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雪中的脚印 - 开学吧

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那一串脚印通用20篇

人们常说一步一脚印。下面小编给大家带来那一串脚印。

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雪中的脚印

全文共 401 字

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那是我第一次看见北方的,清晨醒来,窗帘也遮不住的一层亮光漫进屋内,赶紧来到窗边,外面的雪已经停了,到处都被白雪覆盖着。他体贴我一个南方人对于雪的心情,趁清晨人烟还少,带了我去往甘家口。

一出门,钓鱼台前的那条人行道上,只除了已落干净叶片的树干是褐色的,地面全是一片洁白,我几乎都要舍不得下脚。他笑了起来,牵了我一脚一脚地踩出印迹来,又把手握成拳,侧捺在雪地上,再用指头在上方戳几个小眼,于是地上就有了一串仿佛婴儿留下的肥胖足迹。

后来回家时,这条道上已有了其他人的足印了,看起来斜弯着并不很直,并不曾流连,也并不算特别多。我俩开始寻找自己的,那串“雪孩子”的脚印便成了记号。在它的旁边,我笑着把自己的脚伸进他留下的脚印里,一个又一个,欢快得很。

很多年以后,再一次走在这道上,雪是早就没有了,就跟人早已不见了一般,只有树上生出满满的青翠。仿佛又听见自己和他的笑声,而我们曾经重叠过的足印只能在记忆中寻找了。

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篇1:回眸身后的脚印作文600字

全文共 629 字

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听同学说,听老师说,听父母说,要向前,于是,我追着自己的影子向前跑,不经意的回眸,猛然发现身后留下了一串串美丽的脚印……

童年

眺望远方的脚印,记忆的闸门瞬间打开,童年的趣事纷纷向我涌来……

画面就定格在那座小山,那座承载了我童年快乐的小山。幼时的我满载着纯真,将大半的时光与它一起分享。

第一次与它接触,是通过表哥和表姐,他们不甘于家中的无趣,带着我私自到小山上寻乐。卧在表哥的背上,嘴里吃着表姐采来的野山楂,欣赏着周边各种各样不知名的树,时间便从缝隙中悄悄溜走,回到家中,天已趋于黑暗。面对长辈们的盘问,我们只字不提去小山的事,那是我们孩子的“秘密花园”。

自此以后,小山便快成为我们第二个家,时不时地就去走一遭,看望一下我们的“老朋友”,山中飘荡着快乐的笑声。

成长

日子像离了弦的箭,在匆忙奔波的脚步里,呼啸着射向远方,不知不觉,我已迈入青春的大门,那时起,脚印已不再充满了稚气,隐约透着一丝叛逆,一缕成熟,一分烦恼。

如绝大多数青少年,随着时间的飞逝,思想的成熟,与父母之间的代沟是避不可免的,我渴望有一片自由的天空,似进入末期的茧,我挣扎着,挣扎着,希望早日破茧成蝶,挣脱父母的“摆脱”。同时,我也在接受着各种各样的磨练,在困难中变得更坚强,在失败中变得更乐观,在胜利中变得更自信。我知道,成长的道路是坎坷的,我必须一步一个脚印,好好地走下去。

人生会是一串长长的脚印,其中必定有一串属于童年,一串属于成长。不要埋头向前,偶尔回眸看看身后的脚印,也是一件美好的事。

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篇2:脚印作文

全文共 782 字

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成长的过程,就好像在走一条长长的路,旁边的风景会随时间的迁移而淡化甚至改变,唯有深深浅浅的脚印始终留在身后,见证着我们从幼稚走向青涩,走向成熟。

记得刚上幼儿园时,面对陌生的环境,陌生的人群,我整天哭哭啼啼,不肯上学,每天都需要爸爸妈妈连哄带骗的。但是随着时间的推移,我渐渐爱上了学校生活,那里有慈爱的老师,有一起嬉闹的同学,还有布置得五彩斑谰的教室,琳琅满目的玩具…………我和小伙伴们一起学习,一起游戏,一起午睡,在那里我学会了简单的数字计算,认识了很多字,和小伙伴们结下了深厚的友情,这段经历让我深深爱上了学校生活,是我成长道路上不可或缺的基础。

除了学校,在公园、博物馆、游乐场,以及商场、超市等等许多地方都留下了我的脚印。记得有一次我和妈妈一起去一家小超市买些点心。我被货架上包装得很漂亮的一包巧克力糖所吸引,但是妈妈说我在换牙期间,糖果类的东西不能多吃。我看着这包糖,久久不能移开视线,不由自主地就把它拿在手里。我看了看周围,妈妈还在货架上挑选,收银的阿姨忙着给顾客结账,周围根本没有人注意我。“如果我把糖放在口袋里,应该不会有人发现吧?”我被自己突然冒出的想法吓了一跳,我想把糖放回去,但包装纸上那些花花绿绿的图案深深地诱惑着我,我一下子不知所措起来。“妈妈,这是我要买的饼干,别忘了帮我付钱哦。”这时我听见耳边有一个稚嫩的声音响起,原来是一个三四岁模样的小女孩在关照她妈妈别忘了买单。我看着她一本正经的样子忍不住想笑,却笑不出来,反而脸涨得通红。这么小的小孩子都懂得不是自己的东西不能乱拿,何况我已经上学了,而且这种行为和偷窃有什么区别?我把糖果放回了货架,忽然觉得自己的心里好轻松。小姑娘,谢谢你让我避免了一次严重的错误!

回首看自己身后留下的脚印,有喜悦、有泪水、有后悔、有赞叹,正是这些深深浅浅的脚钱,陪伴我不断成长,不断完善自己,走向更美好的未来!

