感动作文了【汇集20篇】

老师她有着一头乌黑的黑发，一双明亮大眼睛，一双灵巧的手走能画出漂亮的画……

记得那时候，浙江省要抽测了，我们对美术有欠缺，只好进行可怕的“恶补”，这样大力度的补习我们可以承受得住，而章老师呢？她大着肚子，可以来吗？这样大力度的补习会不会对胎儿有影响？我暗暗地想着。“叮铃铃！”一声巨大的响声后，我们安静的坐在美术教室里。章老师进来了。开始讲起课来。……四十分钟后，章老师让我们休息会儿。我坐在椅子上，只见章老师喝了几口自己带的水，便开始看起来同学们画的画，分成了两部分：一部分是通过审核的，另一部分是要继续修改的。上课铃响起，她又细细地讲述这些画的不足，该怎么样修改才能使这些不足改好。章老师又布置了一个幻画作业，同学们有了上节课的教训，更加胸有成竹了，可有的同学抓耳挠腮，章老师走了过去，耐心的指导起来：“这里空的地方太多了……”“哦！”这位同学恍然大悟，满面春风的继续画下去……

章老师就是这样一个人，为了同学们操碎了心，感动，就是这样……

生活中总有很多不经意的瞬间，使我们备受感动，就像夏季里的清泉流淌过心间，一丝丝的舒爽漫延开来……

印象最深的是有一次放学，阴沉沉的天空飘着淅沥沥的小雨，行人匆匆，而我独自走在回家的路上，路过一个垃圾堆时，一只猫吸引了我的视线，我不经驻足观看。它穿梭在垃圾堆里，左右翻找的样子不难看出来它在寻觅食物，而雨势越来越大，雨水毫不留情的拍打在它身上，可它却像无知觉一样，我想它一定是饿坏了，可渐渐的我却发现，它找到一些剩饭也没有吃，而是在继续翻找，我瞬间觉得很不解。过了一会，它叼了一块大面包走了，难道这只猫还挑食？在好奇心的驱使下，我跟了过去，怕惊扰到了它，我特意保持了一段距离。

在拐了两个弯之后，它在一处草丛前停了下来，还左右望了望，我突然想到了什么，果不其然，它把面包放在了地上，叫了一声，有几只小猫颤抖着身子战战兢兢地走了出来，围着面包满足的吃着，而那只猫，就在旁边默默的看着。

看到这里，我转身离开，但走在路上的我内心久久不能平静下来。那只猫站在一旁注视着它的孩子进食的画面深深的打动了我，我无法忘怀它风雨无阻地为它的孩子找食物时的情景。它在震撼我的同时，也使我想到了我的父母，可怜天下父母心，他们一辈子为我无怨无悔的付出也只是希望我能平安健康地成长，我又怎能辜负了他们，让他们为我担心。

雨还在下，但天空渐渐亮了起来，我快步地走回家，他们还在家里等我…

生活中的点点滴滴都会使人感动，有时的一句话、一个动作、一张笑脸都会使人感动……

天空阴沉沉的，一道闪电划破了天空的寂静，接着，看见了教室外的水塘溅起了水花，荡起了波浪。“叮！叮！叮！”放学的铃声拽着我奔向学校大门，一出校门，我便缓慢了下来，我低着头，想起听到“84分”的那一刻，我不禁滴下了悔恨的泪水，为了不让眼泪再次流出来，我把头仰起来，望着天空，如同被墨水染过一般，但泪水最终还是混着打在我脸上的雨水一同顺着光滑而红润的脸颊流了下来，心想：这成绩太差了！我怎么对得起辛苦付出的老师？怎么对得起起早贪黑的父母？又怎么能在同学面前立足呢？我想着同学们指着我嘲笑的样子，我想这老师从面前走过儿对我叹息，摇摇头，扬长而去的样子，我想着父母对我恨铁不成钢的样子，我愧疚了。

我走在回家的路上，街道两旁没有平时的欢声笑语，鸟语花香，唯有天空中年幼的小鸟找不到回家的路而焦急的鸣叫声，唯有汽车从身旁呼啸而过溅起的水花声，唯有雨点打着树叶，凉风“嗖嗖”吹过发出“沙沙”的声音；我来到十字路口，左看看，右望望，心中迷茫了，不知如何向父母解释。

一走进家门便闻到了一股浓浓的饭香味，我小心翼翼的把我的试卷放在桌子上。蹑手蹑脚地回到了房间里，但妈妈不知什么时候也跟了进来。我慌慌张张地看着妈妈，本以为她拿着试卷，冷静下来后发现并没有，吓得我出了一身冷汗。但好景不长，这是爸爸手中拉着试卷走了进来，但他的做法却在我意料之外。

这会考差了，他并没有打我，而是坐在我旁边，和蔼可亲地和我谈话，并找出在考试时的不足，这才使我受到挫折的心稍微受到了一点安慰。

人生谁能不失败，但失败了要看你是什么样的态度去面对，爸爸给我上的这堂人生必修课使我多次感动。

走在人生的路上，你可曾想起这点点滴滴的感动? Walking on the road of life, have you ever remembered this little touch?

