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关于家风汇总20篇

好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。以下是小编给大家整理家风家训作文的内容,欢迎大家查看。

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我家的家风作文

全文共 337 字

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用一个字概括就是:孝,即孝敬老人、长辈。古人云:百善孝为先。《弟子规》中也有“首孝悌,次谨信”的说法。看来,孝是人的德行的根本。一个人能够孝敬老人,他就有了一颗善良仁慈的心,长大可以让许许多多的人受益。

爸爸妈妈在我很小的时候就教育我要孝敬长辈。当然他们也以身作则。记得去年爷爷得了重病,爸爸妈妈听到这个消息后,立刻赶回老,在爷爷身边寸步不离,悉心照顾。为了给爷爷治病,几乎花光了家里所有的积蓄。妈妈说:“这钱花了,心里踏实。”

父母在我们身上不知花费了多少时间和精力,教我们走路、说话、穿衣服、系鞋带、读书、写字……我们要时刻感念父母恩啊!受到爸爸妈妈的影响,在家里,我会帮爸妈做一些力所能及的家务,分担他们的忧愁。这简单却又质朴的家风,影响着我生活的每一天,让我受益匪浅。

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篇1:以传家训立家规扬家风

全文共 970 字

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每个家都会有家规家训家风。当然我家也不例外。 家规就是一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。也叫家法。国有国法,家有家规就是指一个国家有一个国家的法律;一个家庭有一个家庭的规矩,这个规矩就相当于国家的法律。 指家庭的规矩,做任何事都要懂得讲规矩。我家的家规就是绝对不能不能干任何触犯法律的事例如运毒。贩毒。。诈骗。恐吓等等。如果这个家没有家规那家里的人就会受到不好的影响。有可能会干触犯法律的事。如果一个家有家规,那家里的人也会健康的成长。长大。 家训,是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。 远古时代,人类社会经历了氏族、家族、家庭的变迁,然而,这些都是形成一个国家的基石。在国家不安定和国法不明确之际,家训即可发挥稳定社会秩序的力量。因为,家族为了维持必要的法制制度,就拟定一定的行为规范来约束家族中人,这便是家法家训的最早起源。

除此外我还知道关于一些家训的小故事:

东汉末年,外戚和宦官把持朝政,打压有才华的官员,很多有识志士被关进牢里。政局混乱,民不聊生。 有一位少年名叫陈藩,从小立有大志,决心长大后为国效力,为天下百姓谋福利。他独自住在一个小院里,每天闭门读书,其他什么都不管,就连自己的庭院和房间都懒得收拾。 有一天,他父亲的好友薛勤来看他。见陈藩住的房间乱七八糟的,薛勤不禁皱起眉头问:“年轻人,为什么不把房间打扫干净再接待客人?”陈藩昂起头,不以为然地回答:“男子汉生活在这个世界上,应该以扫除天下为己任,怎么能做打扫房间的小事?”薛勤虽然为陈藩年少就有澄清天下之志感到敬佩,但他很不赞同不爱整洁的理由,反驳说:“一屋不扫何以扫天下?”陈藩一时无言以对,内心受到强烈的震动。他明白了凡事要从小处做起,懂得了“不积跬步,无以至千里”的道理。 后来,陈藩在朝廷做了官,历任太守、太尉、太傅等职;从政数十年,清正廉明,刚正不阿,被世人誉为“不畏强御陈仲举”。 家风就是一个家庭的风气、风格与风尚立家规传家训树家风作文立家规传家训树家风作文。家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。做人,肯定要做到善良。 一个家必须得立家规,传家训,树家风。才能算一个完整的家!

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篇2:描写家风的作文300字

全文共 419 字

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什么是“家风”?我查阅了资料了解到“家风”就是家庭成员在上辈的道德、礼节教育下,在家庭的规矩约束下而形成的一种家庭风气。我家也有家风,那就是孝敬父母,尊敬长辈,懂得谦让,为人和善。

爸爸是一个非常孝顺的人。每次回奶奶家,他总会给爷爷奶奶买一些点心和水果,他总会抢下爷爷手中的铲子动手炒起菜来。吃饭时,他总是先给爷爷奶奶盛饭,把最好吃的菜夹给爷爷奶奶。

妈妈是一个心地善良的人。记得有一次,我和妈妈一起去书店,在路边看到两个大男孩跪在地上,前面铺着一块红布,上面写的大概意思是他们的妈妈得了重病,没钱医治。路过的人没几个帮他们,有的还说:“都是骗人的!”可妈妈毫不犹豫的从包里拿出20元,递到其中一个大男孩手里……

在爸爸妈妈的耳濡目染下,我也学会了很多。放学回到家,我会帮妈妈做一些力所能及的家务;坐公交车时,我会主动给爷爷奶奶让座;和弟弟妹妹一起吃东西时,我让他们先挑……这就是我的“家风”,他让我学习并养成了许多好的品质。我希望它常驻我家!

