努力就好了(优秀20篇)

闲来无事，翻朋友圈的时候，发现好友群发了这样的一段朋友圈，这个世界上根本没有正确的选择，我们只不过是要努力，使当初的选择变得正确！并且标明是村上春树说的一句话。

其实之前自己就有说过，自己很喜欢看好友青发的朋友圈，说的一些话，总是特别的让人喜欢，有的时候就连摘抄别人的部分，都能够抄到精髓！想一下，这也是一种能力吧！

不过自己第一次看到这句话的时候，真的是被震撼了，想一想也确实如此！在这个世界上有什么选择是完全正确的呢？早晨起来还和老姐聊天的时候说，自己这辈子做的最错误，最后悔的决定，就是当初决定从西安辞职回来，为了所谓的爱情过上了如今这般的生活！

老姐说你还年轻，只要自己努力，日子也可以过好的！这么多年来，从一开始大家都对我说，慢慢来，一切都会好起来的，到现在，好像所谓的亲朋好友都对自己有点失望了，就连昨天一块出去旅行的时候，一个亲戚都说，这么多年来，真不知道你们是怎么努力的，这么多年过去了，好像还是和之前一样，干啥啥不行？

自己听了，虽然有些受伤，但好像对方说的也是事实！

如果是一开始自己的选择是错误的话，那么后来这么多年来自己一整过程，这样，归根结底就源于自己的不努力吧！

毕竟很多时候自己所谓的努力，大概也只是一种假象罢了！

有的时候想一下，自己成为他人眼中的一个笑话，一开始确实因为自己选择错误，后来可能还是因为我们不努力，没有真正的问我们的人生负起责任，以至于现在如此这般！

所以想一想，还是不要去抱怨什么，要抱怨，只抱怨自己不够努力！

当我看到我的高数成绩的时候，我的心确实为它错过了一次心跳。

我盯着分数，想将它看透，然而我依然不知为什么我考得那么差。难道这就是上天给我加班加夜几天的奖励吗？难道我真的天生愚钝吗？

那时的我怕是这阵子最怨天尤人的时候了。

我哭的昏天黑地，但我只能躲在被窝里哭，因为我不想让别人知道我这么伤心。似乎认真就输了，但我真的是很认真地对待这次考试。我输了。

为了这次考试，我熬夜一个月将书本重新看了一遍，刷了三套试卷。别人在看视频的时候，我在看高数；别人出去玩的时候，我在看高数；别人在睡觉的时候，我在看高数；别人在看高数的时候，我依然在看高数。那时的我斗志昂扬，因为我期盼我会有一个很好的高数成绩，然而，现在，不及格的高数成绩的确打击到我了。

自暴自弃一个月后，或许是更差的高数成绩唤醒了我最后的倔强，又或许是在月光若隐若现的深夜，我的心极度厌恶自己的脆弱与狭隘。

我开始明白，一次不及格的数学试卷并不可怕，可怕的是我现在浑浑噩噩的状态；一次失败并不可怕，可怕的是从此一蹶不振。我必须振作起来，正因为考得差，所以更应该努力。

那个生龙活虎的我又回来了，我更加努力的听讲、做练习、看错题。虽然我的成绩没有突飞猛进，但我确实看到了那些微小的进步。

半个学期后，我的高数依然不及格，但我知道浑浑噩噩没有用，与其怨天尤人，不如行动起来改变自己的处境。

卢思浩说过，只有行动，才能解除所有的不安。

现在的我，依然坚持着。即使努力后，依然没考到理想的成绩，我也不会像两年前一样彻底的自暴自弃。

两年的努力与坚持，不仅让我收获了更好的成绩，还让我明白了一个可以终身收益的道理：努力过的人不必计较太多。

太阳火辣辣地照耀着大地，微风轻微微地拂过树梢，笔尖在作业本上发出沙沙的响声。

骑车回到了家，我便放下作业，玩起游戏，马上便被妈妈突如其来的怒吼吓了一跳，只得放下手机，乖乖地坐在书桌上写起了作业。

天渐渐暗了下来，西边的红光渐渐消散来，而西方一轮明月却升了起来。不知何时，我的作业终于写完了，我坐在餐桌上一个人吃着已经有些放凉了的饭。吃完便洗脸睡觉，这一天就这样圆满结束了。

第二天清晨，当我醒来时，太阳还未升起，我下楼看了看表，便开开灯背起书来。时间一分一秒的流逝，转眼已过了一小时，我还端坐在那。一直背到了妈妈醒来。给妈妈背过关后，这才松下了紧绷的心态，躺在沙发上又小睡了一会儿。

忽然，我被噩梦惊醒，梦中的我，因各类知识点的忘记考的一塌胡涂。我马上坐起来，大步走向写字桌，站在那一动不动地拿起书背了起来，语文、数学、英语、品德、劳动一科不落。

午饭做好了，而我还在背诵。一直背到了下午两三点，我去厨房吃了一些饼干，又去书柜里拿了一本书，回到了写字桌上，看了起来。

睡了一觉后，考试如约而至，我依旧坐在考场的最后一排，后面坐了一位监考老师，我压力顿增，但我心中明白：有压力的去考试是考不好的。我做了个深呼吸，冷静下来，考完了。过了几天试卷发了下来，我的努力没有白费，进步明显，还被老师评为学习标兵。

现已放暑假了，我还要去认真预习，为下个学期的学习打下坚实的基础。

加油吧，你努力的样子真美。

“咚——咚——” 新年的钟声即将敲响，回首即将过去的2010，我也即将要告别我的母校——福田小学，即将步入中学的大门。

对于每一个小孩子，过年是自己心中最期望的。可是，当你渐渐长大，渐渐开始对世事变幻有了自己不同的感受的时候，或许我们就不再期待“新年”的到来了。因为每一个新年的到来就预示着自己又长大了一岁，而长大了懂事了，幼年的天真无邪就会渐渐褪去......

