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描写语言初三作文【经典20篇】

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初三描写狗的英语作文

全文共 1117 字

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Dogs are friends of human beings.And it is known to us that dogs are very honest.They can help people do many things when people are out of home .For example ,dogs can take a good care of babies when people go to work.They also can watch the house to make sure that it is safe for his master.Dogs are friendly to people.

In a word, i love dogs better than cats.I prefer dogs because they are loyal to human,besides they are the best friend of humanity.these days ,dogs have become pets of us. they are not in the wild any more.they get put clothes on and wear bowknot.they have fogotten how to prey.as a human, I love dog as a pet but I feel much pity that dogs have lost so much of their instinct.

I like dogs,because they are so clever、beautiful and cute.I can play with them,they are our good friends, and that is why I like him a lot.i regard dogs as better pets .first ,they are faithful to hosts.we have heard lots of stories about dogs faithfulness.second,they are lovely . there are many cute pictures of dogs on internet.besides,they are brave . when hosts are in danger , dogs often try to rescue their hosts.

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篇1:描写奶奶的初三作文800字

全文共 751 字

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本人的奶奶已经是72岁高龄的人了。她虽然不认识一个字,但是对本人的学习却十分关心。

在奶奶的眼睛里面好象只有写字读书才是学习。有一次,她拿着姐姐的作业本给本人看,同时说:“您看看,您姐姐的字写得多么好,您再看看您的字写得那么差。您要多向您姐姐学习,认真书写!”本人听了觉得有点厌烦,所以,根本没有把奶奶的话给听进耳朵里面去。

岁月无情,奶奶的脸上已经爬满了皱纹,头上的白发格外醒目。虽然奶奶老了,但是她还是十分有精神。只要本人一回到家里做作业,她就会坐在本人的对面,看着本人。直到本人做完了作业,收拾好书包,她才走开。当看到本人写的字不端正的时候,奶奶就用那张厉害的嘴巴说个不停,对本人启发最大的一句话就是“您姐姐没有考上大学,现在本人把希望寄托在您的身上,希望您能够做一个真正的大学生。”听了这话,本人眼眶里面已经充满了泪水,差点儿流了出来。本人心里默默在说:“奶奶,本人一定不会辜负您对本人的希望,以后一定会考上大学,做一个大学生。”

每当她看到本人做作业不认真的时候,又会唠叨不停。她会指着书上的字说:“您看看,您看看,书上的字横平竖直,每一个字都是那么端正,那一些字排得那么整齐,而且大小也一样;再看看您写的字,做的作业,乱七八糟的……”本人听得烦了就大声说:“那有什么了不起,只要时间多,本人也会写得比书上的还要好。”奶奶更生气了说:“您……您……”她猛地一拍桌子,用眼睛瞪着本人。本人害怕了,就一声不响地把写得不好的字擦去重新写过。奶奶的脸上才露出了笑容。

每当本人在学习上需要买什么东西时,她总是支持本人的。有时,爸爸不给本人钱买一些学习用品,奶奶就要帮本人讨,甚至还会把她自己的零用钱给本人买与学习有关的东西。

奶奶就是这样,在她的眼睛里面学习是第一位的,而且只有认真读书写字才是学习,其他免谈。

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篇2:初三描写秋天的

全文共 493 字

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春夏秋冬,四个季节都是五彩缤纷的。雪白的冬天,金黄的秋天,火红的夏天,碧绿的春天。其中我最喜欢秋天,因为在金色的秋天里蕴藏着美丽的树叶。

枫叶是所有秋叶中最具代表性的叶子。一片枫叶分为5瓣,像一只小手。枫叶的茎脉很深,他从没一瓣延伸出去。枫叶从叶脉到每一瓣叶子都是火红火红的。在叶子的边缘长着一些小齿轮,令人感觉锋利无比。从远处望枫林,好似一团团燃烧的火焰。一阵秋风吹过,枫叶就像一只只红色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。

银杏叶很漂亮。它是三角形的,倒过来看像裙子,银杏叶的表面有些皱,就更像裙子的裙摆不规则的垂落了。银杏叶也像小扇子,绿中带黄,黄中带绿,他们像是要落下了,可是,他们对同伴依依不舍,都与朋友约定好,一起掉落。银杏叶边缘镶着花边,像是高贵的公主,穿着带有蕾丝边的礼服,正要去参加皇家舞会呢!从远处看,仿佛走进了童话世界。

松树是奇特的。一年四季,都是绿色的,在树叶掉落的秋天,所有的树叶都开始发黄,掉落了。可是松树却更加生机勃勃。松树的叶子叫松针,好几根长在一起,一簇簇松针就像许愿牌一样挂在树上。粗壮的枝干上长长的树枝,伸向四面八方。夏天坐在树下,是无比的凉快。

秋天的树叶真美啊!

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篇3:描写生活需要乐观的初三

全文共 968 字

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窗外响起了“哗啦啦”的声音,下雨了,我放下刚冲好的咖啡走到窗前。雨点“劈里啪啦”地砸在玻璃上,就像砸在我脸上一样,我能感到疼。窗外一片细雨蒙蒙,人物、车辆和楼房都看得不真切。 The sound of "wow" sounded outside the window. It rained, and I put down the just rushing coffee to the window.The rain was smashed on the glass, just like hitting my face, and I could feel pain.There was a drizzle outside the window, and the characters, vehicles and buildings were not realistic.

突然,一辆车从人行道边一冲而过,溅起的水花打湿了一位过路人的裤脚。那位先生在伞下大骂,但咒骂声早已被雨声所覆盖。我的目光又移回到室内,转向手上的手机,看着那条短信。我不能相信我的眼睛,我将手机关掉,闭上眼,然后又打开手机,同时大拇指不停的擦拭屏幕,但手机依然没什么变化。我崩溃了,那么多天的努力就换来一个最不应该来的短信。

咖啡已不再冒热气了。我走向我的书柜,在那里似乎总是可以找到安慰。我从书柜的最上排开始往下看,突然发现我很久都没有动过的一摞日记本,上面有一层薄薄的灰尘。我小心翼翼地吹开灰尘,抽出了几本翻了一下。原来我小时候这么乐观啊!