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篇3:良好的家风伴我成长作文1000字

全文共 1038 字

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都说,“没有规矩,不成方圆。”,不错的,一切事物都要有一个规矩。大到国家的国规,小到我家的家规。

在我懂事后,我的父母便立了这样一个规矩:诚信待人,快乐你我他。

记得在一个酷热难耐的盛夏,太阳直愣愣地高挂在蔚蓝得没有一丝白云的晴空万里之下,用它的“热情”包裹着大地,可这“热情”似乎太过火了点,一股股热浪在空中肆意地游动,树上的知了也经不住这场热浪的侵袭,叫声更加得惨烈了。这刺耳的鸣叫更是让人心烦意乱。

我本该在凉爽的空调房里吹冷气的,却因为那“不死不活”的“破”空调害的,不得已坐在了门口。我以45度角悲伤地望着天空的忧伤看了门外3秒钟,果断地起身,向妈妈要来钱,买冰棍去喽!

小卖部里挤满了人,大多数是来买冰棍的。好不容易抢到了两根,找了钱,数也没数,便跨门而出。

有了冰棍,我的烦闷心情一扫而光,哼上了悠闲的小曲儿,心情颇为愉快地点了点钱,咦,怎么多了?这么说,我是赚到了?这个想法让我激动不已,毕竟,这可是我第一次“赚钱”啊!

我越想越高兴,整个人仿佛置身于绵软的云朵之中,飘飘然起来了。妈妈知道了这件事后,会夸我吗?会不会再给我买一根冰棍?想着,天上的太阳仿佛都柔和了起来,不那么咄咄逼人了。

回到家,我迫不及待地跟妈妈说了这回事。却不想,向来以柔柔的微笑示人的妈妈忽然变了脸色。紧接着大发雷霆:“怎么回事?你这是骗人!我怎么教你的?不要做个骗子!”我被妈妈吓得一顿,泪水慢慢溢出眼眶,喃喃道:“我……我没有……”“没有?”妈妈冷哼一声,偏过头不再理会我了。我的哭声越来越大了,妈妈却摆足了架子,对我的哭声熟视无睹。怎么回事?妈妈不是最怕我的哭声的吗?今天怎么会……

慢慢的,我的嗓子疼了起来,很累,我再也哭不出来了,我怯怯地拉了拉妈妈的衣角,扯着沙哑的嗓子低声说:“对不起,我错了,妈妈。”妈妈稍稍缓和了脸色,却还是冷着一张脸,生硬的对我说:“这句话你不应该对我说。”我点点头,拿了钱,又跑了出去。

在去的路上,我深深地反省了自己:我不应该因为想要占点小便宜就欺骗他人。

还了钱,那老板竖着大拇指直夸我,说我是一个拾金不昧的好孩子,我的心里甜滋滋的,如果没有妈妈,我也不会收获到这种喜悦了吧?

从此,这条家规便被立下了,我的座右铭也变成了:诚信二字。

直到现在,我的家中还蔓延着诚信带来的美好氛围之中,我也养成了诚信待人的好习惯。

这便是一个家应有的家风,诚信。一个家的家风可以改变一个人的言行品德,可以改变人的一生。也就是这良好的家风,让我走上了美好的道路。

良好家风与我同行,伴我成长

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篇4:家风伴我成长作文700字

全文共 711 字

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家,给人温暖,但一个家要有家的样子,不可缺少的一部分就是家风

在小的时候,我从电视上知道了一个词“家风”,于是抬起头问:“爸爸,家风是什么?”“家风呀是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。”爸爸回答道。“哦……”我似懂非懂,“那我们家的家风是什么?”“我们家的家风就是‘勤俭节约,绝不铺张浪费’。”爸爸说。在那时,我对“家风”这一词有了第一印象。

有一回,我坐在凳子上津津有味地看书,整个人都沉浸在书的世界里。这时妈妈叫到:“来吃饭了!”“知道了。”我漫不经心地回答了一句,恋恋不舍地放下书去吃饭。在餐桌上,我的心还在书里,碗里的饭吃一半掉一半,没吃几口就放下筷子,说:“我吃饱了。”突然,爷爷大发雷霆,说:“食物是来之不易的,每一粒米饭都应该珍惜。你难道忘了我们家的家风了吗?这一次必须让你好好反省,去把《悯农》抄一百遍!”看见平时慈祥的爷爷那么生气,我只好去房间里抄古诗。

我一遍又一遍地抄着:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦……不知抄了多久,爷爷轻轻地走了过来,递给我一碗饭。因为晚上我只吃了一点点饭,于是狼吞虎咽地吃起来。爷爷语重心长地对我说:“农民伯伯们要在烈日炎炎下收割稻谷,我们桌上的粒粒米饭都是用汗水换来的。你一定要记住勤俭节约,不能铺张浪费。”顿时,我明白了爷爷的用心良苦!

现在,我对我家的家风有了更深层的认识。国庆小长假,我来到了乡下,体验了一回打稻谷,这可不是一件容易的事啊!这一次体验,我切身感受到食物的来之不易,也深刻地懂得了我家的家风“勤俭节约,绝不铺张浪费”的含义。

家风是家庭幸福的本质,是一个家庭必不可缺的重要部分。家风好,社会好!

