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关于作业的作文汇编五篇 作文大全【汇总20篇】

寒假虽然好玩,但是作业也应该完成。检讨书应该怎么写呢,看看下面的范文吧。下面就是小编为你们整理推荐的关于作业的作文汇编五篇 作文大全优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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作文

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假如没有作业作文500字

全文共 506 字

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我常常幻想……

假如没有繁多的作业,我就可以尽情阅读老师眼中的"闲书",欣赏另一片天地,与名人神交,与作者谈心,与主人公冒险。

读小说,书中的人物情节为我营造斑斓的世界;读散文,优美的意境使我的情操得以陶冶;读诗,深邃的语言给我浪漫的想象;读名人传记,从他们的足迹中吸取精神养料……

假如没有繁多的作业,我就有时间去儿时痴迷的小山游玩。春天,聆听冰雪消融,小溪叮咚的欢乐旋律,倾听小草破土萌芽的声音,感受强大的生命力。夏天,在浓密的树荫下乘凉,倾听树叶沙沙作响,细闻花香阵阵扑鼻,感受安静与浪漫。秋天,走在秋叶翻飞的树林间,踏着软软绵绵的"叶毯",伴随秋叶阵阵,演奏热情的秋之歌。

假如没有繁多的作业,我就有时间提起画笔,绘出五颜六色的生活。我要画三月五光十色的野花,画五月涓涓流淌的溪水,画九月散落大地的秋叶,画十二月纷纷扬扬的大雪,用最鲜明的颜色描绘自己的生活……

假如没有繁多的作业…

然而,梦幻很美,现实却很无奈。我背负着父辈的期望,要面对看似遥远未来的社会竞争。虽然常被堆成小山的作业压得喘不过气,夜不能寐,但生活总是向前的,我还需要揉一揉惺忪的睡眼,重整精神,继续负重前行,因为"假如”毕竟是假如,现实还须努力!

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篇1:写完作业的感觉作文400字

全文共 598 字

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不知道大家写完作业是什么样的感觉吧?反正我就觉得我写完作业的感觉就是特别轻松的我也不知道为什么现在越来越多的人写作业都要拖拖拉拉的呢?又有什么好拖拉的呢?因为是作业啊,既然是作业,那么你就应该明白,作业肯定是要完成的。

那么既然肯定都要完成,那么你早点把作业完成又有什么不好的嗯?为什么还要拖拉嗯?反正迟早都要完成,那你还不如早早的把作业做掉呢,这样子你接下来很多事情都可以以一种更好的心态去完成了呀。又何必拖拖拉拉的呢?反正都要完成,早点写完,之后的心情还会好很多。 我就是这这样的心态,感觉心情好了很多。只要做完了作业,我就会突然觉得压在自己身上的重担,一下子就消失了感觉。就是那种如释重负的感觉了,身上没有担子,生活中没有必须要去完成的东西的感觉,真的特别好。感觉自己需要完成的任务都没有一样,就可以更开心的去做很多自己喜欢的事情啦。而不需要你做自己喜欢事情的同时还要去想很多东西,这样子就算做你自己喜欢做的事情,心情也不见得会有多么好啦。反而把你自己需要完成的任务全部完成后,然后再去做自己喜欢做的事情,反而会让心情更加的好挨。嘻嘻,那种感觉真的是前所未有的喜欢, 我也喜欢这种美好的感觉,也喜欢这种可以完成任务后,再去做自己喜欢事情的感觉,很棒哦。

建议大家可以尝试着去试一下,这种感觉特别的好。就是把作业都做完了,再去做其他事情的感觉,就觉得阳光是那么的温柔,一切的一切都是那么美好的呀!

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篇2:没写寒假作业检讨书

全文共 595 字

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您在 年 月 日给我们布置了一份*****的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解老师的一份苦心,对此我向老师表示深深的歉意.

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心.

我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心.

对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为我的学习更加操心.

2.在同学们中间造成了不良的影响.

3.由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责.

如今,大错既成,我深深懊悔不已.经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足.就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来.

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足.试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果.

2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3. 和同学们加强沟通.争取和全班同学共同进步

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误.