我们为“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返”而感动;为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”而感动;为“志正则众邪不生”而感动。然而，感动不一定是“悲夫，壮哉”的惊人之举，我们更为生活中平淡无奇的点滴而感动。

感动是心灵的净化，是灵魂的洗礼，是如歌岁月的苍痕。

一位老师正在讲着课，忽然感觉有人掀动自己单薄的衣角，转身一看，原来是性格最内向的学生冰儿。下课后，老师把冰儿叫到办公室，想叫她写检查，并问：“你的家人在吗?”“家里就我和奶奶。每天上学时，奶奶总是把我叫到跟前，掀起我的衣角，对我说：冰儿，穿这么少，冷吗?我刚刚掀起您的衣角，见您穿得这么少，您冷不冷啊?”这时，一团爱的火焰在老师心中油然而生，这难道不是感动吗?这难道不是因点滴而感动吗?

一位囚徒对生活绝望了，他在狱中想：“如果我能记起任何一句夸奖我的话，我就活下去。”他冥思苦想了三天，才记起幼儿园时老师曾经说过，他捏的鸭子“虽然有点丑，但挺有新意”。就是这微不足道的一句话，深深感动了一个人的心灵，也成为他活下去的理由。

啊!感动是什么?感动是释放出的善良的心，感动是“亚洲飞人”刘翔说：“亚洲有我”的豪言壮语，感动是入队时的庄严之誓，感动是做作业累了时父母送上的一杯热牛奶，感动是在平凡的日子里收到同学的一份小小祝福……

我常常被一些平凡的事情感动着，它的平凡让许多人熟视无睹。但是，有这样一句话：“人之所以被感动，是因为他生活在爱之中。”也如马克.吐温所说，“多一句赞美的话，我就可以多活两个月。”因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。只要你有爱心，你就会因感动而感动。

在这点滴的感动中，我们慢慢长大了。岁月如诗如画，让我们在点点滴滴的感动中，寻找幸福与快乐吧!

你长得不丑，你有着健壮的身躯，有着金铃般的笑声，有着善良，乐于助人的品质。你和我同一个幼儿园，现在又同一个班，而且更是一对形影不离的好伙伴。

有一次，我起床晚了，到了7点50分才配来，我赶紧刷牙、洗脸背上书包准备冲向学校。妈妈说：“吃过早饭再去，不然肚子会痛的。”才不会呢，一看要迟到了，我赶紧要走了。“拜拜！妈妈。”说完，我立马狂奔向学校，我正好赶上收作业，匆匆拿出作业上交了。

开始上第一节课，我的肚子跟我闹翻天了，起初不停地“咕咕”叫，后来就痛了起来，我抱着肚子轻声叫“哎哟！”只与我隔了一个走廊的徐天阳听见了，轻声对我说：“王晨禺，你怎么了？”“我肚子有点痛！”“早饭吃了吗？”“没有。”“那肯定是低血糖了。”说罢，徐天阳立刻拿出两颗糖给我，说：“吃下去，就会好的。”我一打开糖纸，两颗糖一块儿吃了下去，糖在我的嘴里慢慢溶化，我感觉肚子不再叫了，也不痛了。徐天阳问我：“怎么样，好点了吗？”“嗯！”我点点头。徐天阳见我好了就继续听课了。我也开始听课，但嘴里的糖越变越小，也越来越甜，甜入我的心窝，舒服极了！

这就是我的好朋友徐天阳，他关心我，使我感动的这件事让我难忘。

秋叶落了一地，给大地铺上了一层松软的地毯，偶尔还有几片落叶在我面前飞旋着落下，在空中划出一道留恋的痕迹。我走在回家的路上，阵阵秋风吹拂着我，好像一位温情的母亲正轻轻地哼唱着催眠曲，把自己的子女送进甜美的梦乡。

秋风也吹进了我的心里，翻开了那本记满了往事的日记本。日记本里，记录着我那酸、甜、苦、辣、咸的往事。只是我很少打开它，好像把它遗忘了，但我知道，它其实已经深深地在我的心中扎了根，温暖着我。

那年，我上五年级，第一次离开温暖的家在校住读。第一次住读的我对一切都感到很新鲜。但每当夜深人静时，其他同学都进入了梦乡，我却辗转反侧，难以入眠。只是觉得心中非常空虚，就像少了些什么一样。哦！原来是少了弟弟的吵闹和妈妈的唠叨，还真有些不适应。我可真思念我的家人，思念那个为我遮风挡雨的家，思念它的温暖。

一天，两天……五天，啊！我终于熬到了星期五！我终于可以回家了！当我带着抖擞的精神迈出学校大门时，迎来了一个大大的拥抱和一张欣喜若狂的笑脸——那是我的弟弟。

“姐姐！你可回来了！我可想死你了！”这一句话包含着弟弟对我多少的思念呀！抬起头来，我看到了妈妈的笑脸。妈妈问：“在学校里过得怎么样？吃得惯那些饭菜吗？睡得好吗？……”我一边应付着妈妈的问题，一边同弟弟嬉戏。

妈妈又说：“在学校里想我们吗？你弟可是还在家里面哭了呢！说是想你！”我顺着妈妈的目光看向弟弟，弟弟满脸红彤彤的，很不好意思地喊道：“哼！我就只哭了一小会儿嘛！”说着，又嘟起了小嘴。

