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我和书的故事:品读经典润泽生命(精彩20篇)

一年级要学的成语有哪些呢?你知道这些成语的典故吗?和小编一起来看看下文关于我和书的故事:品读经典润泽生命,欢迎借鉴!

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童话故事

全文共 383 字

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在森林学校,小猪,小鹿,小兔,小马,小松鼠……都是同班同学。有一天,轮到小马值日,可是,正当放学时,小马肚子痛得厉害。只见它手按着肚子,脸色苍白,像一个皮球,在地上滚来滚去,还嗷嗷大叫着:“痛死我了,痛死我了!”小猪看见了,三步并作两步地来到小马身旁说:“小马,你怎么了,哪里不舒服啊?我们带你去医院吧!”小马无力地说:“可是今天我值日,怎么办呢?”小兔说:“没关系。我们帮你值日吧!”

于是,小猪背起小马朝医院跑去。一路上,太阳射出万道光芒,炙烤着大地。走了没多久,小猪就累得满头大汗,汗流狭背,整件衣服都可以拧出桶水来。

教室里,只见小鹿手里拿着抹布在擦窗台,小兔一手拿着扫把,一手拿着畚箕在地面上扫了又扫……不一会儿,教室被打扫得一尘不染。

第二天,小马的病好了,它回到教室对同学们说:“昨天,谢谢你们帮助我。”大伙们异口同声地说:“我们同学之间就应该互相帮助呀!”

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篇1:关于哲理的小故事

全文共 437 字

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尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等对待,一种对他人人格与价值的充分肯定。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风、一眼清泉。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。尊重是一门学问。学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就掌握了人生的一大要义。

让我们学会彼此尊重,共同生活在这个文明的大家庭里吧!

尊重的哲理故事篇三

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篇2:哲理的故事

全文共 600 字

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一个40多岁优雅的女人领着女人的儿子走进某著名企业总部大厦楼下的花园,并在一张长椅上坐下来吃东西。

不一会儿女人往地上扔了一个废纸屑,不远处有个老人在修剪花木,他什么话也没有说,走过去捡起那个纸屑,把它扔进了一旁的垃圾箱里。

过了一会儿,女人又扔了一个。老人再次走过去把那个纸屑捡起扔到了垃圾箱里……就这样,老人一连捡了三次。

女人指着老人说:“看见了吧,你如果现在不好好上学,将来就跟他一样没出息,只能做这些卑微低贱的工作!”

老人听见后放下剪刀过来说:“你好,这里是集团的私家花园,你是怎么进来的?”中年女人高傲地说:“我是刚被应聘来的部门经理。”

这时一名男子匆匆走过来,恭恭敬敬地站在老人面前。

对老人说:“总裁,会议马上就要开始了”老人说:“我现在提议免去这位女士的职务!”“是,我立刻按您的指示去办!”那人连声应道。

老人吩咐完后径直朝小男孩走去,他伸手抚摸了一下男孩的头,意味深长地说:“我希望你明白,在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人和每个人的劳动成果……”中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。

女人一下子瘫坐在长椅上。女人如果知道是总裁就一定不会做这无理的事。

可是女人做了:只不过是在园丁身份的总裁面前做的。为什么?是因为身份的高低?

尊重每个人,不以身份而区分:这是你的风度,风度是装不出来的,总会暴露出你真实的一面。

财富不是一辈子的朋友,学会尊重才是一辈子的财富。只有这样才是人生的最高境界。

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篇3:有关热爱生命的小故事

全文共 1180 字

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生命画一片树叶 只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。 只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。 美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事: 美国作家欧 亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事: 亨利在他的小说 病房里, 一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树, 在秋 病房里, 一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树, 风中一片片地掉落下来。 风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶, 病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之 每况愈下,一天不如一天。她说: 当树叶全部掉光时 当树叶全部掉光时, 每况愈下,一天不如一天。她说:"当树叶全部掉光时,我也就 要死了。 一位老画家得知后 一位老画家得知后, 要死了。"一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶 挂在树枝上。 挂在树枝上。 最后一片叶子始终没掉下来。 病人竟奇 最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿, 只因为生命中的这片绿, 迹般地活了下来。 迹般地活了下来。

温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有 温馨提示:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有 希望。希望是人类生活的一项重要的价值。 希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之 处,生命就生生不息! 生命就生生不息!

