六年级关于春天的校园作文（精彩20篇）

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”这首诗描写了古代春天的美景。可是我觉得，我学校里的春日景色比它还美呢！

不知什么时候，春姑娘悄悄来到我的学校，给柳树穿上了新衣服。一场春雨过后，柳树的枝条纷纷发芽。嫩绿的枝条被微风吹得左右摇摆，像调皮的孩子在和妈妈玩耍。大树的枝头偶尔会有小鸟歌唱，它们美妙的歌声让春姑娘都不愿意离去了。

春姑娘来到花坛里，唤醒了小花妹妹。花儿们开放了，有迎春花、抱春花、蝴蝶兰……小花们的颜色有红色、蓝色、紫色、绿色……这多彩的颜色形成了光彩夺目的春天。那些小花们散发出诱人的芳香，吸引来了蜜蜂蝴蝶来做客。它们那活泼的身影，给校园里增添了色彩与生机。

小草被春姑娘唤醒了以后，破土而出，露出了尖尖的小脑袋。它们被春雨滋润后，更加鲜绿了，更加娇嫩了。风吹草地，小草们就掀起阵阵波浪。波浪此起彼伏，十分美丽。

春天的校园如比美丽，同学们都喜欢在校园里玩。校园的每一处角落都留下了我们的脚步印，也留下了我们的欢声笑语……

春日的校园虽没有拂堤杨柳，却有草长莺飞；虽没有春烟缭绕，却有无限欢乐。我爱这春日美丽的校园，更爱在这校园里放飞梦想的纸鸢！

春回大地，万物复苏，春姑娘被暖风吹醒了；她来到田野里，来到城市里，来到森林里……来到了我们的学校，开始了繁忙的工作。

一进学校大门，你会看到成排的棕榈树和椰子树，那一颗颗挺拔的大树，就像侍卫一样站着，为学校增添了几分威严。

接着，诺大的花坛里，那棵与众不同的大青树傲然挺立在那。大青树又大又高，足足有四栋楼那么高；而且呀，它中间还长出一颗棕榈树呢！它们就像亲兄弟，紧紧地抱在一起，经历着风吹日晒，见证着同学们的成长。当金灿灿的阳光洒在树叶上的时候，手掌般大的叶子就发出一闪一闪耀眼的光芒。风一吹，青树妈妈就摇摆着树枝，好似妈妈在摇摇篮，叫孩子们快快长大。

鲜艳的五星红旗飘扬在高空。国旗台的两侧都长着一个个大大的“绿蘑菇”，还有婀娜多姿的紫荆树。不过多久，有了春姑娘的帮忙，她就会生出很多小宝宝，为她增添几分美色，比生长在林子里的蘑菇好看多了呢！

草地里，春姑娘走过，看见还在睡懒觉的草弟弟，急忙叫醒草弟弟，起床换衣服。

这里还有一群娇嫩的紫荆姑娘。美丽的花，长长的绿头发，弯弯的豆角，再加上笔直的长腿。显得她格外美丽、文静。每当微风从她身边走过，头上的花朵就翩翩起舞，宛若一只只蝴蝶。树叶从树梢上落下来，好像要去大地妈妈的怀抱里，寻找更多的小伙伴。

三栋雄伟的教学楼兀立在校园中央。教室里同学们洪亮的读书声弥漫着整个校园。

教学楼后面是宽阔的运动场。四块大小相同的篮球场，中间隔这几颗大树，加上场上精彩的比赛，真是呈现出一幅美丽的图画。上课时，你能在足球场里的塑胶跑道上看见：同学们排着整齐的队伍；喊着响亮的口令；踏着整齐的脚步在练习，为自己的身体多造几分健康。

我爱这个可爱美丽的学校。这里承载着我的美好时光，装满了同学们的希望！

[春天的校园_写景作文700字

春荫浓，春雨萌，满园花开春融融。春天是万物复苏的季节，也是我们的校园最美丽的时节。

温柔的春雨落在大地上，滴滴答、滴滴答……，仿佛在唤醒沉睡中的小草和野花。春雨轻轻地说：“快醒吧，我的孩子，春天来了。”雨后的空气格外清新，空气中带着泥土的芳香，让人神清气爽，阳光也柔和地照射着大地。

看，小草从地面探出头来，小心翼翼地观察着世界，它的身体微微地摆动，尽情地享受着春天的阳光。小草的身体是嫩绿色的，这颜色呈现出它的活泼和可爱。

小野花也争着、抢着从地面钻出来，好像要第一个展示自己的美丽，红、黄、粉、紫，各种各样的颜色交织在一起，五彩斑斓，美丽极了。

树上的柳丝抽出新的嫩芽，那些嫩芽是淡绿色的，而且很新鲜。柳枝轻轻的舞动，仿佛正在炫耀自己娇媚的舞姿。小燕子从南方飞回来了，小麻雀站在枝头叽叽喳喳地唱着春天优美的歌曲。

