关于想象作文的开头和结尾（热门20篇）

我坐上时光机，随着时光隧道，穿越到了二十年后的家乡。

哇！天真蓝，草真绿，水真清，青山绿水，鲜花烂漫，花香迷人，群鸟欢歌。我一边走一边欣赏，突然，一座金碧辉煌的别墅吸引了我的眼球。仔细一看，别墅边的栅栏上有个小木牌，上面刻着“肖登邦先生的家”几个字。

“我家什么时候这么有钱了？”我一边嘟哝着一边伸手想去敲门。可是手还没碰到门，门就自动开了。我吓了一跳。一个英俊的男生从别墅里走出来，没等我开口，他先说话了：“尊敬的主人，我是您的智能管家机器人---山姆。欢迎您回家”。

“山姆……山姆……”，我轻轻地念着机器人的名字，名字还挺好听，看上去和真人没什么两样。

随山姆进了屋。我发现屋里有好多新奇古怪的设备。我唯一认得的就是电灯，却找不到摁键，我很纳闷，忍不住问山姆“为什么灯没有开关呢？”山姆笑了，说“整栋楼的灯都是语音感应的，只要对着灯说开或关就行了。它能根据您说的颜色和光线的暗淡感应变换”。

我楼上楼下看了看，房子的设施设备先进得很，很多都可以意念控制了。神奇的太阳能能源补给系统，让我们家的电源实现了自给自足。自主学习系统、自主休闲系统、自主健身系统……我乐在其中，兴奋不已。

转了一会儿，肚子也开始“咕咕咕”地叫了。“山姆，我饿了！”我吩咐山姆给我弄点吃的。只见山姆对着一台机器点点摁摁，不一会儿，通过透明的玻璃，一道道美味佳肴从一个出口传送过来，山姆用托盘接住，端到我面前。真神奇啊！我看得目瞪口呆。在山姆的服伺下，我津津有味地吃了起来。嗯，味道还不错。山姆还告诉我，人们早就不吃肯德基麦当劳那些垃圾食品了，现在吃的都是健康美味的营养食品。

最后，我又恋恋不舍地坐上时光机，回到现在。看来，我目前当务之急是好好读书，学好本领，才能适应二十年后的生活啊！

嘿，各位好，我是“0”，千万别把我看成圆圈、皮球、鸭蛋、鸡蛋，我是阿拉伯基本数字中最小的一员，我有1～9九位哥哥，共同组成了数学领域的神奇世界，在里面发挥着各自的作用。

我们也不是和气一团，曾经还发生过吵闹，争得面红耳赤。那一天，小主人不在家，大家立刻从书本上跳了起来，延续着昨天没有结束的争吵。“9”字大哥骄傲的说道：“你们几个听好，数字中我最大，以后大家都得听我的”。“5”哥不服气，反驳道：

“你们当中我居中间，说明我是最主要的，你们都得听我的。”“1”哥提高了嗓门儿，尖叫道：“你们都在胡说些什么!我是第一名，一等奖，我才是你们当中最厉害的。”

“大家别吵了，我们是一个团体，都很重要，”我大声地叫道。顿时，大家停止了争吵，却把矛头指向了我。“你算什么?一个小小的零，代表什么也没有”。“你的存在没有任何意义”。“你是一个最没用的家伙，比大家都小，没有你说话的权利”……听着他们的歧视和斥责声，我眼睛都红了，真想大哭一场，然而为了团结，这点儿委屈算什么呢?于是我灵机一动，说道：“你们都认为我小，是的，单独看我是最小的，没有任何意义，还和零分大鸭蛋联系在一起，可是哥哥们身边无论谁有了我，都一下子成了原来的十倍，，不信你们瞧，”我跳到“1”哥身边，“我变成了什么?你们当中谁有我大?”又跳到“9”哥身边，“你们再看看我变成了什么?”，一番演示后，大家都惭愧的低下了头。从此后，我们不再争吵，都团结在小主人的周围，跳跃在小主人的笔尖上、书本上，只是可爱可气的小主人在需要我时把我弄丢，有时会在不该出现的地方加了个我……

