尝试的作文例文(精品20篇)

作文历来是中的重点和难点。尽管各种辅助资料铺天盖地，应有尽有；尽管老师耐心引导，但是还是觉得“无话可说，无处着手，无事可写，害怕文”。如何从根本上扭转这种局面呢？我认为关键在于引导学会动脑、动口、动手和认真观察，并学会积累词汇和生活素材。因此，我在实践中有、有步骤地进行了尝试。

在过程中，怎样去把握动脑、动口、动手呢？我认为应鼓励多观察、多写一些自己亲身经历的最感兴趣的事，并运用潜移默化的培养观察和的兴趣，这样在创造情景美的同时锻炼自己的表达能力，那么，我们也应该多方面地考虑到孩子们所学所想以及所看到的事物，到大自然中去找一些他们喜爱的自然景物，激发他们说出自己亲眼看到的真实情感，消除的恐惧感和自卑感，使自强自信，不怕说错，敢于做驾驭的主人，敢于主动大胆交谈。要做到这一点，关键在于平时的训练。于是在中，我不断鼓励要敢于亮出自我，想说什么就说什么，要不卑不亢，敢于展现自己，摆正自己的位置。针对口头的表达及时给予恰如其分的表扬、肯定。这样以来，班里的情况大有好转，每位同学都能畅所欲言，由过去的“教师讲，听”，变为“大家说，大家议。”以此来培养的口头表达能力，效果显著。另外，我还利用地域优势，把孩子们生活中的趣事和丰富多彩的劳动实践活动以及他们最熟悉的自然景物和丰富景象作为内容，使内容具有地区特色、生活特色和时代特色。因此我们应该把作文纳入美的神奇力量中，启发他们由事物迁移到虚幻的事物，由眼前的观察引起对往事的回忆联想，充分调动和强生接受的信心。字串3

另外，如何使学会积累词汇和搜集生活素材，也是写好作文的关键所在。俗话说：“学会熟读唐诗三百首，不会写诗也会偷。”诗词是精华的浓缩，书读得多了，不仅有助于提高赏析能力，能力，还能陶冶情操。我认为，文也无秘诀可言，无捷径可走，只有脚踏实地，坚持不懈地积累语汇，才能做到出口成章，妙笔生辉。为此，我们开展了“每日读范文、记笔记”活动。这个活动坚持了两年，现在作文的有了很大的变化，作文中的词汇丰富了，文章也显得流畅了。

其次，还应认真批阅。的劳动很需要得到老师的肯定，每当拿到作业本最想看到的是老师给自己写了什么， 因此在批阅作文时不能总是“句子通顺，内容丰富，中心明确”，这样反而弄得很不明确。老师要从的用词到句子，认真批点，指出精华所在，以及不足之处。好的句段要重点划出，最后再从上给以，给以鼓励，这样才能使真正懂得作文的。

总之，作文不能草率，需要每位老师细心去探索。

人们常说，生活是素材的源泉，只有深入生活，从生活中提取素材，才能写出有血有肉的文章。

由于条件的限制，生活经验有较大的局限性，为了让间接体验生活，积累素材，我指导开展“三个一”活动，即每日讲一个故事，每日写一篇日记，每周读一篇好文章。书报杂志刊载了大量的，读书读报不仅能了解到外界的情况，还可以学到不少知识。

在指导读书读报活动中，我还引导注意品味文章的标题，记录一些有价值的典型的人和事，并注意、积累文章中富于表现力的。一篇好文章，可以让从中领略到文章精美的和作者匠心的构思，从而丰富自己的知识。

实践证明，现在的生活规律虽然还是往返学校、家庭和，但他们的见识更广了，知识更扎实了，语汇更丰富了，把文当作一件愉快的事，再也不害怕了。

大胆的尝试，让人磨练胆量，有趣的尝试，让人欣喜若狂，失败的尝试，令人刻骨铭心，而成功的尝试，则让人受益匪浅，那次尝试，我至今还记忆犹新。 Bold attempts, let people hone their guts, interesting attempts, ecstatic, failed attempts, and unforgettable attempts, and successful attempts make it allowPeople benefited a lot. At that time, I still remember it.

说出来你可别笑哦。小时候的我胆小如鼠，做什么事都要爸爸妈妈陪着。直到7岁，我次尝试买东西、烧饭、扫地、拖地。有一次，爸爸妈妈去上班了，突然说有事不能回家，让我自己做饭。我想：太难的菜我可不会做，就炒个鸡蛋吧!可打开冰箱一看，鸡蛋却吃光了，那就去买吧!我连忙抓了一把零钱，蹦蹦跳跳的出了家门。

我来到菜市场。说实在的，我真有点紧张，心就像兵乓球从999层楼落下来一般，跳得狂。我又想：第一次一个人买东西，当然要勇敢点。卖水果的，卖鱼的，卖肉的……让人眼花缭乱。好不容易找到卖鸡蛋的地方。我鼓足勇气，吞吞吐吐地说：“阿……阿姨，买一……一斤……鸡蛋。”说着，掏出钱，交给阿姨。阿姨见了，称了一斤鸡蛋，并露出赞许的目光……

在回去的路上，我感到脚步非常轻快。啊!第一次买东西，我尝到了当家的滋味。啊!我成功了!

这一次尝试，让我知道了只有敢尝试，才会有胜利的果实开花的一天;只有敢尝试，才会使人生更加灿烂;只有敢尝试，才能更上一层楼!

