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小学二年级春天的桃花作文通用5篇 作文大全通用20篇

导语:走在公园里,看着这些残垣断壁遗址,想着无数工匠的血汗与智慧,就这样毁于一旦。下面是开学吧小编整理的一些圆明园的作文,欢迎查阅!

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小学生二年级秋游600字

全文共 919 字

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郊游中的每一个片断,都让我们记忆深刻,感受颇多。 Every piece of break in the outing, let us remember and feel a lot.

感受一:秋游的意义原来不止那么一点点。

每年我们园里基本上都会组织小朋友去郊游,一般一年中会有两次,分别是春游和秋游。目的是通过活动让孩子们真正的亲近大自然、了解大自然,同时也可以让孩子们学习到很多关于春天、秋天的气候特点知识、关于植物的知识并得到身体的锻炼。那意义仅仅在此吗?当然不是,因为这一次,我们希望它的教育目的达到化。

目标一:让路途中的常见风景化身变成我们的教育内容。在蒙氏班里,经常会有一些社会参访活动,例如:认识幼儿园的地理位置、认识幼儿园附近建筑物、认识银行、认识超市、认识交通标志等等。这一次,我们就借着秋游的机会,把这些教育内容渗透其中,做了一个初步的引导。也就是为今后的学习作了一个很好的铺垫。

一路上,孩子们随着教师的指引目不转睛的看着,“小朋友们,这里是中国建设银行哦,知道它是做什么用的吗?”、“小朋友们,这是中国农业银行哦,也是一个银行,但是和刚才那个中国建设银行一样吗?”、“孩子们,谁能说说看这是什么地方?”“壹分利超市”、“哇!这里有好多警车啊,这是什么地方呢?”“公安局!”、“注意哦,要过马路了,过马路时要左右看”,就这样,一路上我们逐渐的把近期将要进行的课程作了一个初步的引导。

目标二:亲近大自然,感受秋天,认识我们身边的树。“宁宁,到了吗?”我知道孩子们迫不及待的想要到达目的地了。因为在那里,还有很多快乐的事在等待着他们。终于到了,我们开始引导孩子们观察周围的树木。这也是我们此次秋游兼户外参访的重要内容。

孩子们想象力丰富极了,有的说柳树像长头发、有的说女桢的形状像皮球,每个小朋友都带着自己的记录夹,寻找着记录表上的四种树木(柳树、槐树、女桢、松树),寻找中,他们认识了四种树木、了解了有些树的叶子到了秋天会变黄、掉落、了解了什么是落叶树、什么是常青树,树的构造是怎样、还学会了用文字和符号去记录……

目标三:在真实情景中进行生活教育。包括:和小伙伴分享美食、照顾小伙伴、礼貌教育、安全教育、爱护环境的教育等等。

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篇1:落叶小学生二年级话题

全文共 1161 字

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曾几何时,开始喜欢秋天那漫天飞舞的落叶。花开花落,云卷云舒。几年的时间如白驹过隙一般,过得飞快,而对落叶的喜欢却一如既往,没有丝毫改变。 Once upon a time, began to like the falling leaves that are flying in autumn.The flowers bloom, clouds and clouds.In the past few years, like a white horse, it is fast, but the likes to leave leaves are as always without any change.

微风乍起时,漫步于遍地落叶的街道上,静静地欣赏落叶飘飞的美丽。信手拈起一片落叶,枯黄,但是很美丽。仔细端详,一种莫名的感动涌上心头。虽然没有了往日的神采飞扬,也没有从前的朝气蓬勃,但是,却有灿烂美好的晚景。捧着这些落叶,仿佛在聆听它们讲述那昔日的辉煌与灿烂。为这一个个消逝的生命祝福。

落叶飞舞着,轻巧的身体盘旋在半空,轻盈的舞步是这支最后的华尔兹。用毕生的力气,一路欢歌飞翔而去。在我身边飘过,恰似一曲优柔的旋律在我的身旁缭绕,最终投入了大地的怀抱。那一刹,我深深折服于那潇洒自由,超凡脱俗的气质,由衷地赞叹着微不足道的生命。

落叶静静地从枝头落下,似乎有些残缺,有些遗憾。那是一种牺牲吗?那是一种付出吗?那是一种惋惜吗?那枯叶边上的一丝绿意,不正是它不太满意这麽快就离开这个世界的最好表达吗?纵然有满心不甘,满心遗憾,但落叶没有怨恨什麽,带着对世界的无限留恋,静静的飞舞,平静的走向生命的尽头,无怨,无悔。

叶子陨落。一个生命消逝了。短促的生命,如同流星的逝去,如同一滴露珠,在暗夜洒下,又被晨光拭干;如一朵刚从绿色的花萼中绽放的花朵被无情的践踏进了泥土。但是,“落红不是无情物,化做春泥更护花”落叶。

虽然卑微的微不足道,但是,却很伟大。它知恩图报,纵然飞落,仍叶落归根,要尽自己的绵薄之力,以自己的瘦弱之躯为根须带去营养,为下一次的勃发贡献自己的微弱力量。生存,纵然幸福,但死亡就一定痛苦吗?生命逝去,但精神却万古长存!

