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记叙文的结尾有几种形式(经典20篇)

导语:我们要学会在这有限的时间内做出一些有意义的事,而不是白白虚度光阴。下面是小编整理的一些珍惜的作文,欢迎查阅,谢谢!

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六年级以幸福为话题的作文记叙文500字

全文共 594 字

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一条澄澈的小溪环绕着森林,参天树木拔地而起,土壤上覆盖着一层天然的肥料——腐烂的树叶,使最微弱的小花也能生机勃勃。这就是我的家,没错,我是一条住在土壤之中的蚯蚓。

我和同伴们一直都快乐地生活着,和蚂蚁弟弟打招呼,到鼹鼠婆婆家去聚餐。直到有一天,我头顶上突然响起了震耳欲聋的声音,从地下钻出来,看到一个长相奇怪的动物正用一个锯齿状的在砍紫檀树。妈妈告诉我说,那是人,他在砍树。

我不解地问:他为什么要砍紫檀哥哥?我要去阻止他!突然轰隆隆一声巨响,还伴有哗啦啦的声音,紫檀哥哥连同它美丽的树叶礼服一起轰然倒下,我心急如焚地跑过去。危险!妈妈大喊一声,我嗖地钻入地下,只见那个人大开着一个冒着黑烟的机器把紫檀哥哥运走了。

从那以后,我经常见到一群人来砍树,渐渐地,一棵棵灰色方形的大树迅速在这片土地上生长,我和同伴的所在之处变成了街心花园,虽然还是有妈妈的陪伴,但是冒着黑烟的机器总是把我熏得喘不过气来,它的黑烟污染了泥土,但我们只好靠这些充满机油味的泥土维生。

可怕的是,每当下雨过后,许多小人就刨开泥土,把我的同伴捉走,鼹鼠婆婆也被一个小人捉走了,我又悲愤,又气恼。更可恨的是人还在草地上喷上了杀虫剂,我和同伴们都免逃一难,在我奄奄一息时,不解地问妈妈:我们帮大自然松土,可是他们为什么要伤害我们呢?!

这时,一个人拿着把毛刷,把我们扫进盒子里,我又想起了妈妈,蚂蚁弟弟,鼹鼠婆婆,还有那一片大森林!

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篇1:一路上有你母亲600初一作文记叙文

全文共 833 字

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巴金先生说:“父母是没有什么东西可以代替的。”是啊,父母是无可代替的,而父母对我们的爱,更是无人可及,无法比拟的。 Mr. Ba Jin said: "Parents have nothing to replace." Yeah, parents are irreplaceable, and parents love for us is nothing more than nothing.People can be comparable.

在学习上,妈妈对我严格要求,但是在我遇到不懂的地方,妈妈又能够为我耐心讲解,让我脚踏实地地学到知识。妈妈还买了很多书,让我在书里寻觅着“黄金屋”,让我既长了见识,又养成了爱阅读的习惯。

在生活上,妈妈对我的爱是细微无私的。每天,她总是第一个起床,为我准备早餐。妈妈每天还变着花样为我做美味可口的饭菜。

太阳玩累了,于是就悄悄地躲了起来。我却仍坐在书桌前,毫无头绪地看着书、看着错题、看着试卷……静得能听见针掉地的声。不一会儿,门开了,妈妈踮着脚尖,悄悄地走了进来,手里还端着杯热气腾腾的牛奶。她的手搭着我的肩,用温和的语气说;“休息会儿吧,别太累了,别把身体累坏了。”此时的我正一肚子怨气,不知道向谁发泄,于是……

“我知道了,烦不烦啊!”当这句话的语音还未落,我就已经后悔了。可妈妈只是轻轻地说了句“我知道了,你好好复习吧”,就默默地转身离开了。看着妈妈离开的背影,我后悔极了,我知道不应该对妈妈吼的,可我就是忍不住,“老妈我一定会想你道歉的,”想着想着,我进入了梦乡……

爱是母亲一生的职业,母亲对儿女的操劳是无代价的。妈妈的爱就像浩瀚的大海,任我这只小船在大海中遨游,包容着我的一切。妈妈虽然不是什么圣人,但是她用她那颗朴实、善良的心来引导我做学习上和生活中的强者。一年年的过去,不经意间我发现妈妈头上的银丝,仔细一看额头居然还有一些皱纹,这些年妈妈为我操碎了心,她给予我的实在是太多太多了。妈妈,我爱你!在我心里你是的妈妈。

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篇2:圆梦的作文记叙文

全文共 856 字

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我的梦,就是中国的梦。是梦给予了我一个宏远的志向,让我形成了一个爱阅读的习惯。阅读,让我心灵变得充实,让我的生活变得流光溢彩。渐渐地我有了一个梦想——成为一名像鲁迅先生那样伟大的作家。 My dream is the dream of China.It was dream that I gave me a magnificent ambition and made me a habit of reading.Reading makes my soul fulfilling and making my life spray.Gradually I have a dream -to be a great writer like Mr. Lu Xun.

