一位老师写给学生的信【经典20篇】

Dear Editor,

I’m a builder. When other builders and I laid a foundation of a building,

we dug out some ancient cultural relics.

At that time, some people suggested we sell them so that we could get some

money. But I didn’t agree with them because I think these cultural relics are

our country’s wealth.

As Chinese people, we should protect them. So I told the other builders we

shouldn’t sell them, because cultural relics represent a country’s culture and

history. Besides, we should donate these culture relics to our country in case

they might be sold abroad secretly. We shouldn’t lose them.

Yours sincerely,

Li Hua

未来的老师：

您好!

我是北海一实学校六年级四班的一名学生。我在小学生活了六年，学习了六年，成长了六年，奋斗拼搏了六年。现在，小学生活即将结束，小学生活生涯也应该给我自己花上一个圆满的句号。给自己，给家长，给老师，给学校交上一份满意的答卷。

我想老师你一定是蜡烛、园丁、蜜蜂一样默默无闻地教我们知识，让我们成为国家的栋梁之才。我知道，天底下的老师都是一样的，都是为着自己的学生能够有优异的成绩，有良好的品德。

我知道你是一位优秀的园丁。辛勤的劳动，哺育着祖国的花朵，呵护祖国的未来的希望。我知道，每一个老师都是爱护我们的。一心想着我们的，一切为着我们。

再过几个月，我就会步入初中的教室，成为您的学生，等待着您的教导，我的心也是忐忑不安。因为我不知道未来的学校，不知道会有什么样的同学，未来的一切。都是未知的，都是一个又一个的问号等着我。

六年级的老师，也就是现任我们的班主任——张老师是一个认真工作，认真负责的老师，从不偏袒任何人，同时老师也会对学习成绩优异品质良好的同学进行表彰奖励。对那些不认真的同学也会去一些惩罚，批评，是一个教学质量优秀的老师。

但同时每一个人都是有缺点的。比如：张老师对待一件事很较真，对每一个同学犯得一点错误，都要进行到底，批评到底……

我希望张老师可以改正现在的错误，还希望老师对我们的学弟学妹好一些。

我想未来的老师，您一定是一个教学独特的老师，让同学爱上学习，你会是一个不对学生进行体罚，进行人格侮辱的老师吧!

此致

敬礼!

写信人：

日期：

尊敬的刘老师：

您好!

我是XCM的爸爸，孩子在您的班里已经学习生活了两年半，很抱歉一直没能主动跟您联系，请您见谅，孩子的学习、生活都多亏您的照顾，我们全家都甚是感激，谢谢您啦!

因为路途太远，孩子只在寒﹑暑假才回家，对她的教育绝大部分都依赖您以及学校里各位老师，两年多的时间里，在您的监督、教育和引导下，我看到了她的成长与进步。每次放假回来，我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假，都能自己积极主动地去找些短期工作锻炼自己，虽然都做些简单、技术含量较低的工作，但是她总是以极其认真的态度，又极有热情地去对待，，并且一向都能坚持下去，看在眼里，我乐在心里。这个学期也是如此，在与她的交流中，我看得出她已经知道为自己的将来考虑了，这让我倍感欣慰!同时我也知道，她的.这些变化是与您，与她的各位老师的悉心教导密不可分的，所以，我发自内心地感谢您感谢各位老师，您们辛苦啦!

我也发现她的成绩一直不是很好，对她所学的专业性知识，我也不懂，所以一直束手无策，虽然知道您带的学生多，工作很忙，但还是得请您多多帮忙引导她，再多监督她一下，这些都得拜托您啦!

就不浪费您的宝贵时间啦，总之谢谢您!

祝：工作顺利

万事如意

20在年X月X日

邱老师：你好

早就想写封信给你，但总觉得自己有点煽情，怪不好意思的。但孩子要毕业了，再不写，恐怕就更没有机会说出心里的话了。

咱们铁人的故乡有一个“1205”钻井队，它是铁人精神的代表；咱们大庆一中机关小学有一个“五年四班”，它是求实、奉献的延续。在这个集体中，伴随孩子们成长的是自豪感，伴随家长们成长的是“安全感”，因为这个集体的班主任，叫“邱红”。

还记得第一次见到你，是在挨批评之后。孩子一年级时，我因为工作将孩子全权交给奶奶管理，我自以为工作、孩子两不误，孩子的家长会自然也不用、也不想出席了。满心以为家长会后，会听到老师因孩子的好成绩而表扬我们，但奶奶带回来的表扬是给予孩子的，给我们的，是邱老师婉转的批评——“妈妈的位置是任何人不能够取代的！”我诧异了！要知道我们家奶奶退休前可是一名出色的小学教师啊！比起我这个第一次做妈妈的人，无论是人生经验还是带孩子经验，那可是丰富得多了！更让我诧异的是，奶奶极其赞成你的想法！我想，也许我应该和你们统一战线。