在2010年里，我对友谊有了深深的感触。我的朋友给了我最最温暖的友谊，而在不久之后，我就要告别我的朋友，步入中学的大门了。 如今，我新年最大的愿望已经不是盼望多么彻彻底底的“玩”了，相反，我的愿望是希望自己能够抑制住自己“玩”的欲望，让自己能够更加的投入到学习之中。六年级了，是最最关键的一年，如今，我已不是那个刚刚步入六年级的“疯丫头”了。我身上背负了父母无限的期望，期望我能够以优异的成绩考上自己理想的中学。

当新年的钟声响起的时候，让我在心中默许下自己的新年愿望吧——努力学习，努力奋斗，抓紧一切时间，好好学习，为自己的明天努力拼搏！

当我张开手掌，时间便从指尖流逝。地理、生物复习的时间就像是我们向轮回租来的房子，常常在我们还没有完全准备好，就要到期了。

可在时间的压迫与老师终日耳边的“唠叨”下，再怎么顽固不化的人也终会感叹：再不努力就迟了！

最忆当初倒计时的板子上写下“84”时，班里大部分同学的业余时间或许都还交给了无忧无虑、毫无打算的心思。心里掂量着：还有84天呢！每天进步一分，最后一分好靠运气凑一凑，不就过了嘛。似乎凭着这点微不足道的“小聪明”，有人尝了点甜头。但想用这蜗牛般的速度去赶超他人，还不如那车前的螳螂。

光阴还是似箭，箭箭穿心；日月还是如梭，梭梭滴血。再光滑的地面也有阻力，学习之路该受的苦，一点一滴都不能少。

就像那加热的水，时间愈久，沸腾愈旺，那水泡不是一个个，而是一群群！何时起，同学们自发组织起学习团体，每个人互相监督：一人讲话，其他人就大声批评；一人发呆，其他人就将其从混乱的思维中拉出；一人打瞌睡，其他人便轻轻将其拍醒……虽不清楚是何因使他们改变这么快，但有时也不得不佩服，或许真有那么一种感应，能在所有人中间传递。可爱的人，班里真不少！

身边的朋友将世界地图、中国地图描画下来，贴在自己的床头；每天凌晨六点被舍友琅琅的读书声叫醒，不觉羞愧地拿起床头的资料，加入她们的行列。朝气蓬勃的一天，是从班上的一句“我要双A”的誓言开始。曾几何时，前桌思凯拿着刚考完的试卷追着教室里的人对答案，甚至可以自信地说“我能双A”。这还是当初那个为了一张不及格的试卷而担忧的他吗？曾几何时，教室后排的男生宇哲和陈浩开始埋头刷题，平日竟比女生还要细心。这还是当初那些近乎要对学习失去兴趣的他们吗？曾几何时，同学们见面说的最多一句话是――“你双A了吗”。

此刻的我们，像被施了肥的蔬果，长得迅速又茂盛，但只有自己知道自己的隐患，若不能早日根除，只会愈害愈深。斯蒂芬·茨威格曾在《人类的群星闪耀时》中说过：“谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次。”这话不假。在对的时间做对的事，永远不迟。

努力，是奇迹的另一个名字。

这或许就是青春。面对如今这近在咫尺的“果实”，不如努力，使自己不至于错过，在原位中坚定存在，伸手去采撷吧！

时间指间流逝，莫让梅花凋零。惟愿每天都热情洋溢。

微弱的夜曦照下，悠悠的白云在这硕大的夜空中漂浮，像丝纱包裹住了这个蓝色的水晶球，隐隐约约的能透过看到宇宙。渺小的人类世界是这宇宙摇篮中的一个婴儿，用着单纯透明的瞳孔瞻望世界。

而迷茫的人，像只无头苍蝇在这世界求得一席之地。

听爸爸说，人的区别就在于醒悟，越早醒悟的人活得越精彩。而我就是那些芸芸众生中还没有醒悟的人，我的追求到底是什么，我的内心到底渴望的是什么，我所焦虑，却不知因何焦虑。

生活平淡无所谓。我是一颗等待发芽却无水滋润的种子。

或许，我内心渴望的是一种艺术吧。从小就书写画画跳舞的我，颇有天赋，培练出了一股艺术情操，内心应该是对美的一种追求，因为直到现在还如此爱画画，如此欣赏那些刚劲有力或是优美缠绵的毛笔字。我暗喜，终于找到了，我内心所要的了，原来我是一个向往艺术世界的文艺青年啊。于是，我开始没事时就画一下画，一回家就拿起毛笔穿上舞鞋，打算把自己培养成多才多艺的文艺少年，而那些一张又一张，一幅又一幅的画纸和毛笔字成为了这些岁月我努力的象征，又更或是我无所事事的象征，

我依旧焦虑，依旧彷徨，在他人进步取得好成绩的同时，我的人生却像平静的水波，无起无跌。没关系的，我不是已经醒悟了吗，生活马上就要精彩了，我安慰自己道。

初三，人生第一道坎，一段拼搏的日子。紧张的气氛像浓烟一般弥漫在空气当中。我也纷纷效仿那些努力学习的人，可成绩依旧毫无起伏，内心时常感到空荡荡。

放学之余，我在校门外，买了一本《环球科学》，这是我每个月的开心时光，能畅游在科学世界当中，忘掉一切烦恼，只是沉浸在其中。从我小就喜欢看科学类的书，家里到处摆满了此类的杂志。此时我翻开书，里面密密麻麻的文字在我眼里却成了跳动的音符，秀逗了的大脑马上运转起来，我甚至能够听到命运的齿轮开始运转，我身上的枷锁正在被解开。

