一位老师写给学生的信【精选20篇】

亲爱的妈妈：

您好!感谢你14年来的陪伴。这14年，是您在无时无刻地为我设身处地的关心;这14年，是您无微不至的照顾使我茁壮成长。在漫长的岁月中，我不知不觉长大了，想拥有属于自己的一片天空，自由的飞翔。您总说，孩子翅膀硬了，管不住了。可是妈妈，您知道吗?在这片天空飞翔时，总是有一种声音在指引我，总是有一道光照亮我飞翔的道路，抬头，便是那蓝天白云……

我不会用华美的语言去形容您对我的爱，我知道那是朴实，美丽，没有一丝瑕疵的。您对我的爱如歌如景，如诗如画，伟大无私。

妈妈，您还记得前不久发生的事情吗?寒假结束的前一天，我还有三分之一的作业没写完，你使劲催我赶紧写完那一部分，可我始终无动于衷作文，甚至摆摆手不耐烦的说：“知道了，知道了，一会就能写完，别催了。”您楞了一下，便走了。

“啪”我悄悄按下台灯，此时已经夜深人静了，妈妈已经入睡了。我奋笔疾书的写作业，也许是太入迷，似乎只能听见写字时“刷，刷，刷”的声音。在台灯的照映下，一个伟大的影子将我的影子牢牢地包裹着。“写作业呢?”一声熟悉而不温不愠的声音飘在我的耳边，我手中的笔直接抖了下去，转身看我妈煞气腾腾的拿着棍子……

夜，很深。我的惨叫一直回荡在整栋楼。

早上，一碗热腾腾的稀饭摆在我眼前，以前会觉得很暖心，现在一点胃口也没有。

开学一整天我都是面无表情地面对妈妈的笑颜。妈妈去上班了，我看着她远去的背影，鼻尖已经酸了，眼泪慢慢的滑下去。

妈妈，对不起。是我太任性，没有听您的话。现在想想，您都是为我好啊，如果您对我不打不骂，那我也不会长记性。妈妈，您辛苦了!我爱您!

您的女儿：___

敬爱的老师：

您好!

小学生活即将结束，我也很快要毕业了。就让我借这次机会给您写一封信吧。感谢这六年来您对我的教育。

六年前，我刚刚来到__小学，对一切都还很陌生，是您帮我从这样的境遇里脱离出来，带我熟悉了这里的环境。不觉间，我的心中对您产生了敬意。

进了您的班级后，我越来越喜欢您了。您一点儿也没有所谓“老师”的架子，喜欢与我们亲近、玩耍。您早已在我们的心中留下了一个美好的印象。渐渐地就依赖您了，凡事都想跟您说，只要有您在，什么事都能解决。

从一年级起，您不仅教我们知识，还教我们怎么做人以及为人处世的道理。当时的我很好奇：为什么您要教我们这些呢?现在我们明白了，您是把我们当做自己的孩子来看待了。您希望我们能够成为一个德才兼备、高分高能的人，不仅要在学习上出人头地，还要在道德上扎根立足。在此我衷心地感谢您六年来对我的一切教育。

我要向您学习的地方很多。您很讲卫生，无论在哪里您都会把周围的环境收拾得一尘不染;您很勤快，总是会“今日事今日毕”，不拖拉……

快要毕业了，我带着浓浓的不舍向您道别。不过，离开了您，我也会继续努力，只要我人生的道路上充满光辉，您，便是那光辉的泉源!

祝：身体健康，工作顺利!

此致

敬礼!

您的学生：__

Dear Miss Zhao,

Hello!

Teacher, three years ago, I stepped into the second primary school, and had the honor to become a student in your class. When I saw your first eyes, my nervous mood suddenly relaxed, because you are so kind.

I have gradually discovered that you have serious moments. I remember once I was distracted in class and didnt listen. Suddenly met your eyes to stop. Blushing, I listened carefully. I am especially grateful to you for not criticizing me in public and protecting my self-esteem. I have taken your teachings to heart. From then on, I was very careful in class.

After class, you talk and laugh with us, we all love to share their own secrets with you, you will help us solve some small troubles, and give us some small suggestions. You are not only our good teacher and helpful friend, but also our compass on the way of learning.

Remember the first grade writing is not careful, under your guidance, I insisted on practicing Chinese, and got a good result.

In the third grade, I especially like piano, you encouraged me, like to learn, but must adhere to oh! I took note of your words and stuck to it. In this years 18th National Campus art Festival in Hefei district general finals won the gold medal. They also qualified for the national finals. Ill keep going.

How time flies! Its already the fourth grade. Under your hard teaching, I from a naughty child into a sensible teenager, a good habit of learning.

In the next two years, I will cherish every minute with you and repay you with good results.

Merry:

Good health, good luck in everything!

Your student: Chen Chen

敬爱的语文教师：

您好!

教师，这两年多做您的学生，我真的很幸运。

不明白有多少次心堵时无处诉说，只能写进优秀日记里，是您每一次都能敏锐地发现并给予我必须的开导。您可明白，您那短短的几句话，就让我多少天压抑在心头的痛苦，刹那间释然了。记得有一天，我写了篇名为《也曾与全世界为敌》的作文，并在优秀日记课上读了。说实话，那段时间我的心境很压抑，就把当时的心境倾诉于笔端。我在作文里说自我喜欢画画，可这个大世界却并不给我这样的机会，而我想与这世界为敌，自我又是那么渺小。为什么这个世界总让我们放弃至爱，而被动地去做自我不喜欢的事情呢?而您的评价让我记忆深刻，你告诉我：“世界这么大，能做自我喜欢的事的人却很少，不能因为自我做着不喜欢的事就痛恨这个世界，让自我走进无边的黑暗。”您还说您最初的梦想是当商人而并非教师，可此刻却很努力地当好教师，既然无法改变现实，那就把不喜欢的事做到喜欢。

教师，是您让我懂得了这是生活，也是职责。我在想，教师您是怎样做到将一颗激昂的雄心慢慢变得如此平静，平静到能够那么耐心地阅读学生的每一篇稚嫩的作文，耐心地寻找着一丝一缕的感动与成长。或许那些答案就藏在您走过的岁月中吧!就像您和我们说的，你年轻的时候想当歌手，养过蝎子，推销过药品……可是兜兜转转，您还是回到了教师这个行业中，这都是上天的安排。可如果不是这样，也不会有钢六班、魅力五班、新锐格拉斯、新途格拉斯……与那么多的感动。感激上天，相信这是对那些岁月最好的安排。可能有一天，我也像过去的您一样未能完成自我的梦想，在岁月的门栏上不知所措，可是我会告诉自我，人生中总会有一些梦想无能为力，向前走吧，岁月会给你最好的!

