以《传递》为题作文【汇集20篇】

甲去买烟，烟29元，但他没火柴，跟店员说：“顺便送一盒火柴吧。”店员没给乙去买烟，烟29元，他也没火柴，跟店员说：“便宜一毛吧。”最后，他用这一毛买一盒火柴。

这是最简单的心理边际效应。第一种：店主认为自己在一个商品上赚钱了，另外一个没赚钱。赚钱感觉指数为1。第二种：店主认为两个商品都赚钱了，赚钱指数为2。当然心理倾向第二种了。同样，这种心理还表现在买一送一的花招上，顾客认为有一样东西不用付钱，就赚了，其实都是心理边际效应在作怪。

哲理：变换一种方式往往能起到意想不到的效果。人生道路上，改善心智模式和思维方式是很重要的。

春色浩大，花事正浓，春天宛如一双温存的手，在播云种雨，施粉描彩，原来在这如此平凡而单调的生活中，处处都有温暖。

镜头一

清晨，一抹温暖而明亮的阳光，穿过宁静的世界。街前的十字路口异常繁忙。人行道上的行人看到自己身前的红绿灯即将变绿，不禁有些蠢蠢欲动。就在这时，身旁窜出来一辆无牌车，霎那间人们面面相觑，不敢前行。正当人们认为它将要无视红绿灯的时候，那辆无牌车竟然在我们面前停了下来。司机摇下车窗，冲着我们招手，示意我们前行。

在这个繁忙的路口，竟然有这样一幕温暖的画面。

镜头二

中午，太阳正毒辣地照向大地。我走在放学回家的路上，一名背有些驼的男子，手中提着一个很大的袋子，里面装满了衣服。我心想：这大中午的，拎个这么大的袋子是要去干嘛？只见他慢慢的走着，不顾毒辣的太阳，自顾自地走在街道上，直到他走到旧衣物捐款箱下，才停下来。他不紧不慢地将包里的衣物一一取出，放进捐款箱内，帮助需要的人们。

在这并不嘈杂的街道上，我的整个身心都被这份关爱温暖地包围着。

镜头三

傍晚，伴随着五彩的街灯，我向着车站进发。

我终于挤上了车，车上的人非常的多。随着汽车的开动，人们都摇摇晃晃，急忙抓住身旁的扶手。这时，一个老奶奶缓慢地走上了车。在汽车准备开动时，一个小女孩跑过去搀扶着奶奶，看到了一个位子，急忙说：“奶奶，您坐那里吧！”奶奶笑了，满脸幸福的微笑。

在这个狭小的车厢中，尊老，是一幅温暖的画面。

哦，传递温暖，引领着汹涌的脚步，踏出诗情画意，踏出如酒春心。

今天是捐款的日子，我拿着一张5元钞票刚到教室，就看到同学们把老师围成一个圈，争先恐后地给灾区捐款，脸上布满了笑容，拿着有10元、20元、50元的。

这时，我的目光锁定在一个矮个子上，他叫赵昊，也是来捐款的，只见他手里拿着一张面值巨大的钞票——100元!当尚老师看到赵昊的捐款时，亲切地问赵昊“你为什么要捐这么多钱?”赵昊答道：“这 样可以让更多灾区的小朋友进入学校读书了。”老师小声地又问20元够多了，怎么不捐20元呢?“

赵昊不住的说太少了，而且还不停地摇头。老师又说捐30元呢?赵昊头摇的更很了，而且连连摆手，坚定不移地说：”不，还是太少了。“好像非把这些钱全部捐出去似的。最后勉强捐了40元钱。这时 ，尚老师说：”我通过和赵昊他妈沟通，知道了赵昊从来不肯用压岁钱、零花钱来买零食、玩具。在今天一下子捐出这么多钱，使我们感动，而我们感动得不是百元大钞，而是他那有爱心的行为。我想 赵昊真是一个有爱心的孩子，我也要向他学习。

今天的爱心捐款让我明白了帮助别人也在帮助自己，帮助别人自己也感到快乐。

小时候，妈妈常带我漫步在大街上，当我们路过母校中学时，她总会对我说：“孩子，你以后一定要考上这所学校！”我抬头望着那高大的楼房。一排整齐的松树如一条面纱遮住了少女的艳容，给这所学校增添了一丝神秘感——噢，母校！我一定要上这所中学，揭开你的面纱。

从此，这个愿望就在我的心中深深地扎了根。今天，我没想到：那颗从小飘来的种子，竟在我心中慢慢长大。这，就是我梦想的起源地。

为了梦想，了到达梦想的起源地，我付出了不懈努力。古人云：少壮不努力，老大徒伤悲。这句话深深地刻在我的脑海里，我每日徜徉在知识的世界，寻找登堂入室的钥匙，开启那一座座宝库，吸吮那丰富的知识的精髓。古人又云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我把它视为座右铭，每天去争夺那宝贵的光阴，那知识就如那金子一样闪闪发光，它吸引我去追寻，去追寻我的梦想，实现我的愿望。