十年之后,我的梦如愿以偿。当我登上作家的宝座,台下响起了热烈的掌声,深深触动我的心灵。念念不忘的还是多年以来阅读的之旅。那一刻,我激动地落下了眼泪,回忆起我为梦想努力的岁月。那一个晨曦,迎着早晨的第一缕阳光啊,我捧着书本,醉心阅读;那一个烈日当空的午后,走进书本,我忘了世界忘了自己;那一个黄昏,我踏着晚霞走在回家路上,手里抱着的是心爱的读物……我看到一颗爱阅读的心。是阅读树立了我的理想,让我的信念变得更加坚定。是阅读,让我的生活充满情趣,成为我人生的伴侣。是阅读陪伴我勇敢地迈入理想的殿堂,照亮我的前路……它就是一位导师,告诉我人生的真谛。是它,陪伴着我经历了多少风吹雨打,度过了多少悲欢离合,走向今天……

书籍是人类进步的阶梯。从小我就酷爱阅读,看过的书历历在目。起初只是囫囵吞枣,后来,我对自己更加苛刻。四大名著中的《西游记》激发了我的冒险精神。尤其难以磨灭的,还是鲁迅先生的《朝花夕拾》,它让我更加走进了鲁迅先生,感受到了那种积极进步的思想,为别人想得多,为自己想得少的乐观主义精神。正是阅读,造就了我的梦想。

当我望着台下热烈鼓掌的人们,依稀记得,那时,我有一颗爱阅读的心。此时此刻,我是那么的激动——是阅读,给了我一个无坚不摧的梦,是阅读让我梦圆。

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篇3:六年级以幸福为话题的作文记叙文500字

全文共 796 字

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幸福像一首歌儿;弹奏那一曲曲动人的旋律,辛福像一艘船;时刻穿梭在那安全无阻的海上,辛福像一朵小花;带来的是一串串纷纭的芳香,啊,妈妈是你让我感受到幸福的真谛……

那个鸟语花香、春意盎然、阳光明媚、莺歌燕舞的早晨……

我早早的起了床,因为今天是要第一次下地干活,心里有说不出的激情和兴奋。我焦急的叫醒了妈妈,妈妈一看,发出那高兴的赞叹:”孩子,怎么了。起那么早啊!是不是很想跟妈妈一起去下地呀?“我抽噎了一会说:”嗯呢!我就是想体验一下那干活的乐趣,老师说了,只有一分耕耘才有一分收获。我也今天也想尝试以下那劳动的乐趣。妈妈我们准备开工吧。“妈妈应了一声:”好嘞,走喽,难得我的宝贝那么勤快哟!“我们拿好了工具。就出发了。不一会儿,便到达了庄稼地。妈妈让我学她怎么干,我很仔细得看着妈妈那没个细微的细节。我说:”好喽,我学会喽,妈妈。看我是怎么干的吧,多多指教呀!“我很高兴!我严肃起来,拿起铲子,左两铲,有两铲。中间来个海底捞月。种子,回填,我呐喊一声:”仙女抛绣球!“地动山摇哪个厉害啊,我使出必杀技(一拍即合)把土填了回去。而且啊,还尺寸刚刚好耶!妈妈按耐不住发话了:”你搞得那名堂哟!吧我的种子都给……哎哎……你呀!还没看懂一半,就自作聪明。看现在吧种子都给毁了呀!几颗种子,那都是我们老百姓的生家性命呀!我们老百姓靠的就是这些个种子呀,我的娃……“我很伤心,因为我觉得对不起妈妈,我简直让妈妈伤心透了,我伤心的对妈妈说:”妈妈,对不起,是我不好!“妈妈说:”唉,算了吧!几颗种子咱家还丢得起。好孩子!只有你认认真真学习就可以了!我们只希望你不要辜负爸爸妈妈对你的期望呀!可以吗?“”恩,我不会让你们失望的,我会好好学习天天向上的!“

此后,我再也不弄巧成拙了,我越来越认真,越来越好,我发誓要以优异的成绩,来报答爸爸妈妈对我的期望和嘱托……啊,辛福是多么的好!他能让一个犯人感到羞愧和耻辱。

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篇4:最美的风景记叙文

全文共 726 字

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当第一缕阳光落下,投射在清晨的一滴甘露上,晶莹剔透,从叶片上滑落。伸出手,接住它,透过这滴纯净的甘露,静看人生,忽然发现,道路两旁的风景,美得不可方物……

坐在一艘轮船上,张开巨大的幕,漫无目的地前进着,说是在水上,还不如说,是在无尽的黑暗中。她出现了,轻轻拍拍我的肩,指着轮船的后方,我疑惑地顺着她所指的方向看去,顿时呆住了---潺潺河水,汩汩溪流,清澈,明亮,阳光透射在水面上,波光粼粼,啊!彩色的河流!轮船在她的挥手间,成了一叶扁舟。我与她并肩而坐,任木舟摇晃着,自然漂流。她微笑着,递给我一包鱼食。我惊喜地将它撒下,一群彩色地锦鲤游了过去,我用指尖轻触水面,碰到了锦鲤光滑的身子。“咯咯咯”笑声回荡在青山绿水间。

阳光跑道上,我迈着矫健的步伐,怀着必赢的信念,勇敢地向前奔跑,眼里只有终点那道红线。她出现了,挡在我的身前,遮住了我的视线。我怒目圆睁,生气地瞪着她。而当她再次让开时,跑道不见了,平坦的羊肠小道在眼前出现。她牵起我的手,带着我没入林间。小道很长,直通森林,我们在小道上,见证了生命的奇迹---破茧成蝶。蝴蝶挣脱束缚,张开美丽的双翅,飞上蓝天。我迷恋地望着蝴蝶飞行的足迹,停留在羊肠小道上。

我化身为一支箭,待在弓弦上,整装待发。弓被一点点拉满,在这千钧一发之刻,她握住了拉弓人的手,将我取下。我在她的手中挣扎,却还是变回了原样。她拖着极不情愿的我,来到一颗古树下,拿起我的手,放在树上。我摸着凹凸不平的树皮,看着树叶清晰的纹路,突然愣住了--我好像听见了树的心跳声。

有些人,生来就是滞慢我人生的脚步的,但正是因为她,我才感受到了沿途风景的美。

成长路上,她,那种名为友谊的感情,让我看见了最美的风景,她就好像在滴甘露,教我学会静看人生……

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篇5:回家作文记叙文600字

全文共 889 字

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家?一个在大多数人心中很依恋的地方。是依恋一个房子,还是一种感觉?

