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那一串脚印【精品20篇】

人们常说一步一脚印。下面小编给大家带来那一串脚印。

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人生的脚印六年级

全文共 807 字

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昨天,是今天的过去,是今天的奠基,是今天的来历;昨天,是历史的过程,是失败的经验,胜利的记录;昨天,是时间的告别,空间的定格;昨天,是永恒的象征,一切都已变成了脚印,一串深深浅浅的脚印,尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印,背后都有一个我的故事,都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来,慢慢回味,我要把它们一一地烙印在心上,要一辈子记住它们,记住自己。

在每个人五光十色的生活中,回首身后,一个个只属于自己的脚印向远方延伸,延伸,一直延伸到生命的源头,很清晰也很模糊……

降临人世的那一刹那,我们在哭;刚学会走路时歪歪斜斜的身影;第一次上学路上的忐忑与不安;失败时的沮丧与无奈,成功后的得意与狂欢;分别时的眼泪与不舍……这都是那无数的脚印,清晰地呈现在你身后,正因为这些曾经的点点滴滴,曾经的心路历程,才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富,生命的宝藏,却深埋地下等待我们去发掘。正是它们,给予了我们丰富的经验,教会我们在跌倒后爬起,教会我们在逆境中坚强,教会我们永不屈膝……事实上,我们有什么理由不去珍藏它们,这些属于过去的印象,这些属于心灵的脚印;一旦错过,一旦放弃,历史的脚印很容易被风沙埋没,被雨露冲洗,再也找不回来。

一个人的成就无论多大、多显赫,如果没有过去,那他的人生也同样是不完整的;如果你的生活里没有过去,没有教训,生活何以继续,面临的只是停滞不前的后果。过去的那些脚印,有悲伤的,也有快乐的,但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去,即使是不愉快的记忆,你也真得舍得,真得愿意去忘记吗?

我不愿意,我一直希望在我年老的时候,还能时常想起过去的日子,喜悦或是悲伤,回忆那一个个已刻在生命深处的脚印,这不也是一件惬意、闲适的事吗?

身后的脚印,我们需要收藏。深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的记忆。

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篇1:三闯火海扣门、救人,踏出一串带血脚印

全文共 921 字

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38岁的王锋是南阳方城广阳镇人,他和妻子潘品曾是教师。2015年7月,夫妻俩和一双儿女租住在南阳市西华村一栋三层民宅中,开办了一家托教机构。然而,一场突如其来的大火,打破了原本平静的生活。

5月18日凌晨1时许,熟睡中的潘品被丈夫推醒。“咋有股烧焦的糊味?“王锋起来查看情况,发现居民楼一楼公共大厅火光冲天、浓烟滚滚。

“失火了!快救人!“王锋顾不上穿衣服,迅速打开楼房的大门大声呼救。由于其居住房间离门口最近,王锋把女儿转移到安全地带。随后折身冲进火海,一把拉住吓呆的妻子和儿子往外跑。

浓烟迅速吞噬了整栋楼。“赶紧报警!“王锋交待妻子一句简单的话,转身第二次冲入火海。

为了更快叫醒熟睡的人,王锋一路用脸盆疯狂地扣邻居的门。他救出了困在一楼的两名学生和一名托教老师。

被救老师姚雪说:“那个时候门已经着火了,王老师把门踹开后,拉着我们就往外跑,他连鞋子都没来得及穿。“

停放在一楼的电动车、摩托车不时传来“咚咚“的爆炸声。王峰又要折回,妻子潘品伸手要拦,却没拦住。

可是,居住在二楼和三楼的居民还在熟睡,王锋第三次冲入火海。在慌乱之中,王锋的呼喊声和打门声一直没有中断。

居住在二楼的王东峰回忆,被王锋打门叫醒后,透过窗户能看到火光。王东峰一家堵上门窗,用湿毛巾捂住口鼻退回到比较靠里的房间等待救援。而王锋则在把所有住户的门都拍打一遍后,才从火海中跌跌撞撞地跑了出来。

邻居顾学文看到了震撼的一幕:一个“黑炭“从火中跑了出来,他光着身子赤着脚,全身都烧焦了,一路留下几十米的血脚印

或许是忘了疼痛,王峰一边跑还在一边呼喊:“楼上有人!快来救人啊!“

周围听到呼救的邻居纷纷赶来救火。有人端着盆,有人拿着锅。“由于火势太大,门口没有水源,邻居们就只好回家端水灭火,一盆盆水泼上去。“顾学文说。被王锋叫醒的二楼和三楼居民也纷纷自救,为救援人员的到来争取了宝贵时间。当晚1时35分,消防队员和救护车赶到现场,大火才被迅速扑灭。

在这座失火的三层小楼内,除王锋以外,其余20多人无一人受伤。而从着火的居民楼到通往路口的小巷里,一路留下了王锋奔跑救人的血脚印。虽然经过了多场雨水的冲刷,记者看到,血脚印仍依稀可见。现场群众当时望着这一路的血脚印,不少人流下了感动的泪水。

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篇2:成长路上的脚印主题作文

全文共 694 字

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童年如歌,哼唱着美妙的旋律;童年是诗,以优美的语句谈人生;童年似水,绵延的同时丁咚作响;童年像风,迅速拂去又令人深深回忆。

