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179我听见花开的声音作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单我听妈妈提起过……
他们小时候,虽然穷,但是十分快乐。我不解,为什么?她说她小时候喜欢聆听一切,树芽的哈欠、小草的舞蹈……可最让她着迷的是花开的声音。
花开的声音?花开怎么会有声音,我对自己说。嘴里这么说,可心里却一直幻想:花开?是幽幽笛声,还是潺潺萧音。
夜深了,我沉浸在梦中,在梦里仿佛有一双手指引我睁眼,我微微抬眸,看到的,不是熟悉的大床,而是一个奇妙的世界。
在一个又一个的花蕊中,我看到了一个充满美妙乐章的国度。我慢慢的走着,生怕惊醒了沉睡的精灵。突然,我陷入了黑暗中,一个铃铛般的声音:“欢迎你来到花的国度!”我心中一惊,瞬间,灯火通明,映入眼帘的是一座座“高楼大厦”。说是高楼大厦,不如说是一朵朵美丽的巨花。
我身前站着一个小姑娘,她穿着绿色的薄纱裙,长着半透明的绿翅膀,眼神无比清澈晶莹。她告诉我,她叫绿萝,是贝壳花的精灵。她舞动轻盈的身体,转动着、跳跃着,在花丛中若隐若现。她伸出双手邀我步入花海,瞬间,我的身体变得轻快无比,我们一同静静地躺在花朵的怀抱中,吮吸清新的空气
我聆听着花的语言,时而高昂,时而低沉,仿佛一场大自然的音乐会。我想到了我们的家园,到处的汽笛声,使候鸟疏远人类;到处的工地使大地叫苦连天;工厂烟囱冒出的滚滚浓烟淹没了天空的笑脸;树林中嗡嗡的电锯声伴随着树木的哭泣残忍的轰鸣着……
我深吸一口气,想象着,如果我们能生活在花的国度那该多好,我们可以在花的海洋嬉戏、在鲜花的背景下舞蹈、在朵朵巨花顶端放声歌唱、躺在花蕊中聆听花开的声音。
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篇1:听见心灵的声音
全文共 690 字
+ 加入清单冬天还没到来,呼啸的北风就已迫不及待地吹起。我缩着脖子,快步穿行在地铁站里。
“你好!”我没有在意,继续向前走着。“你好!打扰一下!”原来是在叫我!我疑惑地转过头,看着身旁的中年妇女。她的衣服洗得发白,戴着一条深色的围巾,正有些局促地搓着手,脸上挂着腼腆的笑,看着我。“请问有什么事吗?”我问道。她的脸红了红,不好意思地说:“真不好意思!我和女儿从乡下来的,不知被谁偷了包……可不可以借我一些钱买两张票?”我立刻紧张起来,悄悄攥紧口袋里的钱包。就在我准备拒绝时,一个小女孩突然跑来,拉住妇女的衣角,对我露出了甜甜的笑:“姐姐好!”妇女生气地呵斥着女孩:“谁让你来的?”接着抱歉地向我笑了笑。
小女孩笑起来真好看!看着她纯洁可爱的笑脸,我有些动容。可突然想到电视里的诈骗案,和街边弄断自己肢体的行乞者,我又十分纠结。
这时,小女孩又开口了:“姐姐,我为你唱首歌吧!”说完,也不等我回答,就唱了起来:“小小姑娘,清晨起来……”是一首很熟悉的童谣。我蹲下身,对小女孩说:“小妹妹,别唱了,别唱了。”然后站起来,对妇女说:“你需要多少钱?”妇女脸上露出惊喜的表情,有些手足无措地报出4块钱,接过钱后,她感激地说了好几个谢谢,我向她挥了挥手,然后走进地铁站。
等车时,突然听见身边有敲击玻璃的声音,我转过头,原来是那两位母女。这一刻,我高兴地笑了,一股暖流流入心底,驱散了严寒,使全身都变得暖洋洋的。
至今,我也不明白当时为什么会相信那对母女,可能是小女孩清纯的歌声吧。那是来自心灵的声音,它像一只温暖的手,直触人心底最柔软的部分。
也许,只有心灵的声音,才能引起人与人心灵的共鸣。
[听见心灵的声音作文
篇2:听见你的声音
全文共 1060 字
+ 加入清单当我握紧他们颤抖着的冰冷的手,当我们体内的温暖沿着紧握着的双手传递到他们的身上时,我听见了他们的声音。那是发自内心的呐喊,可能细微,不易察觉,可是只要我们认真倾听就会读懂其中的心酸与愿望。
他们走进了人生的暮年,厚重、历经风霜,时间用刻刀在他们的脸上刻上山河岁月。有些老人在垂垂老矣的时刻忘却了一生中的一切,没有了年轻气盛的犯错,没有了迟暮之年的遗憾,也没有了牵肠挂肚的亲情。他们在年老之时又回到最初的一无所有,只剩下疲惫,与将至的归期。是否我们能多看看他们,看看他们日益蹉跎的容颜,看看他们再也无法用力拍下的双手,看看他们何时欢喜,何时低落,看看他们的内心,看到他们的百转千回,看到他们的春来冬至,是否我们能多听听他们,听听他们自己已经不再清楚的口齿,也曾经说过动人的话语,听听他们口中的世界,或许有些寂寥;听听他们是否想喝水、想散步,不要对他们的呐喊充耳不闻,而是认真耐心地听听他们的声音,因为我们也终将老去。
