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关爱范文作文【实用20篇】

爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力。下面就随小编一起去阅读关爱范文作文,相信能带给大家帮助。

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老师关爱学生的作文400字

全文共 419 字

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老师,您辛苦了,我想为您画一幅画,画什么呢?有了,就给您画一幅漫画吧!

我提起笔来,首先想到您那水灵灵的大眼睛。李老师的眼睛上还架着一副黑色的眼镜,眼镜就像是眼睛的放大镜。就是因为这样,在上课时,大家都很怕她,只要有人一讲话,她就会用大眼睛瞪着你,让你感觉像是一只老虎瞪着你,时不时就能把你吃掉。可能她就是因为瞪我们才让眼睛变得这么大的!

现在,我画完了眼睛,又想到了李老师的肩膀。她的肩膀仿佛担着一种巨大的责任,为了提高我们的成绩,她操碎了心,遇到有问题的同学,她会细心耐心地教,所以在课上即使有再难的题,我们都会被她的责任、耐心而深深打动,很快理解了这道题。

现在,我画完了肩膀,又想起了李老师的手。她以前的手是多么光滑,经过了无数次的拿粉笔、批改作业,她那美丽的手变成了粗糙的样子,让我特别心痛,我想尽一切办法去帮她,就这样我当上了数学课代表。

李老师,这幅画我为您画好了。李老师,您可爱、美丽动人,最后,我真心对您说一句:“您辛苦了!”

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更多相似作文

篇1:有关爱国的名言警句摘抄

全文共 1132 字

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1、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。--杜甫《闻官军收河南河北》

2、瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。--吕坤

3、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。--文天祥

4、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。--文天祥《扬子江》

5、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。--范仲淹

6、除非你能消除人类的爱国之心,否则世界就永远不会太平。--萧伯纳

7、只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。--阿·托尔斯泰

8、科学没有国界,科学家却有国界。--(俄)巴甫洛夫

9、热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。--苏霍姆林斯基

10、.风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下是事事关心。--顾宪成

11、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。--鲁迅

12、国破尚如此,我何惜此头。--吉鸿昌《就义诗》

13、待从头收拾旧山河,朝天阙。--岳飞《满江红》

14、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。--林则徐

15、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。--杜牧

16、二、中国近现代名人说过的爱国名言

17、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。--周恩来

18、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。--徐特立

19、谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。--(俄)别林斯基

20、归来报命日,恢复我神州--吉鸿昌《无题》

21、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。--周恩来

22、国耳忘家,公耳忘私。--班固

23、捐躯赴国难,视死忽如归。--曹植

24、纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。--(匈)裴多菲

25、祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。--(智利)聂鲁达

26、我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。--赵博生

27、英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。--陈辉

28、一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。--冰心

29、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。--巴金

30、我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。--邓小平

31、现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进祖国统一的事业。--江泽民

32、凡是不爱自己国家的人,什么都不会爱--拜伦

33、黄金诚然是宝贵的,但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。--林肯

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篇2:爱护铁路,关爱生命作文600字

全文共 644 字

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第一次见到火车是和爸爸妈妈一起去北京的时候,从候车站台上远远望见火车那长长的车身,火车的每一节车厢都稳稳地停靠在两条直线似的铁轨之上,我感受到的是火车的庞大和雄伟!火车缓缓起动了,听着火车与铁轨之间有节奏的磨擦声,看着窗处的房屋在身边飞快地消失,我感受到了火车的速度和力量!

火车作为世界上运输量最大、最繁忙的交通工具之一,在给人们生活带来方便和快捷的同时,也给我们带来了一些痛苦和灾难。前段时间,我在新闻上看到我国北京开往青岛的旅客列车相撞,造成72人遇难,416人受伤,我感受到了火车事故的严重和残酷!

妈妈告诉我:“火车的安全大到火车的质量和速度,小到铁轨上一颗小小的螺丝钉都有关系!有一些小偷为了满足自己的一点点利益,把铁轨上的零件盗走而造成巨大的铁路安全隐患!有一些在铁路知识上特别无知的小学生放学后在铁路边玩耍,甚至设置障碍,殊不知这是拿自己的生命和他人的安全当儿戏,会给国家和人民生命财产带来重大损失!”我虽然没有住在铁路边,也不能天天见到铁路,但我却知道其实“铁路”就在我们的身边,就像去年四川发生大地震,我们班全体同学为灾区的小朋友们捐款一样,只要我们人人奉献一份爱心,懂得一份理解,灾区就会重建,我们的家园就会更美好!同样,如果我们都来学习铁路安全的相关知识,爱护铁路,保护铁路,主动支持铁路事业,我们的火车就会跑得更快、更安全!