珍惜生命, 珍惜生命,不惧挫折

有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。 有一次, 有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。 有一次,年少的阿巴格 和他爸爸在草原上迷了路, 阿巴格又累又怕, 到最后快走不动了。 和他爸爸在草原上迷了路, 阿巴格又累又怕, 到最后快走不动了。 枚硬币,把一枚硬币埋在草地里, 爸爸就从兜里掏出 5 枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余 4 枚放在阿巴格的手上, 枚放在阿巴格的手上,说:“人生有 5 枚金币,童年、少年、青 人生有 枚金币,童年、少年、

年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里 中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚, 的那一枚, 枚都扔在草原里,你要一点点地用, 的那一枚,你不能把 5 枚都扔在草原里,你要一点点地用,每一 次都用出不同来, 这样才不枉人生一世。 今天我们一定要走出草 次都用出不同来, 这样才不枉人生一世。 原,你将来也一定要走出草原。世界很大,人活着,就要多走些 你将来也一定要走出草原。世界很大,人活着, 也一定要走出草原 地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。 在父亲的鼓

励 地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励 下,那天阿巴格走出了草原。长大后,阿巴格离开了家乡,成了 那天阿巴格走出了草原。长大后,阿巴格离开了家乡, 一名优秀的船长。 一名优秀的船长。

秘诀:珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地。 秘诀:珍惜生命,就能走出挫折的沼泽地。

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篇4:成长的故事

全文共 473 字

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“光阴似箭,日月如梭”我在妈妈的怀抱里一天天长大。现在我已经是四年级的小学生了,我有着无数件难忘的事,但有一件事最让我记忆犹新。

这个学期开学不久,就迎来了一次数学测试,考试的前一天,我在家里认真地复习,把错过的题目都重新做了一遍。

考试的时候,我检查得十分认真,不让任何一道错题逃过自己的视线。试卷出来了,看着大大的100分,心里高兴极了,在一旁得意扬扬地望着考了低分的同学。

晚上,周老师布置了一样作业,让我们准备明天的测试。写作业的时候,我哼着小曲,吃着饼干,马马虎虎的,自然字也写得没以前好。睡觉前妈妈让我多复习一遍语文,而我却懒洋洋地说自己肯定能考高分,用不着复习。

第二天,考试的`时候我后悔莫及,许多按课文内容填空都不会做,还有组词,改写句子……都空着没写,结果考了个八十。这回可轮到别人得意扬扬地望着我,我心里酸溜溜的。

回到家,我无地自容地把试券交给妈妈,妈妈看了,没有批评我,也没有打我,却语重心长地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,以后不要再让这样的事情发生了。”

于是,我就把这句名言牢牢地记在了心里,我相信我永远也不会忘记这句话的。

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篇5:关于周朝的历史典故故事

全文共 304 字

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成康之治指西周时成王、康王相继在位的四十余年间,形成了安定强盛的政治局面。

为慑服商顽民而建的成周城落成后,辅政大臣周公还政于成王,周朝进入巩固时期。成王及其子康王继承文王和武王的功业,坚持节俭,克制多欲,缓和了阶级矛盾。又令周公制礼作乐,即王朝各种典章制度的创立和推行,大规模推行自周武王时就开始的分封制。西周分封,是以宗法血缘关系为纽带,建立起周天子统辖下的地方行政系统,从而在一定时期内起到了加强周王朝统治的作用。

康王之世,周还曾命诸侯征讨淮夷、东夷,加强对异邦的控制。康王在位年间,国力强盛,经济繁荣,文化昌盛,社会安定。成康时期,是周最为强盛的阶段,史家称:“成康之际,天下安宁,刑措四十余年不用。”

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篇6:幽默哲理小故事

全文共 380 字

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有一只蚊子吸饱了人血落在玻璃上小憩。苍蝇见了羡慕地说:“嗨!老兄,瞧你那圆鼓鼓的肚子就知道刚饱餐了一顿吧?”