教师，我会像您一样，带着一份真诚与热情去做好自我该做的事，并且要开心。教师虽然您此刻已经将心静下来了，只想着能让自我的学生成功，可是我期望您能不放弃那个深埋于心中的梦，因为我曾看过这样一句话：人生总要有梦想，岁月总要有追求。教师，加油!

教师，回忆这两年多您为我们上过的每一堂语文课，我想到的并不是什么重要的知识点，而是您教会我们生活与做人的点点滴滴。相信，当我们的学生时代结束后，回忆起来印象最深的，必须就是我们初中的语文课。那么有特点的语文课，怎样能叫人忘记呢?因为您的课堂几乎不讲课本资料，而是把它改造成演讲课、朗诵课、表演课、优秀日记评选课。有时，您讲课也总是讲与课文、试题有关的社会问题，同样完美地避开了语文课本的枯燥。您的每一次讲课都像是一次完美的演讲，让我们明白很多道理，也会让我们常常笑得前仰后合，这正是我最佩服您的地方。教师多谢您，多谢您让我们品格优秀，多谢您让我们开怀大笑，多谢您的语文课。

教师，记得我们刚刚上初一的时候，您常常和我们说起钢六班与魅力五班的故事，常常说起某位师哥、师姐的事，让我觉得您真的很舍不得他们。还有初一时您给我们读自我写的日记，有一句话大概是：“孩子们，你们的离开打开了我久违的泪闸。”那时，只是听听，并没有太大的感触，可是今日，当再次想起这句话时，心里便泛起酸酸的涟漪。因为时光如梭，我们也如三年前的师哥师姐们一样，即将踏上离开的旅程。我在想，教师您会不会在以后，当应对着又一批陌生的、稚嫩的面孔时，说起我们，说起新锐格拉斯和新途格拉斯的故事。您会不会说起爱梦游的杉哥，说起酷似“杀姐姐”的小福，说起爱爆料的栋栋，说起爱玩篮球的小竭，说起大姐大楠姐，说起二千金胖妍……教师，您会不会说，会不会在说我们的时候，心里暖暖的，眼角潮潮的`。教师，我相信您必须会的。

教师，我常常想，当我们上了高中，离开了您和数学教师，我该怎样办?我怕当我犯错误时，没那么容易被原谅;我怕当我迷途的时候，没人将我拉回正道。我真的有些怕了。可每当我徘徊在绝望的边缘，耳边总会响起一句熟悉又亲切的话：“新锐，离开你，我会更强大。”是的，请相信我，我不会让您失望，也不会让自我失望。

教师，此信致您。感激您的谆谆教诲，感激，感激，感激!

您的学生：

时间：

敬爱的老师：

您好!

这两年都是您在教我们读书，在您的教育下我学会了许多的知识，也学会了许多做人的道理。老师，您就像一个辛苦的园丁，在修剪祖国的花朵，天天用辛勤的汗水来浇灌我们。您就像一个太阳燃烧自己，给我们带来无私的温暖，让我们快乐的学习。

我们每次的进步，都离不开您的教诲和嘱咐。是您用汗水浇灌这我们，让我们像春天般的花朵美丽的绽放，是您辛苦的教育，才会有我们这些祖国未来的栋梁，所以您才是最伟大的。

我会记住您的教诲，记住您的每一句叮咛和嘱咐，我都会明记在心，是您给我画上一二年级的句号，如果没有您辛苦的教育，就没有今天的我，在这我想对老师您说声谢谢!老师您辛苦啦!

过几天就是教师节，在这我先祝您节日快乐，身体健康。

您的学生：黄双静

敬爱的马老师：

您好!

我是您20__届小学毕业学生张慧玲。离开母校已经11年了。如今即将大学毕业离开校园的我，对人生也有了新的感悟，想和您分享，谈谈自己的感受。

回想着自己一路走过的青春岁月，小学的校园给我留下了深刻的印象，不仅有孩童时期和玩伴一起玩耍的记忆，更有老师您令人难忘的语文课堂,这都让我记忆犹新。我记得老师您是六年级才接手我们班的语文教学任务的，面对陌生的您，我们有些害怕，有些彷徨，因为不知道老师您会以什么样的教学方式与我们相处，我们是否会适应，最后我们带着既期待又紧张的心情，看着老师您笑容满面的走进我们的教室，铿锵有力的喊了一声“上课!”。那时候，您在我的印象里留下两个字——精神。是啊，上课就是应该有精神，也要有激情，这样才会让学生全神贯注的听课，不容易走神。最主要的还是老师您上课时候，把书本的知识活灵活现，并不是生搬硬照，加上老师您自己的学识，把书本上的知识转换成故事，或者是变得通俗易懂但又不乏趣味，大家听得时而哄堂大笑，时而鸦雀无声。我记得六年级的时候，班上好多男同学也踊跃加入了举手发言的队伍，您的上课方式深受我们喜爱。老师，还记得赵丹吗?有一次下课铃响了，她意犹未尽的说了一句：“啊!怎么就下课了，这节课好快啊!”。我想，这句话，应该就是我们对老师您喜爱的另一种表达方式。