在这诗与歌的年代,在这水与风的青春,身后的脚印埋藏着童年的回忆……

一个脚印使我不禁回想起一件事,它代表了我成长的印迹。那是一个秋风萧萧的下午,虽已到秋天,可我们仍怀着一颗火热的心。“叮呤呤——”下课铃声一响,同学们一窝蜂地冲出校园,进入小卖部买吃的,我也不例外,紧握着一把零钱,被人一会儿挤到最里边,一会挤出小店,这样把揽了几次,我终于拿到了自己爱喝的饮料,付给小店老板了应付的钱。我兴高采烈地走出小店,可紧接着一个声音尾随身后。“站住!”老板对我大声喊到。我回过头,只见一双紧锁的眉头下,严厉的眼神望着我,其他同学也回头打量着我。“你还没付钱呢!”老板说,“我付了呀!”“胡说!”“我真的付了!”“你付了我还会不知道?”“可是……”我心里不知有一股什么滋味涌上心头,好像心里打翻了五味瓶。其他人也纷纷评议我。“这么点儿大的孩子就学会说谎了。”“就是,家里人不知怎么教的?”我顿时感到十分丢人,恨不得找个地缝钻进去。这时,老板娘一晃身子,到了我眼前,说:“你胡说什么呢,我明明看见她付了钱,别随便指责人家,不分青红皂白就说人家,换作是你,你好受吗?”又扭头对我温柔的说:“小朋友,别生气呀,对不起,以后你来我们给你打八折,好吗?”我含着泪花点了点头,笑了。

此后,我再没有遇到这种事情,可回想起来,心里仍有点儿生气,可又不得不感谢那个老板娘。心里漾起了温暖的浪花。

成长像是一条金色的河流,每一条浪花,带给我的都是纯纯的微笑。美好的回忆在阳光照耀之下,散发出耀眼的光茫。

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篇3:秋天的脚印作文200字

全文共 254 字

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秋姑娘穿着金灿灿的衣服来到凡间。

她来到花园,轻轻叫醒熟睡的花儿们,蔷薇爬上了墙,月季花迎风开放,牵牛花吹起了小喇叭,好像在说:“农民伯伯们,叔叔阿姨,丰收了!”

秋姑娘又来到田野,稻子金灿灿的高粱红彤彤的,看看周围,秋姑娘发现了小白菜,它的叶子绿的那么新鲜,站的整齐极了,像一个个英勇的战士。

秋姑娘来到果园,橘子金灿灿的,像一个个小灯笼挂满枝头,苹果又红又大,像胖小孩又红又嫩的小脸蛋。

秋姑娘来到小溪,小溪欢快地流淌着,好像在说:“秋来了!秋来了!”

秋姑娘继续走,来到了小山、草地、森林……秋天脚印传开了……

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篇4:有关金色的脚印读后感500字

全文共 1122 字

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今天,我们学了《金色脚印》这课,让我明白了父母对子女的爱是多么的伟大。

课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情,以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事,说明人类只要爱护动物,动物也会通人性,能和人和睦相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动,它们为救小狐狸,去给小狐狸喂奶、送食,后来冒着生命危险在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝,它们还在想办法救小狐狸。开始它们咬小狐狸被拴住的铁链,发现不行,后来两只老狐狸发现木桩有用,就趁没有人的时候,从地板下钻出来咬木桩,因为老狐狸想:只要我天天努力的咬木桩,就能救我的儿子出去。文中的正太郎也使我感动,他发现了狐狸,却不说出去,还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸被别人拿走了,他在去拿回小狐狸的途中还摔伤了,我原来以为狐狸非常狡猾,可读了这课我改变了我的看法。

那《金色的脚印》象征着纯洁、美好和珍贵,狐狸虽然是动物,但它们也像人一样,生命同样珍贵。那回归山林的脚印是珍惜生命的象征,这脚印饱含着人类对其它生命的珍重于爱护,体现了人类美好的感情,在这金色的脚印体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善,因此《金色的脚印》也是对美好崇高情感的赞美。

只要我们和动物和谐相处,世界才会充满爱。

今天,我们学习了《金色的脚印》一课,学完之后我觉得自己受益非浅

这篇文章主要写了:正太郎家的男佣人从树林里捡回了一只小狐狸,几天之后,他看到老狐狸冒着危险来给小狐狸喂奶,后来又在正太郎家做了窝。正太郎发现了这些,不但没有告诉大人,而是细心地照顾狐狸一家,后来就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他为了救小狐狸而栽进了悬崖,后来还是老狐狸为它暖身子救了他。

我读了之后想起以前妈妈在我小时侯给我讲过关于狐狸的故事,在我心目中狐狸是狡猾的动物,又是骗乌鸦嘴里的肉,又是偷农民家的鸡。可学了这篇文章之后,让我知道狐狸也是有感情的,还知恩图报呢!文中的小狐狸和正太郎非常友好,一看见他就舔他的手!在正太郎精心照顾下,老狐狸也和他有了感情!每当正太郎自己一人在家的时候,老狐狸就进正太郎的屋子里,在正太郎的屋子里踱来踱去。那次,安田先生把小狐狸带走了,正太郎马上就去安田先生那要把小狐狸要回来还给老狐狸的时候,在半路上,不小心栽进了悬崖,老狐狸把他救上来。

其实,并不是每个动物都是凶残的,也不是每个动物都吃人的,这都是让人们给逼的。如果人们不把枪口对着它们,它们也不会伤害到人,它们也是为了维护自己的生命不受到威胁!如果我们人类不去破坏动物生活的家园,不用猎枪对准它们,它们也不会伤害到我们人类。有这么一句话:地球——我们共同的家园!地球不止是人类自己的地盘,还是动物、植物等生物共同的家园!我真心的希望人和动物能够和谐相处!