啊！梦想起源地——母校，我终于来了！你将承载着我的梦想，将助于我把它传去远方，传到胜利的终点。

你，曾经是多少人的梦，多少人想踏上母校这梦想的宝殿，却不能如愿。可你终为我向胜利之终点出发带来了梦想，让我有了勇气与方向，让我有了动力与目标！

母校，你传递着我的梦想。那梦想之火已被你点燃，发出了美丽耀眼的光芒，为我照亮了前进的道路，让我在朦胧大雾中找到了方向，让我有了前行的勇气，我在孤苦奋斗中升起了希望之帆，向着它走，我看到了那片美丽的彼岸。

母校，你传递着我的梦想。你带领我向前走去，让我明白“山外有山，人外有人”，让我不再为小小的失败而放弃，继续前进。让我领悟“谦虚使人进步，骄傲使人退步”不再狂妄自大。

母校，谢谢你！你，传递着我的梦想，让我不断前进，不断努力；让我看到了明天，看到了曙光。母校，我的梦想在你的传递下，已越过了重洋，来到了新的海港，再次积蓄力量，向胜利之终点进发！

刚上学的时候，我一瘸一拐的来到了学校，别的同学看见我都笑了起来，一个老师从教室里走了出来收下了我。

老师用她的微笑对我说：“残疾不可怕，努力学习什么都会好的，加油!”老师的这句话打动了我，刘老师比我的亲生母亲还要好。

上课的时候，我遇到了重重的困难。比如写字，我的手不会写字老师就把着我的手一个字一个字的写，老师从没不耐烦过。

老师又把这个爱的任务传递给我的同学们，同学们接过这个沉重又艰巨的任务后，陪我一齐做游戏，我写完了作业，同学们抢着给我交作业。我和同学们在一齐我都忘记了我是个残疾人，我也是个正常人一样。同学们的这种爱把我的心灵的创伤抹平了。

这个爱的任务已经六年了，仍然没有结束，还在继续传递。

今天，我们被老师“逼”着玩了一个很奇怪的游戏：接力传递。挺有意思的。

游戏的规则是：把一支笔从第一个人传下去，直到传到最后一个人为止。同学们一听，马上闹起来了：“不就是传一支笔吗？这还不简单，直接用手传不就行了？”嗯，我还没说完呢。“不许用手，只能用鼻子。”王老师神补刀。

我们硬着头皮上，游戏第一轮开始了。当第一个同学夹好笔后，同学们争先恐后地抢起笔来：“别推，别推，让我来接！”“你走开，让我来！”“让我来才对……”“停！”组长运足了气，大吼一声，我们顿时安静了下来。

第二轮，笔又传到了第一个人的手上，只见他拿起笔，嘟起嘴唇，把笔小心翼翼地夹到嘴唇上，慢慢地走过去传递给另一个同学……但是，非常不幸，我们组有两个强大的“游戏黑洞”，可以直接坑队友，大招是直接把笔弄到地上。当把笔传给“游戏黑洞”的时候，他完全不按常理出牌，直接让笔“自由落体”了。

“啊！都怪你！”大家顿时火冒三丈，而“游戏黑洞”依然嬉皮笑脸地说：“不要紧，你们再来一次。”“说得挺好听，你来试试看呀！”我暗暗地“诅咒”他。这时，老师“大发慈悲”地说：“你们四个人一组，分成两组吧。”这一句话不说很要紧，一说倒使我们甩掉了“拖油瓶”，重新振作起来。

第三轮开始，剩下的都是精英。第一个同学把笔传给我的时候，我伸长了脖子紧张地夹住了笔，收回脖子，把笔传给下一个同学。果然连一分钟都不到，我们“精英组”就传完了，紧接着女生那一组也传完了，可是带着两个“黑洞”的“黑洞组”总是失败。老师再也看不下去了，时间也到了，只好告诉他们“游戏结束！over！”“黑洞组”是唯一一个失败了的组。

游戏结束了，刚才发生的事情令我哈哈一笑，笑完后我陷入了思索。我懂得了两个道理：第一，队友很重要；第二，团队精神很重要，只有团结一致才能获得成功。

这段时间，我学了一篇课文叫《母鸡》，自从母鸡当上了妈妈就变得辛苦、负责、勇敢、慈爱，那是因为它有了孩子。世界上所有的妈妈都一样，有了孩子必定付出努力。

我的妈妈是一名军人，她有一双闪亮的眼睛，嘴巴微微上扬，就露出两个甜甜的酒窝。国为军人的职责，妈妈的工作特别忙，双手一刻也停不下来。正因为这样，她很少和我一起待在一起看看书、聊聊天。忙时，她总不会忘记打一个电话，轻声问候一下，或告诉我新消息。

尽管如此，但我知道妈妈很爱我，晚上，她偶尔早归，一看见我，便放下包，陪我一起检查作业，一起读书。

一个电话，一声问候，却无时无刻不体现出妈妈对我的爱。我一天天长大，学到了更多知识，更加懂得妈妈那深沉的爱，那无私的爱……

长大了，我也要当一位好妈妈，把母爱传递下去。

我离家已经很长时间了，脑海里很少翻出家的“照片”，但在这次地震后，突然之间有一种想要回家的想法：回家去吃好吃的，看一看爸爸妈妈，还有弟弟……但是这一刻只有电话才能将自己的爱传达出去。

