舅舅对我有那方面的想法怎么办(精选20篇)

丁克舅舅是《淘气包马小跳》里的人物，是马小跳的舅舅。

因为我喜欢《淘气包马小跳》这套书，于是马小跳就成了我的好朋友，好朋友的舅舅就是我的舅舅罗！

丁克舅舅是个“新新人类”，说话少，到咖啡厅里办公，吃饭就一个三明治，他的头发五颜六色，他喜欢有缺点的美女，他还是一个暴走族——直自己的路，说自己的话，好路不走，尽走山路……

丁克舅舅果然是个新新人类！

新新人类怎么是我的舅舅呢？

哎！谁叫我有马小跳这样的好朋友呢！

[我的丁克舅舅作文200字

我发现在生活中有许许多多的人浪费粮食。

中午的时候我去托管食堂打饭，发现有许多同学打的很多饭菜，我还看见有许多同学挑食，把自己不喜欢的饭菜吐出来。我想：那些同学不喜欢吃的饭菜，偏偏却打好多，真的是浪费农民伯伯辛苦种出来的粮食。

快打铃了，我把饭菜赶紧吃完，下来把碗盘放在洗碗盘里，发现有一些调皮的同学把饭菜倒在桶里。如果托管徐老师看见了，一定会很生气。每一样菜都是徐老师父亲亲自种的，每一样菜都是徐老师每天一大早买最新鲜的菜，怎么可能这么不珍惜呢?

老师曾对我们说：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”粮食是农民伯伯辛苦种出来的，只有秋天才能收获，饭菜是奶奶亲手种的。以前的粮食像宝贵的金子一样珍贵，我们现在要从小做起，做个珍惜粮食的好孩子!

亲爱的舅舅：

你好！我们分别有一年多了，不知你在遥远的秘鲁钓鱿鱼过得好吗？我们好久没有谈谈心了，今天，我坐在课桌前，提起笔，心中有很多话，都向你倾诉。

还记得一年前，你还没去国外的时候，你买给我衣服、裤子、鞋子穿，我感到多么荣幸啊！能有你这样一个舅舅。可是，这学期群我在学校的表现，你一定为我感到失望了。在学校里，我和老师顶嘴，学其他同学不好的坏习惯，做事总是太冲动，我想这是由我自身的坏脾气而一手造成的吧！当然，成绩也跟着下滑，这回的四门功课虽然都是优，平均分都上了90分，但对于我来说，这四个成绩并不是很理想，我在班里属于中偏上一点，我不能和比我成绩差的人去比，要和成绩好的人去比。有一句格言：人无完人，金无足赤。上面一句话恰好能说明这句话的含义。我要改掉自己的坏脾气，这样成绩也才会进步。我要改正缺点，发扬优点，做一个全面发展的好学生。这样，你才不会对我失望，请你期待我的优异成绩。

马上就要过年了，不知道你们那边是冷还是热，你们那边的时间和我们不一样吧，希望你在那边平平安安，最后祝你新年快乐，希望你能给我回信，给我讲你那边的事，让我一起为你分担快乐和烦恼。

祝你：

工作顺利！身体健康！

你的外甥：刘伊敏

2月1日

作者 解乔舒

我有许多许多的想法：如帮助小区居民，帮助清洁工的，让大家方便的。不过我现在又有了一些关于教室环保的想法。

关于教室的想法是这样的：在教室里开辟一个图书角，我们可以在图书角看作文书，阅读课外书……我们可以轮流当图书管理员，统计每天的借书，还书情况，这样既可以让同学们的写作能力有所提高，还能让同学们的管理能力提高，让老师对同学的信任程度提升。

关于环保的也可以说是帮助同学们上学、放学的。当你走到楼梯口的时候，太阳能传送带会把你传送到你的教室。在教室里，你可以看到一干二净的黑板，一尘不染的地板。你知道小纸屑都去哪里了？他们都被太阳能传送带传送到垃圾箱里边儿去了。太阳能传送带还可以帮助大人们出行，不用开车就可以快速地到达指定地点，毕竟现在的汽车尾气对人们危害是很大的。你们觉得太阳能传送带还会有什么功能呢？对，它还有帮助人们上下楼梯的功能，比如说，有些老师有一些急事，这时候太阳能传送带，就可以让老师走几步就到开会的地方或者到自己的办公室办公，有时，有些爷爷奶奶会到学校送东西，老年人出行不便，就需要太阳能传送带帮助上楼梯，这样就方便极了。瞧，这就是太阳能的传送带。

我还有好多好多的想法，我觉得关于教室环保的想法如果能实现，一定会帮助到很多人的。

现代社会，有很多人在城里工作。因为工作太忙，所以很少回老家看望父母。家中的父母因为孩子不回家，他们会感到很孤独。于是，我就有个想法，希望在外工作的人，都能够抽空回家看望父母。

我家一到周末，就回老家去看望爷爷奶奶。

回到老家，我就坐在爷爷奶奶腿上和他们一起聊天，讲学校里有趣的事给他们听，他们可高兴了。这个星期我们回家，我给爷爷奶奶讲了个故事：我们班一名学生在冬天吃冰棒时，他的舌头和冰棒粘到一起了。爷爷奶奶听到了哈哈大笑。

我还和爷爷奶奶一起去劳动，到菜地里种下一些萝卜，拔了一些白菜、胡萝卜，摘了些辣椒，我们就一起回家。回到家我满头大汗，但是我不休息，就和奶奶一起做饭。饭做好后，我们全家人一起吃得很高兴。