秋,历来被文人骚客们描写的凄凉、萧瑟。但是,秋又是丰收的季节,是金色的季节,充满希望。可是,无论是希望也好,悲伤也罢。真正为秋增光添彩,成为一道独特风景,还是那随风轻扬的落叶。

“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。不错,落叶,秋叶。那枯黄是他生命灿烂的一首赞歌,是华丽的篇章……落叶,不仅仅是一个季节的更替,更是一种慰藉,是一种生命的轮回。

当落叶飞舞时,不要伤感,不要哀叹。因为这些叶儿都曾经郁郁葱葱地绿过,都曾轰轰烈烈地活过。

当落叶飞舞时,不要以为一切都走到了尽头。落叶归根,是为了新一轮生命的繁衍。

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篇2:小学生二年级作文童年趣事600字

全文共 772 字

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童年像一个万花筒,充满了欢乐,充满了幻想,充满了多姿多彩的回忆。在记忆中搜寻那一颗闪亮的星星,我便又体会到另一种趣味,惹人发笑。 Childhood like a kaleidoscope, full of joy, fantasy, full of colorful memories.Searching the shiny stars in memory, I realized another taste, making people laugh.

记得那是我七岁的时候,天气非常闷热,穿着短袖短裤也会热得大汗淋漓。在田野中来回跑也没什么意思,所以我决定放风筝。我先去商店买了一个风筝,它是一只“小燕子”,尾巴长长的,身上是一色的蓝,一看就是捕虫子的好手。

接下来我缠好线准备开始放风筝了!我的心就像十五个吊水桶一样七上八下的,生怕自己的风筝飞不高。在好奇心的驱使下,我把风筝线打开一段,使劲往上一抛,就开始了“长袍”。一边跑,一边放线,风筝越飞越高,我的“小燕子”已经快碰到白云了,我也越跑越快。从下面往上看,它还真像一只高高飞翔的小燕子呢!

咦?怎么又飞来一只小燕子?我向四周看了看,没有人。我又仔细看了看四周,确实没有人啊!那个小燕子一定是真的小燕子,可能是因为我的“小燕子”太像了,都能以假乱真了吧!于是,那只小燕子开始跟着我的“小燕子”飞,就这么飞啊飞啊,一直玩到天黑我才依依不舍地回家。

回到家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈也觉得很有趣。那天晚上我做了一个梦,又梦见了那只小燕子,从此我对小燕子就有了一种特殊的情感。仿佛见到它,就回到了那天,回到了那段时光,回到了童年。

回想起童年的往事,多么有趣!我多想寻着记忆的脚印,走回我的童年,回到那段时光,重温童年的乐趣。童年就像那星空中最耀眼的星,在我心中闪烁,让我不能忘却,让我格外珍惜。

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篇3:小学生二年级去春游作文600字

全文共 959 字

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春风徐徐,轻轻的吹拂着额边的短发,侧望着身旁婀娜多姿的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉我:生机勃勃的春天来了。这周末,我和爸爸妈妈决定去观雾山采蕨菜春游踏青。 Spring breeze, gently blow short hair on the forehead, and look at the beautiful willow tree beside the body.The tender green of Liujian seems to be telling me: the vibrant spring is here.This weekend, my parents and my mother decided to watch the fog Mountain picking fernine spring tour.

去观雾山的路上有许多沿途的美景吸引了我;有茂密的果树,有成片的金黄色的油菜花灿烂地开着,阵阵幽香引得蝴蝶翩翩起舞。还有一片片葱葱茏茏的树林。

过了一会我们一家就来到了观雾山脚下,来到一片潮湿的土坡上,开始了我们的采蕨菜之行。我站在坡上一眼望去,哇!好美呀!翠绿的草儿映入我的眼帘。妈妈走过来对我说:“蕨菜头上是圆的,并且长得不高,没有……”。我还没等妈妈说完就跑远了。我在一路上看到只要是有点跟妈妈描述的差不多的就掐断放在口袋。不一会,我就采到了满满一大口袋。

我大汗淋漓地跑到妈妈旁边,才发现她才采那么几根。我向妈妈不停地炫耀着我的成果,这时,妈妈转过身,看看我的口袋说:“你采得多倒是多,就是有80%的A货,也就是有80%的山寨版。”我一下子由晴转多云,想不到我采了这么多假货。

妈妈又说:“谁叫你不认真听,我再说一遍‘蕨菜长得不高,杆上有紫毛,摘下来有湿漉漉的感觉,杆很软,而不硬,头上不是像一卷一卷的。”这次,我认真地把妈妈的话记住了。在草丛中仔细地寻找着,一会儿又看到一根,一会儿又看到一根,只要掌握到方法就能很快的找到蕨菜。下午4点半,我和爸妈在车上集合,我发现爸爸和妈妈也都采的不少。我们一家采的蕨菜合起来差不多有满满的一大口袋了。

晚上回到家时,我吃这个特别的香,因为它是我们用自己的双手亲自掐的,也是我们的劳动成果。也让我体会到了劳动的辛苦和乐趣!

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篇4:美丽的秋天二年级小学生

全文共 387 字

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秋天,是个丰收的季节,是个美丽的季节,是个快乐的季节,是个...... autumn is a bumper season, a beautiful season, a happy season, a ......

