潮平两岸阔风正一帆悬展现的情景【精品20篇】

还未出家门就已经感受到了浓郁的元宵佳节，热闹的气氛，听，外面敲锣打鼓的声音，看！大街上车水马龙，到处都是热闹的景象。

来到了大街是真真切切的体会到了水泄不通，摩肩接踵这两个成语呢！我是要去体育场那里玩，因为每当元宵节这几天时，那里就十分的热闹。因为不仅仅有美味路边小摊上的食物，还有很多文艺表演，所以才会吸引到这么多的人。在声音嘈杂的人群中有牙牙学语的小孩子，有年轻气盛的年轻人，有白发苍苍的老人，有来自五湖四海的人们，他们在这里不约而聚，只是因为今天是元宵节，是一个热闹团圆的佳节，每个人的脸上也是挂满了快乐的表情。我手中拿着小吃在四处张望着，我的眼睛正在寻找着好玩的地方，突然看到一个玩具摊上挂满了各种各样的灯笼，一个比一个漂亮，精致。我买了一个很小很精致的小灯笼，我爱不释手地拿着它，就这样，一路上看看走走回到了家里，但是我仍然在回忆着呢。

热闹的元宵节，热闹的一幕幕让我仿佛又到了那个场景中去。

今天是元宵节，我们一大早就来到了街上，街上人头攒动，马路两旁挤满了从四面八方赶来看热闹的人。

过了不久，远处传来阵阵“叮叮咚咚”的锣鼓声，闹元宵的队伍浩浩荡荡地朝这边走来。最前面的是狮子队，两只活泼的小狮子眨着机灵的大眼睛，摇头摆尾地走在前面，向观众张张嘴巴，不时轮流打个滚儿，俏皮可爱。几只威武的大狮子紧随其后，边走边手舞足蹈，偶尔前爪朝天站立起来，动作变化多端，到了中心位置后，人们一不留神两只狮子便一跃而起，迅速地跳到桌子上，舞狮子的人相继跳到另一张桌子上，用力地摇动手里的彩球，狮子们不约而同地跳下桌子，朝着观众们眨眼睛、张嘴巴，迎来了阵阵喝彩。

紧接着，英姿飒爽的高跷队伍跟来了，他们身着古装，脚踩高跷，挥动着肥大的袖子，迈着有力的步子，边走边向观众扮鬼脸，惹得人们“哈哈大笑”。后面是排列整齐的秧歌队，演员们身穿艳丽的玫瑰红上衣，耀眼的金绿色裤子，头戴七彩花环，优美地舞动着五颜六色的绸带，扭动着腰枝，迈着花样多端的秧歌步翩翩而来，周围锣鼓震天，人群中掌声层起彼伏，整条街道热闹极了!

在第一节课“爱国”中，晚会以国歌乐谱作为故事开篇，讲述它诞生背后的故事。“把我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词，不是艺术的渲染，而是一场发生在长城上的悲壮战斗的真实画面。讲述这一故事的表演艺术家秦怡，她的丈夫曾经是国歌作者聂耳的好友，因此她的讲述也更具那个年代的真实色彩。

左权是八路军在抗战中牺牲的最高级别将领，这位钢铁般坚强的军人也有着温柔的一面。晚会以亲情为突破口，展现左权将军在战火中对家人的思念，衬托出他毅然肩挑家国命运的伟大。晚会邀请左权的女儿左太北讲述父亲的家书，在情感的爆发中完成对爱国英雄的致敬。

雨中情星期六的傍晚，天阴沉沉的还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……

当我睁开眼睛，大货车早己消失在茫茫的细雨当中，现在我所能看到的就是一只家燕一动不动的躺在那地上，被雨点打了几下，身子才动了那么一下，我当时都已经看到那地上有着一大堆血，慢慢地被雨水冲淡了。

我完全被下着了，在想：这只家燕有没有事啊，她还这么小，难到就会失去这么宝贵的生命了吗？突然，我看到了和她一起玩的那只家燕，那只家燕就是她的母亲，她的母亲在不停的呼喊，仿佛是在说：“孩子，你怎么啦，你可不要下我呀，我没有了你该怎么办呢，快和我回家吧。”看到这里，我不由自主的流下了泪水。

雨越下越大，母亲张开她的那双翅傍，为死去的孩子遮风挡雨，尽管她那双翅傍支撑不住，但她仍然不放齐，她的举动感动了我。

她的妈妈一直在拍打着她的孩子，摇她的身子，希望她的孩子能醒过来和她一起回家，妈妈非常想把她带回家，让她养伤，可是，几次三番都不成功。

妈妈知道了她的孩子已经死了，所以，她的母亲失望还带着悲伤的走了。可是，母亲每走几步，就要回过头来看一看己经死去的孩子。

看了这一幕，我流泪了，不由自主的发出了一声呼唤，我们一定要爱护小动物呀！连小动物们都懂得互相关心，互相关爱，我们为什么就不能呢？

李开复的女儿曾经很害羞，但经过李开复的指导，她慢慢变得善于表达，开始在课堂上举手发言。不仅如此，为了能举手发言，她上课更加专注，课后也更加认真。一次的表现自己，就会使自己为以后的表现不断充实和提升自己的实力，自己也因此变得更加优秀。

