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那一串脚印最新20篇

人们常说一步一脚印。下面小编给大家带来那一串脚印。

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有关金色的脚印读后感500字

全文共 543 字

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金色脚印》主要讲了一只小狐狸被捉到太郎家,他整天不吃不喝,眼里总流露出悲伤,心情十分郁闷。有一次,太郎在晚上看到老狐狸偷偷跑到家里来给小狐狸喂奶,由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,尽然在地板上做了一个窝,住了下来。这些事被太郎一五一十的全看在眼里,太郎非常感动,她把小狐狸放了。小狐狸和父母团聚,一家人又快快乐乐的生活在了一起。

读到这里,我被震撼了:连狡猾的狐狸也有着这样的爱子情、护犊意,它们也一样有感情。狐狸使我深深的感受到了父爱和母爱的伟大!

父母为了孩子可以牺牲自己的一切,包括生命!这使我想到了我还读过的那一篇文章:一只小鸟被关在笼子里,母鸟为了让小鸟自由,牺牲自己,撞断了笼子。小鸟得救了,母鸟却死去了。这篇文章使我深深的明白:父母爱是伟大的!

父母可以为自己的孩子贡献出自己的一切,甚至不惜自己的生命!在我们身边也同样处处被爱包围着:如,在我们伤心的时候‘爱’便安慰我们;在我们灰心的时候,‘爱’便鼓励我们;在我们犯错的时候,‘爱’则变成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。

但是现在还有很多人在在为了钱而猎杀动物,我想向他们说一句:“动物和人一样,都有生命和情感,不要再猎杀动物了,让我们大家和平相处,做个好朋友吧!”

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篇1:以我的脚印为题目的叙事作文_人物作文700字

全文共 646 字

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我们从四面八方走来,身上背着昨天的故事,深一脚、浅一脚地踏着历史的尘埃,一路的风霜带着说不尽的艰难一路尘土夹杂着些惆怅,一路上都印满了我的脚印。即使快乐的人生,也会有痛苦,有的人直面挫折,化解困难;有的人却常常夸大挫折。

记得上学期的期末考,考场上同学们紧张而又序地答卷,而我却无精打采的像一只代罪羔羊一样,任人宰割;考场上压抑的气氛使我的心情更加沉闷、低落;原来一直以作文高分而自豪的我,却没有如期拿到高分,因此,我也被我的语文老师狠狠的批评了一顿。我的脚印印在考场所,很深很深地一个脚印,因为那时的我如同一副僵尸一般行尸走肉。

蔡老师的离开,让我十分伤心;时间每天匆匆的来,匆匆的去,然而我却感觉不到;人间的冷落好像与我无关,我只想知道蔡老师,关于她的一切;其实我心里明白这就是人生,这就是挫折,就像有一块石头摆在你面前,你的脚印是选择跨过它,还是停留原地,取决于你的一念之间,然而,我知道我可以直面挫折,可是我选择了逃避它,放大痛苦。

曾有人说过:“微笑对于一切都有着超然的力量,甚至能改变一个人的一生。”这句话说的没错,当你微笑着面对它时,当你回过头来,会发现,自己的脚印已布满了这条充满了荆棘的路;就像《走一步,再走一步》中所说的“向着荆棘走去,走一步,再走一步。”后来我放开了。当我回过头来时,我惊奇的发现,我的脚印真的布满了这条充满荆棘的路。

善于把挫折化作心灵的灯盏,照进前进的路;善于把生命的绊脚石转变为人生的垫脚石。

脚步走过的是风雨,留下的是脚印,迎来的是最终胜利的喜悦。

——后记

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篇2:温暖的脚印作文800字

全文共 882 字

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有一首诗写道:有朝一日,我们会在密密的树林里,在黄叶底下,拾起自己的脚印,如同当年拾野果——我们在密密的人流中寻觅,只为捡拾曾经留下的脚印。

是的,人生处处都会留下脚印。桥上路上街头巷尾——即使桥毁街没了,脚印是不会磨灭的。同是脚印。不同的脚印却有不同的意义。

小学的一个早晨,风在呼啸,雨在飞舞,好冷的天啊!

我背着书包,走在一条狭窄的小路上。头上顶着帽子,身上裹着棉衣,手上戴着手套,浑身都穿得鼓鼓的。小路上没有遮挡物,猛烈的寒风却仍夹着雨粒,毫不留情地往我脸上扑来,脸颊像扎满针一样难受,双脚在冰冷的鞋里已经冻僵了。我只得缩一缩脖子,拼命拉着不听使唤的伞,机械地向前移动,身后留下了弯弯曲曲的脚印。

出门不到10分钟,隐约感觉到身后一个人走近。那时爷爷。他追过来,背起我就向学校超走去。本来路就很滑,再加上一个我,走起来更吃力。一面要顾着脚下,又要顾着我,生怕我淋着了。明明是风雨交加的天气,却感觉到一阵暖意,从心里溢出来。无处释放,只得从眼睛里流淌出来。闭上眼,一阵阵暖意从爷爷背上传过来。心里无比温暖。不敢睁眼,害怕一睁开它就消失了。

到学校时,爷爷要离开了,我望着爷爷缓缓消失的背影,心里思绪万千。走向教室的脚步变得沉重。爷爷与我一同走过的一个个脚印,都印在了我的心里。

再回想,我小时候特别任性。看上的就一定要得到,得不到就会哭闹没完。下雨后,也要爷爷带我出去玩。在野外,一棵桃子树上,结满了又红又大的桃子,被雨水冲洗过,很是诱人。我哭着要吃桃,爷爷无奈,只得去摘。路很滑,爷爷蹒跚地走到树下。脚上沾满了泥,爷爷双手攀在树枝上,然后把脚缩上去,好一会才爬上树。树上有很多果子,我却只要最高的那一个。有好几次爷爷差点滑下来。下树时,那根瘦弱的树枝,承受不了爷爷的重量,爷爷摔了下来。虽然桃树并不算高,但我的爷爷实实在在摔着了,伤不重,却狠狠地疼在了我心里。树下留下一片脚印,零乱,却很清晰。