学生:

日期:

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篇3:做作业

全文共 381 字

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昨天,语文老师留了一道思考题:我的未来之屋是什么样子?

回到家,我问妈妈这道题该怎么写?

妈妈说:“仔细想想,你最想要的屋子里应该有什么?想要什么,就写什么!”

我想不出来,“你为什么不帮帮我呢?”

“这是为了培养你的思维能力。”

我很不高兴,但没办法,只好自己想了。过了一会儿,忽然灵机一动,“可以上网查查呀!”于是打开电脑,上了百度网,查到了比尔·盖茨的未来之屋,看着那一幅幅的图片,我不禁感到惊讶,赶忙回去把这些图片变成自己的话,再加上想象的一些东西,自己都觉得挺好。

转天,老师在全班同学面前表扬了我写的《未来之屋》,“非常好!”回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“哦!不是‘好!’而是‘非常好!’你真棒!怎么样,没有我的帮助,你不是做得很好吗!而且,自己写的得到表扬,是不是更高兴呀?”

是呀!这次不仅是自己写的,而且妈妈连改都没改,看来我自己也可以做好!

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篇4:一次难忘的作业作文1000字

全文共 1032 字

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你知道什么是“恐吓作业”吗?一个星期五的经历就让我知道了“恐吓作业”的滋味。至今,我还记忆犹新呢!

那天放学前,我们的新班主任——谢老师匆匆走进教室,她一脸严肃,眉头似有若无地皱起,扫视了全班,等待着我们的安静。顿了顿,谢老师发话了:“同学们,今天的作业有点多,家校联系本上抄不下,请大家抄到草稿本上!”听了这话,同学们都瞪大了眼睛,互相看了一眼,无可奈何地拿出本子。我忐忑不安地想:今天是周末,作业比平常多也是情有可原的。希望老师不要布置太多,要不我美好的双休就要泡汤了!

谢老师咳了一声,开始布置作业了:“一,语文课堂和语文方法第21课完成……“我高悬着的心”咕咚“一声掉回了肚子里,还好还好,不算多。

“第二——”谢老师拖长了声音,“听写一到二十一课的词语一次!”啊?要听写这么多课数?嗯,不过只听写一次的话应该花个四十分钟应该可以完成的。唉,作业果然有点多啊!

没等我喘一口气,谢老师的作业犹如泰山般压了下来:“第三,完成一篇日记。第四,完成一张手抄报,第五……”我很奇怪,今天谢老师怎么啦?心情不好?怎么会给我们布置这么多的作业?要知道我们国庆七天的作业都没有今天的作业多啊!同学们似乎也是和我一样的心情,胆子大的同学已经开始叫嚷起来了:“谢老师,饶命啊!只有两天怎么能完成的了?”“是啊,是啊,老师,你怎么了?为什么给我们布置这么多的作业!”其余的同学纷纷附和。

谢老师眉眼不动,冷冷地回了我们一句:“这样就算多了?还有呢!哼!第七样作业,背诵全册需要背诵的课文!”同学们哀鸿遍野,可是谢老师铁石心肠,一点也不动摇,仍然那么冷酷地站着。她继续用那清脆但是我们听来却仿佛来自地狱的嗓音布置着作业:“第八样……第十样……”我们已经麻木掉了,来不及抱怨,只能用笔匆匆记录着老师的作业。嗨!还什么双休呀!不眠不休地开夜工,能否完成作业还是一个未知数呢!

谢老师停了停,继而大声宣布着最后一样作业:“以上作业全部作废!”教室里一片寂静,我习惯性地在草稿本上写下“以上作业全部……”,不对呀!我猛然间醒悟。同学们也如梦初醒,呆呆着看着谢老师,似乎有点不可相信。谢老师“扑哧”一声笑了:“哈哈,和你们开玩笑的!怎么,大家都吓傻了?”这下子大家可彻底明白了,教室里顿时炸开了锅:“谢老师,不带你这样玩的!”“天哪!我还真真以为要写这么多作业,正愁着自己的手要断掉了!”“哈哈,幸亏这是假作业啊!”大家的笑声,抱怨声,欢呼声响彻了整间教室。

瞧,这就是我们的“恐吓作业”!你们见过吗?

