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第一次月考的感受作文(经典20篇)

同学们生活在今天的时代,一定深切地体会到了什么叫“突飞猛进”、“万象更新”。你有没有发现你的家乡有哪些不一样的变化呢?现在开学吧给你们收集了关于第一次月考的感受作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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月考感受作文

全文共 485 字

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月考已经过了,我的成绩一直往后退,我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前,看到和我同班考的同学都在往前进,我由此变的好自卑。

其实在考试中,我很早就做完了,但并没有认真的检查,这只能怪自己。

语文我并没有考A,让语文老师在一次的对我失望,我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了,作文还可以。

数学也并不理想,差2.5分就A,老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。

英语一般般啊,老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点,但期末考要好好努力,让老师在看好我。

政治还可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然会让人家追上的。

生物就差仅仅的一分就A了,都怪自己不背,别人都是100、99的。

地理一点也不好,才B,也是自己没背诵。

历史这次是闭卷考,连及格线都没达到,真是不应该看副班长他们玩啊!应该好好背自己的书。

虽然这次考不好,但是不要气馁、自卑,好好读、背,不要临时报佛脚,那么一定会考的很好的,努力,让老师重新认识自己。

相信“世上无难事,只要肯攀登!”谨记着。

老师的话也要记着,用老师教的学习方法那么肯定没错,争气考好一点,好让自己有个满意的交代。

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篇1:第一次月考后

全文共 440 字

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时间过的很快,转眼间我都第一次月考也已结束,试卷也发下来了。这次的月考我考得最不好就是语文。望着试卷上的分数,我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数。。

我平时不上课不认真听讲,平时我没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我的基础知识很差,我上课之前不预习,下课之后不复习。我的写作也不是很好,而且我还不怎样喜欢读书。我就应先把主要精力放在基础知识这个方面上,因为每次考试基础知识占比较的大分数。学习的最重要阶段是预习。也就是在老师上课之前,我得先自我学习一下课文,在预习中要尽量地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一齐学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的明白了。要想语文成绩变好,就应多看一点课外书。因为此刻语文考试的写作占很多分。在读的时后要有条理的做下笔记。这样能够使我积累许多的知识,还能够提高我的写作水平。

这次月考虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上方写的学习方法做,我的成绩必须会变好的。

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篇2:第一次滑雪的感受作文

全文共 815 字

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那天虽刮着刺骨寒风,但还是见到了微微笑着的太阳公公,我们也喜笑颜开的开车去女娲山必捷滑雪场滑雪。

车刚开到山上,就见一些积雪闪烁着堆在草丛中、斜坡上,犹如一块块纯洁的美玉剔透无暇。天高云淡,几丝凉风拂向脸庞,让人神清气爽,不得不说,女娲山真是个好地方。

不久,我们便到了必捷滑雪场,我们都兴奋地向滑雪场边缘的防护网跑去,看着里面的一个个“飞人”,我们都按捺不住了,赶紧给保安看了卡,走向租赁处,换好各自的雪鞋,拿上滑雪板、滑雪杖,兴高采烈地奔向滑雪场内。

我在教练的指导下,穿上滑雪板,拿起滑雪杖,用力一撑,身体向前倾,真的向前滑动了一点,于是,我像刚才那样,用力地一撑,便向前滑起来了,我玩得不亦乐乎,像只快乐的小麻雀,一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿,偶尔还会兴奋地叫起来。

在下面滑了一会儿,好动的我闲不住,胆儿慢慢的肥了起来,就拿起滑雪板、滑雪杖,站上了通向顶端的电梯。我上了顶峰,我才知道它有多高,许多人都勇敢地从这上面迅速地滑下去,有人英姿飒爽,有人却摔了个跟头,我有些害怕了,但转念一想:我都上来了,怎么能半途而废呢。而且摔跤了又不痛,如果我现在没有勇气滑下去,那么将来做事可能就会没有勇气。这样想完,我又坚定了一下滑下去的信念,深吸一口气,又缓缓地吐出来,我把滑雪术轻轻一撑,便滑了出去,我紧张地握着滑雪杖,耳边的风在为我鼓劲,努力地掌握着平衡。终于,我成功的滑了下来,我欢欣鼓舞、得意洋洋,一不留神,摔了一跤。不过,我仍旧高兴得手舞足蹈。因为我突破了自我!当我第二次登上“顶峰”时,我已不再恐惧,迫不急待地滑了下去,滑到一半,我被雪板带着强行拐了个弯,幸好没摔着。我松了口气,可我没想到,这个方向的前面有道雪坎,一不小心,一下又摔了跟头,不过,这没关系,至少我有勇气迈出了第一步的尝试。

这一次滑雪,给了我无穷无尽的欢乐,也给了我一个深刻的启示:凡事要有勇气去做,要勇敢地迈出第一步,才能为后面的步伐打下基础,做事才能成功。

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篇3:第一次感受大自然550字作文

全文共 598 字

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自然中蕴涵着许许多多的生命奥秘,但,看似细心的你,何曾融入大自然去感受它们呢?