您不仅上课生动，您的教育方式也是很能激发我们学习语文的兴趣和斗志。我记得您提议全班分为八个组，每个组有个组长给大家统计分数，按课本规定背诵的同学，可以相应加分。另外，可以背诵课外书籍甚至是背诵作文范文的好词好句，都可以加分。就连早上进入教室最早的前十名同学，也可以加分。这个政策一宣布，就连冬天，大家都是六点多就争先恐后到教室了。大家相互竞争，充满动力。每到下课时间，教室外都是同学们搬着凳子到外面背书的身影，那个时候的自己还把语文书都背了一遍呢，虽然不记得分数很高会有什么奖励，但是那时候的我们，在这种良性竞争的环境下，各自激发了自己的潜力，最后我记得您表扬了我，心里美滋滋的。您说要我们锻炼写作，让我们自己摘抄一些优美的文章以及平时您批阅我们觉得满意的文章，让我们工整的抄写在一个小本子里面，让我们自己花心思装饰这本属于自己的“书刊”，然后把书刊放在教室里挂着，供全班同学借阅。顿时，同学们觉得自己像个小作家，于是以后每次写作文，我们都特别兴奋，很想每次都能得到您的肯定，然后再誊写到我们的宝贝书刊里面去。

马老师，您知道吗?你很少凶我们，我们就算不听话，您也只是耐心地教育，您像我们的妈妈一样关心着我们。记得班上林元庆那时候个子比较小，您下课的时候总是和我们打成一片，会和我们聊天说笑，我们开玩笑说，林元庆就像您的孩子，您一把把他抱在自己腿上，并对我们说：你们都是我的孩子!我们都笑了，老师您也笑了，您这么关心我们，我们唯有努力学习，才能报答您的谆谆教诲。当年我们小学升初中考试全县前8名都在我们班，创造了城关二小的奇迹，这也许就是同学们对您最好的报答。

您给我们带来的趣事说都说不完，全都印在脑海里，如今11年过去了，小学毕业后，我也会时常碰到您，每次你都能记住我们的名字，热情地和我们聊着，如今我们已经长成大人，明白了很多事理，感恩的话我想短短一封信是说不完的。虽然时光回不到小学，可是您在我们心中的印象依旧光芒四射，那是一根永不熄灭的蜡烛，是一盏照亮我们前进的指路明灯。如今，我们即将踏入新的人生阶段，(我今年已经考研，正在等结果)很想和老师您分享着我的成长历程，感谢老师聆听。

最后祝您：身体健康，桃李满天下!

您的学生：__

★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★

★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★

★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★

★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★

尊敬的明星小学家长：

您好!

伴随着孩子们的进步与成长，一个学期又过去了，暑假就要来临了，为了让孩子们度过一个平安、快乐、充实、健康的暑假生活，根据市、区教育局的指示精神，我们诚恳地向您们提出几点要求和建议:

一、放假时间：

7月21日——8月31日止，共计42天。

9月1日正式开学。(全天,班车正常)

二、召集日:8月29日,半天，带暑假作业。

有班车(早班车正常，中午11：00发车)

三、假期暑假作业：(班级作业见附页)

1、要关心、引导孩子的学习。首先要求孩子认真完成暑假作业，特别要提醒孩子有计划地完成作业。其次，督促孩子按照班主任的要求完成背诵作业。第三，培养学生的阅读习惯，阅读不能改变人生的长度，但是可以无限延展人生的宽度、厚度。第四，提高数学素养，用心阅读数学家、科学家的故事;提高计算技能，坚持每天做口算训练(15道/分)。第五，坚持背诵英语单词、短语，俚语;坚持听磁带，提高英语听力水平。

推荐书目：

一年级：《成语故事》;

二年级：《洋葱头历险记》;

三年级：《假如给我三天光明》、《中国神话故事》;

四年级：《城南旧事》、《绿山墙的安妮》;

五年级：《少年维持之烦恼》、《毕淑敏散文集》。

好消息:学校还为每位学生再发两本图书馆藏书，开学时要求返还给班主任。

拓展书目:

低年级:《秘密森林奇遇记》《一只恐龙和一百只鸟》《娃娃们的起义》

高年级:《班级宠物一家亲》《来自星星的烦恼》《黄昏夜鹰》《我们都是好孩子》

要求：每位学生写一篇生活日记或读后感。

(1—3年级A4手写或打印，4—6年级A4纸打印)。

2、开展行孝、行雅教育。为了培养孩子的感恩之心，学校将在暑假开展感恩教育活动，要求每位学生在家必须至少做以下五件事情：

(1)、到父母工作的地点，利用几天时间体验父母工作的艰辛，并写出体验感言。

(2)、学做一些家务，并写出父母养育子女艰辛的体会。

(3)、观察身边感动的人和事，写一篇记事文章。

(4)、开学时，至少要交一篇感恩活动的文章。

(5)、做一些力所能及的社会劳动和社会实践活动。

3、重视传统文化教育，开展中华经典诵读系列活动，征集硬笔、软笔书法作品。内容为中华经典诗文，小学一～五年级写硬笔楷体，纸张规格A4，学校统一发纸。三～五年级，软笔作品四尺对开宣纸。

四、重视传统文化教育，积极开展“每周一诵”活动。学校编写了《明星小学经典诵读校本课程》，并指导学生进行诵读，暑假也给学生安排了诵读的内容，要求家长及时反馈学生积累的情况。

五、社家校评价

暑假里，请家长教育孩子养成科学文明的生活方式，每天参加体育锻炼，讲究个人卫生，按时作息，积极参与欢乐健身活动;努力养成积极乐观的心理品质，积极养成朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。做到劳逸结合，定好假期生活计划，有目的地阅读健康有益的书报，有重点地观看有益身心的电视，认真完成暑假作业。

各位辛苦陪考的家长：

您们好!距离中考还仅仅只有一百来天，这个时候相信你们和孩子们一样紧张，做为美博教育带过众多初三学生的班主任，我有些话想要对您们说，为了让孩子在这最后的时间里更好的备战2014年中考，作为家长，再苦再累也请您们再坚持一段时间，下面是我给家长们的几点建议：

一、考前七避免

有人说中考不仅考学生，也在考家长，的确如此，家长的心态和教育方式会直接影响孩子的学习和考前心态。家长都是望子成龙，望女成凤的，全心全意为孩子忙里忙外的，但有的是帮倒忙，一片好心反引孩子逆反。教育不仅需要爱，更需要智慧，在此根据孩子的心理现状对考前的家庭教育提出几点建议：