当我们去看他们,陪他们聊天的时候,他们眼里隐隐的光亮,是这个冬日的暖阳。他们开心地笑,被热闹的浪潮掀起,可是热闹之后呢?当活动结束,我们志愿者们一个个的离开,回头望向那条走廊,深深地通入大门,何时才能被再次叩响?一日之内,医院之间,而气候不齐,歌台暖响,春光融融,门内冷袖,风雨凄凄。记忆最深的是我喂一位老人吃华夫饼,他吃到嘴里,却怎么也咽不下。我试过很多种办法,试图教会他抿着吃,可是最后却吐到了我的手上。年老了,所以更为脆弱。但有没有人记得,在我们小的时候,也是这样一点点长大的。可是,如今时间倒置,回溯的浪潮把他们推至衰老。我们只需要多一点点爱与关怀,将他们安然送回原点。
和我们一起的一位福建的志愿者说,这里的护工都很辛苦的,每天五点多就要起床,端茶送水。我也问过几位护工,他们有的人要照顾两位老人,多者甚至六位,我在惊诧于护工的辛劳时,也不禁暗暗为护工这个行业起了担忧,一人对多人,即便心力交瘁也未必能做到至善美之境。在日复一日的辛劳中www.99zuowen.com,他们还能一如既往的细心体贴吗?现在护工这个职业处于一种尴尬的境地,在看护者和看护者家人,在劳累与回报之间斡旋。
梁启超的《少年中国说》中说到:少年强则国强。我想说在这个把过度压力与关注置身于少年之上而对老人的渴望视而不见的畸形现状中,即便少年鼎盛,国家也不一定繁荣富强,一个国家的发展一定是全方位覆盖的,在督促少年,发展经济的同时,也需要关爱老人,把孝道、民族精神的脊梁撑起,这样的社会、国家乃至世界才能保持健康、人文的可持续发展。
篇3:初中作文:听,雨哭的声音
全文共 764 字
+ 加入清单“都这么晚了,也不知妈妈下班了没有。萧然边走边想着。
事情是这样的:昨天,萧然的期中考试成绩发下来了,成绩极不理想,妈妈看到这个成绩后,就批评了萧然,本来就懊恼的萧然听到了妈妈的批评就大声地说了一句:你真烦!这不,现在正在往妈妈公司走去,准备道歉呢。
小雨密密地下着,并不像平时那么轻盈,反倒有些沉重,好像在暗示着什么。“阿姨,我妈在里面吗?“这不是萧然吗,你妈20分钟以前就走了。快回家吧。王阿姨好心地提醒道。“谢谢阿姨。萧然一脸的垂头丧气。
前面发生了什么事了,怎么这么多人?萧然疑惑道。走进人群中,萧然惊愕地向后退了一步,眼前的一切使她无法相信:妈妈倒在地上,身上的血和泥混合在一起。听旁边的人说,由于下雨地滑,一辆出租车疾驰而过,撞了妈妈。在众人的帮助下,萧然的妈妈被送往了医院。手术室内,妈妈静静地躺着,手术室外,萧然和爸爸焦急地等着。窗外的雨依然下着,一滴滴雨滴,就像是萧然的心血在滴。萧然默默地望着窗外的雨,脑中浮现过一幕又一幕:所学的第一个字是一个大大的“人字,是妈妈教的;第一次与同学发生矛盾是妈妈开导的;第一次失落是妈妈安慰的;从小到大只要做得出色,哪怕是把碗刷干净了,妈妈也要用盖印章的方式(亲吻额头)鼓励我。一边想着,眼泪就像决堤一般涌出来。萧然泪水模糊地看着爸爸,他仿佛苍老了许多,脚下已丢了一堆烟头。
正在这时,手术室的灯亮了,医生缓缓地摘下口罩,从他的眼神里,萧然已经知道了答案——妈妈走了,永远地离开了他们。她走得那样匆忙,甚至连一个道歉的机会都没给萧然。雨丝毫没有停止的意思,反而下得更猛了。也许是雨在哭泣。
走出医院大门,一阵冷风迎面扑来,风中的雨丝扫在她的脸上,萧然突然清醒了,她在心里暗暗对自己说到:“坚强些,妈妈正在注视着,她一定希望看到一个坚强的萧然。想到这,她拭去了眼角的泪水,慢慢向前走去。
篇4:我听见花开的声音作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单“大姐姐,我来帮你。”如银铃般的声音一直环绕在我耳边,“久久不能拂去。
那是一个下雨的下午,我的心情糟透了!
“什么老师呀“作业那么多,还让不让我吃饭了!”我们放学后,我就嘀咕个没完。咦?我的伞呢?我在学校大门口前翻找着。“呼!我今天可真倒霉!”我生着闷气走出校门,赌气似的踩着小花,裤子湿了也不在乎。
我拿着包顶在头上,疾步走回家。书包在后面一颠一颠地,我却没心情去管它。这时,只听“格拉”一声书包坏了,书呀,本呀,铅笔盒呀,橡皮什么的一股脑泻了下来。我一下子呆了,奥!我的天,什么烂书包,看来我只能抱着一大堆东西回家了!而且,还是还是一大堆沾着污水的“烂”东西!
我一边抖掉书上的污水(尽管我知道这是没用的),一边在大雨中抱怨着。这时,雨水没了。什么?不下了?我反应迟钝的大脑虽然被雨水“洗脑”过了,但几乎没什么区别。过了三十秒后,我才抬起头来发现时一把雨伞。而这时,一个银铃般的声音在我耳边响起“大姐姐,我来帮你。”
奥,是个小姑娘,她有一双水灵灵的大眼睛,此时正注视着地上的书。她先掏出一个袋子。将书用纸擦净再放进袋子,然后递着我。我还没反应过来,小姑娘便飞也似得跑走了。这时,我才喊道:“小姑娘,你的伞!”