微风拂过，这风是柔和的、是温暖的，不像夏天的风那么酷热，也不像秋天的风那么干燥，更不像冬天的风那么寒冷，我喜欢春天的风。

小朋友像雨后春笋一样飞快地成长，他们红扑扑的脸蛋上挂着甜蜜又喜悦的笑容。他们在操场上像小鹿一样飞奔，有时也会在某个角落里静静地观察着。大家一起来感受春天的气息。听，校园里传来了同学们朗朗的读书声，为春天带来了无限的生机。

春风暖、春色好、春光旺，让我们跟随春天的脚步一起成长吧！

春天到了，万物苏醒，杨柳嫩枝已经发芽了，燕子从南方飞了回来，萧条的大地又开始充满生机。

春天，我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了;有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看!那花圃上的花朵已经绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的……只要春风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇摆摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹，那操场上的五星红旗立刻迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心.

下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢!下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆悦耳，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里;丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴;雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美;雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个一尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多淘气的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了!红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

瞧!我们春天的校园就这样生气勃勃，美丽动人。

不知不觉春天已经来到，让我们换上青装，像小鸟换上新的羽毛，飞越田野，飞过山岗，去欣赏春天吧。你看，到处都充满春天的欢笑，今天我们的学校也变得与众不同。

我们学校的草变得緑绿的，还形成一些形状，都是英文字母，有A，B，C，D，y，F，S，T和E这9个英文字母，而且还嫩嫩的，从远处望去绿得像是一块无瑕的翡翠，可是从近处看却变成了一株株小草。

我们的学校有一棵龙眼树，春天的时候龙眼就会结出果子来，每当龙眼树结出果子，我们会趁老师不注意，偷偷摘下一颗来吃，可甜了。

春天来了，学校还举办了春季运动会，我们班参加了足球赛，比赛是在大操场举行的，战斗很激烈，第一场我们赢了，3比0，第二场我们又赢了，2比1，可是第三场我们输了，是3比2，第四场我们赢了3比4，就这样我们班得了第三名。

啊！春天真美，我爱春天。

校园的春天是五彩缤纷的，也是我最喜爱的季节。春天是充满生机的，是美丽的。

校园的春天在槐树上。你看！槐树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。那绿绿的叶子在槐树那深褐色的枝干上是那样的显眼。

校园的春天在小池塘里。你看！小池塘里的冰融化了，小池塘又变的生机勃勃了。池塘中的小鱼在水里快活的游着，还不时跃出水面，好像在说：“春天来啦，春天来啦！。”

大雁从南方赶来，为春天增添了一份生机。青的草，绿的叶，各种鲜艳的花，都象赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

春天的雨，象一盒五彩缤纷的颜料。看！它把绿色给了银杏树，绿绿的叶子象一把把绿色的扇子，扇啊扇啊，扇走了冬天的寒冷，迎来了春天的阳光。它把白色给了柳絮，白白的柳絮带着一颗颗种子，飘呀飘呀种下了春天的温暖。

校园的春天在种植园里。你看！蚯蚓从松软、湿润的泥土里钻了出来，开始了辛勤的劳动。蚂蚁开始成群结队的出来找食物。蔷薇花抽出了新的枝条，长出了翠绿的叶子，美丽极了。

我爱校园的春天，我爱校园那生机勃勃的春天，我爱校园那五彩缤纷的春天……无论是校园的夏天、秋天还是冬天都没有校园的春天美。一年之计在于春，没有春天的播种就不会有夏天和秋天的硕果累累。春天是美丽的，我喜欢春天！

春天到了，春天到了

我们走进了美丽的校园，小草绿得探出了头。花开了：有粉红的，白的，白的象雪，红的如火。

枯萎的大树吐出了崭新的嫩芽，那是春天的音符吧!