1、避免叨唠

尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八遍，“又考了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视?这样还能上重点?”……本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补，还容易伤害感情。父母一定要克制自己，少说多做。孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。

2、避免许愿

一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比如“考得好，给你买笔记本电脑”“考上重点班，带你到哪哪”，其实这些并不能起到什么实际促进作用，反而增加了孩子的心理负担，怕考不好受到惩罚。

3、避免威胁

一些家长为了促使孩子努力而制造压力，“考砸了，我们就不管你了”，“考不上重点高中你这一辈子就完了”，诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理，不利于考试的发挥。

4、避免比较

有些家长为了激发孩子奋进，总是树立很多榜样，“你看你表姐多争气，考好了，重点学校轮番到家里动员”，“某某多争气，一模又是全年级前★★名。”，这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用，反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比，他就越觉得高不可攀，越自卑气馁。正确的做法是，多过程比较，少成绩比较，多和自己比，和过去比，和同等水平的比。

5、避免过度保护

很多家长考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至请假在家照顾孩子，把起居生活大包大揽起来，这反而会增加孩子的不安，一种到了中考如临大敌的感觉，还增加心理负担，不利于以一颗平常心面对中考。

6、避免过多干涉

很多家长看到孩子不抓紧学习就着急，特想帮助孩子提高，于是对孩子的时间进行规划，不准这样做，必须那样做，可是效果适得其反。一位学生说，一举一动好似受监视，很压抑，爸爸的方法不适合我等，所以我们可以帮助但不要卷入太深。

7、避免期望过高

我们要根据孩子的水平提出期望，不要给孩子规定必须考上什么学校，最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏实过完这一个月就行，这样孩子没有负担就能轻装上阵。

二、备考四注意：

1、创设良好的家庭气氛。

有的家长对我说“我一直宽慰孩子，考不上没什么，可他的压力怎么还那么大呢?”因为有时语言是苍白的，嘴上尽管说没什么，但那充满期待的目光、任劳任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上，这是一种隐性的压力。把5、6月份平常化，夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松，以幽默做调味剂，让家里少些“备战”气氛，多些阳光和欢笑，这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用。

2、保持乐观愉快的情绪。

家长首先要克服自己的紧张情绪，一位学生对我说“我妈告诉我别紧张，可她一天到晚如临大敌，我一次考不好，她比我还焦虑，成天唉声叹气。”想想看，如果我们比孩子还焦虑，那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主，他能稳住阵脚吗?家是避风港，是安全岛，是加油站，做家长的首先要调整好自己的心态，把担忧放在心底，把笑容挂在脸上，把积极情绪传递给孩子，增强他的自信。尤其是一模、二模成绩不理想时，容易自卑，此时他们需要的不是责备和道理，而是理解、鼓励，更需要心理支持。家长可以和孩子一起分析丢分的原因，查漏补缺。另外由于长时间艰苦学习，孩子很容易产生厌学情绪，父母一定要一如既往地给予理解、鼓励和支持，做永远的后盾。

3、多多和孩子交流、沟通、倾听。

这本身就是对孩子的一种心理支持，在孩子烦躁时坐下来听他说说话，不要打断和评判，让他尽情宣泄心理垃圾，然后一起探讨解决问题的方法。另外很多孩子担心考不好而对不起家长，针对这种心理家长应给予理解和开导，消除他们的各种顾虑，减轻来自家庭方面的压力。

4、重视孩子的心理。

健康中医有句话“药补不如食补，食补不如神补”，因此，与其让孩子服用药品或保健品，不如多给他一些肯定和鼓励，让他多一份自信和勇气，这比改善饮食、加强营养还更重要。吃平常吃的，适当增加营养就行，不必特别改善。另外提醒孩子晚上复习不要熬夜，劳逸结合，调整好休息学习时间。

通过思想上的鼓励，激起孩子们背水一战的斗志;通过生活上的悉心照顾，解除孩子们的后顾之忧;通过心理上的热情疏导，引领孩子们厚积薄发、轻装上阵。

各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，我坚信在家长、老师、学生三方面的共同努力下，一定能实现我们共同的目标，让我们拭目以待。

亲爱的罗老师：

近来是否还在追《百家讲坛》和《开讲啦》？《民国文豪之崛起》和《穆斯林的葬礼》可否看完？

罗老师，您就像是一本搜录不全的《百科全书》，教给我们闻所未闻和新奇事物。同时，您这本《百科全书》偶尔也会出现印刷错误。

我们都喜欢上您的课，因为您在课上是那样地风趣幽默。“我给同学们说个夸张句。”罗老师的这句话成功地勾起了我们的兴趣，我们侧首细听。您搓搓手，指着小邬说：“在下面的时候，小邬说他的背都烤化了。”您稍稍停顿了一下，又望瞭望我们，“我当时就问了一句话，你的脑袋和脖子还跟下面连着在吗？”说完，又眨巴了几下眼睛，一语既出，举座皆惊，停顿了几秒后，全班哄堂大笑。您趁热打铁，又补充了句：“你看人家大刘，穿着一身黑，吸收的热量比你多哪儿去了，人家还不是照样帅气。”说完，您脑袋一偏，装作潇洒的样子走回了讲台上。这时，全班已达到了笑的最高境界一一笑不出声音了。

在活跃的课堂气氛中，我们愉快地结束了一节课的学习。可又有谁注意到了，您走出教室时那冷漠的神情？

我的心怦然一跳，罗老师，您可知，下课后您的样子完全拒人于千里之外是“两耳不闻窗外事只读圣贤书”的典型代表。

我多么希望，您能上课时和下课时一个样哪！这样，我们就可以十分愉悦地谈心了。

老师，我想对您说：上课我们可以做师生，下课我们可以做朋友。老师和学生不仅可以是老师和学生，还可以是忘年之交。

我们都有一个目标，为了实现它，我们都要为之付出努力。所以，我们的师生关需要更加融洽，让我们携手走向更加辉煌的明天。

老师，要改变一下您在学生心目中的不好形象喔！愿您成功。

祝

桃李满天下

您的学生：__

__年5月13曰

亲爱的妈妈：

您好!