我想我现在要好好学习,长大后,我要当一名科学家,研制出世界上跑的更快、更安全的火车,我也要把铁路铺到月亮上,火星上去,让火车更好地为人们服务!

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篇3:关爱的火炬永传作文250字

全文共 233 字

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生活中关爱无处不在,关爱如同饥饿时的面包,如同疲惫时的床,如同口渴时的一杯水。

那天,我上学时太晚,坐公交车上学,公交车缓缓驶来,我赶紧上车,投入一元钱,我马上找一个座位坐下,看着窗外的景物。准备下车时,售票员叫着我,我迷惑地看着她问:“什么事?”“这是你的钱包吗?”她说,我看看他手中的钱包,正是我的,我点点头,她说:“给,下次别这么大意了。”我点点头。

这件事将永远的烙在我的心中,永远在我的回忆的某个角落。如果世界处处充满这样的关爱,那么世界将表的更加美好、和谐。

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篇4:以人为本关爱生命作文素材

全文共 726 字

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以人为本的思想和原则,从人类思想发展史上看,其思想源远流长。生命是人类最宝贵的,没有了生命,说什么建设祖国也是假的。21世纪以来,我国每年因道路交通事故死亡10万人左右,受伤50多万人,数十万人成为伤残者,死伤人数居世界第一位。交通事故已成为威胁人类生命安全的第一杀手。如果我们还不及早想办法,让交通事故得到控制,否则后果真的是不堪设想。

其中行车是一个较为严重的问题。由于番禺地方不算大,小轿车、机动车比较多,所以,在城区里行车要倍加小心。在街头,我们发现盲人走路时,他(她)的“心”始终是关注着脚下。与其说他们是用脚走路,倒不如说他们是用“心”在走路。作为司机,也应该用“心”驾车。有些司机在驾车时,心不在焉,聊天、打手机、思想不集中等,甚至出现超速行车、闯红灯等违章行为,这些举动都是危险的行车信号。用“心”驾车,小心谨慎,会给司机带来莫大的福分。心中有“安全”二字,集中精力、遵守交通规则,自然减少交通事故的发生。司机朋友,请你用“心”驾车,要知道,用“心”驾车,用“心”就有了安全的保障。驾车也应像盲人走路那样,“心”与脚同步,才能步步踏实,一路平安。

另外,由于步行没注意安全而造成交通意外的问题也非常严重,死伤人数不过与行车者。走在大街上的人们,大部分都没有意识到安全的重要性,往往就是这样,忽略了这一点,为了贪图方便,过马路时不走斑马线而造成不必要的伤亡。虽说是步行,但还是要打起十二分精神,过马路时要谨慎小心,不要贪图一时的方便,不走斑马线,而毁了自己的生命。

每一个人都有属于自己的生命,而生命却是短暂的、有限的,但是否能让有限的生命发挥出无限的价值,这才是最重要的。让我们一起行动起来,遵守交通规则,关爱生命!

[以人为本关爱生命作文素材

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篇5:关爱父母作文

全文共 715 字

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又是一个周末,我和妈妈坐着公交车去街上买东西。只见车内人声嘈杂,人山人海,有稚声稚气的小孩,有白发苍苍的老者,亦有年轻力壮的青年。我和妈妈坐在靠窗的两个位子上,看着车外一根根雨丝顺风而飘,洒在柏油马路上,形成各种各样的形状。

时间一分一秒的过去,雨愈来愈大,公交车也慢慢地开着。不一会,我们到了下一站,只见车外乌压压一片全是要上车的人,待人全数上车后,我和妈妈被挤得都快窒息了,空气中混杂着各种各样的味道,令人作呕。

后来车走了一段到达一个十字路口,红灯亮了,突然的刹车使得车上的人都往前倾,其中一个没有座位的老大爷倒在了前面的青年的身上。只听得青年大声骂道:“老死的,要死啊!”老大爷连忙道歉,青年见车上人多便就此作罢,但嘴里仍然嘟哝这,此时妈妈突然说:“老大爷你来我这坐吧,我马上就到了。”说着妈妈起身去扶老大爷。老大爷颤颤巍巍地走到了我旁边坐了下来,脸上充满了对妈妈的感谢,妈妈脸上也洋溢着笑容。

慢慢地车开了起来,我仔细端详着老大爷,只见他长满厚茧的手又黑又脏,估计是个庄稼人吧。可是这么大的年纪了,总该享享清福了吧,他的孩子呢?为了打破寂静的气氛,我开口问老大爷:“爷爷,下着雨呢,你怎么不呆在家里啊”老大爷充满幸福地着说:“孩子啊,我的孙子今天生日,我去街上给他买蛋糕。”我随着笑了笑,老人就是这样……