每次回老家，看着爷爷奶奶的笑脸，我多么希望我的想法能够实现，所有的人都能够常回家看看。

例文：莫言《透明的红萝卜》

黑孩的眼睛原本大而亮，这时更更变得如同电光源。他看到了一幅奇特的图画：光滑的铁砧子。泛着青幽幽蓝幽幽的光。泛着青幽幽蓝幽幽光的铁砧子上，有一个金色的红萝卜。红萝卜的形状和大小都像一个大个太阳梨，还拖着一条长尾巴，尾巴上的根根须须像金色的羊毛。红萝卜晶莹透明，玲珑剔透。透明的、金色的外壳里苞孕着活泼的银色液体。红萝卜的线条流畅优美，从美丽的弧线上泛出一圈金色的光芒。光芒有长有短，长的如麦芒，短的如睫毛，全是金色……

＊自我盘点：我以前在叙事、写人、绘景时有意识从以上几个方面对生活现象体现入微的感知吗？

你能够对《我的烦恼》作出具体描写吗？

今后在这方面还有方法性困难吗？（如果答“没有”，就可继续——）

三、个性的感受：

有了入微的感知，才能有个性的感受。所谓感受，就是由客观外界事物的影响而产生的一种心理活动。每个人的内心世界都是独一无二的，越是突出自己的独特感受，这种个性化的东西越能打动人。有意识捕捉自己内心细腻、微妙的情绪和感情的波动，是展示个性感受的关键。

例：《一个人在家的时候》（胡娟） ［找一个学生读一遍，略作点评］

一个人在家的时候，做作业总是不安心，猛听到什么响声总是“唰”地回过头，多么渴望再见到父亲端着茶杯含笑进我的房门，可是回过头去，依然是冷清清的屋子。这时，我突然感觉到家变大了，做作业的时间格外长。

一个人在家的时候，总要把家中所有的灯都打开，还要煞有其事地咳几声，那不大的回声老在耳边回旋。有时，突然感到一丝寒意，便冲进爸妈的房间里找到一件爸爸的外衣，披在身上。

一个人在家的时候，多想打开电视看一看，却不知今天怎么克制得住。若在平时，哪天晚上不总是往电视机旁一凑，虽不想看什么，但总想调一下节目。也不想跟同学打电话闲扯，却担心爸爸、妈妈的同事来了电话怎么办，家里的虚实是不能让外人探知的啊！于是，干脆把电话搁断了。

＊怎样获得个性化感受？ ——理解以下两种感受：

情感性的感受——对外界刺激产生的感情上的心理反应，如喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、爱慕、憎恶等，多通过叙述、抒情方式表达。

评价性的感受——对外界刺激产生的肯定或否定等价值判断上的心理反应，如好坏、优劣、强弱等，多通过议论方式表达。

例：说说上第一堂课的感受。

生１：听课时，我好几次都有鼓掌的冲动，以前的任何一堂课都不曾让我这样冲动。

生２：我们是这样的兴奋，这样的痴迷，可惜下课铃不解风情地响了，我只好目送着陈老师走出教室。

生３：这堂课就是一个窗口，通过窗口，目光掠过知识的海洋，我看到了胜利的彼岸。

生４：第一印象马马虎虎——平添了几分好感——我有点兴奋了——我兴奋极了。 ／／

生５：语文老师的“课前总动员”决不亚于上新课，效果非凡。

生６：今天这四十五分的课怎么这么快就过去了，我猛的发现，我这堂课竟没来得及开小差，我竟然一分钟也没有放过，这对我这个对语文不感兴趣的人来说，简直是奇迹。

生７：看也看了，说也说了，我觉得这堂课是语文新纪元的开始。打个分吧，90分。

＊体验感受：创设情境，让学生具体感受。

1、假设你是一名特困生，接受学校的特困补助，你的感受如何？[作思维开拓]

（K：我低着头，静静地坐在教室里，心情是复杂的。贫困是一种不能重视的痛苦，接受资助总有一种被“施舍”的味道。此时的我，神经变得特别敏感，一抹夕阳从窗口探入教室，想以它柔和的光辉照亮我的眼睛，但是很难，秋天的夕阳让我更伤感，我深深地埋下了头。）

2、［打印成篇］学校有一门实验分析的选修课，老师说这门课以实验报告的分数来计成绩，共十个实验，每次满分为10分。有一个学生每次操作都很认真，报告也写得很规范，可每次分数都只是四分或五分，最后通的得分无论她怎样算都只有47分。老师公布成绩时，说到：“几乎所有同学实验误差小，因此分数很理想，只有一个同学分数不太高。然而根据我们学校的仪器设备，实验误差应该比较大，我做了三十年的实验从没得到你们那么精确的答案，你们的答案很显然是根据课本编出来的，我都判了及格，只有那位同学一直坚持使用原始数据，我想给她满分。

这位同学因自己付出努力而不能及格，在老师宣布结果之前她的心情是如何委屈，如何沉重，在这沉重的深渊老师突然宣布给她满分，她的感受又如何呢？

如果你是她，你的感受如何？请先独立想一想，然后写出你自己的设身处地的真实感受。[5分钟独立写出150字的感受；朗读；点评]

（ K：请听听这位同学的感受：听这番话时，我先是惊诧，后来逐渐有些震惊了，等老师说完最后那句话，我脑海有过片刻的空白，接着心中就被一股很汹涌的情感激荡着。我微微抬起头，两眼满含感激地望着李老师，李老师也在看我，那温暖的眼眸中充满了理解、信任和支持。不知何时，泪水已模糊了我的双眼，只是，我知道，虽然我眼中有泪，但我已不必再低着头。）

