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关爱范文作文(精彩20篇)

爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力。下面就随小编一起去阅读关爱范文作文,相信能带给大家帮助。

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关爱作文600字

全文共 619 字

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关爱,人人都需要关爱,人人都可以关爱别人,只有人们互相关爱,世界才会变得更加美好!

一次,我和妈妈去青岛玩儿,正是旅游旺季,人特别多,我们是乘坐火车去的,车上十分闷热拥挤,很多人没有座位,只能站着,十分疲惫。我和妈妈坐在座位上,车里空气不流通,闷热,令我十分难受,好像要晕车的感觉。突然,我觉得胃里一阵排山倒海,特别想吐,我想:如果吐到别人的座位上肯定会遭人白眼嫌弃,于是我强忍着,可胃很难受,我不禁皱起了眉头。妈妈看到了我的情况,问:“你是不是难受了?想吐吗?”我痛苦的点了点头。妈妈二话不说,拉起我向卫生间走去,可车上十分拥挤,我们每走一步,都要迈过很多人的包裹,还有很多人从地上站起来给我们让路。有人不耐烦了,嘴里嘟嘟囔囔的。我更加难受了。这时,一位列车员阿姨轻轻的拉过我的手,生气的对不满的人说着什么,我太难受了,没听清。我心里就想:她是谁啊,为什么不怕被骂的帮我呢?阿姨带我突破重围来到了卫生间,我冲进卫生间,吐了个昏天黑地,可还是难受,这时阿姨走过来,挣得妈妈的同意后,递给我一片药,一杯温水。吃完药后,我想,这位阿姨真好!就在这时,我突然一阵难受,“哇”的吐了出来,吐了阿姨一身。我呆住了,不知道怎么办好。令我惊讶的是阿姨没有生气,而是温柔的对我说:没事儿,吐完了就舒服了,阿姨去换身衣服再来看你。

之后的火车旅途,阿姨帮我换了通风的座位,和妈妈一直陪着我,和我聊天。

直到现在,我还记得那位阿姨,一想到她,我心里就会有一股暖流。

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篇1:生命中的关爱

全文共 542 字

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从我第一次敞开嗓子“哇哇”大哭以来;第一次睁开双眼看到这精彩世界以来;第一次张开小嘴贪婪呼吸着这一片清新空气以来。无时无刻不受到身边人的关爱

母亲用甘甜的乳汁哺育我;父亲用他成熟的心启迪了我,爷爷弯着腰,一步步教我蹒跚学步;奶奶用她沙哑的嗓子,一句句教我牙牙学语。

当踏入学堂以来,老师在我稚嫩的心灵中播下了希望的种子。让我在学习中品味生活的道理,让我明白了一个个人生的哲理。

在学校里,我认识了一张张陌生的面孔,结交了一位位真挚的朋友。他们让我在心灵中留下一份份美好的回忆,让我感受到朋友的那一份真诚,他们鼓励着我,给我带来力量,让我永言不败,他们安慰我,给我带来希望,让我始终坚持着前进的道路。

假如我是一轮皎洁的明月,那么他们就是太阳,在我的身上洒下一片光芒,让我释放出那一份光辉,假如我是一条黑暗的道路,那么他就是一盏明灯,照亮前面的路,为我们指引前进的方向;假如我是一朵娇艳的鲜花,那么他们就是一直屹立在我身旁的一株参天大树,为我遮风挡雨,让我茁壮成长;如果我是一幢高楼大厦,那么他们就是一块平地起的基石,为我们扎下稳稳的脚,让我坚固无比。

每个人都是幸运的,因为他们在生活中,在人生的道路上,无时无刻不受到身边那些人默默的关爱和细心的呵护。让我们健康成长,释放出人性的光辉与炫丽。

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篇2:关爱老人

全文共 965 字

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秋高气爽,丹桂飘香,在这美好的季节,我们迎来了传统的敬老节日——重阳节。

重阳节,即每年的九月初九,在我国古代“九”包蕴着长久,吉利,把重阳节定为老人节,意味着祝福老人生命长久,健康长寿。在久久重阳节这一天,回忆一下,我们有哪些记忆难忘,有哪些关心老人的具体行动。

首先我想到22岁的广州赴美留学生彭斯,听闻母亲患重型肝炎晚期需进行肝移植,毅然放下学业从美国回到广州,割下60%的肝脏移植给母亲。其孝心感动社会各界。彭斯“割肝救母”其情感天动地,其行令人动容,。百善孝为先,孝是做人的基本道德,是我国的传统美德,父母几十年如一日,无怨无悔的为孩子付出而不求回报,从我们出生开始,喂奶换尿布,生病时不眠不休的照料,教我们生活的基本能力,供给我们读书上学,教我们学习和做人的基本道理,关心和行动永远都没有停歇。作为人子,我们长大了,对父母却没有那样的爱,或许忙于工作,或许忙于生计,我们总有许多的理由……