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篇3:成长路上的脚印主题作文

全文共 595 字

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成长路上,留下一串脚印。我不知道,等路到了尽头我是否会留下灿烂的回眸一笑,因为成长的路并不平坦。

如同雨后的春笋一般,我在悄悄地长大。

一年又一年,我走过了十三个春秋,几千个日日夜夜,就这样过去了,回首望去,成长的路途中有太多的无奈,也有太多的快乐和宽容

长大了,就要虚伪吗?曾经在无数个冷雨夜中点着红蜡烛问自己。窗外的雨淅淅沥沥,如果月亮会哭,那么这些雨一定是她的眼泪。红烛燃尽,我成长的棱角也将随之消失,我将变得平庸无奇,最后如鸿毛般飘走,不惹人注意。想到这里心中酸酸的、涩涩的,就像青橄榄的味道。

“只要妈妈笑,我就最高兴”有人问我什么时候最高兴,我这样回答。在别的孩子懂事时我学会了叛逆,别的学生与家长对峙时我则开始努力做一个乖女儿,别的父母为孩子皱眉时我则得到了妈妈的笑脸。有时妈妈叫我傻丫头,我笑了,妈妈也笑了,母女俩笑作一团。许多年以后,再次打开青春的画册,这是我最快乐的一页,也许那时,酸涩与伤心早已成了小小的插图和书签,因为只有快乐最永恒。

成长路上的一大收获就是要学会宽容。别人碰掉我的文具,自己笑着默默捡起,别人弄脏了我的衣服,用平静的心态说声“没关系”。宽容是一种美,宽容是一种爱。惟有宽容才会有一张健康的心电图,惟有宽容才会有一张美好的通行证,惟有宽容社会才更加和谐。

眺望远方,未来的路真的很长。仰视天空,静静地倾听自己拔节的声音。轻轻回头,看看自己的那串的脚印。我在成长。

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篇4:脚印作文600字

全文共 599 字

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山野里的第一朵迎春花开了,留下了你采撷和追求的脚印;果园子里的第一阵花香飘来了,留下你收获和思考的脚印;泥泞坑洼的山路上,留下你徘徊与进击的脚印。路无尽头,脚印不止。身后是脚印,前面是太阳的光辉,不必徘徊顾盼,勇敢向前。

漫长的路上,那深深的脚印,是因为坚持不懈;崎岖的山路上,那深深的脚印,是因为有你坚定的信念,坎坷的路上,那深深的脚印,是因为你努力拼搏;知识的大道,那深深的脚印是因为你积极进取。

在宽阔的大路上,我们会留下脚印,在人生的旅途上,我们更会留下深深的脚印。

幼儿时期的我们,慢慢学会爬行,慢慢学会站立走路;一次又一次的摔倒与爬起,留下了脚印;我们又慢慢学会了喊“爸爸,妈妈。”更留下了脚印。

儿童时期的我们,学会了石头剪子布,留下了脚印;学会了过家家,也留下了脚印;生病时父母背我们去看医生,那打针时“哇!”的一声大叫更留下了脚印。

步入学堂的我们,一次又一次往返于家与学校之间,留下了脚印;我们学会了“aoe”……留下了脚印;我们认识了一个又一个的新同学,留下了脚印;某一天,光荣的加入少先队,留下了脚印;某一天,我们做错了事,老师却没有批评我们,只安慰我们几句,更留下了深深的脚印。

在漫漫人生路中,我们总是不停的前进,背后留下一串串的脚印,那一个个深浅不一的脚印,刻印着我们人生的每一步。我们没有时间回首,因为路无尽头,远方的大道在等着我们,我们只有踏实走好每一步,慢慢向远方的路走去。

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篇5:寻找时光的脚印作文450字

全文共 468 字

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时光荏苒,儿时的我已不复存在,也许,他去了很远的地方,也许,他就在我的身边。我要找到他,因为在他的身上,有我遗失的东西——儿时的记忆与童真。

我就这样寻找着他,没有线索,只要那零星的记忆伴随着我踏上旅程。

阳光照耀着我,暖洋洋的,我就在阳光下,惬意地打个哈欠,伸个懒腰,活动一下筋骨,便向小区外走去。我走在楼下的小路上,那路是我小时候玩的地方,上面长满了野花野草和青苔,那些植物和小路一起待过许多年,见证了它曾经的辉煌和现在的破败。我曾在这摔过一跤,可我并不怪他,因为它只是静静待在那里,从未移动过。在那小路旁,是邻居包括我们家停车的车棚。去年,这车棚翻新了,可我认为,新的还不如旧的好,因为旧车棚给我带来的是儿时的记忆,是时光的脚印啊!车棚给车遮风挡雨,为他人奉献,多么伟大啊!而车棚里的野猫们,也是受益者,它们每天下雨了,待在车棚里,而阳光明媚时,它们就静静地晒太阳,享受着那一时的惬意。

一天过去,我还是没有找到他。可我回家时,才发现,原来我看到的一切,皆是时光的脚印,原来,我已找到了他,这时我想说:“好久不见,原来你还在这里等候。”

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篇6:初三作文:沙滩上的脚印

全文共 897 字

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独自一人来到海边,赤着双脚踩在软绵绵的沙滩上,开始了旅程。

正是凌晨,周围还是朦胧的灰黑色,只能感觉到在海的那一边有一个生命在孕育着,他在尽力去摆脱这黑幕,显示出了强烈的生命力。就像一个母亲腹中的婴儿,汲取尽了能量,正跃跃欲试,想要降临到这个世界。

继续向前走。

忽然惊奇地发现四周突然亮了许多。眺眼望去,海的尽头出现了鱼肚白,正拼命从这海洋和怀抱中跳出,正如婴儿在出生时的挣扎。一瞬间,一轮红日跳出海面,向四面涌射出耀眼的光辉,就像一个刚落地的新生命哇哇的大喊声给人以惊人的震撼力。