丰收的季节,丰收在哪儿?丰收在秋天的田野里,丰收在金黄的稻子里,这就是丰收;丰收在哪儿?丰收在硕果累累的果树上,丰收在通红的苹果里,这就是丰收;丰收在哪儿?丰收在农民伯伯微笑的脸上,丰收在农村小孩开心的表情里,这就是丰收。

秋天,是个美丽的季节。金色的麦浪在风中摇摆,落叶如蝴蝶般飞舞着落下。果树已经开花结果,全成熟了,犹如挂着美丽的彩球;葡萄架上已经结出成熟的葡萄,一阵风吹来,那葡萄如同铃铛般摇动起来,十分美丽诱人。

秋天,是个快乐的季节。小孩子在一起相互玩耍,你追我,我追他,他追你。老人们在凉爽的夜晚坐在外面乘凉畅谈,十分惬意。

这,就是秋天,我最爱的秋天。

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篇5:母亲节的美好小学二年级

全文共 867 字

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夜微凉,沉寂,风吹过,侵入柔软心底。岁月悠悠,看朱成碧,原来转眼间,母亲已陪我度过人生十七载光阴。

“我是你的手臂,你是我的掌心。

又是一年两度的放假日,七月份的酷暑天气早已把树叶打蔫,空气中浮动的热让人头晕目眩,我站在窗台旁迎风处,看着母亲利落地收拾我的行李,将铺盖卷起打包。

“爸爸去开车了,东西这么多可能要搬两次。”母亲抬手擦掉即将滴落的汗珠,试探地开口问道。空气的热度不断搅动着人的心绪。“搬两次?”我烦躁地开口,“车离宿舍那么远,搬两次会热死人的!”“可是一次搬不过来啊……”母亲还想说什么,却被我粗暴地打断,“我们两个人,每个人多拿点不就成了吗?别废话了快走吧,这鬼地方热死了……”我一边嘟囔着一边提起一半的东西出了门,母亲没再说什么,默默地扛起了铺盖卷,又拿上剩下的东西跟在了我的身后。

将至正午,烈日毫不留情地在人的头顶曝晒着,地面上也散出股股热流。甬道两旁的树荫小得可怜,树上的蝉倒是径自叫得欢快,而这蝉鸣对于已热的乏力的我来说更如魔音灌耳,让人更加烦躁,也更加疲累。脚步渐渐慢了下来。不知何时走到我前面的母亲似是感受到了我的迟滞,不时回头看看我,步伐渐渐放缓了。本就不短的路在酷暑之下显得愈发漫长。我埋头默默走着,已是热得连句抱怨的话都懒得说了。

不知何时,手上忽的一轻,我抬头,母亲已从我手中结果一个看起来不大的提包,继续往前走着。少了一个包袱,我顿觉轻快了不少。终于走到车旁,我卸下手中的东西,手臂一阵酸痛,便上车坐着轻轻揉着。不经意间望向前座的母亲,发现母亲也在用手揉着手臂,而她手揉的地方——我心中一颤,那是一道紫红色的勒痕,狰狞可怖。那些小的细节就这么被放大,放大——母亲停下脚步,走到我跟前,看了看,然后伸手拿过我手中一个看似不大的提包,我顿觉一轻。而那提包,不正是满满的一袋书,最沉重的一袋书吗?眼中泛起泪光,心里无声激荡。

“妈—”我轻声唤着前座的母亲。“怎么了?”母亲问,悄悄把勒红的手臂放到身后。“没事。”我不知道该说些什么,耳畔响起幼时母亲的耳语“我是你的手臂,你是我的掌心。

我是你的手臂,你是我的掌心。

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篇6:小学生二年级童年趣事600字

全文共 989 字

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童年是一首歌,幸福快乐是它的旋律,欢声笑语是它的音符;童年是一道菜,自由自在是它的原料,纯真甜美是它的调味品;童年是一幅画,天真烂漫是它的颜料,玩耍嬉戏是它的线条。童年是美好的,童年是快乐的。 Childhood is a song, happiness is its melody, laughter and laughter are its notes; childhood is a dish, freedom is its raw materials, innocent sweetness is the sweetness and sweetness is the sweetness and sweetness.Its condiment; childhood is a painting, naive is its pigment, and playing is its line.Childhood is beautiful, and childhood is happy.

年幼的我,懵懂无知,爸爸妈妈们说什么,我总是毫无猜忌的相信,正是因为这样,我可是闹出了不少的笑话呢!

在骄阳似火的夏天,大地冒着热气,这时,西瓜成了家家户户必备的解暑佳品,当然,我家也不例外,今天妈妈给我买了两个香甜可口的大西瓜,妈妈把西瓜切开后,我迫不及待的拿起一个就啃,妈妈笑着说:“没人跟你抢,小馋虫,小心点,要是把西瓜籽吞到肚子里,睡一觉,西瓜籽就会发芽的。”我听了妈妈的话,吃西瓜的速度慢了起来。

一天中午,我趁爸爸妈妈不注意,偷吃了一块西瓜,正吃的上瘾时,我的喉咙被西瓜籽噎住了,我用力的咳嗽了几声,居然把西瓜籽咳进了肚子里,我想起了妈妈说的话,要是西瓜籽在我的肚子里发芽了怎么办,哦,对了,只要不睡觉就行了,于是,我打开电视,看了起来。看着看着,我打起了盹,慢慢的睡着了。

梦里,我肚子里的西瓜籽开始发芽,长大,而我,慢慢地变成了一棵大树。我的手变成了树枝,脚变成了树根,身体变成了树干,头发变成了树叶,而树上,长满了西瓜,我害怕的哭了起来,可是我旁边,一个人都没有,我的哭声在城市里回荡。这时,我面前突然出现了一个人,她说:“千千,快起来吃水果了。”哦,原来是妈妈,太好了!我没有变成树,我还是人!我高兴的欢呼起来。