操场上，有的学生在打乒乓球，有的在打篮球，有的在跳绳……，教室里传出一阵阵的读书声，有的在读语文，有的在读数学，有的在读品得生活……“一年之计在于春”，在这美丽的春天里，我们一定要锻炼好身体，学好科学文化知识，将来长大了为祖国做贡献。

我爱这春天的校园。

冬爷爷摸了摸他那雪白的长胡子，用他那苍老的声音说：“唉，是该走了。”前方，春姑娘已经拉着她的行李和人们打招呼了！

太阳，发出灿烂的光，照耀着大地。不知何时，早春已走进了人们。冬天有些浑浊的空气，现在就像被过滤过似的，因此，天空也更蓝了。风婆婆也收到了请柬，用她轻柔的手抚摸万物，唤醒它们。

房檐上的积雪化了，一滴一滴落下来，淌到土壤里，还有的流到街上，所过之处地砖的颜色立刻鲜亮起来。有时候还成了水溜，可早春的温暖并不能持续多久，到了下午，阳光渐渐减弱，空气又变冷了，滴水的房檐形成了冰溜子，像一串串珊瑚。流到地上的水也成了冰。

街道两边，绿化带里的小草贴着地皮露出了一点草尖，像个刚刚出生的孩子，好奇地望着这个陌生的世界，草坪中间，半人高的金叶榆树的枝条不再是一碰就断的了，用手轻轻一压，整个枝条都弯曲了，看来树根开始了运输养料的工作。

街上，行人来来往往，小女孩们蹦蹦跳跳，她们头上的发夹各式各样，有叶子形的，蝴蝶形的，心形的……随着小女孩们晃动的小脑袋，阳光下闪闪发光。活泼极了！

春，是一年中最有希望的季节，人们都充满了活力，都想举起手大干一场，都想亮开喉咙大喊一嗓，难怪大家都期盼着它，说：“一年之际在于春”呢！

[家乡的春天_六年级作文

“春天在哪里啊，春天在哪里……”冬姑娘走了，春姑娘迈着轻快的步伐来到了我们身边。

春天来了，春风一吹那嫩绿的小草害羞地从泥土里探出了尖尖的小脑袋，用它那一双刚睡醒的小眼睛环视着这个多彩的世界，整个大地都变绿了，它们就像绿色的地毯一样，平展地铺在地上。千万条柔柳好像也感受到了春天的气息，展开了鹅黄色的枝条，就像一位少女梳着她那飘逸的长发，在微微的春风中随风飘动。花儿们看着这热闹的景象也参加了进来，它们竞相开放，白的似雪、洁的如玉、粉的好似一片美丽的云霞。在这么多美丽的花儿中，我最喜欢的就是紫藤花了，它一开始只有一些淡紫色的花朵，慢慢紫藤花开满了整个长廊，紫色的花瓣就像是一颗颗紫水晶，美丽极了，散发着清香，许许多多的蝴蝶和蜜蜂闻到了香味，都不约而同地飞来在花丛中翩翩起舞。

春天我来到小河边玩，“咦?这是什么?”我看见池塘里的一团黑影慢慢地游动着，我走近想看一看是什么?啊!原来是小蝌蚪，只见它们自由自在地游着，它们是不是在找“妈妈”呀?抬头望去天空飞来的一群大雁，一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，在天空自由地飞翔，它们拍打着翅膀“嘎嘎”叫着，好像在对我说：“我们从温暖的南方飞回来了”。

“……春天在小朋友眼睛里”。这个美丽、可爱的春姑娘在生机勃勃的气氛中变得更美丽了，春天真是一个多姿多彩的季节!

春天来了，我们的校园一片生机勃勃，小雨滋润着大地，许多小草小虫也都从土里钻出来。听啊！小虫在说话，它在说什么呢？好像在说：“雨水真甜啊，我要出来喝！”

迎春花开了，它好像一个个小铃铛，“叮叮铛，叮叮铛”在欢快地唱着曲子。它们也像一颗颗金色的小星星，一闪一闪，闪烁着春天的光亮。它们还像一张张小嘴，向我们诉说着春天的到来。

不光是迎春花，桃花也来抢戏。粉红色的花瓣，黄色的花蕊。好像王母娘娘的仙桃树下凡一样，十分美丽。再加上小绿柏树的衬托，更显得她们绚烂多彩。

梨树也发了芽，看样子特别嫩。淡绿色、浅黄色，像婴儿的皮肤一样润滑，像棉花一样柔软。微风拂过，树枝轻轻摆动，好像小姑娘的头发一样。树叶非常饱满，按一下，仿佛有水珠要滴下来。那些柏树围墙，也从枯黄变成墨绿色，一片勃勃生机。

我们也都纷纷脱下自己身上的大棉袄和羽绒服。一场春雨过后，操场上湿滑滑的，不再是尘土飞扬。我们尽情地跑啊跳啊，似乎在用自己的热情拥抱着春天。一阵春风拂来，温柔地帮我们擦擦汗。让卸下棉衣的我们更多的感受春天的气息。我们伸展着四肢，活动开手脚，好像要把冬天的束缚全部甩掉，马上轻装前进。

