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那一串脚印(推荐20篇)

人们常说一步一脚印。下面小编给大家带来那一串脚印。

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踏上他人的脚印作文1000字

全文共 1390 字

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共享时代,你的每一步,都踏在别人的脚印上。因为每个人都会留下痕迹。——题记

我曾经从家里的书柜中寻得一本《唐诗三百首》。它是从旧书店淘来的,纸页泛黄,茶渍侵入。有人在扉页上写过字。是位潦倒落魄的先生,愤懑地书下嫉俗的字句指控社会,最终也只得将书卖至他人手上。

这是我第一次闯进别人的生活,那么真实而遥远。这是上天交给我的机会。先生或许已经不在人世,但他的字句仍真真切切溜进了我的生活。往事如雪泥鸿爪。

也许在从前,信息流通并非如此简单的一件事。然现在,“共享”事物层出不穷,走在街上黄色、橙色的自行车屡见不鲜,令人眼花缭乱。而对我来说,它们不仅仅是给人们带来便利的“死”物,它们是“活”的,会说话的。

有的被擦去了一块漆,暗示着方才遭受了如何的惊心动魄;有的是粗心的使用者忘记锁上而不断地哀叫;还有的身上贴着一些小广告。

我曾经在车篮里发现折得精细的千纸鹤,相比上一任使用的的人,是个心灵手巧的——女孩子。我喜欢在这样的一排排车中,挖掘属于他人的秘密。我们不该忘记某些人,但在此之前我们更不该忽略某些人。他们的美好,沁在这些细枝末节的小事物中,它们无声私语,缄口倾诉。

教室,桌椅,身边的物,都是别人用过的,别人留过痕迹的。坐在座位上,写完试卷,不经意抬头,墙壁上以原子笔题着首14届学长的情诗,网球场的栏杆上系着许多许愿条,都是从前的学长写的。“学弟学妹,千万别选理!”不禁令人莞尔。

学校的办公室门口,也悄然放上了一个小书架:图书借阅,都是些图书馆的旧书。我却独好翻到扉页,抽出曾经还用的登记卡。上一次被写上名字,我还没出生呢。心血来潮,提笔也登下自己的名字和借阅日期。相隔17年之久,我却仿若看到学长(或是学姐)借书、读书时的认真恬静。有时还能看到细心的他们在书上改掉印刷错误的字,或是黑笔仿印刷宋体,或是腼腆些的以铅笔圈出,在上方空白处写上正确的。

笔迹淡去,然字依旧活生生在纸上跃动。书页被沉淀出的暗香,笼着娟秀的字迹。有人批注,一张便笺夹在书中——“翻译有误”或是一时文思泉涌,抒情议论的语段。

这是一个共享的时代,也许正因为这一点,这些尘封的书籍才会再次出现在我们的视野中。我也兴致勃勃地将一本《海子的诗》放至书架上,以俟人观。

不知它以后会怎样呢?

是被人珍惜,写注,修改,仿写,校对,还是遭逢劫难?我将它抛入尘世,它会成为足迹的载体吗?我希望它,也能承载这样的美好,度过春秋,此去经年,必也尝尽甘苦。我希望他(或她),能赠予祝福,与它温柔相待,也能与书中朦胧的美好,与海子的辛酸与遐想共鸣。与它的第一任主人——我,产生共鸣。

你能做到吗?——我诘问这个时代,这个社会。如果能,为何它们——这些“共享”的美好事物,会伤痕累累》

为什么你的私心如此之重?——我诘问着,这社会中鱼龙混杂的人。你抹去前人的足迹,打上自己的烙印,然后这样满足自己的占有欲。

是啊,美好背后潜藏毒恶,有人毁坏,有人将“共享单车”漆上别的颜色战友。有人撕去书上的条码,掩盖印章,藏在自己家中。他们掠夺走它们“生”和享受的权利,把它们关押在狭小的一片天地。

但是,听不到它们话语的人,听不到它们幸福的人,又怎能听到它们的哭泣声?

那么,请你原谅我的越俎代庖,由我来转述吧。

请理解这份美好,请不要伤害它们。它们是温柔的,也是脆弱的。

那末,在最后,祝它们被世界温柔相待。也愿能轻柔的,尊重地踏上他人脚印的你,被它们温柔相待。

谢谢。

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篇1:寻找时光的脚印作文450字

全文共 468 字

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时光荏苒,儿时的我已不复存在,也许,他去了很远的地方,也许,他就在我的身边。我要找到他,因为在他的身上,有我遗失的东西——儿时的记忆与童真。

我就这样寻找着他,没有线索,只要那零星的记忆伴随着我踏上旅程。

阳光照耀着我,暖洋洋的,我就在阳光下,惬意地打个哈欠,伸个懒腰,活动一下筋骨,便向小区外走去。我走在楼下的小路上,那路是我小时候玩的地方,上面长满了野花野草和青苔,那些植物和小路一起待过许多年,见证了它曾经的辉煌和现在的破败。我曾在这摔过一跤,可我并不怪他,因为它只是静静待在那里,从未移动过。在那小路旁,是邻居包括我们家停车的车棚。去年,这车棚翻新了,可我认为,新的还不如旧的好,因为旧车棚给我带来的是儿时的记忆,是时光的脚印啊!车棚给车遮风挡雨,为他人奉献,多么伟大啊!而车棚里的野猫们,也是受益者,它们每天下雨了,待在车棚里,而阳光明媚时,它们就静静地晒太阳,享受着那一时的惬意。

一天过去,我还是没有找到他。可我回家时,才发现,原来我看到的一切,皆是时光的脚印,原来,我已找到了他,这时我想说:“好久不见,原来你还在这里等候。”

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篇2:人生的脚印六年级

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“坐在门前的矮墙上,一遍遍怀想,也是黄昏的沙滩上,有着脚印两对半。”我静静地重复着这句歌词,希望找回那两对半的脚印。但它们被时间淹没了。