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篇5:我家的家风作文400字

全文共 404 字

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“礼诚为先,勤善为本。”这就是我家风

过春节的时候,我和妈妈兴高采烈地到姨奶奶家拜年。吃完了美味的饭菜后,我心满意足地抹抹嘴起身就要离席,妈妈一把抓住了我的小辫,小声地对我说:“你忘了礼诚为先,勤善为本。”我听到后,小声嘀咕着:“什么呀,在吃饭时,我敬过酒了的呀!”妈妈见我疑惑不解的样子,说:“你忘了咱们家的家风了吗?礼诚为先中‘礼’字代表礼貌,吃完饭后要向长辈打招呼。”我顿时恍然大悟,然后毕恭毕敬地走到姨奶奶和爷爷面前说:“姨奶奶、爷爷,我吃饱了,你们慢慢吃。”姨奶奶和爷爷笑眯眯地看着我说:“你真是一个懂礼貌的好孩子!”我再往妈妈那看了看,妈妈很满意地笑了。

自从我和妈妈一起制定了家规后,我常常把这家规作为我的行为准则,它时刻提醒我要做一个礼貌,诚实、勤劳、善良的人。爸爸妈妈也这样做,成了我的好榜样。

“礼诚为先,勤善为本”这就是我家的家风,我家的家风像一面旗帜指引着我前行,让我更好地健康成长。

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篇6:我的家风

全文共 404 字

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父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,是值得传扬!

我的爸爸妈妈从我一出生开始就为我操碎了心,但他们没有一句怨言,妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放弃了娱乐项目,也没有倒头休息,而是帮着家里做家务活。白天姥姥干,在晚上,妈妈抢着干,让姥姥休息。

一次深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……

因为我的妈妈很勤劳,所以,我也被她深深地感染了,每天我都跟妈妈抢着做家务,忙的不亦乐乎。

这就是我家的家风————勤劳之风,愿它常驻我家。愿那勤劳之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!

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篇7:五年级家风作文650字

全文共 559 字

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从记事起,每逢来客+都会看到父母满脸堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一顿香甜可口的饭菜,便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口,有问必答,大人说话不插言,大人吃饭不上桌,于是博得了客人的夸奖:“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子,就是与众不同。”但是平时,淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡,再梳两个标致的小辫,于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上,还能听到老爸的怒斥:“竟敢在皇上头上动土。”

虽说是90年代了,但由于封建意识的影响,父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法,使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声,也无地动山摇的音响声,只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时,全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育,于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听,假日不许出去游玩,似乎想让我和哥哥成为书呆子。不,连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说:“都90年代了,老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严,话到嘴边总是又咽了回去。

这就是我的家风,有利有弊。但我坚信,随着时代的进步,新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实,更美好!

[五年级家风作文650字

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篇8:晒家风作文

全文共 400 字

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家风是一种很好的品质,就是每个家都要有一种规矩,美德也是一种很好的品质,就是人人都要帮助别人,所以美德要从幼小做起,从每一个人做起,这就是我理解的晒家风,传美德。

就让我用现实的事情来比喻吧。有一次,我看见妈妈换衣服的时候,她的秋裤上有一些小洞洞都已经被补上了。我问妈妈:“你为什么不去买一个新秋裤亚?”妈妈说:“不用”我又问:“为什么呀?”妈妈说:“因为我要用攒下来的钱供你上学呀。”

还有一次,妈妈在洗衣服的时候,我看见她的手已经被冻得红通通的,而且手上都起了泡。我赶紧拉着妈妈的手跑出去,妈妈问我:“女儿,你要带我去哪儿?”我说:“带你去看医生,把你手上的泡泡弄掉呀!”妈妈停下来说:“我没事,抹点云南白药就行了。”妈妈说完拉着我的手就回家了,回到家以后,妈妈就继续洗衣服了。

妈妈做的这些,我感觉就是要让我懂得要尊老爱幼,勤俭节约,懂得晒家风,传美德的意思。所以我要把学习搞好,把优良传统发扬广大。

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篇9:好家风伴我同行的小学生

全文共 1129 字

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在我的心里,家是菜园,我是菜苗,一个茁壮成长的苗,而陪伴我十三年的家风则是甘露、雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我,没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。 In my heart, my home is a vegetable garden, I am a vegetable seedlings, a growing seedlings, and the family style that accompanies me for thirteen years is nectar and rain drops.It is the family style and patience to nourish me after spring, summer, autumn and winter, and without the moisturizing of the family style, I cannot thrive.