不一会,我和妈妈下车了。我说:“妈妈,你还好吧,你晕车,站在那很难受吧。”妈妈硬是从苍白的脸上挤出一丝笑容:“没事,孩子啊,以后遇见老人也要让座啊,将心比心,如果你外婆在外坐车,我也希望有人会给他她让座啊。”“恩,妈妈。”

今天妈妈教会了我要关爱他人,关爱他人就是关爱自己,只有关爱了他人,在你需要的时候才会有别人来帮助你。

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篇6:关爱生命,安全出行

全文共 543 字

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随着奥运会的已经过了,但作为中国人,是值得我们骄傲与自豪的。但在这一份喜悦与期盼的同时,我们更应该关注的是我们的准备工作,而交通环境问题则是准备工作的重中之重。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命,您珍惜吗?要想生命得到保障,请您遵守交通规则。在这经济繁荣的社会中,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影。近年来,随着科技的发展,社会的进步,交通运输日益

发达,人们的出行方式也日趋多元化。然而,这一现象的背后,也隐藏着不容忽视的一个重大问题——交通安全问题。也许会有同学说:"交通安全有什么,只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗?"这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细微的缝隙,就会带来终生的遗憾。作为父母,总会在孩子外出时,说一句:"注意安全。"在过马路时,会说:"看好红绿灯。"也就在红与绿一会儿的转变中,车祸便悄悄降临了。"文明行车,文明走路"是人们在日常生活中出行安全的基本要求。出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆,"关爱生命,安全出行"八个字在我的脑海里显得更加突出。

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篇7:教室里的关爱作文

全文共 516 字

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“赠人玫瑰,手有余香。”生活中处处都有爱,爱无处不在。其中有一件发生在我们班的事,让我非常难忘!

一次意外的车祸,让我们班的依依,成了孤儿。依依渐渐的不再像以前那样活泼了,变得冷漠了。大家见依依这样都不愿意与她玩,渐渐的,不知什么时候,大家竟和依依划清了界线!从此,大家都不理依依了。

一次,我的朋友因为某种原因和我吵架了。我们绝交了,我没有朋友,好寂寞啊!这天上语文课时,老师把依依调来和我坐时,我大吃一惊。下课后,没朋友的我不知不觉和依依聊起天了,原来依依只是不敢和大家说话,其它的并没有变。我很高兴又有朋友了,便愉快地拉着她出去玩。在走廊上吹风时,她竟然说:“谢谢你,叶子。如果不是你,可能我再也回不去了,同学们不跟我玩,我好难过;叔叔阿姨让我做工,要是他们不高兴,或我做什么东西他们不愿意,我就会被打......”说完,哭了起来,我不知所措,安慰道:“没事,谁说没人和你玩,我不是和你玩吗?有什么不开心的,以后说给我听......”就这样,我和依依成了最好的朋友,一伴七年,至今我都无法想象,我只和她聊天,跟她说要和她做朋友,她从此就变了......

生活中处处有爱。在某种情况下,一杯水,一句问候都是关爱别人。

[教室里的关爱作文

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篇8:关爱作文700字

全文共 753 字

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人人都需要别人给予的关爱。一个眼神,一个动作,甚至只是一枚带着体温的硬币……都会让别人感到温暖。

有一次,我走在回家的路上,亲眼目睹了一件悲惨的事:一位年过花甲的老人被一辆电动车撞倒,而肇事者却在事后逃离了现场。满地的鲜血,老人倒在了血泊里,无力地呻吟,一群路人围了过来,都非常同情他,“要不然把这个可怜的老人送到医院去?”“不好!万一他把责任全都推到我们的身上,到时候可怎么办?”……但是,嗅着血腥味越来越浓,老人渐渐地陷入了昏迷,人们也争辩不休,仿佛这个世界充满了冷漠和无情,感受不到一丁点“爱”的气息。突然,一位青年挺身而出,瘦瘦的,高挺的鼻梁上驾着一副眼镜,显得格外地精神。他坚定地说:“出了什么事我担着!”他拿起手机拨打了“120”,可救护车却在赶来时遇到堵车,不能及时地赶过来,青年只能通过简单的急救方式维持老人的生命,老人缓缓地睁开了眼睛,对青年说:“谢谢你,小伙子。”虽然声音很模糊,但所有人都听清了。围观的群众也被这位青年的行为感化了,没有了任何顾虑,及时伸出了援助之手—帮助这位老人“拦车”。可出租车司机看到受伤的老人,都找各种理由以漠然的眼神回绝了。

一次,两次,三次……终于,一位好心的司机送老人和青年去了医院。这时,我瞥见,青年的头上已经集满了晶莹的汗珠,脸上却露出了会心的微笑。还不停向司机道谢,好似是自己的老父亲。果真是做到了:老吾老以及人之老,幼吾幼以及之幼啊!他搀扶着老人坐进车里。那位青年的形象在我眼前变得高大无比,看着渐渐散开的人群,我想:那位老应该感受到了幸福。这个世界就需要像这位青年的人,如果人人都这样,必将会形成“人人为我,我为人人”的美好境界,那该是一片多么各谐的景象!我坚信:一害会有那一天的到来!