小时候住在家里，每天都与爸妈相见，并不觉得自己很幸福。可是在地震后，看见其他同学不停地向家里拨打电话，将两端的心紧紧拴住，我也开始想家了。但是我并没有像那些同学一样，我只是一直不停地想：没事的，一定没事的，这么远，怎么会有事呢？

时间渐渐地推移，我终于忍不住了，拿起电话就往家里打，可是和其他同学一样的事发生了，电话“嗒嗒……”断了。我又开始想：不用打的，家里一定不会有事。时间又开始奔跑，于是我再一次向家里打了个电话，终于通了，还没等我说话，妈妈那边问道：“是儿子吗？你现在在哪儿？没什么事吧？我们这儿很安全……”一下子，我的心被定住了，心里想：如果不是我打的电话而是别人呢？这一刻，我感到自己是一个幸福的人。我立刻打断了妈妈的问话，说道：“妈妈，我没事。”妈妈又追问：“你怕不怕？一定不要慌，不用为我们担心，我们没事……”又是一长串话，我心中那对家的思念萌发了，越来越强烈，我情不自禁地说：“妈妈，我在这儿，很想你。”停了一会儿又说：“我想回家看看你们。”这是第一次，以前我从来没有对妈妈说过这样的话，不知电话那端的妈妈会怎样想？两端都沉默了一阵，持续了5秒，妈妈接着又问：“学习……生活……”妈妈对我总是这样无微不至。

这段仅仅持续两分钟的通话，在我看来，却是那么长。晚上，电视里一段段打电话的镜头，他们是不是和我一样，在和自己的亲人通话？我相信，电话中一定会有幸福。电话的两端，看不见，摸不着，却传递着幸福，将两颗幸福的心拴起来，紧紧的，永不分开。

尤其是震惊世界的二万五千里长征，开始的8。6万多人减少为3万多人，这是多少生命和鲜血呀。

在长征的路途中，会有敌人在前面堵，后面有敌人追，天上有飞机炸，红军只好一边行军一边打仗，很多人都阵亡了，有时候，红军无吃的，无喝的，可为了生存下去，他们只好吃野菜，吃树皮，吃泥土，甚至连自己的皮带也煮了吃。还会在爬雪山时从山上滚到山下，被冰冷的雪盖住，活活地冻死。

这么艰苦的生活，红军不像是个缩头乌龟一样，见到困难就退后。他们斩关夺隘，抢险飞渡，杀退了千万阻力，翻越高耸入云的雪山，跋涉了辽阔无垠的草原，这种神勇艰苦的精神，充分地显示了中国工农红军无比的生命力，表现了共产党领导的军队无坚不摧的战斗力量。

现在长征虽然过去了，可是，长征精神是永远过不去的。

每当我遇到困难时，长征精神就会来激励我。

有一次，我在做一道数学题时，可把我给难住了，它像一座火焰山，挡住了我的去路，也像一个高大无比的巨人，让我难以战胜，还像是一座高大的珠穆朗玛峰，让我难以攀登。我想了半个多小时，还是没有想出来，我正准备放下手中的笔。明天早上找个同学一抄。就在这时候，我想起了长征的事：红军只要有一点时间就来学习，没有课桌，就用石头当课桌，没有笔墨，就用树枝当笔墨，没有本子，就用沙子当本子。

在一次战斗中，一位红军见一本教科书要被炸弹炸坏，他连忙扑到了书上，自己牺牲了，而书还是完好无损。我有书有笔，有纸有课桌，难道我还能输给他们，我认真的想啊，最后我终于想出了这道难题。长征精神真像是一个芭蕉扇，扇灭了火焰山的火。也像是一位超人，帮我战胜了高大无比的巨人。还像是一架飞机，带我飞过了珠穆朗玛峰。

长征精神不仅仅是在学习上激励我，它还在生活上帮助我。有一次，我早上跑步，可我跑到半路上时，满头大汗，气喘吁吁。我想休息一会儿再跑。可我想起了红军渡黄河的情景：红军手握铁链，一前一后地攀爬过去。

对面的敌人还用枪打他们，可红军并没有逃跑，还是继续攀爬，有的被子弹打中了，可他们没有松手还是一个劲地向前攀爬。我跑步难道有红军渡黄河那么累?这一点累算什么?”我双手前后的摆动着，脚使力的蹬，一边跑一边想：今天我要是跑不到家去，我就不是中国人。”我跑啊跑啊，终于跑到了家。

在以后的日子里，我的困难还有很多，我要用长征精神永远激励着我。

一节语文课下课，教室里依然死气沉沉。语文课上学了一篇很长的古诗，铺天盖地的背诵又将来临。

看着面前的课文，大家都无精打采的。我也对此束手无策，只好背呗。我便一头栽进了这一大段文字之中。

在我苦背着这篇诗歌的时候，不知从何处而来的一阵歌声传入了耳朵。如此无奈的心情笼罩下，这首积极的歌曲顿时使我振奋了。我陶醉在了优美的弦律中，感到了如释重负般的轻松，它驱散了刚才由背书而生的忧愁、苦闷。