偷偷地告诉你们，小主人其实最喜欢我和“1”哥了，因为每当考试后，两个我站在“1”哥身边，小主人都会十分激动，还会得到爸爸妈妈的嘉奖。

我最喜欢孙悟空了，我羡慕她有那么神奇的法术，还可以识别妖怪。我想：怎样可以像孙悟空一样有一双火眼金睛，晚上，我想着想着进入了梦想。

我正在逛街，忽然看见一群人围在那，就走了过去问了一位阿姨，才知道原来一位老奶奶的孙子得了很严重的病，如果不及时治疗，就会导致死亡，可是，老奶奶的钱被一个小偷偷走了，路 旁的人都没有办法，老奶奶抱着孙子坐在地上，脸上的神情十分着急，眼睛流露出了泪水，脸上布满皱纹。他大声哭喊：“怎么办呀，给孙子治病的钱全完了。”我见老奶奶很可怜，心想：我可以用我 的火眼金睛帮助她呀，于是，我启动了火眼金睛扫描系列，对四周进行了扫描，忽然，我看见了一个人，他正在一个偏僻的小巷里聚精会神的数着钱，嘴里还说：“哈哈，这下我可发大财了。”我认定 了目标，带着大家去捉小偷，我们找到小偷以后，老奶奶对我千恩万谢，我说：“没事，这也算是助人为乐吧。”

我这才从梦中惊醒过来，原来这只是一场梦啊，但我还要好好学习，长大后用我的智慧发明一种能扫描信息的机器，我就叫他“火眼金睛”。

假期里，我们一家开车去南京游玩，一路上欢声笑语。我们坐地铁到了夫子庙，那里人山人海，水泄不通。走在街道上，抬头见灯笼，身旁是灯笼，脚下还是灯，人们好像在灯的海洋里遨游，令人流连忘返。秦淮河上有两条“巨龙”，在灯光照耀下，栩栩如生。

第二天，我们去了中山陵，那里绿树成荫，芳草遍地，真是美丽极了!来到音乐台，那里有许多小鸽子，有的在悠闲地散步，有的在享受美味的食物。看到这里，我也把谷粒放在手上，小鸽子们争先恐后地飞到我身上来，用尖尖的小嘴啄玉米，然后一伸脖子吞了下去，它们的头一伸一伸地，发出“咕咕”的叫声，好像在说：“我还要吃。”

晚上我做了一个梦，梦见自己变成了一只洁白的和平鸽，在蓝天上自由的飞翔，为世界各地的人民带来和平。

20__年的某一天，我有幸成为了沙漠探险队中的一员。同行的队员有经验丰富的探险爱好者王叔，还有胆大心细的扬扬哥。我们准备挑战自己，去沙漠探险。为了这次行程，我们提前准备了许多的东西，有指南针、地图、水和食物等等。带好装备后，我们三个就坐车赶往目的地。

到了沙漠之后。我看到了一片金灿灿的“海洋”和跌宕起伏的沙丘。我和扬扬哥第一次来到沙漠觉得十分新奇，我们像疯了似地向前跑，到了中午我们觉得十分的疲惫，王叔给我们搭个帐篷，我们在里面休息了一会儿，醒来后觉得非常头晕。王叔出去看了一下发现有一只大蟒蛇正要攻击我们的帐篷，便赶紧给我们穿上了防弹衣，自己也拿了一把枪穿了防弹衣。他先小心翼翼地带着我们走出帐篷，在确保我们安全的情况下去与蟒蛇搏斗。由于蟒蛇又长又粗，王叔根本不是的它的对手，他本想抓住蛇的颈部，但是蛇眼神凶狠的望着他，还甚至缠在王叔脖子上。情急之下王叔拿枪打了蛇的七寸，蛇便死了。他见我们十分慌张便赶过来安慰我们“别害怕，有我保护你们呢!”

在我们克服了这个问题后，准备向沙漠外走去。可就在这时，突然遇到了沙尘暴，我们的车子被沙尘暴吸走了。无奈之下，我们徒步走了好久，发现了一户人家，他给我们提供了几只骆驼，我们骑着骆驼继续往前走。走了一段时间，水壶里的水被我们喝光了。我实在太渴了，想到把骆驼杀了取水，可是王叔说骆驼里地水太脏不可以喝。我便放弃了，他看了地图后说：“再往前一段路就能找到水了”，我们相互鼓励着又往前走了很久果然发现了水源，每个人都觉得很开心并且大口喝起水来。

历经了“九九八十一难”，我们终于走出了沙漠。

老师点评：习作开篇不仅交代了人物、地点和装备等，还引出了沙漠奇景之美。故事情节扣人心弦，既营造紧张的气氛又吸引读者的眼球。习作想象合理，情节设置巧妙，“我”的心情也随着故事的发展而变化，算得上是一篇探险佳作。