文章摘要:本文章的主要内容是关于谈小学作文批改的几点尝试教学论文精品，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！

作文批改，历来是困扰语文教师的一个严峻的课题。长期以来，教师在批改作文上包办一切，“精雕细刻”，面面俱到。粗略计算，要对学生的作文作细致的批改，每位教师2个教学班，每班60人，批改一次作文至少要花费30个小时。花费了大量时间批改的作文，学生又是怎样对待的呢？我对两个班的学生做了问卷调查，结果发现，仔细看老师的眉批总批及修改细节的占30%，在此基础上根据老师的提示进行修改的仅占10%，40%的学生仅瞧了一眼评语或再耳语一番彼此的分数就将作文本搁一边去了，花费了大量的时间和精力批改作文，收效却甚微。作文批改是一种阅读，是一种心灵的沟通、交流，是一种享受，更是一种提高。因此，学生的参与意识不容忽视。批改，把学生推到写作的另一前沿阵地，使其在互相批改中认真切磋，取长补短，渐渐形成浓厚的作文兴趣。于是，我们在作文批改上做了这样的尝试：即以学生互批为主，老师批改为辅。

那么，作文批改应该怎样进行呢？

第一步,讲清互批互改的目的意义,激发兴趣。

第二步，教方法，授之以渔。

首先，要教给学生作文批改的符号。要教给学生作文批改一般方法：

1．格式是否正确

格式正确，满分。格式不正确，减分。批改作文时只写一条关于格式的批语:格式正确。批文用减分法，此项倘不减分，此文则为满分，然后签上批改人的尊姓大名。

2．卷面是否整洁

卷面整洁，满分。卷面不整洁，减分。下次自己写作文也注意卷面了。

3．错别字几个

发现错字，要将错字在原文处打上标记，并且写到批语处，再在后面写上正字。有的粗心的同学错字挑不出来，怎么办？我们就搞流水作业：每人要批四篇文，每篇文要经过甲、乙、丙、丁4个人之手。甲批错别字六个，乙发现本文错别字不是6个，而是7个，那么甲就要对为什么漏掉这个错别字写出一百字的说明书。丙发现本文错字是八个，那么甲、乙同学都要被追究责任，各追加一百字的说明书。发现错别字，每两个扣1分，最多扣5分。10个以上也不再多扣，但要一一给予指正。

4．有几处病句

挑出一篇作文中的病句，凡病句，都要在下面划上横线，写出病在何处，再在文后批语中，写清病句几处。每处病句减1分，减至5分，不再多减。

5．标点符号有几处明显错误

强调句号、引号、叹号、问号的使用。发现明显错误的地方，有一处扣一分，有五处扣五分，超过五处，不再多扣。

6．看文章的中心是否鲜明、集中

这两点在作文指导时，就具体举例，告诉学生什么叫鲜明、集中。学生批改之前，

7．看文章的选材

这条批语提三点要求：①是否围绕中心。②是否符合生活实际。③是否具有典型性。这三点中最要紧的是第一点，随着作文水平的提高，才提出选材具有典型性的要求。

8.看文章的结构

就结构而言，也要写清三点批语：①层次段落是否清晰。②过渡是否自然。③开头和结尾是否照应。

9．看表达方式

主要看其是否符合文章体裁的要求，记叙文以记叙为主，说明文以说明为主，议论文当然以议论为主。除此之外，还要看其是否符合作文指导的要求。

10．看语言是否简练、通顺、准确

语言不简练，重复、罗嗦者酌情扣分，此项不超过二分。语言不通顺，不是指有病句，而是指句与句之间衔接不连贯者，扣分也不超过二分。

11．批语：

眉批（针对性、知识性、趣味性、准确性）

总批（启发性、具体性、建设性）

准则（多表扬，少批评）

第三步、教师示范批改。

选一篇中下等作文将字、词、句用统一的修改符号批改好，眉批总批一丝不苟，精彩语句用波浪线标出。然后将这篇示范批改文印发给每一位学生，使学生克服批改的随意性、盲目性，扶着学生走，让其模仿。然后，选一篇中等水平的作文印发给学生，以多对一的方式全班同学同批一篇作文。这种批改可谓群策群力，在共同批改的过程中，使学生清楚地认识到哪些是应该肯定的地方，哪些方面还需要改进，并且应该怎样修改，然后再去改自己的文章，在批改、修改中进步，这样有助于学生作文水平的整体提高。

第四步、学生批改。

采用一对一式的互批，每次批改，每人只批一本，负担不重。改者竭尽全力，精心推敲，被改者虚心求教，细心修改，这样对被改者和改者都有益。

第五步，写后记。

作文批阅完后，交还作者，作者再读，思考改动的地方，如有异议，可再与改者商讨修改。写出读后的感受和启示或修改的意见。鼓励学生根据修改意见利用课余时间进行再创作，提高写作水平。

第六步，教师再审阅。

在以上工作完成后，作文交到教师手中，教师对原文（了解写作）、批阅（掌握互批）、后记（发现收益）进行审阅，准备讲评素材。

第七步，当堂讲评。

师生采取以鼓励为主的评价方式，做好以下几项工作：

1、确定表扬名单（优秀作者、优秀评改者）

2、确定优秀作文

3、汇集优点和不足，有的放矢地做好作文讲评。

新课程标准指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式……”学生互批互改、自批自改作文，是符合“自主、合作、探究”精神的一种学习方式。近几年来，我在作文教学中坚持组织学生互批互改、自批自改作文，调动了一部分学生参与的主动性、积极性，提高了作文能力，但由于条件的限制，例如没有多媒体，没有实物投影，课时有限等因素，学生互批没有达到预期的效果，此套做法还需不断完善。

每个人都有尝试，有的人是成功的，有的人是失败的，还有的人是半成功半失败的，每个人都有成功和失败，让我讲一次我成功的尝试吧！

我的尝试是关于炒菜，我见过厨师是怎么炒菜的，有时会有一个火苗窜出，只见厨师一点也不手忙脚乱的盖上锅盖，火就灭了，我便心想：厨师好厉害，我回家也要试一试炒菜。

回到家，我打开了煤气灶，火苗就“呼”地一下窜了出来，便开始舞动着它那个若隐若现的身子，我吓得后退了三步，我心想：如果怕火，又怎么能烧好菜呢？于是我便开始慢慢接近火苗了，最终，我克服了对火的恐惧，然后我便往锅里放油，油刚进锅就开始了仿佛一年一度的派对，一边“刺啦，刺啦……”地唱着，一边跳动着它们那柔软的小身子。我只好硬着头皮打搅了它们的派对。过了一会，我往里面放上了刚弄好的鸡蛋和西红柿，可这时，一个不乖巧的小火苗窜了出来，在那时，对我这个初学者来说算是多么大的挑战啊！眼看着小火苗吞噬了锅里面的菜，不知何时会停，我急得像热锅上的蚂蚁一样不知所措。我急中生智，瞄了一眼锅盖，突然想到用锅盖盖住它。说干就干，我把锅盖盖了上去，为了以防万一，我把煤气灶也关了，打开锅盖发现火果然灭了，我又继续完成我的作品——西红柿炒鸡蛋。我尝了一尝味道还可以，我骄傲地请家人都品尝了一下，一致认为还可以，夸我成功了。