爷爷对我的好,我竟写不出万分之一二。那背我上学时沉重的脚印,深深地印在心里;那摘桃时零乱的脚印,深深地烙在脑海里。爷爷对我的爱,雨天里的一摔,这些温暖的“脚印”,我永远铭记。

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篇3:金色的脚印续写

全文共 526 字

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自从狐狸一家团聚后,它们就再也没有见过正太郎一家人了。  几年后的一个春天,正太郎在他们家旁边一个树林里悠闲的散步。很巧,小狐狸的爸爸和妈妈正在这教小狐狸捕猎食物。突然,窜出了一只小兔子,狐狸爸爸看准这个时机对小狐狸说:“看,爸爸给你示范怎样捕猎食物。”说完就窜了出去,两只爪子扎进兔子身体里,嘴使劲咬住兔子的脖子,不一会儿兔子就断了气。狐狸爸爸给小狐狸讲完捕获猎物的要点后,正准备与他们一起分享食物时,突然,从林子里传来“救命啊救命啊”的声音。原来,正太郎正在树林里散步时,碰见了狼群,它们把正太郎死死地围在中间,一点一点地缩小包围圈。正太郎急了,不停地喊“救命啊救命啊”。狐狸一家听见了,毫不犹豫地冲上去。它们到了目的地,查看了形势后,对其它狐狸说:“我们采用调虎离山的办法,你们引开狼群,我去救那人。”说完它们就各自行动起来。  狐狸爸爸等狐狸孩子和狐狸妈妈引开狠群后,狐狸爸爸一看:“啊!那不是正太郎吗?”说完它马上开始行动。  救出正太郎后,小狐狸和狐狸妈妈也回来了,正太郎一眼就认出了它们:“谢谢你们,你们已经救过我两命条了。”狐狸们也高兴地大叫起来。他们一起玩耍、嬉戏。  太阳快落山了,它们依依不舍地离开了。狐狸留下了一串串金色脚印

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篇4:历史的脚印作文700字

全文共 666 字

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历史的长河静静的流淌,慢慢的沉淀,沉淀出一个个名垂青史的名字与故事,留下了一串串坚定的脚印,而你的脚印却包含了更多的对生命的抗争,你的脚印,彰显了生命的韧性。

无数次读你,无数次痴迷于你做为一个史官的浩然正气;无数次痴迷于你为了理想的执著追求;无数次痴迷于你寥寥数语,却彰显了历史深重的华美文采。

犹记得,你少时读万卷书,行万里路,用自己的实际行动为你成为一个史官做着辛勤的准备;犹记得,你为了秉承父亲的遗愿而如老黄牛般默默地、辛勤地将自己的汗水凝结成一本本史册,如实地描绘出历史的原貌。

你的仕途可以走得更好,走得更远,走得更久的,可你却毅然选择了用臣子的一句直言进谏毁灭你所拥有的一切。

在生与死的抉择中,你选择了耻辱的生,只因为那年迈的父亲临死前的一句遗愿,只因你想用自己的满腹经纶去公正地再现给后人一段本真的历史。

你知道,做为一个臣子的你死了,但你仍做为一个史官活着,你要以身体做弓,以不屈的精神做箭,在生命的长河中,在历史的长河中,射出一份属于你自己的美好。

陋室中,十余载,窗外的鲜花开了谢,谢了开,你不予理会,你的脑海穿梭于浩淼的长河中,你用你所有的才华与所用的心血,凝聚成一部数万言的《史记》,在历史长河中,留下了属于你的脚印。

只是这脚印在此终止了,你悄然消逝于历史中,不过,后来或生、或死,又有何妨,因为《史记》已完美地诠释了你的人生,《史记》就是你生命的全部。

你的生命是完美的,留下的脚印与《史记》更是完美的,司马迁,你经得起后人的赞美,或许千年后又一文豪的“史家之绝唱,无韵之离骚”是对你在历史上留下脚印的最美的诠释吧!

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篇5:2024中考满分作文欣赏:成长的脚印记叙文类

全文共 994 字

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儿时的我,受父亲的影响,被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定,可父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次的失败后,便带着哭红的眼睛向母亲诉苦,母亲便说:“让让她吧!

孩子还小。”父亲则说:“孩子,任何事只有拼搏才有意义,在成功之前,你必须先接受失败。”虽然我当时无法明白他那语重心长的话,但我知道那很重要。哦!

成长,教会我接受失败!

上学后的我,虽懂事了,但母亲总看着我说:“你哟,什么时候才能长大?”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑---因为在我9岁那一年,差不多大的孩子流行学习骑自行车,我也要学,母亲坚决反对,说我年龄还小,怕伤着我。在我的执拗下,母亲答应了,终于在我自学骑车的“摇篮曲”中,一位银发的老奶奶被我撞倒了,当我满怀愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是个孤独的老人,我便说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直到如今,母亲才欣慰地看着我。---哦,成长,教我懂得责任。

其实,成长便是如此,充满七彩的阳光,有着成功的快乐、平淡的踏实、奋斗的激情和无边的浪漫。

成长不像作家形容的那样绚丽多彩,成长的路并不平坦,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,我们正是在这四者交集的交替中寻找新的“甜”,同时也许将注入新的“苦”,但我们坚信“人间没有永恒的夜晚,世间没有永恒的冬天”!