我恍然大悟，我的内心想法指引着我来到了科学世界，尽管我现在还蹒跚学步，但我已经醒悟，我已经读懂我的内心想法，我的目标已明确，我的步伐加快。

在从灵深处中，城堡里的野兽欲望膨胀。

2019年的4月28日，我们进行了研学之旅。

那天是阴天，同学们早早来到了学校，虽然天气不是很好，但也无法阻挡同学们欢乐的心情。

我们早上七点钟出发，路上大约三个小时，经过长途跋涉，终于到了目的地——韩城。我们这次出行有两个目的的：司马迁遗址和党家村。

在司马迁遗址，我们在司马迁的雕像前宣誓，随后又分成各小组去参观，我们去了司马迁祠堂，中间要上一座小山，山虽小，可坡度大，上来下去难免让人疲惫。

党家村的建筑属于明清风格，房屋的结构和北京的四合院较相似，只不过它围成的是长方形。

整个旅行很不错，让我们体验了司马迁执著坚韧的精神和过去人们的居民建筑风格。

看了这些，不禁让人感慨万千。司马迁之所以在历史上永垂不朽，被后人所敬仰，凭的是他那坚强不屈的意志，聪明勤奋的头脑和刚正不阿的精神以及他留给后世的经典之作——《史记》。

在日常生活中，我们应将司马迁的这种坚韧，执着的精神用在自己的学习中。在人生航标的指引下，坚持不懈，用奋斗去书写我们的辉煌。

关于努力励志经典名人故事：生活画趣

作者:陈卫卫

漫画家是离不开幽默的，丰子恺的漫画，一向以富有诗意和哲理著称，生活中的丰子恺为作画，也曾遇到很多趣事。

丰子恺总是带着速写本，走到哪里就画到哪里，由此积累了大量的绘画素材。有一次，去农村写生时，他看到田野旁的树林里有几个农妇正在扫落叶，她们各种各样的姿态引起了他的兴致，于是，他立即掏出速写本，躲在一棵大树后面画了起来。正当他画得入神时，竟被其中一位农妇发现了，于是，一群“娘子军”围了上来，七嘴八舌地大兴问罪之师：

“你画我们作什么?”

“准是画了去给洋鬼子的吧?”

其中一位农妇更叫嚷起来：“洋鬼子会捉画中人的灵魂的呀!灵魂被收去，就活不成了!”

“不得了，决不能让他画去!”

那些女人们越说越来气，有一个甚至伸手要抢速写本。面对这种局面，丰子恺纵然百般解释也无济于事。正闹得不可开交之时，幸亏村里的一位老人闻声赶来，问明了原委，替丰子恺解释了半天，她们这才息怒而去。在谢过了那位好心的老人之后，丰子恺急忙从口袋里掏出心爱的速写本查看，幸好八张描绘农妇姿态的画稿都完好无损，这才松了口气。

一天，在火车站的候车室里，丰子恺看到一个小贩拎着一篮花生米走来，他觉得其形象很入画，就一边观察他，一边伸手去口袋里掏速写本。那小贩以为丰子恺盯着他是准备掏钱，连忙走到跟前道：“先生，花生米要买几包?”丰子恺愣了一下，无奈之下只好将错就错地买了两包花生米。

丰子恺喜欢清静，特别不喜欢和当时的政界人物来往，常常说：“富贵于我如浮云。”《良友》杂志的编辑多次到丰子恺家中采访，拍摄他作画的照片后登在刊物上，称他为美术界的名人，并且对他的作品赞誉有加。丰子恺看了之后，对家中的孩子们幽默地说：“其实，我不是明人(名人)，而是清人。”然后解释说，明、清是两个朝代的名称，而名和明是谐音，名又是名利一词的首字，他不喜欢做名人，他喜欢做个清静的人。

丰子恺还曾因给家里的自鸣钟改头换面而引出一段趣闻。1936年，他从上海买了台大自鸣钟，挂在缘缘堂的客厅里没几天，就感到钟面上那数字太过枯燥乏味，于是，他把钟从墙上取下来，用油画颜料把钟面涂成了天蓝色，再添上几条碧绿的柳丝，又用黑色硬纸板剪出一对飞燕，粘在时针和分针的尖端。这样一来，时针和分针走动时，就变成一对飞燕在垂柳中互相追逐了，客厅平添了无限的诗情画意。邻居们看到后，作为奇闻一传十、十传百，不久，附近的人几乎全知道了，许多人还特地来到丰子恺家里，一定要见识见识这个稀奇的自鸣钟。人们说：“到底是艺术家，做起事来就是与众不同。”

有些人说幸运是靠上天来把握的，有些人说幸运是靠机会来把握的，还有些人说幸运是靠环境来把握的，而我却认为幸运是靠自己不断的努力和所学的知识来把握的！

有一次，我们班正在英语考试，突然从窗外飞进来一只小鸟，它一进教室就在叽叽喳喳地叫个不停，有些不认真考试的同学被小鸟的叽喳声所吸引，认真考试的同学就一点也不去理会那只小鸟，投入忘我地考试着，当然我也不例外。“叮铃铃，叮铃铃……下课铃响了”。老师把试卷收起。

过了两天，老师来发试卷了，她迈着沉重的脚步走进教室。我们一看老师的脸色，就知道考砸了，老师开始发试卷，一张，两张，三张……到我了，到我了，我心里十分紧张，像十五个吊桶打水，七上八下的。老师把试卷发到我手上，100分，耶！耶！我高兴地一蹦三尺高，却发现我的同桌愁眉苦脸，还有个同学居然冒出了微微汗水……真是五花八门，百态众生。可我自己心里很清楚，这100分是跟考试的时候专心努力有关，老师开始表扬我，我有整整十分钟沉浸在老师的表扬中，心里十分自豪、开心！

这是我努力的成果，幸远是自己来把握的，只有通过不断地努力才可以获得幸运。

六岁时，我在学校和同学发生了矛盾，打了架，父亲被叫到了学校。我当时看着父亲那在老师面前通红的脸，我没有任何感觉。只是一味在老师面前为自己的行为做掩饰，找借口。回到家，父亲询问我和同学发生矛盾的原因，我不耐烦的回答道：“我就是推了他一下，没想到他非常重地打了我，我生气了，所以就打了他。”父亲放开了紧锁的眉头，用柔和的话语教导我：“在学校跟同学起冲突时，不要简单粗暴地打回去，要试着用和平的方式解决问题，要跟同学保持良好的同学友谊。”而当时的我根本不想听父亲的话，表现得非常不耐烦，父亲见我敬酒不吃，就将我狠狠地揍了一顿。我当时心里只充满着对父亲的怨恨。