表现自己，并不是向外显摆自己的才华，而是通过表现自己，使自己能得到知识的提升和心灵的升华。表现自己，能够让自己为下次的表现积累更多的知识，不断使自己得到提高，最后使自己走向成功。

想必“毛遂自荐”的故事大家都耳熟能详。毛遂通过自荐地位得到提升，知识阅历也不断增加，在表现自己中不断充实自己，使自己也走向成功。试想如果毛遂不自荐，那么在人才济济的时代，毛遂的“锋芒”恐怕得不到“毕露”，而他到头来也不过是一个小小的门客而已。但是，就是因为他的表现自己，使得自己得到重用，走向成功。晏子，同样一个“爱现之人”，他虽然个子矮小，但他却拥有大智慧，虽无伯乐，但他这匹千里马却自己显露才华让别人看，出使楚国，凭借智慧，获得成功，倘若他不显露自己的才华，恐怕也将被历史的潮流淹没了吧。

表现自己，不仅能使自己获得成功，也能使自己在此过程中不断充实自己。

在春晚中一夜爆红的黑马小沈阳同样也是爱表现自己，他在与别人交流过程中，改进自己，不断充实自己，最后取得了成功。在上春晚之前，小沈阳只是一名普通的二人转演员，由于爱表现自己，就被赵本山收为徒弟。之后，他仍是爱表现自己，他在表演中让别人发现自己的缺点，并且在私底下为再次表现自己而下很大的劲，就在表现自己的这个过程中，他使自己的表演更加形象、生动、深度人们的喜爱，于是在春晚中让人们记住了他的名字。

作为新世纪的中学生，爱表现自己不是一种显摆，而是对自己实力的证明和对自己能力的积累，因此，在生活及学习中，适当表现自己是充实自己很好的方法。

爱表现不是错，勇于表现自己，才能使自己人生财富越积越多，更重要的是，在表现中充实自己。

1、哇，雪下得可真大啊!鹅毛般的雪花一片一片从空中飘落下来，屋顶上、树上、草地上一片雪白，连路上开的汽车也仿佛一夜间都穿上了雪白的棉衣。这是我见过的最大的一场雪，我迫不及待地往楼下跑，去感觉一下大雪带给我的奇妙感觉。雪花像小精灵一样在空中舞蹈着，轻轻飘到我的脸上，凉丝丝的。

2、树枝上挂满了小冰晶，这是树挂，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”晶莹可爱，轻轻用手一碰它，便扑簌簌地飘降下来。

3、雪花无声无息地在天空中翩翩起舞，落在了屋顶上，树枝上，石凳上，落在了每一个角落。同学们看到了这一美丽的景色，都不由自主的绽开了微笑，情不自禁地用手去接晶莹剔透的雪花。我也和同学们一样，伸出手掌，接了一片雪花。它晶莹玉洁，小巧玲珑，不愧为“天花，玉花，六出奇花。”

4、果真，密密的雪花像利剑一样，划破天空，从天而降。有的雪花早已坐不住了，迫不及待地投入大地的怀抱;有的则随着风，东倒西歪地落了下来;有的在翩翩起舞，迟迟不肯落下。看着眼前的情景，我情不自禁地走到外面，伸出手去，想把那雪花接在手上。可是还没有等我看清，它就化了。又有雪花落到我手上了，我仔细地盯着看，原来是六边形的。我张开嘴，尝了一下，像白糖，却不甜;像味精，却不鲜;像海盐，却不咸……

5、雪落在走廊旁，走廊立刻成了欢声笑语的殿堂;雪落在跑道上，跑道马上充满小朋友们打雪仗的身影，雪又落在窗台边，窗台迅速变成了雪花的舞台---雪是惹人喜爱的。

6、雪就这么不停地下，不知什么时候会停。最好它下久一点，这样我才好记录下它的美丽。别人喜欢用相机记录生活的点滴，我习惯用笔。只怪自己文笔太烂，也不懂什么诗意，没办法把这雪描绘得形象生动，意味齐全。只知道它洁白无瑕，白得怎样剔透，我写不出来。只知道它纷纷飞扬，怎样个飞法，我也写不出来。用笔不行就用脑子吧。我想我总会记得它的美丽。

7、风，刮的很急，雪花像扯破了的棉絮一样在空中飞舞，没有目的地四处飘落。不一会儿，雪花像变魔术似的变成了一群群可爱的白衣天使，轻盈的向我们飞来。雪片越落越多，白茫茫地布满在天空中，向四处落下，地上一会儿就白了，房顶上都被小天使们铺上了一层厚厚的白毛毯，就连树木们，也换上了蓬松松、亮晶晶的银装，雪花都落在了行人的脸上、帽子上，白花花的，气的行人直抹脸。放眼望去，是一片白茫茫的冰雪世界。

8、地面上、房屋上、道路上都铺上了一层厚厚的白色的毯子，孩子们都穿上了各种颜色的羽绒服，走起路来像一只只小企鹅，还像许多彩色的小花在移动。

9、雪是纯洁的，雪是惹人喜爱的，但在我眼里，你永远是晶莹的，永远是美丽的。因为你给农民伯伯带来了喜悦，给我们增加了快乐。

10、早上醒来，打开窗子，就看到外面下着鹅毛大雪，我高兴极了，飞快的穿好衣服，冲到院子里，在雪中跳呀跳呀!看，院子里的那几棵青松上，堆着一层厚厚的雪，但是青松一点也不怕冷，依然苍翠挺立，还有那蜡梅也不怕冷，在雪中开放着呢。

11、雪，飘起来了，看!一片片洁白的雪花，随风飘舞，摇曳多姿，像鹅毛，像柳絮。雪，真美啊!晶莹光亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星降落人间，又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。雪，像云朵那么轻柔，如玉石一般洁白。晶莹的透明的雪花在天空飞舞，街道上洒满了雪，房屋上落满了雪。整个大地变成了银白色的世界。

12、雪，洁白如玉，像是天宫派下的天将，像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘如飞;像天使的赏赠的白色花朵;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻盈无比，是大地的杰作!