而她早已不见了,我呆站在那,此时,我听到了花开的声音。
篇5:听见树叶的声音
全文共 786 字
+ 加入清单树叶阵阵歌声,在诉说着季节的更迭,歌唱着生命的真谛。
初春,一抹流动的绿在眼前蔓延,竟布满了整片大地。树叶抽芽了!仔细瞧瞧幼小坚强的芽儿,颇有“遥看近却无”的韵味。风亲吻着她弱小的身躯,我听到他们弹奏着跃动的圆舞曲,宁静的树林中泛起层层波澜。这一片树叶在高歌,她默默地看着地下的枯枝,充满着感激。我情不自已地哼着小曲,陶醉在这乐音中。“沙沙”树叶笑了,她的歌声充满着生命的激昂。
树叶像个小孩歌唱,她呀,歌唱着初生的生命。树叶的声音是清凉的。
仲夏,一片酷暑难耐,“沙沙”,是谁的妙手演绎了如此美丽的乐章?这是一片绿色的海洋,在骄阳下泛着金光。风拂过,金绿色的波浪从我耳边溜走,留下银铃般清脆的声音。风声和着叶声是一曲独特的二重奏,清爽美丽。景美,声更美。树叶不求回报,带给我阴凉让我歇息。“沙沙”树叶笑了,她的歌声充满着无私的美好。
树叶像个青年歌唱,她呀,歌唱着进取的生命。树叶的声音是悲壮的。
金秋,秋风浅唱,熟透了的夕阳醉意朦胧的欣赏着那片金黄的落叶。优美的身影掠过,风姿楚楚令我目眩神迷。她用自己坦然面对死亡的勇气谱成《英雄交响曲》在天地间奏响一曲无私的乐章。然后,轻轻地她无声无息地伏到地面。一只舞倦了的蝴蝶把最后的歌声与美丽献给大地。我抚摸着树的年轮,在这树丛中聆听壮美的乐章,气壮山河。“沙沙”树叶笑了,他的歌声充满着奉献的喜悦。
树叶像个老人歌唱,他呀,歌唱着生命的美好,享受着无私的价值。
冬天呵,树叶藏在土地里,用自己的灵魂谱成乐章回报曾养育自己的沃土,不再歌唱了……
一叶坠地,孕育了新的生命。一片树叶的诞生和陨灭标志着生命在四季中轮回的转动,而她的歌声正在向我娓娓道来一个生命的轮回与价值。我爱着树叶的声音。
你听见了吗,树叶的声音?在交响乐中,我领略到了生命的真谛。她在我心中奏响,在大自然中奏鸣。
[听见什么的声音作文
篇6:初中生作文听,兰花盛开的声音
全文共 844 字
+ 加入清单将那棵快乐的兰花栽种于心田,拥有了兰心的蕙质,那么我们的心境也一定会盈满幸福。
──种一株快乐的兰花于我心
都说女儿是妈妈的贴身小棉袄,可我并不这样认为。
打从记事起,我就知道妈妈喜欢阳台上的那株兰花,对它的关心甚至多于我,每天清早的第一件事不是我的早餐,而是兰花。相反,每天给我热牛奶的倒是我一直都很忙乎的爸爸,放学后,我会和爸爸一起有说有笑,讲学校里的事,谈昨晚的电视……
都说父亲是不会表达爱的人,可我又不这样认为:我爸是一个风趣并善解人意的人,与他相处,你会觉得快乐是如此简单。
我曾私下里问过爸爸:为什么妈妈总不关心我,为什么那株兰花在她心目中的地位总是胜于我,每次爸爸听后,也总是对我笑一笑,然后并摇着头说:“这,你还不懂。”
时光荏苒,一晃间,我升入了初中,学校在一个离家很远的外地。
正值冬季,这儿的冬天比家乡冷,再加上少了爸爸的笑声似乎比家乡更冷,离开爸爸的日子,还真有些不自在,于是便隔三差五地打电话回去,每次打电话回去时总是爸爸接的电话。
让我感到欣慰的是,每每在电话后的第二天,爸爸总会带来一些御寒的衣服与家中的热菜,每次都如此。
时间久了,远在外地求学的我总不免有些纳闷,可每次在我纳闷的时候,又总能见到爸爸的身影。恰巧那天,爸爸又来了,照例带了一些生活用品和我平时在家最爱吃的东西,待爸爸放妥一切后,我问他为什么总是在我最无助的时候,总是他出现在我的身边,爸爸支支吾吾了半天,终于说了出来。
“是你妈让我送的,她说你从小在家被我惯坏了,独自一人在外定会不适应,这儿的冬天比家乡冷多了,每次你打电话回家,她都认为你生活不习惯,但又不想多说些什么,第二天便早早地打发我到你这儿来……”
随着年龄的增长,阅历的提高,我也才渐渐地明白了那株兰花。是的,它清香,它淡雅,尤其是它那特有的高贵气质,是谁也及不上的──正如那透明得完全可以感觉到的母爱,也是母亲所特有的。
细细地倾听着兰花盛开的声音,我发现,父爱如山,不错,但母爱何尝不是,它甚至比母爱更多出一份清秀。
[初中生作文听,兰花盛开的声音
篇7:又听见儿时的声音作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单冬雪初融,日光熹微,院里老辈人正笑谈幼年。一片喜滋滋暖融融里,仿佛有拨浪鼓声绕耳,有老镇的戏班搭台唱曲,那思绪便在柔软日光中逐渐渺远起来。穿堂风过隙,又听见儿时的声音。