夕阳的余晖笼罩着大地,柔和的光线与海水相映,格外美丽。在海天相接的地方,一轮羞红了脸的太阳徐徐下落,不动声色地消失在我的眼前,正如你一样,安静得让我不知所措。

因为你,我爱上了大海,更迷恋柔软的沙滩。那时的你也好像一个爱闹的小孩,脱掉鞋子,轻轻地,轻轻地在沙滩上烙下你的脚印,接着想得了糖的小孩一样高兴得忘了形。我在那头,向你挥手,用贝壳铺成形状各异的有趣的图案,接着向你炫耀功绩。你拄着拐杖,夹蹦乱窜地向我走来,就像一个长了三只脚的奇怪的人,那滑稽可笑的样子,让我总是忍俊不禁。接着你就伪装生气地鼓起腮帮,把拐杖举得老高,想要吓唬我。但我知道,你舍不得打我,我也舍不得让你追我。所以僵持一会,我们都会不约而同地笑了起来。

我们坐在沙滩上,你的叫总是不安分地四处踏着,看到那熟悉凌乱的脚印你满足极了。你说,你喜欢海,喜欢在沙滩上乱走,这样会让你产生归属感。我总会调皮地趁你仰望苍穹时狠狠地把你的脚印抹去,接着一溜烟地逃开,剩下你在原地龇牙咧嘴,不满地跺脚。黄昏把我们的身影拉得很长,覆印在那两对半的脚印上。我以为我们会这样一直打闹下去,但是没想到,你离开了。

你睡得那么沉,那么安静。恬静的脸写满了舒意。我在你耳边呼唤,想和你一起去才沙滩,可你为什么无动于衷。是因为怕我把你的脚印抹掉,还是怕我的脚印比你大?你都不作答。

如今的我依然站在沙滩上,在沙滩上奔跑着,跳跃着,学着你的样子仰望天空。但我却感觉不到快乐,那脚印被雪白的浪花冲淡了,只露出了浅浅的痕迹。我依然不断地跑着,只有这样,我才感觉你一直在这里,等着我一起踩沙滩。

“姐姐,你在干什么?”一个男孩打断了我,“我在制造脚印呢?脚印对我非常重要哦!”

是啊!脚印非常重要,那是我对你的思念,那是你给我的礼物。

看着脚印,我又想起了你——外婆。

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篇3:我的深深脚印作文

全文共 850 字

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三岁。

那时候的我还是很调皮的孩子,夏日午后的手舞足蹈,泥土上杂乱脚印的奔跑,总是让人担心得眉毛拧成了一粒钮扣,下一秒又在庭院里傻笑着玩耍。八月,外婆慈祥的面容,嘴角绽出了一朵波斯菊。她说,向日葵在逐日。果然,旋转的太阳花承接了夏阳的光芒,以及那个无忧岁月的小小畅想。

嘴中包着糖块含混不清的话语,树叶滤过阳光洒满一地细碎的金,整天咧开的嘴角从不晓得去合上,时光就在我们的笑声中,一蹦一跳跑远了。

六岁。

我是天真的小学生,脖子上围着皱皱巴巴却无比鲜艳的红领巾。张着一口缺牙的嘴用力地吼着“a、b、c、d”,只为了老师好看的笑容和一朵小红花。在方格本上仔细地涂上一个又一个数字,恶作剧地折断同桌小男生的铅笔,看着他撇着嘴委屈的样子。

调皮的男孩子上课时风驰电掣般揪一下同桌翘翘的羊角辫,顿时小姑娘眼中淌出了两道清澈的小溪,时光便在那嘹亮的哭声中,一摇一晃走远了。

九岁。

那时候我已经略略开始懂事,会在课堂上认真做笔记,也会在走神时在书上画一个个漫画小人,会因为老师的一句批评而噤声半天,也会叉着腰开始和周围的人闹别扭,理不直气不壮时一努嘴大吼一声:“我不跟你好了。”不过一节课后又开始絮絮叨叨地谈论些话题。

体育课上女生步伐很轻,小鹿一样在两根橡皮筋中穿梭跳跃:男生光着胳膊,粗着嗓子吼着谁也听不懂的话语,大呼小叫地在草坪上奔波,为了抢球不惜摔上一跤,时光就在那膝盖上的泥土中,一前一后晃远了。

十二岁。

十二岁的我在初中,在空旷的校园里背着长长的英语词组、绕舌的文言文,眼皮打架地做着一叠又一叠的习题。在考试之前打着哈哈说着大话,结果出来之后遗憾地捶胸顿足大呼郁闷。消停了几天后,我们兴高采烈的背影又在操场上出现。

上课时我们各异的坐姿,休息时我们不厌其烦的唠叨,跑步时我们通红的脸颊,时光就在那晶莹的汗水中,~点一滴流逝了。

人生中有很多个三岁,每三岁都是一个里程碑。我们在欢笑中成长,在泪水中经历,在汗滴中努力,在离别中懂得。这些深深浅浅的脚印就像影子一样跟在我们背后,记录着成长的点滴,它们就是我们成长的最好见证。

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篇4:成长的脚印作文600字

全文共 578 字

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成长的道路上,我用自己的脚踏下了属于自己的一条路。生命的乐奏,我用自己的步伐做拍子,编下了一首成长的曲,脚印作为音符,演奏出了我那美好的成长歌谣。

我来了,我来到了这个世界,勇敢而又开心地活着!