十一岁时，小学将要毕业了，母亲怕我过度使用电子产品影响学习，就将家里的电脑设置了密码，严格限制我使用电子产品的时间。有一天晚上，我准备玩游戏放松放松，但是发现密码不正确，于是向母亲索取密码。母亲对我说：“儿子，你马上要小学毕业了，应该把主要精力放在学习上，况且明天早上还要早起上学，所以你还是早点休息吧！”我当时听了母亲的话，感觉非常愤怒，冲母亲大喊道：“玩游戏放松一下怎么了？明天早上我保证能按时起床。”母亲当时并没有生气，只是耐着心对我说：“密码我也不知道，只有你爸才知道，你爸是绝对不可能告诉你的。”我感到无能为力，气哼哼地爬上床睡觉去了。

如今，我十四岁了，随着年龄的增长，我越来越理解了父母对子女的那份沉甸甸的亲情与爱。当我回想起六岁时的那件事，我会因当时对父亲恶劣的态度感到非常羞愧；回想起母亲在我小学即将毕业时那个善意的谎言，让我感觉到了当时自己的愚蠢；回想起曾经因为母亲多了一句对我的唠叨，父亲多帮我夹了一勺菜而对他们发怒的事情，让我感到羞愧万分。我在试着努力读懂父母，努力读懂那如山一般深沉严格的父爱，努力读懂那如水一般温柔细腻的母爱。

这是我初中开学以来，第一次参加全体运动会，这件事儿是我非常兴奋，心里激动而澎湃，这一次运动会我负责宣传这一类，然而，我当然要仔细观察一下我们班那些运动健儿们，好为他们加油打气！

这天，我怀着激动的心情来到我们学校的运动场上，这么大，我顿时心里非常惊讶，同时也加强了我的期待心。

国歌响起了，表示运动会开始了，我们代表队围着场上走了一圈，非常隆重。学校领导人宣布比赛开始，我翻开秩序册，女子一百米八时五十分开始，我看了看手表，就是现在，我匆匆忙忙跑到现场观看，看着看着，到了我们班的胡澳丽了，我听见一声令声，一声炮弹打响了，胡澳丽一听见炮弹声撒腿就跑，以自己最快的速度向前冲，我们都在旁边为她加油，希望她能取得前几名，我仔细观察着，他的脚步非常快，仰起头看着天空，她是多么努力呀！她凭着她坚定的意志想赢得胜利，即使她并没有得奖，我们也不会责怪她，而是鼓励她，告诉她，我们以你为荣，因为你已经努力了。她坚定的步伐，正在向我们表示：她一定会会取得成功，我们相信她。

然而，皇天不负有心人。果然不出我所料，一百米终点冲刺，她取得了第二名，我知道她一定不会辜负我们的希望，比赛告一段落了，她一个人默默走到一个角落里，我走过去，告诉她，你已经做得很好了，不必自责，你的姿态是运动场上最精彩的一幕，我们永运以你为荣，因为你是最棒的!

在这个场上，没有人比她更努力，更拼搏，她的姿态是运动场上最精彩的一幕！

记得，爱迪生曾说过一句话“天才，是99%的汗水与1%的灵感结合而成。”这句话告诉我们，努力是十分重要的，努力往往比灵感更重要。可是，我却认为这两者都是十分必要的。不过，两者相比，更重要的却是那1%的灵感而不是努力。

努力，是不可避免的，我们是需要努力的。因为只有通过努力，我们才能获得成功。而我们灵感的获得，同时也一样来自于我们99%的努力。

我们要在努力中寻找灵感，就好比鸟儿要在实践中拥有收获。我们的努力，就是我们成功的关键。我们要努力地在社会中去拼搏。同时，要在拼搏中拥有新的思路。

当然，要有努力的意识，我们首先要磨砺出坚强的意志力。因为意志是我们重要的个性心理品格。我们磨砺出自己拥有坚强的意志力后，也就得到了迈向成功的保证。我们要明确提出自己磨砺意志的任务，制定具体、明确、可行的计划。并且，我们要有勇于坚持原则的精神。这样，有助于我们战胜困难，克服弱点，成就人生。

有了灵感之后，你就向着成功又迈出了第二步。有了灵感，你就拥有了成熟的动力，也拥有了敢于拼搏的精神。每每到了这个时候，最可贵的便是能够持之以恒，善始善终地继续努力，在我们的生活之中寻找出更多的灵感。我们的灵感就是需要努力地多做社会实践活动，敢于挑战新的自我。

如果做到了以上几点，你离成功就不远了。我们要坚持不懈地努力，去书中、大自然中、学校里等有趣、灵感众多的地方去深一步地探索，进一步地去挖掘、深思。让灵感绽放，让我们自己吸收与汲取前人的经验。在他们的基础上，去发展，勇敢创新，大胆拼搏。

爱迪生的那句话是正确的，可是，大多数人都不知道下一句话是“但是，那1%的灵感比99%的汗水更加重要！”

人的生命是短暂的，在每个人的一生中，只有努力的去解决一些问题，那么我们的生命才会变得更加有意义。

――题记

镜头一：记得那是在上三年级的时候，我还不会骑自行车，每当我看见其他同学骑着车子在大马路上飞快行驶时，都会对那些同学产生出油然而生的崇拜与羡慕，就在那时，我心中暗暗下定了决心，我也要学会骑车!我把我的想法告诉了我的父母，他们很爽快的答应了，并且在第二天就带我去买了一辆小自行车，我非常开心，于是我和父亲当天晚上就决定去公园练车，开始的时候我不敢蹬车子，所以导致我摔了好几次，父亲在旁边有些着急了，说道：“你怎么不蹬脚蹬子呢，你要勇敢的去尝试，才有可能成功!”我听了父亲的话后，开始试着往前蹬但还是走不了太远，于是喊来父亲帮忙。父亲一边在后面推，一边扶着我，不让我摔倒，就这样，大概过了一分钟左右，爸爸松开推着我的那双手，我便开始自己蹬，又过了一会，扶着我的那双手也渐渐放开了，起初我还有些害怕，但是，我自己尝试了一把，果然，车子已经在我的驾驭之下安稳的骑行，这是，爸爸看了一眼表，11:30，我却没有丝毫的困意，因为我学会了骑自行车。