“子欲养而亲不在”现实生活中确实有许多人有这样的遗憾,有人因老人在的时候没有嘘寒问暖而遗憾,有人因老人病的时候没有床前伺候而遗憾,更有人为自己少不懂事不知道及时尽孝而遗憾,但是,彭斯不会遗憾,因为他为父母作出了许多人都无法作出的行动,秋天的收获是对春天播种的感恩,落叶不肯离去是对树根的感恩,从彭斯身上我们感悟到爱的真谛,让我们从点滴小事做起,尊重老人,及时尽孝,在老人需要时奉献一颗火热的心。尽孝并非都要像彭斯那样做出惊天动地的壮举,尽孝可以有多种表达方式,可以是节假日打给父母的电话,可以是天气变化时的一句叮咛,可以是闲暇时给父母打扫房屋,可以是给父母做上的一顿可口饭菜,可以是给父母的一杯热茶,一次温情的泡脚……其实父母要求我们的并不多,只要我们在物质上尽可能为父母提供好的条件,精神上给父母慰藉就可以了。

想起我的爸爸经常说的一句话“人的一生总要经历少年,青年,壮年和老年,我们也有老的时候”老吾老及人之老,我们不仅关心自己的老人,更应该关心,尊重,善待社会上每一个老年人,我们应该感谢有这样一个老人节,让我们有时间和机会孝敬老人,感受亲情,感受生活的温馨。关爱老人,善待老人,是一种传统的美德,也是一种幸福的拥有,让孝心代代相传,生生不息,让白发苍苍的生命,在这充满菊香的秋天开心,满足,快乐。愿我们的明天会更美好,更有希望。

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篇3:描写奶奶的关爱作文

全文共 536 字

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我出生在玉田的一个小村庄,那里的人们并不富裕却很朴实、善良,他们都靠下地种菜来维持生活,我奶奶家也不例外。

我奶奶家的院子里,不是黄土地,而是黑土地,只要是下雨、下雪的天气都无法进进出出,那些黑色的泥巴,就会见你特别亲热,他会把你的双脚紧紧地粘在那里,让你动弹不得。

记得有一次,爸爸给奶奶家装修,就遇到了下雨天,淅淅沥沥的小雨下了一晚上,到了早上还一直下。

爸爸妈妈一大早就去县城买装修的用品去了,没人能把我抱进屋里去,怕黑土地把我粘在那里,动弹不得,可是又不能不去,我经过激烈的思考之后,去!我冒着淅淅沥沥的小雨走出去,还没到家,就看到一个身影,心想:那个人的背真陀呀,走近一看是奶奶。奶奶说:“这雨下的,咱们的院子都进不去了,来我背你进去。”什么?奶奶你不知道你腰疼吗?不行。我爷爷呢?你爷爷出去干活去了。怎么下雨天也干活去呀!这点雨不算雨,不出去干活,怎么养活自己?快,上来吧!我不上,奶奶还是把我拽上了他的背,看奶奶一步一步的走,我感觉奶奶走的每一步都是那么的辛苦,而且还是气喘吁吁的,我感动得在心里面偷偷地哭,怕奶奶看到我这样她也不好受。

我希望大家一起关爱老人,有空多陪陪老人,没空抽时间给老人打打电话,总之,老人的心里面一直惦记着自己的儿女的。

[描写奶奶的关爱作文

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篇4:请给老人多一些关爱作文400字

全文共 377 字

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今天我跟妈妈去三立大量贩超市买东西。

我们在路口等了很久,才坐上一辆公共汽车。车子到了下一站,上来一位白发苍苍的老爷爷,没有柱拐杖,走路摇摇晃晃的,令人气氛的是售票员阿姨连扶也不扶他一下。老爷爷坐下后不停的咳嗽。我一直看着他,只见他穿着一件破旧的褂子,和一条深蓝色的裤子,脸上布满了一道道的皱纹。

“喂,老头,你去哪儿啊?”售票员不客气的问老爷爷。我听了心里很不舒服。"我去农坛路。“老爷爷说。售票员又问:“是去农坛路旁边那个广场吗?”老爷爷不知是没听见还是不知道没有回答。售票员也停止了盘问。

不一会儿农坛路到了,老爷爷没有下车,又过了一会儿终点站到了,老爷爷还是没有下车,售票员不耐烦了就硬把老爷爷拽下车去。

我望着这一幕心里很难受,如果老爷爷找不到家怎么办?为人民服务的售票员为什么会这么冷酷无情?我不敢想下去了。我想对全世界的人们说:请给老师多一些关爱

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篇5:2感谢母亲对我的关爱

全文共 561 字

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母爱,是关心,是帮助,是希望……母爱是人世间最伟大的爱。