从日记里可以看出,我小时候是多么的天真,似乎从来就不知道什么是打击,什么是困难,对什么事都一笑而过,有时实在想不过的,往父母怀里一趟,就什么事也没有了。我现在却变了,变得懦弱,变得不堪一击。我是什么时候迷失了自己的,是从上初中开始的吗?我不知道,因为我已经记不清了。

咖啡已经冷了。我收拾好日记本,把它们从新放回书柜上。这事外面的雨已经停了,窗外的景色顿时变得清晰明亮。马路上的水洼映出了蓝天的一小部分,路人和汽车又开始多了,只不过汽车经过水洼处时都减慢了速度。我深深地吸了一口气,走回书桌,拿出心情手记,郑重的写下了一句话:遇到困难时朝前看,前面有很多更美好的东西在等着你。

我品尝着冰冷的咖啡,看着窗外,窗外还是那么清晰动人。

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篇4:有关描写初三开学的

全文共 664 字

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开学啦,初三紧张的校园生活开始咯,大家都是面容紧绷,一看就知道是暑假作业没做完(哈哈),我这个样样作业都有写的好学生在旁边“幸灾乐祸”地看着同学们站在讲台上接受老师口水的“洗礼”。

学校的芒果树上,结着一粒粒鲜绿色的小芒果,调皮的同学到处捡掉在地上的芒果,把路过的同学砸得“头破血流”,一个个抱头鼠窜。这还不说,有些同学好象暑假在家里无聊头顶了,一下子得到了解放似的,在操场上到处乱蹦,踩得那可怜的小草痛得“哇哇叫”。

一徐凉风吹过,我突然醒悟到我的初中生活即将结束了。即将离开伴随我三年的老师和同学们,一句古话说得好:天下没有不散的宴席。每当我想到在过一年就要和我亲爱的老师和同学们分开的时候,心里便是一酸!小学时,我虽然也经历过分别,但是毕竟那时候还小,不懂得师生情是多么的可贵啊。可是,现在不一样了,我已经长大了。不像以前那个幼稚的我,不懂得珍惜那份美好的回忆!

有的人会说,老师平时那么“恐怖”,怎么还会和学生有什么感情呢?但是,只要你和老师“混”熟了,有时候觉得老师也蛮可爱的吗!其实,老师们都有着和我们一样的童心,只是,在平时上课的时候,因为“身份”问题,他们个个都显得严肃无比!!但只要你走进他们的内心世界,你就会发现,其实他们也和我们一样,是那么的天真、可爱。

老师也喜欢玩,而且比我们玩得更疯,玩得更有劲!有次秋游,我们老师和我们一起到河边的吊桥上去玩,把吊桥弄得摇摇欲坠,没想到我们没摔下去,反而他自己摔得满身是泥,还笑呵呵的问我们想不想下去和他做伴呢(哈哈)。

大家是不是也很想和自己的老师交朋友呢?那就快点行动吧!

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篇5:描写初三生活作文

全文共 2978 字

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初三是那紧张激烈的冲刺阶段,每个人对初三生活都有着不同的理解与感受。请你就描写初三生活作写一篇作文吧。下面小编给大家带来描写初三生活作文优秀范文,供你参阅。 描写初三生活作文范文一

徘徊在一楼的教室前,望着教室里堆放的杂物,满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁,转眼间,已从原来的一楼教室来到三楼的教室,老师、同学也有一丝陌生的感觉……

初三、初三,望了望教室里埋头学习的同学们,我发出了一声叹息,又赶快投入到了紧张的学习中;回想到刚进初一时的我,认为一切都将从新开始,摆脱了升初中时考试的噩梦,一切都是新鲜的,那时没有压力和烦恼,没有太多作业和大量的单词,现在一切都好像是灰暗的,作业、作业,还有压力……

如果说七年级是梦想的工厂,八年级是梦想的包装间,那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。七年级有太多的空间,用来思考和抉择;八年级就是去奋斗的过程;九年级才是最后的冲刺,一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。上了高中,就等于梦想触手可及了。初三决定了人的一生,这艰难的一步就看你如何抉择了。

初三,也可以说是最辛苦的一年了,听往年初三的同学说:“努力的时候,总感觉时间不够,作业、锻炼,一切都需要时间和精力,有时还弄得一身是伤,却还要练习,就为了考上高中。”现在才开学几个星期,就已经知道了作业多,压力大,但还是要努力。今年可以说是幸运或者说可怜,幸运的是有太多的时间休息,可怜的是没时间学习。俗话说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。

初三是一个跳台,一个隔开富人与穷人的跳台,苦了这一年,换回新生活,不要留恋从前,把握现在向前迈进吧!我的初三生活,我拼搏并充实着! 描写初三生活作文范文二

一转眼,两个春秋冬夏过去了,然而初一报到时的场景似乎就在昨日。时间过得真快,真让我感到措手不及啊!我仿佛看到时光年轮嘎吱嘎吱地又转了一圈,中考的战场在不停的向我逼近,一股股肃杀之气向我涌来。学业的负担越来越重,像一块巨石一样压在我心口。

曾听一位初三的朋友说:“初三苦哪!像在地狱里煎熬。初三累哪!每一天就像扛着枪上战场上打了一仗。早晨天不亮就要去上学,晚上天黑才能回家。日子不是过的是熬的。熬过365天,8760个小时就算熬出头了。”那时我上初一,认为它的看法是很滑稽的,上初三不就是多学多写点嘛!那有这么夸张,这种想法我持续了两年。可当我第一次来到初三时(补课),我一下子就被如此快节奏的学习惊呆了。一份又一份卷子上密密麻麻的字是我顿时感到头晕脑涨,像掉入了无敌的深渊,无边无际,无法自拔……而这仅仅是补课而已。

上初三了,我的心灵的天空好像失去了颜色,灰蒙蒙的一片。从这一天,我仿佛预知了未来一年的心情。快乐注定里我远去。明年的这个月就是决战,这场战斗的惨烈和重要性我已从父母的训斥中了解了不少。毕竟这是人生两大考之一。这学期我一定要用拉磨的驴一样的精神学习,要一次次地挡住考试的猛烈袭击,也只有这样我才能成功,才能在最后那场决战中活下来。穿过一次次的风雨,还怕见不到彩虹吗? 中国现在的教育制度是严进宽出,中考就是龙门,学子们就是水中的鲤鱼,冲过了门就是龙,也就是以后的生活垫定了基础,而冲不过去,就还是一条鲤鱼,说不定一辈子都是鲤鱼,所以,初三的生活苦也罢,累也罢,愁也罢。只要挨住了煎烤,顶住了压力,冲过困难,春光灿烂也就不远了。

初三,一个时时刻刻都充满挑战的忙碌的时期。 描写初三生活作文范文三

初三生活如同一汪清水,虽平淡却又略有甘甜;初三生活如同一轮明月,看上去孤独无助却寄托着对明天的希望;初三生活更像是一朵梅花,经历的是苦寒,绽放出的是精彩。

记得那一次,我在换水的过程中,老师突然叫住了我,说:“你帮我去找几个人吧……”我连忙匆匆忙忙地去水池旁,想快点完成任务。身旁路过了一名同学,见我匆匆忙忙地,就问我:“怎么这么急呀?”我连忙回答了出来,他仅仅淡淡地说:“给我吧,我来。”说着就把水盆拿了过去。当我再回班时,见水盆中水清澈时,才真正感受到他的话语虽然平淡,但是如同这一盆清水,没有华而不实的东西。是啊,初三生活不正是这种平淡却纯洁的生活吗?

