告别!母亲在慢慢变老,这样,长大的我就更应该承担起责任,为母亲排忧解难。长大,是否意味着责任呢?长大是否表示自主选择权的增加?换个角度想想,不是“柳暗花明又一村”吗?

人生的路还很漫长,但鲜花般的青春岁月却稍纵即逝,为了青春无悔,为了人生更加美好,所以在成长的路上,我要奋力拼搏,放声高歌:把握现在,珍惜青春!

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篇5:脚印四:我能成功吗?

全文共 536 字

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临近小升初考试,只剩下不到一个月的时间。而我却不知不觉的紧张起来,每天上学,总觉得要什么东西忘记带,心神不宁。后来,我通过书籍,知道了这叫“考前综合症”因太紧张所导致的症状。妈妈建议我考前不用太紧张,引好好放松放松……可是,我依然有些急迫,日夜不停的做练习,复习资料……

一天晚上,我抱着一大摞书本走进房间。我问妈妈:“这次小升初考试听书很难,我能成功考上90吗?我怕……”“孩子”妈妈立刻打断了我的话,“我相信,你一定能行!首先给自己信心。”

飞逝的时光,匆匆而过。我默默里算着离考试的日子,默默地等待着上“战场”的那一天……我终于成功了!,当老师通知我考得年段第八名时,我高兴得一蹦三尺高,真不愧是一分耕耘,一分收获。

小升初的种种努力,都已全部烙印在我脑海中,给我留下了不可磨灭的印象。一个个深深的“脚印”,是我人生中的一个个标志。在人生的道路上,许多艰难险阻需要你自己去克服,只有信念与决心才能支撑你的人生,扫尽前进道路上的一切障碍!

相信自己,努力拼搏、不骄不躁、持之以恒,让成功变得并不难,牢记这四点,让成功伴随着我紧张而又刺激的小升初,我深深的知道:一分耕耘,一分收获。成功永远属于用准备的人。我愿意做那个有准备的人,上初中,我愿接受更大的挑战,也想取得更大的成功!

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篇6:成长的脚印作文600字

全文共 648 字

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走在成长的道路上,回首一看,却发现自己顽皮地踩出了许多脚印——有成长、有自信……

暮春,父母带着我去进行室外拓展训练。刚步入基地,我就被攀爬架吸引了。母亲好像看透了我的心思,“儿子,我去给你付钱了。”

过了一会儿,一位留着马尾辫,穿着工作服,脸上荡漾着微笑的姐姐走过来,为我套上安全绳。起初,我顺利的闯过了难关。后来一只“大老虎”——麻绳网拦路而站。我努力的尝试越过这只“大老虎”,都没有成功,被吊炉烤鸭似的被吊在空中。后来的一次尝试中,我终于找到了窍门——我先用右脚在网上撑好,接着,左脚跟上,把手臂插进网格抓紧左右脚在跟着配合,来回的操作。终于,我成功了。

在成长之路上,我踏出了成功的脚印。

初夏,我被荣幸的选去参加新海大高中的少年班考试。在模拟考中脱颖而出的我,曾向家长,老师夸下海口——一定能被录取。在考试前的几天,我都狠心的拒绝了同学。同学样气呼呼地走了。这时风听见了,愤怒的吹了一阵气。

终于,迎来考试的那一天。我轻装上阵,卷子非常简单。可是,几天后我却得知我落选了。我立刻呆住了,嘴大的可以塞下个保龄球,眼睛等瞪的比乒乓球还圆。

在成长之路上,我留下了失败的脚印。

初秋,步入初中的校园,我融入了一个新的集体。一个课间,我与同学因为一件小事,发生了一次口角。当我心情平静下来以后,感到追悔莫及。从那以后,当我再次与同学发生争执时,我硬是把自己的一张废纸撕碎,也没有与同学争吵过。

在成长之路上,我踩下了忍让的脚印。

我们都在时光里跌跌撞撞地成长,留下了各种各样的脚印,然后一点一点的离开最初的模样。

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篇7:夏天的脚印作文600字

全文共 696 字

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星移斗转,时过境迁,一转眼,已是三年没有再见。你的笑颜有些模糊,唯一深深牢记的,是田埂间我们奔跑时留下的,夏天脚印……

羊径旁

未央八月,我与爷爷同去长乐探亲。大人们唠叙着家长里短,我一人独坐。这时表伯牵着你走来:“这是表姐,让她带你一起玩。”你煞有介事地点点头,我仿佛看见了光,两人手挽着手奔跑在田埂边的羊肠小径。中午刚下过一场雨,空气有些许湿润,小径上的泥土中有着雨水的窝巢,点点水坑。我们挽着裤角踩水花,一脚下去,水坑立刻变大,溅起点泥浆顺着小腿流下,冰凉得像吃了一根冰棍儿,沁心得美极了。晚饭时间,我们回家,衣衫上的泥点与羊径上的水坑交汇,我回头望,每一个水坑下都藏着一个夏天的脚印呢!