我对幼年的记忆大约只剩了街尾老媪摇着拨浪鼓卖酸甜的糖葫芦和周末总来唱曲的戏班。那时是连牙都还疏松的年纪,却整天吵嚷着要吃甜味。街坊四邻的孩子生性顽皮,总爱一块闹腾,最欢乐的莫过于顶着酸甜葫芦串偷溜到院坝里听曲。
那哪里是正儿八经的听曲啊,不过是瞧着唱曲人厉害,听着那戏腔难懂但新奇,便心生喜欢。今天跟着台上姑娘捻捻兰花指,明天准是要装腔作势学功底深厚的戏子耍小杂技的。
至于老媪的糖葫芦串,其实就是裹了糖衣的当季山楂,跟普通糖葫芦实在没什么两样。但不管是老媪还是糖葫芦串,都惹的街上人们喜欢。一来她温柔和蔼,二来她卖糖葫芦时总会摇着拨浪鼓,引得小孩子们争抢。
清脆的摇鼓声,和实在难懂的戏腔,就构成了儿时最悦耳的声音。它们像一群蝶,翩翩然拉开了美好的序幕,让乏味的日子也平添欢喜。
长大后离开家乡就意味着淡去儿时那些声音带来的欢喜。年间回去想找那老媪买糖葫芦,站在街尾,却再听不见那清脆的拨浪鼓声。问其原因,她只摇摇头:“现在哪还有小孩子玩拨浪鼓呢”,一支玲珑的拨浪鼓,比不过一箱颜色缤纷的玩具。这时我才惊觉,戏班其实也早在几年前就不唱曲了。都说曲终人散,可那一曲还未终,听的人就早已散开。
时至今日,那些记忆仍令我欢喜。但或许要等到某个开春,山尖尖上积雪消融,世间万物欣然,幼童争相把玩拨浪鼓,酸甜葫芦在嘴里化去糖衣,戏班子重新搭了台唱曲,台前是满当当的人群。此时,又听见儿时的声音。
篇8:听见的声音作文
全文共 1048 字
+ 加入清单我在倾听,我在倾听大地何处有鸟儿清脆婉转的歌声;我在倾听,我在倾听深海何处有蓝鲸自由低沉的音符;我在倾听,我在倾听世界何处有滋润心灵的华丽乐章……
——题记
闲暇的时候,总喜欢望一望窗外诗一般的远方,喜欢抬头去看被窗棂分割成一小块一小块的天空那样透彻心底干净明亮的蓝,把正在空中自由翱翔的鸟儿映衬得恰到好处;喜欢瞭望远处青山上明明灭灭、如织如锦的花朵,一边沉浸在自己臆想的美好山林中:飞禽走兽,随心所欲地在林间穿梭,好像水滴融入大海那般自由欢畅。这就是在我心中一直奉为最洁净的地方——井冈山……每次,我带着虔诚的心,光临此境,山水绿开,层花欲燃,飞禽走兽,万物俱存……
听见你欢畅的歌声在恍然之中闯进你的世界,你悦耳动听的歌声一直徘徊在我脑海里挥之不去。在你的歌声里,我听见了快乐,听见了生机,听见了希望。它一直萦绕在周围。歌声,就一直悠扬地飘向远方。含苞欲放的花蕾,绚烂开放;健壮挺拔的大树,拼命伸长枝干;而我,在你的歌声陪伴下,用希望去迎接晨曦;用热情去拥抱雨露;用怀念思索晚霞;用梦想紧握雪花……你用你的歌声承载着我,跨越一座座巍峨的山,淌过一条条清澈的小溪,带我跨越了整个世界,带我去触摸云彩,告别晚霞,迎接朝阳……
听见你悲哀的哭声可是,快乐的日子没过多久,阴云却毫不留情地将湛蓝的天空变成了灰蒙蒙的一片,在黑暗中,我看不见你像往常一样上下翩飞的身影,听不见你一贯悠扬婉转的歌声。我害怕了,我到处追寻你消失不见的歌声,可是仍旧一无所获,我只能听见你悲哀的哭声,我只能听见你伤心欲绝的啜泣声,一声一声地,像撒了一把图钉在我早已脆弱的心上。我替你感到难过,替你感到悲哀。你从此就像人间蒸发了一般,无论我走到何处,都再寻觅不到那快乐雀跃的声影,再寻觅不到那在从前不绝如缕的歌声……
听见你自由的笑声后来有一天,我从睡梦中醒来,像平常一样打算拉开窗帘看看那无情地将你扼杀的早已光秃秃的树林,只是,当我一拉开窗帘,我便眼前一亮,高大挺拔的大树矗立在山林里,那繁茂的枝叶在和煦微风中沙沙作响,挺拔的树冠抬起头骄傲地望向远方。忽然,久违的歌声从远方骤然响起,我又看见了我熟悉的正在雀跃的声影,我的耳畔也传来了你自由的笑声……
初生的小草,摇曳的柳枝,互相召唤,互相飘渺;巍峨的高山,灵动的流水,互相交融,互相映衬;飘逸的白云,深邃的蓝天,互相融合,互相补充;皎洁的玉盘,散落的星辰,互相流光,互相点缀;自由的鸟儿,成群的走兽,互相追逐,互相玩耍……
保护野生动物,建设秀美井冈山,愿和谐秀美永存,愿梦魇不复存在……
篇9:初中幸福的声音作文[1]
全文共 700 字
+ 加入清单幸福无处不在,无所不有,只是需要去发现。
——题记
有这样一种声音,会让你觉得耳边是轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的记忆中;有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动
我的妈妈是一个极为唠叨的人,无论大事小事对事错事,她都要滔滔不绝的说上一番,说得你是心服口服,佩服得“五体投地”不可。其肺活量之大简直令人叹为观止呀!