孩子小学阶段第二次的家长会，我怀着忐忑而好奇的心情早早地坐在了咱们四班的教室里。我和陆续坐定的家长们传看着课桌上整齐摆放的孩子们各科的考试卷子、优秀作业、优秀笔记，欣赏着老师在上面写下的充满鼓励的评语，我没有了紧张感，反到有了一种期待！家长会开始了，我学着其他家长的样子，拿出听课笔记认真记录下你的每一点提示、指导，我仿佛又回到了学生时代。我庆幸，虽然我掉队过，但在你的提醒后，我及时的回到了这只优秀的队伍中来。

一年级的家长会，你为我们展示了优秀家长给孩子制定的各种有序、有趣的计划，让我们懂得了要引导孩子有目标、有步骤的学习和生活；二年级家长会，你为我们请来了往届毕业班优秀学生的家长，让我们懂得了要和孩子共同学习、共同成长；三年级家长会，你为我们请来了医生朋友，让我们学会了引导孩子顺利度过青春期，预防早恋的方法；四年级家长会，你为我们分析了小升初考试的趋势，让我们学会了未雨绸缪；五年级家长会，你为我们请来了心理咨询师，让我们懂的了倾听孩子的情绪比倾听内容更重要的道理，消除了家长面对孩子渐渐开始叛逆的恐惧心理。小学五年的家长会，与其说是为孩子的考试成绩去开，不如说是家长们为自己的成长、成熟去学习。在这个特殊的会议中，家长们不再是因孩子的学习成绩而哭诉，而是因孩子学习进步而骄傲；不再是孤军奋战，而是找道了志同道合的战友；不再是说教者，而是成长为教育者。我们庆幸，因为你在每一次家长会前踏实而精心的准备，孩子们收获了学习的动力，夯实了学习好习惯；家长们找到了前进的方向，学到了实实在在的好方法。你知道吗邱老师，对于孩子们来说，你是优秀的老师；对于家长们来说，你是智慧的导师！

都说一位出色的班主任同时带领两个班，一个是家长的班级，另一个是孩子的班级。在这个班级五年的学习生活中，我的儿子有了自己的口头语——“我们可是四班啊！”是什么让孩子心中有这么强烈的自豪感？翻翻他的随笔本，我看到了你一天一批的优秀作文；看看他的相册，我看到了你一次次成功的公开课；听听孩子们放学路上的交谈，我听到了五年四班遥遥领先的学习成绩；聊聊孩子班级的趣事，我听到了五年四班在各项比赛中众多的第一！当优秀成为这个集体的习惯时，我想起了每天早上，你总是早早地站在操场上等待孩子们的到来；每次放学，你都会送孩子们走出校园；每一个同学的退步都能让你充满期待地走进班级；每一个同学的进步都能让你心满意足的走进教室。校园，就是你的阵地；奉献，就是你的职业！你把每一天的工作都当作事业在做，孩子们虽然不能懂的太多，但他们有理由为此而自豪！

一个月后，我们的孩子即将小学毕业，太多的不舍涌上心头。

春天柳絮飘飞，是你带领孩子们清扫校园，为他们留下了美好的“大战毛毛虫”的回忆；夏天骄阳似火，是你带领孩子们参加校运会，和他们共同书写了一次又一次的辉煌战绩；秋天落叶堆积，是你带领孩子们收集落叶，培养了他们对美的感悟力；冬天朔风凛冽，是你带领孩子们扫雪，为孩子们带来了冰雪童话里的快乐童年。六一儿童节，是你带领我们这些“大孩子”和小孩子们重温儿时的快乐；元旦，是你带领我们这些“大孩子”和小孩子们体会欢聚的美好；孩子成绩不稳定时，是你引领我走出恐惧的低谷；孩子取得成绩时，是你默默在我们背后鼓励支持。

五年四班，是团结的代名词，是荣誉的象征!在这个集体中，孩子们不但夯实了知识学以致用，更学会了做一个豁达、博爱的人；在这个集体中，家长们不但结交了良师益友，更成长为一个个对未来充满希望的教育者。我相信，当我们的孩子成长为像你一样的智者时，他们不会忘记人生的启蒙者——邱红！

此致

敬礼

写给老师的一封信您好!今天，让我写一封信给您吧!

您是我们冬日的一片阳光，您是我们夏天里的一片阴凉，您不但教我们知识，还告诉我们做人的道理。

记得刚上一年级时，我们这些懵懵懂懂的孩子根本不知道学校是怎样的。是您面带如暖阳般亲切的微笑，引领着我们，在知识的海洋中畅游，养成良好的习惯，并逐渐长大。

我一直都记着有一次语文考试我没有考好，心中忐忑不安，害怕您斥责我。可谁知您却微笑着对我说：“别灰心，知识不是一听就懂的，而是要认真地去思考，最终就会把它消化掉。”我那不听话的泪水蒙住了我的双眼。

这样的事情还有很多，全班五十六名同学就像您的五十六个孩子。谢谢您，一直陪伴我们成长!

我祝您工作顺利，天天开心!

您的学生：__

__月__日

敬爱英语老师：

您好!

今天，是我们的不对，上课您来了许久，我们还在说话玩耍，我也反思到是我们的不对，请您原谅我们吧!我们是因为爱上副科的诱惑之心，才使我们这么大胆的说话，我们也不是故意的，老师您原谅我们吧!小小的粉笔就是你的双手，上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。为了我们您废寝忘食，为了我们您鞠躬尽瘁，您无怨无悔，心甘情愿!多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，您与我们一起渡过，我们的一声感激会让你甜蜜永久。您像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。

老师，您尽职尽责，铁面无私，作为组长也应该这样，我要向你学习。

老师，请原谅我们，我向您再次致敬!