这时，一股暖流涌入我的心底，好暖好暖。这，应该就是感动的感觉吧！这应该就是亲人之间的心有灵犀吧！

虽然我和弟弟总是会有矛盾发生，我有时也会很烦他，但是，过后都会雨过天晴，和好如初，使我们生活得更加融洽。

风又在吹呀吹，吹回了我的思绪。虽然我现在并不住读了，但我永远都不会忘记那美好，令我深受感动的那一页！

生活中总有些人让我开心，或伤悲。不过那炎炎夏日中有位老人让我感动。

七月中旬，烈日总高高挂在上空，灿烂的光使大地涂上了一层金黄。人们不自在的在街上穿行，花草在路边低下了头。暑假里同学们仍要到学校上课，仍要早早起床。烦闷的空气中，同学们照常上学放学。

行在路上，无风无云，火热的阳光射入车窗，车内的人不自觉的合上了眼。不久，车行到了一座天桥下，一位老奶奶映入了我的眼。

老奶奶大概年过七十，苍白的头发中偶现黑丝，枯黄的脸上有不少皱纹，眼睛微微眯着，刺眼的阳光在她脸上作画。破旧俗气的衣衫挂在她的身上，干裂的黄手中搭拉着一堆崭新的报纸，最上面的报纸上已分明被滴落的汗水浸湿，皱了一些，颜色也比周遭要深。

老人是卖报纸的，步子有些迟缓，神情略微呆滞，似乎总想着别的事，不那么有神。她行走在来来往往的车流中，卖着卖报纸。红灯亮了，汽车停下脚步，老人开始卖报，每过一辆轿车，老人就开始叫卖。不久，老人迈着笨笨的步子走到我们车前，轻轻地敲开车窗，努力露出笑容，用浓浓的乡音问了问司机：“请问您需要一份报纸吗？”司机点了点头，从口袋中拿出了一元钱交给了老人，老人一边道谢一边递给司机一份报纸，然后又迈着同样的步子走向下一辆车，直到绿灯在车前闪耀。

后来我得知老人有三个孩子，都患上了不同的疾病，家中贫困，老人不得已出门赚钱。为了尊严，老人不愿上街乞讨，宁愿在路边卖报纸。

那个常常的夏日里，老人总在那个路口，日复一日，总在卖报，直到太阳疲懒地睡过去。过路的人和我都被打动而给予老人自己的温暖，虽然只有微薄的一元钱。

盛夏中，这位老人令我感动。

打开记忆的大门，你会看到：有哭、有笑、有伤心、有自责……更有无处不在的感动。令我忘不掉，令我要像那位阿姨学习，令我感动。

在一个十分炎热的夏天，天还是那么湛蓝，白云还是那么雪白，空气还是那么清澈。太阳公公发出像火球一样的光芒，而人们毫不认输。吃完早饭，背起书包，走进学校，美好的一天开始了。

那天，语文老师讲了一个令我嚎滔大哭的故事，我一直没有忘怀：一个可爱又美丽的小姑娘，快十年没有见到她亲爱的父亲，而她的母亲又不让她见自己的父亲，于是她只好独自一人偷偷去见父亲，她来到父亲的公厂。

她左找、右找，都没有找到。她向里面走去，走到了电线杆下，电线杆正好松动，她身后的一位阿姨看到推开他，砰！电线杆到了，她没事但是那个阿姨却失去了双腿。事发后，有许多采访阿姨的记者都问：“如果您知道结果是这样您还会救那个小姑娘吗？”阿姨毫不犹豫地回答：“会！当然会！"记者又问：“那您后悔吗？"阿姨说：“我永远不会后悔！"

听完这个故事后我明白了两个道理：一是要帮助别人，二是自己选择的事情要坚持，不要放弃。听完这个故事后我想起许多英雄人物如：忠于党，忠于人民，舍己为人的老班长。无私无畏，不徇私情，英勇献身的老支书。善良，坚定执著的瑞恩。坚强，勇敢的红军和一直含辛茹苦照顾我们的父母。

有许多感动的事情像沙滩上的贝壳一样拾都拾不完。

岁月无痕，古语云：暮然回首，那人却在灯火阑珊处。脚步匆匆，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有那么一些人，那么一些事，留在心间，成为永恒。每当我们想起它们时，心里总是涌动着一种酸中带甜的味道，酸是眼泪的萦绕，甜是爱意的回荡，这便是感动。

我始终认为：感动，从来不应该是一种让人刻意去寻找的东西。它是一种质朴的真实，存在于心灵的深处，震动着敏感的神经。这根神经或许每个人都拥有，但却不是每个人都已经启动了它并让它发挥着自己的作用。上帝赋予我们的视觉，听觉，嗅觉，触觉，都是发现感动最好的工具。关键只是在于：要怎样看，怎样听，怎样闻，怎样感受。

感动可以很简单：它是蓝天赋予鸟儿的一对自由翅膀，是大海赋予游鱼的一方清水，是花丛赋予蜜蜂的一片芳香。它像清风的柔和带来绿树的坚毅，像青草的渺小带来森林的茂盛，像风雨的飘摇带来彩虹的绚丽。