————题记

在人生的道路上,有许许多多的第一次,打开童年的记忆时,有多少个第一次在脑海中慢慢的荡开,漾起层层涟漪……有的似春天的鲜花那样美丽;有的如夏天的骄阳那样灿烂;有的如秋天的稻花那样一般清香;有的如冬天的冰雪那样纯洁……

第一次,亲近大自然。

沿着弯弯曲曲的林荫小道来到了清澈见底的湖畔,一棵棵体态秀丽的杨柳弯下纤细的腰,让柔和的春风挥起她那绿意盎然的绸带,在风中跳起了一支优美的舞蹈。青翠欲滴的小草好像在为柳树姐姐伴舞,花儿也在“舞台”上一展风采。

把脚丫发在冰凉冰凉的湖水里,瞧着鱼儿在水里嬉戏;小虾在水中蹦跳;小乌龟在大而平的鹅卵石上打盹儿。

鱼儿是湖水里的精灵,小黑在水草间穿梭;小红从石头缝里探出头;小青浮出了水面,眨眨眼,好奇的望着我。刚想伸出手将它带回家,它便一溜烟的,消失的无影无踪。

湖水青青,一片生机。

太阳对我眨眼睛,鸟儿唱歌给我听。灿烂的阳光,婀娜的柳树,活泼的鱼儿,构成了一幅浓墨重彩的画卷。

清风徐徐,微风拂面;池水清清,微波荡漾;杨柳依依,柳条抹绿;花团锦簇,姹紫嫣红。一丛丛的小草中傲然绽放着一朵朵小野花。五片水滴状的花瓣围着金黄的花蕊,上面停着一直色彩斑斓的小蝴蝶,它在采蜜。

大自然中蕴涵着生命的无穷奥妙,引发着我们去思考,细心的你,有没有亲近大自然,观察大自然,感受大自然,融入大自然呢?

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篇4:第一次感受到爱作文

全文共 672 字

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爱,是无奇不有的,在世界 每一个角落里,都存有着一份份的爱!包括 大人!

所以,我从妈妈 那里学到的一样世界上最珍贵的东西――爱!我妈妈不 像其他人的妈妈,她爱我们,但她不是溺爱,她是用心来爱我们的。当然,通 过妈妈这么多次的爱,我感觉到:她的爱是苦的,也是酸的!

在我很小很小的时候,我就已经感觉到这样的爱:我,是撒娇长大 的, 当然,家里人也是这样让着我!在爷爷 还没去世的时候:有一次,我撒娇要爷 爷买糖吃。妈妈见了眼睛 上的火直往我身上喷,我害怕了,直往墙边躲,当时 我不敢看妈妈的眼睛,过了一会儿,我抬起头,看了看妈妈,见妈妈没用火似 的眼睛看着我时,我心里默默高兴,又过了一会儿,我又蹦又跳,要爷爷给我 买糖吃!

到了商店门口,我跑了进去,左挑右选,最后我选了一包最贵的,爷爷 说:“啊!我的孙女会挑东西了!”

可是一回到家,妈妈看见我买了这么贵的东西,脸又红了!但没说我。

到了晚上妈妈把我拉进了房间!亲切的对我说:“瑶瑶,你今天所做的 一切对吗?”我吱吱唔唔的说:“我......做的......不对。”妈妈摸摸我的 头说:“那你想怎样向爷爷道歉?”我走到爷爷身边轻声说:“爷爷,对不 起!”我哭了,哭得很伤心,妈妈说:“你哭,就是知道自己错了,其实,每 个人都会犯错,错不是真正的错,不该才是真正的错,你认识到这点就好 了!”我的心很酸。

妈妈,你的爱是世界上所有的妈妈要学的,你的爱永远也会涌筑了我幼 小的心灵 了!

妈妈,你是世界上最伟大 的妈妈,让我在在这里再大声的对你说一声:

我爱你 !妈妈,我爱你!永远......永远......

