六年级关于春天的校园作文【推荐20篇】

我是林百欣中学附小六年级的学生，在这短短的半年里，学校发生的变化可大啦！不信，随我到校园走走。

踏进学校，映入眼帘的是展示我们才华的舞台——“小荷才露尖尖角”风采廊。走到这里，你将叹为观止。挂在这里的任何一幅画，都展现了多姿多彩的童年生活。看，这幅“小狗洗澡”画得多么别具一格，栩栩如生，看到这幅画，就让人想起小狗的俏皮。让人不知不觉的喜欢上了这只小狗。瞧，这串“葡萄”太诱人了，那香味正从画中淡淡地散发着，让人顿时垂涎欲滴！看了许许多多美丽的画，难道你不为这群画家喝彩吗？

带着愉悦的心情，伴着美妙的音乐声，踏进了教室，一看，教室也换新貌了。粉刷一新的墙壁代替了污迹斑斑的墙壁，课桌维修一新，洁白无瑕的墙壁衬托着油黑发亮的黑板，格外显眼。讲台的水泥地换成了砖地，让大家更加热爱学习，更加勤奋学习。

吹面不寒杨柳风，伴着暖风在走廊散着步，抬头时，发现了更大的惊喜。一首首古诗词挂在墙壁上，陶冶了我们的情操。面对着这样的变化，我的心情可谓是：春色满园关不住，一枝红杏出墙来！

我爱校园，更爱校园的新貌。

[校园新貌六年级作文

告别了冬日的严寒，大地终于迎来了春日的温暖。特别是春天里的校园，更是一派生机勃勃的景象。

被严寒束缚了一个冬天的孩子们，在家里大门不出，二门不迈，估计已经被“憋坏”了。但是，有什么东西能束缚得住孩子们爱玩的天性呢？又有什么能泯灭得了春日里的生机与温暖呢？所以，寒假一结束，校园里就充满了孩子们的欢声笑语。

开学了，孩子们像小鸟一样涌入校园，脱下那沉重的棉袄，换上了干净，整洁的校服。春日里的阳光并不刺眼，让孩子们更好的玩耍着。

不仅仅是孩子，世间万物都在表达自己对春天的喜爱。池塘接受了阳光的照射缓慢地化开了池面的冰，用自己全身的力量来迎接春天。随后，养鱼人十分开心的撒入鱼苗。鱼儿似乎也十分开心，它们自由的在水中嬉戏。

远在南方的鸟儿收到了来自春天的“请柬”，它们成群结队的飞往北方，争先恐后地飞着。果然，它们看到了柳树抽出的嫩芽，听到了孩子的欢声笑语。鸟儿们开心极了，在树枝上唱起了歌。

风儿听了十分高兴，激动的跳起了舞，小草和小花们也来凑凑热闹，一起舞动在这春天优美的旋律中。

春天是如此的美妙，校园中的春天更是一派欣欣向荣的景象。它像是春天奏出的轻快的乐曲，万物都随着曲子舞动。

这是春天的节拍，更是自然的节拍！

今天下午，老师带我们找校园的春天。我们首先来到游乐园，第一眼就看到了桃花，粉红色的桃花像一个个害羞的小姑娘，红红的小脸蛋呀，真漂亮。我们又看了茶花，茶花火红火红的，花蕾金灿灿的 ，花蕾上还有许多的小蜜蜂，正在辛苦地采集花蜜，最后我们还看见了 竹子，绿油油的竹子笔直笔直的，就像一位士兵站在草坪上，非常的威严。

老师带我们来到操场上，操场上有许多樱花，有小草，还有五颜六色的野花。老师给我们5分钟时间，去观察植物，我们三个一群，五个 一伙，去观察植物，我们有的观察大树，有的观察小草，还有的小朋友正在观察野花。

功夫不负有心人。在比赛时，我们以出色的表现赢得了冠军。在场的人都在为我们的胜利呐喊！我们的脸上也露出了喜悦的笑容，早已忘记了疼痛。

虽然我们不久后就要各奔东西了，但我相信：同学们一定会永远记住每一位同学的。因为在赛场上，我看到了同学们纯真、合作的一面。总有一天我们要分离，再流多少泪也是没有用的。那么，就让我们记住我们之间真挚的友谊，永远记住对方那甜美的笑容吧！