记得一个寒冬的晚上,天气比较寒冷,我在写作业,我的妈妈在洗衣服。夜深了,天气便得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,把把作业写坏,这时,我的妈妈走到了我的身旁,关心地对我说:“冷吗?”她轻轻地把我的手夹在她的两手之间。顿时,我觉得无比温暖。她一直鼓励我,终于我认真的完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河旁滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可鞋里已塞满了石灰。我急忙赶回了家,准备要我的妈妈给我洗。又一想:我的妈妈会批评我的,最后我把鞋藏到了门后,我准备地洗鞋子。但门后的鞋子不见了,我急忙差点哭起来,过了一会镇静下来,就到了别处去找。刚找到后门,就听见“刷刷”声。这不是我的妈妈在刷鞋的声音吗?我随着声音走出。在门外,我发现了我的妈妈,她正在给我刷鞋。她的手冻得通红,我走到她身边,夺下鞋和刷子,一边说:“我的妈妈我来洗!”一边不停的刷着鞋子。我的妈妈关心地说:“孩子,我来洗,你快闪开,省得弄你一身水!”我怎么也不答应,可是,她已经把鞋子和刷子夺出了。最终还是我的妈妈洗了。天气虽冷,但我的妈妈的脸上仍掉下了几颗晶莹的泪珠。

看着我的妈妈辛苦的样子,我的眼睛里泛起泪光。我多想大声对您说:“我爱你,我的妈妈!”

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篇6:关于关爱初二作文

全文共 550 字

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关爱是一种高尚的美德,如同一盏明灯温暖人们的心灵,如同一叶扁舟把人们带到爱的彼岸。

5月18日下午,我们小记者来到全椒县特教学校开展“全国助残日”活动。我们顺着操场旁的楼梯往上走,一块醒目的班牌出现在大家的视线里——“培智五年级”。进入教室,首先映入眼帘的是一幅幅精美的刺绣,是五年级的学生用一针一线勾勒出的四幅经典画——梅兰竹菊,色彩搭配,鲜艳亮丽。一幅幅书法作品,古墨轻磨满几香,砚池新浴灿生光,或劲健或婉转,特别是那幅《忆秦娥·娄山关》,写得是淋漓尽致。如果没有亲眼所见,没有亲身体会,我真不敢想象这刺绣、书法背后流淌着他们付出的多少努力。

而后,特教学校为我们举办了别开生面的欢迎会。其中不乏优秀的表演,让我印象最深的是一位男孩演唱的歌曲——《你是我的眼》。其中有一句歌词深深地感动了我,“如果我能看得见”唱出了多少盲人的心声。此外,我也学到了一些手语,手语不仅是一种无声的语言,更是能与残疾人交流沟通的工具。

最后一个环节是送礼物。我送了其中一名同学“满天星”,希望他们能像满天的星星一样,在茫茫的宇宙中发出永恒的光。

活动结束了,我们的手紧紧地握住对方的手,不愿松开,还是不愿松开。我坚信,积水成渊,每一滴水汇聚能成大海,每一次关爱都能开启他们情感的世界。让爱的旋律奏响起来,让爱的阳光普照他们。

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篇7:关爱作文600字

全文共 697 字

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关爱是什么?是一个甜甜的微笑,令人身心舒畅;关爱是什么?是一个亲切的手势,令人感受到温暖;关爱是什么?是一句和蔼的问候,让人滋润了心田;关爱是什么?是一个充满爱动作,令人感受到无限力量……

轻轻地,我走进了记忆的河流,寻找那温馨的记忆。

那天,是个既害怕又高兴的日子。怕的是我不敢坐飞机,喜的是过了5个小时就能回到江苏的家了。妈妈和我到了机场,拿了登机牌,放好行李箱,在候机大厅等待从乌鲁木齐飞往上海的航班。

“开始登机!”我们上了飞机,系好安全带。飞机在跑道上慢慢地加速,加速,我的心里仿佛有几百只兔子在不停地跳着,越跳越快,越跳越快,突然,我的心一下子坠入了万丈悬崖,心头一凉,飞机就飞上天了。如果你摸摸我抓的扶手,肯定会大吃一惊:因为,我太紧张了,手在冒汗,所以扶手就湿漉漉的了。

