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关于和平作文汇总3篇 作文【优秀20篇】

导语:和平是大多数人希望的,但是有一些人不希望和平,希望战争,因为他们想把弱小的吞并,使自己变得强大。小编整理祈祷和平的作文,欢迎阅读。

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战争与和平初中作文500字

全文共 525 字

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在这个世界上有多少人渴望和平,有多少人憎恨战争,战争让人们流离失所,使国家民族丧失人权与尊严。和平,是全世界人民的心声:和平,是人们心底的梦;和平,是春天温婉的歌;和平,是冬日里的一抹骄阳;和平,是孩子们灿烂的笑脸,绽放在每一个幼小的心灵。

你知道吗?在鸦,片战争中,伤害了多少手无寸铁的孩子和老人,损失了多少人力物力和财力。

你知道吗?在第二次鸦,片战争中,英法联军,火烧圆明园,富丽堂皇的建筑,琳琅满目的珍宝,这里是建筑师建造的一千零一夜的一千零一个梦,一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,成群的天鹅和孔雀,两代人的心血,两代人的劳动,三天三夜消失殆尽。

你知道吗?在南京大屠杀中,多少孩子哭喊着寻找自己的亲人,凄惨的哭声响彻云霄,一张张小脸上挂满了晶莹的泪珠,写满了恐惧。失去孩子的父母,眼里满是血丝,头脑一片空白,最后仍惨死于侵略者的刀下。

难道这些还不够?损失还不够多吗?这些也成为历史,难道,我们还要让历史重演吗?

不,我们不要。

我们不想再让无数个孩子哭喊着找妈妈,不想再让无数个爸爸妈妈抱着孩子冰冷的尸体出神,我们不要再让任何一个人无辜地死去,更不想让鲜血洒满湛蓝的天空。

让世界永远不要再有战争,让和平之花永远盛开吧!

[战争与和平初中作文500字

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篇1:战争与和平读后感1000字

全文共 1426 字

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用人间的爱去爱,我们可以由爱转为恨;但神圣的爱不能改变。无论是死还是什么东西都不能够破坏它,它是心灵的体质。——题记

在拜读完俄国作家列夫·托尔斯泰的一部著作——《战争和平》,我觉得列夫·托尔斯泰不仅仅只是一位作家,从书中我仿佛也看到他对军事、哲学、历史等也有高度的透彻,对他的喜爱与崇拜使我对这本家喻户晓的著作有点感想。

小说从1805年奥斯特利茨战役写到1821年俄国专制加强潜伏危机的时刻,以法国和俄国之间关系恶化,战争一触即发为主线。但内容并不全是以战争为话题。故事的主人公青年公爵安德烈为了心中的信仰投身到“硝烟四起”的战争中去,把怀孕的妻子交给父亲与妹妹玛丽亚照顾,在军中担任库图佐夫将军的副官,他期望这次战争能为自己带来辉煌与荣耀。而主人公二彼埃尔,他是安德烈留学归来的好友,身份高贵,由于继承了伯爵身后的全部遗产,也是莫斯科数一数二的资本家。居心叵测的监护人拉金公爵看上了彼埃尔的这一点,便计划把相貌美丽但品行不端的小姐爱仑嫁给了他。而同一时间在奥斯特里茨战役中战败的安德烈不幸受了重伤,身心也受到重创的他只好静静养伤。另一边的新婚后的彼埃尔,在不久后就发现妻子爱仑与好友多勃赫夫之间若有若无的暧昧关系,他为了卫护自己的名誉最终与爱仑分居,内心陷入了纠结当中,直到认识了互助会的领导后慢慢开始找到了新的信仰。而在战场上的安德烈回到家的那一晚,妻子正好产下一名男婴后逝世,这让安德烈顿时感到人生已走到尽头,直到遇到活泼漂亮,充满生命力的年轻小姐娜塔莎,可父亲的强烈反对,使得安德烈出国和娜塔莎无奈分开一年,娜塔莎最终奈不住寂寞与爱仑的哥哥阿那托尔私奔。后直到1812年的一次战争,娜塔看到了将死的安德烈,她向他谢罪并热诚地照顾他,可安德烈最终还是和死亡一起走了。彼埃尔化为农夫刺杀拿破仑却反被俘虏,其妻爱仑在这战火连连的环境下依旧放荡行为,最后因误服堕胎药而死。几番奋战后,俄国最取得胜利。像每个故事完美结局一样,大家过上了幸福美好的生活。

战争,充满着杀戮,为了所信仰的去战争,不去管生命的高贵。的确,战争本就是丧失人性的最野蛮的行为,我记得书中有这么一句话:“我倒下了么……我只知道,我再也不用举着旗子奔跑……再也不用为战争而烦恼了……”安德烈公爵静静地躺在地上。这就是战争,我想大概没有人喜欢战争吧,它不能与一切美好的事物相提,战场不过是洒满鲜血的修罗场。帝王永远是冷漠无情的,战争在他们眼中不过是事关国家利益和荣辱的“打架”。

我厌恶战争,帝王永远是历史的奴隶。但在战争中我看到了俄国人民同仇敌忾,战争,必定会有牺牲者,为了和平,他们甘愿为保卫国家、人民流血。书中也有多处描写在战争这样的环境下,人丑陋的欲望是多么令人厌恶,像放荡的爱仑,示财权如命的拉金公爵,他们的时代终将过去,迎来的只会是和平。