这不,最近她要出差,怕我们照顾不了自己,又开始喋喋不休了:“作业要按时完成,要多看书,不许看电视,玩电脑!要早上床睡觉,早上不许赖床。快考试了,要复习,不许贪玩”“好了,好了!我都知道了,老妈!”我连忙打断了妈妈的话。“再见,老妈!”我一边说一边把妈妈往外推,“哐”地一声门关上了。我跳了起来,大喊:“hurry!(万岁)我自由了!”这时,门外又传来妈妈的声音“宝贝,再见!”我只好连忙堵上了嘴。
在没有妈妈唠叨的日子里,我是多么悠闲!我跷着二郎腿,戴着耳机听着音乐,悠哉游哉地写着作业。开始几天,我还可以。可是过了几天,我便开始想念妈妈的声音:
早上,妈妈一遍又一遍叫我起床;吃饭时,妈妈叫我多吃蔬菜;上学时,妈妈让我注意车辆;放学后,妈妈催促我快写作业;出去玩时,妈妈让我小心划伤;晚上同样也是伴着妈妈的唠叨声入睡此时此刻,我才深深地感觉到:能听到妈妈的唠叨声是多么幸福啊!
几天后,妈妈回来了。门一开,我立马扑了上去,给我妈妈一个大大的拥抱并对她说:“老妈,我想死你了!”我终于又能听到妈妈的唠叨声了。
妈妈的唠叨是爱,是家的声音。对我来说,能听到妈妈的唠叨声是莫大的幸福!
篇10:听见的声音作文
全文共 1282 字
+ 加入清单每一年的这一天风里都充满了收获的味道,淡淡的果香中孕育着一种掺杂着无尽感恩的暖暖书卷气。也许随着时代的发展,这风里的味道会越来越复杂,但是如果你能听见风里的声音,那你就一定还能感受到那份尊师重教的传统,那份无比清澈的美好。
春天的风里总是充满了匆忙播种的声音。校园里的草地刚刚泛起绿意,不大的教室里便已充满了希望的生机。老师们忙着帮学生温习上学期的功课,也忙着在明媚阳光之下传授新的知识,催促小小的我们快快长大。伏在案头检查寒假作业的老师们耳朵里听见的只有沙沙的翻书声,全然听不到外面的啾啾鸟鸣。他们相信只有在春天一丝不苟的播种,才能换来秋天的累累硕果,所以他们在春光灿烂的日子里忙忙碌碌着。你听,春天的风里有老师播种梦想的声音。
夏天的风里总是有着最复杂的声音。这声音里有着老师在六月的酷暑中一句接一句的唠叨,有着老师无数次安慰与鼓励的声音,有着老师在一滴滴汗珠的陪伴下强调重点知识时的铿锵之音,还有着低声的抽泣与无微不至的临行嘱托。一直觉得夏天是老师最辛苦的一个季节,因为他们不仅要在宛如蒸笼的教室里化自己的教学内容为清风,让同学们在知识的海洋里享受片刻的清凉,有时还需要用自己豪气万丈的毕业赠言来遮掩那挂在眼角的不舍的泪珠。你听,夏天的风里有老师最温暖的嘱托与最诚挚的祝愿。
秋天的风里总是萦绕着收获的声音。这幸福的收获有时是一则则金榜题名的喜报,是一张张理想大学的录取通知书,是一阵阵学生与家长发自内心的爽朗笑声。有时也会是一批批懵懂可爱的新同学,是一位位充满美好期盼的新家长,是一个个友爱和睦却又略显生疏的新集体。这时的老师总是在飒飒的秋风中跑来跑去,新学年的教学计划,新班级的管理要求,老师在这个新的学期里辛苦着也享受着。他们希望在这个收获的季节,让那些对未来充满幻想的孩子们也能收获属于自己的小小果实。于是他们又开始了新一轮的忙忙碌碌。你听,秋天的风里有幸福背后辛苦劳作的声音。
冬天的风里总是隐藏着默默积蓄的声音。寒冬对于老师来讲从来都不是孤独寂静的,相反这是一个更加忙碌的季节。繁重的教学任务使老师们不得不竭尽全力,用自己的所学来帮助孩子们沉淀积累。在每一个飘雪的日子里用自己心中的阳光温暖那一颗颗纯洁的心。你听,冬天的风里是积蓄能量的声音。
其实在四季的风中有一种声音从未变过,那就是老师忙碌的声音。他们用自己对教育事业的热爱,对莘莘学子的关爱,在每一个季节里都无私奉献着。而关于今天这个属于他们的节日,我不想听到那些与金钱相关的世俗声音,因为这个纯洁的职业不可以被玷污;我也不想听到那些无中生有的冷嘲热讽,因为老师也是普通人,他们不是道德圣人,没有义务去承担那么多的指责与埋怨,没有义务去成为社会的出气筒。老师,他们平凡而伟大,在自己小小的讲台上倾其所有,只为换来一份应得的理解与尊重,是他们守护着未来的花朵。所以请拿走你那“意味深长”的感谢礼,请抛开你那“虚情假意”的道谢语。留下你那颗真诚的心,在余生的每一天里对这份职业都心存敬畏与感激——若爱请深爱。
老师,您听到这风里的声音了吗?这里面有一个单纯少年对您的无尽感恩——“老师,您辛苦了,谢谢您!”