回家,当我面对一个敞开的门,里面空空如也的房子时,我就会问自己:“这就是你日夜思想的家?”

在我心里,家就是一个装满温馨的罐子,想永远地泡在里面,静静地看世界变迁,可总归是一个罐子。一个容器没有了温馨的感觉,就只是一个容器。

我是一个最普通不过的高中生,过着再普通不过的日子,可是慢慢地发现,离开家的时间越来越长,回家的时间也越来越少,家开始在我心中变得很完美。在夜深人静的时候,想想家,就会觉得学习这点苦算不了什么。家成为我疗伤的灵药。

渐渐地,发现自己所向往的不仅是一种家的感觉,更像是家的感觉背后的一种境界,一种精神上的寄托。

我想许多人都是向家里报喜不报忧,自己何尝不是呢?

家是最后的归宿,也是当人陷入绝望中时唯一的希望,谁都不希望让家人关心你的人担心。

上个月放假,我心里的兴奋难以掩饰。刚到家,家里没人,冷冷清清的,心里“咯噔”一下,便四下里寻找,心一直提着,生怕失去什么,找累了,就一头栽进床上,睡着了,做了一个乱七八糟的梦。

醒来时已是下午,走到厨房准备弄点吃的,发现餐桌上已准备好的晚饭,有些凉了,我想爸妈应该回来过了。桌角压着一个纸条,我拿起来一看,是妈妈的笔迹:“婧婧,我和你爸中午回来过了,看你睡着了就没忍心叫醒你,因为临时有事,估计后天回来,给你留晚饭了——妈妈。”

我心头一热,看着空荡荡的家,心里又凉了,原来我所思恋的只是我心中的家,我想回家,回到我的家。

到了晚上,孤独的感觉愈发强烈,我放下手中的笔,走进客厅打开电视,把声音调到最大,总想着电视剧里的虚拟人物应该会减轻一些孤独吧!

“笃笃笃”有人敲门,我跑过去打开门,是奶奶。

奶奶说,爸爸打电话让她过来陪陪我,他不放心我一个人在家。

奶奶刚走进门就叨叨:“你个孩子,把电视声音调这么大干嘛,又不是听不见,啊,你吃了吗,我去给你弄点吃的;你先去洗澡,我帮你找衣服;你写作业了吗,没写好,晚上就不用写了,明早再写吧,累坏了可不好……”

在奶奶的唠叨中,我听出了家的感觉。

我笑了,笑得很开心,奶奶说我是傻丫头,我点头,没有多说什么,因为我知道,我回到家了。

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篇6:学习与性格记叙文中考作文

全文共 1102 字

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她打从记事起就坐在轮椅上。

她记不起幼年时健全的快乐时光了,她的脑海里只明白父母告诉她的——令她遗痛至今的噩梦:几年前的一场车祸,使她永远无法双腿站立了。

曾经活泼开朗的她开始变得孤僻寡言,她不爱与别人交往,她厌恶而惧怕别人奇怪而嘲讽的目光。童年时他人的嘲笑之浪将她推上了自卑的顶峰。

她害怕9月将来的初中,她怕再次跌入谷底。

当老师推着她的轮椅进入教室时,闹哄哄的空间立刻变得安静。她垂下黑流苏似的眼帘,无声地回击那些复杂的目光,她选择了最后一排。

从小学起她的成绩总是名列前茅,她想用学习来麻痹自己,也图用成绩来改变周围的偏见,可是换来的却是旁人的无视,她对自己说,我身体有缺陷,我也只能依靠学习托住自己下坠的脚步。

她开始在学习中寻找自我,她最钟爱语文,在文字之海里穿梭遨游,把自己最快乐放松的时光全奉献给这门精华的学科,当她第一次认识史铁生时,险些落下泪来,原来世上不只她一个人!她开始学习寻找生活中的美好,第一次感受阳光的温度,清风的呢呐。不知何时,她的心亮堂了许多。她所学习的二次函数与力度定律使她重新回归操场,拾起篮球定点投篮,当她在轮椅上夺得垒球第一时,周围都是真诚而赞美的欢呼,她终于露出了久违的笑容。

她在英语里学会交流,能够用含蓄的单词体现她的情感;她在音乐中学会艺术,她能够用音符与旋律来表达自己的心情;她遗弃了阴黑的面具,拾回了灿烂的笑颜。她的成绩依旧很好,只是身边多了形影不离的伙,脸上多了经久不衰的笑颜。曾经隐僻的她,能在下课被朋友推去小卖部,能与伙伴一起在水里起舞,宿舍里party少不了她,教室里的班会缺不了她的精彩发言。学习增强了她的能力,但同时给予了她同世界交流的机会。她从茧里破蛹而出,变成美丽的蝴蝶。

如今的她说:“我终于明白曾经的我是多么愚蠢,我本以为学习能掩盖心口的伤痕,谁知却将其愈刻愈深。我感激学习,它带我认清了自卑的可怕,让我重拾了信心,也让了重新认识了人间的温暖和世界的美好”。

一个人的身体有缺陷,那她一定要心灵的高尚去弥补。她曾经认为世界布满伤痛,可初中崭新的学业,善良的朋友把她拉出了泥潭,学习不是唯一的道路,却是最美好的邂逅,它能像爬山虎一样攀附在你的心上,让优秀更优秀,让自卑变自信。它为你插上翅膀,带你见识世界的宽容与美妙。

一个人的性格能决定她一生的道路,性格是随着成长可以改变的,在成长中性格起到很重要的作用,若一个人的性格古怪,便处处受阻;若一个人性格开朗,便长路漫漫。女孩的改变,是成长的褪变,它改变了她受挫的现实也开辟了今后的道路。。

还是那个轮椅,还是那个女孩,学习无法治愈她的身体,却缝补了她的灵魂。在学习与性格的带领与扶持下,走向更完美的未来!