小时候,我的脚步走得佷轻,周围陪伴我的,是温声细语,是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天……天下大雨,同学们都走光了,只剩下我自己一个,我难过得眼泪泛滥,不敢哭,因为老师在我身旁。她教育我,陪伴着我……那年,才6岁的我没有哭。是老师,是老师教会我的第一件事——耐心,然后勇敢地笑……

生活,每天都是一首诗,生命总是在延续,回忆给我的,总是美好的。所以当我已经懂事——上了小学后,还是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印,踏踏实实地,为生活而着迷。再长大一点,为学习而奋斗。从五、六年级开始,学校的生活、学习都佷紧张,从此我就爱上了忙碌的生活,总觉得那样佷充实。每天,都是多彩的。

青春的花季,当我临近了。失败、挫折,数不胜数,是那样的失落,又是那样的倔强,跌倒后也还是站起来,继续追求,也许这就是人的好胜心!

活到现在,发现自己真的长大了很多,认识了很多东西,无论是好是坏,总算有了解吧。成长的过程中,佷感谢一直陪伴我的父母,有他们的照顾,我的生活总算容易得多了。一点一点的长大,一点一点的能力积聚,以后我将好好地报答父母亲!成长的路,因为有他们,我才不孤单。

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篇5:那一个脚印

全文共 635 字

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从指缝间溜走的,那淡淡的,却怎么也觅不到的,那一个脚印。也许,它早已随着海浪的侵蚀而消散;也许,它早已伴着,那飘飘悠悠,轻柔的枯叶,一起蹂躏至泥土;也许,他早已迎着风雪,深深地冰冻于海底深处……但我依然寻找着,等待着,与它重逢的那一天,那流星般的邂逅。

仰起头,一道星光划破夜空,茫茫星海中,究竟哪一个,才是我想要寻找的?想要触碰,却被那璀璨闪花了眼,刹那间,无法辨别方向,更无法碰到,那一个脚印。回忆,渐渐浮上脑海,垂下眼帘,似乎已经感觉到了,那一个脚印……

一片,一片,悠悠落下的花瓣,也许在他人看来,它早已香消玉殒,溢满了淡淡的哀伤,我亦是如此,但是那一天,那一个脚印让我否定了这个想法。暮秋,枝头渐渐荒凉,道路上却铺满了金黄,让人不忍去破坏,这一凄凉的美景。突然,眼眸瞟到了一个突兀的身影,他拼命地用脚踩着些什么。顿时,一股怒气涌上心头,不知哪来的勇气促使我上前阻止了他。他静静地望着我,平静的脸上竟然露出了一抹笑容,不由来的,我被深深的震撼了,竟然也耐心的听他的解释。他告诉我,他这样是为了能更好的让枯叶融入泥土之中,让明年的花开的更美。

霎那间,一波极具震撼力的海浪,从心海上涌起,一直泛滥到我的眼角,终于支撑不住,落了下来。曾经辉煌过、潇洒过的花,并不像童话中所写的,骄傲、自负,它们心中满怀着的,是对下一代的关爱,它们宁可不再潇洒,也要给予下一代最为美好的世界。

睁开眼睛,看见了那朵初吐芬芳的花骨朵儿,眼眸中瞬间又绽放出光亮。我找到了,只属于我的,那一个脚印。

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篇6:成长的脚印作文600字

全文共 617 字

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十年的光阴,如白驹过隙,一晃即逝。在我们身后,一串串深深浅浅的脚印留在了记忆的沙滩上,总有一些记忆使人刻骨铭心,终身难忘。让我记忆最深刻的还是我七岁的时候,我们全家去太行山旅游。

来到山脚下,只见一座座巍峨的山峰直插云霄,悬崖绝壁上倒挂着的孤松摇摇欲坠。抬头仰望,云梯盘旋而上,望不到尽头,我便快速前行。无意间,我从栏杆旁边往下一看。呵,山下的树木和房屋都渐渐模糊了,还不停地在缩小呢!再看自己,仿佛漫步在云雾中,有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

我继续往上爬,发现脚下的路越来越陡了。抬头一看,那峻峭的悬崖真是“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀缘”啊!我不由自主地胆战心惊。但是我想:人要敢于尝试,不能知难而退。于是我鼓足了勇气,继续登山。

我们走过了一层层云梯,就要登上山顶了,我欣喜若狂,多么想“一览众山小”啊!可是我的腿却像灌了铅一样沉重。无奈之下,我们只好缓慢行进。一步,一步,终于爬到了山顶!

啊,我一身的疲惫全部消失了!看看山顶秀丽无比的风光,我情不自禁地想起了寇准的诗句:“只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。”那一刻,我明白了不经过艰难险阻,是无法取得成功的。

回首过去,记忆的沙滩上是童年时光的美好回忆;展望未来,人生的道路还是那么漫长。将来,我一定要走出一条属于自己的道路,创造一片属于自己的世界。那里,比海更宽广,比天更高远……也许那时,我已经是一个白发苍苍的老人了,可是我依然为自己灿烂辉煌的一生而感到自豪!

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篇7:金色的脚印

全文共 786 字

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夏天,太阳烘烤大地,世界被阳光印的金黄。这天,烈日炎炎,泉水叮咚,一队游行小小鸭跟着鸭妈妈来到素不相识的温哥华街头,它们不时拍打翅膀,托出了金灿灿的光辉。

繁华热闹的温哥华大街上,小鸭们一边走一边看着周围,有的因商品吃惊,有的因人们的穿戴而羡慕,还有的为地砖纹样好奇,个个滔滔不绝说棒,个个的眼睛形成红色爱心。

小鸭们东张西望。“宝贝们,排好队,过马路喽!”鸭妈妈亲切地说。就在这时,小鸭们因一个下水道驻足痴望。这个下水道似一面明亮的大圆镜,倒映出它们圆滚滚的身影,就似

毛绒绒的线团。鸭妈妈转头时,印入眼帘的是小鸭们不约而同地说“嘿!好玩好玩”接着个个毫不犹豫地向下水道跳去,鸭妈妈来不及阻止,刚张口呼唤刚提脚前奔,小鸭们已发出声声“妈妈——救……救我”小鸭们向鸭妈妈痛苦求救。面对危急的鸭妈妈在孤单里强忍着冷静下来,一下子回想起当年:

在鸭妈妈还是小鸭时,也曾掉进过与下水道相似的水井,这时是一位身穿蓝色服装的人类用温暖又慈爱的手将它从险境里救出,并喂饱。在最后分别时才知道这个人是位巡警。

鸭妈妈面临遇难的小鸭,急速望了一下四周,在不远处,有一位蓝色服装的巡警,它拼了命双脚不停踏地,急促地向巡警的方向狂奔,一路上双脚到处磕磕碰碰,鸭妈妈为了小鸭,飞沙走石。

到了巡警跟前,它用紧张的鸭语向巡警求助,巡警虽不懂鸭语,但心里似乎听到一种向他喊救命的可怜声音,这声音如闪电急促,似刀割危急,“孩子!我的孩子……”

巡警不由自主随鸭妈妈赶到现场,用温暖慈爱的手捞起将被冲走的小鸭,鸭妈妈在一旁心将要跳出来。巡警成功救起所有小鸭,鸭妈妈不由跪了下来,巡警喂饱鸭子们,使鸭子一家平安团聚。

鸭妈妈永远难忘这双手,巡警的温暖手。与小鸭们一起排好队左摇右摆唱着“鸭子歌”向马路迈去。巡警站在马路边望着远去的小鸭们,听着远去的歌声。看着耀眼阳光下,鸭子们闪着金色光芒的脚印,一直延伸到难忘的地平线。

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篇8:最新我的成长脚印的优秀

全文共 1093 字

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日月如梭,我在不断地成长着。一不小心,那么多的岁月已无声无息的溜走,现在写在脸上的不再是稚气未脱,二是青春的叛逆与好奇。于是,我真诚地微笑着,走过了我的童年,一路探索,一路成长。 The sun and the moon are like shuttle, I am growing up.In carelessness, so many years have slipped away silently, and now it is no longer childish on the face, and the second is the rebellion and curiosity of youth.So I smiled sincerely, walked through my childhood, explored all the way, and grew all the way.

我已经不再迷恋于色彩艳丽的花朵和妈妈各式各样的化妆品,开始像小袋鼠一样,跃跃欲试地想要跳出妈妈的育儿袋,对更广阔的世界产生无限的探究欲望和想象。

于是,从现在起,我不再像小时候那般依恋妈妈的怀抱,不再愿意听从父母的劝告。其实我的心里也很明白,父母有着非常丰富的人生经验,听他们的话,可以在成长的路上少走很多弯路。但我却不知怎么了,无论如何也不愿听他们的话,就算是碰壁、摔倒。这,应该就是成长路上所必须经历的吧,只有经历了坎坷,往后的人生才会更加美丽。

我不再像以前一样,对于物质的需求和各类知识的学习等方面常常满足于现状。以前我一点也不重视积累知识和财富,而在我一天天长大的某一天,我突然意识到,我要和他们竞争,我不能再像以前一样安于现状了,因为我长大了,我该专心学习了!后来,上课时我督促自己把老师讲的重点尽可能记下来,课后,我会更认真地复习这些内容。没过多久,因为学习态度的转变学习成绩有了提升。懂得努力,懂得竞争,这应该也是我成长了的一种表现。

随着我年龄的增长,我也有了更多的烦恼。可能会因为同学的一点过失计较半天,也可能会因为妈妈的一句批评的话烦闷。但是,水至清则无鱼,如果成长中少了这些烦恼,那么我的成长将会平淡无奇。

人总是会成长,在成长的过程中我会更加成熟。我会理性地判断事物,不再像以前一样仅仅简单地去判断好或不好、对或不对,随着我对社会认识的不断加深,也逐渐懂得了生存的规则。

我会沿着成长的道路一路向前,路上的颠簸和沿途的风景是暂时的,没有谁可以永远陪着我走完这条路,因为,时间在走,路遇的风景也在不断变化,并且,不断更新和延伸,我将认真走好每一段路,并静心欣赏沿路的风景。

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篇9:成长的脚印作文700字

全文共 737 字

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“你说!你为什么要抄别人作业?”这是哪儿来的责骂声呢?原来是我在学校抄别人作业,回家后被父亲发现了。

那年,我才刚刚四年级,还是一个不懂事的小男孩。一次下午的最后一节课,老师让我们上自习。我便拿出了数学作业,做到了最后一道思考题,我想了六七分钟,却依然想不到解题的思路,我用笔一直不停地敲着脑袋们,希望得到一丝灵感。

这时,我身旁的一位同学看见我这个样子,便说:“想不出来干脆就别想了,我借你抄吧!”我内心挣扎了一下,是抄还是不抄?抄,良心上过不去,不抄,又完成不了作业。最后,我还是被诱惑征服了,瞬间,疑难问题解决了,我还是很高兴,因为还不知道自己做了一件很大的错事。

回到家,爸爸和往常一样,帮我检查作业。当他检查到最后一道题时,脸上洋溢出了笑容,对我说:“儿子,今天不错,把思考题也给做了!”但他可能还是不太相信我,让我给他讲一遍解题思路。当时我就懵了,不知道如何应对,只好站在那一动不动,半天都不吱声。

渐渐地,爸爸脸上那笑容也消失了,慢慢变成了乌云密布,他皱着眉头,两眼紧紧盯着我,仿佛都能射出火来,我的心紧张地“扑通扑通”跳,就这样,一秒,两秒……一分钟过去了,爸爸终于动口说:“你是不是抄别人作业啦?”我点点头说:“嗯。”我这个回答似乎点燃了他愤怒已久的情绪,他破口大骂:“你个小东西!你说,你为什么要抄别人作业?”我没有回答,他也没有再说什么,只是为我讲懂了这道题。之后,他又对我说了一句:“这个社会没有人可以做你的靠山,你只能靠你自己。”是啊,即使我们现在靠小聪明,抄别人作业,那长大以后又能靠谁呢?