经过这次烧菜，我悟出了一个道理：做一件事，永远不是一次就能做得很完美，而每次认真对待就会慢慢换来一点点的完美，最后都可以完成的很好。

最近，我常看见小区里，不时有小朋友下楼来“溜”他的平衡车。看着别的小朋友骑平衡车骑得那么欢快，那么享受，我十分羡慕。 Recently, I often see the community, and from time to time, children go downstairs to "slip" his balanced car.Watching other children riding a balance car is so cheerful, so enjoyable, I am very envious.

一个周六晚上，我上完声乐课，来到叔叔家玩。一进门，映入我眼帘的是一辆崭新的平衡车。这真是天赐良机呀!我迫不及待地问道：“叔叔，我能不能玩玩这俩平衡车啊?”叔叔爽快地回答：“当然可以啊，等一下，我帮你打开。”说着，他按下平衡车的开关。

当我准备站上去体验一下的时候，站一旁的妹妹发话了，“哥，你小心点，不然会摔惨的!”“哦，好的。”我像初生的小牛犊一样，果断地踩上了车，结果因为太紧张，太用力，没控制好身体的平衡，一下子跌了出去，幸好踉踉跄跄地站稳了。“哎呀，吓得我的心都要跳出来了!”妹妹在一旁叫嚷着。我回头笑了笑，说：“别大惊小怪，看我的!”此刻，我的内心越发有股战胜这平衡车的欲望。

爸爸在一旁提醒道：“别急，慢慢来!找找控制板的感觉。”我点了点头，深深吸了口气，慢慢站稳了，试着按照一旁叔叔的指点，脚掌前倾，车子果然缓缓动了，只是这车好像故意折腾我似的，竟然在原地如摇摆车般摇了起来，摇得那么有节奏，逗得一旁喝茶的家长们都笑了。怎么回事?我顾不上他们的取笑，深深吸了口气，自己先放松双脚，车子就不晃动了。太好了，我的双脚就稍稍向前使劲，这下车子缓缓前进了，我高兴极了!顿时信心满满，一趟又一趟地练习，很快我就找到了控制前进的方法!

接着，我又按叔叔的指点一脚倾前，一脚倾后，学转弯，我慢慢控制着平衡车，竟然成功地转了一个小弯!这让我信心大增，我在原地转了一圈沿原路返回，我又练了几次，平衡车居然在我的操控下可以“疾走如飞”了，叔叔见了夸赞道：“你学得真快，才半个小时，你就学会了!”妹妹也惊讶地说：“要练成你这样，我得花上一个星期呢!”那一刻，我非常自豪。

我想，每一件事做起来都不一定易如反掌，但只要你用心研究，敢于尝试，你一定能够战胜你眼前的“拦路虎”。

尝试会带来成功，有时也不可避免的会失败，但失败是成功之母，只要你敢尝试，你就是强大的“勇者”，我的第一次尝试至今让我记忆犹新哦! Try will bring success, sometimes it will inevitably fail, but failure is the mother of success. As long as you dare to try, you are the powerful "brave", meThe first attempt to make me still remembers it!

星期天的早晨，我早早来到了跆拳道道馆，一到那儿，便十分奇怪“人呢?都到哪儿了?”我自言自语道。再往里面一看，原来是朱家瑞像磁铁一样把大家都吸引过去了，看他脸上那得意洋洋的样子，我便情不自禁的走了过去。“陈子妍大队长，你会骑电瓶车?”他抬起头傲娇的说，我真想说我会，但是我真的不会，作为队长竟没有队员厉害?我一下子像泄了气的皮球：“不会，那你会吗?”“我当然会了，我还骑自瓶车去上学哩”他滔滔不绝、口若悬河的说了好一会儿，其他人都时不时的“哇!哇!”。我非常不服气，便暗下决心，一定要学会骑电瓶车。

第二天，我早早就起了床，因为这个时候路上没什么车方便我练习，我急忙向奶奶说：“奶奶，请你把电瓶车钥匙给我用一下”奶奶不解的问“干嘛?”“我想骑电瓶车”“不行，太危险了”我见奶奶不同意，便把事情的来龙去脉讲给奶奶听，奶奶听后立马同意了，“行，奶奶陪你一起练”我拿起钥匙蹦蹦跳跳乘着电梯下楼了，把钥匙插进车锁里，一拧“哗”车子发出了声音，坐在车上，我心里和身体都在发抖。

表面还要装出一副若无其事的样子，在心里默默给自己加油打气，奶奶看见了：“没事，别害怕!我会扶着你的。”我猛的一拧龙头，“唰”一阵飞起来的感觉，这一拧我发现没那么可怕，就胆大了，把一只手放在龙头上，洒脱的开了起来。“啊!”我一下子重心不稳，重重摔在了水泥地上，一阵疼痛，腿上和手肘上都破了，奶奶急忙上前询问我怎么样了。我连说没事，扶起车子，不再骄傲，认真的开起来，越开越好，越开越快

这一次大胆的尝试，既锻炼了我的胆量，也让我懂得了凡事不可骄傲，要胆大心细，才能把事情做好!