写信人：

日期：

杜甫先生：

您好!您很奇怪我为什么会写这封信给您吧?告诉您，我可是您忠实的“粉丝”呢!哈哈，您一定不会理解“粉丝”的意思，这可是我们这个时代的流行语，就是崇拜者的意思，我，就是您忠实的崇拜者。

记得在我很小的时候，妈妈就教我背很多的诗句，可是我最喜欢的一句就是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，在妈妈的引导下，我好像看到了黄鹂鸟儿在翠绿的柳枝间穿梭嬉戏，不时发出婉转清脆的鸣叫，而一行白鹭排着整齐的队伍飞向明净广阔的天空……多么美的一幅画啊!从那时起，我就知道了原来古诗也可以象画那么生动美丽，同时也牢牢地记住了您的名字——杜甫。

上学了，我开始接触更多的古诗，课堂上是老师生动的讲解，课余时间是我们反复的吟诵，作为一所诗育特色学校，我们学校特别注意古诗教育。在这种氛围的熏陶下，我对古诗的了解日益加深，并渐渐沉迷。我背诵了大量的古诗，象您写的诗我大部分都会背呢!但是，在理解的过程中我常常会很困惑：为什么有些诗很浪漫，有些却很残酷;为什么有些诗很快乐，有些却很悲伤……我百思不得其解。直到有一天，老师在讲解古诗时的一段话让我茅塞顿开，他说：“每首诗的诞生都有它的背景，都是诗人在特定的环境下真实情感的反映。象杜甫、李白、陆游、李商隐等等，这些诗人生活在不同年代，有着不同理想和追求，因此，他们写出的诗句就有着不同的风格和内涵，但他们都称得上是伟大的诗人……”于是，我开始对这些诗的背景产生了兴趣，试着开始了解作者和他们的时代。

我首先开始了解的，当然是您了。

这时，我才理解了您的诗句中的各种情感。《春夜喜雨》中的闲情逸致，《闻官军收河南河北》中的欣喜若狂，《三吏三别》中的愤怒无奈……这些都是当时的社会现实和您在当时真实的心情啊，您在用您的笔抨击社会，弘扬正气，用您的方式和黑暗斗争，您无愧于“诗圣”这个称号!

杜甫先生，您是不幸的，因为您生活在那样动乱的时代，但您也是幸运的，您因为您的诗被后人世世代代敬仰。我多希望您生活在我这个时代，那样您的诗里一定不会再有那么多的悲哀和愤怒，您会用您的笔歌颂我们这个美好的新时代，为后人留下更绚丽的诗篇。

此致

敬礼!

尊敬的家长朋友们：

孩子在考试中取得理想成绩、进入理想院校、拥有理想职业是我们共同的愿望!但是，翻开一些学生的作业本，干净整齐的寥寥无几，无形物体、歪歪扭扭，信手涂来、神仙难辨，让家长老师摇头无奈。涂改液、粘胶带使作业本变得不堪入目!中国教育协会副会长，高考评卷委员会主任黄麟生说：“中高考作文明确规定有10分卷面分”。每年考试中也有太多的考生因卷面问题，几分之差而与心仪的大学失之交臂。因此，我们认为“孩子练好钢笔字迫在眉睫”!

据统计，中小学生中能写好钢笔字的只占5%。在2004年的安徽省高考中就出现了2000份考生的作文试卷，因书写不好而导致电脑不识别，最后经过反复处理，还是出现了几十份作文卷，因书写过于潦草，使电脑无法读取，最终作文得了0分。自2008年起，全科考试均采用网上阅卷，字迹潦草导致扫描不清当错字论，“错一字，扣一分”!

同时，字是门面，在以后的求职就业、工作生活中，会处处充满自信，更易获得成功。现在好多单位在招聘人才时，不就要求应试者当场填写简历吗?其目的不就是测试应聘者的写字功底吗?这正是因为汉字书写水平是体现一个人综合文化素质的重要方面，字如其人这种说法，在中国50年不会改变。

尊敬的家长，为了让您的孩子写好规范字，考试不丢分，加强钢笔字训练迫在眉睫!在2014年暑假来临之际，全国书画考试中心桐城考点、中国硬笔书法协会直属书法学校、中国教育学会书法教育专业委员会会员单位——桐城市玉轩文化艺术培训学校独家进行书法教育推广，第一期培训火爆报名中。

亲爱的爸爸：

您好!其实我没有必要写这封信，可我三番五次地劝说， 您就是听不进去。爸爸，为了您的健康，请戒掉香烟吧!

爸爸，您可

知道，人每吸一根烟就少活5分钟。但您已吸了许多根了，要少活几年呀!您就不想长寿吗?爸爸，您吸一根烟觉得大不了什么，可是，在您吸烟的时候，别人也在被动吸烟呀。您天天说：“戒烟、戒烟”可一直不戒，难道戒烟比戒毒还难吗?

