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六年级关于春天的校园作文(汇编20篇)

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家乡的春天小学六年级作文

全文共 445 字

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春天来了,一切景物充满着它特有的气息。

春天,是个鲜花盛开的季节。米黄的、紫红的玉兰在春风那温柔的抚摸中绽开了笑脸,在绿叶的陪衬下,显得更加美丽动人;粉色的桃花露出了圆嘟嘟的脸颊,它们一出场,便引来一群采蜜的小天使——蜜蜂,加上蝴蝶的伴舞,美丽的桃花更加光彩照人。李子树的花瓣已经凋谢,白色的花蕊像一双双娇嫩的小手,努力捕捉着春姑娘的气息。

春天,是个生机勃勃的季节。大广场的空地上,几位老人在快乐地放风筝,美丽的风筝在空中舞蹈,老人们的心回到了童年。篮球场上,几位青年在不知疲惫地打篮球,他们欢乐的笑声给春天增添了无限生机。

春天,是个令人舒适的季节。站在春天的阳光下,闭上双眼,一股温暖的气息在身旁游荡,不由得让人有些困意。一阵微风拂过,柳树姑娘便轻轻摆动着它的细长的发辫,美得让人陶醉。

春天,是个绿色的季节。在宽敞的公路旁,杨树在春风中挺立着,翠绿的叶子在太阳公公的照映下,投下一片浓浓的绿荫。草地像一块绿地毯,软软的,柔柔的。仔细一看,还有几朵不知名的小野花呢!

[家乡的春天小学六年级作文

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篇1:校园的春天作文

全文共 593 字

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吹面不寒的杨柳风,唤醒了校园春天。春天的校园真美呀,美得让你沉醉;春天的校园真艳啊,五彩缤纷、艳丽动人;春天的校园真静啊,静得可以听见风吹草动、柳树发芽。

在教学楼前的花圃里,满是五颜六色的小花,粉的、黄的、白的、紫的;纯洁、娇小、明亮;这么美、这么多、这么芳香!在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里,五彩斑斓的蝴蝶,翩翩起舞;天之骄子——鸟儿,在枝头欢快地歌唱,演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。

大树也不甘示弱,它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过,大树就进入了自己的演艺世界,他们尽情地摇摆,欢乐地舞蹈。

树下的小草也悄悄地拱出大地,交头接耳,相互打听春天里花开的消息,树绿的秘密。大树那么高,自己却那么矮,它们很不服气,努力地往上蹿。可是,春风一吹,它们又笑弯了腰。

春天的校园里,还有小蜜蜂在忙碌地劳动,同学们在努力地学习,老师们在辛勤地工作……

“叮铃铃……”下课了,校园里立刻充满了欢声笑语。同学们脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻快的春装,在操场上蹦蹦跳跳。大家有的翻单杠,打乒乓球;有的懒洋洋地晒着太阳;还有的同学在跑道上一边散步,一边观赏着操场周围的花草树木……

看,那边还有几个小同学,正在比赛放风筝呢!一只浅蓝色的“老鹰”,一只金黄色的“蜜蜂”,一只长长的花“蜈蚣”,要比一比谁飞得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看,他们笑得多开心。

美丽精致,蓬勃向上——我爱春天,更爱春天的校园。

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篇2:春天的校园

全文共 459 字

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张可欣

春天校园鸟语花香,生机勃勃,让我们走进去看看吧!

进入校园的小竹林,当一道阳光照进校园,我似乎看到了竹子在生长,那些竹叶也在说:“看!春天来了!”。枝头的小鸟尽情地歌唱,仿佛要把整个大自然给叫醒。也不知怎么回事,在这歌声中,枯萎的花丛长出了几片新叶子,它们在灰蒙蒙一片中显得格外明艳,花瓣上的露珠让这朵花在阳光的照耀下变得五彩缤纷。

再往里走,就到了操场。当一缕春风吹进校园时,爬山虎也开始一点儿一点儿地显出绿意了。走近一看,那小小的身影映入眼帘。一些刚长出来的叶子呈粉红色,十分可爱。我伸出双手,甚至想摘下一片占为己有。