妈妈见我害怕至极,紧紧抓住我的手,一边安慰我,一边给我讲笑话,我好多了,渐渐地,我入睡了。等我睡醒之后,发现飞机在异常抖动。于是,我又有一种不安的预感,心底一凉,警惕地望着窗户外面,生怕飞机要掉落下去。这时,机长在广播里说:“我们遇到了一股气流……”,我下意识地又抓紧了妈妈的手。妈妈安慰我、鼓励我,一会向空姐要杯果汁,一会儿又让空姐拿条毛毯。不久,空姐推着餐车来了,妈妈就要了份米饭和菜,一口一口地喂我。尽管妈妈自己已经很累了,眼中布满血丝,可还是强撑着,关心我,那亲切的花语、关心的眼神,都凝聚成给了我那深深的、浓浓的爱。最终,飞机降落了。妈妈那疲倦不堪的脸上终于露出了一抹微笑。

关爱是春天的小雨,淅沥而又缠绵;关爱是夏天的阳光,热烈而又温暖;关爱是秋天的果实,甜蜜而又温馨;关爱是冬天的大雪,神圣而又洁白……

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篇8:老师关爱学生的作文400字

全文共 421 字

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我有一个“孙悟空”老师,她就是——杨老师。

杨老师,有着一张气质非凡的瓜子脸,弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,能说会道的嘴巴,还有那乌黑的蘑菇头。

杨老师每次上课的时候,都会使出她的必杀技——“火眼金睛”。记得有一次,杨老师在讲台上讲的津津有味,我旁边的同学却偷偷拿了一个小玩具在玩,正讲的津津有味的杨老师突然朝我旁边走来,说:“哈哈,被我逮着了吧!”

我们不仅逃不过杨老师的火眼金睛,还逃不过杨老师的五指山。每次收作业的时候,总会有几个同学不交。有一天,杨老师在检查作业时,发现了没交的同学,让他们站了起来。杨老师问了第一个同学作业呢。那个同学立马说:“我写了,只是落在了家里。”杨老师听了,笑眯眯的说:“好,我相信你。但是,中午或者下午放学时,你必须要拿给我看哦。”那个同学吞吞吐吐说:“好。”

下课铃打响,那个同学立马掏出自己的作业,笔尖飞舞,狂补作业。“被我发现了吧。”杨老师的声音从身后传来,“撒谎可不是好习惯。”

看!这就是我的“孙悟空”老师。

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篇9:计划生育关爱女孩对联

全文共 255 字

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生男生女一样好,

儿女都可来养老。

男女都好

男孩女孩都是宝,

女儿孝顺比儿好。

女比儿好

关爱女孩健康成长。

树立文明婚育风尚。

关爱女孩

生男生女自然规律,

虐待女婴法律不容。

法不容情

重男轻女封建思想。

招郎上门社会风尚。

婚育新风

今日出生男多女少,

明日子女朋友难找。

光棍不少

综合治理人口性别比,

优化人口结构净环境

优化人口

年轻培养女儿成了才,

老年幸福生活自然来。

晚年幸福

维护出生人口性别平衡,

造福子女婚姻家庭幸福。

男女平衡

生儿生儿有女才能生儿,

接代接代有女才能接代。

接代新观

男比女强家庭安康又和祥,

女比男强幸福生活万年长。

男女平等

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篇10:妈妈的关爱

全文共 922 字

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小时候的我们,总是无法理解父母对我们的爱。那一夜,我又和母亲吵架了,母亲扬言说以后再也不管我了,当时的我正在理智的边缘徘徊,便大声吼道:“不管就不管,谁稀罕!”说完我便摔门而出。走出电梯,我才发觉早已是晚上,还下起了小雨,而我出门时忘了吃晚餐,并且身无分文,但我却不愿回到那个刚经过一场激烈争吵的家。于是我在街上漫步目的的走着。在朦胧的夜色中,我依稀看到前面有一个饺子馆,我站在门前久久徘徊,店老板是一个和蔼可亲的老奶奶,她看见我时,热情地说:“孩子,饿了吗?要不要进来吃一碗饺子?”我刚准备说不,但我的胃却出卖了我。

老奶奶继续温和地说:“没带钱吧,没关系,来,奶奶请你吃。”我急忙走进去,找到了一个座位。这时,我想到了另一个女孩,似乎我和她的遭遇是一样的,只是,她的母亲出来找她了,而我的却没有。想到这儿,我不禁潸然泪下。但我马上拭干了泪,不想让别人看到。饺子来了,望着热腾腾的饺子。我对母亲的怨恨不由得又多了一分,我含着泪吃完了这碗饺子,正当我准备走时,老奶奶叫住了我,问:“孩子,你怎么了?是不是发生了什么事情?”