童年的时光一去不复返,但童年的一件件趣事已经被我珍藏在了心里。

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篇7:小学生二年级夏天作文大全

全文共 256 字

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我喜欢温暖的春天,凉爽的秋天,洁白的冬天,但是我最喜欢炎热的夏天

池塘里荷叶绿绿的,像一个个大圆盘,又像一把大伞。荷花开了,粉红粉红的,有的还是花骨朵儿,像害羞的小姑娘。蜻蜓飞来了,停在荷花上面休息,让我想到一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

青蛙来了,它跳上荷叶,“呱呱”地唱着歌。小鱼游来了,在荷叶下乘凉。

河边的柳树更茂盛了,知了在树上叫个不停,小狗趴在地上休息,老人在树下乘凉,小孩在柳树旁玩耍,有时,还摘几根柳枝做帽子,戴在头上。

小朋友在水上乐园里游泳,在家里吃冰淇淋……

夏天真好,我真喜欢夏天!

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篇8:写春天的景色的作文小学四年级

全文共 559 字

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春季到了,那绿色的小草悄悄地从土地里露出了绿色的小脸,树木渐渐地茂盛了,而那迎春花现在是最漂亮的时候,黄色的小花开的那么大,好像显得春季生机勃勃,这季节也是农民播种的好时节,春季出去走一走很不错。

这不,我和母亲换上轻便的春装来到了公园,今天天气很好,天上没有风,公园到处是游春的人类,由于现在是春节期间,公园的大门口可以看见几条威武的龙,好像公园穿上了漂亮的新衣服,更显得气派,再往里走,我看见一排排的桃树和柳树,树枝上长出了嫩绿的小芽,那桃树上长满了粉色的小花骨朵,它们好像想:赶快长出来,长出一朵朵漂亮的小花,让阳光给我们温暖,我走着走着,看见了小孩子最爱玩的海盗船,这时我想起了我小时候玩海盗船时的情景,这时我笑了起来,由于那时候我才五岁,我刚上去开始摇了,我就哇哇大哭只能让停了。

我和母亲来到了动物园,只见动物们正在晒太阳呢,只见熊趴在地上,眼睛一动不动,都懒的站起来看游客一眼,还有老虎,也是一副懒洋洋的样子,它用舌头舔着爪子,近入了梦乡,还有娃娃鱼,它进在水中,一动不动,还有梅花鹿,它们一个偎依着一个,闭着眼睛,还有活拨可爱的猴子,有些小猴子跳越着,有些老猴子给小猴子抓虱子,我恋恋不舍的走出了公园春季不仅给万物带来了生机,而且也是新的一年的开始。

古人说的好:“一年之际在于春”我想在新的一年里学习进步。

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篇9:我爱读书话题作文小学生二年级

全文共 1476 字

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高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过,“书籍是全世界的营养品,生活里没有了书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”可见书籍对我们来说何其重要。 Gorky said, "Books are the stairs of human progress." Shakespeare once said, "Books are nutritional products in the world, there are no books in life, as if there are as if in life, it seems like there is no book, as if it is like a book, it seems like there is no book, it seems like it is like a book, as if there is no book, as if it seems likeWithout the sun; there is no book in wisdom, as if the bird has no wings. "It can be seen how important the book is for us.

我喜欢读书,书是我生活中不可缺少的一部分,它像朋友、鸟儿、蓝天、绿树一样伴我成长。读一本好书,能把我们带到一个绚丽神奇的世界,在这个世界里,我可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生,和孙悟空一起降妖除魔,和水浒英雄一起斗智斗勇——读书的过程,优雅而美丽,充实而快乐。

记得在一年级的时候,妈妈就给我买了注音插图版的《西游记》,那时候读完书只知道,孙悟空会七十二般变化、腾云驾雾、神通广大,厉害的很。后来随着年龄的增长,我再次阅读《西游记》时,不仅仅是对书中孙悟空的崇拜,更是被里面的情节和景物描写所吸引,我的心情会随着书中故事情节的发展,时而紧张,时而兴奋,深深的陶醉其中。还有花果山福地、水帘洞洞天的描写仿佛把我带入了一个神奇的仙境,让我留恋返。

好书不厌百回读,在我六年级的时候妈妈又给我买了青少年版的《西游记》,读完后我又有了新的收获。从书中我深刻地领悟到,唐僧师徒四人不畏千辛万苦,经历了九九八十一难,到达西天取得真经、修成正果,需要的是一种执着、勇敢、团结的力量。故事中的唐僧心地善良,有着坚定的信念与顽强的毅力,无论是遇到什么样的困难和诱惑,他都没有忘记自己肩负的重任和取经的信念。

孙悟空本领高强,勇敢自信,面对妖魔鬼怪从不畏惧,斗智斗勇,一路上为师傅扫除了无数障碍。忠心耿耿的沙和尚任劳任怨,取经路上肩挑重担,却毫无怨言。猪八戒虽然有些好吃懒做,但是在大是大非面前还是能够做到顾全大局,不忘保护师傅和取经重任。即使他们之间也产生过一些矛盾,但是大家都能做到不忘初心,团结一致,心往一处想,劲往一处使,最终合力把困难解决,终到西天,取得真经。我对故事中的每一个人物都充满了敬意,这本书让我不断成长,懂得了许多做人做事的道理。

我的书还有很多很多,每本书都在我成长的道路上留下了深深的足迹。读书让我的生活变的更加丰富多彩,快乐无比。从书中我学到了课本中没有的知识,拓宽了视野,提高了写作水平,懂得了做人的道理,让我健康成长。