池塘边

大中午的阳光很热,灼灼地烤着大地,我俩找了一个避暑的福地——池塘边。塘边有棵大树,撒下晕晕印印。我看见你脚下的阳光窸窸碎碎,是树的剪影,脚上有些许泥巴,脚掌嵌在池塘边的土地上。你也许是感受到我的目光,“呼”得把脚从泥土里拔了出来。泥土湿润度刚刚好,不稀不硬,那是泥土收藏着的夏天的脚印……

田埂上

恬淡的生活过得很快,我该回县城去了。爷爷和表伯吃中饭时谈到这事,我俩借口上厕所偷遛出去。大正午的阳光可烈,田埂的土地干硬得裂出一些小裂痕,张着嘴喊渴。我俩隐匿的田野中,只一坐下,谁也见不到谁,就这么说了一下午的体已话。“还会再见吧?”“会的!”

临了傍晚,我们还是回去了。告别的时候,我嚎得鼻涕眼泪一起淌,她哭得泪眼婆娑很安静。临上车时,我用力踩了一下田埂,土地很硬,一点痕迹也没有,是我该走了……。

时至今日,我仍记得你,我们没有再见,那么还会再见的,对吗?我们还要一起奔跑一起寻找往昔夏天的脚印………

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篇8:脚印的作文300字

全文共 500 字

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踏着成长的节拍,伴着青春的旋律,怀揣着成长的梦想,谁不希望自己迈出欢快而矫健的步伐?谁不希望让自己不断成长,拥有亮丽的人生呢?

每一个人都不断成长。无论是从外貌,形体上;还是思想,意识上,我们都在不断地变化着,不断的成长。

回想起童年,那个幼稚的我,那些幼稚的形为,自己不由得想笑。其实,回想往事也是一种享受。那时的自己,无忧无虑,虽然幼稚可笑,但那时,自己是最快乐的。

随着时间,自己在不断地长大。从思想上也在不断地变化,其实,自己心里清楚地知道,自己不再是幼稚的小孩子了,自己已经是一个中学生了。

步入中学之后,我的生活不再那么悠闲了,整天就好像一根弦一样,总是绷得紧紧的,自己似乎有些喘不过气来。中学生活没小学那么轻松,我们需要时时刻刻的学习,我们的生活充满了竞争,这样的生活,怎能让人放松呢?但是,中学生活虽然很累,但也是令人高兴的,因为自己时刻怀抱着自己的梦想,不断地努力,不断地进取;这种生活能让我们尝到成功的甜,失败的酸,它使我们的人生不再单调,他为我们的生活增添了色彩。

随着时间的流逝,我们在不断的长大。在我们成长中,留下了无数个脚印,这些脚印是我们成长的记号,它总能让我们想起一些美好的事。

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篇9:深深的脚印

全文共 749 字

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人生的路上,印下我深深的脚印。或是快乐,或是悲伤,或是成功,或是失败;青春的路上,印下我深深的脚印。或是孤独,或是叛逆,或是疯狂,或是安静;初三的路上,印下我深深的脚印。或是泪水,或是欢笑,或是汗水,或是压力……

初三:现实进行中

有人说初三是黑暗的,暗淡无色的;有人说初三是彩色的,缤纷充实的。我比较喜欢后一种说法,那一个个深深的脚印正印证这些,充实而多彩。初三的日子,我们有快乐的脚印。偶尔的轻松,让我们欢呼雀跃;成功的喜悦,更让人乐在其中。当然我们也有悲伤的脚印。当我们想到要面对离别的主题的时候,我们潸然泪下;当我们面对中考的时候,我们心惊胆战。我们洒下汗水,相信努力到这个夏天我们可以收获过时。初三,现实进行中,我深深的脚印。