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篇7:鼓励不拘形式地写作

全文共 1058 字

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《语文课程标准》指出让学生写自己想说的话,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想像。想像作文正为学生提供了一个用自己喜欢的表达方式不拘形式地写作的空间。想像作文不定框子,给学生以充分的“自由权”,学生由被动的学习变成主动的探索和参与。他们借助老师创设的情境,提供的表像,以及不同角度、不同方向、不同层次的诱导,拓展了思维的范围,把记忆系统中的信息进行重新加工组合,利用优越的空间进行无拘无束地想像,不拘形式地表达。

正如一堂音乐想像作文课所设计的:教师利用课件为学生展示一优美的画面——在蔚蓝的天空下,一片粉得像霞的桃花开满了流水潺潺的小河的两岸。近处是一棵桃树的特写,桃花粉嫩欲滴。远处,一只小船看似悠闲地漂在河上。同时配上一首《在那桃花盛开的地方》。老师启发孩子们表达看到什么,仿佛听到什么,想到什么,畅所欲言。这富有吸引力的情境,激发了孩子的丰富的联想,触发了孩子们写作灵感,使孩子们面对优美的画面、动人的歌曲趣味盎然,思维活跃,想像丰富,很流畅地倾吐。有的不仅写了看到的美景,还联想到花香扑鼻而来,招引蜜蜂唱歌、彩蝶飞舞,小鸟在枝头卖弄着清脆的喉咙,与清风流水应和着。闭了眼,桃树上仿佛满是桃儿。一年之计在于春,种下的是希望,收获的是快乐……有的以《桃花选美》为题,通过童话的形式来展示桃花色彩之美,丰姿之美,并以及赋以人性的心灵美。桃花王国要选一名王妃,红桃花、粉桃花、白桃花都精心打扮自己——争先开放,最后桃花之美不分上下,粉桃花因谦让而当选王妃。还有一位学生以诗的形式抒发自己的情感:在那桃花盛开的地方,/有我亲爱的妈妈,/她像桃树,我如桃花,/她哺育了我长大,/为我操劳,为我忙碌。/在那桃花盛开的地方,/有我敬爱的爸爸,/他像甘露,我如花蕾,/他用深沉的爱/滋润着我,呵护着我。/在那桃花盛开的地方,/有我那美好的回忆,/我在那儿成长,/我在那儿收获。

孩子们的散文、童话、诗虽是稚嫩的,却是鲜活的、闪光的,是孩子们真诚的情感,真实的思想,真切的个性的喷涌。如此不拘一格地让他们在宽松的环境里,在激情涌动的状态下,放飞想像自由飞翔,敞开心扉,畅所欲言,突破了传统作文僵化的模式,不正体现生命个性差异的风采吗?不妨鼓励学生循着自己的思路自由表达,不妨送上一个翘起的大拇指,不妨欣赏异端,不妨……允许学生用自己的,不一定是成熟的形式,喊出自己的声音和情感。让孩子们尽情发挥,尊重每个学生的不同感知,鼓励学生的个人生活经验和积淀来表达自己的体验和意愿,达到培养个性,创造力的目的,真正让学生放飞想像,张扬个性。

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篇8:初一难忘记叙文作文500字

全文共 601 字

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生,是一个点;死,亦是一个点。两点之间的连线并不只是线段这么简单,它是高低起伏的。高的地方是成功和喜悦,低的地方是失败和悲伤。——题记

苦与乐构成了完整的人生,这是我们人生中的宝贵财富,那么又如何去珍惜呢?答案就是体验。体验可以让你的生活如同午后阳光般和煦、温暖,也可以让它如暴风雨一样猛烈刺激。体验生活的快乐吧,它会让你享受喜悦的幸福;体验生活的苦涩吧,它会让你记住艰辛的磨炼。接下来,让我们一起去体验吧!

我们先要学会体验人生之乐。简单来说,乐就是顺境,它就像大海中的帆船遇到顺风时全速前进一样,它的确能使人进步。体验这种生活,想象一下,你在一个一望无际的大草原上,向远处大喊一声,心情就会愉悦的感觉。又或者是,在没有成堆作业的家里,倚在沙发上,慢慢闭上眼睛,一边听着戴在耳朵上的耳机播放的轻音乐,心情就会放松的感觉。体验人生之乐很简单,只需要慢慢享受。

我们还要学会体验人生之苦。简单来说,苦就是逆境,它就像大海中的帆船遇到暴风雨仍然不肯翻船一样,艰难的处境能使人更加成熟。有人说过,逆境是磨炼人的学府,这句话一点儿也没错。生活的艰辛使人无法放松,这给了人们去战胜逆境的信心;一旦战胜,人们也不会忘记这一段过去,它永远留在人们记忆的深处。

体验如草儿,虽然小却遍布大地;体验如沙子,虽然不起眼却如金子般闪烁;体验如水滴,虽然只有一点却反射着生活的点点滴滴。体验!体验!冲上去吧,人们啊,有体验才会有成功!