向前,向前,路在蔓延。

已经可以看清白花的海浪和荡漾的波涛。听着海浪一涌一涌,发出哗哗的响声,仿佛在欢快的轻呼:我在成长,我在成长。

走着,走着。

太阳升到了头顶,海水饱满地上涨了,她正一遍一遍地漫过我赤着的双足。海浪轻轻地翻滚着,他们试图让自己跃的更高,就像一个正直青年的小伙,一次又一次地尝试着去做得更好,冲击着属于自己的顶峰。

向前。

接近海边处,突兀起一大块礁石,怒吼着的巨浪不断的拍在礁石上,发出咆哮般的吼声,仿佛要摧毁这块礁石,而礁石却像一个意志坚定的人一样,稳立海中,四毫不畏惧困难与威胁的压迫,昂扬挺立,仿佛有无数双手在背后支持者他。

走着,走着。

惊异地发现在我面前有两双脚印并排走着,我认识到了,这是一对幸福的恋人。带着温馨的笑容我缓缓地抬起了头,看见前面的礁石上有两只海鸟,正把身子蜷缩在一起,微眯着双眼,仿佛幸福爬满了整个身体。

我加快了脚步向前走去。

发现太阳已经有一次临近了海面,已进入黄昏了。最美不过夕阳红,温馨又从容。停留在海面上的夕阳又一次发出了耀眼的光芒。仿佛要把他一生所生的所有的能量全部释放出来,才看静静地躺进海洋的怀抱里。坐在一块礁石上,发现脚下,有一个奇怪的脚印——一双脚印的旁边多了一个方形的印记,顺着脚印找去,我找到了我的答案:一位老人住着一根拐杖,正坐在前方不远的石头上,花白的头发被海风肆意地吹拂着,脸上带着慈祥的微笑,他望着大海的深处,仿佛看到了自己的归处。

我无言。

回眸一天走过的路,留下了一串脚印,有的已经被海浪冲刷得黯淡了,而有的脚印则深深地印在了沙滩上,印在了我的心田里……

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篇7:成长的脚印作文800字

全文共 764 字

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光阴似箭,日月如梭,我们在校园里走过了六个春夏秋冬。在美好的记忆中,有许多事令我至今记忆犹新,但有一件事一直在我心中闪烁,因为它使我明白了:阳光总在风雨后!

记得刚进校园的时候,我是个表现较差的学生,上课不认真听讲,作业一塌糊涂,平时乱推同学、乱打人,每周经常到老师办公室接受批评,同学们也不喜欢我。可是我觉得自己还是想上进的,我不断地努力,过了一段时间,成绩好像一点都没有好起来,真是无奈!哎!算了算了,反正也没用,就这样我又一次后退了。

我的班主任李老师对我影响很大,她就像妈妈一样,孜孜不倦地关心、帮助我。有一天,李老师把我叫到办公室,她把手放在我小小的肩膀上,慢慢地对我说:“郑铮,你想成为优秀的学生老师很清楚,可是你没有付出啊,这是没有用的,‘阳光总在风雨后’,只有你努力了,才会感受到成功的。”之后我走出了办公室,我仿佛又感觉到了一丝的希望。那天晚上,我在床上把李老师说的话回忆了一遍,短短的几个字深深地映在我的脑海里,我又有了信心……

于是第二天我开始努力地去改变自己。是的,“努力过后就知道活得精彩”,这是李老师给我的评语。现在我每节课都认真听讲,积极发言,认真记录老师讲的重点。经过两个学期的努力,我各方面都取得了进步,还评上了“五好学生”呢!在课外我还不断地挑战自己,对自己提出更高的要求。我经常去跟外教老师交流,提高自己的英语成绩,还要求自己每节课举手两次。渐渐地,同学们对我刮目相看。伙伴们,知道吗?好成绩来自勤奋,“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水”,这是我几年来的感悟!

去年,我有幸去了青岛,漫步在松软的沙滩上,蓦然回首,发现身后一串串脚印,有深有浅、有正有斜,这是我成长的脚印。

伙伴们,假如你也有我相似的过去,那么挑战过去吧,做一个全新的自己,做一个越来越好的自我,越来越出色的自我,超越自我吧!

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篇8:初二脚印作文

全文共 1460 字

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一条蜿蜒曲折的山路,沿着山坡,绕过溪水,伸向那白云 深处的彝家小村庄。在这条普通的山路上,曾留下了我童年的 多少脚印

7岁那年,一场秋雨后的早晨,我跟着爸爸到10多里外 的小学校报名读书。那时,我还是一个天真无知的彝家“小阿 咪”,梳着独小辨,穿着小百褶裙,打着赤脚。我紧紧地拉着爸 爸的手,行走在泥泞的山路上。稀泥从脚趾缝里冒出来,冰凉冰凉的;偶尔踩着了尖硬的小石头,刺得生痛生痛的。回头一 望,山路上留下了我的小脚印,短短的脚掌,梅花辦似的脚趾, 从山村一直撒到学校门口。

到了学校,我像只没有离开过母亲的小雏燕,羞涩地拉着 爸爸的衣襟,躲在他身后,悄悄地看着这从未见过的一切:和 蔼的老师,快乐的汉族同学。我喜欢女同学头上漂亮的蝴蝶结,而最羨慕的是她们脚上穿的鞋:白色的球鞋,蓝色的网鞋, 鲜艳的塑料鞋……我不禁看着自己沾滿泥的小赤脚,心里想: 穿着鞋走路是什么感觉呢?假如我能穿上一双鞋该多好!