每个人都有自己的事业要去完成，国家也正等着利用你的时候。潜心发挥你所有的才能吧！为我们的祖国，也为我们的明天出一份力吧。我们都要为对方加油，记住?无论干什么事，都不能忘记儿时我们在一起的合作！干什么事情，只要你付出，就一定会有回报。加油，同学们！希望之门在为你们敞开，就等着你们进入他的时候。那是的你一定是个有才华、有前途的人！为我们的明天欢呼而喝彩吧!

春天来了，春天像一位有名的“设计师”，以最快的速度装扮大自然，她为小草打扮了一翻，小草穿上了嫩绿的外衣。

小草一看自己比原来漂亮了许多，高兴得手舞足蹈起来。春天把柳树的头发先染一下色，然后再用风梳理一下，柳树姑娘看到自己的头发非常顺滑，连忙感谢这位“设计师”，对她频频点。春天又把森林里的树染绿了，看起来像一片绿色的海洋。春天终于忙完了，她来到屋檐下休息，周围转来叽叽喳喳的叫声，原来是燕子飞回来了。

小鸟儿欢乐的歌唱，四周树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻扶摸着我的面庞，也吹起了垂柳的新衣，一会儿，扬起它的长袖，一会儿，又飘动起它的彩裙。啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵无比苍轻的老树，也发出了新芽呢！三月，第一缕春风刚刚拂过田野，野芦苇便悄悄发芽了。

从冰雪消融的野滩，从肥跃壮美的陶水河畔，钻出尖尖的嫩黄的苇芽，新颖、别致，好似出生的麻雀的小眼圈。因为水温和气温等条件都很好，野芦苇的生长速度也非常快。不出一个礼拜，你来看吧！整个滩畔便长满了密密麻麻的芦苇芽，就像布满了枪尖的阵地。清晨，苇尖上缀着千万颗晶莹透亮的小珍珠，几缕薄雾紧紧地裹住它们，朦朦胧胧的显出了美妙而浓郁的童话色彩。苇芽像娇羞的少女，摇摆着纤细的腰肢，陶醉在春日的晨风里。

我们的校园在春天里格外迷人，到处都充满了生机。

一进校门，最醒目的就是领操台旁的三棵大松树，它们长得很高，都快到四楼窗户口了，它好像想和我们一起上课似的，可是从窗户进到教室里似乎有点不礼貌，只好侧耳倾听着。松树葱绿的像一座翡翠宝塔，每一个枝杈上都长着一撮一撮的松针，他们嫩绿嫩绿的、软软的像刚出生的宝宝一样。这三棵高大挺拔的松树像三位战士一样守卫着我们的校园。

松树后面是一个很有特色的花圃，它由绿油油的大叶黄杨围成的花圃围墙，墙内种着玉兰花和月季花。那傲立枝头的白玉兰，像身披白纱的少女，亭亭玉立，清爽圣洁;而紫色的玉兰花，则高贵、典雅，有的花朵含苞待放，有的花蕾满枝，还有的花叶扶疏，不时还有一股芬芳随风飘来。也许是今年雨下得太少，月季花到现在还没有露出灿烂的笑脸。这些月季的茎又细又长，墨绿色的茎上长满许多暗红色的小刺。它的叶子是深绿的，奇怪的是，叶子的四周带着软刺，就像一个个小齿轮。仔细观察，我发现这些叶子除了枝端的一片，其余都是对生的，它们就像是一对对可爱的双胞胎。

花圃东南方的一排平房前种了三棵悬铃木，树上还挂着去年留下的果实，果实上面有许多小刺，被风一吹，它们便轻轻摆动，像一个个带刺的小铃铛。有些树已经长出了嫩叶，有些却只长出了一个小芽苞，可能是因为老照不到阳光的缘故吧。

校园西侧长着三棵柿子树，它们早已长出了嫩绿的叶子，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。树后的围墙上还爬满了一墙的爬山虎，墙头的叶子长得密密匝匝，个个仰着头，好像要对太阳说点什么，墙上的叶子却有些零星，好像冬眠还没有睡醒似的。

我们脱掉厚重的棉衣，换上鲜艳的春装，轻松地在操场上玩耍。树儿们也穿上了新衣，披着融融的春光，迎着悠悠的春风，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。我们的欢笑声随着风儿飘得很远很远，也许，连鸟儿都听到了吧，要不，它们怎么会飞起后又落在树梢上顷听呢?

