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小学6年级周记中秋节通用20篇

在除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。以下是小编给大家整理的除夕之夜作文的内容,欢迎大家查看。

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小学生感谢老师话题年级

全文共 1207 字

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老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师! The teachers love has the warmth of the sun, the gentleness of the spring breeze, and the sweetness of clear spring.Teacher is the most beautiful cultivator, the most beautiful sower; teacher, you are our umbrella, care for us.If I am a poet, I must use the whole world, oh no, it is the verse of the universe to praise my dearest teacher!

我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学经验非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。

亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。

老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲作文,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”

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篇1:爸爸小学5年级作文

全文共 1125 字

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有一种爱,在你恐惧时,它是精神上的支柱;在你努力时,它是前进的动力;在你淋雨时,他是雨中默默支撑的一把雨伞。这种严肃的爱、默默的爱、崇高的爱,就是父爱。

我的爸爸是个“工作狂”,一天只有5、6个小时是在休息。他浓黑眉毛下的双眼也只有在工作时才释放光彩。我的爸爸也是个“冷血怪”。我有时也在怀疑我是不是他亲生的女儿。当我成功时,他只是沉默不语;当我失败时,便要尝尝他的“皮蛋瘦肉粥”;当我无助时,他似乎是个旁观者。爸爸对我似乎是漠不关心,让我感受不到父爱。直到那一次……

星期五下午,晴朗的天空乌云密布,不一会,天空像被打翻的墨水,一团漆黑,随着“轰隆隆”的一声巨响,下雨了,来势凶猛。

偏巧此时放学了。我懊恼地望着乌黑的天,瞪着下个不停的雨,心想:完蛋了,没带伞,怎么回去啊?正当我心一横准备冲出去时,朋友拉住了我:“没带伞是吧?一起到我家吧!”我犹豫了一会,还是跟着同学走了。

我在朋友家玩了几个小时,傍晚才回到家。当我打开门时,看见母亲焦躁不安地在客厅踱来踱去。她看见我回来了,忙抓住我胳膊:“你爸呢?”我觉得奇怪:“我怎么会知道?”“他不是接你去了吗?”我越想越觉得奇怪:“他去接我了?我没看见他啊。他什么时候去的?”妈妈紧锁眉头,焦急地说:“就在你放学的时候!”我一惊,从我放学到现在已经几个小时了呀?爸爸该不会……我不顾一切,冲向雨幕。

都是我的错,都怪我,都怪我在外玩野了,到同学家了也不知道给家人报个平安,一路上我在心底一遍又一遍责怪自己。到了学校,我匆匆地在校园里转了几遍,就是没有找到爸爸。后来门卫告诉我,爸爸在雨中等了我几个小时,还在不停地四处打听,直到孩子们走完了才急急地离开。

爸爸,对不起,要不是我,您也不会一连在雨中站了几个小时。我似乎看到爸爸站在风雨中,举着小伞,拿着大伞,心里牵挂着不懂事的女儿,非常焦急的样子……

爸爸,我之前就怎么没有发现您是那么的关心我啊!我真糊涂。

我迈着沉重的步子往家赶,心里空落落的,好像失去了什么。当我打开家门,妈妈看到我之后,沮丧的面庞瞬间变得柔和起来。她告诉我:“你爸爸回来了,衣服都打湿了,很疲劳的样子,可能是感冒了。我已经给他喝下姜汤,现在可能睡着了。”我小心翼翼地打开房门,看见爸爸躺在床上熟睡着,眼角还有抚不平的皱纹。我鼻子一酸,为爸爸盖好了被子。

这一刻,我终于深深地感受到了什么是父爱。

父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依旧纯洁明净;父爱是一座大山,让你的行为即使在最放羁的年龄也能感受到宽厚包容!我想,全天下的父亲都一样吧,表面无所谓,内心却深深地牵挂着子女。这种爱,是默默的,是无私的,是伟大的!

[爸爸小学5年级作文

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篇2:过中秋节小学生

全文共 402 字

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20xx年9月12日是一年一度的中秋节

晚上了,爸爸、妈妈、我、爷爷和奶奶一起去森林公园赏月呢!妈妈负责把野餐巾带去;我负责把灯笼和食物都带齐;爸爸负责开车去森林公园;二位老人就负责上车。我们上好车了。我大喊一声:“开车咯!”我心里十分开心。因为就要去森林公园赏月了。到了,我立刻叫爸爸开车厢。我下车去车厢拿起灯笼和照相机去拍照呢!我拉着妈妈去烧烤场,爸爸和爷爷奶奶都跟上了。因为我不会烧香肠,所以几条香肠被我弄到炭里去了。真可惜!妈妈说:“因为你还没串好香肠,所以香肠就滑了下炭了”我按照妈妈说的方法去做,成功烧了四五条香肠了。

吃完烧烤,我们又到山的空地去把餐巾铺上,我们就把食物放在餐巾上面,食物当然是中秋节的月饼和炎热的夏天解暑的西瓜、薯片和苹果等食物。我抬头仰望着天空,哇!看到了一个又大又圆的东西,我问:“妈妈,那是什么呢?”“是中秋节……”“哦,我知道了,是一轮明月”我还没等妈妈说完就说了。

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篇3:小学生自我介绍年级

全文共 277 字

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我的个子比较高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,这就是我――谭绶。

我的优点很多,比如我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的,还有写毛笔大字的时候写的字也很好。

虽然有了这么多的优点,但是我的缺点也有很多,比如,我不爱看课外书,一到写作的时候,就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片,我一看就是几个小时,常常把写作业的事情给忘了,还得我半夜才写作业;我还有个最大的毛病。那就是粗心大意,每次写作业的时候,都擦了几个大洞,唉,我可真倒霉呀!