和平的到来,是用铺满鲜血的花朵迎接,战争不会永远,因为正义存在。在这本书中,人间的一切惨剧,各种情欲,人从生下的啼哭婴儿到白发老人的一生阶段,这本书中都应有尽有,斯特拉霍夫曾这样评价。我喜欢安德烈的单纯坚忍,娜塔莎的活泼善良,彼埃尔的温和并不懦弱……他们都不完美,各有各的人性欲望,但上帝说,每个人都会有缺陷,就像被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳,也许他是被上帝咬得特别多的苹果,所以,他是最被上帝所最爱的人。

结局,和平的年代真正来临,婚礼,生育,就像小尼古拉说的:我所能做的,只不过是令爱的人都感到幸福。

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篇2:关于和平的作文

全文共 392 字

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在一个阳光明媚的下午,妈妈抱着三岁的小明,和爸爸走在上海火车南站的站台上,准备接小明的姥姥。天很蓝,能看见天上飞过的小鸟,偶尔还能听到炸药声。

姥姥乘坐的火车终于到站了,爸爸妈妈让小明坐在长椅上,他们去接小明的姥姥。突然,一声巨响如春雷般震耳,原来是日本侵略者在向下投炸药。小明还没明白怎么回事,长椅已经被气浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸妈妈。可是,小明眼前的景象完全变了样:原本繁华的火车站变成了一堆废墟,茫茫人海不见了踪影,有的被炸死了;有的受了伤;还有的匆匆离开火车站。地上血流成河。小明惊恐地看着眼前的一切,顿时坐在地上嚎啕大哭起来,空气中到处弥漫着硝烟,没人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——妈妈——”可爸爸妈妈再也不能答应他了……

可恶的战争让多少人的家庭支离破碎;让多少人无家可归;让多少孩子像小明一样可怜。希望和平之神永驻人间,停止战争,让世界成为和平之神的家吧!

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篇3:要和平,不要战争作文800字

全文共 749 字

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“兵者,不详之器,不得已而用之,恬淡为上……”老子的确是这样说的,但真正做到的,又有多少人呢?

战争好?打赢了拿钱升威望?可战争从一开始不就是人们为了资源权力什么的在自相残杀?杀得两败俱伤了,城市变得满目疮痍了,民众死的死了,伤的伤了……那这从一开始就完完全全地错了的战争,怎么会是“好了”?

战争体现国家的强大?真正文明强大的国家,不是说能把一个小国像小鸡一样掐死,而是你明明能不费吹灰之力掐死它,但你会放过它,给它一把米吃,让它温顺地跟随在你身边……一心想发动战争来让自己更强大的人,充其量一莽夫而已。

但也许人类本身就是矛盾的,有人专门救人,有人专门杀人;有人专门盖房子,有人专门抢夺资源。令人哭笑不得。

为什么他们一定要没事找事?有什么事,为什么不能静下心来谈一谈?谈不来,为什么一定要刀剑相向?为什么他们不会替别人想一想?他们一直教导孩子们的道理为什么自己不能做到?本来几张纸可以搞定的事情,为什么一定要用不可计数的人来解决?为了权力,为什么要如此大动干戈?

为什么,一定要有战争?

究竟是为什么?

安居乐业,一天的辛勤劳动后吃一碗香喷喷的饭,再与邻居聊一下家常……不比那整天在战场上拼命厮杀好了不知多少倍?

和平不好么?

从人类文明上千年的历史中,可以知道,答案是肯定的。

那么,为了祖国崛起,我们就去做!古时,外国人造不了白纸,我们可以!外国人不能高效率印书,我们可以!外国人搞不出指东南西北的东西,我们可以!外国人造不了噼里啪啦一通炸的东西,我们可以!不管中间遭受了怎样的苦难,怎样屈辱的一段历史,今天,外国人维护不了世界的和平,我们照样可以!走中国路,圆中国梦,守世界和平!

孩子们不需要战争。

我们所希望的,只是安闲快乐、无忧无虑的生活,一段雨后的小清新,一杯清香缭绕的热茶,一段无法再拥有的美好时光。

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篇4:记住历史,珍惜和平作文400字

全文共 421 字

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同学们,我们现在的美好生活是解放军战士给予我们的,是他们用自己的生命,用自己的满腔热血换来的,我们应该好好珍惜才对。

在很久以前,学生们在学校上课总会听见大炮声、飞机声、枪声,但即便是在这样艰难的情况下,他们也还是装作什么都没听见,依然在认真地听讲写作业,他们心里只想着自己以后要做国家的栋梁,让战争不再发生,让自己的国家变得更加强大,不让自己的家人朋友被欺负。

记住为我们牺牲的那些战士们,没有他们就没有现在的我们。黄继光是我最敬佩的一个人,也是缘分我们居然一个姓,他在山洞里面用自己的胸膛挡住了敌人的子弹,最后自己英勇牺牲了,他没有后悔,因为这是他做为战士的精神。还有李大钊,他为了不出卖共产党,在敌人的严刑拷打下都没有任何的暴露,最后也为了国家机密而牺牲掉了,除了这些,还有狼牙山五壮士,红岩中的人物都是不顾自己的生命危险,牺牲了自己。

是他们的生命换来了我们的和平,请记住历史的中国,历史牺牲的英勇战士,历史的战争,好好珍惜现在的和平吧!

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篇5:和平的作文

全文共 490 字

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昨天,天气晴朗,妈妈说要带我去湘潭去喂和平鸽,我高兴极了!