爸爸，有件事女儿想跟您说。爸爸，您还记得吗?在我7岁那年，一天下午，您带我去厂里玩，我在车间里画画，而您却拿出一根烟点燃，然后抽了起来。我见了心里默默地数着，一个下午您共抽了5根，太多了。回家后，我把事情跟妈妈讲了一遍，妈妈听了心痛极了。您这时会想妈妈就知道心疼钱，那您就错了，妈妈不是心疼钱，而是心疼您的身体啊!爸爸您就为了我和妈妈，戒掉那害人的香烟吧。其实您自己也知道吸烟有害，知道妈妈为了您而操了不少心，可您为什么不戒呢?

爸爸，您也许不理解我那复杂的心理，其实您应该理解，我千言万语就是为了一个意思，请您戒烟。

亲爱的爸爸，女儿在这急切向您呼吁!为了您的健康和您的家庭，请戒掉那害人害己的可恶的香烟吧!

好了，天色已晚了，不耽误您的时间,我也该睡觉了。

祝您：

身体健康! 早日戒掉香烟!

您的女儿

亲爱的爷爷：

您好!

我是京京，好长时间没有看到您了，您的身体还好吗?我好想您啊!爷爷，您在乡下过的好吗?我过的一点也不好，爸爸妈妈经常吵架，一吵起来妈妈总是要打我，我害怕极了，每一次打完后我都想离开这里去您那里!爷爷，你什么时候能来接我回去啊!不接我回去也行，您来能看我吗?一眼，就一眼就好了，您能满足我这一个小小的心愿吗?你知道吗?班上的同学总是有爸爸妈妈接他们回家，可是我的爸爸妈妈没来接过我一次，爷爷!您能来接我一次吗?就一次也就够了，我不要爸爸妈妈来接，只要您来接!

爷爷，我在这里很听话，我也在这里认识了好多的新朋友，但是我就喜欢和妮儿在一起玩。妮儿好吗?爷爷!我走后就没有人帮您点水烟袋了，也没有人可以和我一起吃桑果了，也没有人给我讲故事了!爷爷，你就来看看我吧!我真的好想您!想您一切的一切，来看看我吧!我求您了!

对了，来看我的时候让妮儿去摘几个桑果，我已经好长时间没有吃到那么美味的东西了，快把那个味道都忘了，还要把您的水烟袋拿来，我还要帮您点一次，我还要您给我在夏天讲故事，还要躺在您的怀里，静静的听，静静的听

爷爷!您快来看我吧!我想您都想到疯了，我想您，想妮儿，想桑果，想您的故事，想您的水烟袋。

此致

敬礼

您的孙子：___

尊敬的__

您们好!

我是__

段__

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多，她有两个字写得不规范，苏老师一眼就看出来了，让她重写这两个字。，让孩子感到苏老师要求很严格，一个字也不能马虎，不能有侥幸心理。之后，孩子写字时就比较认真，苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”，“很好”“加油”，

“老师相信你”。简短的几个字，你们给了孩子信心和力量，激发了她的学习兴趣，使她不断进步。

二是上一年级时，孩子不小心把校讯通给丢了，苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了，并关心地嘱咐她，今后要细心爱护自己的物品，这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此，她就注意保护好自己的物品，家长也给予她肯定和表扬。

的确，孩子的点滴进步，都凝结着老师的心血和汗水，包含着你们无私的爱，平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们，并祝你们工作顺利，身体健康，万事如意。

__

20__

尊敬的匡老师：

你好!

九月金秋，空气中弥漫着师生恩情的味道，在这个九月，我们又迎来了一年一度的教师节，在这里，我想对您说一声：“您辛苦了!”

匡老师，你像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们;您默默地在自己的岗位上工作，无私地奉献了自己，为我们照亮了前进的方向，为我们插上了理想的翅膀，让我们在知识的海洋里遨翔。在这个金灿灿的季节里，我们永远不会忘记：当万家灯火辉煌时，你还在不辞辛苦地为我们批改作业;当我们还在操场上玩耍时，您却还在为学生们排忧解难。

有人说：父母的爱让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱让我们感受到友情的温暖。而您的爱，让我们体会到默默奉献的博大。

我不是诗人，无法用诗的语言描绘老师的辛苦;我不是画家，不能泼墨丹青，传神地勾画出老师那慈祥的面容;我不是作家，不能用厚厚的书籍承载您的足迹。在这个特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，才是送给老师最好的礼物!

敬爱的匡老师，请接受我最真诚的祝福，在这特殊的日子里，祝您幸福快乐!

学生：

Dear Mr Fu,

This is my first letter to you. Its a thank-you letter!

Thank you for what? Thank you for teaching me and helping me.

When I am in trouble, is your warm hand to help me, not when I want to give

up when you use your words to support me, I sincerely thank you! Thank you very

much!

In the coming Christmas, I would like to express my deep thanks to you

again!

I wish you good health and good luck in everything!

Your students

亲爱的复老师

这是我给你写的第一制封信，是一封感谢信!

感谢什么呢?感谢你对我的教导，对我的帮助。

在我困难的时候，是你伸出温暖的手帮助我了我，没当我想放弃的时候是您用您的话语支持了我，我衷心的谢谢您!谢谢!