时间似雾，看得到他的杰作，却碰不到。从我的呱呱坠地，到现在，已经十三年了。用您们的话来说，叫做“光阴似箭”吧。

昔日的我，只是个穿着裙子，扎着在头顶上摇来晃去的羊角辫的小女孩，而如今的我，已是一个穿着蓝白相间的校服，背着一个鼓鼓囊囊的书包的我了。

岁月，在您的模样上，也刻下了痕迹。往日的满头青丝，如今却夹杂着些许银丝。都是因为我啊!

在我上学前班时，您拉着我，到一位书法老师面前，给我报了名。为了让小小的我能够学的更好，您毅然决然地陪着我学。不管是刮风下雨，无论是寒假暑假，您都坚持送我去学。有一次吃饭的时候，您突然笑了，对我说：“有一次早上，下很大的雨。你就可怜巴巴地对我说：‘妈咪，不去了好不好?’。”我愣住了。也是，那时候我并不是很想去的，我认为，它剥夺了我的玩乐时间。但却不曾想到，今日的我不止一次站在闪耀的前台上，手拿鲜红的证书。我想，如果小时候，妈妈没有送我去学书法的话，我只能在人群中望着那些手捧证书的身影吧。谢谢您，妈妈。

除了学习书法，我又学了素描。应该是出于对艺术的爱吧，上四年级的时候，我像您提出我要去学国画和古筝，您笑着支持了我。谢谢您，妈妈。

从小学五年级开始，很多同学就很羡慕我，说我琴棋书画，样样精通。但我觉得，如果不是当初您的支持，我就不会像现在一样吧。谢谢您，妈妈。

妈妈，谢谢您，我能有如此的成就，都是因为有您啊!为了我，您付出的太多太多。

妈妈，您付出心血的女儿，将来一定会报答您的!

妈妈，谢谢您倾听我的感谢，最后祝您：

身体健康!

万事如意!

此致

敬礼

您亲爱的女儿：__

敬爱的黄老师：

您好!

时间如白驹过隙，一晃两年就过去了。您刚接手我们班的场景，依稀还是昨天。日子在指缝中悄悄流走，转眼间，我们同在一班的时间只剩下二十余天。临别之际，我有好多好多话想对您说。

在我们的眼中，您是一个不折不扣的好老师。您负责任、有爱心、教育有方，课上课下还经常开些小玩笑。

记得那是一个阳光明媚的上午，您带着我们在操场上上体育课。忽然，探子气喘吁吁地来报：“有个同学为了拿跳绳，吧爬山虎晃下来了!”您听了，也不说话，只是让人去把那同学找来。过了一会，商同学一副“大祸临头”的样子来了，站在原地等待发落。出人意料的是，您既没有让他抄课文，也没有让他写检讨，而是不由分说把他晃了一遍，然后严厉地问他舒不舒服。那个时候，我们这些看热闹的同学都忍不住笑了起来。

回教室后，您严肃地对同学们说：“那个爬山虎从我来到这个学校就开始爬了，为了爬到那个高度，它用了整整15年。”同学们惊呆了，班里鸦雀无声。老师又接着说：“它没有手也没有脚，一点点用它的小须须往上爬。植物都是有生命的”声情并茂，催人泪下。不料此时您却话锋一转，幽默地说：“好不容易扒住了，商某某把它晃下来。”

同学们不禁哄堂大笑，但笑过之后，每个人都惊叹于那渺小生命的执着与坚强，同时暗暗佩服您教育的方法：本来一件很小的事，经您一说却足以记一辈子。

同学们都很喜欢您。您在隔壁开的补习班，位子都需要抢，您不得不限定人数。每到下课，同学们便抓起数学书“飞”到隔壁去占位，成为一大奇景。上次我去您那里，好不容易占到了位，却被您以学习好为由“赶”出来。哎，我要是也能“差一把”就好了!我不由得开始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同学了。

您经常说，过了这几天，我们就要再见再见，永远不见了。但，像您这么好，甚至是完美的老师，又有哪个不想念呢?相见时难别亦难，我们能遇上您这么好的老师，也许就是缘分。一想到再过几天就要分别，我的心中不由得平添了几分伤感和依依不舍。请相信，等我们再来看您的时候，一定不会辜负您的殷切期望!

最后祝您：身体健康，工作顺利!

此致

敬礼

您的学生__

20__年5月18日

亲爱的老师

您好!

老师感谢您对我的精心培育，虽然我们相处的时间不长可我知道您是一个争强好胜的一名老师。对我们处处要求都很严格，就算是在吃饭这件看起来不起眼的小事您都要立下不少的规矩。尤其是在学习上更是认真负责。

在学校您每大周都会让我们考试，您每天在深夜里忙碌，为我们批卷子、备课、和锻炼我们的思维。

记得在第一大周的一节语文课您大发雷霆，我们并不是不想说而是害怕说错和不敢说因为如果说错了很有可能会被老师批评，不敢说是因为我们换了一个新的语文老师毕竟是对您并不是很熟悉，我们可能要慢慢的才能适应您的这些学习方法，希望您可以理解我们的这种心情。耐下心来慢慢的融入到我们的世界。

祝

天天开心，身体健康

您的学生__

10月7日

亲爱的_老师：

您好!

即将毕业，在这毕业的前夕，我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年，可在这短短的时间里，您带给了我数不清的美好回忆。

您严厉而又宽容的性格，是我用不会忘记的。上课时，您绝不允许任何人说话，不允许大家在下面传纸条，做小动作，在大多数同学看来，这是理所当然的，而那些极少数调皮分子，使尽浑身解数，拿出绝招，全然不顾您的要求，把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时，我们都感到一阵愧疚。当时的我们，多么后悔呀!