青春:梦想进行中

怀着几多梦想我步入青春,青春似流星,易逝,且也拥有过震撼的美丽。青春的路上,印下我深深的脚印。青春的日子,我们有疯狂的脚印。也许我们会为自由,高傲的飞翔;或为哪个流行元素,大声的尖叫。同样我们拥有安静的脚印。当我们抒写心情日记时,在我们陶醉于古典音乐时,我们心静入水。我们收获关于青春的一切,希望到达青春的终点站时,我们可以梦想成真。青春,梦想进行中,我深深的脚印。

人生:畅想进行中

有过成功,有过坎坷,这就是人生。曾几何时,幼稚的我探寻人生的真谛,人生列车上,印下我深深的脚印。快乐的脚印,每每蛋糕上添加一根蜡烛,每每自己长高一点,内心的欢乐无法抵挡似的,因为自己长大。繁忙的脚印。今日,我们为血液忙碌;明日,我将为事业忙碌,繁忙中我一点点成熟。人生的舞台很大,人生的畅想很多。我们在人生的舞台上尽情演绎着属于自己的精彩,当这场表演落下帷幕的时候,希望我们可以得到最热烈的掌声。人生,畅想进行中,我深深的脚印。

一路走来,回首间,我看到我深深的脚印……

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篇10:小学作文:学习的脚印

全文共 784 字

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世界上有很多足迹。在我短暂的人生历程中,也留下了一串串脚印,其中,留下的印记最多最深的,就是关于学习

在我蹒跚学步、牙牙学语时,妈妈就把我送进了附近的一所幼儿园,每天早上,都是外婆送我去上学。我常常问外婆:为什么非要送我去上学,上学的时候要干什么......外婆没有上过学,所以,不知道应该怎样回答我,就对我说:等你长大了,就知道了。一开始,我还觉得幼儿园里还是很好玩,不仅有零食可以吃,而且还可以看动画片,可是,渐渐地,我开始讨厌这种生活,因为我觉得不自由。有一天,我对妈妈说,我不想去上学了,可妈妈坚持让我去,我们相互都僵持了很久,到了最后,我们都退了一步,我说:如果可以让我今天不去上学,那我以后绝不请假。妈妈答应了我。很快我就从幼儿园毕业了,果然我除了生病以外,上幼儿园期间再没有请过一天假。

小学后,慈利金慈小学校一二年级时,我常常是双百分。到了三四年级时就是0。5分难倒英雄汉,只保住了一个百分。那时我的成绩虽然好,但却十分马虎,每次就是难做的题对了,简单的却做错了。到了五年级时,由于对学习给自己到底有多大好处认识不深,而妈妈又硬要我天天到学校去,我就开始有点儿叛逆了,虽然这时我已经知道了学习是为了自己,但我的懒惰还是战胜了理智。五年级下学期时,爸爸把我转到了武陵源军地小学,那时,虽然我很不想去学校,但看到爸爸那么努力地做好单位那么多的工作,还辛苦地坚持接送我上学,我还是天天都去了,可心里总是有些反感情绪。到了初中时,我厌学的情绪变得更加厉害了,一个月就逃了三次课,人是去了学校,却总不想进教室,以此来抵触不想读书的那种情结。后来,由于老师、父母、政教处主任大家的教诲,我终于真正明白了学习的重要性,决定不再叛逆了。

回顾学习过程中留下的行行足印,让我深刻地体会到:在社会上,有知识的人不一定会成功,但没有知识的人一定不会成功。

[小学作文:学习的脚印

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篇11:风雨中的脚印

全文共 786 字

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风雨中,在前行者的身后,留下的是一串坚实的脚印

如果有两条道路供你选择,一条是宽敞平坦的大路,另一条却是狭窄崎岖泥泞不堪的小道,无论是谁会毫不犹豫地选择这条大路,将小道弃之一旁。孰不知正是这泥泞的小路才可锻炼你,使你破茧成蝶,最终飞向这片属于你的天空。相对来说,宽敞平坦的大路是舒服的,但终有走完的一天,如果一生走在这样舒适的大道上,这你可否能欣赏到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”?