校园的春天，美丽的春天，不过，我们才是校园里真正永远的春天！

“春回大地，万象更新。繁花似锦，绿草如茵。”不知不觉的春姑娘悄悄地来到了我们的校园，柳树的柳丝长长的辫子上已经发出了绿绿的嫩芽，小草探出了头，花儿也绽放了可爱的笑脸，整个校园焕然一新了。

春天来了，原来光秃秃的大树，现在变成了绿茵茵的茂密的森林了。这都是春天的功劳，春天来了，她使大地换上了绿茵茵的新装，我们在这个万物复苏的季节里快乐无比。

3月5日，阳光明媚，老师带着我们去踏春了，一路山，我发现每一棵大树的枝条上的嫩芽都含苞待放，每一粒花苞都在想方设法争取阳光，让自己更快的长成参天大树，让自己在阳光下争芳斗艳，展示自己，奉献自己。

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”一年中，春季是最重要的季节，如果没有春季的耕耘土地，播种种子，就不会有以后的成长与收获。因此，为取得最终的成果，我们要在一年的初始，珍惜时间、用功读书!

啊，春天，你终于来了。我要在这个春天的季节里打好我坚实的根基，我们要在这个季节里好好学习，为自己的目标迈步前进。

李宇航

轻轻地，轻轻地，春的脚步近了，趁你没留意，“咻”的一下就打开了一个五彩缤纷的世界！顿时校园就变得生机勃勃。

你看在教学楼上，一枝一枝黄色金灿灿的迎春花开放了，像一条金黄色的瀑布流下来。在废墟里，爬山虎也不甘示弱，展开了嫩红色的叶子，准备跟迎春花比一比。

在操场上，各种花儿竞相开放，山茶花的花瓣火红火红的，中间有金黄的花蕊。旁边的石楠也冒出了像火焰一样的花苞，远处梧桐光秃秃的，不过还是长出了细细小小的芽，就像细毛一样，最引人注目的还是玉兰花，远看仿佛身穿一身白色的裙子在那翩翩起舞；有的站着，像在那儿窃窃私语；有的好似低着头，好像不想给别人看的模样。这么多的花，五彩缤纷，芬芳扑鼻，让人不禁想起“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。

那花坛的花更是美了，那一片桃花，红色的就像一团团火炬，粉色的如一只只飞舞的粉蝶，白色的好似一团团棉花，美不胜收。

春天的校园已是弥漫春意的校园，那么鲜活，那么芬芳，美得就像一幅多彩的油画！

四月十六日下午，春光明媚，阳光灿烂晴空万里，蔚蓝的天空飘着几缕白云，像美丽的白绸漂浮在天空。在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，怀着喜悦的心情，迈着轻快的步伐向公园走去。

当我们走进春意盎然的公园大门时，两旁的塔柏，像宝塔似的，都长得郁郁葱葱，翻滚着绿浪，又像身穿绿军的卫士，屹立在那里，护围着这两旁的一草一木。右边塔柏的后面，是一片美丽的树林。粉红的桃花，雪白的梨花，纯洁的苹果花，发出诱人的芬芳，沁人肺腑，使人心旷神怡。左边的塔柏后面，有一壮丽的假山，在这假山上，有弯弯曲曲的小路，有连绵不断的小山峰，有大大小小的山洞。假山的顶峰上，有一个细小的喷水管，这喷水管象一个天然的喷水池，喷出水来，在阳光的照射下，变成美丽的彩虹。当我们走到圆形花坛前，花坛里的百花齐放，万紫千红，各色各样的鲜花，有的雪白、有的火红、有的淡绿、有的金黄，有的大、有的小，有的成枝、有的成串，真是五彩缤纷，使人眼花缭乱。其间，最引人注目的有：洁白的玉兰花像忠实的解说员一样，给此地游园的小朋友讲祖国的光荣历史，红如霞的海棠花像火炬一样燃烧着，白色金银花远看郁郁葱葱，近看团团为簇拥，鲜艳的花儿发出芳香，人们还以为花儿在演奏着有香味的音乐呢。花坛正中，是一簇高大苍翠的绵竹。花坛后面，是一个较大的莲花池。池子的中央，有一座小亭子，叫曲池亭，它的影倒映在池子里，好看极了，水中五颜六色的金鱼，时而游出水面，里面潜入水底，里面摆着尾巴，里面顽皮地吐着泡泡，好像一位杂技演员，在观众面前显显自己的本领一样，岸边的柳树发出了嫩芽，像巨人一样挺立在那儿。

时间悄悄地过去了，我们在老师的不断催促下，告别了换上新装的万年青爷爷，怀着依依不舍的心情离开了这个美丽的地方——公园。在返回学校的路上，同学们都说：“春天的公园真美，周末我还来。”