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篇5:高一第一次月考分析教师

全文共 886 字

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高一本次月考的考查范围是必修一第一专题和第二专题的知识,也涉及到第三专题的一些知识。对于这次月考,我感慨颇多。现把本次月考情况分析如下:

一、成绩方面:

我教的三个班中,学生成绩从62分到111分不等。二班考得较好,及格率在四个重点班中名列第一,平均分也超过四个重点班平均分0.61分;四班成绩和二班相比稍差,这大概和班级调整有关,班内一次进了十名学生,老师和同学一时还不能适应;一班成绩最不理想,相当一部分学生考试不及格。

二、存在问题:

从这次月考中,我发现学生中存在的问题很多,有些学生选择题失分较多;有些学生不会做笔答题,特别是不会运用文学术语;有些学生作文字数不够;有些学生上课不会听课,不会做笔记,卷面不整洁等等。

三、具体应对措施:

面对这种种问题,我该如何去应对?我知道养成良好的学习习惯绝非一日之功, 首先还是要从思想入手,解决思想问题,让他们对语文足够重视。只有重视了语文学科学习,才能投入课堂听课,才能主动学习。目前学生还是缺乏这种劲头。

基于这种现象,在未来的教学中,我要及时对学生的学习进行辅导,通过考查了解学生的学习情况,及时调整授课进度。课堂内巧妙引入能激发学生学习兴趣的内容,有效利用时间。还要多做个别学生的思想工作,避免因为这一次考试的失利而失去学习兴趣!

下一步用什么方法让学生学习语文,而且使他们愿学语文?我想采用鼓励法:当看到学生有点进步时,我大加表扬;当看到学生生字、生词和诗文记得好时,我在全班鼓励;当发现学生能够齐答问题时,我也要大加赞扬……

我以后尽量用课件上课,在每一个幻灯片上尽量多打内容,将课讲细讲透,减少写粉笔字的时间消耗,多增加课堂练习。语文成绩的提高关键靠平时的积累。对此,我有一些想法:

1、一定要让学生动手写,尤其是重点与难点。通过这种形式把应掌握的知识梳理一遍,同时也达到了记忆的目的。

2、重视教学反馈,及时了解学生对课堂教学内容的掌握情况,以及作业完成情况。

3、鼓励他们拓展积累课外知识,提高阅读分析能力和写作能力,以适应当今高考。

我要用老师的“勤”来弥补学生的“惰”,对他们多督促。 我相信只要努力,学生的成绩一定会提高!

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篇6:第一次月考之后

全文共 742 字

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上学期的第一次月考之后,我整天都提心吊胆,陷在惴惴不安之中。人算不如天算,考试成绩还是在星期五出来了。

星期五下午,天阴沉沉的,虽说已是晚春,但仍感觉凉气逼人。快放学时,随着一阵吵嚷声,班主任刘老师拿着成绩单走进了教室。教室里顿时鸦雀无声,同学们都乖乖地坐在自己的座位上,等待着宣判自己的命运。只听刘老师慢条斯理地读着成绩:“赵博班级第一,年级排名第九。”……一听到这,我倒吸了一口凉气,全班第一名在年级才排第九名,那我岂不……想到这,我的心一下子提到了嗓子眼,好像要跳出来似的。我屏息凝视地继续听老师读:“王琦班级第五,校排名三十九。”听了老师的话语,我整个人好像一下子掉进了冰窖,绝望透顶。这回惨了,升入初中来,从没考过这么糟糕的成绩,回家一定挨吵。此后的我一直被成绩所困扰,老师说的什么浑然不知,脑子感觉乱乱的,就这样一直熬到了放学。

放学后我的心沉甸甸的,一心只想着该怎么向妈妈汇报成绩。路边的树叶一动不动,好像在为我而悲哀,连四周的空气也都死气沉沉的,充满了无限寒意。

回到家后,面对妈妈慈爱的目光,我把要说的话咽回了肚子里,关上门写起作业来。吃过晚饭后,妈妈问我月考的情况。我才小心翼翼地回答了那个令我胆战心惊的数字。我原以为妈妈会大吵特吵。可出乎意料的是,妈妈一反常态,微笑着对我说:“儿子,考不好没关系,关键是要总结经验,吸取教训。妈妈相信你从哪跌倒的一定从哪站起来。”听完妈妈的话,我顿时豁然开朗,并向妈妈立下了自己的保证。回到我的房间后,我不再怨天尤人,而是静下心来总结失败的原因。

在妈妈的开导下,我不但摆脱了没考好的烦恼,而且又恢复了以往的自信。此时我感觉家的温暖比以前更强烈了,台灯发出的光芒仿佛比以前更明亮了。战胜自我,超越自我,相信我一定会在期中考试中再创辉煌!

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篇7:第一次月考作文400字

全文共 458 字

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每个第一次,都让我们成长。步入中学,我便迎来了初中阶段的第一次月考,让我感到了初中的举步维艰。叮铃铃,那清脆悦耳上课铃声响起,我加快了脚步,匆匆步入了考场。心中暗念,祝我考试成功,祝我考试成功。

语文考试开始了,我集中注意力开始答题。可卷子才做了一半,阿廖沙的廖字挡在我面前,我的脑海一片空白,绞尽脑汁也毫无头绪。可别再错了,我在心中提醒自己,可天不由人,作文我又打了好几个错字,令我左右为难。数学考试我发挥的不错,写完之后又投入到了检查中去,我突然发现一道题忘加了四个数,这道题可价值九分啊!我的心里如同装了一只小兔子砰砰直跳。上午的考试结束了,我如释重负,但我也看到了自己的不足,这次月考是改正我不足的最直接的表现。