我们的校园是多么的可爱，在这里茁壮成长的我们都感觉到自己是世界上最快乐的人!

我盼望春天，享受春天，珍惜春天。

春天是盼来的，万物都在期盼春天，渴望春天的到来。春天在哪里？春天，含在鸟的歌声里，从鸟的喉咙里唱出来；春天，藏在饱胀的花骨朵里，从枝头里绽放出来；春天，埋在深深的土地里，被草芽儿顶出来；春天，包裹在柔和的清风里，从山林里吹出来；春天，躲在如丝的细雨里，从云朵中飘下来。

春天是美丽的。到郊外去旅游，我们品味春色，沐浴春风，感悟人生。在春风、春雨、春花、春柳的陪伴下，我们唱歌、我们跳舞，我们欣赏春天，我们享受春天。

来到公园，走进桃花园。我看见粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满大枝小丫，芬芳烂漫。我仿佛就要变成一朵桃花，立在枝头，听鸟儿唱歌，看蝴蝶起舞。

来到郊外，走入油菜地。我看见油菜花漫山遍野，一片又一片，油菜花似花的海洋，香气四溢，美丽耀眼，令人赏心悦目。细看油菜花，花瓣四片，小小的、嫩嫩的，鹅黄色，透点亮，她在俏皮地笑。

旅游来到街子古镇，一个风景秀美的地方。这儿有苍翠的青山，碧绿的草地、清清的湖水。阳光洒在湖面，波光粼粼，春风吹拂，柳枝像一束束轻盈的头发，随风飘舞，怎不令人心旷神怡？山幽林秀，百鸟啾啾，令人流连忘返。

春天是变化的，美丽的春天正悄悄离我们而去。少年是人生的春天，我们应该加倍珍惜、勤奋努力，愿青春常驻岁月的年华。

[关于春天的感悟的六年级抒情作文

老师谢谢你带我找到了春天。——题记

记得你曾对我说过：“即使翅膀断了，心依然能够飞翔。”就是这句话使我学会了坚强。

那是一段难熬的日子。内初升学考试的压力压得我喘不过气来。语文模拟考试成绩出来了，结果不理想，一下子退步了好多名，那鲜红的数字像似一把利刃刺得我的心直流血。放学后我按捺不住心中的痛苦独自一人趴在的教室的课桌上大声嚎啕起来。突然一双温柔的手抚摸着我的肩头，我抬起头一看原来是班主任，个头高挑的她正用那双温柔的大眼睛心疼看着我，然后坐在我旁边和蔼问道：“孩子啊，你怎么了？怎么会哭的这么伤心，看你最近状态也不好，是不是家里出了什么事？有什么事别藏在心里，讲出来让老师听听”。听了老师的一连串话语，我就越发委屈，哭的越厉害了。老师又说道：“哭能解决问题吗？难道你就这点骨气吗？区区小事，你觉得这样有必要吗？如果再哭下去，我就打电话叫你父母了”。听到老师这样说，我便害怕了，连忙说不要，平静了一会后，我把事情全都讲给了老师，老师听完后无奈的说道：“你们这些小屁孩啊，真会折磨自己，我都无语死了。”老师一边责备着我，一边心疼地用纸抹去我的眼泪，并把我乱毛毛的几縷头发轻轻捋到耳后，然后摸摸我的头说道：“还是因为你年龄太小，没有经历过挫折，人生的路还长着呢，但你要学会坚强，要记住：“即使翅膀断了，心依然能飞翔”。我笑了并会意地点了点头，老师也会心一笑，说道：“真是个好孩子，我相信你。”现在想起这件事我觉得心里暖暖的如春天一般，但我想告诉您老师，其实您现在不在我身边，我能独立飞翔了，而且更不会再因为昨天的泪水去弄湿今天的太阳，我学会了坚强。