当人们听到曾经传唱一时的经典老歌时，熟悉的旋律回响在耳边的感动，是飘扬的音符在五线谱上描绘出过往的人事，它们或许悲伤，或许欢乐，但一切都随着光阴的飞逝沉淀为一种深沉的情愫，只想在口中轻轻呢喃：原来这是我的曾经啊！

当我们手捧一张偶然翻出的旧相片，不要惊诧自己为何会泪流满面，因为那是用定格的瞬间记录下来的美好，或许这就是人们发明照相机的初衷吧。也许那灿烂的笑容是你成长的见证，也许那上扬的嘴角是你的自信与骄傲，也许那清晰的身影是一个个别样的日子里五彩的贝壳。时间过去或长或短，但都是刻骨铭心的温暖。

当我们作为集体的一份子为大家的荣誉而战时，无论是胜利还是失败，都会收到伙伴们的热情加油与鼓舞。纵使成功的结果是每个人都希望看到的，但付出了最大的努力，享受了比赛的过程，那么没有遗憾就是最好的结果。

当我们的目光与父母的深情触碰之际，领悟到的是：在生命的长河中，无时无刻不存在的感动是他们的牵挂与爱护。我们在一天天的长大，而他们在一天天的苍老。每一秒，都是一生的感动。

所以，如果你的梦里飘来一片深秋的红叶，不要惊诧于它的无端出现，或许它是你一段尘缘的珍藏。

所以，如果临窗偶读一篇精致的小品，不要惊诧于自己为何心尖微颤，也许那正是一段哲理演绎的你曾走过的沧桑。

所以，如果你踮起脚尖伸手就能感受到阳光的温暖，不要惊诧于自己的如此高度，或许那正是你一段心灵的旅程。

分享这样一个故事：从前有一个老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一个人，她觉得生命对于她已经没有意义，于是便走到了海滩边，想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候，迎面走来一个女孩，送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里，原来生活并没有放弃她，生活依然像年轻的时候眷顾着她，她决定要好好活下去。只是一个微笑带来的一簇感动，就能让一位老人重新接受生命。那么在我们人生中：在雨中为别人撑的一把伞，给陌生过客的一杯暖茶，送亲爱人的一束鲜花，都不是敷衍，不是随意，只是为了表达我们的情怀，我们的真诚。哲人说，只要慧心独具，即使随处拈花微笑，也能感受一份爱意，一份情趣，一份韵味，甚至哲理。生活是美丽的，赠人玫瑰，手有余香，感动别人也会让自己感动。

即使在社会上还是发生着像：小悦悦事件，摔倒老人是否该扶等类似的事件，多少人在说着真是人心不古，世风日下。但又到了三月学雷锋的季节，学校的宣传栏中红色底子的雷锋叔叔画像，正是我们最好的榜样；电视节目中感动中国人物，每一个都在述说着他们平凡而又伟大的故事；道德榜样的力量正在缓缓深入人们的心中，相信正义终将压过邪恶，携手谱一曲世间大爱是所有会感动人所希望的善果。

纵使岁月匆忙，不像看DVD时可以按下暂停键，回来继续观看，而是电影院里的一场场电影，按着情节的变化不断向前。但是，在一次次高潮迭起，一幕幕深入人心的场景中，我们都可以寻找到属于自己的感动，给人生的电影点缀上最美的花边。

记忆中的事许多许多，有一件让我尤其感动，就像夜空闪闪发亮的繁星中最大最亮的那颗，每每让我想起便觉得心里格外的温暖！

那是一个夏日的午后，我意兴阑珊地坐在窗边看着马路上人来人往。夏天的天气就像小娃娃的脸，说变就变，刚刚还是烈日炎炎，这会儿突然又乌云密布、闷雷阵阵，紧接着豆大的雨滴就落了下来。路上的行人全跑了起来，四处寻找着可以躲雨的地方。

雨帘中，一位老爷爷正拄着拐杖颤颤巍巍地走着，这时一个大哥哥撑着伞急急忙忙的从远处冲了过来，似乎有很重要的事儿，飞快地从老爷爷身边跑了过去，一会儿就走远了。忽然那位哥哥停了下来，又迅速地折了回头。我心里好一阵纳闷，咦，这位大哥哥刚刚很着急的样子，飞一样的跑，连地上的泥水溅到身上都顾不了了，怎么又突然回了头？难道是他忘记带什么东西了？还是……？

只见他跑到老爷爷身边，给老人撑起伞，然后搀扶着老人慢慢地往路边走来。他把伞一直往老爷爷那边倾斜着，完全不顾自己大半个身子都露在伞外。不多大会儿功夫，大哥哥身上的头发、衣服、鞋子就全湿了。街道两侧店里躲雨的人们，目光都朝着他们看来，大家的眼睛里充满了赞叹，脸上也露出欣慰的笑容，有的还伸出了大拇指，好像在说：“小伙子，你真是好样的！”