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篇5:成长的脚印作文600字

全文共 572 字

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不管在成长的路上走多远,你必须回头,看看走过的脚印

盛夏,依偎在梧桐树下,看璀璨星空,我的思绪渐渐地回到那星光一样的过往……

暮春,一个风筝,一段友情,改变自我。

晨曦炫彩,空气清新。一个庞然大物冲我撞来,我跃跃一跳,躲过了危机。这时,一位女孩跑过来向我道歉。我回了回神,“你的风筝飞得好远啊。”她听后噗嗤一笑。从此,我们成了形影不离的好朋友,我也开朗了许多。

晴空下,我在广场中,留下了一个友情的脚印。

初冬时节,雪纷纷扬扬,一个自信,绽放了我。

那年,每次学校考试,第一名总是名花它属。我告诉自己:只要努力,就能获得第一。果然,功夫不负有心人,在期末考中,我战胜了他,夺回了自信。我开心地脸笑颜开。

寒风中,我在试卷上,找到了成功的脚印。

已近深秋,叶随风落下,一句话语,让我铭记。

阳光暗淡,大雾弥漫。捉迷藏开始了,我们宛若羊遇见狼似的东躲西藏,在玩时,我不慎摔坏了花瓶,当她问起时,我两手搓来搓去,直冒泠汗,“对……对不起,是我摔坏的。”她缓缓的蹲下来,“做错事敢于承认,是需要莫大的勇气,你很勇敢哦!”便对我竖起了拇指。再回家的路上,我很庆幸我能有位这样的老师。

玩耍时,我在话语上,找到了诚实的脚印。

都说,一个人一生会有许多的阶梯,然而,每个阶梯口都要面临着一次分别。但在分别的同时,你变得更成熟了,宛若一只飞翔的鸟,在梦想的空中,留下了成长的脚印。

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篇6:成长的脚印作文

全文共 278 字

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十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。繁重的学习生活压得我喘但是气,我真想向老师提出减负的推荐,但是我不敢,胳膊拧但是大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。我的脚印里也充满着艰难的选取。

时光真的是十分可贵,可惜的是我以前蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度完美的光阴正确的选取让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。

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篇7:雪中的脚印

全文共 462 字

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独自一人站在阳台上,欣赏着景。

雪很美,但一会就融化成水了。雪越下越大,飘飘散散地累积子树杈上,树枝压弯了,雪又啪,落了在地。来到雪的世界里,仿佛走入仙境,是那样美好,那样惬意。捧起雪,仔细看着,在每一个小点绽开了小小的花,晶莹剔透的,像一颗颗闪闪发亮的耳钻。怪不得古人赞美平淡的雪用芬芳的梨花,在我手中的简直就是个艺术品,一个令我爱不释手的宝贝。

雪,它们只有整个冬天的生命,当春天来临的时候,它们将融化成水,逝去了往日的辉煌,却没有人来好好珍惜它。

向前走着,厚厚的,软软的,每走一步,咯吱咯吱的响,在那一瞬间,凹下去的,只有一只只深深地脚印,这一连串脚印,会通向哪里呢?我不知道,我只知道它会尽情展现自己的魅力。

一阵阵风迎面吹来,我仿佛闻到了一种奇幻的香,向四周探去,许许多多的血精灵对着我笑,那笑多么纯真。

也许,春的到来,我们会为雪感到惋惜。比起雪的生命,我们停留的时间是否更长,我们也要绽放出最美的花朵。

让我们在人生的道路上也留下一串脚印吧,一个脚印一次奋斗,一个脚印一份努力,那脚印通往的终点,是成功。

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篇8:踏上他人的脚印作文1000字

全文共 1390 字

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共享时代,你的每一步,都踏在别人的脚印上。因为每个人都会留下痕迹。——题记

我曾经从家里的书柜中寻得一本《唐诗三百首》。它是从旧书店淘来的,纸页泛黄,茶渍侵入。有人在扉页上写过字。是位潦倒落魄的先生,愤懑地书下嫉俗的字句指控社会,最终也只得将书卖至他人手上。

这是我第一次闯进别人的生活,那么真实而遥远。这是上天交给我的机会。先生或许已经不在人世,但他的字句仍真真切切溜进了我的生活。往事如雪泥鸿爪。

也许在从前,信息流通并非如此简单的一件事。然现在,“共享”事物层出不穷,走在街上黄色、橙色的自行车屡见不鲜,令人眼花缭乱。而对我来说,它们不仅仅是给人们带来便利的“死”物,它们是“活”的,会说话的。

有的被擦去了一块漆,暗示着方才遭受了如何的惊心动魄;有的是粗心的使用者忘记锁上而不断地哀叫;还有的身上贴着一些小广告。

我曾经在车篮里发现折得精细的千纸鹤,相比上一任使用的的人,是个心灵手巧的——女孩子。我喜欢在这样的一排排车中,挖掘属于他人的秘密。我们不该忘记某些人,但在此之前我们更不该忽略某些人。他们的美好,沁在这些细枝末节的小事物中,它们无声私语,缄口倾诉。