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篇9:学会尊重记叙文中考满分

全文共 668 字

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我尊敬的妈妈一颗流星滑过黑暗,那是天空的祝福;一朵浪花拍打礁石,那是大海的爱抚;一支玫瑰悄悄绽放,那是花儿的奉献;一抹微笑浮在脸上,那是妈妈的关爱。

从小到大,妈妈的关爱一直鼓励我成长,陪伴我进步。所以,我最尊敬我的妈妈。记得小时候,我经常和楼下几个年龄相仿的小朋友玩踢石子、丢手帕、捉迷藏……每当我有精彩表现的时候,总能看见妈妈向我投来赞许的微笑,使我感到无比的幸福;偶而我也有表现不好的时候,可这时依然能看见妈妈的微笑,从微笑中,我读出了鼓励,学会了坚强。度过了幸福的童年,转眼我已经上小学了。每天吃完妈妈亲手给我做的早点,我就得去学校课了。不管走出多远,只要回头就能看见妈妈站在家门前默默地注视着我上学的方向,那目光里充满了关爱,与此同时,我的耳边又不禁响起了妈妈那每天一遍的嘱咐:“到学校要好好学习,听老师的话,千万别淘气……”

在母爱的陪伴下,我即将愉快地度过甜蜜的小学时光。我对妈妈的尊敬不仅在于她对我无微不至的关怀,更在于她对我的谆谆教诲。记得有一次考试我没有考好,情绪很低落,妈妈知道后,没有对我横加批评,而是耐心地帮我分析原因,寻找赶上的方法,她告诉我:“人生中遇到挫折和失败是难免的,关键在于如何面对这些挫折和失败,只有积极向上、不怕困难的人才是强者,才能成功。”她的这些话成了我不断走向成功的座佑铭,也让我更加尊敬妈妈的为人。即将毕业,即将到陌生的中学去上课,可我并无丝毫的孤独感、寂寞感,因为在我的内心深处永远驻留着一扇向我敞开的小窗,小窗里面所透露出来的只有两个字--母爱!我尊敬我的妈妈,是她教会了我什么叫生活。

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篇10:初三冲过风雨的作文记叙文

全文共 678 字

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人生总有不平,它像一场突如其来的暴风雨;它像大海中的惊涛骇浪;它像森林中的满途荆棘。但是每当我怀着坚持不懈的精神,顽强地走过风风雨雨后,我总会看见久违的彩虹。

太阳渐渐落下,换来的是无尽的黑暗。无数颗星星装饰着夜空,格外迷人。街灯暗淡却还在无怨无悔的照着路面。顺眼望去,一个背影被拖得好长好长,我低着头,手里拿着一张满是红字的试卷,湿润的风吹着我湿润的眼眶,向着家的方向走。

我在班级里数学成绩一向是名列前茅,但是这次期中考试却让我悔恨难当。静心思考,考试前我麻痹大意。可我万万没想到,看似简单的题目,却处处有陷阱。公布成绩后,面对80分的卷子,我脸面无存。

我在怪我自己,怪自己满心轻敌,怪自己没有好好复习,怪自己技不如人。输得好惨!

回家的路上心中有一片挥之不去的.阴霾。把自己关在房间里,背着人流下悔恨的眼泪……“你说风雨中着点痛算什么,擦干泪不要问为什么”突然一阵铿锵有力的歌声从耳边响起……是啊,这点风雨算什么?我一定要走过这风雨,用我的努力获得胜利

为了我数学的崛起,从前爱不释手的游戏机被我抛之脑后,每日必看的小说被我打入冷宫。而数学则成为了我一日不见如隔三秋的良友,为了改掉我粗心的毛病,我要求自己反复做题,为了避免计算题出错,我强迫自己拼命做题。几个月来,我无一天敢放松自己,满脑子是数学。

有志者事竟成。经过我不断努力,我的数学又在领先地位,我充满着信心走进考场,计算题,基础题,综合题通通一帆风顺。等到成绩公布那天,我怀着激动的心情拿到了108分。

阳光总在风雨后风雨后,请相信有彩虹……没错,这句歌词正述说着人只要经历过挫折,才能获得成功的道理。

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篇11:高一写人的作文600字记叙文开头

全文共 619 字

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我的同学是个小书迷,他长得虎头虎脑的,他的圆脸里镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的,红彤彤的脸蛋,像个西红柿。他憨态可掬的样子,十分可爱!咦!他是谁?哦,原来是梁景霖呀!

记得有一次周末,他和王豪来我家玩,一进门,我迫不及待地对梁景霖说:“我们喜欢的《小屁孩日记》送到了!”梁景霖欣喜若狂地跑进我的房间,捧起书,如饥似渴地看起来……

“我们一起来和兔子玩儿吧!”我和王豪对梁景霖说。可梁景霖正在一丝不苟地看书,只见他一会儿手舞足蹈,一会儿紧锁眉头,一会儿开怀大笑,根本不知道我们在叫他。“不管他,我们和兔子玩儿吧!”我无可奈何地对王豪说!我们和小兔子跑遍了屋子,满屋飘荡着我们的欢笑声、嬉戏声。

我们和兔子玩累了,就一起玩电脑。“梁景霖,我们要一起玩你最喜欢的电脑游戏——《造梦西游3》吧!”可梁景霖还是纹丝不动,眼睛一刻也没有离开那本书。“哇!我的人物升级了!”尽管我们怎么诱惑他,他还在专心致志地看书……

“吃饭啦!”厨房里飘出一缕香喷喷的气味扑鼻而来,奶奶叫我们出去吃饭了,我们一窝蜂地跑到客厅,“哇!好香的饭菜呀!”我想:这些菜都是梁景霖喜欢吃的,绝对让他“口水直流三千尺,一定会把他馋死”!可是,好一会儿还没看到他的身影,我跑进房间一看,梁景霖还在一丝不苟地看书呢!没办法,我跑到他身旁,在梁景霖的耳边大喊一声:“书呆子,吃饭啦!”这是他从书堆里回过神来,他只好恋恋不舍地放下书,失望地去吃饭了!