在圣诞节到来之际，我再次向你表达我深深的谢意!

祝您是身体健康，万事如意!

您的学生

尊敬的各位家长：

您好！

20__年，因为新冠肺炎疫情，让我们度过了一个特殊的学期。衷心感谢您对学校工作的理解、支持与配合！即将开始的暑假生活，对孩子来说，是一个劳逸结合的调整期。目前疫情尚未结束，为了确保您与孩子度过一个健康、安全、愉快的假期，培养孩子学习、生活、安全习惯，教育子女树立安全意识，提高自我防范能力，共同构筑起保护孩子人身安全的“防护墙”。为此，学校希望家长予以密切配合，现将有关放假事项通知如下：

一、放假及开学时间

根据市教体局安排，初中7月11日放暑假，高中7月18日放暑假。

七年级、高一年级新生按入学通知书执行；八、九年级8月29日到校；

高二年级8月31日到校；高三年级8月23日到校。

二、疫情防控要遵守

1、各位家长要持续关注重点地区发布的确诊病例行动轨迹，居家期间坚持每天身体健康监测，严格执行“晨午检”“日报告”“零报告”制度，监测学生及其共同生活居住的家庭成员健康状况。

2、假期要减少不必要外出，尽量不前往国外和国内中高风险地区和人员聚集场所，不跨省长途旅行、不聚集、不聚餐，确需离开居住地的，须向学校报告。

三、安全教育记心间

1、防疫安全。保持良好的个人卫生习惯，科学佩戴口罩，正确洗手，咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻。注意孩子作息时间，保证孩子有充足的睡眠。密切关注学生及家庭成员发热、咳嗽等症状，出现此类症状一定要及时就近就医。

2、消毒安全。酒精、84消毒液等消毒物品存放的位置要避免高温，严禁接触火源，做到消毒通风，保证安全。

3、消防用电安全。要教育孩子不玩火、不玩电，正确掌握电器、天然气等设备的使用方法。要注意用电安全，预防火灾，发生意外要学会自救，并及时拨打119报警。多陪孩子学习一些消防知识并进行家庭消防安全排查，确保家庭安全。

4、居家安全。教育孩子远离窗台危险区域，不随意攀爬，防止坠落。教育孩子不高空抛物，影响环境卫生，避免砸伤他人。教育孩子独自在家时不要随意给陌生人开门，不独自外出，不和陌生人说话。

5、出行安全。教育孩子注意交通安全，出行全程佩戴口罩，遵守交通规则。禁止学生乘坐超员车、货车、拼装车、无牌无证车、三轮车等不合格的交通工具。

6、饮食卫生安全。坚持安全的饮食习惯，食用肉类和蛋类要煮熟、煮透。合理膳食，拒绝不健康的食物，教育孩子不购买“三无”食品，不吃变质和不洁食物，少吃生冷食品。饭前便后一定洗手。

7、加强防溺水教育。盛夏是溺水事故的高发期，家长要重点加强对孩子的防溺水安全教育，提高防范意识。教育子女不得私自或结伴下水游泳，不准在无家长带领的情况下到不熟悉水情的河流、水渠等非专门场地游泳玩耍。

8、网络安全。教育孩子不沉迷网络，不浏览不良信息，不侮辱欺凌他人，不在网上发布和转发不利于社会安全稳定的文章和言论。教育孩子增强自护意识，不沉溺网络游戏、低俗小说、网络赌博，不将个人、家人及他人信息上传。

9、遵纪守法。不打架斗殴，不吸烟，不喝酒，不参加邪教活动等。爱护公物，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序。

四、学习安排不可少

1、希望家长督促孩子认真完成假期作业，使孩子在假期做到“生活有规律、学习有效果”，多读书，读好书，营造爱读书、善读书的良好氛围，增强人文底蕴。同时，也要注意用眼卫生，不要过度浏览手机、电脑等电子产品，保护视力。

2、鼓励孩子积极参加家庭劳动，多做一些力所能及的家务活，培养劳动观念，关爱家人，增强生活自理能力。

3、家长要关注孩子假期心理健康，多观察孩子情绪，积极化解各种心理问题，走进孩子心灵，增进亲子感情。

五、家校联系不可缺

请家长保持与班主任的电话、微信等联系，及时关注学校下发的工作提示，全力做好学生假期的学习、生活、安全等管理工作，确保每一位学生度过一个健康、充实、安全的暑假。

尊敬的家长朋友，暑假生活即将开始，疫情当下请您高度重视与正确行使孩子第一监护人的职责，正确教育和引导孩子，保持积极乐观的生活、学习态度，度过一个安全、快乐而富有意义的暑假。

祝您及家人身体健康、幸福美满！

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

春秋辗转，时光更替，荏苒岁月在你们的额头与鬓角上留下了刻骨的痕迹。总有一份感谢涌上心头却不知如何表达，就让淡淡的文字裹挟着爱表示吧!