教室,桌椅,身边的物,都是别人用过的,别人留过痕迹的。坐在座位上,写完试卷,不经意抬头,墙壁上以原子笔题着首14届学长的情诗,网球场的栏杆上系着许多许愿条,都是从前的学长写的。“学弟学妹,千万别选理!”不禁令人莞尔。

学校的办公室门口,也悄然放上了一个小书架:图书借阅,都是些图书馆的旧书。我却独好翻到扉页,抽出曾经还用的登记卡。上一次被写上名字,我还没出生呢。心血来潮,提笔也登下自己的名字和借阅日期。相隔17年之久,我却仿若看到学长(或是学姐)借书、读书时的认真恬静。有时还能看到细心的他们在书上改掉印刷错误的字,或是黑笔仿印刷宋体,或是腼腆些的以铅笔圈出,在上方空白处写上正确的。

笔迹淡去,然字依旧活生生在纸上跃动。书页被沉淀出的暗香,笼着娟秀的字迹。有人批注,一张便笺夹在书中——“翻译有误”或是一时文思泉涌,抒情议论的语段。

这是一个共享的时代,也许正因为这一点,这些尘封的书籍才会再次出现在我们的视野中。我也兴致勃勃地将一本《海子的诗》放至书架上,以俟人观。

不知它以后会怎样呢?

是被人珍惜,写注,修改,仿写,校对,还是遭逢劫难?我将它抛入尘世,它会成为足迹的载体吗?我希望它,也能承载这样的美好,度过春秋,此去经年,必也尝尽甘苦。我希望他(或她),能赠予祝福,与它温柔相待,也能与书中朦胧的美好,与海子的辛酸与遐想共鸣。与它的第一任主人——我,产生共鸣。

你能做到吗?——我诘问这个时代,这个社会。如果能,为何它们——这些“共享”的美好事物,会伤痕累累》

为什么你的私心如此之重?——我诘问着,这社会中鱼龙混杂的人。你抹去前人的足迹,打上自己的烙印,然后这样满足自己的占有欲。

是啊,美好背后潜藏毒恶,有人毁坏,有人将“共享单车”漆上别的颜色战友。有人撕去书上的条码,掩盖印章,藏在自己家中。他们掠夺走它们“生”和享受的权利,把它们关押在狭小的一片天地。

但是,听不到它们话语的人,听不到它们幸福的人,又怎能听到它们的哭泣声?

那么,请你原谅我的越俎代庖,由我来转述吧。

请理解这份美好,请不要伤害它们。它们是温柔的,也是脆弱的。

那末,在最后,祝它们被世界温柔相待。也愿能轻柔的,尊重地踏上他人脚印的你,被它们温柔相待。

谢谢。

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篇9:成长的脚印作文

全文共 580 字

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成长的道路上,我用自我的脚踏下了属于自我的一条路。生命的乐奏,我用自我的步伐做拍子,编下了一首成长的曲,脚印作为音符,演奏出了我那完美的成长歌谣。

我来了,我来到了这个世界,勇敢而又开心地活着!

小时候,我的脚步走得?轻,周围陪伴我的,是温声细语,是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天……天下大雨,同学们都走光了,只剩下我自我一个,我难过得眼泪泛滥,不敢哭,因为老师在我身旁。她教育我,陪伴着我……那年,才6岁的我没有哭。是老师,是老师教会我的第一件事――耐心,然后勇敢地笑……

生活,每一天都是一首诗,生命总是在延续,回忆给我的,总是完美的。所以当我已经懂事――上了小学后,还是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印,踏踏实实地,为生活而着迷。再长大一点,为学习而奋斗。从五、六年级开始,学校的生活、学习都?紧张,从此我就爱上了忙碌的生活,总觉得那样?充实。每一天,都是多彩的。

青春的花季,当我临近了。失败、挫折,数不胜数,是那样的失落,又是那样的倔强,跌倒后也还是站起来,继续追求,也许这就是人的好胜心!

活到此刻,发现自我真的长大了很多,认识了很多东西,无论是好是坏,总算有了解吧。成长的过程中,?感谢一向陪伴我的父母,有他们的照顾,我的生活总算容易得多了。一点一点的长大,一点一点的潜力积聚,以后我将好好地报答父母亲!成长的路,因为有他们,我才不孤单。

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篇10:成长的脚印作文600字

全文共 584 字

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人生就如赤脚走过的沙滩,回首望去,一串串凹凸不平的脚印宛如随从,跟在脚后。

幼儿园时的我,胆小怕事。

那年初春,静仰天空,它是那么昏暗,云朵似胆小的绵羊在天上散步,最害怕的游戏就要开始了。

“小朋友们,来练习跳板凳!”我忐忑不安,一条膝盖高的长凳,仿佛在放肆地嘲笑:真胆小!真胆小!我不知所措,“嘻嘻嘻”“凄凄凄”的讥讽声如雷雨般劈头盖脸浇来。不行,我一定要跳过去!眼一闭,嘴一抿,心一横,双脚跳离地面,如飞一般似的跃了过去。

那时,我喜笑颜开,留下了一串尝试的脚印。

稍大时,我们一家去北京旅游。

天安门前,骄阳似火,太阳炙烤着大地,蝉鸣干燥,这只“中国鸡”发高烧了。一个鹰钩鼻老外焦急地向路人询问北京大学怎么走,我想上前,又有点害怕,爸爸给了我一个鼓励的眼神,“去吧。”我缩着脖子,看着鹰钩鼻高大魁梧的身材,就像山上的黑塔一样立在我的眼前,我轻声细语,“Hello……”我愈来愈放松,说的愈来愈流利,顺利的给他指了路。