13、下雪天，青蛙、蟒蛇、蚂蚁、刺猬、狗熊等都冬眠了，小朋友们穿着厚厚的棉衣，踩在雪地上咯吱咯吱响，人们说话时，嘴里会哈出热气，大地像盖上了厚厚的、棉花糖一样的被子。

14、雪，真大啊!地面上是白茫茫的一片，可雪还在不停的下着，好像仙女散花一般。你看那雪花，像白云，像棉花。它是那样的洁白，那样的耀眼。

15、雪，像一团团鹅毛，使大路变的白而平。看那颗颗树木，覆盖着层层白雪，人在雪地上走过，身后就留下一条清晰的脚印。雪，像一粒粒糖豆，它们在空中飘舞着，并不着急落地，好像舍不得它们住的冰宫呢!小雪花像烟一样轻，玉一样洁。纷纷扬扬，从天而降。

16、下雪了，这是一场春雪。雪就像一粒粒晶莹细小的冰球，像是有人捏成的，光滑而均匀，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直往人们的脸上打，往脖领里钻，嘿!好凉啊。路上的行人一个个把衣领竖起来，藏头缩颈，加快了脚步，我们这些小孩子却像不怕冷似的，一个个又蹦又跳，欢叫着：“下雪啦!下雪啦!”春雪落到地上就融化了。过了一会儿，地面上便水汪汪的了。

17、下雪了，大片大片的雪花，从彤云密布的天空中簌簌飘落下来。雪花像一个个顽皮的小精灵，有时落在鼻尖上，有时落在脖子里，可爱极了!

18、雪花飘飘，整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前，轿车像一个个雪白的大面包，叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花，风一吹，雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。这时，我们同学们就在学校门前的小广场上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在给雪搬家。正在我们玩得开心的时候上课了……

19、雪还在下，飘飘洒洒地从空中飘落下来，好像一只只白色的蝴蝶在飞，路上的车开得很慢，行人也走得很慢，都生怕自己打滑摔跤，人们穿得很厚实，可有些爱美的女生竟然只穿了裙子!因为可以打雪仗，我的心里是美滋滋的，一路上，我蹦蹦跳跳，踩在软绵绵的白色地毯似的雪上，脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声，就像乐队在演奏呢!

经济发展新常态是当前中国经济发展阶段特征的判断，我们要抓好经济工作，就需要准确把握新常态，主动适应新常态，认真分析新常态下抚州经济发展阶段的特征，创造更好的条件，促进我市经济社会又好又快发展。习近平总书记已经为我们指出中国经济新常态的主要特点：一是从高速增长转为中速增长;二是经济结构不断优化升级;三是从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。我们要准确把握这些特点，采取新举措，迎接新挑战，创造新业绩。

新常态提出新要求。新常态不是一个新的经济周期，而是一个新的时期，是经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，是发展的更高要求、更高境界。因此，认识新常态、适应新常态、引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。中央和省经济工作会议为我们认识新常态、做好经济工作提供了科学指南和基本遵循，全市上下要切实把思想和行动统一到中央和省委精神上来，保持专注发展的定力，保持转型升级的定力。在新常态下，更要按经济规律办事，实现遵循经济规律的科学发展;更要按自然规律办事，实现遵循规律的可持续发展;更要按社会规律办事，实现遵循社会规律的包容性发展。做到观念上适应、认识上到位、方法上对路、工作上得力，努力走出一条新常态下具有抚州特色的转型发展之路。

新常态蕴含新机遇。新常态下的诸多困难，的确对我们的发展构成挑战，但与此同时，更应看到挑战背后更有诸多机遇。从宏观层面看，经济发展总体向好的基本面没有改变，昌抚一体化战略的实施为抚州承接省会功能疏解和产业转移创造了机会。从目前的情况来看，近几年，我市谋划实施了一批大项目、好项目，转型升级、跨越赶超的后进比较足，财政收入持续攀升，去年财政总收入突破150亿，较上年增长15%，高于全省财政收入平均增幅。这些都为抚州在新常态下实现更大作为提供了有力支撑。只要我们坚定信心、开拓进取、积极应对，就一定能抓住机遇，化解难题，实现既定的奋斗目标。

新常态要有新思路。适应新常态，必须展现新状态。有新状态才能把握先机，才能大有作为。墨守成规、刻舟求剑，适应不了新常态，只有转变思路、勇于开拓，因势利导、与时俱进，才能抢占新常态下的制高点。做好今年的工作，要坚持“既要发展快，又要转型快”，着力打造抚州经济“升级版”。发展是第一要务，转型是紧迫任务。大力实施创新驱动，加快结构调整，努力实现有质量、有效益、可持续的发展。要稳住经济运行，确保转变经济发展方式和创新驱动发展取得新成效。要不断深化改革，稳定经济增长，加快转型升级，推进科技创新，发展现代农业，加强城乡建设，持续扩大开放，加强生态环保，保障改善民生，以有效的措施、扎实的作风，推动经济平稳持续健康增长，促进社会事业全面进步。