第2天,我的心情很好,我和妈妈坐着小汽车到了喂和平鸽的院子里,我问老板要了一些玉米,然后去喂和平鸽。我走进去,发现了许多和平鸽,他们的全身如鹅毛般雪白,嘴巴尖尖的,可爱极了。他们有的吃玉米,有的正在喝着清凉的水,有的咕咕地叫着,我把玉米放在手上,我一开始很紧张怕他啄我的手,但是他这么一啄,我觉得很痒,他啄的时候,那渐渐的嘴巴一啄就吃了一粒玉米,而且吃得很多也不会噎着,我想;‘和平鸽会保护人类的和平,我以后一定要多喂和平鸽。’有几只和平鸽还是黑色的,他们昂着头,挺着胸显得很优雅、很高贵。我把一粒玉米放在手上,那些黑鸽子里都不理我,转身就去吃别人给的其他食物,我想;这群黑鸽子真可爱啊!’我又到那边的树底下喂鸽,有一只鸽子不知怎么就跳到我的胳膊上来,我蹲着,她飞快的展开翅膀扑着,这只鸽子,好像刚才我在哪儿喂过他,他望着我,好像在说;‘谢谢你刚才喂我的食物,我已经吃饱了,我会给世界和平和美好。’

时间不早了,妈妈还要带我求看其他风景呢,我依依不舍得离开了这个院子,我回头看,心里想着;‘和平鸽真的能给人带来和平和美好啊!

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篇6:战争与和平话题

全文共 812 字

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小的时候,受战争电视剧的影响,我竟然产生了渴望战争的想法——打仗的时候,那些剧中的主人公多么英勇啊!一个人杀了几十个敌人,威风凛凛。我信奉的,是乱世出英雄。

我怀着这种心理,翻开了《三国演义》……

看完后,我觉得心冷冷的。《三国演义》就是以东汉末年的战乱为背景,讲述了一个世纪的风云变幻。在整部小说中,我最喜爱的人物非曹操莫属了。虽然整部小说拥刘反曹的意思十分明显,可我觉得,曹操是一个英雄,他统一了大半个中国,基本平定了北方诸候割据的战乱局面。对于奸诈,那是一个有野心的政治家所必须具备的,这总比那个满口仁义,内心奸诈的伪君子刘备强。

我读到那些惊心动魄的战争场面时,心里十分激动,可是后来,书中描写了战争之后的场面——“流民无数,尸横千里,百里不闻鸡鸣狗叫”。我的心被触动了。这让我联想到了第二次世界大战,苏联用了两千多万人的生命为代价,取得了战争的最后胜利。两千多万人,这是什么概念,我们有什么权利去剥夺别人的生命?

从这时开始,我厌恶战争了。杯着一种新的心情看下去。到赤壁之战了。我希望曹操可以击败孙权、刘备,统一中国,停止战争。结果还是不尽人意,半路杀出个程咬金——诸葛亮在这时出山了,曹操大败,退回北方。

孔明的出山其实是一场悲剧。这在孔明出山前作者就已经写下前奏,作者借用了诸葛孔明之师司马徽说了一句:“孔明虽得其主,不得其时。”果然,诸葛亮后六出祁山,无功而返,寸土未得,最后病死在五丈原。孔明的出山使曹操在赤壁之战失败了,这只能使曹操统一中国的步伐慢下来,但这时,北方统一南方的局势已定,孔明还是没能挡住历史的车轮。

《三国演义》最后定了三国归晋,向我们讲述了“分久必合,合久必分”的道理。

在《三国演义》一百年的战乱中,无辜的百姓是死得最多的,就因为三个国家的矛盾,出现了多少人永远分离,白发人送黑发人的历史悲剧。

我读完整本《三国演义》,我希望世界上没有战争,取而代之的是和平,因为我回首了战争,所以更珍爱现在的和平。

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篇7:作文战争与和平记叙文

全文共 2715 字

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作为一个中国人,谁不想看看有许多美丽传说,极精美的,举世无双的火烧圆明园呢?那具有中国特色的精致的亭台楼阁,那奇异的花草树木,那价值连城的国宝……然而,这一切都不存在了,流下来的只是几根残缺不全的石柱孤零零地躺在那里,它们好像在向人们诉说着当年的屈辱和痛苦,战争和平作文600。许多年前,嗜血成性的英法联军,无视中华民族的尊严,盗意践踏中华国土,大肆掠夺火烧圆明园的文物和财宝,推倒火烧圆明园的亭台楼阁,毁坏了圆明园的奇花异草。为掩饰罪行,他们放火烧了圆明园。

大火烧了三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的圆明园变成了一片废墟……

今天我看了一部大型的记录片《圆明园》,它让我感到我们祖国在建筑文化上的空前绝后,也让我感受到了,一个闭塞的国家的最终的结局。

我是一个学习建筑的学生,也了解过世界上的一些伟大的建筑,中国的长城,埃及的金字塔,那种给人以无比景仰之情。

可那长城与金字塔我都是在一些书上或一些短片上了解的,可是这一次给我的震撼实在是太大了,通过数字化的制作让我们看到了先人的智慧与创造的力量。

圆明园集中了多少中国人的精力与智慧,从建筑的一面反映了中国人的文化与生活方式,像那个田字形与万字形的建筑,圆明园多以封闭与隐闭而展现在我们的面前,这也可以看得出我们的国民是追求和平与安逸的生活的。他不希望有太多的人知道自己的生活方式,这是一种自我保护的方法同样也是这个政府灭亡的催命苻