腹有诗书气自华,最是书香能致远。书是智慧的源泉,书是知识的宝库,同学们让我们爱上读书吧,让我们把书中的快乐传递给更多的人,让书香溢满校园,让我们一起沉浸在读书的快乐中。

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篇10:写春天的作文小学四年级

全文共 506 字

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春天的雨,细细柔柔,密密层层,下下停停,停停下下。一场春雨过后,大地被刷洗特别明亮、干净,似乎一尘不染。雨后的一切格外的清新,万物都被惊醒了,它们正享受着春雨的滋润而生长。

我迫不及待地跑到外面,想看看这雨后的春景:

小草儿竖起了耳朵听到了轻轻的雨滴声,你不让我,我不让你,都悄悄地从地底下钻出来,整片都是绿绿的,嫩嫩的。花儿们刚刚洗了一个澡,变得更加美丽洁净了。它们褪去了最外层的花瓣,我闻起来更清香了。

受到春雨的催促,竹林里的春笋又长高了一截,它们开始享受着春天带来的欢乐。竹叶上披上了一层晶莹透亮的珍珠衫。看,珍珠还在滚动呢!如果你轻轻地摇一摇,一颗颗饱满的珍珠会轻轻落到你的头上、肩上。

雨后的小池塘也焕发了勃勃的生机。一只只活泼的小蝌蚪,快乐地游来游去,正在寻找它们的妈妈。小鱼儿你追我赶,盼望了自己快快长大。小乌龟时不时探出头来,呼吸着新鲜的空气,愉快地感受着春天的气息。

突然,在我的头顶飞过了一只可爱的小燕子,它吮吸了春雨,口含着喂养宝宝的小青虫,轻快、敏捷地飞到离我不远的地方,那一定是它温暖的巢吧。我在看它的时候,也许它也在看我。

春雨让大地变得无限生机,让万物茁壮成长。我喜欢春雨,我更喜欢雨后春景。

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篇11:寻找春天一年级小学生

全文共 348 字

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寒冷的冬天悄悄溜走,春姑娘迈着轻盈的脚步缓缓走来。 Sliding away quietly in the cold winter, and the spring girl slowly walked slowly.

你看那白色的梨花、粉红色的桃花、红色的海棠花、黄色的油菜花、五彩缤纷的迎春花,它们争先恐后地开放着。望着这些争奇斗艳的花,我的心都醉了!

你瞧,河边的柳树长出了嫩绿的新芽,细细的柳枝在微风的吹拂下轻轻舞动着。树下静静的小草从泥土里探出头来,地上好像插遍了一片片密密的松针。河里的水哗啦啦地流淌着,好像春天的琴声!

春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

我喜欢春天!春风轻轻地吹,春雨悄悄地下。它真是一个播种希望的季节,它真是一个彩色的季节,所以我热爱春天!

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篇12:小学生春游话题作文小学二年级

全文共 1158 字

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春游回来,本来期待的心情变得即失望又沮丧。又去乐满地!乐满地啊,乐满地啊,去一次就够了嘛,非要去个四五回!郁闷啊!春游春游,本该和大自然来个拥抱的,现在好了,看不到春天的美丽,听不到鸟儿欢快的叫声,只能是在乐满地百般无聊地走了一圈。失望啊!我真想有一次自己作主的春游啊! Spring tour is back, the mood that originally expected became disappointed and frustrated.Go again and enjoy the ground! Happy to the ground, happy to the ground, it is enough to go once, you have to go four or five times! Depressed! Spring tour and spring tour, should have come to embrace with nature, now its fine now, I ca n’t see the beauty of spring, I ca n’t hear the birds cheerful call, I can only walk around in a boring way.Disappointed! I really want to have a spring tour myself once!

我疲惫地躺在沙发上,心里想着自己那美好的春游。想着想着,我不知不觉地睡着了……

“叮铃铃——”一阵电话铃声把我吵醒了。我跑去接电话:“喂!是谁呀?”“阳!快走,我们去春游!”原来是小伙伴们叫我去春游了。我感到很奇怪,便问:“不是去过春游了吗?”“这是属于我们自己的春游。哎呀,别问那么多,快点到学校对面的书报亭,我们春游去!”“好,我马上到!”我高高兴兴地挂了电话,赶往集合地点。

我们乘车来到郊外。一下车,我就被这美丽的景色迷住了:碧蓝的天空上飘着朵朵白云,几只可爱的小鸟在空中自由地飞翔,放眼望去,一大片绿油油的草地上开满了五颜六色的小花,从中,几只蜜蜂正采着花粉呢,一棵棵高大的树长出了嫩芽。我想起两句诗:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”这景色真美得像一幅画卷。

我们开始了活动。我和肖晓玲、乔静婷、杨韶樱兴高采烈地玩起了捉迷藏;莫昕雨和林菁菁快乐地放起了风筝;杨木和诸葛拘拍起了皮球;凌心语画起了画……大家都玩得不亦乐乎。

我们正玩得高兴,突然听到一个声音:“起来了!睡觉笑什么,梦到什么好东西了?”是妈妈的声音!我真开眼睛一看,唉,在家里哩,原来那只是一个梦。我对妈妈说:“我梦见春游了,那是我们心目中的春游啊!”我真想有一次自己作主的春游啊!

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篇13:小学生二年级去春游话题

全文共 659 字

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今天,我们全校的同学在着春意安然的四月,我们去春游了。 Today, our classmates in the school are in the spring of Spring in April, we went to spring tour.