“予人玫瑰，手有余香”，看着雨中的身影，我的心里忽然涌上了一股爱的暖流，这股暖流一直温暖着我，久久，久久。

大哥哥把老人送到店里躲雨，自己又急匆匆地跑了，那略显单薄的背影顿时在我眼中高大起来。他，可不正是这雨中最美丽最感人的一道风景线吗！

世界上有这样一种爱，它比天高比海深，它常常让人很感动，而它就无无声无息地在我们身边。它是什么？它就是母爱。我小时候酷爱跳舞，只要有舞相伴，我就特别开心。记得有一年冬天，天气很冷。我在练功房里练习跳舞，虽然那里开着暖气，但毕竟是冬天，薄薄的舞鞋根本不起保护作用，脚跟踩到地冰冷的地面生疼生疼的，都裂开了口子。我不敢告诉妈妈，怕她担心我，不让我继续练习跳舞了。

可是没过多久，妈妈看错了时间，提早来接我了。透过练功房玻璃门，妈妈看到愁眉苦脸的我，她脸上满是疑惑。在等我下课的十几分钟里妈妈心里七上八下的：“这孩子是怎么了？身体不舒服吗？被老师批评了？”一下课，妈妈就走过来焦急地把心里所有的疑问都抛向我。我只好将事情一五一十地告诉了妈妈，最后我还安慰妈妈：“没事的，过两天就好了。”看着我假装轻松的笑容，妈妈沉默了，眼里闪着泪花，抚摸着我的头说：“咱回家吧！”

晚上，妈妈帮我洗完脚，涂上药膏，让我早点休息。我很累了，一钻进被窝就睡着了。可是妈妈房间的灯一直亮着。第二天一睁开双眼，我看到枕边有一双黑色的毛线织物，我连忙穿好衣服，跑去问妈妈：“这是什么呀？”“这是暖脚套，下次你去跳舞，在舞鞋外面套上它，可以保护脚后跟，就不会那么疼了。”我看着妈妈布满血丝的双眼，我的泪水夺眶而出，懂事地点了点头。

后来因为学习冲突，我不再学跳舞了，但是我把暖脚套珍藏在衣柜里，每次看到它都会有一股暖流涌上心头。我相信此后的人生有这份爱相随，我一定会克服所有的困难，勇敢地向前进。

当教室里的人都走光时，您还是坐在那儿，背影依旧那么清晰、那么高大。

——题记

有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心；有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记；有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。

犹记那时，时针已经指向了八，同学们都在欢声笑语中走散。不经意间，我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板，微微低下头，额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的笔不曾停下，就像一只飞舞的蝴蝶，在同学们的作业本上来回盘旋；又像农民的一把锄头，在同学们的作业本上，不停的耕耘。看见此场景的同学无一不被感动，我们都将这份感动藏在心里，化作我们学习的动力，争取用最优异的成绩来报答您。

问您问题时，您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮，百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您，您微笑着为我讲解，金黄色的阳光从窗外透过来，照在您的身上，我第一次发现您是那么的慈祥。“懂了吗？”您关切的问道。“懂了。”我点点头，内心有些触动。您欣慰地笑了，是那样的温柔，那样的令人感动。

听您的课也是一种极大的享受，就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理，也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜，让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论，就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把知识传授给我们，燃烧了自己，照亮了别人。

谢谢你，熊老师！我的老师，像您这样的人令我感动！

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

我认为，爱国不仅仅是一种品质，还是成为我们学习的动力，值得学习的行为，更是一种精神!

前几天，我读过这么一篇文章是讲周总理小时候的故事：

周总理在读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，经常和老师同学一起讨论自己在阅读时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周总理在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。

有一天，一所高等学院校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么?”

有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”

有的同学说：“为了能发财致富。”

校长问周总理：“你呢，为什么读书?”

周总理站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”

老师和同学们都敬佩地望着他。

小小少年时的周总理，就如此懂事，志当存高远。为中华崛起而读书，是周总理毕生的目标，他为之奋斗，受到万民的景仰，成为一个完美的化身。

生前为革命事业奋不顾身，鞠躬尽瘁，死而后已的周总理，虽然已经离开了我们，但是他那伟大的爱国精神却深深地烙印在我们的心中!

一个人的人生可以平凡普通，但祖国的命运和我们息息相关。从心底迸发出对祖国的热爱之情，这种感情是纯真的，是炽热的，是发自肺腑的。祖国的强盛，身为中国人感到无比骄傲和自豪。

我敬佩周总理，他的人生如蜡烛一样，从顶燃到底，一直是光明的。是他让我知道了从小要有努力的目标，才能获得成功;是他让我知道了要热爱自己的国家，也是他让我懂得了什么是爱国精神。

天下兴亡匹夫有责，他的爱国情怀如大树一般，根深蒂固地扎在我们每个人的心里。

记得那是一个下着倾盆大雨的一天。

那一天，天空毫不留情的将雨水倾泻向地面，花瓣散落满地。在下午第三节课下课之前，天空中乌云密布，随着一声闷雷，顷刻间，窗外的雨“哗啦啦”地下了起了瓢泼大雨。在这狂风暴雨的下午，老师还在讲课，教室里已经有同学的议论声，同学们都透过玻璃看着窗外，我的心也早已不在教室里了，可是父母都出上班了，今天又没带伞，怎么办？我心急如焚，一会儿和同学讲话，一会儿看看窗外的雨。

终于下课了，班主任看了看窗外，大声说道：“外面下起了大雨，没带伞的同学就不要急着回去，把今天作业写一写，等父母来了再走！”只见同学们一个又一个地走了，我变得十分急躁。没过一下，班上只剩下几个同学也都走了。他们有带伞的就先走了，没带伞的也被那些迟来的家长接走了。我还以为雨很快停了，但是，外面的雨不但没有变小，反而越来越大。