第二天,班主任毛老师把我叫到办公室,微笑着对我说: “党和人民很关心彝族学生,不仅免收了学费、书本费,区政府还为你们买了胶鞋。”一听说鞋,我甭提多高兴了,小小的心儿激动得要跳出胸膛了 !接着,毛老师又端来半盆温水,亲切地 说:“来,洗洗脚,穿上鞋吧!”我穿上新鞋站起来,脚下軟绵绵 的,试走了几步,似乎有些别扭,但又感到从未有过的舒服和温暖。

放学后,我穿着新鞋迎着凉爽的秋风,连蹦带跳地奔跑在 山路上。路边的花儿点头微笑,地里的玉米棒子惊讶地探出头 来,高粱好奇地弯下了腰,它们好像都在欣赏我的新鞋:草绿色的鞋面,结实的鞋底,多好的鞋呀!我用力在未干的泥土上 踩了一脚,哟!多清晰的鞋印,浑圆的鞋,“M”字形的花纹。 “我穿上新鞋啰!我穿上新鞋啰!”这高兴的喊声伴着一串一串 的鞋印,第一次飘落在蜿蜒的山路上。

上二年级时,有一天,大雨滂沱,溪水猛涨,冲毁了小木桥。我来到小溪边,望着浑浊的溪水发呆。这时,毛老师赶来 了,她的伞已被狂风刮坏,汗水混着雨水从额上流下来。她卷 起裤子,趟过溪水,背着我过了小溪,又扶着我在布滿泥泞的 山路上向学校走去,这条窄窄的山路上啊,就留下了 一大一 小,一深一浅的两行脚印。

山路上的脚印由小变大,由短变长。我渐浙长大了,队旗 下我举起了右手,鲜艳的红领巾鼓舞我天天向上。一天,下着 大雨,小溪里的水又涨了,小同学们都无可奈何地站在岸边, 看着他们,我想起了毛老师背我趟过溪水的情景,我毅然把小 同学—个个背到对岸,岸边的泥沙里留下了我重重叠叠的脚 印。

春风化雨,禾苗茁壮。彝家少年幸福成长。在老师的精心 培育下,我这本来连一句汉语也不会说的彝族“小阿咪”现在不仅学会了读书写字,而且以优异的成绩考进了县重点中学。 但接到录取通知书时,阿妈却不让我继续读书。她说:“彝族女 孩读书没有用,只要上街买油盐会说两句汉语就行了。”我哭了:“不,阿妈,我要去读书。”可没有文化的阿妈哪里知道“学 海无涯”的道理呢?为了安慰我,阿妈慈愛地说:“家里只有你 一个女孩,阿妈是爱你,我有好多的耳环、珠子,今后全給你, 还要給你做漂亮的裙子、批毡……”“阿妈,你没看见,现在村 里连小学也没有。还有许多彝族孩子不能上学,我要去读书, 我要当老师。”阿妈似乎明白了,她温和地抚摸着我的头说: “孩子,你去吧!”

这样,为了学到的知识,为了实现当一名鼻族女教师的理想,我背着行李离开了阿妈,崎岖的山路上再一次留下了 我一行坚实有力的脚印。我想:当我学好本领回到山区传播知 识的时候,每条山路上还会留下我的脚印。

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篇9:把脚印留在泥土里作文800字

全文共 772 字

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人们常说,脚踏实地,仰望星空。因为人只有将脚印深深地留在泥土里才会真正感悟到星空的浩瀚,宇宙的广大。只有这样你才会感受到来自大地的力量助你前行。

将脚印留在泥土里的人,每一步都很扎实,他不会摔倒;将脚印留在云端的人,他不知道什么时候就会踩空,重重摔落于地,粉身碎骨。

清朝的陈廷敬少年之时便颇负盛名。他本单子一个敬字,然高中之时,榜上有两个陈敬,顺治帝又中意他的才气,便被顺治帝赐一“廷”字。这是莫大的荣誉,倘若此时陈廷敬飘飘然便极有可能立刻坠于云端,万劫不复。可这个年轻人深悟“稳”这一字,他这一“稳”便“稳”了几十年,终成一代名“相”,皇帝最信任的大臣。这时他更明白如何走稳人生这最后一步,便告老还乡,载誉而归。

而与他共朝堂的明珠却不如陈廷敬一般稳了。他仗自己权大势大,俨然将自己当成了一个宰相,欺君罔上,陷害忠良,贪污受贿,终是落得个财产充公,不得再入朝堂的下场。

想两个同样为君效力之人,同样的权倾一时,一个不得善终,一个却万古流芳,在我们唏嘘的同时,又不得不承认,脚踏实地之人更稳,能走更远。纵观古今,权倾一时之人多半不得善终,因为他们太过飘飘然,便从云端一头栽下。而保全自己的人,大都脚踏实地。他们将脚印留在泥土里告诫自己,天空不该属于我。

而如今在社会上的官员,还未权倾一时却先学会了借用权势贪污受贿。上任之前还是人民的公仆,受贿之时可曾想过为民效力?稍有权势就想行走于云端,可曾想过踩空一脚的后果?

成功的人,哪一个不是一步一步向前?无论艺术家,贝多芬一类,还是科学家,袁隆平一类,亦或是作家莫言一类。哪一大家的成功是起于云端?哪一个不是将脚印深深印入泥土中?哪一个不是扎实的前行?

把脚印留在泥土里,如此你才会明白自己的渺小;把脚印留在泥土里,如此你才会明白自己的位置;把脚印留在泥土里,如此你才能感觉到大地带给你的力量,你才会越行越远。

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篇10:成长路上的脚印主题作文

全文共 862 字

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回首往事,似乎一串串成长中坚实的足迹还历历在目。每一次成功中受益,每一次失败中受挫,都已成为我永生难忘的回忆

——题记

翻开12年来的成长史,我不经意的发现自己长大了!我不再是那个“野性十足”,面对困难“不堪一击”的缩头乌龟,而是“乖巧懂事”,敢于向失败挑战的胜利者。一次偶然,使我在改变自己命运的同时,也改变了对人生的看法。

寒假里的一个早晨,我坦然地再次走进校园。心中有种说不出来的滋味。因为,这天是我人生当中最快乐的一天——要去教管中心演讲。我带着平时的努力到达了比赛现场。看到那么多的评委和我一样的同龄人,我紧张极了,脸一下子全红了。但经过一阵放松之后,心里平静了许多,但还是不免有些紧张。害怕自己演讲时出丑,害怕得不到奖,害怕……别想了!我应该相信自己的,加油吧!哪怕到头来是竹篮打水——一场空,我也决不能输在起跑线上!为了能使我顺利通过演讲,我又把演讲稿重头到尾的仔细看了一遍……