蓦然回首,我们做过多少错事,如人生路上的串串串脚印,它或深或浅或正或歪,清晰地记录了我们成长的历程,使我们从幼稚懵懂,逐渐变得成熟理性,成为人生路上一笔别样的财富。

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篇10:脚印作文800字

全文共 759 字

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父亲已经两个星期没来看我,我十分想念他,我最不能忘记的是他那悄无声息的的脚印

小时候,我在乡下的一所小学念书,我最开心的事就是在枯燥的课时望见爸爸站在窗外的身影。他拿着一个饭盒,自始自终的笑着,望着我,当我发觉或同学提醒我他来的时候,我便向老师望去,征得同意,立即跑出教室,这时爸爸便把饭盒交给我。并拿出两个硬币给我。我拿着饭盒,兴高采烈地走进教室,仿佛我刚从领奖台上回来似的。

要上中学了,父亲决定让我去县城读书。

上了初中,我便不愿他再来学校看我。记得那次在我上课时,我的同桌突然提醒我说我爷爷来了,我往窗外看去,才发现我那饱经沧桑的爸爸正微笑着注视着我。我的父亲年仅四十,正值不惑之年,然而他看上去却如六十岁般。我红着脸走出教室,看见父亲穿着浑身油渍的中山装,脚上穿着一双老旧的运动鞋。父亲拿出饭盒,和蔼可亲的说:拿着吧,好好听课

我没有出声,望着父亲那满是皱纹的脸。踌躇了一会儿,说:爸爸,你以后还是别来了,我中饭自己解决。

父亲的脸一下从请转到多云。他苦笑了一下,说:那,那我就不来了。你中饭好好吃!

他回头走去,他那时早已知道我在想什么。他知道好面子的我不想让他为我丢脸。

从那天起到现在,他果真没有来。

一天放学,外面下着大雪,我赶紧回到寝室。发现我的床上放了一小叠钱,旁边有一张油纸,纸上写着:

中午好好吃,别饿了肚子。好好念书,咱家就靠你了,别让人认为咱比人差。

看到这里,我鼻头一酸。赶紧跑出寝室,在校门口,我看到父亲穿着单薄的上衣,艰难的走着。在寒风的陪伴下显得格外辛酸。我这时赶紧冲出校门,却被保安叫住了。

我这时看到父亲的身影渐渐远去,只有一排排的脚印在雪地里分外清晰

在这脚印上,仿佛又站着那个微笑的父亲,旁边还有那个不愿让我丢脸而默默照顾我的老头。咳,不知父亲会不会原谅我。

上海市傅雷中学初一年级:月光下奋斗者

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篇11:成长的脚印作文1000字

全文共 980 字

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十三年光阴悄然而至,在这十三年里,我从一个牙牙学语的小孩变成一个朝气蓬勃的少年,我在一步一步地慢慢成长,在我身后,留下了一串串脚印。今年暑假,我和家人去了英国旅游,这次旅游就让我成长了不少。

在英国,无论走到哪里,和外国人交流都必须要用到英文。虽然我的英语不算差,但是一旦和外国人交流,就会显得特别紧张,特别害怕自己接不上话或说错话。有一次,我们在外面吃饭,妈妈为了锻炼我,

就让我来点菜。我一听,心里就七上八下的,不知道自己行不行。因为有很多菜名我都不会读,只好请教姐姐。基本搞清楚菜名后,我还是忐忑不安,一想到接下来就要跟外国人点餐交流,就坐立不安。脑子里先把“台词”写好,先说什么,再说什么,如何去说。在脑海里一遍又一遍地过“台词”,一遍又一遍地默念菜名。为了确保自己讲得准确,还时不时跟姐姐确认。最后,在确保一切都万无一失的情况下,我鼓起了勇气,招手示意服务员过来。

“他过来了!他过来了!快点准备好!…”我心里不停重复地默念着。服务员来到了,他给我们亲切地打了招呼,这有一点儿出乎我意料,不过这个亲切的招呼让我紧张的心情平缓了许多。于是,我微笑着用英文回应了他。接着,我拿起菜单,把要下单的菜一边念一边指给他。虽然心里还是有点紧张,但我仍然顺利、流畅地点了菜。成功地完成了这个“挑战”之后,我松了一口气。心里不禁有些沾沾自喜,原来自己是可以做到的,自信心也瞬间提高了不少。经过那一次点菜的经验后,我更愿意主动用英语和外国人交流了,不停地想要让自己有更多的锻炼机会。

还记得回程时,我们在过海关之前提前打印了飞机票。等到登机的时候,空姐在登机口检查飞机票和护照。轮到我了,空姐对我的签证有疑问。因为我是来自中国澳门特区的,去英国不需要签证,有些外国人不是很了解。当她问到我时,我马上反应过来,清晰地回答了她。空姐还打印了一张新的机票给我。如果当时我没有回答上那个签证的问题,上飞机就肯定得延误了。

登机口的“关卡”顺利过了后,我发现妈妈的飞机票没有换成新的那张机票。为了保险起见,我拿着那张妈妈自己打印的票回过头去找空姐核对一下。这次,我没有胆怯,勇敢又自信地找到了空姐。最后,经过一番核对,明白原来两种机票都是没有问题的。我们顺利登机。

这次英国旅游,使我成长了不少。让我从一个和外国人聊天就会忐忑不安的人,变成一个能坦然大方地面对的人。谢谢成长给我带来的礼物。

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篇12:成长的脚印作文600字

全文共 636 字

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人生的路上已印下15个深深的脚印。再度回首往日,似曾相识。渐渐地拾起昔日的支离破碎,拼凑成一幅心中的完美世界。

在一个四四方方的院子里,有许多花草,虽不能和鲁迅先生的百草园媲美,但在幼小的我的心中,那景象也算是绿草葱茏争齐斗妍的花园了吧!