人、车、路，息息相关，密不可分。随着社会的发展和人的生活水平的提高，道路变得更加宽阔漂亮，买车的人越来越多，行走在路上的车也越来越多。终于有一天，车压坏了路，污染了空气，更麻烦了人，平日里亲密无间的“三兄弟”吵了起来。

人说：“车啊、车啊，都怪你，给我们带来这么多污染，把漂亮的道路变得坑坑洼洼”。车说：“还怪我我呢，要不是你们人拼命的往我们肚子里灌汽油，出门办事都用我们车帮忙，会变成现在这样吗？”车说：“你们两个不要吵了，不是你们，我漂亮的外衣会变成今天这样吗？我会有现在这么痛苦吗？”

人又说：“对呀、对呀，路说的对，都是你们车把路给破坏了，还要我花费时间去修路。”

车又说：“我还不是为了你们人方便，你们人要是每天步行会像今天吗？”

路又说：“一百年前我的家乡是多么美丽啊，就因为人发明了车，破坏了环境，要是人能把车改进一下多好啊！”

车插嘴说：“是的、是的，你们人这么聪明，早该把我们车造的环保一点。”

……

“三兄弟”你一言、我一语，终于有了一致意见，人造出了环保的`车。这样道路环境变美了，也更加方便了人，“三兄弟”也更加亲近了。

“呜—呜—呜—”放学了，校园里恢复了安静，可是教室里却传来了桌子们的哭泣声……原来，一些同学一听到放学铃声，就背着书包争先恐后、横冲直撞地飞奔出了教室，一些桌子们被撞得东倒西歪，一些桌子们被撞得趔趔趄趄，横七竖八……

等同学们都走光了，听!桌子们一边忍不住抹眼泪，一边开起了“圆桌会议”：

“哎呦哎呦—这可把我给撞坏了，这个小同学也太急了吧，我的老胳膊老腿呀……哎呦哎呦”，一个年迈的声音无力地呻吟着，从教室的角落里传了出来，只见他斜斜地靠着墙，低着头，叹着气。

“就是，就是，就算听到放学铃声很激动，也不能把我们撞成这样啊!”一旁的桌子附和着说道，只见它的四条桌子腿已经不能平衡支撑地面，摇摇晃晃。

前排的桌子正准备说话，可是由于桌子脚不稳，竟然掉出了一些垃圾，“桌子脸”顿时红得像苹果，不好意思地说，“看，我的主人还把垃圾堆到我身体里面，弄得我整天臭烘烘的，病菌蔓延，无言见其他桌子，唉……”

又一张桌子接着诉苦：“以前，他们用铅笔写字，画在脸上还能擦掉，但现在都用水笔了，怎么都擦不掉了啊!”

桌子们你一言我一语，越聊越不开心，都没有发现有个同学站在教室门口。原来由于她走得很匆忙，忘了带水杯，这下把桌子们的话听得清清楚楚，脸都红了，她忙跑过去先把每个桌子扶正，然后拿起水盆盛满水，拧干抹布，用尽力气把桌子擦干净，忙了好半天才回家。

第二天一到学校，那位同学就把昨天发生的事情告诉了大家，大家顿时面红耳赤，开始反思自己的行为……从此以后，同学们开始爱护桌子：不仅不在桌子上乱涂乱画，而且也不破坏它们了……桌子们也很高兴，你听，放学了之后的教室里传来了桌子们的欢声笑语，它们要更好地服务同学们呢!

桌子们远离了烦恼，校园里的其他公物也得到了更好地爱护，同学们之间的相处也更加和谐了!

我们学校是一个非常神奇的学校。为什么说神奇呢?因为里面一个神奇的音乐教室。

音乐教室里，有一台能自动奏乐的钢琴，每当它演奏乐曲时，同学们就会翩翩起舞。钢琴还有一个神奇的能力，它奏出音乐时，教室里的所有东西都会和我们一起跳舞。

有时，有些人会对学习内容不感兴趣，这时，老师就会带着我们去体验这首歌的真实场景，对音乐不感兴趣的人就一下子来了兴趣，喜欢上了音乐课。

我们教室可真神奇呀!