这就是我们班的“小书迷”——梁景霖!

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篇12:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 890 字

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快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清,有些已随时间的流逝而变得模糊不清,但在我十岁时暑假里发生的一件事,让我至今难以忘怀。 Happy things are as countless as the stars in the night sky, and some have become blurred with the passage of time, but in meWhat happened in the summer vacation at the age of ten made me unforgettable.

在前年暑假,我回到了我的故乡。有一次,我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊,那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗,但仍然不辞辛苦地认真工作着,这种精神多么可贵呀。看他们这样累,我忍不住对一位售货员阿姨说:“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴,说:“你……行吗?”“让我试试吧,慢慢学。”

阿姨答应了,她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照,价格马上就出现在小屏幕上,全部照完之后,又在键盘上打了几个字母,最后收一下钱,就大功告成了。哈哈……原来这么简单,我忍不住跃跃欲试。哎呀,真是看起来容易,做起来难啊。我笨手笨脚的,好不容易才把面前货品的条形码照完了,可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了,对我说:“这样吧,我来打字,你来照条形码。”我爽快地答应了。

时间慢慢过去了,我越来越熟练,工作顺利地进行着。我正暗自得意呢,困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了,嘴里还不停地说着:“快,快,我赶时间……”这下我慌了手脚,一下子乱了秩序,还有些条形码像是故意跟我作对似的,怎么也打不进去,真是越忙越乱,最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃,都下午五点了,我得回家了,临走时,阿姨还送给我一盒巧克力,说这是我今天的工资。

我快乐地走在回家的路上,虽然汗流浃背,但心里是比吃了蜜还甜,有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力,似如有千斤重,这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里,觉得格外香甜。

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篇13:奔跑作文记叙文700字

全文共 728 字

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寒露已过,金秋十月,院子里的樱花和灌木丛完全变成了另一番模样,高树在风中晃动。还有小朋友们在欢快地骑着车,做游戏。同时,在院子里的我也在不停地奔跑,挥汗如雨。

高处的筐在那里纹丝不动,像是站在坚固的方形篮板上。伴随着那边稚嫩的声音,篮球在我手上飞快地转动,移动,各种能量在不停地转化。我来回奔跑中,篮球在我手中跳上跳下,随着我的奋力一跃,它会漂亮地进入筐中,与篮网轻轻摩擦,完美落地。又或者它被乱风吹偏了似的,我扔出后满怀期待地向高处看,却只见球与筐擦肩而过,自由蹦跳而翻滚得无影无踪……

这两个多月来,我体会到初三日渐紧张的节奏。一盏台灯,一个书桌,我挑灯夜读,朝五晚九,不断靠近梦想的彼岸。而有时阳光明媚,深蓝的天空飘着形态各异的云,室外的空气无比清新,让疲倦的我身心愉悦。于是在周末,我选择带着篮球奔跑,缓解压力的同时也在不断提高我的体育水平。

蝴蝶在花丛中盘旋飞舞,杂草也在沃土中顽强拼搏生长。此时环境优美,我何尝不欢快地奔跑,练习篮球呢?我从场地中间出发,拍着球,大步奔跑,在极短的时间内观察篮板中间的方块,调整动作,右手朝着正确的方向轻松地一抛……我在那里一遍又一遍地反复这同一个动作,树叶在一次又一次地随风摇曳,蝴蝶也在反反复复地花间采蜜,一刻不停。作为奔跑着的我,看了这些不厌其烦的小生物,似乎又获得了继续练习的动力。

这便是初三,不同于之前的随意抛球,到处奔跑,现在我应当全身心投入体育锻炼,按照规定的规则进行最快的奔跑,最精准的投篮,在奔跑中提升自我。

校园芳香四溢,每年都有固定的植物在固定时间开放。经过我的反复训练,终于,我在测试中水到渠成,轻松获满分。

奔跑是活力与意志力的体现。初三是收获的季节。我相信篮球会在我手上自如掌控,获得更好成绩。

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篇14:希望记叙文的作文600字

全文共 620 字

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希望是打火石,点燃星星之火,点燃熄灭之灯;希望是灯,照亮前进的路。北极考察队在艰苦孤寂的路途中,是日记中阳光的故事点燃了他们的希望,坚定着他们的步伐;希望是一个人最宝贵的财富,任何时候都不能放弃希望。

希望能弥补身体的缺陷,让人享受同样的阳光。我曾经看到这样一个故事:一个盲人带着自己失明妻子来公园“赏花”。公园里阳光灿烂,花草鲜艳。别人以为这-切对于他们而言,定是一个打击。而那位盲人,并没有在意,反而对妻子说那儿很美,盲人心中充满了对生活的向往,对阳光的追求。他顽强生存,希望不灭。

希望能抹去心灵的伤痕,让人见到雨后的阳光。“假如有一双眼睛陪我哭,我甘愿为生命受苦。”海伦·凯勒小时候得了一场重病,使她终身又聋又瞎。但是,她的生命中出现了一个人——老师安妮·莎利文。她的鼓励为海伦带来了希望,使她坚强地生活,最终海伦写下了《假如给我三天光明》等世界名著。

希望能踏平崎岖的道路,让人到达理想的彼岸。恩科西自从出生下来便患有艾滋病。但是他并没有放弃生活,顽强地生存了一年又一年。他还在联合国向全世界呼吁,不要区别对待艾滋病人,尤其要关心患有艾滋病的妇女和儿童。九岁那年,恩科西因病去世,但他也完成了自己的使命,成为了艾滋病人中的名人,为许多人照亮了前方的路,指引着他们的未来。他的精神值得所有人学习。

