尝试的作文例文(精选20篇)

每个人都有过难忘的尝试，不管成功或失败，我们总能从中悟出一些人生的哲理。而我也不例外。每次想起那一次成功的.尝试，我的心里总会有一阵微微的激动……

那天是正月二十七，也是我们滑县古会的第一天。这一天，可是分外热闹：涅泥人的、画糖画的，还有一些杂七杂八的玩意儿都上来了，买东西的吆喝声与人群的喧闹声混在一起——好一派热闹的景象！

我随着爸爸妈妈来到了最热闹的地段，东逛逛，西逛逛，只想玩一些好玩的游戏，我东张西望起来，突然，一个叫旋转飞椅的游戏闯进我的视线，只见那大机器飞速旋转着，看起来很好玩似的！但他们一个个脸色通红，好像血全涌上了脑子，还一直呲牙咧嘴，大呼“救命”。多么可怕！我心里不禁打起了退堂鼓。

这时，爸爸走过来，关切的问道：“是不是想坐呀？”说到底，想坐不想坐我现在自己也不知道，我现在正站在抉择的岔道口上。不，简直是进退两难啊！爸爸好像看出了我的心事，对我说：“没事，想上去就上去！其实不怎么难受的，只要注意一个技巧，向下落的时候吸气，向上翻的时候呼气就行了！——嘿，你看那个小妮都上去了，你还不敢上去？”我抬头一看，果真是这样！我在爸爸的鼓励下走上了那个机器。

刚开始也感觉不出什么，机器一晃一晃，身子也跟着一摇一摆，多好玩！但随着一阵劲暴的音乐响起，机器开始运转，刚开始的新鲜感转化为一种恐惧，赶紧闭上了眼睛。但我又想起了爸爸传授给我的“绝窍”时，我又缓缓睁开了眼睛。随着机器的上升下降、吸气呼气，看着脚下的人群忽大忽小、忽远忽近，自己也时而脚朝天，时而也像孙悟空一样翻转着旋转。喝！感觉就像做宇宙飞船那样刺激。几分钟的时间就这样眨眼间过去了，呵呵……多么奇妙！整个过程我居然没有什么压力，相反，竟还有一种飘飘然的感觉！我想，这应该就是成功的魅力吧！

哦！我明白了，人生中最大的敌人原来是自己呀！

培根曾经说过：“世界上有许多做事有成的人，并不一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。”人生的意义就在于不断地尝试不断地跌倒再爬起，不断的绝望，在抓住希望。 Bacon once said: "Many people in the world do not necessarily be because he can do it than you, but because he dares to you than you than you than youDo. "The meaning of life lies in constantly trying to fall down and climb up, constantly despair, grasping hope.

记得是六年级上册，那时我们刚刚学习完：综合性学习轻叩诗歌的大门。按套路肯定要些所谓的“总结”，果不其然，老师让我们写《综合性学习总结》，我本以为应该很好写的，但却无从下笔。“如果按常规的老写法写的话，虽然能勉强过关，但却千人一面，毫无新意，这样的文章不出彩，读者怎会去读呢?倒不如仔细构思，不按常规的老套路的写法写。”我有些犹豫不决，“这想法是好，但成功率小，如果失败，那岂不是”“但是人的一生就在于不断的尝试，不断的突破自我啊!”我决定试一试。

我很快从一本《古汉语常用字典》身上找到了灵感，“对呀，用文言文形式写啊!可是”我又开始犹豫不决了，这对我也是一个不小的挑战，毕竟我一个刚接触文言文的新手，还是十分生疏的，正当我左右摇摆不定的时候，我想起了，培根说过的一句话：“世界上有许多做事有成的人，并不一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。”

这句话让我热血沸腾!我拿起笔疯狂的写了起来，灵感源源不断的爆发，我任由灵感在笔尖挥洒，“呼”在一阵疯狂后，我又回归了平静，但却是十分快乐十分激动的，如同拿破仑发现了新大陆!我突破了自己!一种莫名的荣誉感随之而来，它仿佛给我戴上了桂冠。我很自豪!这种在勇敢尝试后的甜蜜滋味如同苦笑中的一缕清风，令人心旷神怡。

人生的意义就在于不断的尝试，不断的突破自己。

“啊”！不要啊！，这尖叫声就叫人发毛，从哪里传来的呢？山青世界，就是从那儿。

学校组织去山青世界军训一周，同学们都格外兴奋。下车后，大家提着行李，喜乐洋洋的走着，可看到教官，底气一下子从四面八方聚到了脑门，一个哥哥因为说话，教官上去就是一个耳光，抽的特别响。一个警钟响过，魔鬼训练开始了……

一个口令下达后，”……呼”一群苍蝇乌压压的盖了过来。三秒后，一个整齐的“苍蝇”队列出现在眼前。

教官把我们交给了教练，教练带我们去了实践活动基地，是一些架在河上的刺激器材，山青世界我原来来过，大约都玩遍了，可就唯独走钢丝没玩过，不料，就在我祈求上苍保佑我时，教练把我们带到了钢丝前……