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篇5:“特殊”的作业作文600字

全文共 573 字

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昨天,老师给我们布置了一项“特殊”的作业——对妈妈或者爸爸说声“我爱你!”

老师一布置完作业,教室里顿时炸开了锅。我心里忐忑不安的——到底要怎么跟妈妈说呢?不知道妈妈听见了会有什么反应?唉,还是不说了吧。可是不说也不行啊,要不然明天可怎么写作文呢?算了,我牺牲一下吧,就说一回。

我一路纠结着回到了家,妈妈还没有回来。妈妈,你怎么还不回来啊,你就不能快点回来吗?不要,不要,还是晚点吧,让我好好想想怎么对你说“我爱你”。一阵钥匙插入门洞的声音在我耳边响起,妈妈回来了。我在说还是不说中斗争了一会儿,下定决心之后的我鼓起勇气,跑到妈妈面前:“妈妈,我……。”“怎么了,有事吗?”“没……事。”我像老鼠见了猫似的逃回房间。

回房后,我开始责骂自己:为什么那么胆小,不能把话说完啊!唉,还得再试一次。我蹑手蹑脚地走出房间,不好,妈妈还在外面,要不等吃了饭再说吧。“快点吃饭了!”奶奶的声音及时地回响在我的耳畔。先去吃了饭再说。今天的晚饭怎么吃得这么快啊,妈妈快起身离开餐桌了。我只好硬着头皮:“妈妈,我爱你!”说后面三个字的声音我觉得比蚊子发出的声音还要小。可是,妈妈为什么没有反应呢,难道没听见,我还要再说一遍吗?我又一次鼓起勇气对着妈妈说:“妈妈,我爱你!”这时,妈妈抬起头微笑着对我说:“宝贝,我也爱你!”

呵呵,幸福的感觉溢满全身。爸爸妈妈,我爱你们!

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篇6:作业的烦恼作文700字

全文共 662 字

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“终于做完啦!”

作业做完了?那就快去睡吧!”楼上传来老妈的声音。

我长舒了一口气,听写、口算、练习、摘录笔记……都做完了!等等,摘录笔记好像没做!我心想:“完了,完了,完了,明天要挨手板,还要写检讨,回家还会被老妈骂个狗血喷头,真的完了。”

我偷偷打开书包,想悄悄把作业补了。

没想到,就在这时,老妈的声音又从楼上传来“怎么?这没睡啊!”话音刚落,随即就听到了咚咚的下楼声,我一边手忙脚乱地把本子塞进书包,一边故作镇静对老妈说:“马上,马上就睡!在收拾书包呢!”

“真磨蹭,你看都几点了,快点儿,快点儿。”老妈在门口说完又上楼了,还边走边说:“一会儿,我下来看到你还没睡,看我怎么收拾你……”就算妈妈不下来,我也没机会补了。

我的心,结冰了。

第二天,下着濛濛细雨,我拖着沉重的脚步去上学。离学校越近,我的心就越冰,越紧。心不在焉地聊天,心不在焉地看书,心不在焉地早读……直到,收作业。

今天收作业时格外混乱。第一排的同学也是个小迷糊,数也没数就交给老师了,仿佛这一切都是为了掩盖我没写的作业。

下午,体育课。我请了假,决定把作业补了。可班主任偏偏选在这个时候到教室来改作业。我心里最后一点希望,被冻住了。

快下课了,还有4分钟,3分钟……

“你过来一下!”

我咽了咽口水,苦笑着,“唉,还是逃不出老师的魔爪。”

老师一刀致命,反正说也是死,不说也是死。只能硬着头皮说:“我,忘在家里了。”

“嗯。”老师头也没抬,飞快地打着勾勾,“看在你这些练习做得很好,就不罚你了,明天记得带。”

踩着欢快的铃声,脚步轻快地走出校园。

冰,化了;心,松了;天,晴了。

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篇7:妹妹检查作业

全文共 457 字

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一天晚上,我做完了作业,我希望答案是百分百对,便让下班后的妈妈为我检查

妈妈却不耐烦地说:“去去去去,小孩到一边去玩,别碍事。”妹妹听过后,大胆地站出来,“我来帮你检查吧。”

“你,呵呵,就你,自己学习都不怎么样,还帮我检查,别把人家大门牙笑掉了,没钱给人按上。”我讽刺地说。“哦?你太小瞧我了,这样吧,你去看一会儿电视,我拿铅笔将你错的地方圈起来,就二十分钟,马上就好。”我把语文作业递给妹妹,等着看她的笑话,便轻轻松松的去看电视了!

