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作文一件令我激动的事(推荐20篇)

导语:有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好大学而激动的流泪......下面是小编整理的一些关于激动的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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那一次,我真激动作文500字

全文共 480 字

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那天,我们进行小升初素质考。天空晴朗,万里无云!似乎连天气也在我加油。我心想。于是信心也就更足了。

第一场考试开始,考的是文科。在经历过的一轮轮模拟考试中,我们早以摸清了试卷出题的套路,也把这类题目练得很熟了。于是很快就将这份试卷做完,前后还检查了一遍。

第二场考试考的是理科,这可是我的强项呀!我的理科在班里可是数一数二的!我不慌不忙地做完,因为时间还有多,我一遍又一遍地核算着我做的题目,心想,肯定可以得满分。

考试结束,我满怀信心地回到家,等待着考试结果。

七月十号,一个紧张而又忐忑不安的日子!这天公布考试信息。我和爸爸妈妈坐在手机前,静等分班信息。为了减轻我的紧张情绪,爸妈故意聊我小时候的事情。爸妈逗我说,要是考不上实验班你怎么办?我说,那是不可能的。

等了很长时间,突然,一阵“叮咚”的声响从手机中传出。我突然惊了一下,十万火急地点开信息,只见手机上显示着九个大字——恭喜你已被弘班录取。我“耶”的一声喊了出来,爸妈也开怀大笑。

想着考试前的付出现辛苦,考试时的仔细与负责,考试后等待成绩时的忐忑不安我真的很激动……但最令我激动的是,我在考试这段时间的成长!

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篇1:那一次我真激动

全文共 639 字

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那天,我真的好激动!

记得四年级期的一个星期五,我们正在上美术课,我坐在窗户旁边的座位上,望着蓝天上不时地飘过朵朵白云,听着窗外不时地发出一声鸟鸣。心里还记着昨天中午那让人紧张的数学期中考试。心里纠结着,生怕考过倒数什么的。随着我手上手表一点一点的走着,我想:下节课就是数学课了,我要是考不好不丢脸吗?突然我听到了那催人奋起的下课铃声,我并不是兴奋而是更加紧张。我趴在课桌上没精打采,似乎失去了往日的活力,象一只被剪掉翅膀的小鸟。叮铃铃、叮铃铃随着又一次的音律响起,数学老师迈着轻盈的步阀向我们教室走了过来。我极不情愿地拿出了数学书、文具盒、验算本。老师走上讲台拍了拍桌子,神情凝重地说:“我们班里只有一个一百分的!”“谁呀?”教室里的同学议论起来。“会不会是史立恒呢?”我说。因为老师还不报成绩所以我们变得急燥起来。过了好长一段时间老师开始报分数了:“史立恒,九十九分”报完了竟然一个一百分都没有。老师停顿一会儿说:“张小白,一百分。”我心里惊讶地想,怎么可能是我。教室里立刻炸开了锅。有人说:“张小白是抄的!”也有人说:“张小白是用自己的实力做出来的。”我拿着试卷,激动地回到座位上。我仔细地看着试卷更加激动。当别人来要看我的试卷时我都不愿意给他们看,生怕他们看出错误怎么办。我把试卷收进了抽屉。看到同桌试卷的分数,哈!哈!哈!九十六分,哈!哈!哈!

放学后我激动的心情一直不能平静下来,我一蹦一跳地回了家,妈妈见到我的试卷也夸我。哈!哈!哈!真的好开心。

这一次,我真的好激动!

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篇2:那一刻,我激动不已作文600字

全文共 583 字

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那一刻,我激动不已;那一刻,我记忆犹新;那一刻,我永远铭记。

记得上一年级时,我的学习成绩并不好,学习效率不高,字写的不好,在各科老师眼中都是一名“差生”。但是只是一位老师愿意去爱我、鼓励我,她就是——杨绢绢老师。

在学校,她总是像一位母亲照顾着我,只要我有一点不会的题去问她,她总是会笑脸迎接着我,温柔、耐心地为我讲每一道题。每次题问完该走时,老师总会温柔地对我说:“乖孩子,都会了吗?”我总是恋恋不舍地离开她的办公室,并且每一次都暗暗发誓:“不能辜负杨老师对我的期望,我一定要加油!”杨老师还是那样年复一年、日复一日的为我讲解。终于,检验我的时刻来临——期末考试。那天我怀着紧张的心情来到考场,拿到试卷,我一看,顿时开心极了,都是杨老师为我讲过的。我快速地将卷子写完并检查,看着其他同学抓耳挠腮的样子,我心中不禁有一种骄傲的感觉,我第一次在学习上有了自信。

今天是拿成绩的日子,也是见证杨老师在我身上花费心血有没有白费的日子。杨老师那婉转动听地声音出现在讲台上:“王东娇97分,年级第一……”我开心极了,上小学后,第一次有这种感觉。老师说过成绩前六名要上台领奖,心中隐约有点激动地感觉,而这种感觉愈发强烈。当老师把奖状发给我,对着我笑时,我心中的激动再也忍不住了,我扑入老师的怀里哭了,这是激动的泪水。

我感谢杨老师,感谢杨老师提高了我的成绩,更让我感受到了学习的快乐。

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篇3:激动时刻

全文共 536 字

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那一刻,我激动不已,那一瞬间的心情难以用语言表达;那一刻,我心潮起伏,那幸福的感觉好像在我的血管里来回流淌着。

那件事发生在我读五年级的时候。有一段时间,我的数学成绩接连打败仗,成绩总是无法提高上去。测验时我要么是看错小数点,要么是抄错数,要么就是漏题,每每看着卷子上的分数和错题,我就懊丧不已。众所周知,我对数学可不是一般的喜欢啊!