前面的同学都惊险的过去了，马上快到我了，我哆嗦的看看脚下的小河，摘下眼镜。鼓足用启动踩上了晃动的钢丝上，手紧紧地抓住旁边的绳索，前面过去的同伴在为我卖力的呐喊，鼓劲，不能输，我觉得不能被其他人看扁。

天哪，这也太忐忑了吧！尽管有老师在下面看护，可我的额头上布满一层密密的汗珠，手心也出汗了，抓着的绳也不怎么顺手了。就这样，我到了中间部分，中间的地方更晃了，我迟疑了，可听到大家努力地加油声，我来了劲，大步的跨到了钢丝的四分之三，没想到，刚刚一晃，钢丝的角度更斜了，“啊”我大叫一声，心里在想，你已经喊出来了，一定努力呀。快了，一米，35厘米，10厘米，太好了。我克服了心中的恐惧，过来了！

我突然觉得，尝试是一个美好的东西，成功了自然高兴，失败了就多一次经历，也不损失什么，还长了见识，见到了山外之山。只有去试，才有资格拥有成功。

从小，我就是一个十分胆小的人，连看见一只苍蝇我都会被吓一跳，有一次甚至严重到晕了过去。在学校里，我也是一个默默无闻的小女孩，在老师眼中我更是一个乖乖女，默默帮助同学，默默在老师的眼皮底下生活着。

在上课的时候，我几乎从来不举手发言，除非老师叫到我，不然我就是一个乖巧的娃娃坐在教室的一个角落。

直到我上五年级的时候，我们班的英语老师因不知什么原因换成了五零二班的班主任——周老师。她为我们班上第一节课的时候，我还不认识她，所以看到周老师的时候，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，因为她才刚来我们班，不知道我在我们班上是从来不举手发言，怕她会叫到我。上课开始了，周老师上课十分有趣，她每提的一个问题，我总会有一种想举手的欲望，不知因为是我神经失常了，还是我太喜欢这个老师了。周老师又提了一个问题，我颤抖的手举了起来，又放下，举了起来，又放下，心跳在不由地加速，清楚得可以让我听清楚心跳的声音。我把手放在耳朵旁边，心里还是不明白到底是举？还是不举？举，我害怕老师叫到我，不举，可是我又办不到。我把头放在两只手交叉的地方，想了片刻后，终于还是决定举。

我把颤抖的手举了起来，老师马上叫到了我，我顺利的回答出来了。下课了，我走在教室的走栏上，还在回想着上课第一次举手的情景，颤抖的手举了起来，也许我在上课的时候举起了手是一种不可思议的举动。因此，我下定决心，上课一定要多举手。然后我便将第一次上课举手的感受深深的埋在了心的最里边，成为一次永久的珍贵尝试。

有一次，我在看课外书的时候，看到了一个叫做“纸能够托住水”的实验。于是，我决定亲自尝试一下，看看是不是真的。 Once, when I read extra -curricular books, I saw an experiment called "paper can hold water".So I decided to try it in person to see if it was true.

我拿出了一个杯子，一张纸片和一个塑料脸盆。

我把一些水倒入杯子里面，再将纸片放在杯口上。接着，我小心翼翼地将杯子给倒过来，等待“奇迹”的出现。可谁知道，水一下子就把纸片给冲走并且流了出来。我觉得奇怪，于是我又再做了一遍，却又失败了。

我疑惑不解，心想：“这真是奇怪了，我明明按照书上的做法啊，怎么就是没有办法成功呢?难道是我哪里做错了吗?”我想破头也想不出一个答案，最后我决定去寻问爸爸。

爸爸听完了我的问题以后，要求我将这个实验做一次给他看。我又按照刚才的方法做了一遍，我本以为这一次说不定会成功。结果，只听“哗”的一声，水又流出来了……

爸爸看完，笑着说：“我看你做这个实验，就有几个错误：第一是你在装水的时候没有将水给装满，这样水面的上方就会有空气，当你将杯子给到过来的时候，纸面上方和下方就都有大气压力，水就会流出来;第二就是你将杯子给倒过来的时候速度不够快，所以也会失败。”爸爸说完，还示范一次给我看。

我按照爸爸告诉我的方法重新来做这个实验。这一次，我把杯子里面的水装满，并且用纸片把杯口盖住，然后快速地将杯子给倒扣过来，再小心翼翼地放下按住纸片的那一只手。嘿!成功了，水一滴也没有流出来。“啊，成功了!”我高兴得叫起来。然后，我又反复做了几次，全部都成功了!

爸爸还说：“水之所以可以托住水，是因为有大气压力，纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都会有压力作用，就产生了大气压。只要不让水流动，空气可以支撑住大约十米高的水柱。”

我问爸爸：“既然大气压力这么大，那为什么我没有感觉到呢?”

“那是因为我们身体里面也有大气压。我们人身上的表面面积大约是二平方米，受到的压力相当于三头大象的重量呢!如果我们身体里面没有大气压，人类早就被压扁了。”

这真是一次有趣的尝试。在这次尝试中，我领悟到，我们要多观察身边的现象，多思考其中的科学道理，这样我们才能在生活中学到更多的知识和道理!