首先,我们去了上海植物园,我的眼前顿时一亮,仿佛进入了一个花的海洋:有牡丹花、月季花、玫瑰花等等……花的颜色也很多,有红色、黄色、紫色、橙色,它们开得姹紫嫣红。我们在和旬的阳光下赏花,深切地感到了春天的气息,在这花的世界里我流连忘返。

然后,我们在绿色的草地上进行了夜餐,大家吃得可香了!

吃完午饭,我们又坐车来到了迪诺斯欢乐世界,在这里游玩游戏的地方,所以大家都很开心。这里有很多游戏项目如:卡车拿球的游戏、打枪的游戏、旋转木马的游戏,这些游戏我玩得既紧张又刺激,我还拿到了许多小奖品,我真想多玩一会儿。

在愉快的欢笑声中我们结束了春游。

首先,我们去了上海植物园,我的眼前顿时一亮,仿佛进入了一个花的海洋:有牡丹花、月季花、玫瑰花等等……花的颜色也很多,有红色、黄色、紫色、橙色,它们开得姹紫嫣红。我们在和旬的阳光下赏花,深切地感到了春天的气息,在这花的世界里我流连忘返。

然后,我们在绿色的草地上进行了夜餐,大家吃得可香了!

吃完午饭,我们又坐车来到了迪诺斯欢乐世界,在这里游玩游戏的地方,所以大家都很开心。这里有很多游戏项目如:卡车拿球的游戏、打枪的游戏、旋转木马的游戏,这些游戏我玩得既紧张又刺激,我还拿到了许多小奖品,我真想多玩一会儿。

在愉快的欢笑声中我们结束了春游。

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篇14:小学二年级看图写话春天来了

全文共 737 字

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导语:学生观察越细致,思维就越深刻,想象就会越丰富,写话也会越具体。下面是小编整理的小学生写的看图写话,我们一起看看吧!

春天来了作文1】

春天来了,小朋友们到公园里找春天。

他们看见小草好奇地从泥土里探出了小脑袋,远远望去像是给大地妈妈穿上了绿衣裳;他们看见柳树发芽了,长长的柳枝随风飘舞,像小姑娘的长辫子;他们看见远处的树林长得郁郁葱葱,像一块绿色的窗帘挂在天空。哇,春天真美!大家快准备造型,和春天一起照像吧!

【春天来了作文2】

春天来了,小朋友们到公园里找春天。

阳光灿烂,春风吹遍了整个大地。远处的高山都画上了绿色的新装。小草发了芽,它们弯着腰,在微风中点着头,好像在欢迎春天的到来,许许多多的花儿都开了,张开笑脸和蝴蝶一起跳舞。各种树木都长出了嫩绿的新叶。柳树姑娘像春天的使者,给大家带来美丽和喜悦。

公园里的小山坡上到处可以看到妩媚多姿的柳树飘着长发,昂着头,挺起胸,迎风扭着身姿翩翩起舞,轻轻地从人们肩头舞过。它们舞呀舞呀,好像在炫耀春风对它的抚爱。小朋友们高兴地在柳树下合影,并且念起了《咏柳》这首古诗,来赞美柳树的顽强和美丽。

【春天来了作文3】

春天来了,小朋友们到公园里找春天。

啊!公园里真美啊,绿绿的小草坪,干净整洁的小路,还有随风飘扬的小柳枝,满眼都是春的色彩,春的气息。

小朋友们高兴地唱啊、跳啊,玩得不亦乐乎。这么美得景色,不留下美好的记忆岂不可惜了,“咔嚓”一张照片永远定格在那美丽的一瞬间。

【春天来了作文4】

春天来了,小朋友们到公园里找春天。小草都长出了小脑袋,毛绒绒的一大片,好像春天的绿毛衣。一排排小柳树长出了嫩嫩的小芽,就像是一粒粒春天的小纽扣。一处处绿油油的灌木丛仿佛是传统的背心。小朋友们在这美丽的景色中找到了春天,他们连忙拿起照相机拍了下来。

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篇15:小学生校园作文600字二年级

全文共 917 字

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我们的校园真美丽,有教学楼,篮球场,足球场等等。 Our campus is really beautiful, there are teaching buildings, basketball courts, football fields, and so on.

进入校园,首先映入眼帘的是学校的教学楼,学校的校训:“沐浴晨风想一想,今天该怎么努力?踏着夕阳问一问,今天有没有进步?“。教学楼共有六层,每一层都有不同的颜色。教学楼就像一棵缤纷多彩张开的书,每一个窗户就是一个树屋。进入校门往左走,就是我们的兔子屋,为什么叫兔子屋呢?因为它的外形像一只兔子,是由《爱丽丝梦游仙镜》里那只疯狂的兔子改造而成的。放学时,家长还没来接的同学们,就可以坐在兔子屋里一边看书,一边等家长。里面放了很多书,并且这些书能很好的吸引同学们的专注力,安静的等待着家长的到来。

沿着小道向前,就是我最喜欢的篮球场了。耳边都会传来一阵呼喊声:“加油,402!加油!”原来这是一场班级篮球赛。我是402篮球队的一员猛将,“嗖”,一记远投,球进了,3分!