不过请放心,我一定改掉这些毛病。

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篇4:中秋节的小学五年级描写日记

全文共 646 字

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我们一家三口坐在桌子前,一边吃着月饼,一边尽情地欣赏着这皎洁的月亮。突然,妈妈说:“现在我宣布一件事情,今年的月饼,其中有一个我放了点特别的东西,谁要是吃到了就有奖。”我连忙问:“啥奖品?”“都写在纸条上放进月饼中了。”于是妈妈妈拿出了3个一模一样的月饼,供我们挑选。妈妈说我最小,让我先挑。我左看右看,拿起这个又放下那个,举棋不定,偷偷看一下妈妈的脸,妈妈笑咪咪地,一点暗示都没有。到底是哪一个呢?每个月饼都一个模样,没有特别的地方呀。我只好随便拿了一个,心里还在默默地祈祷,奖品就在这个月饼中。

我迫不及待地掰开月饼,嘿!里面可什么都没有,真可惜,奖品与我擦肩而过,唉,谁叫我运气不好呢。只见爸爸手舞足蹈起来,“哈哈,我中奖了!我中奖了!”爸爸的运气实在好。我忙问:“快看,什么奖品?”爸爸念道:“祝中秋节快乐!请中奖者说说中秋节吃月饼的来历。如答不上来,就认罚吧。”爸爸大叫道:“这算什么奖品,还不如说处罚呢?”看到爸爸一脸委曲“乐极生悲”的样子,我肚子都笑疼了,庆幸自己没有摸中“奖品”。

爸爸挠了挠头,脸红的像一颗红红的苹果,不好意思的说了一句:“我不知道啊!”妈妈见了,立刻传了“圣旨”:“我宣布,由于答不上来,你做二十个俯卧撑!必须标准!”爸爸嘴巴张得圆圆的,半天说不出话了,(我们都知道,爸爸最怕俯卧撑了)只见他咬了咬牙,沉重的点了点头,就开始做了,而我,已经笑地眼泪都流出来了……

一家人其乐融融,观赏着分外明亮的圆月,谈论着中秋节各种美丽的传说,享受着中秋团圆、家庭和睦的欢乐。

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篇5:小学生作文之中秋节

全文共 399 字

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每年的农历八月十五日是中秋节,每年的这个时候也是一家团圆的日子。而且还有一些习俗,那就是吃月饼,赏美丽的月亮。因为那一天中的月亮最圆最美,关于月亮的还有许多美丽的故事,人们都说月亮上有美丽的嫦娥姐姐和可爱的玉兔……带着这些憧憬,今年中秋,我也随着大人赏月了!

晚上,我早早吃完晚饭,就来到阳台,迫不及待的想和月亮“打招呼”。几十分钟过去了,天空还是一片“空白”,再仔细一看,连星星的影子都不曾看到,我打了个盹,但一会儿星星出来了,一闪一闪的像一颗颗小眼睛在空中眨眼,似乎在望着我向我问好。我想星星都出来了,月亮也一定出来咯!刚说完,一丝光芒,弯弯的,想小船,接着一个金色的大圆盘出来了。他将那皎洁的月光设想大地。在慢慢的,月出来了。从小到大,直到今天,我才知道原来晚上也有云呐!这时,我发现地上的蚂蚁不动了,我想蚂蚁也被这迷人的月亮迷住了吧!

中秋的月亮真神秘,又圆又美又亮。下一次我一定还会在赏月的!

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篇6:小学生中秋节作文

全文共 355 字

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“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”今天是一年一度的中秋节。爸爸,妈 妈和我一起去景山看月亮。

到那里,我们的心情又紧张又兴奋,盼望着能快点看到圆月。可是,我们左等右等,月亮就像一个不听话的小孩,就是不肯出来。

6点24分,月亮终于从山顶上冒出来了。她像一个羞答答的小姑娘,慢慢的露出半张脸。好像在说:“大家好,中秋节快乐,我出来了。”

她穿着米黄色的“衣服”,“衣服”上有栩栩如生的兔子。白色的云朵就像她的裙子。看上去非常的美丽动人。慢慢的一片乌云飘到她的头上,她就像戴上了一顶灰色的帽子。乌云又移到了她的身上,她又像冒着滚滚浓烟的火球。她一会儿出来,一会儿又躲进了乌云里,像跟人们在捉迷藏。我们都看的如痴如醉。

中秋节也是团圆节,我希望每年的今天都可以开开心心的和爸爸妈 妈一起欣赏这美丽的月亮。

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篇7:小学4年级英语写一封信

全文共 947 字

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12 May 2006

Dear Mary,

I am sorry to trouble you, but nobody would come into my mind to help me except you.

You know, I had planned this holiday for several years. A t last, my dream came true. You could imagine how excited I was. My mind was completely occupied with the holiday. I forgot to collect my laundry. I dont know if you can help me collect my laundry. I sent the laundry to the Johns. It is the one down the corner on St. Peters Street. You cant miss it, because the house is painted green-a big green house. I have got two pairs of trousers, three shirts, one T-shirt and a blanket. Call a taxi to send you home. I will pay you back when I am home.

My first stop is London. It is raining. The streets are very clean. How I wish I could have the chance to see the famous London fog. But someone told me that was already the history. One can only read things like that about London in books.