童年就像早晨的天空，朝霞漫天，其中有一朵云最灿烂，上面写着“成功”。 Childhood is like the morning sky, towards the sky, one of which is the most brilliant cloud, which says "Success".

去年暑假的一个早晨，我想给还没起床的爸爸妈妈一个惊喜，于是便悄悄走进厨房，照着奶奶的样子，做起“爱心早餐”鸡蛋饼来。

首先，我在冰箱和厨柜里分别找出了鸡蛋和面粉，取一些面粉倒在一个干净的碗里，再把鸡蛋打到另一个干净的碗里，并把鸡蛋搅匀。然后再把面粉加水和匀。我学着奶奶的样子用筷子挑了挑面粉，却发现面粉太稀了，挑不起来。“怎么办呢?”我的心咚咚地跳着，“难道这次爱心早餐的尝试会失败?”我突然灵机一动，又加了些面粉放在面粉碗里，果然稠了些。我再把搅匀的鸡蛋倒入面粉碗里，把它们都均匀地搅在一起。啊，准备工作告一段落。

开始煎饼了。我打开火，倒了点油，火舔着锅底，油发出“嗞嗞”的乐音。我用勺子把鸡蛋面粉挑到锅里，发出“噗噗”的声音，鸡蛋饼边上起了点“泡泡”。我屏息凝视，生怕饼会烧掉。过了一会儿，我闻到了一股诱人的鸡蛋饼香，料想底下一面煎得差不多了，便赶紧用铲子把饼翻了个身，朝上的“脸”黄黄的。我马上洗了碟子，擦干净，准备装饼子。

我闻到了一点糊味，于是马上把饼子铲起来，放到碟子里，发现有一些黑色的焦块，又用筷子把它夹了出来，并在饼子上撒了一些糖，就像“雪花”落在饼子上，美丽极了!忽然，我听到了爸爸妈妈搞洗漱的声音，便赶紧把饼子端到桌子上。过了一会儿，爸爸妈妈走到桌子旁，看到了我做的鸡蛋饼，对我竖起了大拇指，他们吃了一块，不约而同地说道：“太好吃了!”我的心像吃了蜜一样甜。

这一次煎鸡蛋饼的尝试成功了，它永远留在我的记忆深处。

今天早上，我体验了人生中最难以接受的味道，没有之一！我绝对，绝对没有夸大其词！

事情是这样的。爸爸带回了一小罐奶粉，本是打算给源源做口粮的。可是，妈妈不同意为他换奶粉，便把这罐奶粉晾到一边去了。

可就在昨天，妈妈忽然问我愿不愿尝尝爸爸带回的这罐奶粉？不知怎么，我竟神差鬼使地抱着“试一试”的心态答应了妈妈，于是，“悲剧”也便酝酿开了。

今天早上，被放在我面前的，是一碗冲好了的散发着“难以言喻”味道的奶粉。从这碗奶粉的气味判断——它看似平平无奇、十分普通，实则藏龙卧虎、暗藏玄机。与它“交手”，无异于“与狼共舞，与虎谋皮”。

一番分析过后，我抱着尝试的心态，屏住呼吸，小心翼翼地下口了。

果然，我还是被它朴实的外表所蒙骗。真是太掉以轻心了！它的气味迅速在我体内扩张开来，从口腔蔓延至咽喉、鼻腔，这种味道与我的味蕾相碰撞，在舌尖爆炸。我的大脑几乎是瞬间拒绝了这碗奶粉，它极为排斥这甜中带咸，咸中带酸，酸中带腥的味道。毫无疑问，这次交手我输得一败涂地。

虽然我输了，但还是有一些收获的。至少，我已经明白：这罐奶粉是万万碰不得的！

一个阳光明媚的下午，我和妈妈去盐渎公园玩。

我们经过了密林氧吧，那里绿树成荫，我们还去了石门踏浪，里面有很多石头，我们在黑暗的山洞里行走，山洞里时不时会发出令人毛骨悚然的吱吱声，但是，我一点儿也不害怕。然后我们又经过了三个石柱子，来到了一条小路前，这条小路有人叫它“八桥路”，也有人叫它“玩路”，这条路的右边有一棵棵大树，树干笔直，树叶葱翠肥美。左边的小河清澈见底。终于来到了八桥，你知道为什么叫八桥吗？因为它有八座不同的小桥。啊！八桥真热闹啊！我忍不住大叫起来，小朋友们有玩跳跳桥的，有玩木桩桥的，有玩五环桥的，还有玩车轮桥的，就是没有人玩钢丝桥，因为钢丝桥是一根钢丝组成，听人家说，以前一个小朋友玩钢丝桥掉下了水，以后就没人敢玩了。我想试一试，但是我不敢，因为会有小朋友一直晃这根钢丝。我忐忑不安地站在桥边，我在想：如果走一半钢丝断了怎么办？如果走一半掉下去怎么办？……一连串的问题在我脑海里闪过。在妈妈的鼓励和帮助下，我鼓起勇气，紧紧抓住两边的钢丝扶手，小心翼翼地一脚在前，一脚在后，交错向前走。眼睛盯着前方，我给自己打气：加油！你一定行的。就这样，我终于走过了钢丝桥。我大叫：我成功了-我成功了！我是第一个走过钢丝桥的。我又叫：“耶！耶！”妈妈激动地说：“good！我就知道你能行！”我又来来回回地走了3次，一次都没有失误过。我成功啦！