生活就像一本内容丰富的书，书中的文章记录着生活的一点一滴，我那本书中就有一篇有趣的文章，教会人们面对事情要勇往直前，勇于尝试。看了以后，我也大胆尝试，在生活中做一个强者。 Life is like a book with rich content. The article in the book records a bit of life. There is an interesting article in my book,Teach people to go forward bravely and try to try.After watching it, I also boldly tried to be a strong one in my life.

有一次，我主动报名参加游泳班，这让每天担心我安全的妈妈欣喜若狂。妈妈总是语重心长地对我说：“宝贝，去到游泳班一定要注意安全，要听教练指导”

真正跨进游泳馆时，我才体会到游泳的险和难。我的腿吓得直发抖，心里不断出现两个念头：怕什么?打起精神来!世上无难事，只怕有心人;好可怕，我们要学会知难而退!等再大一点再学吧。这两种不同的想法一直交织在我的心头，当我收回一步时，另一只脚总会下意识地前进一步。这让我动弹不得。

这时，妈妈来了，看到我颤抖的双脚，妈妈的脸上露出慈祥的笑容。她对我说：“宝贝，不用害怕，大胆地去尝试!你就会发现游泳并不可怕。妈妈永远在你后面支持你，做你坚强的后盾。”我还是拿不定主意，说：“可”妈妈便又鼓励我说：“这样吧，妈妈陪你一块去，当你确实不能再坚持时，妈妈就带你回家。好不好?”听到妈妈这样说，我便高兴地对妈妈说好：“好，一言为定!”

就这样，我大胆地尝试了一下，在教练的指导下，我很快就学会了游泳。因为回家后，妈妈总是会陪我一起去练习、巩固。正是因为有了妈妈的支持，我那座游泳的小城堡才不会坍塌。

正因为那一次的大胆尝试，我发现了游泳的乐趣，收获游泳的快乐。相信以后你也能大胆尝试，收获更多快乐!

去年春天，爸爸妈妈带一家人去阜宁金沙湖游玩，令我印象最深刻的就数“踩沙”和“金滩滑沙”了。

“踩沙”特别有意思。我把袜子给脱掉，拉着爸爸玩起了沙池跑步比赛。这沙池可不比学校的跑道，我们不时地会陷在沙里。爸爸像个企鹅，一会儿东倒西歪，一会笨拙地拔着脚。而我也不轻松，没跑多远，早已累得大汗淋漓。最后，我们艰难地到达终点的时候，也不顾满地的沙子，都躺在了地上。虽然我输了，但心里却有一种从未有过的开心。

最刺激地还要数“滑沙”了，这是一项只有勇敢者才敢尝试的项目。经不住我的软磨硬泡，爸爸同意陪我一起滑。我们租了一辆两人座的滑车，爸爸坐前排控制方向，后排的缓冲力小一点，我因为年纪小，只能坐后排。工作人员为我们系好安全带，交代一些注意事项后，就把我们推上滑道。车子向下滑了，一开始车速并不快，一路缓缓往下，比较平稳。前面视野开阔，整个景区一览无余，我兴奋得大喊大叫。不一会儿，车子滑得快了，越往下速度越快，耳边传来呼呼的风声。我心提了起来，紧张得闭上了眼睛，两手紧紧地抓住扶手。到了后半程，沙坡上有了一些变化，滑道不像刚才那么平整了，似乎有石头垫在坡道下面似的，滑车不住地颠簸。如果说前半段路是天使，让你心平气和，那么后半段路简直就是恶魔，让人心惊胆颤。我忍不住睁了一下眼睛，想看看什么情况，突然看到前面有块高起的地方了，吓得我连声尖叫。但是再大声也没有办法以让滑车停下来，只好一路冲过去，这一次颠得最猛，滑车高高地飞起，又重重地落下。我像飞到了太空又跌到了深谷，脑海中一片空白。坡道上还有一些小水坑，车子“唰”地一下从水坑上趟过，都不来得及看清水面。呀！前面就是湖了，车子快冲到到湖边了，我边忙叫爸爸，可他那里还顾得上我，正紧张地控制着方向。还好，飞速的滑车又滑行了很长一段距离后，终于在一块平缓的沙地前停了下来。这时，我一颗悬着的心才完全落了下来，再看看爸爸，他裤子都潮了，额头上也全是汗。下了车，我早已忘记了刚才的紧张，连忙跑到爷爷奶奶旁边，跟他们炫耀起刚才的经历。

太阳快要下山了，我们一家伴着快乐的黄昏返回。“滑沙”果然是一项勇敢者才敢挑战的项目，经过这次尝试，我已经变成了一个勇敢者啦！

每个人都会有难忘的一次，可能是第一次去鬼屋、第一次坐过山车，第一次一个人在家……我呢，最难忘的一次尝试是和好闺蜜琪琪做披萨。

嗯，我和琪琪一直是吵不散的死党，我们有共同的爱好，最大的爱好就是一起做手工，我们做过史莱姆、水晶泥，还用粘土做各种小玩意儿。但是呢，我们都是吃货，当然最想做吃的啦！

一天，我作业写完了，觉得总是看书多没意思，也应该活动，玩一玩，于是就打电话给琪琪让她到我家来玩儿，她来之后，我们也不知道玩什么，她提议说我们可以做披萨，刚好，妈妈刚买了奶酪，我们便开始动手了。

披萨，最重要的当然是面啦！我们用碗倒入面粉，在倒入些许水搅匀后开始和面，和面的过程真是惊心动魄！我们和得太用力，差点把碗弄翻了，和得小心翼翼，力道又不够。不过最还是成功了。

剩下的就是奶酪，和上面的佐料了，先把烤箱预热，再把切好的奶酪和佐料放到面上，接下来就是等待了。我们一分钟去三次，生怕毁了，漫长的等待后，终于完成了。

我们各切了一块，给妈妈一块，妈妈竖起大拇指夸道："太好吃了！你们真棒！"妈妈夸得我们都不好意思了。我们吃着自己的劳动成果，心里头喜滋滋的！

小时候，爸爸妈妈教我唱过一首儿歌：“啦啦啦，我是卖报的小行家……”，这首歌节奏轻快，很是好听。原本以为卖报只是歌词中的世界，谁知道有一天，爸爸妈妈居然帮我报名参加邮局组织的“小小报童”活动，和小朋友们一起到街上去卖报纸。知道这个消息后，我既开心，又害怕，开心的是我可以如同歌词中唱的一样，做一个卖报的小行家；害怕的是，我没有体验过卖报纸的活动，要向好多陌生人推销报纸，真是让我太紧张了。