那些大王椰树和其他树比起来显得格外高大;它可真茂盛啊!我仿佛看到了它们的生命在绽放。它们的叶子随风飘扬,好像在迎接春天的到来,

当你翻开那些茂密的叶子时,你会发现一些小巧玲珑的野果子,它们在阳光的照耀下显得晶莹剔透。它仿佛像水珠子一样一碰就破,又像水晶一样透明,也像钻石一样明亮。我看着它们,如同看着星星一样。我不敢动他,怕要是太用力了,会伤到它们。

校园的春天,生机勃勃。春天的校园,美不胜收!

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篇3:校园春天作文高一大全

全文共 653 字

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我爱春天。不只爱它生机蓬勃,不只爱它生机勃勃,我最爱它令人向往的风韵。

没有夏的疯狂,没有秋的苍凉,都没有冬的冷淡。清风拂面,春雨沙沙,春意盎然,满园春色,春季,一个多么的幸福的时节。

春天是充满活力的,清风将春的消息洒满全部地面。清风将柔嫩的新芽从土壤层和树技上拽了出去,迎春花伸出那品绿的小脸蛋,笑容着向春季问候。看,那粉红色的桃花运像一片片烟脂,染红富庶的土地资源,又像一一团云雾缭绕,笼罩着充满活力的地面,春,就这样一个充满活力的时节。

春天是开朗的,像一个活泼开朗的女孩,在冰面上蹦啊蹦,冰面便裂开了间隙转变

成冰块儿,变成了江河,她在土地资源上跑啊跑,背后的土地资源上马上伸出了很多棵嫩叶,她还怀着桃花枝摇啊摇,花蕾便禁不住含蓄微笑盛开了。春天的脚步见到后,激动无比,禁不住唱出了歌,风婆婆听到后,急急忙忙地赶到了,此次,她没有产生凉意,只是用她那温暖的两手摇着将要清醒的地面。春,就这样一个开朗的时节。

春天是满怀希望的时节。因严冬而委顿的大家,在春的3D渲染下,脱来到一层层棉服,在略微的清风中振奋起来了,学员们三两成群结队走入校园内,高高兴兴地逐渐学期开始的日常生活。农户们逐渐栽种新一年的粮食作物,希望秋季能有好获得。就连小燕子也从南方地区飞回来了北方地区,艰辛地建着巢,逐渐更好的生活。春,便是一个那样满怀希望的时节。

桃花运告知大家,春是充满活力、激情的鲜红色。油莱花告知大家,春是满怀希望、开朗的金黄。而我认为春是一个生机蓬勃、生机勃勃的时节,我赏析你,我愿为你赋一首诗、唱一首歌、画一幅画。

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篇4:校园春天高一

全文共 603 字

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周末,春暖花开,鸟语花香。前夜的一场春雨似乎把大地唤醒了。一早妈妈说:“这大好的春光岂能辜负?”于是妈妈决定带我和弟弟去植物园赏花。我们高兴得一蹦三尺高。

来到植物园,首先映入眼帘的便是那一排排的樱花,一团团、一簇簇,淡粉、深粉、乳白……各种颜色,令人目不暇接。樱花的花瓣美丽纯洁,层层花瓣就像一个个夹心小面包。花蕊在花瓣中间点缀,像一朵朵太阳花,迎风招展,婀娜多姿。花瓣的边缘是一群小点围在一起,显得丰富愉悦。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它像翡翠吧,又不那么玉琢冰雕;说它像宝玉吧,又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣,好像轻轻一捏,就能释放出充足的水分,晶莹剔透,美不胜收……

接着往前走,是那一棵棵郁郁葱葱的桃树,上面缀满了一朵朵粉红色的桃花。有的含苞欲放,有的已经全开放了,还有些是马上就要破绽似的花骨朵。满园姹紫嫣红。远远望去,好像天上落下了一大片的朝霞。阵阵的花香引来了翻飞的蝴蝶,静谧的公园变得热闹了,真是一幅美丽的画卷。