四、深入的感悟

深入的感悟生活，是在个性化感受生活的基础上，对生活间接、概括的认识。说它是间接的认识，是说它是人通过某种事物作为媒介来反映客观事物。如昨天还看到一座院子整整齐齐，今日则只剩焦门烂墙、断壁残垣，我们便知道这里失过火。“失过火”这个事实不是直接看到的，而是通过眼前的现象作为媒介经过思维间接反映的。说它是概括的认识，是说它反映的不是个别事物的个别特征，而是反映一类事物的本质特征。写作就是要把从现实生活中积累下来的感受，通过深入思考，上升为理性认识，使文章闪耀出思辩的光辉。

＊如何深入地感悟？ ——掌握以下认识事物、思考生活的方法。

①由此及彼：就是以已感知的事物为基础，通过对其外部事物作横向的广泛联想，在比较中思考、探求事物的本质意义，这讲的是思考的宽广性、联想性。一般说来，通过之间的类推，由平常事物联想出不平常的道理。在《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌作为一家之长，妻、妾、客都认为他比徐公漂亮，他“暮寝而思之”，认识到妻、妾、客有“私、畏、求”的情况，使他一度受蒙蔽。由此邹忌联想到齐王作为一国之君，朝中左右宫妇、朝廷之臣、四境之民也有“私、畏、求”的情况，推想齐王也会有受蒙蔽的情况。由于范围更大，人更多，所以受蒙蔽程度会比他自己更厉害。

②由表及里：事物本身是很复杂的，本质与非本质常常纠缠在一起，非本质的东西有时还会掩盖本质的东西。正如和氏璧没有雕琢以前，外面包着一层石头，这层石头掩盖了璧玉的光辉。所谓由表及里，就是要透过事物表面现象去把握它的本质特征。这里讲的是思考的深入性。然而事物常常包含着若干个层次，所以人们在每一个层次上的正确认识在深度上都是有限的，认识就是一个由浅入深、由比较深刻到更为深刻的过程。歌剧《白毛女》的创作过程就是一个由表及里的认识过程。它最初的主题定为“反迷信”，后来改为“反迷信和反封建”相结合，最后才确定为“旧社会把人逼成鬼，新社会把‘鬼’变成人”。三次改动说明思考在不断地深入，最后确定的主题应该说是深刻的。

③由点及面：即由个别到一般。“点”的事物是比较实在的、具体的，而“面”的事物则往往是抽象的、理性的。“由点及面”一般是由实到虚，由具体到抽象，因此，写作最重要的是紧紧把握住特殊的、个别的、具体的东西，通过自己的思考，把它上升到对人们普遍情绪和感情的概括。这种概括愈广泛，就愈具有典型意义，愈能引起人的共鸣。这就是思考的概括性。有人说，科学家关心的永远是一般（面）的东西，艺术家永远关心的是个别（点）的东西。徐志摩《再别康桥》就是紧扣康桥的优美景物，通过身临其境的描绘，由此抒发既是个人独有的，又是人人皆具的对已逝美好事物的无限不舍和怀念之情。

＊感悟能深入到哪里？——

情感爱心：乡情、亲情、友情、山河情、爱国情；宽容、尊重、 同情、悲悯、仁爱、无私（大我）之爱；

价值观念： 公私、义利、贤愚、廉贪、成败、得失、祸福、荣辱、苦乐、爱恨、生死；

真善美、真理、正义、自由、和平、平等、公平、公正；幸福、责任、 尊严、信念、理想、希望；

精神：奉献、牺牲、拼搏、实干、探索、追求、挑战、冒险、大无畏、抗争、进取、开拓、创新、实践、改革、团结、惜时、求知、求实、求真、乐观、自信、自尊、自强、自立、独立自主、侠义、助人、舍己、扶危济困、吃苦耐劳、执著、坚持不懈、百折不挠、勇往直前、奋不顾身、知难而进；

品质：善良、忠诚、正直、诚实、诚信、谦逊、自知、忍耐、节俭、勤劳、刻苦、勇敢、坚韧、坚强、毅力、高洁、淡泊、坚贞、人性、良知、见义勇为、光明磊落、能屈能伸、任劳任怨、艰苦朴素；

意识：生命、命运、忧患、挫折（逆境）；时间、自然（宇宙）、环保、种族、毒品；

哲理：人生感悟、生活事理（如：《我的小狗》、《拐弯处的美丽》、《月光手帕》等。）

例文１、由此及彼式 《我的小狗》：

……一会儿，打狗的人真的到了。小狗呀，小狗！你千万不要叫！你要一叫，命就保不住了！正在我暗暗祈祷的时候，只听一阵汪汪汪的叫声从缸里传出，我的心堵在嗓子眼里，气都透不过来了。打狗的人跑近大缸，掀开盖，一棒打下去。小狗口吐鲜血，只见它呆呆地望着我，才慢慢的歪倒下去。它仿佛想说什么，可来不及了。

（感悟）小狗就这样离我而去了。我怜悯它，又恨它不该叫那几声。仔细思量，小狗听见有生人进院能不叫吗？它是在恪尽职守啊！于是，我原谅了它，又迁怒于打狗的人。可又一琢磨，他们不也在履行职责吗？我也理解了他们。（深入）是呀，人们活在世上，都应该尽职尽责，哪怕是死，也应该死在自己的岗位上。

２、由表及里式 《月光 手帕》（鲍尔吉·原野）：

很多年以前，我在医院为父亲陪床。病人睡熟之后，陪床的人并没有床可睡。时间已是后半夜，我散步在一楼和三楼的楼梯间。这时的医院没什么人走动了，几个乡下人披着棉袄蹲在楼梯口吸烟。偶尔有系着口罩的护士手执葡萄糖瓶轻盈往来。