篇11:牵动我心灵的声音初中3年级作文
全文共 709 字
+ 加入清单那天下午,是令他极度不安的一个下午。周末,他精心编纂了一段相声,自己非常自信。下午,终于有时间彩排一下,但他这才发现,他写出来的语句,自己说出来很合适,但换做搭档来,就不完全行得通,经过修改,问题解决了一部分,没办法只好硬着头皮上。到了班会课,我故意把节目安排在了后面,这样能让搭档多看会儿词。可是当一个个节目表演完毕的时候,搭档怂了,跟他说:“我不上,现在可慌,我腿都软了。”由于搭档生性爱笑,这时候依旧笑着,只是他不自然的面部肌肉表示出他的紧张,这让他也一下慌了神,但却仍旧故作镇定,无奈的反复交代着需要特别注意的地方,平复着搭档的心。以至于他没能静静的听完其他同学准备的节目,他们的声音甚至惊到了老师。等到倒数第二位同学下台的时候,他给了搭档一个充满信任和鼓励的眼神,悄声说道:“都是男子汉哩,怕啥。”突然搭档试图站起来,他这才放下了心,可上台表演这件事儿又让一向羞涩的他犯了愁。站在台上,他似乎比搭档还忐忑,他怕他们心中所预期的效果达不到,怕搭档不能把这台戏给唱完,以至于他帮搭档指词的手指已经不能很受控制地定在一个字上。但是他明白,他不能乱了阵脚,在那一刻他是搭档唯一的精神支柱。回到位置上,搭档脸上的笑容依旧保持着,只是紧绷的神经和肌肉都释然了,眼神是呆滞的,也捎带着些许的轻松。
走在回家的路上,他又回想起他对懦弱的搭档说的那句话“都是男子汉哩,怕啥?”确实,他们的表演不是最好的,让大家笑得最真切的,但是在这个下午,这次表演的意义已经不是应付老师的差事,也不是讨大家开心,而是一种锻炼,是一种挑战。
他的声音会一直牵动着他的心灵。
篇12:听见的声音作文
全文共 382 字
+ 加入清单听,朗朗的读书声,鸟儿们的鸣叫声,小溪流奔跑的声音。这些声音都在告诉人们春姑娘迈着轻盈的脚步来了。
听,蒲公英正扭动着她美丽的身姿,在春风中一边起舞一边欢歌!她的散发的小音符们像是一把把雪白的小伞,又像是一个个毛绒绒的小棉球。随着春姑娘的呼唤,蒲公英的小音符们唱得更响亮了,连太阳都感受到他们的欢快了。
听,春笋破土而出,以便为自己加油打气,一边用力挣脱土地。春雨滋润着他成长。他向我们展现出坚忍不拔的精神,他那顽强的生命力令人敬佩。
听,小溪流活动着身子,唱着清脆明亮的声音奔向远方。听,石头老爷爷让他停下来休息,他却说:不了,我的兄弟姐妹们还在等着我和他们会合呢!
沙沙沙!沙沙沙!春雨又唱起了柔和的歌声。呼唤万物,使人感到惬意。春天是万物复苏的季节,春雨会唱起燕子谱写出的乐章,奏出新生命的交响曲。
好一派迷人的春光!这美丽的春天将永远铭刻在我的脑海中。我爱你,春天!
篇13:那声音常在心田初中优秀作文
全文共 622 字
+ 加入清单盛夏的清晨,天亮的很早,我知道,太阳一直没有贪睡的习惯。我的思绪穿过喧嚣的城市,来到了一座小山旁,踏着新修的水泥路,登上山,走进一个小山村,直走并转过几个弯,便到了老家的院落。
爷爷的早晨总是很充实。屋里背光,很暗,早晨起来的时候总是先开灯,目光伴随着爷爷穿衣的身影映射在老旧的土胚墙上。不久,老人便走了出来。我家的狗像座石像般的趴在门口,双眼目视远方,似乎也在感叹天气如此之好,刚报过晓的鸡安安静静地等待着早餐。
爷爷不紧不慢地来到压水机旁,用力按下已布满铁锈的压水器的把柄,一股清泉便从洞口流出,不料却因此惊扰了门口的狗,那狗慢悠悠站了起来,开始狂吠,把一旁正在等待早餐的鸡给吓了一跳,扑腾着翅膀便是一阵混乱的咯哒咯哒声。一时间,压水声,犬吠声,鸡鸣声一时齐发,好生热闹。每每此时便会将正在睡梦中的我惊醒,虽然嘈杂,但却让人从中感受到了一种难言的温馨。揉揉朦胧的双眼,透过窗户望去,阳光穿过云层照耀着大地,同时也洒在了他们身上,看着披了金灿灿光芒的人和动物,心中一颤。这,或许便是亲情吧!