My best wishes to you.

Yours sincerely, Peter Chen

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篇8:我家的中秋节小学五年级作文

全文共 1287 字

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8月15日,是中秋节也是我的生日,今天我过了一个非常特殊的生日。

今天早上很早就起来了,因为非常兴奋,盼啊盼啊今天终于到我生日了。可高兴了没多久,妈妈来了和我说:“|老闺女,下地和妈干活去吧。咱们把花生都拔来,要不中秋节咱们吃不了饭,过不了。”我想想:如果妈妈自己干活今天上午肯定拔不完花生,那我的生日就过不了了。我说: 行。

长这么大第一次下地。到地里,因为刚下完雨土地比较松,花生秧很好拔,我好奇地拔一棵花生试试看,哇!好多虫子。有个虫子像一个大圆柱,胖嘟嘟的,妈妈说那是小肉虫,还有五颜六色的虫子……真好玩奇形怪状的,还好我不害怕虫子。我连拔在看的拔了有一小排,哎,好累啊!正想偷懒的时候,耳边传来一群小鸟的歌声,他们唧唧喳喳的在树上快乐的唱着歌,好象在给我打气。突然我又有了动力和妈妈比赛一起拔,快到中午的时候终于干完活了,我长长的呼了一口气回头一看整整拔了两排花生,看者花生秧整整齐齐的排在田埂的外面真的好有生就感,好高兴,感觉这几排花生比万里长城还要长,这可是我用双手和汗水“建”成的啊。哇 , 丰收好啊。

回到家里,姐姐准备了一桌丰盛的菜肴还有一个大大的生日蛋糕,劳动了半天好饿啊,赶紧招呼爸爸妈妈一起洗手吃饭,饭桌上我们大家一起吃饭,可是爸爸说一会还要上班。我很伤心,中秋节是团圆的日子,我问爸爸上什么班啊,爸说,农活也干完了在家呆者也是呆者今天上班有奖金。默默的把饭吃完,爸爸要去上班了,我和他们说晚上我要等爸爸一起吃月饼还有生日蛋糕,姐姐说好,我支持你。妈妈在旁边笑了下。

吃完饭,收拾完屋子妈妈说:“俩闺女咱们的花生用机器打完了,把花生弄上房去,要不你爸回来了,等他明天弄也行。”我问:爸爸几点回来啊,我还要等爸爸吃饭呢。咱们现在干,我爸上完班,肯定累坏了“”12。30吧,你和你姐装袋,妈往上面吊。“分完工我们就开始行动了,过了一个小时终于弄完了,好辛苦啊。心里想:这是过节么,这还是我生日么?先是大早起起来拔花生,再来就是装花生在弄上房。啊!我的生日还真有趣啊,发生了这么多事,相信我的中秋节肯定是独一无二的。

晚上洗完澡,就从7:00开始等爸爸一起吃饭过中秋等啊等啊一直等到10:30不知不觉的竟然睡着了。沉睡中,好象隐隐约约听到了爸爸敲门的声音但是怎么也睁不开眼睛,呀——伤心伤心,不一会妈妈开门近来了说:”老闺女,你爸回来了,吃饭去吧!“还以为我在做梦听见妈妈的声音立刻坐起来,就是还有点迷迷糊糊的,用手拍拍脸起床去了妈妈的屋,姐姐把蜡烛插好了,爸妈帮我点着了蜡烛,关上灯。哇。好漂亮,我闭上眼睛许了三个愿望。吹灭蜡烛我把蛋糕切了四块分给了全家。吃完饭,妈妈说:”来,上炕吃月饼了“全家在窗户边一边看月亮一边吃月饼好幸福啊,终于有了过节的气氛,我一边吃一边说:”爸,无论给多少钱,无论有什么事过节日的时候都不许出去了,全家人都要在一起。“爸爸答应了,妈妈在旁边笑。

8月15的夜晚,我们全家一边聊天一边赏月,发现深夜的月亮要比傍晚的时候亮的多也美丽的多,屋子里都是欢声笑语,充满着温馨,这真的是一次最开心的生日和最好的中秋节。

[我家的中秋节小学五年级作文

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篇9:状物年级小学四年级写景状物作文教案

全文共 1530 字

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小学四年级写景状物作文教案

教学过程

一.猜谜语

头戴红帽子,身披五彩衣。从来不唱戏,喜欢吊嗓子。(打一动物)。

这个谜语从看到的和听到的两个方面描写,才能让大家猜到是什么。这给我们什么启示?二.介绍写作手法

请看下面几组句子:第一组

原句:有枚硬币落在地上。

有枚硬币(个小银元),从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。——(俄国陀思妥耶夫斯基)

第二组

原句:他吃着饺子。(描写一个饿汉吃饺子的情形)

他一手端着醋碗,另一支手把整个饺子塞进嘴里,并不时地在嘴边扇扇风,嘴里发出吧唧吧唧的声音。

第三组

原句:他衣服湿了。

他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。

【赏析】这三组句子,虽然每组的内容一样,但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句?能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫具体句。什么叫不具体句?不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子,就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢?我们先来看一下上面这几组句子:

第一组:这个句子,由原来的不具体句,改成描写具体细致的句子,是因为逐步扩充了三个内容:第一步----硬币从哪里落?第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样?第三步----硬币落地后的响声怎样?