去年暑假我有幸去了青岛,在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久很久,回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印。,不管它是清晰的,还是模糊的,还是歪歪扭扭的,这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐。在这十二年里,我走的有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑。

我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。

酸楚

我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。

泪水

在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。

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篇6:那一个脚印

全文共 673 字

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那一个脚印,踏过我的青春年华。如风似雨,却悄然无声……或许我从来不注意它,但它的确循过我的生命……

——题记

九月的海,风平浪静。我可以独自在这片沙滩上踩出一个个脚印,或许这就是我爱它的原因吧!没有为什么,向往的方向总是在海边一次次浮现——顶个伞,摆个椅,舒舒服服的靠在摇椅上看海,那种感觉一定很好吧!也许还可以下海捡捡贝壳,在柔软的沙滩上印个人影什么的,那的确很美好……

海边的嬉戏,总会让人有无限的遐想——倒过身子,一步一步数着自己的足迹,有趣!或许还可以叫上几个好朋友,一起在沙滩上用脚印拼画——花、鸟、树,还有可能是人,自己或自己的朋友们。用脚印拼成一个爱心,对着它傻笑的那个就是我。不知为什么,看到爱心我会这么高兴,也许它能让我有幸福的feel吧!姐妹们也笑了,对着它——那个爱心脚印。

那也许就是情有独钟吧——我只爱海,只爱海边的那一个脚印。它给我成长的印记,一笔一画记录下我爱的和爱我的所有事物,让我的心时刻幸福,总有他们陪伴。“孤独——永远不属于我!”我只想说。

一天又一天,我知道海边那一个脚印总会被海浪与清风吹散,但它不会消失,那一个脚印,幸福、成长的脚印永远永远不会消失。心里、眼里,总会无时无刻看到它,就连梦里也如此……这脚印就是angel,永远纯洁,不被玷污,正如我的幸福,永远只有欢笑,没有孤独!

“我会永远记住你的!”日记里留下这些,属于我的“你”,一辈子将陪伴着我,或许人生的下一个脚印会比“你”更精彩,但我只会记住“你”,只有你给我依赖,给我幸福!

如果说,海不欢迎你,风想吹散你。不要紧,随时随地——回来。我,永远记着你……

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篇7:脚印作文

全文共 782 字

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成长的过程,就好像在走一条长长的路,旁边的风景会随时间的迁移而淡化甚至改变,唯有深深浅浅的脚印始终留在身后,见证着我们从幼稚走向青涩,走向成熟。

记得刚上幼儿园时,面对陌生的环境,陌生的人群,我整天哭哭啼啼,不肯上学,每天都需要爸爸妈妈连哄带骗的。但是随着时间的推移,我渐渐爱上了学校生活,那里有慈爱的老师,有一起嬉闹的同学,还有布置得五彩斑谰的教室,琳琅满目的玩具…………我和小伙伴们一起学习,一起游戏,一起午睡,在那里我学会了简单的数字计算,认识了很多字,和小伙伴们结下了深厚的友情,这段经历让我深深爱上了学校生活,是我成长道路上不可或缺的基础。

除了学校,在公园、博物馆、游乐场,以及商场、超市等等许多地方都留下了我的脚印。记得有一次我和妈妈一起去一家小超市买些点心。我被货架上包装得很漂亮的一包巧克力糖所吸引,但是妈妈说我在换牙期间,糖果类的东西不能多吃。我看着这包糖,久久不能移开视线,不由自主地就把它拿在手里。我看了看周围,妈妈还在货架上挑选,收银的阿姨忙着给顾客结账,周围根本没有人注意我。“如果我把糖放在口袋里,应该不会有人发现吧?”我被自己突然冒出的想法吓了一跳,我想把糖放回去,但包装纸上那些花花绿绿的图案深深地诱惑着我,我一下子不知所措起来。“妈妈,这是我要买的饼干,别忘了帮我付钱哦。”这时我听见耳边有一个稚嫩的声音响起,原来是一个三四岁模样的小女孩在关照她妈妈别忘了买单。我看着她一本正经的样子忍不住想笑,却笑不出来,反而脸涨得通红。这么小的小孩子都懂得不是自己的东西不能乱拿,何况我已经上学了,而且这种行为和偷窃有什么区别?我把糖果放回了货架,忽然觉得自己的心里好轻松。小姑娘,谢谢你让我避免了一次严重的错误!

回首看自己身后留下的脚印,有喜悦、有泪水、有后悔、有赞叹,正是这些深深浅浅的脚钱,陪伴我不断成长,不断完善自己,走向更美好的未来!

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篇8:现代京剧脚印观后感

全文共 707 字

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日前,这部由廊坊市百花戏剧艺术团、大厂评剧歌舞团联合演出的现代京剧在长安大戏院晋京首演。大幕拉开,具有鲜明年代特色的服饰一下把观众带到了上世纪五十年代,但人们手举“惩治贪污、惩治腐败”横幅振臂高呼的情形,却彰显了该剧的现实针对性。一开场,时间为1952年的正月十五,蘩惠兰和儿子盼着刘敬山回家过节,等来的却是刘敬山因贪污罪被绑赴刑场的消息,她和儿子赶到时,只看到皑皑雪地上一行永别的脚印……这也是全剧矛盾冲突最为尖锐的一幕,让观众带着深深的思考进入后面的剧情。

剧中的刘敬山13岁当长工, 15岁参加革命,在艰苦的战争年代丝毫没有屈服,可谓是开国功臣,新中国成立后他身居要职,进了大城市,却经不住灯红酒绿的诱惑,认为吃点、喝点、享受点没什么,“当年的大英雄,刚为人中杰,转瞬眉眼低” 。他救过薛大娘一家,薛大娘也两次救过他的命,然而因为刘敬山克扣河工款,以致薛大娘唯一的儿子吃了发霉的小米面死于治河工地。1949年,在七届二中全会上,毛泽东告诫说:“可能有这样一些共产党人,他们是不曾被拿枪的敌人征服过的,他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗。 ”短短一年多时间,刘敬山就倒在了糖衣炮弹面前,成了人民的罪人。

值得一提的是,京剧《脚印》由廊坊市纪委牵头创作,这种创作体制能够发挥纪委工作和系统优势、更多提供政策法规和案件实例的素材保证,也有利于动员相关社会力量,共同打造精品。据说,晋京演出之前, 《脚印》已经在廊坊的10个县(市、区)巡回演出,这也是廊坊市纪委监察局创新载体、赋予内涵、以宣促教、化风成俗的工作实践,希望能把《脚印》打造成廊坊的廉政文化品牌。