那一刻，我笑得最灿烂。因为我终于征服了钢丝桥。

寒风总是阻挠你前行的道路，前方似乎有一些毒虫猛兽，又似乎有一座座高山，一条条大江，又似乎充满许多未知的危险。甚至到达终点的时候，都会遇见带刺的玫瑰。这时你该如何抉择呢？放弃呢，还是再次尝试。

自古以来勇气的第一步便是尝试。只有尝试，才知孰输孰赢。只要你敢于尝试，你面对的困难就已经被你解决了一半。当你未战先却，你的心里就可能留下一片阴影，纵使你之后再去尝试。你会觉得，困难百倍。

尝试是一切成功的开端。智者是充满一颗好奇心，只有好奇才能激发你尝试。伟大的天文学家哥白尼在中学时代，听说可以用太阳的影子来确定时间，这个仪器的名子叫日晷，他很好奇，就找老师问了日晷的原理，回家找了些废旧材料，很快就做出来啦。他利用自己做出来的日晷，研究太阳和地球的运动规律，哥白尼长大后，提出了著名的“日新说”，推翻了过去一直认为是太阳绕地球转“地心说”的错误说法。

古今中外，尝试便是激发人奋发向上的最佳动力，没有李时珍走遍天下，跋山涉水又怎么会有现在的《本草纲目》呢？他又怎么会流芳百世呢？古代大文豪左思幼年十分愚笨，无论学什么都做不好，一天，家中来了位客人，父亲与客人闲谈，客人戏说：“左思还不如我幼时聪明呢”。左思听了，十分悲愤，他经过不懈的努力，终于完成了举世著作《三都赋》。爱迪生为了寻找制造电灯泡灯丝的材料。经历过几千次的失败，面对冷嘲热讽。最终经过不断的尝试，终于完成了世界上第一个电灯泡。这样的例子还有许多。

尝试，是勇气的象征，征智慧的象征。正如培根所说：”世界上有许多做事有成的人，并一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。”

如果，人生是那洋的大海，那么挫折就是一朵朵汹涌澎湃的浪花;如果，人生是那高耸的山峰;那么，困难就是一块块长满青苔的巨石;如果，人生是那无边的沙漠，那么，失败就是一个个望而生畏的沙丘。在人生的道路上，怎能缺少挫折，困难和失败呢，只有经历了风雨，人生才会有所成就。那次尝试，让我真正体会到了坚持就能成功的喜悦。 If life is the sea of ocean, then frustration is a surging wave; if, life is the towering peak; then, the difficulty is a piece piece by piece.Boulder full of moss; if, life is the boundless desert, then failure is a daunting sand dunes one by one.How can there be frustrations, difficulties and failures on the road of life. Only after experienced the wind and rain can life be achieved.At that time, I really realized the joy of success when persistence.

一天我和哥哥去安徽漂流，从来没有玩过漂流的我，心里有些胆怯，好在有个哥哥陪我，所以就不那么害怕了。我们买好了门票，做好防范措施就出发了，第一艘船先冲了下去，随后传来了一声尖叫，我心里一惊，还没缓过神，我和哥哥也被冲走了，一朵朵水花像一个个巴掌似的，无情的拍打着我们，我们一路倾泻而下，坡度越来越大，连给人一点喘气的机会也没有。

突然皮划艇剧烈的颠簸起来，上下摆动，左右摇晃，幅度很大，甚至还转了几圈。这还不算什么，突然，一声巨大的炸雷打破了天空，不好，要下雨，我的心立马提到了嗓子眼，还没来得及思考怎样躲闪，倾盆大雨从天而降，把小艇打得东扭西歪。

此刻，有的人冲下了船，有的人弃舟登岸，而我和哥哥坚强地和波浪抗争和风雨搏击，我们的皮划艇虽然在风暴中小的像一粒芝麻，但是我们的信念在汹涌的波浪中就像泰山一样坚定，毫不动摇。

慢慢地雨越来越大，船里面也盛满了水，我们艰难地坚持着，岸边的家人因为没有找到我们而焦急万分，就在我们快要放弃的时候，哥哥激动地告诉我远处有一只小舟，我们慢慢地用双手划水靠近小舟，终于我们跳上小舟，划着双桨，唱着《让我们荡起双桨》直奔终点，只有经历过风雨之后，才能见到更绚丽多彩的阳光，这次成功的尝试，让我们深切地体会到坚持就是胜利。