我下到一楼，又拾级上楼，走在我前面的一个小姑娘，约模是个中学生，行走间蹲下，捡一样东西，旋又走开了，回头瞅我一眼。她走开后，地上一个薄白之物仍放着，像一个手帕。

我走近看，不是手帕，而是一小片月光摊在楼梯上。为什么是一小片呢？原来是从被钉死的落地长窗斜照进来的，那上面只有一方手帕大的小窗未钉死。子夜之时，下弦月已踱到西天。这一片月光射入，在昏黄的楼道灯光下，弥足可贵。小姑娘误以为这是奶白色的手帕，她弯腰时，手指触到冰凉的水泥地上便缩回了。她瞅了我一眼，也许是怕笑话。

（深入的感悟）我不会笑她，这一行动里充满生机。小姑娘也是一个病人的家属，我不知她的病人在床上忍受怎样的煎熬。但她是这么敏感，心里盛着美，不然不会把月光误作手帕。 ［诗意的、审美的心灵向往］

在她发现这块“月光手帕”前，我已将楼梯走了几遍，对周遭懵然无动于衷。正是因为她弯腰，才诱使我把这一小片月光看成是手帕，或者像手帕。但我感伤于自己没有她那样的空灵，走过来也不会弯下腰去。因为一双磨炼得很世俗的眼睛极易发现月光的破绽，也就失去了一次美的愉悦。

许多年过去了，我对此事有了新的想法。多么喜欢她把这块“手帕”拣起来，抖一下，这是不可能的事，但我替月光遗憾，它辜负了小姑娘轻巧的半蹲拣手帕的样子。

３、由点及面式 《走进生活》：

小时候住在乡下，随外婆到菜园收拾菜蔬，发现她总是把菜苗中间长出的粗茎掐掉，无论木瓜、扁豆尽皆如此。我迷惑不解，外婆告诉我说：“这是摘心哪，要摘去中间的心，才会在旁边长出更多更好的芽，这样木瓜才会变聪明呀！”那时我仍不太懂，只是对木瓜变聪明颇有兴趣，便乐得帮外婆“摘心”。

近来母亲在楼下的空地种了一些牵牛花，她竟然也要时常掐下中间的芽，我猛然忆起儿时的“摘心”之说，原来木瓜会变聪明是假的，摘心会让植物长得更茂盛更茁壮才是真的。

（深入的感悟）“摘心”！——原来最平凡最普通的耕者农夫，我的祖母、母亲，推而广之即那些踏踏实实经营生活、打理生活的人才是最懂得生命哲学的人啊！他们早就懂得生命的力量原本在于愈挫愈勇，在承受了摘心之痛之后，能于伤口处绽放更美更强壮的新生，生命就是以最委婉的方式求得其存在与飞扬。

＊模仿操练：

请就上篇“选修课满分”的感受，进行深入地思考，然后写出你的感悟，力求深入到某种精神、品质，或生活哲理。 ［５分钟思考写作100字；学生朗读；适当点评］

五、小结:感受与思考生活，建立在你对生活的入微的感知基础上。我们必须要能把心灵感知的生活形象用文字入微地描绘。

当然，光是入微的感知是不能打动读者的，要能让读者陪你笑，陪你愁；你必须写下你自己深深的伤感、痛苦、喜悦和兴奋等个性化的感受。

如果能在感受中追问几个“为什么”，让你的思维能够在横的纵的和抽象化的维度上前进一两步，那么，你的文章能让读者不是心动，而是震动！请相信我，更要相信你自己！

六、课下作业及延伸

1、将你课堂上的练习在课后按“入微的感知——个性的感受——深入的感悟”程式整理、完善成一篇完整的文章，写在作文本上，明天交。

2、请在你所能及的视野（如《读者》《青年文摘》《读写月报》等）找出两三篇符合“入微的感知——个性的感受——深入的感悟”这一程式的文章，摘抄在周记本上，以供体会、揣摩和模仿。

（下课！）

附：板书设计

感觉与思考------深入的感悟-----个性的感受-------（入微的感知）

今年农历十月二十的晚上，月亮在呜呜的风声中静静滑落……我回到家中，得知舅舅去世的消息，不由得瘫倒在沙发上……第二天清晨，我们赶回老家参加丧礼。

我披上薄而沉重的丧服，走进孝堂。钰琦（舅舅10岁的儿子）正披麻戴孝跪在灵旁，娇娇却在厅里嬉笑玩闹……庄严暗红的棺材摆在厅中央。舅妈无力地伏在棺盖上，眼眶通红，嘴唇发颤，深深浅浅的泪痕划过煞白的脸。大姨、妈妈、小姨都哭成了泪。我轻轻走进里屋，小小的房间里有许多人，白发苍苍的外婆哭倒在一个奶奶的怀里，沙哑的嗓子发出颤抖的声音：“我的儿……我的儿……”另一边，外公躺在床上，脸上深深浅浅的皱纹里布满了哀伤——这个小小的房间怎能容下如此深沉的痛苦……

跪在舅舅的灵位前，四周的唢呐在不停地呜咽，而我的心，又沉了下来……

过往的一切，又浮现在我的脑海：幼时，舅舅带我去游乐园，给我买玩具，为我过生日……泪，忍不住又来了。记忆中，舅舅的眉，依旧浓，舅舅的眼，依旧亮。舅舅在重病时，竟拖着沉重的身子，去菜园摘菜，为我们亲自下厨。青青的四季豆，发着淡淡的光。他摇晃着来到厨房，轻盈的水雾中，是舅舅布满汗珠的额头。简单的翻转、加盐，是那样的缓慢，融入了那样多的情与爱。那一餐饭，我们吃得那么香，不只是因为菜好吃……

而这一切，又渐渐模糊起来……

唢呐鞭炮声仍在飘荡。在故乡棕红色的土地上，我们跪在舅舅坟前，号啕大哭。那不可言喻的悲哀，盖过了那隆隆的炮声……

月儿缺了，还会圆；可人的生命，消失了，便不会再回来，留下的只有无尽的悲伤……

时间的脚步永无止境，留在我们心中的只有回忆，既淡如轻纱，又重如巨石，永不磨灭。我知道，我们都要坚强勇敢地活下去，不止为自己，也为舅舅在那没有苦痛的天国，能得以安息……