听见老奶奶关心的话语后,我的泪喷涌而出,我向老奶奶诉说了我和我母亲吵架的事,并向她道了谢。没想到,她却语重心长的说:“孩子,我只请你吃了一顿饺子,你就如此感激,可是,你母亲给你做了无数次饭,你难道一丝感激都没有吗?你母亲对你发脾气,是因为她太爱你了,你知道吗?”老奶奶含着泪说完了这些话。是啊,从小到大,母亲为我做了多少顿饭,而我却没有一丝感激,还认为这是理所当然的,还经常对她发脾气,而母亲,却一直默默承受着,没有一丝怨言。想明白后,我便对老奶奶道谢后走出了饺子店,正往家走时,看见了一个熟悉的身影,是妈妈。望着她焦急的面孔,我不由得加快了脚步,忍住泪,对她说道:“妈妈,我在这。”没想到,母亲却平静地说:“快回家吃饭吧!菜都凉了。”那平静的语气,似乎之前的争吵都不存在。

我使劲忍住自己的眼泪,和母亲一起走回了家。睡觉时,母亲又如平常一样为我盖好被子,等她出去之后,我的眼泪一滴一滴的滑下,滑过脸庞,滴在枕头上,一滴一滴,融入寂静的夜色中……

母亲呵!

你是荷叶,

我是红莲,

心中的雨点来了,

除了你,

谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

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篇11:父母的关爱作文600字

全文共 587 字

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关爱是伟大的。有时能抚慰心灵,有时会“雪中送炭”,有时则变成“善意的谎言”。每一次受到关爱就像一颗珍珠,镶嵌在我心里。

让我最难以忘却的关爱,是父母给我的。记得一天下午,我放学了,闲着没事,想干点刺激的。听说日报社后面有一面墙,过了墙,就能到华新小区了。我一时冲动,脑子一热,决定去翻墙。可是我一到墙上,没坐稳,顿时觉得天旋地转,眼前一黑,变成了“自由落体”,重重地摔了下去……爸爸妈妈知道了,不顾三七二十一,带着我就到急诊部。我躺到床上,心里又紧张又害怕又后悔,心想爸爸妈妈一定会骂我的,早知道就不该烦那该死的墙,也不会变成这样。想到这儿,我的眼泪情不自禁地掉下来。十分钟、一刻、半小时……爸妈见我还不出来,脸变得阴沉沉的,眉头紧锁,心里忐忑不安。一小时后我终于出来了,爸妈心里的石头也就此落地。医生让我一星期不能吃硬东西,只能喝汤。

从此,我饿了,爸妈给我熬汤,我渴了,就给我端来开水。爸爸还时不时安慰我:“没事的,不怕,过两天就好了。”妈妈为了给我补充营养,还专门给我炖排骨汤。她精心地把肉切成末,一勺一勺地喂我。看到爸妈这么无微不至地照顾我,我真后悔,后悔得肠子都青了。

感谢您们,爸爸妈妈,在我受伤时,是您们的关爱,安抚着我心灵的创伤,是您们的辛勤付出,让我们的家庭变得幸福美满。您们像参天大树,为我挡住风雨,让我茁壮成长。我永远爱您们,爸爸妈妈,希望你们永远福寿安康!

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篇12:关爱动物题材作文举例

全文共 276 字

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关注生态大自然;关注动物世界的生存状况,关爱动物,保护动物,善待生命;探索动物世界的无穷奥秘,寻找生命的轨迹,是当今世界关注的热点,也是近年中考阅读命题选材的热点之一。它具体体现了语文课程标准关于教学选材的理念,即“体现时代特点和现代意识,关注人类,关注自然,理解和尊重多样文化,有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观”。“工具性与人文性的统一”,是语文课程的基本特点,语文学习的外延和生活的外延相等,关注社会热点,有助于培养学生广阔的阅读兴趣,开阔眼界,发展思维,在社会生活中学习语文,在语文实践中提高语文能力,涵养人文精神,形成良好的语文素养。

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篇13:有关爱哭的小女孩作文精选

全文共 1796 字

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看到爱哭两个字,很多人可能会想到女孩子,以下是小编整理的有关爱哭的小女孩作文,欢迎查阅。

作文一:在家爱哭的女孩

我,长着长长的头发,两双小小的眼睛,樱桃似得小嘴,淡而弯的柳叶眉。我在学校是个坚强的女孩子,可是,在家里,我却想一个还没有满月的孩子,成天要哭一阵,比如说,爸爸招惹我了,我就会毫不犹豫的哭起来,这都是来自老爸,谁让他找惹我呢?哼。

又一次,我在那津津有味的看着书,可老爸过来把我吓了一跳,害得我看到那一页都不知道了,我气急败坏,对爸爸说:“啊啊啊啊!我不知道看到哪一页了。”说完,我就大哭了起来,爸爸连忙安慰我,说:“我的乖女儿,爸爸错了,爸爸不是跟你闹着玩吗!”“我不,我不知道看到那一页了,你要给我找。”我回答说。爸爸说:“好我的乖女儿,我给你找。”直到这样,我才不哭了。