记得你曾对我说过：“你可以不是那个最好的，但你一定要是那个最努力的”。就是这句话让我学会了面对。

那是一次运动会，看着同学们一个个都冲过终点线，我心中不由得紧张起来，手心一直冒着冷汗，腿也有点发软，这可是我第一次参加长跑，还是老师亲自帮我报的，哎，该怎么办呀？老师为什么偏偏要选我呢？我在心中不停地抱怨着。不远处我见到老师向我走过来，然后看着我微笑着说：“等会儿，加油跑！相信你。”“我，我，我跑不动。”我低下头支支吾吾的说道。“重在参与，不就一次比赛吗，参加了就得面对，逃避算什么？我只好点了点头。比赛开始了，我奋力的跑着，看着前面的同学把我越拉越远，哎！真想放弃，可是跑道周围不时响起：“加油，加油！”阵阵助威声又让我难以却步。我一侧头，又看见了老师站在跑道边为我助威并鼓励我说：“一个一个追，千万不要放弃！你可以不是那个最好的，但一定要是那个最努力的。”是啊，做不到最好的自己，我可以做最努力的自己。是啊，至少面对了，努力了。于是我咬咬牙向终点努力地跑着。最后的结果是我并没有取得名次，但是就在我冲到终点的那一刻，我看到老师露出了微笑，同学们为我竖大拇指。老师跑过来递给我一瓶矿泉水，然后帮我搽了搽头上的汗水，说：“不是跑过来吗？有什么不敢的。是啊，我跑过来了，是老师让我学会了面对，让我不再逃避，让徘徊在十字路口的我找到了希望，找到了信心，找到了春天。

山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。老师每次在我迷茫的时候，是你让我找到了人生的春天。

[小学六年级作文拐弯处有春天

春姑娘来了，它送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼： 春阿姨好，春雨，春风姐姐好！琅琅的读书声从教室里传出，伴随着绵绵春雨，让人们的心情感到格外的舒服。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花坛映射得像个美丽的大花园，美丽极了。看，一只只蝴蝶在花丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,叽叽叽，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠萌发的小芽上唱歌

晚上,校园里一声琅琅的读书声,一阵阵拂面的春风,一袭袭醉人的花香,使人陶醉，春风抚摸着花朵，花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹，姿态优美得不得了，天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问:它们是在开晚会吗?为什么不请我呀?

啊，校园春色，好一幅精美迷人的风景画卷，我爱美丽的校园，更爱迷人的校园春色！

[浸浴在春天的校园作文350字

春姑娘踏着轻快的步伐，来到了人间，将冬眠的动物唤醒了，大地万物复苏，春暖花开。

春姑娘来到了校园里。刚走进校园的大门，就会看见小巧玲珑粉红色的红叶李，红叶李紧簇在一起，好像她们是一个快乐的大家庭，又好像一个个害羞得羞红了脸的小孩儿纷纷躲到了别人的身后。一阵微风吹过，粉红的花瓣带着淡淡的清香飘落下来，从远处看过去，如同粉红色的雪花从空中散落下来。

再往前走几步，就会看见花瓣淡紫色花蕊深紫色的花，那就是紫萝兰。那些花穿着紫色的公主裙，好像要去参加春姑娘举行的舞会，和春姑娘比美。它们有的三五成群，有的分散开来，还有的一枝独秀……突然，我发现它们都傲然挺立，不向风雨低头，这精神难道不值得我们学习吗？

来到校园中间，又会看见一些身穿盔甲的战士——铁树。铁树身上有着像刺猬背上的尖刺，那些刺可不是吃素的，要是手被刺到了，可是会很难受的，它们不愧是植物中的“刺猬”。铁树上有一些红色的果实，不少同学想偷它，可全被铁树刺得“呱呱”直叫。