于是我暗暗下定决心,一定要加倍努力,要认真审题,不能马虎。皇天不负有心人,上课时我总是积极回答老师的问题,一下课我有不会的题目总是去问老师,一直缠着老师不放,直到把题目的解答方式问个一清二楚。

那激动人心的一幕我至今仍历历在目。那一天,我们考完了数学单元卷,到发卷的时候,我的心里忐忑不安,握着拳头的手心都微微发汗。我此时的时刻脑海里总是在回荡着“分数是多少?分数是多少?”这句话。到老师发卷的时候了,“岑浩然98分。全班最高分是高焰。”我听了,心潮澎湃,立马直蹦三尺高,手不断的在空中挥舞,嘴里还唱着欢快的歌曲。旁边的潘晓蓝忍不住对我说:“高焰,别乱跳,悠着点,小心地板被你跳出一个大洞。”这番话立刻引起全班哄堂大笑,虽说是这样子,但我还是很开心。

在那一刻,我感受到了激动,更感受到了成功的喜悦!我明白了成功之花必须要用汗水去浇灌才能盛放!

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篇4:激动的瞬间作文450字

全文共 462 字

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一年一度的运动会来临了,早有准备的运动员们都跃跃欲试。下面就是女子800米的比赛了。

激动人心的女子800米拉开了序幕,很快就轮到五年级了,跑道上的运动员们都跃跃欲试,“啪!”随着裁判员的发号枪发出的声音,运动员们都像离弦之箭地向前跑去,潘佩依是我们班女子800米的“飞毛腿”。在练习时,她曾一口气跑过十一圈,而我们学校操场一圈有250米,11圈就有2750米,所以,跑800米肯定是胸有成竹了,同学们都为她加油呐喊。

当她跑过我们身边时,同学们还跟着她陪跑,边陪跑边为她加油。

离终点越来越近了,30米,20米,10米……

同学们挥舞着拳头,好像要把她推到终点,不用想,第一名一定是我们班的潘佩依了,她又将冠军收入囊中。还为我们班赢得了7分。

我再来说说“短跑健将”张浩楠吧!虽然,他这次没有获得金牌,但起码也为班级争了光,加了3分,而且,他也收获满满。在男子100米预赛中打败了多年老对手,就属我们班的拦路虎——梁又元。决赛时,虽然获得了铜牌,但他非常开心,因为他金,银,铜牌都有了。我也为他骄傲。

这就是五(2)班激动人心的一刻。

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篇5:激动人心的运动会

全文共 851 字

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一声枪响,迎来了我在初中的第一个秋季运动会,对于从来在运动会上不参加任何活动的我,更是激动、兴奋!

操场上人山人海,衣着整齐,被军训过后的我们还真有点军人的样子,显得十分威武。

国歌荡漾在天空中,给人一种严肃、庄重的感觉。开幕式开始了,我们跟随着着前面的队伍,踏着整齐的步伐向前走去,“锻炼身体,力争上游”,嘹亮地口号声在校园里四处回荡,形成了一种回音。走过主席台,迎来了评委们一阵雷鸣般的掌声,我们更是鼓起精神向前走去,等到各班归位后才开始升国旗,举行运动会。

“请运动员们注意,下面是100米预赛,请参加100米的运动员们到检录处准备!”广播员在广播里连续说了三遍。轮到我们班的运动员上场了,我们的心悬吊在空中,为运动员们捏了一把冷汗。

“轰——”枪口喷出的烟雾在空中画出了一条优美的弧线,运动员们像一只离弦的箭朝终点飞奔而来,她们个个互不相让,第一名、第二名、第........我们班得了最后一名,心里还正安慰,不过令人吃惊的是接下来的几场也次次如此,哎,真没劲,我明天上场,一定要得冠军。

挥去了上半场,接下来才是真正精彩,有挑战性的比赛。

广播里再次响起:“请运动员们注意,接下来是女子200米预赛,请到检录处检录!”终于归我出场了,这时我心跳加速,不知怎么办才好。到了检录处,才发现原来跟我一起比赛的是我以前的同学,我心里万分庆喜,这下有救了。

我目不转睛地盯着枪口,只要一开枪,我就立马向前冲去,“轰——”枪声响起,我立刻以惊人的速度向前奔去,我昂着头卖力地向前跑,第一名会是谁呢?我看了看前面,再看了看后面,咦?是我?记完名次后,回到队伍里,底下迎来一片掌声,老师向我走来,拍了拍肩膀说:“这次跑的不错,下午再接再厉,发挥好水平!”