在篮球场的旁边是让我们赞叹不已的是校长室后面的小花园。春天,嫩绿的小草铺满整个小花园,荔枝树上开满了小花;夏天,太阳高照,草更绿了,更茂盛了,荔枝树上结满了青色的小果子;秋天,草黄了,树叶掉落了,荔枝树上的荔枝红透了,可以吃了;冬天,小草非常冷,不再生长,小树冻僵了,不再长出新的叶子。直到第二春天,草开始生长,树开始发芽。

绕过小花园,看见的是一百五米的塑胶环形跑道,是学校工人用一块块塑胶拼接起来的。环形跑道的东北角,也是教学楼的后面,是高高的升旗台。每个星期一早上,国歌响起,全校师生都在这里参加庄严的升旗仪式。

顺着安全楼梯上,上到三楼,就到了我们的教室,班上有三十二位同学,黑板报上贴满里五彩缤纷的同学们照片。从主楼下去,就是我们学校最有特色的图书馆,图书馆里有二层,第一层摆放各式各样的中英文书,比兔子屋的书多多了。第二层是阁楼,爬上去的话,让你有种在空中飞的感觉,可以任意姿态看书,还有很多娃娃陪伴,特别享受。学校为了我们这些小书迷,特别为我们准备了一周一节图书馆课呢!

这就是我们的学校,你喜欢吗?

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篇16:小学二年级自由话题作文怎么写

全文共 923 字

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那时的我,可以在云中漫步,可以在草地上任意打滚,可以躺在鲸鱼的背上,晒着懒洋洋的太阳而眠。因为那时的我年纪天真,想象烂漫。因为那时的我,是自由的。因为庄子,那段日子是自由的。 At that time, I could stroll in the clouds, rolling on the grass, lying on the back of the whale, and sleeping with a lazy sun.Because I was naive at that time, I imagined.Because I was free at that time.Because of Zhuangzi, that time was free.

我是一只大鹏,击水三千,扶摇而上,直冲云霄。我是不食五谷的神仙,御风而来,我是翩跹起舞的蝴蝶,迷离于梦境与现实之中,我是不断吐着泡沫,只为爱人生存的鱼儿,却最终相忘于江湖;我是不愿“曳尾于涂泥”的老龟,我是只栖仙木的凤凰我是逍遥的、自在的。我闭上眼,我陶然于那段自由的日子。

因为李太白,我是自由的。“冠盖满京华,斯人独憔悴”,我在繁华中踽踽独行,却在时光的流转中遇见了同样寂寞的他,意外地收获了一份洒脱与自由。散发扁舟,乘风破浪,好不潇洒!世人不懂他,可是那灵秀的蜀山、啼声不止的猿猴懂他,那就够了!在那像风一样自由的日子里和他一起临风当歌,月下起舞,好不快哉!

因为加西亚·马尔克斯,那段日子是自由的。《百年孤独》的世界是如此美妙,让我惊叹不已!离家远游的浪子因革命而死,他的灵魂却沿着曲折的小路,回到了母亲家门前,宛如天仙一般美丽的姑娘最终抓住白床单飘然升天;那雨中被绑在黄果树上的老父亲,因大彻大悟而疯癫《百年孤独》那瑰丽神奇的想象,把我带入了一个为自由而战的魔幻世界。

在阅读时,我是自由的,云朵不是云朵,而是天神安眠的被窝;树叶不是树叶,而是带着绿帽子的精灵:海洋不是海洋,而是人们纵情狂欢而倒出的葡萄美酒

阅读的日子是自由的,我可以生出翅膀,我可以与鲸鱼亲吻,我可以如夜莺般欢歌在悠悠转转的时光中,我看到书中与我同样自由的人们,在遥远的时空中,我与他们共享那段同样自由的时光。

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篇17:我的一家小学二年级作文

全文共 557 字

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我家有六只“动物”。两只虎,一头牛和一只鸡,一只熊猫,一只羊。

我和妈妈说,虎蛋,我和妈妈却一点不凶,我爸爸姓刘,他就如牛一样,大的力气,爷爷是羊,但它的动作比羊还慢,奶奶属鸡,她每天都起的很早,最后的一只熊猫当然是妹妹,因为她是我们家的国宝。 Mom is not fierce, my fathers surname Liu, he is like a cow, he is strong, grandpa, grandpa, grandpa, grandpa, grandpa, grandpaIt is sheep, but it is slower than sheep. Grandma is a chicken. She gets up early every day. The last panda is of course her sister because she is our national treasure.

我们家最勤劳的是我的妈妈和奶奶,因为种田,洗碗做饭都是他们,在做,最难的是我爸爸,因为每天和我妈妈都吃好饭了他还没有醒。

记得有一次,妈妈带我去西溪乐园玩了一天,回家的路上忽然下起了雨,妈妈马上把雨衣穿在我身上,自己淋雨开车,这让我感受到妈妈对我的爱。我爱我的妈妈,我更爱我的家。

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篇18:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 955 字

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在我以前五年的小学生涯中,教过我的老师有许多,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼。但是最令我难忘的,还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。 In my primary school career in the past five years, there are many teachers who have taught me. Some of them are humorous, some are knowledgeable, and some are polite.But what makes me most memorable is Teacher Chen Yanli from the second grade to the fifth grade.