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篇9:脚印的高中作文

全文共 706 字

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站在人生的十字路口,我不知该如何留出下一串脚印

——题记

当严瑟寒风裹着雪花卷过大地时,我知道,不久又一个温馨便会到来;当骨朵儿饱含晨露迎风摇曳时,我知道,怡人芳香即将散发;当艰难挫折层层袭来时,我知道,幸福快乐就在不远的前方;当我站在迷惘无际的人生路口时,我却不知道该如何踩出人生的下一串脚印了! 人生,未来,理想,现实,能力,精力------做惯了四挑一选择题的我,一时慌了手脚,不知所措了,似乎任何一个因素都限制着我跨出下一步。回首望了望身后的脚印,深深浅浅,歪歪扭扭。一段人生路的结束,便是下一个征程的起点,我站在稚嫩青春的句号上,张望着,举棋不定的打量着前方烟雾迷蒙的路口,我犹豫了。

前面或许是片大海,有滔天的巨浪,正翻着吞噬一切的白沫等待着我;前面或许是片沙漠,灼烈的阳光燃烧着大地,似乎任何敢踏进它半步的人,顷刻便会化成乌烟;前面或许是片荆棘的灌木丛,长满了致命的毒针 ,发出幽蓝光芒的枯骸提醒着每一个正视它的人,危险就在这。

我的心不由的颤了一下,怕了?我不知道。

大海!是那无边的蓝吗?是水手说的那孕育一切的温暖怀抱吗?是的,或许它有汹涌的潮浪,让我畏惧,可那份博大和深邃不正是我要的吗!

沙漠!一串串驼铃,一片片绿洲,夕阳的金黄下,生命的奇迹延续着,只要坚强,只要毅力。

灌木丛!森林边缘的杂草而已,它的身后是森林的勇敢和智慧,是绿绿的草儿和细细的小河,是阳光,是花香,是欢快蹦跳的小鹿。

我知道胆怯已经挡不住我了。我要让脚印留在海滩的柔软上,我要踩着漂亮的贝壳冲向大海的宽广;我要让脚印留在灼热的沙丘上,让退却者看到生命的坚强;我要让脚印留在荆棘的草丛中,因为前方有我的向往,有我的梦。

我想我该起程了。

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篇10:成长的脚印作文600字

全文共 640 字

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记忆是一首歌曲,忘了词却又能哼出它的旋律。记忆又是一片沙滩,走过的脚印虽随浪花离去,但永远铭记在心。

三岁那年。

母亲牵着我的的手,来到了一个陌生的地方,说是幼儿园,当母亲放下我时,我便抱住她的腿,嚎啕不止,母亲劝我劝了好久,但我就是不依不挠。

就在这时,一名穿着风衣,扎着快要拖地上的马尾辫的女老师走了过来,缕了缕头发,长辫子老师蹲了下来,微笑着和蔼的摸了摸我的头,像春风拂过绿枝温柔,对我笑着说:“小朋友,快要上课了,你不去和其他的小朋友玩吗?”她轻轻拭去我的泪水……

在幼儿园的三年时光里,她对我无微不至的关爱和照顾,让我在这个陌生的地方,逐渐让我感受到家一样的温暖。

幼儿园老师,在记忆的沙滩中留下了深刻的脚印。

上了小学。

哇!这小学可真大,昂首挺胸的松树一排排站着,是那一位位士兵每时每刻保证着我们的安全,牡丹花也洋洋得意的开着。最引人注目的就属操场了,远远望去跑道中间的圆形草坪,在阳光的照耀下越发显得生机勃勃。

小学时,在记忆的沙滩中留下了蓬勃的脚印。

时间如水,转眼我已小学毕业。

一直陪在身边的母亲也没有了当初的模样,眼角多了些皱纹,头发间竟有那么几根银丝。幼年时,我体弱多病,经常发烧,而每次生病,都是高烧不退,精神恍惚,母亲都会在我床边没日没夜的细心呵护,我睡着后,担心的自己掉眼泪。考试失利时,她大声斥责我,却又一个人在唉声叹气……

母亲伟大的爱在我记忆的沙滩中怎能不留下一步步深刻的脚印呢?

不要把成长的标准定得太高,生命中的任何一件小事只要你细心品味过,那都是有意义的脚印。

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篇11:美好的脚印作文700字

全文共 708 字

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雪后,透过云层的阳光糖果一样的甜,暖暖地铺在厚厚的积雪上,泛着柔柔的光。

小女孩穿着长靴,拉着爸爸在雪地里兴奋地蹦跳,骄傲地指着自己的小脚印拼成的图案欢呼。爸爸牵起女孩的手,指向从云层跳出来的太阳:“我们玩个游戏,从这里朝着太阳走,看谁的脚印最直,好不好?”女孩兴奋地点点头。

女孩小心翼翼地迈着步伐,紧紧盯着两只脚,生怕它们跑掉似的。她走一步停一下,左看看右瞧瞧,犹豫半天才迈出第二步。走了没多久,额头上竟然闪起了晶莹的汗珠。再向后一瞧,她差点没哭出来,自己辛辛苦苦几乎前脚贴后脚踩出的脚印,居然弯弯曲曲像林中小溪一样。再看爸爸,头也不回地迈着自信的步伐,身后的脚印却如尺子量过一样的直。

女孩按捺不住心中的疑惑,也不管游戏了,向爸爸跑去。爸爸停住,转过身,灿烂的阳光为他魁梧的身躯描出一个漂亮的轮廓,他飞扬的发丝下,双眸闪着睿智的光芒,就好像他身后的太阳。她刚想问什么,爸爸却制止了她,引着女孩的目光看过去,在爸爸笔直的大脚印旁,不知何时多了一排笔直的小脚印。爸爸不紧不慢说道:“爸爸始终看着太阳,你呢?你的方向,你的目标,你的终点在哪里呢?”女孩思索起来:“一开始,只看着脚丫,顾着身后,后来……义无反顾地跑向了爸爸!”爸爸笑了,却又郑重地说:“要记住,不管脚下的路如何,身后的脚印如何,只要你认准了那个太阳,就一直坚定地走下去。”女孩的目光在一刹那变得坚毅,朝着那温暖的太阳走去,身后的雪地里,留下一大一小两排笔直的脚印……