最后,我和弟弟来到花鸟鱼虫市场。那里的鱼种类繁多,有热带鱼、观赏鱼,红的、黑的、黄的,让我们眼花缭乱。“姐姐,快来!这儿的乌龟可好玩了!”循着弟弟的声音,我来到了乌龟前。只见小乌龟的头在小小的壳里一会伸出来,一会缩进去,可爱极了。妈妈看我们这么喜欢,便给我们买了两只回家。我和弟弟拎着乌龟,高高兴兴地撤退了。

春天真是太美了,我真想拿一只笔,把这美好的春天画下来呀!

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篇5:春天的校园

全文共 420 字

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我们的校园坐落在新华区胜利街上。这里四季常青,最美的则是春天

春风吹来了绿色,吹来了温暖,吹走了严冬。只见刹那间,校园就成了一片绿的海洋:小草绿了、冬青绿了、小树也绿了,绿得像油漆刷过一样。仔细一看,绿的叶各不相同:绿、鲜绿、浅绿、深绿、从浅到深,由远到近,真是春深似海!此时此刻,绿,成了校园的主宰。

动物们随着春的足迹来了。瞧!一群群麻雀停在枝头;不时有归来的大雁在上空盘旋;还有蜜蜂在花丛中起舞。这,只有在春天的校园里才能看到。

春风吹来了各种各样的花:白玉蓝首先绽开了她洁白的笑脸;金盏菊也尾随其后,朝太阳开放;那一串串紫荆开在草丛中,显得格外醒目;刺梅与月季好似一对双胞胎,开着同样颜色的花。这时的校园才有了勃勃生机。

孩子们也为校园增加了活力。他们脱去了厚重的棉袄,换上了春装。在阳光的映衬下,显得朝气蓬勃,似太阳一般充满了生机与活力。

我爱美丽的春天,更爱春天里多彩的校园。在这孕育生机的季节,让我们刻苦学习,在知识的海洋尽情遨游吧!

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篇6:校园的春天

全文共 277 字

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春天来了,校园里不再是枯枝杆了,已经变成了草语花香,玉兰花已经长花骨朵儿了。

我观察的是松树,松树很坚强,一年四季都站在那里,特别的直,像一个站岗的解放军叔叔,我发现松树上结果子了。

松树上结的不是别的果子,而是小松鼠吃的那种果子,这果子的名字叫“松子”,这一个东西小松鼠最喜欢了,因为小松鼠它可以磨牙。把牙磨得尖尖的。这样小松鼠的牙就很坚固,不管咬多硬的东西,小松鼠都不怕,因为小松鼠用松子摸过牙了。

过了一会儿,开始刮风,我好像看见无论是刮风、刮狂风,那棵松树仍然,一动不动,我心想:这棵松树真坚强啊!所以说我要像松树爷爷一样坚强。

春天的校园是多么美丽啊!

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篇7:春天的校园600字作文

全文共 674 字

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春天到了,万物苏醒,杨柳嫩枝已经发芽了,燕子从南方飞了回来,萧条的大地又开始充满生机。

春天,我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,有的已经绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。一进校门,只觉得绿意扑眼。看!那花圃上的花朵已经绽开了笑脸,有的只是开了两三片花瓣,有的还在含苞待放,有的……只要春风一吹,花朵儿便各自起舞,摇摇摆摆,挨挨挤挤,真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱,摆弄着翩然的舞姿,各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹,那操场上的五星红旗立刻迎风飘扬,两旁的芒果树也不禁微微点头,黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心.