如今,因为奶奶刚去世的打击,爷爷变得消沉了不少,身子骨也不如以前硬朗,一向忠诚的狗也不知道跑去哪里了,鸡也都卖了出去,仅剩下一些还不会打鸣的雏鸡。从前那种熟悉的声音再也听不到了。
那声音,犹如大山深处特有的天籁,以一种完美的姿态充斥在我的记忆里。那看似飘远了的亲情,会一直留在我的心田。
[那声音常在心田初中优秀作文
篇14:聆听花开的声音初中作文
全文共 600 字
+ 加入清单静静地,花绽开。就像树,静静地成材。在这青春地岁月中,生命无需等待。——题记
我总喜欢一个人倚着教室的门框,闭着眼睛静静地思考。有事直接心里想着什么也不知道。喜欢一个人走路,一个人听歌,一个人发呆。习惯了什么事都一个人面对,因此从未有几个真正交心的朋友。
其实,很久以前的自己,也曾有过那样明朗的笑容吧,那时还是小学,我和她每天下课形影不离嘻嘻哈哈地打闹,旁人羡慕我与她之间的友情。只是,从什么时候开始,那明朗的笑容被隔在另一个世界了呢?临近小学毕业考那几天,总有那么几个人,用那么几个小时,看那么熟悉的校园,我们想把老师同学的模样映在脑中,记在心底。以前的我,习惯用笔记录每一天。从什么时候开始,我的文字由先前的疼痛揪心变成了现在这般温和?那时候,你对我说:萱,你的文字现在却温润的很,美好得太不真实。我笑笑,为何未曾出现,未曾真正发生的事,为何我却黯然落泪?是我想起了你吧。小学毕业以后,你去了另一个城市。从此,再也没有人能听我呢喃,听我吟唱,听我将满腹心事告知于她。
你曾经问过我:为什么你的文字很美好,却与现实相差太远?我答:若是现实同我的文字一样,你还会觉得它美好么?你说:你太过于悲观。我答:是现实过于残酷。不然为何你会离开我?你无言以对。
你以前让我倾听花开的声音,如今我已聆听过,你却已经离开。阳光正好,却晒不干我眼中的泪。聆听花开的声音,发现生命的美好所在。——后记
[聆听花开的声音初中作文
篇15:小学优秀作文:我听见春天的声音
全文共 410 字
+ 加入清单春天,她迈着轻盈的步子,披着俏丽的彩衣,捧着美丽的鲜花,唱着欢快的歌曲走来了。
一路上她唤醒了沉睡的小溪,拔起了小草的嫩芽,绘出了苍天大树,把美妙的歌声传递给小鸟,小鸟把歌声传送到森林的各个角落。
一切都活了,小溪欢快的流淌着,流水敲击着石头,汇成了一章章欢乐的乐曲叮咚叮咚;大树摇晃着身子,把冬天的银衣抖了下来,披上嫩绿的新装,你瞧,它晃来晃去,仿佛在炫耀自己的衣服多么轻盈、美丽;你们看黑熊它多好玩呀,一个懒腰,就把山洞弄倒塌了 ,一个哈欠就把整个森林都震了起来;小草探出了头,在微风中摇曳着,发出呼呼的声响,小鸟啼叫着,给春天带来了许多生机。
这些声音逐渐组成了一首首歌曲,沁人心脾。
忽然,一声春雷打破了刚才的音乐,森林中的一切变得非常安静,动物们都躲回了各自的巢穴中。春雨滴滴答答,仿佛整个世界都只剩下雨的声音,哗啦啦哗啦啦
春天的声音无处不在,只要你们用心去细听。听,那就是春天的声音。
篇16:听见的声音作文
全文共 698 字
+ 加入清单有人说她是一位魔法师,可我却不那么认为,我认为她是一位音乐家。她用手中的指挥棒轻轻一挥,就会演奏出美妙的旋律。听,这是她的声音——
“沙沙沙,沙沙沙”雨细细的洒下,像一层薄膜,不像那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不像那秋雨那种凉爽的感觉,她的雨呢?给人一种温暖。清灵的小雨就更不必多言了,她“随风潜入夜,润物细无声”。雨儿细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声又似有息地似柳絮般翩翩飞落。她调皮地坐在树枝的嫩芽上,又顺着嫩芽的身子缓缓滑落,用自己滋润嫩芽。
紧邻河边的小溪欢快的奔涌,碧波荡漾,飞舞闪耀的水珠在阳光下闪闪发光,熠熠生辉,宛若一颗颗晶莹剔透、奇光异彩的珍珠,又如飞珠滚玉一般,激起一片赞叹。鸟儿们也展开了歌喉,尽情地欢快地啼叫,歌声悠扬婉转,高昂深沉,委婉动听,令你不能不用心去品尝,去体味。
再看看我家门前的小河,柳条早已迫不及待地吐出了嫩芽,一阵微风吹来,柳枝舒展着自己柔软的腰肢。河面上泛起鱼鳞似的波纹,河水发出“哗哗哗”的响声,远远望去河面,就像无数的星星在闪烁,又似千万颗珍珠在眨眼。几只鸭子在河面上快乐的嬉戏,一切都充满了生机。又一阵风吹来,我深深地吸了一口气,啊!一股泥土的清香扑鼻而入。
拾级而去,满眼的珠光宝气流入心底。残枝头上密密麻麻的花絮像是母亲在鞋底上用那不太清楚的双眼缝出来的针眼。清风拂过,花瓣纷纷扬扬,飘飘洒洒,像是蝶衣少女在空中相逐,你追我赶,打一个弯儿,盘一个旋儿,我仿佛已经望见了他们脸上盛放的笑容,听见了她那动人的歌声。
如果说夏天的声音是火红的,充满活力;秋天的声音是金黄的,充满收获;冬天的声音是雪白的,充满挑战,那她的声音就是柔嫩的,充满了希望。
篇17:听见你的声音
全文共 575 字
+ 加入清单听听教堂所发出的与大自然共鸣,虫鸣、鸟叫、阳光、以及风,点缀着这一首余音绕梁天籁。
城市苏醒每一个早晨,汽车的喧嚣漫步在云端,人们叫嚣的声音令我抓狂,此时一首天籁缓慢地飘进我耳畔,那声音缓慢却轻扬,冗长却细腻,神圣却和蔼,那是教堂乐队所唱出的天籁美音,它的歌似乎与大自然结合在一起,风呼出它那低沉有力的重音,阳光却缓和了低沉的窒息,花放出了它绝美的生命之歌,敞开教堂大门,耶稣基督正在指挥这一首天籁美歌,任何凡间的旋律都无法与它比拟抗衡。
时光飞逝,每一个礼拜我都会坐在固定的位置,做一位忠实听众,倾听那令心悸动的美音,赞颂令世界更美好,树林更被这天籁感染,一同共鸣这一首美歌,声音来到了瀑布,倾泻而下的音符,踏出了美妙的节奏,鱼儿探出头来,一齐高歌,轻听着,全世界都在共鸣,大自然鼓舞着、释放着,这扣人心弦的天籁。