我爱春天，更爱春天校园里那些如同画卷般美丽的美景。

早晨风儿送来了桃花的清香，在我的鼻腔打滚，这时迟钝的我才察觉，春姑娘早已迈着轻盈的脚步来到了我身旁。

家乡的春天虽平常，但总有一些不一样的韵味。

走出门，扑入眼帘的是一簇簇鲜艳的花儿，桃花、梨花、玫瑰月季花，还有不知名的，都伸展开自己优美的身姿，活像一群亭亭玉立的少女。小草，则如一个个淘气的少年，争先恐后地从肥沃的土壤里钻了出来，青嫩嫩的，绿油油的，可爱极了。

姗姗来迟的春雨在春姑娘的召唤下，也缓缓来到了我们的身旁，她是一位播种梦想的使者，染绿了整个世界。绿色是希望，是活力，充满了活力的世界，向人们呈现出一幅更美的画卷。在这样希望溢满的环境，人们对未来都充满了期盼。

春日打雷，是最平常不过的。家乡的春雷不同于夏雷，像是老天爷发了怒。取而代之的是，脆脆的轻响，是永恒的乐章，散在万物心头，激起一片段悠长的旋律，久久不去。伴着淅淅沥沥的细雨，家乡的每个角落都响起了钢琴家的独奏，谁能说这不是老天爷赐予我们的，最美妙的自然乐章音乐馆呢。

家乡的春风也总是带着几分缠绵之意，在温暖之中似乎掺杂着丝毫凄凉。古人云，春风又绿江南岸，明月何时照我还，游子在这个季节也会特别思念家乡与亲人吧。春风啊，如果你能看见游子在春暖花开之际，留下的相思之泪;如果你能听见他们每支在万物复苏之时，心里口中所念道之人。那就请你充当一位信使吧，告诉两地的相思之人，告诉他们，彼此一切都好，不要再让他们在这么美的季节，酒入愁肠，化作相思泪了。

家乡的春天像一位少年，有着野火烧不尽春风，吹又生那种青春的活力。

家乡的春天像一个小姑娘，有这好雨知时节，当春乃发生的，乖巧与善解人意。

家乡的春天有时又像一位载负牵挂信使，向我们诉说着春风又绿江南岸，明月何时照我还的淡淡惆怅。

今天，我又一次来到了校园里寻找春天，这次，我有了更加惊喜的发现。

有一种我叫不出名字的植物，它长得好奇怪呀！就像海底的珊瑚。玉兰花就像小喇叭。杨树冒出了嫩绿的小芽。我看见小草从大地妈妈的怀抱里探出了小脑袋，正在东张西望，好奇地打量着这个美丽的世界。

一棵棵翠绿的竹子像勇敢的战士，为我们站岗放哨。梧桐树把它藏在花骨朵儿里的小宝宝放出来了。桃花也开出了小小的花。松树也把它的小叶子舒展开了。冬青树呢？它们正在三个一群五个一伙地比美呢！

校园里的春天真是写也写不完。“一年之计在于春”，我要在这美好的春光里好好学习，天天向上！

我们的校园坐落在新华区胜利街上。这里四季常青，最美的则是春天。

春风吹来了绿色，吹来了温暖，吹走了严冬。只见刹那间，校园就成了一片绿的海洋：小草绿了、冬青绿了、小树也绿了，绿得像油漆刷过一样。仔细一看，绿的叶各不相同：绿、鲜绿、浅绿、深绿、从浅到深，由远到近，真是春深似海!此时此刻，绿，成了校园的主宰。

动物们随着春的足迹来了。瞧!一群群麻雀停在枝头;不时有归来的大雁在上空盘旋;还有蜜蜂在花丛中起舞。这，只有在春天的校园里才能看到。

春风吹来了各种各样的花：白玉蓝首先绽开了她洁白的笑脸;金盏菊也尾随其后，朝太阳开放;那一串串紫荆开在草丛中，显得格外醒目;刺梅与月季好似一对双胞胎，开着同样颜色的花。这时的校园才有了勃勃生机。

孩子们也为校园增加了活力。他们脱去了厚重的棉袄，换上了春装。在阳光的映衬下，显得朝气蓬勃，似太阳一般充满了生机与活力。

我爱美丽的春天，更爱春天里多彩的校园。在这孕育生机的季节，让我们刻苦学习，在知识的海洋尽情遨游吧!