张海迪大姐姐是一位高位截瘫患者,只有胸部以上才有知觉,她明明可以选择一条宽阔的大路,什么事也不做,每天衣来伸手,饭来张口,混混沌沌地走完一生,但她偏偏选择了一条泥泞的小路去涉足,自学外语、医学、写作,还翻译了《海边诊所》等数十万字的小说,并且自己还写书,在众人的啧啧称赞中成功地在泥路上留下了最完美的脚印。

顺利、舒适、遂心的环境,看来是惬意的,但也是消失最快的。泥泞的路谁不愿走。同样,挫折、困苦、磨难、逆境、无奈是人人不愿得到的,但它们却能使人获得真知,使性格变得坚韧,丰富人生经验,是人生的一笔宝贵财富啊!

失聪女孩邰丽华,从15岁开始就不停地追寻她的舞蹈梦,虽然她听不见音乐这优美的节拍,虽然舞蹈这条泥路不好走,但她仍然坚持地走了下去,凭着自己过人的能力,领悟到了舞蹈的真谛。在一个又一个脚印之后,她终于迎来了她的成功!

只有泥泞的路上才能留下脚印,只有泥泞的路上才能铭记你曾经的辉煌,只有泥泞的路上才能磨砺你的意志,使你逐步完善,只有经受坎坷考验的人生才是精彩的人生,才是成功的人生。如果你这一生未曾有过挫折,这么你就如同温室里的花朵一样经不起风吹雨打,这样的人生,恐怕不是你所想要的吧!

请让我们铭记,只有泥泞的路才能留下脚印,它是你人生的印记,它可以记录你生活的精彩,人生的价值,理想的实现,事业的成功……所以让我们不要畏缩,勇敢踏步,毅然决然地走向泥路,让它留下你最宝贵的脚印!

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篇12:脚印作文

全文共 692 字

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人生,一步一个脚印,只有拼搏的人生,才会有脚印的存在。

——题记

平凡的人生

一个人平平凡凡的,你的人生道路上不会有脚印的存在,因为你永远踏着别人走的路,你的一生是庸俗而平凡的,你也是一个不为人知的小市民,只有努力,只有拼搏,你的脚下才会布满金子,每个人的成功都是需要付出很多代价的。没有理想,没有目标的人就是一个平凡的小人物。没有胆量,没有勇气去拼搏的人,你的人生不会有多大的起伏。没有勇气去拼搏的人,是一个没有胆量面对自己人生的人,因为他害怕失败,这样的人是一个懦弱的人,一个平凡的人,他的一生也同样的平平凡凡。

色彩的人生

多姿多彩的生活,多姿多彩的世界,一个人的生活中充满了色彩,说明他会享受人生,但这不能代表他会为自己的色彩生活拼搏的人,现在社会上有很多“月光族”就是那种一个月赚多少用多少的人,他们享受到了钱给他们带来的物质上的满足,虽然每天都过得多姿多彩,但他们没有想到以后的人生,他们只想到,只要现在开心。他们的一生也是平凡的,他们永远踏着别人走过的路,过着自认为很幸福的人生,其实那是一种奢侈,那样的人生不要也罢,生活是靠我们一步步的脚印踩踏出来的,我们的成功是需要汗水的。

成功的人生

成功,不是一步登天;成功,是我们用辛勤的汗水和刻苦的努力而换来的;成功,也是一步一个脚印踩出来的。成功的人生,它的每一天都是多姿多彩的,成功的背后充满了艰辛,它可以从我们的每一步的脚印上所看得出。成功的脚印就像下雨天踩在泥泞的小路上,每一个脚印都是如此的深,如此的真。那是真实,没有半点虚假的成功,人生只有不断的拼搏才会体现出它的价值和意义。人生如路,需要我们踏踏实实的,一步一个脚印地去踩。

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篇13:留下自信的脚印作文700字

全文共 745 字

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当你登临山顶,一览众山小时,是否也会感慨,那个在山脚下,坚信自己一定成功的小小的执着?当你拨开石块,找到那碎石中的一抹绿色时,是否也会惊讶生命的奇迹,坚毅的勇气所造就出的昂扬?当你拥抱终点,再创佳绩时又是否会想起宿夜未眠,复习知识坚持不肯放弃的自己?