只要人人献出一点爱,人间就会变成美好的春天,让我们一起努力吧!

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篇9:关爱留守儿童高中

全文共 916 字

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每个人都有爸爸 妈妈

,而每个人都沐浴在爸爸妈妈的爱河中,而我们却认为是理所当然的。没有想到爸爸妈妈的辛苦和劳累。而有一些留守儿童,爸爸妈妈身在异国他乡,他们又何尝不想念自己的爸爸妈妈呢?那些孩子非常的可怜,每日度日如年,一年到头又能见到几次呢?

我身边也有这样一个孩子。她是我的表妹,今年10岁上三年级

,可学习成绩直线下滑,不仅如此,而且还经常被别人看不起,这些都是我们这些在蜜罐里长大的孩子所了解的。他们比我们经受的困难多,那种思念爸爸妈妈的心情我们理解。我无意间在看书

时看到一封信,就好奇的看了看,内容是这样的:亲爱的妈妈,您的身体好吗?女儿每时每刻都在想你。当我看到别人的妈妈把她们打扮的像花

一样美丽的时候,心里就想着有一天您给我扎辫子的情景。妈妈,我多么希望每天都能在您的怀抱里,您帮我梳辫子,我们有说有笑的那样子好甜蜜好温馨……妈妈您知道吗?像我这样爸爸妈妈在外打工的学生,被称为“留守儿童”。今天,我们班的好几个留守儿童都成了语文活动课的焦点人物

,包括我,我们被老师 宠着,被同学

们的爱包裹着。老师对我们说:“孩子们老师知道你们想妈妈了。可是妈妈为了你们生活得更好,所以才出去打工,你们应该理解他们,祝福他们在外地平安健康,这样才是父母的好孩子。”我对您和爸爸多了一份理解和宽容,更多的是感恩

。妈妈,看了女儿的来信,您应该放心了,您的女儿长大了,别在为我操心,您要多保重!

这封信写出了小李可对远方妈妈的想念,也写出了学习和政府要对留守儿童重视。一共有三点:一是从生活和心理上给予留守儿童更多关心和关爱,学校要对家庭教育缺失进行补偿,更多地去倾听孩子的心声,加强人格教育、性格教育等,并从教育教学,日常生活习惯和行为规范的养成管理方面给予具体指导,对留守儿童起到积极的教育作用;二是针对留守儿童特点,强化行为规范的养成训练,在教学中加强生存教育,安全教育和法制教育,帮助

他们学会自我管理,自我保护;三是通过书信,热线电话等形式,建立留守儿童家长联系热线,加强与留守学生家长的沟通,为增进孩子与父母的联系创造条件,让孩子体会到父母的爱。

关心关爱关注留守儿童,是我们每一个人的责任 。他们是缺少爱的孩子,那就让我们的爱去爱他们。

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篇10:关爱作文450字

全文共 469 字

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我有一个十分疼我、爱我的奶奶。从小到现在,奶奶对我关爱很多,但最令我难以忘怀的是那次雨中送伞……

有一天,我正在教室里上课,上午原本是晴朗的天气,太阳公公笑眯眯的挂在天空上、自由自在地唱着歌儿,突然,是谁惹恕了太阳公公,“隆隆隆!”震得叫人害怕,随之天空中划过几道闪光,这时“雨姐姐”和“风哥哥”一道出来了,“风哥哥”哗啦啦地吹着,“雨姐姐”滴滴答答地下着,他俩像是演奏什么歌曲。“怎么办呢?爸爸妈妈都不在家,”我心不在焉地听课,很快到了下课时间,同学们的爸爸妈妈都来了,我伤心焦急地望着窗外,一心盼着“雨姐姐”快点停下,“园园、园园”,一种熟悉而又陌生的声音从身后传来,我转身一看,简直不敢相信会是奶奶:她感冒还没好的,今天还在打针呢。雨中的奶奶走起路来是那么的吃力,我越看奶奶越觉得是那么苍老,我的心像被刀割一样,泪水直流……,“奶奶!怎么是您呀?”我带着哭腔走到奶奶跟前,“走,我们回家!”我挽着奶奶的胳膊顶着大雨往前走,一路上奶奶的咳嗽声像刀子一样扎在我的心里。

关爱是温暖的,是神圣的。我每天放学回家都会情不自禁地看着那把“伞”……

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篇11:关爱的作文500字

全文共 544 字

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这世上有许多种爱:温暖的母爱,甜蜜的恋爱,如山的父爱,但还有一种爱,它如黑暗中的一盏明灯,又如可口的甘露——朋友之间的关爱