一眨眼的功夫就到了决赛,我依照像早上那样发挥所长,可不知怎么就得了小组第二年级第五,总会有点失望,不过只要得到名次就行了。我和同学们一起观看下面的比赛,一直到运动会圆满结束。

这是我第一次参加运动会项目,不管怎么说我都十分开心,我期待的不就是这样一个激动人心的运动会吗?

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篇6:激动的一课作文800字

全文共 880 字

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黄河是中华民族五千年的母亲。

老师为了让我们更深地了解我们的“母亲”,就让我们回家制作一张关于“黄河,我的母亲”的手抄报。老师说,我们还可以借助电脑的帮助,还要注重真情实感。

于是我整个晚上就一直在忙着完成这项特殊的作业。我在网上摘抄关于黄河的资料,我也不停地问爸爸关于黄河的故事。当然,我也希望自己的手抄报可以获奖。于是,我画了一些点缀是手抄报更漂亮。

第二天,语文活动课总算到了。老师让全班同学分成小组,几个人几个人这样分。老师让我当我们小组的小组长。我们在准备的时候,大家互相交流,并且交换各自精心准备的手抄报。

“叮铃铃——”上课的铃声响了起来。我的心“砰砰”地跳着,好像有小鹿在里面乱撞。随着预备铃的结束,老师开始了开场白:“今天阳光明媚,我们要在今天举行一次活动课。为了让这堂课更加生动、有趣,有几个环节来完成这节课。有必答项目,也有抢答项目。答对的组进行加分,哪个组得分最多,是有奖励的!”

我们都盼着题目能简单一点,等待着自己能答对,为组里加分。老师在投影上“亮”出了第一道题:关于黄河的谚语。这个题目有很多同学不会。于是轮到下个组了,他们的组员回答的是:“不到黄河心不死。”我们都以为第一颗星星非他们莫属了。但是老师说:“这位同学说的是俗语,有同学会关于黄河的谚语吗?”我想来想去,我们组没有一个同学会,轮到下个组时,我才猛地想起:“‘是非吹入凡人耳,万丈黄河洗不清。’也是谚语”。真可惜,到嘴的鸭子飞了!

我印象最深的一题是:“听一首没有歌词的歌,唱出一句的组加一分,歌曲放两次。”于是老师放了一首关于黄河的歌,但是没有歌词。同学们都在静静地听着。歌放完了,却没有一个同学站起来回答。教室里鸦雀无声,沉默了好一会儿,我们组的小珊勇敢地站起来一展自己的歌喉,当她唱完时,班上响起雷鸣般的掌声。接着陆陆续续就有一些同学站起来了。

这次的活动课就在下课的铃声中拉上了帷幕。

这一节活动课真有趣。即使我们组没有得到奖励,但是通过这节课的学习,我们不仅学到了许多关于黄河的知识,还锻炼了自己的胆量和口才,同时也锻炼了同学们的团结协作的精神。

这一节活动课让我受益匪浅。

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篇7:激动的时刻作文

全文共 756 字

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“我抓住了,我抓住了……”那是一个激动人心的时刻。每当我给弟弟玩这个“愤怒的小鸟”型的玩偶时,我就会想起那个在我脑的,我海中久久不能忘去的事……

那是一个碧空万里的早晨,我怀着兴奋的心情,和爸爸妈妈一起来到了超市。

我跟爸爸上了观光电梯,我继续左顾右盼。这时爸爸又催我了:“别发呆了,快点走!”我无奈的叹了口气,愤愤不平地想:我宁愿回家去看书也不愿和爸爸逛超市!

无意之间,我不经意地往看了看旁边,就发现了在超市门口的娃娃机。一眼望去,娃娃机里面的娃娃五彩缤纷,形态各异。我连忙跑向娃娃机旁边,细心的看着娃娃机里一个个的玩偶,好像生怕漏了什么细节。一号不行,二号不行,三号不行,四号也不行……看到十三号的时候,我停了下来,若有所思。思考了一会儿后,追上了爸爸,兴冲冲地对爸爸说:“爸爸,那个‘愤怒的小鸟’玩偶好夹!”“是吗?”爸爸半信半疑地问我。我像鸡啄米似的点着头。于是,爸爸拿出一元钱,对我说:“好,你去试一试吧。”我拿起爸爸的一元钱,跑回了娃娃机旁。

换好游戏币后,我把游戏币塞进了投币口。向左,向右,向前……我熟练地操控着游戏机。我大概控制好位置后,久久不敢按下确定键。我深深的吸了一口气,并不停的念着“阿弥陀佛,保佑我,保佑我……”但我还是不敢按下确定键。突然,游戏机传来了“滴、滴”的声音,我清楚的知道时间要到了,所以,我坚定地按了下确定键。我紧张的凝视着娃娃机里面的玩偶,好像必须完成什么重大的任务一样。就在这时,“愤怒的小鸟”从洞口里掉了出来,我感觉是喜从天降,欣喜若狂地把“愤怒的小鸟”拿了出来,激动地跑到爸爸身边,并边跑边叫:“我抓住了,我抓住了……”爸爸向我竖起了大拇指,对我说:“你能在没有任何人的帮助下把玩偶夹出来,你很聪明!”