下雨了,芒果树在雨中舒枝展叶,还贪婪地吮吸着春天的干露呢!下课铃响了,同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉,操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光,一缕缕地射进教室的每一个角落,使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面,而是下春雨时,在远处远眺,那断线似的小雨,一串串飞洒在课室外的栏杆上,滴哒滴哒,清脆悦耳,顺着流向,溪水般的雨水迅速地流进了花丛里;丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上,给小草们一场凉快的沐浴;雨丝洒在花朵上,使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美;雨珠撒在芒果树叶上,把那碧绿的叶子洗个一尘不染,那晶莹剔透的露珠,在叶子上滚来滚去,像许多淘气的小孩在玩耍,那光泽油亮般的颜色,真是闪极了!红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现,整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

瞧!我们春天的校园就这样生气勃勃,美丽动人。

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篇8:春天的美丽校园

全文共 435 字

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春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄的,悄悄的来到了人间。她把温暖带给了北方,把生机送给了森林和校园。还给花草树木染上了各色的颜料。

如果你要问我最爱哪里的春天,我一定会毫不犹豫的告诉你,我最爱校园的春天。

春天,我来到校园里,这里百花盛开,花坛里的玉兰花开了,中间的树上全是花骨朵,像一个个洁白的小灯,而两边的树上则只开了二三朵。真美丽呀!除此之外还有黄色的迎春花、红色的月季花、小巧的蝴蝶花和粉红色的桃花,等很多很多花。小鸟也赶来了,纷纷飞落枝头,唧唧喳喳的叫着,好像在唱春天的赞歌,又好像在说:“春天真美呀!没有夏天的风狂雨骤,没有海边的惊涛骇浪,只有适合农作物生长的风调雨顺。”这不正是奇花异卉,鸟语花香吗?

在看看土地里,小草也不知什么时候钻了出来,大概是抵挡不住春天的魅力,钻出了泥土吧。瞧,它露出了个小脑袋,尽情的欣赏这景色迷人的春天。

柳姑娘也梳理着它的柔发,在微风妹妹的吹拂下翩翩起舞,几只小蝴蝶也赶来凑热闹。

啊!春天真美,我爱春天的校园。

[春天的美丽校园作文

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篇9:校园里的春天

全文共 284 字

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我们校园的春景美丽极了,真是美不胜收啊!

走进校园,就看见校门两旁的三角梅,那两株三角梅被老师精心修剪,修剪成了一个大圆球。那两株三角梅的旁边都种着好几盆花有菊花、迎春花、向日葵等等。厕所的旁边有一棵桂花树,树上的桂花竟相开放、奇斗艳。后院有棵柚子树,柚子树的叶子长得非常茂盛就像一顶绿绒大伞。

操场左边的花坛里种着一排黄树梅,这一排黄树梅像一条长龙一直延伸到体育室。春天是百花盛开的日子。我们教学楼前的花坛里种的花开得那么鲜艳,那么动人。升旗台的两旁有两棵假槟榔,这两棵假槟榔像两名护旗手挺立在升旗台两旁。而且,这两棵假槟榔上的叶子像一把把芭蕉扇。

这就是我们校园的春景。

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篇10:我爱校园的春天作文350字

全文共 332 字

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春色满园、春暖花开、春回大地。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,送走了旧年,迎来了新年。春风吹来已有淡淡的暖意。

走进生机勃勃的校园,我整个人神清气爽。花儿沐浴着春天和煦的阳光,争相斗艳。

在操场的正前面,映入眼帘的是一座又高又大的教学楼。在教学楼通往教室的走廊上有一个“空中花园”,每次下课后,那里是我必去的地方。花园里的植物茂盛,鲜花盛开,景色迷人,不仅景色如此美丽,而且多看看绿化可以缓解眼睛的疲劳呢!

在教学楼的前方,是一个又大又宽阔的操场。春天,那里是春暖花开;夏天,那里是夏日可畏;秋天,那里一叶报秋;冬天,那里寒冬腊月。在放学后,有许多同学都会到空中花园写作业、捞蝌蚪。

这个世界是美好的,我在校园里度过的每一个春天都很快乐,春天让我惬意。

我爱校园的春天。

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篇11:春天校园的作文

全文共 435 字

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春天究竟在哪儿呢?我决定试着去找一找。上学的路上,经过旁边的几棵小树,微看见树尖上的一点绿,突然觉得它们是多么的可爱。它们眨着绿色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,脸上浮出一丝的失望。要不是为了绿化这个城市,它们也就不会和自己的同伴分离了。它们眺望远方,它们多么想回到自己的故乡--森林啊。