开始卖报了，我们花20元钱买了25份报纸，每份卖1元，爸爸妈妈说，卖报纸的钱是我自己挣的，算作我的零花钱，可以自由支配。我听了很高兴，但同时恐惧像一棵种子，在我心里生根、发芽、长大。当爸爸妈妈带我到了一家商店门口时，我却不敢进去，无论怎么哄爸爸妈妈我都觉得莫名的紧张，眼泪忍不住叭嗒叭嗒地流了下来。妈妈生气了，对我说：“每个人的心中都住着一个小恶魔，这就是恐惧，我们只有战胜它，才能真正长大。如果你一直战胜不了它，你就会成为一个懦弱的人。难道你想做一个懦弱的人吗？”在爸爸妈妈的鼓励和陪同下，我开始尝试去商店推销报纸，有个爷爷主动买我报纸，还有个阿姨一下子买了两份，慢慢地，我发现向陌生人推销报纸也没有那么恐怖，我完全可以自己一个人去做。接下来，我进入一家又家商店，向爷爷奶奶、叔叔阿姨推销我的报纸。就这样，袋子里的报纸越来越少了，兜里的钱越来越多了。看着空荡荡的袋子里一份报纸都没有了，我的心里像吃了蜜糖一样甜。

通过这次卖报，我知道，虽然我们对陌生的事物会害怕，但只要我们大胆去尝试，勇敢去做，必然会战胜恐惧这个小恶魔，必然会收获快乐，必然取得成功。

刘雨欣

周末了，心血来潮帮妈妈收拾屋子，偶然翻出了一个黑盒子，打开后是一把布满灰尘的小提琴，望着他，出了神，勾起了我一段回忆……

小时候，我就是一个不敢尝试新鲜东西的孩子，第一次吃火龙果还闹了半天。母亲想让我受音乐的熏陶，带我去找钢琴老师却被小提琴老师看上了。于是，我就开启了学小提琴之路。

其实，我内心是拒绝的，再加上前几次课都是基本功，些许无聊，一点调子都没有，使我更反感它了。就在我濒临放弃之时，老师终于让我练曲子了！此后，我一闲的没事儿，就开始练习，尽管开始的声音在外人看来像锯木头似的，可我自己却不亦乐乎，勤奋练习。突然有一天，我发现声音比以前好听多了，能听出调儿了，还能完整的拉出一首曲子了，那一天我是多么开心啊！

随着年龄的增长，技艺不断娴熟，我在同龄人里的技艺算数一数二的，特此受邀参加老师和学生的汇报演出。“回家好好准备演出，为年底的演出加油啊！”谢谢老师。说实话，我并不想去参加汇报演出，因为我还练得不够好，也从来没有在那么多人面前表演过，万一在台上出错那多尴尬啊。再说了，老师留的曲子那么长……，可是，我能怎么办？我只能好好练了，我下定决心要勤奋练习。

还记得有一次上课，除老师外还有另外几位老师在，我一下子紧张得连大气都不敢出，曲子也忘得一干二净，结果，你们懂的。课后，老师给我布置了一项特殊的作业，到小区楼底下人多的地方去进行练习。

“妈妈，我真不想去。”我已经在家里苦苦的垂死挣扎了29分钟，在最后一分钟被我妈生拉硬拽到了楼下。此刻我妈的内心：全军出击，完胜！而我的内心：gameover！我只好架起小提琴，小心翼翼的拉着，周围只有我爸妈两个人，后来人越来越多，我频繁出错，想终止练习，却因人多害羞而不敢停下，硬着头皮拉完了整首曲子，最后赢得了所有人的掌声。

后来的演出怎样，不曾记清，我只记得所有人的掌声和父母老师的拥抱，还有母亲的那句话，其实也没有那么难，不试一下怎会收到惊喜呢！

如今我早已不练小提琴了，但那把小提琴和那段经历至今还珍藏着，时不时拿出来看看，脑子里一直回响着乐曲和母亲的那句话……

经常有人对我说我是个美术天才，甚至浑身上下每一个细胞都扩散这美术的气息。听到这，我总是回敬一个微笑。然而事实怎么样，只有我自己知道。

从小就对绘画很感兴趣，而且也画的并不烂，在别人的夸奖下，我试着向美术的各个领域进发，什么动漫，水粉，藏书票，剪纸等都完成的令人满意。只有素描却成为了我通向成功高塔的一条阻河。

也许是画动漫画惯了，几何图形却怎么也花不规范，第一次尝试遇到挫折，是我不仅打了退堂鼓。这时老师向我走来，递给我一个鼓励的眼神，宛如冬日里的一缕阳光，额昂我从头到脚感到暖洋洋的，像沙漠里的一汪泉水，滋润我干涸的心，更像黑夜拉开的一盏明灯，照亮我整个心房，使我充分感到了关爱，勇敢和自信。

不止一次，我努力尝试，看着别人笔下流畅的线条，我的却生硬的不得了。几何图形构图已经联系的差不多，大调子又成了难题，我的心情渐渐降到了冰点，慵懒的伏在桌子上。老师悄然而至，她纤长的手指握住笔，耐心的从坐姿，拿笔方式，一一为我讲解，手与笔的光影在画纸上移动，似一只灵活的蝴蝶穿梭在花间。

不止一次，我努力尝试。在一幅幅的作品完成后我总觉着好像少了点什么，冥思苦想，原来是缺乏感情，为了让它变活，我把自己融入进去，以至于腰背得酸痛，手指的麻木感觉不到了。在领到发下来的考级证书和一张张奖状时我激动的狂吻，这阻河终于被我跨越。