父爱是伟大的，是他让我学会了尝试。

镜头二：那是在初二年级时的一次作文竞赛中，我光荣的成为了同学们一致推选出的参赛者，不过，我当时对自己没有太大的信心，因为老师告诉我这次的作文与家风有关，我对这方面实在是没有什么深入的研究，在课间，我找到了老师，轻声告诉了老师，说我不想参赛，老师轻轻一笑便让我坐下说：“老师知道你家风这个词可能有些陌生，但你想想，如果你觉得陌生的话，那其他同学一定也会觉得陌生，不是吗?做什么事都要对自己有信心，既然大家都推选你证明你还是有一定实力的，不要让大家失望，勇敢地去尝试吧，我们不在乎结果，只在乎过程!”听了老师这番话，心里舒服了很多，在那次比赛中，我获得了第三，老师还特地为我颁发了奖品和奖状

师恩是闪亮的，带领我迈上尝试的步伐不止一次我努力尝试初中作文600字不止一次我努力尝试初中作文600字。

镜头还在不停转动着，这些事，我一定会铭记在心，因为我不只一次在努力尝试中。

“︱3———︱3———︱3———︱3———‖”，我缓缓地、轻轻地吹完《马兰花》的最后一个音符，台下一片静默，我慢慢地鞠了个躬。突然间，潮水般的掌声涌起，听着这雷鸣般的掌声，我想，四年了，我终于读懂了葫芦丝叙事曲《马兰花》。

9岁张家界学院艺术楼

四年前，我刚9岁，学葫芦丝没多久，我的葫芦丝老师给我们下发了《马兰花》乐谱，教我们练习。小小的我并不理解这首曲子，听老师演奏完后只觉得好听。跟老师学也只是单纯地想把每个音吹准、吹好，只想早点把老师布置的任务完成好。

过了几个月，老师说我和一个小女孩——谢蕊同学吹得最好，获得了一个演出的机会——张家界市民族管弦乐协会在张家界学院艺术楼召开成立大会，邀请我们两个小朋友表演。

初次登台演出，我既兴奋又胆怯，当时觉得只要把作品完整地演奏完就算成功了。还好，演奏时没出差错，好多成年人给了我们鼓励的掌声，我很自豪，为一首有难度的曲子被我征服而自豪。

11岁张家界市民族中学礼堂

一年后，我升入初中，作业多起来，我的葫芦丝也过了十级，《马兰花》渐渐被我遗忘了。

一次偶然的机会，韩国河东郡中央中学校来我校参观，学校安排两校的学生一起交流联谊，老师要我准备一个节目，我想起了《马兰花》，找到我的搭档谢蕊同学，我俩一起排练，吹着吹着，我发现这个曲子不是我想象的那么简单，过去我认为，曲子吹得越快越好听，所以平时我喜欢吹奏《打跳欢歌》《赛马》，现在我发现，曲子吹得缓慢，有它别样的魅力，可以很走心、很感人。经过多次排练，我仿佛理解了这首曲子，《马兰花》是流传在蒙古草原上的一个传说，魏仕建老师将它改编，讲述了马郎和小兰凄美的爱情故事，有些忧伤，有些缥缈。我将理解到的这份情感融入吹奏中，渐渐地，我仿佛置身大草原，牵着一匹白马，忧伤地倾诉；又仿佛飞驰在草原上，欢快地追逐……

在民族中学礼堂表演时，韩国学生表演了跆拳道，我和我的搭档表演了《马兰花》，得到了异国师生的肯定，韩国的很多学生围着我交谈，对葫芦丝流露出了浓厚的兴趣。

13岁张家界阳光酒店

记得那是一个月前，我的音乐老师打来电话，说张家界阳光爱心公益要举办三周年庆典活动，希望我去表演。阳光爱心公益以“帮助别人、快乐自己”为宗旨，三年时间帮助了很多人，我一直很敬佩那些志愿者，我自然很乐意演出。音乐老师仍安排我和我的老搭档——谢蕊同学合作《马兰花》，一个星期的排练，我重新理解了这首乐曲。

在这首乐曲中，我是主角，开始的引子是我的独奏，我要用低沉而雄浑的大F调缓缓演奏出梦幻般的引子，拉开回首往事的序幕，我要努力用缓慢的声音传递出一幅唯美而略带忧伤的视觉画面：漆黑的夜空中，一颗颗星星如晶莹的宝石镶嵌在天幕。广袤的草原上，一位英俊勇敢的少年，牵着他心爱的白马，四处寻找他心爱的人——小兰。引子过后，便是我和谢蕊的合奏，低沉粗犷的大F调和清脆细腻的小F调代表着马郎和小兰的形象，声音若断若续，离离合合；后来，乐音加重加快，马蹄嘚嘚，嘶鸣阵阵，热烈奔放，仿佛马郎和小兰相遇了，正在草原上快乐而浪漫地奔跑。不久，声音渐渐微弱直到无声，美好的相遇仿佛一场梦，霎时烟消云散。之后，我吹奏起低沉的大F，仿佛在深情地倾诉着思念，又仿佛独自在默默地咀嚼哀伤，结尾声音渐弱渐慢，营造一个虚幻缥缈的意境，应是作者对这悲情故事的叹惋。

我认真谛听魏仕建的演奏带，细细推敲每一细节的处理，我为我多一层理解这首曲子而感到高兴，艺术是用来表达人的感情的，只有真正领悟到作品的情感，才能完美地将它演绎出来。