来到校园,我似乎已找到了春天。花坛里冒出了绿色的星星点点,一朵朵紫色的小野花已相拥在一起。我想它们此时的心情和我是一样的,都是为了春天的来临而充满喜悦。

春天的到来。一阵暖风从我身边拂过,像是在沐浴,又像是在享受。树枝上总是会出现几只小鸟,在咯咯的笑。向阳坡上,露出葱绿似的嫩芽。向远方望去,万树千枝可真是叠景披翠,可真美啊!可是自从来到了城市,我就再也没有见过这番景象了,再也没有闻过那清新的嫩草味儿了。这儿一年四季永远不变,每天映入眼帘的都是那些高楼大厦和在马路上驰骋的车辆。幸好,风是不受约束的,它的本色仍是存在的。

春天,我终于找到了你的存在。

[校园春天的作文3篇

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篇12:春天的校园

全文共 633 字

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春天到了,春姑娘悄悄地进入了我们的校园。它就像一位化妆师,给我们的学校画上了无比美丽的妆容。

进入校园,第一眼瞧见的就是那半黄半绿的大大的草坪了。看,小草现在才刚刚抽出嫩芽,就如同一个刚出生的小婴儿一样紧紧地依偎着大地母亲。坐上去毛茸茸的,不像夏天似的那么扎人。再看看草坪周围的小路,真像是春姑娘给草坪扎上的一根根小辫子。

往里走,一条光洁如银的犹如光圈似的栏杆呈现在你的眼前。接着,是那清澈见底的池水,里头有许多条红色的活蹦乱跳的小金鱼在游来游去。瞧,中间的那几座假山多漂亮啊,有的像一只金鸡立在水面上;有的像一只毛毛虫在水上慢慢地爬着;有的像一个小人儿,在水面上练习着游泳;还有的……真是形态万千啊!

走到教学楼底楼,抬头一看,满是那星星点点的迎春花。像天上的星星那么繁多,像草地上的野花那么朴实美丽,像繁茂的小草那么细小。它的枝条就像有礼貌的绅士一般朝我们鞠躬。它虽然是小小的,发出的清香也是淡淡的,但它是美丽的。近看,像一群群黄色的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。又好似一只只黄色的蝴蝶在教学楼间自由自在地飞翔着,让大家顿时觉得眼花缭乱。

来到操场上往旁边的草坪一眼望去,满是那些参次不齐的树。有的很细,但算不上很“年轻”。有的很粗,但算不上很老。但最最吸引人的莫过于那几株白的、紫红的玉兰花了。如果把草坪看做一片碧绿的湖水,那么那些玉兰花就像湖面上那一朵朵白的、红的荷花,像一位位穿着白色、红色衣裳的小仙女在湖面上跳着优美的舞蹈。

瞧,春天的校园多美丽呀!

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篇13:校园里的春天600字

全文共 575 字

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校园里的春天,生机勃勃,充满阳光;校园里的春天,小雨淅沥,也不乏阴霾;校园里的春天,冰雪融化,充满爱心。在这里,在校园里的春天里,我们充满活力,谱写属于我们的乐章。

校园里的春天,充满阳光。

树又吐出了新芽儿,小草害羞的探出了头,轻轻地,暖暖的。操场上,上演着一出出精美绝伦的大灌篮,那是活跃的男子汉在互相拼搏着,想展示出自己的胜利。课堂上,读书声,拍掌声,欢呼声声声入耳,那是学子们正在津津有味地体验着学习的乐趣。校园里的春天,充满阳光,充满阳光沐浴下的喜悦。

校园里的春天,有时小雨。

雨淅淅沥沥的下着,那是失败时的痛苦的眼泪。考试过后,看着其他同学开心的讨论着考试过后的喜悦与进步,泪水如潮水般的咆哮,轻轻的擦拭眼角的泪花,重舞阵旗,内心暗暗念道:我绝不会被打败,坚持就是胜利,失败乃成功之母。校园里的春天,虽小雨连绵,可却是我们上进的动力。