我的好朋友杨佳润考试没考好，被老师臭骂了一顿上音乐课时闷闷不乐的样子，呆坐在那儿一个字也不唱，像一个木头人。一张椅子把他给拉了过去，一会儿拉着他跳踢踏舞，一会儿拉着他跳恰恰舞，后来还过来好几个小朋友争着牵着他的手转呀转，跳啊跳，教室里的椅子也围在他一起转呀转，跳啊跳，教室里成了一个大舞厅。杨佳润也渐渐地跳起了舞来，心情也舒畅多了。

有一音乐课上我们不够精神，老师说：“来，我带你们进入屏幕里的世界。”说完，第一个跨了进去，我们紧随其后。我们一边唱歌一感受里面的世界。记得那次唱的是春天的歌，我们看见燕子在歌唱，鲜花在绽放，小溪哗啦哗啦地流淌着，美丽极了，我们的心情格外舒畅，个个人都把要唱的歌唱到了心里。

多么奇幻的音乐教室啊!

我准备和一位探险爱好者左文还有我的表哥去探险，我们准备了手电，绳子，干粮，水和帐篷等，还有将来可能会遇到危险时的必需品，我们在有了充足的准备后，于天亮出发了。

刚到了岛上，没想到天色将晚，比我们的预计时间晚了几个小时，这让这个夜晚困难了起来。我们抓紧天还没黑的几个小时，把帐篷在沙滩旁支了起来，火也生了起来。因为刚刚下过雨，柴是非常难寻找到干的。我们决定分头行动，表哥自告奋勇，让我和左文一组，他自己出发，大约半个小时后，我和左文找到了许多干的柴火，返回到了我们的帐篷，煮起了一锅汤，等了一个小时，表哥还是没有回来，左文对我说：“你就呆在这里，不要让火熄灭，这样我就能看这烟回到这里，我自己去找你表哥。”

左文走后，风突然就一点点变大，我一边往火里添着木柴，一边东张西望等他们回来，天快亮了，我紧忙拿着武器，去寻找他们，终于，在树林中找到了他们，左文正扶着表哥一点一点往回走，原来表哥没有带手电，往回走时绊到了石头，又倒在树上，椰子掉下来，砸在他脚上，已经做过应急处理了，现在抺点药就可以消肿，几天就能正常行动，表哥挠了挠头说：“那个手电如果在我手里就好了。”

就这样过了一个星期，我们的生活越来越好了，可是一天，我们突然发现食物只够我们吃三天，我们不得不像动物一样出去觅食，我们为了节约时间只能分工行动，我负责钓鱼，表哥负责砍柴，左文就负责找打猎。一天后我们回来集合，我带了几条鱼和十多只虾还有螃蟹，左文带了几只鸡和很多果蔬，表哥不光带了柴火，还带了几朵可食用的磨菇。就这样，我们度过了粮食危机。

一个月后，我们准备返回了，天气很不错，我们准备把物资搬到船上，结果发现物资和船隔了很远，又因为营地在岛中心，船开不过去，只能自己搬着物资，左文想到我们可以自己做一个小推车来运物资，正好有许多柴火就可以做几辆，我们做完以后，一人一辆，推着东西搬到了船上。

这次历险求生很刺激，又很难忘，如果有机会，我还会再来的。

假如我有一对翅膀

假如我有一对翅膀，我将翱翔于高空。触摸洁白的云朵，欣赏五光十色的彩虹。站在云端，俯视高山峡谷，高山在我脚下..

假如我有一双翅膀

每当看见天上的小鸟自由自在地飞翔，我总是忍不住渴望，自己能拥有一双翅膀，像梦里的天使一般，张开洁白的双翼在广阔的天空翱翔。

假如我有一对翅膀，我将翱翔于高空。触摸洁白的云朵，欣赏五光十色的彩虹。站在云端，俯视高山峡谷，高山在我脚下，峡谷深不可测。偶尔飞来几只小鸟跟我打招呼，和我嬉戏、飞翔，跟我讲述有趣的故事。我与白云、彩虹、鸟儿共舞，共享和谐美好的瞬间！假如我有一双翅膀，我会飞到贫困儿童的身边，带着他们飞往美好的生活。那么，现在，就给我一双翅膀，我会给山区的孩子送去知识的阳光。我会用翅膀捧起大捆大捆的书藉，飞向山区简陋的教室，把一本本教科书发放到每个孩子的手上，让他们沉浸在知识的海洋。传授他们丰富的知识，告诉他们做人的道理。一朵朵幸福的红晕洋溢在他们可爱的脸蛋上，一双双求知的目光在乌黑的眼睛里闪亮……