蚊子摸着圆溜溜的肚子美滋滋地说:“嘿嘿!那当然,不是我吹,瞧我们天生这张尖嘴,多厚的人皮都能扎进去,就是什么?这就是优势,吸起人血来又快又多,你们苍蝇就只有看着的份了。”

苍蝇有些不服气,平白地被蚊子奚落了一场,况且自己哪里就差了?

蚊子见它不服,哼一声说道:“不服来咱挑战一下,看谁落在人身上而不会被发现,谁就算赢。”

苍蝇同意了,它们同时向人飞去,可狡猾的苍蝇并没有真落在人身上,而是在人耳边嗡嗡了几声后躲了起来。人听到了苍蝇的嗡嗡声音,发现蚊子正在吸自己的血,立即伸手拍死。

苍蝇见蚊子死了,得意洋洋的飞出来。就因为太得意了,连自己发出嗡嗡声都没注意,更没注意闻声而来的人,只听啪的一声,苍蝇也被也人打死了。

作者语——欲害他人,其实也把自己置在危险之中。

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篇7:哲理小故事

全文共 292 字

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父亲欲对一对孪生兄弟作"性格改造",因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观、一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。

第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:"为什么不玩那些玩具呢?"

"玩了就会坏的。"孩子仍在哭泣。

父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。

"告诉你,爸爸。"那孩子得意洋洋地向父亲宣称,"我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!"

故事启示:乐观者与悲观者之间,其差别是很有趣的,乐观者看到的是油炸圈饼,悲观者看到的是一个窟窿。乐观者在每次危难中都看到了机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。

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篇8:幽默哲理小故事

全文共 321 字

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寺庙里新来了一个小沙弥。那天,师父派小沙弥去菜地种菜。山上的土壤贫瘠,这一小块菜地,是师父领着众僧经过好几年才开垦出来的。可是,小沙弥准备播种的时候,发现菜地与盐碱地之间有一尺多宽的空地,看得出来,这空地土壤肥沃,这么空着太浪费了,于是小沙弥自作主张,在这一尺多宽的空地上也种上了青菜。

半个月后,小沙弥发现四周的青菜叶子开始发黄,甚至整棵都蔫了。他慌了神,忙找来了师父,师父说:“把菜地四周边上的青菜拔掉,重新留出一尺的空地。”小沙弥照着做了,经过一段时间,菜地里的青菜重新恢复了生机。

对此,小沙弥疑惑不解,师父意味深长地说:“不被坏事物侵染的最好办法就是划清界限,不管对人,还是对事,都应以一尺为戒。”

听完师父的话,小沙弥顿时如醍醐灌顶……

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篇9:五年级成语小故事

全文共 511 字

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唐代高僧从谂掸师,主持赵郡观音院多年。相传他对僧徒参禅要求极严,必需人人静坐敛心,集中专注,绝不理会外界的任何干扰,达到凝思息妄、身心不动的入定境界。有一天,众僧晚参,从谂禅师故意说:“今夜答话,有闻法解悟者出来。”

此时徒众理应个个盘腿正坐,闭目凝心,不动不摇。恰恰有个小僧沉不住气,竟以解问者自居,走出礼拜。从谂掸师瞟了他一眼,缓声说道:“刚才抛砖引玉,却引来一块比砖还不如的土坯!”