在生活中,充满了太多的不可能:“我不可能考进年级二十”即使你一直在二十五左右徘徊;“我不能放弃这两张最新上映的电影票”即使作业依然躺在书包里还未完成;“我不能说服父母答应让我学习钢琴”即使每天放学都会去琴室主动承担卫生的你。

这样的你,还有什么信心谈“成功”。

有的时候,“不可能”只是我们为自己的软弱找的一个借口,可笑而又愚昧。在思想启蒙时,达尔文提出了“进化论”。遭到质疑了吗?答案是一定的,但这匪夷所思的想法真的是错误的吗?时至今日,证明了“愚人”只是那些妄自尊大的局外人罢了。当伽利略在比萨斜塔松手,铁球同时落地的那一刻,他就赢了。自由落体运动规律让人们知道自己一直坚持的有多么荒唐。

一切名人事迹说明:勇于挑战不可能,是要有足够的自信去探索,有足够的自信去坚持,并有足够的自信去说出来。

在遇到困难时,我要自信,“山不过来,我就过去。”困难就这么大,而你激发出的潜在的自信却无穷无尽。有错题不会,就要放弃吗?不是的,有足够的信心能让你冷静下来去解析,获得成功。

我自信我能登临泰山,我做到了,踏足山顶那一刻,游客大大小小尽在眼底,才能体会到“一览众山小”的自豪与欣喜。

我自信自己能突破一直稳固不倒的四分,于是跑步一点也不敢停,将终点放在眼前,谁知道在跑到终点,看到成绩那一刻的欢喜呢。

在成长道路上,会走过千千万万的沟壑,坚实的行走,自信并执着着,总能给不可能带来希望。成功可能会迟到,但她一定不会缺席。

在成长的道路上同行,我留下自信的脚印

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篇14:父亲的脚印作文700字

全文共 689 字

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从小就爱幻想的我们总会有许多稀奇古怪的想法。小时候,看到鸟儿在空中飞翔就相信有一天自己一定能够展翅高飞;再大些,喜欢上了漫画,就相信自己会变成像变形金刚那样的人;到了中学,爱上了小说、名著,就相信自己也有像诸葛亮一样神机妙算的脑子……

其实,我也是这个样子,只不过现在比以前少了几分稚嫩,多了几分成熟。经历多了,你的思想也会有所改变,在不断成长中,我不断地改变自己对生活的那个“相信”。现在的我,相信有爱,超越一切。

这个爱,说的不是所谓的爱情,而是纯粹的父母对儿女的爱。经历了那一次,我对此又有了深刻的理解和印象。

那天,天气很坏,我下车时,父亲已在路边站立多时了,他一只手举着一把大伞,另一只手提着一把小伞,见我朝他走去,父亲忙迎上来。他接过我的书包,不多言语,只是把伞递给我。父亲转过身,迈开大步走着,我紧跟着他。前面是一条泥路,不好走。父亲扭过头对我说:“路不好走,踩着我的脚印儿,会好走些。”这时我才发现:父亲每走一步都如此认真,如此用力,他要留下深深的足迹,让我平稳地走过。我惊讶:他那双普通的胶鞋竟能留下如此美丽的足痕?

走了一段,蓦然回首,啊,路上竟成了一条小路!踏着它,我走得既平稳又轻松。我的眼睛模糊了:在一个静谧的冬日,一位父亲正将他深沉的爱转化成一个连一个的脚印,为女儿铺设走向远方的道路。

父爱不需要解释,他是贮藏在心底用终身心血酿成的陈年老酒,散发着醇厚的芳香,是需要慢慢品尝的,岁月可以让人饱经风霜,但带不走世间最珍贵的感情——父爱。

我一直相信,有了爱,不管生活多么平淡,都会充满温馨,家永远是我们最温暖的依靠,是我奋勇前进的动力,是珍藏在心中最永恒的记忆!

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篇15:寻找秋的脚印

全文共 318 字

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李星谊

火热的夏天早已过去,迎来了凉爽的秋天。小区里一片秋意浓浓。“秋婆婆”像一个疯狂的魔法师,把树上的叶子都吹到地上,叶子发出“沙沙”的声音,那是给大自然演奏动听的交响曲吧!红色的石楠像一只只翩翩起舞的蝴蝶;鲜黄的七叶树犹如一把把可爱的扇子;那高大挺拔的银杏树,像一个个威武的大将军,它们一直在守护着我们。

空气中到处洋溢着桂花的清香,真是令人陶醉!金色的“铃铛”被风一吹都纷纷飘落下来,给大地铺上一层金黄色的花毯。紫色的木槿花也来凑热闹了,它总是举起自己的“小酒杯”看着天空“对酒当歌”,从清晨到黄昏。紫色的满天星有六片花瓣,花儿在众多绿叶中点缀着像天上的点点繁星,美丽极了!