春姑娘的到来给校园增添了多少生机啊!下面小编整理关于春天校园的词语，欢迎来参考！

1、熙春：此时和煦的春天。

2、浅草：长得不深的草。

3、春联：春节用的对联。

4、双柑斗酒：此时比喻春天游玩胜景。

5、柳绿花红：特指明媚的春天景象

6、春播：春季播种。此时也作“春种”

7、暮春：晚春。如“暮春三月”。

8、红情绿意：特指艳丽的春天景色。

9、雨丝风片：特指春天的微风细雨。

10、春山如笑：特指春天的山色明媚。

11、春暖花香：特指春天美丽的景色。

12、仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

13、春光：春天的景色。如“大好春光”。

14、春雨：开春下的雨。如“春雨绵绵”。

15、杨柳风：春风。如“吹面不寒杨柳风”。

16、东风：春风。例“孟春之月，东风解冻。”

17、春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。

18、酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

19、春去秋来：春天过去，此时秋天到来。特指时光流逝

20、春风：开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

21、柔风：春风。例“时逝柔风戢，岁暮商猋飞。”

22、有脚阳春：承春：指春天。旧时称赞好官的话。

23、花明柳媚：特指春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

24、韶景：美好的景色。如“滇春好，韶景媚游人”。

25、芳草：香而鲜的草。例：“春回大地，芳草天涯。”

26、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

27、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

28、漏泄春光：原指透露春天的信息，后比喻泄露男女私情

29、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

30、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

31、春耕：春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

32、孟春：四季节令中的第一个月。此时春天开头的第一个月。

33、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。特指春天景色美丽。

34、初春：春季开头的时节。例：“初春之风仍有凉意。”

35、嫩草：初生而柔弱的草。例：“嫩草油油，充满生机。”

36、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。特指春天的美好景象。

37、春草：此时春天的草。例：“春草初露；大地已经泛青了。”

38、春光明媚：明媚：美好，可爱。特指春天的景物鲜明可爱。

39、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

40、杏花雨：春雨。例：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

41、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。特指春天动人的景象。

42、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。特指春天的美好景象。

43、春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

44、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

45、漏泄春光：①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

46、春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

47、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

48、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。此时比喻对人态度和蔼可亲。

49、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

50、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

51、触手生春：一动手就转成了春天，富有生机。特指技术高明神奇。

52、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

53、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。此时比喻欣欣向荣的景象。

54、春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

55、春笋怒发：此时春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

56、大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”

57、虎尾春冰：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

58、小草：指生长得小的草。例：“刚下过春雨，此时小草怯生生地探出头来。”

59、春冰虎尾：踩着老虎尾巴，此时走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

60、新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

王珺毅

春天的校园，百花开放，与相争艳。

春天，校园里生机勃勃，校园人工池的冰破了，鱼儿们回到了它们的家，喷泉又开始喷水了，鱼儿跳来跳去，似乎在庆祝回家了。

池边的柳树轻轻地摆动着，之前它还是光秃秃的“秃头老爷子呢！现在上面生满柳絮，随风飘荡，真像漫天飞舞的雪花。

柳树底下是一丛丛迎春花，黄色的花儿，绿色的叶儿，像一只蝴蝶围着柳树飞舞，白玉兰也复苏了，洁白的花朵散发出一阵阵清香。

这时，教室里传出一阵阵朗读的声音，在这充满生机的季节，大家似乎十分精神，朗读声也比以前响亮多了，大家的精神也好多了，老师的心情好极了，反正都高兴得像个孩子似的。

春天的校园万紫千红，生机勃勃，我爱春天的校园，美丽的校园。

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春……”我吟诵着宋代诗人朱熹的《春日》，学着诗人的样子：拂袖一挥，轻抬着双腿，慢悠悠地欣赏着窗外的风光。

春天可是一个活泼开朗的小姑娘，她毫不羞涩，大胆地展露着自己的风采。挥挥手，一团云彩飘然而过，灿烂的阳光不知从哪里溜出，蹦蹦跳跳地来到我的窗前，就这样，一缕阳光洒在了我的窗前。阳光先生的精神抖擞和他那爽朗的微笑，冲散了一片片幽云，为深沉的清明节画上别样风采。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这句常常萦绕耳畔的诗歌，今天，却让我有了不同的感受，这样的美好时光，不能让睡梦充实了它。我和妹妹早早就开始准备了，小狗倒是显得更激动，在身边“颠、颠、颠”地跑来跑去。妈妈带上我们三个，骑着自行车，开始了愉快的旅行。