过了二十分钟,妹妹主动地将作业拿到我面前。“姐,你怎么这么粗心,你都快六年级的学生了,怎么连我们写来的字都写错了,简直太不应该了!”

我可不相信妹妹的话,这怎么可能,我堂堂大小姐,妹妹写来的字我不可能不会写,没道理呀!我抢过作业,气愤填胸地看着,哎呀,怎么会呀,真的全错了,好简单的字,都怪我粗心,这次可丢大脸了。

我嬉皮笑脸的对妹妹说:“对不起,之前是我小看你了,现在我从小看到了敬佩,你可别生气,别把放在心上哦!”

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”妹妹意味深长地说。

[我的妹妹作文4篇

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篇8:母鸡日记300写作业

全文共 404 字

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每天早上,母鸡总是“咯咯”这儿,“咯咯”那儿,把我给吵得受不了。我怀疑母鸡是不是吃了润口糖,不然怎么整天咯个没完没了。特备是它生了鸡蛋的时候更是让人无法忍受,好像要向全世界宣布自己又为丰富主人菜肴立下了汗马功劳。

母鸡还特别贪吃,比如说:米粒、蔬菜、西瓜子等等。但是它吃东西的时候,总是低下头啄几下,又抬头瞧瞧这儿,低下头啄几下,又抬头瞧瞧那儿,好像不知道累。当它饿起来的时候,甚至连我的手都要啄上几下,有时,我的手被啄得生痛。

母鸡曾经被我“耍”过。一天晚上,我想给鸡洗澡,可又不知怎么洗,突然,我想出了一个办法——直接把它泼成个“落汤鸡”。于是,我从卫生间拿出水桶,桶里装满了水。我提起水桶,用尽力气,向鸡一泼,鸡马上“咯咯”大叫,好像在说“为什么一下子就下了这么大的雨呢!”再看看母鸡,浑身湿透了,水还不停地往下滴。看着那只名副其实的“落汤鸡”,我笑得弯下了腰。

我家的母鸡爱叫,爱吃,又给我增添了生活乐趣。

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篇9:NO·2平时作业不细心

全文共 379 字

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粗心大意是我的一个坏毛病,平时作业时就不用心,不仔细。一到考试的时候就出错,平时读的课外书是不少,看着我抱着一本爱不释手课外书津津有味读着,其实也就是看个热闹,根本没有用心去看。书中的好词好句堆成山,可我看过后也是一笑而过,根本就不会引用。一看见选词填空的题就发蒙,其实,这些字词都曾在我读过的课外书中多次出现过,只不过我没有留意罢了!可是,现在后悔又有什么用呢?

NO·3 面对错题不重视曾经有一些错题,出现在我的面前,而我却没有重视,从来只是把答案改正确就可以了。等我考试的时候,绞尽脑汁想那道错题的解法时,才后悔莫及人世间最痛苦的事莫过于此。从来没有想过分析一下自己为什么错,错在哪儿?这也导致了,碰见以前做过的类似错题还,是无从下手。以后我对待错题要认真分析,仔细改正,学会活学活用。 我相信在我的努力下,这次期中考试的成绩,不仅仅是空前,也是绝后。

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篇10:由课外作业想到的作文600字

全文共 742 字

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聪明反被聪明误”是说那些个自以为很聪明的人却要他们所谓的聪明行为而付出代价。 现实生活中,你是否也留意到了呢? “同学们,今天下课后做两道数学题来巩固所学的知识”“唉。。。又要交作业啊!”台上是老师清脆的声音,下面则是同学们的唏嘘声。随后就是继续埋头苦干,奋斗在题海中。而在这时,出现了一群“聪明”的人,他们与众不同,在其他同学奋斗之时,他们却在悠哉享乐,似乎还在等待什么。当有些同学经过自己的努力完成任务时,他们似乎更开心了。原来是这样:他们用他们自以为很聪明的方法来完成作业的,却是速度很快,准确率也很脯那就是—炒作业,其实他在我们生活中是很常见的。或许我们也或多或少的经历过。