校园里的春天,充满爱心。

地震的消息传来,震碎了我们的心。在这鸟语花香、草长莺飞的季节里竟会发生这种事,我们默默的祈祷着神灵为这样的人降福。我们再也不贪图物质上的享受,消费上的攀比,攒下一分一角,向灾区送去我们的爱。校园里的春天,就是这样,没有任何牵绊,只有那缕抹不去的爱。

“一年之计在于春”,校园里的春天,是我们知错就改的橡皮,是我们努力拼搏的见证,使我们天天向上的动力,唱出自己的交响曲,拍打自己人生的浪花。

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篇14:校园的春天

全文共 427 字

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春天到了,春天到了,校园里充满了春的气息。

看,柳树枝上长出了绿色的嫩芽,像一个新的生命在颤动,一阵微风吹过,柳树的枝条随风飘扬,像一个姑娘在炫耀自己长长的秀发。

顺着操场往前走,看到一排整齐的红叶李,像一个个战士保卫自己的家园,红叶李的叶子也长了出来,像硬币一样大小,这时正泛着淡红色,像刚出生的婴儿一样弱不禁风。

旁边的迎春花已经迫不及待的从地里探出头来,欣赏着春天的校园,呼吸着春天的气息。忽然,一群蜜蜂从远处飞来,一只贪心的蜜蜂突破花瓣的保护,贪婪的吸吮着里面花粉的甜蜜,其它蜜蜂看到了它兴奋的样子,也纷纷学他。一阵微风吹过,我闻到了阵阵清香,不一会儿又一朵花探出头来,迎春花看到了忙凑过去和它一起玩耍,一起嬉戏。

再往里走就见到了玉兰花,它像是空中的一幅巨画,一阵风吹过,玉兰花在空中翩翩起舞,我也加入了它们的队伍,小鸟飞来告诉我昨晚做的好梦,玉兰花还告诉我怎样才能跳得更好,过了一会儿我才恍然想起我不是玉兰花,而是在看玉兰花。

春天的校园更美丽更动人!

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篇15:校园的春天

全文共 329 字

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春天来了,春姑娘的足迹悄悄地向我们逼近了。在拐卖上,枊树披上了一件嫩绿色的纱裙。燕子从南方也飞回来了,落在了校园的电线杆上,这些电线多么像五线谱啊!燕子成了一个个小音符,谱出了一支支春天的赞歌!

春天来了,校园里枊树上的鸟儿“叽叽喳喳”的叫个不停,好像在告诉人们,寒冷的冬天过去了,生机勃勃的春天来到了。校门后的花池里各种各样的花儿百花齐放,五颜六色:红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金……这些花儿们争先恐后的夸耀着自己。

春天来了,校园里活动的同学也多了。有的打篮球,有的跳高,有的打乒乓球,有的跳绳……有些同学玩得汗流浃背,会到水管下俯下头用自来水哗哗地冲个痛快,抬起头一甩头一抹脸,说:“真爽!”

春风吹红了花,吹绿了树,吹蓝了天,吹暖了地。春天真美啊!

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篇16:春天六年级

全文共 534 字

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春天来了,春天像一位有名的“设计师”,以最快的速度装扮大自然,她为小草打扮了一翻,小草穿上了嫩绿的外衣。

小草一看自己比原来漂亮了许多,高兴得手舞足蹈起来。春天把柳树的头发先染一下色,然后再用风梳理一下,柳树姑娘看到自己的头发非常顺滑,连忙感谢这位“设计师”,对她频频点。春天又把森林里的树染绿了,看起来像一片绿色的海洋。春天终于忙完了,她来到屋檐下休息,周围转来叽叽喳喳的叫声,原来是燕子飞回来了。