这一刻,我的心里春暖花开,留下了一串勇敢的脚印。

开学时,又和同学们相遇了,原本孤独的教室,顿时沸腾起来。啾啾鸟鸣声从窗外传来,教室里的读书声郎朗上口,同学们的欢笑声络绎不绝,老师抑扬顿挫的讲课声婉转动听。

这时,我在攀登知识的高峰,留下了一串收获的脚印。

一串串脚印,一个个回忆,当成长中的每一个脚印都留下了痕迹,要珍惜。路越艰难,风景越美,感谢成长的“脚印”。

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篇11:成长的脚印作文600字

全文共 567 字

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路越艰难,风景越美。多年来,我迈出了一个又一个成长脚印

阴雨绵绵,天空彤云密布,云朵中,太阳的影子摇晃,比风还轻,风吹光影,碎而狭长。这天气,勾起了我的种种回忆……

儿时盛夏,一个人在家。一声惊雷,把我吓得赶紧钻进被窝。不等藏好,一道恶魔似的闪电,面目狰狞,他锋利的手,撕破了天幕。“嘣嘣”两声惊雷,“啊呀——”我叫了起来。然后,就哭了,哭着哭着,就睡着了。

原来自己在家也并不可怕,我迈出了自强的脚印。

时如飞箭,日月如梭,还没知道我名字怎么写,就步入了幼儿园。

中班时,幼儿园举行了拔河比赛,我虽然挺高,但大班的哥哥姐姐更高……可后来,我们突然士气大振,“我们虽然没有大班同学高,但我至少比他们壮!”我们咬紧牙关,使出吃奶的劲,终于还是输了。

奋力拼搏,不一定会赢,但我迈出了拼搏的脚印。

指缝太宽,时光悸动,一不小心,时光就偷偷溜走,转眼间,小学四年时光匆匆离去。

四年级期末考之前,我还坐在第九名的交椅上晃来晃去。我想:考到第十名怎么办?可是,时间还是接近了期末考,我只有努力了。终于,我的努力得到了回报:语文97,数学也97,不想,英语还考了100分!

这一路,我留下了努力的脚印。

人生没有压力,潜能就不会开发,那就不会取得成就。有时,只要稍微给自己一点压力,那样智慧就会开花,取得成就。

请珍惜往日成长的脚印,因为,它们塑造了真正的自己!

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篇12:最新我的成长脚印的优秀

全文共 1096 字

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像一滴露珠,折射太阳的光芒,拥有水滴石穿的意志; 如一颗种子,茁壮成长,汲取营养,期盼着破土而出的那一天; Like a drop of dew, reflect the light of the sun, with the will of water droplets; like a seed, thrive, draw nutrition, look forward to the day when the soil is broken;

同一个花骨朵,随风摇曳,含苞待放,盼望着绽放美丽的花瓣的那一天; 似一株小草,期待出人头地的那一天……因为有你的陪伴,我从未迷茫。

八岁时,阳光明媚的早晨像一层薄薄的纱, 我忐忑不安地看着比我人高比我人壮 的自行车,你将它降到最低,并轻声对我说‘不要怕,勇敢上去吧。

我当时很慌,很害怕,我小心翼翼的坐上去,背后传来一声温柔的话‘放心,我在你后面保护你,有一股暖流流入我心。因为有你的陪伴,我有了奋斗下去的决心。

十岁时,在一场考试中,我考试失利,蔚蓝的天空本应是美好的心情,但我却有一丝丝的不安,当时的我特别的害怕,害怕你会因此而打骂我。我提心吊胆的回到家中,我不敢直视你的纯净如水的眼睛,唯恐你的眼里有一丝丝的怒气,但我突然发现我并不了解你,你的纯净如水的双眼依然纯净,没有一丝的波澜,你只是用那略微深邃的目光看着我,望着我,说‘这并没有什么,下次,我相信你能成功的,尽力就好。’我泪光泛滥。因为有你的陪伴,使我在学习上勇攀高峰。

初中时,在学习的道路上,学业越来越繁重,功课也越来越重,我每天都做作业做到很晚,但你却一直陪我到很晚,我在学中时,你害怕打扰我,你拿着书在我房间里静静地坐着,我知道,你其并没有看书,你只是静静地看着我,虽然你识不到太多的字,但你却去不厌其烦的陪着我,每次我做完作业,你都在黑夜中为我收拾狼藉,每次醒来,都是一个新的。渐渐地,你来到我旁边,经看起了我的书,笔记,原来你是想帮助我,所以在私下你努力做。我很感谢你的帮助,让我有了安全感。

现在,你似乎比以前更为通情达理了,甚至我有时都害怕,害怕有一天你变。进入高中的第一次考试,我考砸了,我有一丝的害怕,但你并没有,你只是笑笑,没有什么多余的表情,也许是我的明智救了我,我提前就说过我考的不会太好……其实你是爱我的,你生病了都不忘来看我,你一来看见我就告诉我你在我离开后是怎样怎样的睡不着,你很是担心我,想念我。我突然好后悔,我没有好好的陪你。珍惜当下,岁月无情。