每当我看到“愤怒的小鸟”型的玩偶时,我就会想起那个激动人心的时刻。

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篇8:2024激动人心的万圣节优秀作文

全文共 447 字

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大家一定都知道万圣节吧!那大家都喜欢万圣节吗?我想,一定是非常喜欢的吧!虽然,万圣节是外国人的节日,但是,当万圣节传到中国来时,也有人过这个节日,特别是一些小朋友,非常喜欢这个激动人心的节日。

在这个特别的节日里,小朋友们可以扮各种各样的鬼,去亲人或者邻居家中要糖,如果主人事先没有准备糖,或者不给糖,小朋友们还可以扮鬼吓主人,或在主人家闹,直到主人给糖为止。

万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候,在他们眼中,是一个充满神秘的节日,当万圣节正式开始时,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子们,手提“杰克灯”跑到邻居门前,威吓大人,给糖果和零钱,如果主人不给你,他们就会捉弄主人。他们有时会在主人的门上或门把上涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧,常常令大人们啼笑皆非。当然,大多数人都非常喜欢款待这些天真烂漫的小客人。所以,在万圣节的前一夜,那些孩子们,总是把肚子塞得饱饱的,口袋通常也会装的满满的。

渐渐地,这些传统习俗,已演变成今天年轻人的庆祝活动了,大家尽情在这晚扮鬼扮马,过上一个激动人心的节日。

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篇9:女排赢了,我很激动作文

全文共 609 字

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中国女排的大姐姐们:

你们好!

我们中国以前是一条龙,一条不折不扣的“磕睡龙”,经常受到其它国家的轻视;现在的中国还是一条龙,只不过是一条飞腾的巨龙,在攀登科学高峰的龙,你们也在为这条龙……

我原是一个胆小的女孩子。以前,我一遇到困难就退缩,绊倒了非得有人帮我扶起来不可,当时的我,认为“知难而退”是明智的,更不会费尽心机的去理解“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”这句话的含义。

在今年这个骄阳似火的夏天,我经常凝神注视着电视屏幕,希望听到一切关于奥运会金牌得主是谁的消息。我听到了,我听到了刘翔大哥哥跨栏冠军,王义夫伯伯射击得到金牌……你们知道最令人激动的消息是什么吗?是你们,你们的消息。中国女排已经有20年没有大展辉煌了。而你们,又做到了。“人生难得几回搏”这句话放得对,正因为你们拼搏了才有这么巨大的成就。你们突出的成就报答了祖国,报答了你们父母的育之恩。获得金牌虽然我不知道有多么不简单,但我知道,你们苦练了几年就是为了今天,你们使我懂得了“台上一分钟,台下十年功”的含义。

你们让我懂得了人生并不一帆风顺的,总会有些挫折,有几块绊脚石不容易被克服。摔倒了,只要再起来,胜利女神雅典娜说不定在向你招手。接着,你会惊喜的发现,迎接你的不再是失败,而是成功。

让我们拉钩,看谁更加努力,你们一定要在2008年我国举办的奥运会上取得成功,到是我一定会观看你们的比赛。祝

再接再厉!

望你们再次夺魁的女孩子徐禾莉

2016年9月14日

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篇10:激动人心的作文

全文共 1020 字

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记得那是一个风和日丽的下午,我们2班过关斩将,终于杀出重围,进入决赛,与3班进行一场注定擦出火花的篮球赛。

今天大伙儿手感都不大好,在赛前的训练中,双方都连投连失。我们的首发队员有:黄希志、杨添乐、陈志聪、陆政浩和刘岳朋。对方则派出许多实力派的队员。伴随着同学们的呐喊声,万众瞩目的决赛开始了,只见裁判把球高高抛向空中,我方争到球权。陆政浩从后场运到前场,传球——射!没进!对方长舒一口气,3班马上进行反击,3班球员来到罚球线附近跳投——没进!哎呀,失误了,3班队员轻而易举地得分了。3班先声夺人,2:0。此后,他们便一发不可收拾,很快就以6:0领先。我们班的同学有些心灰意冷了,不过,我们相互鼓励着,终于在上半场临结束前得到4分。

休息片刻,下半场即将开始。我们互相鼓励着,誓为荣誉而战!下半场我们开始了绝地反击。我们加强了防守,就像一块块磁铁一样,紧密地防守着每一个队员。压抑了许久的我们,此时此刻终于爆发了。我们防守积极让他们失误连连,不断地进行突破上篮得分让他们彻底心服口服。我们一直主宰着比赛的每一分每秒。那一个个漂亮的得分使全场沸腾了,同学们齐声高喊着:“六(2)班……加油……”这声音促使我们更卖力地在场上拼搏。我们的努力没有白费,终于在黄希志标志性的补篮后扳平了比分。他完成了一个具有“里程碑”意义的得分,13:13。全场再次沸腾了,加油声经久不息。啊,我们断球了,球掌握在我们手中。大伙儿都提到了嗓子眼,会上演奇迹吗?球传到黄希志手里,此刻,我正在篮下准备抢前场篮板进行二次进攻,说时迟那时快,黄希志被双人包夹,使其无法投篮。黄希志观察到我无人防守,便急中生智,把球从人缝中传给本场一分未得的我,我毫不犹豫地投篮,这球势在必得,当我投篮时,一个人从我身后扑过来。我做出了投篮动作——犯规——得到两次罚球的机会——对方叫暂停。暂停之后我忐忑不安地走向罚球线,这情景一点也不亚于NBA中最后时刻的绝杀。我接到球,深呼吸,大家都屏息凝神,因为只要罚中一球就胜券在握。投篮——球在空中划过一条美丽的弧线——进了!我们班的同学不断地拍手叫好,我也长舒一口气,虽然比赛还没有结束,但我的脸上露出了一丝微笑。我罚第二球了,场边的同学都有些压抑不住自己的情绪了,这球稍微有点仓促——不进!不过也我关紧要了——因为比赛结束了,我们赢了!14:13我们获得了冠军,成功卫冕了,扞卫了自己的荣誉。