家风伴我从懵懂无知坐向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中,妈妈教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等。品质方面严格把关。

时间不紧不慢的流逝,事情一次一次的发生。外面闪耀的阳光直直的射进窗户,我们家的争议声又一次直逼耳际:

“你说你都多大,干什么都干不好。瞧瞧,让你给你倒杯水,干嘛倒那么满,撒的到处都是。”一向宠爱我的妈妈一边擦着桌上的水,一边又开始唠叨。虽然说,妈妈的“话匣子”有点烦人,但勉强算得上是“音乐”。就听下去吧。原来今天早上我家来位做客的阿姨,妈妈命令我去倒一杯水给阿姨喝,天有不测风云,人有旦夕祸福,不料,我的手不小心抖一下,水就倒满。有点不小心,不过我不是故意的。阿姨走后,妈妈的“低音小喇叭”开始不停地的播放,做事稳重,不要三心二意。我只得改正。

“那么大,连点规矩都不懂,客人来也不知道打声招呼,只顾忙自己的。”妈妈一送走客人,回来就又“赠”我一句。我怎么这么倒霉,“……!”长篇大论过后,妈妈竟然一点点也不累:“要知道尊重别人,得有礼貌。”从此以后,家里来客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一声“阿姨好,”右一声“叔叔好。”

我在妈妈的话匣子里学到懂礼貌,尊重他人,做事专心,我伴着岁月,年龄不断增长,妈妈却毫不松懈。告诉我:“这些事情虽然微不足道,是‘鸡毛蒜皮’的小事,但可以直接影响你的成长。”我的家风由我的妈妈培养出来,一步一步,一件一件。

没错,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,只要家风好,国风才会好。

我们家的家风,愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空,飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实,更美好。

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篇10:浙江好家风读后感800字

全文共 929 字

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这天,我津津有味地看完了《浙江家风》这本耐人寻味的书。这本书有五个篇章:学习篇、修身篇、治家篇、处事篇、爱国篇。里面有很多名人名言,那些让人尊敬的名人,每一个都是严于律己,热爱学习的。每个名人的背后,都有良好的家风,家训。正是父辈的细心教导,促使他们养成良好的学习习惯,树立了优秀的做人品格,他们才取得让人尊敬的成就。在众多的故事中,让我受益匪浅的莫过于学习篇里的王阳明的家风故事。

王阳明是明代著名思想家,哲学家,教育家。这个故事主要讲述了王阳明在幼年时期,虽然聪明伶俐,但也十分顽皮,经常忘记读书。他的父亲王华就以家族的优良传统熏陶他,使他懂得了很多道理。王阳明从此振作精神,时刻提醒自己要努力学习。为了把之前因为贪玩而浪费的时间补回来,同学们在玩耍时,王阳明却在争分夺秒地学习。在他11岁那年,先生告诉他最重要的事是“好好读书,金榜题名”的时候,他却说,考取功名并不是最重要的事,他读书是要做一名圣贤。不在意功名的王阳明一心只读圣贤书,最终成为一个了不起的思想家,教育家。王阳明在他儿子10岁的时候写下家训《示宪儿》,第一条就是:勤读书。在家训中,他还对他儿子强调“心地”的重要性,只有从心入手,心怀德善,才能成为真正的“良人”。受他这份家训的引导,他的子孙都颇有建树,在各自领域取得了一定的成就。

看完这个故事,我思绪飘回到过去。以前的我无论是学校作业,还是家庭作业都要在妈妈的“威逼利诱”下才能完成。记得有一次,放学回到家里,我把书包往书桌上一扔,就准备跑出去玩。妈妈一把拉住我,语重心长地说:“振杰,从小就要养成好习惯,先认真完成作业再出去玩。你这样一心只想着玩,可是不行的。读书写作业是自己的事,不能每次都要妈妈提醒。”我甩开妈妈的手,大声嚷道:“不行,我就要出去玩,作业晚点做。”最终没有拗过妈妈,还是心不甘情不愿地拿出作业本乱写一通,结果作业错误很多,惨不忍睹。看完《浙江好家风》后,我不但懂得了良好学习习惯的重要性,而且懂得了学习并不是为了金榜题名,而是为了让自己成为一个有品德有智慧的人。

今天,我也要让我的爸爸妈妈为我们家制定出符合自己家庭的家风,家训。我相信,在良好的家风家训的约束下,我一定会成为勤奋好学,尊老爱幼,诚实守信的好少年。

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篇11:中学生家风家训年级600字

全文共 1038 字

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家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻提醒着自己什么事情有所为有所不为。 The family style is a lamp, which illuminates the road ahead.The family style is a road, accompanied by me to light.Family style is a mirror, and always reminds you of something to do.

一天我看电视,看到关于家风的一则公益广告然后就问妈妈“妈妈,咱们家的家风是什么?”我迫不及待的问。“家风啊,你问问你爷爷吧。”妈妈神秘的说。

爷爷正坐在客厅里看电视,我跑过去问:“爷爷,咱家的家风是什么呀?”爷爷也乐呵呵的对我说:“别急,咱们先吃饭。”听爷爷说完后我就把这个问题抛在了脑后,然后飞奔向餐桌,习惯性的坐在了最靠里面的位置,拿起筷子准备吃饭,这时爸爸满脸严肃的对我说说:“咱家的家风被你扔了啊,长辈还没坐下你就先抢位置了。”我一愣:原来我们家的家风是尊敬长辈啊。

我赶紧将站起来小跑过去把爷爷请进了里面,爷爷很满意的笑着对我说:“知道什么是家风了吧。知道就快吃饭吧。”我这才坐下,拿起筷子,心满意足的吃着饭菜。吃饭时,我就专门挑自己喜欢吃的东西,在盘子里面搅来搅去的。妈妈看到这一幕眉头就皱了起来说:“刚才还想夸你家风记得快呢,怎么这么快就忘了。”“哦,原来饭桌上也有家风啊。”我若有所思的想着。

吃过饭,我正要出去玩,发现我脚上的破洞的袜子,正要扔掉,只见奶奶突然出现在我面前,说道:“这袜子好好的怎么要扔掉?”“你看这都破了这么一个大洞了,不能穿了,要扔掉。”“破了补补就能穿了,告诉你这也是家风。”我只得把出去玩的心先收一收,认真的拿起针线来,边补袜子边想着“勤俭节约也是我们家的家风啊!”