调皮分子们十分害怕，认为您一定会狠狠惩罚他们。出人意料的是，您并没有那样做，而是接受了他们的道歉，宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀，不计较的举动，更让我们自惭形秽。

您宽容的品质不但让我们佩服，而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言，形象的描述，给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上，您循循善诱，把我们引向知识的殿堂，您不像其他老师那样直接说出答案，而是鼓励我们独立思考。教室里，荡漾着同学们的欢声笑语，您用独特的讲课方式，让原本枯燥的语文课变得有趣，变得活泼。

记忆中最深刻的一幕，是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班马上就要在全校面前朗诵课文，进行比赛。我推开门，您坐在椅子上，专心的在读课文，那投入的神情，充满感情的声音在办公室里回荡着，使您忘记了周围的一切。我看着您全神贯注的模样，不忍心打断您，我现在才明白，您在课堂上流畅，优美的嗓音是如何练出来的，在这背后，您付出了多少心血与汗水啊!我感动极了，并且深深地敬佩您，是发自内心的敬佩!您是多么认真，多么刻苦，多么勤恳!

您让我从最初的桀骜不驯，变成了现在的文静温柔，从起初的顽固叛逆变成了如今的听话懂事。在我的心目中，您就是播种机，播下一粒粒知识的种子;您是广袤无垠的大地，用您的胸怀包容着我们的没大没小;您是明亮的灯塔，为我们照亮人生的道路。

也许岁月让往事褪色，也许空间将彼此隔离，即使千山万水，即使千磨万难，但永不变的，依然是我和您的师生情谊!

您对我们充满希望，充满期待，我们一定不辜负您的厚望，在理想的天空翱翔!

此致

敬礼

您的学生：__

__年_月_日

亲爱的吴老师：

您好!教师节在金色九月翩然而至，望着窗外迎风摇晃的树木，我不禁想起了您——辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导，我不禁心潮澎湃。

您也许不记得了吧，我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成绩也不好。后来，你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您，更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起，我开始认真学习了，并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的，您也笑呵呵的。

吴老师，您对班上同学的学习是那么的关心：每当有学习困难的同学，您便会把这些同学召集起来进行辅导，直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学，您鞍前马后，联系各科老师，为我们出主意，总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样，在您的帮助下，在一次次测试中，一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想，每当这时您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同学们的进步，您功不可没啊!

您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等，让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目，还在轻松快乐中学到了知识。这样做，真是一举两得!

吴老师，您像春蚕，如蜡烛，奉献自己，却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲，像小树一样向着太阳生长，长成参天大树，为大地奉献一片绿荫!

祝您身体健康!

此致

敬礼!

您的学生：

敬爱的魏校长：

您好!

有这样一个故事：一个男孩和一棵树是好朋友，男孩常常在树上做游戏。当男孩长大了，变成男青年了，他向树要钱，树给了他可口的果子;当男青年变成了男人，树给了他树枝当柴火烧;男人到了中年，树又把它强健的树干给他做船。到了最后，树只剩一个孤零零的树墩还残留在大地上了……

我们可爱的地球母亲，就像故事中的大树一样，无私地将她丰富的资源贡献给她哺育的万物，而人们却无止境地把这些财富挥霍。为了拯救岌岌可危的生态环境和千疮百孔的地球母亲，我希望通过您对同学们发出以下倡议：

一、拧紧水龙头。有时，我经过学校的卫生间时，会发现水龙头在“流泪”。有的同学在使用水龙头后不是忘了关，就是没有关紧。假设每分钟滴50毫升水，那么一天就浪费了7200毫升水。在全世界有60多亿人在用水，每个水龙头都在滴水的话，一天下来，有多少水被无情地抛弃呀!所以，请同学们拧紧水龙头，珍惜每一滴水。

二、不要浪费纸。在班级的地板上，随处可见各类纸张，有的作业纸只写了一两个字就被撕下来了。全球平均每年消失1300公顷树木，长年累月，郁郁葱葱的森林在不断减少，地球露出的枯黄在一天天扩大。而我们呢?我们却在毫无顾忌地撕纸玩乐，显得自己家中十分“土豪”。所以，我想告诫同学们，不要再浪费由树木加工的纸张。

三、拒绝扔垃圾。不仅在班级，校园内也有形形色色的垃圾。处理塑料制品带来的污染可是环境的一大杀手，与废水污染、废气污染合称为“三大祸首”。所以，请同学们走到有放置垃圾桶或标明“垃圾车”处丢垃圾，人走之后留下洁净。

保护环境，有时只是举手之劳。让我们从身边做起，让水更清，让天更蓝，让草更青，让花更艳，让我们的家园更美丽，让地球妈妈重绽笑颜!

尊敬的校长：

您好!

转眼之间，我已经在小学度过了五年的美好时光。作为一个快要毕业的学生，出于对母校的热爱，也为了让学校更受学生和家长的欢迎。我向您提一点建议：

我希望我们学校能多组织几次春游。我认为春游对我们是有好处的。春天是一个生机盎然的季节。春天里百花盛开，姹紫嫣红。在春天里，让老师带领着我们去戚城公园或绿色庄园，去呼吸新鲜的气息，感受生命的伟大。

走进大自然，我们可以放松心情，不用再整天为学习而头痛了;走进大自然，我们可以感受春天的气息，可以感受万物复苏，万象更新的快乐。看到大自然的勃勃生机，我们会更加的珍爱生命，热爱生活!

还记得上次的春游，我和我们班的同学们去了戚城公园。到那儿后，我们举行了一个关于‘歌颂春天’的活动。大家被分成几组。有的组是以吟诗的形式歌颂春天;有的组以唱歌的形式歌颂春天;有的组以朗诵的形式来歌颂春天。我们组说关于春天的句子。因为我们事前没有准备，但是在这样的环境里，大家心情很放松，一下子来了灵感。大家积极参与，踊跃发言，远远超出了我们的想象。

我想您不让我们去的原因可能是：担心我们的安全问题，怕我们出事吧!作为一校之长，您承担着全校师生的安全责任。您可以听听我的方案：首先，每个班可以安排两位带队老师。然后，再选出几个负责人的同学协助老师管理。最后，让那些不听话的同学，让老师重点看护。我们还可以发动一些家长，让家长积极的参与到我们的活动中来，帮助我们。我想这样就不会再有安全隐患了。以上所说，就是我的建议，望校长能够考虑采纳。

最后，祝您工作顺利!