就这样一个境地,蝴蝶和蜜蜂都在辛勤地工作着,一个小女孩拿着一个捕网在园中同蝴蝶嬉戏、打闹,蝇子吹着喇叭不时还被捕入网中,正如诗人杨万里的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。小女孩身穿红色的彩衣特别耀眼,旁边有一个大人关注着小女孩的一举一动,同她欢笑。无疑,她是女孩的母亲。

一束阳光射到院中央,她们笑得更灿烂了。

或许,这是一幅普通而又平凡的画面。但时间在那一瞬间定格,却有其真正的内涵。

长大以后我再次看到这张照片时,不再是以往的一笑了之,而是很想回到过去的点点滴滴,感觉时光不知不觉已经悄悄流逝。

如今,那个满身荧光的母亲,已经有几丝皱纹在眼角闪现,母亲为生活操劳着,憔悴与苍老也在与日俱增。也许,岁月让我渐渐成长,却让母亲额上条条年轮不断增加。

如今,那个身穿大红衣服的我不再留恋红色,甚至有几分厌倦。或许,长大也蕴含着对过去喜好的告别!母亲在慢慢变老,这样,长大的我就更应该承担起责任,为母亲排忧解难。长大,是否意味着责任呢?长大是否表示自主选择权的增加?换个角度想想,不是“柳暗花明又一村”吗?

人生的路还很漫长,但鲜花般的青春岁月却稍纵即逝,为了青春无悔,为了人生更加美好,所以在成长的路上,我要奋力拼搏,放声高歌:把握现在,珍惜青春!

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篇13:成长路上的脚印主题作文

全文共 563 字

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曾经五彩缤纷,却又遍体鳞伤;

曾经胡思乱想,却又淡然一空;

霖雨停了,打开窗户,真的错过了很多,苍老的,落寂的,痛苦的,醇乐的,我试图凭空阅读那些轮廓,但这是不可能的了……

——题记

幻想——童年的它

梦境,幻境总是超凡脱俗的。所谓的幻想,只是一个安抚空洞心灵的理由,所以亦假亦真。它们总会在适当时机左右你的心情,使得忽好忽坏。度过十几载,如果把曾经支离破碎的记忆拼凑起来,那时,你便哭了,这都是一个个美丽的幻想,虽不知结果,但那一个个动作都惆怅着你的心灵,精心的,总会让你心碎。所以,我说绝伦的幻想就是它的童年。

尝试——青年的它

或许,掌握你一切的是勇气。你何曾不想让平静的河面泛起涟漪,但最后总是躲到石头缝里残喘,无力抗衡。是的,一切,该来的还是会来,该走的还是会走,是无处可逃的。明白了这一切,你便学会了逃避。但你知道它不会让蜜蜂带走你,它会变成一杯寒水,把你封在千尺寒冰下,让你时刻刻骨铭心。

畏缩——老年的它

对你而言,这是最佳之选。你是曾回忆梦中那柔柔对你笑且模模糊糊的轮廓。你是曾回忆那兴奋的热血。但你最终只是让那宽厚且结实的手掌纠缠着你那长长的睫毛,久不分离……

它是戏剧中的主角儿,演绎了一场又一场戏剧;

它是沙滩上的脚印,永远清晰;

它是脑海中的烙印,永垂不朽……

你若不了解它,它亦不善待你,会在心扉里镌下一些乱杂无章的脚印……

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篇14:成长的脚印

全文共 764 字

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成长,是一个人生命中不可缺少的一部分。它可以轰轰烈烈也可以无声无息。每一次的成长都会在你心里留下一个珍贵的脚印,把它藏在心里成为一个永不磨灭的回忆。

将时光的沙漏反转,时间回到三年前。我忐忑不安的去考级地点考级,妈妈在我临出门前嘱咐了好久,告诉我不要紧张,弹错音了不要紧继续弹……

“2号,可以来考了。”考官在考场里叫着某个考生,我是第3个考,心里自然紧张。随着悠扬的琴声,2号考完了,我不安的坐着,等着考官叫到我。“三号,快点来。”我猛的站起来,匆匆走进考场,连休息时坐的椅子翻了都毫不知情。进了考场,坐下来,开始弹奏。不知道为什么那些本来弹得滚瓜烂熟的曲子一下子忘了一干二净,那一刻我不知道为什么什么都记不起来了,是因为紧张还是没有掌握。从钢琴的反光上,我似乎看到了考官有点皱着眉头。我明白,我失败了。几分钟后,考官挥挥手和我说:“可以了,下去吧。”然后接着听下一个考生的曲子。

我迈着僵硬的步伐走出考场,拼命忍住到了眼眶里的泪水,眼睛瞬间成了一条深邃的湖泊,仿佛马上就要溢出。走在回家的路上,我的眼泪终于落下,踢着路旁的树,那是秋天,树叶凋落的只剩几片了,沙沙的声音在我听起来就像在嘲笑我,是那么的令人厌恶。

走着走着,回到了家,我无颜面对母亲,面对那对我充满期望的母亲。但我还是硬着头皮走上了楼梯,正要开门,发现母亲就站在门口,看到垂头丧气的我心里便有了数。我好不容易抑制住的眼泪又如泉水般的涌出。哭着抱住母亲,说着:“对不起,我让你失望了。”母亲抚摸着我的头,温柔的说:“没关系。还有下次。”我突然大声说:“嗯,我下次一定好好弹。”说着挣脱开母亲安慰的怀抱,跑去练琴了。母亲在远处笑着说:“你成长了。”