过了一会儿,爸爸和妈妈都走进我的房间,我抬起头问妈妈“那我们家还有什么家风呢?”妈妈语重心长的跟我说:“孝敬父母,不铺张浪费,做一个诚实守信的人都是我们家的家风。”“这也是家风么?这么多啊,做起来一定很难吧。”我疑惑的说,“不多,家风都是体现在没一件小事上,比如说你帮妈妈洗洗碗,或者陪奶奶多聊聊天啊,这些都是咱们家的家风,只要你细心点,看到什么事情了别总想着自己,就不会觉得难了。”妈妈鼓励的说,“真的吗?那我一定要把家风发扬光大。”我踌躇满志的地说,妈妈和爸爸对视了一眼,然后会心笑了笑。

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篇12:描写我的家风故事的初中

全文共 1218 字

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一户人家,一条家训;一户人家,一种家风。家风、家训,不管多么简单,它们也是不平凡的。因为它们经过多年的传承,伴随了一代代人,启迪了一代代人,也影响了一代代人。 A family, a family training; a family, a family style.Family style, family training, no matter how simple, they are also extraordinary.Because after years of inheritance, they have accompanied a generation of generations, which inspired a generation and also affected the generation.

现在国家领导人提出,要求“求真务实,说真话,办真事”。这些话我太熟悉了,因为“实事求是”就是我们家的家风。爸爸妈妈从小就这样教导我,他们不会因为我是小孩,就撒谎骗我,不跟我讲真话。由此我也知道了,在大是大非的层面上,在真理与原则面前,人人平等。

爸爸经常在家给我讲大道理,首先就是“实事求是”的意思,有时我被爸爸讲得哑口无言,但后来想一想,其实爸爸是对的。就应了上面那句话“在真理与原则面前,人人平等”,因为等我到了社会,或者出门在外,没人会让违背原则、是非不分地让着自己。只有真正做到“实事求是”了,才能在社会上为自己赢取一块立足之地,才能让自己立于不败之地。

走进奶奶家的大门,抬头一眼就看到“安居乐业”四个金光闪闪的铜字,悬挂在影壁墙偏上位置的正中间——这便是我们家的家训了。安居乐业,四个字看上去普通,里面却包含着大道理。安居,指的绝不是要安于现状,而是说要不断地努力、不断地奋斗,将自己的家庭尽力建设好、经营好,以家为本,求得生活安定,家庭和睦。国家是一个大社会,更是一个大家庭,它是由一个一个的小家庭组成的。所以,只有每个人都明白了这个道理,每个小家庭都能安居了,社会才能安宁,国家才能安定。

论语中有一句的话——“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,可见“乐业”是境界了。乐业,便是爱岗敬业。我现在还只是个小学生,我的“业”就是要把自己的本分工作做好,把我的学习搞好,在我的业余时间尽可能地了解多专业、多领域的知识,以为自己的未来做准备。所以现在的我,不仅要好好学习,还要把学习当成一种乐趣。如果每个人都把自己的分内工作、分内职责当成了一种使命,一种乐趣,我们赖以生活的社会一定会更加美好,我们的国家一定会更加强盛!

每年的清明时节和冬至、春节,我总是会和爸爸一起到先祖先辈们的墓前去扫墓、祭奠,缅怀他们、感谢他们传承下来的朴实无华的治家格言,生活真理。先辈们的言传身教,他们用经历和智慧总结出的家风与家训,不仅利己,更是利人、利社会,使得我们这些王家的子孙都大大受益,并一代一代地不断地去继承和发扬!

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篇13:家风的作文

全文共 844 字

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家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育。因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。

首先要言教。古人云:养不教,父之过。鲁迅先生也曾说过:“父母对于子女,应该健全地产生,尽力地教育,完全地解放。”翻开历史,在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训,感召来者,滋养后人,如周公的“一沐三捉发,一饭三吐哺”;孔子的“不学礼,无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志,宁静以致远”;朱伯庐的“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;以及周总理的10条家规等均是。

其次是身教。即自己以身作则,作出表率。把孩子培养成人格健全、对社会有益的有用之才,这是家长最重要的责任。古人云:父母亦师;身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着子女的世界观、人生观、价值观的形成,甚至左右着孩子一生的道德行为。著名翻译家傅雷教育孩子就不止于言教,更注重于身教。他在1962年给傅敏的信中说:“我和你妈妈给你的榜样总还是勤劳认真的,……我对青年人、对自己的要求,除了吃苦(肉体上,物质上的吃苦)以外,从不比党对党团员的要求低;这是你知道的。但愿我们大家都来提高自己,不仅是学识,而尤其是修养和品德!”