新常态仍须转作风。从党的十八大提出的开展党的群众路线教育实践活动，到落实“八项规定”，再到“把权力关进制度笼子里”，通过一场场“战役”，各级大力整饬作风之弊，荡涤行为之垢，不仅让党员干部灵魂深处受到了震撼，也让群众感受到了作风新常态带来的新风气。这种作风建设的新常态，对党员干部来说既是一种要求，也是干事、成事的机遇。因此，党员干部不但要践行”三严三实“，巩固和拓展新常态的成果，还要凝魂聚气、激发动力，把心思用在思建设、谋发展上，把工作重心放在抓基层、惠民生上，做到不受虚名、不听浮术、不采华名、不兴伪事。以敢于担当、一抓到底的精神迎接各种困难和挑战，以“功成不必在我”的胸怀，多做打基础、利长远的事，一步一个脚印抓好各项工作落实。

站在新的起点上，认识新常态，把握新常态，我们才能保持清醒头脑，才能拥有发展定力。唯有如此，我们才能在新的一年里谱写出建设幸福抚州的新篇章，才能圆满完成“十二五”规划的各项目标任务，才能在“十三五”到来时更加从容自如地扬帆起航。

去年冬天下了一声大雪，我透过窗户向外望去，哇！白茫茫的一片。房顶上、大树上、地上全都铺上了白白的雪，如同一幅美丽的冬景画。这么厚的雪，又能打雪仗了，这可是天上掉下来的欢乐哟！

我和我的小伙伴都来到院子里，分成三组开始了没有“硝烟”只有“雪弹”的战斗。

你瞧！林林还没等话说完就向我扔了一个雪弹。我没来得及防守，就被“炸没了”一只手。我气极了，趁林身准备弹x的瞬间，向她扔了一个重型雪弹，“炸掉了”她的一条胳膊，我得意地哈哈大笑起来。不料她把一个雪弹扔向我，竟然正好在我嘴里炸开了。我气得脸涨通红，发起更猛烈的进攻……

战斗在激烈的进行着，我们在雪地里左躲右闪，跑个不停，有时我参与战斗，有时我在一边看热闹。我正看得起劲呢，不知是谁把一个雪弹扔向了我的脑袋，顿时我变成了一个圣诞老人。我回头一看，只见丁丁左一个、右一个地向我发起总攻呢！我毫不留情的给了他一个大大的雪馒头……

啊！老天爷，感谢你送给我们的欢乐！

青春舞曲诠释着青春是充满激情的岁月，青春也意味着个个涉世未深的青少年对未来生活的过度，然而拥有青春的日子却是人生旅途中最美丽的风景。站在青春的河畔，我看见河面波浪正汹涌;这便是青春之路。而我们则是浪中的船，每只船都要抵达港口。

青春如烟花般绚丽多彩，虽烟花的一瞬是灿烂，但过后便灰飞烟灭;青春如流星般深不可测，虽流星的一瞬是祈愿，但过后便悄然无声。青春如人生般漫长，又如花期般短暂。

拥有青春的日子，我们不能让他在茫然无知中逝去。青春，一个激情洋溢的岁月，而在这个时期的我们，也便充满激情，用激情燃烧的心去成就火辣辣的事吧!

作为中学生，正值青春期的学生，我们应该感到幸运，因为青春赋予我们以激情，我们就应该珍惜，我们不想小学生那样的无知贪玩，不像大学生那样成熟对世事似乎没有激情。我们要将青春演绎的五彩斑斓，奋发向上。我们将舞动青春，展现自我!

官场的“新常态”对于我们基层人员的从政品德和行为 提出了更高的要求，这种状态不是一阵风，因此要对新常态充分 认识，坚定信心，不应该抱观望和应付的态度。 “新常态”是一种新的正常状态。之所以说是“新常态”， 就是说这种状态不是一阵风。这种“新常态”，将是领导干部从 政新的基本环境，因此也就形成了对领导干部的基本的底线，不 能违背和僭越。当然这种“新常态”也是会变化的，但是其变化 只能是对领导干部的要求更高、更明确，而绝不是相反。

现在仍有少数人对于这种“新常态”持犹疑、观望、猜测的 态度，认为中央这样的严要求不可能持续太久。

这种判断一方面 是出自于以往的所谓“经验”，另一方面则是因为利益关系而怀 有一种不切实际的愿望，其实这实在是低估了中央的决心和勇 气， 也没有认识清楚信息化时代人民群众高度的反腐败积极性和 中央坚定的反腐败部署之间的紧密互动、互相促进效果。 实际上，清楚的事实正摆在面前:新一届中央领导集体在以 “踏石留印、抓铁有痕”的精神，全面彻底地治理腐败的顽疾， 既抓“苍蝇”又抓“老虎”，既抓小事又抓制度建设，既把腐败分子关进监狱又“把权力关进制度的笼子”，这样的反腐就绝对 不是选择式、运动式和有退路的反腐。如果中国的政治生态没有 一个完全的改观，“新常态”没有完全稳定和充分到位，中央在 这方面的推进是绝不会停止的， 何况这已经得到了广大人民群众 和绝大多数领导干部坚定的支持。