对我来说,天籁是大自然的景物,天籁是教堂里的圣歌,天籁是大自然的声音谱出的一首首乐曲,一首首婉转动听的乐章,每一首天籁总是洗涤我的思想,并促使我前进,它带给人类进步,并为这个世界涂上生命的光辉。
走在街上,或许会无意间听到某一种令你无法忘怀的声音,它可以使人心沉淀,缓和呼吸,心灵都可以随之而舞动;某一种旋律会不断在你耳间打转、跳动,轻轻缓缓地在你身旁绽放,那么这一种声音便是专属于你的天籁,你便能与我感同身受,感觉体会,天籁的纯洁与美好。
篇18:听见什么的声音作文
全文共 708 字
+ 加入清单下过雨的天空像一块干净的绸子,我望着那些若隐若现的云朵,本打算用最漫不经心的方式说一句再见。
哲一偏过头看我,嘴角上扬的弧度很美好,明格,你说,待会儿我们去哪里吃饭?有风徐徐地吹来,吹得我的眼睛生疼。我从台阶上站起来,轻轻的绕过哲一,头也没回地丢下一句,你走吧,我不去。
我讨厌所有的离别。尤其是这一次。
经过那棵大槐树的时候,我忍不住回头看了一眼,哲一还站在台阶上,背对着我,脑袋低低的垂着。那个背影让我一下子心酸起来,好像回到了很多年前,看见那个被众人欺负的小男孩蜷在墙角啜泣。七年过去了,日子过得真快。就像张爱玲说的,对中年以后的人来讲,十年八年好像是指缝间的事,可是对年轻人来说,三年五年就可以是一生一世。
这个一生一世如此短暂,短暂到就要说分别,而记忆中的小男孩早已经长成温润美好的少年。
我扭过头飞快地跑开了,哲一,那本我故意遗留在台阶上的《茶花女》就当是我送给你的礼物吧,或许在飞机上可以当作消遣。你知道的,我总是那么笨,不知道你最需要的是什么。
游走在大街上,穿梭在形形色色的路人中间的时候,我突然难过得不能自已,我想起以前,身边总是有一个人牵着我的手,而现在他就要离开了。孟蛊曾经说过,明格,时间是可怕的,你知道,什么都有可能因此而改变。她总是喜欢用那样装神弄鬼的声音说话,如同她的名字,带着莫名的蛊惑。
从八岁到十五岁,那么漫长而又短暂的岁月。
原本应该是坐在哲一对面和他吃最后一顿饭的,可是此刻,我却和孟蛊大眼瞪小眼地打发时间。孟蛊笑得张扬:“哈,真不知道,天不怕地不怕的明格,居然会因为和小情人吃一顿饭而害羞。”
我毫不怜香惜玉地把她一脑袋的乱发揉得更加乱了。
“哲一不是我的小情人,我没有害羞,你这个乌鸦嘴。”
篇19:听见下雨的声音
全文共 522 字
+ 加入清单不知是从何时起养成的习惯。很容易因为一个简单的旋律、或是一个随意的句子,喜欢上一首歌。然后,就是长时间的单曲循环。一遍遍听,一句句品。只为找到某个似曾相识的契合点。沉浸在某种气氛里,陷入沉思。
然后是疯狂的联想。
记得某人曾经说过,我性格太沉闷、太悲观,当时我还极力辩驳。现在想起,却不得不开始承认:有些时候,把糟糕的情绪都封锁在心里,去歌里寻求认同感,的确算不上阳光。
不过大部分时间我听歌,单纯只是喜欢歌曲带给我的舒服感觉。
最近单曲循环的歌曲,似乎是叫我听见下雨的声音。mp3随机播放的时候偶然撞进我耳朵的一首清浅的歌。没有显示屏,我只能靠耳朵去辨认:淡淡的、近乎呢喃的女声,细致的旋律,有些清新,有些催眠。然后副歌部分一直重复的那句"而我听见下雨的声音"我固执的认定它就是歌名,虽然并没有去求证过。
很少有快歌进入我的单曲循环列表,我想大概是节奏太快,我的情绪跟不上它的节拍,无法找到契合点。如同人一般,我喜欢和语速适中的人聊天,这样比较容易融入语境。
嗯。其实很久没有写比较长的句子了,貌似思绪有点乱。但我只是随性写写,开一扇窗,给心透透气。
兴许某天晚上可以悄悄落点雨,让我融入那般诗情画意,再听一听:
"终于听见下雨的声音,于是我的世界被吵醒。"
篇20:听见什么的声音作文
全文共 583 字
+ 加入清单月夜听琴,那是蟋蟀的演奏:似山谷里的泉水流淌声,似儿歌的伴奏曲,又似竹林里的细雨声……
夜间,月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间,把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。
这时我静静地听着:呵,可是真的,慢慢地,慢慢地,我听见那个草丛的村庄里,传来一阵又一阵小提琴的演奏声。
——呵,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年音乐家名叫蟋蟀,他是一位很好的、勤奋的少年,天天晚上学习演奏小提琴。因此,后来他成为童话世界里一位少年提琴家,这优美的小提琴声,是他演奏的吗?
呵,真的,真的,又一阵小提琴演奏声,从那草丛的村庄里传来了。
那小提琴拉得多么好呵,我静静地听着,听着。
一会听来,感到那琴声,好像是泉水从山谷里流到溪中来了。
有时听来,好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌拉着一支伴奏曲。
一会听来,感到那琴声,好像是一阵细雨打在竹林里的声音传来了。
我静静地听着,听着。
感到这提琴的演奏声,可真是多么好听呵;我一边听着一边想,这小提琴的演奏声,是从那个草丛的村庄里,一座露天的音乐厅里传来的吧?那村庄里,今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会么?这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的么?一定有好多好多的小孩子来听演奏呵?…
听呵,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声;看呵,天上一个扁圆的、黄色的月亮,也在悄声地听着,把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。