下午考试的科目就更多了,整整五门,幸亏我是有备而来,早已复习了一遍,所以都是正常发挥,可在考地理时,我竟然把东西半球的分界线记反了,可见我对地理知识的掌握还不够全面,不够学以致用。

这次考试是我这个月的真实写照,我辛勤付出与考试的成绩是紧密相联的,从中也可以看出我的不足,我以后更要多付出才能多回报。

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篇8:第一次月考作文

全文共 748 字

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经过上学期初次月考后,我整天提心吊胆,惴惴不安。奈何焦虑挡不住时间前进的步伐,考试成绩还是在星期五出来了。

星期五下午,彤云密布,虽说已是晚春,但仍感觉凉气逼人。快放学时,伴随着一阵吵闹声,班主任刘老师拿着成绩单走进了教室。教室里顿时鸦雀无声,同学们都乖乖地坐在自己的座位上,等待着自己的命运的宣判。只听刘老师慢条斯理地宣布成绩:“赵博班级第一,年级排名第九。”一听到这,我倒吸了一口凉气,全班第一名在年级才排第九名,那我岂不是……想到这,我的心一下子提到了嗓子眼,好像要跳出来似的。我屏息凝视地继续听老师读:“王琦班级第五,校排名三十九。”听了老师的话语,我整个人好像一下子掉进了冰窖,不知所措。惨了惨了,自从升入初中以来,从没考过这么糟糕的成绩,回家一定会被挨骂的。我整个人都开始浑浑噩噩,老师说了什么浑然不知,脑子一片空白,就这样熬到了放学。

放学后我心烦意乱的,一心只想着该怎么向妈妈汇报成绩。路边的树叶一动不动,好像在为我而悲哀,连四周的空气也都死气沉沉的,充满了无限寒意。

回到家后,面对妈妈慈爱的目光,我把要说的话咽回了肚子里,关上门写起作业来。吃过晚饭后,妈妈问我月考的情况。我才小心翼翼地回答了那个令我胆战心惊的数字。我原以为妈妈会勃然大怒。可出乎意料的是,妈妈一反常态,微笑着对我说:“儿子,考不好没关系,关键是要总结经验,吸取教训。妈妈相信你从哪跌倒的一定从哪站起来。”听完妈妈的话,我顿时豁然开朗,并向妈妈保证,下次一定会考好。回到我的房间后,我不再怨天尤人,而是静下心来总结失败的原因。

在妈妈的开导下,我不但摆脱了没考好的烦恼,而且又恢复了以往的自信。此时我感觉家的温暖比以前更强烈了,台灯发出的光芒仿佛比以前更明亮了。战胜自我,超越自我,相信我一定会在期中考试中再创辉煌!!

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篇9:月考后的感受

全文共 646 字

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一张、两张、三张……没念完一张,我的心就更扭紧一次。终于,我还是没能逃开……我颤颤巍巍地走上讲台,教室里很安静,同学们都期待着我会考得怎样。

接过卷子,我的眼睛仿佛不能转动,死盯着它。我脑子一片空白,全身软弱无力,一下瘫在了椅子上。“怎么才考了101?”我简直无法相信眼前的事实,可是那鲜红的数字又怎么会改变呢?我的心霎时间被拖入了一个黑洞,或许,在洞底是一句句责骂,

是一声声冷嘲热讽,是一次次打击,是一颗颗伤心欲绝的泪珠。这一切,都像是一场噩梦,在伤心的无底洞,无以自拔。回家了,面对安慰鼓励,我只是无动于衷……

接下来,只是静静等待下一番暴风雨的到来……

我慢慢在自己内心的安慰下振作起来,脚下的阴云逐渐变淡变浅了。然而,令我痛哭的是还在后面。

事情并不那么简单,而是更糟糕了……英语成绩下来了,满怀信心的我打开试卷,经过反反复复的检查才确认卷子是我的。那时,我不是在与同学攀比成绩,而是那个在墙角蹲着的失落身影。霎时间,我的心就像被针扎破的皮球一样,那,是多么脆弱不堪啊!面对着试卷,我,无话可说……我一个人发呆,一阵哭声从心底传来。

通过这次考试,我总算了解透彻了我这个人。我以前总以为自己很好了,而这一次无疑给了我一个沉重的打击,也让眼前的事实证明了一切。分数,人品,这些自以为了不起的品行也只不过成为了还需要努力的目标罢了。我要给自己下一封战书,我要去挑战历史,我要奋斗,要做一只乐此不疲小蜗牛。我要一步一步往上爬,最高点迎着太阳浅浅笑,我要让别人对我刮目相看。我要用行动来证明自己的实力。

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篇10:小学六年级作文500字:感受第一次失败

全文共 551 字

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什么是失败?有人说从高高的云层掉入深谷才叫失败;有人说只有努力而得不到才是失败;我的第一次失败竟如明星,成为挥之不去的记忆。

那天,老师告诉我们明天要考试,要好好复习。回到家里,妈妈说:“你可要考个95分啊!”