过去的岁月中有几位挚友,给了我无以伦比的触动。

一个是高我一届的一位学姐,她很耀眼,即使是在石门那高手云集的地方也很出彩。她也很真实,从不遮掩自己。她仿佛是璀璨的太阳,撒下的光看似炙热实际却温暖无比……

那次我考试考砸了,这对一向十分注重分数的我来说,如同天塌下来一般。当时第一个想到的就是她,也不犹豫,就滴滴嗒嗒跑去找她了。我一边跟她诉苦,一边向她请教,唠叨地说了半个小时。她一直也不说话,就在旁边静静地听着,等我说完后她一脸安慰地拿出了张纸巾给我,显得特别平静、柔和。她又抽出宝贵的复习时间帮我分析,讲解。浑身被泪水沾湿的我仿佛被吹风机吹过一般,一刹那,暖到了心底。

还有一个是一位学长,他叫程俊杰。我与他是死对头,从4年级开始就不合,打架、对骂都是家常便饭。有一次我被妈妈训斥,哭得很伤心。不想,半路上竟遇见了他,一向嬉皮笑脸的他竟手忙脚乱地安慰起我来。看着他略显滑稽的动作,我不禁破涕为笑,似乎头上的阴云也被驱散了。原来我的小庭院,在我不知道时,已被那么多人守护。

我想,我能成为今天的我,离不开他们那如阳的关爱。是他们,是他们那如骄阳般的关爱,使我变得更加优秀!

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篇12:默默的关爱作文

全文共 833 字

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有人认为农民是非常低下甚至可耻的职业,似乎说自己的家人是农民会丢自己的面子,可我并不这样认为。

我的爷爷奶奶是地地道道的农民,我并不感到可耻,反而以他们为荣,因为他们朴实、善良,而且非常地爱我。

太阳的暴晒使他们本来就苍老的皮肤变得黑黝黝的,等着他们的并不只是太阳的暴晒,还有田里一大堆的农活,家里一大堆的家务,还要时时刻刻为我而担心。

小的时候,我觉得和爷爷根本没有话题可言,因为他总是不太喜欢和我讲话,而且总是对我板着一副脸,甚至我有时候都会想这样问爷爷:爷爷,您是不是不喜欢我啊?还是我做错了什么事让您生气了,为什么总是对我板着脸呢?可是最终我还是没有勇气说出来。

过一段时间后,我慢慢地发现我错了,其实爷爷并不是不喜欢我,只是他不喜欢在我面前表达他对我的爱而已。

每当我放学后快要到家时,总会看到小山坡上有一个苍老的身影。可当我走近时,那个身影会很快地消失。当我回家时,看到的总是爷爷和奶奶在聊家常,说说笑笑。我开始以为那个身影是爷爷,但我回家后便打消了这个念头。直到有一天我才再次出现这个念头,并坚定了我的看法是非常正确的。

一天我回家时心不在焉地走着,就连自己走到家门口了都不知道。正准备继续往前走时,一段突如其来的对话打破了我心不在焉的状态。

“这孩子,这么晚了怎么还没有回来啊!”这个熟悉的声音明明就是奶奶的声音啊,怎么会在这呢?我这才意识到我已经到家门口了。正准备说句“我回来了”的时候,突然听到了爷爷对奶奶的回答:“她马上就回来了,我刚刚看见她已经快到了。”

“你每天都去等她,为什么不等她看到你了再一起回来呢?”

听到这儿的时候我真的已经快哭了,不过我还是装作若无其事的样子说:“我回来了!”既然爷爷不想让我知道他天天在等我,我就装作不知道吧。因为他了解我,只要我知道之后就会天天缠着他,可是他很忙,根本没有时间陪我玩。

既然他想用这种默默的方式爱我,那为什么我不也这样来回报他呢?我默默地爱着他,帮他拿一拿碗筷,叠一下衣服和被子,这样不也很好么?

[默默的关爱作文

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篇13:老师关爱学生小学作文

全文共 657 字

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她,一双炯炯有神的大眼睛,微微向上翘起的鼻子,有一头漂亮的卷发,苗条的身材,她就是我们的班主任——郭老师

平常,老师对我们的学习要求非常严格认真,但是我们知道,老师所做的一切都是为我们好,她对同学们关爱有加,常常写信来鼓励我们。就如我,上学期我积极向上的表现得到了老师的好评,于是给我写了一封信,希望我继续努力,争取更上一层楼。而这学期我学习不在状态,老师又给我写了一封信提醒我,希望我完善自己,改正不足,老师多么关爱同学们啊!