三是要构建和谐家风。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要理智,善于调节和控制自己的情感,不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;要开朗、乐观,和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。总之,要给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。

家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,不断提高为人父母的素养,努力将自己的家庭变成人才的学校。

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篇14:家风的作文

全文共 275 字

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今天,妈妈要我写一篇关于家风的作文。

在我还不懂事的时候,一直抱怨妈妈对我太严厉,心里总是有些难受。现在我长大了懂事了,觉得妈妈这样做并没有错啊,比如妈妈告诉我做人的规矩道理,要尊老爱幼,互相帮助,懂得谦让,不过份计较个人得失,在同学面前物资方面不能有攀比行为,生活习惯非常重要。

还说生活习惯于决定性格,性格决定命运,这些话我听得最多了,要我在生活方面做一个勤俭朴素的人。

“家风”确实很重要,要以做个好心人的准则牢记在心,做一个对社会有所用的人,我还真得感谢我的爸爸妈妈耐心地教育了我这些优良的美德,让我在成长的过程中变得越来越优秀,我一定会努力加油!

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篇15:我家的家风作文

全文共 676 字

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爷爷常说:“良好的风会让我们终身受益,人人都会养成好习惯。”

许许多多好的家风不但会形成良好的社会风气,而且良好的家风又是民族兴旺、国家繁荣的根基。中华人民有重视家规的古老传统,讲究“孝”“道”“尊”“诚”等,随着社会发展,应在新条件下继承、发扬这些优良传统。

我家的家风是“勤”,就是勤奋学习或工作。在上学之前,妈妈就经常给我讲许多关于勤奋学习的名人典故,比如说:王冕学画、牛角挂书的李密、囊萤映雪的车胤、头悬梁锥刺骨的苏秦和凿壁借光的匡衡。这些勤奋学习的故事时刻勉励着我要刻苦向上。上学后妈妈每天陪我学习、练琴,教我古诗和国学常常到十点多,妈妈正是以“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”这样严要求,要我做到起早贪黑,不辞辛苦。按照妈妈的这个标准,我每天早上起来养成了听、读英语的好习惯,晚上完成作业后拉琴、看书是雷打不动的必修课。

爸爸忙于工作经常不能回家,付出了辛勤的汗水是为了我和家庭生活得更好。受到父母的熏陶,我也懂得了勤奋,看书学艺每天都很有规律,也经常琢磨奥数与英语,而且还乐此不疲。虽然这些勤奋使我的童年少了许多玩的时间,但是让我收获最多的是:学习有乐趣,读书很充实。终于功夫不负有心人,我现在拿到了很多证书和奖状。

在老家每天饭后,一张茶几一壶茶,一把藤椅几本书,枣树下,走廊里,花园旁总能找到爷爷的身影。爷爷天生爱看书,因此大大小小的书柜里摆满了各种各样的书,有历史类的、政治类的、文学类的,还有名人、伟人的专辑。因为我从小养成了爱看书的习惯,所以得到了爷爷很多宝贵的藏书呢。

“勤”这个好家风给了我一个快乐而又充实的童年,它将伴我一路成长!

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篇16:我的家风家训作文1000字

全文共 1223 字

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“都说国很大,其实一个家;一心装满国,一手撑起家;家是最小国,国是千万家……”有国才有家,我爱我的国,我爱我的家。秉承着家里的习俗,每年都要回老家过年,因为爷爷说只有回老家一家人团团圆圆才更有年味儿。而今年的年却过得十分有意义,让我深刻的领悟到了我们家的家风家训

我出生在一个教师世家,从小便感受着浓浓的书香气息,自然家里对我的管教也十分的严苛。爷爷奶奶告诉我团结、和睦、勤奋、节俭便是一个家温馨的奏鸣曲;爸爸妈妈告诉我积极、上进、勇敢、进取就是一个家常响的主题歌。谨记他们的嘱托,我渐渐成长为大家口中“别人家的孩子”。我和刚放假的爸爸妈妈照例来到了农村的爷爷奶奶家,陪着他们一起欢渡新年。让我没想到的是在那里我竟然第一次聆听了“邹氏家族”特有的家风、家训。也真正明白了我们这个家族之所以越来越壮大,正是因为有了这些激励,督促家人奋进的家规、家风、家训。

大年三十,和爷爷一起贴对联,看着那些出自爷爷之手的红红火火的对联,我不禁询问起了家里的家训,没想到爷爷竟跑回了屋里,不一会儿只见爷爷手里拿着一本厚厚的“书”。我迫不及待的走上前,原来是我们邹家的“家谱”。爷爷说,以前因为我太小不懂事,现在我长大了,可以和我讲讲了。翻看那本家谱,每一页都记录着世世代代的“邹氏家人”。聆听着爷爷的讲述,我知道了家谱也不是爷爷一个人完成的,很多内容的记载都是祖祖辈辈所遗留下来的,里面还有我的老爷、姥姥呢!爸爸妈妈在大家族中排第17代,而我在我们的邹家大家族中排第18代,而且家谱中居然详细地将几代人的背景、职业等都记录的十分清楚。让人一目了然,并且爷爷还告诉我,我们家的家训是“光明磊落做人,扎实敬业工作。谦虚谨慎处世,勤俭节约持家。”我听了之后恍然大悟,原来爸爸妈妈也一直都是按照爷爷的家训去做事呢,仔细地听着爷爷的讲解,我不禁想起了一件往事。