动物的礼物是一片平原，植物的礼物是土和雨，天空的礼物是彩虹……对我来说，当我收到礼物时，我心里会自然就会想到：这礼物它是什么？送礼的人为什么对我这么好呢？今天是什么日子？

我从小到大收了很多礼物，多到是谁送的我都忘记了，但我最深刻得的礼物，就是我舅舅送我的Wii主机，这也是我收过最棒的礼物！那天的事我都不记得了，那是去年的圣诞节，但为什么我会记得那么深刻呢？因为Wii是一种游乐器材，我很爱这样东西，因为在有之前，几乎每个同学家都有，我就很羡慕他们，现在我不再羡慕他们，因为我现在也有了！一开始我不知道有这个礼物，收到这份礼物时，我很高兴，也很惊讶，因为终于得到我想要的礼物！

当我收到礼物那一刹那，我的脑袋一直在想：它好不好玩，当我拆开时，我就好高兴，一拿出来我就赶快拿去安装，装好了，我就开开心心地玩了起来，我说：“舅舅，这个东西挺好玩的！谢谢您！”我就开始玩了。

这份礼物对我来说实在太棒了！它为什么特别呢？因为很好玩，又不会玩腻，我要好好珍惜这个礼物，因为我很喜欢。这个礼物让我快乐起来，让我感觉好像遇到天使一样，我一定要好好感谢它！

[以舅舅的礼物为题的作文

“包粽子啦！包粽子比赛啦！”妈妈的“大喇叭”一响，我和小舅，表舅飞奔似的下了楼。只见外祖母端着满满一盆粽叶放在餐桌前，看样子，今天的比赛时间不会很短啊！

这是我们第一次和外祖母一起包粽子，大家开心极了！比赛前，我们就像一群小蝌蚪把乐呵呵的外祖母围在了中间，别看外祖母八十多岁了，她动作可麻利了！只见她左手拿过粽叶，右手一卷，接着又把一勺勺白白的糯米倒入左手卷好的粽叶中，再用一根筷子插几下，说是为了保证糯米的均匀。然后左手往上一捏，右手自然而然地把粽叶盖了下来，往旁边一折，绳子一绕，结一打，一个合格的粽子就包好了。呵呵！原来包粽子这么简单！我暗自得意了起来！一旁的舅舅们也一副副胸有成竹的样子，小舅嘴里不停地嚷着：“包粽子，这还不简单吗？”平时不爱说话的表舅，嘴角撅得高高的，我猜他一定在美滋滋地想：包粽子比赛，我们赢定了！

比赛开始了！外祖母为导师，妈妈是裁判，由我宣布比赛规则：粽子形状不限，但里面的米不能漏出来。一分钟，两分钟，三分钟……我手里的粽叶从左手换到右手，右手换到左手，就是卷不出筒来，转头看看小舅，他一下用左手卷粽叶，一下用右手卷粽叶，一下又把粽叶中的米倒了出来，那些糯米，就像哭闹的公主，穿着一身干净的白衣服，就是不听话，不是从这个角跑出来，就从那个角漏出去。最后，无奈的小舅一个粽子也没包成功。看着小舅逃走了，一边的表舅也跟着逃到了楼上，他们的成绩一样：0个！

看着他们逃走，外祖母劝我也上楼去看电视。我笑了笑说：“不行！今天我一定要学会！书上说过人要多点耐心，才有成功的机会！”我一边说一边蹲到了外祖母的对面，目不转睛地看着她的手，看着看着，我终于发现了诀窍：拿粽叶的左手绝不能松动，不然就会有缝隙，米就会漏出来。哈哈！果然，我用这个诀窍一口气包了四个。

看着我包的奇形怪状的粽子，偎依在外祖母的粽子边，显得格外别扭，想想逃跑的舅舅们，我情不自禁笑了起来！

我的舅舅最大的特点就是十分幽默。

那是一个星期日，我去舅舅家玩。刚进门，舅舅把我拉到一边说：“我考你个问题，三个人打扑克，一个人被打昏了但不是他们三个中的任何人，这人是谁？”我听了，哈哈大笑，把手放在舅舅的额头上说：“舅舅，你没发烧吧？三个人打扑克，不可能打昏一个人，而且不是”他们三人中的任何一个！”

舅舅反驳道：“你才发烧了呢！这么蠢！三个人打一个扑克，扑克不是牌，是人，你说扑克不被他们打昏了，难道他自己打自己呀？”我听了，又是一次大笑，连肚子也笑疼了。

谈着谈着，已到了吃晚饭的时候，舅妈已准备好了一桌的美味佳肴。舅舅第一个冲过去狼吞虎咽地吃了起来。我大叫道：“你吃饭这么野！”舅舅笑着说道：“我从来都这么野，没办法，谁叫我属猪呢！”我听了捧腹大笑，因为舅舅属蛇的。

舅舅的幽默，风趣让他的家中充满了欢笑，这真是个快乐的家。

他，是我的小舅舅，可事实上，他却比我还小一岁呢。我外公有四个弟弟，我的这个小舅舅，就是外公最小一个弟弟的儿子。由于外公和他最小的弟弟相差很多岁，所以，它的儿子比我还小，可论辈分，他却是我的小舅舅。