记得上学期的一天下午,同学们都在安安静静地写作业,突然,后桌王舒蕊双手捂着肚子,紧皱眉头,豆大的汗珠在额头上滚动,我见了,忙问:“呀!王舒蕊,怎么啦?不舒服吗?”她痛苦地说道:“肚子疼。”她脸色苍白,额头滚烫,我焦急地说道:“快走,咱们去找老师吧。”她看了看老师忙碌的身影,忍着痛苦说:“不用了,我能坚持住。”我心急如焚,不过,王舒蕊的一举一动都没有逃过老师的眼睛,老师看到她痛苦的样子,神色大变,快步走过来,弯下腰,关切地问:“舒蕊,怎么了?”她吞吞吐吐地说:“我。……我肚……肚子痛……”老师听了,似乎比王舒蕊更焦急,连忙说:“我先给你倒杯水喝,你先在桌子上休息一会。”老师的眼神显得更加憔悴,不停地跑来跑去,我看到老师那晶莹的汗珠在滚动,停下忙碌的工作,拖着疲惫的身子去校医室给王舒蕊拿药、喂药。后来,王舒蕊好多了,老师才放下心来。

老师啊!您多么关爱学生呀!当学生落下课时,您耐心地指导他们,当我们考试不理想时,您鼓励我们燃起信心,您关爱学生的品质令我感动!

[老师关爱学生小学作文

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篇14:老师关爱学生的作文400字

全文共 438 字

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“奥特曼”身强力壮。我们体育老师也是身强力壮,还总在学生面前秀他的肌肉,所以我们都愿意叫他奥特曼。田老师的皮肤可黑了,看到他的脸,就感觉有一点点搞笑,但也有一点点正义感。他总能和女生打成一片,如今很少有自由活动。因为一但自由活动女生们就要围着田老师,男生们都跟田老师插不上话。他对我们可以用三个字概括:严、和、关。

严,就是严格。有一次我们没排好队,田老师让我们反复走下来,走上去。我们有一大半女生,都想旷课。田老师大发雷霆,头发都快顶上天了。那一次同学们都有一点怕田老师发火时的样子了。

和,这是和气。他总是对女生说:“你们去别处玩去吧!让男生也来我旁边坐一会儿。可女生根本没把田老师的话放在心上。”

关,就是田老师对同学们的关心。比如我们班有一位同学对太阳光过敏,田老师,让我们去跑个几圈,她则和田老师开心的在那儿讲话。同学们看了不禁感叹,都希望自己也对太阳光过敏,这样就能得到老师的关心。

这就是田老师,一位热爱运动的老师,一位时而严肃,时而可爱的老师,一位深受我们喜爱的老师。

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篇15:关爱无处不在作文700字

全文共 756 字

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老师和同学深深的关爱,就像春天里温暖的阳光一样,无处不在

爱是有很多意思的,我做了坏事,老师批评我,是为了保护我,要我吸取教训,这是一种爱。学习上不懂的题,同学们帮我,也是一种爱。

不过,有一次老师和同学们给我的爱,深深地感动了我。

那次,春雨绵绵,室内阴冷潮湿,起床的闹铃嗡嗡嗡地响得我头晕脑涨,我摸了摸额头,哎呀……我发烧了。头热、手热、脚热、全身都热。舍友蔡兴业立刻给我打来一杯温开水。当他递给我的时候,我知道那水中藏着同学的关爱。

我喝完了水,全身软绵绵的无力起床,继续在被窝里躺着。这时,生活黄老师来巡查早起的情况,宿舍的同学异口同声地说:“黄老师,张海颢发烧了!”我知道,在那声音中有同学关心的爱。

黄老师二话不说,拿了体温计过来给我量体温。哗……39。5度,高烧。她神情焦虑,着急得很,叫我马上起床去校医开药。我知道,那仓促的声音有黄老师深切的关爱。

之后,黄老师担心我一个人头晕眼花有危险,直接安排班长陈家琪陪我去校医室。我和她走在空旷的校园时,她一直关心地询问我为什么会发烧?看了校医吃了药之后,她又问我好些了没?我知道这里面也有她对我的关心。

带着班长的关心,我们一起走上到饭堂吃早饭。这时黄老师让全身泛软无力的我坐着,直接让女同学曾慧拿一碗粥给我。那也是同学贴心的关爱。

黄老师等我吃完早饭,她立刻又叫了滴滴车带我去附近的人民医院,给我挂了号,带我扎手指验血,取药后又带我坐滴滴车回学校,一直站在我的身边保护我。

回到了学校班级教室的时候,班主任黄老师难过地说自己的学生生病了,就像自家的孩子生病了一样令她难过,不停地叮咛我一定要多喝水。那一刻,老师的关怀又一次深深地感动了我。