第二组:由原来的不具体句改成细致生动的句子,活灵活现地表现出这个饿汉的吃相,比原句增加了动作、神态、声音。

第三组:把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位,这样使句子变得具体。

每个景物都是由不同的方面构成的,这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说:***有甜美的声音,可爱的脸庞,柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体,因此,我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口(有时候是舌头)、手等器官。这就叫做调动感觉法。

调动感觉法---指调动人体的各种感觉器官:视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来把句子描绘得具体细致生动。

如,原句:秋天来了,叶子从树上落下来。

视觉:就是眼睛观察到的事情,包括大小、形状、颜色等,还包括事物的变化发展过程。如:秋天来了,落叶如断翅的蝴蝶,做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线,落地后仍不甘心,追着秋的舞裙飞旋……

听觉:就是耳朵听到的各种各样的声音,包括自然的声音和人的声音。如:秋吹着古老的风笛掠过树叶,叶儿仿佛受到了感染,你催促着我,我催促着你,笑着,闹着,从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”,空气中满是叶儿幸福的呼喊。

味觉:就是舌头感觉到的味道,包括酸、甜、苦、辣等。如:谁说秋风苦涩,谁说秋阳无味,那飘过嘴边的片片落叶,不正如清爽的薄荷,沁人心脾!

嗅觉:就是鼻子闻到的各种各样的气味。如:秋叶洒落,叶间是风的气味,缝隙中,隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落,不能招得蜂蝶,却晃然间闻到秋叶如蝶香。

触觉:就是通过人体接触感觉到的。如:曾经有一片叶子从树上落下,我握在手中,却没有珍惜。直到失去后,回味起它那如棉的温柔,如花的脆弱,如石的坚毅,我才倍感懊悔。

针对性练习:请圈出下列句子运用了哪种感官进行观察:

1.在湛蓝的海面上,我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

2.厨房内传出阵阵的香味,正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

3.小狗用牠那温暖而湿润的舌头舔着弟弟,逗得他哈哈大笑。(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

4.在刺骨的寒风中,站在那冷落的街角上,人影疏落。忽然,远处

传来鞭炮声,原来新的一年来临了。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

5.噢!那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫,喉咙干涸,你快给我一杯冰水吧。

(视觉/听觉/嗅觉/味觉/触觉)

6.水龙头哗哗啦啦地流出了水,令我感到一阵清凉。

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篇10:春节小学2年级

全文共 346 字

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快过春节了!快看,深圳的家家户户都去买东西准备过新年。

先去花市买点鲜花和对联,让家里有过年的气氛,还有不要忘记买红包啊,那可是我的最爱。

春节期间,深圳会有各种音乐会、画展、花展,还有各种各样的公益文化活动。我看过的有舞狮舞龙、皮影戏、木偶戏等。舞狮分为文狮和武狮,文狮表现了狮子的温驯,武狮表现了狮子的勇猛,舞龙也分为两种,火龙和布龙。表演皮影的叔叔阿姨好厉害啊,一双手几根线可以让皮影做出各种各样的动作!

春节期间,各大景区也会举行各种各样的迎新春活动,例如世界之窗的除夕烟火晚会,锦绣中华的春节大庙会,为深圳的春节带来了更多欢乐和风情。

现如今深圳的春节是如此的热闹欢乐,让人很难想象,之前春节“空城”的寂寞和凄凉。

大人们说,“深圳在成长。”

我说,“我们小朋友也在成长,我们和深圳一起成长!”

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篇11:老师我想对你说小学4年级作文

全文共 637 字

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离开了小学时爱护我的老师,我升上了初中,接触到了新的同学,新的老师,老师,我想对你说说我的心里话。

你,在开学那天,直接就选了个班长,你让我们怎么想?我们都不知道他的能力,的确,他很优秀,但是,素不相识的时候,你直接选了他,第二天,你让我们谈写资料,名字,性别等等,但是,你知道吗?你下面那几个选栏,让我困惑了:想当什么班干部: 理由: 我什么也没填,因为,我不希望有什么职位让老师注意到我,我只希望我的学习好,但是,我发现,选班干部,并不公证,你填的是什么,老师几乎都能让你当,迷茫中,我认为,没什么。可是,班长一直都是刘**,可想而知,我一直认为,他给你送礼了。

可是,你选了个副班长:赵**,他学习不好,上课说话,还打闹,就有点组织能力,而且考试之后,入团的不是前5,是前4,还算了他一个,他排到了50多名啊,老师,你不知道吗?我们不服他的管教,根本不!他学习还没我好呢,为什么要听他的!他给你送了很多礼?我不知道,可是我认为,你应该管理一下班级,你都不知道班级里是多么的乱啊!我的学习很不错,你也开始关注我,可远远没有关注班长那么细心,每次提问,你的目光永远都落在好学生那,你在家长面前说“不会不管坏学生”可是你对20个好学生说:后面那几十个,管不管没什么用。 老师,这是我的真心话,我不敢当你面说出来,但是你知道吗?班里许多学生,都是这么想的,学校,学习应该是第一的,你知道吗?赵**班长,考试的时候还在抄袭,难道,这就是班长应该做的吗?