“春天，我来了!”我们高声欢呼，春天却像是有些责备我们姗姗来迟，便遮住了小脸，把寂静留给了我们。“哎，我的这位个性鲜明的朋友，小脾气又起来了!”我轻轻叹息道，不敢打破身旁的寂静。走在空旷的路上，只听见小鸟在叽叽喳喳地窃窃私语，花悄悄地冒出头，风在互相追赶，一切来去匆匆，是因为清明节的哀怨吗?渐渐的，走远了熟悉的街道，来到了僻静与热闹并存的围城小村庄。

最先映入眼帘的是一片俏丽多姿的桃树林，一个个桃花舞弄裙摆、含羞浅笑，显得更加娇艳。今年春姑娘依旧姗姗到来，她终于肯摆脱冬太太的束缚，真正还我们一个温暖的春天。我却更愿把它看作是春姑娘对我们的原谅，终于露出“美人一笑”，我的心情更加愉悦起来。拉上妹妹，引着小狗，我们冲向了充满花香的桃林。小狗在草丛中迈着小蹄子，追着花蝴蝶，藏身于细密的草茎之中;妹妹抬头闻一闻沁人心脾的花朵，置身于桃花烂漫之中;我则悄悄地走到桃树下，摆弄一下枝丫，和桃花拍几张合影，记录下春天的痕迹。

听着鸟语，踏着花香，我们毫无目的的漫游着。正梳理自己多彩羽毛的大公鸡停了下来，瞪大眼睛看着我们;农家的小狗也停止了争吵;路边的小水洼里，水珠不再游动，静悄悄的看着我们：啊!多么红光满面的三个人，一身鲜艳的粉红大衣，飞起一缕缕粉红色的微风，还有一只昂首挺胸的小花狗，它那白色的小蹄子上粘着花香，粘着雨露，还粘着清新湿润的泥土，好惬意的一家人!

小狗那乖巧的模样，吸引了农村大狗的好奇心，它们纷纷挣开绳索，一溜烟的功夫，跑到小狗面前，将它团团围住。这只没见过世面的小狗显得有些惊心，它猫着头，夹着尾巴，眼睛偷偷的扫视了一圈，这一双双锐利的双眼镇住了它，它轻轻迈起小蹄，试探地伸了伸，悄悄的跑到我的自行车旁，小心翼翼地卧了下来，仿佛遇到了什么惊心动魄的大事。那些大狗跟着，也跑了过来。现在，我和小狗一起被大狗们团团围住，“腹背受敌”。我蹲下来，装作捡起一块石头，做出抛石头的样子，还大声“汪汪”叫，大狗们立刻后退了一步，依旧盯着我们俩，准确的说，是我身边的小狗。我立刻骑上车，挥一挥手，领着小狗突出重围。忙着欣赏大自然美景的妈妈和妹妹，注意到我的身影不见了，突然，一幅有趣的《狂奔图》出现在她们的眼前：一个穿着粉红大衣的小姑娘，飞速地蹬着自行车，一缕缕发丝随风飘荡，身边还跟着一只慌慌张张的小花狗，最奇特的是，她(它)们的身后跟着五、六只乡村大狗，跑得都很急速，毛一根根竖着。“哈哈!~”这一个奇妙的场面，为静静的早晨添上一抹生机。

“咕、咕”，路上出奇的静，我的胃却打破了寂静。经过一上午的漫游，它饿了，提出了抗议。看着大家都没什么反映，我暗自庆幸，还好没人发现。“咕咕……”我的胃却没有因此罢休，它唱起了小曲：“咕咕，咕……”我打趣地说：“有些同志该饿了吧!”眼睛瞟了一下妹妹，“咱们找个地方吃零食吧!”妹妹立刻接上我的话。

我眼睛四处瞅了瞅，不远处就是橡胶坝，桥下那条泛着绿波的河流，戏水的鹅群、鸭群，划开一圈圈涟漪，这就是“春江水暖鸭先知”吧!缓缓的河流，像一条玉带，穿桥而过。两旁，是大片大片的油菜花地，金黄金黄的油菜花灿烂地盛开着，翠绿的湖岸上映着金辉。“就这里吧!”我们异口同声的认可了这片美丽的河畔。铺上单子，摆上搜罗来香气四溢的零食，我们来不及欣赏风光了。