于是，我灵机一动，想到一个背书的妙招。既然音乐可以取悦我，倒不如将背课文与音乐结合起来。

在试过好几首流行歌曲之后，我定下了一首周围人都熟悉，又正好合适的歌。就这样，一首由现代作曲家ⅩⅩ作曲，古代诗人岑参“填词”的《走马川行奉送封大夫出师西征》诞生了。

我开始得意地唱起了我PS的歌曲。我越唱越开心，将最初的厌烦情绪抛到九霄云外。这一招还真管用，没过多久，我就将这首诗歌记了下来。坐在我周围的同学也渐渐流行起这首歌来。

背书确是一件让人苦恼的事，虽然我们无法改变它但可以改变对它的态度。换一种方式，换一种心情，我们依然可以苦中作乐的。

天空不可能永远晴空万里，阴雨天气避免不了，但我们可以在心中播种太阳，让生命中的每一分、每一秒都快乐而有意义。

嘴边又挂起了那首歌，让它带来快乐，让我扮演传递快乐的使者。

传递快乐作文（二）

有人说，一个快乐，让人分享，就会变成两个快乐。你把快乐分给别人，快乐便增值了。

曾听人讲过这样一个小故事 ：二战时期，一位名叫多克、在野战医院协助医院做救死扶伤工作 的志愿者，面对医院里时有重伤员去世，气氛阴沉的局面，为了驱走伤员

心中的阴云，给伤员战胜伤痛的力量，便在墙上写了一句话：没有人会在这里死去。他的行为引起了人们的注意，医院的人，有的觉得他精神有问题，有的无所谓，谁也没去擦掉多克写在墙上的字。那句话一直留在墙上。

后来，伤员、医生、护士，都记住了这句话。伤员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医护人员尽力精心治疗伤员，大伙都充满了战胜死神的信心 。多克的那句话，给伤员、医护人员带来了好心情，带来了战胜伤痛的力量，伤员们一个个康复出院，重返战场。

二战结束后，多克当上了一名邮差，他坚信自己 除了给人们带来邮件之外，还能向人们传递快乐。因此，他总是带着很多纸条，上面写着鼓励人的话：别烦恼 ，今天是个不错的日子；要笑口常开；等等。他所到之处，都给人们带去快乐。

多克不是表演艺术 家，也不是作家，他的行动看去似乎还有点傻，但他却做了表演艺术家、作家也不一定做到的事：传递快乐。

生活中，人们都希望 自己的生活充满快乐，但快乐常常是不快乐与不快乐之间的间隙，少而又小。我们不妨像多克那样想方设法去发现 快乐，并把快乐传递给别人。学会养成礼貌待人的文明习惯 ，使用文明语言，助人为乐。有时，一个微笑 ，一声“您好！”一次让座，都会给人带去快乐；牵盲人过马路，帮人提提行李，为人指路，都会给人带去快乐。

传递快乐，是一种难能的爱心。值得一提的是：要想带给别人快乐，自己先得快乐。你不快乐，用什么去传递给别人呢？传递快乐的人，常常是善于发现快乐的人。

传递快乐作文（三）

太阳升起，小鸟鸣叫，风把树叶吹得沙沙作响。鸟的喜悦，树的欢乐，都沉静在这春光明媚的晨曦之中。晨练的人们迈着匀均的步伐，在马路上锻炼着，汽车的车鸣，自行车的铃声……早晨一切都从夜间苏醒了，将快乐传遍世界。

假如有人问我：“你觉得什么是快乐”我想快乐不仅仅是玩耍，也不是整天把脸绷得紧紧地学习，而是从内心得到真正的喜悦。所以我的答案是：上课时活泼、有趣，有欢乐的笑声，但不那么吵。

学习本属于快乐，但不知什么时候，被孩子们踢到了负担一边，但我的学习是快乐的。

刘老师架着一副眼镜，看上去很严肃的样子，但她有时候却非常幽默，有时逗得大家哄堂大笑。一次，她让我们写一个小练笔，我常常把头埋得很低写字，她走过来帮我改正了，她走后，我又不知不觉变回了原来的样子，“看啊！桌子上面有香水，有人正在专心致志地埋头闻呢！”同学们被这句比方逗得哈哈大笑，全然没有以往那学习的紧张严肃的气氛。同学们都指着我笑，我既紧张又脸红，好像有一块大石悬在空中，马上要掉下来似的。老师终于提问了，我们正在努力思考，有个同学索性把头低到了桌子下面，想避开老师的提问，刘老师边看边风趣地说：“你们看，原来我们班上还养了一只‘缩头乌龟’呢！”我顺着老师的眼神看了看，情不自禁地笑了起来，同学们也笑了，班里好像一个快乐的海洋，我们这一条条小鱼正在兴情的遨游呢！

刘老师把“快乐”传递给了我们每一个人，让我们学会怎样去“快乐”。窗外小鸟又在枝头鸣叫，把这份快乐，又传递给更远的地方。成长的快乐作文语文给我带来了快乐作文

爱，从构字法来音，由一双手和被保护的人组合在一起，它的寓意指人与人之间融合成为一个密不可分的整体。因此，爱需要传递。

古之人爱，让人震撼。孟轲，为了传播自己的“仁爱”思想，一生到过很多国家游说统治者施爱于民。他用自己无怨无悔的行动诠释了“秉仁心爱人，以智慧治人，以恭敬礼人”博大爱心，谁能不为之动容？孟子崇高的爱心一直传递下去，深深地影响着后人。