小鸟儿欢乐的歌唱,四周树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风,轻轻扶摸着我的面庞,也吹起了垂柳的新衣,一会儿,扬起它的长袖,一会儿,又飘动起它的彩裙。啊,大地的一切都苏醒了,一切都在争着更换春装,就连那棵无比苍轻的老树,也发出了新芽呢!三月,第一缕春风刚刚拂过田野,野芦苇便悄悄发芽了。

从冰雪消融的野滩,从肥跃壮美的陶水河畔,钻出尖尖的嫩黄的苇芽,新颖、别致,好似出生的麻雀的小眼圈。因为水温和气温等条件都很好,野芦苇的生长速度也非常快。不出一个礼拜,你来看吧!整个滩畔便长满了密密麻麻的芦苇芽,就像布满了枪尖的阵地。清晨,苇尖上缀着千万颗晶莹透亮的小珍珠,几缕薄雾紧紧地裹住它们,朦朦胧胧的显出了美妙而浓郁的童话色彩。苇芽像娇羞的少女,摇摆着纤细的腰肢,陶醉在春日的晨风里。

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篇17:校园里的春天作文600字

全文共 631 字

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在玉泉小学北京路校区的花坛中,那里有14种花树,它们分别是:碧桃、夹竹桃、月季、石榴、垂丝海棠、木槿、栾树、杜英、桂花、银杏、香樟、悬铃木、红枫、紫薇。这些花与树中,我最爱的是碧桃、夹竹桃、垂丝海棠、银杏和红枫。

先讲碧桃吧。最引人注意的是碧桃的花,粉红色的,再仔细一看,你会发现花中有四五根带黄色的小球样的细丝,那就是可爱的花蕊了,用鼻子闻一下,一股谙熟的味道,蜂蜜的甜味。原来那黄色的花蕊中有“蜂蜜”,碧桃早已准备好招待蜜蜂的美味佳肴了!包围花蕊的是粉红色的花瓣,像是一张张粉红的脸,朝我微笑。那枝头,很像一只只细细的小手,在风中摆动,迎接春天

再看围墙边上的几株夹竹桃,夹竹桃的花白璧无瑕,虽然数量不多,可是映衬在黑墙上,十分醒目。靠近它会闻到芬芳的香味。

继续看后门围墙旁的几棵垂丝海棠,为什么它的名字中有“垂丝”两字?因为它的花是垂着的,被细长的花柄挂在树枝上,像一个个小花锤。取的名字真符合这个植物的特点。它有非常好的用途,可以防止噪音,这样人们就不会出现耳聋的现象。

赏完了花,再来看树。银杏是活化石之一,现在银杏树是光秃秃的,没有一片叶子,可以很明显地看见树枝映衬蓝天,枝枝丫丫互相交错着,犹如一幅抽象画。

最后看的是红枫,我在资料上一查,发现红枫是鸡爪槭的变种,其叶形优美,颜色火红。我发现红枫会使教师身心愉悦的工作和生活,使学生积极向上学习和成长。

你看,玉泉北京路校区的春天花与树丰不丰富,好不好看?你肯定会答道:丰富、美丽多姿!我为学校而感到自豪!

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篇18:六年级写景作文春天真美

全文共 406 字

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春天,万物复苏,草长莺飞;春天,耕耘播种,充满希望。让我们走进春天,感受那个和煦的春风,蒙蒙细雨,暖洋洋的太阳;感受着泥土的芳香,花草的芳香。

我放眼望去,一棵高大的玉兰树映入我的眼帘,树上洁白的玉兰花,仿佛就是一只只白色的纸鹤。一阵风拂过,纸鹤轻轻地拍拍翅膀,好像要飞到高高的天空中。我情不自禁地快步走过去仔细一看,有的花瓣都展开了;有的才展开两三片花瓣;有的还是画骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。我真想摘一朵,可是又不忍心破坏这美丽的花朵,只好拾起掉落在地上的花瓣,闻一闻,哇,真香!香得沁人心鼻。

离长廊不远,有一谭池水,池水清澈见底,阳光直射水面,荡起一圈圈晕。小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲地照镜自赏。

春天是如此美丽!我想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天,可是我不能,也不忍心去破坏这美丽的画卷,真正爱春的人,应当呵护着大好的春色,明天才会更美!