妈妈拿上相机，饶有兴趣地走到河边，为成群的鹅们留下倩影。洁白的鹅抖抖身上的水珠，梳理着柔顺的鹅毛，颇有镜头感的戏水，留下了美丽的一瞬。我走到金黄色的油菜地里，粉红的衣装显得格外抢眼，我吹散花瓣上凝结的水珠，轻轻闻一闻香气四溢的油菜花，穿梭在半腰高的花丛中，这时，妈妈已经来捕捉我和油菜花的亲密合影了。妹妹拉上我，我们共同躺在大地上，泥土的芳香熏陶着我们，露水在指尖蔓延。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”是谁在轻轻吟唱?河边的棵棵细柳，摆弄着风骚，轻轻挥起袖子，抽出一条条柳枝，飞舞的柳絮，是不是正是“落英缤纷”呢?我们吹响了柳笛，虽然不成什么曲调，却显得很优雅，很诗意。

我亲吻着大地，亲吻着我们留下痕迹的每一寸净土，每一丝清香。

这是我和春天的一次亲密约会，留下了很多美好的回忆，我赞美春姑娘的勃勃生机，和她唤来的一抹抹色彩，染绿了大地，染红了鲜花，唤醒了熟睡的嫩芽，记录下了鸟雀的深树交谈，“千里莺啼绿映红”说的也不过如此吧!

我和春天的下一次亲密约会又是什么时候呢?

[我与春天有个约会小学六年级作文

春天的校园是美丽的。看！玉兰仙子早早地便在光秃秃的枝头上摆弄着她那美丽的大摆裙，山茶公主在绿叶丛中玩起了捉迷藏，紫荆仙子调皮地吹起了紫色的小喇叭……

最引人注目的要数樱花姐姐了！从远处望去，一整棵树都沐浴在白雪之中。更妙的是，“雪”上还微微掺了点粉红色，好似被夕阳染红的白云，白里透红。近看，原来是樱花姑娘在树枝间玩耍。樱花的白，像冬天落下的雪花一样美丽、清凉，沁人心脾。

樱花的姿态万千。有的还是花骨朵儿，红着小脸蛋，羞羞答答地不敢出来；有的已经全展开了，洁白无瑕，像小女孩的白纱裙，美丽极了！一阵微风拂过，“雪姑娘”又开始在树枝间玩耍了，只要她走过的地方，都留下了那美丽的足迹。

海棠妹妹也不甘示弱。海棠花香飘十里，那香味如同香甜的蜜酒一样，让我痴迷其中，难怪吸引来了无数的蜜蜂一头扎进花丛中。它的花瓣粉粉嫩嫩、层层叠叠的，像是织女用白云和朝霞织成的轻纱。它的叶子绿得就像是用玉雕琢出来的，是大自然最美丽的衣裳。整树整树的海棠欣然怒放，和湛蓝的天空组成了一幅春天的图画。那些含苞欲放的花骨朵儿，形状酷似毛笔，原来春姑娘是用这些画笔画出了五彩缤纷的春天。

校园的春天真美丽。

春天到了，天气渐渐变暖和了，人们都把厚厚的冬衣变成了不厚不薄的春装。蓝蓝的天空飘着朵朵白云，一群群不知名的小鸟在树枝头啾啾地鸣叫着。

一缕缕春风吹进了我们的校园，几座花坛里盛开着各种各样的鲜花：桃花、李花、月季、玫瑰……从远处看，她们红的似火，白的似云，美丽极了。

校园里最吸引人的是操场边的两座设计别致的假山喷水池。喷水池呈花瓣形，它们是由火砖和水泥砌成的，外面贴着白瓷砖，看上去既坚固又美观。每座池子的中间都有一座造型别致的假山。从不同角度观看，有的像骆驼，有的像拄着拐杖的老人，有的像亭亭玉立的少女，真是姿态万千，形状各异。

假山上还长着不知名的小树和花草……一阵阵春风吹来，那细细的柳丝就像那老爷爷的胡须，小树叶又像绿蝴蝶似的在空中飞舞，偶尔一片树叶飘浮在水面，就像小船在大海上漂荡……

水池里的水清澈见底，里面喂养着大小不一的金鱼：有红的，有黑的，有金黄的。因为春寒料峭，一但在阳光照射下，它们便会争先恐后地浮在水面寻找美味佳肴，那样子可爱极了。

那是一个开满了丁香花的校园，空气中弥漫着沁人心脾的花香，那是校园里的丁香树所散发的香味。白丁香潇洒自由，紫丁香朦胧柔美，虽然它一簇一簇并不显眼，但香气却直透毫端。

这唯美的丁香吸引了众多学生前来观赏。淘气包张明左看看，右看看，确认没有人后，迅速的用手摘下一小簇白丁香。正当他要袭击紫丁香时，班长王寒冰看见了。只见他一个箭步冲过来，挡在了丁香树前面。“张明，你没看见这‘不可摘花’的标志吗？你怎么可以摘花呢？”王寒冰严肃的训斥道。张明似乎有些委屈，不住地摇头：“我……我没有……”“还敢狡辩，你才打碎的老师的茶杯，现在又来破坏环境！”王寒冰生气的喝道。