不得不说这样是很聪明,但是去过我们考虑得远一点的话,或许结果就会恰恰相反。这样是得到了答案,可是这样你永远不知道他的过程,其实和没有得到答案是一样的,只不过你在老师的面前好交代。 由此我们也可以想象到考场上的一些情景:假如今天**你又碰到了这个原题,可是在你脑海中只有答案而没有过程,那么**还是没有分数的。可能他造成结果就是你依然去抄袭其他的同学,**过后或许你也不会再去考虑它了,只是感觉侥幸吧。

一次是这样,可以是偶然,两次是这样,可以是不会,但久而久之,也会养成不好的习宫学习上不爱动脑思考,那么可想而知后果会是咋样。 他们一次次“聪明”的成功,却不知道是在酝酿一个巨大的陷阱,而他们却为之高兴,骄傲。当他们面对高考时,在这个公正无私的“法官”面前,他们有的只是胆怯,后悔,从而自己毁掉了自己的人生,改变了自己的命运。

今天的我们不能像他们一样,我们应该做一个正真聪明的人。 只要你的双脚站在地球上,就别太看轻自己,只要你还生活在地球上,那也就别太看重自己,只有踏实努力,即使是失败,你也不会遗憾。

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篇11:老师布置的作业为题目的作文

全文共 731 字

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相信大家都知道作业是什么东西吧?是的,无论你是小学生,中学生又或者高中生,每天都是要做作业的。作业是一种可以巩固我们学习知识的练习,每天都要做。有些人,随着年级的增长,学业的负担,我们的压力越来越大,……

相信大家都知道作业是什么东西吧?是的,无论你是小学生,中学生又或者高中生,每天都是要做作业的。作业是一种可以巩固我们学习知识的练习,每天都要做。有些人,随着年级的增长,学业的负担,我们的压力越来越大,作业也相对应的也越来越多。可是,我们都知道,作业都是老师布置的。

是的,我们肯定都有埋怨老师布置那么多作业的时候吧?是啊,我们肯定都会有埋怨作业,埋怨老师的情况吧。可是,我们却忘了老师其实比我们还要辛苦。随着我们的作业增多,老师作业的批改量不也增多了吗?尽管勾勾叉叉的看似很简单,可是也需要十分的认真,和十分的精力来一丝不苟的面对学生的作业。我们一个人做一份作业,可是一个班上至少有三十几个人,也就是说老师每天都要批改三十份以上的作业,更不要提,我们每天还会做的考卷啊等等不计其数……

是的,布置作业的权利的确把握在老师的手上,可是她却选择了牺牲自己。伸手不见五指的时候,我们已经关上了明亮的灯盏,进入了梦想,可是也许那个时候老师才刚刚批改完了一些作业,老师认真的侧脸,疲劳的眼神,哪一点不值得打动我们呢?老师比我们辛苦的多,我们放学的时候,她们还在教学楼中给我们备课,给我们准备作业,考试卷等等,很多的事情都需要老师经手去忙碌。而我们只需要付出自己的那份精力,可老师付出的却是三十几份的精力。

老师选择牺牲小我,付出自己,燃烧蜡烛般点亮了我们,我们怎能还让她继续失望呢?加油,为自己,为父母,为老师,为这个国家,努力吧,希望就在前方!

[老师布置的作业为题目的作文

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篇12:作业布置得有趣

全文共 301 字

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一个人的一生少不了老师布置作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!

作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!

做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀……

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篇13:最少的作业

全文共 234 字

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开学第一天的作业原以为是很多的,谁知道,老师竟出奇地只布置了一点点作业。而且最让我们兴奋的还是老师让我们在学校里就做了好多。基本上都可以学校里做完了,这对于我们班而言还是非常不错的!因为快点写完作业,快点玩咯!这绝对是我现在过的最好的开学第一天。

开学第一天,谁都不会想到我们班的奇事会这么多吧!这也是我意想不到的,真不知道下一次的开学第一天是怎样的一个日子?或许有会有更多的变化吧!开学第一天,就这样的结束了,我们又要进入紧张的学习气氛啦!