“接下来,,有请第五号选手上台演讲!”铿锵有力的话语从主持人的口中脱颖而出。

到我了,怎么办?我还没心理准备呢!没办法,我现在是叫天天不应,叫地地不灵,只有临场发挥了。我面带微笑的走上讲台,用微弱又颤抖的声音向评委和素不相识的朋友们打了个招呼。起初,有些发抖,但过了一会就渐渐平静下来。我越发激动,只要一想到曾经祖国受人侵略的时候,我就忍不住捏紧拳头,为祖国打抱不平。于是,愤怒的情绪便油然而生……几分钟后,演讲结束了。唉~~我不禁深深的叹了口气,心中那块石头终于落下了。本以为我还能成功晋级决赛,可没想到结果竟出人意料,我落选了。这对我来说无疑是个沉重的打击,但是,却换来了我对人生的感悟……

在回家的路途中,我不断的想,也不断的反思:失败不是错,它是人生中的转折点,我必须勇敢面对。既有一,何不能有二?这次失败将会永远定格在我人生道路上,它将激励我不断前进、前进……

其实我们每个人都是一棵小树,无论是太阳的照耀,狂风的吹打,雨雪的冲刷。对于我们,都是一种磨练与成长。在人生的道路上,我迈着平稳的步伐行走,偶然回头,身后是一串长长的足迹……

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篇11:人生道路脚印作文500字

全文共 659 字

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温馨的家庭留下了我的成长的足迹。

现在我真正体会到父母对我人那强烈的爱,那无私的爱。每天妈妈都会无微不至的照顾我的生活和关心我的学习;爸爸为了我们能更加幸福的生活,十分勤劳的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在这个幸福而又快乐的家里,我时时刻刻都感受着无限的欢乐。

书气浓重的图书馆留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天,书籍便跟我成了朋友。书籍教给了我许多知识,教会了我做人的道理。每次我一扎进书本里,进入知识的大海中畅游起来,就恨不得饭不吃,水不喝,看书,看个够!由于我对书的“痴爱”也使我广闻博采。

充满友谊的校园留下了我成长的足迹。

三年级的时候,我有一位“铁杆”死党。她叫婉秋,我们曾经约定要做一生一世的朋友。在我想倾诉时,她是第一位候选人;在我拥有喜悦时,她是第一个一起分享的人;在我郁闷时,她是第一个为我撑起一把遮风挡雨的大伞的人;在我痛苦时,她是第一个安慰我的人。我倾心于我们之间纯真的魅力;我感动于我们之间真诚的交往;我骄傲于我们之间独有的心有灵犀。

在丰富多彩的课堂里留下我成长的足迹。

我从一个懵懂无知孩子蜕变成一个优秀的少年。在语文课堂上,我拜读了世界文学巨作;在数学课堂,我感受到数字的奇妙无穷;在思品课堂上,我的思想得到了良好薰陶;在法律知识课堂上,我懂得了利用法律武器保护自己;在体育课堂上,我的肢体得到了充分的舒展;在音乐课堂上,我领略了音乐的魅力;在美术课堂上,我见识了色彩的丰富。

风景优美的公园中,欢声笑语的游乐场中,热闹非凡的街道旁……我成长的足迹无处不在。

[人生道路脚印作文500字

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篇12:以脚印为话题的作文

全文共 515 字

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十几个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

我的每个坚实的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得好成绩时,老师送来欣慰的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑。

我的每个坚实的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上小学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在电脑前虚度光阴。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,有一次,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣,这就是我成长中坚实的脚印。它伴我走进成熟,走过青春四季。

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篇13:脚印作文600字

全文共 609 字

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脚印,是人生的足迹,记叙着成长之一二

——题记

脚印,是一种无言的记录,一丝不苟地记录着我的痕迹,我的成长,给我爱的人,给爱我的人,也给爱我的自己。

在十七年前某一个阳光明媚的上午,爸爸拿着我的脚印在印泥上抹一抹,便按在宝宝档案中,以记录我的到达。那便是我一双走南闯北过千山万水的脚的处女印。于是,成长的足迹遍在这一点起航,从此永不止步。

小时候,离开父母独自去旅游。行走在山涧中,自由的畅想着自由。在山路上盘桓地走着,用手触摸石头的清凉,全然不理睬双脚酸疼的抱怨。下雨了,石上留下如注的雨水浸湿了衣服,我甩甩头上的水,依然看那云雾缭绕。在泉水畔嬉戏,一不小心跌入池底,腿划破了,看着其他人的善意关切的眼神,我笑一笑继续走。脚印,隐匿在山林的草径中。

上学后,免不了的要军训。在操场上,光是立正站好就练了一下午,灼热的光烤着我,也炙烤着脚下的地。汗滴滚滚,也拦不住我们坚持下去的决心。“抬腿如风,落地砸坑”的要求,让我们笑了又笑,练了又练,听着地面传出的有力的声音,感受着身体体力透支的空虚,累,要命但决不放弃。这种成长,脚印便彰显在训练上。

成长的路上,哪能不及上远足的一笔呢?那尘土飞扬的田间小路上,众里寻他千百度,我一定在队伍中,脚已然起了水泡,但仍不怕天不怕地的砸下去。这一路上,焉能不留下脚印,我的脚印,便埋藏在乡间小路上。

回头看看自己的脚印,回望成长中的自己,回放自己的成长,会为我的人生多彩无比。

脚印,见证我的人生!