这时，年轻的班主任李军穿着一身运动服走来了。他了解情况后，冲张明笑了笑，说：“张明，你先去玩吧，老师有一些事要跟班长说。”张明绷紧的脸这才放松下来，飞快地跑了，不一会儿就消失在校道尽头。李老师回过头来，语重心长的对王寒冰说：“寒冰，你了解张明这个同学吗？张明其实是个很孤独的孩子，他有个失明的妹妹，特别喜欢丁香，所以他才会去摘丁香，他想让妹妹摸摸丁香，闻闻丁香的味道。”王寒冰愣住了，他没想到张明竟是因为这个才摘花的。许久他才反应过来，对李老师说：“可是张明摘花也不对，这样会损坏植物的。”李老师笑了笑，指着王寒冰的鞋子：“你看看你脚上的……”“哦！我明白了！”王寒冰恍然大悟，“李老师，我知道怎么做了。”李老师笑着点了点头。阳光下，枝头上的丁香越发优雅了。

放学后，王寒冰主动找到张明，向他道歉：“对不起，张明，刚才我不应该那么严厉的指责你。要不我们一起做一些丁香的工艺品送给你妹妹吧！”张明听了先是一愣，而后笑着点了点头。

夕阳下，两个学生静静的在丁香树下拾着飘落的丁香，校道上留着他们可爱的身影，和阵阵的幽香……

冬天悄悄的走了，我们盼望的春天慢慢的来了。我想春天的校园也是美丽的吧！

春天的校园非常美丽，春暖花开，太阳公公戴着它的老花镜也来了。校园里，不时从远外传来孩子们的欢笑声。小鸟也扇动着它美丽的翅膀来到了校园，沉睡在大树妈妈底下的小草也不时好奇地抬起头来，看看外面的景色。大树妈妈也长出了新头发，孩子们也在校园里欢声笑语的议论着什么，西面伴随着我们成长的百年大树，也换上了新的外貌。

是谁带着芬芳的香味来到了校园？哦！原来是美丽可爱的小花。它们让我们春天来了也别忘了它。嘻嘻！我们怎么能把它忘了掉呀！1、2、3、4太多了，红的、白的、紫的呀！太多了，我们不能从头数到尾的数一遍呀！

叮零零叮零零，上课了，春天的校园也静了。树也不摇了，鸟也不叫了，只听到学生们大声的朗读。

春天那么美丽，我相信夏，秋，冬也会那么美丽吧！

我喜欢校园的春天！

春天迈着轻盈的步伐，悄悄来到校园，出现在我们的身边。每一株草都凝聚着春天的美好；每一朵花都洋溢着春天的笑脸；每一棵树都蕴含着春天的话语……

走进校门，首先映入眼帘的是一朵朵紫玉兰，犹如一位位亭亭玉立的少女在春风里向我们招手。放眼望去，有的含苞欲放，有的半开半合，更多的已经争先恐后般闹春怒放，它们各有各的姿态，这朵很美、那朵也很美！

一阵翠笛般的鸣叫传入耳朵，快瞧！一群小鸟在小树林中穿梭。有的从这棵树蹦到那棵树，好像在迎合着春天的活力；有的站在枝头引颈高歌，好像比试着谁的歌声最动听；有的你一言我一语地叽叽喳喳，好像在争论究竟哪个季节最美好……

沿着林荫小道来到操场，最醒目的是操场边的一株株红叶李，雪白的花瓣如同飘落的雪花，粘在树枝上；花朵上挂满露珠，如同水晶般冰清玉洁，淡淡的清香沁人心脾。(原创投稿 )

抬头望向教学楼，俨然一座立体的植物园。墙上布满了爬山虎，星星点点泛红的旧叶，掩盖不了成片跃跃欲出的嫩绿，会同那朵朵金灿灿的迎春花，张开笑脸，迎接着春的到来。

进入教学楼，灿烂的阳光透过天井洋洋洒洒铺在地面，好似一张金色的地毯；踏着郎朗读书声拾级而上，走廊外的小花坛里，玫瑰、杜鹃与月季正在争奇斗艳，都迫不及待地展现着自己的娇颜和美貌，小草们纷纷探出头，好奇地打量着一切。

校园的春景如此迷人，它不同于夏天的枝繁叶茂、秋天的硕果累累、冬天的沉静肃杀，春回大地，万物复苏，好一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。春天，在校园里、在操场上、在我们每一个人的心里。我爱春天，我爱校园！

[校园春景六年级作文