不止一次，我努力尝试，背后的艰辛我自己承担，为的只是登上高塔去眺望那颗最亮的星，我相信，我一定能行，不断努力，也会成为夺目的最璀璨的星辰。

尝试，是我们生活的调味品，也是生活的五彩衣，使我们的经历多姿多彩。告诉你，今天，我告诉你一个我的小实验——“玻璃球穿墙功”，其实就是让一颗小巧玲珑的玻璃球穿过硬币。

在这尝试前，我准备了一枚1元硬币，一个纸筒和一颗玻璃球，还有一个空啤酒瓶。我先把1元硬币直接放在瓶口上，然后把纸筒放在瓶子的上边，再把玻璃球放进了纸筒，玻璃球似乎在跟我作对，一直洋洋地不穿硬币，我想：这玻璃球敬酒不喝喝罚酒，是否纸筒不够长而造成力度不够呢，于是我搬来了“救兵”――长纸筒，看你还穿不穿。这一次我把顶着硬币的瓶子套上了长纸筒，再次把玻璃球放进了纸筒，可玻璃球还是从缝隙逃走了——唉，这家伙还真狡猾！

我左思右想；怎样才能把缝隙填补上呢？终于，我想到一条妙计；把1元硬币换成5角硬币，再把它放在瓶口上，硬币小，纸筒就不会不贴着啤酒瓶了。

我按自己的想法去做，把1元硬币换成了5角硬币。这下，纸筒贴着了啤酒瓶，没有了缝隙。看它还往哪里逃，当我把玻璃球又一次放进纸筒时，硬币这下再也忍不住了，只好跳了一下，让玻璃球有个入口，只听见“叮当”一声玻璃球顺利地进入了啤酒瓶。

这真是一次有趣的尝试，它让我对物理小实验有了更进一步的认识，欢迎大家也来尝试吧！

听，那一声声蝉鸣，知了，知了，这意味着什么，夏天来啦！夏天来了又意味着什么呢？要放暑假啦！然而，暑假娱乐大好之处是是哪呢？那当然是上海锦江乐园啦！

进了门，便听见人们的叫声笑声喊声，让人听着就想立刻去玩一玩，我们玩了许许多多的东西，飞椅，辊轮什么的都是家常便饭，但是，有一项游乐项目到现在我还意犹未尽，那，就是可怕的巅峰一号过山车！

从远处一看，好家伙，这么大的过山车，几百米长的车路，几十米高的铁支架，让人望而生畏，单是，作为一个追求刺激的人，无论再可怕都要去试一试！

到了检票处，世界的声音都消失了，只能听见人们的尖叫声，我不禁倒吸了了一口凉气，开始时的斗志昂昂瞬间变成了胆小如鼠，我的脑海里突然出现了放弃的想法，这种想法遍布我心的每一个角落，但很快我又振作起来拍拍胸膛大步迈进了检票门。

我选了一个第一排的位置，记好了安全带，静静的等候过山车发动。嘟，一声长鸣，车发动了，我闭上了双眼，只剩下了耳边的风声，翻滚，俯冲，再翻滚，俯冲，我感觉自己如同飞起来了……。

嘟，车停下来了，我解开安全带后，走下了车，这时我才感受到了恐怖，让我惊魂未定。虽然这次的尝试到现在都让我魂飞魄散，但是，这也是我一次胆量的尝试。

周末的一天，我与爸爸妈妈去外婆家，那里小村庄风景优美，尤其是屋后那条缓缓流淌的清澈小河，带给我很多的乐趣。

我们的到来，令外公喜出望外，他决定亲自下河捕鱼，让外婆为我们做一顿“鱼宴”。

我也心血来潮，央求外公带我一起去捕鱼，但他坚决地摇头，不无担忧地说：“你别看河水浅，可容易滑倒哩。”我撒娇着说：“我已一米五身高了，足够应付。”这样软磨硬泡了好一会儿，外公才勉强答应。

我和外公一起穿好防水服后就下河了，河水真是冰凉刺骨，我刚一迈腿，脚就陷进烂河泥了，幸好有外公有力的大手扶着我，要不然我就要“狗啃泥”了。

外公往我怀里塞了一张捕鱼的拉网，示意我先别动。我疑惑地看着外公，心想：既然已经下河，就该抓紧时间捕鱼啊！只见外公用长长的渔网把堤岸和河心都圈起来，我豁然开朗，原来这样就能降低捕鱼难度了！

网圈好后，外公分配任务，他负责撵鱼，我负责抓鱼。只见外公像旱鸭子掉进水里一样扑腾起好大好多水花，顿时我就感觉到有很多鱼儿乱冲乱撞我，我站都站不稳了，哪里还容易抓到它们？

大约过了二十多分钟，我已累得筋疲力尽了，可我的成果只有两条小猫鱼。我沮丧极了，提着捞网上了岸，嘴里大声抱怨着：“这鱼儿真狡猾！”

外公也早已汗如雨下，可他仍然干劲十足，他安慰我说：“世上无难事，鱼儿并不狡猾，而是你的经验还不够。”

就这样外公又重新分工，由他来捕鱼，而我来协助他赶鱼，我抄起一根棍子，像哪吒一样闹起“海”来，这下顺利多了，外公很快就抓了满满一桶鱼。

见我还不尽兴，外公又带我去掏龙虾洞，虽然我的手指被自卫的龙虾夹了好多次，但我不怕疼痛，仍然斗志昂扬，短短一小时，我们居然掏了好几十只龙虾！意外的是，我们还抓到了一条大长鱼。

中午外婆为我们做了一顿丰盛的鱼宴，我也吃得非常尽兴。这次捕鱼经历，既丰富了我的课余生活，也让我悟出了生活真谛：只有艰辛付出，才能收获回报。

一次成功的尝试作文【第1篇】

人生中有许多尝试，比如：尝试着上网，尝试着一个人坐飞机……而我记忆最深刻的却是尝试着一个人睡觉。

记得我五岁时，有一天，奶奶回老家了。到了晚上妈妈要求我一个人睡觉，我有些害怕，不愿意。爸爸对我说：“你长大了，应该学着做一些勇敢的事了，一个人睡觉就是一个尝试，不用害怕！”我决定试一试。