反腐败带来的官场“新常态”，切切实实地向领导干部们提出了新的要求。

权力行使要有明确的边界和规则了，监督无时无 刻不在了，以致有些领导干部私下里感慨现在工作不好做了，因 此出现了消极应付的现象。 这种不作为心态正是对官场 “新常态” 不适应的典型表现。当然，在官场“新常态”下工作确实要求高 多了，所以暂时有所不适应也还可以理解，但是一味抱怨的态度 要不得。 “牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量”，作为领导干部， 应该善于从长远看问题，并且善于从自身找原因，要看到自己同 党和人民要求之间的差距， 及时调整心态， 尽快学会在这样的 “新 常态”下开展工作，实现自己的“转型升级”，争取在新的条件 下、按照新的标准要求，有更大的作为。

我的外公有一个大院子。鸟儿每天都会停在院子里的一颗四季桂花树上休息，有时“叽叽，叽叽”的唱歌。夏天还会有许多黑白蝴蝶、黄蝴蝶飞来。这些蝴蝶都很小，我最爱的是黄蝴蝶，全身黄色，只有翅膀带有圆圆地白点。如果要最热闹的时候，蜜蜂也会带着生在身上的小篮子赶来采蜜。

院子里五彩缤纷，红的红，绿的绿，紫的紫。为什么？因为啊！院子里栽着许多花、树呢！

听妈妈说院子在以前还是放柴的地方，最右边一棵桂花树，左边放着柴，外公、外婆都爱养花、养树。但以前条件不好，只好放柴，到了21世纪开始，外公就把拆柴一到厨房外，外婆则挨家挨户的套花的种子或去富阳的花鸟市场买花、树来种。我小时候，只知道桂花树、小石榴树、鸡冠花、兰花，另外都叫不上名。

我的童年是在外公家度过的。也是在大院子里度过的。我看外公浇花的模样，我也手痒痒，恨不得马上把外公手中的大勺子抢来浇花。经过我严密的“侦探”，发现外公在12点~4点都在玩电脑，我就想在这个时间浇花。但大勺子不在啊我灵机一动，拿来“过家家”的小勺子，再用大碗在自家的池里摇了一碗水，小勺子盛一瓢。有一天，我事先观察外公浇水后把大勺子放哪了。嗯！在一个洗手盆里，等外公浇好花，上了楼。我立即三步并成两步奔到洗手盆，。拿来大勺子，盛了水，往一株仙人掌浇，不过瘾，我又浇了好几次，不一会，我累了，就把勺子放进洗脸盆，上楼看电视了。

第二天起床，我穿好衣服，迫不及待地去看仙人掌。不看不知道，一看吓一跳，仙人掌一张苦瓜脸，身体很扁，哎可以用“瘦碧南山”形容了。外公见了，忙捏捏仙人掌说“水太多，还好还绿着，有救”。我听了，就去玩了。

童年很快过去了，但童年时的情景深深印在我的心里。

[童年时的情景六年级作文

今年，克州各组党员干部以好的作风、新的状态，准确把握内外环境变化的新趋势，积极主动适应新常态，引领新常态。

今年，自治区党委确定了“新理念、新状态，讲看齐、严要求，强‘三力’、善作为”的具体要求，号召和动员全疆上下切实增强看齐意识，紧张起来、行动起来，确保新年新气象、新年新开端。

全州各单位、各部门全面学习、深刻领会，把自我要求调整到最严，坚决按照今年的目标任务紧抓各项工作的落实;把精神状态调整到最好，全面加强学习，始终把学习作为一种政治责任和精神追求;把工作标准调整到最高，真正做到从严从实要求自己、严谨细致开展工作、精益求精确保实效。

州委提出要充分认识创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展”理念的重大意义，深刻领会“五大发展”理念的基本内涵和实践要求，把一系列新思路、新理念、新举措转化为做好克州工作的新方法、新任务、新目标，为全面建成小康社会奠定坚实基础。

思深方益远，谋定而后动。“十三五”开局之年，全州各单位、各部门面对新形势新任务新要求，紧紧抓住经济社会发展的关键点，谨慎规避前进路上的风险点，精准发力，积极作为。

认识新常态、适应新常态、引领新常态是当前和今后一个时期经济发展的大逻辑。在具体工作中，全州各级干部充分认识经济发展新常态，更加注重多角度观察问题、系统性把握态势，让自身工作符合“新常态”、符合克州实际。

走进州行政服务中心大厅，有一种全新的直观感受。工作人员更加热情积极，从进门引导到业务办理，让人倍感温馨。在更加细心服务的同时，每一个窗口单位都不断提高办事效率和业务水平，以新的状态迎接着每一位前来办理业务的群众。

州工商系统在去年全面落实“先照后证”、“三证一照”、“一照一码”登记注册制度的基础上，今年进一步扎实推进商事制度改革，提出以新的举措，不断强化市场监管，努力维护市场经济秩序。

州税务系统将税务事业发展放在全州发展的大局中去考量和谋划，紧紧围绕推动经济结构调整、产业升级和丝绸之路经济带核心区重要门户建设等方面，进一步突出新作为，全面落实各项税收政策，创新工作思路，强化税务部门在服务地方发展中的主动性，形成税收服务地方经济、经济发展促进税收的良性互动格局。