今人之爱，讣人如此感动，爱心，渗透在日常锁事中，反映在生活细节上，它悄尤声息地传递着，潜移默化地影响着一代又一代，记得一则公益广告——“将爱心传递下去》，晚上，妈妈给儿子洗完脚后，又给婆婆洗婆婆洗脚，这本是平常的事，儿子直到妈妈的举动后立即给妈妈端来了一盆洗脚水，妈妈平凡却又伟大的爱心传递给了儿子。

在我们身边，爱心也传递着，让我们受益无穷。“中国蓝天春雷“用她博大的爱心，给了包括我在内很多家庭贫困女童求学的信心。

上高二的时候，我多次考虑放弃学业，自从妈妈走后，家中所有的事情都是由爸爸一个人在承担。尤其是为了让我和其他同龄人一样接受良好的学校教育，他从自己嘴里往出省钱给我攒学费……我不能想象爸爸内心的苦，但我知道，他在用全部的爱保护我，而对家庭的境况，我不知道自己该怎么做才好。就在我仿徨不堪的时候，“中国蓝天春雷“对我伸出了她温暖的双手，唤起了我强烈的求学欲望，她也让我体会到了爱的厚重和伟大，我默默地告诉自己，我要在学习上更加努力，回报她的爱。

“中国蓝天春雷”像一位善良而充满爱心的母亲，她用爱心，资助着一批又一批家庭贫困的中国女孩，使她们完成学业，走上光明的人徨道路；她用爱心，默默为祖国的花朵浇水，施肥，为她们撑起了一片希望的蓝天；她用爱心，给了她们在知识的海洋中遨游的机会。通过这种方式，“中国蓝天春雷”将爱心的“火炬”在神舟大地上传递着。

爱心从古人传到今人，由上一代传给下一代。不管是感天动地的爱心，还是平平凡凡的爱心，都是值的歌颂和传递的。作为一个社会公民，每个人都有报答社会的一份责任，如果每个人在自己的能力范围之内为社会献出自己的一份爱心，为我们美好的生活贡献自己的力量，我们的生活会变得更加阳光，让我们共同努力，将爱心传递下去，让爱心照亮更多人的生命，让爱充满人间。

[以爱心传递为题目的作文

家庭生活方式文化氛围构成家风，顾名思义，家风就是家庭风气，风格与风尚。罗兰曾说过：“人是一架灵敏的摄像机”。可见，家风影响人的性格品质，纵观历史，在好的文化背景下必然形成良好家风，促进社会繁荣。

严于律己是传统文化下的家风。司马光是一位优秀的史学家，更是一位优秀的父亲。他严于教子，严格地对待他的儿子，培养他们自律的能力。最终，在传统优秀家风的熏陶下，他的儿子们都功成名就，他自己也写出《训俭示康》这样好的书籍。世人都这样评价他的儿子：“以致世人之途观客止，虽不识皆可知司马氏子也。”如此可见，一个好的家风必将影响一代人，更能反映当量的文化风气与教养。从司马光来看，他生活的时期文化虽称不上鼎盛但也无比繁荣，家风文化，从那时就已经悄然涌入各家各户，成为一道良好的家风风景，文化风景。而家风，虽无形似有形，就这样代代传承，成为精神文化的坚立支柱。传统文化下的社会，每个人都本分且自立，于是，严于律己的家风在社会盛行。

坚强勇敢是抗日情感下的家风。吉鸿昌，抗日英雄，其父在临去世前告诫他要勇往直前，不畏强敌。他谨遵父亲教导，杀敌无数，在39岁时被捕并壮烈牺牲，这便是家风的力量，这便是家风的精神！每个不同时代背景下必有不同家风文化。在抗日战争期间，人民的民族感空前变得强大起来，家风自然就涉及到爱国抗日的特点，成为人们心中不倒塌的情感与力量。家风传递的除了文化精神外更有能量！在如今的社会中，或许我们更需要这样正能量的家风，当时的社会中，纵使有机关枪扫射，或是有敌机狂轰烂炸，中国人还是挺起了他们不屈的脊梁！家风传递的文化精神力量，是如此之大。坚强勇敢的家风便在抗日中流传。

向上向善是如今的家风。莫言在央视采访“你的家风是什么？”的问题中回答：“重视学习、文化，勤学上进与人为善。”无疑，在现代社会中，向上向善才是主旋律。我们不再被封建礼教束缚，不再被战争困扰，于是社会开始弘扬道德品质，传播道德文化。道德文化的力量自然是无穷的。向上向善，使社会正气蔚然成风。

家风对于很多小家庭来说已很陌生，对于如今的90后更是茫然，亲朋好友聚在一起都开始谈工作，养家的问题而不是论述真正意义的家风正气。提出家风是绝对具有现实意义的，这是文化的回归，是历史智慧的挖掘与重视。让我们传播家风文化的力量，发掘传统文化的精髓！