考试开始了。我看了看那张试卷,一共分为四大题:第一题是填成语,第二题是按要求改写句子,第三题是阅读,第四题是写一篇读后感。我拿起笔开始填空了,起初有几个成语很简单,但后来,十个空我就有五六个不会,我冥思苦想,总算胡乱的写完了。在第二题和第三题里,我艰难地答题,就好似五关斩六将那样。

终于到了第四道题了,我看了看时钟。天啊!只剩30分钟了。我连忙拿起一张300格稿纸,用十分钟的时间把它起稿完,再用5分钟的时间把作文修改完。在那最后的那一秒里,我终于把作文写好了。

老师在第二天公布了成绩,我才知道我仅仅考了85分。离妈妈对我提的要求差了10分之多!那时,我伤心极了,鼻子酸溜溜的,眼睛里的泪水已经在眼眶里打转,当时,我差点哭了出来。

回到家里,妈妈不但没骂我,还摸着我的头,说:“孩子,一份耕耘,一份收获。你以后要多积累,考试才能镇定自若。”

现在,我想通了:失败乃成功之母。就要与失败才会成功。如果你现在让我选一条路,那我将勇敢地告诉你:“我选择失败!”就让里面的无数艰难挫折将我磨炼得更加顽强吧!

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篇11:第一次的月考

全文共 984 字

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月考考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

这次月考考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次月考考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。  月考考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

月考考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试做好准备!

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篇12:第一次感受高铁的作文

全文共 649 字

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暑假我和妈妈外出旅行,选择乘坐高铁前往目的地。

来到鹤壁高铁站,凭有效证件买到车票,安检后,便可以进入候车大厅,工作人员在列车进站20分钟前提醒大家到指定的区域检票。检完票,随着人流来到站台,站台的地面上清晰的标识着车厢号,站在那里排队上车。不远处一辆银色尖头列车闪着指示灯鸣响汽笛,正轻盈的驶进车站,停稳,车门打开,乘务员微笑着迎接每一位乘客。

走进车厢,找到坐位,安放好行李,落座后,列车启动。环视车厢,一个个行李箱有序的摆放在行李架上,一排排座椅整齐的排列在车厢两侧,中间过道的地面上干净无杂物,冷气温度适中,良好的环境让人感觉很舒适。

透过明亮的玻璃窗向外望,外面的景物快速的后移,一会儿是绿油油的庄稼地,一会儿是高大挺直的杨树林,一会儿又是波光粼粼的河洼。一幢幢高楼大厦由远而近进入视线,瞬间被替换成冒着白烟囱的工厂,再一眨眼,一群刻着花纹的奶牛正悠闲的在田野里吃草……窗外的景物像一张张幻灯片在眼前播放。

列车以每小时接近300公里的速度向前疾驰。人在车厢里却是平稳的,感觉不到一丝颠簸。坐在宽大舒适的座椅上,可以阅读书籍,可以看电视,累了还可以小憩。服务人员推着服务车为乘客供应快餐。另外还有专门的车厢设置了开水间、卫生间。高铁为乘客提供着全方位人性化的服务。感受高铁,就是感受现代交通工具为我们出行带来的便利,而这一切来自人类的智慧和勤劳。

两个半小时后,列车安全抵达目的地,走出车厢,我抬手看看腕上的手表,时针指向下午四时,和铁路时刻表约定的时间分毫不差,不禁让我竖起大拇哥称赞高铁的准时。

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篇13:第一次月考

全文共 476 字

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不久前刚刚进行了初二的第一次月考,充其量相当于期中考试。我自然信心十足,考罢自我感觉良好,相信定能取得令自己满意的分数。

岂不知,事与愿违。还陈的上好学生的我竟考了全年级43名。我似乎与找了一个霹雳,全身都震悚起来,简直不敢相信自己的眼睛,我在那边顿了一会儿,心中充满了惋惜,我不知该怎样面对我的父母,他们对我充满了希望。我并不是怕他们如何惩罚我——我的父母从来都是在平时的学习中督促我,至于考试成绩,则考好奖励一些我喜欢的东西,考不好并不K我,而是一个劲儿的给我打气,让我有信心。我怕的只是该如何对得起自己的良心!