[老师我想对你说小学4年级作文

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篇12:八月十五中秋节小学生

全文共 912 字

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中秋之夜,月圆之夜,团圆之夜。在这样一个特别的晚上,我和爸爸、妈妈一起到电影院去观看了《唐山大地震》这部电影。

这部电影主要讲述的是1976年唐山大地震的事。故事围绕着一对龙凤胎姐弟俩开始了。地震中,爸爸失去了性命。姐姐和弟弟被同时压在了一块水泥板下,在只能救一个孩子的情况下,妈妈选择了救弟弟。幸运的是,姐姐并没有死亡,她被一对好心的解放军夫妻收养了。从此后,姐姐一直对妈妈心存不满,一直不肯原谅妈妈,她虽然知道妈妈和弟弟还活着,但就是不愿意去寻找他们,去和他们重逢。而弟弟呢,在大地震中失去了左臂。

三十二年过去了,弟弟这时是一家旅游公司的老板,而姐姐这时候在国外生活。

20xx年汶川大地震发生后,姐姐从国外知道后,特意赶回来参加救援工作。在救援现场,姐姐亲眼目睹了一位妈妈为了救自己的孩子,而让救援人员锯掉了孩子的腿。那位妈妈撕心裂肺的哭声,让姐姐在那一刻彻底的原谅了自己的妈妈。特别是姐姐在听到弟弟向别人说起以前在地震中妈妈为了就弟弟而放弃姐姐后,妈妈从此后就非常自责,一直非常痛苦的生活时,姐姐落泪了。姐姐明白了,妈妈对姐弟俩的爱都是一样的多。时隔三十二年后,母女再一次相逢了……这是一部让人感动、让人流泪的电影。

在看这部电影的时候,我也感动的流下了眼泪。我为那些在地震中失去生命的人流泪,流的是痛惜的泪。我祈祷他们在通往天堂的路上一路走好。我为那些在地震中失去亲人的人流泪,流的是祈福的泪。我希望他们能够早日过上幸福、美满的生活。我为那些在地震中伤残的人流泪,流的是祝福的泪。我祝福他们在未来的日子里一路平安。我为那些……

看完电影出来后,天上中秋夜的一轮明月正圆、正亮。望着天上的这一轮明月,我不禁感慨万千:有爸爸妈妈、爷爷奶奶那么多亲人的爱护和呵护,我能健康、快乐、幸福的生活着,真好!每天我能高高兴兴的到学校听老师们讲课,和同学们一起游戏玩耍,真好!能生活在一个安定、没有灾难的地方,真好!我要珍惜这一切的一切。我要爱我的亲人们,听爸爸妈妈的话,认真的听老师讲课,掌握好一定的知识,长大成为祖国的栋梁之才。同时,借助这中秋夜的一轮明月,我许下一个愿望:我祝福那些在灾难中受到伤害的孩子们都能过上幸福、快乐的生活!

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篇13:中秋节作文小学生300字

全文共 330 字

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中秋节来了!今年的中秋是在9月22日,有点不一样哦!大家往上看,一轮巨大的,明亮的,圆圆的,皎洁的明月不见了,哈哈!虽然今年中秋少了明月,但我们一家还是赏着那块地方的天空,吃着代表着团圆的月饼,嘻嘻哈哈乐个不停。我们吃的月饼也不太一样哦!那个月饼是我们自己做的,料是我爸爸朋友的一家工厂提供的,我们摸索着做成了一个个月牙的,星星的形状的月饼,吃起来的感觉虽然甜了点儿,但还算不错哦!今年的中秋节是我最开心的一个中秋,因为今年没有月亮,比较特殊,但最主要的,还是我吃上了我自己做的月饼,太棒了!

而且最特别的是我们一家人也没有团圆,那是因为姐姐上了大学,在温州过中秋,所以一家四口成了三口了。

今年的中秋既没有月亮也没有姐姐,却多了自己做的月饼,不一样,也很特殊哦!

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篇14:小学生过中秋节的日记怎么写

全文共 429 字

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时间就像一匹飞驰的骏马,跑得飞快。转眼间,一年的时间很快就过去了,我们再次迎来了八月十五中秋节

中秋节当然少不了吃月饼和赏月了,于是一家人就在这天晚上装上月饼,向海滩进发了!

哇!好美呀!这是我来到海滩上说的第一句话。我目不转睛地望着天上那一轮明珠般的月亮,柔和的光芒轻轻地洒在我身上,我躺在海滩上,静静地享受着这美妙的时刻。这时,天生爱幻想的我,情不自禁地想:天上的月亮,是不是也在看着我呢?那些离家在外的人此时是不是也在看着月亮思念亲人呢?想着想着,我自言自语地背出了静夜思这首诗,我融入了诗中,仿佛身临其境一般。

妈妈拿出月饼,我随手抓了一块,津津有味地吃着。这时,我的脑袋又开始转了:当华灯初上,万家团圆的时候,那些在外的游子,心里会是什么滋味?我看了一眼波涛汹涌的大海,又吟了一首九月九日忆山东兄弟,算是对那些人们表示慰问吧。

月饼吃完了,满天的星星向我眨着眼睛,这天,我们在海边待到了很晚很晚,直到我已经困得不行了,我们才乘着满天的月光向家里缓缓驶去。

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篇15:小学国庆年级

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今秋十月,我们的祖国又迎来了__岁生日。我们的祖国地大物博,历史悠久,科技发达,作为中华人民我感到心中无比自豪与骄傲。

从1860年,火烧圆明园到今年已经是__年了!这是中国人心头永远的痛,是人类文明史上的耻辱,痛定思痛,永志不忘。1__多年前,八国联军无视中华民族的尊严,放火烧毁了圆明园,大火燃烧三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的,融艺术和建筑为一体的圆明园变成了一片废墟……这群野兽虽然烧掉了中华民族的艺术结晶,却抹不掉每一个中国人的爱国之情。