[开学第一天_1500字作文

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篇14:妈妈陪我写作业

全文共 405 字

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作者:李常浩

一次学校放假,我在家里写着作业妈妈说:“我今天要晚点上班,陪你写会儿作业吧!”我爽快的说:“太好了,行!”

开始写作业了,妈妈在我身边陪着我写作业,我写着写着,突然遇到一个难题,我对妈妈说,妈妈就用手机微信问我三姨(是一位教师),最后找到答案,就给我讲了起来,我一下子就听明白了。

虽然这样让我方便了许多,但也有不好的地方,我正思考着一个数学题,心里投入的很,突然,妈妈说:“坐正!”吓我一大跳,在回过头来看这道题时,便傻眼了(忘记了怎么做)。

还有就是,我在写的时候,妈妈总是突然给我指点说这个错了那个错了,让我的心绷得紧紧的,害怕自己出错,因为出错了又要被“指点”了,逐渐的,妈妈只要一看着我写作业,便不用回头就会感到一丝丝的凉气。

我心里觉得,虽然自己的父母陪着自己写作业是件好事,但是也希望所有的父母们要有个“度”,也不能太过于投入了,这样会把我们吓坏的。但妈妈这还是对我们好的,我们要体谅他们。

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篇15:特殊的作业作文

全文共 560 字

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今天是三八妇女节,是个特殊的日子。在特殊的一天当然也有特殊的作业。下午放学的时候老师给我们布置了三项特殊的作业,分别是“对妈妈说一句感恩的话”、“给妈妈一个拥抱”、“为妈妈做一件事”。还有一项特殊的作业,那就是给妈妈写一封信,昨天我已经写好了,不知妈妈看了没有。

回到家,我看见妈妈正在用她那饱经风霜的手洗碗。我从没这么看过妈妈,我亲切的叫了声“妈”妈妈回过头来,微笑着对我说:“哎,快去洗手,吃饭。”这时,我看见妈妈苍老的脸上有许多的皱纹,头上有许多根银发。这时,我情不自禁地跑向妈妈,紧紧抱住妈妈,深情地对妈妈说:“妈妈我爱您,您辛苦了!”妈妈一听,先是诧异,紧接着潸然泪下,对我说:“妈妈也爱你,妈妈不辛苦。你的那封信我收到了,妈妈感受到了你的爱,你的孝,你的感恩,妈妈真的很感动。”我们母女俩慢慢松开双手,而此时我的眼泪也溢满眼眶,我开心的对妈妈说:“妈妈,您在这休息,我去洗碗。”妈妈连忙推辞说:“不用了,那么多的碗要洗,你先吃饭吧,我来洗。”我把妈妈摁在椅子上:“没事,我还小,还要多锻炼身体。”说着,我就去洗碗。妈妈欣慰的看着我。

洗好碗,我把饭菜端在妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,我们开动吧!”妈妈点了点头。今天,我感觉饭菜比以前更香,更好吃了。今年的三八妇女节,是我最难忘的,也是妈妈最难忘的一次三八妇女节。

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篇16:妹妹写作业作文

全文共 237 字

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作业妹妹来说,实在太难了。

这不,妹妹现在正“抓耳挠腮”地在那儿想着,时不时的来问我,“姐姐,‘杨‘怎么组词?”“美丽怎么写”我告诉她,“自己查字典。”妹妹拿来字典,认真的查着。“找出来了,找出来了。”我告诉妹妹:“如果要有不会的,查字典就行。”不一会儿,妹妹一脸失望地说:“姐姐,91-27字典上怎么没有啊?”我“扑哧”一声乐了,告诉她:“字典只是查怎么组词造句的。”“哦”妹妹安安静静的写作业去了。不一会儿,妹妹又来问我了。

没办法,妹妹写作业就是这么难。

[妹妹写作业作文

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篇17:认真做作业的同学

全文共 569 字

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小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”

她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天

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篇18:没有作业的日子作文600字

全文共 620 字

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一天,中午快要放学的时候,我们全班同学都拿出了抄中午作业的小本子,老师笑着跟我们说:“今天没有作业,让你们爽一下吧!”