如同一根蜡烛带给我光明,这光明将我心中的污浊统统刺破,迎来一个新的世界,将我的智慧点燃,打开我的新的人生殿堂。

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篇13:以脚印为题的作文700字

全文共 709 字

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海浪拍打着沙滩,吟唱着动听的歌曲,“哗——啦”这声音真好听,我走在海滩上,过了一会儿,回头看看一串一串不经意的脚印,回想起什么……

名人的脚印

在古代,许多人留下脚印,像赵子龙,年纪轻轻,就非常英勇,将围困的弟兄们救出,自己投入战斗,他武力高强,虽然被团团围住,但他只用了几个回合就胜利了。他在历史上留下了脚印。

李白,号青莲居士,能饮酒作诗,在唐朝,他写下许多诗:边塞诗,送别诗……至今,也能读到成千上百首他写的诗,他的诗在历史上留下了脚印。

古人留下的脚印不计其数。

自己成长的脚印

在朗诵课上,我最害怕的就是读古诗,因为在读古诗时,我发音不标准,老师时常说我不好,我那不争气的眼泪总在眼眶里打转。快轮到我了,我一遍遍读着古诗,先练习一下,免除后患,我一次次克服内心的恐惧,可心里还是很紧张,唉!没时间了,只能赌一把了,我拿起文件夹,慢慢站起来,老师似乎看出我心里的忐忑,但他忍着不说。我瞟了一眼文件夹,便开始读了:“碧玉妆成一树高,……”我慢慢读完,这次我一定要读得很好,再不行,我就崩溃了。我非常自信地朗读,声音如雷鸣般响亮、豪放。我期待着老师的评价,但老师沉默不语。

“老师,”我轻轻说道,老师还是沉默不语。

我失望了,这次一定不好,我垂头丧气,这时,老师突然微笑了一下,拍了拍我的肩:“晟豪,真不错。”老师竖起大拇指,继续说,“这次真为你点赞。”

啊!终于得到老师的认可,他终于表扬我了,终于成功了。我重新振奋起来,对朗读充满信心。

感悟成功

虽然我前几次失败了,但这次成功了,原来,想要成功,就先要经历失败、挫折,任何事都要拼搏,先要接受失败,才迎来成功。这就是成长的脚印。

至今,在那金黄色的海滩上,仍留下一串串浅色的脚印……

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篇14:人生的脚印作文600字

全文共 756 字

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人生的路上,印下我深深的脚印。或是快乐,或是悲伤,或是成功,或是失败;青春的路上,印下我深深的脚印。或是孤独,或是叛逆,或是疯狂,或是安静;初三的路上,印下我深深的脚印。或是泪水,或是欢笑,或是汗水,或是压力……

初三:现实进行中

有人说初三是黑暗的,暗淡无色的;有人说初三是彩色的,缤纷充实的。我比较喜欢后一种说法,那一个个深深的脚印正印证了这些,充实而多彩。初三的日子,我们有快乐的脚印。偶尔的轻松,让我们欢呼雀跃;成功的喜悦,更让人乐在其中。当然我们也有悲伤的脚印。当我们想到要面对离别的主题的时候,我们潸然泪下;当我们面对中考的时候,我们心惊胆战。我们洒下汗水,相信努力到这个夏天我们可以收获过时。初三,现实进行中,我深深的脚印。

青春:梦想进行中

怀着几多梦想我步入了青春,青春似流星,易逝,且也拥有过震撼的美丽。青春的路上,印下我深深的脚印。青春的日子,我们有疯狂的脚印。也许我们会为了自由,高傲的飞翔;或为了哪个流行元素,大声的尖叫。同样我们拥有安静的脚印。当我们抒写心情日记时,在我们陶醉于古典音乐时,我们心静入水。我们收获了关于青春的一切,希望到达青春的终点站时,我们可以梦想成真。青春,梦想进行中,我深深的脚印。

人生:畅想进行中

有过成功,有过坎坷,这就是人生。曾几何时,幼稚的我探寻人生的真谛,人生列车上,印下我深深的脚印。快乐的脚印,每每蛋糕上添加一根蜡烛,每每自己长高一点,内心的欢乐无法抵挡似的,因为自己长大了。繁忙的脚印。今日,我们为血液忙碌;明日,我将为事业忙碌,繁忙中我一点点成熟。人生的舞台很大,人生的畅想很多。我们在人生的舞台上尽情演绎着属于自己的精彩,当这场表演落下帷幕的时候,希望我们可以得到最热烈的掌声。人生,畅想进行中,我深深的脚印。

一路走来,回首间,我看到了我深深的脚印……

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篇15:成长中爱的脚印作文800字

全文共 861 字

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又是秋季,又一个生日。

走出饭店,逃离喧闹的派对,踩着树影向前走,终于在一棵大树下停了下来。回头望去,路上留下了一串串脚印,正慢慢被落叶填满;向上看,饭店的灯光依旧温馨,充盈着亲友的关爱,记载着人们的欢声笑语。微风吹起,秋独有的落叶瞬间熠熠生辉,打着旋儿,拼凑出不一样的脚印……