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篇14:有关金色的脚印读后感500字

全文共 1109 字

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读了《金色脚印》这篇文章,我才明白了狐狸并不是没有良心的,它们也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去,失去知觉。不知过了多长时间,正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼,朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,温暖着他那疲倦身子……”

它们懂得知恩图报。其实我在找资料中得知,狐狸要是不狡猾,猎取食物就很难得手,就有可能活活的被饿死,那么就有可能灭种。但有篇短文让我有些启发:在森林中有一种会编织的鸟。它的巢编很复杂,像罐子一样吊在树上。可当小鸟下蛋以后就得想怎样才能保护自己的后代,因为这个地区喜欢食鸟蛋的动物很多,什么猴子,野猫,蛇等,它们都很善于爬树,这样对鸟蛋造成了很大的威胁。小鸟有它的好办法,它将自己的巢和黄蜂的巢吊在一起,黄蜂对自己的近邻和睦相处,而对那些不速之客,就毫不留情了。森林的动物都知道黄蜂的厉害,虽然对鸟蛋垂涎三尺,但只能“望洋兴叹”了。

瞧,聪明的小鸟用的不正是“狐假虎威”的妙法吗?为了保护自己不受别人的侵犯,使用这个方法,怎么能算狡猾?在动物界中,有许多动物为了生存也会和小鸟一样。再例如,狐狸善良的一面,怎么,你不服气?要是不服气就再听听我下面的例子吧!一只小狐狸被人抓到正太郎家中,正太郎和父母见都很喜欢,所以给它做窝喂奶,可小狐狸不肯喝奶。一晚,老狐狸为了救小狐狸,就去把正太郎家中的秋田狗引开。另外一只老狐狸则去救小狐狸,可小狐狸被铁链拽住了,这铁链怎么咬也咬不断,于是它就卧在地上,给小狐狸喂奶。最后,晚上干脆就不在来了,而是在白天来,因为白天狗是栓着的呀!老狐狸就在小狐狸底下做窝,正太郎发现以后,觉得它们很可怜,就给饿着肚子的老狐狸投送食物,而且每天准备一杯牛奶。一个月过去了,正太郎和它们熟悉了,小狐狸一见正太郎就用粗糙的粉红色的舌头舔他的手。

有时候,家里没有别人,那两只老狐狸就从正太郎悄悄拉开的门缝里进来,舔正太郎的手,轻松自在地在屋里踱来踱去。一天小狐狸被安田先生带走了,正太郎担心小狐狸见不到父母会不吃不喝,还有可能饿死。更担心的是老狐狸看不见自己的孩子会伤心落泪。就向安田先生的牧场跑去。途中,正太郎不小心踩到了崖边的积雪上和学块一起头朝下栽了下去,失去知觉。就是这两只老狐狸救了它。第二天,便把小狐狸从安田先生的牧场要回来,正太郎和爸爸一起到森林里把小狐狸给放了。你看的这则故事不正是说狐狸也有骨肉亲情,为了孩子,有毅力。你现在应该服了吧!

在这里,我要为狐狸平反。在人们的印象中,狐狸是一种狡猾的动物,但是它们也有善良的时候,它们也有骨肉亲情。让我们共同爱护动物,保护动物吧……

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篇15:成长的脚印作文

全文共 772 字

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成长道路上, 我曾留下个个坚实脚印,它记录成长的语言。回首望去,忍俊不禁,终于发现成长就是这样悄然而至的。

幼时的我,在农村长大,因此我对农村生活的印象很深。那时祖父有一个硕大无比的花园,我常和他去那,他种地,我玩耍。这里便是我理想中的世外桃源——花园里鲜花满植,五颜六色的玫瑰竞相开放,花团锦簇,令人流连忘返。

沿着小径漫步,两旁的奇花异草都是祖父精心培育的,枝条交疏,绿叶圆润,每一条纹理都细致美丽,她们自信地展现自己的绝代风华。因此总是初春鲜花盛开,盛夏绿树成阴,深秋瓜果飘香,凛冬雪白一片。每每在那,都饱了眼,填了肚。还常和祖父说以后要常带我来。祖父也经常笑着应答着,脸上总涌现出慈祥的笑容。

一年四季,那儿的泥土上都有我自在,满足的脚印。还有祖父粗糙的脚印,一大一小,一老一少,也着实成了花园一景。

寒冬,是最令我陶醉的季节,每逢下雪,总有玩伴来找。我们一起观雪,那犹如春絮般的雪,宛若芦花般的雪,更恰似蒲公英般的雪,在随风飞,在随风舞,在随风笑。我们笑着,乐着,跑着,忘记了严寒, 那松软的雪地上,印着的是一个个欢乐,自在的脚印。

七岁时,我第一次看大海,不禁被大海的雄壮魅力所折服,用稚嫩的眼光打量眼前——宽阔无垠的远海上,海风劲健地走过,海涛阵阵,波涛汹涌,宛如大海奏起的深沉,雄浑的乐章。海岸边朵朵浪花轻快优美的舞姿,好似大海开心展露出来的欢乐笑颜。我笑着,跳着,脱开父母的手,开始在柔软的细沙上肆意奔跑。

在沙滩上,海水中我留下了无忧无虑的脚印。

回首观望,石桥下,河道边,沃野上……无不有我的一只只脚印, 如今回村子,仿佛还可以追溯到那些曾经的脚印。

丹麦作家列伏·尼约斯曾说:“不能紧盯过去,只有一步一个脚印,脚踏实地,做好自己,才能使未来的人生更加出彩。”我也将在这条路上,踏满属于我的脚印!

总想要光着脚丫,在这路上踏满坚实的脚印。

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篇16:成长的脚印作文

全文共 580 字

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成长的道路上,我用自我的脚踏下了属于自我的一条路。生命的乐奏,我用自我的步伐做拍子,编下了一首成长的曲,脚印作为音符,演奏出了我那完美的成长歌谣。

我来了,我来到了这个世界,勇敢而又开心地活着!