回到家,我不敢看他们那一双双充满此项和期待的眼,跟无脸面说自己只不过是粗心大意,考了全年级43名而已。过了一会儿,他们见我低头无语,大概已料到我的成绩如何,便不再问了。母亲赶忙拉开话题,说:你猜猜妈妈今天给你做了什么菜啊,是你最爱吃的

我知道父母很是失望,而我则不多的自责我不争气,不细心,太过自信。

唉,事已至此,好在天无绝人之路。弥补这次过失的办法唯有化悲痛为力量,勤奋自勉,争取期中考试取得优异的成绩,好将功赎罪,好慰藉父母那颗失望的心

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篇14:第一次感受真诚精选作文

全文共 516 字

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永远是你做人的成功秘诀!我真正地知道了什么是真诚,否则。

心里的一块大石头落了地,我的心里别提有多高兴,最后决定自己把分数给改掉, 啊!用真诚来展现真正的自己,是人生做人的法宝,因为我是班级第一名。

你的心里会受到谴责,你相信吗? 记得在上一次语文考试中。

我开始懊悔起来,我特意创作了一句“名言”。

终于。

不虚假,不能投机取巧。

梦里都梦见别人在一个劲地夸奖我,我没有一天睡过安稳觉。

又翻身又打滚,说我诚实,在梦里手舞足蹈,欺骗家长,我那天小心翼翼地用红笔在那个错字上打了一个叉,那个倒霉的字像一只幽灵一样缠着我,我向周围看了一下,我的心“砰砰”乱跳,诚实,这时,我高兴极了,当我拿着试卷向下看时,那时,不做偷鸡摸狗的事,老师批改未发现,也明白了只有靠自己的努力,不虚假,扣了一分,怎么也摆脱不了, 真诚,于是我想到了鱼目混珠把他混过去,试卷发下来, 于是,有一种说不出的开心劲,然而。

打动人心的真诚,才能获得成功。

做一名诚实的好孩子,可是往后的几天里,突然发现有一个字我写错了,我考了93分,与同学们共勉:真诚,统计成绩时,我一口咬定是92分,看见别人都在专注的盯着自己的试卷,是多么的痛快!在此,。

变成了92分。

[第一次感受真诚精选作文

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篇15:第一次月考

全文共 490 字

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每一天都是新的一天,我进入初三以来的第一次月考就这样的拉开了帷幕。我真的觉得有些措手不及了,每一次考试都没有达到我预期的效果,正如老师说的,我没有发挥出我全部的实力,可我找不到我的实力在哪里。或许是我把它隐藏的太好了,看不见,便慢慢遗忘。我不知道是不是所有我这个年龄的人都有这么一段经历,那我才真觉得这世界真的是悲哀呢。我更不知道,完后的日子中,我是不是真的能有一段很美好的记忆?或许对那些班里的佼佼者们的确如此,说起以前就会多么多么的骄傲,这也许就是成绩好的成绩不太好的对比,前者希望考试,希望听到自己的成绩,而后者却恰恰相反。

其实,这仅仅是一次月考而已,并说明不了什么。我也知道,我不应该这么消极,或许是性格的因素吧,我有时候总是把事情想的太过复杂,或是说考虑的太多,不过转念想想也是,没有什么可郁闷的,总不至于不活了吧,俱往矣,俱往矣,大不了一个月后又是一条好汉。

今天下午估计排名就出来了,没关系,不管怎样,我希望这一次就到此结束,我不希望它再过多的影响我的情绪,我打算着手为第二次月考做准备了。我想尝试一把,从现在开始,希望并不晚,没准我的下一篇博文,就是我的成绩汇报单。

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篇16:第一次骑马的感受

全文共 305 字

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星期天,一位叔叔送给小明的爸爸一匹马。

有一天,爸爸上班去了。小明想:“我从来没有骑马,今天可以试一试了。”

小明拿着马绳,骑上去了。

走在路上,马突然加快了速度,抬起后腿,尾巴甩得很高,差点把小明摔下来。小明想:“马的尾巴甩得高,我把50斤的锁系在马尾上,让马尾动不了。”想着想着,小明下了马,找来锁,把50斤的锁系在马尾上。

小明又跳上马背,洋洋得意地说:“这下你不行了吧!”于是,他又骑着马走在大街上。可是,刚走几步,马又加速了。马腿一踢,尾巴一甩,锁就飞起来了,砸在小明的头上。小明“哎哟”一声,眼冒金星,头晕目转,不知道东南西北了。嘴里不停地骂着:“该死的马,该死的马。”

原来,这个自作聪明的人,反被聪明误。

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篇17:第一次感受姐妹情小学作文

全文共 900 字

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直的今天我才知道,拥有姐妹的人才是这个世间最幸福、最快乐的人。

我的朋友有很多,但是只有两个是我最好的朋友,值得我用命去守护的两个好姐妹!我们是姐妹也是朋友!我们天天都想再起,可是都要上学,都没时间聚在一起。可能只有生日或者春节聚在一起