这一年,我两岁,已过了学习走路、呀呀学语的时代,是妈妈,每逢节假日,不顾已劳累了一个星期的身体,陪我在院中晒太阳、玩耍。那时我真的是好小啊!走路还不是特别稳。妈妈尽管不高,还需将腰弯的很低很低,保护着我。直到现在妈妈的腰经常疼,或许我就是罪魁祸首呢!当时我又很不听话,总想到处走。而在草地中,走几步路,总要摔一跤。妈妈总是很心疼地将我抱起来,轻轻拍拍我身上的土,故作生气地说:“小调皮,哎……。”我呢,或许还不太会表达自己的完整意思吧,傻呵呵地把嘴一咧,含糊不清地叫声“妈妈”。妈妈这时总是充满爱怜地看着我。

草地中留下了多少大大小小,深浅不一的脚印,那脚印中,盛满了妈妈的爱。

这一年,我六岁,正是“光着脚,没有鞋穿也幸福”的时代。童年的风铃,叮叮咚咚,每天拉着爸爸东跑西跳,任汗珠将快乐的脚印填满。在泥土中,爸爸先踩一个大脚印,我再模仿爸爸的动作,小心翼翼地在爸爸的大脚印中踩一个小脚印,于是,我看着这样的杰作,便陡生出一种幸福,一种满足,对未来充满了无限的遐想。

爸爸的大脚印中透出一种成熟,而我的呢?更多的是天真与淘气。小小的手缩在爸爸大大的、宽厚的手掌中,踩着小小的脚印,高兴地回家了。那脚印中,盛满了爸爸的爱。

这一年,我十岁了,此时肩上还没有过于沉重的学习负担,于是每逢放假,总爱去亲朋好友家串门,享受快乐美丽的每一天。在亲朋好友家中,留下了我的脚印,留下了我们之间的爱。

今年,我十四岁了,在静谧的夜晚中,在大树的拥抱下,回顾过去的脚印,虽然有汗水与泪水,但幸福与快乐永远是主旋律。过去的脚印因为爱而显得美丽,因为爱而使我快乐。那么,将来的,应该会更充实,爱的脚印将伴我一直成长

我祈祷,未来的人生路,仍要像从前一样,爱的脚印永远伴我前行。

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篇16:人生的脚印

全文共 437 字

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冬去春来,我已经在这个人生里度过了差不多14各春秋了。13多年前,我呱呱落地,喊出了我人生的第一个声音。从此,无数的快乐也就来到了我身上,我也选择了开往快乐的列车。

快乐与人总是擦肩而过,而我,学会了怎样捉住快乐,不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门,我觉得很陌生,有点害怕,也有点高兴,害怕的是我在这个陌生的人生会否受到欺凌,高兴的是我会在这个地方遇到更多新的朋友,她们会保护我的。果真,入学不久,我就认识了现在的好朋友,我们都互相帮助,整天都沉浸在欢乐当中。

有时我考试成绩不理想的时候,我会自我安慰:这次考不好,下次在努力,只要在升中考甚至离我们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了,不要太在意一次两次的月测,只要有1%的智慧再加上99%的汗水,就一定能成功的了!

生活中,我也遇到不少挫折,我不怕,我坚信我做不到的别人也做不到,我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活,所以我活得快乐。

生活一步一个脚印,每个脚印都装满里欢乐,13多个春秋装了13多种快乐。

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篇17:成长的脚印作文500字

全文共 486 字

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在记忆的沙滩上,最少不了的就是那一个个成长脚印

——题记

每个人的成长都是独特的,都有属于自己的脚印。

盛夏,骄阳似火,蝉鸣干燥,蛙声慵懒。天是湛蓝深远的,太阳像火球般的炙烤着大地。

我和父亲打乒乓球,随着时钟分分秒秒的走着,我和父亲的比分拉锯越来越大。眼看我就要输了,此刻我眉头锁紧,张开两腿,右手握球拍,左手抛球,攻、拉、弹、跳这些动作,来了个大力扣杀,“嗖,嗖—”父亲连续失误两球。麦粒大的汗珠顺着额头划过父亲涨红的脸颊,两道浓眉染上薄薄的汗水,白色的背心像被雨水泡过一样。

父亲抿嘴笑着说:“比分快追上我了。”“唉”我喘了口粗气,“明明是你让我的”。父亲是不想让我太失败。我不禁想起拿破仑说过的:“人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑履起。”虽然最后我输给了父亲,但我从中我学到了勇敢不言败的品质。

一次次的磨难,在我的成长中留下一个个不服输的脚印。

成长的道路上,我们每天要面对着费解的数学题,那令人恐惧的1500米,还有……这何尝不是对我的一次次考验。

在酸甜苦辣的脚印中,我们跌跌撞撞成长。

生活给予你的那些磨难都是最好的礼物,成长的路上留下串串如繁星点点似的脚印。

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篇18:成长的脚印作文

全文共 547 字

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成长是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线,是一个人成熟的标志,也是一个人不断走向成功的过程。成长是人生最辉煌的一页,不一样阶段对成长的领悟也有所不一样。

小时候的我,不懂的什么是“成长”,只想着按自我的意愿,去做自我想做的事情。儿时的我常常会牵着妈妈的手,哭闹着要妈妈给我买棒棒糖;儿时的我常常会光着脚丫,走在乡间的田埂上,嘴里还不停地哼着家乡的歌谣;儿时的我,常常会因不留意弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭,无休无止。儿时成长的脚印是轻快的,愉悦的,更是无忧无虑的……