女孩在成长,爸爸的教导一直铭记在心中。人生的道路何其漫长,绊脚石何其多,两旁的风景何其诱惑。多少次犹豫,多少次懈怠,多少次想要放弃。但是,只要她想起雪地里的太阳和笔直的脚印,便又坚定了步伐。

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篇12:成长的脚印初中的

全文共 918 字

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成长就是一本书,每一页、每一天都是一个新的开始,它记载着我们的喜怒哀乐,教给我们人生的哲理。只有脚踏实地,勇往直前,才能跨过困难的门槛,发现原来成长就是这样悄然而至的。

记得上小学时,要说我心中最讨厌的事,做饭绝对排的上前十,因为我不仅害怕“呼”的一下就着的煤气灶,还害怕炒菜时刺啦窜起的油点,不过好在爸妈从来也没让我做过饭,但是……

“记住啊,煎鸡蛋要放半勺盐,油不要太多,米饭要……”“哎呀,知道了,不就是做饭嘛,有什么难的,快走吧快走吧。”说着我便把爸妈推出了门外,今天爸妈不在家,我一展身手的时候到了。

成长的脚印作文800字一上午很快就过去了,终于等到了中午,肚子果然准时咕咕叫了起来,我拿起手机准备订外卖,发现钱包不见了,我翻遍了各个角落,只翻到一个字条:孩子,不要翻了,钱都在我们这,你就乖乖的做饭吧。天哪,爸妈你们也太狠了吧,我只好垂头丧气的走进厨房,找了半天才在冰箱里发现了一块面包,我心血来潮,想炒个鸡蛋。

先点火吧,我使劲一拧煤气灶,“呼”的一下火就燃了起来,吓得我一个激灵,手一抖,又给拧灭了,唉,我认命般的又重新拧了一遍。接着是放油,可是油要放多少呢?哦对了,妈妈好像说过油要少放点,“那这样够少了吧,”我看着锅里的几滴油,满意的想:“我真是太厉害了,啊哈哈哈。”最后就是放鸡蛋了,由于放的油太少,都快蒸发完了。我赶紧把鸡蛋往锅沿一磕,就要往锅里放,可是使的劲太大,鸡蛋和鸡蛋壳全都碎了混在一起,我又手忙脚乱的从锅里挑鸡蛋壳,而鸡蛋又因放的油太少粘锅上了,冒烟了……我赶紧关上火。

我看着盘中黑乎乎的不明物体,有点欲哭无泪,唉,书到用时方恨少,饭到吃时不会做啊。看来我真的不适合做饭,我有些沮丧的想。

正当我失意时,突然想到了书中的一句话:“困难不是成长的尽头而是成长的拐角。”是啊,我不能被这么小的困难打倒。于是我重鼓士气,把锅洗净,放油,这次油比上次多了些,重新打了两个鸡蛋,终于做出了一道还算能吃的饭菜,凑合着填饱了肚子。

这就是我第一次做饭时的经历,在不知不觉的成长中,我的厨艺已经有的飞速的长进,很多事情也在悄然发生着改变,青春是未知的猜测,成长是待续的欢歌。这只是成长中的一个脚印,生活还在继续,人生的路还很长。

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篇13:风的脚印学生作文1000字

全文共 1030 字

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春节前,我随父母回乡下准备年货,不知不觉,脚下又重踏上了记忆中那片温实的土地,一步步走过,留下一个个脚印,此时余寒未尽,从头上掠过仍有些许凉意。我追寻风前进的方向,心中不禁荡起了阵阵涟漪……

“小末,起风啦。小心着凉。”那一年,我六岁,寄居在乡下外婆家,忙农之时我总喜欢屁颠屁颠地跟在外公后面,如同一只调皮的小兔窜进了田野之中,隐没了踪迹。然而外婆总是会找到我,半嗔半哄地拉过我,轻拉我的外衣,小心翼翼地系好钮扣。风将我们包围,明是咋暖还寒,可我却感受不到丝毫凉意——外婆静静地坐在我身边,一边将我搂在腰上,我幼小的身躯就那样紧贴着外婆日渐发福的圆肚——真温暖。夕阳西下,外婆渐渐地镀上了一层光染的金边。我痴痴地看着,南风起了,掠过外婆花白的头发,飘过四周沾着泥土气息的空气,最后融散在我面前的这片田野中,掀起一股麦浪。外婆见起风了,手中的力道似乎更紧了些,还搓了搓我的小手,尽是关切。

“外婆,风的方向到底是在哪儿呀?”我蜷在外婆的怀抱里,轻轻地问。

外婆一时也回答不上来,看着我雪亮雪亮的眼睛,顺手一指田野的尽头,说:“那里吧,你看风总是在那里消失,又从那里回来,一年复一年,总是循环,瞧瞧那些晃动的麦苗,那里,大约有风经过的足迹吧。”

我看着外婆的目光深邃而又悠长,直直望向远方,却不懂这深沉目光中的含义。现在回想起来,也只记得当时外婆给我的那个形象的比喻——麦苗上有风的足迹,那是故乡的风,那是外婆日夜劳耕下的麦苗,然而风早已带过家乡的麦苗,将脚印深深地留在了我的心间……

这样过了很多年。其间我被接到了城里,转学了,分班了,上初中了……田野边的时光逐渐被岁月冲得七零八落。渐渐地,我离开了故乡,离开了外婆,尝试接纳着另一个陌生的城市。直到前些日子外婆的父亲过世,遇见了葬礼上目光缄默的外婆,想过去安慰她,却与那深沉的目光相接。我心里陡然一悟,一瞬间忆起幼时那道同样深沉的目光。原来那时的外婆,看的是风经久不息的生命循环,而我现在看到的,只是外婆渐白的双鬓……