还记得那一次,“九个、十个……”我内心大声呼喊着。引体向上又一次没有突破十个,内心顿时一片乌云。几次引体向上都没有突破十个,“是我真的不行吗?”我反问自己。晚上,我背着书包走在放学的路上,抬眼望去,皎洁的月光投向地面。我看着它不禁一种莫名的宽慰油然而生。它是那样地孤独却每逢十五圆一回,再想想我,虽然一次又一次地没有成功,但是这何尝不是一种希望,对于明天更美好的希望?是啊,初三生活就是在孤独与寂寞中渡过,又在这其中找到希望与成功。

仍记得那初三特有的标志——长跑。“跑。”老师一声令下,一个班接着一个班地向前跑去,如同一条蓝色的长龙,成为学校周围最壮丽的一条风景线。我冲到了最前面,那是最“危险”的地方,稍有懈怠就会被他人取而代之。我奋力向前冲,腿下的频率越来越快,而力气却越来越少。但是,我坚信:这是黎明前的黑暗,只要坚持不懈,必有长进。于是,我朝着终点冲刺……。是啊,初三生活难道没有痛苦就可以轻松度过吗?不,初三生活只有经历一个又一个坎坷,才能“香自苦寒”!

其实,初三就是平淡中的理解与照顾,孤独中的坚持与希望,痛苦中的咬牙与冲刺。初三生活一定会在五味中体会到无限的真善美。 描写初三生活作文范文四

当秋叶飘落,大雁齐飞的时候,我已经是一名初三的学生了,初三——是一个陌生的名词,令我兴奋又悲伤。喜的是,我终于成长了,正一步步迈向未来,悲的是,初三对我来说是迷茫,害怕的。

初一的我可以成群结队的和同伴们谈天说地,一起吃,一起玩,别提多快活了简直是逍遥自在!

而我现在——一名初三学生,每天在一堆书丛里,那书堆得比我还高啊?在里面与试卷们做“斗争”,可怜,我的眼睛啊,简直是超负荷地在工作,真担心它承受不住,唉!

初二的我,仍然可以在走廊嘻嘻哈哈,大脑追逐,还可以在操场驰骋,兴致高昂,还可以一样无忧无虑。

但现在的我——一名初三学生,只能一个人在复习功课,坐在静寂的教室中,看着窗外那些学妹学弟的身影,看那些成群结队的孩子们犹如看见了当年的我,心里一阵心酸,妒忌吗?不;羡慕吗?也不;伤心吗?也不是。

初三了,每天都在黑夜里回去宿舍,还好有那清冷明亮的目光陪着我,不然可真害怕极了。天蒙蒙亮,一声哨响,又要起床了,去晨跑。可是我——每天都要在被窝里赖下床,只为了昨晚的熬夜而精神不振,每个早上都不愿也梦神分别,好想对着天空大喊:“讨——厌——初——三——啊!”

初三,考试是‘家常便饭了’可是,我却很讨厌这种生活。每天“考、考、考”我们就“抄、抄、抄”考完试后。“啊,我又做错了”“呜呜,没做完……”这种抱怨声,已经听出耳油了,只因为我们是初三学生。这种感觉就像一杯苦咖啡,即使加了糖后,仍然是很苦。

可是在初三中,我们虽然过的惨淡了些,每天与试卷打交道,与原子分子亲密接触,还有那………但我却在这个过程中,学会了,成长,学会了坚强,让我变得不再脆弱了。经得起暴雨的吹打,因为我坚信:阳光总在风雨后。

当下年夏花盛开,树叶即将飘荡,我会大声喊出,对世界宣布:“初三,其实并不可怕!”

[描写初三生活作文

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篇6:语言是世间最温情的力量初三作文

全文共 1781 字

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以我之声,读遍世间之温存。语言,世间最温情力量。——题记

大自然编织出世界的奇迹——人类,而人类的出现打破固有的平衡,又奇妙般的与命运碰撞,记得有一本书这么写道:“我是地球,我诞生于宇宙,我领养了许多的国家,我帮助它们发展和生存。

三大人种的现实分割,藕断丝连的残留痛觉般连接了人类,而那个起到了贯穿和联系作用的,便是语言,这么说也许草率,但这是素来亘古不变的道理。

立于街头,熙熙攘攘的人群从不停歇,来来往往川流不息。上海的繁华以一种极快的节奏推动着人们的生活,而此时此刻的我正闲适地在街上散步,享受着在一周学习匆忙下的休闲时光,望着不远处属于上海图书馆的路标,我陷入了沉思……

望人来人往,我也是别人眼中的人来人往。

脑中似有什么东西冲破了防线,如透明的丝线般慢慢缠绕住了我的心,此时此刻,忽又突然想起前不久看到的一则新闻:央视中央电视台大型节目《朗读者》打通线上与线下的距离,设置“朗读亭”。我是一个极喜爱阅读和朗诵的女孩,喜欢用语言去感染身边的每一个人,我坚信语言是最撩动心弦,点燃心灵的东西,我爱极了在大声朗读过后的酣畅淋漓之感,所以这则报道,也毫不意外的,一点一点,再也难以缚住我内心对于美好的文字的渴望。

心中巨大的起伏点点渗透进过往,轻叩着记忆的小轩窗,如今共享时代已经来临,在信息化的互联网浪潮翻涌而起之时,最初朴实无华,平凡的文化又能否得以保留?也许信息化,共享化的结合,便是它们最好的归宿。共享单车,共享书店,共享篮球,再到眼前的共享阅读,它的出现似乎预示着共享时代的到来,强势的闯入人们的生活,就此让人们的生活理念产生飞一般的变化。

清晰记得不久之前,上海也举办了当阅读遇上“马拉松”的千人共阅一本书的阅读马拉松活动,给予参赛者六个小时的时间来阅读一本书,并在这期间完成有关这本书的答题。一本书,一杯水,就这么沉浸其中,比赛不限年龄,因为阅读跨越时代,不论年龄,语言贯穿世界。这场长达六个小时的阅读“马拉松”让我和共同参加的同学可谓是读得酣畅淋漓,那种知识和心灵带来的满足感体现得淋漓尽致,我想我应该不会忘记的吧,永远不会。