那天,我留下了成长的脚印。将这枚脚印珍藏在心里最柔软的角落,时而取出来品尝,那味道似红酒般香醇甘甜,那是成长中的一点艰辛……

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篇15:成长的脚印作文500字

全文共 517 字

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成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登,回望来时路,粲然一笑;转过头,向着前方,无言而努力的继续攀登。

儿时的,一天晚上。

“大灰狼看见了小红帽。”爸爸放下手中的《格林童话》。“小……小红帽被吃掉了吗?”“要想知道结局,那就乖乖睡觉。”我刚准备躺下,妈妈就走过来。“两位故事大神,吃完苹果再睡觉。”妈妈把那个围裙扔在了爸爸。妈妈撒腿就跑。我和爸爸迅速追了出去……

儿时的家里,我们留下了幸福的脚印

二年级时,踢球比赛。

队友把球传给了我,我似一颗子弹一样往前冲,躲过了一个又一个夺人心魄地拦截,一脚向球门射去。只听那“啊”的一声,守门员倒在了地,他迅速起来一跺脚,眼睛斜视着我,我笑着说:“对不起。”他猛的朝我踢过来。我接过球,向球门踢去,球进了!

足球场上,我留下了拼搏、自信的脚印。

上学期的一个黄昏。我踩着自己的影子独自走在回家的路上。

到了家,我长叹了一口气“哎——”,居然被这道题绊了个狗啃泥,害我被扣了五分。接着,我把能找找到这类题型,通通揍了一遍。直到它们蜷缩在书本里像我竖起了白旗。

学习的道路上,我留下追求完美的脚印。

命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。不要害怕,不要放弃,愈挫愈坚,积极前进,这样我们会不断的成长。

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篇16:秋天的脚印作文500字

全文共 459 字

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听,“沙沙”,那是秋姑娘的歌声;看,那是秋姑娘的脚印。秋姑娘在哪里?我们去找一找她吧。

我们吃完早餐,兴高采烈地背上书包去上学的路上,你会发现,地上有许多的落叶和桂花。落叶三五成群,正在窃窃私语。桂花整整齐齐地铺在地上,组成一片金色的海洋。看见这些,我就知道,秋姑娘来过了这儿。

我们回到乡下,放眼望去,只见稻穗儿熟透了,浑身穿了一件金光闪闪的“战袍”,漂亮极了。稻穗儿骄傲极了,把头抬得高高的。一旁的高粱见稻穗很漂亮,心里嫉妒极了,想想自己一年的辛苦白费了,他又急又气,竟把脸儿给憋红了。玉米是位乐观的绅士,他乖乖地让秋姑娘为她穿上金灿灿的棉袄。向日葵向着秋姑娘乐了,野菊花朝着秋姑娘笑了。所有的农作物向着秋姑娘道谢时,才发现秋姑娘悄悄地走了。

秋姑娘来到果园,为苹果涂上红色的粉,红苹果的脸上绽开了甜甜的微笑。她为葡萄披上紫袍,葡萄心里十分高兴。她为桔子穿上橙黄色的大衣,橙子兴奋得手舞足蹈……所有的水果都获得了自己的“礼物”,大家都心满意足。可秋姑娘呢?她不声不响地走了。

秋姑娘,请您别走,让我们一起品尝丰收的喜悦吧!

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篇17:成长的脚印作文400字

全文共 440 字

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成长脚印,如彩虹般绚丽,如泉水般纯洁,如史诗般令人难忘。

二年级,我带着爸爸妈妈的鼓励,开始学书法。“要想学习好书法,就得克服贪玩的毛病。”这是老师说的。

在我的勤奋下,我的字已经很美了,因此就认为:我做得很好。两年后,我参加了书法大赛,获得了二等奖。我就认为:我是很聪明,我可以偷懒。

我开始得意起,自己那习字本上优美的脚印。

在我松弛的状态下,我的书法在一年内不仅没有进步,反而退步了许多。我混乱了,老师也似乎看出了我的心思,告诫我:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”“天才=99%的汗水+1%的聪明”。再聪明的人也要经过后天的勤奋和付出才能取得成功。

风声嘈杂,雨声纷乱,雷声惊悚,犬声狂躁。而我却还在安心练字。

我慢慢的明白了,成功的诀窍——是努力。

日复一日,年复一年……我又留下了努力的脚印。

去年,好消息传来了:我参加的书法考级通过了六级。当我拿着考级证书,看着妈妈如风般的笑靥,我知道我留下了一串悠扬的脚印。

如今再回首那一串串脚印的悠扬,看那些歪歪扭扭的过往。

岁月流芳,时光疯长。

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篇18:成长的脚印初中的

全文共 944 字

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当我们开始反思,开始想象过去五千多个日子的意义,便看到了只属于我们的脚印,它紧连过去,它通向未来。我慢慢发现,那些走过的路,历经的点点滴滴才是最重要的,是那些点点滴滴的成长的脚印,构成真正的自己,最终的自我。

我循着脚印慢慢回忆,却发现每一步脚印都指向现在。每个人的成绩、习惯、优良品质原来都来自于曾经步出的每一个脚印。想起从前的自己,是自卑的,懦弱的。认为自己什么都做不好。

运动会要截止报名了。班主任火急火燎的跑到班里,冲我们喊道:“咱们班八百米还缺人,谁还能报?”我不理会,这样的集体活动向来与我无关。重复了好几遍,见没人回应,有些生气了,吼道:“什么项目都没有报的同学站起来!”我打了个冷颤,目光躲躲闪闪,双手不知如何摆放。“瞧瞧你们几个,平时表现不错,怎么到关键时刻掉链子呢!”我低着头。老师语气一转:“你们几个,都去跑八百米吧,也没什么时间练习了,你们尽力做好。”