很快，班上只剩我一个人在教室里，我好像被遗忘了。我离开了教室，锁上门。走到校门口，雨飘到我的脸上，使我更加寒冷。

天空也慢慢变黑了。正当我失望至极的时候，一个人向校园内走来了。他举着大伞，正冲我走来，背影看上去就像我的父亲一样，我欣喜若狂，跑到了伞里，抱怨地说：“爸爸，你这么晚才来，班上的同学都走了……”我还没说完，结果抬头看见了一张陌生的面孔这时我不知所措的站着。他笑了笑说：“小朋友，你认错人了，你父亲竟然没来接你？这把伞就给你吧，你赶紧回去，时间也不早了。”说着，他把伞递给了我。我接过伞感动的点了点头说：“叔叔，我以后怎么还你这把伞？”他说：“不用还，你留着吧。”说着，他快速地走了。

雨，仍然下着。看着他的背影消失在雨中，我十分感动……

又是一年粽叶飘香之时，又勾起了我对粽子的垂涎欲滴之感，一向对粽子情有独钟的我怎会错过立夏这个“吃棕佳节”呢？

一大早，我就发表了我的立夏心愿——吃粽子。可妈妈听了却不以为然，还说那粽子一点也不好吃，何况她又不会包，吃与不吃也没什么大区别。我听了大失所望，原本被认定是“快乐日”的立夏又被我重新定义成了“扫兴日”。就这样，我和妈妈不欢而散——各自开始了各自不愉快的一天。

晚上，我边走楼梯回家，边碎碎念道：“不就是吃一次粽子吗，有这么难吗？难道你只有空去忙你的工作，却没空理睬你的女儿吗？况且吃粽子一年也只有几次，立夏吃粽子也是传统呀……”

这时，楼道里弥漫着的一股粽叶香与糯米香的混合体又勾出了我骨子里的馋虫，可一想到早上我和妈妈为了粽子而发生的种种不愉快，那平日里差点就把我的魂勾走了的棕香也顿时失去了吸引我的魅力。渐渐地，棕香越来越浓，我终究还是挡不住诱惑，贪婪地吸起了这沁人心脾的棕香味。

来到家门口，我忽然发现这香味浓了起来，莫非是我们家在煮粽子？不，不可能，想起早晨妈妈那坚决不肯的眼神，我立刻打断了这种想法。

打开门的那一瞬间，我震惊了，桌上那一个个粽子整齐有序地排放着，锅内那沸腾的粽子似乎在和我打招呼，特别是看到妈妈正笨手笨脚地跟奶奶学包粽子的背影，心中那一股说不出的暖流直涌上我的心头。

听到开门声，妈妈转了过来，向我回眸一笑，不笑不要紧，这一笑把我心中的万般感觉都激发出来了。此时，无声胜有声，一切言语全包在了这粽叶中，我鼻子一酸，摘下书包，一把揽住了妈妈的腰……

我沉浸在这份感动中，沉浸在这棕香之中，我仿佛也是一只被感动紧裹着的小粽子了！

轻轻地翻开书，走进《草房子》，我被一行行精妙的语句深深吸引，被一个个栩栩如生的人物所感染；走进《草房子》一幅幅精美绝伦的画卷在我面前徐徐展开，仁立于金色的草房子面前，我的心情久久不能平静。

《草房子》里有被病痛折磨而坚强面对病魔的桑乘，文静善良、品学兼优的纸月，守着小草屋的秦大奶奶，由家境富有到要以赶鸭来维持生计的杜小康。一个活灵活现的人物，宛若缕缕温暖的阳光，折射出人性美的光辉，温暖你我。

最让我感动的是杜小康。原本，他生活在一个家境富裕的家庭，因为父亲投资失败而导致家道中落。他从原来快乐无忧的孩子，变成了优心神中的“思想者”。巨大的家庭变故，让他承受了太多太多，他曾经害怕过、无助过、优伤过，但从未停下过奋斗的脚步，般然决然地勇往直前。他用那稚懒的双肩，挑起了生活的重担，他用那柔嫩的心灵，去承受生活的种种磨难、挫折、困难。他的经历，让我们看到了挫折之于人生的美丽。

这就是人性美散发出的独特力量。

纯真、朴实如你一一《草房子》！

每个人的一生都不是一一帆风顺的，都充满了荆棘坎坷、酸甜苦辣，都充满了苦难和幸福。当苦难来临的时候，我们不能逃避，而要满怀希望微笑着去面对，当我们跨过了道道沟壑，冲破了黑暗，便会迎来平坦大道和黎明的曙光。

浸润于书中，我慢慢懂得了，在富裕时要懂得珍惜，在贫困时更要坚强面对。生活中，只有刻苦勤奋、不畏艰难、时刻充满信心、勇往直前，才能突破自我，创造出更多属于自己的财富，才能创造更加美好幸福的人生。曹文轩老师说过：“美的力量绝不亚于思想的力量，一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一种东西永不衰老，那就是