在惯穿整个记录片中,以一种平实的读白与清晰的画面向我展示着一个历史上伟大建筑的诞生与灭亡也在展示着中华民族强大的清帝国的诞生与灭亡。

当我看到西方以中式为时尚是我的心情是多么的激动,我以我做为中华民族的一份子而感到骄傲,我以我们的祖国有着五千年文化而感到自豪。但当我看到西方列强用武力打开中国大门时我无比的气愤却也无助。要是我也可以上战场我想我一定会多杀几个敌人的。

封闭则代表着落后的到来,“落后就要挨打”这也是一个不容置疑的事实了。

所以,最后圆明园的灭亡也只是迟早的事了,当然中间有一段说乾隆皇帝说要建造欧式建筑我觉得那只是他的自大与攀比心理(当然,我觉得这也是中国人的一种心理)。

最后,圆明园被灭了,只不过它不是像阿房宫一样是毁在中国自己人手里而以,对于是什么样的人去做的这件事我不想去说什么?你没有别人强大你就无话可说,这不也正是达尔文的进化论吗?可是人们为什么要毁坏它呢?难道这真的是人们的天性!我不敢想了!

圆明园看完了,可是我的心情却久久不能平静,只有祖国的强大我们才可以安居乐业,要安居乐业我们就必须强大,要强大就必须要发展科技。科技对人类对祖国是多么的重要。 圆明园的哭泣 .一、世纪遗产清单

像一个人临终前要对自己的财产有个清点以便留给后人一样,一个世纪行将结束时也该对自己留下的东西列一份清单,好让下个世纪的人们心里明白这个世纪的功劳。20世纪的黄昏已经来临,这世纪给我们人类究竟留下了什么,似乎也到检数一下的时候了。

8千多万具死于战争的尸骨,是20世纪留给人类的最大一笔财富。两次世界大战和30余次国际、国内战争,造成了全世界约8千万名军人和平民的死亡,这些死去的人如今都已化为白骨被掩埋在了土层深处。这些尸骨静静地仰望着尚在活着的人们,他们将用自己对战争的不绝吟唱,使得下个世纪的人们不再感到孤独和寂寞。

数万个核弹头是20世纪留给人类的又一笔财产。世界上有核国家制造的核弹头加在一起已需要用万来数了,这些核弹头可以把地球毁灭许多次。人类终于为自己制造出了集体死亡的工具,这是一件值得引为骄傲的事情。也许下个世纪的某一天,我们人类会欣赏到核弹爆炸时那炫目的美丽的闪光。那时,人们一定会为遇上千载难逢的开眼界机会而欢呼不已。

二、伊拉克战争引起广泛的思考和深刻的忧虑

连日来,欧洲舆论纷纷发表文章,从各个角度分析这场战争,认为它对今后美国在国际上的行为方式、联合国的地位、国际关系、中东地区的未来以及国际能源的格局都将产生重大影响。美国无视世界上大多数国家的反对,发动战争并实现了对伊拉克的占领,使美国对改造现存国际安全秩序的“自信心”极大地膨胀。伊拉克战争还未完全结束,美国就对叙利亚发出威胁,还酝酿着对法国这个反战阵营的“领头羊”进行制裁,这些都是美国“自信心”膨胀的反映,中学生作文《战争与和平作文600》。欧洲国家担心,美国今后在国际安全事务中将凌驾于其他国家之上,更多地强调自己的意志和利益,并进而将其以法律的形式固定下来。这意味着,国家关系中平等互利的原则,将服从于美国的利益和意志。二次世界大战以来建立的国际关系准则将面临严峻的考验。

三、美国出台《国家安全战略报告》

报告要点是实施“先发制人”的打击,迫使所谓“无赖国家”“失败国家”实行“转变”和“政权更替”,以推行美国式的民主。法国《世界报》分析,美国是把中东地区作为其新战略的实验场的,而伊拉克则是它的第一次尝试。该报认为,阿拉伯世界无疑正面临着美国一个宏大的单边主义设计蓝图的威胁。

四、爱因斯坦的《致后人书》

1938年8月10日,爱因斯坦应美国总统罗斯福之邀,写了《致后人书》:“我们的时代富于创造思想。我们的发现本应该可以大大地使我们的生活轻松愉快。我们利用电能横渡大洋,我们使用电能来减轻人类的繁重的体力劳动。我们学会了飞行。我们利用电波很容易的把消息发到全球各地去。但是,虽然有着这一切,我们的商品的生产和分配是完全无组织的,人们必须生活在忧虑中,担心被人从经济生活中抛出,失去一切。除此之外,生活在不同国家中的人们每隔一个长短不等的时间就要进行互相杀戮,因此,每一个想到未来的必然都生活在经常的忧虑中。我相信,我们的后人将怀着一种理所当然的优越感读上面这几行文字吧。”

这封信用特制的墨水和纸写成,与其他文件一起装进一个特制的钢体内,埋入纽约当时准备动工兴建的国际博览会建筑地基下面15米的花岗岩洞内,地面立有碑柱,要人们在公元6938年取出。

五、战争的罪恶

“天空依然阴霾,依然有鸽子在飞翔,谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命;雪依然在下,那村庄依然安详,年轻的人们消逝在白桦林。”这优美动听的歌声却传出了一个女子一生的悲哀:心上人战死远方沙场,姑娘等到白发苍苍,直到死去,这就是战争的罪恶。它唱出的不仅仅是一个女子一生的悲哀,更是千千万万个在战争中失去亲人的痛苦人们的心灵。然而在全球物质文明与精神文明高度发达的今天,伊拉克人民仍然在经历着战争给他们带来的痛苦,母亲失去了活泼的儿子,妻子失去了准备依靠一生的丈夫,孩子们失去了他们敬爱而善良的父亲。有多少个夜晚,他们以泪洗面祈盼着战争的结束和平的到来,他们向茫茫天空发问:妈妈,我还能否再回到你的怀中?!