在阳光酒店演出时，我全神贯注，在马头琴、电子琴、木鱼和马铃的伴奏声中，我的情绪起伏变化，和同伴配合默契，时低时高，时缓时急，时悲时欢。在尾声部分，我努力将那种思而不见、爱而不得、会合无缘的惆怅忧伤演绎得迷离缥缈……

十多分钟的演出，我被自己感动了，我仿佛走进了音乐的殿堂，感受到了艺术的魅力。我想，在未来的日子里，随着我年岁的增长、阅历的增加，我会将《马兰花》解读得更精准。

随着G20国际峰会将在杭州举行，我们学校也紧跟社会的脚步，于4月28日，开展了“五彩缤纷桥，联通G20”活动。此次活动还请了许多 “重量级”人物和外校同学来参加，而我，作为一位展馆讲解员，主要责任就是为他们介绍我们的学校。

中午，郭老师便叫我和任靓去排练、化妆。随着时间的推移，我越来越紧张，心“砰砰”直跳，像揣了一只小鹿在心里跑一样。“五分钟，四分钟……”我深吸了一口气，将最完美的笑容展现在脸上，心里却还在默默地背着稿子。没过一会儿，我灵敏的`耳朵便捕捉到了一丝由远而近的脚步声……来了，来了！我原本平静了一点的心，再次提到了嗓子眼。终于，我看到了外校的同学们和老师们了。因为我是一岗，所以我冲他们笑了笑，正准备开口时，却发现，他们根本没有看我，而是自顾自地绕着反方向参观了一圈，又离开了。

这让我有些失落，可这种情绪没多久便被我“扔掉”了，因为我相信我还有展示的机会。这不，又来了一批。这次我抓准了时机，微笑着开了口：“各位老师，各位同学……”声音在展馆里回荡，听着自己的声音，原先还有些不熟的文字，现在竟一个个清楚地浮现在我的脑海里，我不仅不紧张了，甚至还有些兴奋。终于，在一阵掌声中，我结束了自己的讲解。这时，我听到了一声感叹：“我真想转到这所学校！”顿时，我觉得一阵喜悦的快感在身体里蔓延开来，对我而言，这声感叹不仅仅只是对学校的赞美，更是一种对我的肯定，我知道，我这次的讲解是成功的，至少是突破了自我的。

然后，我又为其他同学、领导讲解，都获得了许多肯定。但只有我知道，在这些光鲜亮丽的表面背后，是辛勤地努力、付出。这使我明白了，只有努力过了，付出过了，才能收获成功，收获快乐！

小时候的我以为她和我是处在同一座山上的两户互不相关的邻居，但到了后来我才发现你是给我指路的明星。——题记

“我不我不，我就是要穿这件衣服！”

“你这孩子怎么这么不听话呢，这件衣服小了，放了这么久又没洗，你一个女孩子家怎么这么不讲卫生啊？”

“我不管，这衣服怎么脏了，能穿就不算小好吧，我就是要穿这件！”

“宝贝，今天出去先穿别的，到时候妈妈再给你买不就行了，乖啊！”

“不不不，要不我就不去了！”

“你这孩子，那好你就待在家里好了，不去就不去，我走了。”母亲踏着高跟鞋走下了楼，我坐在床上，随手抓起身边的物品，猛的向地上一砸，嘴上嘀咕着“什么人嘛，穿个衣服都要说着说那，烦死了！”随后门外的电话响起，我立马跑过去，是母亲的声音“早餐你自己搞一下，厨房里有你昨天要吃的包子还有热好的牛奶，还觉得饿的话茶几上我房里钱你自己去买点吃的，生病了我才懒得带你去看病。”“哦。”我故意装作不耐烦的样子，挂掉电话心理确实一阵温暖。

自己弄好早餐吃完后回到房间，望着那件有些小的衣服，心想：其实也没有那么好看嘛。又望望母亲拿来的衣服，“切”了一声，穿上了。

坐在沙发上看电视，不禁回想：多大的人了，为了一件衣服就和母亲吵成这样，切要不是她硬要我穿那件我才懒得跟他吵呢……明明就是她……其实我也不对。

这么多年来，我和母亲总在为一些小事吵得不可开交，每次都是我嘴硬，都是我太倔强，所以吵了这么多次我从未做出过退步，而母亲也是个倔强的人，每次争吵的结果就是母亲夺门而出，却为我安排好了一切。

以前的我总以为母亲的爱都只是逢场做戏的码子，到了现在我才明白，其实我和母亲都是浑身带刺的人。但即使互相伤害，也要互相拥抱。这么多年来，我从未读懂过她的心，直到后来，直到现在，我终于能读懂她的爱，如清泉，润我心。

总会有一堵墙横在那。

记得有一次，我正在一家普通餐馆吃饭。餐馆虽小但人却是出奇的多。不知为何，原本就如集市的餐馆更加像炸开了锅一发不可收拾。我踮起脚，向墙的那边望去，只看见一个像蔫豆芽似的老人，一只脏兮兮的手颤颤巍巍地捧着一个破烂的小碗，那碗时刻都像是要坠落似的。我看见老人不断地点头鞠躬，刚刚吃力地拿起碗，却又无力地放下，碗中的钱寥寥无几。

在墙的这边，人们对着老人指指点点，满脸的怀凝与厌恶，纷纷说：“一定是骗人的，大家不要相信他！”世俗的偏见与误解就象一堵高大冷漠的墙，硬生生的拉开了人们与老人的距离，无法逾越。墙无声无息的出现在我的眼前，让我无从向前，使我原本早就捏在手里的一张钞票，悄悄地塞回了口袋里。我的内心在苦苦地挣扎，想尽全力去打破这堵硕大的墙，努力读懂这堵墙——这正是人们的自私疑虑在冷漠的条件下的生成物，它将同情关在了外边。想到这，我站起来攀过眼前的高墙，将目光投向墙的那头……当老人走出餐馆时，碗中多了一朵“紫色的花”。