每个小学生都有自己的校园，可我更爱我的校园——春天的校园。

桃红柳绿的春天，晨曦徐徐拉开了帷幕，又一个美丽的早晨，带着清新来到人间。早晨一走进校园，一阵花香扑面而来，花香四溅。周围是那么安静，薄薄的云雾，如轻纱笼罩校园。穿过大厅，就来到花坛，花坛里的花如繁星一样多，花坛里的草，郁郁葱葱，苍翠欲滴。抬头一望映入眼帘的是一墙的绿油油爬山虎，风轻轻的抚摸着，犹如一道道海洋涌起的波浪。让人感到很惬意。

往西走，隐隐越越可以看到一个小池塘，像是一块翠绿的碧玉。偶尔有几只可爱的小蝌蚪在玩耍，游来游去，很快活。在此映入眼帘的是一座毫不起眼的小长廊，上面的葡萄藤多而密，偶尔冒出几朵金银花，不留一点空隙。

向操场信步过去，整洁的操场上弥漫着雾，似轻纱。向操场中央漫步过去，周围朦朦胧胧。向前远眺，中间一片翠绿，那是什么？那是生长在中间的小草绿油油的在小雨的擦洗下显得更茂盛。

春天的校园，生机勃勃，小道春色满园。春天使校园的每一个角落焕然一新，春天给校园带来了一片新装，春天给我们带来了快乐和希望，是我们奋发向上。

春天的校园充满了阳光、欢笑、天真和活泼。快看!

春姐轻步来到我们的校园，把我们的校园打扮得非常漂亮。

早上，学生们正在认真学习。透过教室的窗户向外望去，可以看到树梢上的鸟儿在啁啾，仿佛在和我们一起读书。下课后，校园里充满了笑声和欢笑，所有的学生都觉得校园里充满了鲜花。在花坛旁边玩游戏的女生数量最多。也许花吸引了他们!

有些人坐在花坛边聊天，有些人跳绳，有些人轻轻触摸花朵娇嫩的花瓣。花坛里的花五颜六色。有茉莉花、百合、月季花、迎春花……五颜六色，盛开着。想挑一个!

如果实在忍不住，就留在这里，把校园打扮一下!

快看!

蜜蜂来了，蝴蝶来了。它们和美丽的松土一起构成了一幅美丽的图画。在花坛里，我最喜欢茉莉花。它的花瓣是白色的。如果你闻到它们，你会感到放松和清新，代表纯洁和美丽。春暖花开，有点像害羞的小女孩。

走在学校的路上，桂圆树的叶儿是绿色的，树下有几棵绿草从土壤中伸出头来。这时树和草贪婪地吮吸冯春的乳汁。到处都可以看到燕子在飞来飞去，好像在快乐地跳舞。我沐浴在春风中，深深地陶醉了。

来，让我们看看学校的新大楼。在新大楼里，挂着描绘春天的学生照片、与学生一起摘下绿叶制成的照片、燕子和用彩纸制成的可爱的小鸟。我们春天的艺术品还不错!

“春天在哪里!”

春天在哪里?春天在孩子们的眼里。“嗯?这首歌是从哪里来的?

原来学生们很喜欢春天，很快就唱了《春天在哪里》首歌。听，那首甜美的歌在校园里回响。

这是春姐给我们学校的礼物，这是春天的校园。

我喜欢春天，我爱春天的校园!