假如我有一双翅膀，我会打开全世界人们的心灵之窗，让人们变得更加善良。现在，就给我一双翅膀吧！我会带着世界各地人民的呼唤飞到炮声隆隆的中东大地，放飞和平的白鸽，抚平战火带来的灾难，使人们永远脱离战争，永远摆脱战争带来的痛苦；假如我有一双翅膀，我要飞到非洲、美洲、欧洲……飞上艾菲尔铁塔，飞越阿尔卑斯山，去追寻古老的文明，感受现代高科技的魅力，还会带去各国拥有各色皮肤的人们对中国的祝福，开开心心地飞回到祖国的怀抱。假如给我一双翅膀，我会带着幸福与爱，把它们的种子撒满神州大地，撒满整个世界……

小鸟有翅膀，可以在辽阔的天空中飞翔，在白云中嬉戏打闹；蝴蝶有翅膀，可以在花丛中穿梭，在嫩叶上起舞。而我的心里有一双翅膀，有了这双翅膀，我的生活变得充实、快乐。这双翅膀叫做“梦想”。那是老师和父母的鼓励与支持，是他们用爱织成的！它将伴随我克服种种困难，到达一个美丽又快乐的地方──没有邪恶，没有战争，是一个理想的天堂！

“再见。”我的朋友对我说。我心想：时间过得可真快呀！转眼间又要到晚上了，我真想发明一个“时光麦克风”，周一就可以变成周末了。

这个“时光麦克风”的作用和平常唱歌用的麦克风可大不一样：普通的麦克风是用来扩大声音的，而“时光麦克风”是可以时空穿越的，这就是它们之间的区别。

“时光麦克风”的样子和普通的麦克风是一样的，只不过每个按钮的作用是不一样的。如果按下第一个按钮就可以说出你想到的年份、时间和地点，第二个按钮是把你想穿越的信息确认，按下第三个按钮时就可以成功穿越了。那么你想在穿越回来，也是一样的方法。

如果要是有了这个东西，那不是人也不会变老，周一也可以变成周日，晚上也可以变成早上……。

这个东西太复杂了，我目前还不到，这个想法就先交给伟大的发明家吧。

有时候，我想变成一只小鸟，梦想着能飞得更高。在蓝蓝的天空中，我调皮的隐藏在洁白的云朵里，从空中向下瞧，竭力寻找自己昔日的乐道。累了，就依偎在大树的怀抱里，用绿叶做被子，用树枝做摇篮。饿了，就拍着翅膀去寻找果子虫儿，伴着美景享用。渴了，就飞翔着去寻找小溪，品味着甘甜的溪水。生活如此美好，又如此令人陶醉。

有时候，我想变成一只小鸟，时时刻刻卧在那温馨的小巢里；分分秒秒的伴着和煦的风儿，在天空中翱翔；和天真的孩子们一起玩耍，和可爱的小动物们一起嬉戏。如此快乐，又如此令人向往。

有时候，我想变成一只小鸟，自由自在的生活在大自然中，用草儿编成项链，用花儿装饰羽毛，无忧无虑，没有烦恼。可以整天停留在清澈的潭水中戏水，可以每天同要好的伙伴们一起唱歌，一起跳舞，还可以独自的飞翔在蔚蓝蔚蓝的天空中，穿梭在雪白雪白的云朵间，如此愉悦，又如此自由。

有时候，我想变成一只小鸟，在梦想中成长，在欢乐、自由中长大，在风儿、雨儿中丰满羽毛，重唤回心底的那份纯真……

有时候,我想变成一只小鸟……

假如我有一匹马，我希望它是一匹汗血宝马。

它非常帅气，头细颈高，四肢修长，且健壮有力，皮薄毛细，力量非常大，能成为一个飞马的样子，带我去全国各地。

我绝不会用鞭子抽打它，因为它非常听话，叫停就停，叫跑就跑，比一些出租车司机还听话。

我要让他带我去贫困山区，看看那些留守儿童，比我们的生活环境差多了，让我觉得我们更应珍惜现在的美好生活。我想让他们骑骑我的汗血宝马。

接着我要让它带我去泥石流多发点，捡起那一些被损毁的树枝，重新种上，让树重新焕发生机，履行他的职责，尽树自己的能力去保卫这片土地。这非我莫属的汗血宝马带我走遍了一些灾难点后，便带上我在草原上飞奔，在小河中舞蹈。