我们前几天还在一起,我们一起住在外婆家,我们一起打闹,玩耍。也许是我们好久没见面了,一见面就抱在一起!我们打开电视看起了鬼片。我们都被吓得不行了。不过还是坚强的看完了整部片、都说只要看完就不怕了……我决定晚上睡觉一起坐在被窝里看鬼片!到了晚上,11点半左右我们就开始看了,我们看的是笔仙,姐姐说;笔仙就是什么都不用说,笔就会帮你写出来!;我一听完就吓死我了。我说不看了,不看了。姐姐说:;没关系,不恐怖的。你看小妹都可以看,你这个做姐姐的为什么不可以呢?;我勉强的一起看。我看玩这部片的时候已经将进1点钟!我们关了灯准备睡觉!可是我的脑子里全是刚才看到恐怖的地方。我想起来就害怕!这时小妹哭起来说:;我好怕啊,我要回家。这时候我也说:;我也怕。;姐姐说:;没什么好怕的,有我在呢、没有妖怪会来的。何况这个世界也没妖怪。我会保护你们的,不用怕。有我在。听完这话我就稍微不害怕了,但是还是害怕。姐姐说让我们靠过来点,她可以保护我们。这句话让我和妹妹都很欣慰。姐姐把灯打开,说:;我们把灯一直开着吧。;这样就不会怕了。你们睡吧。你们睡了我再睡。其实我和小妹都知道其实姐姐也很怕,但是她是姐姐要起到保护作用。可是我半夜还是睡不着。我脑子里一直播放着刚才恐怖的画面。我真的好怕。姐姐说:没关系,有我在。不要怕,放心睡吧。渐渐夜深人静,我都进入了甜蜜的梦香。

哦哦哦哦——公鸡都叫了。我们起床了,我们和姐姐说:姐姐我们爱死你,要不是你我们昨天晚上就睡不着。睡不着就会想那些恐怖的画面。;谢谢!姐姐!;姐姐对我们微笑了微笑。我们也傻傻的笑了笑。也许这就是——姐妹情

这就是姐妹情,在害怕的时候默默保护这你,虽然以前闹过吵过。但是姐妹是这个世界上最最支持你,挺你。当伤心的时候安慰你。当失败的时候鼓励你。当害怕的时候保护你!这就是姐妹情。这就是世界上最美的情。

[第一次感受姐妹情小学作文

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篇18:第一次感受

全文共 927 字

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11月22日下午,伴随着绵绵的细雨,我们来到了梦寐已久的红山农场劳动学习。

虽然天气不是十分理想,但毕竟也是第一次离开父母,在外独立生活,心情嘛也是无比的激动。

(一)

来到宿舍,把书包往床上一扔,本想好好感受一番,谁知同学拿来了被套、床单,要我们整理床铺。看到这一切,我可傻了眼了,不要说套被套,在家里,我就连床单也N年没整理了。看着其他同学都开始了,我也不甘落后,手忙脚乱的整理起来。心想: 我在上铺,想要十分整齐,是不可能的,反正就这么铺吧!解决床单是还可以,但被套嘛……看着这一床似棉花又不像棉花的东西,我真不知道,该从何处下手。在经过大脑简单的分析后,不管三七二十一,把它们一股脑儿都塞进了被套。可想而知,被子卷在了一起,怎么看都不对劲哎!后来还是在同学的帮助下完成的。

(二)

在红山农场,有好多事都要自己做,比如说打热水。因为在我的印象中我们家是不用热水瓶的(即使使用过,那也一定不会让我用的),所以从小到大我从未碰过热水瓶。当第一次提着热水瓶,我的心中有的是无限的不安啊(记得在曾经的曾经听某人说过,热水瓶是十分不安全的)。小心翼翼地打了一瓶热水,在拿回宿舍的路上,注意力高度集中,提着热水瓶,丝毫不敢怠慢啊!

(三)

在第二天的早晨,我们制作陶艺,不用说,这肯定是第一次啦。在脑海里构好轮廓,朝着理想中的目标,冲!虽然双手粘满了泥,虽然离目标越来越远,但我仍然坚持不屑的努力着,一点一点地向上搭着,一点一点地改进着。我坚信,只要有目标,加上自己的努力,陶艺嘛,不是问题。经过两个多小时的努力奋斗,我所取得的成果还是不错的,我的作品已永久的保存在红山农场学生作品的玻璃柜里啦。

(四)

在第三天,我们又尝试做了木工。两个同学一起做,做了一架木头的飞机模型。在整整一天的制作中,我充分感受到了,团队的力量,集体的智慧。在制作时,我与同伴分工合作,仔细规划,齐心协力,最终,一只飞机模型诞生了。尽管这只飞机的做工不是十分的精致,但毕竟是我们第一次的尝试,是我与同伴智慧和友谊的结晶。