我脱了衣服钻进被窝，和妈妈说了声“晚安！”妈妈便熄灯离开了房间。

房间里就剩下我一个人了。我小心翼翼的睁开眼睛，屋子里黑糊糊的……忽然，我看见斜对面的墙上有东西在闪烁，好像是猫头鹰在眨眼，还死死地盯着我。我把目光移到墙角，似乎看到那里站着一个专吃小孩的妖怪。过了一会儿，我又听见了“汪，汪，汪”的狗叫声，以为是大狼狗跑到房间里来了……我越来越害怕，哭出了声，而且声音越来越大了。

听到我的哭声，妈妈赶过来，打开了灯。我睁眼一看，房间似乎恢复了平静。原来，眨眼的猫头鹰是我白天画的荧光画，吃人的妖怪是我衣架上顶着的帽子，狗叫声是从楼下传来的……唉，真是虚惊一场。

我又一次鼓起了勇气，让妈妈离开了房间。躺在床上，我心里默默地想：每个人都有独立生活的能力。如果一个人睡觉都不敢，还能成为大人吗？

我想着想着，不知不觉进入了梦香。第二天醒来，一切风平浪静，原来一个人睡觉这么简单。

一次成功的尝试作文【第2篇】

记得10岁的时候，有一天，我在游泳馆里学游泳。

我刚开始下水，只是在玩水，后来在爸爸的硬说下，让我在水下面学会憋气，我憋了十七秒，实在憋不住了才把头抬出来，妈妈看着我憋了那么长时间，一直在夸我。经过多次憋气训练后，爸爸又拉着我的手，让我把头放入游泳池中，开始学游泳，，在游泳中，爸爸拉着我，慢慢的动，我觉得挺好玩的，于是整个身体不动，像在休息一样，浮在水面，我一会儿又在水面上滑来滑去，轻松自如 。突然爸爸松开了手，我还没回过神，就喝了一口水，便马上站了起来，很生气地问爸爸：“你干嘛把手放掉？”爸爸严厉地说：“你要自己去游泳的，总不能老是我拉着手呀！”我明白了，便认爸爸重来一次，爸爸放掉，我便马上游起来，大约过了半小时，终于在游泳池里已经可以游一会了。虽然还是游了几下，就站了起来，总是不能游很长时间，但却得到了爸爸的夸奖。看着别的人已经能游很长时间了，我真是想快一点学会，可以像鱼儿一样能在水中穿来穿去，自由自在，说不定爸爸都不一定能捉住我呢？

过了几个小时，我终于学会了游泳，立即来到了深水区，爸爸让我游2米，我大吃一惊，但还是决定去尝试一下，最后还一口气游到了底，抬出了头，深深地叹了一口气，终于学会了游泳。

这一次游泳训练，是我生活中一次成功的尝试。

尝试，让我们改变自己，突破生活；尝试，让我们变得勇敢，创新生活。

今天是星期五，晚上，妈妈对我说：“闺女，明天上午你要是能做一件让我满意的事，下午我就和你一起去公园玩。”我一听说玩，不由分说，满口答应。第二天，妈妈早早上班了，我醒了，突然记起昨晚妈妈的话，立刻坐起，这才发愁，做什么呢，我左思右想，对，我要为妈妈做一道菜，于是我快速洗漱完毕，拿钱，下楼，直奔菜场。到了菜场，看着那么多的菜，我又发愁了，做什么菜妈妈才满意呢？我左看右看，突然，一堆红彤彤的西红柿映入眼帘，对，今天我就做一道妈妈好久没吃的西红柿炒鸡蛋。

回到家，我先拿出手机，打开“度娘”，输入西红柿炒鸡蛋，打开，仔细的看了一遍又一遍。我按照“度娘”教的，先将所有的食材准备好：把葱洗净，切成1厘米左右的小段，把西红柿用刀划十字，再放入开水烫5分钟，剥皮，切成3厘米左右见方的滚刀块……一切准备好了，我就去做作业，到了妈妈快下班了，我开始工作。我按照度娘教的先把锅烧热，倒油，把搅拌好的鸡蛋液慢慢倒入，用锅铲稍微翻动，让鸡蛋结块，铲出来，放入盘中；再加油，烧热，倒入西红柿，翻炒，加糖，再炒；倒入鸡蛋，再炒一会儿，加一点点盐，出锅装盘。看着盘中颜色鲜艳，闻着香喷喷的西红柿炒鸡蛋，心里美滋滋的。

刚好，妈妈回来了，一进门，妈妈就说，闺女做什么好吃的，这么香！我连忙拿筷子让她尝一尝，妈妈吃了一口，连声说：“真好吃，真好吃，我们家闺女长大了，下午妈妈陪你去公园。”我也迫不及待的尝一口，果然，酸酸甜甜的，和妈妈做的味道没什么两样！

这真是一次成功的尝试！

“儿子，敢不敢跟妈妈去打羽毛球？”“打就打，谁怕谁！”

尽管我嘴上毫不示弱，但是在去球馆的路上，我心里一直嘀咕：以前只跟同龄的小伙伴们打过，跟成年人还没交过手，我有这个实力吗，不如放弃吧？可是，刚才自己已经夸下海口了，这时候打退堂鼓多丢人啊！算了，那就赶鸭子上架吧！

到了球馆，选好场地，一场母子间的较量开始了。果然不出所料，在妈妈凌厉的攻势下，我只有招架之功，毫无反击之力。大汗淋漓的我上半场以惨败结束。

中场休息时，我飞快的转动着脑筋：不能这么打，拼体力肯定不是妈妈的对手。不过妈妈好像体力也消耗得不轻呢，肯定是看我平时太骄傲了，想给我点“教训”了……嘿嘿，有了，一会就这么打……