小时候,我的脚步走得?轻,周围陪伴我的,是温声细语,是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天……天下大雨,同学们都走光了,只剩下我自我一个,我难过得眼泪泛滥,不敢哭,因为老师在我身旁。她教育我,陪伴着我……那年,才6岁的我没有哭。是老师,是老师教会我的第一件事――耐心,然后勇敢地笑……

生活,每一天都是一首诗,生命总是在延续,回忆给我的,总是完美的。所以当我已经懂事――上了小学后,还是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印,踏踏实实地,为生活而着迷。再长大一点,为学习而奋斗。从五、六年级开始,学校的生活、学习都?紧张,从此我就爱上了忙碌的生活,总觉得那样?充实。每一天,都是多彩的。

青春的花季,当我临近了。失败、挫折,数不胜数,是那样的失落,又是那样的倔强,跌倒后也还是站起来,继续追求,也许这就是人的好胜心!

活到此刻,发现自我真的长大了很多,认识了很多东西,无论是好是坏,总算有了解吧。成长的过程中,?感谢一向陪伴我的父母,有他们的照顾,我的生活总算容易得多了。一点一点的长大,一点一点的潜力积聚,以后我将好好地报答父母亲!成长的路,因为有他们,我才不孤单。

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篇17:在生命过程中留下深深的脚印700字作文

全文共 922 字

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桥曾坚固,但已坍塌;路虽沧桑,但已破旧;街曾繁华,但已被拆;巷虽深远,但已变旧。唯有不变的,是那生命留下的深深脚印

时间的流逝没有磨灭巷子的脚印,历史的车轮没有碾碎生命的脚印。大地上,天空中,深海里……无处不是人类的气息,生命的脚印。世界在变迁,见证历史的,唯有那脚印和埋藏其中的生命的精髓。

打开记忆的闸门,回首历史,一个个脚印应接不暇:欧大陆上,拿破仑的脚印席卷欧罗巴,打碎封建势力;大西洋上,哥伦布的脚印横跨大洋,发现新的大陆;天空中,莱特兄弟的脚印,开始了人类梦想之旅……

他们是伟大的。历史掩埋了他们的肉体,但流传着他们的精神和他们生命的脚印。我们被他们的精神所激励,更叹服他们留下的光辉脚印——它就像岸边的灯塔,光照四方,为我们指引胜利的海岸;它又像无数的星星,一闪一闪,永不衰弱;它更像耀眼的太阳,光芒四射,永不减弱。

人的生命只有一次,留下深深脚印的生命是完美的,没有生命的脚印是遗憾的。虽然历史不会改变,但脚印却是对生命的回首。

在爱的道路上,何不像雷锋,留下奉献的脚印?在奋斗的道路上,何不像高尔基,留下拼搏的脚印?在爱国的道路上,何不像钱学森,留下坚实的脚印?……做到了这些,我们才会心安理得,在夜晚的大路上,孤单的我们才不会被孤单的影子嘲笑。

人生虽只有短暂的一瞬,却也是漫长的、崎岖的。留下生命的脚印,我们才会打开回忆的闸门,展开想象的翅膀,回想当年的我们。有朝一日,我们集会于森林,拾起我们光辉的脚印,生命才不遗憾;街市繁华,人头攒动,捡起我们曾经的脚印,人生才算完美;碧海蓝天,生物蜉蝣,拾起我们生命的脚印,人生的价值才能真正实现,人生的渴望才能得到真正满足。

既然如此,何不把握现在,在生命的过程中留下深深的脚印呢?

作者围绕“深深的脚印”这个话题,站在今天的位置上,扫视今日之世界,回眸历史之人物,瞻望未来之我们,从而告诫年轻的我们,要在生命的过程中留下深深的脚印。文章对于人生意义的思考和挖掘,颇有深度,颇见功力。在材料的选用上,古今中外,只要合乎文意,就大胆为我所用,显示出作者文思的涌动和思维的灵活。

文章中使用了不少排比句,增添了语言的气势,使得文章呈现一种大气磅礴的艺术美。

[在生命过程中留下深深的脚印700字作文

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篇18:多年来一直乐于助人,英雄留下成长的脚印

全文共 437 字

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“他做出这样的举动,一点也不意外。“王锋老家的邻居赵永秀说。

王锋是方城县古城村人。村民告诉记者,王锋从小就很朴实。2013年4月,古城村小学改造房屋,教室不够用,王锋就主动腾出自家一楼的三间房子做临时教室。

村医李兰的诊所人来人往,有谁要喝开水,自行车要打气,都到隔壁去找王锋。去的人多了,王锋干脆买了一个气筒放在门口。

在家人眼里,他是顶梁柱。王锋的母亲患有乳腺癌和糖尿病,父亲患有类风湿关节炎,弟弟患有癫痫病。一家人的吃穿用度,全靠王锋独自支撑。为此王锋大学毕业后,打工挣的钱都往家里寄。

在学生家长眼里,这个老师“有点傻“。为了提高托教生学英语的兴趣,王锋购置了投影仪、打印机,从不额外加钱。甚至购置床铺,供学生午休。

在医生眼里,这个病人“有点怪“。“头一回见到这样的,别人到医院都是喊疼,他都烧成这样了,还一直喊救人。“孙羽飞说。

“有人对自己的生命珍惜,有人对别人的生命珍惜。“河南省作家协会会员张中坡这样称赞王锋。为了同一屋檐下简单租住的邻居,王锋赤身赤脚在火海中穿行。

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篇19:以脚印为题的作文700字

全文共 709 字

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海浪拍打着沙滩,吟唱着动听的歌曲,“哗——啦”这声音真好听,我走在海滩上,过了一会儿,回头看看一串一串不经意的脚印,回想起什么……

名人的脚印

在古代,许多人留下脚印,像赵子龙,年纪轻轻,就非常英勇,将围困的弟兄们救出,自己投入战斗,他武力高强,虽然被团团围住,但他只用了几个回合就胜利了。他在历史上留下了脚印。