在不幸面前,你不能放弃希望;在挫折面前,你不能放弃希望;在生活面前,你不能放弃希望。因为路在前方,心怀希望,拨开荆棘,才能经历风雨,又见彩虹。

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篇15:初一美在诚信作文记叙文600字

全文共 653 字

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以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。

我们为人处事,与人交往,要讲究诚信,即诚实守信。“诚”,就是内诚于己,诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”、就是外信于人,有信用、讲信誉、守信义。

有句古话说的好“君子一言,驷马难追。”这句话告诉我们一旦许下承诺,就要忠实地履行承诺。

“人而无信,不知其可也。”《论语》中这句话的意思是说:做人不讲信用,不知他怎么可以立身处世。生活经验告诉我们,不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,他就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自已。对人守信、对事负责,是诚信的基本要求。“实人,办老实事”是人们崇尚的行为准则,实实在在做事是一个人得以立足、事业得以成功的保障。

履行承诺是一种美德。不轻易承诺也是一种美德。承诺一旦作出,就必须实现。生活是点点滴滴的小事构成的,诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。

“以诚待人,以信交友”是人际交往的基本准则。在眼前的利益与长远利益冲突时,诚实守信则要求我们站在长远利益一边。

诚实与说谎是水火不容的,做诚实的人就不应该撒谎,但“善意的谎言”并不违反诚实的道德。

诚信就像是沙漠中的一杯水,可以给口渴的人们带来一丝清凉;诚信就像是远处的一盏灯塔,可以给在茫茫大海上迷路的人们指引方向;诚信就像是一本有益的书,可以让没有学识的人们开阔视野。

诚信可以让人与人之间有很多信任,诚信可以让我们这个充满欢乐的世界更加美好。

诚信的核心是善。但只要我们待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,我们就拥有智慧,做一个诚信的人。

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篇16:以爱为话题的记叙文

全文共 466 字

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爱是什么呢?

爱是春天幼发的嫩苗,爱是夏天凉爽的微风,爱是秋天丰硕的果实,爱是冬天暖暖的阳光。

今天是一个晴朗的日子,树上的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停,我还躲在暖暖的被窝里睡懒觉呢,太阳公公对着我的脸一笑一笑的。我懒洋洋地起了床,心想:今天又要出去吃早餐咯,天天都这样,习惯了。

爸妈不在身边,觉得好难受啊,他们什么时候才煮一餐饭给我吃啊,感觉他们好像不在乎我了。一阵寒风打断我的思绪,全身颤抖了一下,马上穿好衣服,走出房间,看见桌子上丰富的早餐,再往里看看,咦,是妈妈,再仔细看看真的是妈妈,那背影感觉疲惫了很多。

顿时间鼻子好酸啊,泪珠不停地在眼眶里打转。看见了妈妈,还以为妈妈不回来了。走进厨房,看见妈妈忙碌的身影,又不经意的看见他的一根根白头发,我记得是没有的哇,什么时候蹦出来了。

妈妈一转身,才知道我站在她的后面,又看见了她那眼角细细的.皱纹。

我又忍不住的哭了。

我清楚的知道,妈妈对我的爱,对这个家是付出那么多,那么的无微不至。

妈妈擦着我的眼泪,对我笑着说,傻丫头,这有什么好哭的。瞬间感受到了妈妈对我的爱,那种爱很幸福,很温暖很甜。

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篇17:有关友谊的记叙文

全文共 663 字

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朋友,这熟悉而又遥远的名字,它如一阵风,轻轻沁入我们的心灵。它有时会像春风充满芳香,有时会像夏风,热烈激情,有时会像秋风忧郁缠绵,有时会像东风寒冷刺骨。在这个时候,友情就在不知不觉中发生了。友情,用生活中常见的名词来形容。它就像一杯水,一杯白开水,淡淡的,但是只要你稍加一点,糖,它就会变得甜起来。

可有的时候,我又觉得友情这个东西有些千变万化。它有时像是一件衣服。紧了,不合适;松了,也不合适,要合身,穿的才舒服呢!

友情,在生活中时常发生。

一位哲人曾说:“两个人共尝一个痛苦,只有半个痛苦,两个人分享一个快乐,却有两个快乐。”

一首诗,一片真,一丝最美的笑,一丝最纯的泪。两只紧握的手,两双聪慧的眼。两支相和的小夜曲,两颗纯真的心。在人世上,没有一个孤独的人,没有一朵寂寞的花……在这茫茫的人海里,难道你会永远听不到心灵的共鸣?你,莫非注定要在人世间子然一生,苦度风雨?交个朋友吧!就像小桥的流水,恰似高山的云海。她是浪花里一支激荡的歌,是欢乐的延续……

朋友之间需要理解和信任。向你的朋友敞开心扉吧!向他或她诉说你心中的喜事,怒事,哀事,乐事,趣事吧!向你的朋友多献上一份理解或信任吧!假使让昨日的一片云,融化为今晨的朝露,让冷漠变成温情,让土地变的丰盈而肥沃。

摘掉一切虚伪的面具,向朋友展示出一个真实的自我。

友情要用真爱扞卫,友情就会义无返顾。没有真爱的友情,就像一朵无蕊的鲜花,可以艳丽,却断无果实。没有友情的真爱,就是粗砺的威迫,是强权而不是心心相印。

给我真正的友情,给我一座用真爱筑成的大桥。

你愿意和我从此成为好朋友吗?