异地再战，妈妈依旧没有改变战术，猛打猛攻，想一鼓作气拿下下半场。而我则有条不紊的实施着自己的计划——防守反击、伺机而动、后发制人。终于让我拿到球权了，“好戏”就要上演了。“啪”，我用力发了一个高远球，妈妈急退几步，才勉强把球打过来，我箭步上前，用球拍微微一挑，球轻轻的过了线，尚未回到中场的妈妈只有望球兴叹。第二球我如法炮制，不过这次妈妈早已有了防备，接球后立即回到网前。“哈哈，中计了”我一看机会难得，手腕发力，把球重重的扣了过去。“耶，界内！”我兴奋的喊道。妈妈朝我竖了下大拇指，眼里满是赞许。接下来的较量中，双方你来我往，“杀”得难分难解。

这真是一次难忘的尝试，它让我懂得了在面对挑战时要勇于接受，并且要善于动脑。

相信每个人都有过很多的第一次，当然我也不例外。

暑假里，爸爸妈妈都上班去了，我一个人在家，接到妈妈的电话：“中午妈妈有事不回家吃饭，你自己去奶奶家吃。”正犯嘀咕，突然窗外飘来一阵炒鸡蛋的香味……更要命的是此时肚子竟咕噜咕噜地叫起来了，眼前浮现了妈妈给我炒的美味鸡蛋。蛋-蛋-蛋，完蛋了!还要走去奶奶家，那岂不是饿晕了?蛋-蛋-蛋……咦!冰箱里不是有吗?一种亲自动手炒蛋的冲动涌上心头，我何不来个自己动手丰衣足食。

说干就干，我学着妈妈的样把油、盐、蛋、水准备好，打开火，往滚烫的锅里倒一点油，谁料这油在锅里乱蹦乱跳，还跑到我的手上，我慌了，忙拿起锅盖挡着脸把蛋连壳扔进了锅里，只见"啪"的一声金灿灿的蛋黄溢流而出瞬间变黑。唉!好好的一个蛋竟被我折腾的不像样，可肚子的叫声越来越强烈了，这可怎么办?是哪出了问题?难道是火太大了。于是，我仔细地回想刚才的场景，又闭上眼睛想想妈妈平时炒蛋的场景，然后还上网搜了炒鸡蛋的菜谱，一切准备就绪，我再一次鼓起勇气，又拿出两个蛋，先把蛋壳敲开，放在碗里，再把刚才烧焦的蛋连锅一起洗干净，最后打开小火，倒上一些油，不料，油果真听话不蹦跳了，我心里美滋滋地，把碗里的鸡蛋倒入锅里，只见黄橙橙的蛋浮现在我眼里，我立马放了些盐，嘿嘿这下手续齐全，可有美味吃了，我近不及待地用筷子夹起鸡蛋住嘴里塞，妈呀，怎么这么咸呀?肯定是盐放得太多了!怎么办?想想以前妈妈在煮菜时要是咸了，就放一些水到里面冲淡点，这样吃起来就不会太咸。就这样一次一次地品尝着终于大功告成，虽然炒鸡蛋变成了煮鸡蛋，但也算是吃到了我人生中第一次自己亲手煮的鸡蛋，尽管不是那么美味，但已经把我的小馋虫给消灭掉了，也试我尝试了自己动手的快乐!

品尝过葡萄后才知道葡萄甜得腻人;飞翔后才知道无拘无束翱翔的快乐;失败令人伤心但获得成功却令人欣喜;品尝过人生百味后，在尝试中积累经验，在尝试中成长!

总看到同龄人骑着自行车，我总是露出羡慕的眼光。有一天我在爸爸面前念咕了一句。爸爸就说要教我骑自行车。当时我还非常害怕呢。但还是忍不住点了点头。

第二天，爸爸对我说：“我帮你买了一辆自行车，你学不学？”“当然学。”我爽快地答应了。我坐在自行车的坐凳上，刚要踩上脚板，“扑通”一声，我重重地摔在了地上，好痛，我一下子哭得泪流满面。爸爸赶快将我扶起来，对我说：“宝贝，还是爸爸扶着你慢慢来吧。”

然后，爸爸扶着我，一边慢慢往前骑，一边告诉我骑车的要领。学了将近三个小时我还是没有学会，正当我想放弃的时候，脑海里想起一句名言：“只要功夫深，铁棒磨成针。”铁棒都可以磨成针，为什么我不再坚持呢？于是我就一直练呀练。忽然，爸爸松开了手，我毫无察觉，继续骑，当我转弯看见爸爸的时候，我大声喊到：“功夫不负有心人，我终于学会了！”爸爸笑了，我也笑了。

那是一次快乐的尝试！

尝试第一次，是人生的必修课；尝试各种各样的事情，是人生的一大乐趣。小时候我尝试的东西如天上的繁星，数也数不清。不如我就来和你讲讲我第一次坐过山车的经历吧。

我第一次做过山车，是在2010年――我妈妈三十岁生日的那一年。哪时我五岁了，我们一家三口为了庆祝妈妈生日，所以就去长沙世界之窗happy了。

走进世界之窗的大门，我不由得感叹到：世界之窗真大呀！我这里瞅瞅，那里看看，忽然，一个庞大的建筑物映入我的眼帘――我立马跑过去问妈妈那是虾米东东，妈妈说：“那个就是电视里的过山车呀。你不会是想玩了吧？你要玩可别叫我呀，我可不敢玩。”“哦，原来你就是过山车本尊呀，我还以为是什么新奇的建筑物呢，哼哼，让我……”我话还没说完，过山车上就响起了一阵尖叫声。因为这样，我不但没有知难而退，反而还更想玩了。于是我拉起爸妈就是一阵狂奔。

坐上过山车了，我的心情也不由得兴奋起来。到高峰期了，我的身边不由得响起了一阵尖叫，而我却在哪儿傻笑，嘴里还喊这“在快点！”

做完了过山车，我的心情不由得开心起来，所以，我发誓以后不开心时就来做过山车。