我刚上小学的时候,一直有一个不好的习惯,那就是爱揽占,尤其是在吃的方面上。记得爸爸妈妈第一次带我出去吃自助餐,看到那些美味的食物,我恨不得将它们都全部吃掉,于是我拿着餐盘不到两分钟,我的盘子上已经成了一个小山堆,我几乎把所有的食物都放进了我的盘子里,还自信地跟爸爸妈妈夸口,我一定会消灭干净的。可没过多久,我没吃几口便饱了,还剩下了半盘的食物,我望着那些食物还打了一个饱嗝。妈妈那严厉的脸色仿佛要穿透我的心,我低下了头。真后悔自己加这么多菜,明知吃不完,还要揽占,不仅浪费了钱,还浪费了粮食。回家后妈妈语重心长地教育我“无论干什么都不能多贪,要量力而行,要学会节约,不能浪费粮食……”,并且让我长记性,再也不能贪多揽占。现在回想起这件事情,怪不得妈妈批评我,不仅是为了让我改掉坏毛病,更是让我传承我们家勤俭节约的良好家风呢!

手里捧着爷爷亲自为我们精心制作的“家风家训”,我的心里涌动着一股家的独特的情感,并在心里暗暗下定决心:我一定会传承“好好做人,虚心学习,谨慎处世,勤俭节约”的良好家风,做一个新时代的好少年。

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篇17:我家的好家风作文600字

全文共 659 字

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好的家风就像一位谆谆善诱的老师教我们做人的道理,又像一本通俗易懂的教科书,让我们不断成长,影响我们的为人处事。中国好风“仁义礼智信,温良恭俭让,忠孝廉耻勇”这是千百年传承下来的优良传统,而这些好家风又以“孝”为首。

我的爷爷奶奶家是一个大家庭,一家三代都住在一个很大的房子里,大家和睦相处,相亲相爱,而我们逢年过节也会赶回去陪伴老人家,我总是很纳闷,为什么别人家逢年过节都可以出去旅游而我们必须得回去陪爷爷奶奶呢?我问妈妈,妈妈说:“陪伴也是一种孝顺”。

记得有一次,我们带爷爷奶奶一起出去旅游,住酒店的时候因为爷爷奶奶的身份证忘记带了,爷爷就开始挨个骂人了,说:“你们这些人为什么不提醒我们带身份证,这点小事都做不好,还能干什么?”爷爷不停地骂,而爸爸、妈妈、叔叔、婶婶、哥哥、姐姐没有一个人回嘴。我心里很纳闷,爷爷奶奶不是大人吗?再说妈妈总是教育我们自己的事情自己做,自己的东西自己管好,为什么爷爷奶奶东西没带却要责骂爸爸妈妈呢?而爸爸妈妈也不反驳。事后,我悄悄的问妈妈,妈妈说:“孝顺、孝顺,不光要孝还得顺,爷爷奶奶年纪大了,忘记了也很正常,爸爸妈妈没有提醒,是我们没有做好,爷爷奶奶责备几句也是应该的。”

像这样的例子数不胜数,不仅是大人,小孩也深受好家风的影响,每次出游,哥哥都会主动搀扶爷爷帮爷爷背包,姐姐则去搀扶奶奶,而我则负责带好小妹妹……

家风就像“播下了一种行为,收获了一种习惯;播下了一种习惯,收获了一种性格”。正是这一件件微不足道的小事,潜移默化的影响了我们,成了我们家的好家风,并通过我们代代相传!

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篇18:家风中学生话题

全文共 545 字

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家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要。因此,古往今来,中国文人留下了不少“家教联”,令晚辈耳濡目染,成为“言传”和“身教”的典范;明朝书画家徐渭,晚年曾撰写一副令人费解的家教联:“好读书,不好读书;好读书,不好读书。”此联妙在一个“好”字,语意双关,耐人寻味:少年时期正是读书的好时光,可惜不知读书的重要不喜欢读书。年纪老了,懂得读书的重要性,想好好读点书,可是老眼昏花力不从心,已经不能好好读书了。

徐谓以此告诫子孙珍惜时光,趁早好好读书;林则徐也十分重视家教,其家教联写道:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,则增其过。”其晚年因病辞官回乡,俭朴生活,对子孙要求甚严,处处言传身教,时时督促教导,乡亲们无不称赞他是做人的楷模;曾国藩的家庭教育有着令人瞩目的成就。他以“勤”字为人生第一要义,自己身体力行,教育子女也养成勤劳作风。他曾告诫子女:“不为圣贤,便为禽兽;莫问收获,但问耕耘。”曾国藩作为封侯拜相之人,对子女的“日课”定期检查,亲自抓落实。俗话说,“人贵勤”,曾家的“崇勤”家风着实可赞。自古文人重“家风”,“染于苍则苍,染于黄则黄”。