大家说,是不是我老爸惹的祸,这也正说明我确实是一个爱哭的女孩。

作文二:爱哭的女孩

有这么一个爱哭的女孩,她在学校不知被班里男生欺负了多少次。每次都被男生欺负地嚎啕大哭。

记得有一次,一个学生向她借了支圆珠笔,道理放学时,仍旧没有归还,她追上去,问那个同学什么时候还,同学却说:“不是还你啦,神经的。”她听了,想:明明没有呀,骗人!心里这么想,嘴上却不敢说,她回到教室里,发现同学把笔扔在地上,她捡起笔,背上书包离开了教室。

走在回家的路上,她遇见了自己的父亲,顿时泪如雨下,把自己在学校所有事情的委屈痛痛快快地哭了出来。

回到家里,父亲轻声问道:“发生什么事情了?”可她却一言不发,不肯说出来,怕父亲指责她。当父亲再次问时,几颗豆粒那么大的眼泪,从眼角流出。父亲被突如其来的眼泪吓了一跳,也就不再问什么了。

上课时,她总是一言不发,想举手却怕被请到,想说却又怕答错,总是犹豫着要不要举手。她让人百思不得其解,摸不透她的心思。她自己觉得,如果要一直待在学校里,可能会变得自闭起来。

玩飞行棋时,自己输了就一个人躲在角落里失声痛哭。别的同学看到她哭了,觉得她很好欺负,就老是针对她,把她欺负得每次哭哭啼啼的。

就是这样一个爱哭的女孩,哎,告诉你们,这个女孩就是我——柴嘉蔚。

作文三:我是个爱哭的女孩

不知道为什么,我从小特别爱哭,也许是我泪腺发达吧!谁都知道,我是“泪包”。同学们都说:“她会哭呗!惹哭了她,眼泪能把你淋湿,让你晴天打伞。”

朋友们都说:“你长大当演员吧,专演悲剧,保你泪流成河,一演戏准火。”

有一回,我找同学借笔记抄,结果“谈判”不成,没借到。我又急又气,犯了老毛病,竟趴在桌子上抽抽搭搭下起“雨”来。这时,同学们都劝那同学“你赶快借给她吧,要不一哭半天,你可收不了场”。那为同学一看阵势不对,倒像他做了错事似的,赶紧把笔记传了过来。

我也不想哭呀!可没办法,有时侯一遇到问题,不争气的眼泪就想流出来。只听说痢特灵,疤痕灵,就是没有卖止哭灵的。不过有一篇文章说:“爱哭的女孩才可爱”,我干吗要把“可爱”改掉呢?至少爸爸打我时下手会轻一点,妈妈骂我时口声会柔一点……这样不也挺好么?

既然大作家都说哭好,我干嘛不释放眼泪呢?

都说“柔情似水”,与泪为伴的女孩一定是一个温柔的女孩,我可以自豪的说:“我就是一位温柔的女孩”。

作文四:我是一个爱哭的女孩

我是一个快乐的女孩,但却爱哭。我每当听的批评、学习上老师的训责,我的眼睛就会情不自禁地流出眼泪,渐渐地习惯了。我在学习上,有些文具忘带了,我很苦恼、焦急万分、种种不祥的预感都涌上心头,急的直哭。父母的责备使我更加没有信心,父母常说:“爱哭的人以后没有多大出息。”我心想:“真的是这样吗?”

我顿时怒火、伤心,想法一下涌进心头,凭什么一个哭就能预测未来呢?凭什么一个哭就拿我当玩具使呢?我想:“凭什么父母总爱拿我跟别人比,我又不是玩具,我也有生命力,也有自尊心啊!棉对父母的说辞,我心想:我真有这差吗?那我的作文为何还拿了二等奖呢?作文还在网上发表呢?我还是中队长呢?我鼓起勇气向父母提出抗议,爱哭的孩子有用,我们也有自尊心的,父母一但打破这个,我们就会受到伤害。其实做家长的并不是这样想的,一心直想着自己的,忽略了我们的感受,父母应该回想起自己童年的时候,您们被父母责骂,哭的时候有何感受。。。。。。我们也多渴望理解呀!

我们大声抗议道:“哭的孩子,一样有出息,还比别的孩子有才华,有梦想!