我的一次发烧,得到那么多人的关心,他们对我的关爱,深深地感动了我。我一定要健健康康的,不要再生病了,不要再让老师和同学们担心了。

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篇16:关爱老人

全文共 424 字

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家有一老如有一宝,爷爷奶奶是家中最老的老宝贝,找时间和他们一起谈天说地,陪他们一起玩……等等的,让他门安详,快乐,满足的渡过剩下的岁月,就是我们这些小朋友们的责任。

除了照顾家里的爷爷奶奶外,我们身边还有许多需要帮助的独居老人,这些老人们也需要我们天去关心,我们可以帮他们煮饭,打扫房子,帮他门买衣服,如果他们生病了就带他们去医院看医生……等等的都是很好的方法。在路上如果遇到在卖玉兰花的老公公老婆婆们,记得请不要吝啬的向他们多买一点,让老公公老婆婆们能更快的卖完玉兰花,快点离开危险的马路,这样除了能让他们不受到危险,还能让他们得到很多钱,不必那么辛苦的工作。

在家里我会陪爷爷奶奶一起,一起谈天说地,或陪他们出去玩……等等的,让他们不会感到没人关心他们,在外面我们要确保他们的安全保护他们,让他们平安的回家,让他们平安,快乐,安祥的渡过晚年,不会感到孤单。

陪伴这些老人们渡过一个快乐的人生,就是我们这些小朋友们的任务,大家一起来完成这个超级任务吧!

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篇17:描写关爱动物的初一

全文共 596 字

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无论是天上飞的鸟,还是地上跑的鼠,都是通人性的。藏羚羊的跪拜,老猎人的内疚与悔改,无不在警醒人们:动物的生命值得尊重。虽然我们这个世界提倡“生命平等”,可是一些人们还是不能约束自己,去杀害动物。

那件事已经过去很长时间,可我还是记忆犹新。

那是一个假期,我到姥姥家去。就快到家门口的时候,我感到脚碰上一个软软的东西。我低头一看,是一只小鸟。它身上是碧蓝色的,脚腕上有两圈绿色,像两只小脚环,脚和嘴是水红色的,非常美丽。

可这只小鸟的身上有一个洞,正汩汩的往外冒着血,染红了它那美丽的翅膀。我想:“这一定又是哪个没有道德的人用枪打的,这只可爱的小鸟真是无辜啊!”

我小心翼翼用一块干净的手帕把这只正在发抖的小家伙带回了家。我给它擦去了身上的血迹,用棉棒沾了碘伏轻轻地擦拭它的伤口,然后用纱布给它包上。我把它放在一个小盒子了,里面还铺上了一层棉花。

一整晚我都没有睡好,一直惦记着小鸟。第二天,我起了个大早,跑去看小鸟,小鸟一动不动的躺在棉花上,我以为它睡觉了,就轻轻地拍了拍它,可它还是纹丝不动。我突然明白了:它死了!我愤怒了:人们为什么要伤害这些小生灵!它们是无辜的!无辜的!

每杀害一个动物,地球就少一份生机,就失去一个生命。愚蠢的杀害者啊!你们杀害的是动物,伤害的也是你们自己!动物消失在这个地球上,人类会怎样?会灭亡!你们连累的是整个地球的`人!

从现在开始,让我们珍惜每个生命。保护动物,人人有责!

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篇18:老师关爱学生的作文400字

全文共 435 字

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我身边有许多形形色色的老师,但令我印象最深的还是我们的数学周老师。她很严格,每天穿着裙子和高跟鞋。一张瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,中等身材,眼中常发出让人不寒而栗的光。

我记得很清楚,有一天,几个同学上课开小差,周老师见了,眉头一皱,用了第一招:眼神杀,那几个同学见事不妙,大部分的同学都乖乖的听课了,还是有一部分同学“防”住了第一招。周老师又一瞪眼,又有几个同学像抖败的公鸡一样败下阵来,大气都不敢出。但仍有少数同学“抵抗”了周老师的“攻击”。周老师见此招无效,她用了第二招:扔粉笔。她对准一名同学,只见她一丢粉笔,“咻”,乖乖,百步穿杨!这下,同学们都被治得服服帖帖了。

还有一次,周老师在批改作业,我们又不安静了,周老师一变脸,使出一套合体必杀技:河东狮吼加按铃加布置作业,她吼道:“安静,你们很空吧,来,课代表来拿点报纸去给他们做做!”顿时,全班哀声一片,我再也不敢讲空话了。

可正因为她的严格,我们的成绩才名列前茅,所以我很喜欢她的严格呢。

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篇19:爸爸的关爱作文

全文共 1191 字

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妈妈出差了,爸爸一个负责我们兄弟的起居。我们还是个不懂事的小屁孩,还是衣来伸手,饭来张口,什么事都不会做。这天早上,我爸爸又很早起床,去买早点,做早餐,然后叫我们起床就急急忙忙地要走了。