这些家教对联,底蕴厚重,韵味深长。于家,这是风范;于国,那是脊梁。

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篇19:好家风是传家宝作文400字

全文共 421 字

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每一个家都有家风,我也来说说我家的家风吧,我家的家风就是勤俭节约。

有一天早上我正在家里看电视,喝完了一瓶矿泉水之后我打算扔掉它,妈妈赶紧拦住了我:“儿子,这个矿泉瓶先别扔掉,妈妈有用。”我好奇地问:“矿泉水瓶有什么用呢?”妈妈说:“这个暂时保密。”我心想:妈妈的葫芦里到底卖的什么药呢?

到了夏天,有一天妈妈把我带到了后院,指着她的花圃,笑着对我说:“你瞧那些就是你喝的矿泉水瓶子。”呀,这些瓶子竟然被细心的妈妈剪切均匀了,又沿着花圃有序地插在了地上,就像一个排水管,它们组成了一个长长的通道。“它们用什么作用吗?”妈妈神秘地说:“等到下雨的时候你就知道了。”

下雨的那天,我静静的等待着奇迹的发生。我想这么大的雨,会不会把花儿给冲倒了?我飞奔到花圃那边,可是雨水却顺着妈妈的塑料排水管流了出来,就像一对对小列兵,吹着响亮的小喇叭。我连连称赞妈妈的别具匠心。

现在我再也没有扔掉一个塑料瓶,我也把它们慢慢地攒起来,也像妈妈一样,做一个小小的发明家。

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篇20:家风家规作文

全文共 1351 字

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家风又称为门风,家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说,一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!

"学以增智,学以立身",把勤于学习作为培育良好家风的常态任务。圣贤由学而成,才能由学而得。一个政党会因学习而强大,民族会因学习而富强,同样,家庭会因学习而不断进步和发展。高尚的人格,美好的操守,是一开始从家庭的熏陶、而后在学习和工作的实践中长期培育而成。古往今来许多有识之士,无不重视以文化人、以学治家,把个人的修身立业与培养良好学习家风联系在一起。从小就养成善学、爱学、勤学的习惯,才能不断陶冶道德情操、提升气质风范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。古人说:"学者非必为仕,而仕者必为学。"党员干部不仅要做勤于学习的表率,还要激发家庭成员的学习兴趣、培养学习习惯,通过学习立身立德、增智强能,这样也能使良好的学习家风薪火相传。

"为官发财,应当两道",把甘于清贫作为培育良好家风的价值追求。是为子女留下万贯家产,还是留下宝贵的精神财富,这是检验党员干部是否具有良好家风的重要标志。唐代诗人罗隐就有"国计已推肝胆许,家财不为子女谋"的名句留传后世。李克强总理对政府官员也有着掷地有声的话语:"为官发财,应当两道,既然担任了公职,为公众服务,就要断掉发财的念想。"当官即不许发财,这是党的性质宗旨决定的,是职业要求决定的,也是家庭教育必须遵循的。事实说明,家财越多越有可能滋生懒惰心理,扼杀创造精神,这对家庭对社会都是极为不利的。真正高明的父母,是把优良思想和品德操守留给子女,这样才能为家人赢得长久的荣誉和尊敬,为家庭带来长久的欢乐和安详。

"俭以养德,德由俭来",把乐于节俭作为培育良好家风的行为准则。崇尚节俭是中华民族的传统美德。在古代,就有"勤于持家,俭以养德"之说。节俭,是一种生活态度和价值取向,是一种催人奋进的精神力量,唯有从小就接受艰苦朴素、勤俭节约的教育,才能真切懂得"一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰",防止产生优越感,自觉克服骄娇气。节俭既是一种美德,也是个人健康成长的护身法宝。现实中,有的党员干部就是从追求奢侈生活开始,逐渐走上违纪违法道路的。要自觉远离奢侈欲的诱惑,始终保持艰苦奋斗的思想,不仅自己要以俭为荣,还要让子女过过穷日子、苦日子,使他们真正把节俭作为一种意识,嵌入灵魂深处,作为安身立命之本,成为生存智慧的理性选择。

"堂前教子,枕边教妻",把严于管教作为培育良好家风的重要环节。家庭给人以归属感,成为人们内心情感最柔软的一部分。正因为此,家庭容易成为人性弱点的避风港,原则易在亲情面前变通,底线易在亲情面前突破。对家属子女管理不严,常常导致家庭不幸。党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中,经常向家人宣传政策法规,帮助他们划清是非、美丑、荣辱的界限,对枕边风善而从,恶而弃;对子女的不正当要求,要坚决予以拒绝。同时,"身教重于言教",要求子女家庭和睦,自己首先要感情专一;要求家人洁身自好,自己首先要远离低级趣味。只有这样,才能把家庭打造成一个追求进步的家庭,一个经得起风浪考验的家庭,一个和谐幸福的家庭。

希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!

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