李白,号青莲居士,能饮酒作诗,在唐朝,他写下许多诗:边塞诗,送别诗……至今,也能读到成千上百首他写的诗,他的诗在历史上留下了脚印。

古人留下的脚印不计其数。

自己成长的脚印

在朗诵课上,我最害怕的就是读古诗,因为在读古诗时,我发音不标准,老师时常说我不好,我那不争气的眼泪总在眼眶里打转。快轮到我了,我一遍遍读着古诗,先练习一下,免除后患,我一次次克服内心的恐惧,可心里还是很紧张,唉!没时间了,只能赌一把了,我拿起文件夹,慢慢站起来,老师似乎看出我心里的忐忑,但他忍着不说。我瞟了一眼文件夹,便开始读了:“碧玉妆成一树高,……”我慢慢读完,这次我一定要读得很好,再不行,我就崩溃了。我非常自信地朗读,声音如雷鸣般响亮、豪放。我期待着老师的评价,但老师沉默不语。

“老师,”我轻轻说道,老师还是沉默不语。

我失望了,这次一定不好,我垂头丧气,这时,老师突然微笑了一下,拍了拍我的肩:“晟豪,真不错。”老师竖起大拇指,继续说,“这次真为你点赞。”

啊!终于得到老师的认可,他终于表扬我了,终于成功了。我重新振奋起来,对朗读充满信心。

感悟成功

虽然我前几次失败了,但这次成功了,原来,想要成功,就先要经历失败、挫折,任何事都要拼搏,先要接受失败,才迎来成功。这就是成长的脚印。

至今,在那金黄色的海滩上,仍留下一串串浅色的脚印……

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篇20:日落的脚印不孤单高中生作文

全文共 1355 字

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日落,是太阳的死亡,亦是太阳的重生。

——题记

日出,似乎是满载美好。它的一切都显得那么温暖,带着无声的笑容缓缓抬起头来。在天空的最高处,放出所有的光和热,人间便迎来了希望。她露出那张美颜如画的容颜,人们才开始为她的羞涩与美丽所惊叹——那是一种激昂的美,一种奔放的初生。无限的荣耀幻化成明亮的光环,绕过茂密的树林,静静地躺在绿草如茵的草地上。

旭日便如那零碎的光影般,静谧而又和缓。

太阳便如少女般慢慢成长,饱经沧桑。她,看过海洋的宽阔,看过土地的狂野,她窥视着所有人类的脸庞,将触角伸向那黑暗的深渊,伸向杂碎的落叶,伸向心灵最不为人知的世界!她如贵妇般端庄优雅,面带微笑。造化钟神秀,阴阳割昏晓——那是泰山的高,倒不如说是太阳的狂野。漫山遍野的阳光随着花香渗入地底下,照亮了另一个国度。

青春的岁月顿时烟消去散,被静静地掩埋。她摇摇欲坠,握着喝残了的酒瓶徘徊在地平线上,满脸通红。

黄昏,死亡。

醉了。血染透了整个天际,当红色消失殆尽后,她便解脱了,永远解脱了——血色的时光悄然逝去。我们永远怀揣着最真挚的心,用手接住你的最后一缕光,最后一滴眼泪。

珍重。

最美不过夕阳红。最后的最后,时光静止,就在那一刻屏住呼吸,看水花酒落空中,然后四处飞溅,划出最优美的弧度。

夕阳是醉的,醉生梦死。

既便暮年也是如此,那生命按奈不住狂热的内心。似乎在下一刻,炙热的血液就要硑发出来,凝成世上最鲜红,最夺目的太阳石。

她终究是老了的。尽管她多么想永远驻守在天空的顶端,尽管她使出浑身解数,释放出所有的光和热,但这些都是徒劳的。微渺的光轻飘飘地酒落枝头,喘着急促的气息——她的血液喷涌而出,顿时浸透了整个天际。

她曾斗志激昂过,她曾热血沸腾过,但现在毕竟已是个苍颜白发的老妇人了。她终究是爬不上来了,也再没有什么力量让她向上爬了。海水还散发着未完全消逝的血腥味,裹着令人心寒的余热,然后慢慢地沉入海底。

一切,都是静谧典雅的赤色。

一切,从此成为虚幻,陪落日一起葬身大海,永遭千年的轮回。

一点一滴,都是依依不舍。夕阳缓缓投入大地的怀抱,只是一挥手,抛出一条透明的丝带,便隐于地平线。于是黑暗袭倦而来,吞噬了整片天空。

夕阳,便这样香消玉殒了。她终是抵不住黑暗了,她流尽最后一滴眼泪,最后一滴血,带着遗憾死去。

我是太阳的信仰者,我愿裹在她那金黄色的阳光中,拥入她的怀中,无论生死,直到永远。

日落的脚印永远也不会孤单,它的身边,依然有我们无声的祝福,依然有不离不弃的我们。

待明天的黎明,又是一次完美的绽放。

一个短暂使人心醉的季节,枫叶化作黄昏中美丽的花朵,花蕊上涂满金灿灿的阳光,在路边招徭。还是那个稍纵的季节,河边的垂钓者静默无言,孤对夕阳火红的残缺,浮现出他伛偻前行的容颜。但,这个浪漫的季节并不属于他们,却只是别离人挽起的一弘淡淡的忧伤。

既便是死亡,也要留下完美的瞬间。我们身化为蝶,在最后一抹炫丽的阳光下飞舞,穿梭在云彩之间,陪黄昏一起落下。

生命也不过如此。给一双眼睛让我们领略人世间的风景,却又如流星般飞奔而逝,让人生而可畏。

千万种生灵在土地扎根时,世间便成了一幅完美的水墨画。当我们在洞悉人类的生死旅途时,却看不到水墨画的背后又蕴涵着什么。

点一笔,便又是一个生命。自然的鬼斧神功,让我们成为世界的一点一滴,一草一木。

[日落的脚印不孤单高中生作文

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