他名叫陈建东，长得浓眉大眼，有很多性格特点的。他非常独立自主。由于他出生在农村，他的妈妈要照顾他残疾的哥哥，他爸爸又要到工厂打工，所以他从小独来独往。从他家到学校，有七公里路，自从他上学起，就自己来自己回，先走很长一段路到车站，再坐校车去学校。从农村到城市，他也总是独自一人来回走动，走亲访友。有时，他还得独自从桐庐出发坐车去杭州呢。我到现在，上下学还要人接送，和他比起来真是天差地别啊！

他很要强，在学校里努力学习成绩优异，可是，因为他是从农村来的，同学们难免会议论他，他要是听到半句同学们说的坏话，就会跑上去和同学争辩，所以，他和同学的关系有一点儿僵。有的时候，他爸爸在我们面前说了他几句，他马上就会上来反驳。

他也是一个敏感的男孩子。有一次，我们去一个亲戚家吃饭，但那个亲戚没有邀请他，他也没地方可以去，于是我们就带他一起去了。走到门口那个亲戚就和我们都打了招呼，唯独没有和他打招呼，见此情形，扭头说：“我还是走吧！”我爸爸忙拦住他，对那个亲戚说：“东东也来了！”他这才心不甘情不愿地进了门。

这就是我的小舅舅，他独立，要强，敏感，让我们都很喜欢他。

主要的矛盾和主要的矛盾方面是矛盾特殊性的另外两种情形。

“在复杂的事物发展过程中，有许多的矛盾存在，其中必有一种是主要的矛盾，由于它的存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展。”

“因此，研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力找出它的主要矛盾。捉住这个主要矛盾，一切问题就引刃而解了。……万千的学问家和实行家，不懂得这种方法，结果如坠烟海，找不到中心，也就找不到解决矛盾的方法。”

“矛盾着的两方面，必有一方面是主要的，他方面是次要的。其主要的方面，即所谓矛盾起主导作用的方面。事物的性质，主要的是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。”矛盾的主要方面是变化的。研究主要矛盾及其主要方面是解决问题的重要方法，应当注意。

由于我们班级连续几天来日常考评扣粉，我们每个人都不想再扣了，可早晚忙于学习，只有中午休息一个小时。于是，这中午的一个小时成了宿舍最热闹的时候，也是最危险的时刻：因为每天都有查分的，我们说话容易扣分。

“那天查晚房的人吓了我一跳，我正借手表的余光找鞋子！”颖抱怨地说。

“不如安装个电灯吧，这样查房的人来了，我们就知道了。”萌兴高采烈地说。

“这个办法看上去不错，但……”还没等一室之长说完，萌就骄傲地说：“of course!”“但是学生‘宿舍安全制度’上的第八条就禁止我们安装电灯。”娜严肃地说。

“那么，还是……”颖说。

它们还在热烈地讨论着，我却翻开作文书看了起来。比知道是谁叫出了声：“装个感应器吧！”“有创意！”颖兴奋地说。

是啊，可能只有我们才能想出把笔筒当花瓶，在茶杯里种花……

“真有创意，不愧是创新之生。”我情不自禁地说。

谢幕 故事永远不会完

文章要结束了，但这个宿舍的故事才刚刚开始。在这个新世纪的不久 的将来，即将上演一幕幕更精彩的故事。

我的舅舅叫xx，今年41岁，本来是在深圳一家制造标牌的厂当老板，现在移居到了澳大利亚昆士兰洲的布里斯班。

他头圆圆的像个小皮球，头发短短的，眉毛淡淡的，耳朵大的像大象耳朵一样大，一双小小的眼睛前面挂着一个正方形镜片的眼镜，鼻梁低低的一，一双大嘴巴忙的停不下来

舅舅有很多的嗜好，但最突出的是吃，玩，睡。我的舅舅有些懒，他的绰号是大懒虫。前一段舅舅回来住，每天我上完游泳班，舅舅还在床上打呼噜，于是，我准备把舅舅闹醒。我先爬到床上翻了几下，又去挠了舅舅的腋窝，还是没有反应，我叫了一声：“哦，我的天呀，睡的这么死，真是名复其实的大懒虫。”终于，我在地板上扑腾了几下，他才醒，一睁眼就说：“林林，你起的可真早！一会11点叫我起床。”妈呀，我差点晕倒，还11点叫呢，现在都快13点了，只好晚上11点叫了。我悄悄的溜走了，把房门锁上了。

这就是我的懒舅舅！听舅妈说，那次她去上班，舅舅在家睡觉，直到舅妈5点下班舅舅才醒呢！

20**年2月21日，农历一月二十四日，大舅舅病逝。享年64岁。

大舅舅的突然离去，出乎我的意料。一个礼拜前，我还到地区医院看望过他，那时，尽管他因头痛而显得痛苦不堪，谈吐困难，但思维还十分清晰，对生命充满了乐观，那天我还帮他按摩痛处，他说好很多了…我回到家后等待着舅舅回来的这一天，但万万没有想到，只过了几天，舅舅就走了，这一走，阴阳相隔，永远不回来了。我知道他非常痛，我也并不能真正减轻他的痛楚，他这么痛也不吭声是想安慰爱他的亲人，但愿在天堂的舅舅不再痛苦、不再忧心，永远快乐……

舅舅出殡的前一天，天还是晴的。到第二天出殡时天空就突然下起了雨，老天也为生前德高望重的舅舅流泪。我们在这样一个阴郁的日子里，送舅舅上天国。

舅舅的墓地，座落在家乡的一座小山坡上。这个小山坡从此就是我舅舅的家，我的舅舅将在这里安息。我的心多么的痛，泪流满面，他永远离我们而去了。我从心里一声声地呼唤：舅舅呵，魂兮归来！

舅舅很爱我，从小到大都给予我无微不至的关怀，以至于他的那些同事朋友，都误我把当做他的女儿。那时，我心里特温暖，很为自己成为舅舅的女儿而骄傲。特别是前两年他因病住院经济最拮据的时候，他还拿出一万块来帮我交房款…舅舅对我的好岂是用三言两语就能说得完的，我还来不及报答他他就走了是我今生最大的遗憾。