“啊！”红色、黄色占满了我们可爱的小脸蛋，猜一猜我们在干什么呢？让我来告诉你吧，我们是在做一个有趣的试验—火山喷发试验。

上午第三节课是科学课，老师早就通知要到实验室上课。我的心“扑通扑通”地跳着，心想着会做什么试验呢？第二节课虽然是数学课，但是我的心早已飞出了窗外、飞到了科学试验室。终于到了第三节课，我们所有同学像离弦的箭一样飞出了门外，飞到了科学试验室。推开了门，看见了科学老师在笑眯眯地等着我们。经过老师的一番解释才明白：今天要做火山喷发这个试验！我们大家惊喜极了！大家交头接耳：“火山怎么做？万一把教室烧起来可怎么办啊……”在大家的一片惊奇声中，老师拿出了实验材料：火山模型、蛋黄、一袋鲜红的番茄酱、一盒土豆泥、酒精灯。

终于开始做试验了，我们首先把番茄酱倒入了火山模型，然后又倒入了蛋黄，再加入土豆泥，最后用酒精灯加热。可是由于我们放入材料的先后顺序不对，所以第一次试验以失败而告终。

忙活了一阵以后，又开始第二次。这一次，我们吸取了上一次的教训，将放材料的顺序作了调整：首先放入土豆泥，再加主番茄酱和蛋黄，最后用酒精慢慢加热。我们目不转睛地注视着火山模型的变化：混合材料组成的“岩浆”在里面慢慢地泛起了小泡泡，随着小气泡的增多，“岩浆”沸腾了起来，“啊~”火山里的“岩浆”慢慢喷出来了，红色、有黄色还有金黄色的“岩浆”喷到了我们每个同学的脸上、头发上、衣服上……“哈哈哈”，大家指着彼此的脸嘻笑着，实验室里一片欢声笑语，因为每个人的脸都成了一张大花脸！

这是一次有趣的尝试，不仅让我们明白了科学现象和科学道理，也给我们的童年留下了美好的回忆。

时光飞逝，初中生活来了。 Time flies, and junior high school life is coming.

进入了初中，尽管每个人都对我说：“你能行!”但我心中依旧有一丝顾虑：害怕做不到最好，害怕得不到别人的喜爱，害怕这种心情在课堂上是最深刻的。

“同学们，有谁知道这个问题?”老师问道。刚刚老师还讲得激情澎湃，这时候，教室突然安静下来了，手像僵硬了似的，迟迟没人举起来。我的心跳有些加速，或许是因为这个问题的答案已悄悄浮在我的心头的缘故。但我不敢说出来：这是一所好学校，比我好的人太多了，他们肯定讲得比我好，我的答案可能根本不对。

终于，课堂氛围僵持了一小会儿后，有同学举起了手，用不太响亮的声音讲着。“是的。”老师肯定的话语已落，“非常不错!”我的心中也有几丝赞叹：讲得多好啊!想必之下，我真不算什么!就这样，每一次他人精彩的回答都被我当做了否定自己的根据。

终于，我的想法有了改变。那是一堂数学课，数学老师说：“所以我们可以得出，怎样求代数式的值?”又是沉默。“嗯你来说说看!”老师点到了我。什么?让我说?我也不知道，怎么办啊!我被冷不防地点到了，拘泥地站起来，不知道该怎么办。

接下来，我唯一能做的，就是思考。大致有了思路后，我咽了口口水，做好了错误的准备，把我所想的说了出来。“嗯不错，坐下吧!”我简直有点不相信自己的耳朵，我居然回答对了!我还没缓过神来，老师的下一个内容已经开始，而我依旧沉浸在这突破第一次的喜悦之中。

时光依然流逝，初中生活还在继续。对于课堂我早已不再害怕，不再害怕发言，不再害怕发言错误。一次次的尝试发言中，我不断地成长，对自己有了更大的信心。是的，我能行!

大胆的尝试，让人磨练胆量，有趣的尝试，让人欣喜若狂，失败的尝试，令人刻骨铭心，而成功的尝试，则让人受益匪浅，那次尝试，我至今还记忆犹新。 Bold attempts, let people hone their guts, interesting attempts, ecstatic, failed attempts, and unforgettable attempts, and successful attempts make it allowPeople benefited a lot. At that time, I still remember it.

说出来你可别笑哦。小时候的我胆小如鼠，做什么事都要爸爸妈妈陪着。直到7岁，我次尝试买东西、烧饭、扫地、拖地。有一次，爸爸妈妈去上班了，突然说有事不能回家，让我自己做饭。我想：太难的菜我可不会做，就炒个鸡蛋吧!可打开冰箱一看，鸡蛋却吃光了，那就去买吧!我连忙抓了一把零钱，蹦蹦跳跳的出了家门。

我来到菜市场。说实在的，我真有点紧张，心就像兵乓球从999层楼落下来一般，跳得狂。我又想：第一次一个人买东西，当然要勇敢点。卖水果的，卖鱼的，卖肉的……让人眼花缭乱。好不容易找到卖鸡蛋的地方。我鼓足勇气，吞吞吐吐地说：“阿……阿姨，买一……一斤……鸡蛋。”说着，掏出钱，交给阿姨。阿姨见了，称了一斤鸡蛋，并露出赞许的目光……

在回去的路上，我感到脚步非常轻快。啊!第一次买东西，我尝到了当家的滋味。啊!我成功了!