爱似雨，滋润久旱的树;爱是树，为我撑起绿荫。夏季是个多雨的季节，小时的我穿雨靴踩着泥泞的小路去上学，尤其上学时还要爬坡，真得又累又难，一不小心就会滑倒。可是每当见到雨，看到那片白杨，我便会想起爸爸，想起爸爸的脊背，那么宽厚，那么坚实。还有那有力的臂膀，总能扛起心爱的女儿。一个暴风雨的夜晚过后，上学又成了个难题，这时你说要背我去，我自然十分兴奋。当走到上坡路的时候，你的脚印深深浅浅地落在泥土上，眉宇间流淌的不知是雨滴还是汗珠?可我当时却充满了无限的安全，因为有老爸在，什么都不用怕!路旁的杨树经过一夜暴雨的洗礼，枝干仿佛更充实有力了，就好似你那结实的脊梁，绿叶显得愈发茂盛了，青翠欲滴，就像骨肉连接的亲情虽然那个路已被填平，可是在夏天的雨后，我仍能过斜阳照射的青翠绿叶之间看到父女相依的永恒而动人的一刹那。

爱如风，卷来浓密的云;爱若云，化作及时的雨。默默的情在昏黄的灯光下包围四周，你的呼唤，是世界上最美丽的声音。深秋的夜晚，萧瑟寂静。我的牙疼病又犯了，钻心的疼痛令我辗转难眠，无法入睡。或许由于年幼的，疼的我躺在床上哇哇大哭起来，哭声透过玻璃窗，旋绕在夜里。你特别耐心，想尽各种办法给我止痛，抹牙膏，吃止疼片……你期望着天快放亮，快带我去看，快减轻我的疼痛……被泪水朦胧的双眼渐渐闭合。因为你一直在旁边守着我，安慰我，拍打我。早上起来时，却发现你深陷的双目周围又多了黑眼圈……你的爱就像春天的甘霖，洒落在我的心田，悄无声息，却滋润着一颗生命的幼苗。

春夏秋冬，四季轮转，无论是热腾腾的牛奶，舒适的棉衣，还是充满爱意的眼神，会意的微笑和爱的叮咛，都是人间的至亲至爱啊!

谢谢你们，时光匆匆，蓦然回首，我生活在爱的漩涡中，沐浴在快乐的阳光里，就是因为亲爱的你们——爸爸，妈妈!

此致

敬礼!

祝你们身体健康，万事如意。

小华

20__年__月__日

尊敬的陈老师：

您好在这金秋送爽的日子里迎来了第____个教师节在此我祝您节日快乐同时也向您倾吐我的心声。

您开始当我们的班主任时，我们已经上四年级了对我们来说，您就像一个“后妈”陌生感使您的言行让我们处处感到不自在，总觉得您没有以前的老师好。

可是后来我们却慢慢地爱上了您。经过我们的观察发现您有几个特点：

一、您讲得课既生动又有趣;

二、您对同学们非常负责;

三、您比任何老师都有耐心。后来我们又在板报上看到了您还是省级优秀教师这使我们对您的敬意更加浓厚了。

记得有一次一个您曾教过的学生的家长到我家做客，便给我们讲起了您的先进事迹，其中就有一条说您对学生非常负责这使我不禁想起了一件事情：随着课程难度的加深有些同学接受不了，于是您常常给他一遍又一遍地讲解，直到他听明白为止。您还经常占用休息时间为同学们辅导而您却不图任何报酬。您的爱就像古井一样深。

老师虽然时光的长河会漂走您青春的美貌，但您那颗美好的心灵，却不会随时间衰老颗颗童心会使您永远青春年少。

此致

敬礼

给老师的一封信作文14 A letter to the teacher 14

最亲爱的老师：

您好!

是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您!

老师，您是幽默的。

记得那一次上课，您对我们班的同学进行评价，您把我们分成了三类，一类是不用老师带，自己会走的。一类是要老师带着走的，一类是不论老师怎么带，就是不走的。您幽默的话语，让我们捧腹大笑，同时，同学们也深刻地意识到了自己的错误，第一、二类努力做到更完美，第三类慢慢地改正缺点。老师，我感恩于您，因为，您让我们知道了：批评也可以是甜的!

老师，您是善良的。

记得那一次，我在课堂上违反了纪律，您并没有当着同学的面说我，而是等到放学后，把我叫住，和我讲我在课堂上的不对之处，以及这样下去，贻害的只会是我自己的道理。回家的路上，我头脑里一直在细细地回味着您的话，虽然我以后还犯过同样的错误，可您并没有对我失望。老师，我要感恩于您，因为：您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。

老师，您是专注的。

老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您，因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

老师，您是神奇的。

当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。

老师，您曾对我们说过，您辛劳，但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐，您说您喜欢这个职业，虽然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。老师，我感恩于您，因为您并不为这个职业而感到为难，相反的，您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!

老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福!

此致

敬礼

给老师的一封信作文15 A letter to the teacher 15

尊敬的老师：

您好!