州宣传文化系统更以全新的精神风貌，努力为“十三五”开好局、起好步提供有力的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件，不断开创宣传思想工作新局面。

一年之计在于春。州农口系统着力谋划和安排农牧业生产，全面抓好春耕备耕等工作。州发改委、住建局等单位以新的面貌投入到了今年的项目建设工作中，确保早日发挥效益。州安全生产部门以更严格的要求，全面强化安全生产工作。每一个系统、每一个部门，都以更加严格的要求，行动起来。

新作风、新状态;新作为、新境界。“新”贯穿在全州每一项工作的开展中，渗透到每一位干部的工作作风和精神风貌里。“新”在坚持创新发展，思想、关键、方法、措施的全面创新，让创新在全州上下蔚然成风，推动干部思想解放和经济转型升级。“新”在通过补齐短板化解突出矛盾，促进经济社会协调发展，新型工业化、信息化等同步发展。“新”在坚决走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推进美丽克州建设。“新”在主动适应经济新常态、区域一体化趋势，推动改革，促进发展。“新”在坚持从解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手，努力让全州各族群众幸福指数更高……新在每一项举措，每一个细节。

在新常态的引领下，全州各级干部纷纷表示，“十三五”开局之年的形势催人奋进，目标振奋人心，将会切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，以新的精神面貌、新的工作作风，抢抓新机遇、为圆满完成各项预期目标任务而不懈努力。

适应新常态为全县工程质量安全保驾护航

今年来，习近平总书记两提“新常态”，引发各界的高度关注。新常态之“新”，意味着不同以往;新常态之“常”，意味着相对稳定，新常态就是指不同以往的、相对稳定的状态。作为担负全县工程质量安全监管职责的住建部门，如何理解新常态，怎样在新常态下准确把握形势，找准目标定位，以创新的理念和更有效的措施推动全县工程质量安全的健康发展至关重要。适应新常态,展现新作为心得体会。

一、面对新形势，要求我们干部职工“时时在状态”

随着我县城镇化的快速推进，我县工程建设质量安全面临新一轮的挑战：工程项目成倍增长，由过去的每年150多项，增加到300多项;建筑面积成倍增长，由过去的150万平方米，增长至每年的300多万平方米;建筑高度的成倍增长，由过去的6层，到现在的11层以上;监管战线已遍布全县各镇。新的监管形势，要求我们不能沿袭惯性思维，对变化了的形势反应迟钝，甚至于浑然不知、依然故我。我们将紧紧抓住“人”这一关键因素，全面加强干部队伍管理，提高业务水平，创新监管方法，打造一支想干事、会干事、干成事、不出事的监管队伍，为全县工程质量安全管理工作提供坚实保障。

二、面对新挑战，要求我们要有精细的监管方法

如何面对新挑战，怎样适应新常态下精细化监管。我局作为全县工程质量安全监管的主体，将在以下十二个方面实现监管工作的新常态：一是做好重要时间节点后复工安全隐患排查的常态化;二是做到每项工程开工前的质量安全强制把关的常态化。三是做

到质量安全隐患排查整改的常态化。四是做到对危险性较大分部工程的重点监控的常态化。五是督促施工单位负责人带班生产的检查的常态化。六是强化企业实现质量>安全生产技术知识>培训及工人安全“三级教育”的常态化。七是实行“差别化”管理，重点监控薄弱环节的常态化。八是开展建筑施工“打非治违”专项行动的常态化。九是开展“安全质量标准化示范工地”创建工作的常态化。十是利用短信平台及时发布安全信息预警的常态化。十一是加强汛期、高温时段及节假日等特殊时期施工安全管理的常态化。十二是加强建筑起重机械安全检查，建立起重机械安全台账的常态化。

三、面对新任务，要求我们有创新的监管理念

面对新的形势和任务，我们必须深刻研判，创新理念，超前谋划质量安全的监管工作，适应新常态。一是强化学习，克服“本领恐慌”。要求监管人员强化质量安全业务知识的学习吸收，更要注重政策理论的更新提升，强化从全局视野中思考自身定位，增强工作前瞻性，提升监管本领。二是创新方法。认真汲取先进地区、合肥市的监管方法，全面启用质量安全现场监管电子平台;三是改进工作方法。始终坚持以问题为导向，打破传统惯性思维模式，不断探索，改进监管方式。用实践来检验创新的成果，用改革创新推动质量安全监管工作实现新突破。

新常态呼唤新作为。只要我们保持高度的责任感、时不我待的紧迫感，勇于担当、主动作为，殚精竭虑谋发展，扑下身子干事业，就一定能在新常态下实现全县质量安全监管工作再上新台阶!