听到这句话,我们全班都惊呆了,我们班鸦雀无声。沉默了几秒后,不知是谁一下子反应过来说:“老师万岁,老师万万岁,我们太爱你了,就像老鼠爱大米一样。”从那一刻起,我们的欢呼声响彻云霄,好像这个教室都没有了一样。我不敢信我的耳朵,但同学们的反应告诉我这是真的。同学们笑的笑,跳的跳,玩的玩,背书包的背书包,好像自己在过生日开派对一样。我们班有一个小胖子,他在那里哈哈大笑地说:“老师,你对我们太好了,让我们今天中午可以过神一般的日子啊,老师,世界上数你最好。”这时,我们都开心地笑了。终于有一个中午没有作业了,我们班的小王一下子冲过去,往工具室里拿出了一把凤尾扫把,站在老师的面前,把凤尾扫把当吉他用,还唱起了《倍儿爽》。

不一会儿,放学铃声变得更加清晰了。放学了,我出了大门,广播里有了我最喜欢的音乐,噪音没有了,白云也更白了,天空更蓝了。我飞快地跑了回家,打开电脑,玩起了我的王者荣耀,我高兴地开始了征途,我杀人不见血,三秒钟一个人就死了。玩了一会,我便悄悄地抱上我心爱的足球,往小区院子跑去啦。我那兴奋的脚步声吵到了隔壁张叔,他笑眯眯地说:“孩子,慢点,别把楼给踩塌了!”我笑了笑,一溜烟跑了。玩累了我便回家休息了几分钟才去学校。

啊!今天,是一个普通得不能再普通的日子了——10月10日,是那么爽,多希望天天都过这样的生活。

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篇19:日记写作业的感受500字左右

全文共 528 字

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从开学以来,我们这个班一直都很严,不管是课堂上,还是在作业上,我们的课比以前的多,作业也多,虽然作业多,但我们都必须完成,让记好的记好,让写完的写完,让背熟的背熟。可是,总有作业忘写了的时候,忘带了的时候,忘预习了时候,我也忘带过几回,但,每次的科目都不一样,有时想起了这个作业,就忘了那个作业。有好几回,总有那么几个同学忘交的,忘背的,忘写了,忘记的。他们的理由都一样:忘了!

就拿这几天的作业教的情况来说,地理,老师几天前就说过我们了,今天,又有5个同学没有交地理作业,老师大发雷霆,让他们都站了出来,还让他们5个写了检查,并告诫我们说“以后谁要是没有交作业,超过三次,就不要来上我的课了”,老师的脸涨得通红,看来是真的生气了。

不止地理,连语文也不例外,前天老师让背了【伤仲永】和【期行】,有的人会背了,有的人却还不会背,到今天已经三天了,这三天的时间里,我又复习了前面的课文,可是,三天的时间过去了,还有几个人不会背,老师就让他们几个抄十遍,他们有的只抄了,却没有背,有的既没抄也没背……放学了,老师把他们几个叫去了办公室。

作业的力量可真是大,它可以让人高兴,让人失落,让人欢欢喜喜的。但在写作业的过程中,不开心,可一写完了作业,又高高兴兴的跑跑跳跳。

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篇20:抄袭作业的检讨书精选

全文共 603 字

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尊敬的xx老师:

您在x 年 x月 x日给 布置了一份作业给我们,目的是为了让 我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是 我却没有理解老师的一份苦心,对此 向老师表示深深的歉意。

因此, 怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示 我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。

已经深刻认识到此事的重要性,于是我 一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负老师对我 的一片苦心。

对于 我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师为 的学习更加操心。

2.在同学们中间造成了不良的影响。

3.由于我 的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。

如今,大错既成,我 深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果 对老师有更深的尊重, 就会按时完成老师教代的每项作业

据上, 决定有如下个人整改措施:

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划,认真完成老师交给的每项作业

3. 和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步

请老师看 我今后的表现, 保证不再出现上述错误。

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