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篇8:世界的和平

全文共 363 字

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和平是美好的,和平是幸福的,和平是快乐的,有了和平,人类才能过着安宁的生活。

看!这是不1937年8月28日,日本轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景。早上的时候,一个瘦骨如柴的两岁小男孩牵着妈妈的手送姥姥上火车,刚走上天桥,突然十几个炸弹从天而降,把天桥炸断了,姥姥摔到地上动弹不得,母亲把小孩子放到一个安全的地方,自己跑上前去背姥姥去医院治疗伤口,过了一会儿,天上又掉下了几个炸弹,把火车站炸成了废墟,一列火车刚刚开动,就被炸弹炸成了两半,候车室被炸得一片狼藉,不远处还弥漫着硝烟,那个小男孩坐在铁轨上号啕大哭,他的母亲和姥姥可能被炸死,他的命运是悲惨的,失去了亲人,就失去幸福。一个记者看他太可怜了,决定把他送到孤儿院里收养。

和平是多么得美好,我呼吁不要再战争了,让我们每个国家团结友爱,共同发展,让和平之神永驻人间。

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篇9:关于世界和平

全文共 1277 字

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谈到东西方冷 战的结束,造就短暂的世界和 平时代的.来临,就不得不让人想起前苏联一位伟大的政治家、1990年诺贝尔和平奖获得者――戈 尔 巴 乔 夫,他和他的《改 革与新 思维》结束了一个强大的军 事苏 联,结束了一个强大的华 约军 事集团。因为他是结束东西方冷战最主要的人物,所以世界爱好和 平的人们都很怀念他,我断言将来历史会给他写上浓重的一笔。但由于他断送了苏联共 产 党的前途,一手造成了苏 联的解体,在俄罗斯很不受欢迎,甚至有人主张对他进行行事诉讼。

另一方面世界局部战争却从未停止过,由东西方对抗引发的朝鲜战争、越南战争;边界领土冲突引发的中印、中苏、中越边境冲突、英阿马尔维纳斯群岛(福克兰群岛)之战;种族争端引发的五次中东战争、印巴冲突、前南斯拉夫的克罗地亚、斯洛文尼亚、波黑种族冲突;价值观取向、宗教教义引发的我国三 年解 放战争、两伊战争、阿富汗战争、美伊战争;此外还有无数个象斯里兰卡、柬埔寨、土耳其、北爱尔兰、海地、苏丹、斐济等国家和地区的局部冲突和战争。

热爱和平的人们,我们所看到的战争,永远是影视作品中宣传正义的战争场面和英雄人物形象。战争的伤亡,仅是一个枯燥的数字表达;战争的惨烈换来的只是人们的艺术享受和肾上腺素的升高,面对艺术化了的战争场面,唤醒人们的仅仅是爱恨情仇。人类的英雄崇拜情结与生俱来,人类对其他民族、其他群体或其他个体的征服欲也是与生俱来的。政治强人对局势、对战争的掌控,决定着人民的生死。芸芸众生的生 存权全都掌控在政治CEO手中。

有多少人会去想,战争波及的无故人群和战争造成的家破人亡、妻离子散?又有多少人会去思考,战争是不是解决争端的唯一手段和途径?战争对社会、文化、环境、经济和人民生活的影响究竟有多大?不同意 识形 态、不同种族、不同文化背景、不同宗 教信 仰、不同地区、不同国度的人们都应该反思这些问题。如果国与国、人与人之间都学会妥协、让步、理解别人约束自己、相互包容,或许可以避免很多军事冲突以至于战争。人 权高于主 权的理念应该为全体人民所接受,为避免战争灾难的降临,请社会、民众、国家及伟大的政治家们优先关注人 权。

战争,是政 治巨人间以无故的民众做棋子,以大好河山做棋盘的一次对弈,无论谁胜谁负,受损的是大好河山和自然环境,受害的永远是普通民众。发动战争的政 治CEO,一般都具有口若悬河的辩才,颠倒黑白、指鹿为马的诈术,以某某主 义欺骗、蒙蔽人民于无形之中。反思历史,反思战争,无有例外(请读者原谅,此处不能说得太直接明了,否则会成为张 丹 红第二。)。时代进入到今天,人民应当醒悟,应当为维护自己的生存权而反对任何形式、任何理由的战争。希望政 治巨人们能怜天下苍生之悯,停止以战争手段创造历史,停止以战争手段扬名立万。让人类都能享有和平发展的生 存 权。

世界的局部战乱,受影响和受害的不仅仅是战乱地区和战乱国度,影响的是全世界人民的和平发展和正常生活,全世界人民都应该放弃自己的极端立场,与人为善,和谐相处,让我们一起来反对战争,阻止战争,维护世界持久和平,造福全人类,造福子子孙孙。

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篇10:和平的作文300字

全文共 473 字

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这是一张旧照片,上面记录了1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站真实情景。

看到这张照片时,我的心情久久不能平静下来……

那天,天灰蒙蒙的,一对夫妇抱着自己可爱的孩子在等火车。突然,“轰”的一声打破了家园的宁静,一枚枚炸弹从天而降,顿时,人们逃窜着,硝烟直插云天。妇女的尖叫声,孩子的哭声,男人的叫喊声,交杂在一起,乱成一团。火车站瞬间变成了一片废墟。