尊敬的各位爱心人士：

您们好!作为贵州省铜仁市碧江区学生资助中心的工作人员，我向所有帮助过贫困学生的热心人士致以崇高的敬礼!同时也代表受到过帮助的学生及家长向您们表示衷心的感谢!

这里特别要感谢张炜先生，是您千里走单骑，不辞劳苦，深入我们贵州山区，亲自到学校和学生家里走访，逐个了解贫困生的生活状况，从众多的贫困生里筛选出最需要帮助的人选，给他们牵线搭桥，雪中送炭，让他们崎岖的求学道路从此变得宽阔平坦。近来听到网上有人说张炜是在作秀!说实在的，开始我们教育局也有这种担心，因为近年来到我们这里资助的也有不少作秀的，招来一大批媒体、记者，到头来捐了几个钱，几顿招待下来，吃都被他们吃回去了，结果是我们教育局和学校贴钱来收尾，我们也最痛恨这种作秀的捐赠!所以张炜这两年来到这里捐赠，我们始终没有惊动一家媒体记者，就连往返的机票都是张先生自己掏腰包买的。最后还是你们常州电视台的记者打电话到我们这里核实情况，进行了报道。如果这也算是作秀的话，我实在无话可说了。

今年四月份我有幸全程陪同张炜、秦铭先生深入到学校进行调研。并在极其有限的时间里对部分学生进行实地家访，详细了解学生的学习和生活情况。在学生和家长千恩万谢的时候，张先生总是叮嘱学生要努力学习，将来回报社会。这种无私奉献的精神我认为就是当代的活雷锋。

我至今还清楚的记得4月16日那天，你们早上只匆匆吃了些早点就和我们一起下乡，直到下午六点钟才回来，一直是饿着肚皮给学生发放资助款，好几所学校都热情的邀请你们吃个便饭，可两位总是担心下一所学校的学生在翘首期盼，不肯让他们久等，宁可饿肚皮也要将手中的工作做完。这种高尚的品行和极其认真负责的态度深深地感染了我，对两位除了表示敬意外，剩下的就只歉意了!

曾与张炜、秦铭先生一起合影的桐木坪学校五年级杨艳同学说，得到了您们的资助，她和妹妹终于能买上一双合脚的鞋子，一套漂亮的衣服了。(杨艳同学父亲去世，母亲改嫁，音讯全无，姐妹俩现寄居在叔叔家，平时的衣服和鞋子都是左邻右舍及好心人送的。)坝黄民族小学六年级的杨江琴同学和杨艳的情况极为相似，杨江琴与奶奶和弟弟相依为命，小小年级就压上了上要照顾老下要照顾小的生活重担。身处逆境的她深知学习的机会是多么的不易!从来不迟到，不早退，不请假，年年被评为“三好学生”。老师对她的评价是“学习刻苦认真，各门功课优秀”。极为懂事的她在填表的时候只请求好心人帮助急需的学习用品和生活用品：如书包、文具、衣服、鞋等。当把资助款发到她手上的时候，热泪盈眶的她连声说“谢谢!谢谢!”回头悄悄的和奶奶说“这回可以买肉吃了!”在我们这个贫困县里像这样的贫困生真是举不胜举。有的是父母双亡家庭，有的是残疾人家庭，有的是单新家庭，有的是因病或因灾致贫的低保家庭。目前，全区13个乡镇办事处，受到资助的才3个乡镇，总之，需要帮助的学生太多，因此还需要更多的热心人士参与这一行动中来。对每一份资助我们都会详细记录存档，并按照您们的意愿把每一笔钱都落实到贫困学生身上，同时给您开具正规合法的财政捐赠收据。我们将会把收据和学生的具体情况邮寄给您，让您及时了解和掌握第一手资料，便于和学生进行沟通交流。

最后，我再一次的对各位表示感谢，您们这种无私奉献的精神就像播下的星星之火，必将燎原大地。正像有些学生在感谢信里所说的“一定不会辜负您们的期望，努力学习，将来回报社会，像您一样去帮助需要帮助的人。”一批批学生在您们的感召下，必将爱心火炬传承下去。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天!

铜仁市碧江区学生资助中心 舒老师

各位家长朋友们：

你们好!寒假来临之际，和家长朋友们共同讨论一下怎样让孩子过好假期。这是一个很需要我们思考的问题。

说再多次也不为过的就是读书，读书种子就是幸福种子。读书种子要从小培养。孩子在假期里，所受教育由学校转入家庭。希望家长们合理安排孩子的假期生活，不要放得太过。一个月的长假，不能太顺其自然，顺着日子一天天流逝，开学后，老师总能发现一个假期孩子们的变化，一部分孩子因家长积极加个人自觉而读写能力大长，一部分孩子则不但没有读更多的书，反而把原来所学淡忘。一旦彻底松弛,再要上轨就难了。我希望，这一个假期以及以后，家长能继续和孩子共同成长。和孩子一道成长，说起来就是两点：第一，和孩子一起阅读;第二，和孩子一起写作，也就是共读共写。

因此，我真诚的建议您，从假期的第一天起，您和孩子一起定一个假期计划，一起读一本有趣又有意义的书。有一本书叫《做最好的家长》，作者是李镇西。这本书写的是他女儿从0岁到18岁的故事，他女儿的成长对您的孩子一定有帮助的。这本书也写了他教育女儿过程的酸甜苦辣，他的教训和成功也一定会对您有参考价值的。

哪个孩子能坚持写日记哪个孩子就先受益，请您指导孩子记好假期日记。我布置了8篇(能多写的当然更好)，目的是让孩子学会运用语言，写作能力的提高没有他法，只有多写一条路径。