另外,有一个抛砖引玉的故事。据《历代诗话》、《谈证》等书记述:唐代诗人赵嘏,以佳句“长笛一声人倚楼”博得大诗人杜牧的赞赏,人们因此称赵嘏为“赵倚楼”,当时另有一位名叫常建的诗人,一向仰慕赵嘏的诗才。

他听说赵嘏来到吴地,料他一定会去灵岩寺游览,便先赶到灵岩,在寺前山墙上题诗两句,希望赵嘏看到后能添补两句,续成一首。

果然赵嘏游览灵岩寺看到墙上两句诗,不由诗兴勃发,顺手在后面续了两句,补成一首完整的绝诗。常建的诗没有赵嘏写得好,他以较差的诗句引出赵嘏的佳句,后人便把这种做法叫作“抛砖引玉”。

其实,常建、赵嘏并非同时代人,他们各自的活动年代相距百年之多,续诗之说不可信,只是由于这段故事很出名,人们也就承认它是成语“抛砖引玉”的出处之一。

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篇10:哲理小故事

全文共 494 字

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有两个秀才一齐去赶考,路上他们遇到了一支出殡的队伍。看到那个黑乎乎的棺材,一个秀才心里立刻“咯噔”一下,凉了半截,心想完了,活见鬼,赶考卡子碰到这个倒霉的棺材。于是情绪一落千丈,走进考场,那个“黑乎乎的棺材”一向挥之不去,考试时文思枯竭,最后果然名落孙山。

另一个秀才也同时看到了那个黑乎乎的棺材,一开始心里也“咯噔”一下,但转念一想:棺材,棺材,那不是既有“官”也有“财”吗?好兆头,看来这天我要红运当头了,必须会高中。于是心里十分兴奋,情绪十分高涨,走进考场,文思如泉涌,果然一举高中。

回到家里,两个人都对家里人说:“棺材”真得好灵。

【人生哲理】:现实生活中,有些人因为一次挫折而一蹶不振,有的人因为一次成功而成就一番事业;有的人因为对手的强大而心生畏惧,有的人因为挑战巨人而使自己成为巨人。对事物的看法没有绝对的对错之分,但有用心和消极之分,而且每个人都要为自己的看法而承担最后的结果。消极思维者,对事物永久都会找到消极的解释,并总能为自己找到消极的借口,最终得到消极的结果。而用心思维者,从事物存在中总能找到其存在的用心好处,做出用心的反映,指导其做人、做事,从而成就其人生的巅峰。

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篇11:照片里的故事

全文共 768 字

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当一个个今天逐渐成为失去的过往,你是否曾忆起,生命中那些温暖而美好的一幕?

--------题记

在我还很小的时候,父母就喜欢为我拍照,经常为此忙的不亦乐乎,打开相薄,儿时的记忆翻滚在眼前:有取得三好证时的开心;也有小时候因摔倒儿哭鼻子的难过,而当目光停留在这张看似普通全家福时,心头却不由泛起涟漪……

还记得那天我一进门报告了一个喜讯,我们一家被评为社区优秀家庭,高兴之余,我忽然想起居委会黄阿姨说过,转天要价一张全家福,爸爸一听,忙不迭的找起照片,可知道翻到最后一张照片才发现照片的女主角几乎都是我,却根本没有全家福。

我不以为然地说:“咱们去照相馆找一张不就得了吗?”“恐怕不行,”爸爸一脸的焦急与担忧,“你妈妈这几天发高烧自己去输液了。”什么,高烧?我怎么没发觉?连照相馆也去不了,有这么严重吗?“叮咚!”门铃响了,我打开门,一看是妈妈输完液“全副武装”地回来了。我瞥了她一眼,她的脸雪一样白。

爸爸走上前去,搀着妈妈走进卧室。门虚掩着,偶尔传来她们的悄声细语。不一会儿,妈妈走出卧室,又开始“武装”自己,我诧异地问道:“妈,您这是……?”妈妈并没有停下手中的动作:“宝贝,别听你爸的,我的病哪有这么重,走,咱们照相去”不知怎的,原本预想的欣喜却被一阵酸楚重的烟消云散,望着妈妈红彤彤的面颊,我嗫嚅道:“妈,算,算了吧,我再问问黄阿姨过两天交行不行……”可还没等我说完,妈妈便费力的拉起我爸爸往家门外走。爸爸没说什么,但我看得出他的不情愿。