春节前的乡景同城里一样热闹,抬起头呼吸,风,一样刮着。我迫不急待地回到从前的那片麦田,景象依旧,却徒添沧桑。起风了,风在空气中不停打旋,裹卷着同样的乡间气息……

又起风了。不过这次,它放慢了速度,在我的心中重走了一次,与多年前留下的脚印毫无缝隙地重合——风的脚印,是那段美好的时光吧——承载着我和外公外婆的回忆的、任岁月如何辗转流连,依然静静地躺在时光的某处、闪耀着的时光。

[风的脚印学生作文1000字

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篇14:成长的脚印作文600字

全文共 624 字

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所谓成长,就是逼着你一个人踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的成长。

——题记

成长就像一次温暖的旅行,你需要停歇,却挽留不住向前的脚步。

隆冬,天上月,遥望似一团银,夜久更阑风渐紧。灯下,我还在为老师布置的一道难题而眉头深锁。倏然,一只温暖的手落在我的肩上,宛若冬日里的暖炉,温暖着我。我明白,父亲着急了想要教我,但我就像雏鹰一般渴望独立,于是推开那只手。父亲似乎明白了什么,原本张开的口留下一道粉红的月牙儿,春风般和煦地看着我。“终于解出来了!”此刻,我就像挣脱出鸟笼的夜莺,欣喜若狂。

成长的路上,我留下自信的脚印。概括上段话点题

三月的桃花在烂漫春日下尽显芳华。在这个美好的日子里,母亲给家里来了次彻底的清扫。惊鸿一瞥,我看到了一盆枯萎的吊兰,褐黄的叶上满是凄凉。根部的一丝绿意感动了我,不由心中一动,留下了它。在我的精心侍弄下,半个月后,根部鼓出米粒大的芽孢,我欣喜若狂。瞧着这点绿,我的心里栀子花开。

成长的路上,我留下坚持的脚印。

山穿上了夏给的绿袍,宛若高大的关公,捋了捋粗长的胡须。我和父亲相约去爬花果山。踏上斗折蛇行、明灭可见的山路,我心中荡漾起激动的浪花。天空陡的阴下来,倏然传出一阵怒吼,细密的雨珠帘般从天而降。“回去吧!”父亲焦急的说,我没有回应,只是踏着更坚定的步伐回应了他。

到了山顶,雨收敛了,一抹彩虹向我们回眸莞尔。成长的路上,我留下顽强的脚印。

成长的沙滩上,脚印或深,或浅,或宽,或窄,每一个脚印都记录下了美好的回忆,印在了我心灵的深处。

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篇15:脚印·心迹·成长作文

全文共 984 字

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“你在,你是一切;你不在,一切是你。”我反复念着这一句,在心里。

记忆,是心底最深刻的一道痕。

你走了,我却被囚在你我的脚印里,指尖还锁着你残留的温暖,你像是抱不紧又离不去的风,缠绕着,相思成病。

你不会知道,我把手机停了,想与所有我熟悉的人熟悉的事暂无瓜葛,只想一个人,去找寻我们曾经一起散落的脚印,以及那些回不去了的爱情……

名贵园的月

九月十五的月很圆,欲弥补中秋的遗憾吧,但,迟了。

我绕着半山坡的石板路,走了一圈一圈。那洒落在石板缝隙的我的泪,再也没有谁,小心地拾起来栽在心里,发芽。

月光澄明,以致于我看得清自己心上的累累斑驳。

这里只有宁静,我甚至渴望,此时能有一些飞鸟惊慌失措的向四面的天空飞散。

深色的树影下,晃动着情话。

秋夜睡了,小亭子,还坦露着空寂的心,路灯也清醒着,目光灼灼……

秋风寒,心湖欲静不起澜

孤月圆,绕阑转阁只等闲

东操场的雨

昨晚,又下雨了。很细很细,就像心事。

东操场篮球架下的情侣们,没有察觉。

我在跑道上走着,没有撑伞,没有目的,没有方向。走。走。走。鞋湿了,肩湿了,发湿了,眼湿了……

在天幕与地面之间,一条垂直的暗河,流淌着黑色。

我耳朵里,充斥着节奏摇滚,欲将脚步踏成舞步,不成,却似酒醉。

今天,天竟放晴了。仿佛,昨天的雨根本没下过。

我也是。仿佛,昨晚什么都没发生过。

张晓娴说,爱情是道,你相信便有,不信便没有。

也许,这雨,也是道。

市中心的人

沿着河畔漫无目的地走,柳条扯着愁绪的线头,河中的

鹅卵石,光滑得似乎从来就没有疼痛的感觉。

一个个渐渐靠近的面无表情的陌生人,散发着熟悉的烟草味道,一滴柠檬汁溅入我的眼。

红绿灯口,我惶恐,不知所措。

我用左手抓一把空气,当作你,安全的走到马路的另一边去。

路边一对母子,旁边放一只碗。

我走过去的时候,母亲只顾着擦拭孩子那满是泪水的脸。我掏出硬币,弯腰,轻放。回过神的母亲望着走出很远的我,良久。

凉凉的秋风似乎夹杂着些许的温暖。

……

我忘了我之后又到过哪,一如我忘了我们之前曾走过哪。

一直以来,我像是一个穿着黑色风衣的女子,在你的影子里凛冽的穿行。我们两个人曾经那浅浅的脚印,却成了我一个人永远也爬不上来的崖壁。

人,总是走着走着就长大了,懂得了,就像我。

是的,感情如果到了无足轻重的份上,何苦还要厮守?用文火慢煮爱情,时间久了便煮成了煎熬。

任他,自然地来,悄然地去;而我,对自己微笑。

呵呵,我的脚步突然轻盈了。

再见,脚印。

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篇16:那一个脚印

全文共 907 字

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那一个脚印可以随着海浪而消失,那美好的记忆是否也会随着时光而流失?