我相信我自己说出了爱哭的女孩心中不敢说出的心声,我永远相信。

[有关爱哭的小女孩作文精选

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篇14:生活需要关爱作文

全文共 508 字

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生活中到处都需要关爱,帮和家人走散的孩子找到家人,帮助双目失明的人回家或外出,扶起跌倒的人,安慰悲伤的人等等,这一点一滴的小事都是关爱。

一次体育课下课,同学们都在疯狂的喝水,偏偏在这个时候,我杯子里的水上午全都喝光了,就在我口渴难忍时,佳硕走过来问:“你难道不渴吗?”“渴啊,都快渴疯了。”我回答道。“那你为什么不喝?”“水神要给我水,我就喝。”我苦笑着说。听了我的话,她拿起了我的杯子,向里面倒了半瓶水,对我说:“水神开恩了,给了你半瓶水,喝吧!”说完便走了,我望着她的背影,喝着那些水,我发现不仅仅是半瓶普通的水,还饱含了关爱。正因为这样,我和佳硕的友情又进了一步。

还有一次,我考试没考好,同学们不但没有嘲笑我,反而走上前来安慰我,我看着同学们,心想:“人家也是人,别人能考好,我也能考好。”于是我更加努力地学习,终于考出了好成绩。

然而,有些人遇到了麻烦,有人看到了也不过去帮忙,那世界上所有的人都会多么自私啊!但是,如果我们都去帮助有困难的人,不管是不是认识的都会成为朋友的。当然,关爱不仅仅是在同学之间,家人之间也需要关爱。关爱不仅仅是一件事,一句句温暖的话也是关爱,所以让我们学会关爱别人,温暖他人的心吧!

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篇15:关爱聋哑儿童6年级作文

全文共 412 字

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一天,妈妈带着我去了聋哑儿童学校,刚到校门口,我就发现学校的环境好差呀!既高大又坚硬的大铁门紧紧的封闭着,让人有一种在监狱的感觉。进了大门就是简陋又肮脏的院子,一边有几个已经生锈的滑梯,几个跷跷板,另一边是他们种的蔬菜。这时候,老师带领着聋哑儿童向我们走来问候,每个孩子都戴着助听器和人工耳蜗。

当我们给聋哑儿童发零食的时候,有的聋哑朋友不好意思吃,其他的聋哑儿童就递给他们吃,这说明他们虽然是聋哑儿童,但是他们一样拥有乐于分享的高贵品质。看着他们美丽的笑容,我心里同情地想:被大铁门紧紧地锁着,难道他们不嫌弃吗?他们要是生活在我们的环境里一定会很开心的。

看完了聋哑儿童,我们又去看弱智儿童。他们的生活环境比聋哑儿童的还要差,只能呆在臭气熏天的食堂里。其中一个病情比较严重的,只要是自己不喜欢吃的东西,就乱扔,因此我很同情他们。

看过我的介绍,你是不是也感到心痛呢?赶快行动起来,与我一起关爱聋哑儿童吧!

[关爱聋哑儿童6年级作文

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篇16:初中作文关爱

全文共 627 字

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我们都是平凡的人,我们经历的事也大多数都是平凡的小事,有的事情让我们伤心,有的事情会让我们感动。

有两件事情我记得非常的深刻,我记得那是一天的上午我一个人去乘公交车准备上学,有一位小学五年级的学生背着书包,有一位老人好像很不舒服的样子,一直用手挡住嘴巴,老人旁边正好坐着那位五年级的学生,不一会儿老孙实在是憋不住了,正准备呕吐的时候,

那一个小学五年级的学生马上把书包脱了下来,马上接住了老人呕吐的东西,老人呕吐之完后,那位学生还给老人递出了卫生纸,那时全车的人都说那位学生是好样的,当时有人问那位学生,那位学生说每一个人都有老的时候,为什么会怕脏呢那位学生就下车啦,这位学生的品质真让我感动,也值得我们学习。

还有一件事我也记忆深刻,我记得我有一次在回家的路上看到很多人,我也在了一个楼下,我突然看见了一个好像,才4岁的孩子,头卡在了他家的防护栏上,身体完全飘浮在空中,很有可能马上掉下去,那位孩子看样子看起来也很痛苦的样子,突然一位叔叔爬了上去,把孩子抱起来了,那可是在5楼那位叔叔冒着生命危险一直抱着那位孩子,大概过了半个小时,消防员叔叔他们来了,消防员叔叔一直敲门,

都没有人给开门,没办法只能破门而入啊,过了10多分钟后,门终于被打开了,那位叔叔说别管我先救孩子,不一会儿孩子终于被救出来了,原来当时那个孩子家里没人,调皮的孩子去防护栏上玩了一下,踩空了就卡住了,这两件事情告诉我们,人一定要有善良的一颗心,这样我们的社会才能变得更加美好,难道不是吗?