我就是喜欢阅读,喜欢语言带来的美妙绝伦的盛宴,纵使如同关羽千里戎马走单骑,八方为敌。

“老头子,我已经在来的路上了,你在排队了吗?”身旁走过一位正在打电话的老奶奶,手中握着一本毕淑敏的《提醒幸福》,满面笑容地催促着自己的老伴,好像遇到了什么天大的好事,而电话的那一头也回应着:“已经在排了,你把你的书再读读熟,希望儿子儿媳可以听到我俩的心声。”

鬼使神差地,我也跟了上去,追寻着他们的脚步,找到了我一直在寻找的,似乎有什么东西,在一瞬间冲破了心灵。

是朗读亭。

上海图书馆门前,充满着书香与文学气息,而这小小的,精致的亭子外,男女老少无一不手持书本,用语言描绘着最美的意境,沉浸在语言带来的无穷魅力中。而如梦初醒般的我,也不自觉地排在了队伍的最后。突然想起一句话,深深地镌刻在了心头——语言,世间最温情的力量。

曾有无数位哲人评说过语言的重要性和贯通性,也有无数华美的词藻赞美过语言无与伦比的美妙。我们曾穿梭于过往辉煌,从辛弃疾,苏轼的自由洒脱游历于李清照的婉约凄美,亦曾生活于现今平凡易懂的优美白话,体验了鲁迅的犀利,和冰心奶奶一同讴歌爱与美的力量。

这长久的温情与感染,岂是冰冷的视觉文字能够代替的?是的,唯有以人之声发出的语言可以做到,它是世界共通的,最华美的情感诠释。

终于,我也有了这个机会到了朗读亭之中。读些什么好呢?我自问。脑中忽又浮现出了一段词句,光线照进尘封的往日,那是我和伙伴们一同参加“少年绘演说”时闯入复赛的必胜词句,它带给了我们第一次肯定实力的胜利,我深吸一口气,缓缓念了起来:“你生而为龙,即使一朝折断掌牙……“。三分钟,不长也不短,仿佛又回到那一段时光,付出了很多的努力,忍受了很多的质疑和否定,不抱怨不诉苦,只有自己知道,那段现在连自己都能被感动的日子。

走出朗读亭,只见边上的电子屏不停滚动着几行字:朗读者啊,请告诉我们,您要把这段深情朗诵献给谁。我笑了笑,离开这让我短暂触动的地方。

这种放肆燃烧青春,年少轻狂的滋味,能待我用一生去品味。

路,还很长,就像梭罗说过的那样:“谢天谢地,世界并不仅限于这里。”而语言可以到达的地方,也绝不仅限于这,相信它终将穿越时间,生死、陆地、海洋,一切的一切,永远没有尽头……

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篇7:描写成长中需要分享初三

全文共 993 字

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有人曾经问过我,什么是分享?我想了良久,觉得分享就像孩子眼中的糖果,可以让彼此快乐。曾经的我,还是一个不懂分享的孩子,不顾他人的感受,只顾自己快乐。 Someone once asked me, what is sharing? I think for a long time, and I think sharing is like a candy in the eyes of children, which can make each other happily.Once, I was still a child who did not know sharing. Regardless of the feelings of others, I only care about myself.

那是一个下午,表哥从外面回来,面色微红,身上大汗淋漓,一看就是刚运动完。我对他说道:“哥,我饿了,能不能煮些东西给我吃?”他也没有多说,只是点了点头,随后,从冰箱里拿出一沓面条下进锅内。不一会儿,面好了,白色的面条上躺着金黄的荷包蛋,伴着葱香,显得格外诱人,令人垂涎三尺。但是,我冷不盯地注意到了,面只有一碗。于是,我心中打起了小算盘,说道:“哥,我肚子快饿扁了,让我先吃吧!”话音刚落,还没等哥哥回答,我就抓起筷子开始“吱溜吱溜”地吃了起来,吃得那样香,那样满足。哥哥只是在旁边静静地看着我吃。

后来,我长大了,开始慢慢地领悟人生的道理。开始回想起当年哥哥让我吃面的事。其实,那时我知道,面不多,只能煮一碗。可是我是那样的自私,哥哥他刚运动完,更需要补充能量,而我却每每想到这,我就很羞愧。

现在的我已经长大了,懂得了分享,懂得了给予。

那是去年的春节,全家吃团圆饭。桌上摆满了:飘香四溢的佛跳墙、酸甜可口的排骨、鲜美的三文鱼,还有我最爱吃的大螃蟹可谓满汉全席。每一盘菜都是那么令人垂涎欲滴,仿佛就像当年的那碗诱人的面条。而此时的我,已不是当年的我。我安排大家入座、摆放好碗筷、为大家斟酒。然后,我又把螃蟹一只一只地放入大家的碗中,等到大家都动筷子了,自己才入座。虽然,自己吃的是那只最小的,但是看到一家其乐融融、幸福团圆的样子,我才体会到,原来分享是一件多么快乐的事情。

分享就像一颗成熟的果实,咬在嘴里甜甜的;分享就像一个燃烧的火炉,让人感受温暖,分享就像大家脸上的笑容,让彼此感到快乐。

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篇8:描写我喜欢的秋天的初三

全文共 735 字

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秋天像色彩之神,使植物的色彩渐渐变浓。” "The autumn is like the god of color, making the color of the plant gradually thicker."

“秋天像丰收之神,为人们带来了累累的硕果。”

“秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。”

秋天是一个丰富多彩的季节,它的到来象征着丰收,象征着喜悦。虽然它接近冬季,但它依然是一个让人感到舒心的季节。

秋天来了,一切都是秋高气爽的样子,天高云淡,到处都呈现着硕果累累的丰收喜悦之情,还有那美不可言的景象。

街道上像铺上了一层金地毯似的。那多彩的叶子们不舍得离开了树妈妈,飘飘洒洒的落到了地上,它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽了,一眼望去,那地面上的树叶还在迎着秋风微笑呢!