照相馆里,镁灯光下,妈妈努力地绽放笑容,我轻轻的把脸颊贴在妈妈的脸上,很烫很烫,那是爱的温暖,那一刻,我尽力地笑着,所有这一切都定格在照片中。

总有一种情能够珍藏在心底,总有一种情能够融化在眼里,这浓得化不开的便是亲情。纵使时间如何流逝,照片如何泛黄,那浓浓的亲情总会静静的在那里流淌,散发着清香……

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篇12:热爱生命高中议论文

全文共 868 字

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有人说过:“如果人生能重来,人人都将是成功者。”但是,人生只有一次,机会不能重来,再多的假设也是无意义的。

也许,你会说,这个世界不公平。没错,在这个世界,真正意义上的平等是不会存在的。有的人天生就高人一等,享受着其他人一生都不敢想象的生活条件,但是,自从我们出生起,就拥有了世界上最宝贵的财富——生命。是的,生命。没有了生命,一切都没有了意义。拥有生命,就拥有了世界上最宝贵的财富,就拥有了活着的权利。在这个世界上,没有任何一个理由可以让你放弃生命,更没有任何一个的理由可以让你剥夺他人活着的权利。

也许你又会问,活着的意义是什么?这个问题,我无法给予确切的答案,但我知道,既然我们活着,就应为了活着而活着。你是否想过,在这个世界上,有多少人失去了生命,在他们的眼里,又可曾被无助、恐惧和绝望所占据?我们没有经历过死亡,但出于对生命本身的热爱,都不希望自己失去生命,尤其是在生命的最后一刻。我们无法揣测死后的世界是怎样的,也不可能知道。但我们知道,生命是宝贵的,生命是有限的,生命亦是无价的,我们应该珍惜生命,珍惜它的每一分每一秒。活着,就是对父母最好的回报,就是对他人,对社会担起的责任。

也许,你会叹息人生苦短。不过,既然生命有限,为什么不用有限的生命创造精彩的人生呢?很多人不知道珍惜时间、珍惜生命,只知道奢华享乐,却忘了生命本身的意义。说到珍惜时间、珍惜生命,霍金,应该是其中的代表。他曾在死亡的边界徘徊过,医生诊断身患绝症的他只能活两年,可他一直坚强地活了下来,即使他后来的病情不断恶化,他仍坚持工作,为人类的物理学研究做出了巨大的贡献。人生,是人的一生,而人则是一个总体,是一个大家庭,是一个不可分割的组成。从小到大,帮助过我们的人不计其数,而我们能为社会做贡献的时间也只是短短的几十年而已。人生既然短暂,就要不遗余力,不管做什么,只要我们尽了责任,生命就有了价值、有了意义。

我们不能决定自己的出生,也不能决定自己的命运,但是,我们能决定自己的未来。生命也许苦短,人生也许不甘,但只要我们永不放弃,勇于奋斗,成功的人生终将到来。

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篇13:生命的灯塔600字

全文共 1005 字

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人生可以说很长,人要走很久很久才能到达生命的终结,人生却又很短暂,恍若一眨眼自己便已满头白霜。人生却又很精彩,随时可以领略美好的风光。

从呱呱坠地的时候,上天便给予了我们生命,同时,他所给予我们的还有很多方向不同的路口。每个人都不可能有同样的方向,就像,世界上,你永远也无法找出两个一模一样的人来。可是,却有同一种东西是你可以找到的。他看不见,却可以自己创造,那就是——奋斗。

人的一生中有很多竞争,自己如何想要脱颖而出呢,那就必须得去奋斗。

奋斗,是一种努力,是一种生活的态度。奋斗,同样可以使自己的生活添彩,令生活更有意思。

试想,如果生活一直平淡无波的,也许,一天两天,可以适应得了,那如果是一年两年呢,还会觉得好吗?