这满园秋色真是令人心旷神怡啊!原来“秋婆婆”已经来到这里了。

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篇16:人生的脚印

全文共 437 字

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冬去春来,我已经在这个人生里度过了差不多14各春秋了。13多年前,我呱呱落地,喊出了我人生的第一个声音。从此,无数的快乐也就来到了我身上,我也选择了开往快乐的列车。

快乐与人总是擦肩而过,而我,学会了怎样捉住快乐,不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门,我觉得很陌生,有点害怕,也有点高兴,害怕的是我在这个陌生的人生会否受到欺凌,高兴的是我会在这个地方遇到更多新的朋友,她们会保护我的。果真,入学不久,我就认识了现在的好朋友,我们都互相帮助,整天都沉浸在欢乐当中。

有时我考试成绩不理想的时候,我会自我安慰:这次考不好,下次在努力,只要在升中考甚至离我们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了,不要太在意一次两次的月测,只要有1%的智慧再加上99%的汗水,就一定能成功的了!

生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我坚信我做不到的别人也做不到,我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活,所以我活得快乐。

生活一步一个脚印,每个脚印都装满里欢乐,13多个春秋装了13多种快乐。

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篇17:美好的脚印作文700字

全文共 708 字

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雪后,透过云层的阳光糖果一样的甜,暖暖地铺在厚厚的积雪上,泛着柔柔的光。

小女孩穿着长靴,拉着爸爸在雪地里兴奋地蹦跳,骄傲地指着自己的小脚印拼成的图案欢呼。爸爸牵起女孩的手,指向从云层跳出来的太阳:“我们玩个游戏,从这里朝着太阳走,看谁的脚印最直,好不好?”女孩兴奋地点点头。

女孩小心翼翼地迈着步伐,紧紧盯着两只脚,生怕它们跑掉似的。她走一步停一下,左看看右瞧瞧,犹豫半天才迈出第二步。走了没多久,额头上竟然闪起了晶莹的汗珠。再向后一瞧,她差点没哭出来,自己辛辛苦苦几乎前脚贴后脚踩出的脚印,居然弯弯曲曲像林中小溪一样。再看爸爸,头也不回地迈着自信的步伐,身后的脚印却如尺子量过一样的直。

女孩按捺不住心中的疑惑,也不管游戏了,向爸爸跑去。爸爸停住,转过身,灿烂的阳光为他魁梧的身躯描出一个漂亮的轮廓,他飞扬的发丝下,双眸闪着睿智的光芒,就好像他身后的太阳。她刚想问什么,爸爸却制止了她,引着女孩的目光看过去,在爸爸笔直的大脚印旁,不知何时多了一排笔直的小脚印。爸爸不紧不慢说道:“爸爸始终看着太阳,你呢?你的方向,你的目标,你的终点在哪里呢?”女孩思索起来:“一开始,只看着脚丫,顾着身后,后来……义无反顾地跑向了爸爸!”爸爸笑了,却又郑重地说:“要记住,不管脚下的路如何,身后的脚印如何,只要你认准了那个太阳,就一直坚定地走下去。”女孩的目光在一刹那变得坚毅,朝着那温暖的太阳走去,身后的雪地里,留下一大一小两排笔直的脚印……

女孩在成长,爸爸的教导一直铭记在心中。人生的道路何其漫长,绊脚石何其多,两旁的风景何其诱惑。多少次犹豫,多少次懈怠,多少次想要放弃。但是,只要她想起雪地里的太阳和笔直的脚印,便又坚定了步伐。

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篇18:阳光下成长的脚印作文500字

全文共 550 字

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在漫长的人生道路上,我们多多少少都会留下阳光成长脚印:拔河比赛胜利的时刻,冬季三项胜利的时刻……而最令我难忘的还得说那次“和乐大使”的决赛了!

那天是个晴朗的午后,妈妈和我来到了赛场。

“我能拿几等奖啊,老妈?”刚坐下来,我就问道。“没关系,名次不重要,安静一会儿,别紧张。”妈妈回答。可是我越来越紧张,随着心跳的加快,我的脸也红了。哎呀,如果弹的时候记不得谱子怎么办啊?一个问题从我脑子里闪过。妈妈仿佛看出了我的心思,说:“怕你记不得,所以给你带谱子来了。”救星啊,我想。