为班级,更是为自己,我想去拼搏一把。于是,离运动会开始不到一周,我抽出时间就要到楼下跑一跑,沾着汗水午睡,挥洒汗水在操场上。苦,累,我都日复一日地坚持着。

运动会如期而至,我等待着那模糊不清的广播音,“五三零六……五三零六号入场……”听到自己的号码后,我赶紧小跑着过去,虽然紧张,却感受到一种不曾有过的感觉。我想,这会是我战胜懦弱的机会,这是我证明自己的时刻。

裁判的枪声响了,而我也迅速出发了。在重复来回的跑道上,我竭力奔跑着、超越着。出乎所以人的预料,我竟然得了第三名,第三名啊,连我自己都不相信,班主任和同学赞赏的目光齐刷刷地投向我,前所未有的成就感,温暖了我大半个学期,我在班里的形象也因此发生了不小的变化。

在跑道上,我不输于任何一个人,不输于勇敢,不输于自信。从此,我不必再自卑。因为我踏出了成长路上最新的一个脚印,它将指引我走入一条更美好的道路,一条不再有自卑和懦弱的路。

所有的路,踩过都会留痕,我依旧感恩困难路段上一往直前的自己。是荆棘林中的脚印,踏出更精彩的将来。

在成长的道路上,我们用自己的脚踏出了独属于自己的一条路。那串脚印从小变大,从歪曲不平到厚实平稳,一步步都是由不断成长的我们踏出。每一步都给予我们新生的力量,让我们相信自已点点滴滴的改变,相信自己的成长,相信总有一天,我们会以自己的力量站稳。

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篇19:深深的脚印作文800字

全文共 785 字

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又是一个冬天。洁白的雪花漫天飞舞。我背着书包走在上学的路上,望着雪地上一串串的脚印,不禁陷入了回忆。

那也是一个冬天。那时的我刚上三年级。早上,我在床上睡得正香,一个慈爱而熟悉的声音把我叫醒:“你姥姥生病了,你爸妈都去医院了。今天送你上学的任务就交给我吧。”

吃过早饭,爷爷就给我穿上厚厚的羽绒服,牵着我的手出了门。一走出楼道,就有一股刺骨的寒风扑面而来,我不禁打了一个寒战。放眼望去,雪花肆意地漫天飞舞,大地白茫茫一片。路上许多大人走着送孩子上学,一串串大大小小的脚印在雪地上延伸……

爷爷宽厚的大手牵着我的小手,我们在雪地上艰难地行进,一阵寒风吹来,我接连打了几个寒战,把帽子压得更低一些,把衣服裹得更紧一些。爷爷一看,立即把外套脱了下来给我披上,一股暖流迅速包围了我。爷爷只在毛衣外面罩着一件坎肩,在肆虐的寒风中,在飞舞的雪花里,显得那样单薄。我执意要把大衣还给爷爷,爷爷却慈蔼地笑着说:“爷爷身体棒着呢!”但我分明看到爷爷身体抑制不住地哆嗦了几下,脸色也变得苍白了许多,嘴唇也有些泛紫,牵我的手也不如原来那样温热。拗不过他老人家,我只好加快了前进的步伐。风更大了,吹得人几乎站不稳;雪花也下得更起劲了,夹杂在风中,打在脸上生疼。爷爷牵着我的手不再温和,他接连打了几个喷嚏,压抑不住地咳嗽了两声。一股热热的东西在我眼里打转儿,我没说什么,只是更加用力地往前走……

学校终于到了,我赶紧把衣服脱下来还给爷爷。爷爷接过大衣,装作若无其事的样子,但声音却分明是颤抖的,还夹着几声低低的咳嗽:“放心吧,爷爷没事!”他还努力挤出一个笑容,但脸色是苍老的,嘴唇是灰紫的。我的眼泪很快就流了出来,我赶紧把头扭到一边,装作被风迷了眼睛……

风依旧不停地吹着,雪花也依旧飞舞。爷爷深一脚浅一脚地走在回去的路上,风中不时传来几声压抑的咳嗽。脚印,深深的脚印在雪地上蔓延,也一直蔓延到我的心中……

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篇20:雪地里的脚印

全文共 603 字

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你可曾想过第一片花飘落何处?是远山,是树梢,还是屋顶?不,都不是,它带着绵绵的思绪飘落在我的心中。雪花继续飘落,也是在这诗一般的境界中,我留下了雪地里的第一串脚印

那时,上一年级。由于爸爸的溺爱,我成了雪地里的胆小鬼。每次下雪时,爸爸怕我摔倒,就背着我上学、回家。

这天,雪下得好大。放学了,我站在教室门口等着爸爸的到来,可是看不见爸爸的踪影。可是我一点也不着急,因为我知道爸爸一定会来的。“你爸爸真好”!旁边一个手冻得通红ideas小朋友说。我骄傲的抬起了头。

这是,大门开了,我很高兴,因为我觉得一定是爸爸。只见一双大手蒙住了我的眼睛。“爸爸”!我激动得叫起来,连忙抱起他吻了吻他那沾满雪星的脸颊。爸爸笑了,他替我背上书包,然后背起我,走在这飘落的雪花中。

雪花,一片片,一点点,落在我的发上、身上。我伸身搂住一片雪花,到我的手心里却变成了水。当我烦闷时,我便把冰冷的小手放在爸爸的脸上,拔他的胡子。“小淘气”。爸爸吓了一跳。我开心的笑了,笑声如同飘落的雪花一样,撒克一地,也撒了爸爸一头,一身。

猛然间,我发现留在雪地里的只是爸爸的一串坚实的脚印。可我的呢?我真的要变成雪地里的胆小鬼吗?不,我不要。于是我便从爸爸的背上滑了下来。“怎么了”?爸爸疑惑的问。“我要走我自己的路”。倔强的我,便在雪地中留下了一串歪歪曲曲的脚印。

天空依旧,飞雪依旧。天边的云灰蒙蒙的,可那云的后面,却藏着太阳,明天的火红的太阳。

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