我喜欢挑战,那可以让自己的生活更上一层楼,也许,会在中途输了,可是,至少自己也尝试过了。

每一次成功总会在之前有过失败的经历,只不过或多或少罢了。

可是,每一次成功的背后,都会有奋斗的付出,如果一个人不去奋斗的话,那就注定了与成功无缘。

现在的我们还年轻,还有能力去奋斗,如果老了,想要奋斗,便要付出比别人多很多的汗水与艰辛。每一次的奋斗都会挥洒血雨,正如冰心奶奶所写的诗:

成功的花

成功的花

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

有很多的人,不想付出劳动就想收获果实,不想付出就想得到成功的辉煌,李大钏曾说过一句话:“青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也。”

每一次的失败都可以作为一次奋斗的阶梯,只有你一层一层的爬了上去,才能登上顶峰,领略云间的美妙。

每一次风雨过后,地上的树木、花草会越来越美丽。当然,那只是那些坚强存活下来的植物才能拥有的。

还记得六年级上学期,我们所学过的一篇课文《青海高原一株柳》,里面也讲述了一棵生长在恶劣环境中的柳树,在经历过无数次雷风电雨后,最终存活了下来,并且生长的很粗壮。

再想想我们人类,既然这么多的植物都可以去奋斗,去为自己的生命、自己的人生去奋斗,那么我们同样可以。

奋斗吧,青年人,努力开拓出一条属于我们自己的道路,在上面勇敢地前行,不管前方的道路有多坎坷,都不要轻易言败,只要你肯努力、肯奋斗,就一定能在黑暗中找寻到那一抹属于自己的光亮。前方的道路还很广,只要你无畏地走下去,就会有一路的鲜花与你相伴。

不经历风雨,怎能见彩虹。不经一方寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

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篇14:关于哲理的小故事

全文共 238 字

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看中一台电脑,需要9000元。他每月的收入只有20xx.老婆对他说,你疯了,你买了就离婚。他问我怎么办。我说,你配不上那个电脑。连自己喜欢的东西都没勇气去争取你将来在社会上还能混成啥样?他咬咬牙买了。为了还债他开始不停的兼职。终于在一个月内还清了所有的余款。他的妻子并没有因为他的疯狂而离开他。他的妻子把他带进了车市,说:老公,我们贷款买了这辆宝马吧。他一开始吓死了。以为老婆是疯了。1年后他还清了宝马的贷款。

【感悟】

你连追求自己喜欢的事物与人的勇气都没有,你注定是个失败者。

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篇15:关于名人热爱生命的故事

全文共 433 字

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海伦凯勒:是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来籍着她的导师波土顿柏金斯盲人学校老师安?沙利文(AnneSullivan)的努力,使她学会说话,并开始和其他人沟通。

1898年,海伦 凯勒考入了哈佛大学附属剑桥女子学校。1900年秋,再考进哈佛大学的雷地克里夫学院,这对于一个失明和失聪的人而言,可说是教人难以置信。最后于1904年,海伦?凯勒成功取得文学学士学位,而且成绩优异。一个度过88个春秋却只有19个月光明和声音的弱女子,但她不向命运屈服,经过不懈努力毕业于哈佛大学。建立了数以万计的慈善机构。

一生共有14部作品,处女作>,被喻为无与伦比的著作.海伦?凯勒的作品还有:1908~1913著《我的天地》(又译作《我生活中的世界》)、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。1929年著《我的后半生》(也译作《中流——我以后的生活》)。1953年美国上映海伦·凯勒生活和工作的记录片《不可征服的人》。1955年著《老师:安妮·沙利文·梅西》

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篇16:珍爱生命的寓言故事

全文共 741 字

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山脚下一个村庄里,生活着一位饱经沧桑的老人。几十年来,他一直与穷困为伴,从小体弱多病,壮年身体仍差,老年更加衰弱了。他的老伴和一双儿女在几年前都已相继去世。现在只有老人还独自活在人间。

生活的不幸,使老人苍老的面容更加苍老,憔悴的心灵更加憔悴。他几乎完全丧失了劳动力,但是为了维持生计,仍然不得不每天干活。村子里的乡亲们看老人可怜,时常接济他,老人才勉强活下来了。