六年级:王兆阳

[六年级写景作文春天真美

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篇19:春天·校园·我作文

全文共 692 字

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“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”不知不觉,春天到了,春姑娘迈着轻快的脚步,处处留下了她的足迹。

我漫步在幽静的校园,仰头望天,天空湛蓝湛蓝的,洁白的云彩点缀其中,偶尔有鸽子在空中飞翔。小路旁,小草偷偷地从土里钻了出来,小心地张望着四周,随后又摇摇它那小巧的脑袋,似乎在抱怨着花儿怎么还没开放。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”教学楼后,几棵柳树拔地而起,枝条上抽出了许多嫩绿的新芽。鸟儿们叽叽喳喳地停留在枝条上,互相争夺着地盘,好热闹的一番景象。柳树旁的花园里,生长着许多美丽的花,红的、黄的、绿的、蓝的,五颜六色、争奇斗艳、竞相开放。瞧,一朵红花摇摇它那小脑袋,不屑地看着其他花儿,骄傲极了。

花丛中几株蒲公英悄然绽放,结出许多白色伞状的种子,组成一个个白球。忽然,一阵清风吹来,淡淡的一股青草香夹杂着浓浓的花香,沁人心脾。

追随着风的脚步,我来的了后校的天桥。桥下,是一条清澈见底的小河。河水正徐徐流淌着。因为地势高低不平,水流声起起伏伏,仿佛在唱一曲婉转优美的春天的赞歌。河面上,漂浮着几粒蒲公英种子,随着河水飘向远方。鱼儿成群结队地嬉戏着,不时还有几条调皮的鱼跳出水面,阳光下,鱼鳞熠熠发光,煞是美丽。我禁不住把手探入水中,水从我的指缝徐徐流过,柔和极了,像是母亲温暖的抚摸。

“振栋,”一声呼喊从身后传来,同学吕志豪拿着两只风筝向我跑来,“天气这么好,我们在操场放风筝吧。”“嗯,太好了,放风筝喽。”我欢快地跳起来,牵着志豪的手一起去放风筝。空旷的操场上上,我牵着风筝线,快速奔跑着,志豪在旁边看着指导着,风筝渐渐升起,我开心极了,更快的奔跑着,整个操场弥漫着我们的欢声笑语。

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篇20:春天美丽的校园作文

全文共 557 字

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学校的春天,那真是太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶急似的聚拢起来,形成了光彩夺目的春天。

我们全班同学和老师一起去寻找那美丽迷人的春天。

刚从楼上下来,回头望望,最醒目的是二楼那排火红火红的三角梅,三角梅由三片花瓣和三条花蕊组成的,有浅红色的和深红色二种,真是美丽极了!

我们沿着小路一直走到中学部后,远远看去,路边的草坪上有很多小小的花,看起来像满天的“星星”眨着眼,真美啊!走近一看,那种花的名字叫“满天星”,为什么这花叫“满天星”呢?噢!可能是“满天星”像满天的星星的缘故吧!走近一看,它比粉笔大一点点,由六片花瓣组成的,有紫色的和红色呢!

我还在欣赏那“满天的星”,不知不觉,同学们早已跑到中学部中间去,围成一团,不知在看什么好东西?我拼命跑过去,啊,那杜鹃花真美啊!白的像雪,紫的向霞!这时的杜鹃花开得正灿烂,还有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

一阵幽香随着春风飘到我的鼻子里,真香啊!原来香味是由道路旁边“荧火虫”似的小花发出的。那小花是金黄色的,有的只有米粒般大小,有的甚至仅仅只有芝麻般大小,原来那是桂花树,星星点点的,看起来很像荧火虫,桂花一般由几朵至十几朵组成的,香味沁入心脾……

在我们的校园里,有那蝴蝶似的紫罗兰;那一盏盏小灯笼似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……

我们的校园真美啊!我爱我的校园!

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