经过长时间的跋涉，汗血宝马不知劳累的奔跑，在草原中飞奔，如山洪爆发，矫健的四肢因那肌肉显得更加威猛，它步伐轻盈，速度快得像闪电突然从天空划出的一道光。

跑了许久的汗血宝马流出了那白色的汗，而它并不喘得很厉害，这印证了他耐力的强大。

马给人们带来许多便捷，它象征马到成功，我爱这匹汗血宝马。

以假如为题的作文（一）

《假如我是老师》

假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。登录作文网，你也可投稿。

我希望，于他们而言，我是透明的；他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何？即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。登录作文网，你也可投稿。

假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。

以假如为题的作文（二）

《假如我是大队委》

老师同学们，大家好！我是来自五班的韩新悦，我今年11岁了。我今天要竞选的是大队委文艺委员。很感谢老师同学给我提供这样的机会。虽然大家没有过多地见证我的能力，但是，我是有十足的自信来竞选文艺委员。

我的自信来自于三点：第一点，我多才多艺。我三岁开始学舞蹈，八年的舞蹈经历，磨练了我坚强的意志。我酷爱读小说，喜欢写作；但我更喜欢奥数，我曾获得全国一等奖。第二点，我思想品质好，善良热心，做事负责。第三点，我有团队精神，善于帮助同学，发动同学，具有良好的组织协调能力。

如果我当上文艺委员，我会更加严格要求自己，做好文艺委员的工作，不张扬、不骄傲，多组织同学参加一些有意义的活动，让同学们多了解一些文艺方面的知识，活跃班里的文化生活。如果这次我没有竞选上大队委，我也不灰心，要继续努力。因为我觉得自己只要努力，就一定会成功的。

最后，希望大家能给我投上宝贵的一票，谢谢大家！

以假如为题的作文（三）

《假如我是老师》

“园丁、蜡烛……”同学们，你们知道这些词是比喻什么的吗？对了，是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说：“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀！假如我是老师，会是一名怎样的老师呢？

假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名着，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。

假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们，把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。

假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。

假如我是老师，我会教育同学们像一家人似的团结，对那些聪明好问的学生有求必应，对那些成绩差的学生呢，我也不会偏心，我会竭尽全力去帮助他们……噢！对了，我一定不会布置很多作业，压得他们喘不过气，我会让他们去参加第二课堂活动，那儿有属于他们自己的天地。假如一份爱能承受多少的误解。

今天，有一件让我格外开心的事情。上美术课，老师让我们画门窗和墙，我的这幅画可厉害了，是我想了大半天才想出来的。

我画的是一座埃菲尔铁塔和巴黎圣母院的结合体！最下面的是看似城墙却不是城墙，其实就是我一开始想画一座城堡，刚画好下面部分突然想到了这个新创意，但又舍不得擦了，所以底下就是城堡的一半。

接着往上看：中间是一座A字的高楼，因为埃菲尔铁塔结构太复杂了，我这个水平还画不了，所以只好简洁地用了“A”代替。这“A”虽说简单，却又不简单。开始我只一画个“A”在中间，但后来觉得太单调了，改成了这样：在A上加上♧，书上的圣母院中间的高楼上也有这样的标志，因此，我也在A上加了这个标志。

上面只画了一个A会觉得空荡荡，你猜我用了什么方法？我在A的两旁又画了两座高楼，高楼的窗户我画的很精致，上面镶嵌了一层薄薄的玻璃，下面是折叠窗，就像卡纸一样，很轻松就可以打开了，最重要的是高楼的最顶上有透明的一个平台，可以观看夜晚闪烁的星星。

听了我的介绍，你一定很期待在未来什么时候才会有这座大楼吧！等我长大了，一定会实现这个梦想的！

十年后的我可能是一位画家。

背上背着大大的、通往另一个世界的画板，还带着那一使用就活蹦乱跳的画具，我独自穿行在大街小巷里，迈着轻快的脚步，连微风也为我送来了好心情。啊，今天天气真好!我不由感叹。

的确。阳光明媚，晴空万里。不只是我，这样的天气，连与我擦肩而过的许多形形色色的路人，脸上也露出了愉快的笑容。

我一面与着经过我身边的一两个熟人打招呼，一面轻车熟路地朝着目的地走去。路上的风景很好，穿过了一条条绿意盎然的小巷，再拐了个弯，我终于来到了目的地。

出现在眼前的是一座已有些陈旧的老房子，前院的围墙上爬满了嫩青色的藤蔓，大片大片的，充满生机。这时，从院子里走出了一个老人，他的脸上布满了岁月的刻痕，佝偻着腰，脚步也变得年迈了。看见他，我很高兴：“张伯!”老人闻声而来，朝我笑了一下，想向我走过来，而后又似乎想起了什么似的，走到院子门口便停住了。他靠在门边，和蔼地对我说：“可以画了。”