总是依靠别人的施舍生活对老人的自尊心打击很大,老人只有每天更加努力地干活才使自己多少能够得到一点心理上的平衡。这一天,他又拖着疲惫的身躯去山里打柴。他走地很慢,来到山上,已经正值中午,他只挑细小的枝条砍,即使这样,砍够一担柴时,已是傍晚。老人艰难地背起这担柴,一步一挪向山下走去,到山脚时,天已经全黑,他累极了,就放下柴休息一会儿。

望着漆黑的夜色,老人心里充满忧伤。他想:“我这一辈子怎么就这么苦呢?生活为什么对我如此不公?难“快乐”只能从别人脸上去理解,‘贫穷’、‘困苦’、‘悲伤’、‘难过’都已深刻体会,我来这世上就是与它们做伴的。将来我的坟墓周围连庄稼都不会长了,我身体里的苦水连它们都会给苦死的。”

想到这儿,老人忽然想“死”也许会得到解脱,与其如此艰难地活着,不如痛痛快快地去死。老人在内心呼唤起死神来。

墨一般的夜色,老人耳听松涛呼啸,静静等待。半夜,死神终于降临,他身披一件黑色的斗篷,脸色惨白,神情漠然:“你为什么呼唤我来?从来没有人主动找过我。”

老人一看到死神,听到他仿佛从地窖发出的冷漠话语,一种死亡的恐惧感从心底腾起,他忽然感到生命对自己是那样的宝贵,那样值得珍惜。他不知道死了以后会变成什么样子,现在的生活竟又重新变得美好起来。于是,老人定下心神,说道:“我请你来,是想让你帮我把这担柴放到我肩上。”

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篇17:品读经典,润泽生命

全文共 807 字

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经典,是在历史长河的不断筛选中遗留下的珍宝。品读经典,就是对过往的审视。

何谓经典?经典汇聚天地之精华,经众人的传诵、赞美而一直流传至今,其本质是一件精美的艺术品,挟着过往的尘土,等待着我们去品读。

经典中凝聚着民族的精华,我们可以从中品味一个时代的精神。“李杜诗学”展现了盛唐时雄奇的景象,《三国演义》挥洒了三国时代的英雄豪情,《红楼梦》则用其犀利的笔触描摹了清廷时期的官府浮沉。打开一部经典,其恢弘的历史便展现在眼前,其鲜明的时代特征令人回味。

经典的魅力是由其极具特色的人物所表现的。看过《阿甘正传》的人一定会被其奋斗的历程所感动。他在战争中帮助他人,冲锋陷阵;他买捕鱼船,建立自己的事业;他功成名就,却从不忘记铺施群众。阿甘的成长史就是一部有血有泪的奋斗史,我们从中品读到真善美的真谛。看吧,那个吝啬的葛朗台,即使得到了再多的金子又如何?他的虚荣、贪婪使他丢失生命,最终在金币中死去的他还是幸福的吗?在作家有力地勾勒中,我们品读到假恶丑对人性的亵渎。生命也是如此,由真善美与假恶丑构成。品读经典,让我们在对假恶丑的抨击中走向真善美的殿堂。

作品的经典还体现为文字的经典,那一个个含蓄隽永的诗句,那一篇篇缠绵悱恻的文章,让我们深深赞叹,并想要背诵成篇,成为自己的财富。而在不知不觉的熏陶中,我们的文章已然有了韵味,有了优美,这便是经典的力量。

品读经典,是品读其精神实质,从而使我们的内心丰富充实。一个熟读万卷书的人一定不会做出低贱之事,因为他的人格已是崇高的。把自己埋入经典之中,你会发现这个喧嚣的世界原来可以如此宁静。

然而,经典不是一成不变的。孔孟儒学虽将“仁”发挥到极致,但其“中庸之道”仍未尽善尽美。真正的经典之作,经由众人的传承,而更加熠熠生辉。对经典,仅有品味并不够,更要加入革新、再创造,方能经受时间的考验。

经典,不是永恒,它是衬托优质的最好底盘。品读它,让我们感受经典的魅力,让经典融入到我的生命当中!