“半城烟沙，兵临池下，金戈铁瓦，与谁争天下，一将成，万骨枯，多少白发送走黑发”这是一句歌词，却形象地反映了中国古代史中峰火狼烟的书面。

春秋战国时期，各国为自己的利益和野心而发动战争。然而，苦得却是老百姓。古时中国，家家都要服兵役，好不容易养大的孩子，在战场上瞬间便被结果了性命，剩下的，只有父母的眼泪和那绝望的眼神。记得在《大兵小将》这部电影中，一个士兵问一个将军：“你们为什么打我们，我们和平地在田里耕耘不好吗？告诉我为什么！”那个将军冷漠地说：“国家是要统一的，只有统一，我们才能和谐地度日。”梁国士兵反对道：“只要你们不打我梁国，我现在便能享受这种生活。”这句话打动了我，这个士兵是个逃兵，因为他喜欢种地、耕地，想把这种和平的思想传递下去。这个要求奢侈吗？

然而在古代，诸子百家中也仅有墨子所代表的墨家的思想如此。在战当前，他孤身一人，冒死来到敌国，用竹子等用具模拟一次又一次如何防御敌军，最后，敌人答应和平解决。难道墨子一国不敌楚国吗？不是的，他完完全全地为了百姓着想，他是古代的和平使者，使所有好战的国王所汗颜！

而在如今我国仍然在倡导和平，对澳、对台都提倡和平解决，难道我华夏儿女会怕它们吗？不。这只不过是我国领导人不希望看到士兵战死沙场，妻离子散罢了。在日本9。0级地震时，我国摒弃前嫌，日本收到的70笔捐助中，有56笔平自中国。这才是泱泱大国的气质，以“和”处理问题，我国是当今世界“和平使者”。中国，会使美国，日本汗颜，使欧洲资本主义国家自愧不如。

“半城烟沙，随风而下，手中还有，一缕牵挂，只盼归田卸田，还能捧回你沏的茶……”

让我们带着热切的期盼，让祈祷和平的白鸽带着橄榄枝，插遍地球村的每一个角落。

[和平的传递作文800字

从小妈妈常对我说，要给别人带来温暖，那时的我只是不懂事的点了点头。

小时候我一直是外婆把我养大的，有一次妈妈从杭州带来了一个布娃娃，我每天晚上抱着它睡觉，随后我就把那个旧的布娃娃扔在了一旁。

第二天我就去给乡下的孩子们看，其中有一位小朋友对我说：“小姐姐，我能到你家去，和你一起玩布娃娃吗?”我说：“可以的。”到了晚上，她到我家来了，她见我在给布娃娃洗脸，还把布娃娃轻轻地放在床上让它睡觉，她看到这个场景抽噎了一下，然后她突然“哇哇哇”的哭了，我问她：“你怎么啦?”她对我说：“小姐姐，我……我没有布娃娃，你可以把那个旧的布娃娃送给我吗?”我心想：这么可怜的小孩子，竟然没说要新的，却说要旧的，我还是把两个都给她吧!因为我妈妈说要给别人带来温暖，再说了她比我小，还是两个都送给她吧!说着我把躺在被窝里的和在地上的一起给了那个小女孩，小女孩开心的抱着布娃娃对我说：“小姐姐，谢谢你，我一定会好好照顾她们的，还有有空的时候记得来我家玩。”说着就一蹦一跳的跑了回家。

虽然我失去了还没相处2年的布娃娃，但是我很开心，因为我给了那位小朋友温暖，我相信那位小朋友一定会把我的温暖传递下去，让更多的人得到温暖，让更多的人快乐，让更多的人忘记忧伤和烦恼。只要把温暖传递下去，世界才会变得更美好。

今早，天气凉爽，微风拂面，正如我清爽的心情。穿着整齐干净的校服，系着鲜艳的红领巾，我拉着妈妈的手一起去参加“文明出行，从我做起”文明礼仪宣传员志愿者活动。

同学们自由组合小组，我与刘粲然、王馨跃一组，分配的任务是指导行人走人行道，宣传过马路走斑马线，不闯红灯，不乱穿马路，制止不文明行为。

我们一起拉着写着“文明礼仪，从我做起”的宣传横幅，开始了今早的宣传员活动。

站在马路边，看着川流不息的车辆，形形色色的人来来往往，我突然间有点紧张，有点不知所措。看着有些行人闯红灯过马路，我心里有点忐忑，憋红了脸也不知道如何开口劝说。这时，一位叔叔拍了一下我的肩膀高兴地说：“好样的，加油呀！你们也为创建文明城市出力……”

叔叔的鼓励给了我勇气，我深吸一口气，走到一个正准备闯红灯的阿姨面前说：“阿姨，请等到指示灯是绿灯时再走，不能闯红灯！”阿姨愣了一下，马上不好意思地点点头：“对不起，有点着急，下次注意。”

第一次劝说居然成功了，顿时我信心满满。这时，又一个叔叔与我擦肩而过准备闯红灯，我毅然决然转过头对他大声呼喊：“叔叔，不能闯红灯……”叔叔回过头，停下了脚步。我又一次收获了成就感。