都说过了夏天,花儿就都凋谢了,但“落红不是无情物”,它将变作春泥滋养着大地,毫不眷恋枝头的繁华。还有那绽放的菊花,正是秋季到来的象征。

说到秋季,人们脸上都洋溢着丰收的喜悦。庄稼、果实都成熟了,尤其是那农村人家,晒豆子的,打芝麻的,剥包米的地方,都能听到欢乐的笑声,一片丰收的景象,使人们感到耕耘有了收获的喜悦。

秋季是十分可爱的。那果园树林里,柑桔、柚子、梨、苹果都长得黄澄澄的,枣、柿子、山楂都变得红彤彤了,这种景象让人们觉得再劳累的耕耘,也是值得的,因为“一分耕耘一分收获”。

最后一点就是:秋季天气正好不冷不热,昼夜的长短也划分得很均匀。白天常常晴空万里,夜里星空璀璨。白天,蓝天上,散播着丝丝淡淡的白云;夜里,星空上,摆满了璀璨的星星。凉爽的风儿吹着,树上的叶子飘着,无论看到哪一种景象,都可以使你烦闷的心情瞬间开朗,心旷神怡。

秋季的交响曲已经奏响,它的美妙将陪伴你走过这个迷人的季节。

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篇9:初三描写秋天的

全文共 529 字

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“春游芳草地,夏赏荷花池,秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。”这仅仅20个字,却概括了一年四季中别具一格的景象,在春,夏,秋,冬这永恒不变的四季中,我致爱的却是秋……

山谷中,一片火红的景象,远远看上去好像着了火,而仔细一看,哦!原来是一大片枫树林呀。瞧去,枫树上的叶子,不知是喝了过量的酒,还是为了向秋姑娘表现它无限的热情,要不,怎么会这样红呢?

如果说绿是春的使者,红是夏的色彩,白是冬的打扮,那么黄色便属于秋天,在送走夏姐姐的同时,秋姑娘迈着她那矫健的步伐向我们走来,同时,她的到来,使万物脱下了旧衣,换上了新装,花儿收敛起绽放的笑容,鸟儿也成群结队的飞向南方,似乎一切都显现出几分孤独和无奈,过往的行人也来去匆匆,无暇观看路旁的风景,尽管这样,但我陶醉的仍是秋,不要问我为什么……

但是,让我们把目光从这些令人倍感哀伤的景色中移开,移向那金灿灿的田野,你就知道秋天的迷人之处了。

田野里的庄稼,经过几个月的培养,都已经成熟起来了,这给人们带来了无可比拟的喜悦,辛勤工作已久的农民带着满面的笑容,走向金色的田野,收获他们劳动的果实,在金色的大海中干得热火朝天,一瞬间,春天的生机勃勃,夏天的活泼热情,秋天的丰收喜悦,全来到了这个田间,来带了农民伯伯的脸上……

我喜欢秋天!

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篇10:描写自由是一笔财富初三

全文共 796 字

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风雨声,欢笑声,动物的叫声,花香鸟语声充斥着那段自由的日子。 wind and rain, laughter, animal call, flower aroma voice full of freedom.

一本好书,一个行李,带着满满的期待,我和妈妈告别了城市的快节奏,去了富有浓厚乡土气息的乡村去过几天慢节奏的生活。

在火车上,静静的看着一个个景物,绿色的草,浩瀚的湖,陡峭的山峰,蔚蓝的天,洁白的云,一个个织成了一片宁静。一幕幕像电影在眼前掠过,成为回忆。

到了姥姥家已是傍晚,乡村和城市不同。那里没有汽车的喧扰,没有雾霾,那里有的是满天空的繁星,干净的空气带来了凉爽的风,那满天的繁星如同一幅画的点缀,静静的躺在上面。

次日早晨,当我醒来时看到了一缕金色慢慢的悄悄的爬上来,一天到来了。

早晨的天气是凉爽的,我在也按耐不住我那激动的心情,想要干某些事情。

早晨姥爷要去挑水,我连忙爬了起来,说我想去,也不等到回答,一溜烟的跑出了大门,一手各提着一只水桶,水桶里放着挑水的工具。不一会,就到了水井边。我学着大人的模样,放挂钩子,放水桶,还真别说,这水桶不是一般的沉。我费了九牛二虎之力终于把水桶拉了上来。一回生二回熟,这话果真不错,这一次我熟练的打水,正准备回家时,忽然一只狗窜了出来,我心想大事不好,愣了一下,便淡定的走回了家,才发现它是家里的看家狗。

挑完了水,我累的满头大汗。这时妈妈抱了一个大西瓜来到了我的身旁。一股沁人心脾的香味围绕着我,妈妈熟练的把一整个大西瓜变成了一块一块的小西瓜,看起来又精致又可口。我忍不住想吃一口。吃完了西瓜,也驱赶不走那炎热的气息。突然,那阴沉沉的天,一道闪电划过,像是把天划破了一样,随后,天开始下起了小雨,小花含起了花苞,小草卷起了叶子,就连小动物也各自回了各自的窝。

眼看着这段自由的日子慢慢远去,只留下了一个背影,带着淡淡的夏日回忆,一步一个脚印的远去。

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篇11:描写心中那一丝牵挂初三

全文共 1715 字

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我拼尽一身的力去挽留,他们却兀自在唱着歌的日子里弃我而去,那边有笑声暖暖。我牵挂,放不下,却被骂太傻。初秋,阴天,没有雨,有大雨倾盆的征兆。路上的行人推车,迎风埋头奔跑,一心赶路,不停下,不回头。每个人都在为自己而前行,于是每个人之间的距离越来越远,一如天气,没有温度。回家的路不长,前方是一座桥,桥这边树木茂盛,一片繁忙。而那边,是刚搬空的老房子,萧条。我的必经之路,小店上的广告牌残破得看不出字,旁边的窗只剩木框孤零零,寒冷里被吹得吱嘎响,有人之垂暮的凄凉。 I have to do my best to retain, but they abandon me in the days when they sang the song, there was a warm laughter over there.I care about it, I cant let go, but I was scolded too stupid.In the early autumn, there was no rain, and there was a sign of heavy rain.The pedestrian cart on the road ran to run, rushing to the wind, rushing on the road, kept keeping, not looking back.Everyone is moving forward for themselves, so the distance between everyone is getting farther and farther, just like the weather, no temperature.The way home is not long. There is a bridge in front of it. The trees are lush and busy.And there is an old house just moved in the air, depression.The road of my must, the advertising signs in the small shop are so broken that I cant see the words. The windows next to it are lonely in the wooden frame left, and the coldness is squeak in the cold, and some people are desolate.

然而,有老人精神抖擞地从我身边走过,不紧不慢。身后跟了一只圆圆的白色小狗,像这个秋日里的怕冷孩童裹了一层厚厚的棉袄。它欢脱跑到前面,又回过头望望主人,等一会,又跳着跑远……如此,竟走出安详的味道。一人一狗,走在落叶也没有的路上,目光从老房子上掠过。破旧的老房子成了灰色却颇有意境的背景,就好像——等时光。是的,尘封的往事,就在老人的脚步里逐一显露出来,被翻阅,又被放回原处。脚下的路,笔直向前,前方,亦有路,有人,有光亮。

老人以往一直住在这里,我不是不清楚,清晨出门,总会和我打声招呼,虽然彼此并不熟。

犹如遇见好友一样惊喜,我蹲下来逗弄小狗,老人和我有一搭没一搭得聊着。“小姑娘也住这附近?这老房子,很多年了,里面的一个公园,记得吧?当年……”我认真听着,不自觉想起从前,朋友们,和我,那些日子。老人用干瘦的手拍拍膝盖,摇头,话里有惋惜和悲凉,又似乎没有。“都是老熟人了,搬走那天都留了电话,楼上的不是有个阿姨么……”他的神情又飞扬起来,使人相信总有一天他会看到所有的牵挂着的人。没来由的,也使我的心情飞扬起来。“是啊!真叫人挂念!”