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篇17:老师关爱学生的作文400字

全文共 432 字

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我的母校在通川区,今天,我要感谢母校老师,是我的老师,给了我许许多多温暖的阳光。

回忆往事,有一天下午,晴空万里,显得十分暖和。我认认真真的上完课,放学回家。

走到半路,杀出了个程咬金。一个高年级同学抓住我的肩膀,说:“喂!”我回过头,:“给我们钱。”我一听,心悬了,想:不好,有人想要我钱,怎么办?我一时拿不出主意,用了句口头禅:“我没钱啊!”他们三令五除二的开始搜我包,发现有5元钱,便掏出来,“那这……”我急出一身汗。正当我如热锅上的蚂蚁一般时,老师发现了。

“喂,你们俩,干嘛欺负小学生!”老师怒火万丈,眼睛似乎要跳出来了。那俩高年级学生,十分惊慌。老师问我:“还好吗?”“他俩还抢了我的钱!”老师从高年级学生中夺过钱,归还给我,同时,老师还对两个高年级学生语重心长地说:“孩子们,你们还是学生,要对人大方,友谊呀!,你们这是不对的。”老师说完,我便说:“谢谢老师。”“不用谢,以后小心点哦。”“知道了。”此刻,我感到温暖十足。

老师,谢谢你对我的关爱,你辛苦了。

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篇18:关爱温暖了我的心作文300字

全文共 273 字

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关爱是点亮人类心灵的一盏明灯,让我们的世界更美好……家人的关爱更是如此。

4岁的时候,我和妈妈准备睡觉,我的脚踩在热水带上,热水袋崩开了,我顿嚎啕是大哭起来,妈妈说:“怎没了,怎没哭了。”在一旁的爸爸说:“热水袋崩了。”妈妈立刻把我抱到沙发上,我的哭声把奶奶惊醒了,又把香油拿了过来,涂在了我的脚上,我就不哭了。奶奶让爸爸开车送我去医院。

在车里,奶奶妈妈一直在安慰我。奶奶把我抱了过来,安慰我。到了医院,我说:“妈妈我怕。”妈妈说:“不要紧,有妈妈在,就不会有事。”顿时我感到了无私的母爱。

这件事虽然过去很长一段时间,当妈妈说的话永远留在我的心中。

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篇19:关爱生命,伴你成长——感恩我们要行动

全文共 482 字

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今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告:关爱生命,伴你成长——感恩我们要行动

报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事,她的妈妈每天都能给小女孩带年糕,那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她,使她懂得了妈妈给她的爱,生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前,让我体会到了母爱有多么伟大!

报告中,让我们拥抱老师这一段是我印象最深的,我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上,抱住老师,哭得一把鼻涕一把泪的,把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了,也哭来起来。王延申在一旁静静的盯着我,看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说:“好了好了,别哭了。”

我从这次的报告中知道:父母们那么辛苦的把我们拉扯大,对我们唠叨是对我们好,我们不要嫌他们烦,等上大学或出去工作的时候,就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们,我们学会了知识,老师自己的青春却在流逝,等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。

感恩我们要行动,从拥抱老师的那一刻做起,从日常生活中点点滴滴的小事做起。

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篇20:小学生关爱他人的作文

全文共 586 字

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中国是一个文化大国,五千年的.历史造就了我们中华的传统美德,从小我们就听孔融让梨的故事,这个故事告诉我们一定要时时为别人着想,不能只顾着自己,而不去关爱和关心别人的道理。

父母从小养大,很不容易,慢慢的我们也在长大,也变得懂事,也想为父母做一些事情,有一次,在冬天的晚上,天气非常的冷妈妈上班回来,她的脸色不太对,也比平常虚弱,她感冒了,我一见到妈妈回来就去接了一杯热水。

看到妈妈那虚弱的目光我就感到非常伤心,害怕自己的妈妈生病,妈妈躺在沙发上,我去给她找来了感冒药,让她吃下,妈妈吃完药后,我下意识的看了一下表,已经七点了,我问妈妈吃饭了没有,妈妈摇了摇头,妈妈还没吃饭,我赶紧跑到厨房,翻来翻去终于找到了方便面,可是却只有一袋。

我前思后想,最终决定把这一袋方便面给妈妈吃,我拿来锅点了火,特意多放了点水多打了一个鸡蛋,几分钟后,方便面熟了,我找来大碗把面一根不差的全部倒进碗里拿了一双筷子在端走前我还放了一点醋,因为醋喝了后身子会很暖和,我看着妈妈吃面,妈妈吃着吃着突然想到了什么,问我:“你吃点啊。”我摇了摇头好像回味似的说:“我吃过了。”看着妈妈把面吃完,我还特意让妈妈多喝点汤。喝完后我把东西收拾一下,让妈妈早点睡觉去了。

关爱他人时,被关爱的人会感到温暖,关爱别人的人也会感到温暖,如果你有这个意念就一定能让别人体会到被关爱的温暖,而你自己也能感到关爱别人的温暖。

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