时间过得好快，而我们也是得到了成长，在学校的日子里，学习，生活，老师的指导让我们的知识变得丰富，老师的关心，让我们体会到在校的温暖，值此教师节之际，也是祝愿老师节日快乐。

这些年来，老师也是操心我们很多，为了我们的学习，去备课，去准备资料，在课堂上教导我们，即使生病了，也是坚持来上课，来把我们的作业给去批改好，遇到问题，也是会给予我们指导，犯了错，会批评，但更多的也是希望我们记得这个错误，以后不要再犯再出错了，而老师却是没有怎么关心过自己，只是想着工作，想着我们的进步，对于我们的关心和付出即使没有说，我们也是看到眼里的，有时候我们不懂得老师的辛苦，甚至还做一些让老师烦心恼火的事情，此刻回想起来，也是特别的不应该，特别是老师是那么的尽责去为了我们的成长而付出努力。回想起来，我们做错了，老师总是会在办公室和我们讲很多的道理和希望我们去做好，其实这些批评，这些对话，仔细想来，根本不是不喜欢我们，而是希望我们变成更为优秀的劝导。

老师的付出一直很多，作为学生的我们，其实在很多的时候并没有做的那么的好，当然有时候我们也是会认真的把课上好，去考到好的分数也是特别的开心，这些其实也是老师的功劳居多，而我们努力的样子在老师的眼里也是很欣喜，我也是知道，自己其实也是给老师带去了很多的麻烦，有时候说我，我还是会有顶撞，真的抱歉，不应该这么样来做，老师对我们的关心，我也是看到眼里，心里记得，只是有时候的确没有做好，不过以后我不会了我也是长大了，更懂得老师的付出是多么的不容易，而此次的教师节，我也是衷心的来祝愿老师是开心的，同时也是感恩老师这些年来给我们的教导，让我们也是懂得很多，同时也是让我更明白自己的好习惯，自己学到的知识都是老师传授给我们的。

讲台上，孤灯下，老师你一直默默的给我们做了很多，感恩的话语我们知道即使再多也是报答不了您，而只有用更好的成绩，更优秀的表现来让您的工作更有价值，更值得你的努力，我们会做好的，也是不会让您失望，老师，最后也是愿你工作顺利，生活愉快!

此致

敬礼

敬爱的李老师：

大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的李桃中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。

老师的一个眼神，一句鼓励的话语，都会深深地铭记在我的心里。当我六年前，跨入这个新的学校的时候，第一个教我数学的，就是您，李老师。

那一段记忆又浮现在我的脑海里，久久不能忘怀。在我二年级的时候，数学的成绩从来没有下过95分，可是有一次却例外，数学单元测验时，我心里想：只是小菜一碟，肯定没问题，保证拿95分以上。于是，我这种骄傲自满的心理，使我在离考试结束前20分钟没有去检查做好了的试卷，而是在座位上无所事事。到了下发成绩的那一天，我傻了眼，简直不敢相信是我考出来的成绩——89分。课后，您把我叫到办公室，问我这次考试为什么考的这么不理想，我说没有去检查试卷。接着，您语重心长地对我说：“学习上来不得半点马虎，老师知道你很聪明，但是不能骄傲自满，一定要谦虚，不仅是学习，做任何事情都是一样的，永远也不能有骄傲之心。”

我听了您的一番话，感触非常大，也明白了其中的道理。

还有一段记忆，也使我刻骨铭心。

也是在我上二年级的时候，学校举办了一次数学知识竞赛，您让我去参加比赛。当时我一听，心里乱极了，既想去参加，又不想去参加。我从来没参加个这比赛，万一失败了，怎么办。但是是您让我去参加，我又不能不去，到底怎么办。放学了，我在回家路上遇到了您，您对我微微一笑，说：“加油啊!林弈源，老师相信，你一定是最棒的，你一定可以的!”我听了这句话，心里立刻充满了动力，一定要赢这场比赛，最后我得了三等奖……

您的批评和鼓励，还时不时地回响在我的耳畔，它教我做人的道理，您的话，使我终身受益。

祝您：

青春常在!

亲爱的_老师和___班的同学们：

您们好!

我离开宜昌已经二十多天了，我非常非常地想念大家，你们都还好吗?

我经常回味起黄老师带领大家在教室朗读的情景，那朗朗的读书声至今还在我心中荡漾;我也不时想起在下课期间与同学们你追我赶时的场景。唉——一

一走多日，校园里的小树长高了吗?那干净的操场还依旧整洁吗?那大大的球门还有人踢进球了吗?

黄老师您还有时间写博客了吗?___你还是同学们的“BOSS”吗?__你的作文还那样棒吗?你们都还好吗?

太多的话想问大家呢!

现在我来到了四川，虽然我对这里还感到陌生，但你们不必担心。这里的小伙伴们都很热情，虽然有个别方言我听不太懂，但我能感受到他们那一

颗颗热情的心。他们总是与我主动的交往，而我，总像个“害羞”的小姑娘，说话也支支吾吾的，这点我一定努力改正。这儿的老师也非常关心我，她们知道我听不懂方言，于是要求同学们都和我讲普通话，上课怕我听不懂，经常让我回答问题，了解我听课的程度。

在学习方面，妈妈经常告诉我，湖北的教育质量是全国最好的，所以我暗暗立下决心：我是代表湖北的`孩子，决不能给湖北人脸上抹黑。怀着这样的决心，我每天很早起床读书，作业也写得异常认真。同学们，我们一起努力吧!