我愣了一下，而后便连忙拿出画具，架好画板，停在院门外开始认真地画起素描……

生活是一幅幅流光溢彩的画页，如果十年后的我成为了一位画家，那我一定要把那些精彩的画面给画下来，尽自己的绵薄之力去美化人们的生活，为许许多多的人作画，留下他们的美好。

我知道，十年后的自己谁也说不准，也许会从事自己最喜欢的、或是不喜欢的职业。不过，怎样都好，要实现它们，就必须从现在起开始努力。

柳树妈妈有很多树叶宝宝，小绿就是其中一个。小绿和他的兄弟姐妹每天过着无忧无虑的快乐日子。

突然，有一天，小绿对柳树妈妈说：“妈妈，妈妈，我每天在树上玩，什么时候能让我到树下玩一玩呢?”

柳树妈妈考虑了一个晚上，最后禁不住小绿的要求，总算同意了，她对小绿说：“小绿，你在外面一定要小心啊!”然后，她请风姑娘把小绿送到了地上。

小绿一到地上就睡着了，这时，一个小男孩走了过来，他正想找一张树叶做标本，他走到小绿旁边捡起来，心里暗暗高兴：“我真幸运，一来就找到叶子了。”

小男孩将小绿夹进了《笨狼的故事》这本书里。

当小绿醒来时他看见周围很黑，他就一个劲的往一个地方爬。不料，才爬了一下，小绿就从书里掉了下来。这时，笨狼骑着他的小木棍来了，笨狼及时的把小绿救了上来。

笨狼对小绿说：“你好，我叫笨狼，别听我的名字里有个笨字，其实我一点都不笨，因为我知道1+1=3，2+3=4……”

小绿都快晕倒了：“这还不笨?”

笨狼骑着小木棍把小绿送回了家。

小绿一看到他的妈妈就马上扑进了她的怀里，说：“妈妈，妈妈!我好想你啊!我以后再也不离开你了!”

呼一一呼……听见了吗?这就是我到来的声音!大自然中的伙伴们，我要到你们那旅游了!

我最先到达的，是小草们的村庄。刷一一刷一一这是我在与它们打招呼呢。而热情好客的它们也频频回礼，还有一些更为好客的草婶婶，给我这个远方来的客人许多礼物，有早晨草叶上甘甜的露珠等等，我带着满怀的好心情与小草们的祝福，又踏上了我的旅程。

我下一个拜访的，是花儿的城镇。哦，这里可真美!小草村庄中的草一棵挨着一棵以便通话，而这里却是一种颜色的花结成一簇簇的，中间有那些蜜蜂、蝴蝶等小昆虫传信，这时，一朵粉色的小花儿对我说："风姐姐，请帮我把花粉送给对面那朵很特别的蓝色花上好吗?"说完，它的脸就变成了鲜艳的红色。我微笑着点了点头轻轻地把花粉从它的花蕊中取出来，又悄悄地放在对面那朵蓝花身上。哈哈!做了一件好事，我可真开心!武向那些艺术家一一花儿们一一告别。我，又要开始继续在大自然中旅行了。

在我的旅途中，我还帮蜜蜂们抵御外来者，还帮助乌儿们顶住了狂风暴雨。

在我的旅途中，我还看见了许多奇闻趣事，比如蜂鸟居然会倒飞、侧飞还能停在半空中不动。

哦，多么奇妙的旅程!

光阴似箭，日月如梭。转眼20年过去了，我在美国创建了机器人发明公司，成了公司的老板。我的公司在市场逐渐巩固了地位。这天正是国庆节前一天—9月30日，我想起了家人，也不禁思念起家乡—永泰。我决定回去看一看家乡、亲人和以前的老师同学。

我坐上超光速海陆空三用飞碟，不到几秒钟，我从美国回到了海西后花园来了。

呀!这是哪呀?我忙检查飞碟是不是出故障了。这时，一位美丽的女教师向我走来。她对我说：“这就是永泰呀!”我心里很奇怪，我又不认识她。

她好像看出了我的心思，说：“怎么出国几年就把我这个老朋友抛之脑后，忘得一干二净啦?我是黄柠呀!”

我恍然大悟：“原来是黄柠呀，你在哪所小学上班呀?远不远?”