不知不觉好多人表演都结束了,马上就要轮到我了!我的心里就像揣了一只蹦来蹦去的小兔子。我还不停地安慰自己:笪添,别紧张,坚持住。

眨眼间的功夫就轮到我了,我向观众深鞠了一躬。然后弹起了优美的《圆舞曲》。当音符挨个儿飘入我的耳朵时,紧张全部散去,仿佛赛场就是我的舞台。展现我才华的时刻来了!我越弹越起劲儿,不知不觉一首曲子弹完了,可我仍然意犹未尽。接着,我后面的选手也陆陆续续结束了。

然后,就是颁奖仪式了。“咦,我呢?”我很纳闷。会不会是一等奖?不,它准是王远的。二等奖?正在这时,主持人说:“笪添,二等奖!”还真被猜中了!站在领奖台上的我心里不禁涌起一股暖流:啊!我之前的付出都没有白费!真是值得!

这阳光下成长的脚印让我终生难忘!

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篇19:雪地里的脚印

全文共 603 字

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你可曾想过第一片花飘落何处?是远山,是树梢,还是屋顶?不,都不是,它带着绵绵的思绪飘落在我的心中。雪花继续飘落,也是在这诗一般的境界中,我留下了雪地里的第一串脚印

那时,上一年级。由于爸爸的溺爱,我成了雪地里的胆小鬼。每次下雪时,爸爸怕我摔倒,就背着我上学、回家。

这天,雪下得好大。放学了,我站在教室门口等着爸爸的到来,可是看不见爸爸的踪影。可是我一点也不着急,因为我知道爸爸一定会来的。“你爸爸真好”!旁边一个手冻得通红ideas小朋友说。我骄傲的抬起了头。

这是,大门开了,我很高兴,因为我觉得一定是爸爸。只见一双大手蒙住了我的眼睛。“爸爸”!我激动得叫起来,连忙抱起他吻了吻他那沾满雪星的脸颊。爸爸笑了,他替我背上书包,然后背起我,走在这飘落的雪花中。

雪花,一片片,一点点,落在我的发上、身上。我伸身搂住一片雪花,到我的手心里却变成了水。当我烦闷时,我便把冰冷的小手放在爸爸的脸上,拔他的胡子。“小淘气”。爸爸吓了一跳。我开心的笑了,笑声如同飘落的雪花一样,撒克一地,也撒了爸爸一头,一身。

猛然间,我发现留在雪地里的只是爸爸的一串坚实的脚印。可我的呢?我真的要变成雪地里的胆小鬼吗?不,我不要。于是我便从爸爸的背上滑了下来。“怎么了”?爸爸疑惑的问。“我要走我自己的路”。倔强的我,便在雪地中留下了一串歪歪曲曲的脚印。

天空依旧,飞雪依旧。天边的云灰蒙蒙的,可那云的后面,却藏着太阳,明天的火红的太阳。

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篇20:脚印的联想作文500字

全文共 537 字

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在书柜的最低层,有一本封面已经模糊,红里泛着黄的育儿书,好奇心驱使我打开它。翻到最后一页,我不由停住了。纸上有着一双用蓝黑墨水印成的小脚印!脚印是那么小,只有六、七厘米长。整个小脚趾清晰地显示在纸上,仔细一看,还能发现脚趾纹呢!

“妈妈,你快来看呀!这双脚印怎么这么小呀?它是谁的啊?怎么会印在书里?……”我连珠炮似的问妈妈。

“噢,这个呀,它是你刚学会走路时的脚印。当时你打翻了墨水瓶,你的脚就踩着墨水在这本育儿书上乱涂了。这些年一直都没看到,没想到被你翻出来了。”

“妈,我的脚印当时只有这么一点儿小?”

“真的,只有这么大。”从妈妈的表情中我仿佛又重新回到了那个年代。

现在,我的脚印足足有当年的几倍了。时间在不停地变换,我们家也有几次搬迁了,有些东西都遗失了,可惟独这本书仍一直保存在书柜里。这纪念,对我来说可是宝贝啊!

我身后留下的脚印也随着年龄在慢慢长大。下雨天,妈妈牵着我的手,雨是那么大,可我心里却是暖烘烘的。走远了,只留下一串串扎实的脚印……

如今我长大了,一有不懂的题目,爸爸就耐心地教导我,从不让我囫囵吞枣,让我在学习的路上,留下一串串踏实的脚印……

父母这样教导我,无论做什么事,都要一步一个脚印,绝不能有半点马虎。他们的爱就像那书上的一双小脚印,永远留在我的心里!

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