总会有一堵墙横在那。

初中繁重的学业常常使我压力山大，焦虑烦躁。每次放学回到家，我就把自己关在房间里学习。房间与客厅隔着一堵墙，但就像是隔了好远好远……

一次，我正在房间里拼命的做题，忽然在墙的那头响起了一个轻柔的声音：“休息一会儿吧！吃点水果！”这时的墙恰似回音壁，妈妈的声音不断地回响在我耳边，扰得我心烦意乱。快步走到墙边，粗声说：“放在外边吧，我现在不想吃，别来吵我！”说完，我就自顾又开始做题。良久，墙的那头没有一点声响，最后才传来“好”这淡淡的一个字。这个字应得若有若无，透过墙我却听得格外清晰。当我想站起来出去跟妈妈解释时，却发现有一堵墙横在我面前，我在里头，妈妈在外头，我与妈妈之间很近很近，却因隔着一堵墙而显得很遥远……

我停笔自省，望着墙上越攀越高的身高线，努力读懂墙——它原来是我自以为是的、愚蠢的代沟，让我筑起一堵墙，再也看不到妈妈眼中的关心与难过，看不到妈妈头上日渐增多的白发……

现在，我读懂了墙——那不正是横在我心中的墙啊！我打破了它，阳光洒满了整个心房，发现外面的世界是那般广阔明亮，没有世俗与偏见，没有距离与代沟。

我从白茫茫的雪山上急速的俯冲下来，矫健身影穿梭于林间，耳边的风呼啸而过。我享受着滑雪带给我的喜悦，因为那是我不止一次努力尝试的结果……

那个冬天非常冷，我望着那一片被皑皑白雪覆盖的土地，终于知道了什么叫冰天雪地，什么叫滴水成冰。我曾经想象滑雪是一件非常简单的事情，因为我看到电视上运动员们总能在滑雪的过程中做出各式各样优美的动作。可是当我自己穿上雪具戴上雪杖的时候，我才知道，我错了，大错特错，滑雪装备的使用已经把我难倒了。当我双脚穿上雪板的时候，我连腿都无法抬起了，天哪，这有多重啊！靠着雪杖的支撑，我一步三晃地走向雪地。“啪”出师不利呀！我立马与地面有了第一次亲密接触。教练扶起我，问道：“行不行？”我抬头：“可以！”

于是教练带着我在平地上做准备活动并教我滑雪的基本姿势。我艰难地抬起腿，重心前移，准备前行，可是沉重的雪板阻止了我的脚步，重心不稳的我，又一次扑向大地，那是刺骨的冷啊。教练扶起了我，并鼓励我：“慢慢来，用雪板在雪地上搓行，不要抬腿，再试一下。”我点了点头，咬咬牙，开始第二次尝试………

慢慢地，我有了一点感觉，雪板仿佛与我有了点默契。我已经能独立在雪地上缓缓滑行了。滑了几圈，教练便带我上了第一个训练场——魔毯。首先我要练的是在小坡上向下俯冲。教练在前面引导我，我抓住了教练的手，滑下去的感觉太好了，我洋洋自得。于是，我想试试自己来，当我放开教练的手时，我便无法控制我的速度了，风在耳边呼呼划过，两边的景物刷刷后移，我的脸已经被风刺得麻木了。我闭上了眼睛，连冲带滚，滑下了小坡。到了平地，我心有余悸，坐在地上久久不能站起来，背上大汗淋漓，我分不清那是害怕还是疼痛。那种感觉让我记忆犹新。

教练滑到我的身边：“怎么样？疼不疼？你还滑不滑？”我摸摸还阵阵作痛的屁股，有那么一刻，我想放弃了：这一天，摔了大多次，太疼了。可是，我看到了教练那一脸的挑衅，我便不服气地说：“为什么不滑呀，我刚在热身呢！”教练一把把我从雪地上拽起，从头开始带我上坡。

这次我没有再大意，紧紧拽着教练的手，不敢松开，心里默默紧记教练的话：要保持重心，双脚呈内八字，收得越紧，速度越慢，下坡的时候控制速度。一遍，两遍，三遍，我跌倒了爬起再来，……终于我放开了教练的手，可以独自滑行在魔毯上了……

第二天一早起床，我浑身酸痛，咬咬牙，我要尝试挑战更高的雪道，那才是真正的滑雪。不久我就来到了白虎道。在白虎道山顶往下望，下山的道路陡峭而险峻。教练让我放心大胆往下滑，记住要刹车就收紧内八，她会在边上照顾我。有了前一天的经验，我急速地从山顶往下俯冲。那时的我感受到了风驰电掣的速度，我想那一刻的我一定英姿飒爽。终于，在教练的保驾护航下，我穿梭过人群，顺利到达了山脚。

我想如果没有前一天的尝试和努力，我就体会不到后来滑雪的乐趣了。也许做任何事情也都应该这样吧：只要努力去尝试，不放弃，认准目标，成功一定会慢慢向你靠近。

你想成功吗？如果想，那么你就要坚持不懈地为此而努力。

“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，这句古话描绘的是梅花清雅香溢的形态，而大明星江疏影也是如此。从小他学习体操，后来做了演员，为了能有更大的进步曾出国深造。江疏影几年不懈的努力，终于使她在演艺圈有了一番作为，如今的她已实现自己的梦想，但他依然努力奋斗着。

为什么江疏影会成为家喻户晓的明星呢？因为她为自己的目标努力奋斗，从未放弃，试想：如果她害怕苦与累，又怎会取得今日之成绩，达到今日之效果？所以说只要不懈努力，那么成功离你就不会遥远。

王源是很多00后的偶像，他13岁出道，TFBOYS的成名曲为《青春修炼手册》，他们认为青春是需要修炼的，正如成功是需要努力的。王源及其他两人也为了成为明星的目标不懈努力着，最终成为00后孩子们心中的偶像。也许有人会把他的成功归结为颜值高，可我却认为他的成功源自他为理想不懈的努力。

相比之下，我们是不是也应该为自己的理想而不懈努力呢？当今社会不同以往，我们坐在宽敞明亮的教室里，有老师的引导、家长的呵护、同学的帮助，我们还有什么理由不去努力奋斗呢？