那穿着灰色棉布衫的身影,伴着身旁白色的小圆点,终于消失在前面的路口,淹没在人潮。

淡漠的人群中,是否也存在那样的牵挂,它是那么孤独,又是那么倔强,在所有人都要忘记的时候,把回忆捡起来?

艳阳天,一座桥上,站等一位牵挂已久的故人。

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篇12:描写我的人生理想的初三

全文共 868 字

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理想是荒凉无人的沙漠中的一杯水;理想是寒冬腊月的冬日里的一束光;理想是高大稳固的建筑里的一块基石。 ideal is a glass of water in the desolate desert; the ideal is a beam of light in the winter of the cold winter; the ideal is a cornerstone in the tall and stable building.

我们常常在想,理想那么遥远,目标遥望不可及。停留在原地,不愿前进,就好像是异常百米赛跑,当裁判员喊开始的时候,你却始终停留在原地。

曾经无数次地告诫自己,坚持下去,前面就会是终点。但我们也曾照样无数次与理想擦肩而过,又或许是走捷径最终给淘汰。

每个人都不愿意当失败者,没有人是一生下来就幸运或者是聪明,无数的科学家都向我们证明“努力和“坚持”才会是胜利的。

理想使我们成功的基石。它给予我们目标让我有前进的动力。无论你理想有多伟大或是渺小,但记住你的成功会使你自己有骄傲的自信心。

但是理想并非是就能成功。“勒”才是哦我吗真正需要的。张口闭口说理想,转头便是打游戏机,这样的理想就是一个空壳,假如游戏能填充你的生活,那么世界上就不会有那么多的失业者游手好闲。只有你愿意去奋斗,成功就不会再是与你擦肩而过了。

理想是你跌倒后又重新站起的信念,就算你跌倒了无数次,但理想还是在终点,还未失败,还有无数加一次机会。你是否学会尝试,尝试新东西?路途虽然遥远,但不坎坷怎么叫人生?

等你站在终点线,回头看,留下的酸甜苦辣也足够受益匪浅。或许我们没有林则徐视死如归的心;或许我们没有贝多芬惊人的毅力;或许我们没有居里夫人恶劣环境的生存能力,但是我们有一个理想。

坚定理想如同行动,不需要惊天动地。需要一步一个脚印。别总想着未来遥望不可及,“勤奋”“坚持”它就不会是一个空壳。

当裁判员喊开始的时候,你就应该出发,可以用智慧来赢取胜利。

如果你有理想,那么你就要去捍卫它。不管路途多艰辛,过程多遥远,最终达到终点者就是赢家。

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篇13:喜迎中秋佳节的初三学生描写

全文共 301 字

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中秋节又到了,往常的中秋节,伯伯都会邀请我们去他家吃烧烤,当然今年的中秋节也不例外。

上午,我在家里拼了命的写作业,就是希望晚上可以和难得一见的表弟玩一会儿电脑。终于等到了晚上,爸爸带我们去伯伯家,我迫不及待的冲上楼。可表弟还没到,我就只好帮大人穿肉串。哥哥在前面烤肉串。可没想到一串比一串糊,终于我爸上阵了,他熟练的翻滚着烧烤,不一会儿,烧烤全都烤好了,我实在是等不及了,趁大人不注意,偷偷的拿了一串吃,可没想到拿了一串表哥烤的,那味道,简直能苦死人。我马上去帮忙不敢偷吃了。终于盼到了表弟,他一进门就和我来了个深情的拥抱,然后用盘子装了几个鸡翅,跑下楼玩电脑了!

今天真是我有史以来最开心的一次中秋节!

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篇14:初三描写奋斗的作文记叙文600字

全文共 780 字

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夜深了。 Night.

此刻的我自己一个人坐在窗边,做着一套又一套的模拟试卷。时针在不知不觉中指向十一点,书桌前那盏小小的灯却没有一句抱怨,为我散发着光亮,我也好似不知疲倦一般,下笔如飞。

是的,我们即将面临中考,人生路漫漫,这是设在路上的第一道关卡。我所要做的,就是用力摆臂,抬高腿,使劲儿跨过去。

我知道,每一条路径都有它不得不这样跋涉的理由,每一条要踏上去的征程也有它不得不那样前进的方向。我有自己的判断,不会放弃,不去盲从。

然而,我一次次的成绩却都不尽如人意,名次连续下降,似乎和我所付出的努力不成正比,紧跟其后的是别人带有讽刺意味的嗤笑与不屑。他们嘲笑我的徒劳无功,嘲笑我的退步。我承认,我是敏感的,我没有办法对别人的轻视无动于衷。但我更相信,我是一只风吹不走的蝴蝶。不结果的树是没有人去摇的,唯有那些硕果累累的树,才有人用石子去打。我没有说什么,静静地读书、做题,装作什么也不知道、什么都没发生过的样子。对某些人来说,别人的轻视和否定是放弃的借口,而对另外一部分人来说,那些都是让自己成长壮大的机遇。而我,恰巧就是那另外一部分人。与其顾影自怜,自怨自艾,倒不如华丽转身,继续奔跑,用行动来证明自己。

走在自己所选择的路上,就算是以荆棘铺路,有万千的艰难险阻,或有重重的关卡,也终会有沿岸独特的美景,漫野缤纷的鲜花。

我用心攻克一道道难题,用心领悟一篇篇文章,用心记忆一首首诗词,我坚信,我的生命是充实的,是多彩成功的。

我不期望自己能够走得很快,更不幻想一步登天,我只想一步一个脚印,踏踏实实地走,即使走的很慢很慢,就算是看不出速度,但我知道我总在进步,我终会一点儿一点儿达到目标,接近生命的福地。

回首望去,那一串脚印歪歪扭扭,走了不少弯路,还有跌到过的痕迹,不管成功与否,那都是我最独家的记忆,见证了我的汗水和努力,一样精彩,一样美好靓丽。是的,我,在路上。

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篇15:描写青春伴我成长的初三

全文共 859 字

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生活明朗,万物可爱。人间值得,未来可期。 Life is clear, everything is cute.The world is worth it, the future is available.