美。”让我们擦亮眼睛，努力寻找这个世界上许多许多让我们感动的人和事，相互关怀、相互温暖，让我们的灵魂时常沐浴在这人性美的光辉中。

今天，你感动了吗？

今天，你会感动的。

夏末，又到了葡萄成熟的季节，看着楼上硕果累累的葡萄，我忍不住催着奶奶带我去楼上品尝。

到了楼上，映入眼帘的是一串串的葡萄，有的奶奶已经用袋子套了起来，防止葡萄生病，有的裸露在外边，还有的躲藏在葡萄叶子下面羞于见人，我看见的裸露在外边的葡萄也很不一样，有的是青色的，有的是紫色的，有的半红半青，有的已经没有水分，坏的发霉了。

我和奶奶一起合作，我摘她接，不一会儿，有一只大蜜蜂就被我给伤到了，当时有一串葡萄挡住了我的眼睛，不小心伤到了它，多亏了这些蜜蜂，我的葡萄才能很好的生长，没有它们采蜜授粉，葡萄也不能茁壮的成长，可是我却伤到了它，发现它已经站不起来了，幸好过来几分钟，它又重新站了起来，我给它点了一个大大的赞。

看着蜜蜂勇敢的站了起来，我觉得它的精神值得我们学习，它不辞辛苦地劳动，为人们提供蜂蜜，即使受了伤，它也是勇敢的战胜伤痛，我不会忘记这段经历，一定好好向它学习。

自打我上学开始，来回都是外公接送的，在一年级的那天发生了一件让我终生难忘的事。

下午放学后，我兴冲冲地和同学们一起走出校园，在家长的人群中四处张望，寻找外公那熟悉的身影。我知道无论刮风下雨，外公都会提前在校门外等我。外公的身形深深地印在我的脑海中，他高高宽实的身材，微许的秃顶，我一下子就会在人群中分辨出来。外公也会在人群中探着头，我从班级一走出，他目光也会盯在我身上，注视我。我看到外公，会欢快地叫道：“外公、外公！”外公就会快步走到我跟前，接下我的书包，有力地一下子把我抱上自行车的后座，然后轻快地哼着小曲带着我回家，路上他还会询问我班级里的事情。

可是那天，当我象往常一样，在人群中寻找外公时，却久久没有发现外公。我来来回回地找了好几遍，心里不禁有点责怪外公了：“怎么回事呀？把接我的事也忘记了。”等所有的同学和家长都离开时，我仍没有看到外公，气得直跺脚，眼泪在眼眶里不停地打转。忽然一个模糊、熟悉的身形进入我的视线，没错，那是我的外公，他踩着自行车飞快地冲到我面前，一边下车，一边叫着：“来晚了，来晚了！”我大声地埋怨起他来，可是外公一直没有辩解。这次外公抱我上车时，没有象平时那样有力，还微微地打了个踉跄，我发现他手上也有很多血印，衣服上还有很多灰土，但我也没在意，一直在发泄着自己的不满。

外公仍象往常一样带着我回家，但路上一言未发，车子也没平时那样稳健，方向来回地抖动了好几次。到家以后，外公对外婆讲，在去的路上，被一辆三轮车刮了一下，摔倒了，当时站都站不起来，但为了赶着接我，连医院也没去，忍着疼。我在书房里听着他们俩的谈话，非常后悔对外公的态度，慢慢地走到外公跟前，和外婆一起小心地帮着抹着红药水，问外公疼不疼，外公爽朗地笑着：“没关系，没关系！”

时光太长，长得像一副怎么铺都铺不完的画卷。画卷中，有些事如惊涛巨浪，让人心生疑惑；有的却又如那湖中水的涟漪，让人心生感动，留下了记忆里的影子。

影子里的感动在那放学回家的小路上，在那满是油烟味的厨房里 。 记忆中的她温婉、贤惠 ，默默地为我付出着她力所能及的一切 。记得上小学的时候，每次放学回家都已是太阳西斜 ，寂静的小路上 能听到一声狗叫；锅铲碰着锅底的炒菜声，都已是一种施舍。 我 总是一个人走着这段小路，害怕和不安当然也迎面扑来。〝闭上眼睛，捂住耳朵，相信自己 ，你是最棒的！”我在心里默默地为自己加油打气 。急促的脚步伴着我往家的方向飞奔。嘴里还时不时地喊着：“啊——。”给自己壮胆。旁边楼房里住着的人总要伸出头来望一望，看看是不是我这个〝小神经〞回来了。就这样走了两年多。四年级的时候，我仍这样走着，可是唯一不同的是就在那段小路的尽头总会有一个身材娇小的女人伸出她那双粗糙的手向我晃动，以便引起我的注意，这时我也伸出手边晃动边喊着：“妈妈、妈妈，我在这。”旁边的路灯总是把她的影子拉得有三四米长 ，以至于我可以在很远的地方就能辨认出是妈妈，不用再担心在回家的路上显得空荡和寂寞，不知道旁边楼房里住着的人没再听见我的叫声会不会有点不适应呢？妈妈那晃动的影子在我记忆里永远不会磨灭的，深深地感动着我直到现在。