我仿佛看到了当时的画面:夫妇抱着自己的孩子飞奔,日本侵略者又投下了一枚导弹,在生命的最后一刻,母亲吻了一下孩子,就使出仅剩的力气把孩子推到安全地带,自己却被导弹炸得血肉横飞。桥塌了,瓦碎了,废墟下不知埋葬了多少生命。一个悲惨的景象出现在我眼前……

我仿佛又听到了当时的声音:那个三四岁的小男孩撕心裂肺的哭声,他用沙哑的声音大喊道:“爸爸,妈妈,你们在哪?”可是,没有人回答他。他抱着妈妈缝的布娃娃,瞪大了充满恐惧的眼睛望着四周,他不敢相信眼前的一幕,多希望父母再抱抱他……

停止战争,呼唤和平。侵略者们,放下冰冷的屠刀。有多少人渴望和平,有多少人渴望生命。一起对和平发出呼唤,让和平永驻人间!

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篇11:关于和平的优秀作文

全文共 805 字

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和平是珍贵的,虽然如今一切看似安好,真实的活着。仿佛曾经的战争是个故事罢了,如所有历史像个年代的数字,一个个事件的记述,一个个人物的名字,一切记起来似乎还太过繁长。可那是无法被否认的真实,所以才称做历史。和平是如此珍贵,因为安好的现今,这每一寸土地都曾是先烈们用鲜血洗礼出来的。我们怎能忘记那个艰苦的时代,在我们生之前也如现今真实过。

尽管这个世界看似已如此安好,可世界的角落仍然有人在受着战争的伤害,那些无辜的人们,带着生之初的希望,却满身怨恨与伤痕地悄然离开,他们的世界需要和平,一如世界需要和平,而不是去伤害留怨恨,去毁灭和相互毁灭,这样的权力任何人都不曾被拥有,无论你的地位有多高,有多富有,没有人为了自私的利益有去伤害无辜者的权力。这只是魔鬼的阴谋。无法原谅。

想随便谈谈,像一个淡淡的下午,我们喝着下午茶。

想随便问问,像那路过的人说:这个地方该往哪走?

有人说,有人争论,争论这个世界的好与不好,争论这个世界的好人与坏人。

人群中总有人冷漠地说:这个世界做好人干嘛,好人没好报。音声高吭,神情冷漠。

另一个声音说:好人还是有的,世界上好人还是多的,人之初性本善,总要有人做好人,要不哪天我们遇上什么事了,谁来帮我们……声音细微,神情真挚。

这样的一个问题仿佛那一句:看什么书?还考大学?这书不适合你看了,应该看些怎样赚大钱的书。

看书的人羞涩小心地说:没,只是看看,打发下时间。

看书怎能只为了大学,你可以,我可以他也可以。一只安静的爱好,像别人喜欢的十字锈、爱打的牌、甚至像爱吃的一种零食,简简单单,仿佛一种信念,没有年龄,可以一生。

社会渐渐有一种浮华,一种不讲理的歪道理。就如一个捧着书的人仿佛一个小偷,一个讲歪理的人觉得一切理所当然,在他们面前,一本书是距离和笑话。

一个冷漠的人或一个和书有距离的人,他们和好与坏无关,只是体现了一种现象,这和一个社会又那样紧紧相连,息息相关,如一面镜子。

[关于和平的优秀作文

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篇12:珍惜和平高三

全文共 748 字

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还曾记得在一片广场上,我亲自放飞的那几只雪白的和平鸽,看着他们扇动着洁白羽翼飞上蓝天,我不由发出了一句感叹:“如果你们飞过的每一个角落都迷漫着和平的气息,那该多好呀!”

看 着那几只和平鸽,我不禁想起了几年前的一件事:那还是一个骄阳似火的盛夏,各种小虫都从地面下钻了出来,当然,小虫们为了更好地躲避热浪,就召集自己的兄

弟姐妹,占领别的家庭的领地。就这样,一场场战争就接连地发生在我眼前。两窝蚂蚁为了占领他人的领地,发动了战争,它们由蚁王带兵,只要蚁王有些敌意,它

们就扑上前去互相残杀。我站在旁边,观察着这场战争虽然这些蚂蚁曾咬过我,但是我并不想用毒粉来害他们,因为我要看看它们到底会怎样。突然,战斗开始了,

蚂蚁们都向对方扑去,顿时,这两窝蚂蚁都混在一起,看不清谁和谁是同一窝的啦。过了一会儿,蚂蚁的数量渐渐的减少了,而最终,两群蚂蚁都损失惨重,地上的

蚂蚁尸体多的数不胜数,密密麻麻的铺在地上。而那两群蚂蚁呢?幸运的活了下来,但是与以前相比,这些数量大大不如以前。这是为什么呢?蚂蚁们为了活下去才

打仗,而人呢?无缘无故,两个外交度100%的国家变成了战斗场上的冤家,多不值得呀!

就像前几年的伊拉克战争,美国军队和伊拉克

军队的死亡人数数以万计,有的人类面对战争说:“人类就是靠人类自己来折磨自己而进步的!”但是我却不这样想,说句心里话,我认为与其用枪支来血洗一座城

市,不如让阳光洒满城市的各个角落。也许人们都明知战争带来的苦难,但他们为何还要拿起武器战斗呢?难道说是为了扩大自己国家的版图?难道说是为了向世界

表你们国家的实力?难道是为了展示你们国家的先进武器?