春天的校园是美丽的，美丽的校园多姿多彩。今天，老师就带着我们在校园里找春天。

找到了，找到了，春天就在校园的花园里。最显眼的、最鲜艳的，就是粉红粉红的碧桃梅了，一朵朵、一枝枝地随风开放。再往里看，一棵棵健壮的龙爪槐在春风中挺立。一场春雨过后，月季花的花瓣上出现了一颗颗水晶钻石般的小露珠，美丽极了！花园中心，春风把三叶梅的叶子吹得更绿，它们随着春风轻轻地唱：“春天来了，春天来了！”

找到了，找到了，春天就在我们的操场上，春风吹的国旗随风轻轻地摇。小朋友们脱下厚厚的棉衣，换上轻快的春装，在操场上奔跑着、跳跃着、歌唱着：“春天来了，春天来了，春天多么美好！”

我爱我们美丽的校园――这个拥有春天的地方。

正所谓"一年之季在于春，一日之计在于晨。"这句话说得果然没错。今年，我终于领悟到了这句话的含义。

听，春姑娘正驾着小艇随着沙沙的风儿从人间再一次诞生，她拖着长长的衣裙悄悄地来到了世上，为我们带来了许多欢乐。

晨曦慢慢地拉开了夜的帷幕，把清新的空气降临满园，令我们的校园一刹那间显示出勃勃生机。

我怀着愉快的心情漫步走在园内，深呼吸着雨后甜润的空气，忽然另一番美景又在我面前重现，我被这人间仙境似的美景吸引住了，现在展现在我面前的是一幅巨大的画面;操场旁的桃树在春姑娘的抚摸下，顿时兴奋起来。把自己打扮得漂漂亮亮的，胭脂红的脸，仿佛要赶着去参加春姑娘邀请的宴会，看起来更有一番女人的魅力。再看那一棵枯萎已久的梨树，虽然它已经摇摇欲坠了，但所谓有一句话;病树前头万木春嘛!快看，土地里的小草和花儿也争先恐后地探出了头，似乎要争看春天的美好时光。望着眼前的一切，再看看展翅高飞的蝴蝶和正在嬉戏的蜜蜂，简直就像在童话里的情景一样逼真，让人陶醉，让人心动。我不禁脱口而出;"多美的景色啊!"我要感谢春姑娘，感谢她能给我带来这么神奇的礼物，感谢她能给予我一瞬间的欢乐。

我抬头望了望天空中七彩的彩虹，顿时一阵清新，仿佛是春姑娘抚摸一样似的。忽然，春姑娘又随风而去了，大概她还要为全世界的人们带去欢乐。

啊!春姑娘，你能在人间多留一刻?

“嘀哒”、“嘀哒”，是谁正朝我们走来?噢——，原来是春雨姑娘!她正细心地喂着贪吃的小花、小草、小树，同时还不忘为小鸟伴奏呢!过了一会儿，春雨姑娘收起了雨具，小花、小草、小树们也都吃得饱饱的了。太阳公公不知是什么时候出来的，空气就像刚刚洗过一样，特别的清新，鸟儿们唱得更欢了!站在一旁的风伯伯听了也情不自禁地乐得拍起了手，直叫好。这时，太阳公公慢悠悠地移动着他那园滚滚的身子，懒洋洋地照在刚刚被喂饱的植物身上，春雨姑娘洒下的雨珠顿时显得格外光亮，多么像无瑕的翡翠上托着的一粒粒可爱的小珍珠啊!

下课铃响了，我们这些天真可爱活泼的孩子们全都从教室里飞了出来，随着“广播操”的音乐声，我们快乐地放松我们的身体。树儿、花儿、草儿们一看，全都乐了，有的还笑弯了腰。鸟儿们听见了歌声也都飞来看热闹，它们学着动作，边唱边跳，我们也跳得更欢了。

啊，春天的校园虽然比不过七朋的天山，比不过雄伟的五岳。但是，她给了我们无限的快乐!

我爱春天的校园!