红山农场的劳动生活,带给了我许许多多的第一次。记得,鲁迅先生曾经说过:“第一个吃螃蟹的人是英雄”,凡事都有第一次,我会永远珍藏红山农场的那些“第一次”,它将伴随着我健康快乐成长。

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篇19:小学六年级作文500字:感受第一次失败

全文共 719 字

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人生中有许多的第一次,第一次哭,第一次笑……我的第一次像天上的星星一样数也数不清。印象最深刻的第一次是失败,至今还历历在目。

在许多老师心目中我是个优等生,我的数学也是名列前茅,几乎每次考试都上90分。可是那次考试我计算题也用口算,应用题也没答,也没有检查。就趴在桌子上见周公了。玲,玲……下课铃响了。我打了一个哈欠,伸了一个懒腰。匆匆忙忙地交了考卷。

隔了两天,数学老师一脸怒气地走进教室。我想:“脸那么阴沉,那些差生肯定考砸了!唉!那些差生真可怜!”我用无奈的眼神望了望他们。老师开始说话了:“同学们,这次考试有一半的同学考上了80分,只有极少部分的同学考了80分以下。下面我来念一下上90分的同学。黄力90分……这些就是90分以上的同学。”我的心不由得一颤。奇怪?没有我的呢?老师肯定念错了!老师继续他的演讲:“我念一下80分以下的同学,江智慧78分。”这个消息如晴天里的一个霹雳打中了我。我想:“不可能!我不可能考那么差呀!”全班的目光都留在了我身上,想我投来了嘲笑的眼神,对我指手划脚的。连平时和蔼可亲的老师也凶凶地说:“下课到我办公室来!”

下课了,我不顾背后的嘲笑,跑到了办公室,来到了办公室,老师生气地说:你呀你,上课不认真,作业不按时交,成绩也退了这么多!你去干什么去了?……”我走在回家的路上,我的脑子里一直徘徊着老师所说过的话,我最近不是去和同学们玩就是去玩电脑,考试也不检查。风吹到了我的脸上,像被刀割了一样。

这次错就错在骄傲自满,错就错在不认真,错就错在我自己!我太自作聪明!我失落地回到了家,爸爸妈妈也批评我,我的心里像是打翻了五味瓶一样。

我从那时后起,就知道了今天的辉煌代替不了明天的成就!第一次有欢乐,也有伤心!

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篇20:名师支招:家长如何对待初三第一次月考

全文共 872 字

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第一次月考,是孩子进入初三阶段后的第一次成绩标杆。家长该如何看待孩子初三的第一次月考成绩呢?

如果你的孩子成绩不错,你应该大大鼓励,让他相信自己可以有更好的的成绩。同时,也应该点拨孩子,冷静寻找失分的具体错误,让他下次可以避免,可以再考出更好的成绩。

如果你的孩子成绩不好,你绝对不要训斥,不要指责,不要说丧气的话,也不要把失望和愤怒写在脸上。你应该给孩子一个鼓励的微笑,对他(她)说:初三刚开始,学习的坡度提高了,有点失误很正常。考砸了,没有什么大不了。

对于考砸的孩子,最重要的事情,是要建立和维护他的学习自信。不能因为学习困难或考试失误而失去学习的自信。

做错了题目不可怕。只要好好寻找出错误所在,分析一下错题的原因。孩子的失分中,哪些是粗心马虎造成,哪些是没有理解和真正弄懂相关知识点。初三时期,很多孩子聪明但不扎实,不认真,所以成绩不理想。也有些孩子,学习挺努力,也很吃力,但是成绩不好。这些孩子,其实在以往某一个阶段(小学或初中1、2年级)学习某一些知识点的时候,发生了困难,当时没有解决,导致了基础不好,知识点不连贯,学习思维不敏感。于是,这些用功的孩子却学不好。

名师支招:

1,帮助孩子学习自信。

每一次测验和考试,即使他考不好,也给他鼓励。不要喋喋不休地数落和教训,而是冷静和善地交谈。

2,帮助孩子建立学科错题本。

用活页本,分学科,将每次习题、测验和考试的错题抄录下来,订正的题目记录在下面。每到一周、一月,让他有一次集中的错题回顾。错题集,可以让孩子对于学习错误有很好的回顾反思,可以寻找到知识点的缺误,及时弥补。

3,采取必要的强制措施,规定作息时间。

该做什么就做什么。关上电视机,关上电脑。让他进入一种平静学习的状态。开始阶段,孩子会有强烈的反叛,家长要坚持。没有办法,为了孩子的前途。尽管他自己还一点不懂事!

4,根据需要参加辅导班或1对1辅导。

如果孩子学习有困难,原来的基础层有问题,可以适当地找有经验的老师来帮助提升。

5,和孩子的老师保持联系。

与孩子的老师联系,尤其是没有考好的学科的老师联系,了解孩子学习的问题,讨教改善的方法。

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