同学们，我刚来这里时，发觉操场角落里有一排简易的小房子，当我明白那是地震期间搭起的临时教室时，我心中非常难过也非常震撼。地震期间，他们可都在这吃住学习呀。寒冷、饥饿、怎能与他们强烈的求生求知欲望相比呢!

每次走过那里时，我心里除了震撼，唯有震撼!

老师、同学们，这里是个旅游地区，乐山大佛，峨眉山都在这里，以后放假的话，欢迎你们来玩。有时间我也会回去看你们的。

最后，祝黄老师笑口常开，常写博客 !

祝同学们开心成长，学习进步!

权老师： 您好，暑假已经结束了，娃娃又背起书包，成为二年级的一名学生了。暑假里，我们欣喜地看着他的点滴进步，分享他成长的快乐。盘点他的暑期生活，收获真的不少。 回想暑假前，我们是那么的忧心忡忡，为了他上课不能遵守纪律，爱说话，好跑神儿，注意力不集中。

接受您的咨询后，我们茅塞顿开，释然不少。哪个孩子没有缺点呢?不要光盯着他的缺点，要多表扬，放大它的优点，让他充分感受到被欣赏的快乐——您的一席话使我们受益匪浅。 暑期开始的时候，娃娃主动邀我和他一起制定了学习计划，从第一天起，他的生活便按计划开始了。有时，他提出自己写作业，不让妈妈辅导，我总是很痛快地答应，还表扬他学习有主动性。字写得工整，数学题做得又快又好，我总是及时表扬。一天，我们全家要回老家为娃娃的爷爷过生日，娃娃主动说：“先写完作业再走。”我当即表扬他说：“你做得很对，先写完作业，就可以一身轻松地回老家了。”结果，那天的作业他做得又快又好。

一次，我和娃娃在路上走，看到一个一次性塑料杯，他很随意地踢了一下，我说：“前面就有垃圾箱，为什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了，我又说：“你捡起了垃圾，我们的城市因为你而变得更干净了。”以后，他经常会捡起路上的垃圾，自己手上的雪糕袋等，他会问我：“这个可以回收吗?”然后放进不同标志的垃圾箱。他每一次捡起垃圾，都会得到我的表扬，我还会向家人介绍他的环保行为，正是在一次次的表扬下，娃娃渐渐养成了一些好习惯，节约用水也是这样。当他看到我把用过的水倒进塑料桶里冲厕所时，便把洗脸、洗衣服的水照我的样子存起来，我表扬他，这样我们就不用浪费干净水冲厕所了。

就在上周，洗澡时他提了个建议，冲洗时站进盆里，洗澡的水也可以收集起来冲厕所了。我表扬了他，说你这个办法不错，妈妈还没想到呢，并当即照办。 权老师，非常感谢您教给了我们教育孩子的基本方法，相信在您的悉心指导下，他的学习也会有很大的进步。 学生家长：

敬爱的吉老师：

您好，近来好吗?才分别了几天，我就有些情不自禁的想念您了。您教了我两年了，我在这两年里的日子，我觉得非常快乐。感谢您对我的教育，感谢您教给我那么多知识。

老师您还记得吗?才刚刚入学的时候，我什么都不会是您教会了我拼音字母，是您教会了我握笔姿势，是您教会了我一笔一画的写生字。

有一次我有一道题目不会，您就一遍一遍的教我，直到我会了为止。还有一次我上课不敢举手，是您支持我，鼓励我，相信我能说好。

老师，您辛苦了，我衷心的感谢您。

祝您永远年轻漂亮。

您的学生：__

20__年9月10日

爸爸，你对我太严厉了!

刚升入初中时，我们肩上的学习担子增加了许多。因此，您没有给我安排其他的学习任务。有一天晚上，老师对我们大发慈悲，我早早的就写完了作业，然后就去打电脑。您回来后，看到这个情形大发雷霆，说我不用功学习这么紧张还有时间玩电脑，带着酒气把我批评了一顿。此时我就想，哼，还说我呢，你自己不也适喝得醉醺醺的才回来，难道这不是错么。再说，我在按时完成作业的情况下，玩玩电脑，轻松一下，娱乐一下，有什么不好!真是的，等回到妈妈那儿去揭发你!您好像看出了我的心思，变得更加厉声厉色了。“从今天起，我就得给你规定一个制度，每天星期一至星期四晚上不准看电视，玩电脑。另外，你还得制定一个周末计划，每个星期天都得按这个计划给我做!”面对您的咄咄逼人的目光，我只好忍气吞声的写我的计划书。哎!

我真是倒霉，喝了酒就向我耍酒疯，看来我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。从此，我就要每天伴着书山题海度日了。

爸爸，您难道没有觉得您对我太严厉了么，您不知道，让一个人去做他不愿做的事，只会让他对这件事更加厌倦。就像您强迫我每天晚上完成您给我增加的课外学习任务一样，这样一来，我便对学习产生了厌倦感，

没有以前那么有热情，那么专心致志了。其实，正确的教育方法应该是去引导孩子主动学习，吊起孩子的学习兴趣，这样一来孩子将会更加努力的去学习。

爸爸，您不该这样啊!您对我真的是很严厉，希望您早日认识到这个错误。

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年月日