——题记

走在金黄色的沙滩上,顶着火辣辣的太阳。抱着双腿坐在软软的沙滩上,一直盯着那一个个脚印。它们似乎一个个深深的印在了沙滩上,就好像我一个人一步一步的走了过来,每一脚都睬的这么深。抬头望着太阳,张开双手遮住那刺眼的光芒。不知怎么了,旁边的白云似乎嫉妒上了耀眼的太阳,因此奋不顾身的遮着了它,但却不知道那是多么的累。也许是眼睛累了,闭上了眼睛眯了一会。

突然,海浪放肆的拍打着海滩,发出了啪啪的声音。慢慢的张开了眼睛,映入眼帘的是那一片片的浪花。“好美啊!”我不由的感叹道,嘴角荡漾起了久违的笑容。突然间愣住了,我为什么笑了?眼神又开游荡了,似乎在寻找着什么东西,但却总是找不到。那一个个的脚印就这让被海浪而击败?毫无抵抗吗?我又沉入了深思,一幅可怜的样子,但却又那么的可悲。

真的有了一丝的忧郁与伤感,这真的是我自己吗?自己也无法理解自己的举动,或许我还不够成熟吧!望着远处的海,看见了远处的地平线,似乎是地球的尽头。也对啊!任何事物都是有尽头的。就好像友情也有尽头,到了大家互相厌烦的时候,就可以一拍而散,一切是那么的空虚。当年的快乐就像脚印一般被浪花给埋没了,毫无一点的免疫力。再坚固的友谊,最后还是会被海浪给打破。我们之间的记忆,就被这些海浪全部都冲走了。当我们在街头相遇时,得到的却是那冷漠的眼神,难道我们连陌生人都不如吗?

也许就是这样的吧!一切都是无情的!当年的海誓山盟,现在却只是可笑的回忆。也许就只有我会傻傻的把这些深深的印在我的沙滩上,阻止海浪的袭击。那一句“你是谁?”就犹如一把锋利的刀,深深的插入了我的心,而你却笑了笑与我擦肩而过。难道当年的友情都是骗人的吗?当年我们的快乐,全部都只是一场梦吗?我期盼你回答不是,但你却坚定的回答是的,一切都是骗人的。

海浪冲散了那一个个脚印,同时也将冲走我们的回忆,我也会老老实实的把他们所遗忘,一切都重新开始,一切都恢复了正常,只是我和你都不在见面了。你去了遥远的另一片天地,而我踏踏实实的过好我的每一天。我的生活中将永远把你删除,把你忘记。

一切都重新开始吧!因为我看透了这一切的一切!

——后记

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篇17:《脚印》观后感

全文共 1379 字

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脚印》一剧,主创阵容强大,廊坊市五届人大秘书长、廊坊市剧协名誉主席王路敏任出品人;著名剧作家赵德平为艺术总监;廊坊市剧协常务副主席兼秘书长、当代剧作家兰万玲担任编剧、制作人;著名戏曲导演宋强执导,著名戏曲音乐家朱绍玉担任音乐总监;国家一级舞美设计师、廊坊市剧协主席段光杰担任舞美设计;著名京剧演员张笠媛、王越、武广江、姜志军等联袂主演。全剧贯彻了京津冀文化协同发展战略,汇聚了京津冀一线戏曲艺术精英,为实现高水准艺术创作、打造勇攀艺术高峰的戏剧作品打下了坚实的基础。

在各方同仁共同努力下,该剧于2016年8月在廊坊明珠影剧院正式首演,北京市原常务副市长、北京市戏曲艺术发展基金会会长张百发、廊坊市委书记冯韶慧等有关领导和北京长安大戏院总经理赵洪涛及部分国内知名专家观看了演出,并给予高度评价。《人民日报》、《光明日报》、《中国纪检监察报》、《中国文化报》、中央电视台《戏曲采风》等中央和河北省、廊坊市主要媒体记者进行了现场报道。市委书记冯韶慧同志作出重要批示,要求将组织观摩《脚印》列为“两学一做”专题教育内容。市纪委主要领导提出推广宣传该剧的明确意见,主办单位积极行动,组织召开了完善提高座谈会,深入动员,广泛听取各方意见建议,然后进行修改、加工、排练,在全市各县、市、区组织广大党员干部观看此剧,截至目前已在廊坊市各区县巡演8场,引起强烈反响,各地干部群众均表示,京剧《脚印》既起到宣传教育作用、又弘扬国粹艺术,是一出难得的好戏。

在介绍《脚印》创作情况时,出品人王路敏说,该剧以“新中国反贪第一大案”真实故事为题材,从人性的角度塑造剧中人物,创造性、艺术地再现历史。在一度创作上,《脚印》的独到之处在于,作为反腐题材,却没有直接描写贪腐者劣迹,同时摒弃了司空见惯的高声教化手法,而是另辟蹊径,由关爱、温情的角度出发,从贪腐者思想上、行为上的变化进行深入开掘和探讨,着重描写贪腐分子为家庭、亲人带来的巨大痛苦、长久磨难,剧情催人泪下、感人至深,力透纸背地说明实现中华民族伟大复兴中国梦,关键在党,反腐倡廉是我党当前各项工作的重中之重,党风廉政建设和反腐败斗争关乎党心、民心的深刻道理。

市纪委副书记刘文洪同志在讲话中表达三层意思:第一,从反腐倡廉的角度讲,全面从严治党压倒性态势已经形成,实现不敢腐侧重惩治,靠猛打老虎狠拍苍蝇;实现不能腐侧重制度,靠把权力关进制度的笼子,那么要实现不想腐,宣教工作大有可为。《脚印》就是我们廊坊市纪委监察局创新载体、赋予内涵,以宣促教、化风成俗的工作实践,我们也希望能把《脚印》打造成具有廊坊特色的廉政文化品牌。第二,从创演主体的角度讲,我们创演团队的成员大多来自基层,这次能在北京长安大剧院演出,是我们的荣幸,就像草根演员通过中央电视台星光大道,最后上了春晚一样。希望各位演职人员放下包袱、轻装上阵,化压力为动力,在长安大剧院这样大的舞台上,大家合力唱好这出戏,表现出我们最高的技艺水准,以完美的发挥和表现赢得观众的认可和掌声,不辜负百发老领导和各级领导对我们的支持和鼓励。第三,从新闻媒体的角度讲,当前,已经不是“酒香不怕巷子深”的时代了,就像李雪健老师的一句广告词,“没声音,再好的戏也出不来”。所以,希望各位新闻媒体界的朋友,立足专业、发挥优势,充分运用各种方式和渠道,多对《脚印》宣传推介,多为《脚印》发声造势。

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篇18:成长脚印作文

全文共 652 字

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成长,是每个人都要经历的事情。成长中的事情就像雪地中一个个足迹般﹔有小的,有大的,有深的,有浅的……不知不觉中,我们就慢慢的长大了。这天,我在雪地上漫步,我看到一个脚印又大又深的足迹,咦这个足迹?哦,是五年级去展演的场景啊!