也许,人们真的应该好好反省战争带给我们的苦难了。我衷心的希望,和平能让得大雨冲洗掉血腥,让微笑取代暴力,让人们过上幸福生活……我们要珍惜和平!

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篇13:战争与和平小学生作文400字

全文共 474 字

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翻开语文书,无意间看到一张插图,记录的是:"1937年8月28日,上海火车站遭日本鬼子轰炸"的情景。火车站挤满了逃难的人,一对年青夫妇带着两岁左右的孩子,在拥挤的人群中精慌失措······

黑压压的天空阴沉得可怕,"飞机来了!飞机来了!"人群中传来恐惧的声音,母亲抱紧孩子,年青的父亲盯着飞机,紧紧握着拳头,保护孩子。炮弹落下,瞬间火车站陷入一片火海,人群的吵杂声淹没在炮声中。

飞机走了,火车站一片废墟,尸横遍野,空气中迷漫着烧焦的气味,那个衣衫褴褛孩子坐在废墟中,哭声响彻云霄,那哭声越来越沙哑,泪水浸满了他烧焦的衣服,那个孩子不知道为什么自己哭了那么久却没有人理他?为什么好好的火车站变成了一片废墟?更不知道爸爸妈妈为什么永远不上了眼睛?

不到两岁的孩子,还没有生活自理能力,他以后的生活会是什么样子?他的命运又将怎样?一个无辜的孩子,难道就这样被战争夺走了宝贵的生命?

战争啊!你夺去了多少人的生命?战争!我要向全世界发出呼吁"和平!和平"!我们要和平!不要战争!让明天的世界真正充满阳光、鲜花和爱。

希望和平永驻人间。

[战争与和平小学生作文400字

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篇14:和平和平400字

全文共 381 字

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一直以来,有许多人都在呼吁和平,可有些国家却一意孤行,在战争中,自己国家的士兵伤亡惨重,对此,他们付出了惨重的代价!今天,我就向大家说说,我对世界充满和平的期望。

这几个月,我每日都收听、收看新闻。不管是新闻、旧闻,关于战争的事情倒是不少,比如;美国攻打阿富汗、俄罗斯地铁站被炸、泰国的红衫军和恐怖袭击……这使我想到一个问题,那里的小朋友是否能够上学?是否需要我们的帮助?

战争何时能够停止、消失?我们无从得到答案!战争给弱小的孩子们带来了巨大的痛苦!只要有发生战争,记者们就会随时发来报道,那一条条触目惊心的数据,每一次都深深地刺痛着我们的心!

救救孩子们!要和平不要战争!为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲!全人类应该一致行动起来,制止战争,维护和平!

让那遥远的22世纪为战争敲响丧钟!让明天真正成为:充满阳光、鲜花、和爱的人类家园!

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篇15:要和平不要战争小学作文

全文共 436 字

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战争是魔鬼!它让孩子失去父母,让妻子失去丈夫,还让原本幸福美满的家庭变得支离破碎。

1937年8月28日,日本敌军轰炸上海。上海市民们纷纷提着大包小包,来到上海南站焦急地等待火车的到来。

轰!轰!火车笛鸣声响起来了。正当大家要欢呼时,刺耳的警报声响起,顿时大家四处逃散。敌军投下一枚枚导弹,如下雨般倾泻而下。顿时硝烟滚滚,血肉横飞,地上血流成河,上海南站变成了一片废墟,几乎没有一个人能活下来。

这时,一阵震耳欲聋的声音传入耳中。走过去看,竟是一个只有两三岁左右的孩子。他拼命地啼器,眼睛瞪得大大的,满脸是灰尘,脖子上,脸上都露出了青筋,他的眼神中充满了害怕。

这时一个熟悉的声音传来。是妈妈!小男孩不顾一切地跑到了妈妈的身边。她扶摸着小男孩的脸蛋,说:孩子你一定要勇敢、坚强、千万不要为了我们而活没说完妈妈就永远闭上了迷人的眼睛。男孩子永远变成了孤儿。

和平不要战争!战争是魔鬼,它让所有人不得安宁。让我们制止战争,为战争敲响丧钟,让和平之花开满全世界。

[要和平不要战争小学作文

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篇16:和平的作文400字

全文共 566 字

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屈原守望自己的理想与抱负;辛弃疾守望崇高的爱国理想;陶渊明守望精神的世外桃源;史元厚守望朝鲜民主主义人民共和国国土;我守望和平

我是一只快乐的鸟儿,树是我的家,天空是我妈妈。我高高展翅飞翔在蓝天之上,逍遥自在。没有与任何动物任何人有仇。可是猎人的枪响了,不偏不倚打在了我的头上,我哭泣着对自己说:“人类和蔼可亲,是我们鸟儿的朋友!只有少数人群才会来伤害我!”我飞啊飞,飞向了一个遥远的国度。

来世,我是一只自由的鱼儿,河流成了我的家。我快活地摆动着我的尾巴,游到那清澈见底的小溪中,与其它鱼儿互相玩耍。可是,没过几天,旁边开了家工厂。清澈见底的小溪再也没了,只剩下一片黑色的污水。我哭着对自己说:“人类只是为了建设自己一片更加美好的家园,并非有意想要伤害我!”我游啊游,游到了那个遥远的地方。

来生,我是一个来自伊拉克的儿童。我有一个爱我的爸爸妈妈,和一个美好温暖的家。我过着幸福的日子。从小,妈妈就告诉我,人间是一个和平的地方。人类和鸟儿玩游戏,和鱼儿一起嬉戏。可是,在我十岁生日那天,突然,天空上一片硝烟。无情的子弹射出枪膛,一大片森林随着战斗机的到来被烧毁,海洋正慢慢死去,大地失去了往日的生机。我倒在了乱枪中,悲痛地呼喊:“为什么我们不能友好相处,生命满是贪婪?”