如今,中国人民站起来了,好多不可能发生的事情都降临在我们的头上。如:青藏高原铁路修成,千年的飞天之梦,嫦娥二号顺利升天,跨出了历史的一大步,北京奥运会的圆满成功,上海世博会已达到6449。43万人次,已超过1970年大阪世博会创下的入园记录,成为参观人数最多的一届世博会,这是中国人的骄傲。

还有我们的和谐号,火车的提速见证了中国铁路业的快速发展,中国与世界发达国家的差距正在不断地缩短,现在我们火车的速度也是数不胜数,好多外国也引进我们的和谐号,我们的科学会更发达,民族会更团结,中国会强盛,祖国的明天会更好。我们的祖国在飞速发展,祖国未来的蓝图有待我们去描绘,我们要把过去的奇耻大辱牢记在心,好好学习,掌握科学文化知识,锻炼强壮的体魄,培养良好的品德,树立报效国家的远大志向,做一名合格的社会主义建设者。

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篇16:请节约用水小学4年级作文

全文共 534 字

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星期五的晚上,我正在看少儿节目。突然,一则广告把我吸引住了。

画面的开始是一个龙头在滴水。这时,一个小朋友来了,但是没有理水龙头。画面转到了一条小河,小河里已经没有水,岸边的杂草也已经枯萎。

画面又转到了水龙头滴水的场景,这时,一位叔叔来了,虽然看见了水龙头在滴水,但也没有管。这时,滴的水已经可以装满几个盆子了。紧接着出来的画面是在田野了的小树和小草都已经枯黄了。

水龙头还在一直不停地滴水,而田野里的庄稼却已经干枯了,干旱给人们带来了极大的灾难。这时候水龙头里滴出来的水在我眼里仿佛就是一滴滴眼泪,我从电视和书本上知道整个地球上现在都非常缺水,水资源是多么宝贵啊,可是有些人看见了滴水的水龙头,甚至是正在哗哗流水的水龙头都视而不见。

水龙头孩子不停地滴着,更厉害的干旱来临了,田地里已经种不下任何庄稼,土地已经裂开了五六厘米。这时,我真想伸手把画面上的水龙头拧紧。正在那一刹那,一只小手伸向了水龙头,把水龙头拧紧了。

最后画面上出现了这样的几个词语:“举手之劳”、“珍惜资源”、“保护水资源”。

看了这则广告,我不禁陷入沉思:如果人们再继续浪费水资源,那么就是在自己伤害自己。让我们大家一起来节约用水、保卫地球吧!

节约用水,从今天开始,,从我开始!

[请节约用水小学4年级作文

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篇17:小学生中秋节日记400字

全文共 420 字

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又是一年一度的中秋节,月亮又把银辉洒向大地。月亮好圆,月亮好大,像银环,似玉盘,淡淡的云不时经过,像纱布遮住它的光彩。天与地之间充斥着一层薄薄的雾,梦幻一般。

吃完晚饭后,我独自坐在阳台上赏月,本想和家人们一起,可是,爸爸妈妈只在大厅里看新闻,而爷爷奶奶却跟其它老婆婆老爷爷们赏月,也不把我带去,哼!不过这样也好,因为这里有牛肉月饼,蛋黄月饼,黑芝麻月饼,都是我喜欢吃的,我要通通把它们吃掉。

我一边吃月饼一边赏月。看!那轮灿烂的满月,高高地挂在深蓝色的天空中,它那圆圆的脸上,挂着温柔的笑容,静静地望着广阔的大地几朵灰白的云,萦绕在她的身边,犹如仙女在天空中翩翩起舞。皎洁的月光照在大地上,地上的花儿也显得更加鲜艳。

这时,我仿佛看见了,嫦娥姐姐在广寒宫与玉兔玩耍,七仙女也提着一篮子月饼与嫦娥姐姐一起分享。多和谐的一幕啊!

现在是深夜了,我要与月亮说再见,回屋睡觉了。我不由自主地感叹:“啊!中秋皎洁的月亮,你真美!你带给了我一个宁静的夜晚。”

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篇18:热闹的中秋节小学五年级作文

全文共 1333 字

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清风月下,平静的水面中荡漾着,阵阵涟漪。那一轮满月,安详的,挂在空中。皎洁的月光,洒在每一个人的身上,给予我们最纯净的灵魂,那是月魂,高洁的,安逸的。犹记得,儿时对中秋节总是念念不忘。 Under the breeze moon, the calm water surface is rippling and ripples.That round of full moon, serene, hung in the air.The bright moonlight sprinkle on everyones body, giving us the purest soul, that is the moon soul, high, comfortable.I still remember that when I was a child, I always thought about the Mid -Autumn Festival.

或是因为从母亲那里听来了嫦娥奔月的故事罢,虽结局凄凉,曲终人两散,驾着彩云,飞向天际,永居广寒宫,身旁没有后羿,只有那全身雪白的玉兔作伴。听得入神,竟也想要一包那样的神奇的药,去云中玩耍,感受凉爽的清风,心旷神怡。手里总是拿着一个月饼,甜甜的,黏黏的,甜丝丝的味道顿时在嘴里弥漫开来。

儿时的天真,此刻望月,憧憬着。时光如梭,或许自己早已不是以前的那个小孩,或许已没有之前的那份纯净的快乐。是因为读过“明月几时有,把酒问青天”的诗句,才变得如此忧虑吗?背井离乡,只为给家人更好的生活,在灯红酒绿里,把所有的思念寄向远方,情系明月,清月流殇。是因为读过“但愿人长久,千里共婵娟”的诗句,才变得如此惆怅吗?