陈老师留着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们,她对我们的爱比母爱更细腻,比父爱更严厉,比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时,她会耐心地教我们,陪我们一起攻克难关;当我们做错事情的时候,她会用意味深长的语气教育我们;当我们在考试中取得好成绩的时候,她会露出开心的笑容陪我们一起高兴;当我们失败时,她会为我们加油,鼓励我们。

陈老师讲的`课生动有趣。讲生字的时候,陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字,陈老师就会说:“以前有一位画家,他在给画上颜色的时候,涂得很多、很深,让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的颜色。”老师娓娓动听地讲着,我们全都听入了迷,仿佛身临其境,亲眼看见了画家在画画。

在课堂上我们和陈老师是师生关系,但是在课间,陈老师就像我们的朋友一样,和我们一起谈笑风生。

陈老师很关心我们。有一次放学的时候,别班的同学撞到了我们班的同学,把他撞得鼻子流血。陈老师赶到的时候,那位同学的鼻血已经流湿好几张纸巾了,堵都堵不隹。看到那些触目惊心的血迹,陈老师的心一下就提到了嗓子眼。她马上就带着那位同学去校医室,并拿着纸巾为他擦拭脸上的血。经校医处理,那位同学的鼻血才止住。陈老师才松了一口气,又立刻拿起电话打给那位同学的妈妈。等到那位同学的妈妈把他接走,陈老师才安下心来。

陈老师,您是我学习路上的一盏明灯,教师节就快要到了,我祝您身体健康、工作顺利,我永远都不会忘记您!

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篇19:二年级想去看看大海小学生

全文共 815 字

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幼稚的我烦恼时,母亲总是来安慰我;少年的我烦恼时,父亲总是来开导我;稍长大后懂事的我烦恼时,会一个人坐在安静的湖边困惑;现在的我没有烦恼了,因为我胸中有一片大海。 When the naive me worried, my mother always came to comfort me; when I was troubled by the teenager, my father always came to enlighten me;, I will sit alone by the quiet lake; now I dont have troubles, because I have a sea in my chest.

每个人都有自己向往的地方,那里一定会充满了神秘、美好和憧憬。你所向往的地方不一定能如愿,但可以寄托你复杂的思绪和理想。对我来说,我所向往的地方是大海。因为,我渴望大海的自由、奔放。我没有夸夸其谈去写大海,也没有齐白石般神笔马良去画大海,我只求大海在我胸中。

我向往大海,倒不如说我沉醉于大海。它像母亲那慈祥般的笑容,温暖着我的心,让我多了一份信心;它也像父亲严厉的脸庞,激励着我向前奋进。我沉醉于大海,倒不如说我痴迷于大海。它是充满美好、憧憬的地方;它是满怀理想、神秘地方。它是自由,是奔放,像奋进的青年一样……

也许,大海也有平静的一面。如果真是如此,每当压力很大的时候,我会喜欢此时的大海。好比乘着木舟在海上自由飘荡一样,云雾缭绕,无边无际,任凭东西南北风。但如果从总体看,我更喜欢奔腾汹涌的大海,像奋进的青年一样,同样的激情,同样的澎湃,同样的怒吼着,直到在礁石上打出一阵阵浪花。我想在未来的某一天,我会坐在海边,欣赏那奔腾的大海,听澎湃的怒吼声。为了追求拼搏奋斗的生活,那时,我也会去冲浪,因为冲浪会让你与大海一起澎湃。

我向往大海,不是每条河流都能入海。

我向往大海,如果可以,我愿化座礁石。

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篇20:小学生二年级作文爬山六百字左右

全文共 1041 字

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在我的记忆中有许多有意义的事,但我感到最快乐的事是第一次爬山。我从小就喜欢大山,再牙牙学语的第一个字就是“山”。山在我幼小的心里埋下了神秘感。在我七岁那年,爸爸妈妈决定带我去爬狮脑山。 There are many meaningful things in my memory, but the happiest thing I feel is the first time to climb the mountain.I have liked Dashan since I was a child, and the first word of my language language was "Mountain".The mountain laid a mystery in my young heart.When I was seven years old, my parents decided to take me to climb the Mountain of Lion.

一听说爬山,我就非常兴奋一晚上也没睡好。我记得天刚蒙蒙亮我记起来了。把一些吃的装进我心爱的背包里,我们得爬山行动开始了。

那时才星期六,我们晚上已经说了爬山的各种要领和注意事项。“我们明天早上三个人就起床,准备了一些食物,从家走着去山顶,明天能不能比一比谁有恒心。”三个人举手通过了。

第二天,天刚蒙蒙亮我记起来了。把一些吃的装进我心爱的背包里,我们得爬山行动开始了。

我们在大街上走着,看着秋天早晨的景象,呼吸着新鲜空气,不知不觉的来到上脚下,于是我跳了一条上山的小路开始爬山。

爬上的路真不好走,有的是山路;有的是台阶路;有的是只能一个人过去的山间小路;有的是路旁有野果。我们边边看路边的景色。到了一个地方,看见了一座亭子,妈妈就对我说:“累了吧?我们进去歇一会吧。”我们都在哪个亭子里歇了一会儿,我们就开始上路了。我走了一会身子直冒汗,腿直发软,没有刚开始轻松了。

我用请求的目光和妈妈说:“妈妈,我们别爬了。”妈妈说:“爬山就是让你在爬山中体会爬山的人的意志和恒心,这和学习生活中的许多事情是有关连的。如果你半途而废,那和不爬是没有区别的。你现在还小,不懂,你长大一定会从中受益的,而爬山的高低与看到的风景也不同。”听了妈妈这席话,我又鼓足勇气继续爬上山顶,我终于爬上了狮脑山。

虽然那时的我才二年级,但我通过这次爬山给我学习有了很大的帮助,他使我明白干一件事就有恒心才行。这个道理会使是我一生收益。

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