那次展演我们表演的是《山林小学》。彩排时,大家都运转自如,轻盈的脚步加上动听的歌声是多么美。一共彩排两次,第一次是上午,第二次是下午。中午大家在操场上吃午饭,虽然吃的是盒饭但大家似乎都很幸福。

第二天,真正的展演开始啦!老师告诉我们:“这次展演比比赛还重要!”“为什么?”我们当中的一位同学问道。老师耐心的说:“因为以前都是比赛,而这次是展演,一定要把最美的一面展现出来。”之后我们便一个接着一个上台了,大家都记住老师说的话,认真表演。个个昂首挺胸,优美的音乐响起;优雅的舞姿跳起;动听的歌声唱起。此时此刻没有什么比这更美了。可是,中间有一点小漏洞,声音一下变小了。不过,好在大家很有默契。

展演结束了,大家知道自己并没有做好,可老师却一直鼓励我们:“没事的,我们已经竭尽全力了,以后还有机会,加油!”老师的鼓励让我们有了恒信。

成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。成长像风,顺它而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干涸的心灵;成长像雾,告诉我们,不要好高骛远,走好眼前的每一步。成长中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。

而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!

[有关写成长脚印作文

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篇19:雪地里的脚印

全文共 891 字

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我呆呆的望着自行车上的书包架,心里充满了懊恼。半小时前,书包架上还有两本厚厚的、精致的书,那是我花了整整3个月的零花钱买的、时时刻刻都在想念的、甚至做梦都想要的两本书。然而,就在我将它们从书店买回来时,由于粗心,我将它失落在了地里。

窗外,雪还在下,大地一片银色,几乎没有行人。猛的,我的心里涌起了一线希望:这样的下雪天,谁会注意地上的两本书?或许没有人捡,它们可能还躺在雪地里的某个地方,等着主人去寻找。想到这儿,我不顾寒冷,我冲出门外,连妈妈的呼唤声也不顾了。

我一路寻找着,注意到了每一个我认为可能丢书的地方,但——全无书的踪影,我……又失望了。

折回的路上,我的心头充满了沮丧,一步一步挨着,忘记了自己还走在雪地里。

雪,终于停了,路上还是只有极少的行人。

走上一个缓坡,我的眼前忽然一亮:在路旁的积雪中,我发现了一个四四方方的印痕——这是书的印痕。对呀!不正是在这道坡上我的车轮打了个滑,害得我险些跌倒吗?肯定是在这里,那书从书包架上滑了下来。我仔细地搜索起来,在痕迹的旁边,发现了一个小小的脚印

我站起来,向附近望去,只见一行小小的脚印向前延伸着。

“跟踪追击!顺着脚印,找到那个昧财的家伙,讨回我那宝贵的书!”我忽然又来了精神,顺着这一行脚印向前走去。

奇怪,这脚印竟顺着我的车痕向前伸展,最后消失在我家的门口,我不禁大惑不解。

我推开门,看见两本书正安详地躺在桌上。

“你看你,有多粗心,书掉了都不知道,还是人家帮你送回来的!”妈妈半责备半安慰地说。

“他在哪?”

“走了一会儿了!”

我猛地冲出了门,连我那宝贝书也顾不得抚摸一下。我要向他道谢,并要……

我又沿着那小小的脚印,向前追去。

脚印在前面的一条大街上消失了。一群少先队员正在扫着这大街上的积雪,前面,扫雪的人越来越多,积雪消失了,我寻找的脚印也消失了。

记不清我是怎样往回走的,我恨自己,竟然用那样肮脏的想法玷污了一颗幼小纯洁的心灵,虽然只是那么一小会儿,但那是不能容忍的。

我久久地在那银白色的雪地里徘徊,想要找到那小小的脚印,久久地,久久地。

雪下得那么大,而我此时的心却被小孩的行为所感化着,热乎乎的,丝毫没有感觉到空气中的冷意。

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篇20:人生的脚印

全文共 461 字

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童年发生的每一件事情就像星星,怎么数也数不清,现我要把最亮的那颗星星摘给你瞧。

6岁时,爷爷让我学骑自行车,他说骑自行车不仅出行方便,还能锻炼身体。我理解他的一片苦心,可我还是不动心,总觉得小孩子骑自行车不安全,容易受伤,因此没有勇气去学。但我出去买东西的时候,看到很多同龄的小朋友都在骑自行车,车技娴熟,出去买东西一会儿就“凯旋而归”,可我呢,还是自己步行去,比人家累呀!我心里有点不服气,难道他们敢骑自行车,我就不敢吗?我也要学会骑自行车!

于是,我央求爷爷教我学骑自行车、他老人家爽快地答应了。爷爷告诉我骑车的要领:胆子要大,眼睛要看前方,身体稳住重心,车子往哪边倒,你就往反方向转把手,这样就不会倒了。“很简单嘛!”我心想。

一切准备停当,开始学骑车了。爷爷用力扶住车子的后座,从后面给我控制方向,我兴奋地跳上自行车,坐上车座,双脚踩在脚踏板上,煞有介事地骑起自行车来。谁想,车子好像故意与我作对似的,偏不走直线,歪歪斜斜地向前走,不多久就开始紧张得满头大汗,爷爷也累得气喘吁吁。在爷爷的鼓励和帮助下,车子终于不乱晃了。

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