可是在我们一次次劝阻中，还是有个奶奶不听劝告，依然带着孩子往前走。看到车辆从他们身边擦身而过，我心惊肉跳，心想这些成年人为什么不能为孩子树立榜样呢？不仅坚持自己错误的行为，还给自己的后代不好的影响。

一个多小时的体验，我已经累得腰酸背痛，而且还被蚊虫叮了好几个大包。当个志愿者真不容易，可是想起陌生的叔叔、阿姨一张张亲切的笑脸给我们点赞时，我心中依然美滋滋的，希望我们传播的这份文明，能永远留在人们心中！

“人间处处有真情，真情时时暖人心”在我们现实生活中有很多需要照顾的人。同时也有很都多乐于助人的人。我给大家讲个充满爱的故事。

那是一个寒冷的冬天，小果在房间里做完作业，向双手呼了一口气，心想：“这么冷的天气真让人受不了。还好我做完作业了……奶奶！”脑筋一转小果想到了邻居家的奶奶，她马上飞奔到奶奶家，进门一看，发现奶奶缩在床上，说起奶奶，她本来手脚就不灵便，加上身患多种疾病，一时脚疼，一时头疼，小果平常就特别关心奶奶。其实奶奶并不是小果的亲奶奶，只是一位无亲无故的老奶奶。平时大小事情都是她自己做。小果心想：这么冷的天气，我来帮奶奶洗衣服吧！

小果来到小河边，把衣服泡在水里，哇！好冷啊！可是小果还是坚持把衣服洗完了。十分钟后，小果把衣服洗得干干净净的。

回到奶奶家后小果正准备晾衣服，突然，一只布满皱纹的手摸向小果的脸，小果回头一看，是奶奶的手。奶奶口里不停的念叨着：“我的好孩子，辛苦你了，你真乖！”小果脸红的想一个苹果，对着奶奶淡淡的说：“没什么，这是我们少先队员应该做的！”

“人间处处有真情，真情时时暖人心”当别人有困难的时候也请你伸出你的友谊之手，世界会变得更美好！

“明月几时有，但愿共婵娟”一句表团圆的市局能否是那最深处的心勇气思念的情？人生有太多的悲欢离合，总有那么一个人值得你去思念。

眼中泛起点点晶莹的泪，心住着思念的人——父亲。父亲时常在外地打工，等到春节时才会回来，但总是父亲与我们团员没过几天就走了，我们家与父亲团聚的日子过得很快，像飘散着的云烟，一概如往。爸爸出去后，我们会给爸爸发一条问候的短信，问候的短信包含了我们这一家对爸爸的关心真切。

一封家书传递着孝心，我们爱着爸爸，爸爸也在外牵挂着我们。记得有一次，我生病了，不能上学了，是一个晚上没有注意保暖而导致感冒发烧，母亲担心极了，害怕误了我的学习，但更关心我的身体，母亲急忙的将我送到医院去。她一直陪伴着我，照顾着我。让我不要害怕打针，让我按时吃药。但不知怎么父亲也知道了这件事，在我生病的这段日子里，他总是发短信我，短信的内容虽然只有几句话，但却充满了对我的关心，这段日子里虽然生病的我身体确实是有些不舒服的，但看到爸爸的短信，心却暖暖的，我也会回复爸爸的短信，让爸爸不要为我担心，短信传递给爸爸总有那么几句关心的话，爸爸您不要担心我了，我很好，有妈妈照顾我，爸爸您在那边过得还好吗？千万要注意身体多多休息。爸爸看到我给他发的短信，时常笑呵呵的对别人说，我的女儿长大了，知道关心我这个父亲，女儿真是孝顺……

是啊，一条短信包含了我们与父亲的对话，也包含我们的关爱，也不知道有多少条短信在我们与父亲传递着。

短信表关心，春节时，父亲终于又可以与我们团聚了，我们都高兴的在家中等候着，但到了吃团圆饭时爸爸还未回来，我们都担心极了，可是爸爸的电话也打不通，这可怎么办了，我灵机一动，化消极为乐观，我想爸爸一定是有什么事耽误了回家，二来爸爸身边环境肯定很吵，听不见电话铃声，所以只好发短信给爸爸，不久爸爸终于有了回复，他说他有事，忙不过来，但终究是会回来的，这一次短信表达了我们对父亲的关心，也安慰了我们的心。

一封家书表孝心。

初秋的凉意涌上人们的心头，风呼呼… …呼呼的萧瑟着，人们都顺着檐下疾步行走着。秋天的气氛弥漫着整个城市，但是却遮不住城市的繁华，商店门口的售货员叫卖着，真热闹。

然而，如果你停下脚步仔细着聆听 ，你会隐隐约约的听见细细的二胡声，我循声走去，只见一位老人蜷缩在角落拉着二胡，面前有个盒子里面还有少许的零钱，老人头发已经花白了，双手看上去像一张打皱的纸。