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篇18:童话故事

全文共 341 字

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大家一定听说过《龟兔赛跑》的故事吧,兔子因为骄傲而输给了乌龟,而我今天说的龟兔赛跑可不一样哦,快来看看吧。

一天,天空晴朗,万里无云,乌龟正在悠闲的散布,兔子看见了非要跟他约天后比赛跑步,乌龟就答应了。第二天,兔子就在刻苦地练习跑步而乌龟呢却在自家院子里享受着日光浴。

猴子裁判来到乌龟家串门,发现乌龟还在享受便大声叫到:“乌龟兄弟,你怎么一点都不着急呢?马上就要比赛了,你还不快点去练习练习跑步!”乌龟说:“猴哥,别担心,我自有妙计。”比赛当天,只听猴子裁判枪声一响,兔子就全速冲了出去,可乌龟却是一动不动,闭目养神,突然,一辆“奔驰”汽车赫然出现。

原来乌龟早就拜托大象伯伯把车开来,乌龟一溜烟就到了终点,又一次当上了冠军,这都靠的是他的智慧。我们都要学习乌龟的智慧不然只能是失败者。

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篇19:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 414 字

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2011年3月19日,全国室内田径锦标赛成都站,苏炳添在60米预赛中跑出6秒56的好成绩,将另一名广东运动员温永毅在2008年所创的6秒58全国纪录提高了0.02秒;决赛又以6秒59获得男子60米冠军。

4月24日,全国田径大奖赛系列赛肇庆站男子100米比赛中,苏炳添以10秒45夺冠。

7月8日,日本神户第19届亚洲田径锦标赛男子100米决赛,苏炳添以10秒21的成绩夺得冠军,并达到奥运B标,10秒21也是亚锦赛100米历史上的第二个好成绩。

8月17日,第26届世界大学生运动会决赛,苏炳添以10秒27获得男子100米季军。

9月8日,在合肥奥体中心举行的全国田径锦标赛暨伦敦奥运会达标赛男子100米决赛,苏炳添以10秒16(顺风0.7米/秒)的成绩打破了周伟创造的10秒17的全国纪录,并达到了奥运A标。

9月26日,在海南三亚举行的第12届全国大学生田径锦标赛男子甲组百米飞人大战,苏炳添以10秒34的成绩夺冠,并打破赛会纪录。

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篇20:名人故事作文

全文共 485 字

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读完这本书,我觉得名人和我们一样,也是一个有血有肉、有着丰富情感的人。他们同样有过多彩而快乐的童年,同样经历过痛苦和挫折的考验。所不同的是他们一刻也没有停止过自己的努力,不断地向着成功的目标前进。

大家都知道孔子吧!下面我来讲讲孔子的故事吧!孔子三岁时,他母亲就叫他读书写字。有一天,母亲问孔子:“你能把我所有教的字,都背出来吗?”孔子说:“今天不行,明天再背。”晚上睡觉时,孔子虽然上了床,可一点睡意也没有。他问旁睡的哥哥:“明天娘要考了,你都会了吗?”哥哥说:“娘教的那些字都很简单,我都背得滚瓜烂熟了。”孔子说:“我在你肚皮上写,你帮我看一下对不对,好吗?” “好”,哥哥回答。当孔子通过时,孔子才安心睡觉。第二天一早,母亲考他,孔子一下就通过了考核。母亲惊奇地说:“孩子你真聪明!将来一定会做个大官。”看到母亲那么高兴,孔子心理也喜滋滋的。

看了孔子的故事,大家都知道了孔子是一个自幼严格要求自己的孩子,也正因为严格要求自己,才有了思想家、政治家、教育家的称号。

名人,他们的身上集中体现着人类的智慧、勤劳、勇敢、顽强等各种优良品质。他们像一颗明珠在我的心中闪闪发光。

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