滴水穿石那是水滴不分昼夜的努力，经历填海那是精卫倔强不屈的努力，愚公移山那是愚公矢志不渝的努力，深山中的石头山那是石块不段生长的努力，这些故事激励着我们，震撼着我们。

让我们像故事中的石子一样，排除一切障碍，只为最后的那一飞冲天。请相信：不懈的努力是成功的基础。

何为拼搏？拼搏——乃尽最大力量，用自己的所有不顾一切的努力，去实现自己目标。正如伏尔泰所说：“伟大的事业需要始终不渝的拼搏精神。”

拼搏依靠的是顽强的毅力和坚强的意志。贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学。十七岁的时候患上了天花之后，关节炎、结膜炎、肺炎又接踵而至。二十六岁时不幸失去了听觉，爱情也屡遭不顺，在这种绝境之下，他竟然创作了轰动世界的名曲——月光奏鸣曲！

为什么贝多芬在乐曲创作事业上，他的生命之火烧的越来越旺？是因为他始终相信：要坚持不放弃，勇敢地与命运作斗争！所以我们在人生中不管遇到多大的困难，只要我们坦然面对、不放弃、努力拼搏，生活中的困难将不复存在。

拼搏也要讲究策略，讲求智慧。1973年3月底，在圣地亚哥的一次拳击赛中，阿里被肯。诺顿打碎了下巴，以惨败告终。舆论界为之大哗，嘲讽，挖苦的信件雪花般飞来。面对当时情况，阿里表现得相当冷静，他从惨败中找到了失败的原因。

为什么在数月后的洛杉矶比赛中，他一拳打败了肯。诺顿，重新获得了胜利呢？是因为他把这次的意外打击作为行动的动力，毫不松懈地苦练。如果阿里在失败之后，没有寻找失败的原因，也没有苦练，那么就不会有“拳王阿里”这个称呼了，这一切的一切都归功于“拼搏”。

没有努力，就没有收获，没有拼搏就品尝不到胜利的味道。伟大的毛主席说过：“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”。因为他有这种顽强的毅力才能有新中国，让我们继承伟大的主席的思想去创造美好生活，美好未来！

节制的本质就是认识你自己！——题记

很多人都说他人的心思最难揣度！但其实最难读懂的又何尝不是自己？

从劳动委员新晋升了班长，总觉得自己在班级的地位又一次上升，心里不免有一种飘飘然的自我陶醉！然而，事与愿违！随着时间的推移，那种初任班长时的良好愿望被残酷的现实击得粉碎！在同学方面，我指出大家错误，常常被认为是爱耍班长威风——费力又不讨好！在班主任那里，他经常将一些重要的事情交给团支书去处理，让我在倍感轻松的同时又感觉被人忽视，心里不免有一些黯然——难道自己这个班长就这样成为一个摆设？

半个学期后的一天。“叮——”，下课铃一响，我习惯性地跑向教室门口。猛不丁，一只强有力的手臂拦住了我——是团支书！“班长！待会跟我一起去开个会。”不知为何，这话传到我耳朵里是如此的刺耳，讽刺的意味竟是那么的强烈！“你帮我找人代一下吧，我有点事！”我随口敷衍，作势继续往外走。他再一次堵住我：“不行，学校有明确要求，必须是你和我一起去！”“哼！我们班不是团支书当家吗？还要我这个被当作花瓶用的班长干什么？”我猛地摔开他的手，自认为被人长期篡权的愤懑和不满就这样表露无遗！我不知道，这种发泄，是不是自己“班长权力”被架空后的尴尬与掩饰？耳后传来团支书急切的呼声：“你误会我了，我所做的一切，除了与团的工作有关，更多的都是为了帮你啊！”“你什么意思啊？你越俎代庖架空别人，还说是为了帮我？”我愤怒地揪住他的衣领，用力将他拉到自己面前！四目相对！他的目光如此犀利，就像一把能洞穿一切的利刃！我一阵心虚，竟开始节制自己的行为，收敛自己的态度！

我松开手！一向注重仪容的他，没有急于整理自己凌乱的领口。他直视着我，缓缓开口：“你刚当上班长，一切还需磨砺。‘顶哥’（班主任）怕你一下子适应不了，应付不过来，才叫我多担待一些事情，好让你有更多时间自己摸索总结，怎样更好地履行班长职责，怎样更好带好一个班级。但现在看来，“顶哥”的心思算是白费了。你并没有去认真思考和总结，作为一班之长，自己要怎样才能敢于担当、主动担责？作为一班之长，你却常常袖手旁观，缺乏工作热情、服务热情，不能更好地配合班主任，领导班委会做好班集体管理工作和其他社会工作；作为一班之长，你不思考如何以身作则、身先士卒，在班级中起到“领头”羊的表率作用和模范带头作用，却常常将自己置于一位普通同学的境界；作为一班之长，你不思考如何严以律己、宽以待人，做事不善于节制自己，总爱拿出班长架子，苛责同学所犯的错误，以致于不能使用正确的方式管理同学。你只知道一味地虚荣，一味地狭隘，却不知道自己正好缺少作为一班之长的克己复礼和宽容大度的品质！请你记住，你是我们班的一班之长——班长！”团支书的一字一句，都是如此振聋发聩，像一记记重锤敲打着我的心扉！

回想着自己的所作所为，我惊出了一身冷汗——是啊，作为“一班之长”，我竟是如此地肤浅，如此地狭隘，如此地虚荣，如此地缺乏担当，我够格做一个班长吗？又叫“顶哥”还有同学们如何能够放心地把这个班级交到我手里？

听着团支书的肺腑之言，我真正读懂了，自己身上应有一份担当！我真正读懂了，自己身上应有一份责任！我真正读懂了，“节制”是一个班长应有的品质！“节制”自己的肤浅，“节制”自己的狭隘，“节制”自己的虚荣，“节制”……

我努力读懂着自己！读懂自己，读懂自己……