天堂里,我等待着和平鸽的到来,守望着和平,守望着充满友好的世界。

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篇17:和平鸽

全文共 365 字

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我是一只白色的和平鸽,自由自在地在蓝天上翱翔。你们可知道我是什么的象征?——对了,我是和平的象征,是和平的使者。

可是,就在1937年8月28日上午,上海火车站南站上空,我看见有几架日本侵略者的飞机在天空盘旋。突然,他们扔下几颗重磅炸弹,上海火车站南站顿时浓烟滚滚,刺鼻的气味也弥漫空中。我被熏得睁不开眼睛。等我睁开双眼,南站也转瞬间被夷为平地……

我停在一块石头上,默默地祈祷着这个可怜的小男孩能度过这场灾难,能被一个好心的人收留。

那个小男孩一直在呼喊着爸爸妈妈,声音越来越弱,最后他哭累了,倒在一块石头上睡着了。自从他睡着后就再也没有醒来过。

在这场战争中,我看见有多少无辜的生命被夺走,有多少父母失去孩子,又有多少孩子失去父母。我要向全世界呼吁:珍爱生命,远离战争。和我一起当和平的守护者,热爱和平,维护和平,让和平之花永驻人间!

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篇18:呼唤我们需要的和平作文

全文共 339 字

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翻开那真实的陈年老照片……

那是一次在1937年8月28日日本侵略者轰炸火车南站的事。那日军用轰炸机投射出一枚枚炸弹时,

他们有没有去想过他们这样会让多少孩子失去父母和幸福啊!这时,他们已经变成了孤儿,已经无家可归。你看,那日本侵略者是多么的无情和无意,我恨他们,是他们让许多孩子无家可归。没有了他们就没有了这么多孤儿。事实正是如此,在一片废墟里有一个哭声凄怜的孤儿。日军是一个多么可怕的人啊,他的手上沾满了多少无辜的鲜血!那个孤儿衣衫不堪,他是多么的可怜,多么的无助,谁也不知道这个孤儿以后的命运会是多么凄惨,我们需要和平,日军的罪孽是多么深重啊,不知何时才能洗清。战争是残酷的,快点结束吧,这才是我们所期盼的。“日军,悔改吧!”我相信这是大家共同的心声。

[呼唤我们需要的和平作文

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篇19:保卫世界和平的作文

全文共 358 字

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战争是十分恐怖的,枪,原子弹,坦克,战航,鱼雷,地雷带来的伤害是莫大的,我们必须维护和平,制止战争。

我读过一篇黄继光的故事。这时,一个战士倒下了,另一个战士受伤了,掷完了,黄继光自我身体也多处受伤枪林弹雨中黄继光用尽全力,顽强地爬向火力点,在距火力点不到10米的时候,我们的英雄勇敢地站起来了只见他像钢铁巨人一般,奋不顾身地向火力点扑过去,用自我的胸膛堵住了敌人的枪口……战役胜利了,我们的英雄却牺牲了黄继光为了祖国人民的安全,为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身;他的光辉形象,永远活在我们心中。

我读了这一篇,我深深地感动了,有多少像黄继光一样的人,献出了自我年轻的生命,把自我的生命永远定格。

我常常在思索,有多少人因为战争而失去生命,有多少人因为战争而破碎了。我们就应一致行动起来,维护和平。制止“杀人凶手”—战争。

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篇20:初三叙事作文:和平在哭泣

全文共 549 字

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夜色的寂寥将我裹住,没有星光的天幕闪着乌鸦羽毛般的光泽;残月如钩,悠悠地闪着青光,像邪恶的牙齿.浓稠的黑暗将一切善良,一切荣光,一切美好压抑下来.我伸出双手,想把这夜幕撕开,捧出一轮灿烂的阳光;展臂一挥,狰狞的树枝划破手臂,远处的炮火比我愤怒的心跳还要急促.起风了.雨滴夹着土粒落到我脸上,一滴水流入我的嘴中,是咸的,那是泪水.和平哭了.像梦,却不是梦。

和平的确是在哭泣,与它一起的还有成千数万的难民,以及那些战死的冤魂.如果你不相信,那就请你用一颗诚恳的心静静地聆听.你也会听到一些哀诉,那是那些浸在凄风苦风苦雨中闪着磷光的孤寂的骷髅的悲苦无奈的声音呀.不要以为战争很遥远,仔细闻闻周围的空气,四面八方都是战争的味道.我望着哭泣中的和平,在硝烟笼罩下的地球,千千万万个饱受蹂躹的灵魂,居然连慰藉也不能送上.是呀,我算什么呀,我的力量很微薄.但我的热血在血管中奔腾,我的声音在喉咙里迸发.我把嘶哑的声音喊出去,只为得到一点回声.我相信,只要所有爱好和平的人们停止对过去的愤怒,停止软弱的泪水,抬起不屈的头,一起大声疾呼,回声一定会响彻整个世界.这声音,足以使那些沉于战火硝烟中罪恶的的人类迷途知返,使笼罩在地球上空的硝烟消散无迹。

但愿那时,风定天晴.但愿那时,和平在微笑。

[初三叙事作文:和平在哭泣

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