黄柠说：“现在哪还要小学呀?现在只要上网学习就可以了，老师只要切换视屏就可以啦!”

我迷惑不解：那近视了怎么办呢?

她告诉我，永泰也很发达了，这里面的功劳，我们的老师是最大的。

我想起了老师给我们上课的点点滴滴，决定去看一看白发苍苍的老师。谁知道，老师还是满头黑发，满面春风，容光焕发的呀!我大吃一惊。后来一问才知道，原来是发明家发明的“青春素”，吃了之后青春永驻。不过这个药只对有贡献的人有作用。

我又去看了父母。他们也吃了“青春素”。看着他们从白发苍苍变成红光满面，我十分开心。临走前，我送了老师和父母一人一个机器人。

我还和五年级的好朋友一起聚餐。我们这些久别重逢的老朋友，想说话又说不出来，因为有千言万语说不尽。但过了一会儿，同学们你一言我一语地聊起天来。“嘿!老同学，你在哪儿工作呀?你没把我给忘了吧?”“没，怎么会呀!你可是我记忆最深刻的了!”……“我们给老师送个礼物吧!”“这真是个好想法呀!”有个同学说：“我们请老师来给我们发言吧!”

我们过了一小会儿就把老师接来了。老师上台发言了：“同学们，老师很欣慰，你们都完成了自己的梦想，老师希望你们能为故乡做更大的贡献，好吗?”

“好!”大家一起回答。我们和老师聊天，聊了很久，我们才发现已经到了晚上9点多，我们目送老师开着飞碟走了，我们也各奔东西了。

不久，我就把分公司开到了故乡—美丽的永泰。

一个星光灿烂的夜晚，我在菜场里买了几个本地鸡蛋。回家时，我吓了一跳，见到这盘鸡蛋都飘在空中。只见它们越飞越高，最后蛋壳里居然冒出了几个毛茸茸的小东西。

“哇！地球人！我们来到地球了，好可怕的生物啊！”它们议论纷纷起来。我鼓起勇气上前跟他们说话：“不要害怕，我是不会伤害你们的。”“好吧！”它们半信半疑地抬起头来。我忍不住好奇心，挨个摸着它们的小脑袋。“不要摸我们的头，我们是来自天王星的外星人，是试飞飞船时走丢的。”于是我轻轻地捧起他们，它们在我的掌心环顾四周感叹说：“地球的科技真差劲！”我很不服气反驳道：“那你们星球的科技有多发达？”它们争先恐后地回答：“那当然跟你们没法比，就拿我们的蛋壳飞船来说吧，它的速度是一百五十亿千米每秒。我们体内的脑电波，能让自己看透任何人的心思。我们星球的食物，只要拿仪器晃一晃就可以长出……”我惊得哑口无言，只能听他们继续吹牛：“我们星球要是有你们那么大就好了，就不会担心人口太多。”“那到时候你们会侵占地球吗？”我担心极了。“当然不会啦，在我们星球，只要是强者就一定会帮助弱者，大家一起创造高科技！”

我终于明白了，真正的高科技是要靠大家共同协作，团结和平才能绽放科技之花。

《我和白雪公主过一天》

如果我能和白雪公主过一天那该多好啊!我看着白雪公主的故事，渐渐进入了梦乡。

过了一会儿，耳边传来了一个甜美的声音：“你跟我走吧，我带你去小矮人家玩。”我抬头一看，原来是白雪公主，白雪公主拉着我的手走到了小矮人的家。第一个小矮人说：“白雪公主，你给她一件衣服吧!”于是，白雪公主给了我一件漂亮的裙子。

第二天小矮人们不在家，他们嘱咐白雪公主和我不能给别人开门。白雪公主那邪恶的继母千方百计想害死他，于是，假扮成一个老婆婆来到我们家门前卖梳子，喊道：“两个姑娘要买梳子吗?”白雪公主刚要开门就被我拦住了，我说：“这可能是你继母的阴谋，不能开!”老婆婆见状好走了。过了一会儿，一个卖草莓的老农妇又来了，叫卖道：“卖草莓，新鲜的草莓!”我们看见了草莓就开了门。我们怕草莓有毒让农妇先尝一下，她拿了唯一一个没有毒的草莓吃了下去，白雪公主见她吃了没事，就吃了一口，结果草莓有毒，白雪公主倒在了地上。我看到白雪公主晕倒了，吓得哭了起来。

忽然，我吓醒了，如果我再做这个梦，我一定不会开门的。

我真的真的好想和白雪公主过上一天啊!