后来我上了初中，住在学校里，半个月放一次假，每次放假回家总能看见妈妈在厨房里忙碌的影子。这时我总要喊一句：“妈妈，不要忙了，过来休息一会儿。”妈妈说：”马上好了，洗洗手吃饭。“ 不一会儿，一大桌子好吃的菜都摆在我的面前。本来就显得娇小的身材在灯光的照射下更加沧桑；本来就粗糙的手在洗碗液的刺激下更加毛糙。见不上面的日子、思念的情愫像肆意疯长的藤蔓。每一次的相见都成了我们离别时的期盼；每一次的离别也都成了我们下一次相间的话题。离别时的影子、想见时的影子都让我如此感动！

记忆影子里的感动是那么的微妙却又耐人寻味。其实现在想想回家的路上也没有那么可怕和寂寞， 路旁的树叶摩擦树叶的“沙沙”声；汽车缓缓驶过时的“滴滴”声；风儿划过脸庞时的“呼呼”声；还有路尽头的那个好晃动着等着女儿回家的影子……，都是那么的和谐、融洽。回家后，妈妈洗碗时发出“砰砰"声；切水果时发出“哒哒”声；还有女儿和妈妈在一起谈笑声，都是那么的温馨、美好！

记忆影子里的感动是你和我，是娇小的妈妈和那个总喜欢叫妈妈妈妈”的女儿。记忆里的影子让我成长、让我感动！

又想起了妈妈做的面条、菜汤、鸡蛋饼。在我看来这就是人间美味。

先说说这面条，将水和面按一定比例，朝着一个方向搅拌，面和好后放在板上，用擀面杖把面团擀圆。然后把面片拿起一层一层地叠好，每层之间撒上点玉米面后就可以切了。可以根据自己的喜好切宽些或切窄些。面条最好在大锅里煮，开锅后撒上葱花。瞬间香气弥漫了整个屋子。白白的面条，香香的葱花让人看了口水直流。现在大多数小卖部里都有面条，再也不用那么辛苦的擀了，可总缺少面条的滋味。每次感冒的时候，妈妈总会为我做一碗手擀面。

还有菜汤。现在的人几乎顿顿可以吃到肉，可在我小时候顿顿吃肉是不现实的。没有吃的，妈妈就会拿颗白菜，把菜叶多的那一部分切下来，切成丝，锅中的水烧开后把菜放进锅中，等菜五成熟后往锅里撒面。面不能撒太多，太多了就会很粘，也不能太少，太少了就和水没区别了。母亲每次撒面都是那么的恰到好处。

最费事的就是鸡蛋饼了，母亲擅长的是和面，父亲拿手的则是摊饼。做鸡蛋饼和面是最重要的。面和得太薄或太厚都不行。母亲按照两个鸡蛋，一碗面，一碗水的比例去搅拌，时不时的往里面加面或加水。如果喜欢也可以往里面放一点葱花，放少许的盐。面和好后就该摊了，先倒上油，等油热了从盆里舀一些面，放入锅中快速把面抹成圆形，过一会就把面饼翻过来，这时你会看到翻过来的这一面已是金黄色了，时间不长，一张香喷喷的鸡蛋饼熟了，迫不及待的想吃两口。

从小就开始吃父母做的食物，可不知怎的，从没有吃厌过。因为这里面有爱的味道，让我感到温暖。无论身在何方，它永远让我牵挂，感动。

感动，也许是你疲倦时，妈妈端来的一杯热牛奶；也许是你遇到难题时，老师的一句解答；也许是你寂寞时，朋友的一声问候……而我心中的感动，却是一场生命的斗争！

我读过一篇文章，讲述的是两个同龄孩子在生命的最后时刻把生的希望留给对方，把死的危险留给自己的故事。读完后使我记忆犹新，题目叫做《客轮失事》。

文中这样写道：某一天早上，一艘大轮船从英国出发，船上有二百多名乘客、几十个水手和一位船长。在船头的舱中坐着两个孩子，一个女孩，另一个是男孩，他们正在高兴地交谈着。他们都是十二岁，也都是去看望各自的远方亲人。

这时，天色骤变，风雨交加，船猛烈地摇晃起来，有个水手大惊失色地跑过来，对两个孩子大声喊道：“你们在这儿干什么呢？快躲起来，这里危险！”。话音刚落，突然一个巨浪朝船上猛地袭来，男孩的头撞到了船板上，鲜血直流，却恰好护住了女孩。女孩见了，马上摘下自己的头巾，帮他包扎好，之后把他的头放到了自己的腿上。

风浪越来越大，大量海水涌入了船中，船开始慢慢下沉。船舱里的人们乱作一团，有的吓得晕了过去，有的气急败坏，有的像个无头苍蝇似的到处乱跑，还有的抱着孩子不停尖叫。多艘救生艇放入了海中，有的却被巨浪掀翻。船长吩咐水手放下最后一艘救生艇，艇里已经挤满了妇女和孩子，只能再容下一个小孩的位置。船在一点点下沉，大家还在犹豫着，男孩却坚定地将女孩推入艇中，女孩似乎要喊些什么，可一切都晚了，大船已经沉入海底。

是啊，生命，在所有人心中都是那么宝贵，而这个男孩在面对最后的生死抉择时，首先想到的却是他人，甘愿牺牲自己，也要让他人继续活下去。这种舍己为人的高尚品质，难道不值得深思，不使人感动吗？