这一次尝试，让我知道了只有敢尝试，才会有胜利的果实开花的一天;只有敢尝试，才会使人生更加灿烂;只有敢尝试，才能更上一层楼!

严浩然

成长，一个很广义的词，任何生物都会随着时间的推移而成长，而加快成长效率的发展方法只有一个——尝试。

我小时候经常乘火车回老家。第一次去时，十分兴奋，一到孝感就激动地从火车站向外跑，拦都拦不住，手舞足蹈的。可好景不长，一下子就被抓回大伯的老式“蹦蹦车”，一颠一颠地就蹦回一个小村子里。到时是上午，人们还在辛苦劳作，小孩子们则模仿着大人们劳作的样子玩游戏。大人们好像很喜欢聊天，手中一边忙活着，一边唠着嗑，听的不耐烦了，我就小心翼翼的从屋子里逃了出去，去找那里的小孩子们玩耍去了。

我顺着凹凸不平的小道向前走，突然眼前“跳”出了一片空地。当地的小孩子们正在这片“可怜”的空地上踢着一个破破烂烂的皮球。我很想加入，但生来胆小的我，犹豫来犹豫去，也不敢凑上去，看着皮球在眼前飞来飞去，我终于鼓足勇气，略带羞涩地走上前去，低低地说：“请问，我可以玩吗？”一个高高瘦瘦，满脸都是泥土的孩子，把我从头到脚很快地扫视了一遍，挑衅地说：“呦，外地小子，行，可以加入。”我松了口气，“但你必须通过一项考验。”那个孩子虎视眈眈地看着我。这也激起了我的斗志，我暗暗地握紧了拳头，昂起头大声地冲他说：“好，我接受挑战！”

我跟着那帮孩子们一起向前走。不知走了多久，向左拐了一个弯，走过一条蜿蜒的小路，爬上了一座小山，最后来到了悬崖边。他们扭过头来，满脸不屑的表情，还是那个男孩开口说：“你可听好了，你的任务不难，就是坐在悬崖边上，但——”，他停顿了一下，看了我一眼，继续说下去“但，你得坐在悬崖的最边缘的地方，听懂了没有！”我向悬崖边看了一下，脚都软了，我真不该接受他们的挑战，之前夸下的海口造成了现在的窘迫，左思右想，但是又觉得不能临阵逃脱。我慢慢地向悬崖边蹭过去，谨慎小心，生怕有一点闪失，终于蹭到了悬崖边，我停了下来，回头用乞求的目光看着他们。“不，我不可以放弃，继续向前！”我的怒火被点燃了，想着：哼！咱们走着瞧！回过头来，突然发现自己的手心已经微微发凉了，袜子也已湿透了，脚心渗出了汗，恐惧的心情折磨着我，让我头晕目眩。突然，传来一个孩子大声喊叫：加油！你快成功了！“我心理默默地重复着这句话：加油，再往前一点，再往前一点！我的双脚已经悬空了，脚在空中荡来荡去，我紧闭双眼，悬崖上的石头也已经被汗水阴湿，我慢慢地继续向前蹭，这时恐惧和无助再次向我的头顶压了下来。慢慢来，不要慌，我鼓励着自己，我要表现到最好，我渴望成功。我努力着向前蹭，抛开一切杂念，睁开眼睛一看，我已经蹭到了悬崖的最边上了，我成功了。我心理给自己树了大拇指。我的耳边传来乡下孩子们的欢呼声和雀跃声。我自豪极了。我难掩心中的激动，激动的不仅是成功地激动，更是战胜自己胆怯心理地激动！

开始胆小的我只是尝试向悬崖蹭去，只是一次并不算伟大的尝试，成功增强了我的自信，让我对自己有了更加清晰的认识。“世上无难事，只怕有心人“，自信就是这样尝试来的吧！

在我们成长的路程中，总是会遇到一些我们从未做过的事。我们都会在这时去一次次尝试，去体验新的事物。

寒假的时候，老师给我们布置了一个作业——把以前的作业收集起来，做成一本作文集。整个寒假我都在玩，到了开学一个星期前才想起这件事来。

我把家翻了个底朝天，终于找出了七本作文集。我把这几本作文集放到电脑前，把作文一篇一篇输入进电脑。

我刚打了半篇作文妈妈就进来了，妈妈一看见我的打字方式就说：“你这样看着打字对以后的工作是没有好处的，你要学会盲打，这样才不会养成坏习惯！”