时至今日，午夜梦回时，舅舅的音容笑貌犹如在昨天一样清晰亲切……那一刻，我希望梦永远也不要醒来……

舅舅永远活在我的生命里！敬爱的亲人，一路走好！毋须挂念，我们，一切都好！

周末了，妈妈说要带我去乡下的舅舅家，我真是太兴奋了。

我们坐了四十分钟的车，终于到舅舅家了。当我下了车的时候，看到舅舅家的院子西边有一个很大的羊圈，里面圈着一百多只羊，全部都是山羊，有白色的和黑色的。舅舅正准备出去放羊，听舅舅说每天都要去草地上去放羊，还说要是我愿意也带我一起去放羊。我心里太激动了！

我赶紧把东西放下准备随舅舅一起放羊。我们带了一壶水，就赶着羊出发了，羊儿们一出大门就一路小跑，我紧跟追在羊的后面，我跑的快，可是羊跑的更快，我问舅舅：“羊咋么老是跑”，舅舅笑呵呵的说：“你跑那么快，羊都害怕了，所以就跑的快了”。于是，我放慢脚步，看见小羊们也真的慢下来了。

大约走了十多分钟，我们赶羊来到了草地上，大片的草地，可是它们真不听话，也不乖乖的呆在一个地方吃草，一会儿在这边吃，一会儿在那边吃，大概是在寻找着自己可口的青草。羊走到哪儿我就跟到哪儿，走了好多的路，累的我全身都出汗了。

快到中午了，舅舅告诉我小羊们都吃跑了，我们赶着羊一路小跑回了家，放羊真是不易呀！

[我去舅舅家做客作文

你一定听说过世界著名篮球明星——乔丹，而我们家也有这样一位“乔丹”——星星舅舅。

他身材微胖，长着一双明亮的大眼睛，足有1米8的个子更给他增添了几分帅气。他有着如此高大的身材，自然也就是一位篮球高手了，我着实佩服他。

他是我学习的目标，也是感染我走上篮球之路的引路人。他的篮球技术之所以让我为之赞叹，是因为他身上有一个闪光点——坚持。无论是严寒还是酷暑，他都不忘训练，坚持练球。当别人都在家休息的时候，他却在球场上挥汗如雨。就这样，功夫不负有心人，星星舅舅才有了今天的成就。

一次，我去看星星舅舅打比赛，让我大开眼界。比赛开始了，19号、24号、31号、27号和星星舅舅一队，17号、25号、6号、7号和2号一队。星星舅舅队（红队）发球，蓝队（2号一队）迅速做出了判断，连忙去防守各自所负责的人。2号防星星舅舅，只见星星舅舅一个假传，突破了蓝队的防线。他双唇紧闭，可以看到他咬牙切齿，手上肌肉绷紧，青筋爆出，还真像个久经沙场的“老兵”。这时，敌方七号来防守星星舅舅了。只见星星舅舅临危不乱，凭着高超的过人技巧，轻松地过掉了七号。接着，星星舅舅随手一扔，球就乖乖地进入了篮筐，好像一个听话的小精灵。敌方并不气馁，继续发球。敌方25号传给了敌方六号，可在半路中遇到了“拦路虎”--星星舅舅。只见他当时如飓风一般，直接将球给一把夺了过来。星星舅舅拿到球后也丝毫没有松懈，而是打起了12分的精神，认真地运球。只见那原本不听话的球在他的手里，瞬间就变得听话了起来，如同一位调皮的孩子被老师教训了。敌方见势不妙，立马做出了反应，可为时已晚，星星舅舅早已三步上篮，轻而易举地又进一球。第三球，他又抢到了对方的球，眼睛一扫，便立马做出了判断，假投，过人，运球，对他来说都是小菜一碟，轻飘飘地又得一分。就这样，红队在星星舅舅的带领下，获得了本场比赛的最终胜利，比分定格在了5比0。

怎么样？这就是星星舅舅，刻苦认真、临危不乱，是我家一位名副其实的“篮球高手”，我引以为傲的“乔丹”！

我们的学校建在一个小区里，周围十分繁华!本就不宽敞的马路却因为路两旁商贩、接送孩子上、下学的家长的私家车，变得拥堵不堪!

每天上下学，我都会沿着这条再熟悉不过的马路步行回家，来来回回的汽车从我身边缓缓而过，我每次过马路时都小心翼翼的。

现在随着人们生活水品的提高，汽车便成了几乎家家户户都会有的一种交通出行工具。用私家车接送孩子上、下学的家庭也越来越多。尤其是早晨上学、下午放学的高峰时期，数不清的汽车停在学校道路两侧，道路上便成了临时停车场，经常是窄的甚至于只能一两个人才能通过，把电动车、自行车和行人统统挤到马路崖子上面，机动车道、非机动车道、人行道分不清。汽车的喇叭声、家长和学生们的喊叫声，混成一片，简直就像个嘈杂的菜市场!有一部分同学还因为这种情况迟到，影响学习，真让人堪忧!还有一些不自觉的私家车，公然在高峰时段调头，让马路变得更加难行。

我觉得家稍远的一些的可以提前半小时出门或者乘坐公交车;不是太远的可以步行去上学，既锻炼身体有健康环保。开车的家长尽可能把车听得离学校稍远一些，缓解交通压力。另外，新出的低碳环保的能源小汽车也是个不错的选择，可以让我们的空气里少排放些二氧化碳。让我们居住在地球上的每个人多呼吸些氧气。学校附近可以适当增设违规的摄像头，对违规车辆按交通违规处理。