草长莺飞,独坐花海,望鎏云精雕细琢,却等不到春暖花开。一直记得你的海誓山盟“但愿人长久,千里共婵娟”。就此,渴望回眸时,你在灯火阑珊处。是因为读过苏轼的《水调歌头》,才变得如此伤感吗?欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,不知天上宫阙,今夕是何年。人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,渴望伊人在水一方,并排坐着,仰望明月,共赏月光的明媚皎然。中秋节就这样悄悄的来了,与家人团坐在桌旁,共叙往日的美好过往。

一桌,八椅,一家人,在此刻亲密无间,谈笑风生,欢声笑语,月光静谧,洒落人间。静静地,柔柔的,一丝丝一缕缕月光,皎洁的,照耀在每个人的心上。桌上几个盘子,盛着一个个圆圆的月饼,色泽诱人,与天上的月亮甚是相称。被大家的哄笑所感染着,一阵阵笑声,相信会传遍世界。每个人,或都应该珍惜这样的时光,一去不复返,只为做到不辜负,不辜负身边的一点一滴,珍惜团聚的时间,遥望明月,不知几时还会有。儿时的那些幼稚的动作,在此刻,变为一个从未触及过的片段,串接起来,是朋友的鼓励,是父母无微不至的关照,是老师的谆谆教导,一切皆美好。

小时不识月,呼作白玉盘。那样的天真,就此变为时过境迁。长大了,成长了,怀念了,伤感了。或许人有太多悲伤离合,或已不再在乎,只想活在当下感受如今的美好,回忆着,儿时的天真,往前的中秋佳节,往前的美好过往,铭记着,谨记着,心念着,憧憬着。晴空万里,古朗月行,独行小径,逐迷。永远记得今日,这个美丽的日子,这个月光笼罩的日子!

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篇19:小学高年级优秀学生寄语

全文共 3810 字

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在新学期开始的时候,作为朋友家长和老师,我们知道怎么样给朋友书写新学期寄语吗?以下是小编整理好的小学年级优秀朋友寄语,欢迎大家阅读参考!

1、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

2、孩子,虽然你的成绩可能不太理想,但我看到了你的努力,即使你的努力是那么的微不足道,但你还是有尽力,我很欣慰,希望你能继续加油,不要放弃学习的希望。

3、亲爱的孩子:不要求你名列前茅,只求你尽力了,也收获了 ,不留遗憾。希望你健健康康,快快乐乐的平安长大,我也就放心了。你永远是我的骄傲,在我心里你永远是最棒的!

4、陈畅六年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从六年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

5、你必须通过学习塑造未来,正如同树木须经修建方能成形。充分利用一切时机,努力吸取知识,这是使你知识广博的唯一途径。

6、你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

7、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵好动,但往往不注意场合与分寸。愿你勤奋学习,做一个优秀的朋友。 你脑子灵活,有时别人不能回答的问题,你能出色地回答出来,还有独到的见解。你待朋友真诚坦率,劳动积极肯干。老师相信你不会满足于现在的学习状况。努力吧,别埋没自己,你将是一个出色的孩子。

8、你性格内向,言语不多。热爱集体,关爱朋友,工作负责是你的美德。你知道吗?上课不专心听讲,会拖你学习的后腿。愿你利用假期广泛阅读,提高习作水平。

9、你为人正直、真诚,集体荣誉感强。你积极劳动,尊敬老师,团结朋友。如果你能认真学习,按时完成作业,老师相信你会取得好成绩的。

10、其实你很聪明,学习有一定的能力,课堂上有时踊跃发言,语出惊人,老师真为你高兴。如果你能和“勤奋”交上朋友,你的成绩会进步的。相信你会给老师和朋友带来惊喜。

11、你的表现很不错,遵守纪律,团结朋友,关心集体,热爱劳动。如果你能在课堂上多多思考,课外广泛阅读,好成绩会和你交朋友的。赶快行动吧,老师等待你的好消息。

12、只有一个忠告给你——做你自己的主人。

13、在老师的眼里,你是个乖巧的女孩,看你平时不多言多语,课堂上却专心听讲,认真作业,字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习方法,广泛阅读,使自己的思维更加敏捷。

14、你文静懂事,淳朴之中显示着一种认真踏实的学风;你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁;你默默地向着你的目标攀登着。老师相信:有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

15、本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

16、你是个文静灵秀、聪明的男孩,热爱劳动,乐于助人是你的美德。老师提醒你在学习上要“持之以恒”,奋发向上,去采摘学习上最美的花朵。 你是个漂亮、聪明的女孩,尊敬老师,与朋友关系融洽,懂得谦让。你在学习上有钻研精神作业字迹清秀工整。老师希望你能在课堂上潇洒地站起来勇敢地发言。

17、你思想淳朴,待人随和,朋友关系好。你做事认真,默默无闻地为班级做事,老师喜欢你。最近你学习认真了,(六年级小朋友家长寄语大全)老师希望你继续在知识的海洋中不息地奋斗,执着追求,各科成绩争创一流!

18、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

19、小学六年的校园生活即将结束,等待你的是另一个新的开端,相信你在新的天地中能创造出属于你自己的奇迹!加油!

20、孩子,人不能只停在自己刚跨出成功之路的第一步,希望你能继续下去,为了以后好好学习,即使有一点成就,也不要骄傲,因为学海是无涯的!

21、绝不轻易放弃。放弃,会导致人格的失败,只要有一线希望,就要奋斗到底。

22、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

23、敢怒敢言,敢作敢当是你的个性,。你思维敏捷,课堂上精彩的发言令人耳目一新。你热爱集体,认真做好值日生工作,集体荣誉感强。但你学习不够刻苦。聪明的你该知道怎么做吧!