兴奋不已的我们跑向同学身边一同分享胜利带来的喜悦……

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篇11:激动人心的一次采访作文600字

全文共 639 字

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3月一个周末,在小记者的课堂上,张老师通知我们下周要去江西省首届青少年智能机器人大赛采访,并可能采访到省领导时候,我们全体顿时欢呼雀跃起来!作为小记者,能采访到省领导是一件多么荣耀的事情啊!同时心中也很紧张,于是我决定当天一定要早点去熟悉一下赛场。

原定八点到场,我和爸爸7点多就到了,我和爸爸在赛场“巡视”,我们看到有各种比赛项目的关卡,名称也多种多样:蓝色星球,火星救援,萝卜太辣等,真是独具创意啊!

八点半,准点开始表演了。第一个欣赏的节目是飞机双舞,突然凭空飞出两只遥控飞机,盘旋在赛场正上空。两只飞机伴随着发动机启动呜呜声,同时飞向一个方向,眼看着就要相撞,却并肩向上腾空而起,然后再次交汇擦肩而过。精彩绝伦的节目,无人机扫码,机器人舞接踵而来。看得大家欣喜若狂,眼花缭乱。

表演结束了。领导们在赛场巡视,我们小记者一拥而上,把领导们团团围住,我看准了一位和蔼可亲的领导立刻跑了过去,我的队友在为我拍照,我流利的采访领导:“请问您觉得这场比赛对小学生有什么帮助呢?”领导回答说:“现在已经来到了智能时代,这场比赛锻炼我们对孩子的动手能力,也考验他们的团队合作、沟通能力,为未来做好准备。”

采访结束细细阅览比赛宣传册,后来才发现,我采访的这位领导是江西省科技厅党组副书记,省知识产权局局长——谢金水!我的心情百感交集,激动、骄傲,开心,像吃了蜜一样甜!正能量小宇宙瞬间爆发!

接着我又采访了几位观众和工作人员。每一个问题,我都问得很流利,不怯场,老师还奖励给我和队友两个糖人呢!

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篇12:让人激动的夜晚作文

全文共 368 字

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昨天晚上我的心情很激动,因为我观看了第16届亚运会的开幕式。

在开幕式上有许多丰富多彩的节目,而且奇妙的是,这些节目都是在水面上举行的,比如“大地之水”、“白云之帆”、“起航”、“梦想”、“微笑”等,里面都富含了“水”的主题,来庆祝这美好的时刻。

我印象最深的节目是“白云之帆”和点燃烟花的时刻。“白云之帆”是由108个运动健儿与几个拉钢索的工作人员配合,再加上三维立体的背景组成的。他们配合得天衣无缝,这个节目让人觉得很精彩。

传火炬传到最后一个人——何冲这里时,我以为何冲会带着弹簧跳到28米高空,再点燃圣火。没想到两个小朋友捧着一个烟花,来到了台上,三人点燃烟花后,烟花“嗖”地冲上了二十八米高空,点燃了圣火。

更激动的是,今天我还在报纸上看到中国运动员在二十八个项目中夺得了十九枚金牌!

在这激动人心的夜晚,我感到自豪。因为,我是中国人!

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篇13:小学生作文:激动的一刻

全文共 395 字

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终于到奥运开幕的最后几秒了,我们一家人坐在电视机前目不转睛地盯着电视屏幕,心里一起和电视机倒计时“5.4.3.2.1”奥运会开始了!

随着最后这一秒的逝去顿时,各色的焰火围绕鸟巢上空喷发,变幻出了各种图案,最后又变成雄壮的奥运五环在空中闪闪发光.

美丽的烟花令我回味无穷,接下来的壮观场面更令我为之惊叹.那场面波澜壮阔,那气势连绵不绝。节目表演完了之后,二百多个国家和地区的运动员和教练员陆续入场,走在最后的是我们的中国代表队,1099位运动员和教练员组成的长长地队伍,恰似一条“东方之龙”出现在鸟巢之中,顿时场内沸腾了,叫喊声,欢呼声此起彼伏。

一会儿过后,我们期盼以久的翔云火炬终于进入了会场,当传递到李宁手上时,就只见他腾空而起在空中奔跑起来,翻开了历史的画卷.我的心起伏不定,心潮澎湃激动不已.我在心中喊着:中国,我为你骄傲!

我盼望着,我们的奥运健儿赛出风格,赛出成绩,拿到金牌第一!!!