每个人都有机会展现舞台，可机会明明在前面，但我们还是错过了，我们要把握好机会，紧紧地抓住它。

我总是觉得自己很差，可我今天超越了自己。还是一个平淡无味的周末，我来到了补习班，老师对我悄悄地说：“今天咱们学的内容很简单，你上课一定要发言哦！听了老师这句话，我还是害羞了。终于铃声响了，叮铃铃 、叮铃铃、这时我胆怯地坐到座位上。老师开始讲题，可到老师让我们发言的时候，我不由自主的抬起了胳膊，怎么也放不下来。这时老师点到了我，我马上站了起来，回答了问题。这让我明白了一个道理：不要更缩头乌龟一样，什么事都不敢做，这样你的人生就不可能会幸福。

还有一种可能，有些人考试的分数不是太好，但是他们的脸上依然绽放着美丽的笑容，因为他们尝试了，因为他们坚持了，因为他们又在人生的道路上留下了一段美好的回忆。所以我们要向他们一样。还有些考试好的到处向外面炫耀，我想告诉：他们骄傲使人落后，谦虚使人进步。每一次的接力赛，无不积蓄着大家的希望，那是充满着大家的力量之棒！不过有些人不敢，害怕慢，嫌丢人！我还要告诉他们一个道理：其实总是笑别人的人，真的很需要批评！展现自己，会变得更有力量！

每个人都有机会展现自己的舞台，而有些人还是错过了。

钱钟书到清华后的志愿是：横扫清华图书馆。他的中文造诣很深，又精于哲学及心理学，终日博览中西新旧书籍。最怪的是他上课从不记笔记，总是边听课边看闲书或作图画，或练书法，但每次考试都是第一名，甚至在某个学年还得到清华超等的破纪录成绩。

钱钟书一入清华，便开始创造一面又一项“纪录”：读书数量第一;发表文章第一：考试成绩第一;口出狂言第一……钱钟书读书爱做眉批，于是，清华图书馆在藏书上便到处有了“钱批”。1933年,钱钟书从清华外文系毕业，校长亲自告诉他要破格录取他留校，陈福田、吴宓等教授都去做他的工作，想挽留他，希望他进研究院继续研究英国文学，为新成立的西洋文学研究所增加光彩，可他一口拒绝道：整个清华没有一个教授有资格充当钱某人的导师。其率真狂傲可见一斑。在清华，他还以专挑教授学者的错而出名。1932年，鲁迅之弟，大名鼎鼎的北京大学教授周作人出版了专著《中国新文学的源流》。书一问世，颇得好评。然而，钱钟书却从中挑出了许多错误，且秉笔直书，毫不顾及周的难堪。

【内涵解读】人要勇于挑战自己，更要以实际行动证明自己。人是要有点“狂”的个性精神的，这“狂”是一种表达，一种才气的表达，更是一种自信的表现。是成功的不可缺少的一种个性品质。

【适用考点】勇于挑战自信超越目标天才的要素坚持真理

风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。(选自广州中考满分文《雨中品读》)

技巧点拨： 这段结尾的特点十分突出，景物烘托的作用也很明显，小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。

此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好!我想。(选自湖北省仙桃市中考满分文《在阳光下成长》)

技巧点拨 ：这段结尾突出阳光的作用，将阳光与成长结合在一起，暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光，表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨，又显得情韵深厚。

人教版小学六年级语文上册第五组的主题是初识鲁迅。这组的口语交际是让学生讲述留在心里的印象。体现三个层次：谁给你的印象深，当时的情景和留给印象，后来发生的事以及对他印象的变化。习作要求用一两件事介绍自己的小伙伴，要求通过描写人物的动作、神态、心理活动来写人。不仅要把人物写活，而且能够把事情写清楚，写具体，写得打动人心。

我根据这一要求，设置“抓逃手指”游戏，让学生在游戏中，既要写出自己的体验（动作、心理活动），又要观察同伴的动作、表情等。

今天作文课上，一上课就告诉大家一起做个游戏，获得冠军的同学还有一份奖励。板书课题后，让学生学习了游戏规则，为了让学生领会的更深，我让四名学生做了示范。

游戏正式开始，向学生强调这个游戏考察的是注意力。听老师读故事，听到有关“3”的字音时，快速用手去抓身边同学的右手食指，同时将自己的右手食指从另一个同学的左手掌心逃脱出来。

在玩游戏之前，我提醒他们去观察同学们的表情、动作、语言并记住自己的想法。一切就绪，我开始讲故事。故事不长，为了达到突然的效果，我故意说“是大山，不是大三”结果有许多同学都愣在那里，不知所措。有时在说数时，说到1，2，我故意说数1不说3，很多自作聪明的学生觉得肯定是“3”，立刻伸手去抓别人，结果答案是“1”但是我立马用很快的速度读出“3”马上刚刚还在幸灾乐祸的学生由于注意力不集中淘汰了。有的学生主动去抓别人的手指，但是自己的手指不幸被别人抓住，在课堂上出现了“螳螂捕蝉黄雀在后”的精彩一幕。这些都成了学生写作时一个很好的素材。这个游戏，我在自己班里做时，学生很兴奋，有时，我都有点控制不住课堂，学生都在兴奋地谈论自己刚才地感受，也不去听老师讲故事。这一次学生表现的很好，没有出现我担心的场面。

游戏结束后，我和同学们一起回忆，谈感受。这一环节共5分钟，浪费了2分钟，没有调动起学生的积极说的兴趣。

“游戏马上开始了，你是什么心情？心里在想些什么？”

“你是哪一回合被淘汰的，为什么淘汰？现在什么心情？”

“刚刚谁的表现让你最难忘？”