我的心不经微微的颤抖着，二胡还在左右的拉着，仿佛在哭诉着自己的故事，在已经枯黄的树上落下一片一片树叶，让人感到一丝丝寒意。雨更大了，在街上来来往往的人越来越少，我的心头忽然一阵，拿出十元钱轻轻的放在老人面前的盒子里，老人慢慢地抬起头，枯瘦的脸上显的十分开心，只见他浑身都被雨水淋湿了，但二胡声仍然没有停止继续拉着… …

人们对这样的街头艺人已经司空见惯了，有些人会停下脚步细细的听着，而有些人看也不看直接走过，更多的人是直接走过。如果你们试想一下如果有一天我们自己在街上卖艺，可能你会感到可怜与无助，一定非常想要那些有爱心的人停下脚步来帮助 关心一下自己。所以我们不要视若无睹的去对待这个群体，我们应该尽自己的一份爱心来关心这些人，来传递爱心从身边的小事做起，让世界都充满爱。

“只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好……”是啊!每次听到这首歌时，我对“爱”的理解就加深了一次。假如，我们能将爱这样传递下去，那么……

放学了，小李和小华背着书包走出了学校，在途中，他们有说有笑，非常高兴。突然，小华“呀!”的一声摔在了地上，脚被蹭破了皮。小李仔细一看，原来是一颗小石子将小华拌倒在地，小李气得把石子踢出好远。“你还好吗?走，我们上医院去。”小李安慰小华。“可是，这里离医院还有好几站呢?我们怎么去啊?”小华拌着泪水伤心的说着。

这时，从远处开来的一辆面包车停下了，门打开了，从里面走出一位和蔼的大叔，他笑着对小李、小华说：“小朋友们，你们怎么啦?唉呦!脚被蹭破了皮，走，我们上医院去。”说着，将他们带上了车，开向医院，在途中，大叔讲道：“小朋友们啊，走路的时候要注意，要看着前方，不要东张西望。因为有些地方的地砖铺的不平整，一不留神，就会摔交的，还有……”

到了医院，医生帮小华消了毒，并擦了一些药，就可以了。大叔又帮他们付了钱，小华十分感动。眼里含着泪水并十分激动的连声说了好几个“谢谢大叔!”“要不要我送你们回家。”“不用了，大叔，这里离家很近了，我们走路回家就可以了。”说着小李和小华走向家去。

回到家，吃完饭后，他们坐在一起看电视。此时，电视里正在播放“汶川大地震”的活动现场，小李和小华看了之后，似有所悟。于是把他们的一些玩具和图书捐向灾区。

爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

爱是一场甘霖，让你的心灵即使遭受了久旱，也能重新焕发生机;

爱是一泓清泉，让你的感情即使蒙上了岁月的风尘，仍然清澈澄净。

此时，悠扬的主旋律再一次回响：“只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好……”

在我心中，爱是通过一件外套传递的。

那天，刚下完一场大雨。天空阴沉沉的，还伴着几朵乌云，让人有种不祥的预感。

雨后的天气十分阴凉，正好我和妈妈办完了事，要赶着回家。来到我们家的电动车旁，我不禁冻得直打哆嗦。

“看你，知道冷了吧！叫你多穿点你不听！”妈妈生气的话语中又带着一丝关切。我连忙摇摇手说：“不冷不冷，我没事。”可妈妈什么也没管，迅速脱下她的外套，给我披上。这时，妈妈打了一个大大的喷嚏。我赶紧把外衣脱下，说：“妈妈还是你穿吧，你看你都打喷嚏了。”妈妈连忙把衣服推了回来用打颤的手给我穿上，并说：“听话，快点穿上，不然我要生气了！”我只好不情愿地穿上了。

穿上衣服后，我和妈妈坐在了车上。妈妈亲切地说：“好了，我要开车了，抱紧我。”我紧紧地抱住了妈妈。发车后，刺骨的寒风迎面袭来。妈妈长长的辫子飘扬在身后，衣服也被风吹的鼓了起来。

妈妈用一件外套把爱传递给了我，妈妈，我永远爱您！

现代社会的节奏快速的跳动着，许多人都忙忙碌碌的过完一天又一天。从而缺少了生活中的正能量。

何为“正能量”?正能量本是物理学名词，后被英国 心理学家用为一种健康乐观、积极向上的动力和情感。

其实正能量离我们并不遥远，也许它就在你的身边，只是你还没有发现罢了。

20XX年10月28日，我校三年级三班品学兼优的范紫晗被查出了急性白血病(粒性，属白血病中较为严重的)现在在青医附院住院部小儿血液科接受化疗。一家人从外地来青岛工作，还有个3岁的小弟弟。家庭情况刚刚好转，由于此噩耗，真是无法承受。学校知道后，第一时间组织了捐款仪式。

这时，我找到了正能量!大家纷纷献出自己的爱心，虽然钱不多，但都是同学们的心意。同学们身上都充满了正能量!

曾经一度，因“小悦悦”、“彭宇案”等极端事件，让我们有过道德下降的担心与忧虑;现在看来，又让我信心满满，相信世间还有爱与正能量!

一件事，它既培养了我们的爱心，又体现了人与人之间的关爱，反映的是爱的传递，他才加快速度发酵，让我们感动、温暖，因为它传递的是正能量，是一种强大的正能量!

愿我们的生活中到处充满正能量!