随着时光的流逝,我慢慢长大,也渐渐明白了“成长”的好处,懂得了自我肩上的使命。从“”之事,联想到祖国的兴衰,我们这一代责无旁贷。我要为自我的明天加油、添彩,更要为实现自我的远大目标报效祖国,而不懈努力。这些已经构成了一股无法抗拒的力量,正是这股力量,在我成长的道路上,不断鼓舞着我,鞭策着我,使我在学习上,成为班级的佼佼者,生活上的强者,这些我并不满足。有句广告词说得好“没有最好的,只有更好的”。长大后的我,深深地体会到,成长中的脚印是稳重的,是有压力的,更是有动力的……

成长中的道路并不是一帆风顺的,是曲折的,是泥泞的,是布满荆棘的。但我绝不轻言放下。只有奋发向上,不断攀登,才是成长的过程,才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。

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篇19:雪地上的脚印作文

全文共 1006 字

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雪地上的脚印凌乱不堪,而路灯和雪光照耀的夜晚,也显得如此浑浊。

我无法让自己在这样的夜晚里看得更远,我的视野里,是内心的空旷和远处的嘈杂。要向哪里走去?此时此刻,我没有给自己一个明确的方向。在乌鲁木齐生活了这么多年,惟独让我为这个城市沉醉的,就是她的冬天的夜晚,她的冰凉的,飘着雪花和微风的夜晚。

我能够感到的不是这个夜晚的寒冷,而是来自我心底的疼痛。夜深无眠处,倘来沽酒声。这一刻的雪花飞舞里,我为自己的这一份孤独和清冷而深深地感动,已经没有了命运般的追索,一个城市的寂静里,你留在时光里的脸庞愈加清晰;那些欢乐呀,那些自由的狂欢,正载着你的另一张面孔在晴朗里奔驰,你却潜回了这个无人的深夜,在她冷酷的注视中,让自己,一个人流浪。

而我知道有一个远方,背对着故乡的方向,也背对着命运的方向。

这一年里,我几乎每一个月份都在路上,在彷徨中上路,带着疲惫归来,一次又一次,我深陷在路上的那些时光里,深陷于旷野里一个人的神情恍惚,陽光下的灼热,夕陽里凝视,哪一朵还没有飘远的云彩,在我的头顶上游荡?就像我看见的远山的森林,那些大写的葱绿和斑斓,在迅速到来的夜幕里,一层层退却,直到完全陷入黑夜的寂静之中。

在路上,你会有忧伤,甚至会有绝望,但你不会拥有孤独。因为世界太大,反而盛不下你的孤独。而无论你在路上耽搁了多久,孤独都会等着你回家,那一只孤单的小鸟,她没有,也不会自己飞走。

所以不管走了多么远的路,我依然会回来,回到一个人的夜晚里,在寂寞和冰冷里,点燃一炷心香,为那些没有回来的命运祈祷,也为一个人往事中的缠绕而无声的祈祷。

似乎没有更多的选择,这样的不幸,只要你还停留在自己的路上,就不会有最终是改变。我总是在想,是什么样的机缘,让我们相遇又彼此陌路,假如时光可以倒流,我们还会在同一条路上出发吗?

现在我无法判断眼前的这条路,是否就是我曾经无数次走过的那一条路,就像多年以前,总是对自己的真实性感到怀疑,这一条路,是否会成为我今夜的迷途?

而一地积雪,风吹无疆。需要多么久的行走,我可以抵达自己的故乡。一条寂寞的道路,一个寂寞的远方,你永远也无法回到过去,永远也无法抵达那个希望的终点。一次又一次启程,又一次次回到了路上。看见世界的沧桑,那些泪流满面的时光呀,在哪一个方向,今夜掩面而去。

我似乎看到了那个熟悉的背影,在雪地里的徘徊。

是的,我需要一个夜晚的流放,需要一个大雪堆积的牧场,需要一个人的孤独,面对一次心灵的灾难。

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篇20:秋天的脚印作文500字

全文共 492 字

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一年四季中,有生机勃勃的春天,有烈日炎炎的夏天,也有北风呼啸的冬天,而那硕果累累的秋天,在我的心里是最美的季节。

走进公园,一阵凉风吹过,既吹走了夏天的炎热,也吹落了几只“秋天的精灵”,几片红火的枫叶从树上飘落,仿佛是一位位身穿鲜红舞裙的贵族小姐在枫叶舞台的中央翩翩起舞,美丽而优雅。而一旁摆放着的盆盆菊花好像是一个个不甘示弱的舞女,穿着五颜六色的舞裙,迈着轻盈的步伐走上舞台,跳着自己特有的舞蹈,美丽动人。

忽然,一阵诱人的果香从远处飘来,走近一看,黄橙橙的梨儿,水灵灵的杏子,紫莹莹的葡萄,红通通的苹果,都像是一个个五彩缤纷的小灯笼挂在枝头,多得把树枝都压弯了,同时也像春节夜晚的烟火一般,点亮了整个秋天。肯定是春姑娘用自己的画笔沾了秋天最特别的颜色,才描绘出了这么一幅美丽的画卷。抬头望着天边,那红艳艳的火烧云宛如一条云锦悬挂在天空,多么美丽呀,引起了人们的美丽的遐想。

在那太阳的余晖中,一行大雁排着整齐的队伍在天空中飞翔,飞向它们的家乡,那庄严的样子就像是一对对士兵迈着整齐有力的步伐在阅兵仪式上行走。

我爱秋天,更爱秋天的美景,大自然一定还有许多秋天的脚印在等待着我们大家的寻找。

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