“作为最后的胜利者，你现在什么感受？

最后让学生趁热打铁，根据这次游戏动手写习作。同学们不仅写作热情很高，还写出了看到的、听到的、想到的，并结合自己的实际情况进行对比。

这次习作，字数都很多。最少的396字1人，442字1人，500-600字的11人；600-700字的18人；700-800字的7人，800字以上的2人。学生书写认真，习作有条理，无论是游戏开始前的，还是游戏被淘汰后的，还是游戏获胜后，都有自己的心理活动描写。写游戏感受的有32人（共40人）有的学生写到：这次游戏，让我悟到获胜的关键所在就是身体的协调性和大脑的反应能力。还有的学生说：“这全游戏的关键是练习你的反应力、敏捷力、听力这三点。没有这三点。你很难取得冠军。”这足之处是，只有很少部分学生能把动作写具体，还用上了比喻句。

有很多学生的动作描写不具体，怎么抓，怎么逃，没有写出来。我感受到：小学生写不具体，不仅是一次活动体验不足，更重要的是缺少有意观察，刻意观察。有的同学只注重了表面现象，没有仔细地观察活动中的一行一动，这就缺少了真情实感。游戏虽然能激发他们想要表达的欲望，让他们为兴趣而写，但观察不细致，就不可能写出充满童真色彩的习作。

风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。(选自广州中考满分文《雨中品读》)

技巧点拨：这段结尾的特点十分突出，景物烘托的作用也很明显，小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。

此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好!我想。(选自湖北省仙桃市中考满分文《在阳光下成长》)

技巧点拨：这段结尾突出阳光的作用，将阳光与成长结合在一起，暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光，表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨，又显得情韵深厚。

作文要尽量写自己经历过的事，但有时，从自己的经历中找不到恰当的材料，有时，必须对自己经历过的事作一定的加工和改造。换句话说，作文中的事并不是自己完全或真正经历过的。这能不能给人真情实感呢？应该说，虚构也能做到有真情实感，关键是要注意这两点：一是这种事，自己虽然没有经历过，但现实生活中必定会有，别人肯定经历过；二是要模拟相应生活情景，把自己置于其中，仔细地想一想：假如我在那个时间、那个场所，遇到那样的事会怎么样呢？如果写的是一位老年男子，那么，就不妨借助自己的外公或爷爷，从他们平时的表现中想一想：假如爷爷在遇到这种事时会怎么对待？如果所写的是中年妇女，那不妨借助自己的母亲或邻居的大婶，根据母亲等平时的性格特征和行为习惯，想一想：她会怎样处理这件事？模拟生活情景，转换人物角色，能使虚构的文章多一点真情实感。

放学后，同学们就像被关了很久的猴子给放出来一样，激动地上蹿下跳，尽管他们尽量制住心中的喜悦和激动。

瞧，有几位同学趁着这个时候，勾肩搭背地准备去踢足球、打篮球。可有的由于跟不上，只能在后面气喘吁吁地跑着，时不时停下来歇一会儿。可有的同学却不去打球，而是焦急地等着爸爸他

的到来，还在门口踱方步。爸爸妈妈来时，就像人突然回到了家一样，情不自禁地扑上去，与父母一起离开。还有的小学生则是自己背着书包，不慌不忙地走回家去。还有的同学拿着本子和笔，像百米赛跑一样冲进教室，因为他们要赶着上特长课，生怕迟到。而兴趣班在自己班上的同学们则不慌不忙地坐在座位上，幸灾乐祸地看着其他班的同学狼狈地跑到自己班上。还有的在外面望着夕阳，好像在想着什么，给人一个思想者的背影的感觉……总之，校园是片热热闹闹的景象。

当大多数同学都走完后，校园变得安静起来，只是偶尔有几个同学结伴回家。这下，校园才真正地冷清了……

这就是放学时的校园。

路旁傲然挺立的小草，为何会引起我的注意，并不是因为它的顽强、与众不同；戈壁滩上的胡杨，又因何吸引了我的眼球，也不是因为它的伟岸、坚韧；辽阔的大海上自由翱翔的海鸥，为何会抓紧我的心，并不是因为它的勇敢和姿态……这些所有吸引我的都应该归功于它们敢于亮出自己，展现自己的价值。

“毛遂自荐”这个故事我相信大家绝对耳熟能详。毛遂就是因为敢于亮出自己才得以从楚国搬到救兵救了赵国。如若他沉默不语的话，将会隐于市而无所为。这个典故就是要告诉我们要勇于亮出自己，展现自己的才华，才能收获自己的成功。

对于我来说，亮出自己并不是成为班里最会打架的那一个，也不是上课时最会发言的那一个，更不是运动场上最会显耀的那一个，而是成为把自己最好的一面展示给大家，随时展示自己最美风采的那一个。因为我相信只要自己有实力，就一定能开出属于自己的亮丽的生命之花；只要自己勇于亮出自己，就一定能结出与众不同的果实。

现代的社会，沉默并不是金。如果我仍然相信沉默是金的话，我就会被其他勇于展现自己的人所埋没。不是任何人都像诸葛亮一样即使沉默隐居山林，也会有像刘备一样的贤能君主三顾茅庐请他出山辅佐自己打天下的机会。如果我不懂得展现自己，亮出自己，那我就会失去很多成功的机会。

所以说，如果你是金子，就得发出耀眼的光芒，积极跃出埋没你的沉沙，才会有亮出自己最耀眼的光芒的一刻。

展现自我，亮出自己。如果我是星星，就做最耀眼的那一颗；如果我是小草，就要成为最顽强的那一株；如果我是大树，就让自己成为最伟岸的那一棵。随时亮出自己，创造出属于自己的绚烂人生。

[展现自我亮出自己作文