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篇18:过生日的日记600字记叙文

全文共 622 字

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其实生日是一个人逐渐走向成熟的标志,也是父母年复一年辛勤养育子女的象征。生日是值得庆贺的,但如果成为了他人要求礼物的“正当”理由,则生日的意义也就“变味”了。

记得五年级时,我的一位好友过生日,准备举办一个生日宴。在生日的前一天告诉了我,听到这个消息的我也非常高兴,笑着告诉她我一定会去参加的。可她似乎对这个答案不在意,仍然用期待的眼光看着我问:“我过生日,你打算送什么啊?”“生日礼物嘛,还是等你生日那天再揭晓吧。”我按下心中的不满,仍然微笑着答道。“我希望是水晶球哦。”她丢下一句话,转身去邀请其他同学了。我想了想,觉得水晶球没有实用价值,还是送一本书比较好。随即到书店挑选了一本《钢铁是怎样炼成的》,作为她的生日礼物。到了她的生日那天,我将精心包装的礼物盒递到了她的面前。“这里面装的是什么?”她问。“自己拆开看看吧。”我说道,她打开了礼盒,在发现礼物是一本书时,立刻变了脸色,生气地说:“不是告诉过你我喜欢水晶球的嘛?怎么会是一本书啊!”“我可是反复挑选才选中的呢,水晶球不太实用啊。”我有些气恼。“哦,这个礼物我不喜欢,还是算了吧。”天!她怎么会以生日的借口要求想要的礼物呢,生日礼物是作为朋友的我对她的美好祝愿,是朋友的一番心意啊。这样的好朋友,未免太令人失望了吧,我懊恼地想。

我想,生日是一个可以纪念的日子,一个可以和同学们一起庆祝的时间,而并非是对别人要求礼物的理由,生日礼物无论是什么,都是一份他人美好的.祝愿,一份真挚的情谊。

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篇19:尊重的记叙文2024最新中学满分

全文共 768 字

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在银行服务的老张,每天过马路时都能看到一位跛脚乞丐坐在路旁,不自主地内心生起悲悯之心,丢下一枚硬币给这位失去一只脚、坐在银行门口的乞丐。

过去,虽然经常有路人捐钱给这位乞丐,但老张和大多数的人不同,他每次丢下硬币后,总会拾起一枝在这位乞丐旁边的铅笔。老张对这位乞丐说:“你是一位生意人,我的习惯是买东西,一定选择质量最好的。所以我向你买。”

后来,这位跛脚驼背的乞丐就不再出现在这家银行门口。日子一天天过去了,老张也渐渐忘记了遇到这位乞丐的事情。有一天,老张外出办事,进入一栋大厦里,突然在这栋大厦的咖啡厅里,有个似曾相识的面孔出现在他面前,让他再度回想起那个曾流浪街头的熟悉身影,内心不禁微微一震,脑海里浮现这个人曾经出现在银行门口乞讨的情形。

当年的乞丐如今已成为这家咖啡厅老板,他的激动地握住老张的手,对着他说:“我一直希望有一天能看到你的到来。我能开此店,完全是由于你的帮忙。你不断地鞭策我,告诉我说‘我是生意人。’”

“由于您时时勉励我自重,使我对自己重新定位,从此我开始认定自己不是个讨钱的乞丐,而是一位生意人,于是我开始努力卖笔,努力工作,凭着劳力,赚了一笔钱,开设了这家店面。我不仅对未来生起信心,同时也燃起人生新的希望。”

老张坐下来,细细品尝这杯令他永生难忘的咖啡。

敬人者人恒敬之,彼此互相尊重,才能和睦相处。记得,过去曾有一个趣谈,论说天堂和地狱的不同:地狱的人吃饭用的筷子有三尺长,夹了菜还来不及送到自己嘴里,便给邻座的人抢去了,因此便互相责怪对方,结果谁也吃不到嘴里。反之,天堂里的人吃饭用的筷子也是三尺长,不过他们夹了菜以后,互相送给对方吃,对方也是如此。

由于彼此互相尊重、互相帮助、互相友爱,因此,天堂里永远充满和谐、快乐的气氛。彼此爱护对方,才能使人类获得真正的快乐;由于彼此互相尊重,无形中会带给双方很大的欢喜。

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篇20:大学主题的记叙文最新

全文共 504 字

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有一种美丽的语言能述尽母爱吗?我觉得不能。

有什么神奇的标尺能衡量母爱吗?我认为没有。

我在报纸上看到一则报道:6月的一个夜晚一场大面积泥石流,在一瞬间冲毁了四川美姑县的4个村庄,吞噬一百五十余条生命。一位年轻的母亲,不顾自己的大腿已被乱石压断,在齐腰深的泥石流中双手高举着仅有几个月的婴儿,艰难地挺立了四个多小时。她一直坚持到清晨,等来了救援人员,婴儿竟然毫发无损!

我读这则报道的时候,热泪不知不觉顺着脸颊涌流。泪眼模糊中,眼前似乎屹立着一尊神光环绕的雕塑。那就是我们的母亲!那环绕她的正是母性之光!

我曾经在《读者》杂志上读过一篇文章:南京7·31空难,飞机上的乘客几乎全部丧生,然而有一个名叫丹妮的女婴却奇迹般地活着。原来,在飞机失事的瞬间,丹妮的妈妈贡红梅紧紧地把孩子搂在怀里,用自己的身躯挡住了乱石异物和扑面的烈焰,她用自己的死换来了小丹妮的生。母亲把女儿搂得那样紧,以至救援人员费了好大的气力才把小丹妮救出来。

我读这篇文章已经是几年以前了,那时,我还是一个小学生,可是,我永远不会忘记这篇文章在我心灵上引起的的震撼!我流着泪思索着一个与我的年龄不相称的问题:母亲是什么?似乎从这一时刻起,我找到了答案。

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