——题记

刘同说:“青春就九个字:不要脸,拼了命,尽了兴。”

所谓青春,或许并没有那些电视剧中不切实际的美好,没有那么多太过夸张的情感,也没有一帆风顺的生活。但是,正值青春的我们,却依旧充满了不同的色彩。在这彩色的青春中,我们扬帆、起航。

青春很苦。在青春这条坎坷的道路上,少年们一次次的面对着一个一个接踵而来的困难。这些困难,或许是低了一点的分数为梦想染上的一点灰色,或是与朋友的两三句不和为心情染上的一点愤懑,亦或是青春期的暴躁为家庭间染上的一点间隔。

青春的这条道路,没有人说是简单的、容易的,它让我们为了一件件小事而辗转反侧,疲惫不堪,它亦是让我们感觉到了无助和彷徨。也许在某一时刻,我们会觉得像是掉入了荒岛一般的无望,无所适从,但只要披荆斩棘,哪怕伤痕累累也要记住只顾勇敢的朝着前迈去吧,或许明天,你便能到达充满花开的彼岸。

青春也很美。在许多作者的笔下,青春被许许多多朴实或华丽的文字所修饰,被赋予了各种各样深刻的含义。而少年们眼中的青春则是被阳光沐浴着的青春,我们有肆意挥洒汗水奔跑的权利,我们可以做着那不切实际的梦,渴望着或许明天那些梦便能实现。我们也拥有着大把大把的时间,去挥霍在值得去做的事情上,去充实自己,做错了没关系,因为我们有机会去改变将来要走的路,去改变自己一生的命运。

在那样一个晨光洋溢着的清晨,我们将启程自己的旅行。“等风来不如追风去”,我们将背上充满梦想的行囊,寄予青春激情与勇敢,在旅途中,大道与小径,鲜花与荆棘都将一并而来,但我们始终砥砺前行,不言放弃。

正如《平凡的世界》中所言:“只有永不遏制的奋斗,才能使青春之花即便是凋谢,也是壮丽的凋谢!”青春是一抹最美的阳光,不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年更应富有朝气,为青春书写壮丽的诗篇。心中有梦,未来可期,所以披星戴月,风雨兼程。

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篇16:描写教会了我坚持的初三

全文共 937 字

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虽然我很早就学会了游泳,但是,第一次学游泳的情景,我至今依然记得。 Although I learned to swim very early, I still remember the first time I learned swimming.

那一年夏天,天气十分火热。外公说,他要带我去游泳。我听了,快乐得一蹦三尺高。

来到游泳馆,水池里人多得像下了饺子。瞧他们有的奋力滑动双臂,有的自由拍打两腿,有的悠闲浮于水面……看得我羡慕不已:没有游泳圈的“钳制”,游起来一定很爽。正好,外公毛遂自荐,主动提议要当我的教练,我的心里自然十分高兴。但外公在一旁说了点啥,我是一句都没往心里去,只是一个劲儿想:游泳不就是在水中闭上眼,使劲用手拍打水面吗?没什么难的。

我这样想着便不顾一切地纵身一跃,一个猛子扎进水里,哪知身子像块石头一样直往下沉,耳边响起串串水泡的“咕咚”声。我急了,慌乱地挣扎着,幸亏水不深,两脚着地后站起身,刚好将头部露出水面。一阵急咳后,只觉得鼻子又酸又痛,我捧着怦怦直跳的小心脏,害怕地逃往池边,不禁打起了退堂鼓。

外公一把攥住我,厉声喝道:“不准退缩!半途而废非好汉!”外公的命令不得违抗!听了他的话,我下定了决心,一定要学会游泳,一定要当好汉。不知经过了多少次的失败,也不知呛了多少次水,通过长时间的坚持和努力,我终于学会了憋气,可以像一块海绵一样浮在水面上了。

接下来就要学游泳姿势了。根据外公的指导,我试着游了游,发现游了半天,才前进了一点点,有时甚至还在原地。难道我真的不是一块游泳的料?就在我有点儿泄气的时候,耳畔又响起来外公的那句话——“不准退缩!半途而废非好汉!”这句话犹如黑夜里的一道闪电照亮天空,犹如沙场上的一阵鼓声催人奋进。我又重拾信心,调整状态,加紧训练。我不仅虚心接受外公的建议,还常常默默地去游泳教练那里“偷师”,再结合自己的经验,最后终于游得又快又好了。

现在,我的游泳技术越来越高超了,我谙熟于狗刨、仰泳、蛙泳等各种游泳姿势,终于也能像小鱼儿一样自由自在的在水里遨游。每每畅游于水波之上,我都会打心眼儿里感激外公,若没有当年那句“半途而废非好汉”的激励,就不会有今天的本领。

有句话说“贵在坚持、难在坚持、成在坚持”。对此,我深有体会。

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篇17:描写生活中的失败初三

全文共 618 字

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生活不可能一帆风顺,生活不可能顺应人心,生活不可能事事如意……挫折,是我们生活的一部分,让我们感受生活的挫折,感受经历挫折后的喜悦之情。

小时候,我们是被妈妈抱在怀中的小宝贝,我们也要感受生活的挫折。抱在怀中时,看着别人自由行走,呱呱坠地的我们想要自行走,奔跑。当我们要用小脚丫在地上走时,我们遇到了挫折时,小脚丫在地上一直站不稳,可当我们下定决心要学会时,我们不是把挫折迎刃而解了吗?我们战胜了人生第一挫折。

在童年时,我们也要感受生活的挫折。淘气的我们要学习骑自行车,可技术不好的我们每次骑自行车都要摔个四脚朝天,垂头丧气的我们一时放弃了学骑自行车,可当我们看到自行车时,心里都会萌发一个念头:为什么别人能骑自行车呢?我却不会?不行!我一定要学会骑自行车,当我们下定这个决心时,不管我们摔了多少次跤,擦了多少药,都一定要学会骑自行车。皇天不负有心人,在我们的坚持和努力下,我们终于学会了骑自行车,路边的花也为我们喝彩!

在我们逐渐长大时,我们会遇到学习上的挫折,可每次我们下定决心,努力学习时,我们的成绩又逐渐上升!当我们长大后遇到找工作的困难时,我相信只要我们有决心、信心和努力,一定会迎刃而解的。

鸟儿在天上翱翔,也有折断翅膀的时候;树叶绿绿葱葱时,也会有枯黄的时候;花朵香气迷人,也会有凋谢的时候……我们的生活也有挫折,我们要感受生活的挫折,相信挫折是会迎刃而解的,相信鸟儿会再次飞翔,树叶会再次翠绿,花朵会再次迷人,挫折会再次解决!