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篇14:激动的时刻_情感作文

全文共 1412 字

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篇一:游南黄古道

星期五,爸爸说明天去南黄古道爬山。我又开心又激动。连睡觉都睡不好了。

星期六一早,天蒙蒙亮,我们就出发了。一路上,我和小伙伴们都兴奋的叽叽喳喳说个不停。到了南黄古道,我看见路上飘落着许多金黄的枫叶,仿佛是一条金黄的地毯。爬上山时,我还看见树上和地上有许多,绿色的、金黄的、火红的、橙色的,多种颜色的枫叶,五彩缤纷,令人眼花缭乱。在一棵大枫树下,我和小伙伴一起分享了妈妈为我们准备的零食,我们可开心了!

下山的时候,我看见树下有一匹马,我就坐在马背上跟马儿拍了一张照,等妈妈付完钱后,我们就离开了南黄古道。

离开的时候,我还恋恋不舍的想着:“什么时候能再到南黄古道去爬山呢?”

篇二:一定要把歌唱好

今天,我起得很早,心情非常地激动,因为今天早上我们要去中央音乐学院的“小白楼”——杨鸿年老师的童声合唱团。

我们穿上海军服,来到中央音乐学院。先在正大门口合影留念,然后,大刘老师带我们来到了小白楼。

走进小白楼,我们看见了各种各样的照片和奖杯,照片上百来张,奖杯30余个。我默默地想:如果我有这么多奖杯就好了,我一定要学好唱歌。这是杨鸿年老师指导合唱团的地方,能在这里唱歌,我无比骄傲。

大刘老师先向杨鸿年老师说明了我们要唱的歌,杨老师让我们把参加的歌曲唱一遍,再一曲一曲指导。杨老师那么耐心,那么仔细。

时间过得飞快,训练结束了。我们恋恋不舍地离开了小白楼。

我默默地想:我一定要把歌唱好。

篇三:读英语

因为下午要读英语,所以我要在上午去好友多看书,。到了好友多,我乘电梯上了二楼,看见了那么多的书。我的心里非常激动。 ?

我的目光 焦急地寻找,始终找不到一本好看的书,突然我眼前一亮。找到一本我期待已久的好书【【简爱】】,我急忙拿起书,迫不及待的看了起来。里面的故事情节令我着迷。主人公简爱自幼父母双亡,她的舅舅里德收养了她,十岁的她经常受到,表哥,表姐,舅妈的欺负,甚至被关到红房子里。简爱病倒了,她受到了医生的照顾,后来她去了一所卫生条件恶劣的学校读书,在学校,她遇到了好朋友海伦…… ?

不知过了多少时间,我快把书看完的时候,妈妈来了,说已经中午了,我只好回家吃饭了。

篇四:准备朗诵比赛

今天晚上,我有点激动,因为明天我们班就要参加学校的朗诵比赛了。为了这次比赛,全班同学早就把《山居秋暝》这首诗背得滚瓜烂熟,而且还排练了好几天,大家都很期待明天穿上整齐的服装上台表演呢。

不过,我也有点小小的遗憾,就是因为今天在排朗诵队形的时候,我从原来的前排换到了后排,回到家里我在说今天的英语四句话的时候就说了“I am just so so”。爸爸知道了以后,告诉我说,参加比赛是集体的荣誉,所以不要在意自己排在哪里,而是应该努力和大家一起把诗朗诵好,努力争取好成绩。

明天我一定要努力,和小伙伴们作出精彩的表演!

篇五:舞蹈考级

今天我们要进行舞蹈考级,真是一件激动人心的事情呀!

一大早,我们八时半就到了艺术团,我穿好了衣服,等着进班,不一会,满老师来了,他说:“我们班是第一个给评委看的,一定要笑得开心!”进场时,满老师还给我们挂上了牌子,我的心里好紧张,不停地想开心的事安慰自己不要紧张,我们进了最大的教室,里面有三位评委,一男、两女。满老师播放音乐,我们跟着音乐的节奏跳了起来,不知不觉中,舞蹈都跳完了,评委告诉我们:“姿势很标准!细节问题注意得很好,继续努力!”

出了大教室,妈妈对我说:“我在电视上看见了你,笑得可开心了!努力加油!”

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篇15:那一天我很激动

全文共 649 字

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那天,我真的好激动

记得四年级期的一个星期五,我们正在上美术课,我坐在窗户旁边的座位上,望着蓝天上不时地飘过朵朵白云,听着窗外不时地发出一声鸟鸣。心里还记着昨天中午那让人紧张的数学期中考试。心里纠结着,生怕考过倒数什么的。随着我手上手表一点一点的走着,我想:下节课就是数学课了,我要是考不好不丢脸吗?突然我听到了那催人奋起的下课铃声,我并不是兴奋而是更加紧张。我趴在课桌上没精打采,似乎失去了往日的活力,象一只被剪掉翅膀的小鸟。叮铃铃、叮铃铃随着又一次的音律响起,数学老师迈着轻盈的步阀向我们教室走了过来。我极不情愿地拿出了数学书、文具盒、验算本。老师走上讲台拍了拍桌子,神情凝重地说:“我们班里只有一个一百分的!”“谁呀?”教室里的同学议论起来。“会不会是史立恒呢?”我说。因为老师还不报成绩所以我们变得急燥起来。过了好长一段时间老师开始报分数了:“史立恒,九十九分”报完了竟然一个一百分都没有。老师停顿一会儿说:“张小白,一百分。”我心里惊讶地想,怎么可能是我。教室里立刻炸开了锅。有人说:“张小白是抄的!”也有人说:“张小白是用自己的实力做出来的。”我拿着试卷,激动地回到座位上。我仔细地看着试卷更加激动。当别人来要看我的试卷时我都不愿意给他们看,生怕他们看出错误怎么办。我把试卷收进了抽屉。看到同桌试卷的分数,哈!哈!哈!九十六分,哈!哈!哈!