什么？盲打！我只觉得脑被一个一千吨重的锤子砸了一下，直“嗡嗡嗡”地响。但是没办法，我只能把学打字软件下了一个到电脑上，开始学盲打。

学了一个小时，按了无数次键盘，我才终于学会了盲打。我连忙把作文本翻开继续打作文。

可是出师不利。我不是字母记错，就是找不到标点。打了半小时，只打了半篇文章，还把我弄得头昏脑涨。看来，盲打可真不简单呀！我叹了口气。

之后几天内，我都一直在苦练盲打。我渐渐掌握了盲打的要领，盲打速度开始变快，标点的位置也不再生疏。可以在一小时内打接近四篇的作文，这对我来说是个大进步！

终于，五天后我完成了这个任务。我知道了每个人的第一次尝试都会遇到许多困难。只要你坚持练习，不怕困难，就一定可以成功。

我可以做的事那么多，可偏偏选择了绘画。

当人们开始学画画时，就会注意到生活的颜色。山丘在阳光的衬托下，显出别样的每；花瓣的颜色层层渐变，深浅不同；不同植物的颜色和色泽，人们的五官特征和样貌等等，一切都是大自然的恩泽。

我从八岁就进入画画机构学习。当时老师一步步指导我们，我紧张地拿出调色板，挤出颜料，再用画笔沾沾颜料。好不容易用颤抖的手完成了人生的第一部“杰作”。老师看到我的“杰作”也欣慰地笑了。

空闲之余，我就会拉着爸爸去看画展获取灵感。那些生机勃勃的花草树木，那些明亮的色彩，全都呈现在大师们的杰作里。当我们看画时，我们能体会到人生百态，能感受到欣欣向荣，热爱生活的精神。这就是艺术。

通过多次学习和实践，画画就逐渐成为我的爱好。一拿起画笔沾上颜料，我的疲惫与烦恼就会随之消失。整个人进入了画布，用画笔描绘出不一样的世外桃源。

特别是在去年。我通过不断努力，不断进步，不断吸取经验。我尝试去考漫画7级。考场上，我备好颜料，准备好画笔，自信地开始画起来，我一笔一画认真作画，时不时留下晶莹的汗珠。最后终于画成了一幅森林画：花儿散发出阵阵清香，太阳温暖地照着。小松鼠在松树上蹿来蹿去……最后，我考取了7级证书。

我热爱画画，它让我生活充满乐趣，也让我懂得了热爱生活！

“千里之行，始于足下”，这句话大家都听过。它的意思大家也都知道：千里的路程，都是从第一步开始的。比喻做事要从头开始，不能急于求成，要一步一个脚印，不能一步登天。每当读到这句话，我便会想起那次画画。

那一次，我和妈妈在新安江玩。我们逛大润发，吃肯德基，去江边玩……我们玩的乐不思蜀。在江边玩的时候，我们碰到了在那儿摆摊的姨父，他是王华校长的妹夫，王华校长是我舅舅，所以我要叫他姨父。

他摆的摊是画画和给雕塑上色。我决定要画画，就画蜡笔小新。他给了我一张纸和两桶水，他说：“颜料、笔和椅子在桌子边上。”我拿了一把小椅子，就画了起来。我因为第一次画，七弄八弄没画好，颜料就没了，我走到桌子边上，眼睛飞速地扫了扫，没有发现，有向四周看了看，原来它在一个女孩手上，我等她用好了，便拿了过来。可是，我又遇到了新难题，这颜料瓶口塞住了，我怎么挤也挤不出来，我只好又向桌子边上寻找可以帮助我的工具，找了几次，找到了一包牙签，我拿出一根向瓶口捅了几下。嘿，还真通了。我继续创作我的“传世神画”了。过了半个钟头，我终于把蜡笔小新给画好了。姨父说，放那儿放一下，等它风干了，我就可以带回家欣赏了。

画蜡笔小新这件事，是我明白了，万事都要勇于尝试，才能越做越好。

尝试是一种勇敢的表现，失败乃成功之母，不要害怕尝试。只有尝试过刺骨的失败，才可能迎来甜美的胜利。

那一次，是我第一次下水游泳，不是在清澈见底的游泳池，而是在外婆家旁边深不见底的河里。爸爸先下了水，一手握着一个黄色斑点的游泳圈，一只手招着，示意我下河。我下了石梯，胆战心惊地看着深不见底的河水，而爸爸则一会儿狗刨式，一会儿仰泳，一会儿沉下去，一会儿又浮上来。“快下来吧。”爸爸略有些着急地说。我咬了咬牙，闭起了眼睛，猛地扎了下去，水面上瞬间爆起了一朵硕大的水花。爸爸赶紧游过来，把游泳圈套在我的身上。我慢慢睁开眼睛，发现自己浮在水面上，并没有沉下去。“呼……”我舒了一口气。河水凉凉的，略带寒意，但是很舒服。水里有一股神奇的浮力，我东游游，西划划，很自在。“别光玩，还要学呢。”爸爸说“先憋气，像这样。”爸爸把身体抱成球形，很快爸爸就沉了下去，只有背脊浮在水面上，我学着爸爸的样子，憋气。“不错啊。”爸爸夸我，“不过这只是开头，下面还多呢！”他又说。

“手臂伸直！脚伸直！很好！用力打！头低下去！手臂用力！”原来是爸爸在让我套着游泳圈演练呢。“现在把游泳圈拿下来吧！”他说。“哦！”我边说边拿下游泳圈。“啊！”我刚拿下游泳圈就沉了下去，猛呛了一口水。“游吧！”爸爸喊道，我奋力游着，脚努力拍打着，水面上顿时水花四溅，“加油！”听着这句话，我更努力了。“哈！”我实在憋不住了，把头伸出了水面，爸爸忙把游泳圈扔给我。“今天不错，回家吧！”爸爸笑着说。我忙爬上岸。

石梯上，小路上都留下我们的欢笑，这真是一次成功的尝试啊！

尝试是什么呢?是一个音符?是一抹颜料?是一个动作?还是一句话? What is the try? Is it a note? Is it a touch? Is it a action? or a sentence?