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篇18:有关描写初三开学的

全文共 699 字

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不知不觉,时光的脚步匆匆太过,曾经还懵懵懂懂的我们,竟在转眼间以涉足于初三的生活。

对于初三,感慨万千!

自己也深深懂得,时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨天,而是让我们学会利用明天。

一天天的时光流逝,日照始出,日落告别。时光的脚步真的太过匆匆,白天与黑夜交替的太快,墙上的钟表未免也转的太快。可是,昼夜交替,时光流逝,这是大自然亘古不变的规律。唯有把握,利用,时间不是被用来被浪费的,而是用来拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

初三,丢掉了初一的稚气,找不回初二的迷惘,对于初三,骄阳似火敌不过心中豪情,阴雨连绵浇不灭满腔热火。人生在世,浮华世间,自当追求卓越,而忽随波逐流。

小鸟飞不过苍穹,只因它没有眺望,从这个山头望向那坐山头的相信定是愿意抬头欣赏,而不是俯视感到惊恐。既然羡慕,为何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那梦想的彼岸。夸父追日并非自不量力,当夸父倒下的那一刻,是否会有这样一个念头?努力过,便无悔。

天空固然高,道路固然难。可要的就是那一份信念。墙缝中的小草,石头下的小花,固然也是太过于执着,可正是这份执着,为人们眼帘映入眼帘,为人们增添了一丝芳香,更让人们的心灵为之颤动,宵小生命,如此坚毅,作为我们。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么资格说期待明天?不去弥补昨天的遗憾,有什么资格说后悔?

纵使千风百浪,也要观大海青山,纵使倾盆大雨,也有屋檐的角落,纵使时光流逝,不是还拥有此时此刻去拼搏吗?心中的信念,牵挂着远方的期待,奔跑的路程,刷新着昨天的历史。人,努力过,便足够,只因拥有一个无悔的青春,只因人生的旅途值得期待,纵冷落,纵失败,吾,亦不悔。

[有关描写初三开学的作文

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篇19:描写成长中需要分享初三

全文共 1124 字

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我有时,会幻想,然后写下来;有时,会想句子,然后写下来。我是在与纸分享。 I sometimes fantasize, and then write it down; sometimes, think of the sentence, and then write it down.Im sharing with paper.

我曾经写过这样一句话:“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头,直到方才,我才明白,这是有“原型”的。

“二姨?”尚且年幼的我,闭着眼摸,却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我,猛地惊醒,撇撇嘴就开始哭。

“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声,妈妈走了进来。“妈,妈妈,二,二姨,二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵,傻妮子,二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。

没曾想我却瞪大了眼:“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下,轻叹了一口气,紧接着又坐在床上搂着我说:“一会儿就走,明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去,用力挣脱妈妈的怀抱,顾不上穿鞋就跑了出去。

“二姨!”我见着二姨,扑上去就搂着她的腰哭。“二姨,我,我不想让你走。”我嚎啕大哭,眼珠子自来水似的往下流。我知道,二姨是最受不了我哭的。

果不其然,二姨微红了眼眶,蹲下来,双手搂住了我。我也停下了哭声,仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊,可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来,给你买书好不好啊?”二姨的声音,已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说,我是真的不希望二姨回济源去。“二姨,我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说,生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊,二姨,二姨”说到这里,二姨已是泣不成声,眼神中流露出的不仅仅是眼泪,还有不舍。

“好啦!又不是见不到了,妮子,你给我打住啊,不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是,可是”我还在小声地辩解。

“明明,你先走吧,再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头:“丫头,二姨一放假就回来看你,好不好?”我看着二姨红红的眼眶,晶莹的泪痕,紧锁的眉头和期盼的眼神,重重地点了下头。

然后,二姨就到济源了;然后,我就闹得累睡着了;然后,我的故事就分享完了。

其实,现在再写出来,已不再是“心痛到无法呼吸”,而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。

我已长大,二姨也已有了自己的家庭,可我们两个,还是无法直面分别。分享给你听,让我想到我们两个,是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?

是的,分享使我习惯于“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸起来到你的温度。”

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篇20:初三描写那个不一样的春天

全文共 784 字

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也许是看尽夏的热情奔放、炽热强悍;也许是享尽秋的金光灿烂,累累果实;也许是受尽冬的神圣纯白,寒风刺骨。此刻,才会觉得春的盎然生机,秀美妩媚更加地挑人心弦。

而此刻,春这位有着一双灵巧双手的少女,已经拨动了我心头的琴弦。

春,美在春雨。如丝,如雾,淅淅沥沥,潇潇洒洒。雨儿落在田野,刚播下的稻谷种子便为了喝到甘露,而赶忙探出脑袋。农民伯伯,笑了。雨儿落在草地,刚睡醒的小草籽儿便为了能洗个凉水澡,而在地下瞬间怒茁出来。人儿们,笑了。雨儿落到电线上,与同鸟儿一起弹奏出一支支春日交响曲。鸟儿们,也伴着曲声,“啾啾”歌唱,“噗噗”起舞。雨儿,使大地万物全笑了!

春,美在春风。如柳絮,如妈妈的纤纤柔手。轻轻柔柔,舒舒服服。风儿吹到树林,昏沉了一个冬天的枯叶儿,立刻长出一双希望之翅,飞回了枝头,载满了希望。风儿吹到山泉,冻结了一冬天的冰块儿,迅速进行分 裂,进行欢腾,演奏出一曲曲“叮咚舞曲”,那么悦耳,那么沁人。风儿又吹得花儿,孩儿一一绽开笑靥,发出银铃般的笑声,在山谷丛野久久回荡,久久传递着春到的讯息。

春,美在春花。如宝石,如眼睛,星星点点,闪闪烁烁。花儿开满草地,五颜六色,七彩缤纷,如同一块绿地毯上,突然被几个坏孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色纸片,引人注目。花儿开满小溪,绚丽多彩,各型各态,恰似一条银色的飘带上绣满了耀眼的宝石,在阳光的照射下,闪闪发光。花儿开满小女孩的发卡,开满小男孩的纽扣,更开满蓝天,白云,青山,秀水!

春,美在人们。口中,心中,总是想着“一年之计在于春”。是呀,春是一年希望的开始,充满着无限的活力。所有夏的施肥,秋的收获,冬的饱食,都在于春的播种。春华秋实,夏施冬食,春天里的人们,快快搬起锄头,播撒希望吧!快快行动哦!

春,满是盎然生机,总是秀丽妩媚。我心头的琴弦会时刻为你挑动着,因为你,总能为人们弹奏出一首首动听。悦耳的歌曲!

——我爱春天!

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