美好的环境，靠大家去创造;安静的环境，希望大家人人去努力。

冯思甜

你瞧！公交车上，人人捧着手机自我陶醉；餐馆饭桌上，人人捧着手机喜笑颜开；甚至大街小巷的行人都手捧手机，似乎手机成为了身体的一部分。现在科技发展了，人们的生活水平提高了，手机变成了人们生活的必需品，与人们形影不离。但是手机有利有弊，爸爸妈妈们，你们知道吗？

我家就是一个手机之家。爸爸一下班便安逸地躺在沙发上，把手机像宝贝一样捧在手里，不是刷抖音打游戏，就是斗地主聊天，一个人乐得手舞足蹈，真是让人无可奈何。吃饭时，爸爸也在餐桌上边看手机边吃饭，真是让人没胃口。

不仅爸爸如此，妈妈也是个手机控。在家里，无论何时何地，妈妈总会把手机带在身边，洗脸洗衣服也好，洗菜做饭也罢，手机视频根本停不下来。每天晚上手机都会陪妈妈熬夜，明晃晃的亮光刺眼极了，妈妈最喜欢钻在被窝里逛淘宝了，不知不觉我家的快递又多了起来。

我有一个想法，让爸爸妈妈合理使用手机，不要让大把时间耗费在玩手机上，而且手机玩多了视力也会跟着下降，身体也会受到伤害，作为孩子，我想说：“爸爸妈妈们，我们需要陪伴，请放下手机，陪陪我们吧！”

交通安全，人人有责。下面是小编整理的交通安全方面的谚语，欢迎阅读！

一、一根再细的头发也有他它的影子。一个在小的事故，也有它的苗子。

二、安全保健康，千斤及不上。安全好，烦恼少，全家幸福乐陶陶。

三、遵章守纪阳光道，违章违制独木桥，寒霜偏打无根草，事故专找懒惰人。

四、晴带雨伞饱带粮，事故未出宜先防。细小的漏洞不补，事故的洪流难堵。

五、使人走向深渊的是邪念而不是双脚。使人遭遇不幸的是麻痹而非命中注定。

六、防事故年年平安福满门，将安全人人健康乐万家。健康的身体离不开锻炼，美满的家庭离不开安全。

七、虽有石狮把门，平安仍需靠人。

八、事故教训是镜子，安全经验是明灯。一人把关一处安，众人把关稳如山。

九、遵守交规，储蓄安全。

十、智者，教训面前察己之短。愚者，面对血训不以为然。

十一、占道摆摊又设点，防碍交通最危险。

十二、勿忘安全须时时警钟长鸣，珍惜生命当头脑清醒。

十三、工作将要结束之际，常是事故“偷营劫债”之时。鲜花不精心培育就是枯萎，产不注意安全迟早遭殃。

十四、秤砣不大压千斤，安全帽小救人命。快刀不磨会生锈，安全不抓出纰漏。

十五、简化作业省一时，贪小失大苦一世。打蛇不死终是害，隐患不除祸无穷。

十六、高兴兴上班来，平平安安回家去。

十七、遵守交通法规，平安与你同在。

十八、宁走千步远 不走一步险 宁可多流汗 也要保安全

十九、只有防微杜渐，才能防患未然。

二十、安全中求高产一顺百顺，隐患里冒进一挫再挫。

二十一、珍惜生命，遵章出行。

二十二、醉（罪）在酒中，毁（悔）在杯中。

二十三、瞪眼看火化，双眼闪泪花。戴好防护镜，到老眼不花。

二十四、眼睛容不下一粒砂土，安全来不得半点马虎。马在软地上易打步失，人在麻痹中易出事故。

二十五、欲速不达，适得其反。

二十六、事故牵动千万家，安全要靠你我他。自己有痒自己抓，自己跌到自己爬。

二十七、安全行车千万里，事故就在一两米。平时有张婆婆嘴，胜过事后“妈妈心”。

二十八、平路跌死马，浅水淹死人。兵糊涂一个，将糊涂一群。

二十九、自主保安铺下通天路，安全生产架起幸福桥。

三十、不漏趁天晴，防贼夜闭门。事故防在先，处处保平安。

三十一、安全是幸福的花朵，合家浇灌美丽如画。小洞不补大洞难堵，小患不防大患难当。

三十二、船到江心不漏迟，事故临头后悔晚。常添灯草勤加油，常敲警钟勤堵漏。

三十三、支线让干线，抢行起祸端。

三十四、遵守交通法规，关爱生命旅程。

三十五、肇事莫逃逸，逃逸违天理。

三十六、苍蝇贪甜死于蜜，作业图快失于急。瞎马乱闯必惹祸，操作马虎必出错。

三十七、安全给尊章者胸前佩戴红花，事故给蛮干者留下终身痛苦。

三十八、劳动创造财富安全带来幸福

三十九、祸到临头悔恨晚，船到江心补漏迟。

四十、万人防火不算多，一人失火了不得。麻痹是火灾的兄弟，警惕是火灾的克星。

四十一、安全是幸福的花，全家浇灌美如画。安全多下及时雨，教育少放马后炮。

四十二、斩草要除根，安全须治本。

四十三、一个烟头可能是一场大火的前奏曲，几杯美酒也是一次车祸的催化剂。

四十四、绳子总在磨损地方折断，事故常在薄弱环节出现。

四十五、一步失误，全局皆输。一环薄弱，全局必垮。

四十六、安全是尊章者的光荣花，事故是违章者的耻辱碑。安全与效益是亲密姐妹，事故与损失是孪生兄弟。

四十七、遵章路上走，安全伴你行。

四十八、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。

四十九、潮水没过礁石终究要暴露，麻痹掩盖隐患早晚要伤人。

五十、人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全。

经理：

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