小马过河，却迟迟不敢下水。问了问岸边的老牛和小松鼠。得到了轻松和危险两个截然不同的答案。亲自下河才知道河水的深度刚刚好。

记得小学一节美术课，老师教我们画水粉画，那时是我第一次画水粉，课前的心情别提有多激动了!我早早的就把准备好的用具摆在桌子上，他们还都是新的，我连包装都没舍得拆开呢!上课了，因为是第一次接触水粉，老师让我们自由发挥。我小心翼翼的把包装撕开，去厕所接好了水，挤好了颜料，一切都准备就绪!

当我满心欢喜的拿起笔准备画时，我却犯了难：应该用什么颜色呢?画什么好呢?可我始终没有做出决定。我看了看前后左右的同学，他们都拿起笔开始画了，他们的白纸上都沾染了美丽的颜料。

正当我犹豫不决时，老师看见了我一片空白的画板，走过来对我说：“你怎么不画呀?全班就差你没开始画了，加油!”

我拿起笔蘸了一点水，又蘸了一点我最喜欢的绿色颜料，轻轻地涂抹在纸上。那个瞬间，我脑海中浮现出各种绿色的东西。突然，定格在一颗青苹果上，决定了，就画它了!于是我用绿色的颜料在白纸上抹来抹去，终于画出了一颗畸形的青苹果，它看上去像一个绿色的皮球上顶了一片叶子。但我却看着他笑了，毕竟它是我亲生的嘛!是我犹豫了半天才画出来的第一幅水粉画。

尝试是画画时的第一抹颜色，是我在水粉上迈出的第一步，是写作文时的第一个字。可能会失败，但是，这些所有的都要去尝试。事实上，尝试是一种第一次独有的趣味。

再试一次，灰心的作家写出动人的篇章;再试一次，竭思的科学家发现着名的定律;再试一次，心烦的设计师画出精美的图稿……再试一次，就离成功更进一步。 Try it again, the discouraged writer writes the popular chapter; try again, the exhaustive scientists discover the law of reputation; try again, the upset designerDraw an exquisite manuscript ... Try it again to go further from success.

沉闷的夏，窗外的世界被太阳炙烤得分外灼热，房间里一片沉寂。我伏在书桌前，一遍一遍地演算着同一道数学题，汗水密密麻麻地渗出来，却怎么也求不出答案。为什么?明明是按照老师教的方法来做，怎么会做不出来?我锁紧了眉头，用力在草稿纸上画出一把大叉。

蝉鸣声隐约传来，更加扰得我心烦意乱。不做了，反正做不出来!我把笔一摔，趴在窗前发呆。窗外的树丛里，蝴蝶的翅膀反射出灿烂的光。我不禁想起，它们曾在蛹中经历一次次的尝试，才能展出美丽的翅膀。而我又何尝不是一样?只有在困难面前不言放弃，才有可能取得成功。

回到书桌前，我决定再试一次。我深深吸口气，努力让自己的心情平静下来，仔细回想着老师上课时的过程。一字一句地读题，看图检查自己的过程……时间一分一秒地过去，焦虑渐渐侵占了我的心。不!我摇摇头，为自己加油：你可以的!相信自己!望望窗外，似有一阵微风吹过，树叶轻轻地摇曳，那股清凉也渐渐平息我的心情……

突然，我发现了一个问题：我的辅助线似乎作错了地方，那两个点看似相隔不远，但作完后的结果截然不同。我内心开始欢呼雀跃起来，连忙开始修改，重新思考和计算。笔尖在纸上飞舞着，思路渐渐清晰起来，一行，两行……写出来了!我兴奋地丢下笔，抱着自己写出来的题目，开心地笑起来。窗外那蝉鸣悦耳动听，似在为我庆祝，阳光格外灿烂。

再试一次，也许就能收获成功与喜悦。在人生的路上，总难免有坎坷，但只需坚信，每一个“再试一次”就将离成功更进一步!

我以前都不敢一个人走到学校，后来我敢了。

我是有一段经历的，以前，都是妈妈送我和妺妺一起上学，我在走的时候，看见有一些小朋友自己走，后来，我决定自己走到学校，只要看好红绿灯，当红灯的时候，要停下来，当绿灯亮的时候开始走，还要看一看左右是否有车辆，要和大人们一起走，这样就可以安全到学校，中午回家，也是按照这样的方法到家。

这样不仅可以锻炼我的勇气，还可以增强我的自信，我喜欢自己一个人走到学校，也喜欢自己一个人回到家。