放学后我激动的心情一直不能平静下来,我一蹦一跳地回了家,妈妈见到我的试卷也夸我。哈!哈!哈!真的好开心。

这一次,我真的好激动!

[那一天我很激动作文

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篇16:珍藏激动时光作文

全文共 638 字

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每一届奥运会都会有一段段精彩的瞬间,每一段精彩瞬间将成为美丽的传奇,2008年北京奥运会继续书写着传奇。

北京奥运会有太多太多的经典时刻:有菲尔普斯的游泳勇夺八金,并且打破记录七项;又穿着裙子的布勃卡之称的伊辛巴耶娃第二十四打破世界纪录;有中国篮球再次打进奥运前八;也有牙买加飞人博尔特;还有......

但是,本届奥运会让我记忆最深的就是在8月20日举行的男子百米大战。

在国家体育场——鸟巢举行着田径比赛,最后的压轴戏当属男子百米飞人大战。最终人们等到了那场比赛。

所有的人都在关注两个人,一个是上届奥运会金牌得主鲍威尔,另一个是后来居上的博尔特,我一直在电视前关注着这两个传奇人物。

几分钟后,这场激动人心的比赛即将开始。参赛的运动员缓缓进入跑道,在跑道上做着准备运动电视镜头一起对准博尔特,介绍参赛运动员之后,他做了一个拉弓动作,显然他信心十足;鲍威尔显得更加沉着、冷静。运动员缓缓踏上助跑器,这是鸟巢在场的人鸦雀无声,全都站了起来,来看真这场比赛。

我似乎听到我自己的心跳声了......

“嘣”的一声发令枪响,运动员似箭一般“飞”了出去,十米博尔特微微落后、三十米赶上对手、五十米占据领先地位,七十米独领风骚,八十五米,展开上臂大步向终点买去,最后来了一个回头望月,之后欢庆胜利。这是在场的人一齐为博尔特欢呼,“9秒69,博尔特打破了世界纪录”电视解说员不停重复着这句话,我也在电视机前跳了起来,似乎是我得了冠军一样......

我会永远珍藏这份奥运记忆。

感谢奥运,让我珍藏经典。

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篇17:激动的泪水作文600字

全文共 693 字

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“呜哇!”一声响亮的哭声,打破了手术室里凝重的气氛。随着手术室的灯熄灭,大夫带来的好消息,家人们流下了激动的泪,互相握手道谢,看到他们喜极而泣的样子,我也忍不住流下了激动的泪水

那天,我感冒,爸爸陪着我到医院来看病。看好病,路过三楼妇科时,遇上了这一幕。

“爸爸,在干什么呀!”“不知道,去看看吧。”我随爸爸来到了手术室外,爸爸打听了一下,我了解到,里面的病人突然,发现自己要生了,送进医院却发现因为病人,长时间的坏习惯,导致孩子堵在了胎中,我们留了下来。这时,大夫走了出来,说:“产妇难产,家属最好做好心理准备。”

听着手术室里产妇的叫声,我们不禁为她捏了一把汗。一刻钟,两刻钟,一小时……我们屏息凝神。产妇的丈夫来回不安地,踱着步子,脸上透出难以掩饰的不安。一位老妇人紧紧地握住双手,握着珠子,不停地喃喃着。窗外的天色有了明显变化,天已渐黑,像舞台上拉紧的黑幕布。而我的心中像打翻了五味杂粮。情不自禁地为病人感到了,一个人在鬼门关徘徊时的恐惧。

可过了好久,“呜哇!”响亮的哭声打破了沉寂“生出来了!生出来了!人们互相道谢,大夫走出来说:”恭喜,生了大胖娃娃。而且病人目前状态稳定。”家人们喜极而泣,小声抽泣起来,这一天对有些人来说,最普通不过,但对我们来说,却是重要的一天,因为我们见证了这些伟大的医生,最伟大的家人。他们中哪一个不会让人流下激动的泪水泥?我的心紧张极了,像有人抓住了我的心,又像一只顽皮的小兔子,在我心中蹦蹦跳跳。再看看窗外,灯火通明,俨然是另一个明天!