关于8篇晨诵诗的背诵，有一些长的古诗词，可能孩子刚接触的时候有一些吃力，但这是一个必经的过程，每个孩子都免不了，像《水调歌头

明月几时有》的诵读，先把不认识的字加上拼音，然后大体说一下诗的意思(不必逐字逐句讲解)，然后就让孩子一遍遍读，不要急着背诵，可以今天读7、8遍，明天读5、6遍，一直读到非常熟练的时候，再开始背诵，就好背了。其它诗歌背诵的程序也是这样。有太多营养丰厚的文字需要深深植根到孩子大脑里，考虑到一些孩子的基础，背的太多可能有些吃力，我真是忍痛割爱，舍掉一些原本已经选好的文字，留下这8篇。诵读尤其忌讳一次背完，之后再也不回头翻看，所以不要一口气集中背完，今天有时间多读几遍，没时间少读几遍，明天再读几遍，每一天用于诵读的时间不需要很多，重要的是每一天都要翻看，都要读、背，这是根据人的记忆曲线来背诵的，这样才能在孩子大脑里深深扎根，可能终生都不会忘记了。

假期里，老师依然惦记着孩子，我相信您会给孩子安排一个充实丰富的假期。但有两点提醒：1.给孩子报特长班，一定要重实效，不是找个地方托管了事。2.一定不能为省事，让孩子长时间看电视、玩电脑。

在假期结束开学的前一天，请您给孩子写一个反馈条，告知老师孩子在寒假里总共读了多少本课外书，并签上您的名字，我会对读的最多的那部分孩子进行适当奖励。

只有家长好好学习，孩子才能天天向上!

最后，提前祝各位家长和我们的小朋友们新年快乐!

亲爱的老师

大家都说：“小学老师是学生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的启蒙。”

老师，您是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的责任与贡献。您像柔风细柳，抚慰这我们那一颗颗幼稚的心灵。您有宽广如海的襟怀，有像天下父母的博爱，您将天下最宝贵的财富—知识，毫无保留的传给了我们。

老师，在您的帮助下，我懂得了怎样去做人，怎样去学习，怎样来阅读，怎样写作文……您是多么伟大啊!不知您已经培育了多少个俊杰，多少个精英。

老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是您开启了我们的智慧之门，是您教会了我们怎样做人。老师是人类灵魂的工程师，这句话说的一点都不错，是您，塑造了我的智慧。您在那平凡的岗位上做着一点都不平凡的事业。

老师，我感谢您对我们付出的一切，时光如流水，光阴似闪电，虽然你只教了我一个学期，但我的学习有了进步，老师，谢谢您。

老师，最后祝您：身体健康，万事如意，青春永驻。

您的学生：__

20__年__月_日

亲爱的雷老师：

您好!

到现在，我还清楚记得，您是在四年级上册来到了我们的班级，来教导我们，来培养我们，来和我们度过这小学阶段最重要的时光。

我们在您的教导下，在郎朗的读书声中，在课堂上小小的玩笑中，我们渐渐地懂事起来了，渐渐地成长起来，也渐渐地要离开您了……

虽然我和同学们要离开了，可是一定不会忘却我们校园中的雷老师，不会忘却您对我们倾心的教导，不会忘却您对我们关切的声音，更不会忘却您是我小学时光最美丽的老师，是我小学时光最亲近的老师，更是我小学时光最敬爱的老师。您在我心里更是有着亲人一般的地位。您以后肯定会教很多很多学生，到后来不知是否记得我。不管怎样，我永远永远不会忘记您!

在这最后的日子里，我一定会更加认真地读书，更加认真地听讲，更加认真地写作业。

如果我是水稻，那您就是那种植我的农民。如果我是房子，那您就是建筑我的工人。如果我是黑暗，那您就是照亮我的蜡烛，是照亮我人生的蜡烛。

祝您：

青春常驻，幸福美满!

亲爱的父母：

你们好!

让一个孩子健康的成长是十分不容易的，我为家中的独生子，更是感受到了你们满满的爱，在此异常写了一封感恩信，来表达我微不足道的感激。

我的生日你们都记得很清楚，有时候我自我都忘记了，可是你们还是常常给我惊喜。当我在外地时，我也还是看到了你们的生日祝福，这让我很感动。我也还记得小时候过生时给我买的各类玩具，这大大增加了我儿童时期的乐趣。

在生活中，因为我小时候很调皮，经常在外面吵闹，并且有时候还会给邻居带来麻烦，可是因为太小了，都觉得玩是孩子的天性，也不太责怪我。但当我上了幼儿园后，我常常还是因为贪玩不想去读书，即使幼儿园离我家很近。父亲对我进行了严厉的批评，并把我关在房间里好好反省，这个时候我已经记事了，直到此刻我还记得当初在幼儿园门前的吵闹。这也是父亲对我的第一次深刻教育。

再之后，我还是经常犯下许多大大小小的错，当我犯了很多原则性上的错误时，免不了让父亲生气，有时候父亲都忍不住对我动手，母亲则是在一旁劝阻。经过你们多次教育后，我也深刻意识到了我的错误，明白了哪些该做哪些不该做，让我树立了一个正确的人生观。

当我想买啥吃的时候或者想买啥穿的时候，你们都会尽心尽力的帮我搞好。异常是在我的饮食这方面，时常都在提醒我要注意吃早餐，从小到大，很注重吃的这方面，无论是早餐还是晚餐，根本就没有在这方面节省过。你们常说：“仅有吃好了才有精神干事情”。

在学习上，你们对我的学习情景很看重，也很关注我在学校的表现，不仅仅时常给教师打电话询问我的在校表现，对能帮忙我学习的东西从不吝啬，无论是题集还是练字本，很多时候我只是觉得新颖好看，可是只要我说想要，都会给我买来。

在外地读书时，当我缺钱时，只要我说一声，父亲母亲都会尽快的给我打钱，生怕我在外面吃不好，穿不好。在节假日时，也不忘给我送出祝福，经常询问我放假会回去吗之类的，并且每隔几天就和我打电话联系，我也清楚这都是你们对我的关怀。

在你们的悉心关怀下，我健康的成长了起来，虽然我越来越成熟懂事了，可是你们却也慢慢变老了，可你们的孜孜教诲我永远都会记在心里，无论是在何时何地，我都永远不会忘了你们对我的爱!

爱你们的儿子