我们的学校就像一座美丽的大花园，让我们感到自豪，也令其他学校的学生赞叹不已。当太阳公公露出第一丝笑脸，新的一天开始了。走进校园，扑面而来的是扁桃花散发的阵阵芳香，抬头一看，呈现在眼前的是一棵高大而古老的扁桃树，它见证了我们学校经历的点点滴滴。夏天，扁桃树就像一把大伞，替我们遮阳；秋天，扁桃树结出了硕大的果实；冬天，许多学生在扁桃树下挡风。走过扁桃树，一栋高大的教学楼和一座未完工的大型图书馆映入眼帘。站在教学楼前面的舞台上，可以听到同学们琅琅读书声。再往里走些，就会看到一个田径场和一条文化长廊。田径场到处留下了同学们矫健的身影，有的在练习踢足球；有的在踢毽子；有的在跑步，有的在玩耍······走进文化长廊，可以看见“雅言墙”，墙上挂许许多多的名人名言，所以取名为：雅言墙。

通过文化长廊，就到了“蘑菇亭”也是一个小花园，现在是春天，小花园里的花全都开了，好像在举办一场“选美大赛”，最美的还属桃花，她就像一位婀娜多姿的少女，她那纤细的身子正在翩翩起舞。过了小花园，旁边就是“梨园”，梨园虽然只种了几棵梨树，但它象征着我们学校，数十年前，我们脚下的这块土地还是一座梨园，经过老师们的努力，才变成了现在这所优秀的学校。

我爱我的学校！

[春天的校园作文模板

春天来到了我们的校园，我正在寻找春天呢！

我来到小花园里找春天。你瞧，小草揉了揉眼睛探出了嫩绿的头；金黄色的迎春花中还有四朵小花蕊；柳树姐姐也已经长出了嫩绿的头发；桃树那婀娜多姿的身体令人陶醉；远处的桃树，梨树，杏树的颜色混在了一起，就好像远处一片迷人的朝霞。

小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，像是在告诉大家春天来了。远处有几只蝴蝶停在了几朵花上，一些低年级的小同学们已经禁不起诱惑了，扑上去追蝴蝶，这正如叶绍翁的那句诗，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。

我找到春天了，找到春天了！

在一个春天，我走进了这美丽的三小，春风荡漾下，我走进了一个世外桃源。学校的校园里，虽然不大，但正如白朴所描写的“青山绿水，百草红叶黄花”。每当同学走进校园，路过小院时，总能感觉到神清气爽，那一种梦幻般的仙境浮现眼前，校园，是多么美丽!

走进校园，你总能看见那一颗颗松树，像一个个禁卫军，又像一只只队伍，挺胸抬头的站在那里。小院里，分布有凉亭、福鼎、鱼池、黄河情等景观，这让人感觉，自己走进的不是一个校园，而是一个花园。最能体现三小特色的，还是那油亮的、灰白高大的福鼎。

鼎，古代人的器具。坐落在三小的福鼎上面，精致的花纹，清晰的纹理，它的身上散发出一种味道，那就是久远的味道。福鼎向一位保护我们的天神，聚精会神的看着每一个同学洋溢的笑脸。它像一个老师，关心着每一个同学的情况。它更像是一位教授，它不说话，让同学看着它，慢慢的假想，思考，走进这一仙境中。

福鼎的周围是一圈小鱼池，用砖砌成的，周围铺满了鲜花和鹅卵石，水池里，水清澈到可以看见池底中的石头。里面养着许多具有中国味的鲤鱼，仅限中国的风采。岸上阵阵花香让人心醉，池中的鱼儿也为这美丽的景色而倾心。花儿簇拥着高大的福鼎，就好像学生围着他们的老师，师生的那种情分。

课间时，楼道里嘻嘻哈哈走出一些同学，来到福鼎边，赞叹道：“啊，我的校园真有文化，我爱福鼎!”用手轻轻抚摸着福鼎，你能感觉到三小蕴含的文化，你能感觉到校园的别致美景，你更能感受到师生那种视老师为生母的感觉。是多么美好啊。同学们围绕着福鼎走来走去，或是看一看水里的鱼，他们不往水里扔垃圾，也不破坏周围的一草一木，就是静静的看着那些鱼儿在水里嘻嘻的样子，同学们向往那些福鼎周围的鱼儿，因为那些小鱼儿都可以每天，每时每刻围绕着福鼎旋转，天天看着伟大的福鼎，真实神仙般的享受!

我爱三小，喜爱三小里的一草一木，一山一水，一虫一物，我每时每刻都忘不了那些美好的景色!