爸爸是公司的业务骨干,他技术精湛,很得老板的器重。爸爸也是个称职的爸爸,他很爱我们。尽管妈妈去出差了,但我们的衣食仍然无忧,甚至还比妈妈在的时候更好些。当然,爸爸一般不带我们去外面吃,一是为了省钱,二是为了卫生。爸爸说,外面的东西看不见,可能不干净,在家吃多好,既干净又省钱。的确,爸爸的厨艺挺高的,所以,我们也不甚在意妈妈在不在。

原本,昨天星期六爸爸就要去公司了,可因为我只有一个人在家,爸爸不放心我,所以,他只好和公司说了一声。可今天,公司叫我父亲一定要去公司,说有什么事非得他去不可,爸爸只好嘱咐我要乖乖地呆在家里,做好作业才能看电视便走了。

爸爸一走,我感觉好像压在身上的压力不在了,非常自由,想干什么就干什么,想吃什么就吃什么。解放了,太好了。爸爸没走多远我就打开电视,然后从冰箱里拿出爸爸为我做的奶糕,坐在沙发上舒舒服服地享受起来。电视太好看了,刚好演《魔境仙踪》,那扣人心弦的情节一下子就把我吸引住了。那马戏团魔术师奥斯卡真是让我捧腹大笑,他原本只是一个心术不正的小角色,但却在阴差阳错间被带到了奥兹国——奥斯卡认定这是自己大发横财的机会,然而奥兹国的三位女巫却给他的敛财之路带来了不小的麻烦。那三个女巫也真是有趣。

“铛,铛”时钟敲了十一下,哎呀,糟了,十一点了,爸爸很快就回来,他叫我做作业却没有动一下。怎么办?我爸爸是很疼爱我们,可是对我们的作业却从来不含糊。我赶紧关了电视,回到书房去做作业。我写得很快,当我快做完的时候,听到了开门声,我知道是爸爸回来了。我没有起身去迎接,抓紧争分夺秒地做。爸爸进来对我说:“明明,你的作业快做完了吗?拿来我看一下。”我吱吱唔唔地回答:“快了,只差两小题。”“哦,那你快点做,等一下我做好饭时你拿来给我看。”我松了一口气。

爸爸去做午饭了,连水都没来得及喝一口。我心里暗暗自责,爸爸这么爱我,我却这样对爸爸,真是不应该啊。我笔不停地写着。午饭做好了,爸爸走进书房,拿起我的作业看。只见他的眉头上的皱纹越来越紧,一场雷雨就要降临了,我不敢抬头,也不敢大声出气。过了好一会儿,他重重地放下作业本,没好气地说:“早,先吃饭去。”这一餐饭尽管还是和原先的一样,但我吃起来却如同嚼蜡。饭后,爸爸没有骂我,只是给我说起他公司里的事,说有一个人平时工作不认真,结果,在工作中出了差错被老板炒了鱿鱼了,尽管后来求了老板,可是老板根本不给他机会。说完,爸爸长长叹了口气:“做事不认真就只能落得这个下场。”“爸爸,我错了。我下次肯定不会这样了。”我心里默默地对爸爸说,但我没有说出口。

爸爸让我先去午休。我回到自己的房间,泪水止不住落下来。那一刻,我感受到爸爸的关爱

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篇20:父母关爱作文300字

全文共 461 字

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一桌可口的饭菜是父母的爱 ,一杯热气腾腾的香茶是父母的爱 ,几句包含爱意的呵责也是父母浓浓的爱。 可我,为父母做了什么?在父母劳累之时端上一杯水了吗?在父母汗水淋漓时递上一块毛巾了吗?没有!相反,我给父母制造了太多的麻烦。

永远忘不了那天妈妈的眼泪!一个在妈妈认为是平凡的星期天,我的一帮“狐朋朋友”来了。哦,对呀,母亲节的计划!我飞速向楼下跑:“妈!出去一趟!”“干嘛?去哪?”“出去玩!”我不顾妈妈皱起的眉头,只知道回来时妈妈一定会高兴。和同学们来到“紫玉阁”,我拿出两个月积攒下来的零花钱,买下了一尊小巧晶莹的母女像。那透明的玻璃像,女儿同母亲座在一块岩石上,透过它,我似乎看到了妈妈温馨的笑脸,看到了妈妈朝我笑,笑的那样甜。我飞速回了家。

一口气跑到四楼家门口,摁动门铃的那一刻,我的心跳动的是那样急,仿佛心脏要跳出来一样。门打开了,我的手颤抖着把礼物递给了妈妈。妈妈笑了,那是伴着泪水的笑。

父母的关爱,是无私的,如同一杯浓香的咖啡,又如同一碗清香的茶。天下的儿女们,何曾真正做到了“关爱”?

谁言寸草心,报的`三春晖。

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