啊,我看到了生活中无时无刻地被温暖笼罩被温暖照亮。顿时泪水涌向我的眼眶这时我才想起父亲教诲,也知道父亲的用心良苦。

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篇18:第一次滑雪激动作文

全文共 663 字

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阳光明媚的早晨,我们与同学一家一起出发去大明山滑雪啦。我们上高速从临安白果出口下。这是我第一次滑雪,心里有着莫名的兴奋。

坐上上山的小巴,沿着弯延曲折的小山路,再坐上缆车直上来到了滑雪场。一路上白雪片片,越靠近山顶雪越是多,一些小树在冰雪的覆盖下,成了一尊尊“冰雕”,在冬日的阳光照耀下闪闪发光十分耀眼,非常夺目。想必这里最近几天一定下过雪,这里的气温也很低。

大明山滑雪场位于大明山顶被群山环抱着,那里的大地也被人造雪覆盖着,已有许多人在雪地里畅滑了,我也想立刻冲进去。可是滑雪是有许多要求的,教练告诉我们怎么穿鞋穿滑雪板怎么用好滑雪工具,滑雪杖要放在滑雪板的外面,滑雪板要调整成“八”字形。“八”字越大阻力越大速度就慢,“八”字越小速度越快。

准备就绪“开滑啦”!教练还告诉我在滑雪时要重心向前倾,双脚微曲,目光向前。她先让我把滑雪杖一端顶在胸前,她拿着另一端,面对面的带着我向下滑去。还是挺简单的我想着,但又想到成语“熟能成巧”后还是坚持学习的滑下山,电梯缓缓地载着我又上了坡,重复几次我有了一点点感觉自己可以在雪地里掌控了。此时妈妈发出了“求救信号”,原来妈妈一路滑一路摔,裤子已被雪融化的染湿了半边。教练赶紧去“救”妈妈,在教练的带领下,妈妈也很快的掌握了滑雪技巧,从山顶一直飞驰到了山脚。这时的我也独自滑开了,可惜摔了好几跤,同行的同学滑的比我好多了,一跤都没有摔,这让我很是羡慕。

夕阳西下了,大伙们已渐渐离开滑雪场,我们也随着大流与大明山再见了。我觉得滑雪可以增强我的体质,还可以增加我的胆量,它是个值得再来的好地方。

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篇19:以激动为话题的开学作文

全文共 472 字

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别以为我是要说六一看演出,其实不是这回事,因为今天……

哈哈,演出结束了,我们回到教室。只见老师手上拿着几张奖状,还有一箱的奖品.同学们都尖叫起来。我心里一惊,是三好学生?还是优秀少先队员?

老师放下奖品,拿起奖状,高声宣布:“获得市优秀少先队员的是……”哇,真不简单,是班长庄舒吗?老师说:“王柏杨!”我们立刻鼓掌。是有点爆冷门,班长没有,副班长倒轮上了。老师递给王柏杨一张奖状,还有三本书:《二黑学法》《女法官手记》和《唐诗宋词》。

接着是五月参加漳州市小学生作文、数学竞赛的获奖同学:“郑钦灵一等奖!林秋松二等奖!庄舒二等奖!王柏杨二等奖!黄若翎二等奖!”我们五个上前领奖!哇噻,除了奖状以外,更另我激动的是,还有一套超级厚的《红黄蓝立体英汉语童话乐园》和《女法官手记》。我们接过奖状和奖品,向老师敬了个礼,跑到座位上。我直盯着奖品,里面有什么呢好奇的我打开了《红黄蓝立体英汉语童话乐园》。里面的东西真丰富啊!有五片VCD,都是童话故事;有五本精美图书;一本《快乐调色板》,还有很多种书呢!

我真激动啊,看着同学们羡慕的眼光,我忍不住偷偷地笑了。

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篇20:激动人心的时刻

全文共 585 字

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世界不给他快乐,他却创造了快乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐

——题记

有这样一个人,他的命运遭到过沉重的打击;有这样一个人,他热爱音乐却无法逃避耳聋的命运;有这样一个人,他不愿用愁苦去挖掘,却始终用奋斗去开垦!

如今我正在聆听这位音乐巨人的曲子。近了,近了……我仿佛渐渐看清了他那张不屈于命运的脸。我不禁潸然泪下,我发现我的心已经完全融入到了这曲子中,心中升起一股说不清,道不明的情绪。我不能也没有资格去对他的曲子做任何点评,或许这本身就是不公平的。又或许,在这曲子,中本身就蕴含了他的情感,他的灵魂!否则,他怎能仅用一首曲子,而震撼整个世界呢?

曲子渐而渐高,我也仿佛看到了他:独立而骄傲,沉郁而坚强,严肃而善良;热爱自然,追求自由,乃至将整个生命都献给伟大的音乐!

终于,曲子达到了高潮,声音戛然而止。我仿佛看到他在向命运,向黑暗势力作最后的宣战!我仿佛看到了他向黑暗势力挑战时那坚强的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命运的斗争精神和乐观品质;仿佛看到了他对幸福与美好生活的渴望与追求!

曲子结束了,我激动的心却难以平静,是什么,让贝多芬能够仅以《命运交响曲》这一首曲子而震动整个世界。现在我有点领悟了,因为懦弱的人永远用愁苦去挖掘,而坚强的人始终用奋斗去开垦。

或许,贝多芬正是凭借着这坚强的意志和不屈于命运的精神,才能在世界音乐的历史上留下这让人永远无法忘记的一页!

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