24、知识改变命运,学习成就未来。

25、“梅花香自苦寒来”,只有现在付出艰辛和努力,才能实现人生的远大目标,换取今后的美好生活,希望你珍惜时间锲而不舍,踏实认真,努力为实现自己的宏伟理想而奋斗!

26、你要知道“勤奋”是一把金钥匙,它会帮你打开知识的大门,“勤奋”是一艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪。老师希望你牢牢地握住这把钥匙。努力学习,不断追求,你的学习成绩一定会提高的。

27、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

28、"一步一个脚印"希望在老师和朋友的帮助下,做一个德、智、体全面发展的"三好朋友"。

29、你思想上积极要求进步,但行动上又不能严格要求自己;你希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,使你的学习成绩平平。老师希望你要有刻苦耐劳的学习精神,学会自己管理自己。

30、你是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家里我们既是你的父母,也是你的朋友,你一直都很听从我的教诲,我很高兴你在学校里能和朋友友好相处,老师都夸你学习认真,努力,不骄不躁,而且成绩稳定,工作负责,我们以你为傲,你是一个好孩子。

31、你第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从六年级开始,(语录大全网)课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

32、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

33、你是一个心地善良有责任心的孩子,尽职尽力做好值日工作,你上课注意听讲,向身边的好朋友学习,努力完成学习任务。老师希望你利用假期认真练习钢笔字。

34、看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

35、你关心集体,热爱劳动,认真学习,作业工整,班级的黑板报有你的一份功劳,你是我们班名副其实的好朋友。老师希望你以后上课大胆发言,给自己创造锻炼的机会,提高自己的语言表达能力。你将会更棒!

36、你是个聪明有上进心的孩子,关系集体,热爱劳动,友爱朋友。如果你能改正上课和朋友窃窃私语的缺点,奋发学习,认真作业,相信你的成绩会有很大的提高。你能做到吗?

37、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人。我希望你上了六年级之后能有目标,时间安排好。而且最好改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在班里取得好成绩。加油!

38、学习的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

39、经历六年的小朋友活,你即将长大。看到你欲展翅飞翔,心中是骄傲和欣慰。不管昨天怎样,今天一定要努力,明天梦想就会开花结果。祝你在新 的征程里,开创一片新的气象。

40、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

41、你是个乖巧、懂事的好孩子,你关心集体,热爱劳动,友爱朋友。老师发现你学习上有畏难情绪。希望你在新学期中在学习上要锲而不舍,且与“细心”做朋友,争取更好的成绩。

42、时光匆匆,岁月流逝,转眼间你已长成翩翩少年,你已是六年级的朋友了。在新的一年里,希望你能谨记老师和家长的教诲,认真学习,踏踏实实做人,弥补自己的不足,我们没有太高的期望,只要你努力,就一定能够做好,我们都相信你。

43、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好朋友。

44、六年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

45、生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。真正在考试中的胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在坚持中永不放弃成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

46、继续发扬成绩。纠正不足,在做好自己功课的同时,协助老师做好班里工作,帮助朋友提高学习成绩。以便争取全班学习成绩更上一个新的台阶。

47、你思维敏捷,课堂上精彩的回答,令朋友们羡慕,课外娴熟的足球棋棋艺令老师喜欢。;老师愿你在今后的学习中踏踏实实,不懈努力,学习成绩会更上一层楼。

48、知道吗?老师喜欢你,是因为你做事细心,上课专心听讲,作业一丝不苟;朋友们喜欢你,是因为你性情温和,乐于助人。但是你有自卑感,这会影响你的进步。你要相信自己,有能力学好各门功课。

49、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

50、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。

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篇20:游西湖小学6年级

全文共 551 字

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前几天,爸爸挑了一个风和日丽的日子,带着我和表哥亲自坐划船游西湖。刚上湖时,不远处起了大雾,把整个西湖都罩住了。分不清哪是水,哪是天,好像进入了神秘的世界,只隐约看到几点帆影;我们划到了湖心,这时又朦朦胧胧看见了断桥。雾中的桥身呈灰色,白堤犹如一条黑色绸带,随着波浪荡漾起伏。桥上的人不多,有几个靠在桥栏上垂钓;整个湖面上静极了,甚至连鱼儿的游水声都听得见。雾中的柔柳好似一团团绿色的浓烟在飘动。

我弯下腰,用手捧了一些水。西湖的水真清啊!放在嘴里,还觉得有一股甜味。爸爸说,前几年由于环境污染,西湖变得很脏,水质又差。荷花不再长了,水鸟也不见了;这几年沟通了西湖和钱塘江,使水质大为改观。同时,又注意了环境保护,西湖比以往更美了。在爸爸说话的时候,我不时地在湖面上看到那些少说也有三四斤重的鱼荡出波纹。黑色的野鸭也栖息在湖面上。

一阵凉风送来了香气。我们顺着香气划去,只见一片绿色的荷叶在微风中摆动,上面还滚着珍珠似的露珠。亭亭玉立的荷花散发出浓郁的香味,沁入我的心肺,我不禁醉了……

当我们返回时,雾已渐渐散去。远近人物清晰可见,断桥上也热闹起来。虽然已过立秋,太阳一出,天气依然炎热。只有河面上平静如初。偶尔有蜻蜓点水,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。

快到晌午,我们才上岸。回到家,我还在留恋西湖的美景。

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